向運動員致敬相關作文20篇

向勞動者致敬 篇1

國小五年級作文 ,844字

這幾天我在新聞裡看到杭城連日高溫，爸爸媽媽的手機上還收到氣象臺發的高溫提醒，但是家裡依舊是很舒適，因為空調設定在28攝氏度。我吃著西瓜，愜意地大叫一聲：“哇，真爽，三伏天不足為奇嘛！”爸爸皺起了眉頭，說：“你在空調環境裡知道啥？我帶你出去看看。”“好呀，走就走。”

出了家門，外面一股熱浪撲面而來，我不由一驚，真的好熱！火辣辣的太陽晒在我的頭上、脖子和胳膊上，面板有點難受，汗水迅速從毛孔中湧了出來。腳下的柏油馬路怎麼都有點化了呢？第一次感覺到鞋子被柏油黏貼不舒服的感覺。路上的行人很少，偶爾有車子疾馳而過。走著走著，突然人行道一對修路的大伯、大媽引起了我的注意和好奇，大伯帶著草帽頂著烈日在認真的鋪磚，大媽在旁邊負責搬磚，走進我發現大伯的背部的衣服已經被汗水浸溼了，溼透的背部上衣周邊是白白的汗漬鹽斑。阿姨的粗糙的手黑的已經無法和自己的膚色一致了，佈滿了老繭。他們的臉上都淌著汗，但是手裡都沒有停歇。我駐足停留觀察了好久，他們不停的周而復始的鋪磚、搬磚……。根本沒有注意我的存在。旁邊的爸爸主動的向鋪磚的師傅問好，並提醒他們多喝水，注意休息。這時候，鋪磚的大伯才停下活，拿起旁邊大可樂瓶裝的茶水咕咚咕咚補水。通過對話得知，他們夫妻二人有一兒一女，大女兒在上海讀財經大學，小兒子在老家讀重點高中，大伯和大媽眉宇間透露著自豪和喜悅，我和爸爸聽了都讚歎不已。他們說：“只要孩子們好好學，苦一點、累一點沒有啥。”簡單的一句話，或許也是我們中國父母的心聲吧！父母親都是為了下一代好。看著他們樸素的衣著，聽著他們樸素的話語，在我的心中卻是那麼的偉大，我突然想起前段時間在報紙上看到的習爺爺說過的一句話：向勞動者致敬！此時用在這裡最合適了。

人只有自己經歷了，或許才有更深刻的體會，在我沉思的時候，大媽又把一摞磚塊搬到大伯旁邊，從詢問中得知這摞子磚有40多斤，我驚訝的半天合不攏嘴巴，這麼重！大媽看著我驚訝的樣子，淡然一笑。笑的很美很充實！我的內心久久未能平靜……。

三伏天，向在高溫天的勞動者致敬！

向消防員致敬 篇2

國小六年級作文 ,445字

哪裡有危急、哪裡有險情，只要警鈴一響，他們就會全副武裝，第一時間衝到那裡。

在炎熱的夏天，他們穿著厚厚的救火服在烈焰中炙烤；在寒冷的冬天，他們抱著冰冷的水槍，十幾噸刺骨的“冰涼”從胸前穿過；當發生重大災難、人們紛紛撤離時，他們卻赴湯蹈火、在所不辭。

我們不能忘記四川涼山州那場森林火災，更不能忘記在大火中不幸殉職的30名消防員。一場大火，讓他們與親人生死相隔。

沒有美麗的風景，沒有漂亮的衣服，只有辛苦的訓練，緊急的救援，忙碌的背影。火一半、水一半，熱一半、冷一半，他們的一生忠於祖國，忠於人民。

他們有的是80、90後，有的還是00後。他們是孩子心中最可親的父親，也是父母眼中最可愛的孩子。他們一如常人，像鄰家的大哥哥。然而，他們所從事的，卻是這個世界上最特殊，也是最危險的職業。

“如果說消防員不是最偉大的工作，那什麼才是？！”讓我們向最可愛的消防員致敬，向英勇的消防員致敬，向最美的背影致敬。

願奔向火海的他們，每一次都能平安歸來！

向消防員致敬 篇3

國小五年級作文 ,848字

“火災”是所有自然災害中發生頻率最高的災難，也正是因為它的存在，才使得熊熊大火時不時地吞噬著人們的財產和生命。這就有了人類組織起的一支“英雄隊”，他們甚至會用自己寶貴的生命，換取別人的安全和幸福，他們就是——消防隊員。

消防隊員事無鉅細，大到衝入火海挽救群眾的生命和財產，哪怕犧牲自己寶貴的生命，小到可以幫助老百姓的家常瑣事，這些事他們樣樣都全力以赴的對待，哪裡需要他們，他們就出現在哪裡。都說星星之火可以燎原，一個小小的火苗，可以使家庭毀於一旦，更能讓大自然寶貴資源遭到破壞，也可以無情地奪走人最寶貴的生命。

還記得在去年的時候，我們小區有一輛電瓶車著火了，不出10分鐘，只見消防隊員帶著兩輛消防車就來到了小區門口，他們動作利索地衝進小區，一下子就把電瓶車上的火撲滅了。他們是多麼敬業啊，無論火的大小，無論何時何地，他們都能準時的到達！

在2019年3月31日的時候，四川涼山的森林裡，因為被雷電劈中，所以造成了特大的森林火災，當訊息傳出時，消防隊員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進，因為在他們的心中有著大無畏和捨己為人的美好品質！但是在那次與火對抗時，那個“火魔”還是殘酷的帶走了31個年輕的生命，他們為了國家財產犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊員還沒滿20歲就離開了人世，多可惜呀！三十一個幸福的家庭也就被這麼一場大火給無情的摧毀了。

消防隊員每天苦苦的訓練，最後換來的卻是危險和犧牲。哪裡有危險，他們也就會出現在哪裡，我相信人們不會忘記他們做出的貢獻，每當聽見消防車發出的警聲時，我都會忍不住為他們捏一把汗呢！

總有人逆火而行，總有人用生命維護人間安寧。消防隊員們——這個世界上與我們關係最為緊密的危險職業之一的人，他們與死神周旋，也最容易讓我敬佩和感動。在危險時刻你們總能挺身而出，你們在我心中永遠是最“可愛”的！

我最喜歡的運動員 篇4

國一作文 ,744字

我最喜歡的運動員是誰呢？

姚明、郭晶晶、劉翔……都不是。他們與我的距離太遙遠了。他們是天上璀璨的繁星，遙不可及。而我，只能在蒼茫的大地上抬頭仰望，吸收他們的光芒。

微風習習，正是開運動會的好日子。說句老實話，我不喜歡運動，只是想趁此機會偷偷懶，湊個熱鬧而已。我真不明白他們為什麼會熱衷於一個獎牌，而每天下午都會在紅色的跑道上留下他們的汗水，每次經過那裡，我都不屑一眼。

我特地挑了一個舒適的位置，陽光偶爾穿過樹葉，投射在“沸騰”的地上。男子1000米長跑比賽就要開始了，很多學生都圍在跑道邊築成人牆，我則安坐在大本營中，又顯得喝著水。大概是到了第二圈的時候吧，人聲鼎沸，學生都各自為班裡的選手助喊吶威

我因太陽而半閉著雙眼，透過人縫，看見一位白色上衣的選手倒在地上，我心想：辛苦了這麼久，結果卻倒了，所有的汗水都付諸東流，真是功虧一簣啊。他，在一秒間毅然堅強地站起來；他，沒有顧及身上、臉上的灰塵向某處跑去；他，眼神堅決的看著前方的某處，跑去……他的雙臂長出了一對潔白的翅膀。

我被懾住了，猛地脫離了那我認為安適的位置，往人群眾擠。他步伐艱難的向前挪步，一步一步地……我的心不禁為他而劇烈跳動起來，呼吸彷彿在此刻就要停止，目光也死死盯著他那執著的身軀。

金牌早已名花有主，許多學生在他倒下的一刻唉嘆了一聲就離開了，為拿獎的人祝賀。此時的他孤零零地向目標邁進，我想：這就是運動員的運動精神吧！我承認我被他堅定的眼深折服了，我的心在他的帶領下，明白了獎牌的真正意義……

看到如此震撼的一幕，我忽然想起上體育課的我，總會趁老師不注意而溜之大吉或邊跑邊走，想到這裡我不禁低下頭，原來我的意志是如此的薄弱，只會做逃兵而不願接受困難向我下的挑戰書。

失敗不可怕，只怕半途而廢，這就是我的“運動精神”。

向相思鳥致敬 篇5

國小六年級作文 ,834字

我養過很多動物，印象最深刻的是一對相思鳥。它們讓我感動，讓我愧疚，更讓我震撼……

那天，媽媽帶回一對相思鳥，公的叫同心，母的叫同德。兩隻鳥長得一模一樣：紅色的嘴，綠色的尾巴，就連睡覺的姿勢都是一樣，可愛極了。它們特別親密，一起在籠子裡跳上跳下，同德還教同心鑽鐵圈，盪鞦韆呢！可是，沒過多久我就發現它們越來越煩躁，不停地用嘴啄著籠子上的鐵門，似乎在尋找出口。我以為，用不了幾天它們就會習慣了，可現實是殘酷的。就在它們來我家的第五天，同心成功的“越獄”了！

從此之後，籠子裡的同德便不吃不喝，一病不起。每天，它都會對著窗戶短促而響亮地鳴叫，與往常的叫聲完全不同，叫得那麼悲切，那麼淒涼，彷彿在呼喚同心。每天早上，同心都會飛回來，在鳥籠外徘徊鳴叫。我知道它想帶著同德重回藍天，在森林中自由自在地生活。但我捨不得放了同德，只留下空蕩蕩的鳥籠。猶豫再三後，我最終還是沒有去開啟鐵門。

之後的三天，同心依然每天會飛回來，站在陽臺上目不轉睛地盯著同德，眼神裡滿是悲傷。我一趕它，它就飛到空中，可不一會兒又飛回來大聲叫著，似乎在憤怒地控訴我的殘忍。我咬咬牙，把籠子從陽臺提進了屋內，還關上了陽臺的門，想告訴同心：我是不會讓你帶走同德的！這下，同德和同心都淒厲地鳴叫起來，同德的叫聲越來越小，最後竟然待在籠子的角落裡一聲不吭了。看著同德奄奄一息的樣子，我心如刀絞，它雖然只是一隻鳥，卻也是個鮮活的生命啊！我怎麼能眼睜睜地看著這個生命在我手中隕落呢？我心一橫，提起籠子跑到陽臺上，開啟鳥籠，同德愣愣的看著我。“去吧，和同心一起去藍天上翱翔吧！”我的話一說出，它就像聽懂了一樣，箭一般的飛了出去，和同心在空中歡快的嬉戲著，很快就飛遠了。

我抬起頭，清澈的藍天，淡淡的白雲，一切似乎都沒有變。但我的眼淚再也止不住，奪眶而出，模糊了視線……

直到現在，我還常常想起那一對相思鳥，它們讓我懂的生命的意義和愛的力量。親愛的相思鳥，我向你們致敬，你們過的還好嗎？找到新家了嗎？是否還是那麼相親相愛呢？

我想當一名足球運動員 篇6

國小三年級作文 ,371字

有一天，我坐在沙發上看足球比賽。當我看到最精彩時，爸爸拿走遙控器，關掉電視。

我問爸爸：“你為什麼關掉電視？”爸爸說：“因為我們中國是永遠也踢不好球的。”“你為什麼這麼不信任我們自己的國家呢？”我說：“因為中國沒有一次贏過。”爸爸氣呼呼的說。

這是我想成為一名運動員。我苦苦哀求媽媽給我報足球班，可是媽媽說：“踢什麼足球，給我好好學習。”我只能聽媽媽的話。

有一次，我和爸爸去迪卡儂，我看見了一個足球，我讓爸爸給我買一個足球，爸爸問我：“你幹嘛要一個足球？”我說：“買過來玩玩。”爸爸信以為真給我買了一個足球，我興奮不已。

從那以後，我只要有空就去公園練球，就這樣，日復一日，年復一年，我的球技也有很大的長進，因為我相信中國能在球場上勝利的。我也能當上一名出色的運動員。

這就是我的夢想，我想我只要堅持下去，我一定能成為一名出色的足球運動員。

向好奇心致敬 篇7

國小三年級作文 ,433字

週六下午，我有幸跟著蕭山日報小記者團科學色拉醬的大哥哥大姐姐們來到蕭山中學報告廳參加青少年科技挑戰論壇。

論壇上，2009年諾貝爾化學獎得主阿達尤納斯奶奶為我們帶來了她的精彩演講《學無止境》。她向我們講述了自己小時候因為好奇要測量天花板有多高而摔斷胳膊故事，告訴我們好奇心和興趣是進行科學研究的最好老師。

阿達尤納斯奶奶講完後，接下來有6組大哥哥大姐姐上臺演講了自己的論題，進行論壇挑戰。我們高橋小學的論題是《生物曲線的祕密》，三個五年級的姐姐發現公園的向日葵、學校裡的松果、媽媽買的菠蘿身上都有曲線，而且這些曲線都是有規律的……最終，她們挑戰成功，獲得最佳論題，阿達尤納斯奶奶還為她們頒發了獎狀。

今天的論壇人山人海，報告廳裡座無虛席。我第一次戴上了同聲傳譯耳機，現場的人每說一句英語，它就會翻譯一句中文，好神奇呀！還有最開心的事是我得到了阿達尤納斯奶奶的親筆簽名，還和小記者們一起與阿達。尤納斯奶奶合了影。

明天我將成為運動員 篇8

國小六年級作文 ,567字

在那場突如其來的選舉會上，我莫名其妙地被選上去跑400米，對我這種最討厭跑步的人來說，可真是一個災難。

哎，都被選上了，只好努力跑了。哥哥知道後還嘲笑我說："你這麼胖，能跑得動嗎？”聽完這句話後，我便下定決心要證明自己，我是可以跑得很快的。從那天起，我開始每天練習跑步，一圈又一圈，媽媽說她從沒見過我做不喜歡的事還能這麼認真。

前三天還能堅持，可是到了第四天，我覺得跑來跑去都一樣，就不想練了。可是轉念一想，不能讓班級丟臉，不能讓哥哥嘲笑，所以堅持了下來，每當我想放棄時都能想起哥哥說得話。我就想證明自己，所以我一直堅持到了運動會的那一天。

運動會開始了，我對自己還是很有自信的，因為在家都練習了那麼久了，而且之前跑起來的成績還算可以。

“預備，跑！”大家都衝了出去。“思希加油！”媽媽在場外喊道。“周思希，加油啊！”同學們喊道。聽到這些助威聲後，我覺得不能讓他們白加油，不能讓哥哥嘲笑，我要證明給他看！我開始加速，跑得也越來越快，衝！終於跑完了，當我回頭時，看到自己竟跑到了第四名，耶，我證明給哥哥看了，我也可以跑得很快，這次的成績比上次進步了不少。

這場比賽後，我不再這麼討厭跑步了，對自己也充滿了自信。現在想想，還要謝謝哥哥的那句話，要不是他的激將法，我早就放棄了，就不可能一直堅持下去。沒了哥哥這句話，我說不定就只能跑個倒數。

向“逆行者”致敬 篇9

國小六年級作文 ,904字

最近流行這麼一個熱詞“逆行者”。什麼是逆行者呢？逆行者就是有危險的情況時，所有的人都在撤離，而他們卻把生命置之度外，向著危險的地方去拯救和幫助更多的生命脫離危險。

最近的天津大爆炸中，到目前能統計出來的就有近80多位消防員已經遇難。而最小的一位消防員還差一個月才滿18歲，最大的也才剛剛奔三，他們都正是人生最好的年紀，他們的人生才剛剛是早晨八、九點鐘的太陽，朝氣蓬壁的時候，可他們為了搶救人民的生命和財產而捨生忘死！他們是人民的真正英雄！在災難發生時，他們不像其他人一樣遠離災區，卻是哪裡有危險、哪裡有困難，他們就出現在哪裡，救災搶險他們總是衝在最前面，所以他們才有“逆行者”的稱號。他們為了拯救更多人的生命和財產不惜一切代價，甚至是自己的生命，在這次天津大爆炸事件中，消防員們的身影是無處不在，每時每刻都有一個個即將逝去的生命在向他們呼喚，在搶救過程中一個個的危險麻煩正在等著他們，稍有差池那些正在被搶救的人與於他們自己就都會有生命危險，他們是我們的守護神，每一位逆行者都是在用他們的生命在保障我們的生命。

天津大爆炸時死傷無數，四處都在冒著有毒的濃煙，而消防員們卻義無反顧的向著“戰場”衝，一個人被救出時往往伴隨著多名消防戰士的倒下，他們為國家、為人民而獻出寶貴的生命，他們捨己為人的精神是可歌可泣的，他們就是那令人心生敬意、感人至深的英雄消防員！

在我的眼中，逆行者不只是消防員，還有那麼一些人他們也是屬於“逆行者”，比如說我們熟知的警察，他們的工作是面對壞人的刀槍而英勇的與壞人作鬥爭；還有社會各界的一些志願者他們同樣也是“逆行者”他們總是會在人們需要的時候去幫助別人，做一些別人不敢做的、不想幹的事；還有救援在第一線的醫生和護士，比如說在2002年發生的那一場全國範圍的非典疫情，護士長葉欣就是在拯救他人與病魔作鬥爭時倒下的，還有許多醫護人員他們在在搶救病人的時候也是極有可能被傳染的，所以醫生護士他們也都是“逆行者”。總之那些在最危險和最艱苦的環境下敢於衝在最前面，為了挽救他人而不怕犧牲的人們，都是值得我們尊敬的“逆行者”！

逆行者都是值得我們學習的、值得我們敬佩的，讓我們向每一位逆行者致敬！

我的夢想乒乓球運動員 篇10

國小六年級作文 ,1075字

我相信每個人都有著自己的夢想，夢想就像燈塔，給大海中的航船指明方向，中共十八大黨代表會上，習總書記提出了“中國夢”的指導思想和職責理念：中國夢也就是實現中華民族的偉大復興，每一箇中華兒女的夢想凝聚在一起，就構建了一個偉大的“中國夢”。這個夢想真實而觸手可摸，而我的夢想就是想當一名優秀的乒乓球運動員，為國家的體育事業貢獻出我自己的力量。

從小我就喜歡打乒乓球，奧運會上我最喜歡看的比賽專案也是乒乓球賽，它是一項需要身手敏捷和反應靈敏的運動。我還特別喜歡乒乓球接觸到球拍時，所發出的清脆悅耳的聲音。打完乒乓球之後，全身的每一個細胞毛孔都豎起來，所透發出的那種舒暢的氣息，讓我精神抖擻，讓我有一種輕鬆的快感，這是其它的運動專案所無法比擬的，特別是當戰勝了我的對手後那種自豪感，讓我信心十足。同時讓我的情感得到了極大的滿足。

記得我在第一次學習乒乓球時，是在我讀三年級的時候，爸爸媽媽把一幅乒乓球拍，當生日禮物送給我，其用意是希望我有一個強壯如牛的好身體。從此我不管是上學，還是走親戚，我都把它帶在手上，特別在學校裡，下課後和小夥伴們一起玩得最開心的事，雖然一個球也接不著，但我還是很快樂，久而久之，我就愛上了打乒乓球。沒有小夥伴和我一起玩耍時，開始我就練習在球拍上擊球，從訓練10個球開始，作為我的初級目標，30個、50個……每升一級我都為我的成功而鼓掌。

小學五年級時，我選擇打乒乓球當作我的課外興趣愛好，每天中午，我都和我校的幾位乒乓球“達人”進行比拼，雖然有些累，但我信心十足。我堅信，只要自己持之以恆就能實現夢想。有時候，我還要求爸爸媽媽賠我到學校裡練習打乒乓球。因此，我的球藝有了明顯的提高。

乒乓球對於我來說如同我的夥伴，真是愛不釋手。有時，我們的體育老師要我們自由活動，我馬上就跑到乒乓球檯前，和我的同學練習，一練就是一節課，雖然累得滿頭大汗，但我嚐到了擊球的快樂，享受著被同學讚美和喝彩的喜悅，我還學會了觀察對手的弱點，來決定自己的戰略戰術，時而長球，時而短球，時而高球，時而短球，打得對手眼花繚亂，措手不及。很多同學都來向我請教球技。因此我的球技有了較大的提高。有時老師也會和我比拼幾盤，這讓我從中學到了許多接球的技法。有時體育老師也還告訴我，怎樣攻擊對手，怎樣變換打法等球藝。我真希望我的球藝越來越出色，長大後能夠進入國家體育代表隊，為國爭光。

我們每個人的夢想和“中國夢”緊密相連，正是大家的力量合聚，才能促使中國夢的實現。我們的生活應該有夢想，因為有夢想而精彩，我相信，通過我自己的不斷努力，我的夢想一定會變成現實的。我期待著……

小小運動員 篇11

國小四年級作文 ,508字

我是一個臉皮很薄的人，雖然我喜歡在同學們面前開小玩笑，但是在一些比賽中我會把嘴巴給閉得嚴嚴實實的。

一年一度的運動會就要開始了，不字數不是我跑的快，老師二話沒說就選了我，當時，我就愣在那，想我去年800米跑了個地5名老師還選我去我低下了頭，想和老師推掉這個工作，可我又想這次還沒比不一定輸我一定行，老師選我是對我的信認，比賽的腳步慢慢接近，轉眼間，運動會也開始了。

這次運動員，有20個，‘叮鈴鈴，叮鈴鈴……’開始跑接力賽了，現在是三年級的跑，我和鄒浩雲，易思凡咱在沙子上面玩，我挖了一個地道，他們東說是小橋，到我們了，天空也下起了小雨，我們前三棒跑的好，可到第四棒就掉了最後只得了個倒數第三，唉，悲哀。

下午了，才過幾個就到400米跑了，雖然第一組就我是180的，但我還是進全力了，一開始我表現得心安理得，心裡面卻緊張的很，在我後面的那個人一下子就衝到我前面了，我心裡找一打起退堂鼓，這次我一定跑不贏了，可在同學們的鼓勵下我一下打起精神，‘加油！’我一下子衝了上去，得了第二名，我已蹦那個三尺高。

通過這次比賽讓我知道了，在賽場上最大的對手不是別人而是自己，只要戰勝心靈的阻礙，你就是第一，加油讓自己的生活更精彩！

我是跳水運動員 篇12

國小四年級作文 ,490字

2017年8月1日，對我來說是個難忘的日子，因為從這一天起，我成為一名跳水運動員。

我剛來跳水館的時候，教練帶我和姐姐參觀了陸上訓練的場地，那裡是我們早訓必去的地方，接下來帶我們參觀了宿舍，然後又帶我們參觀了跳水池。

第二天我們來的時候，教練讓我們跳三米臺。從臺下仰望，感覺一點也不可怕，但是當我們站在三米臺向下望時，不禁往後退了好幾步，感覺要是我們跳下去的話，往好處想，可能會骨折；往壞處想，可能就會摔得半死不活。本來六米深的水就讓人嚇得瑟瑟發抖，再加上一個三米跳臺，這不是雪上加霜嘛！

現在，我們來跳水館大約半個月了吧，下課時，教練親自教我們倆一米直體冰棍，一米倒下、三米板直體、一米板直體、三米臺直體等，跳完之後，教練竟然還讓我們跳五米直體冰棍，我們倆走上臺前時膽顫心驚，咬著牙走上臺前，想了又想，勇敢地跳了下去。我們從水裡探出頭時，看見的是教練那一向嚴肅的臉上露出了燦爛的笑容。原來五米臺並不可怕，可怕的卻是我那顆膽小的心啊！

現在我們來到跳水隊已經一個月了，我們每天刻苦訓練，成績也在不斷提高。是的，我既然選擇了跳水，我就要認真刻苦地去做每一個動作，把這條路好好走下去。

向一隻蟬致敬 篇13

國一作文 ,693字

夏日驕陽，清風微拂，你慢慢睜開了眼，好奇的打量著這個世界。樹葉是綠的，陽光是暖的，一切都是那麼美麗，突然一隻蝴蝶從眼前掠過，你迫不及待的想去追趕，腳下卻一個踉蹌，從樹上跌落下去，跌落在了無盡的黑暗中…

周圍的三葉草像巨大的傘蓋遮住了陽光，你最愛的陽光。黑暗的籠罩，使它不安。但你很快便鎮靜下來，慢慢向前摸索。因為你已經知道了自己終其一生的使命。

你費力的挖掘腳下的泥土，然後縱身一躍將自己封存在黑暗的泥土之中。時光如細細長河緩緩流過，你不知已經在黑暗中沉寂了多少日夜，你錯過了十里花香，錯過了細雨灑芭蕉，錯過世界上太多的美好。你有多少次想衝破泥土的束縛，迎接光明。但你依舊在堅持，因為你知道時機還未到來。

你開始精雕細琢般細細打通著嚮往陽光的通道。不知過了多久。淡淡的微光從泥土中透過，你興奮的顫抖著，奮身一探衝破土壤。

當久違的陽光灑在身上時。你無比激動啊。可當你抬頭望見眼前參天的樹。你眼中的光彩黯淡下來隨及變的堅毅，你奮不顧身向那座高山攀去，一次次的跌落，一回回的爬起。終於在樹上站穩了腳跟，開始蛻變。

背後的殼裂開了，心中不禁一喜。便更加猛烈的擺脫身上的這層枷鎖。當你前肢輕輕觸在樹枝上時，你痴痴望著外面的鳥語花香，心中一動，躍身飛翔，站在樹的頂端，放聲歌唱，唱響了你心中的喜悅，唱響了你對夏的熱愛。

風漸起，漸涼，你依舊在唱，但你知道，自己的生命已到盡頭，你又望了望這美麗的世界，心中坦然，用盡最後的力氣，高歌一曲，成為夏日最後落幕。

曲終，夏盡，你微微喘息，慢慢閉上了眼。

你無悔，無怨，你還願在來世做一隻蟬，在那個世界用自己的歌聲證明自己來過。

生命的長河中，你依舊高歌。

做一回運動員 篇14

國小六年級作文 ,955字

從小，在體育方面，我的成績都不出色。論跳高，我連40cm都有些艱難；論跳遠，我甚至不敢往沙坑裡跳；論跑步，

我雖說跑得不慢，可是也沒有達到可以參賽的水平……

總之，我自認為是“體育弱生”。每一次運動會，我都是在看臺上喊加油的那一個，也從不奢望能參加一次體育比賽，哪怕是極其不重要的。我害怕給自己丟臉，更害怕給班級抹黑。

幾個星期前，我們接到緊急通知：第二天有春季耐久跑比賽，要緊急選出12名男生和12名女生分別參加1000米和800米的比賽。

男生很快選出了12名同學，而女生這邊就麻煩了，場面一片混亂，大家都推託著，不想自己去參賽。是呀，每一次跑完800米，大家都會累趴下。誰願意去參加800米的比賽呢？可是這代表著班級的榮譽啊，如果湊不齊12個人，我們班就要倒數第一。這對於運動會總分第一的我們來說，是多麼羞愧的事情啊！

我知道我有能力、也有義務去參加這次比賽。在猶豫片刻後，便把自己的名字報了上去。嘴上說著“我有信心跑好”，心中卻有些忐忑不安：“我真的，能做好這一回運動員嗎？”

這種心情一直持續到我站上跑道的那一刻，當我撒開腿拼命往前奔時，腦海中什麼都沒有了。只是知道不斷地衝刺，再超過一個個同學，再繼續往前奔跑，再奔跑……

進入最難熬的第三圈了。腳步越來越沉重，呼吸也越來越急促。恍惚間，好像已經到了傳說中“虛脫”的地步，會暈倒？不禁想著：“還是放棄吧，缺我一個人的成績，也沒有關係的……”耳邊呼嘯的風中夾帶著同學的加油與鼓勵：“運動員加油！運動員加油！”頓時讓已經有些迷糊的腦袋清醒過來：“我是運動員啊，加油啊，衝過這一圈就好。我是運動員！”不禁加快了腳步。

拖著早已麻木的腳，呼吸著冰冷的空氣。奔跑，奔跑，再奔跑……最後十米了，我賭上全部力氣，咬緊牙關，最後一次、一鼓作氣地衝刺過終點線，趴在了終點線旁。

雖然，肺部如同被利刃刮過一般生疼；雖然，四肢痠痛得抬不起來；雖然，眼前一陣陣眩暈……雖然，真的很累很累，但不知為何，心中湧出一股欣喜與自豪：“我完成了一次體育比賽，當了一回運動員，真的很開心！”心中這麼想著，而後聽到了班級的名次：男生、女生都排在第六名。對於未經訓練的我們來說，算是不錯的名次了。

而這一次的體育比賽，必將一直深深銘刻在我的記憶深處—運動員是什麼？是意志的拼搏！

我想當籃球運動員 篇15

國小四年級作文 ,689字

我有一個夢想，我想當一名CBA的中鋒。

從幼兒園開始，我就有一個籃球夢。一次，體育老師雷老師對大家說：“籃球打得好的小朋友可以代表我們實驗幼兒園去外面比賽。”聽了這番話，我有些激動，信心滿滿，心想：我肯定可以去比賽。從今往後，我每天練習投籃、運球。

練了大概一個月的時間。終於等到雷老師宣佈隊員名單了：“湯凱程、金義涵、趙李悠遠……剛才讀到的是球員名單。”我疑惑不解，我練了那麼久的籃球，卻還沒被選上，我有些不甘心。於是我鼓起勇氣去問雷老師。

“雷老師，你再看看有沒有我的名字，會不會漏報了？”我緊張地問。雷老師說：“沒有了。”聽了雷老師的話，我像一個洩了氣的皮球，心想：我籃球打得不好嗎？為什麼選其他人而不選我？我的籃球水平難道比其他人差嗎……”一連串的問題使我百思不得其解。一次偶然的機會，雷老師找了我，溫和地對我說：“我知道你很喜歡打籃球，只要你繼續努力，就一定會成功的。”從此我就加倍努力。

到了小學，我就有了表現的機會。三年級時，學校開設了拓展課程，每個人可以選兩節或一節自己喜歡的課程，我選了男籃。一次張老師來到我們教室門口，挑了幾個人問：“你們會打籃球嗎？”我們異口同聲地回答：“會。”於是我們就順利地進入了男籃社團。

每次上課，我們都要舉行一場籃球友誼賽。一次，我們正在操場上打比賽，對方發球，進了內線，沒投進，我搶到籃板快速往另一邊籃筐跑去，那速度就像一根離線的箭。對方有一名球員也跑得很快，但我投進了，他犯規了，讓我順利完成了“2+1”。通過這次比賽，高年級的大哥哥都稱我為“籃球場上的孫悟空”。

雖然，我打籃球的技術不是特別厲害，但我心中依然有一個籃球夢。

選拔運動員 篇16

國小六年級作文 ,71字