冬風不解風情相關作文20篇

不解的情緣 篇1

國二作文 ,1547字

“什麼,張敏格要轉走?”正在埋頭苦讀歷史的我,聽到班主任這樣說,不由得大吃一驚。忽然又聽說你要去日本,這個訊息更是讓我驚掉下巴。看來事情已成定局,那我就要好好珍惜這剩下和你相處的時光了。課間我筆走游龍,在一張卡片上寫下對你的祝福和不捨,然後將其放進墨水瓶裡,用意是“腹有詩書氣自華”。我也希望你在異國他鄉,能不忘祖國和母校,還有我們這群曾經朝夕相處、曾經的一起嬉笑怒罵過的大夥伴。

說起我們的同學情誼,我不禁陷入回憶中……

記得那年暑假,母親想讓我學畫畫,給我報了輔導班,我一個人孤單的走在去的路上。道路兩旁的磚瓦參差不齊,知了在沒完沒了的叫著,還有那令人堵心的悶熱的天氣,我更加心煩意燥。走到門口時,聽見你與別的同學談論:“聽老師說今天有個同班的男生要來學畫畫,不知道是誰?”已邁過門檻進了門的我,望了你一眼,我們幾乎閃電般同時發聲:“怎麼是你?”我有點犯怵,在心中嘀咕著,真是冤家路窄,這接下來的日子要與你一起學習,我的日子能好過了嗎?不過在接下來與你相處的時光裡,我慢慢地開始見識到了你的多才多藝。你不但水彩畫畫得栩栩如生,素描畫也很棒,一個正方體在你筆下還真有3D的視覺效果,一股由內而外佩服的感覺油然而生。

還記得又一個暑假,母親為讓我練好字,逼我去學習班,我又來到那個教室。可當我即將走進教室時,抬頭一看,我們倆都不驚訝地同時喊到:“怎麼又是你?”,真是無巧不成書呀。我在心中暗自較勁,這回參加輔導我要超越你。可隨著學習的深入,我的耐性與日俱減。當大家圍在一起互相欣賞作品時,又是你高超的書法技藝讓我再一次不得不驚歎而甘拜下風了。

後來在初三的相處時光中,我又觀察到了你的樂於助人,有很強的團隊意識和組織管理能力。你別說,這個胖妞倒蠻有些本事!

還記得當我們團隊畫畫作品得獎時,我們在一起合影,不同的是你得的金獎,我卻是銀獎。我懶得看你勝利的樣子,你卻對我說:“哎呦,想不到你還有兩把刷子啊?”想不到你還會這樣的“鼓勵”方式。從那以後,我開始認真學剪紙,爭取在下一個專案中贏得勝利,我苦練“三日”,終於在比賽中超過了你。

還記得……記憶的長河中不斷湧現出過往的畫面,真得好懷念那段天真爛漫的時光。

星期一看到你那空蕩蕩的座位,心情有些失落,這種情感不比姜鈺婷走後差多少,但我還是有些遺憾,遺憾沒能早點知道你要走,遺憾沒能給你寫下一封信,遺憾八二班又少了一位積極向上的那麼美好的一位摯友……

第二節課一下,王錚就給我一個精緻的毛筆和一封信。開啟一看,是你給我的。上面寫了一些對班裡同學的不捨,提到沒有吃到語文老師的糖的遺憾,還提醒我好好練字。你說這個毛筆是你的珍藏,讓我好好保護它、愛惜它,這個我一定做到,請放心。

對同學的不捨,我已經幫你轉告;給語文老師的那句話,我也會帶到;字,我會認真練的。很遺憾沒有品嚐到語文老師糖的滋味,那麼就讓我來告訴你吧。那是一種讓我無比珍惜的味道:放在手裡怕化了,擱在嘴裡不捨得咬,世界上沒有什麼美食能與之比美,吃的時候眼前湧現出為了這顆糖而付出不懈努力的畫面。當糖吃到肚裡,那種甜味擴散到全身每一個細胞裡,整個人都被幸福裹挾著。是的,這時眼裡還有幸福融化成的眼淚。

我幫你的組員帶些話給你—尚欣欣希望你在日本能減肥,張闖希望你能把在日本的經歷發給他,張忠博希望你能時常複習中國的知識,不忘祖國,而我則希望你在初到日本面對語言關時能正確面對,頑強克服。

感謝你珍貴的禮物,我會認真仔細保管的,雖然我不會用毛筆,不過在這個暑假,我會學會怎樣用的。因為心中有執念,就不怕前方有荊棘。

祝願你與你的父母在日本過得開心,希望你能記住你與三十八中師生的不解情緣!那句詩怎麼說的—海記憶體知己,天涯若比鄰。我們會在海的這邊時常想念祝福你的!

冬風不解風情 篇2

國三作文 ,511字

鳳凰花開,花開一團火,花落也一團火。那一刻我心中的怒火像是聚集了十四年的怒氣,一時間噴發出來。家裡各處都有我發火的痕跡:散亂的書籍,打碎的果盤,還有抓壞的衣服。母親看見我心煩意亂,讓我消消氣,好好休息,而我的怒氣卻無法遏制,我推開了她,跑到房間裡。

我在房間裡痛哭。不知為什麼,我最近的脾氣越來越火爆。正在我苦惱之時,我的枕頭下傳來一陣桂花香。翻開枕頭一看,有兩朵桂花和一封信,信中說:“每個孩子都有這個過程,孩子,不怪你,要怪還是怪媽媽自己從沒有了解過你的想法……”。信裡面是媽媽對我的信任還有愛,這封信中短短的一百字讓我頓時感覺怒火都消失了,隨風飄散而去。

低頭聞一聞桂花,剛採摘的,還很鮮嫩。像未經雕刻的璞玉,讓人心寧。回頭想想,母親原來常常在鼓勵我,而我卻不以為然,像冷酷無情的冬風不解風情。生活了十幾年的家人,讓我以為我已經足夠了解她了。可是我錯了,我以為自己自己早已在局內,其實是個局外人。

母親不會一生都陪著我,但她會在有生之年一直鼓勵我、激勵我,讓我走上一條正確的道路。

我不會用真誠的話語去說愛你,但我會用實際行動去證明自己!哪怕只是固執地牽你的手。

只怪冬風不解風情!原諒我,母親!(公眾號:涵城語文)

青春不解風情 篇3

高一作文 ,865字

每個夜晚來臨的時候,孤獨總在我左右,我總會思念往昔的朋友,才體驗到“花非花,霧非霧,夜半來,天明去”“去年今昔此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風”的痛楚,才知道青春真的不解風情。

花季的年齡,是幻想的年齡,是多夢的年齡,是陽光燦爛的年齡,但我卻為花季灑下了太多的淚水。

中考的失利,進入野中後的不得意使我愈發思念往昔,才明白相思有多苦。往事歷歷在目,可朋友的臉卻已模糊,我想要努力記住卻力不從心,唯一的辦法就是下課後“不遠千里”去找同在野中(寥寥無幾)的初中同學,和她們攀談初中的快樂時光,談那些或許將會永遠活在記憶裡的同學,一直談到淚眼朦朧。上課後又思緒萬千,把學習拋到一邊。常常下定決心找個星期天去看看她們,卻又為繁事所擾,終日忙忙碌碌,尋尋覓覓,竟不知為何而忙碌,尋覓些什麼。無法見面,只好日夜思念。看到教室裡一張張已不再陌生的面孔,常常會幻想成是她們;看到校後的青山會想到和她們一起爬山的日子;看到一片片青青草地會想到她們幫助我練習仰臥起坐的快樂時光。

一陣微風吹來,吹不干我臉上的淚痕卻吹起了四周的落葉,紛紛揚揚,飄飄灑灑,煞是悽美,而後又紛紛墜入塵埃,遺留下深深的長嘆。才知道落葉也有它所留戀的。

我不禁又想起了我的成績,我的前途—一片渺茫,夢又將圓於何方?數學成績下降,地理不見長,考起試來慌張,做起作業更荒唐……

想過要學會淡忘,卻發現這更難做到,愈是不願去想卻愈是想得多。想到原來鶴立雞群的地位,想到現在的渺小與微茫;想到往昔的歡笑,想到今朝的淚水,……

只能用一句話來描述:青春不解風情。

於是告訴自己,“不過是一些繽紛記憶,美麗看過也擁有過,不過是過客走一程,何必肩膀上背那麼多,不管她多還是你多,不管你對還是我錯,抬頭去看看滿天彩霞,就看清楚天下風波,匆匆而過。”從此,看到秋風無情地吹打著落葉時,我也不再難過。

於是又鼓勵自己“前路就算是障礙賽/歷盡艱辛總把頭抬/背起笑聲/收起感慨/活出真我的風采/浮沉聚散文化又在/但是總可捲土重來/青春即使不解風情/花季也不再悲哀!”

冬日風情 篇4

國小六年級作文 ,593字

清早,當我起來的時候,驚奇地發現,原來下了一場雪!

一年有四季,但我最喜歡冬天,和冬日的那茫茫的大雪,它們就像一大群可愛的小精靈。雪花從天上揚揚灑灑地飄落下來,猶如天女散花一樣,美麗極了。雪花的形狀千姿百態,各不相同,數也數不清。在遠處看,眼前所呈現的是一個銀裝素襄的世界,白茫茫的天,白茫茫的地,我看著這副動人的情景,心裡頭不由得想起了唐代詩人韓愈的一句詩:“白雪卻嫌春色??,故穿庭樹作飛花。”我看著這美麗的雪景,雪花像頑皮的小孩直往我衣服裡鑽,十分討人喜歡。雪越下越大,從空中緩緩飄落下來,紛紛揚揚,飄飄灑灑。它像飛舞的蝴蝶一樣,輕飄飄地,靜靜地,落了下來。我用手小心翼翼地接住一朵雪花,將它輕輕地捧在手裡。我仔細的端詳著它,它像一塊美玉雕成的六角形,潔白無暇,晶瑩剔透,冰清玉潔,雖然很小但是卻十分精緻。這是多麼漂亮的雪花啊!

雪花一片一片地靜悄悄地灑落下來,它們都在對我微笑著,我多麼也想變成這場茫茫大雪中的其中一小朵呀!

這裡的一切全被大雪所覆蓋著,漫天飛舞的雪花,把天和地融為了一體。潔白的雪似乎可以壓斷所有堅硬的東西,你如果行走在鵝毛大雪之中,不久肯定會變成會動的稀奇的雪人了。雪在空中飛舞,就像蒲公英一樣,不知要飄到哪裡。它們調皮地把大地染白了,無私地裝點著世界,將世界打扮的更加美麗。

“旋撲珠簾過粉牆,輕於柳絮重於霜。”我心裡充滿了愉悅,這是一場多麼美麗的大雪呀!

抹不去的峽谷風情 篇5

國二作文 ,856字

在我的記憶深處,你是一個聖地,每當我回憶起來,都會不由自主地讚美道:“你真迷人!”

一個涼爽的清晨,我同父母一道走近了你——湖北恩施大峽谷。剛下車,一陣清風拂面而來,感受著你的呼吸,揭開你的神祕面紗,欣賞你的清秀面孔。順著腳下的臺階來到瀑布之前,“轟轟”的聲音直接闖入我的耳朵,只見一條銀龍從空中飛出,本以為它要騰空而起,卻未曾想到它會峰迴路轉直擊地面,不是簡單的幾聲怒吼,雖然,每一次撞擊都會粉身碎骨,但是它毫不畏懼,就那樣反反覆覆、毫不氣餒、不遺餘力地撞擊著。一縷陽光透過天空的雲層散落人間,將龍的身體從單調的銀染成七彩之軀。跟著人流,踏起不捨的步伐,我們終於來到竹林中。

不知何時,豆粒大的雨點從空中墜落,落在竹葉上,迸濺成無數朵小水花,綻放在地面。雨水的降臨並未打亂竹林原本的演奏會,只在單調的“沙沙”聲中,加入“滴答、滴答”的伴奏,使整片竹林變得活潑起來。穿過竹林,懸崖峭壁的走道就那樣猝不及防闖入我的眼簾。踏上去,抬頭仰望天空,只見幾隻不知名的鳥兒,盤旋在空中。腳下是相隔幾千米的村莊,不時能看見幾臺小汽車從田野間的小路上飛馳而過,遠處的青山也不知是何時擠入我的眼簾,讓我感覺身上一陣清爽。驀然回首,輕觸身後的巖壁,裸露的岩層盡顯斑駁的蒼涼,飽經風霜的石峰直衝雲霄。望向渺遠的天際,我不由得大吸一口氣,新鮮的空氣中夾雜著新的泥土氣息和淡雅花香,是那麼清甜。

夕陽中,我替你蓋上面紗,離開這夢幻中的祕境。

回到家裡,感覺自己仍然沉浸在那美妙的感覺中不能自拔。直到學習的壓力再次壓在身上,神經才又一次繃緊。每日每夜,腦海中除了學習,唯一留下的空地,便是心中的恩施大峽谷。每當壓力增大時,腦海中就會浮現你俊朗的神韻。每當我苦惱時,你便如知己一般,替我盪開心結。我懷念你那傾國傾城的容貌,懷念你呼吸中夾雜的那抹芳香,懷念那頑強不屈的銀龍。

對你的懷念,已然成為我心中永遠抹不去的風情!

冬日風情 篇6

國一作文 ,920字

無聲無息,在不斷更替的人間喧囂與寂靜中,冬日的精靈,踏著輕盈靈巧的步伐,它悄悄的到來了。

像是怕嚇到任何一個生靈一般,它來得小心翼翼,幾乎是在不被任何人察覺到的情況下,它將冬日的風輕輕吹過每一寸土地,拂過每一片樹葉,終於落入人們的懷抱。人們裹上了更厚實的衣服,不時地摩擦著雙掌,埋在圍巾下的臉頰和耳朵凍得有些發紅,撥出的熱氣在清新卻冰涼的空氣中散開,臉上透露出的喜悅和那彎起的眉眼表達了對冬日精靈的迎接。

彷彿有著銀鈴輕碰合奏而成的悅耳清脆之音做陪襯,隨風飄揚的,如柳絮一般綿軟的雪花在冬日精靈的肆意揮灑下緩緩飄落。一片一片,都是靈動的天使在活躍地跳動。承載著人們的喜悅,預示著新年的歡樂和祥瑞,融化在孩子們的手心,卻溫暖了每個人富有活力的、劇烈搏擊著的心臟。充斥著暖意的胸腔處,滿溢著一年來豐收的成果。

持續了一天的綿綿的雪,輕輕地給大地蓋上了一層雪白的棉被。不知不覺,世界開始沉睡,一望無際的高原上,萬籟俱寂,鋪就了滿地的雪色卻並未讓這世界有絲毫蒼白無力之態。剛復晴的藍天與雪地構成兩種色調,天與地的交界處隱約泛著紅,從天際傾瀉下來的,薄薄的陽光灑在雪被上,使那一片純潔的白鍍上了一層燦爛的金。純白不再無力,璀璨的光澤倒映著冬日蘊藏的鋒利。

冬日精靈似乎也有不高興的時候。溫度降得有些突兀,人們大都不願出門,狂烈呼嘯的風颳過窗櫺,發出詭異又刺耳的嗚鳴聲,鋪天蓋地的雪花加快了下落的速度,人們屋裡原本能將外面看得一清二楚的窗玻璃此時卻蒙上了一層白花花的霧氣,將人們與外面的世界隔絕起來。

但,仍然會有一片炙熱將冬日的冷酷融化。

那是最活潑的身影。孩子們不畏嚴寒,一個個地跑出家門,在雪地中聚集、玩鬧。凍得通紅的笑臉將他們對冬日的熱情毫不保留地展示出來。脆弱的小手不顧冰涼地去觸碰冬日精靈帶來的白色饋贈。歡聲笑語遍佈了這片土地,天真無邪的笑容如陽光一般溫暖、燦爛。

他們深深地愛著這個季節,愛著冬日精靈帶來的一切。

本就溫柔的冬日精靈被孩子們的熱情溫暖,他消了火氣,重新展露自己的笑顏。它也愛著這片土地,愛著每一個人類。

暖洋洋的陽光回到了大地上,與更多的喜悅一起。

訴說著人間悲歡,訴說著團聚離別的冬日,同樣也是我,所深深愛著的冬日。

不一樣的風情 篇7

國小四年級作文 ,649字

我是一個土生土長的南京人,從小生活在城市裡。而爸爸總說我的老家在安徽太湖的農村。每年,我都要在農村待上十天半月,感受農村不一樣的風土人情。

城裡和農村的風景不一樣。在城市,那些美麗的山水已變成高樓大廈,很難看見成片的綠色,水散發出噁心的臭味。走在馬路上,經常會聞到刺鼻的氣味。而農村不一樣。農村裡的山是綠的,大片的竹林,遍地的花草,真讓人們感覺到一種沁人心脾的感覺。農村裡的水是清的,每次我去河裡撈魚,都能看到河底碎石、細沙,真是清澈見底,秀麗宜人。農村裡的空氣是清新的,因為那裡被青山綠水所環繞,所以那裡的空氣聞著就特別清新。

城市和農村的人情不一樣。在城市,鄰里之間從不往來,防盜門防盜窗鎖的緊緊的,左鄰不認識右舍,樓上不理睬樓下,大家都成了熟悉的陌生人。而在農村,家家大門敞開,不會怕有小偷,因為旁邊的個個鄰居全部認識、信任,個個都是親戚。有一次,我和一群比我大一點的孩子們玩。他們散夥後,有一個很熱心的人把我帶到他家,給我了一瓶冰紅茶喝,他的奶奶還給了我零食吃。我很疑惑,就問他奶奶:“我和他才剛見面不久,為什麼要給我這麼多好吃的呢?”他奶奶說:“因為我認識你爺爺。”我當時就很震驚,兩家相隔這麼遠,竟然還認識,真了不起!

城市和農村的人氣不一樣。城市裡的人口越來越多,到處人山人海,馬路上的汽車川流不息。而農村只有些婦女老人和兒童,很少看見很多人。

我希望城市和農村沒那麼多不一樣,城市能有農村的美麗風景,農村也能享受到城市的便捷發達。

蒲風情牽 篇8

國小六年級作文 ,658字

那個夏夜,一把蒲扇連牽著我與父親之間的綿情,點點滴滴流淌心間……

那晚,媽媽出差了。我難得與爸爸同床。“爺倆”相互依偎,不一會兒,睡意襲來。

很快到了凌晨,感覺卻越來越熱。很快,我們相繼被熱得醒了過來。在黑暗中,我們輾轉反側,不停地變換睡姿,仍難以入睡。當那四顆晶瑩的眼球對視時,在彼此的心都碰撞出了火花—“爸,開空調吧?”我提議。“不行,風扇、空調都還沒清潔過,現在一開準塵土霏霏。”爸爸接著我的話輕聲說,“這兒有把乾淨的蒲扇,我來給你扇吧。”

隨著平靜的語調,涼風開始“源源不斷”地送來。頓時,一陣愜意感開始在我心中萌生了,越發強烈。我閉上了眼睛,舒服地享受著這分難得的清涼……

漸漸地,我的意識漸漸變得模糊起來。當我再次醒來時,蒲扇仍在扇著。風滑過我的臉頰,勾起了一條條優美的曲線,也在我心頭勾起了一圈圈幸福的漣漪。

“睡吧,明天還要測驗呢!”爸爸的聲音傳來。對了,爸爸的領導在明會來巡查,他明晚還得熬夜寫報告呢!“爸,你也快睡吧!你公司明天不是有人來檢查,你又要開會又要熬夜,今晚總不能睡不好吧?”“還是你的測驗重要。你快睡,明天我熬熬便過去了……”

我拿過了爸爸手中的蒲扇,彷彿握住了一把能砍斷無數黑暗與痛苦的寶劍,霎時,一頓神奇的力量正在我手中。爸爸正要抬起手拿扇子,卻被我一手按下了。“睡吧!”說著,我又開始搖動了蒲扇,又扇出風來了。此時,四顆晶瑩的眼球再次對視,大家心中潛然多了一些寬慰。

第三次目光的摩擦是在夢中。我們彼此都笑了。

此時,屋外慘紅的天空,映出了屋內絲絲溫存,絲絲溫暖……

田園風情 篇9

高二作文 ,1358字

我喜歡鄉下人的生活,鄉下的空氣是那麼的清新,鄉下的天空是那麼的湛藍,鄉下的河流是那麼的清澈。

偶爾散步在田間的小路,哼著歌曲,望向一片遼闊的稻田,彷彿就像一片一望無際的綠色海洋。一路前行,使你身心感到愉快,忘記學習上的壓力和煩惱,釋放你內心的思想靈魂。

住在有大院子的房子裡,人們總喜歡在門前種一些樹木,在房屋種上一些花朵。整個房子都充滿了生氣與活力,帶來了新鮮的空氣,爽朗的心情,屋簷下還會有燕子在那裡築巢,人們把它們當作是吉祥物,會給人們帶來好的運氣,而不是驅趕它們,讓它們好好地在這裡繁衍生息。有時,人們還喜歡在院子裡用籬笆圍上幾個圈子,在那裡養一下雞鴨鵝,或是養一隻小狗來看門口。

鄉村的一年四季風景如畫,在這個景色優美的地方你總會有所發現,有所收穫。春天是雨的季節,春雨綿綿,一下就是好幾天,老人和小孩難免會有一些煩悶。但是,你看—再也沒有比春洗浴後的青山更迷人,整個山坡都是蒼翠欲滴的濃綠,還沒來得及散盡的霧氣像淡雅絲綢一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成五彩的珍珠。漸漸地雨停了,人們又開始散步了,花兒紅了,草兒綠了,春天的腳步更近了。

夏天,赤日炎炎,老人都在樹蔭底下乘涼去了,一些小孩子去小溪抓魚了,看他們的動作如此的靈活,你在這邊,我在那邊,很快就抓到一大筐魚蝦了。媽媽會因為他們的聰明能幹而誇獎他們,給他們零用錢去買小玩意,夏夜繁星閃爍,多麼富有詩情畫意,月色映在波光粼粼的湖面上,烘托出一片溫暖寂靜。

這時,數公園最熱鬧了,老人悠閒的在扇著扇子,下著象棋;小孩子則是到處撲來撲去找知了,捉螢火蟲,不一會兒就有一大堆知了被裝在袋子裡,發出刺耳的叫聲。炎炎夏夜,人們在用扇子扇著甜甜的進入了夢鄉。

秋天到了,樹葉飄落,大地裹上一層金黃色的外套,秋風瑟瑟,襲襲的秋風迎面吹來,讓人不時的感到一絲絲微涼。秋天是豐收的季節,是金黃的季節。農民伯伯都忙於收割稻穀,他們彎下腰向田地裡灑下無數滴淚水,數一數那是他們用辛勤換回來的珍珠。

有些頑皮的孩子再大人收起來的谷堆中玩耍,給他們剝殼,放進口中嚐嚐味道,遠處的果樹都熟透了,各自去摘果吃了。柿子樹上的柿子,遠遠望去,黃澄澄的,是那麼的誘人,就像一個個金黃色的燈籠掛在樹枝上,一些搗蛋鬼總愛用彩筆給他們添上笑臉,說它們是外國萬聖節哈哈大笑的南瓜燈,好不害臊。還有蘋果、梨、棗都熟透了,極目遠眺,這時的鄉村像一個金黃色的花園,呈現出一幅五彩繽紛的世界。人們每天都沉浸在忙碌的豐收季節之中。

北風呼呼,天氣降溫,動物開始冬眠,不知不覺中人們又迎來了寒冷的冬天。人們都說南方的冬天不比北方的冬天美,北方的冬天是孩子們的遊樂場所,到處都是白皚皚的一片,雪花在空中飛舞,每個角落都點綴的浪漫。但是比起北國的冬天,我更喜歡南方的冬天。樹木依然春回大地,大地依然綠茵遍地,湛藍的天空依舊深邃,植物依舊生機勃勃。南方的冬天是溫暖的,是快樂的,是美好的。坐在院子裡的老人正在享受午後溫暖的陽光,小孩子也在門前嬉鬧玩耍著。冬天給人們一種幸福、自由、陽光的享受。

鄉村的春、夏、秋、冬都是這麼的美麗,都能給人帶來無限的歡樂。在這裡,山美,水美,人更美,這才是我向往的鄉村生活,處處都裝點著美,這是一道獨特的,迷人的風景,更是一首人人都唱著的歡樂歌曲。

四季風情 篇10

國一作文 ,565字

冬去秋來,從樹的枝杈上探出點點新綠,迎著溫暖的春風,顫動著,打了幾個滾,翻了幾下身,那綠色彷彿眼看著長起來,由嫩綠變深綠,漸漸地,綠成一片。在陽光下,忽明忽暗,掩映生輝。

大地也是綠色的,嫩綠剛從土壤裡鑽出,細軟輕柔,但很快地,這兒一叢,那裡一縷,鋪成綠的地毯,織成綠的棉繡,這便是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵,正是出自這醉人的綠呢。

要想飽覽春天最濃的綠色,莫過於去看湖水了,記得朱自清先生曾寫過梅雨潭的綠,深的甚至有些微微地發藍,那是集葉片、草尖和天空為一身的顏色。在明澈、純淨、綠色的湖水中,無數尾小魚在暢遊。在如此美好的環境中,到了秋天,它們將是怎樣的肥壯。那時,只要去看垂釣者的笑臉就行了。

春天綠色是十分清秀的,但春天絕不僅僅限於綠色,它的顏色十分齊全的。可以說,任何一種顏料都不可能把春天所有的顏色繪出。

春雨是無色透明的,經它的清洗過的樹木更蔥蘢,青草更鮮嫩。土地被春雨浸溼,泛出縷縷清香,瀰漫不散。盪漾的湖面,被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗,掛著滴滴晶瑩的水珠,當日出時反射出七色光華,寶石一般。

花朵是繽紛的。春雨把它澆灌,春風催它綻開。靠著綠葉創造的“財富”,它們競相鬥豔。這兒一朵,那兒一束。紅白的飄逸清香。它們是美的使者,春的芬芳,大概不難令人想到秋天那甘甜的果實了。

春雨滴人花心,春風搖動花枝,美不勝收。

山鄉風情 篇11

國二作文 ,599字

那山

那山,並不挺拔,也不峻峭,卻能給人一種雄渾的感覺。事實上,它的坡度和緩。遠看沒什麼可觀之處。當你置身其中的時候,你才會明白,什麼是山的情操,你才覺察出人的渺小……山,雖不高,卻有靈氣,它用身體感觸著這人世間的喜怒哀樂,用身體去融化這一切一切……,它千年如此,面對風霜雨雪,也是一笑了之,那“你橫任你橫,我只當清風拂面”的氣勢,是任何事物不能替代的。

它就站在那裡,千年不變。

那水

那水,也只不過是一條小小的溪流罷了。但它雖小,卻蘊藏了無限的生命力。它的身上永遠都長著一些不知名的水草,那水裡面,奇形怪狀的石子比比皆是。

那溪水,清而甜,涼帶冰,蘊含了天然的精華,喝上幾口,那股涼勁,把那三伏酷暑都趕到了九霄雲外……

那水,像是突然間冒出似的,永遠也不知道它的源頭在哪裡,也不知道它將流向何處。只知道,它世代流經這小小的山村,滋潤那兩岸的田野,哺育了一方的山民……

那土地

那土地,永遠都有一股泥土的清香,它那特有的清香,為山民所鍾愛著。它乾燥,但不乾裂。它貧乏中帶著富有,在它身上,有著無窮的寶藏,山民們永遠在它身上取之不竭……

它,永遠都是那套綠的衣裳。那樹,那花,那草,在它身上萌芽,成長,映成一幅自然的畫卷……

那人

那人,是世代的山民,淳樸、熱情。日出而作,日落而息,從不抱怨什麼,習慣於山裡的寧靜淡泊,擯棄了外面那喧鬧。他們世世代代傳遞著這一份閒情逸致,這一份寧靜,這一份淡泊……

溫暖的冬風 篇12

國三作文 ,1050字

那天清晨落葉滿地,北風像披霜利刃,肆意搖動著光禿禿的樹杈。樹發出咔咔怪異的呻吟,灰白如死牆的天空中不時落下幾枝伶仃的枝椏,驚動了蟄伏在草地上的白蛾。

我在考場進行本學期最後一場考試,儘管被裹得像粽子一樣,但是手上任然是刺骨的冰涼,蒼白皸裂,血液早已凝固,不禁瑟瑟發抖,緊捏的筆險些從指尖滑落。連續幾個噴嚏使考卷掉落,眾考生都對我投來鄙夷的目光。我不停地用紙巾擦拭,仍於是無補,陣陣吸取的聲音,像是一個慕名而來的食客在享受厚街瀨粉。

考完已是傍晚時分。“多穿點多該被子就好了,只是著涼了。”我這麼想著。拖著疲的身軀回去宿舍,手上寒冷如冰,臉頰卻燥熱不堪,眼眶酷熱似即將落淚,呼氣的氣體像是要冒出火來。校醫冷漠地說:“喉嚨發炎。”絲毫沒有考慮到我的處境。

吃了退燒藥,我強忍著不適,托起電話彷彿有千斤重,有點拿不穩。電話那頭想起了熟悉而富有磁性的聲音,是爸爸。“可是我明天還要考試啊,你不是還在別的地方麼。”我擔憂的說道。“現在回去打吊針,興許明天還回得來,不回去燒壞腦子的話考都別想考。”聽到我的情況後,那頭的聲音甚至有點顫抖,像被北風搖動的樹杈。放下電話後他上趕來,策馬奔騰,星夜馳騁。

冷冷清清的勾月升上樹梢,驚動了暗夜的使者蝙蝠,隨後像落葉一般無力被湮滅在烈風中。他來了,風塵僕僕。“快去醫院吧。”

幽深的夜空頓時被天花板替代,白熾燈照得明如白晝。手上隱隱作痛,比手還冰涼的液體順著管子注入筋脈中,越發顯得蒼白。空氣中瀰漫著消毒水的氣味,醫院中寥寥幾人,空蕩蕩不時發出器皿清脆的碰撞聲。

然而我卻不感覺到寂寞、孤獨、寒冷,因為我的父親,像一座巍峨的大山在我身旁守護。

過了一會兒,鼾聲想起。他累了,歪坐在椅子上,如將要崩塌的山。點滴在緩慢地流動,我終於有時間端詳我的父親了。

時間定格在這一刻。他永遠都是那麼高大,孔武有力,然而陽光毒辣,在他身上留下了古銅的印記;歲月無情,在他臉上刻下了道道褶皺;再看,斑白的髮絲竟然也浮現在他的發跡中,他不再顯得那麼年輕,是因為我們的任性。我們的任性博得他們的沉穩,我們的成熟換來了他們的滄桑。呵,要不是我,他現在應該在休息才對!想到這個我黯然神傷,不禁潸然淚,如一塊石頭在我的心湖上泛起漣漪。

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天!

“好好考試,不要想太多,一個小病而已。”簡單地叮囑後,他漸行漸遠,湮沒在深深暮色中。“你也要好好休息,不要讓我想太多。”這蒼穹下星光熠熠,北風呼呼,卻不再刺骨,柔和地將我的思緒送向遠方……

春日風情 篇13

國小六年級作文 ,758字

春天來了,到處呈現出一派勃勃生機的景象,我走出家門,和鄰居家的小朋友一起去尋找春天。

伴著毛毛細雨,空氣顯得特別溼潤、清新,我們深深地呼吸著,感受著,好舒服呀!走著走著,便來到了一個草坪上,放眼望去,草坪好似一張多絨毯子,激發我想在上面躺一躺的慾望,只見碧綠的小草上滾著水珠,水珠晶瑩透明,似一顆誘人的鑽石,小貓和小狗在草地上互相追逐,嬉戲,彷彿在說:“春天來了,春天來了—”沉睡一冬的花兒們,也開始甦醒過來,白的、黃的、紅的、紫的、粉的把大地裝扮的格外美麗,真讓人心曠神怡。

美麗的蝴蝶,辛勤的蜜蜂伴隨著我們來了小河邊,只見柳姑娘正在河邊梳頭了,蝴蝶小妹們紛紛圍在柳樹姑娘旁,好象在說:“柳樹姐姐,你還是那麼漂亮。”河中的小魚和小蝦們在石頭空隙中鑽來鑽去,還不時的濺起水花,水花落在我臉上,讓我感受到了春天的溫暖,在微風的吹拂下,河面濺起了一層層魚鱗似的波紋,煞是好看。

“唧唧喳喳—”那是什麼?哦,原來是小燕子正忙著銜草,在屋簷下構築自己的新家呢!還有一隻小蜜蜂在小燕子的新家前飛來飛去,好像在說:“燕姐姐,你回來了,快準備準備吧,青蛙哥要邀請我們去開演唱會呢!”

油菜花濃郁的香味沁人心脾,滿眼的金黃色,把田野裝飾的富麗堂皇,聽說過去的皇帝用的許多東西就是純正的黃色,可皇帝用的顏色那有油菜花的顏色那樣純正呢?許多不知名的小野花也趕過來湊熱鬧,頓時田野裡成了花兒們的家園。遠處,翠綠的麥苗、碧綠的小草,在青山的襯托下,變成了綠色的海洋,“轟隆—”是拖拉機的聲音,只見農民伯伯正開著拖拉機忙著春耕,農民伯伯臉上堆滿了笑意,期盼著今年又是個豐收年!

“哈哈—”不知誰家的孩子們正在桃林下捉迷藏,幸福的笑容洋溢在每個人的臉上,惹得桃樹自動他們獻花。

啊!春天,你真美!

民俗風情讓我懂得了如何欣賞藝術之美 篇14

國二作文 ,967字

我喜歡過春節。因為我可以感受節日溫馨的氣氛,又可以欣賞美麗年畫的藝術之美。

年畫,顧名思義就是為新年而作的畫,中國傳統的年多采用木版套印和人工彩繪相結合的方法,線條單純、色彩鮮豔、畫面熱鬧,多貼於窗戶和衣櫥上,既增添節日氣氛,又具有藝術氣息。有的粗獷,有的細膩;有的簡潔,有的繁雜;有的豔麗,有的樸素……而我最喜歡的是細膩而又樸素的年畫,清新質樸,令人心曠神怡。

春節最快樂的時光,就是去“拜訪”老家的老人和年輕人們作年畫,看著他們認真地勾勒線條、刻板、彩繪,然後完成,我很開心!事後,我經常會向她們討幾幅年畫,掛在房間的牆壁上,心裡好生喜歡。每天,不是瞧一眼,而是佇立在那裡,看得那麼專注,那麼入神……奶奶常說:“作年畫啊,一定要心誠,只要心意到了,就什麼都好了。”當時,我似懂非懂地隨聲附和,卻不明白這其中的深意。現在,我常問自己:我喜歡的僅僅是年畫的熱鬧嗎?不,不是,我心裡很清楚,我是珍惜老一輩對我們最真摯、最深厚的祝福,是珍惜那些想象中的藝術氣息。這是我一次又一次用心看才領悟出來的。

家鄉還有共賞年畫的節日。這天,人們的臉上洋溢著幸福的笑容,街上人來人往,互相評論,賞析著年畫。在這種大背景之下,我曾試圖尋覓一個靜謐之地來欣賞年畫,但卻找不到感覺。我發現我更享受的是融入這種熱鬧的氣氛中。當我聽著人們相互的祝福,盯著別人家門上的年畫時,我終於感受到了:其實人們的熱情、善良已然刻在年畫裡了,年畫只有放置在這種環境中,才能形成景與情的高度和諧。其實,藝術品只是人們內心情感的一種表現形式。看,那些花、草、魚、獸不正是他們內心期盼的一種體現嗎?從這些畫中,我領悟到了閤家歡樂,其樂融融的寓意,體會出了家鄉親人之間親密和諧的淳樸情感。他們期望著老人身體鍵康,期待著家庭和美、和睦相處。它的美,就是人們心靈之花的外現,它是生命力的美,是藝術的美,是淳樸的美,善良的美!

在不斷地欣賞、體味、總結之中,我明白了:欣賞藝術之美不只侷限於那種高雅靜謐的氛圍之中,越是民俗的東西,越是大眾的,越是要在那種歡樂、和諧的氣氛渲染之下,突顯它的藝術之美與蓬勃的生命力。有時,欣賞一件藝術品,並不只能以藝術的角度來評析,我認為更多的,則是傾聽作者的心靈之聲,感悟作者的心靈之美以及他們所傳達的意境。這樣的美,是質樸的美,是實在的美,才是最純的美!

民俗風情讓我懂得了居安思危 篇15

國二作文 ,811字

自從爺爺,奶奶過世後,我們便很少回老家了。每當看到奶奶生前為我精心縫製的棉襖,便不由自主的想起了我的家鄉—湖北省老河口市。

那裡是平原,一馬平川的地貌與現今我居住的十堰大有不同,因此也造成了風俗上的一定差異,像群眾自發組織的紀念烈士的活動,神聖而莊嚴,一直震撼著我的心靈。

聽長輩講,老河口自古以來便是兵家必爭之地,戰略地位的重要不言而喻,在抗日戰爭期間,囂張的日寇就曾南下至此,與當地的解放軍、游擊隊、民兵進行了鏖戰,為保衛家園,軍民團結一心,同舟共濟,共同抵禦敵人的侵犯,最終阻擋了日寇前進的鐵蹄。但抗日軍民也損失慘重,為捍衛民族的尊嚴,鮮血幾乎浸染了這裡的每一寸土地。抗戰勝利後,政府在老河口機場附近修建了一座烈士陵園,以緬懷這些為了革命事業獻身的戰士及民眾。這座英烈們的豐碑,不僅矗立在老河口的大地上,更屹立在老河口廣大人民的心上。

每當清明時節,人們除了去祭奠自己故去的親人,往往都會多帶上幾個花環,獻給那些曾經馳騁沙場,長眠於此的英雄,來表達無比的尊重和感激。我仍清晰的記得,天上下著纏綿的雨,人們在那不大的陵園中撐著傘,緩緩走動,虔誠的祝願。儘管有些石碑上的刻痕已有些模糊,但他們的英雄事蹟名垂青史,讓人們永世不忘。此時,我總會感到一股熱血湧上心頭,淡淡的哀思化作為家鄉這英雄倍出的靈傑之地而驕傲,同時也為重情重義的家鄉人民所感動。

而如今,已不再有硝煙瀰漫的戰場,似乎不用擔心穿梭在槍林彈雨之中,也不用過著吃木皮、啃草根的艱苦生活。作為一名學生,我已坐在明亮的教室中,享受著日益繁華的商業都市所營造的現代文明,似乎永遠遠離了過去。不,忘記過去就等於背叛將來!家鄉的那些鐵骨錚錚的英雄一脈傳承下來的氣節不能丟,重情重義的家鄉人民的舉動不能丟,想到這時,我便明確了心中的方向,踏實地努力,不斷進步。

儘管此時已是深夜,但燈光不再模糊,洗把臉,我又投入到緊張的複習之中。民俗風情讓我懂得了要居安思危。

民俗風情讓我懂得了欣賞古人 篇16

國二作文 ,1056字

農曆五月初五,俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。

端午節是我國人民的傳統節日。這一天必不可少的活動有:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒等等。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,據說是為了壓邪。當端午節的腳步越來越近時,我再次感受到了偉大的詩人—屈原的魅力。

他是戰國時期楚國政治家,因主張政治改革被奸臣所害而放逐。他在放逐的路上寫下了傳世之作《離騷》。雖然命運坎坷,但他有一身正氣,至今被後人所傳頌。

我九歲那年,過端午節時一邊吃著粽子一邊問爸爸:“為什麼過端午節呀?”爸爸笑著說:“是為了紀念偉大的詩人屈原”。那是我第一次聽到屈原這個名字,引起了我的興趣。我有空就查資料,翻閱了許多的書籍,對他的認識也逐步逐步增加。我讀了他寫的《離騷》,他寫到“亦餘心所善兮,雖九死其猶未梅;寧溘死以流亡兮,餘不忍為此態也”。從這些話中可以看出屈原寧死不向邪惡勢力低頭的高尚品質和對心中所追求的人生目標無怨無悔,即使前方的道路困難重重,也無法改變他心中的理想。當時楚懷王不辨忠良將他流放,使他滿腹的才華被埋沒不說,美麗的家園也即將毀滅。理智是冰冷的慰籍,滿腔熱血的他毅然選擇離去,他來到泊羅江邊,感慨到:“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”。說罷,縱身一躍。他用他的生命來表達對楚國的愛、對人民的愛,這種愛如江水,是無盡的,他用他的骨氣向世人證明他的不屈。

轉眼千年已過,他的身軀雖已不在,但是他的靈魂依舊在泊羅江上,他的品格影響著我們一代又一代的華夏兒女。他的壯烈、他的愛國,被後人傳頌,他的死是另一種重生,他將永遠感召著我們。

人們認為屈原死後為蛟龍所困,世人哀之,每於此日投五色絲粽子於水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江後,當地百姓聞訊馬上划船撈救,行至洞庭湖,終不見屈原的屍體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思,人們盪舟江河之上,此後才逐漸發展成為龍舟競賽。看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

民俗風情讓我認識了屈原,民俗風情讓我讚美、欣賞、敬佩屈原。古代的人物雖然離我們很遠,但他們的正氣、才氣引領後人、感染後人。讓我們從民俗風情中走近他們,在民俗風情中提升自己,他們將在華夏大地上永存。

春日風情 篇17

國小四年級作文 ,653字

陽春三月,萬物復甦。她邁著輕盈的腳步,來到人間,將大地裝點得是那麼美,將天空渲染得是那麼藍。她,就是冬爺爺的接班人—春姑娘。

春風—春姑娘的使者,她飽含著深情,輕快地奔跑著。她送來了溫暖的陽光,喚醒了冬眠的小動物,逗笑了冰凍的小河,同時,也使人們的心情更加愉快、開朗。

春草—春姑娘的腳印。不管是在貧瘠的土地上,還是在石頭的縫隙間,都能看到她的身影。正如那首人盡皆知的詩中所寫:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這不,聽說春姑娘又要來了,她更是早早地準備好,吹起了迎接的號角。

“沙沙—”春姑娘的又一位使者出場了,那就是春雨。春雨淅淅瀝瀝,帶著春的訊息來到人間,滋潤著田野裡的農作物,擁抱著清澈見底的小溪,給大地帶來一片生機。春雨霏霏,雨霧瀰漫,猶如千萬條銀絲,飄蕩在半空中,遠遠望去,又好似一串串珠簾,如煙似雲地籠罩著一切,彷彿是一片仙境。活潑的小燕子也在雨中不停地穿梭,似乎在用剪刀似得尾巴剪斷那雨簾。

正是有了春風、春草、春雨的幫助,春天變得更加美麗動人了。看,公園裡,空氣中有一股淡淡的清香,和煦的春風吹的人渾身軟綿綿、暖融融的。放眼望去,是一片五彩繽紛。迎春花、牽牛花、桃花嬌嫩欲滴,在翠綠的草叢中,還有許多不知名的小花。再看樹木,柳樹枝上已經冒出了許多嫩芽,當微風拂過,柳樹枝便隨風跳起舞來,一點一點的新綠也忽隱忽現,煞是好看。

春,你就是一位畫家,所到之處都是五彩繽紛。是你賜予了所有生物無窮的活力,是你賜予了大地無限的生機。

那兒風情萬種 篇18

國二作文 ,674字

清晨,清風入室,盈盈盪漾。蘭花草葉尖垂掛著晶瑩的露珠,臉上掛著燦爛的笑容。原來是春天來了。

春來人間,輕舞飛揚。大地一夜間百花開放……空氣中充滿了春天發酵的氣味,甜柔而美好—突然,她隨風羞澀而去,丟下一路紛芳花香,逃遁遠去……這時,天空變得比往日更純澈,陽光下的蝴蝶、蜜蜂,留戀於花蕊中初戀般甜蜜的味道。

她撫摸大地,撫摸著人們的臉,只見,她對著大地,柔聲細語地說:“大家出來吧,人類需要你們—”說完,她揮了揮那纖細的手,灑下了生的希望。不久,小草偷偷地從土裡鑽了出來,生怕錯過這美麗的季節。

陽光靜靜流淌,照亮每一個寒冷的角落。一夜寒露,將這溫柔的愛意如同一道聖旨般帶來人間。風姑娘也一同伴著來到人間了,細碎的腳步,迅速從身後向你襲來,將這溫暖的陽光,捧到你的面前,這樣美好的天氣,人,怎能錯過呢?“一年之計在於春”人們都走出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。這時,天上的風箏也增多了,嬉戲的兒童也多了,田地上的農民伯伯也多了……

春使者帶來了一群頑皮的雨精靈,它們在深夜悄悄潛入了人間,雨滴滴答答,雨腳頻頻,潤澤了一片夢境……一夜風雨叩門。門在街頭,氤氳包圍了整個城市,如潑墨畫一般,一切都浸在水裡,霧中……

花傘靜靜飄浮在雨中的那個城市,顯得那樣格外的安靜,有燕無聲翔過—深呼吸,靜靜地,耐心地等待著已久的水汽與泥土的青香僕香而來。

你看,春天正張揚著細膩的觸鬚,捧著每一縷過往的風,鼓著膨脹的喜悅,鄭重而小心的將希望的種子播入大地……於是,所有的夢想與希望在此起航,所有的快樂都等待著分享。

那兒,風情萬種。

最是滄桑起風情 篇19

國二作文 ,786字

手捧一冊古卷,燃一抹檀香,晾一盞香茗,看書中以山為舷,載那時的人煙,用千江月的光線,時鞀閱,天地鑑。風雲作硯,一劃一重天。

用一種空靈的心境漫步於書中,恍若一場奇妙的際遇。

初識《雨巷》,便彷彿像那丁香般的女子,眉宇是化不開的愁怨,悽清又迷茫。撐一把古色古香的油紙傘,踏一雙沉重的木屐,在濛濛雨汽中,在悠長雨巷中寂寥又悽婉地彷徨。當時戴望舒究竟是懷著怎樣複雜的思緒,於南國的尺水深巷中,靜靜寫下這篇《雨巷》?願他得償所願,果真逢著那丁香般結了愁怨的姑娘。

用一種縹緲的心態漫步書中,彷彿美成書中的剪影。

涉獵《紅樓夢》,聆聽黛玉的《葬花吟》,一縷香魂如泣如訴。“花謝花飛滿天,紅消香斷有誰憐。”黛玉啊,你一介弱女子,正當是“行動處似弱柳扶風”的年紀,怎的就隻身進了大觀園呢?扛一香鋤,帕掩了落紅,邊又發出“明年葬儂知是誰”的感慨。你那多愁善感的性格又怎適合在爾虞我詐之中生存呢?你尋尋覓覓,不過是盼望一個美好的歸宿,但在那大觀園中,有太多的羈絆。“可堪詠絮才”終是“玉帶林中掛。”你最終尋到的,也不過是紅樓那一悽婉的夢。當時曹芹寫下這一曠世奇書時,又何嘗不是:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味?

用一種哲思的心境漫步於書中,彷彿成就了一位文人的豁達。

探祕《瓦爾登湖》,誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。瓦爾登湖隔著如許煙波的歲月,澄明而透澈,它是神的一滴,它是大自然的情有獨鍾,無可比擬。時隔多年,瓦爾登湖成為了多少人夢遺落的地方。湖上氤氳的水氣,加之啾啾的鳥鳴,甚至於飄搖的水草,都已是幻影。何處再尋覓如此的風景?梭羅一點點描述出瓦爾登湖,但那純淨的“一滴”,也已隨他逝去,留給我們的,不過一點遐想。那是縹緲孤鴻影,故景不再。

書中,多少文人逸士由心而發的深情;書中,多少滄桑古城的遺蹟;書中,又有多少春風不解的風情?書,你永遠都是那一季滄桑。最是滄桑起風情!

冬風 篇20

國小五年級作文 ,395字

冬天來了,風也慢慢的衰老了。他一天比一天暴躁,人們更本不理這個吹鬍子瞪眼怪老頭。冬風外表凶惡但內心卻很傷感,他默默的回憶起往事……

春天的時候他還是一格活潑開朗的小孩,每一天都開心地和小鳥玩耍、小魚嬉戲,人們也和他一起玩,每一天都過得無憂無慮。

到了夏天,風長成了一個年輕人,再看看人們,到處找夏風,就在這時夏風背來了一大團包含水分的大雲朵,又開始擰著這團大雲朵,這時傾盆大雨襲來所有人都真先恐後的跑過來,大雨過後許許多多的人都邀請夏風到家遊玩,夏風可真開心。

秋天慢慢走來,風現在又成長成一個成年人,他經常在火紅地楓樹下游走,路過的人都會誇讚到:真是金風送爽啊!這時風走到了人生的頂峰。

可到了冬天人們不再需要他,有時還抱怨他,冬風越來越寂寞,在這種寂寞下他變的暴躁每天都拍打著房屋……

這一天,冬風沒有再出現,雪靜靜地飄著,風可能已經忘了在地球幾千萬億年裡他伴著地球迎來了無數次新生……