參觀龍脊梯田相關作文20篇

參觀龍脊梯田篇1

國小四年級作文 ,758字

寒假期間，我們一家，來到美麗的桂林。去參觀龍脊梯田，體味廣西先民的智慧結晶。

我們買好票，搭上了上山的車。一上車，車子就疾速地出發了。從車窗往外看，左邊是數不清的綠色植物，緊緊紮根在山坡上的懸崖峭壁裡。綠油油的植物，像執著的孩子，緊緊抓住自己的一線生機，勇敢生長。這些綠油油的植物使我聯想到爬山虎，長長的爬山虎就似一個征服許多自然條件的能手，無論是在橋樑房屋，它們都能得心應手地“狠狠霸佔”大片面積，並在那些地方蜿蜒地生長。

我們在沿途欣賞美景後，不多久就在目的地下了車。我迫不及待地跑到龍脊梯田，欣賞這美麗的景色。我走到一條涓涓細流前，彎下來仔細觀察。波光粼粼的細流，宛如一根根銀色的線，在陽光的照耀下閃著粼粼的波光。我輕輕跨過小溪，小心翼翼地穿過臺階，慢慢踩到梯田邊。梯田造型奇特，形狀多異。有的是方方正正的正方形，有的是奇特的梯形，還有的是鵝卵石形的……這些梯田的排列有序，從上到下，梯田塊數會逐步上升。造型奇異的梯田，像一座巨集大的金字塔，靜靜地立在肥沃的土地。我抬起頭，一個身穿襯衣的少年，左腳立在一塊石頭上，右腳立在地上，精神飽滿地昂首挺胸站著，雙眼眺望遠方，邊看美麗的風景，邊吟著自己剛剛創作的詩作，無比愜意。

梯田的左下方，有一座村落，村內有好幾個棕牆黑瓦的人家，午飯時間即將來臨，家家戶戶的煙囪冒著裊裊炊煙，縷縷的炊煙，如在田地裡辛勤勞作的人的老朋友，不停召喚他們趕緊回家與親人一起吃飯。我彷彿看到農人的妻子正在廚房煮飯，煮完飯後在閣樓上，高聲呼喚自己的丈夫回家吃飯的美麗畫面，一家三口一起在飯桌上吃著豐盛的飯菜，三個人互相給對方夾菜，擔心家人夠不到，就給他夾入碗裡，囑咐著“多吃點”……這是個多麼溫馨的場景！

龍脊梯田給我的印象，是一幅絢麗多彩的山水畫，是濃濃的人情味。這個地方我會牢牢地記住它。

桂林龍脊梯田篇2

國一作文 ,699字

人們都說“桂林山水甲天下”，與其在書中認識桂林的山有多麼巨集偉磅礴，桂林的水有多麼清澈動人，不如親自去一睹為快。今年暑假，我們一大家子自駕游來到了“翡翠天堂”—桂林。

經過兩天匆忙地趕路，我們終於來到了桂林。清晨，略帶睏意的我開啟賓館的摺疊窗，清新的桂林空氣充斥著我的鼻腔，睏意被清除得無影無蹤，簡單的洗漱完畢後，我們來到了酒店大堂，導遊小陸正等著我們。

“神仙姿態桂林山，如情似夢灕江水。”今天小陸就要帶我們去領略桂林的山，此行的第一站是龍脊梯田。汽車在高速公路上飛馳著，一座座山峰為我們的旅途充當背景，一個半小時的車程，我們來到了龍脊梯田半山腰的停車場。順著一米多寬點的石板路，我們在梯田的半山腰緩緩前進，凹凸不平的石板路和路邊石頭上的苔蘚使我們和大自然相處的更加親密。石板路與梯田纏綿在一起卻互不穿插，梯田被石板路分成兩份。

穿過一片松樹林，我們的視野豁然開朗，一座座梯田交錯在一起，一條條紋路格外清晰。在小陸的帶領下，我們登上了位於山頂的觀景臺，可還沒來得及欣賞梯田的美姿，一陣突如其來的大雨轟然落下，雖然有些掃興但擋不住我們的熱情，我們冒著雨拍著照，雖然是大雨天，卻充滿了歡聲笑語。雨下小了點，此時梯田起了縹緲的大霧，霧隨著微風輕輕飄動，好像大自然在允吸著新鮮的空氣，一息間便使人神清氣爽。在這宛若仙境的霧水中，我們不禁陶醉了全身的精神來感受它。四周一片幽靜，只聽見潺潺的流水聲，清涼的水花不時地拍打著我的臉龐，給人以沐浴在陽光中的溫暖。

桂林的梯田讓人流連忘返，我們帶著這份心情愉快的回到了賓館。桂林的山，桂林山中的梯田，桂林雨中的梯田……不得不說，桂林世間畫，我們畫中人。

游龍脊梯田篇3

國小四年級作文 ,500字

人們都說“桂林山水甲天下”，今年暑假，我們慕名來到桂林，遊覽了龍脊梯田。

站在山腳下，龍脊梯田像巨人一樣屹立在我面前，我順著階梯抬頭仰望，梯田直衝雲霄。

走在山間小路上，腳下一塊塊石頭臺階非常質樸，往山下看，是萬丈深淵，深不見底，讓人心驚膽戰。踩在石階上，發出咯咯的響聲，讓人擔心一不小心就會摔個粉身碎骨。走了一個多小時，我終於看到一片青蔥的綠，我們已經走到梯田的懷抱中了。風帶著泥土與樹草的清香撲鼻而來，我情不自禁地大口大口呼吸著新鮮的空氣。梯田上的麥浪柔韌、輕軟。一陣風吹過，山上泛起綿綿麥浪，一波一波，順著臺階滑過，感覺自己置身於一片綠色的海洋中。但海浪的美，美在氣勢磅礴，而麥浪的美，美在那如絲滑巧克力般的細膩、柔軟。

“會當凌絕頂，一覽眾山小。”站在山頂上，俯視著足足一千多米的梯田，像一條巨龍連綿起伏，上下騰飛，雄偉壯觀。“龍脊梯田”真是名不虛傳啊！我不禁想起了大山裡的人們，他們用自己的雙手挖出壯觀的梯田，用自己的汗水澆灌了麥苗，用自己的生命征服了大山，成為了大山的勇士，可真不容易啊！

啊！龍脊梯田，我要用最美的語言來比擬你，我要用最美的歌來讚頌你，你美麗的身姿已深深刻在我腦海深處！

龍脊梯田篇4

國二作文 ,1294字

八月，跟著老爸和朋友們去了一趟桂林。第一個去的，就是龍脊梯田。

剛上梯田的時候，心裡是整個都被震撼了。放眼望去，四面八方圍繞著的都是梯田；再看向遠方，就是無邊綿延的高山。在十幾年的生涯中，我是第一次親眼看到這種無際的群山，第一次親身感受這種置身於偌大自然中的感覺。

周圍的一切都是如此的美妙和新奇，令人感到放鬆而又激動無比，心在剛踏上梯田的時候就變得豁達，不禁深吸一口微風送來的空氣，然後大喊—

“爽啊！”

這是我剛上梯田的時候，心血來潮拍的照片之一。隨後便一發不可收拾，走到哪拍到那。

看到照片上的小人了嗎？這是在偶然之間拍下的哦。看，頭頂藍天白雲，腳下龍脊梯田，身後群山萬里，這麼一對比才能真切體會到人在自然中的渺小，又不經感嘆天地之悠悠。

聽到有人說—可惜現在是八月，看不到梯田豐收時的樣子。我想，或許是因為那個時候的梯田，會宛如一大片金黃的龍鱗，更像是鮮活的龍的脊背吧。

但管它呢，八月也不錯，梯田綠油油的，我感覺困惑了我多年的近視霎那間就被治癒好了。

再看這些八月的水稻，還是翠綠的呢。彷彿是張揚懵懂的青春，為何要去奢求老實穩重的成熟呢？

看到了嗎？遠處的是古寨。我猜那應該是壯族的，因為在上路之前，我們還跟幾位壯族的老太太搭了話。

這麼一塊寨子，就這樣坐落在了龍脊之中。被環山包圍，雖顯得渺小，但也彷彿是隔絕了人世。

看著這樣的寨子，我很容易聯想到幾十年前那個科技還不發達的時代，想想那時在這裡生活的人，依著山勢，種起層層梯田。寨子只有那麼一小塊，然而梯田已經延綿到了遠處高處，就不免感到勞動人民的可愛。

你說，那遠方的山，曾經寨子裡的人們有沒有想過把它們也一起拿來蓋房或種地？

然後我繼續往上，走到某個地方停下來歇歇，再看看四周，才深刻理解到其為什麼會被叫做“龍脊”梯田。

真的很像龍的脊背有木有？

就猶如帶著條紋的海浪跌宕起伏，又彷彿真的是龍脊，馬上就要隨著龍身一起搖動起來。

再隨著梯田看向那遠處的山，我真的有一種想登上去的衝動啊！真想把這裡的所有風光一覽無遺。

於是，我去到了梯田的超高層。

是不是很漂亮？很動人？你也很想去？

龍脊梯田最上層看到的風光才是最撼人的，畢竟只有在登頂的那一刻，才可以好好停下來俯瞰一下風景。

那時，梯田就在身下，整個的輪廓、山勢，全都盡收眼底。在上，我可以看到它的起伏，看到它的綿延；看到它的曲折，看到它的蜿蜒……梯田是真的如龍一般，在這群山之中穿梭遊動。而我就這樣走在了龍脊之上，隨其走上了幾個小時的路程。

令人難以置信，是什麼鼓動了我甘願承受幾小時的奔波？

我想，大概是那沿路的風景，以及對至高點風景的期待吧。

實際上，高點的風景並沒有讓我失望。一想到眼下的大片梯田都是我走過的路，心裡除了盛滿了對梯田的喜愛，就是滿滿的不可思議和成就感。

這也就是光看照片所無法感受到的。

最後，來幾張我和老爸在龍脊上走過的見證。

走在龍脊之上，看其活力生機，隨其曲折反覆，每次在路上的抬頭或低頭，都能感其壯麗浩瀚，都會歎服勞動人民的力量。

如果你願意，請來一次桂林的龍脊梯田。那樣才可以真正體會到，什麼叫做“走在龍脊之上”。

站在龍脊梯田上篇5

國二作文 ,671字

入秋了，秋的主色調——金黃，開始染遍鄉間田野。我來到桂林龍勝平安村龍脊山，看那依山而造、一層層從山腳盤繞到山頂的梯田，宛如一條條金色的龍盤旋在山上，又如一層層金色的波濤在群山之間連綿起伏。這天地間勞動的產物，是那麼的壯觀，那麼的秀美。

龍脊梯田距今已有650多年曆史，分佈在海拔300-1100米之間，山勢陡峭，最寬處不過十米，窄處尺餘。由於氣候關係，一年只耕種一次水稻，春天，農民開始往梯田灌水育苗，梯田波光粼粼；夏天，梯田翻滾著一道道綠波；秋天，金黃的稻田層疊而上，宛如一座座金塔。每一個季節，龍脊梯田呈現不同的色彩和景緻。

我站在金色的稻浪中，躬下身子，捧起一小撮顆粒飽滿的稻穗，金燦燦、沉甸甸的稻穗飄散著特有的芬芳。不遠處，另一片晚稻田洋溢著碧綠，與足下的金黃，形成了鮮明的對比。俯視山腳下，一條小河清澈碧綠如玉，不急不緩地流淌，蜿蜒伸向遠方。微風拂過，水面上漾起層層漣漪，在陽光的映照下波光閃爍，滿河生輝。沿岸是翠生生的竹林，一座別具一格的小竹亭點綴其中，充滿了大自然清新活潑的氣息。

更遠處，星星點點、古色古香的木寨樓是一戶戶人家，已是黃昏，嫋嫋的炊煙在屋舍盤旋，這人間的煙火傳遞著生活濃郁芬芳的氣息，漂泊在外的遊子，如果看見這炊煙，定會思念故土和親人。天際遠處，是座座連綿起伏的青山，傲然挺立，似一道天然屏障，阻擋了一切世俗的紛擾。淡藍的天空浮著朵朵白雲，讓我感到釋然的自由和無限舒暢，鄉間生活是多麼的愜意啊！

世界是那麼大，鄉間風光無限，還是這安寧質樸、美麗和諧的鄉間，最能給予人心靈的自由和慰藉。

龍脊梯田篇6

國小三年級作文 ,431字

我們去了聞名遐邇的桂林龍脊梯田，那裡是少數民族之鄉。

我們的車子開了兩個多小時，路上群山環饒，全是綠植和點點野花，我們行駛在盤山公路之間，一路上欣賞著路兩邊的奇石山景。

終於我們到了龍脊梯田的山腳，我們就到了龍脊梯田，這裡的梯田一年四季變化無窮。春天是嫩綠色的，夏天是鮮綠色，秋天是金黃色，冬天是雪白色，美麗極了！這就是大自然贈與梯田的色彩啊！壯族的農民伯伯把水稻播種在梯田。我好奇的尋找梯田內的水從哪裡來，仔細一看，發現這些水都來是上面一級一級的往下灌溉山泉水。這麼好的水質灌溉的蔬菜和水稻一定很健康。

我坐著纜車，從高處往下望，梯田中的水稻綠油油的，顯得生機勃勃，充滿活力。梯田就像是巨人的樓梯，一層一層地鋪上去，只不過這是綠色的樓梯。它們一層層有續的疊上去，蜿蜒曲折，梯田一層層地鋪在一座座山上，滿山遍野，很狀觀，美極了。山泉水叮叮咚咚地響著，小鳥偶爾叫幾聲，整座山就是寧靜，猶如天仙。

龍脊梯田，它代表著安靜與美好，讓我們一起守護這大自然給的禮物吧！

龍脊梯田遊記篇7

國小四年級作文 ,1061字

今天，我們去了桂林龍勝縣龍脊梯田，那兒的少數民族人很多，山泉很涼，梯田很壯觀。現在，就由我來給大家做個導遊，認識一下聞名中外的龍脊梯田吧。

首先，我們說說瑤族長髮村。桂林主要的少數民族有三個：壯族、瑤族、侗族。我們說的這個瑤族黃洛紅瑤長髮村，是當地最富盛名的一個寨子，吉尼斯世界紀錄中頭髮最長的人就出自這裡。瑤族女人一生中只剪一次頭髮。出嫁的女人叫阿嫂，沒嫁人的叫阿妹。阿嫂頭上有三把頭髮：一把是現在正在長的，第二把是十八歲時剪下來的，第三把是平時梳頭掉下來的。瑤族人認為頭髮是父母贈予，不能隨便扔掉，所以會把掉下來的頭髮一根根整理好留起來，久而久之就成了阿嫂頭上的第三把頭髮。我對長髮村期待已久，可是計劃不如變化快，最終還是沒去成，遺憾！

接著講講我們此行的重頭戲：龍脊梯田。梯田始建於元朝，層層壯麗的梯田是大地的樂章，秋天時豐收的田野是居住在山野間的壯族、瑤族人的智慧結晶。它在春季嫩綠滿身，夏季亮綠養眼，秋季金衣燦燦，冬季銀裝素裹。山野間，時而有瑤女、壯妹在一片綠意中穿梭，時而又有一匹匹牛馬在肥沃的土地間踱步。與那層層疊疊的梯田，形成了壯美的景觀。一條條棕色的“分界線”，形成了各種奇異風景的外輪廓。正是因為梯田的奇異景觀，才令遊客們不怕艱險也要爬上去觀景。

還有龍脊峽的山泉，又清又冰支流又多，流淌在山野間。多時好似一塊液體水晶，清清又涼涼；少時好似一條薄薄的透明毛毯，蓋上去冰涼透骨，舒服極了。用山泉衝手，一下子就令手指間形成一道小瀑布，指腹與掌心，一下又一下被泉水衝擊著，感受著來自大山的饋贈，清爽宜人，讓人的疲憊一掃而空。

這個季節爬龍脊梯田，一個字：虐！熾熱的陽光照射在身上，就像一團超大火球在身體上空移動，想把你烤成肉乾。看看路旁一簇簇鮮活頑強的農作物，突然感到自己在自然面前是多麼渺小，又不由地生出一股豪氣！一級級陡峭的臺階被你踩在腳下，下面的房屋越變越小，自豪感也一層層地疊加。等到了山頂，不顧自己還氣喘如牛，迫不及待就要回頭看自己走過的那幅絕美的圖畫。

在這次艱苦卓絕有妙趣橫生的爬梯田過程中，我們學習、見識了很多：瑤寨的神奇——山泉水從整個寨子每家每戶門前流過，看起來搖搖欲墜的木質階梯卻異常結實……自然的神奇——一塊塊山石在頭頂上，用長滿青苔的身子堆出了一根根青綠色的爬藤杆，羅漢果與百香果成片地從藤上垂下來，綠得不真實……還沒離開，我就開始期待下一次的相遇。

美麗的龍脊梯田篇8

國小四年級作文 ,577字

盼望已久的桂林之旅終於開啟了。第一站我們來到了有著“梯田世界之冠”美譽的龍脊梯田。

山路彎彎曲曲，我們乘車一路盤山而上來到了龍脊山腳下。放眼望去，一層層的梯田猶如鋪了綠色絨毯，佈滿整座山。又像雲霧繚繞的天梯，高得聳入雲間。

坐上纜車，我們到達了龍脊山頂。上到了山頂，極目腳下，又是另一番風光。規模巨集大梯田群，如鏈似帶，從山腳盤繞到山頂，小山如螺，大山似塔，層巒疊嶂，高低錯落。遠處的山被白雲纏繞著，在陽光和雲霧的滋養下，如一幅氣象萬千的水墨畫，青山顯得隱隱約約。層層的梯田雕琢著山的輪廓，山間的吊腳樓點綴著美麗的大自然。讓人陶醉中生起一種身在仙境的幻覺。

條條石階鋪在山間，接下來我們要步行下山。走在梯田中的石板路上，潺潺的溪水從我腳邊流過，它是那麼幹淨，那麼明亮。它流向了一層又一層的梯田，哺育著梯田中的生命。來到梯田邊，看得更清楚了：一塊田約幾丈見方，綠油油的，其間還有小動物在田間穿梭、嬉戲。現在正是盛夏時節，梯田滿眼綠意，綠的耀眼，綠得奪目。但雖說是綠，又綠得各不相同，有深綠的，淺綠的，草綠的，碧綠的，黃綠的……還有許多說不出的綠。各種色彩交織在一起，構成了天地間一幅幅巨大的抽象畫，我被大自然的神奇和人的偉大力量所震撼！

龍脊梯田，真不愧是“掛在天邊的美景”。

游龍脊梯田篇9

國小四年級作文 ,725字

龍脊梯田位於廣西壯族自治縣境內的龍脊縣，始建於元朝，完工於清初，距今已有650多年曆史，面積有70多平方公里。它的景色隨著四季的變化而變化，有著天下一絕的美稱。今天就讓我帶著大家來領略一下夏季的龍脊梯田。

經過蜿蜒曲折的盤山公路，我們來到了梯田的山腳下，抬頭向上望，層層疊疊的梯田猶如一級級綠色的臺階，從山腳盤繞到山頂，佈滿整個山野；又猶如一位巨人矗立在我的眼前，身披綠色的絲綢，上面綴滿了一顆顆綠寶石，在陽光的照耀下，散發出耀眼奪目的光芒。

我們沿著梯田中間用石板砌成的小路，慢慢地向山頂爬去。梯田由於依山而建，因地制宜，大者不過一畝，小者僅能插下二三行秧苗，但又顯得錯落有致。梯田上都種滿了綠油油的水稻，一派生機勃勃的景象，微風吹過，捲起道道綠波，並伴隨著一股夾著泥土與稻花的清香撲鼻而來，讓人不禁神清氣爽，完全沉浸在這綠色的海洋中。

在不知不覺中，我們爬到了海拔1000多米的金坑頂，從這裡向下俯視梯田，真應了那句古詩“會當凌絕頂，一覽眾山小”。望著那有一千多米長的猶如一條條巨龍的梯田，其規模之巨集偉，氣勢之磅薄，讓人不禁心生讚歎，為建造梯田的人們的智慧點贊，為在上面辛勤耕作的農民伯伯點贊。一塊塊梯田組成的梯田群，連成了長長的曲線和波浪線，其線條行雲流水，瀟灑柔暢，猶如仙女披著的綵帶。遠處的梯田山，小山如螺，大山似塔，層巒疊嶂，高低錯落，被籠罩在藍天白之下，與山間炊煙裊裊的吊腳樓，款款而行的身背竹簍的瑤族姑娘，構成了天地間一副巨大的油畫。讓人陶醉在其中，流連忘返。

龍脊梯田的美，如詩如畫，不是我能用簡簡單單的語言能描述出來的。有機會的話，大家可以親自前去感受一下龍脊梯田那集壯麗與秀美為一體的獨立的神毅韻。

參觀龍泉汙水處理廠篇10

國小四年級作文 ,634字

今天，秋高氣爽。我們參觀了株洲市龍泉汙水處理廠。一位叔叔熱情地接待了我們。他向我們介紹了汙水處理的全過程，以及汙水處理的一些情況：目前，株洲市有四個汙水處理廠，每天可以處理50萬噸汙水，龍泉汙水處理廠三期工程每天可以處理10萬噸。

叔叔帶我們參觀了汙水處理的幾個主要工序。

一、粗格柵，每天大概能攔截一大車大垃圾。

二、細格柵，每天大概要攔截3小斗車細小垃圾。

三、膜過濾，泥與水的分離。這裡到處是高科技。汙水要自行沉澱，速度太慢，那就請微生物幫忙；微生物也要呼吸，那就請鼓風機幫忙；有時還要加入藥劑，控制微生物的種類。鼓風機把空氣注入水裡，只見汙水翻滾，就像一大鍋水沸騰了一樣。膜架和微生物神奇地把水和汙泥分開了。

四、紫外線處理。這可是最神祕的工序哦！汙水經過前幾道工序處理後還是很渾濁的。一經過紫外線處理就變成了清水。但是這種水不能喝！雖然不能喝，但有三個很大的用處：景觀用水、工業用水、改善湘江水質。

叔叔還帶我們來到了中心控制室，這裡可以看到現場所有情況，還可以操作這裡的所有機器，就像是一個擁有千里眼的大腦！接著我們又來到地下層參觀。在叔叔的講解下，我明白了這裡四種不同顏色的管道分別有不同的職責：藍管是風管，綠管是汙水管，白色的是藥劑管，不鏽鋼的是自然水管。

一上午的參觀很快就結束了。一縷縷白雲掛在藍天，陽光溫暖地照在我們身上、心上。回家了，汽車行駛在美麗的沿江路，我想對所有人大聲呼喊：別把垃圾隨手扔，請保護好水資源！讓我們的株洲永遠美麗，永遠衛生！

參觀龍泉汙水處理廠篇11

國小三年級作文 ,464字

今天，我和爸爸起了個大早，因為今天我要參加小記者活動。看著窗外風和日麗，我的心情十分激動。

我們這次的小記者活動是參觀株洲市龍泉汙水處理廠，瞭解城市汙水是如何被處理的。大約二十分鐘的車程我們到達了目的地。走到龍泉汙水處理廠的門口，我看見一棟高樓上十六個大字“求實創新、和諧發展、綠色人文、治汙淨水”非常醒目，我迫不及待地想進去一探究竟。

在老師和苗叔叔的帶領下我們開始了今天的參觀。苗叔叔在參觀途中始終不忘提醒我們“一定要注意安全”，因為這裡有很多的機器和水池，不留心的話會有危險。整個上午，我們參觀了汙水處理廠的進水口、沉砂池、生化池、MBR池、紫外消毒池。每個池子的作用都不一樣，通過苗叔叔的講解，我知道了這裡每天可以處理20萬噸左右的汙水，工作人員有30多人，每天又髒又臭的汙水經過這幾個池子處理後就變成了乾乾淨淨的清水，再由建寧港排入湘江，這樣就保證了我們的母親河的水質。

通過今天的參觀，我知道了原來城市汙水是這樣處理的，經過多道工序汙水也可以變成我們的生活用水。這次小記者活動非常有趣，非常有意義，希望下次還能參加！

田園牧歌參觀記篇12

國小五年級作文 ,729字

歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事件已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是我們五年級全體師生組織去參觀一個景點—田園牧歌，田園牧歌位於泰州，我們坐公交車半小時不到便能到達那兒。那裡山清水秀，風景如畫。不僅有參觀區，表演區，還有一些星級酒店。

首先，迎著你的便是第一個景點區—消失的動物。這裡面陰森森的，透著一股涼氣，讓人感覺像是在鬼屋裡，又像是在看一部恐怖電影。裡面還有幾個音響，貼著耳朵，還可以學到一些知識呢！

出了參觀區—消失的動物，我們又去了表演區—狗狗？公雞表演。當時，已臨近中午，我們帶著事先準備好的午餐，來到了狗狗表演場。表演開始了，快看！那邊有一隻狗狗像個調皮的小孩，揮動著雙臂跳著繩子，中間的狗狗像個魔術大師鑽到了火圈裡，還有的踢著鍵子，嘰嘰喳喳的不知說些什麼。這些都不錯，但我最喜歡的還是看那狗狗的賽跑。只聽一聲令下，狗狗們像百米運動員全部使出了吃奶的勁兒，全力奔刺，衝向終點。

緊接著，我們又去了鬥雞場，看到兩隻鬥志昂揚的公雞。只見紅方乘藍方走神時出擊，先殺它個措手不及。誰知藍方也不甘示弱，敏捷的躲過了。紅方自知這次沒擊中，便又從其他方面攻擊。“小心你的左邊。”大家在為藍方感到擔憂。沒想到，在紅方的幾次猛攻下，藍方居然都輕易的躲過了，這令我們驚歎不已。我們本以為聰明的藍方能打敗莽撞的紅方，誰知，竟輸在了紅方的莽撞下。因為藍方聰明反被聰明誤，結果輸了這場比賽。

在田園牧歌，酒店星羅棋佈，大大小小的桌椅整整齊齊，乾乾淨淨的放在酒店裡。給人一種舒適感，像回到家的感覺。如果下次有時間，我還想再去一次。這裡真是一個別有天地的好地方。如果你有空的話，一定要來玩哦！

參觀體驗龍獅文化篇13

國小三年級作文 ,587字

我作為一名小記者有幸可以參加許多有意義的活動，這次我們去了美麗的雙鳳。雙鳳被國家文化部命名為中國民間藝術龍獅之鄉，被中國烹飪協會命名為中國羊肉美食之鄉。這次我們坐上報社老師為我們準備的大巴，來到位於雙鎮文體中心的龍獅紀念館。

我們排著整齊的隊伍，秩序井然地進入了龍獅紀念館參觀。一進門就穿過一個紅黃相間的龍隧道，一隻只可愛的獅子出現在我們的面前。有的坐在那裡，好像在眨巴著一雙小眼睛望著你；有的趴在那裡，彷彿準備和你玩遊戲；有的站立著，像是在歡迎我們的到來。工作人員告訴我們，舞獅分好多種，如高臺舞獅，單人舞獅等等。舞獅隊有南、北獅子，最多可以出場十隻雙人大獅，組成一個喜慶、吉祥、雄偉的獅子群。工作人員把大家的目光帶到另一邊，那裡擺放著許多大頭娃娃，圓圓的頭，紅紅的臉，笑眯眯的，可愛極了！不知道誰發現了獅子木偶，大家蜂擁而上，爭先恐後的玩了個夠。當然，也別忘了第十屆中國雙鳳羊肉美食文化節的表演。

表演在露天廣場舉行，場地上搭起了一個鄉村大舞臺。太倉滬劇團的叔叔阿姨們正表演著精彩的節目。其中我最喜歡的節目是二胡演奏《節節高》。我身為一名小記者，就去採訪了演奏的阿姨，經過採訪，我知道了她在小學二年級就開始學習二胡，所以才能表演的那麼好，那麼熟練。就像學習一樣，只要堅持不懈地努力，就會功夫不負有心人。

這次活動真讓我大開眼界，不僅瞭解了中國藝術文化，也學到了不少知識。

參觀恐龍公園篇14

國小三年級作文 ,579字

星期六的早晨，當太陽還躲在雲層裡睡懶覺，我已懷著好奇的心情來到了目的地—恐龍公園。

遠遠地就看見公園門口有許多恐龍的宣傳照。今天的人真多，經過漫長地排隊等待，我們好不容易進了公園。未見其影，先聞其聲，只聽見“啊嗷、啊嗷”的聲音，難道恐龍沒有滅絕？我有點膽戰心驚了，慢慢往裡走，突然，一隻高大威武的霸王龍映入我的眼簾，它正在怒吼，尾巴不停地晃動，我被嚇得後退了好幾步。媽媽鼓勵我說：“別怕，這是恐龍模型。”我慢慢地走近細看，原來真的只是模型，它前肢短小，每隻手只有兩個手指，後腿大而有力，卻也只有三個腳趾，每個手指和腳趾都長有鋒利的爪子，霸王龍還有條又細又長的尾巴，吸引好多遊客爭相跟它拍照呢！

再看這邊的甲龍，身材顯然沒有霸王龍魁梧，但全身長滿了刺。我想：這一定是它的祕密武器。它的腦袋和龜頭很相似，背上披著一件深綠色花紋衣服，非常可愛！我忍不住用手觸摸了它的身體，又硬又冷，要是它有血有肉，活靈活現地生活在這裡該多好啊！

接著往裡走，那威風凜凜斑龍，展翅飛翔的翼龍，活潑可愛的火龍……一個個模型都栩栩如生，這些姿態各異的恐龍遍佈公園的每個角落，讓我彷彿真的身處在恐龍世界裡……

時間過得真快，時值中午，我們依依不捨地離開了恐龍公園。回家的路上，我一直在想：恐龍的世界那麼的精彩，而恐龍滅絕至今還是一個謎，我們一定要好好學習，把這個謎團早日解開！

觀龍參泉汙水處理廠篇15

國小四年級作文 ,817字

今天是我當小記者的第一天，我懷著好奇的心情來到了株洲市龍泉汙水處理廠。一到廠門口，老師就給我們發了一個小紅帽，我帶著小紅帽心裡別提有多高興啦！

開始參觀了，我們排著整整齊齊的隊伍，高高興興的進廠了。一進廠我就聞到了一股濃濃的臭味，講解員邊走邊給我們介紹：“龍泉汙水處理廠每天處理汙水20萬噸。”首先，講解員把我們帶到了一間小房子前，他開啟那間小房子，跟我們說：“這是處理汙水的第一步，處理大垃圾，一天處理一大卡車。”我擠過人群，果然看到裡面有很多的垃圾。我們跟講解員來到了細格柵，細格柵的主要功能是：“進一步去除汙水中的漂浮物及顆粒直徑大於3mm的較大固體物質。”我們又來到了生化池，生化池的功能是：“有效利用活性微生物在缺氧，厭氧好氧各種水體環境的不同功能，達到脫氮，處磷和降解有機汙染物的目的。”在水池邊上我看得最多的標誌就是：“水深危險，請勿踩踏。”我們邊走邊看，忽然我看見三個水池裡的水都冒著泡，像是有人在燒開水，水面還安插著許許多多，大大小小的水管，水的顏色黑黑的，比我們平常喝的可樂還要黑，這就是MBR池。然後講解員要他們的工作人員打了一桶水上來，裝進礦泉水瓶裡，那瓶裡的水飄著許多微生物，微生物慢慢的沉到瓶底，好像一大砣沙子。講解員說這個水池的功能是：“把泥和水分離。”走過MBR池後，我們來到了一些標了字的門前，其中有加藥間、鼓風機房，我想這些房間應該跟那冒泡的水池有關吧！再接下來，我們來到了紫外消毒池。也就是龍泉三期工程，龍泉三期工程是採用生物膜處理技術工藝，處理汙水要更徹底。講解員說膜要比頭髮還要細。它的功能是：“利用適當波長的紫外線破壞水中各種細菌、病毒、寄生蟲等有害微生物的肌體細胞結構或直接殺死，以達到殺菌消毒的效果。”

最後我們又在綜合樓看到了我們剛才所參觀過的地方。而且整個汙水廠的運作都是由這裡的電腦來管理的。

我們的生活離不開水。我多麼希望我們的汙水能夠越來越少，我們更要節約用水，保護好水資源。

參觀株洲市龍泉汙水處理廠篇16

國小四年級作文 ,721字

為了讓我們這些小記者們懂得保護我們的母親河，10月25日上午，我們清水塘學校的小記者們走進株洲市龍泉汙水處理廠，它是株洲市最大的汙水處理廠，是全省排行前三名。

帶領我們進去參觀的是汙水廠的一位工程師伯伯。首先，我們先參觀的是粗格珊、沉沙池、細格珊。這幾個地方都是進行物理處理，把我們生活中排放的汙水進行初步處理。

接下來，我們參觀了好氧池、生化池，兩個池裡都養著肉眼看不見的微生物。一種微生物喜歡氧氣，住在好氧池裡，另一種微生物不喜歡氧氣，住在生化池裡。它們有一個共同的任務就是“吃”掉汙水中的雜質。

然後工程師伯伯帶著我們來到了汙水處理廠的心臟—-中心控制室。汙水廠的整個工作情況都可以在這裡看得見。裡面有許多的電腦，控制著汙水處理廠的各個工作環節。還有一個大的顯示屏，上面是汙水處理廠的工作流程圖。哪個工作點出現錯誤都能從這汙水廠的心臟看出來。

最後一站是紫外線消毒池。經紫外線照射消毒後的水嘩嘩地流著，顏色變得清澈多了，幾乎聞不到氣味。經過紫外線消毒後，我們能看到清澈水從汙水廠流入我們的母親河。

回來的路上，翻滾著的汙水時時浮現在我的眼前。我想，我們應該從日常做起，比如：早上洗臉的水可以用來沖廁所；還有洗衣服的水可以用來大掃除；水龍頭開啟要及時關緊；必須要將垃圾放入回收站，不要造成水源汙染等。只有這樣，河水才能不被汙染。今後我們一定要節約用水，減少汙水排放量，為保護母親河作出應有的貢獻。

這次參觀也讓我深深體會到了“黃金有價水，水無價。”是生命之源，水資源已經越來越少了，我們更加要保護水環境。珍惜水資源、保護水資源，讓我們從我做起，從現在做起。為了我們株洲能一直山青水秀，我們要保護水資源，節約用水，珍惜每一滴水。

參觀恐龍博物館篇17

國小六年級作文 ,650字

今天是個陽光明媚的早晨，爸爸在看報紙，發現報紙左下角有個報道，介紹一億年前滅絕的恐龍。爸爸提議帶我們去參觀恐龍博物館。我、妹妹和媽媽異口同聲說：“好！”

吃過早飯，我們就出發了。半小時車程，我們來到了河源市恐龍博物館。買票的視窗，來參觀的隊伍像一條長龍。

終天，我們買好票，隨著人群進入大廳。迎面陳放著兩具恐龍。一隻是凶狠的霸王龍，張開大嘴，露出兩排鋒利的牙齒。另一隻是腕龍，一張可愛的臉頰和水靈靈眼睛。眼前宛如見到了遠古時代的恐龍，活靈活現的，我真想踮起腳尖觸控一下恐龍的身子，壯著膽子逗逗它，看看它動起來的樣子。正想著這一切，爸爸扯著我的衣襟，才把我從夢境拉了回來。

跟著人群，通過大廳，我們來到恐龍陳列室，哇噻，這裡才是恐龍的天地。恐龍的骨架可真多呀，名目繁多的圖文介紹讓我們目不暇接。眼前那大大小小，圓溜溜的恐龍蛋更是數不勝數，密密咂咂、層層疊疊，真有成千上萬呢！

我們看得目瞪口呆，哪來的這麼多恐龍蛋？爸爸告訴我，河源是恐龍的家鄉，在遠古時代，這裡是恐龍繁衍生息的土地……我正聽得津津有味時，導遊引領著我們來到了地下陳列室。那裡是以前礦工採恐龍蛋、恐龍化石的地方。從地裡露出的石頭上，還有恐龍的化石呢！

最後，我我們去了恐龍圖片展。牆上貼著的全是恐龍照片，形態各異，有憨態可掬的、有你追我趕的，有飛騰跳躍的……看著這些圖片，我感覺自己已穿越時空，來到了一億年前的恐龍王國一樣呢！

閉館的時間到了，我不得不依依不捨隨著人群，離開了恐龍博物館。我想，回去好好了解一些恐龍的知識，下回再去看個夠。

參觀恐龍博物館篇18

國小四年級作文 ,615字

在一個陽光燦爛的週六我和我的姐姐、姥姥、姥爺還有我的媽媽去了恐龍博物館，聽說那裡有不下十五中的恐龍化石。

一進大門第一眼就會看到一個大魔方，上面有很多的小電視，電視里正在播放每一個恐龍的資料，比如說，它是什麼時間出現的它出現在哪裡……，我頂住了其中一個小電視，上面正在播放關於霸王龍的資訊，看完之後，上面有很多我不懂的資訊，這次我肯定要漲知識了！

再往前走一點點，你朝右看會看見一個很大的玻璃罩子，裡面放著六隻不同品種的模擬電動恐龍，每到一定時間每個恐龍就會發出叫聲，或一些簡單的動作。

繼續往前走，我們來到了主展廳，最引人矚目的是一隻巨型猛獁西龍它的脖子又細又長，脖子可以伸到五層樓那麼高，比長頸鹿的脖子還要長二十倍，在它的腳下，還有三隻跟人類差不多高的小型恐龍，這樣鮮明的對比度，在猛獁西龍的脖子上看小恐龍和人類，就像看小螞蟻一樣的，在三樓，又一個4D電影院，我們走進去，裡面正在播放《恐龍世界》這部電影，我們找了位置坐了下來，每到影片中恐龍交戰的時候，連座位都會晃動起來，真是驚天動地啊，出了影院，我們來到了翼龍化石的前面，在翼龍的旁邊有一塊假的石頭，上面有一些石膏雕刻出來的翼龍，它們哥哥活靈活現，每個都擺出了飛翔的動作，彷彿他們會隨時飛走。

看完了翼龍我們來到了，猛獁象化石前面，它那似鐮刀般一對月牙型的長牙，在它的腳下有一些“雪”狀的物體，彷彿讓人來到了冰河世紀，最後我戀戀不捨的出了恐龍博物館，恐龍博物館等著你去看。

參觀電梯公司篇19

國小六年級作文 ,1000字

星期六上午，晴空萬里，一大群幸運星小記者從各個分部趕來，匯聚在總部門前。咦，他們今天要去幹什麼呢？哦，原來是要去全國有名的電梯公司——優力維特電梯公司參觀！

一路上，我們的腦海中接連不斷地跳出許許多多的小問號——電梯是怎麼生產出來的呢？電梯是靠什麼發動的呢？電梯門為什麼能自動開開合合呢？電梯製造出來需要多少時間呢？帶著各種疑問，我們走進了優力維特電梯公司。

一進大門，我就四處打量起了這個電梯公司。只見一片曠野之中，優利特維電梯公司的一棟高樓矗立著，如同鶴立雞群般顯眼。它的門口有一條小河，河水清澈見底。一進大門，就能看到三根旗杆矗立在辦公樓門口。穿過那棟高高的辦公樓就可以看到一長排整整齊齊的廠房，十分整潔乾淨。

我們走進A區，首先來到了展廳，在這裡，早已等候多時的劉總為我們講述了乘坐電梯的安全問題，比如：在電梯內不能跳舞；不能強行開啟電梯門；不能將易燃易爆的物品帶進電梯；發生火災時不能乘坐電梯等等。劉總強調完乘坐電梯的安全問題後，就由一位叔叔帶領我們參觀電梯的生產過程。

我們首先從展廳開始，展廳裡有門機、轎廂等和與電梯息息相關的東西，講解員叔叔和張老師不厭其煩地為我們講解著。其中，最令我印象深刻的就是轎廂了，它由轎頂、轎壁、地板、操作盤組成，它們可以用不同的材質去製作，還可以塗上圖畫讓電梯更為美觀，也能使焦躁不安的人們平靜下來。

參觀完展廳，我們又瞭解了優力維特電梯公司的發展過程。緊接著，講解員劉叔叔帶我們走進生產車間。生產線上沒有我想象中那種許多工人一齊勞動忙碌安裝的景象，只有機器人在飛速運轉。原來，生產線上的絕大多數流程都已經實現全自動化了，工作都是由機器人完成的。它們大多都像一個S形一樣彎曲著，還能360度旋轉自如。數控折彎機、數字焊接機、氣動衝壓機、導軌支架等等，最讓人印象深刻的就數氣動衝壓機，它只要把鐵板放到合適的位置，再按下按鈕，“嘭”的一聲，氣動衝壓機就打好了鐵板的孔，高科技數字化的機器人真是太高效了。

最後，我們去參觀了扶梯的內部構造。只見外面的支架都是由粗粗的鐵柱做成的，裡面有很多的齒輪和大段大段的履帶，還有一個大電機，用來發動電梯。原來，電梯的內部是這樣的呀！

這一次的優力維特電梯公司之行結束了，我們也收穫了不少知識：一定不能在電梯裡做危險的事，安全文明乘坐電梯，遠離事故。