厚薄生活你我他相關作文20篇

厚薄生活你我他篇1

國二作文 ,869字

老子曰，自天子以下，至於庶人，各自生活，然其活有厚薄。——題記

寬容的你

秋天隨意地抖著風，街上的行人裹緊了外套，恨不得將頭鑽到領口，以避風寒。騎車的我騰不出雙手，只能做閉著眼，無理地遮蔽著勁力的秋風。風捲起了風沙，眼前黃沙陣起，世界都隱入了這沙中。眼前有個黑影愈來愈近，身體卻來不及去剎車。“砰！哎呦”，風止沙落，世界又歸為清晰，我原來撞上了你——一位大叔。沒有訓斥，你卻展出一個溫暖的笑臉，對我擺擺手說“沒事兒，孩子快走吧！天涼，慢點騎！”

車子緩緩的向前移動著，鏈條無聲的轉動。風在耳邊擦過，不再寒冷，有些涼爽！我傲然睜開眼，看著這個心暖意濃的城市。

有序的我

夏天放縱地熱著，街上的行人更加急不可待，公交站的擋板遮得住陽光卻止不住急切。上學就要遲到了，汗水沿著手心一顆一顆的往下掉。遠望等待多時的34路終於來了，這時不遠處又跑來一大群同樣焦急的人們。我心中暗叫不好，34路本來人就多，我上不去車可怎麼辦呀，趕緊先擠上去再說吧！衝動——遲疑，最後還是貼著站牌站下了。大家在我身後排成一長隊，沒有擁擠和搶讓，我們上車了。

車子緩緩開動，剛才的汗水已然被烈日帶走了。那些人也不再焦急，放慢了步伐，開啟新的美好的一天。

環保的他

冬天毫不客氣的冷著，街上行人縮著手，儘量減免外漏面板的面積，卻逃不過鑽心的寒意。街上一個非洲“老黑”，估計還不適應遠離赤道的氣候，扔水瓶時手抖一下扔到了地上，他卻不管不顧，徑直向前走去。這時遠處剛會走路的小男孩兒，搖搖晃晃的掏出冒著熱氣的小手，拾起水瓶，一蹦便不偏不倚的把水瓶扔進了可回收的垃圾桶。

冬天依舊是冬天，但那敢於顯露的熱氣，溫暖了周圍，溫暖了世界。

生活還是各自的生活，時間之鞭仍在驅趕著各自的厚薄，但是就在不經意間，我們已然發生了改變。無論季節，無論地點，無論老少，在我們這座閒適的城市中，文明的光澤一直閃爍著，我們在改造生活，也一直在創造歷史。

共享生活，你我共築篇2

記敘文 ,911字

還記得那古老的石器時代嗎？人們屈居在破舊的山洞裡，遭遇風雨的洗禮與野獸的追趕，貧窮、飢餓、疾病的折磨，無不侵襲著人們的生活。隨著社會的飛速發展，現處共享時代的我們，是幸運的。

路邊一輛輛自行車，那一抹抹鮮豔的黃色，不正是共享時代炙手可熱的“小黃車”嗎？共享單車，只需掃一掃車上的二維碼，或直接輸入對應車牌號，即可獲得解鎖密碼，解鎖騎行，隨取隨用，隨時隨地。

便捷、簡單是共享時代的代名詞，更是受人歡迎之處。

可是共享時代真的如願以償地改良了人們的生活嗎？損毀小黃車的事件大家應該不會陌生吧！颳去共享單車的二維碼，摘去共享單車標識的案例大概是屢見不鮮吧！可是會有人追究這“屢見不鮮”的緣由嗎？或許有人，有人以鍵盤為弓，滑鼠為箭，大肆指責這一不道德行為，脫離網路的這層防護衣後，卻判若兩人將共享單車佔為己有。在此，不得不用一句網路語稱讚一下這位“良民”：“你的良心不會痛嗎？”

再度深思，記得億萬年前的地球，這位美麗善良的母親安然的生活著。不知什麼時候，人類出現了，他們生存著，發展著，從古猿進化，再進化，成為文明的人，但是究竟是文明的“人”，還是“文明”的人？究竟是人發展了社會，改造了地球，還是地球包容著人，給人類提供賴以生存的家園。

人心，可大、可小；可善、可惡；可黑、可白。善良的人們發明了共享資源，便捷人們，心惡的人們一邊享受著資源，一邊毀壞它們。共享時代的這一起起案件，是給人類的警示，風氣敗壞的種族終將滅亡。人類定要自我反思，自己是否親手毀壞了這個和諧的家園，砍伐樹木、殺害生靈、過度採礦，是否可以收手了？

回到話題，人們是想看著地球烏煙瘴氣，還是想共住在其樂融融的“地球村”上。共享時代，帶來便捷，是人類智慧的見證，與人們的生活息息相關，靠著人類的智慧與勇氣，我們成為了世界的統治者，但是一定不能做那“昏君”，最終自食惡果。幸好，靠著人類的善良與醒悟，地球正在慢慢痊癒，我相信，社會一定會發展得更好，中華民族定會完成復興！

共享時代，你我共築。別遲疑了，遵從內心，嘻！為中華民族之崛起，只要人人不忘初心，保留一份純真，將世界打造得更好吧！共享時代，讓我們攜起手來共同奮鬥吧，為這美麗的大好河山，為這美麗的地球！

便利生活，你我共享篇3

記敘文 ,956字

“現在播放早間新聞。隨著社會的發展，時代的更進，愈來愈多的共享資源已成為了人們不可缺少的一部分……”今年，我已是不止一次聽到過這樣類似的新聞了。

對於逐漸發生變化的時代，我為此既是表示欣慰又是懷揣著幾分擔憂。

在共享資源中，我用的最為頻繁的便要數共享單車了。無論是外出學習，還是去辦事，我似乎已經離不開這群可愛的單車小夥伴了。只要用手機在單車的二維碼上輕輕一掃，它就乖乖開鎖了。可不是麼，真有意思，簡直溫順得像是動物園的小兔子一般。只要我一騎上它，心情就格外舒暢，軟綿綿的坐墊良好地保護著我，清脆的鈴兒時時刻刻提醒著我的安全，騎起來雖及不上磁懸浮列車的那般風馳電掣，但也稱得上是旋風似的快速吧。對於這單車的喜愛，你讓我說上個三天三夜也說不完嘞！

對於這共享單車的方便，我們全國人民都紛紛讚歎。可是啊，光明的一切總存在著黑暗的一面。

“現在播放早間新聞。共享單車已逐漸成為了人們必不可少的一部分，然而帶給我們便利的同時，我們卻不曾用一顆感恩的心來愛惜……”這是近幾個月時常聽到的新聞了，同一個電臺，同一個主持人的聲音，卻帶著不一般的情感。說實在的，當我知曉這則新聞時，與其擁有太多的情緒，不如稱是道出了我的心聲。

最近在地鐵站門口發生了一件令人心痛的事情。我分明看見一大堆小黃車被橫七豎八地扔在一個角落，不免多了幾分淒涼，還來不及去弄清究竟是發生了什麼事情，耳邊似乎傳來有好幾個聚集而成的悽苦的聲音：“救救我們吧！求求你了，我好心的孩子。”回頭一看，又是望見可憐的單車朋友們。這讓我想起了樓下那位近百歲的老人摔倒在地上，苦苦掙扎，只好痛苦地呻吟。此時此刻，我的心裡酸酸的不是滋味。回到家後，心裡不由得湧起一陣失落……

如今，共享資源已經飛速降臨至我們的生活之中。既給我們帶來了利益，又給我們增添了不少煩惱。作了一個總結，結果發現中國人十分自私，因為單車等這些資源不是他們家所有，於是便肆意地破壞，導致共享資源無法在我們的生活中進行良好的發展。對此，我可真是心有餘而力不足，我已經盡我所能去愛護，甚至還動員了身邊的人去守護它們，可是還不夠，好心的人都去了哪裡了……時代是我們大家的，我們應當做“時代保衛者”，帶頭愛護這些來之不易的資源。這個時代由我們共享，便利的生活由我們共同打造，讓我們攜手為我們的時代增光添彩吧！

人生你我他篇4

國二作文 ,664字

人生之路上，你，或許是綻放著嬌豔光芒的玫瑰；我，也許是出淤泥而不染的蓮；他，也許只是蹲在我們身邊的一隻普普通通的青蛙。

你和我曾經都認為他可有可無，而仔細思考後發現，沒有他如何得來我們的萬丈光華。

人們看到居里夫人在一間破舊的屋子中進行科學研究，淡忘的是和她一起研究了四年並給予她鼓勵、支援的居里先生。大家稱讚的是“發明大王”那1300多種發明。1300，多麼驚人的數字！人們沒有發現愛迪生身後的那個終日忙碌的小助理。

如果沒有居里先生的陪伴，也許不會有鐳的發現。如果沒有小助理的幫助，也許不會有“發明大王”的奇蹟。

一個光芒萬丈的人背後站著的是付出了很多卻並不引人注目的人。

貴妃為他研磨，高力士為他脫靴的李白，為何最後遠離眾人遙望的仕途而恣肆山水，僅留那“天生我材必有用”的豪邁？而這豪邁中你是否聽出了一絲惆悵？仕途之中無人相伴，等待他的是無盡的黑暗，正因為如此陶潛才選擇了“採菊東籬下”的恬淡。

一代英皇武則天，留給後人的不只是她的睿智和盛世，也不只是凶狠毒辣的惡名，是否還有“高處不勝寒”的辛酸？烏江自刎的項羽，被對手劉邦談及時，劉邦說他之所以戰勝項羽是因為他有人幫，他讓人幫。而項羽過於自負，推開了身邊的一切智者，例如韓信。

古往今來，“一個好漢三個幫”的定理早已被無數次論證。

切忌，人生中不要自負地推開身邊對你來說也許無足輕重的小人物。他們也許就是你成功之路的基石。也許你在擠獨木橋時，他將是你的踏板。

不論你是玫瑰還是秀蓮，不論他是否僅為一隻醜陋的青蛙。請善待你身邊的人，為了自己也為了別人，讓生命與生命更近些。

享受生命安全你我他篇5

國二作文 ,782字

嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥在綠蔭中婉轉啼鳴，花兒在陽光下綻放燦爛的笑容，魚兒在水中追逐漫遊……生命是如此美麗，我們感受著萬物欣欣向榮、生機勃勃的氣息，感受到了朝氣和希望。生命是地球上各種生物體特有的現象，生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人。

上帝創造了人，充滿活力地來到這個世界，我們難道不應該珍惜這次降世的機會嗎？有位哲學家說過：生命只有昨天，今天和明天。沒錯，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在於長短而在於它精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發光發亮……保護自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上讓生命更精彩。

隨著科技的發展，現代交通的發達給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。交通安全像一個隱形殺手，潛伏在馬路上，等待著違章違規的人出現。如今，減少交通隱患已成了迫在眉睫的一項任務！

我看過這樣一則報道：一位教師在送幼兒園的小朋友過馬路時，一個小朋友忽然甩開老師的手，想要衝到馬路對面。可在他衝過去時，迎面有一輛大卡車正快速駛過來。這個孩子永遠躺下了，一個活蹦亂跳的生命就這樣毀於一旦，一朵尚未綻放的花朵就這樣凋零了。他的父母更是傷心萬分，崩潰萬分，這麼一個殘酷的現實，對誰而言都是一個致命的打擊！

一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦的表情，一聲聲傷心的哭聲。每一起交通事故都在間接地拆散一個個幸福的家庭，如果我們多加強交通防範意識，多瞭解交通規則，多將平安出行作為時時提醒自己的行為準則，那麼，很多事故都可避免。

生命對於我們每個人都只有一次，我們的人生才剛剛拉開序幕，還有多少精彩、多少未知等待著我們去體驗、去追尋。如果不珍愛自己生命，那麼我們不只是對自己生命的忽視，而且還會傷害到我們所愛和愛我們的人。朋友們，讓我們把平安的種子撒向大地，等到它發芽生長，開花結果之時，你收穫的將是更多的幸福與安寧。

你我他生命裡的那個交點篇6

國二作文 ,794字

穿過陽光灑滿的走廊時，抬頭看到的，是那塊小小的牌子—八年一班。從操場玩耍後，從家中休息後，從校外喧鬧後，不同的方向，不同的地點，但我們總會彙集到同一處，那是八一，我們的八一。班級教會我們許許多多，在班級中，我們快樂地成長著。

學生時代是一生中最美好，最值得回憶的年紀，我聽見許多成年人這樣說。學生時代的大半個世界就是班級，它就像一個暖暖的家。學路漫漫的一個又一個班級，童真的單純，跌撞的懵懂，模糊的成熟。身在班級，它見證了我們的成長，那些快樂幸福，那些難堪傷痛，那些幼稚可笑，那些感動震撼，都是我們成長的痕跡。這些痕跡，全部留在了我們的班級，留在了青春年華的家中。

遇見班級裡的每一個人都很不易。多少個星球，多少個國家，多少個城市，多少個學校，如此難得，在一起組成了八年一班。三十個成員，可能默默，也許張揚，每個人也不是不可或缺，但因為有你有我有他，班級才完整，才閃耀著一份獨存的光芒，在每一個人的心中閃閃發亮。

“波波”、“夏娃”、“美人”……我們叫著叫著，卻忘記了多久沒叫的本名；“歷史”、“地理”、“生物”……我們說著說著，不知不覺過了一個又一個的四十五分鐘；“週三”、“週四”、“週五”……我們笑著笑著，時光在指縫間溜去，連畢業也不感覺遙遙無期。

每段求學路上的相伴人，每段青春時光的班級老師同學，那些微笑慌亂過的年華，路途上遇過的人，在過的班級，或許只是過客，或許偶然說過一次再見就真的再也沒見過，或許多年後記不起聲音記不起容貌只記得一起過的某段時光，但看起來轉瞬即逝的光陰在記憶中永恆，是想起時感覺的不變。

在班級中，我們各自的人生軌跡移動曲折最終有了這一個交點—八年一班。朝夕相處三年，不長不短。請記住，我們在一起的紀念，就是這小小的八年一班，這裡，承載了我們的希望我們的夢想。

微笑著抬頭，迎上那明媚卻不張揚的陽光，我看見了—八年一班。

感恩生命中的你我他篇7

高三作文 ,835字

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。“滴水之恩，當湧泉相報”。在我們最美好的青春年華最應該感恩的是我們的父母、老師還有朋友們。他們給我們的不僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋越來越深了，卻滋潤了我青春的臉龐，教會我如何自理生活，讓慢慢我長大成人。父親的手越來越粗了，卻使我變得更加堅強，教會我懂得什麼是責任，什麼是擔當，讓我慢慢地變成一個男子漢。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予我們生命和信仰。父母給我們的物質條件不多，但他們留給我們的精神財富很多，如果說我們能飛向藍天，那翅膀一定是父母給我們的。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的愛是做子女的永遠也回報不完的，我們能做的就是趁父母還健在，多陪陪他們，關心他們，在噓寒問暖、柴米油鹽的實際生活中孝順他們，盡到做子女的義務。

感恩我們的老師，因為他們教會我們知識和技能，引導我們學會展翅飛向最藍的天空，用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想；給我們無限的前途和光明，使我們的明天繁花似錦，讓我們走向那五彩斑斕的人生風景線，走向光輝的未來。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師的敦敦教導無以回報，我們能做的就是好好珍惜校園學習生活，在課堂上認真聽課，課後禮貌向老師問好，用努力過後的成績來感恩老師。

感恩我們的朋友，是朋友讓我們知道什麼是友誼萬歲，讓我們的生活不再孤單，伴我們學習，伴我們成長，朋友永遠不會缺席。世界上用得最普遍的名詞是朋友，但是最難得到的也是朋友。“海記憶體知己，天涯若比鄰。”感恩朋友最好的方式就是珍惜當下，呵護這一份友誼。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”正如歌詞所唱，當我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，看待生命裡的一切，你將會發現再沒有什麼能讓我們感到不快，學會感恩，讓我們的青春歲月豐富多彩。

低碳生活從我做起篇8

國小六年級作文 ,940字

我國是一個人口最多的大國，環境汙染也比較嚴重，每天所耗費的自然資源更是不計其數了。如果人類現在不節約資源，還像以前那樣隨意浪費，那麼，我相信不久之後世界末日將會來臨。

低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣，可以幫助我們將低碳生活變成實現。

我在電視上看過一則廣告“現在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？”這句短短廣告語，卻告訴了我們要節約用水，保護水資源。

在我們身邊—森林是綠色的，小草是綠綠的，天空是綠色的，大地是綠色的，荷葉是綠色的……世界萬物都散發出“綠”的氣息，而低碳生活就是我們要我們建立的綠生活，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的目標。

低碳生活，我們應該要節約身邊的資源，在夏天的時候，我們家家戶戶都在開空調，有的整天都在開，這樣的話，我們是多麼浪費電啊！我們應該開幾個小時就關掉，然後開風扇，這樣可以節約許多電。平時少用點腦時，我們應該啟用“睡眠”模式。關掉所有不用的程式和音箱、印表機等外圍裝置。少讓硬碟、軟盤、光碟同時工作。我們喝過的茶葉，晒乾做一個茶葉枕頭，既舒適又能改善睡眠。每一次洗完衣服的時候，洗衣機會排放出一點水，我就用洗衣機的水用來沖廁所，這樣也可以節約水資源。平時我們也要養成多走路的習慣，這樣既節省燃油，也可鍛鍊身體，對大自然的汙染也大大減少。

低碳生活，低碳生活。不要以為有多隆重，多困難。只要我們在日常中的每一個細節都能做到節約，那麼這樣就是低碳生活。我們經常聽說環保環保，我們經常說地球是母親。所以我們就要愛護環境，保護地球。平時我們就要少用一次性的東西，避免對地球帶來汙染。我們的地球需要我們共同愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源減少汙染，。讓我們建立生活讓生活更美好。

另外，將普通的燈泡換成節能燈，儘量步行、騎單車或乘公共汽車，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經意的小事，都在為“降碳”做貢獻。

綠色出行，低碳生活，我們要從小事做起，從現在做起，從身邊的點點滴滴小事做起，從而營起造了一個更加美好，更加環保，更加和諧的社會。同時，也讓低碳生活走進我們的社會，讓你我，共同創造一個環保、美麗、新清、和諧的社會。讓我們周圍的環境，讓我們的城市，讓我們的地球，重現光彩！

低碳生活在我家篇9

國三作文 ,1063字

小時候，爸爸媽媽經常會跟我提起他們兒時的趣事。他們說那時的天很藍，像大海一樣，好像秋雨洗刷過，那時的水很清澈，像翠綠的寶石一般，他們可以盡情的在小溪裡游泳。聽過之後，我真的很羨慕，因為環境汙染的加劇，現在這樣的景象就像大熊貓一樣珍貴。所以我們開始了我家的“綠色低碳環保”行動。

上小學時，我家就有這樣一個口號“低碳環保，從我做起”，也有一份計劃：隨手關燈、重複迴圈用水、少使用塑料袋等一切與低碳生活有關的行動。起初，我是懷著一個好奇的心態，覺得這樣做很有意思，但是三分鐘熱度，還沒堅持幾天，就又回到從前：從前我很浪費，出門怕累，經常讓爸爸開車送，上超市沒買幾樣東西，卻也要一個塑料袋，經常因為自己的粗心出門忘了關燈，一開就是一天，爸爸媽媽總是訓我不懂得節約。正巧，那時有一個全球熄燈一小時活動，我知道後，回家問爸爸，全球熄燈一小時，到底能節省多少度電，爸爸給我算了這樣一筆賬：假設每個家庭的燈都是五十瓦，每家有五盞，如果有一億五千萬人參與，按每家三口人算，那就是五千萬家，一共就是四百五十億瓦電。如果我們每天都節約用電，那麼，全國十三億人，全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍，可以想象嗎？我聽了以後，不禁大吃一驚，從此我的態度發生了180度的大轉變，開始和爸爸媽媽一起為低碳生活做貢獻。

為了落實好我們家的低碳行動，爸爸媽媽讓我做一個監督員，負責監督家裡環保行動的進行。我這個監督員當得盡職盡責，出門前要把每個房間裡的燈都檢查一遍，檢查各個水龍頭是否擰緊了，上超市早早就把購物袋準備好，除特殊情況都要求爸爸媽媽騎自行車。並且上網搜尋大量的低碳知識以及措施，向爸爸媽媽宣傳，你聽：“每節約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調調高一度，就可節省10％的能耗；用節能燈替換白熾燈，產生的溫室氣體將減少4倍。”聽到這個知識之後，我們家更是在空調和照明燈上大下工夫。爸爸一大早就出去買節能燈管換上，雖然累得滿頭大汗，但是心裡仍美滋滋的。到了夏天，空調最低開到24度，以前空調一開就是一夜的現象消失了，替代的是開一會空調，接著開電扇，行了很多電。看著每個季度水電費一點一點在減少，我知道我們的勞動有了回報，心裡像被蜜罐浸泡過一樣，很甜很甜。

從小學到現在，低碳行動一直在我們家進行著，低碳環保成了我們家的一條守則。我希望，它不僅在我家，也在你家，在他家，在所有人的家，我希望，節能減排不再成為口號，而是成為一種行動，也許我們的行動微不足道，但只要我們擁有聚沙成塔的信心，同樣也會擁有改變未來的力量，就能匯聚成地球綠色的希望！