千克與克相關作文20篇
千克與克 篇1
國小二年級作文 ,783字千克和克是度量國裡的一對好朋友，但是他們兩個誰也不服誰，總覺得自己的本領大。
這一天，他們兩個又遇到了一起，千克傲慢地對克說：“喂，小家我，你敢和我比本領嗎？”克不服氣地說：“為什麼不敢？比就比。”於是他們一起滅找百靈鳥姐姐滅做裁判。
他們走到一片瓜田，看到地裡長滿了一個個圓滾滾的大西瓜，千克對克說：“瞧，這西瓜長得多好呀，你能告訴我們這些西瓜多重嗎？”克說：“當然能啦！”它一邊說一跳到一隻大西瓜身邊，使勁地想要把這隻大西瓜抱起滅可是西瓜太大了，小小的克使出了吃奶的力氣也沒有讓西瓜移動分毫，更別說稱出它的重量了。“看我的。”千克中到瓜田裡，兩隻手輕輕一舉，就把西瓜舉過了頭頂，他得意地說：“哈哈，這隻西瓜六千克，不算大，小意思。”
他們又來到了雞媽媽家，雞媽媽正在照顧她的蛋寶寶呢。看到千克和克走過滅，熱情地迎上滅說：“你們來得剛剛好，我正想給我的蛋寶寶們做個全身體檢呢，快來幫幫忙。幫我稱一稱，哪隻蛋寶寶長得最大最好。”千克一聽，高興地說：“這太簡單了，看我的。”只見他伸出大手，接過蛋寶寶，左晃晃右搖搖。可是蛋寶寶太小了，千克拋來拋去都沒說出蛋寶寶的重量，看得雞媽媽心驚肉跳地連聲喊：“快放下，快放下，別傷著我的小寶貝。”這回輪到克大顯身手了，它小心地捧起一每一個蛋寶寶，仔細地想了一會兒，說：“這隻蛋寶寶50克，是個小胖子。這隻蛋寶寶45克，長得也不錯。這隻……”千克看得目瞪口呆，情不自禁地說：“原來克的本領也不小呀！”
百靈鳥姐姐看到這樣的情景，對他倆說：“其實你們兩個的本領都不小，只是各自的本領不一樣，千克你力氣大，能稱較重的東西，而克呢，雖然力氣小，但是卻非常敏感，可以感知重量微小的變化。所以你們兩個一定要好好合作，一定能成為度量國裡最好的搭檔的。”千克和克高興地擁抱在一起：“對對對，我們兩個好兄弟，一定要好好合作成為質量王國裡的好搭檔。”
千克與斤 篇2
國小六年級作文 ,1226字粗心大意是犯錯誤的親戚。
週末去離家不遠的“零食多”買了些吃的，由於時間緊迫，我胡亂地把小票塞入袋中。走到半路，拿出小票一看發現上面單價寫的是五十多元每千克。我頓時愣住了，我分明記得是二十多元啊！於是我腦海中的第一印象便是營業員弄錯了。可是怎麼可能呢？營業員分明是很認真地把價格輸入電腦的，她一絲不苟的樣子就像在給一家大公司做年終結算。望了望頭頂的驕陽，像團火似的讓我睜不開眼睛，心中的不甘與氣憤也油然而生。可看了看路邊膽小的貓咪，每逢有人向它靠近，它便退後幾步，我也始終邁不開腿。無限的糾結在我腦中展開了一場拉鋸戰，終於，我決定打電話給媽媽。可能是因為心中的焦急和渴望媽媽的到來，電話一接通，我便是一句：“媽媽，我被騙了！”然後闡述事情的經過。電話那頭也是從無聲的緊張到平穩。許久，媽媽說：“那你現在在哪兒？我過去找你。”我們約定在一家超市門口見面。一路上，我的心就像股票的指數般起起落落。“小票都打出來了，肯定是退不掉了！”“退得掉，怎麼會退不掉，她弄錯金額，是她的錯！”“我們現在過去，好尷尬啊！”“這有什麼，這種就是要爭取的，有的人說不定看你是小孩，故意騙你錢！”“社會怎麼會這麼邪惡”————
一段很短的路程，卻被我們走得很長，不，是我，總是走走停停。“你好，我女兒說她買的零食金額弄錯了。”媽媽先是有禮貌地開口。“不會吧。”店員滿臉質疑地看著我，“小票給我看看。”我順勢遞過小票。“沒錯啊，五十八元一千克。”“那那為什麼那裡標著二十九元？”三人齊刷刷地看向我手指的那端。“哈哈哈，那是二十九元每五百克！”店員哭笑不得。每五百克？一千克等於兩倍的五百克，所以五十八元不也正是二十九元的兩倍嗎！我的臉也不知是慘白還是通紅，總之說了兩聲“對不起”後拉著媽媽就跑。
粗心大意，又是粗心大意！看似細心的我在生活中總因這個犯錯誤。時間長了，這種“毛病”或許就像“惡性腫瘤”一樣常駐在身體裡，真到發現之時，或許就晚了吧！
如果一個技術工人因為粗心大意導致零件缺失從而使一臺機器無法運轉；如果一名餐廳服務員因為粗心大意導致油漬滴到顧客身上從而使一家餐廳業績下滑；如果一位招生人員因為粗心大意導致錯失好學生從而改變一個人的命運；如果————
還有很多很多的如果，但如果我們改變粗心大意呢？多一份細心呢？所以不要因為粗心大意導致犯錯誤從而使生活不美好！
千年與共 篇3
記敘文 ,1330字“你來了嗎？你又是哪一代的書生？”
風雨，飄飄然地在閣外彳亍著，我將手機塞入口袋中，耳畔，是這樣的一番話。我來了，我回應著。
這裡，是風雨天一閣。遙想這天一閣的歷史，心中不禁感嘆萬千—終於，這裡與世相通了，建造天一閣的人，大名宋欽，他痴迷於書籍，到了境界，這裡，曾是他的私人藏書閣。
宋欽，他出生前兩年，米開朗基羅剛剛完成《大衛》。他出生那年，達芬奇完成了那幅名垂千古的《蒙娜麗莎》，他不比米開朗基羅亦或是達芬奇一半出名，但他的風雨天一閣，卻成了千年的歷史。
我緩緩地走在閣中，望那無盡的書籍，嘆惋：“為何？為何不早日開放？為何不早日與世代書生們共享？”那是帶有蒼老沉重的迴音：“那是時代啊！”
宋欽愛書，不是因其中內容而痴迷，而是那種一見到書就心情舒暢，手觸到就精神昇華的情感。他想擁有自己的藏書，自己享受與世間隔之感也是理所應當。
所以如今我不禁欣喜，竟可以站在與世隔絕百千年的地點，感受與古人、今人共享的一點不絕的情思。
佇倚危樓，秋水共長天一色，看古往今朝那扯不斷，道不清的聯絡—這是文化啊！文化的千年牽連，造就了這超越時空的共享。面對清風，那是古人對知識文化的渴望，是其對此的不渝追尋。時代到來了，那風雨天一閣揭開了面紗，我，這一代書生，終於來到了這裡。
平心而論，文化與自然，是世間最令人陶然的融合，而身處自然，忘乎所以與星漢銀河之中，是對靈魂的洗滌。
那是在喜馬拉雅山山脈下，文化人餘秋雨曾在此地寄宿，整理他在一一探訪各地文化的感受，在書中讀到過，那是叫“魚尾山屋”的地方。他探訪過的古老文明，有著厚重的文明歷史傳統沉澱，而他在喜馬拉雅山下駐紮時，卻寫道：“要講文明之道，唯一的道就是自然。”作為一個文學家，他竟然有了這樣的感悟，是因為他看見了那雄偉的蒼山，落日，與冰河，不得不由衷地拜倒在其下；更多的原因，是這景象，被所有人見證著，或許有一天，有與你一樣的學者或探路者，站在如今你所站之處，想著同樣的心事。
我讀著這篇“魚尾山屋”，心中也泛起波瀾。黃昏了，我在旅店的飄窗旁遠眺，捕捉到了其它山脈的情狀—蒼山負雪，明燭天南，旭日染紅了平靜的海面，那是怎樣一輪紅日啊！它像被撕扯了一般，照亮了半邊天際。追憶那篇文章，我與餘秋雨見到的，是同一輪落日啊，的確，雄偉，雄偉到無法再雄偉，柔和到無法再柔和，我並沒有拿出手機，只是靜靜地感受著—此刻，又有多少生靈與我一同享受著這煢煢孑立的夕陽呢。這是有著億年的歲月的落日啊—六千五百年前喜馬拉雅山巔之上升起的，是這一輪日，納木錯土地之上升起的，是這一輪日，上千年前古老神聖的恆河上升起的，是這一輪日。心想著，那屈原，李白望見的也是這流水行雲般變化的紅日吧。若他們得知我還能如此安穩地享受日落，能與他們共享這一同事物，一定是認為是奢侈的事了吧。
雄偉褪去，寒風來臨，靜坐戶前—這是自然啊！生於自然之中，我們無時不刻在共享著它，只是無以有所不同罷了。
這是共享時代，是更開放的時代了，共享天地情懷，不拘束於物質共享，更純粹地在精神中共享，交融，是最珍貴的了，千年與共，潮起潮落，在日新月異中，獲得獨道的“共享”。
千里與足下 篇4
高三作文 ,1073字“對於一朵美麗的花，它腳下卑賤的泥土是一樣珍貴的”，林清玄如是說。
細細品讀，不難得到一個道理：再微小的事物都可以起到舉足輕重的作用。早在兩千多年前，老子就提出“為無為，事無事，味無味”的思想，而“圖難於其易，為大於其細”的道理流傳至今。老子之道實可為我們借鑑。好高騖遠的人，一定不是為大事者；對自己信心十足的人，最終也可能一無所獲、落得一場空。相反，勝者往往都是那些消受得起平淡、甘於平凡而又能不懈付出的人。
千里之行，於我看來便是遠大的志向，“成民族復興之大器”的目標；始於足下，我將其視為積水成流之道理、水滴石穿之功效。我們從小就被教導要有理想，將來要幹一番大事業。然而，這種望子成龍的思想，反而成了孩子的一種負擔，多少人禁受不起現實的打擊與挫折，為一些小事就停滯不前。與其“爬得越高摔得越疼”，倒不如摒棄眼高手低的做法，從點滴小事做起，迴歸本心。“無為故無敗，無執故無失”，講得也是同一道理。
老子曰：“千里之行，始於足下。”
2015年10月，提取出青蒿素的屠呦呦獲諾貝爾獎，翻開了中國科學發展的新的一頁。然而，屠呦呦始終表現出的是一種低調，甚至在獲獎之後，她也以沉默應對。她曾幾次被提名評選科學院院士，但都遭到了拒絕。由此可見，屠呦呦並不是那樣成績突出的人，她的研究也並非為追名逐利。作為一個普通的科研者，她潛心於工作，腳踏實地，才得以成功。像屠呦呦這樣做出重大科學貢獻而落選院士的，在我國並非個案。如：“雜交水稻之父”袁隆平，美國國家科學院外籍院士的李愛珍，享譽海內外的北京大學生命科學院教授饒毅……他們難道是因為水平不高而落選院士嗎？答案是否定的。袁隆平整天埋頭研究超級水稻、頭頂烈日到田裡考察；屠呦呦屢次落選仍然沉下心配製藥品。與之對比，又有多少所謂名人浪得虛名，虛度其一生。像屠呦呦等人一樣，要想有“攬瓷器活”，必須腳踏實地，淡然面對苦悶，甘於平凡。
每一朵美麗的花，都是從生根、發芽、生長、開花這樣的過程而來的。如果沒有在地底的紮根，長出的植株也很快就會凋亡。在泥土中，奮鬥的淚水浸透了沉默的種子，拼搏的血汗潤溼了立足的土壤。泥土固然普通，然而，能成就一朵花的鮮亮，必須有兩個因素：一是它的內因，二是它甘於沉默的品行。人亦如此。聖人也有過去，世上沒有可以一蹴而就之事，回報與付出是緊密相連的。現在，正值中國夢的時代，青少年的我們，承擔著國家的希望和未來。
千里之行，於中國來說意味著民族復興；始於足下，要求我們注重細節、秉持操守。一個人是一根蠟燭，13億中國人匯聚在一起，點亮偉大的民族復興。
故志在千里。
曰：“為無為。”
我渴望穿越千年與你相會 篇5
國二作文 ,965字太陽即將落山，映得滿江一片紅色。
瀟瀟暮雨中，我坐在閣樓裡，望向窗外。多想跨越千年的足跡，找到你，與你相談。
初讀《滿江紅》，我渾身戰慄！嶽鵬舉，你就如天邊一隻大鵬，趁著九萬里風，穿越九百多年的風霜雨雪，來到我的身邊。
穿越千年，我來尋找你，在你的故里，我找到了你。
我來到你的故里，在湯陰縣城東三十里的菜園鎮程崗村，去尋找你。看，那是一間書房吧？燈下，那個苦讀兵書的人就是你。窗外大雪紛紛，窗內一燈如豆；窗外雪落無聲，窗內書聲琅琅。
穿越千年，我來尋找你。在練武場上，我找到了你。
刻苦的訓練，你吃了不少苦吧，那磨破的雙手，就讓它在風中破吧；那淋漓的汗水，就讓它在心裡流吧。“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”你，渴望“直搗黃龍，與諸君痛飲耳！”。
穿越千年，去尋找你。在沙場上，我找到了你。
那個不在乎生死，奮勇殺寇的人是你吧？一身高超的武藝，一腔憤怒的熱血，一心愛國的情懷，背上“精忠報國”的四個字，在隱隱作痛，指引你寧可馬革裹屍，也不願苟且偷生。“三千功名塵與土，八千里路雲和月。”你如此偉大！
靖康恥，猶未雪，你永記心間；臣子恨，何時滅？你仰天長嘯。“只恨小人賊，弒抹英雄淚。”你渴望踏破賀蘭山缺，壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。可遺憾啊，南宋盛產忠臣良將，卻更盛產昏君佞臣。遺憾的你啊，只能“仰天長嘯，壯懷激烈”。
穿越千年，亦如我坐在你面前。我想，假如我問你：“你選擇死去還是放棄？”你肯定會說：“如果重來一次的話，我依然選擇走向風波亭，士可殺，不可心無國，國是家，家為國。”
你一定是孤獨的吧？否則，又怎會寫下這樣的句子？“欲將心事付瑤琴。知音少，絃斷有誰聽？”你深深的一嘆，穿越九百多年的風霜雨雪，令我無端神傷。
三生有幸，此生能與你有千年之約，足矣。與你共戰場，同生死，是我一生所渴望。
“怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇……”我望著眼前的雨幕，心中悲壯激烈。
多渴望跨越千年的足跡，與你相會。
我看看窗外——日落了，滿江紅。
穿越千年與你相遇 篇6
國三作文 ,689字對於我來說，書本上，捲上，皆有你的存在，皆有你的《永州八記》存在。我穿越時空，也只為與你相遇。
小石譚邊。“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。”墨綠的樹木濃密異常，粗壯的藤蔓在樹幹上纏繞，風不時的吹來惹得樹葉沙沙作響。晌午時分，我遇見了你，雖算不上錦衣華服也是衣裝整潔，你緩步走向小潭，望向四周竹樹環合一陣春風襲來，你卻忽的抱緊手臂。我有些不解，明明正值晌午，怎會冷？你坐在潭邊小石上，痴痴的望向竹林，忽然攏了攏衣服，我恍然大悟。“寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃”便是春風襲來卻覺寒冷刺骨；烈日當頭，卻覺如臨冬日。
可再厚的衣服，怎麼能擋住心裡的冷呢？
回眸，鈷?潭邊，“山之高，雲之浮，鳥獸之遨遊”天高雲淡，山青樹榮，小獸飛馳在樹林之間，鳥兒搏擊長空，好不快活！文字是心靈的寫照，你心中是否也想如此無拘無束，快活一世。這時，我看見了，你束袖卷褲，除草伐木，雖汗如雨下，卻甘之如飴。你看著它，“嘉木立，美竹露。”你笑了我也笑了，我嘆：生活如此美好，江山如此多嬌，你已發現，如此甚好，甚好。
永州，捕蛇風盛行，雖可減免賦稅，但危機四伏。蔣氏祖孫三代死於捕蛇。你憐天下人，憫天下生，不顧自己如今處境，想要幫他，可蔣氏懼於賦稅，拒絕了你的善意，這讓你懂得苛政猛於虎，你哀嘆民生多艱，救民水火之心確卻更勝之前。這，讓你賭上一生去改革，去變法，即使下場悽慘，卻九死無悔。
這便是我心中的柳宗元：生活抱我以痛，我報生活以歌。迷茫過，恐懼過，可風雨之後是晴天，懷抱一顆赤子之心去面對生活，擁抱痛苦！
查理與巧克力工廠讀後感 篇7
讀後感 ,571字讀完《查理與巧克力工廠》這本書我深深地感受到，擁有一顆善良的心，有多麼重要。
這本書主要寫查理心地善良，卻家境貧寒，神祕的旺卡巧克力工廠是他的心之所向。在一家人的艱苦努力下，查理獲得了進入巧克力工廠的金獎券，並憑藉自己的美好品質，打敗了其餘四位金獎券得主，成為了巧克力工廠的繼承人。
查理的家境十分貧困，而其餘四位的金獎券得主的身世背景都非常顯赫，但是查理卻得到了繼承人的位置，這都是憑藉著一顆善良的心，這對應了莎士比亞的名言—善良的心地，就是黃金。
這本書讓我想起了九月份的“捐書活動”，張老師讓我們捐一些有意義的書給貧困地區的小朋友。幾天後，同學們都拿著自己心愛的書，踴躍捐贈，捐給那些家境貧困，買不起書的孩子們，捐出了我們的愛心。我捐了《查理與巧克力工廠》這本書，我想這本書如果被其中一位小朋友拿到後，他是不是也會被查理的善良而感動到？是不是也為旺卡巧克力工廠的高科技而驚歎？是不是也為被作者幽默搞笑的語言逗笑？為了鼓勵擁有這本書的小朋友和查理一樣擁有一顆善良的心，於是我又用漂亮的花體字在扉頁寫上了一句話：善良的心地就是黃金，人一定要有一顆善良的心，這樣才會成功！我想這就是愛的傳遞，我也要把善良之心傳遞出去，讓這世界充滿愛！
“善良的心地，就是黃金”，誰擁有了這顆心，誰就掌握了世界最寶貴的財富，誰就是這世間最富有的人！
傑克與魔豆續寫 篇8
國小五年級作文 ,642字一夜之間，魔豆已經長成了參天大樹。傑克默默下定決心，決定爬上去，看看天上有什麼。
傑克順著樹幹往上爬，穿過雲層，發現這裡有很多白霧。傑克撥開白霧走了進去，映入眼簾的是一座在白霧中金光閃閃，富麗堂皇的宮殿。宮殿像大海一樣大，看不到宮殿的盡頭。傑克看到這般場景，便更想走進宮殿內。
走入宮殿的時候，傑克心裡一驚。原來宮殿內一個人也沒有，周圍的牆壁也不像從外面看的那般美好，全部都是長滿了青苔的岩石，水還不斷的從房頂滴答滴答的滴在牆壁上，很像是專門囚禁某種生物的牢房，給人一種陰森的感覺。
就在這時，傑克踩到了一個很軟的物體，感覺就像走在雲上一般，就在疑惑之時，突然聽見一聲怒吼：“是誰！”被這聲吼叫嚇到了的傑克心裡想：死定了，就不該上來的！一陣陰風吹來，傑克終於看清了。原來自己踩在一條巨蛇的尾巴上，他的兩顆牙齒又大又尖，眼睛冒著金光，身體是深綠的，上面還有幾個黑色的斑點。傑克才明白，原來這間房子是用來囚禁大蛇的，他又驚又悔又怕。大蛇好像看透了他的驚慌一般，嘲笑的說：“哪裡來的小毛豆，是給我當午餐的嗎？好久沒吃到新鮮的人肉了。哈哈哈！”傑克聽到大蛇的話，終於緩過神來，心裡只有一個想法：逃！他用這輩子最快的速度衝刺，按原路跑出宮殿，那條大蛇也緊追其後跟了出來。傑克跑到魔豆樹上，一口氣滑落下地面，立刻從家裡拿出斧頭，把魔豆樹砍斷。看著樹慢慢倒下，心中的大石頭也終於放下了。
從此，傑克再也沒提起過魔豆的事，老老實實的過著幸福的生活。
查理與巧克力工廠讀後感 篇9
讀後感 ,804字時間總是過得飛快，快過那洶湧的河流，從九尺處流下；快過那在蔚藍的天空中自由自在的鳥兒；快過那……但，卻慢過流逝的時光。暑假在家裡玩著玩著，突然想起看課外書的作業來。“啊”！那時我十分煩躁，又很帶著一顆童年愛玩的心。這本書的名字叫：《查理與巧克力工廠》，這本書從我起床到爺爺叫我吃飯一直在看這本書。簡直就是忘寢廢食，看書看的津津有味。
《查理與巧克力工廠》這本書的主要內容是∶小查理是一個十分貧窮的小男孩，住在一個荒無人煙的小山坡上。家裡上有小，下也有老，四個老人睡在同一個房間裡。因為他們家就只有查理的爸爸去打工，是一個很勤勞，善良，虛心的人；而小查理則也是一個捱苦耐勞的人。他們一家人最喜歡吃巧克力，但他們買不起。一個月只能吃一個巧克力，還是分開來吃的呢！查理每次生日，禮物只有一顆巧克力，得到巧克力後，留給老人們吃。自己只留了一點點頂包肚子。這刻，我想起咋們每天都大魚大肉，吃香的喝辣的。真是生在福中不知福啊！我和查理每天吃的東西相差二十倍。有一次，他放學的時候偷偷買了一塊巧克力。競然中了大獎，中了大獎的其實還有四人，他們有錢又非常古怪。一次次的比賽中，查理與他的爺爺終於從五人中贏得了大獎，一次次的困難，小查理都冷靜克服它，擊敗它。
這本書使我受益匪淺，讓我想起了一首詩∶鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一個巧克力沒了味道，永遠不會好吃；一切人沒了缺點，人生永遠不會完美；一輛車沒了輪胎，永遠開不起來。查理即使有著很強的對手，但是他會尊重，珍惜對手，他從來都沒放棄過。時間是用錢也買不回來的，抓住時光的尾巴，享受童年的樂趣。我應該和查理有著很大的差距，可是他的品質值得讓我向他學習。其實，在這個世界上，我還要向更多的人學習呢！能來到這個世界上，坐在自己的房間，翹著腿，看著書。感覺自己好幸福，馬上變成了玫瑰花的臉頰，對著陽光笑。
馬克西與雞蛋讀後感 篇10
讀後感 ,1126字《馬克西與雞蛋》主要講述了一個叫馬克西的男孩從小患有自閉症。四歲那年，他瘋狂的愛上了雞蛋——不是吃，而是玩，因此他媽媽對他大傷腦筋。為了治好他，馬克西的媽媽想出了一個辦法——在熟雞蛋上畫一個笑臉，並取名為邁克。馬克西通過對邁克的交流，治好了自閉症。讀完文章之後，我深深地被馬克西媽媽對馬克西那種濃濃的愛所打動，同時呢，我也認識了一位教子有方的母親，由此我感到我是幸運的，因為我的媽媽對我何嘗不是如此，何嘗不是這樣的呢？
在三四年級的時候，我總是在數學進退位計算方面出錯。那時我對數學的信心一下跌到了谷底，媽媽也經常訓我說今天跳到坑裡，明天還跳，難道一直都要跳進去嗎？平時也說了要養成檢查的好習慣，我也只當耳旁風。因此家裡總是響起媽媽和我的爭吵聲。
直到有一次我的數學考砸了，只有87分，並且錯的還是最基礎的計算題，心情沉重無比。在回家的路上，想到一會兒回到了家，媽媽瞪著眼兒將卷子“啪”的拍到桌子上，怒氣衝衝指著我，責罵我，甚至還不讓我吃飯，一想到這兒心裡可真是十五個吊桶打水——七上八下，步子也沉重了許多。
回到家，我小心翼翼的將卷子拿出來，遞給媽媽。只見她眉頭逐漸扭在一起，一語不發將卷子輕放在桌子上，隨及嘆了一口氣，說到：“先吃飯吧，等會兒再說。”我很詫異，就開始吃飯了……
吃完飯，我在餐桌這頭，媽媽在那頭，我像一隻小鹿一樣端端正正地坐在那，等待被“審問”。“媽媽相信你這些題都會，只是一時大意了，對不對？”她用盡可能溫和的語氣對我說。我緩緩地點了點，眼眶也不覺溼潤了。媽媽說的句句都是我心底的痛呀！看到這兒，媽媽安慰我，說：“別哭了，你知道‘勝不驕，敗不餒’嗎？咱們這次沒考好，下次努力就是了。”我抽抽噎噎的答應了。媽媽和我一起分析了這次錯的原因，並建議我養成檢查的好習慣。媽媽又出了許多我常錯的題，每天十道，如果做錯了一道，接著做，直到五天全對為止。這次我做完又檢查了一遍。“Yes！”我做全對了！我正準備唱首歌慶祝一下，媽媽卻說：“‘勝不驕，敗不餒’怎麼忘了？”我調皮地吐了一下舌頭，說：“媽媽，我下次一定考一個好成績！”
從此以後我養成了檢查的好習慣，克服了粗心大意的壞毛病。通過這個事情我覺得我的媽媽和馬克西的媽媽是一樣的，都對孩子充滿了濃濃的愛。我為有這樣一個媽媽而驕傲，我也愛我的媽媽。
《肖申克的救贖》觀後感 篇11
觀後感 ,552字希望是什麼？每次觀看這部經典影片，《肖申克的救贖》都會給我帶來全新的感悟。第一次看《肖申克的救贖》，我被主角安迪為了重獲自由與新生，竟然用長達十幾年的時間挖地道並越獄成功的智慧與毅力而深深折服！在長達幾個橄欖球場寬的惡臭地道里爬行，只為通向自由的另一世界，不同於高牆封閉的肖申克監獄，而是充滿希望與自由的另一個世界。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。”每次看《肖申克的救贖》，我們都可以從不同的視角來解讀這部影片啟人心智的細節魅力。希望是什麼？對於幾乎耗費一生時光在監獄裡的囚徒來說，希望是重新獲得自由。但是很多囚徒從最初入獄的失望，逐漸麻木並習慣關住他們的這個“鐵籠”，甚至到最後嚴重依賴這個讓他們絕望的牢籠，一旦離開它重回社會，便開始無所適從，陷入深深的恐慌中。影片中的八十多歲的監獄圖書館管理員老布就是如此，獲得假釋卻無法融入這個社會，被監獄“體制化”而無法自拔，最終上吊自殺。類似於心理學上的“斯德哥爾摩綜合症”，被害者對犯罪者產生情感，被體制化的人對體制產生依戀。
現實是，我們都有或多或少的“斯德哥爾摩綜合症”，我們對某些禁錮我們思想與靈魂的東西而不自知，反而在長年累月下習慣並依賴所阻礙我們前進的東西。重拾希望，重獲自由，就必須保持冷靜的頭腦，認清腳下的路而不至於迷失在茫茫的人生霧霾之中。
《肖申克的救贖》觀後感 篇12
觀後感 ,552字希望是什麼？每次觀看這部經典影片，《肖申克的救贖》都會給我帶來全新的感悟。第一次看《肖申克的救贖》，我被主角安迪為了重獲自由與新生，竟然用長達十幾年的時間挖地道並越獄成功的智慧與毅力而深深折服！在長達幾個橄欖球場寬的惡臭地道里爬行，只為通向自由的另一世界，不同於高牆封閉的肖申克監獄，而是充滿希望與自由的另一個世界。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。”每次看《肖申克的救贖》，我們都可以從不同的視角來解讀這部影片啟人心智的細節魅力。希望是什麼？對於幾乎耗費一生時光在監獄裡的囚徒來說，希望是重新獲得自由。但是很多囚徒從最初入獄的失望，逐漸麻木並習慣關住他們的這個“鐵籠”，甚至到最後嚴重依賴這個讓他們絕望的牢籠，一旦離開它重回社會，便開始無所適從，陷入深深的恐慌中。影片中的八十多歲的監獄圖書館管理員老布就是如此，獲得假釋卻無法融入這個社會，被監獄“體制化”而無法自拔，最終上吊自殺。類似於心理學上的“斯德哥爾摩綜合症”，被害者對犯罪者產生情感，被體制化的人對體制產生依戀。
現實是，我們都有或多或少的“斯德哥爾摩綜合症”，我們對某些禁錮我們思想與靈魂的東西而不自知，反而在長年累月下習慣並依賴所阻礙我們前進的東西。重拾希望，重獲自由，就必須保持冷靜的頭腦，認清腳下的路而不至於迷失在茫茫的人生霧霾之中。
讀《巧克力味的暑假》讀後感 篇13
讀後感 ,529字我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味，曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業之後勞燕分飛，心中無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……
最喜歡讀這本書的第三章：樓上掉下來的朋友。寫的是：有一天，項心儀家的電腦中病毒了，玩不了遊戲，在家裡很無聊。突然，掉下了一個紙球，紙球上吊著長長的細線，她把紙球從窗戶外拽進來。接著，樓上又掉下一個紙片，上面寫著：你幹嗎搶我的紙球？就這樣，一來一往，他們聊開了，知道了各自就讀的學校，各自的愛好，以及將進入同一所初中學校，還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的訊息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友不是去補習，就是去旅遊了，這讓她很失望……
讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒時間帶我去玩，電腦又被媽媽設了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業、打電話跟同學聊天……
看來我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，沒有一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林裡的小鳥一樣，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……
這本書真實反映了學生的暑假生活，說出了我們的心裡話，所以我很喜歡讀這本書！
我家的“巧克力” 篇14
國小五年級作文 ,442字真好！爸爸送我了只漂亮的小狗，我給它起名叫“巧克力”。
它長著一身奶白色的小卷毛，有一雙水汪汪的大眼睛，小溼鼻子可愛極了，小巧的嘴巴張開後，一口雪白的牙齒出現在你的面前，彷彿在用笑容告訴你，我漂亮嗎？
巧克力雖然可愛，卻是個小小的吃貨，它的嗅覺可靈敏極了，只要媽媽買來了好吃的，它大老遠就會聞到香氣，圍著放食物的桌子團團轉，這時如果給他喜歡的肉骨頭，它就會歡快的搖起尾巴，有時更會叼起來跑到陽臺上，一邊沐浴著陽光，一邊津津有味的啃著骨頭，一邊還不時用兩隻警惕的眼睛掃視周圍，生怕骨頭被別人搶去。
有的時候巧克力也會很“神經質”，一有聲音，它就會站起來對著四周看上幾眼，如果旁邊沒有任何情況，他才會安心的回到窩裡。有一天傍晚，它正在睡覺，可這是鄰居卻突然早下班會來了，聽到聲音的它，立刻警覺的站起來，對著門口叫了好多聲，直到腳步聲沒有後，才安心的進入夢鄉。
這就是我家的巧克力，它陪我散步，陪我玩耍，陪我一起開心，一起成長，每當我們一起的時候，我都想悄悄的告訴一下它，巧克力，有你真好！
讀書伴我成長——讀《斯巴達克思》有感 篇15
讀後感 ,981字蘇聯作家高爾基這樣說：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，我從《魯濱遜漂流記》的主人公身上學會了生存；我從《碎瓷片》的樹耳身上學會了勇敢；我從《苦澀巧克力》的艾芳身上學會了快樂；我從《屋頂上的小孩》中的薇拉身上學會了寬容……最令我感動的是《斯巴達克思》這本書，我從主人公身上學會了什麼叫堅持不懈。
主人公斯巴達克思是一位英勇的角鬥士，為了讓人們不再小看角鬥士和奴隸，他一次次不怕失敗，最終打敗野獸，換來了人們的尊重。不僅如此，他還帶領奴隸和角鬥士費力地砸開了古埃及陳腐、偏見的大門。為了反抗奴隸主的統治，他經常領導起義，雖然一次又一次地失敗了，但他們堅持不懈的精神與堅強的毅力，讓奴隸主非常害怕。可惜的是他們沒有戰勝奴隸主的軍隊，最後斯巴達克思寧死不屈，倒在了血泊中……戰爭還在繼續，敵人的炮聲還在轟鳴，妻子的呼喚還在延綿，斯巴達克思，你去了哪兒？你永遠留在千萬讀者的心中，永遠裝在我心裡。
你堅持不懈的精神深深影響了我，直到現在，還會到永遠。那是三年級的時候，我在天香公園學溜冰。公園裡花香瀰漫，身上的線衣已微微發熱，我的溜冰鞋“吧唧”、“吧唧”地滑著，加高足足有五釐米的輪滑鞋，踩到地上就是不一樣。只要不讓家長扶，我就失去平衡，腳打滑，站不穩，雙臂一直上下襬動。我試著加速，猛一滑，我本想著能滑行起來，結果卻一屁股坐到了地上，弱不禁風的我，哇哇大哭起來，我用顫抖的聲音哽咽著說：“嗚嗚，我，我不想學溜，溜冰嗯了。”爸爸從小就對我非常嚴格，他緊皺眉頭，一邊生氣地幫我把頭盔戴好，一邊說：“你這點小事都做不好，長大後的種種困難該怎樣面對？再來！”我的眼睛還被淚水迷的模糊不清，但自己不得不扶著旁邊的坐椅站起來，帶著沉重的溜冰鞋，一步一步艱難地走著。走到一棵樹的旁邊，扶著樹停了一下，再走，正想離開大樹的依靠，卻又摔倒了，我扶著樹自己站起來。此時此刻，斯巴達克思不畏敵人槍林彈雨、勇往直前的畫面又一次浮現在我的眼前。我身上立刻充滿了力量，我扶著樹站起來，鼓起勁，繼續溜冰。不知不覺就轉了一圈，爸爸用欣慰的眼神看著我，我嚐到了成功的喜悅，快樂地笑了。
斯巴達克思在我失敗的時候給予我力量，使我鼓起勇氣繼續進步。正如一句名言所說：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。爸爸送給我的一本書扉頁上這樣寫到：“書讀好，好讀書，讀好書。”這句話，謹記在我心中，永遠不會忘記。
苦澀的巧克力 篇16
國小五年級作文 ,807字所有的人都知道巧克力是甜的，是所有人喜愛的食物，可是，我吃到的巧克力卻一點甜味沒有，有的只是苦澀。
我和弟弟都愛吃巧克力，媽媽也經常買給我們吃。可這幾天媽媽卻嚴禁我們吃巧克力，把所有的巧克力裝在塑料袋中放在冰箱裡，因為我和弟弟咳嗽了。我抵制著巧克力的誘惑，又害怕媽媽的嚴厲，只在心裡對冰箱裡的巧克力想了又想，真想吃上幾塊。
晚上，我和弟弟坐在沙發上看動畫片，媽媽在一旁洗衣服，發現沒有洗衣粉了，就穿上外套要出去買洗衣粉。臨出門，媽媽囑咐我和弟弟：“你倆聽著，誰都不準偷吃冰箱裡的巧克力。否則，我就抽他的屁股。”說完，媽媽就出門了。我一看媽媽出去了，心裡不禁偷偷樂了起來，哈！機會來了。我才不管咳嗽不咳嗽呢，我只想吃巧克力。這麼多塊巧克力，我拿一兩塊媽媽是發現不了的，我要實施我的作戰計劃了！我對著弟弟說：“老二，去，把作業拿來，我給你檢查檢查。”弟弟嘟著嘴回屋拿作業去了。我趁機鑽到餐廳裡，開啟冰箱，悄悄地從袋子裡拿出兩三塊巧克力，躡手躡腳地走到衛生間裡，輕輕地關上門，把巧克力三下五除二的吞了下去。啊，真是又香又甜，我咂吧咂砸吧嘴回味著。然後我回到客廳，檢查弟弟的作業去了。
媽媽回來了，第一件事就是開啟冰箱檢查巧克力。媽媽一關上冰箱，就問：“誰動我的巧克力了？袋子的系法不一樣了。”我立刻回答：“不是我，我沒動。我給弟弟檢查作業呢。”“老二，你偷吃了？你不咳嗽了？”“不是我，我根本就沒吃。我兩冰箱都沒碰。”“就你嘴硬，做錯事從來就不承認。咳嗽死你我都不問。”媽媽怒氣衝衝地對著弟弟嚷道。弟弟何曾受過這樣的委屈，放聲大哭。奶奶聽見了，從臥室裡走出來，拉著弟弟進屋了，邊走邊嘟囔：“吃就吃吧，咳嗽也快好了。大晚上惹得孩子這樣哭，不值當得。”媽媽一時不再言語，進洗刷間洗衣服去了。這件事就不了了之。
我回到自己的小屋，心裡暗暗得意。可是，靜下心來，想想弟弟的眼淚，感到嘴裡的巧克力不再那麼香甜了，反而有了一絲苦澀。
克服盲目從眾心理 篇17
國三作文 ,838字我們在思想品德上對從眾心理多少有過一些瞭解，我們都知道，從眾心理是一種正常現象，是學習成長的必經之路。但是從眾心理也有好有壞，你選擇了哪一方面就必然對應相應的結果。
積極健康的從眾心理可以使你品德高尚，全面發展，就像閱讀、運動等。而盲目從眾則是極其危險的，一旦養成盲目從眾的習慣，那麼你的一生甚至家人都會受到不可小覷的影響。
我們青少年正處於青春期，從眾心理尤為普遍和強烈，若要在這個學習發展的黃金時段邁好前進的每一步，就必須正確對待自己的從眾心理，讓它成為你成長的好夥伴，而不要成為你成長道路上的絆腳石。
面對複雜的社會生活，我們要擦亮自己的眼睛，用“火眼金睛”去辨別生活中的真善美與假惡醜，從而避免盲從帶來的消極影響。
現在，我們走進了高速發達的資訊時代，網路進入了千家萬戶，他在為我們提供便利的同時，也對我們構成了相當大的威脅。我不得不說，網際網路是一把雙刃劍，利用好了你就可以平步青雲，利用不好則會一落千丈，這絕不是危言聳聽。
其中對青少年誘惑力居首位的就是網路遊戲了。談起網路遊戲，他只可以作為一種放鬆的工具存在於我們的生活中，絕不能作為一種生活的習慣。要知道，一旦沉溺其中，就有可能玩物喪志，精神頹廢，成為一具毫無用途的行屍走肉。因此，對網路的正確利用是相當重要的。
此外，還有一些青少年認為別人吸菸、酗酒看起來很酷，特別有範兒，所以他們也嘗試著去做這些不良的事，尋找一些精神上的滿足。但是你想過沒有，結果呢？最終只能害人害己。你成長的這個階段需要這些東西嗎？我可以極其肯定地說：“這樣只能讓你們看起來更加虛偽，因為時間不對。”熟知一句話“吸菸等於慢性自殺”，如果你還留戀你的生命，就讓這一切停止了吧。
克服盲目從眾，迫在眉睫。為了自己的健康成長，為了家庭的和諧美滿，當一些不良誘惑向你招手的時候，一定要果斷的對他們說“不”，只有這樣你的成長才會得到保證。
克服盲目從眾，學會獨立思考，將會使你受益終生。成功往往只屬於那些勇於開拓的人，而不是循規蹈矩的“跟屁蟲”。
讀《查理和他的巧克力工廠》有感 篇18
讀後感 ,717字暑假裡我看了一本世界奇幻文學大師羅爾德尔達寫的書叫《查理和他的巧克力工廠》。他主要講了查理一家七口住在一個狹窄的小房子裡過著貧困的生活。
一天，一家巧克力工廠的老闆威利旺卡宣佈了一個公告他將向五位幸運的孩子開放充滿“奧祕”和“魔力”巧克力工廠。除了得到參觀工廠外，他們還能得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果。全世界購買旺卡牌巧克力的孩子都有機會，只要發現藏在包裝紙裡的金券，誰獲得金券誰就是幸運兒。查理非常想去工廠參觀，但金卷就只有5張，查理能去的機會微乎其微。查理走在街上，他走著走著看見地上有10塊錢，他拿起來就去買旺卡的巧克力了，沒想到他的運氣好極了，他居然買到了有金卷的巧克力。他的爺爺開心的不得了，並願意查理一起去參觀工廠。奧古斯塔斯，維魯卡，維奧莉特，邁克學是其他四個拿到金卷的孩子。
他們在工廠裡看到了飛流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、鬱鬱蔥蔥的口香糖草地……這些奇特的糖果讓其他四個孩子都失去了控制，過度張揚自己的個性，都遇上了不可收拾麻煩，退出了參觀。但只有查理在工廠裡保持理智成為了最後的勝利者。
我們不能像暴飲暴食、的奧古斯塔斯，被父親寵壞、嬌氣霸道的維魯卡，嚼口香糖冠軍、只在意自己戰利品的維奧莉特和愛炫耀自己、痴迷於電玩的邁克學，因為他們一個比一個自以為是，總會讓人覺得很討厭。雖然查理非常貧窮，但他卻孝敬父母，尊敬長輩，查理生日就算只有一小塊的巧克力，但他還是會分給家人吃。
看完這本書，我懂得了情親才是最重要的，我們不能因為其他誘惑而放棄家人。還有我們不能為父母增加負擔，不能看到什麼好玩的就想去買，要知道父母賺錢是很辛苦的。所以我們好好學習將來賺錢好好報答父母。
一塊巧克力 篇19
國三作文 ,881字看著書桌上凌亂的書，翻著手中一張張試卷，我臉上顯露出的只有疲倦與無奈。加上最近的心情莫名的糟糕，似乎有許多東西壓在我的胸口，令我喘不過氣來。
呵，伸個懶腰，站直了身。嗯，還是到屋外散散步，放鬆放鬆心情吧。
外面的空氣不像房間裡那樣沉悶，風兒也悠閒自在地吹著。我漫步在家附近的一條街道。在一個轉角處，一位十五六歲的男孩騎著一輛很大的腳踏三輪車迎面而來。我退到街旁時，看到了男孩的腳踏車後座上還坐著一位婦女，旁邊放著一些稀零的蔬菜，還有一袋米。那位婦女也許就是男孩的母親吧，他們的臉上都明顯地流露著疲倦的神情。
也許是好奇心吧，我一直注視著他們。男孩在一個商店的門口停下了車，並向母親說了幾句話，便徑直地走進了商店。我悄悄地靠了過去，發現男孩買了兩瓶廉價的礦泉水，在他剛要跨出門檻的時候猶豫了一會，然後又退回去買了一塊巧克力，塞進了口袋。
我想：這個人心眼真壞，竟然趁母親不注意時偷買巧克力。唉，這世上的不孝少年真不少！我暗自搖了搖頭，打算離開。
經過他們身邊時，不經意聽到男孩對他母親說：“媽，來，這個給您喝。累了吧，咱休息一會兒好嗎？”我看到他用手擦了擦下衣襬，然後幫母親開了瓶蓋。而母親則是會心地笑了，隨即用紙巾擦去了兒子額頭上的汗珠。這本是多麼和睦溫暖的一幕啊，可是，我覺得眼前的這個男孩太假了，他的口袋裡還藏著巧克力呢！
但沒想到，我的感覺居然是錯誤的，我誤會了這個男孩。
喝完水的男孩把自己口袋裡的巧克力掏了出來放在母親的手心裡。說：“媽，您吃吧，聽同學說，這個很好吃的！”母親執意地推開，說：“我不要，我不喜歡吃，還是你吃吧！”男孩也一個勁兒地推給母親。他們相互堅持著，最後母親接過巧克力，摸摸兒子的頭，說：“以後別亂花錢了，生意越來越難做了！”我的眼睛慢慢的潮溼了，巧克力對我來說可是“家常便飯”啊，可是他們卻為了彼此而互相推讓著。
望著他們漸漸遠去的身影，我久久地無法移開腳步。這是多麼淳樸濃厚的親情啊，它濃濃地融在那塊巧克力裡。也許它並不獨特，但它是最珍貴的。我相信，家人的感情是不需要任何修飾的—就像巧克力的味道，平凡的，卻濃濃的！
《查理和巧克力工廠》讀後感 篇20
讀後感 ,748字我在暑假讀了《查理和巧克力工廠》這本書，我覺得父母不要寵壞孩子，否則會害了孩子。學生不能讀死書，應該有自己照顧自己的生活自理能力。
查理生活的小鎮上有一間全世界最大的巧克力工廠，有一天工廠貼出要邀請五位幸運兒參觀的告示。查理成為其中的一位。參觀的過程中發生了很多有趣的事情，最後這間工廠的老闆威利旺卡先生決定把工廠留給查理，全家人都搬進工廠裡了。我讀懂了為什麼查理能得到老闆的信任。
“他不肯吃我們省給他的食物。今天吃早餐時我聽見他的媽媽要把自己的一片面包放到他的碟子裡，但是他碰也不碰。他硬逼著媽媽把麵包拿回去。”約瑟芬奶奶難過地嘟噥著。這就是有個性的查理，他寧願自己捱餓，也不想大人們捱餓。要是換成被父母寵壞的孩子可不一定會這樣做，這也是整本書最打動我的地方。
查理的家境很貧窮，一家人連飯吃不飽。他不像進入巧克力工廠的其他四位幸運兒那樣驕傲、自大、為所欲為、慾望強。這也是查理獲得勝利的原因。
其實，在現實生活中許多父母只顧溺愛孩子們，孩子想要什麼就給什麼，沒注意到孩子的生活自理能力培養。孩子長大了怎麼和人相處呢？怎麼過日子呢？要是有一天你不在了，孩子還能為所欲為嗎？父母寵孩子是不對的，如果家長沒有正確教育孩子的觀念，反而會害了孩子的一生。我聽爸爸說他的一個朋友很有錢，結果把女兒寵壞了，什麼都依賴別人做。現在她15歲了，什麼都不會做。一點生活自理能力都沒有，要去上中學住宿的時候，沒有人照顧，自己也不會照顧自己，最後還是同學幫忙照顧她。這時父母才意識到之前寵她是不對的，就教她自己照顧自己的方法才去上學。這是一個教訓，想要讓孩子好，就要鍛鍊孩子的自主能力，讓他先做力所能及的事情，不會的再教。
書給了我啟迪，給了我很多經驗，我覺得這個暑假能靜下心來讀書，使我收穫了很多。