合作精神相關作文20篇
做人要有合作精神 篇1
國小五年級作文 ,749字炙熱的烈陽烘烤著大地，汗水如雨般地淌下，但是我們的熱情絲毫不減。
夏令營中，教官讓我們“兩人三足”活動，大家都在努力練習著，為二十四連爭光。我也覺得不是那麼的熱了，萬物在陽光的沐浴下顯得熠熠生輝。
我們的“兩人三足”是要躲開“子彈”的襲擊和“煙霧彈”的干擾，還必須快速。難度十分大。
可惜天意弄人，我分到的那組竟有個不守規矩的“小霸王”，這下想加餐是不可能了。
剛開始練習，因各自內心的嫌隙，我們倆摔得暈頭轉向，開始抱怨。但是為了加餐，又不得不放下抱怨。
但是好景不長，又一次的練習，我們倆個誰也不讓誰，一個往左，一個往右，結果又摔了一跤，不知怎地，我的腳被擦破了，血不斷流出，塵石深深地嵌入了肉中，如一把把刀子在刺我的小腿。我強忍著痛，找醫務官消毒，酒精的臭味刺激著我的鼻孔。我抱著腿，死死地咬著牙，一分鐘似一年般的漫長。
“小霸王”競關切地問道：
“你沒事吧？”
“沒事”我擦擦淚與汗。
我們倆終於放下嫌隙，一遍一遍地提高技巧。
幾分鐘後，“兩人三足”比賽開始了，我們倆相視一笑，在綁上腕帶的那一刻，兩雙清澈如水的眸子變得堅定。
“預備……跑！”中隊長喊道。
我們如虎添翼，兩人默契似一人，陽光透過樹葉的隙縫灑下來，紅色、藍色、綠色的煙霧彈干擾了視線，我們倆，緊握手，耳朵細聽風吹草動，躲過了“子彈”、松果的襲擊。還密切地觀察著別組的動靜。
終於匍匐穿過細線的阻攔，最後100米，我們一起跳過欄板，在眾人驚訝地注視下跑了起來。
“二十分五十八秒，第一名！”教官燦爛地祝福道，“晚餐加葷！”
“耶！吃慣了青菜，終於—開葷了！”我們高高地拋起已溼透且被煙霧彈染得五花十色的腕帶。
鳥兒勾住枝丫，喳喳地傾訴著勝利的甜蜜；蟬兒鳴叫著堅持的付出，一切都是那麼蒼翠。……
在那個初夏，我懂了……
團隊合作精神 篇2
國小四年級作文 ,638字“哈哈哈……！”班上傳來了銀鈴般的笑聲，原來是咱們的李老師帶著大家玩“夾豆子”遊戲呢！
“夾豆子”就是用兩根吸管夾住一個小黑豆，依次往後傳，如果掉了兩次就自動淘汰。老師先讓一豎排同學做示範，看了之後，我心裡有點擔心，我們這組可個個都是“新手”，只有朱永標是“老手”。於是，我們小組商量好，把小朱放在排頭，我是第三個。
經過一些小練習之後，我們有了信心。我們和第一豎排比賽。我們的小朱第一個就開了一個好頭，他小心翼翼地把豆子夾起來之後，慢慢地傳給了王芷潔，王芷潔順利地接了過來，臉上露出了一絲微笑，我就楞了一下，轉眼一看，天呀！她臉上哪隻是微笑啊，她已經心花怒放，臉上都笑開一朵花了。可……就這麼一剎那，手就抖了那麼一下，豆子掉在了地上，她的表情瞬間好像被冰一層層封住了一樣，笑容已被凝固。“才掉了一次，沒關係的，加油！”我對她說，因為我認為想戰勝別人，應該先戰勝自己。
她趕緊把豆子撿了起來，傳給了我，從我接住豆子到我放下豆子，我屏住呼吸，眼睛緊盯著豆子，瞬間，我的眼好像成了鬥雞眼，等到我放下後，才深深地吸了一口氣。
雖然我們沒能取得最終勝利，但這個美好的時光是多麼難忘啊！我們也明白了光靠一個人是不能獲得勝利的，只有團隊合作才能完成任務，取得勝利。這就是團隊合作精神！
有一種永恆叫作精神 篇3
國二作文 ,832字愛因斯坦說“世上的一切物質都不存在，唯有精神永恆”。是啊，世界上所有的東西都會因為時間的流逝而腐壞，到最後甚至會消失在這個世界上，都只是時間的長短罷了，但只有一樣是不會消失的，那就是精神……
魯迅在黑暗社會的動亂中，用筆桿作為武器與敵人鬥爭。他用一篇篇風格鮮明的文章向世人們傳遞精神的力量，形成一條堅固的、無形的線，將渙散的民生緊緊聯絡在一起。魯迅少年喪父，在這段痛苦的經歷中，他深切地體會了世態炎涼，可因為它不屈服的堅強精神，他很快又振作起來，讀書、學習、留學日本。不久，魯迅選擇棄醫從文，他認為中國人即使有了強壯的身體，但思想是愚昧的，他就有了改變國人思想的遠大志向。回到中國，他揮墨寫出了名篇《狂人日記》，頗激勵了一部分青年讀者的心。這樣為國奉獻自己力量的精神多麼振奮人心，鼓舞士氣。
“留取丹心照汗青”。文天祥認為人固有一死，但要死得有意義，有價值，倘若能為國盡忠，死後仍可光照千秋，名垂青史。他這種生死為國的精神難道不值得我們去深刻體會嗎？可惜，文天祥命運坎坷，國破家亡，領兵打了敗仗被俘，但它始終不被任何威逼利誘打垮，慷慨赴義。文天祥強烈的愛國精神被人們傳頌，流芳百世……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師永遠都是偉大的存在人們的心中，自古以來，老師都深得學生們的尊敬。孔子門下三千弟子無不尊敬、愛戴他們的老師，是因為老師無私奉獻的精神在學生們的心中留下了深深的烙印。每當學生們提出多麼天馬行空的問題，老師總能耐心去聆聽、解答，這是心與心的碰撞，是靈魂深處的交流，是平等的尊敬，因此人才輩出離不開每位老師的悉心教導。老師陪伴我們十年寒窗，他們在我們的人身旅途留下最真誠、最無私的印跡。從古至今，老師燃燒自己，照亮別人的紅燭精神為這世界創造了無限的價值。
生命只是剎那間的存在，而永恆的精神是存在軀體裡的一種形式。
首義精神耀千秋作文 篇4
高二作文 ,3398字【篇一：首義精神耀千秋】
你知道“首義精神”是指什麼嗎？媽媽告訴我：“今年是辛亥革命100週年。”為了緬懷革命先烈，媽媽陪我一起開始閱讀《首義精神耀千秋》這本書。
看完這本書，不僅讓我瞭解了這段歷史，首義精神更讓我感動。翻開塵封了百年的1911年10月10日那一頁，我的耳邊彷彿聽到了武昌城頭的激烈槍聲，眼前似乎重現了以孫中山先生為代表的一批仁人志士，聚集在“振新中華”的旗幟下，為挽救積貧積弱的舊中國，奔走呼號，前仆後繼，血灑街頭的壯烈情景。我彷彿看見許多人手中揮舞著“十八星旗”，臉上露出興奮的笑容。那些在辛亥革命中被害的革命志士怎能不令人感動與緬懷，是他們的鮮血與孫中山的正確領導才使我們有這如此美好的生活！他們追求真理、不怕犧牲的精神怎麼不讓我們為之動容？他們的一生，猶如燈塔，為我們領航著，讓我們與他們一樣，敢於創新，敢於拼搏，跌倒了爬起來，微笑向前闖！
因為辛亥革命，因為偉大的革命先行者孫中山先生，我們的祖國漸漸富強，漸漸強大，越來越美好、繁華，作為現在的小學生，我們更應該努力學習，做好自己應做的事，爭做祖國的接班人，爭當祖國未來的棟樑。
在近代深重的民族危機面前，革命群體和個人英雄輩出，星光燦爛，他們不計較個人得失，舍小家顧大家，奮不顧身投入到革命洪流中去。從龔允衝“人在島在國旗在，誓與海島共存亡”的豪邁誓言，到今華夏子孫無比振奮的“為中華之崛起而讀書”，無不使我們感到胸襟開闊，意氣風發。
今天佇立在祖國曆史的長廊上，我看到了死比泰山還重的張思德同志的身影，他那任勞任怨、無私奉獻的高尚品質光照千秋，啟迪後人；我聽到助人為樂的解放軍戰士雷鋒同志吟誦著“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”；我還領略了平凡的歌手叢飛對那些貧苦孩子們的愛心：見到了為人民的健康、國家的富強虎門硝煙的林則徐……他們對人民任勞任怨的無私地奉獻贏得了世人的景仰。
歲月更迭，滄桑鉅變。21世紀的中國已經發生了翻天覆地的變化。2008年奧運會的成功舉辦、神州七號的成功發射、首次太空漫步，再一次證明了中國人的實力。作為21世紀的青少年，我們是新中國的建設者和繼承人，應該始終牢記先賢的教誨：“顧今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”
先輩們為祖國的歷史譜寫了多麼華麗的篇章，贏得了多少讚譽，而今這本史冊傳到了我們手中，我們應該續寫更加瑰麗的詩行。同學們，讓我們弘揚首義精神，從現在開始好好學習，掌握更多的知識，為實現中華民族的強國理想而努力拼搏！
【篇二：首義精神耀千秋】
1911年的10月10日，孫中山領導的革命黨人發動武昌起義，辛亥革命勢如潮水，一舉推翻了統治中國幾千年的君主專制制度，從而引發一場席捲中國大地的偉大變革。
歷史總能給我們以啟迪，首義的槍炮聲留給我們的不僅僅是光榮與驕傲，更是一筆珍貴的精神財富—首義精神。
今天，我們重溫這段歷史，對於同學們今後的學習乃至成長，都有著不可估量的作用。
首義精神集中地體現為愛國主義精神。在近代深重的民族危機面前，革命黨人抱著熾勢的愛國主義精神，投身到革命洪流中去。他們拋頭顱，灑熱血，用鮮血和生命才換來我們今天的幸福生活，英勇的革命主義戰士黃繼光為了掩護同志們，用自己的身體堵住敵人的槍眼。劉胡蘭為了革命事業，在敵人的鍘刀面前，大義凜然，獻出了自己年輕而寶貴的生命，毛主席為她題詞“生的偉大，死的光榮。”更有楊靖宇、趙一曼、方誌敏等無數的革命先烈，他們為了民族的解放和勝利，不惜獻出了自己寶貴的生命。在現在這個和平年代，首義精神不是要我們去拋頭顱，灑熱血。但首義精神卻賦予我們神聖的使命，那就是團結協作、奮發向上。在前不久我校舉行的達標運動會上，我們四（3）班的同學齊心協力，團結一致，勇於拼搏，在拔河比賽專案中取得了第三名的好成績。同學們不僅有集體榮譽感，而且在言行舉止方面更是嚴格要求自己，講文明，懂禮貌，愛護校園環境，積極參與學校舉行的各種活動，為班級爭光。同學之間，都互相關心、互相幫助，不管誰遇到困難，其它同學都會馬上伸出援助之手。
我們這一代人好像早晨八九點鐘的太陽，是祖國未來的希望。我們今後的學習和成長的道路還很長，在生活的每一個角落，都需要有拼搏精神。當我們面臨坎坷和困難時，要想到革命先烈為了振興中華所付出的代價。因此，我們要勇於拼搏，迎難而上。我們身上肩負著建設祖國的大任，這也要求我們秉承首義精神，繼承革命遺志，勇於創新，開拓進取，不光要掌握過硬的書本知識，還要勇於挑戰自我，積累豐富的課外知識，創造前人未曾創造的成績，為祖國建設添磚加瓦，為祖國的繁榮與昌盛貢獻自己的力量。
辛亥革命是一次劃時的創新和改革，歷經百年滄桑，中國在困境中崛起。我相信只要我們永遠保留著首義精神，中國定會成為世界上最耀眼的明珠。
【篇三：首義精神耀千秋】
開啟記憶的閘門，翻開了塵封百年的1911年10月10日那一頁，我的耳邊彷彿聽到了武昌城頭的激烈槍聲，眼前似乎重現了以孫中山先生為首的一批仁人志士，聚集在“振興中華”的旗幟下，為挽救貧窮落後的中國，前仆後繼，血灑街頭的壯烈情景。
一個世紀過去了，革命先賢們的業績熔鑄成了不朽的史詩。今天，我們紀念辛亥革命，因為辛亥首義功績彪炳千秋；今天，我們紀念辛亥革命，因為辛亥志士永垂不朽；今天，我們紀念辛亥革命，更因為辛亥革命為我們留下了一筆珍貴的精神財富—辛亥武昌首義精神。
所謂首義精神，主要是中華民族固有的世代傳承的愛國主義精神。什麼是愛國主義精神？那些曾為祖國拋頭顱，灑熱血的烈士們早已作出了回答，那些為祖國發展壯大而獻身的人也作出了回答。但我們只是小學生，我們沒有戰場可上，也沒有能力去為祖國做一些驚天動地的大事。難道我們就能不愛國嗎？是的，以我們的能力，現在的確做不了什麼，但我們可以努力學習，等到長大後有了能力，再來報效祖國！只有現在打好基礎，將來才有能力報效祖國。
首義精神還始終貫穿著一種拼搏精神。拼搏是一種精神，只有拼搏，人生才能綻放出無限的精彩；只有拼搏，才能發掘自身的潛力；只有拼搏，我們才能實現各種遠大的理想。我們今後學習和成長的道路還很長，在生活的每一個角落，都需要有拼搏精神。沒有任何一個人的人生道路是一帆風順的，當面臨坎坷和困難時，我們是選擇放棄逃跑？還是選擇迎難而上？做出選擇通常只是一念之間，此時此刻，需要的正是武昌首義的頑強拼搏精神。
我們一定要把這種精神發揚光大，怎樣發揚呢？只有靠我們努力學習，天天向上了！
【篇四：首義精神耀千秋】
1911年的10月10日這一天，是一個令千萬中國人民激動的時刻，古城武昌城頭的槍聲震撼了全中國。孫中山領導下的湖北革命黨人成功發動武昌起義，打響了推翻帝制的第一槍，辛亥革命勢入潮水，它一舉推翻了統治中國幾千年的君主專制制度，開創了資產階級民主共和制度。
今天我之所以能夠在這裡學習，都要感謝我們的革命先輩，如果沒有他們，就沒有我們今天的幸福生活。你說，我怎能不對前人在那黑暗年代創立的不朽業績而肅然起敬呢？透過歷史的眼眸，我彷彿看到在硝煙瀰漫戰爭上，孫中山帶領著士兵們發起那神聖的一槍。今年是辛亥革命的一百週年，首義的槍聲留給我們的不僅僅是光榮與驕傲，更是一筆寶貴的精神財富—首義精神。
首義精神集中體現為愛國主義精神，在民族危機面前，革命先烈抱著熾熱的愛國主義情懷，不計較個人得失，投身革命洪浪中去。今天，我們不僅要緬懷先烈，更重要的是要將振興中華精神傳承下去。為建設美好的未來而奮鬥。
“世人本為我敢為，天下來發我首發”，這就是首義的“敢為天下先”的創新改革的精神，辛亥革命是一次劃時代的創新和改革，創新是一個民族進步的靈魂，是人類進步的源泉。這也就要求我們在平時的學習中，不光要掌握書本已知的東西，還要大膽質疑，勇於挑戰權威，創新前人未曾有的成績。
首義精神始終貫穿著一種拼搏精神。只有拼搏，才能實現遠大的理想，我們今後學習和成長的道路還很長，當我們面臨坎坷和困難時，我們需要的正是武漢首義的頑強拼搏的精神。
一個世紀過去了，但首義精神卻一直流淌在我們中華兒女的血脈裡，它將激勵著我們為振興中華而努力奮鬥。
人要有點精神作文 篇5
高二作文 ,2046字【篇一：人要有點精神作文】
光陰似箭，明如梭。又一個春天已悄然來了。春天，它意味著是一個播種的季節；春天，它代表著希望的季節，春天，還是一個拼搏的季節。是啊，奮鬥過的青春不遺憾。
在高三年級將面臨人生的一大挑戰時，他們鬥志昂揚，信心百倍，每天看著他們忙碌的身影，而我們心裡想的又是什麼？看著他們奮鬥的歷程難道我們只會玩遊戲嗎？
不，不是這樣的，我們也應該從現在開始，不虛度光陰，努力為自己的將來奮鬥。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。春宵一刻值千金，不是嗎？現在我們朝氣蓬勃就因該從現在開始努力。
在實踐一點一點的消逝中，我會想到：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識”。當然，每個人都會經歷挫折與失敗，當然我更不另外，在我失敗的那段時間裡，我真的很傷心，不過後來我問過自己，安慰過自己。難道跌倒了就爬不起來了嗎？沒關係的，過去我確實失敗過，不過那已經過去了，過去的光輝又算不了什麼，過去的就讓它過去吧，未來的光輝只要從此刻起努力奮鬥了，那麼以後它也會屬於我自己的光輝。
在開學典禮上，聽了羅校長的報告，我受益匪淺。為什麼自己不能自主管理好自己呢？難道別人比自己好嗎？不，那是絕對不可能的。只是因為別人比自己努力付出的多而已，因為別人比自己努力所以比自己優秀，因而想要超越就必須比別人更加努力。付出的更多的汗水，那麼收穫也就自然豐富，奮鬥過的青春不遺憾，相信自己，相信時間，只要我們從此刻起開始努力學習，上課認真聽講，養成課前預習，課後複習的好習慣，只要自己有決心，那麼就請努力吧！相信時間可見證奇蹟，確實有許多比自己優秀的人，但是我們還是有機會超越的，勤能補拙，何況我們每個人的智商都是平等的，在這一個平等的條件下，那麼就看誰付出的多啦，只要付出的越多，那麼收穫就越多。
相信自我，超越自己，挑戰自我。敢為人先，奮鬥過的青春不遺憾，永不言棄，自強不息，為自己的未來奮鬥，為自己的認識增彩。
【篇二：人要有點精神作文】
有人說：“人活著賴著一口氧氣”，事實上，除了氧氣，我們還依靠一點精神活著。
精神是支撐，是堅持，是仰望，是在遭受挫折，面對失敗時的坦然淡定。
精神是努力，是付出，是奮鬥，是在茫然失落，手足無措時的堅定篤信。
正源人素來不甘墜落、不甘平庸、不甘屈從、不甘得過且過；正源人歷來以碌碌無為、妄自菲薄、自暴自棄、損人利己為恥，以積極向上，敢打敢拼為榮，這是正源精神。
桑蘭身殘志不殘，樂觀面對生活，用她的微笑作慈善大使的標誌；林丹勇於面對雅典首戰失利，刻苦訓練，摔壞了無數塊球拍後他終於捧回了北京奧運會羽毛球男子單打冠軍‘劉翔因腳傷無緣冠軍衛冕，從最大的得冠熱門變成最大的冷門，經守住了巨大的身體壓力與心理壓力，重新復出，這是奧運精神。
礦工郭明義總看別人還需要什麼總問自己還能多做些什麼，他捐出了每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱，他的平凡，彰顯簡單的偉大，舟曲之子王偉在泥石流肆虜的那個夜晚，五百里的距離，沒有回家，揹負著失去妻兒的悲痛去拯救更多的鄉民，他的隱忍留給我們一種力量。草原曼巴王萬青隻身打馬赴草原，他一路向西，千里萬里，不再回頭他紮根瑪曲高原情繫醫療衛生事業的無私奉獻譜寫了藏漢水乳交融的民族團結佳話，他的人心成為了一個典型，這就是雷鋒精神。
千千萬萬種精神凝聚成我們豐富的精神世界，人可以在物質上貧窮，且不能在精神上貧窮，我們生活在一個富足的年代，更應該理性地去思考，去維護自己的精神。
【篇三：人要有點精神作文】
“人，總是要有精神的。”是呀！古經今來，有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。的偉大的民族精神；有陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”。的隱逸精神；有雷鋒同志做好事不留名的大無私精神。那麼作為中學生的我們，又需要什麼樣的精神呢？
獨立思考和獨立生活的精神是我們最應該具有的，兒時的我們，都一直依賴著父母，把父母當做讓人傷心哭泣的堅強依靠；所以也就成了“衣來伸手，飯來張口”。的理所當然。而我們腦裡的知識，或許根本就不是我們自己的，而是被老師硬灌輸進去的。因此，我們就必須在老師教過後，自己再想一想為什麼這樣做，這樣做的依據又是什麼。
其次，我們還需要有一種執著追求的精神。俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒；“騏驥千里，非一躍之功。”要想只是淵博，經驗豐富，就必須注重平時的積累。學習永無止境，只有不斷地積少成多，才能取之不竭，用之不盡。
當然，我們更要有一種永不言棄的精神，當我們在學習上遇到挫折時，不能輕易退縮。記得有句這樣的話：“懦夫在未死之前，已經死過無數次。”因為---每經受一次失敗，就是一次精神的死亡。頹廢的情緒籠罩著生命；每經受一次坎坷，就是一次自我否定，垂頭喪氣地徘徊在人生的十字路口。生活中充滿了許多困難。弱者總是望而生畏，選擇放棄，而且還給自己許多選擇放棄的理由。強者總是有一顆想飛的心，面對困難，迎難而上，這樣才不會給自己留下遺憾。
人來到這世上，就是應該帶著屬於自己的精神活下來。用這種精神在人生的白紙下繪出五彩斑斕的藍圖。
我懂得了以身作則的精神 篇6
國小四年級作文 ,544字四年級的時候，我因學習成績優異、表現突出，被選為副班長。我當時欣喜若狂，覺得自己終於有個官當了。
當官以後，我幾乎做任何事都享有特權：可以在班級的最前面帶隊；可以優先去幫老師改試卷；表現優秀還能領到小獎品。可以說，我在班級裡是享受了好的待遇，唯一為班級貢獻的就只有拉高一點點平均分。
直到這個學期，學習了《詹天佑》這篇課文後，我才發現自己的不足。當時清政府任命詹天佑為總工程師，相當於一個公司的老闆，這麼大的職位，本應是坐在帳篷裡悠然自得地審批著工人們交上來的檔案。而詹天佑卻親自到前線勘測線路，將身先士卒的精神發揮地淋漓盡致。
我慚愧了，我根本沒有為班級做出什麼貢獻，有好事還爭著搶，壞事卻一點也不願接，總是希望別人來做。我可是班級裡的副班長，職位越大，責任理應也要更大。
我決定，以後大掃除的時候，一個人幹更多的活兒；老師不在的時候，組織班級裡的同學讀課文；檢查各組組長有沒有按時收做業；檢查同學們有儀容儀表；當然，最重要的還是每天都要嚴格要求自己，認真完成老師佈置的任務，嚴格遵守老師定下的規矩，以身作則，成為老師眼中的好學生，家長心中的好孩子；同學無時無刻學習的好榜樣。
身為班幹部，我理應做的比其他同學做的更好，更要團結同學，讓班級更加優秀。我要努力做一個優秀的好學生、好乾部。
生活因合作而精彩 篇7
國小六年級作文 ,495字生活因愛心成就了一片綠蔭；生活因溫暖寬容了心靈；生活因讀書而積累了知識……生活是多麼美好！我覺得生活因合作而精彩。
記得在一次科學實驗上，我們小組做模擬火山噴發的實驗。我和同桌分別帶土豆泥和番茄沙司，我後面的兩個同學帶勺子和鐵盒子。老師給我們講了模擬火山噴發的實驗過程、模擬的用處及意義後，各個小組開始了分工，分工完後大家都熱火朝天地做起實驗來。我們小組次序井然，我首先把煮熟的土豆泥用勺子舀進鐵盒子裡，再在土豆泥的中心挖了個小坑，然後另一個同學把番茄沙司倒進小坑裡—這模擬的是地下熔融的岩漿；然後在上面蓋上薄薄的一層土豆泥—這模擬的是地殼薄弱地帶；然後問老師借來酒精燈加熱鐵盒子，接著我們小組的人靜靜地觀察它的變化。過了一兩分鐘後，土豆泥開始冒熱氣，又過了三分鐘后土豆泥下面的番茄沙司流了出來並開始冒小氣泡，到了第八分鐘時，番茄沙司湧了出來，接著開始噴湧。那鮮紅鮮紅的番茄沙司如那熔融的火山岩漿湧出來，我們把老師叫來後，老師看了笑著說：“成功了，做得非常好！”隨後老師拍照留念，而且讓其他小組來參觀，最後我們小組獲得了全班第一。
人心齊，泰山移。生活因合作而精彩！
關於蟬精神的作文 篇8
國一作文 ,823字夏日夜晚總是讓人炎熱難耐，而樹上也時不時地有一位歌唱家，在演奏著自己的曲目。雖然聽起來擾人心境，但瞭解你的一生後，我感覺你的一生是無限的悲壯和偉大。
你一出生就待在那昏暗的樹幹中，你可能與自己兄弟姐妹在一起，也許你不將甦醒，你的巢已被其它物種所侵佔。你艱難地鑽出殼，伸展著軀體，在通往洞口爬行著，你的耐心使我們敬佩，那兩天又算什麼。而那去向地面的路才是真正的險途，你的整個身體靠在樹杆上，小心翼翼地用腳試探著，一步步地向下移動著，就好像向下攀巖的人們，每一步都決定著你的生死，真是“一失足成千古恨”。
你來到地面，瘦小的你顯得是多麼渺小，你走上了一條充滿艱辛的道路，時不時一陣大風吹來，猶如“龍捲風”把你捲到一個寸草不生的地方。有時也會一輛飛馳的馬車從你身邊飛過，險些碾到你，也有時你會走入一片荒無人跡、乾旱的沙漠，你會在沙漠幹成標本，最後與沙漠相融。
你尋找一片潮溼的土地後，你用你那細小的雙手在地下挖出你的巢穴，在那陰暗的地穴中度過那寂寞無聊的四年，你在地穴中想象著那外面的陽光、露水和其它美好的事物，它們都在等待著你。
到了炎熱的夏日，你急忙把頭探出巢穴，盡情地欣賞著穿上美麗的世界，你連忙爬到一朵花朵上，嘗著那鮮美的露水，猶如甘甜的果汁一般，陽光撒在你的身上，時不時還會吹來一陣涼爽的清風，你整個人心曠神怡。而你偏要去做一件偉大的事—脫殼，你爬在樹杆上，雙手抓著樹杆，如同體操運動員一樣，翻轉著身體，你長出美麗的翅膀，換上青而淡黃的外皮。接著你半享受你在夏天短暫而快樂的一個月假期，你發出自己的歌聲，是求偶的標誌。你明明知道這樣做會丟掉你的生命，將見不到這美麗而精彩的世界，但為了繁衍後代，你挺身而出。
在暗天無日的地下生活四年，在陽光下狂歡一個月，這就是蟬的生命。你從沒有說過不甘，你是無怨無悔的，你一生快樂地時候都在歌唱，你的一生充滿坎坷，而你對生活是多麼地熱愛。蟬是一種十分悲壯而偉大的物種，生命不分貴賤，萬物皆有靈性。
寫樹葉的精神作文 篇9
國小五年級作文 ,368字大自然是公平的，它在給花朵千嬌百媚的時候，也沒有忘記賜予葉子風情萬種，我愛葉子。
我愛葉子，因為葉子很美麗。春天葉子們抽出新芽，看！有的葉子又尖又細，好像是一把鋒利的小寶劍，左顧右盼，時刻提防著別人來侵害自己；有的葉子則大大方方的長出了圓圓的葉子，就像一個小雨傘。夏天來了，葉子們忘了情地生長，變得濃綠濃綠的，有的像一把綠鋸子，有的像一個小青蛙的唱歌舞臺。有的葉子是用三個綠愛心組成的，像個愛心鎖。秋天到了，葉子都變黃了，有的紅樹葉，從遠處看，就像小樹著火了一樣，有的黃樹葉，就像芭蕉扇。冬天慢慢來臨，樹葉們都懶了，從小樹上飄下來睡大覺。
我愛葉子，因為葉子很有用，可以當做肥料，可以用來給衣服和飾品染色，可以用來做食品，可以救落水的小昆蟲，可以當雨傘，可以吸收甲醛，還可以用來當扇子。
葉子啊，我愛你，我愛你的美麗和你無私奉獻的精神。
蝸牛精神的勵志作文 篇10
國小五年級作文 ,287字蝸牛，是很平凡的一種小動物，但不平凡的是，它是世界上牙齒長得最多的，有2萬6千多顆牙。尤其是它那種堅持不懈的精神令我感到敬佩。
有一次，我在家門前的小樹上，意外地發現了一隻小蝸牛，看它走幾步，就落下來，爬了那麼久才爬了一點點。我心想：它會不會放棄不爬了？我漸漸地對它失去耐心，可是奇蹟發生了，小蝸牛還一直在堅持爬，終於爬上樹。
我決定要學習它的堅持不懈精神。
那一天是週末，我在家寫完了作業，還要背古詩，可連第一句都背不下來，正當我想放棄的時候，我想起小蝸牛堅持不懈的精神，我就下決心一定要把古詩背好。於是，我把古詩一句一句背好了。
蝸牛，你告訴我們，堅持不懈是多麼重要啊。
蝸牛精神的勵志作文 篇11
國小五年級作文 ,680字“加油，加油，加加油！”聽著這聲聲鼓勵，眼前浮現出一件往事。
那是一個週末，媽媽帶我和弟弟一起去爬山。我們帶夠了乾糧和水。
一路上，山路平坦，我和弟弟狂奔起來。媽媽在後面緊趕慢趕，終於把我們哥弟倆逮住了，叮囑我們：“兩隻小馬駒，要保持體力，等會登山沒力氣。”
弟弟拍著腿說：“我不累，哥，再跑一段敢不敢？”
“誰不敢！我們跑上前面半山腰的涼亭，誰先到誰贏！”我拍著胸脯對弟弟說。弟弟沒等我喊開始，就撒腿跑遠了。我也拼命向山上跑，嘴裡直嚷嚷：“弟弟，你犯規！”弟弟在前面大叫起來：“哥哥，快點呀，誰慢誰是蝸牛！”“我才不是蝸牛呢！”我一聽，直奔起來，快得都能感受到風聲在耳邊“呼呼”作響。
近了，近了，再跑百來米就到涼亭了。弟弟也慢了下來，我感覺胸口悶得很，大口喘氣，兩隻小腿像灌了鉛一樣，特別沉重，像踩在棉花堆裡，一步也邁不出去。終於，弟弟停下來。媽媽還在後頭，著急得叫我跑快點，看看弟弟是不是累壞了。
我真不想往上跑了，上山真累人呀。大豆般的汗水從額頭上滴下來，背上胸上都沾著汗水，難受得很。終於追上了弟弟，看到弟弟坐在石板上，我癱倒在石板上：“累死我了，累死我了！”媽媽也趕上來了，一邊吩咐我們吃個蘋果，一邊說：“兩隻馬駒跑不動了？累壞了吧！到達山頂還有幾十里路呢，要不要繼續上山！”
媽媽見我們都搖頭，給我們講起了小蝸牛與黃鸝鳥的故事：不要瞧不起小蝸牛，慢慢向上登，貴在堅持，一定會成功的。
在媽媽的鼓勵下，我們繼續向上登，半個來鐘頭，終於到達山頂。山頂上的風光無限美好。我悟出了一個道理：像蝸牛一樣，堅持，努力，永不放棄！只有這樣，做什麼事都能成功的。
弘揚紅船精神作文 篇12
國小四年級作文 ,540字星期四下午，我和小紅帽的隊員們一起去做“暑假實踐活動”。
我們做了許多事情：分發帽子、送水、瞭解消防安全、安全知識和垃圾分類等。讓我記憶猶新的是送水和垃圾分類。
當天下午，九峰河旁邊發生一起交通事故，一輛轎車不知道什麼原因發生自燃，車子先是不斷向外冒白煙，緊接著“噴”的一聲，車蓋爆開，車主急忙報警求救，我們現場觀看消防隊員和警察如何處理火警。不一會兒，警車和消防車及時趕到，只見消防隊員迅速地拎起滅火器，雙手放在壓按的位置上，轉開螺絲，朝電線根部一按，滅火器裡就噴出了許多白氣。這時警察也拿來水管，朝轎車車蓋噴，直到轎車不再冒白煙。我們看到他們累得氣喘吁吁，豆大的汗水不斷從他們的臉頰上流下來，衣服全溼透了。我和其他隊員們趕緊拿起礦泉水遞給警察叔叔和消防員叔叔，並且對他們說：“叔叔，你們辛苦了，喝些水吧！”
“哦，謝謝，小朋友！”我聽了心裡美滋滋的。
接著，我們又學習垃圾分類。通過學習，我知道如何辨別垃圾桶，比如：綠色三角形標誌的是可以回收垃圾，這些回收垃圾包括紙、塑料、硬線板等；紅色x就是表示有毒垃圾，像廢電池、電燈泡、廢油漆桶、過期藥品等。另外單三角形標誌的就表示其他垃圾，比如陶瓷片、玻璃、布料……
這次的實踐活動不但有趣，而且很有意義，讓我們學到許多課堂外的知識。
螞蟻的團結精神作文 篇13
國小四年級作文 ,537字今天，我在家的後院玩，突然在牆縫裡發現了一位“不速之客”，可以說不請自到。我一下子就抓住“不速之客”—是隻特大的螞蟻，嘿嘿嘿！我的壞勁兒上來了。
我用一小塊石頭壓住它，它很輕鬆就翻過身來。不好，這位“大佬”要逃了，我隨手一拍就把它抓到了，這次我改變方法，用細土撒在它身上，把它的整個身子都埋了起來。但是，它好像一個大力士一樣，不斷掙扎地從土裡鑽了出來。咦！怎麼找不著這隻螞蟻了呢？這隻“大佬”正穿著吉利服開溜中吶！只見它身披土黃色的吉利服，每隻小腿都在不停的運轉，豈有此理，竟敢在我的眼皮底下逃跑。看本大俠不好好修理你一頓，別怪我心狠手辣。我又將它埋了起來，比上一次要嚴實了許多，簡直就是螞蟻界的珠穆朗瑪峰了！它拼命掙扎，把頭和一支胳膊漏了出來，這讓我想到了孫悟空被壓在五指山的情形，不禁自喜。
不一會有一隻和它體型差不多的螞蟻來了，它們對了下觸角，那隻螞蟻就走了，不一會兒，一隻龐大的“軍隊”浩浩湯湯來了。看來這隻壓著的螞蟻是個“當官”的吧！哼哼！我還鬥不過你們這些蝦兵蟹將，只見這些螞蟻像患上了“衝鋒症”一樣，不停的奮勇向前，只見我的珠穆朗瑪峰被拆得千瘡百孔，很快那隻螞蟻獲救了。
我的敬意油然而生，一隻只小小的螞蟻，也能有如此強大的力量，可見團結就是力量。
讚美梅花精神的作文 篇14
國小六年級作文 ,767字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句出自南宋大詩人陸游之手的家喻戶曉的名言成立催我奮進的座右銘。
起初，讀它，背它只是為了應付考試，敷衍老師；慢慢地，喜歡上它，愛上它，是因為它教會我許多道理；要堅持不懈，要持之以恆。
愛上這句話，是因其韻味。寶劍的銳利刀鋒是以不斷地磨礪中得到的，捱過寒冷季節的梅花更加的幽香便是這句詩的釋義。寶劍對梅花，峰從對香自，磨礪出對苦寒來，寶劍和梅花的特點都以苦中得來，來之不易，這不就是這句話的韻味所在嗎？
愛上這句話，是因其精神。詩中的寶劍鋒利無比，這不能與菜刀相提並論。它經受過比菜刀更猛烈的磨礪。詩中的梅花香飄十里，清新脫俗，自不能與那些庸脂俗粉相提並論，它經受著暴風雪的洗禮時，那些嬌滴滴的花兒正享受著陽光雨露。不斷進取，因難而上，這不就是這句話的精神所在嗎？
愛上這句話，是因其寓意。梅花是中國傳統名花，更得古代文人墨客的喜愛。宋代詩林逋，以梅為妻、以鶴為子，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”便是他的千古名句，愛梅也促成了他“梅妻鶴子”的佳話。宋代詩人盧梅坡鍾愛雪梅，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。仔細一想，滿天飛雪中梅花傲放，鐵骨錚錚，淡淡的清香在這良辰美景中一出，此等搭配，勝卻人間無數。人人都說蘭花是花中君子，人人都讚歎牡丹國色天香，可在我眼裡他們都比不上梅，因為她象徵著不屈不撓、堅貞不屈。她是高潔守道的凜然君子，她也是剛毅雄傑的勇猛鬥士，藐視風雪，不依附他物的力量正是中華名族氣魄之根本，節氣之象徵！
愛上一句詩，愛上一個人。宋代詩人陸游一生寫下近萬部佳作，他在我眼裡更是世界上最愛梅之人。“零落成泥碾作塵，只有香如故”；“雪雪虐風饕愈凜然，花中節氣最高堅”；“何方可化身千億，一樹梅前一放翁”……他對梅花的痴情是多麼深刻。在北宋滅忙之際，陸游恪守家風家訓，愛國情懷更古不變！
讚美花精神的作文 篇15
國小五年級作文 ,730字美，是一種嚮往；美，是一種技藝；美，是一種擁有；美，是一種把握。人，擁有美，人也會把握美，還有一種“天使”也是美麗的，那就是—花。
隨著時光的流逝，日月的穿梭，一位“姑娘”踏著草地悄然地來到了人們的身邊，它就是—春天。
春天來了，樹發芽了，花開了。當你走進花叢，看到那些美麗的花朵時，你的心靈彷彿被花的美給淨化了。花是美的，可你是否在腦海裡閃爍過一絲念想？花是天生就這麼美麗的嗎？你如果說是的話，那可就大錯特錯了。它變的那麼美，有至少一半是由於綠葉無形的襯托。但，默默無聞的綠葉卻沒有一絲的叫苦連天，它並不聲張自己的光榮偉績，也從不炫耀自己為了花所付了多少血汗，只是一直埋頭苦幹，默默無聞的將花推上了最美的境界。它是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人。
花的美僅僅是由於綠葉的襯托才變得如此美麗嗎？不，它還有一位堅強的忠誠的後盾，那就是毫不起眼的—根。
也許你被花沉醉了自己的心靈，勾住了自己的靈魂，你便情不自禁地摘了一朵花。你也許聽不到花朵痛苦的呻吟，也聽不到花朵撕心裂肺地叫喊，但有一點，你絕對是不能忘掉的那就是—根。根，給了花朵需要的養分；根，把必需的水分給予了花朵；根，是一位偉大的母親，所以，你必須感謝她，是它的奉獻，花才能將美呈現在你的眼前。根，她把自己深深地埋到了地下，不引起別人的注意；根，長著縱橫交錯的“鬍鬚”，是為了讓她的孩子茁壯成長；根，她長著醜陋的面貌，卻總是默默無聞的哺育著自己的孩子。根，是一位偉大的母親，是一位負責任的母親，更是一位默默無聞、無私奉獻的好母親。
花，雖然是一位美麗的“天使”，但是，那是由於綠葉的襯托，根的默默無聞、無私奉獻。它才順利登上了美麗的巔峰，成了人們喜愛的物件。
匠心精神作文 篇16
國小六年級作文 ,988字家鄉的皮鞋匠人，個個精明能幹，個個都是“人中龍鳳”啊！這是參觀完皮鞋廠後給我的最深印象，我相信這與他們在皮鞋廠一待就是十幾年甚至幾十年分不開的！這是多麼可貴的一份堅持與執著啊！
在思佳舅舅的皮鞋廠中，我們採訪了一位老皮鞋匠，才五十出頭的樣子，卻在整理部幹了已經二三十年了！
她這一次是在粘襯底。粘襯底顧名思義，用膠水把鞋襯底粘上，聽聽看是不是很簡單，不就是抹一下膠水，粘一下底嗎？但其實裡面也有許多的小技巧！
她先把大小不同的襯底分別有條不紊地擺開，我湊過去看了看，咦！這是怎麼看出來的？這不都長得一樣嗎？我感到奇怪：“阿姨！您是怎麼看出大小來的呢？這不都長得一樣麼嗎？”我摸不著頭腦地問整理部阿姨。阿姨慢慢地解釋道：“這底上有印著的，看。”她邊說邊指著黑底上印著的銀字。我眼睛一亮，“哦！原來奧祕在這裡！”不仔細看，真的很容易疏忽！我頓時對這位阿姨生起敬佩之情。人家做這麼一件小事都這麼仔細，而我們這一代人，對學習這樣關乎自己一生的大事都那樣草率，漫不經心，我為他們的這種責任心而傾佩，也為自己的馬虎而慚愧不已。
阿姨提來幾雙鞋子，她先拿起一支像毛筆一樣的細刷子，再在膠水潭中蘸了蘸，然後塗到鞋子的襯底上。這塗襯底也是有講究的，先塗一遍，到鞋子裡頭時轉一圈，再把膠水塗均勻，但不能塗出去，塗出去了就會影響鞋子的美觀！看，阿姨時而行雲流水，時而小心翼翼，真是速度與質量齊頭並進啊！
最後就是粘底了，阿姨從鞋跟處著手，先把底對準鞋跟部，仔細地粘上去，再順著滑下去，在阿姨一按一滑中，躺底聽話地順著鞋子一路向鞋頭前行。阿姨說：“滑的過程中，一定要按緊了，不能讓底??起來！”
看完粘底的過程，我不禁在心中讚歎：哇！太厲害了！速度也好快！我也好想試試啊！於是我請求阿姨：“阿姨，能讓我試試嗎？”阿姨點點頭，我抓起細刷子，學著阿姨剛剛的樣子，塗著躺底。但是，無論我怎麼塗，都會塗到邊外。粘底呢？明明是對準鞋跟的，可是滑著滑著，就全歪掉了……
這一次的採訪，我不禁對這些老皮鞋匠生起了敬佩之情！一雙舒適而漂亮的鞋子，傾注了多少皮鞋匠人的心血啊！而匠人的手藝，全憑自己長年的堅持與執著練習出來，多麼可貴的匠心啊！
描寫小草精神的作文 篇17
國小五年級作文 ,638字“野火燒不盡，春風吹又生。”小草雖不及花兒豔，也不及大樹的高大，卻有著頑強的生命。
還記得三年前我來到奶奶家，那旁邊剛剛拆遷，土地上沒有一點兒生命的氣息，到處是碎石亂瓦和一些恐怖的金屬裸露在土地上，讓人頓時升起一股滿目滄桑、荒涼破敗之感。
第二年，我又去奶奶家。等我再次坐車來到奶奶家，我從車窗外看去，看到了一片綠油油的草地。爸爸說道：“到奶奶家了。”“啊！奶奶家旁邊有這樣的草地嗎？”我奇怪地問，“我只記得有一塊荒地呀！是不是弄錯了！”“沒有錯，就是這裡！”爸爸把車停在奶奶家門口，下了車，我更加明顯地領略到了這塊草地的生機勃勃，給人強烈的震撼，原來的滿目滄桑都已蕩然無存。
走進了奶奶家，我立刻疑惑地問奶奶：“為什麼門前那塊空地有了這麼大的變化，會變得這麼生機勃勃，草木茂盛，綠油油的啊？”奶奶笑著摸著我的頭，想了一會兒，說道：“門前這塊地上的草我們土名叫做打不死。”“打不死，是不是說這種草生命力很頑強？”我疑惑地問。“是的。”奶奶肯定地說。“怪不得啊！怪不得這種植物能在這麼荒涼的地方入土紮根，並生存了下來。”我恍然大悟。
小草很平凡，也不讓人留意，卻有著頑強的生命力。我們大多數人跟小草一樣平凡，也一樣有一顆旺盛向上的心。
關於紅船精神的作文 篇18
國二作文 ,5225字【篇一：我身邊的“紅船精神”】
許名揚
今年寒假，在媽媽的陪伴下，我參觀了南湖革命紀念館。我們認真聆聽講解員的解說，駐足細觀書籍、照片、遺物等珍貴史料。我的眼前彷彿展現出一幅共產黨96年戰鬥歷程的生動歷史畫卷，共產黨人為民族解放、國家獨立而艱辛奮鬥的畫面。看到南湖紅船、虎門銷煙、嘉興火車站等復原場景時，我彷彿身臨其境，感受到那激情澎湃、熱血沸騰的一刻，湧起無限的愛國情懷。面對一幅幅生動的畫面，一個個逼真的歷史場景，我對“紅船精神”有了深切的感悟。“紅船精神”是一種開天闢地、敢為人先的首創精神，是一種堅定理想、百折不撓的奮鬥精神，是一種立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。
我的身邊，一直有這麼一群人，努力踐行著“紅船精神”。我的媽媽是一名共產黨員，她一直兢兢業業地工作，對待身邊的每個人都和顏悅色。有人找她幫忙，她總是熱心地提供幫助，為他們排憂解難，媽媽經常教育我，每個人在自己的工作崗位上都要認真工作，腳踏實地，盡力去幫助身邊有困難的人，這就是為我們的社會作貢獻。
我的爸爸是一名共產黨員，他經常教導我要做對社會有益的事情。節假日，他會帶我參加社群組織的公益活動，向居民宣傳環保知識、指導他們學習垃圾分類，保護水環境等，讓我在活動中學習知識，感悟為人民服務的真諦。
最讓我深切感受到“紅船精神”在我身邊的是我的哥哥，一名90後的共產黨員。哥哥在部隊加入了中國共產黨，從部隊退伍後，創辦了一家公司。致富後的他不忘家鄉人，主動出資8萬多元，為我們小組安裝了太陽能路燈，方便了村民夜間外出；每年端午、中秋、春節等傳統節日，他都會帶著禮物看望村上的老年人；他還每年為小組內70週歲以上的老人奉獻愛心，溫暖老人的心。我在寒假裡，以小記者的身份採訪了哥哥，瞭解他做這些的想法。哥哥說：“他在部隊看到黨員軍人們為了黨和人民的事業，不怕流血、不怕犧牲，一直都是他的榜樣。他也要成為一名優秀的黨員，為人民服務不能只掛在嘴上，要真正地踐行。”聽了哥哥的話，我忽然感覺，中等身材的他一下子偉岸了。
我身邊的這些黨員，用實際行動詮釋著“紅船精神”，讓我對自己的未來有了更加鮮明的方向。作為小學生，我現在要努力學習，要迎難而上，要敢於運用學到的知識去創新，培養自己的創新精神。在日常生活中，我也要從身邊的小事做起，做一個文明有禮的好少年。南湖畔的少年兒童，心永遠向著黨，相信通過我們的努力，祖國的未來會更美好！
【篇二：紅船精神我傳承】
陳珂欣琳
紅船精神，是作為一個學生應該學習和發揚的。而我生在紅船精神發源地——嘉興，更應該繼承紅船精神了。那麼，到底什麼才是紅船精神呢？我思忖許久，也得不到準確的答案。有人說：瞭解國家歷史就知道什麼是紅船精神了；又有人說：對國家作出過貢獻的，就是紅船精神。真的僅此而已嗎？這時，媽媽走過來，她似乎看出我的疑惑，拍拍我的肩，說道：“不妨去問問一直生活在南湖畔的老者吧？”嗯，這是個好主意。
數日後，媽媽帶著我來到了許爺爺家——許爺爺年輕的時候在南湖當過工作人員，應該在“紅船精神”這方面很有發言權。我們敲了敲許爺爺家的大門，出來迎接我們的是一位和藹可親的老者。這可跟我想象中的大不一樣，我以為像許爺爺這樣德高望重的老人，應該是一個不苟言笑的人，但他看起來是如此的平易近人，我的緊張感頓時消失了。寥寥數語的自我介紹後，我們便進入了今天的主題。
“爺爺！”我笑盈盈地說，“什麼才叫‘紅船精神’呢？”沒想到許爺爺反問我一句：“你先告訴我，長大後想做什麼工作呢？”我一愣，但隨即答道：“我想當一名醫生！”“哦，是想以後救死扶傷，幫助更多的人是嗎？”我點了點頭。許爺爺微微一笑：“從小就有這種想法，真棒！我問過不少你這樣大的孩子這個問題，只有小部分人跟你一樣，首先考慮別人，而不是自己。‘少年夢，中國夢’，一個孩子的夢想，影響著整個國家。我們所希望的，正是像你一樣，讓社會上更多不幸的人能夠過上更好的生活。如果有更多的孩子像你一樣有著一顆愛國之心，國家定會因你們變得更加強大。所以你們這代人影響的不只是你們自己的人生，還有國家的命運，這也不僅是你的一個夢想，更是你所擁有的紅船精神哪！”
聽了許爺爺所說的話，我不禁熱淚盈眶。令我感觸最深的還是許爺爺那句“少年夢，中國夢”。原來孩子們小小的一個夢想，竟能改變整個中國！上了這一課，我明白了：紅船精神，寄託了每個人的愛國之情；紅船精神，放飛了每個人屬於自己的夢想。
這一天的“訪談”使我受益匪淺。我在心裡暗暗發誓：要讓紅船駛進我的夢，要讓紅船駛進大家的夢！
【篇三：弘揚“紅船精神”，爭做善美少年】
鍾妍
4月5日，清明節，細雨濛濛，我們雛鷹假日小隊的隊員們在老師的帶領下，前往南湖革命紀念館參觀。站在紀念館門口，望向遠處，我看見對面石碑上有金光閃閃、遒勁有力的八個大字“不忘初心，牢記使命”，那一刻，一種別樣的感覺湧上心頭。
進入館內，一艘瑰紅色的神聖紅船模型映入我的眼簾，純白色戰爭時期的壁雕環繞在它的四周，燈光灑在它的表面，渲染出一層勝利的光輝。
在這裡，我瞭解到：清末時期，由於列強的侵略和清政府的無能，導致國家割地賠款，人民陷於水深火熱之中；後來，由孫中山先生推翻了腐敗的清政府，建立了國民黨政權，但國民黨政府的性質又發生了變化。在1921年7月，偉大的中國共產黨在嘉興南湖的紅船上誕生了！它不畏艱辛、努力奮鬥，帶領老百姓趕走了侵略者，推翻了反動派，建立了一個嶄新的中國。
在先輩的奮鬥下，我們中國脫離了貧苦，由飢餓變成了溫飽，由溫飽變成了小康，由小康變成了富裕，治安穩定，社會和諧，人民安居樂業，生活幸福而又美好。而且，我從《厲害了，我的國》紀錄片中瞭解到，近五年來，在習爺爺的領導下，我們國家的高鐵、航天等技術在世界上遙遙領先，取得了一項又一項遙不可及的成就。我為我們的祖國感到自豪，也為自己是中國人感到驕傲。
而這一系列的成就，都離不開習爺爺提出的“紅船精神”——開天闢地、敢為人先的首創精神；堅定理想、百折不撓的奮鬥精神；立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。作為一名中國小學生，我們應該傳承紅船精神，爭做一名當代的善美少年。
學生要以學業為主。敬愛的周恩來總理就是這樣做的，他小時候就一直以“為中華之崛起而讀書”奮鬥著。只有好好學習，天天向上，博覽群書，自己有能力，有知識，才能創造出別人做不到的奇蹟，才能站在世界之巔。比如我們的“水稻之父”袁隆平，他一直致力於水稻研究，走在他人前列，敢作敢為，在水稻種植領域開闢了自己的天地，譜寫了傳奇，他的這種精神值得我們學習。
在這次活動中，我深深體會到我們的革命先輩為了大家的幸福生活拋頭顱、灑熱血的壯舉。當我瞭解到紅軍長征的經歷，更加讓我理解，只有堅定理想、努力奮鬥、勇往直前，不怕流汗不怕流血，才有機會成功。
長大後，我也要成為一名光榮的共產黨員，繼承先輩的光榮傳統，弘揚“紅船精神”，為我們偉大的祖國默默奉獻。
走出南湖革命紀念館，我感慨萬分。回眸“不忘初心，牢記使命”這幾個大字，感覺它們是那樣的閃耀，它們一下也給了我責任感和使命感，以後我將沿著這條道路勇往直前，去開闢屬於自己的輝煌……
【篇四：守護紅船精神】
郭煥番
在盪漾著微波的南湖上，一艘歷經滄桑的木船永遠地停泊著。那是紅船，見證著中國共產黨成立的一艘極具歷史意義的木船。時光流逝，風雲變幻，但“紅船”身上體現出來的老一輩共產黨人的革命精神仍舊是那樣崇高，令人敬佩，無論什麼年代，這種精神都值得人們學習。
雖然我是一個新居民，但這裡卻如同我的家鄉那般溫暖。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，瞧，短短几天不見，路邊的柳枝已換上新裝，搖身一變，成為了“綠絲絛”，在春風的吹拂下，愜意地伸展著腰肢。我沐浴著春風，滿懷欣喜地踩著自行車，心思早已衝破雲層，飛往九霄雲外去了。這時不知從哪兒跑來的頑皮石頭，賊溜溜地鑽進了我的車胎，車似乎被嚇壞了，驚慌失措中扯下我來，一起投向了大地的懷抱。我一手揉著發痛的屁股，一手吃力地扶起車。不經意地抬頭一瞥，一位身著馬甲、體格微胖、年近古稀的老爺爺正看著我，我彷彿還在神遊中，老爺爺早已扶起我的自行車，拍拍我的肩膀，語重心長地說道：“小姑娘哦，不礙事，我小的時候不知道摔過多少次！有一回，還掉泥坑裡了，那時候自己爬起來，還不是照樣騎！這點痛，比起以前打仗的時候，算不了什麼！”剎那間，我的窘迫和不安竟神奇地消失了！
“你別不信，不是我吹牛，我昨天還騎著自行車呢，把我兒子緊張的。小姑娘騎車腿得向外、背得挺直、眼看前方，只管騎就行了。”和老爺爺閒聊了幾句，得知爺爺竟然還是個老黨員，眼看著即將天黑，我坐到車上，和爺爺道了別。“走吧，走吧！”他擺著手，讓我走，“小姑娘，背挺直，看前方！對！就是這樣！”幾百米外的爺爺，似乎使勁了全身的力氣喊道。
浙江人熱情、善良、無私奉獻，他們不怕吃苦，百折不撓；他們是黨的忠誠兒女，他們將復興中華、實現中國夢為己任，將浙江一個又一個小村莊變成了一個個繁華的城鎮；他們敢為人先，一個又一個創業者白手起家，為後人奠定了基礎。這裡不僅僅是黨的誕生地，更是紅船精神傳承最為廣的地方。紅船精神盪漾在中國每一位人民心中，更盪漾在浙江人心裡！
我，雖然是浙江新居民，但對於我來說，紅船精神煥發的光芒，卻如一絲絲的血脈，早已深深融入我的血液，我已站在紅船之上，在它的航道上，我似乎看到紅星發出光芒！
【篇五：弘揚紅船精神】
劉子璇
秀水泱泱，紅船靜靜停泊於南湖之上。1921年，中國共產黨在這裡誕生，自這裡起航，一代又一代的革命者走過了一段又一段艱難卻光榮的歲月。今天，依舊有人前仆後繼地守護著這裡。
有這樣一群人，他們堅持將黨的故事和“紅船精神”，傳遞給每一位遊客。
每一位紅船講解員對展出的每一張圖片、每一件物件都熟悉得像家中的物品，來龍去脈瞭然於心，能自如地應對遊人們提出的每一個相關問題。這是因為他們對歷史懷著深深的敬畏之心，通過學習去銘記，通過理解去運用，將紅船的前世今生跟來往的遊客娓娓道來。全面、準確、客觀地講解和宣傳革命史實，為無聲的歷史插上有聲的翅膀，讓人們在紅色之旅中受到教育和洗禮，這是每一位紅船講解員的工作價值和自我追求。
蔣麗十年前加入南湖講解員的隊伍，不知講了多少遍紅船的故事，走過多少遍南湖的風景，可她從未疲倦：“對於喜歡的東西，你會想要去多瞭解，會自然而然地記住，情不自禁地就想與人分享。更重要的是，紅船講解員賦予我的光榮感，是其他工作所無法給予的，這是我的幸運。”當遊客來到南湖重溫入黨誓詞，面向黨旗高呼“我志願加入中國共產黨”時，她同他們一般心潮澎湃：每一次遊客被故事所感染的時候，她自己的心也一次次地被震撼。紅船，是她心中深情的兩個字，融進了她的骨血，銘刻在她的心魂。蔣麗不會忘記，一名七八歲的小姑娘在聽完她的講解後說：“姐姐，我長大了也要像你一樣！”一句話，讓她覺得所有辛苦都是值得的，所有付出都是被人理解的。
如何更好地弘揚“紅船精神”？講解員袁晶說：“盡力做好我們的本職工作，講好紅船故事，以新時代新要求，完成時代賦予我們的光榮使命！”
“代代講解員，聲聲紅船情。”紅船講解員在日常工作中堅守初心，將對“紅船精神”的理解和感悟融入血脈，化為精神信仰，也許，他們的名字更應該叫做“紅船人”。
作為一個成長在南湖畔的少年，我的理想就是成為一名紅船講解員，將“開天闢地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮鬥精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”傳承下去。
關於紅船精神的作文800字 篇19
國三作文 ,4594字【篇一：夢想與行動】
蔡鍾睿
三月的嘉興，春意已濃。美麗的南湖湖畔早已成為很多人休閒的好去處：剛剛吐綠的垂柳、微波盪漾的湖面、黑瓦白牆的建築以及停靠在湖心島的紅船。這不，剛剛向在海南出差的爸爸彙報這個週末的情況，告訴他媽媽週末帶我去遊南湖、觀紅船、賞美景。爸爸淡淡一笑說，已經十幾年沒有欣賞過嘉興“三月”的美景了。
爸爸是名農業科技人員。從我記事起，爸爸就像候鳥一樣，每年12月中旬飛到海南，第二年5月初飛回來，年年如此。我經常跟媽媽抱怨：“他怎麼能這樣把我們兩個丟在家裡不管不顧呢？”媽媽說：“他要去實現自己的育種夢啊，我們應該支援他！”嘉興市南繁育種團隊的每個科技人員都像爸爸一樣，為了實現育種夢，沒有節假日，常年與泥巴為伴，冒著烈日酷暑，風裡去雨裡來，南繁北育，年復一年。我親眼目睹過他們的工作環境和工作狀態，親眼看到過中國著名的育種家、七十多歲的姚海根爺爺中午頂著火辣辣的太陽在試驗田裡觀察記載，衣服都被汗水溼透了的場面。爸爸說，姚爺爺一直這樣幹了四十多年。五十年來，這個團隊共育成水稻新品種150多個，推廣面積超過5。2億畝。嘉興市水稻平均單產連續8年位列全省第一，成為全省唯一獲“全國糧食先進市”榮譽稱號的地級市，2014年南繁團隊榮獲“感動嘉興2012～2014年度最美人物”稱號，2015年這個團隊的科研成果劃時代地榮獲國家科技進步二等獎。
有人說，夢想是人生的太陽，人要有夢想。嘉興水稻育種人不只是心懷“育種夢”，他們更是幾十年如一日，艱苦奮鬥，幾代育種人夢想傳遞，接力奉獻撐起“天下糧倉”。不但培育了屢創紀錄的水稻良種，矗立起了一座座豐碑，也孕育了難能可貴的“南繁精神”——勇於創新，不斷超越；百折不撓，永不懈怠；忠於職守，無私奉獻。
紅船是中國共產黨夢想起航的地方，“不忘初心，牢記使命，永遠奮鬥”是新時代紅船精神的深刻含義。嘉興這群南繁育種人不正是在用自己的實際行動詮釋著“紅船精神”嗎？從南繁育種人的“南繁精神”到中國共產黨的“紅船精神”，使我深刻認識到夢想與實踐的辯證關係。紅船駛進我的夢：人要有夢想，更應該用實際行動去努力實現自己的夢想！
【篇二：吐萬縷絲，織紅色夢】
鄭涵
2005年6月21日，習爺爺在《光明日報》上發表了文章，將“紅船精神”高度提煉為：開天闢地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮鬥精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。這三種精神對於我來說，最為熟悉的就是奉獻精神，因為我家就有兩位這樣的人物，他們從事著太陽底下最光輝的工作——人民教師。
爸爸、媽媽都是高中教師，同學們都羨慕我，可以和父母一起放假，可他們不知道，這兩位總是早出晚歸，在自己的工作崗位上兢兢業業著，在家好好休息的時間真的是少得可憐的。
從開始記事起，我發現媽媽枕邊總是放著幾本厚厚的書，有時會是厚厚的一摞試卷；爸爸的電腦總是亮著，各種體育比賽的報名表擺滿了書桌，而電腦邊，總放著一杯涼透了的咖啡。別人放假了，他們還在上班；別人休息時，他們還在工作。期末考試結束，學生們放假休息了，這段時間是最忙碌的。媽媽不僅要給所有的班主任做考核，還要籌備結業典禮，忙得不可開交。他們的日子總是在忙碌中度過的。
就在昨天（開學第一天），媽媽輪到值班，前半夜她一直在照顧生病的學生。這位學生非常特殊，是從新疆來這兒求學的。媽媽說，新疆的哥哥姐姐從那麼遠的地方來到這兒，年紀幼小，更需要得到照顧，讓他們在這兒感受溫暖，學了本領回去後好好建設新疆。
今天，她又很晚回家，進我房間看看我，又忙著鑽進了書房。因為十八個班的德育工作會議要召開；因為名師工作室需要討論新學期的工作任務；因為要給“準大學生”上課，提前備好課；也因為……
這兩個人，都被評為優秀共產黨員，教學方面的，其他方面的獎狀，紅豔豔的塞滿抽屜。
我以我的父母為榜樣，踩掉心中的驕傲和浮躁，努力學習科學文化知識和為人民服務的本領，做一個樂於奉獻的人！“紅船劈波行，精神聚人心”。紅船精神是永不褪色的精神豐碑。面對胸前飄揚著的紅領巾，作為一名優秀的少先隊員，我舉起右拳對著心中的紅船大聲宣誓：準備著，為共產主義事業貢獻出自己的一切力量！
【篇三：紅船精神伴我行】
張雨欣
開學的時候，我有了一個新的身份——圖書角值日生。剛接到這項任務的時候，我就心想，不就是幾層書架嘛，我肯定會完成得非常出色！
第一天，本以為三下五除二就可以搞定的事情，我卻手忙腳亂，這邊書剛整理好，那邊試卷又倒掉了。不是這裡多了一本數學作業本，就是那裡少了一本語文作業本。書架上擺得亂七八糟，自己也搞得焦頭爛額。這時候，我有點開始打退堂鼓了：這才第一天啊，以後每天都這樣整理該怎麼辦呀？感覺自己好像不能勝任圖書角值日生這個職責。我勉強整理好之後，回到座位上，靜下心來。突然內心有另外一個聲音：紅船精神你還記得嗎？要有堅定理想、百折不撓的奮鬥精神。我恍然大悟，一下子有了信心。紅船精神不只是嘴上說說而已，一定要從自身做起，從小事做起。我一定要堅定信念，認準目標，一往無前。
第二天、第三天、第四天……我每天都堅持著做最好的圖書角值日生的目標，仔仔細細、一本一本、一層一層地整理好書架。
接下來的好幾天裡，我依然按照之前的方法來整理書架。雖然每天都按時完成了，但是我又看了看整理好的圖書角，總感覺還不是那麼完美。我是不是還可以尋找新的有效方法做得更好呢？這時，內心又有了那個聲音：對呀！對呀！紅船精神就是要我們有開天闢地、敢為人先的首創精神。有了新的想法就要大膽嘗試。寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功。是啊！既然我有了新的想法，如果不開始行動，我就無法知道結果。萬一新的方法使我取得更好的成功呢？說幹就幹，我從每天整理的過程中吸取經驗，從一開始只是按照語文作業本、數學作業本、故事書、作文書……整齊擺放在書架上，到後來，按照書本、試卷、作業本大小再整齊排列，再到後來，按照常用和不常用的順序擺放上、中、下層書架，最後在常用一層書架上，我按照每天課表的順序擺放作業本、試卷、課外書……就這樣一天天過去，整理過程中我發現問題都會認真思考，不斷改進整理方法。在我一次又一次不斷嘗試和創新中，班裡的圖書角已經井井有條，我對圖書角值日生的工作也早已得心應手。
做圖書角值日生的過程中，紅船精神一直照亮我，伴我前行。紅船精神給了我鼓勵，讓我堅持了我的目標——做最好的圖書角值日生；紅船精神給了我啟示，讓我在做事情的過程中，尋找新思路新方法，把事情做得更好；紅船精神給了我自豪感，讓我樂於為班級作貢獻。紅船精神伴我行！從自身做起，從小事做起，從身邊做起。班級圖書角值日生，我會做得更好！
【篇四：這樣一種人，這樣一種精神】
胡緣圓
我想，每個人的心中都有這麼個人，他們像是一面鏡子，也是一面旗幟。他們影響著我們，同時也用行動告訴我們“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。
習近平總書記治國有方，是人民的偶像；解放軍叔叔為民效力，是我們的榜樣。令我心生敬意的，在我的身邊，還有一個她。
她身形不算高挑，但她的笑容卻讓人過目不忘。她總身著天藍色襯衫，讓人不由得想到清澈的湖水、蔚藍的天空。還有那與肩同齊的短髮，清爽又幹練。
我的鄰居高奶奶是個快要80歲的老人，她一個人住一間大房子，說不出的孤單寂寞，平時鄉里鄉親都會陪她嘮嘮嗑，或是幫助她打理家務，但她那傴僂的背影時不時浮現在我的眼前。
自從去年10月份開始，總有一個女孩子頻繁出入高奶奶家裡。起先我以為是高奶奶的親戚，後來才得知她原來只是一名志願者，他們這個團隊主要是照料孤寡老人。我常聽高奶奶逢人就不停地誇讚她，她不僅幫高奶奶洗衣刷碗，還為高奶奶捶肩按摩，每天就算不幹別的事也要陪高奶奶聊天逛街。高奶奶臉上掛著微笑，一種發自內心的快樂湧上眉梢，眉毛和嘴角都彎似月牙，像是吃了蜜似的歡喜。
日復一日，她已經陪伴高奶奶半年了，鄉里鄉親都把她當親人，還親切地稱呼她為小希。我曾與她交談過，她說話爽朗，很健談，最讓我記憶猶新的還是那句話：“雖然沒有血緣關係，但是我照料老人只是希望他們在生命最後的時光裡幸福快樂。”
我想，這樣的人值得我們敬佩，更值得我們學習。作為南湖畔的兒女，她具備的忠誠為民的品質，不正是我們該發揚的“紅船精神”嗎？
我想，只要我們人人都學著去關愛他人，獻出自己的一份力量，像小希那樣的人會越來越多！他們不是行動起來了嗎？我們作為紅船旁的少年，弘揚“紅船精神”，踐行“紅船精神”，是我們義不容辭的責任。
我願成為這種人！
【篇五：船兒悠悠，駛出華夏魂】
湯欣妍
“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。無風水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。”生長在這多水的江南，船承載著無數人的水鄉情。
在遙遠的年代，“古者觀落葉因以為舟”。人們駐足湖畔，看頭上飛鳥掠過，心卻飄到煙波浩渺的水面上。從美箭所制的竹筏，再到通體一木的獨木舟，還有那木板船。凌波上，那一艘艘駛向朝陽的船兒，是我國古代勞動人民，用智慧凝結出的水花，永不凋零！
“君看一葉舟，出沒風波里。”霞光泛泛的海面上，伴著波濤起伏，一艘艘漁船有韻律地跳脫著，譜出一支支勤勞奮鬥的漁歌。微鹹的海風裡，一個個忙碌的身影——撒網、收網，有條不紊。海上的晨霧白了他們鬢角的發，潤了他們身後的家。當魚的尾鰭“啪啪”拍打著船板，這天底下最有節奏的曲調，讓返航的船隻裡，閃爍著漁夫滿意的微笑。
人們看沉鱗競躍，靠海為生。漸漸發現，海的那邊還有未知的領地。在先賢后輩智慧的淘洗下，??、三翼、突冒、樓船、戈船、五牙頻頻現身，無數弄水的好手在戰艦上灑熱血，獻頭顱。一顆顆沸騰的心承載著為祖國開疆的願望。“箭羽槍纓三百萬，踏翻西海生塵埃。”滔滔江水衝不走我們百折不撓的決心！
“一碼朝天控楚湘，千帆競發向橫江。”我國漕運日趨發達。你一定不曾忘記——《清明上河圖》畫卷展開，中段那艘舳艫相接的漕船，那可曾引你夢迴繁華？當年鄭和七下西洋，那條海上絲綢之路，為我中華帶來多少福音。
楊柳微沾南湖水。1921年，一個大黨誕生於一條小船。“煙雨樓臺革命萌生，此間曾著星星火；風雲世界逢春蟄起，到處皆聞殷殷雷。”中國共產黨弘揚紅船精神，帶領全中國人民走向時代前列。
紅船精神作文1000字 篇20
高三作文 ,4896字【篇一：紅船引領我尋夢】
李承菊
小時候，我看見電視劇裡的警察三下五除二地把歹徒制服了，興奮地拍手叫好，心想：這也太厲害了！我跑到爸爸媽媽身邊，雙手合攏，眼睛睜得大大的，一本正經地說：“爸爸媽媽，你們知道嗎，我長大後想當警察，能夠很快制服歹徒的那種噢！”爸爸媽媽看著我，讚許地微笑，可我還是從他們的眼神中讀出了“天真”。我很滿意自己的決定，樂呵呵地跑開了。
長大點了，我發現，當初那種被我稱之為夢想的想法，卻漸漸消失不見了。
今年春節，親戚朋友都來我家做客。大家吃著佳餚，談著瑣事，氣氛可真熱烈。突然，阿姨問我：“你長大了要幹什麼呀？”這突如其來的提問，把我難住了。我抬起頭茫然地看著爸爸，尋求“援助”。爸爸似乎對我有點失望，但還是開口了：“長大了做醫生，這不是很好嘛！”
我找到正在休息的爺爺，猶豫了一會兒，最後還是開口了：“爺爺，人必須要有夢想嗎？”爺爺笑眯眯地看著我說：“夢想這個詞的確是渺茫的，但夢想卻可以成為人們奮鬥的燃料，讓人一次一次站起來。”“當初，爺爺這輩人因為受到戰爭和生活條件的影響，有的人轟轟烈烈，有的人平平淡淡，但無論哪種情況，夢想都是這一輩人的精神支柱。那時的人很有追求……”爺爺說了很多很多。我恍然大悟，課堂上老師不也講過紅船精神嗎？我怎麼能如此安於現狀，如此不思進取呢？難怪爸爸今天會失望。
爺爺的話一直在我的耳邊迴盪，我抬頭望天，天空瓦藍瓦藍的。是啊，藍天的夢想是更藍，大雁的夢想是飛得更高、更遠，風兒的夢想是讓萬物感受到它的氣息……世間萬物都在告訴我，它們都有夢想。幼稚也好，成熟也罷；偉大也行，渺小亦可；萬千個小小夢想可以匯聚成大大的夢想。一陣嘰嘰喳喳的麻雀叫聲把我驚醒，我不由得感慨：麻雀雖小，可也在努力歌唱。我也應該思考。
接過爺爺、爸爸的夢想接力棒，接過南湖紅船精神的旗幟，我知道，我的夢想有了支撐點：讓生活更好，讓家鄉更美，讓祖國更強！我也知道，想讓這一切實現，必須準備好就出發，腳踏實地，一步一個腳印。即使摔倒也要重新站起來，告訴自己我還行；我要努力向前跨一步，再跨一步，我不會為摔倒而哭泣、停留，甚至放棄；我會把當下活得更好，做到不後悔。我望向遠方，看見了那條佈滿荊棘的不平坦的路。
夢想在前方向我招手，我要盡力奔跑。終有一天，回望自己的足跡，我不用被荊棘刺痛而哭泣，充滿內心的，是那滿滿的自豪。
【篇二：紅船精神代代傳】
馬欣悅
每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。這個夢可大可小，但她不是鏡中花，水中月，不是空洞的口號，其最深沉的根基在我們心中。
嘉興是我從小生長的地方，這個地方很美麗，培育出許多優秀的人才，嘉興的南湖更不用說，大家提到南湖，都會不由自主地想到紅船。1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，毛澤東、董必武等十三名代表參加了大會。因為暗探與巡捕的騷擾，最後一天的會議轉移到嘉興南湖的一條遊船上舉行，由此，嘉興南湖成了紅色革命聖地，而紅船精神更是激勵我們成長。
嘉興市北郊河畔的禾東船業有限責任公司，是南湖紅船的維修基地。公司副總經理王海??7歲了，身材瘦小但精神矍鑠。從1972年進嘉興市造船廠開始，他就一直和紅船維修保養打交道。“修舊如舊，保持原樣，是幾十年不變的要求。”王海?ニ擔?灰?煤貌模???枚勻恕Ｍ鹺?セ顧擔?齏??媚靜畝際前床課惶粞〉模??子美仙寄荊?灰贅?茫?腥託裕淮?硪園厥髂盡⒒崎紡疚?鰨?捕惹浚?灰妝湫危壞窕ò逵謎聊盡⒁?幽荊?局嗜恚?玫窨獺?/p>
這些修護紅船的前輩讓我們敬佩，也體現了紅船精神中的奮鬥精神和奉獻精神。修紅船全手工，修舊如舊，保持原樣，無論颳風還是下雨，嚴寒還是酷暑，都默默堅守在自己的工作崗位奉獻自己。這正是我們當今部分年輕人所缺少的，他們在市場經濟負面效應的影響下，崇尚金錢至上，強調自我價值，出現道德行為的脫節。所以我們要認真學紅船精神，“開天闢地、敢為人先的首創精神”，“堅定理想、百折不撓的奮鬥精神”，“立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”，讓紅船精神成為我們在前進道路上戰勝各種困難和風險，不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富。
在現實生活中，作為一名學生我們踐行紅船精神要從自身做起，從小事做起，從身邊做起，注重把精神追求轉化為學習要求，充分發揮紅船精神的激勵作用。要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，要敢於做先鋒，讓創新成為青春遠航的動力，讓刻苦成為青春搏擊的能量。用自己的辛勤勞動實現自己的夢，使紅船精神代代相傳。
【篇三：紅船精神】
施羽佳
一條小船，誕生一個大黨，紅船精神伴隨著革命的光輝歷程，是黨在前進道路上戰勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴的精神財富，蘊含著極其豐富和博大精深的內涵。假如你從未追隨你的激情，去做你真正在意的事，那麼現在就是你夢想開始的時刻。
如果夢想有捷徑，那麼這條路的名字一定叫堅持。從八歲到十八歲，從十八歲到二十八歲，一樣是十年，如果十年後我們不能成功，我們也離夢想靠近了十年。人生中最精彩的，不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。
在舞者的世界裡，排練室是他們堅強隱忍的戰場，日復一日，年復一年，汗水交織著淚水，勇敢地承受傷痛，只為在絢麗奪目的舞臺上得到觀眾和自己的肯定，雷鳴四起的掌聲雖然短暫，但會留下舞者堅持不懈的精神。
生活中往往會有不盡如人意的事情發生，在我們堅持夢想的同時，會遇到許許多多的坎坷，有的人會因一次的失敗而被重重打倒，但我們的心中要有堅定的信念。不要逃避問題，我們需要直面挫折，挺過這一關。世界上每個成功人士的背後，都有一段艱辛的歷程。有多少讓我們豔羨的人，他們人生的道路從來都不是一帆風順的，過程中的曲折有時候更是我們無法想象的。
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿短粗而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌，鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
我們永遠都不要再拿自己與別人作比較，我們需要做的就是每天都要進步，不斷超越自己，成功永遠都只是與自己的一場戰役。
不忘初心，方得始終。我們需要時刻堅持著自己的夢想，不要再認為自己還未做好準備，當機遇出現的時候，沒有人是做足了百分百準備的。人生中的大多數機遇都需要我們跨出自己的舒適區才能不錯過它們，在這個機遇來臨之前，我們只需要堅守夢想，堅定不移地懷揣夢想。
【篇四：紅色信仰】
李晶雨
土生土長的南湖人，每每望向那座湖心島，都不禁感慨當今中國如此繁榮興盛。遠離了當初的烽火歲月，人民的日子過得順心安穩。而湖面上靜臥的紅船，又以它特有的厚重感警示我們以史為鑑。
新中國成立至今，紅船精神與時俱進地發展著。是首創，是奮鬥，是奉獻。
我腦海中瞬時浮現出一個熠熠生輝的詞——軍人。這兩個字，不僅代表榮譽，更是責任。他們堅守使命，不忘初衷，燃燒自己的生命直至最後一刻。指揮著十字路口交通的民警也好，駐紮在祖國寒冷邊疆的戰士也罷，他們可親又可敬。交際圈裡談論起“當兵的”，都會是尊崇的口吻。我想，這是對信仰的敬畏之心。
至此，便不得不提及2017年創下票房新紀錄的電影《戰狼2》。主演吳京何以將人物角色塑造得這般有血有肉？他在南京軍區特種部隊待了整整十八個月。事實上，他熱愛演員這一職業，他敢為人先、百折不撓地努力貼近自己的夢想，他懷揣著一顆赤子之心……我想，吳京是個把紅船精神貫徹於實踐的人。簡單說，他忠於自己的信仰。
那麼，人民群眾又何以這般買這部電影的賬？犯我中華者，雖遠必誅。傷我國民者，皆為我敵。愛國是一個合格的中國人的根本，也可以說是紅船精神的核心。我們為自己是中國人而驕傲，我們胸腔中湧動著無盡的激情。這也是眾多觀影的人們潸然淚下的原因——共同的信仰。我們只是現實生活中的一個個小人物，卻擁有著大大的中國夢。我們的身體中流動的血，是相同的中國紅。紅船精神，早已潛移默化地融入了我們的肉與骨。
演員是好演員，電影是好電影，精神，更是可貴。我突如其來地想起了可可西里，想起靈動的藏羚羊，想起無人區的風，想起山坡上巡查員和盜獵者的對峙。缺經費，短口糧，少裝備，這是日常。一次慘重的傷亡撐死了佔據報紙的一個小小版面，而現在的人們基本將報紙擱置一旁。可他們依舊堅守著，其中一些原本只是志願者。這批“防守者”可能壓根兒不知曉紅船精神的含義，但是他們踐行著。
現實中，有更多無名的人做著他們認為該做的事，不慕金錢，不求名利。也許你平凡得不能再平凡，但至少也會因他們的存在而紅了眼眶。真正的紅船精神不是空洞的口號，而是源於中國人民的實踐。它不是淺薄而空泛的，我們一直都能夠感受到，因為這是所有合格的中國人的共同信仰。
【篇五：彩筆繪出紅船頌】
顧馨寧
小雨過後，湖面煙霧繚繞，紅船隱其中。我輕描淡抹，用畫筆細細勾勒著紅船的模樣，每一筆都積澱了過往的雲煙，牽動著我的思緒。
紅船的歷史改變了整個民族的命運，也曾改變了我的人生，讓我找到了方向，並一直走到了現在。
過去的一年裡，我做了人生重大的決定：學美術，去藝考，勇敢地用筆繪出人生華彩。這個決定最直接的觸發點，是在異鄉看的畫展。中國美術館，陳列的畫作畫的是各地景觀，有千古江山，也有寶塔紅船。紅色的小船引領著祖國的方向，我在紅光的照耀下握緊了未來，堅定了信念。
江南水鄉的幾幅連展，線條明朗，特有的朦朧草色隨風微蕩，泛起我心中陣陣漣漪。那時的我在異鄉嘗試著學習繪畫，看到家鄉的美景，油然而生欣喜之情。
穿梭在畫廊間，昏暗的燈光若隱若現。踱步青橋石板，採菱人語隔秋煙，波靜如橫練；行於筆墨間，月河黑瓦白牆，紙傘戀江南。恍然間，風雨如晦，陰暗的天空轟雷掣電。一瞬白光，朦朧天際一艘船駛入視野，在波濤洶湧的湖面起起伏伏，卻愈發堅定地駛向前方。
我的故鄉籠罩在煙雨中，披著紅色絲巾，紅船仍然停駐在南湖之上，如黨的光芒生生不息。幾年前，曾參觀過紅船。狹小的空間承載過全中國的命運，它不僅僅是歷史，更是時代導航者，珍貴而永恆。幾年間，我目睹了家鄉的改變，跟著時代的步伐，愈發先進和諧。我們也共同見證了中國的一次次蛻變和強大。於我自己，走過許多地方，忘不了家鄉的青草味，亦忘不了家鄉的一抹紅色。
世界日新月異，我們也從未停歇成長的腳步。從兒童到少年到青年，從紅領巾到共青團，我的心隨著時間的推移越加地確定前進的方向。我走在紅色的大道上，和千千萬萬的青年一起把握住初心，為黨為祖國添磚加瓦。我們將會與黨一起成長，一起奔向社會主義美好未來！
現在的我，是一名共青團團員，在有深厚革命歷史積澱的校園學習。我將走出一條屬於自己的路，正如那年“開天闢地的大事變”。我努力嘗試各個領域，學習革命先烈敢於爭創一流的銳氣和魄力。我擔任文學社宣傳部部長一職，為大家用心出好每一張海報，做好每一次宣傳。我越來越真切地體會到紅船精神的真諦，並一步步地踐行。敢為人先，百折不回。生在此地，終生銘記。
我執起畫筆，也描繪人生畫卷。我心中是紅船的模樣，繪出的是家鄉和祖國紅色的未來。煙霧漸漸散去，我夢中的紅船也完成了。遠遠地，林中傳來鳥鳴，四下空寂，紅船於湖中輕晃。一道雄渾的聲音，彷彿在耳畔響起。