埋藏在心底的夢相關作文20篇

埋藏在心底的夢 篇1

國三作文 ,489字

小老虎有一個夢想,它要成為百獸之王。毛毛蟲有一個夢想,它要成為一隻美麗的蝴蝶;小樹苗有一個夢想,它要成為一棵蒼天大樹;小蝌蚪有一個夢想,它要成為一隻青蛙。

有人想當園丁,用自己辛勤的汗水澆灌祖國的花朵;有人想當白衣天使,用自己的法術讓病人起死回生;有人想當歌手,譜寫人生優美的樂章;有人想當工程師,建起一座座高樓大廈。

小的時候曾有人問我,你的夢想是什麼呢,我當時只是覺得茫然。後來,在一本書中,我找到了自己的理想—當一名作家。我覺得那些寫書的作家身上是有那麼偉大的神力,他們筆下的文字總是深深地牽引著我的心。每當拿到一本小說時,我總是愛不釋手,總是害怕看到故事的結尾。相信很多人亦是如此。我同樣希望用自己的文字感染讀者,用筆描繪出躍動在紙上的彩虹。

夢想說出來很容易,想要實現卻很難,也許前方有未知的困難與挫折,但只有經歷這些磨練,才能看到雨後的彩虹。在困難的時候給自己一個微笑,一句讚美,一聲加油,咬咬牙,挺過去,不為什麼,只為不辜負自己的夢想。

我十分執著於我的夢想,我相信只要我努力,我拼搏,我奮鬥,那顆文學的種子必定會開花結果,我也一定能夠達到夢想的彼岸。

埋藏在心底的憂愁 篇2

國二作文 ,433字

你,滿腹經綸,才高八斗;你,囂張狂傲,世人眼中的你宛若仙人,遙不可及。可誰有知道你心底的那抹憂愁呢?

你,一心為國,“願將腰下劍,直為斬樓蘭。”的豪情壯志,你,狂傲,傲氣凌雲,“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。”令人嘆惋。

你本想為國效力,奈何不屑於朝中的勾心鬥角,囂張的離去“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”看似不在乎,可實際卻暗一種無奈,一抹憂愁,於是朝中喪失一位賢士。

無奈之下你遊歷四方,來到華陰縣,不曾想被人狀告,只因在縣衙前騎驢,虎落平陽被犬欺,你何等風光,一怒之下留下一句“曾令龍巾拭吐,御手調羹。貴妃捧硯,力士脫靴。天子門前,尚容走馬,華陰縣裡,不得騎驢?”拂袖離去。

你雖才高八斗,但你的性格並不適合做官,“安能摧眉事權貴,使我不得開心顏。”當你理解後,卻也為時不晚。

你重情重義,身邊的人仕途卻也不盡人意。‘我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。誰又能理解你的憂愁呢。‘抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

李白啊,壯志難酬,只因生不逢時,你的愁只能埋藏在心底!

埋藏在心底的記憶 篇3

國一作文 ,775字

生命之中總有些記憶深埋心底,儘管時光飛逝,他們卻不會因此消退了顏色,消散了芬芳,反而會在時間的打磨下越發光亮耀眼,成為那親切的懷戀。

—題記

小學時每當日暮,清脆的放學鈴聲響起,我便會快步走向校門口—那翹首期盼的接送大軍中,總有那魁梧熟悉的身影:爸爸!一看到我,爸爸便笑容可掬地俯下身子,伸手搶過我的書包,另一大手便暖暖地牽住了我。沒過多久,爸爸那拎著書包的手上便會出現幾道紅色的勒痕,手背上的青筋暴起,這紅色與青色便會醒目地跳入我眼裡。

抬頭看看爸爸,他臉上依然笑容燦爛—我曾經不解,為什麼勞累了一天的爸爸依然要搶走我的書包,即使負重卻依然快樂地哼著小曲,講著笑話,在餘暉照耀的大地上向家裡走去,堅定的大步伐下還有一個蹦蹦跳跳的我……

終於在不久前,我體驗了這負過載愛,體驗了爸爸那獨有的快樂和幸福!

爸爸出差回來,我早早的在車站門口等待。這等待的滋味真不好受:爸爸的火車會準時到點嗎?出差在外地他吃得慣嗎?缺少大寶二寶的廝鬧,睡得踏實嗎?

夕陽下的車站人來人往,車水馬龍,我覺得時間彷彿故意似的,太慢了,太慢了!忽然前方一個熟悉高大的身影向我招手。定睛一看,是爸爸!幾日不見的爸爸,滿身塵土,神情疲憊。“爸爸怎麼一下子老了?他那幾絲白髮是什麼時候冒出來的?”我的眼睛感覺有些刺痛。定了定神,立馬快步走上前去,一把搶過爸爸的揹包和行李箱。爸爸驚訝地看看我,轉過頭又隨即轉回,“呵呵”地笑了起來:“我的兒子終於長大了!”爸爸的眼裡滿是感動與愛憐。

爸爸的包沒有我想象中的那麼重,那麼沉。我忽然發現,自己提的並不是爸爸的包,而是家人間的親情和愛。我一手拉著爸爸,一手提著行李,和爸爸哼著小曲,講著笑話,回家!

夕陽下,這條再熟悉不過的回家路一下子變得那麼敞亮。這樣的回家路真美,這樣的親切懷戀,真美!我願永藏心底……

埋藏在心底的承諾 篇4

國二作文 ,732字

承諾,莊重而又嚴肅。

我,是一個不會輕易許下諾言的人,包括對自己的承諾,除非百分之百確定自己可以辦得到。我的承諾基本上也不會說出口,更多的是在心裡暗暗承諾,默默地,埋藏在心底深處。

我的母親是一個很感性的人,她的淚點很低,會因為一個視訊或電視節目裡面的情節而感動或傷心得痛哭流涕。

前幾天,她看了一個視訊,記者在報道:“一位年邁的老人因為年紀大了,沒辦法幹活而被兒子和兒媳又打又罵,竟然還被趕到了寒冷的大街上。”母親看了記者對老人的採訪和老人生活的慘狀,不禁落下了淚水。我看母親哭得那麼難過,想安慰她,可又不知道該說些什麼。她的眼淚猶如斷了線的珍珠,一顆一顆落在了我的心上,打溼了我的心田。我也忍不住,鼻頭酸酸的,眼淚在眼眶裡打轉,可還是沒有落下。

看完視訊,母親擦乾眼淚,清了清嗓子,轉過頭對我說:“到我老了的時候,你會不會養我?”我的腦子突然一片空白,滿不在乎地說:“可能吧。”母親的眼神暗了下來,臉上的表情看起來有些許失落。說完,我快步走回了房間。

我呆在床上,腦子裡全是母親失落的表情。我開始自責,我心裡想著:放心吧,等你老了,我會好好養著你,不會嫌棄你。可是母親不會讀心術,不知道我的心裡在想什麼,更不知道我在心裡默默地許下這個承諾。我之所以會滿不在乎是因為我害羞,我不喜歡也不會說那些讓人肉麻的話,即使是對父母。我更喜歡用我的實際行動來證明這一切。

母親,或許我的回答讓你失望了,但是你要相信:無論你以後是老了,沒有辦法幹活了,還是生病了,我都會一直在你身邊照顧你,陪伴你。

這些話,我從來沒有對母親說過,也從來沒有對任何人說過。我會一直埋藏在我心靈的最深處嗎?埋藏在心底吧。

藏在心底的目光 篇5

國一作文 ,1039字

這是我最後一次坐在五年級六班的教室裡,聆聽王老師的教誨,王老師講得很投入,大大的眼睛閃著激動的光,我們靜靜地坐在那裡,淚水禁不住湧出眼眶,和老師相處得一件件往事出現在我眼前,我似乎又看到了老師那時而嚴厲,時而溫暖的目光,那藏在我心底的催我奮進,給我鼓勵的目光。

王老師的目光很嚴厲,使犯錯的我迷途知返。

那天早晨,陽光明媚,空氣清新,一切都顯得生機勃勃,我的心情卻和天氣剛好相反,因為我昨天晚上玩得太開心,偷懶沒寫作業。我坐在教室裡,心裡暗暗祈禱:讓時間過得慢點吧!讓老師忘了收作業吧!

“叮鈴鈴!”上課鈴還是響了,老師也來收作業了,看著老師越來越近,我的心提到了嗓子眼。終於,老師站在了我面前,我鼓起勇氣,一張嘴卻撒謊說:“我的作業落在家裡了。”“真的?”王老師的目光像探照燈一樣射在我身上,顯然看穿了我的小把戲。我心虛地垂下頭,小聲說:“對不起,老師,我騙了您,我昨晚沒寫作業。”老師聽了,緊緊繃著臉,利劍般的目光牢牢地盯住我,我一動也不敢動,身上感到有無窮的壓力,漸漸地,我的額頭滲出了汗,心裡也打起小鼓,我後悔極了:為什麼要偷懶?為什麼不寫作業?現在怎麼辦?

過了好一會,才聽見老師說:“學習要養成良好習慣,認真完成作業,你這樣做,太讓老師失望了!”我慚愧地抬不起頭,直到老師移開目光,心裡的那塊石頭才落了地,同時也下定決心,以後再也不偷懶了。

王老師的目光很溫暖,使慌張的我勇往直前。

那天下午,天空中烏雲密佈,電閃雷鳴,一副要下大雨的樣子,我們正擠在窗前看天空中翻湧的烏雲,王老師抱著一摞試卷走了進來,說:“今天,我們進行語文抽考。”這個訊息如同一道閃電,直接劈中了我,我的心“怦怦”地跳著,彷彿要從胸腔裡蹦出來,手腳也似乎麻木了,一點也不聽使喚:“這下完了,書上的題我都沒複習!”考試開始了,我呆呆地看著面前的試卷,腦子裡一片空白,手心裡都是汗,連筆都拿不穩,心裡只剩下了三個字:怎麼辦?怎麼辦?

突然,有人從後面輕輕地拍了拍我的肩膀,我僵硬地回過頭,王老師正微笑地看著我,她大大的眼睛微微眯著,明亮的的目光就像一汪春水,充滿了溫柔和鼓勵,見我回頭,她調皮地眨了眨眼睛,輕輕地對我說“別怕,這點題難不倒你,好好答,你一定能考好的。”彷彿一陣春風拂過,我的心一下子安定下來,我深深地吸了一口氣,握緊手中的筆,低下頭,開始答題。

看著講臺上目光明亮的王老師,我悄悄擦乾臉上感激的淚水,心中卻感到無比踏實,王老師溫暖而嚴厲的目光將永遠珍藏在我的心底,給我啟迪,給我鼓勵。

珍藏在心底的感動 篇6

國二作文 ,810字

風又起,年復一年,花凋殘再生,我漸漸成長,花季豆蔻,而母親卻日益老去……我隱約地看到那根銀白的髮絲在風中搖擺,珍藏於心底的感動亦隨風而生……

幼年莲花

我,出生在蓮花盛開的季節。

池塘上,荷葉漂浮,蓮花綻放。就在那個清晨,持續陣痛了10個多小時的母親,仍然無法順產,把我生下來。就在千鈞一髮之際,父親毅然決定了—剖腹產。只可惜,苦了母親,母親的肚皮上便會留下永久的傷疤,但卻又幸福,開心。

當我呱呱墜地時,母親抱起了我,慈祥地笑著說:“只願這孩子能如蓮花般,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,心靈永遠純潔……”

幼年向日葵

我,伴隨著時間的飛逝,漸漸長大,不經已歷童年。

土地裡,土壤肥沃,正如我家的溫潤幸福。向日葵微笑著跟太陽打招呼。那一個上午,我背上書包,顫抖著往那寬敞而又神聖的大門走去。

母親緊握著我的雙手,輕輕地對我說:“孩子,不要害怕,記得有什麼事就給我打電話,要放開來,不能膽怯,要相信自己,自己也可以!”

朵朵向日葵,寄託著母親的關愛!

少年玫瑰

我,慢慢地,獨立了,卻是一朵帶刺的玫瑰,刺痛了自己,亦把她刺得傷痕累累。

溫室中的四季,永遠都有陽光,隨時都有雨露。但由於過度的嬌寵,令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。

“知道了,知道了,你煩不煩啊!都說了多少遍了,還說!說!說!”那時一個晨昏,我正趴在床上,看小說看得正入迷。耳邊卻又想起母親那“孜孜不倦”的嘮叨。

那時的我只知道毫無盡頭的玩樂,卻把一大堆作業拋到九霄雲外,落下的結果,無疑是挑燈奮戰的艱辛。不知何時,桌邊出現了一張溫馨的便利貼:玫瑰也要休息,累了,就歇會兒……”霎時,眼淚奪眶而下。

朵朵玫瑰,寄託著母親的擔憂!

百花凋零,歲月流逝,母親的青春不再;季節變更,物是人非,母親的青春不再……花有重開日,人無再少年,情絲系花意,牽引出了藏在心底裡的感動。

媽,花會好好的開放,永遠記得你的澆灌與包容。

藏在心底的愛 篇7

國小五年級作文 ,944字

父母的愛像春天裡的一縷陽光,像夏天裡的一絲涼風,像秋天裡的累累碩果,像冬天裡的一把火。

愛,這是一個多麼熟悉的字眼,生活中無處不存。我把親人朋友對我的愛藏在我的心裡,讓我永遠念念不忘,永遠記在我的腦海中。我雖不曾表露於口,但我一直把它珍藏在心底最溫暖的地方。

愛,如一顆顆充滿著閃亮光芒的星星,把珍藏在心底的愛,來敘述給你們聽:這些故事可是藏在我心裡的小祕密,是我不會輕易給別人看的,所以你們要抓緊時間了。俗話說爸爸是鐵打的漢子,你可別看我爸爸平時凶巴巴的,可是他卻有一顆有愛的心。有一次我剛剛寫完作業,無精打采的,正想喝杯牛奶補充能量,可忽然看見我最喜歡的電視劇馬上就要播出了,我立刻把其它的事情拋到了九霄雲外,直奔客廳,可沒想到媽媽剛剛拖完地,地上還溼漉漉的於是啪的一聲我摔倒了,頭撞在了椅子上哎,現在只求阿彌陀佛,孫悟空,太上老君,天兵天將急急如律令,速速前來救我脫離苦海。爸爸聽見聲音聞聲急急趕來,說:摔怎麼樣了?沒事吧?我就只好把事情的原委告訴了他,爸爸聽了說:“哎,怎麼就這麼不小心呢?趕緊扶起我檢查傷情,一看頭碰了個大包,便趕緊拿藥塗抹。”完了之後爸爸說:“讓你那麼急著看咯!老爸今天讓你看個夠!”我聽了爸爸詼諧的話語,哈哈大笑起來,彷彿忘記了剛才的疼痛爸爸的“止痛藥”可真有效啊!藥到病除,哈哈!坐在椅子上我心想:這就是偉大的愛吧!也許這就是我藏在心底的愛!愛也如靚麗的時裝,色彩紛呈花樣多變精美絕倫!

三年級上學期我請假回了老家,剛到家已是黃昏時分,夕陽正伴隨著夜晚悄悄來臨,可爺爺奶奶外公外婆還在屋外等我們,又是幫我們拿行李又是搬椅子,一會又給我們端茶倒水。我爺爺今年六十多歲了,可身子特別硬朗,平時堅持打打籃球。我告訴你:我爺爺是一名體育老師,乒乓球也打的非常好,我一有時間便罩爺爺切磋切磋。我一回老家爺爺就會買我最喜歡吃的菜,還買可口的牛奶和口香糖給我吃,望著爺爺那忙碌的背影我想:這就是偉大的愛吧!也許這就是藏在我心底的愛!

每個人給予的愛都是那麼與眾不同,例如:爸爸給我的是剛毅、堅強的父愛。爺爺給我的是慈祥、疼惜的溺愛。他們給予的愛三天三夜也說不完。他們的愛是我的快樂,幸福的源泉!我把這份愛藏在心底,讓它一直陪伴我,讓它帶我飛,飛向更高,更美,更美的地方!

藏在心底的愛 篇8

國小六年級作文 ,706字

有些愛是隱祕的,不顯山不露水,卻愛的深沉。只要你細心觀察,就能發現愛的祕密!然而,我也有著美好,令人念念不忘的童年,它包含著許多愛的祕密。可如煙的往事過多,大都被我淡忘了,唯獨那件事,它就像印章一樣,深深地刻在我心中,揮之不去……

一次,在一門考試中,我考了九十二分,竟是全班第一名,因為當時班上的同學都沒考好。聽到成績後的我,真是又驚又喜!心想:“一定要把這事告訴媽媽,她會很高興的。”回到家後,我把這個好訊息告訴了媽媽,原本以為媽媽會表揚我,可現實是殘酷的,媽媽表情很平靜,並嚴肅地說:“不要自我滿足。”我疑惑地說:“可是我考了第一名。”媽媽結果我的試卷看了看說:“錯了這麼多不應該錯的題目,真粗心。況且俗話說,虛心是人進步,驕傲是人落後。一次成績並不能說明什麼……”聽了媽媽這番話,我反省了自己。“是啊!一個驕傲的人,總是會在驕傲中毀滅自己。每個人的努力,不一定會鑄就他最大的成功,而是隻有不斷地突破自己,才會有真進步!”這件事使我學會了謙虛。

還有一點,最值得我敬佩的是:媽媽除了工作外,她還要輔助我的學習,每週五晚上,她督促我背英語,每週六晚上,還要幫我一題一題的檢查作業,絲毫不敢馬虎。其實媽媽的學歷並不高,可她為了不誤導我,忙裡抽閒地學習我所學的知識。其實也有這種家長,可他們不一定能天天堅持這樣做,而我的媽媽做到了。她浪費自己的休息時間,來輔助我的學習,是為了我能成為一個有文化的人。

愛沒有陽光那麼耀眼;沒有玫瑰那麼豔麗;沒有大山那麼巍峨;沒有白雲那麼飄逸。可愛是偉大的;崇高的;無私的……母親也永遠是家中那一位歷經千辛萬苦也沒有半句怨言的人。在此,我想發出自己的肺腑之言:“媽媽,您辛苦了!”

藏在心底的願望 篇9

國小六年級作文 ,844字

一年級時,我遇上了孫老師。也許就是從那時候起,我開始萌生了長大當老師這個心願。

剛來到小學,心中是那麼興奮、緊張、好奇。聽姐姐說,小學老師比幼兒園的老師凶得多,很嚴厲。我忐忑不安,迫切地想見見我的新老師。

終於,老師來了。她拍了拍手,面帶微笑,親切地說:“別鬧了,小朋友們。”看著突然安靜的我們,她輕輕地關上門,然後,走到我們面前,食指放在嘴前,“噓”了一聲,說:“小朋友們聽說過孫悟空嗎?”我們面面相覷:誰沒聽說過孫悟空呀?他那上天入地的本領,讓我們佩服得五體投地。我們睜大雙眼,一個勁地點頭。“好,”老師清了清嗓子,故作嚴肅,神祕地說:“我也姓孫,是孫悟空的遠房親戚。我有著跟孫悟空一樣的火眼金睛,所以,你們想做什麼小動作我可都看得一清二楚哦!”“噢,太棒了!”同學們控制不住自己心中的喜悅,不顧一切地歡呼起來。你想想,孫悟空的親戚當我們的老師,誰不感到高興、自豪呢?沒準兒,孫老師還能教我們七十二般變化呢!

開學第一天,孫老師有趣的自我介紹,推倒了師生之間的一堵“牆”。姐姐說得未免太誇張了吧,小學老師不是挺和氣的嗎?

我太喜歡孫老師了,第二天,我迫不及待地早早兒趕到學校。同學來齊後,孫老師說:“都過去了一天時間,老師還不知道小朋友們叫什麼哩。一個接一個上來,說說自己,好嗎?”同學們大方地走上講臺進行自我介紹,我有些害怕了。輪到我了,我忸怩地走上講臺,剛一接觸到同學們的目光,就覺得臉上火辣辣的,緊張得一個字也說不出來。同學們鬨堂大笑,我的頭低了下來,像灌了鉛似的,怎麼也抬不起來。忽然,身後傳來一句親切而有力的話語:“頭別低下!相信自己!”隨後,一隻溫暖的手搭在了我肩膀上。是孫老師!頓時,我渾身充滿了力量,頭抬了起來。我不再臉紅,流利地介紹完自己。回到座位上,耳畔依然迴盪著孫老師說的那句話:“頭別低下!相信自己!”我的腦海中突然冒出一個強烈的願望:長大也當一位像孫老師一樣的好老師!

現在,我來到了外國語學校,可這心願一直沒變,深深地藏在心底。這心願也藏著我對孫老師的愛。

留藏在心底的風景 篇10

國小六年級作文 ,699字

你賞盡了花開時的燦爛,是否還記得竹子那不起眼的平凡。

—題記

在一個春光明媚的清晨裡,在幾株嬌豔欲滴的牡丹旁,挺立著幾根傲氣的柱子,牡丹在竹子的襯托下愈加高貴。路過的行人,無不誇牡丹國色天香,在他們絡繹不絕的評論中,有的說白牡丹像一個雪白的玉盤;有的說黑牡丹像一個黑寶石;有的說白牡丹像把火炬……可他們卻忽略了牡丹身後那一抹靜謐的翠綠。

久而久之,一些人甚至覺得竹子的存在是多餘的,可竹子並不氣餒,它反而把身體挺得更直,把根扎得更深。一場偶然的暴雨將枝上不少的牡丹拍打下來,而呼嘯的狂風併吞噬不了瀟瀟的竹枝聲,猛烈的暴雨也阻止不了竹子生存的慾望,竹子以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。

春去冬來,牡丹花耐不住嚴寒的冬天,花瓣隨風深埋地下。竹子在寒風中獨守著寂寞的長夜,他們雖然負雪懷霜,卻不失蔥鬱挺拔的氣度。雪花飄落在竹枝上,寒風吹打著凝綠的竹葉。它們依然挺立,在這茫茫的寒夜中與風雪抗衡著,大雪壓得住竹枝,卻壓不住凌雲的壯志;狂風吹得落竹葉,卻吹不落竹的魂魄。

早晨,冬陽把殘雪蒸融了,竹子矗立著,透出了點點綠意,閃爍著希望,洋溢著活力,也充滿著朝氣,人們對著頑強的竹子投以不一樣的目光。此刻,竹子已成為最別具一格的風景,留藏在每個人心底。

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句,把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹子長年累月守著無邊的寂寞與淒涼,一年四季飽受著風霜雨雪的抽打和折磨,它也許被人遺忘過,但卻靠能力證明了自己!

讓我們學習竹子,在逆境中生存,頑強地去拼搏,現在的平凡只為成就以後的不平凡,讓我們為了更好的明天去努力吧!