共建平安社會相關作文20篇

共建平安社會 篇1

高二作文 ,862字

春天又來臨,一切又是初生的模樣。路旁的綠化帶依舊披著幽綠的外衣,靜靜的佇立在道路兩邊,它們圍著棵棵小樹,嫩嫩的綠芽慵懶的趴在枝頭,吮吸著春天的氣息,等待著時機奮發生長。

他們說生命是脆弱的,我說生命固然脆弱,我們卻可以學會保護自己,避開劫難,幸福的生話。

每一天都或多或少會有生命喪生,面對其中不斷擴大的交通死亡人數,我們都應該緬懷死者,珍惜所有生命,共建平安社會。

還記得初中老師放過一段網友製作的車禍現場的錄影集錦,不同的場景,不同的車輛,不同的人,卻同樣徘徊在生死邊緣。陰暗的背景色調擋不住迎面而來的濃重氣息。我們就沉默的看見電動車上的人被飛來的貨車撞得好遠,我們看不清傷者的情況,但從雜碎的機車碎片中,我想這一定是悲劇。這件事情的起因莫過只是為了趕時間而闖紅燈,卻永遠的告別了生命。這就好像兩個不同極的磁鐵,卻偏偏要靠在一起,不自量力。

小學裡,老師就已經教過“紅燈停,綠燈行,黃燈還要等一等”為何這耳熟能詳的警示沒有人在乎。這就好像中國製造的煙盒上偏偏要用英文寫上“保護健康,禁止吸菸”一樣滑稽,明明知道的危害,卻偏偏熟視無睹。可我們還更健忘,從依依呀呀的說著紅燈停,恍惚中就變成家長就不再說了,卻又聽著孩子說著紅燈停,自己去卻肆無忌憚的闖紅燈,甚至帶著孩子一起闖,這樣,連孩子口中的珍愛生命也消逝不見。

我們總是隨手就能將喜歡的花摘走,只因為你喜歡。可那樣風華絕代的青春就這樣被你悄悄的完結,她甚至只是剛剛散發光彩,就被你用如此簡單的方式毀滅了。就像你眼中的別人,他們還將有接下來的生活,你不應該因為你的失誤而破壞別人的人生。所以,切勿酒駕,睡駕,珍惜自己,珍愛他人。

我們總是漫不經心,以為悄悄搶個道,闖個紅燈沒什麼大不了。有的更甚,明明看見有汽車在你後面,你硬是不讓路,心裡只想著:有保險,我怕你?這也因此釀成了一個個事故。於是你讓別人在不安和自責中度過一生,而你也免不了各種疾病纏身,空受一身罪。所以,珍惜自己,珍愛他人。

枝頭上的綠芽已經開始漸漸成長了,一個個都暗暗想要發散光芒。等到那時,你能來觀賞忙?

共建平安社會 篇2

高二作文 ,862字

春天又來臨,一切又是初生的模樣。路旁的綠化帶依舊披著幽綠的外衣,靜靜的佇立在道路兩邊,它們圍著棵棵小樹,嫩嫩的綠芽慵懶的趴在枝頭,吮吸著春天的氣息,等待著時機奮發生長。

他們說生命是脆弱的,我說生命固然脆弱,我們卻可以學會保護自己,避開劫難,幸福的生話。

每一天都或多或少會有生命喪生,面對其中不斷擴大的交通死亡人數,我們都應該緬懷死者,珍惜所有生命,共建平安社會。

還記得初中老師放過一段網友製作的車禍現場的錄影集錦,不同的場景,不同的車輛,不同的人,卻同樣徘徊在生死邊緣。陰暗的背景色調擋不住迎面而來的濃重氣息。我們就沉默的看見電動車上的人被飛來的貨車撞得好遠,我們看不清傷者的情況,但從雜碎的機車碎片中,我想這一定是悲劇。這件事情的起因莫過只是為了趕時間而闖紅燈,卻永遠的告別了生命。這就好像兩個不同極的磁鐵,卻偏偏要靠在一起,不自量力。

小學裡,老師就已經教過“紅燈停,綠燈行,黃燈還要等一等”為何這耳熟能詳的警示沒有人在乎。這就好像中國製造的煙盒上偏偏要用英文寫上“保護健康,禁止吸菸”一樣滑稽,明明知道的危害,卻偏偏熟視無睹。可我們還更健忘,從依依呀呀的說著紅燈停,恍惚中就變成家長就不再說了,卻又聽著孩子說著紅燈停,自己去卻肆無忌憚的闖紅燈,甚至帶著孩子一起闖,這樣,連孩子口中的珍愛生命也消逝不見。

我們總是隨手就能將喜歡的花摘走,只因為你喜歡。可那樣風華絕代的青春就這樣被你悄悄的完結,她甚至只是剛剛散發光彩,就被你用如此簡單的方式毀滅了。就像你眼中的別人,他們還將有接下來的生活,你不應該因為你的失誤而破壞別人的人生。所以,切勿酒駕,睡駕,珍惜自己,珍愛他人。

我們總是漫不經心,以為悄悄搶個道,闖個紅燈沒什麼大不了。有的更甚,明明看見有汽車在你後面,你硬是不讓路,心裡只想著:有保險,我怕你?這也因此釀成了一個個事故。於是你讓別人在不安和自責中度過一生,而你也免不了各種疾病纏身,空受一身罪。所以,珍惜自己,珍愛他人。

枝頭上的綠芽已經開始漸漸成長了,一個個都暗暗想要發散光芒。等到那時,你能來觀賞忙?

團結友愛,共建和諧社會 篇3

國小六年級作文 ,920字

和諧是什麼?和諧是和睦相處;和諧是積極向上;和諧是配合適當;和諧是……

從小就聽說了一“一根筷子折得斷,一捆折不斷”的故事,課本上也學習了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔,集腋成裘”等許多至理名言,經歷了一件小事後,我更深刻地理解了團結就是力量。

那是一個夏天,外公外婆帶我去整菜園子,挖開了菜園邊的溝渠,露出一個螞蟻洞。我想到一個餿主意,惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水,本以為螞蟻會淹死,可並不是這親,螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。我不禁停下來觀察,螞蟻們按秩序聚攏、聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時水漫了上去,螞蟻團就飄在了水面,而且在微風的吹動下,螞蟻團在水面上向前滾動。沒有一隻螞蟻鬆手,那螞蟻團好像向前飄得很輕鬆。終於,它們抵達了對岸,分散開來,它們又一次開始重建家園。

你不覺得螞蟻的壯舉給我們創造了一個偉大的詞語嗎?它就是團結。假如有更多螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?假如沒有這份團結,所有螞蟻將喪命於此。

螞蟻都如此這般團結,我們學生就更應該團結友愛、互相幫助、不離不棄。團結友愛,就是做件事情,大家一起來幫忙:有人受傷了,大家都來關心他;兩個同學有矛盾了,大家一起來勸解;學習中大家一起進步……可事實中並不完全是這樣的:同學之間以大欺小:一不小心把哪位碰了,那位就要“打擊報復”;人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎麼樣;一下課或放學就橫衝直撞;調皮的同學經常惹事生非互相打架,害得家長老往學校跑,不僅耽誤家長的工作時間,還影響了其他同學學習……好像吃不得一點點虧。這樣社會還能和諧嗎?我們學習還能安心嗎?所以大家應互相關心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一份友誼,多一個好朋友,何樂而不為呢?

團結互助可以使弱者變成強者:在學校裡,老師提出了一個建議,優生幫差生輔導功課,中生互相幫助,這樣的“一幫一”活動不僅提高了對方的成績,還可以使自己溫故而知新。

團結友愛可以使大家精誠合作:辦小報時一個人辦不好,經常是幾個同學合作,你擅長畫畫,我擅長寫作,他擅長找資料,各盡其能,各顯神通,一份精美的小報誕生了。

我們每個人都應該發自內心的,試著改變自己的不良習性,為建立和諧社會行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大。

共創文明社會,共享美好未來 篇4

國二作文 ,961字

“你若失去了今天,不算失敗,因為明天還可以再來。”

“你若失去了金錢,不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。”

“你若失去了文明,那是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”

文明,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是國家的臉面。所以我們作為具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

我曾經聽說過,在新加坡的某個旅遊景點,只用中文寫著“不要亂塗亂畫,不要隨地吐痰”等提示語,卻沒有英文翻譯。有人不解,當地政府解釋說只有中國人才會犯這樣的錯誤。這讓我聽了之後,心顫抖了許久。我想:外國人見了會怎樣,他們要取笑的是中國,而不是個別的中國人。我也去過珠海一些比較出名的地方,如海濱公園,那裡,草坪上都是垃圾,無論是花壇上,還是樹邊上,場面簡直慘不忍睹。我不解:為什麼垃圾桶就在最顯眼的地方,他們連幾步路都不願走呢?

其實,文明就在我們身邊,我腦海裡閃過一個蹦蹦跳跳的小女孩。她就像一個微笑的天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。

那是在一個平凡的晚上,月亮剛剛升起來,淡淡的月光照在大街上,搭配著路燈,顯得神祕極了。突然有個穿著時髦的中年婦女映入我眼簾,讓我眼前一亮,羨慕不已。但是,她隨手扔下一團紙巾讓我對她“刮目相看”。我不禁思索:看來人真的不能看外表,心靈美才是真正的美。不一會兒,一個小女孩蹦蹦跳跳地上前去把紙巾團撿起來,扔到一旁的垃圾桶裡,然後又蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊,小手拉著媽媽的大手,蹦蹦跳跳地離開了,那小辮子甩來甩去的,可愛極了。我一直看著她,直到她消失在人海里。

她,一個只有六七歲的小女孩,如此懂文明、有教養。如果每一個人都像這個小女孩一樣,奉獻一點,文明一點,世界將會多麼美好。有時,一句關切的話語;有時,一個親切的微笑;有時,多走幾步路,將垃圾扔到垃圾桶裡;過馬路時,走到斑馬線上;乘公車時,主動給老弱讓坐……這樣不是很好嗎?

大家可曾想過,假若有一天,開啟門就有藍藍的天,白白的雲,綠綠的草展現在眼前;走在大街上,大家都有禮貌地打招呼,沒有吵鬧的行為,沒有亂扔垃圾的行為;走進擁擠的公交車裡,沒有老人無耐地攀扶欄杆,只有年輕人的好心幫助……這一切是多麼的美好啊?

快,心動不如行動,讓我們攜手共創一個文明、和諧的社會吧!

重溫長征史建設新社會 篇5

重溫長征史建設新社會 ,1242字

八十年前,在廣闊的神州大地上,出現了一個前所未有的奇蹟;八十年前,在英明領袖的正確指領下,一個絕處逢生的奇蹟由此誕生;八十年前,在英勇烈士的浴血奮戰下,一個長達兩年零二日的軍事奇蹟得以見證。而這個奇蹟就是長征。

驀然回首,這一次二萬五千裡的征程,歷時兩年零二日,途中四渡赤水河,飛奪鐵索橋,搶渡金沙江,征服了皚皚的雪山,穿越茫茫的草地,突破了層層封鎖,粉碎了上百萬敵軍的圍追堵截,克服了以王明為代表的“左”傾教條主義和張國的分裂主義等錯誤,縱橫十一個省,最後到達會守地區,成功會師,艱難地取得了勝利。

長征,一次改變中國人命運的征程,一箇中國曆史上生死攸關的轉折點,它不僅鍛鍊了中國工農紅軍的革命力量,還為抗日戰爭奠定了革命基礎,在全國統一的勝利果實中有著不可磨滅的功勞。

歷史上,蔣介石曾輕蔑地說:“長征簡直是自取滅亡。”然而,在毛澤東等偉大無產階級革命家的正確領導下,紅軍出其不意的完成了長征。開啟浩瀚跌宕的歷史畫卷,回憶風雨漠漠的長征,是什麼力量讓紅軍戰勝了蔣介石認為不可戰勝的困難?是什麼使紅軍戰士能勇往直前,將個人生死置之度外?那就是可歌可泣的長征精神。

長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高於一切,堅定革命理想和信念的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻;不惜付出一切的犧牲精神;就是一種無所畏懼,知難而進,百折不撓的精神;就是顧全大局,緊密團結,同心協力的精神。它使紅軍戰士充滿力量,忍受著極大的飢餓與寒冷,在戰場上勇往直前,浴血奮戰到死的一刻。

彈指一揮80年,歷史早已繪製出無數新的動人篇章。從長征精神開始,中華民族又陸續演繹出延安精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等一系列不同的時代精神。然而,當祖國的第一個原子彈成功在戈壁灘上爆發,當神州五號順利升空時,人民的心中都會浮現出紅軍長征的身影。

80年後的今天,歷史翻開了新的一頁。雖然祖國各方面發展比改革開放前已經得到了翻天覆地的變化,但我國正處於並將長期處於社會主義發展初級階級,人口多,底子薄,地區間發展水平不平衡,與其他發達國家差距大。就如我國的人均GDP只有1100多美元,在全世界排第109位,而美國就有37610美元,整整是我國的34倍。可見,這一條新世紀長征路同樣是曲折漫長的。

面對新世紀,新挑戰,我們要弘揚長征精神,學習紅軍戰士的優良傳統,永遠跟黨走,為建設成為富強、民主、文明的和諧社會主義現代化國家而奮鬥,為實現中華民族的偉大復興而奮鬥,為實現祖國統一而奮鬥,在新長征征途中繼續奮勇前進。

然而,我只是一個微不足道的中學生,我唯一能做的就是腳踏實地,勤勤懇懇地學習科學文化知識,實踐“八榮八恥”,學習再發揚長征精神,做一個自立自強的人,爭當時代小標兵,為祖國建設獻出一分力量。

無情的歲月長河洗刷了二萬五千里長徵,但偉大的長征精神將永遠留在人們的心中,它將一直鼓勵中華人民奮勇前進,將永遠與巍峨的中華民族一起屹立在世界的東方,將引領無數華夏子孫建設一個和諧、安康的美好社會。

構建平安校園 篇6

高二作文 ,1290字

校園—一個我們嚮往的“聖地”,是我們快樂成長,真誠交往的地方,也是我們成長中的第二個家。然而,漸漸的有人打破了這份平靜的美好。

俗語說“水火無情,人命關天”、“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,孰能預知?只有做好相關的應急措施才能避免災難發生。

火,大家並不陌生,人們用它來煮食、取暖、照明……它是人類步入文明的標誌,它與人類是不能相離的,我們的校園生活更是與火息息相關。“火善用之則為福,不善用之則為禍。”可見它是一把雙刃劍,就看你如何對待它。疏忽大意便會帶來災難,善而待之造福人類。所以,我們作為中學生更應防之又防,構建平安校園。

“險患險於明火,防患勝於防災。”如果我們忽視了消防安全,那後果不堪設想。湖南省某中學生陳琳,因考試即臨,在宿舍熄燈之後,仍挑燈夜讀,她的勤奮是可取的,但路徑是不安全的。當他讀書到半夜時,疲勞睡著,蠟燭沒有吹滅,導致火災事故發生,整棟大樓濃煙滾滾,並且由於她在自救時方法不正確,不得已在火光四起中跳樓,身受重傷。可見,學生在校期間,應服從管理,提倡安全學習,利己利校。

每一起“重大火災事故”的發生,都會引起無限的陣痛。在一所發生事故的幼兒園殘破不堪的廢墟畫面中,我們仍可以看見被管理人員瑣在鐵櫥裡的消防栓。正是因為管理員不恰當的保護和管理方式,使消防員到來時沒能及時找到消防栓,搶救不及時。最終這起事故導致十三人死亡,八人受重傷的慘重損失。一張張稚嫩的臉龐,一聲聲爽朗的笑語,因管理員管理不當,從此消失在大火之中。

從這兩件事例中可以看出,當火災發生時,我們要保持鎮定,理智的選定逃生方法,辨明方向,迅速散離,到指定的避難場所,固守待援。

在曾經參加的火災逃生演習中,我學會了如何正確有效逃生的方法。其實災難降臨不需要懼怕,可怕的是面臨災難時那顆“脆弱”的心。作為學生,平時學習一些相關的防難措施是必不可少的。首先在火災發生時要鎮定自若,不能慌張,迅速找到火災根源,檢查是否有其他易燃易爆易炸之物,家居電器是否有問題,果斷切斷電源,然後用溼帕子捂住鼻口,迅速找到安全出口,及時撥打119火警。最後逃離現場時儘量避免靠近高大建築物,以便砸傷自己。能夠體驗一次演習,也許在事故發生時,你便不會那麼慌張,不會再次失誤。

“校園安全,人人有責。”這是從小老師就教育我們的道理。作為中學生,我們須自覺遵守校園防火工作的管理,盡到預防火災發生的責任和義務。要更多地學習和掌握消防知識,積極參與校園的消防工作,形成人人關心消防,處處為了消防的群防群治的良好局面,以便從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

校園是我們青春走過的地方。在這期間,我們微笑、哭鬧、摔倒……擁有一個安全、美麗的校園生活環境是我們的期待。“讓火災永遠成為歷史吧!讓火災遠離我們的校園吧!”同學們,攜起手來,讓我們的校園變成一個和諧平安文明的大家庭,我堅信,只要大家共同努力,就一定會換來人類文明的進步,譜寫消防文明的新篇章。

陽光般的生活,光輝燦爛的人生,盡在自己掌握中。我們不能讓歷史重演,共創安全和諧校園,共享校園的書聲朗朗,鳥語花香,明天升起的那一輪太陽會更加燦爛多彩!

樹責任意識建和諧社會 篇7

高二作文 ,831字

中學生用手機拍下佔用非機動車道的私家車,遭人“圍攻”。網友對此褒貶不一,而我認為,中學生此做法正是其責任意識的體現,也是其作為社會一員應有的權利與義務。

當下社會,物質至上,由此而生的個人本位主義大肆鋪張。“權利”成了社會最敏感的字眼,然而,過分的追求權利的最大化卻將“責任”拋之腦後。卻是不可為的。女子對中學生的質問恰反映出當下社會的“權利熱”,而中學生的回答才彰顯出一名社會分子應有的態度:權利與義務同等重要。

“人應該站在傳統上內心才會深刻。”林清玄的話提醒了我:中華民族向來是以責任為發展復興的起點。如興邦之責,如民族復興之責……傅雷正是這樣的榜樣。身為文人,他首次完成《人間喜劇》的翻譯,為東西方文明的交匯融合做出了突出的貢獻;身為父親,他以《傅雷家書》傳遞了一個父親的愛與責任,完成了幾代人心靈的對話和情感的媾和。中華民族今日輝煌當然少不了傅雷等人對責任的擔當,而這種責任感正是女子等許多社會人所缺少的必須的人格魅力。

也許有人說,學生的本職是學習,何故“跨界”,多管閒事?然而,學生是社會的重要組成部分,責任意識的培養正應該從學生開始。所謂“天下興亡,匹夫有責。”社會的發展形態於任何生存於其中之人皆有責任。而且,隨著社會意識多元化,社會發展一體化,“一心只讀聖賢書”的學生早已被時代拋棄,只有有責任心,有擔當的學生才可成為時代大潮的乘風者與弄潮兒。

“人不應該是插在花瓶裡供人欣賞的靜物,而是蔓延在草原上隨風起舞的韻律。”設想,如果社會上追求權利而忘記責任,是否還會有民族振興的曙光?責任意識會使一個人在做任何事都保有一顆飽滿的心和堅定地目光,從而使其在任何風沙裡都有搏擊的可能和成功的把握;人人有責任意識,民族便會有無限的生機與無盡的可能,強大的自信與無畏的勇敢會使其成為一把利劍,穿透歷史和人文的束縛,於世界矗立。

從明天起,做一個有責任心的人;從明天起,認真思索個人對社會應所承擔。切實以一“內在人”的身份關注並推動社會發展,點亮和諧之燈。

共享體現社會文明 篇8

國二作文 ,964字

在網際網路時代,“共享”這一新潮的概念已逐漸融入到當今人民的生活中去,成了人們生活的一部分。

隨著摩拜、小黃車之類的共享單車,像下“餃子”那樣投放,人們也更多地以共享單車作為出行工具。人們喜愛共享單車最主要的原因不僅在於新奇,而是在於十分便捷。只需在手機上下載相關應用軟體,交付押金,在路邊單車上的二維碼前掃一下,便可以開鎖騎走,計費便宜,想什麼時候結束就什麼時候結束。

共享單車的優點人盡皆知,看著路邊停放的一排排整齊的單車,令人賞心悅目。可是我看更多的現象是:車輛隨意停放、搶佔人行道;又或是車上的二維碼被人惡意破壞;甚至藏在家中佔為己有……

有一次,我在新聞中得知,某地有所小學放學後,幾個小學生在路邊停放的小黃車上做了些“手腳”,幾下就“破解”了車鎖密碼。當時,還真有些羨慕他們的開鎖“絕技”,可是冷靜後想想,他們做的真的對嗎?答案肯定是否定的。這一現象,在反映出小黃車本身存在某些缺陷的同時,也反映出了這幾個小學生的缺點。他們的這種行為幾乎與偷盜無差別,這是要嚴肅批評教育的。

眾所周知,共享單車憑藉其自身功能優異等特點,已走出國門,搭上了中國“一帶一路”的順風車,在美國、新加坡、英國等國家都進行了投放,但在投放後使用情況也各有不同。在美國,共享單車的丟失、損壞率也不在少數,有人甚至還將車輛直接扔入河道……在新加坡,據不完全統計,當時投放的千輛車中,只有大約兩輛車損壞。這些現象也從一個側面反映出一個國家的國民素質和社會風氣。

共享單車在中國規定未滿12週歲兒童禁止騎行。然而,又有多少小朋友有這樣的安全意識和法律意識呢?他們冒著生命危險去騎車,有的甚至還在車上展示車技。曾經就發生過這樣一個悲劇:有一個小學生騎小黃車在路上被巴士碾壓身亡,就是這樣的一次“隨意”瞬間奪去了一個幼小的生命。事後,他的父母一氣之下將小黃車公司和巴士司機一同告上了法庭,要求鉅額賠償,引起了社會廣泛關注。有人說是小黃車公司的管理漏洞;有人說是小孩的父母沒有管好孩子;有人說巴士司機開車看了下手機……對此,是否更要引起人們的深思呢?

總而言之,在當前科技高速發展的時代,我們在享受共享單車等科技技術帶來便捷的同時,公民個人的素質也要隨之提高,這需要你、需要我、需要我們每個人從點滴做起,讓共享科技更好地體現社會文明,更好地服務我們的生活。

共享,和諧社會之始 篇9

國三作文 ,1059字

不知從何時起,“共享經濟”一詞漸漸地進入了大眾的視野,更有不少學者圍繞著“共享時代”展開了滔滔不絕的議論,發表著自己的觀點和見解。那麼,我們不禁發出疑問:共享是什麼?共享能給當今社會做出何等貢獻?我們該如何共享,享有共享?

先談談第一個問題,“共享”,顧名思義,是指大家一起使用某種物品,共同享受。古人云,分享就是自己有碗稀粥,與街坊鄰居共同享受這份溫暖。懂得分享,是作為一位賢人應具有的思想品德。如今,“共享”從個人層面上升到社會層面,反映了整個社會的優良之風與和諧之風,可見其所含意之深。

我們常道,每個新生事物總有一個存在並得以發展的理由。因而,我們是否該瞭解它的功勞與貢獻了呢?

針對所提出的第二個問題,不妨從那些“歪果仁”的角度來分析分析。《輝煌中國》這一部赫赫有名的紀錄片告訴了我們答案。“共享”,作為繼支付寶,網購,高鐵後,又一偉大的“中國創造”。外國人與他們的小夥伴都驚呆了!

舉個例子,一位在公司上班的小夥子每天坐公交來往近一個小時,運氣稍差一些還堵車,經常受到老闆的“關懷”。自從,“共享經濟”的誕生,徹底顛覆了原有的生活。清晨睜開惺忪的睡眼,迎著朝陽便開始了“共享”之路。共享單車界“ofo”與“摩拜”爭鋒相對,商界大戰之時,小夥悠然地騎著免費共享單車穿梭於車水馬龍之間,“最後一公里”就這樣輕鬆地完成了。開啟剛掃碼的手機,不僅直觀地顯示消耗掉早餐的高熱量,微信錢包又喜添幾元紅包,可謂一舉兩得。下了班,覺得頸椎有些痠痛,來個“共享籃球”,打個熱血沸騰,酣暢淋漓!

就這樣,越來越多的老外選擇定居在中國,不知不覺,“共享模式”帶動了全球的飛速發展,鑄就了自改革開放來又一新的顛峰。自然而然,功不可沒。

既然有如此多益處,該如何共享難道不就變得顯而易見了嗎?何需多疑?

其實則不然,對於最後一問,其實還沒有充分的回答。事物皆有兩面性,弊處也理所當然有。共享單車過度投放與市區,導致市區成垃圾,郊區成稀寶。甚至有些人為圖方便省錢,鉗掉鎖,硬生生以“共享”變為“專享”,或拉人氣、散佈廣告,肆意亂塗亂畫,將單車“泡個冷水澡”,這些不良行為,顯然與我們建立的文明社會,實現偉大中國夢的目標而相悖,都應受到嚴厲譴責。因此,相應的法律法規建立健全是國家繁榮發展的保障,是促進“共享”理念健康發展的基石。

總而言之:共享,和諧社會之始。正值中國共產黨十九大召開之際,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,堅持社會主義核心價值觀,實現中華民族偉大復興的中國夢,共享經濟將造福社會,造福全世界!

共享裡的社會時代 篇10

國二作文 ,923字

在當今生活中,隨著科技與人文的迅速發展,在近兩年中,共享資源已經隨處可見,從共享單車到共享汽車。這一系列共享資源的發展,也造就了一個新穎的時代—共享時代。

在我的社會生活中,最熟悉且最常見的便是共享單車。不管是在小區門口、學校門口,亦或者是大街上,時常能看到一輛輛“ofo”“摩拜”。它們鮮豔的色彩,總是會令我不由自主的關注到它們,不禁會多看兩眼,

共享單車為我們的生活帶來便利和溫暖。

國慶期間,秋風已經帶來了陣陣涼爽,陽光變得溫和了起來,空氣中飄著淡淡的桂花香。深吸一口氣,那隱隱約約的香氣就要被我一吸而盡了。“我們去老街上買拷扁橄欖把!”爸爸的一句話把沉浸在秋日的美好的時光中的我,拉回了現實。“那一起去老街上逛一圈好啦!”媽媽從廚房間的忙碌中探出了腦袋,可是她頓了頓,又說道:“怎麼去?”開車?不行,沒地方停車。走路?也不行,要花費太多時間。那……“騎小黃車唄!”爸爸拿著他的手機在我面前晃了晃,於是我也匆匆的在手機上下好了軟體。

到了小區門口,已經有一排排停放整齊的共享單車在等待了。我們分別解鎖了一輛共享單車。當我騎到了十字路口,心裡突然慌了起來。看著一輛輛汽車飛馳而過,哪怕綠燈亮了我也猶豫不前。於是爸爸騎在最前面,媽媽在後面保護我,被夾在中間的我覺得很是溫暖。陽光透過樹葉間的縫隙,零零散散地照在地上。這一條路上,有一家人騎著共享單車在老街上度過這美好的時光。

共享單車的綠色出行,更帶來了親情之間的美好。

然而,共享單車也有著不少弊端。

暑假期間,我在地鐵站出口停放共享單車的區域看到,有許多共享單車破損了,更是有兩位工作人員接到了保修來取破損的單車。看著這些單車缺了座墊,斷了鏈條,自己的心中不免有些惋惜,同時又看到了社會的這份不文明。有許多人們不好好保護這些共享單車,卻抱有一份無所謂的態度。共享單車屬於共享資源,至少我們有義務不去破壞它。共享時代為我們的社會增添了一筆不同的色彩,為我們的生活帶來的是便捷。那麼在共享時代中,難道我們不應該好好保護和珍惜這些共享資源嗎?

共享單車只是現象的一部分。我享受共享資源帶來了不同的生活,享受與家人在共享時代中獲得不同的溫暖。

讓我們保護共享資源,讓這份溫暖延續下去吧!

共享一個社會 篇11

記敘文 ,901字

清晨,第一縷陽光照進我的房間。我推開房門,家中一片祥和。媽媽正站在衛生間裡洗著臉,爸爸在廚房間裡準備著早飯。這是怎麼了?平常爸爸那如雷貫耳的催促聲今天竟然消失了。媽媽也不緊不慢地換著衣服,與之前急匆匆找衣服的那個她判若兩人。媽媽似乎看出了我的疑惑,拿出手機對我說:“現在的科技比以前進步了不少,手機上下載了共享單車這個軟體,我也不用你爸爸來接送了。”

平常,早晨的馬路上總是車流不息,媽媽為了不遲到得搭爸爸的車去上班。可爸爸上班比媽媽早,起的也早,媽媽也不得不和爸爸一起早起。我們家的清晨每天都是充實忙碌的。有了共享單車,媽媽第一個安靜美好的清晨開始了。

現如今,隨著科技的逐漸發展進步,這個時代也發展得越來越快。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”舊的事物總會慢慢被新的事物代替。大街小巷上,人們騎著的自行車大多數都變成了共享單車。共享單車已經發展成為了社會的一種新風向、新潮流。社會中越來越多的人熟知共享單車、倡導共享單車。在新聞時政中,共享單車也是經常被關注的話題。

共享單車為什麼能掀起如此大的潮流?答案就在每個人的生活中。早晨擁擠的地鐵站、公交車站中,大多數都是揹著包趕去上班的人,因為經濟能力還負擔不起汽車,只能選擇擠在地鐵與公交中。有了共享單車,上班也越來越方便,不需要早起,有更多的睡眠時間,也不用在夏日悶熱的公交、地鐵中人擠人。我們的生活變得更加美妙。

“共享”這個詞語與現在社會中的人們有著千絲萬縷的聯絡。從兩個人之間的分享到現在許多人一起共享,共享單車僅僅只為人們的生活提供了更加便利的交通方式嗎?不,共享單車也同樣讓我們在社會這個大家庭中家人之間的關係逐漸拉近著。

雖然共享單車在我們的生活中起了很大的作用,但在馬路上共享單車隨處停放的現象,對公共秩序造成了很大的影響。為了保護我們共同生活的大家庭,讓它變得更加美麗,我們每個人都出一份力量吧!我相信我們每個人都會擁有一個更加燦爛的明天。

從古代時封建的帝王思想,經過了淵源流長的歷史長河。現在的人們的生活幸福美滿,人與人之間相處平等,我們的國家國泰民安,讓我們為它自豪。

清晨,綻放出你明媚的笑顏吧!我們都可以,共享一個社會。

憲法之魂在於構建和諧社會 篇12

高一作文 ,984字

歷史總是給人以深刻的啟示。中國乃至世界政治文明的發展歷史,是從人治走向法治的。憲法與法律的誕生,也就意味著人類文明又向前邁進了一大步,而它們的靈魂在於構建一個和諧的社會。

“《中華人民共和國憲法》是中國的根本大法,是治國安邦的總章程,是依法治國的總依據”這是我從教科書中讀到的對憲法的定義。在我看來,法,猶如有力的錘子,打破了君主專制的剝削與壓迫,賦予了人民民主與權力;猶如正義的牢籠,禁錮了人類的惡念與貪婪,帶來了善良與美好;猶如堅定的屏障,保障著人們美好幸福的生活……

依法治國,建設社會主義法治國家,一直為我國所倡導,於是在1999年曆史的巨筆將它寫進了憲法。為何要依法治國呢?習近平總書記曾說:“法律是成文的道德,道德是內心的法律。”依法治國旨在用憲法之魂構建和諧社會。法律給了人們一定的道德限度,讓人們能夠學會尊重,給人以尊嚴,學會思考,給人以民主。古人對安定社會曾有過這樣的定義:“海內昇平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。”然而今天沒有了君主,憲法將帶給人民更大更好的美好幸福生活。依法治國旨在達到“國治民安”,若沒有法律其結果是無法想象的。在古代,強盜土匪是無法無天的,他們四處為害,致使人民百姓的生命安全都得不到保障,財產保障更是無從提起。現今社會上的一些大貪大腐的官員亦是無法無天的,他們只為滿足自己的私慾,於是便做社會的蛀米蟲,貽害人民,其後果是受到了法律嚴厲的制裁!

由此我們應該意識到,憲法及法律與我們的生活息息相關,它們是人民飛向美好幸福生活的翅膀,我們每個公民都應該有這樣一對翅膀,要不斷增強自己的法律意識。這意味著我們不能同盲人摸象一般,因為眼前一片黑暗而片面地認識和定義憲法。我們首先要懂法。一切從娃娃抓起,學習憲法及法律的相關知識,不做法律上的盲人。我們要學會用法。曾經在新聞上看到店大欺客的事件,遇到這種情況時,應學會用法律來捍衛自己作為消費者的權益;當你的財產受到侵犯時,要學會用法律的武器保護自己的財產權……我們要積極捍衛法律尊嚴,在我們的權利受到侵犯時,都應拿起法律的武器幫助他人保護自己,與違法行為鬥爭到底。只有這樣,也正是因為這樣,社會才能和諧發展,人民才能真正美好幸福地生活。

憲法之魂在於構建和諧社會。讓我們每個人都從小做起,珍惜眼前幸福的生活,自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命,為構建和諧社會盡一份力!

共享,人類社會的進步 篇13

國一作文 ,985字

21世紀,是人類社會迅猛發展的一個階段。過去戰亂不息、衣不蔽體、食不果腹的時代已經過去了。和平、富足的年代也帶給了我們新的發展和探索。共享單車、共享籃球、共享雨傘等共享資源的相繼湧現,也標誌著共享時代的開啟。

自行車,在21世紀初多麼不起眼的一個交通工具,它如同草坪上的一顆小草一般平凡。可一個靈光一現的創造,就讓它變成了如今人人都不可或缺,或是帶來便利的共享單車。在此之後,共享資源成為人們生活中必不可少的工具,著實為我們生活的點點滴滴變得輕鬆、便捷,著實讓我們出門在外有缺少物品的煩惱減去一分,著實也省去了買各種工具的不必要的開銷。

記得有一次,我準備到上海馬戲城去看馬戲。準備是要坐地鐵去的,可直到臨走時才想起家裡離地鐵站遠得很哪!徒步走過去少說也得半個多小時,只怕來不及啊!何況爸爸的汽車昨晚停在了五角場未開回來。這可使我們一家三人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我則表現得更加突出,上竄下跳,一會兒跑到門口說是要一路飛奔過去,定能來得及;一會兒便是下定決心去借幾輛自行車來充數;一會兒更是趴在陽臺上祈禱著上帝給我們帶過去。不一會兒,我就一臉頹廢地倒在了地上。這時,媽媽說道:“自行車……我們最近好像都下了一個共享單車的軟體呵!”對啊,我們可以騎著共享單車過去啊。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”!我彷彿看到了黑暗中的曙光,從地上一躍而起:“走,我快等不及了!”

共享資源就是這樣,與我們每個人產生著密切的關聯,也在改變著我們的生活理念。也許它也有缺點,也許它會受到別人的挖苦,但這的確是一項進步的方式。也許它沒有瓦特發明蒸汽機、萊特兄弟發明飛機一般具有劃時代意義的偉大,但它也讓我們的出行方式變得與眾不同。也許在未來的人類看來,這只不過是鍊金術之流的雕蟲小技的發明罷了,根本不值一提,但也正是這樣發明,讓人類社會變得更加文明,更加進步。

共享時代,是具體的,也是抽象的,是可見的,也是無形的。具體的是對我們出行方式的改變,無形的是它對我們人類文明的進步,雖然微小,但是可貴。而造成這一切的是什麼?是觀察力,是創新力。作為生活在新時代的我們,也同樣應為祖國,為人類貢獻一份力量,雖然可能渺小,但也許在不久的將來則是一顆璀璨的明珠!

共築平安家園 篇14

國小六年級作文 ,690字

我從小生活在一個平安、和諧的家園,但是對安全意識並不是很強,總是做出令爸爸媽媽害怕的事。

記得有一次,我玩打火機把衣角點著了,把手也給燙傷了,從那次之後爸爸媽媽就把打火機放在我拿不到的地方。家裡的插座也是很危險的,爸爸媽媽怕我觸電,就把家裡的插座全部改用地式的插座。但爸爸媽媽總是為我防範,而沒有教會我自己防範危險。

一直到長大,有一次,我和爸爸一起去抬煤氣罐,爸爸一直把煤氣罐豎著提回家。我很納悶,為什麼不橫著抬回去呢?我忍不住問爸爸:“爸爸,你為什麼不把煤氣橫著抬回家呢?這樣難道不省力嗎?”爸爸嚴肅地對我說:“不可以橫著抬,因為罐內有很多油狀雜質,放地後有經過管路進入燃氣灶,很容易發生火災。”我恍然大悟:“哦!原來是這樣啊!”今天我又學習了一個新知識。

晚上我看到一個新聞說潞寶煤氣發電廠廠長指令鍋爐帶班班長對鍋爐進行點火,隨機該班職工將點燃的火把從鍋爐南側的點火口送入火膛時發生爆炸事故。看完以後我開始反思:人的生命只有一次但為什麼很多人都不珍惜呢?為什麼直到失去了才來後悔呢?有些人不想等紅燈的那一分鐘而闖紅燈造成交通事故;有些人為了自己方便不把菸頭熄滅就亂扔在草叢中而造成火災。一切安全事故都是由人類自己不經意間的一點一滴而造成的,而人類還沒有醒悟。

人的壽命是有限的,我們要珍惜生命,防範安全隱患,讓我們一起來共築一個和諧、美好的家園吧!只要人人都增強一點安全意識,我相信這個世界將會變得和諧又美好!只要人人都有一點責任心這個世界就不會有這麼多的安全隱患了!讓我們一起為這一目標而奮鬥吧!

社會的文明是我們共同努力得來的 篇15

國小三年級作文 ,479字

現在的科技和生活水平已經比以前進步很多了,那文明美德是否有進步呢?讓我們去看一看吧!

在學校裡,有些同學在讀書林的花叢裡摘花,隨意踏進學校裡的草坪。被高年級的同學看到了,就在那裡立了一個警示牌,告訴小同學們不要摘花,不要踏入草坪。果然,這個牌子立上了以後,同學們不再摘花和踩草坪了。

運動會開完後,學校的運動場上不再像以前一樣,遍地是包裝袋和零食渣,現在的運動場草地上一片碧綠,好像從沒有人來過一樣。

在公共場所,有些人吸菸,當他看到禁止吸菸的標誌時,那些人雖然覺的不吸菸的感覺很難受,但還是掐滅了自己煙。

在買票的時候,人們排的隊都是整整齊齊的,很少有人插隊,有時還相互謙讓。

在公共健身場所大家都在好好健身,沒有一個人去破壞公共健身器材。

在家裡,我回到家後會主動幫助媽媽幹家務活。我會擦桌子,掃地,洗碗和洗小的衣物,給媽媽減少了許多負擔。

我用一學期才掙到的買新書包的錢,當我看到那些家庭特別困難的同學時,我毫不猶豫的把錢捐給了“雷鋒救助小組”。

在家裡,在學校,在公共場所,所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力,文明美德一定會更上一層樓!

珍惜生命,共建安全校園 篇16

國小六年級作文 ,814字

校園是我們每天生活、學習的地方,我們一天的大半時間都在校園度過,所以校園的安全非常重要。但學校裡學生人數眾多,我們小孩子總是特別的活潑好動,經常會發生一些擁擠碰撞的事情,有些同學還特別喜歡在樓梯間打鬧、追逐,有些同學在學校掃地的時候,用掃把作為武器互相打鬥,有些同學違反學校規定,經常追逐打鬧……但意外往往就在這些不經意的情況下來臨的。

有一天下午下課了,我們像往常一樣,在教室裡讀書、學習,有幾個男生在互相玩耍,突然聽到了幾聲驚叫,我們立刻向叫聲望過去,看見我們班的一個男同學的手上被劃傷了,鮮血很快地從他手上湧出來,一滴滴地流到地面,地面上很快就有一小攤血了,我們都嚇壞了,看著那個男生蒼白的臉,我們都不知怎麼辦。幸好有幾個同學反應過來,馬上用紙巾幫他壓住傷口,有幾個同學飛快地跑去找老師,那個同學很快就被送進了醫院,在醫院縫了十一針,幸好沒有生命危險。後來經瞭解是那個同學不遵守學校紀律,偷偷帶了一把裁紙刀回學校使用,並且在下課時拿出來和同學玩耍,一不小心劃到了自己的手上。

這雖然已經是兩個星期前的事了,但卻留給我們深刻的教訓。為什麼這些安全問題老師和家長經常強調要注意,可還是會一再發生呢?我認為主要是我們學生的安全意識還不夠強烈。首先學校應該多做安全教育和宣傳,讓我們學生參與其中,可以投稿和寫宣傳標語,防止意外發生;家長應做好孩子的榜樣,讓孩子養成遵守紀律的優良作風,引導孩子把精力集中在學習上,閱讀優秀的文學作品,不要玩有暴力色彩的遊戲;學校和家長應該多給孩子講述生命的意義,讓我們明白生命失去了就不會從來,讓我們真正懂得熱愛生命,珍惜生命。同時我還建議學校開展一些有關醫療和急救的課堂,讓我們在意外發生時懂得一些最基本的處理方法。

讓我們通過這個血的教訓真真正正懂得珍惜生命,無論何時何地請緊記生命是最可貴的,做任何事情都要想想後果,要時時刻刻記住“安全第一”,讓我們共同努力,建立一個平安、健康、快樂的環境!

平安洪山建設徵文 篇17

平安洪山建設徵文 ,2320字

【篇一:有一種擁有叫平安】

有一種擁有叫成長,有一種擁有叫愛,還有一種擁有叫健康。但對於我來說,卻有另一種擁有,它叫平安。

暑假的一個下午,和朋友在光谷逛完街,我獨自站在路邊等爸爸來接我,眯著眼睛四下張望,心想爸爸怎麼還沒來呢!忽然一對父子騎著電動車以飛快的速度衝進了我的視線範圍,隨即掀起了一陣涼爽的風。眼看綠燈開始倒數了,只見他們瞄了一眼,咬咬牙,毅然決然地繼續向前衝去。此時我的心裡不禁一怔:速度怎麼這麼快,不會出事吧!

“嘀-嘀-嘀”一陣連續刺耳的鳴笛聲劃破了長空,我嚇了一跳,猛地抬起頭來,急急地向前方望去,只見剛才衝在前面的父子,為了避開疾馳而過的汽車,急剎車卻沒有保持住平衡摔倒了。兒子的衣服磨破了,鮮血也從膝蓋上流出來了,父親躺在地上呻吟著……我不忍直視,趕緊把頭向另一邊扭去,正好看到爸爸騎著電動車趕過來了。

我立刻一路小跑迎了上去,爸爸催促著我:“快點,今天我有點事,來晚了,要遲到了!”我坐上了電動車,嘴一撇,掃了一眼太陽,隨即閉上了眼睛,腦袋裡昏昏沉沉的,陽光還是那麼刺眼,我立刻縮排爸爸的身後。爸爸飛快地在車流中間來回穿梭著,我的腦海裡不斷閃現著剛才車禍的情景,額頭上冒出了一層薄薄的冷汗。“爸爸!”我情不自禁地叫了起來,“慢一點,遲到不要緊,安全最重要!”爸爸不以為然地說:“放心,你老爸騎車技術高著呢!”爸爸沒有降低車速,仍然固執地前行。我看在眼裡,急在心裡,只好繼續跟爸爸說:“雖然之前我也認為你騎車技術好,騎快一點不要緊,但是在你來接我之前,這裡剛剛發生了一起車禍。一對父子騎電動車闖紅燈,和汽車差點撞上,兒子的膝蓋都流血了,父親躺在地上半天沒起來。直到現在我想起來都覺得害怕!所以我們還是遵守交通規則,小心一點比較好!”聽了我的話,爸爸若有所思地點點頭。

爸爸繼續小心翼翼地向前行駛著,可速度卻明顯比之前慢了許多。我的冷汗漸漸被風吹乾了,嘴角不由自主地揚了起來。幾分鐘後,我們終於平安到達了目的地。

吃晚飯的時候,我和媽媽聊起白天發生的事情。媽媽點了點頭,說:”你做的對!要是每個人都能有我家姑娘這樣的意識,那麼慘劇就會減少很多!現在汽車越來越多,很多人不遵守交通規則,車禍事件接二連三地發生。這不,前幾天,我上班的途中親眼目睹了雄楚大道上發生的一起交通事故,直接導致兩死三傷!所以安全真的很重要,等一等,讓一讓,讓我們都能夠高高興興上班去,上學去,平平安安回家來。家人的平安是我們最大的幸福!”

【篇二:心懷洪山,播種平安】

去年暑假的時候,我們小區廣場旁的消防栓壞了,這下可“方便”了大家—水量大的時候,車主們利用它沖洗自己的愛車;水量小些,總有家長順便給瘋鬧完的孩子洗手;水量再小些,一些小孩子則玩水玩的不亦樂乎。每次路過,我都十分心疼白白浪費掉的水和周圍被淹沒的無辜的植物,卻忘了消防栓壞了帶來的後果不僅僅只是這些。剛過完寒假,又聽到了洪山青菱竹木批發市場發生火災的訊息,11萬多元的夾板付之一炬,5名木工的家當也被“洗劫一空”。身邊的事故時有發生,損壞的消防設施也並不少見,但是我並瞭解火災時如何發生的,一直覺得這些都離我很遠,也並未放在心上,直到學校組織的一場大型消防演習和知識講解活動,一顆叫“平安”的種子才開始在我心裡慢慢生根發芽。

得知要開展演習活動,同學們都有些興奮,覺得這是一個新奇好玩的“遊戲”,紛紛議論著,好像還有些迫不及待。但是當班主任老師為我們詳細講述了因極其細小的事件引發火災、因不瞭解逃生方法失去生命的案例,我的心猛地懸起來了,大家似乎也一下子嚴肅起來,正襟危坐。好在班主任老師又為我們詳細地說明了火災來臨時逃生、自救的方法,並且千叮萬囑在火災來臨時一定要冷靜,千萬不要慌張,保持好秩序,我提著的心好像又稍稍放了下來。

到了下午,大家正端坐在教室裡看書,突然鈴聲大作,我們的心一下子提了起來,紛紛抬起頭來,然後瞬間醒悟過來,知道消防演習開始了,那急促的警報聲使我們愈發緊張。我們井然有序的跑出去,排好隊,沒有一個人爭先恐後。大家一個個貓著腰低著頭,用手捂住口鼻,另一隻手扶著牆,準備撤離。大家臉上毫無笑意,沒有人只把這當作一次遊戲,每個人都嚴肅極了!在老師的組織下我們開始向安全地帶轉移。我跟在後面一路小跑,有點兒焦急,恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去,我跑的頭有點兒暈,呼吸在警報的作用下越來越快,可能因為自己太慌張了。我心想:我一定要冷靜,老師說過,不能慌張,要冷靜很快就可以到操場了,再忍耐一下。我看了看四周的同學,因為跑得太快一個個和我一樣紅著臉,喘著氣,可還是堅持著,僅管有幾個同學不擅長跑步,可現在他們卻一直跟著隊伍,沒有一個人落隊。老師一直陪著我們,邊跑邊指揮,並及時指出一些同學的不良行為和錯誤,在老師的指揮下我們班的同學迅速在操場集合,一個不差,漸漸地全校同學都到齊了,大家全都整整齊齊的貓著腰,捂著口鼻蹲下來。我不禁鬆了一口氣,逃生出來後的感覺真好!之後我們又觀看了洪山區消防中隊幾位警官關於正確使用滅火器的指導演習,從中我也學會了不少與消防有關的新技能呢!比如說如何使用滅火器啊,使用哪一種滅火器啊,想到萬一未來身處火災中,我可以用所學的知識來保護自己,保護他人,一陣自豪湧上我的心頭。

同時我也沒有忘記此次活動的目的,我知道在建設平安洪山時,與我們聯絡最緊密的便是平安校園建設,我也知道踩踏事件、暴力事件、擂肥等不安全、不文明現象在校園中仍時有發生。我們青少年是洪山未來的新主人,只有在每一個學生的心裡播下一顆叫“平安”的種子,讓它長成參天大樹,大家才能遠離危險,為建設平安洪山出一份力,為構建文明武漢出一份力,為實現中國夢出一份力。

禁毒,讓社會更安寧 篇18

國一作文 ,1161字

毒品,用它那無形、惡魔的手把人拖入萬劫不復的深淵,害得多少家破人亡,妻離子散。它不僅摧殘著人的生命,也嚴重危害著社會。為了我們的家庭更幸福,也為了我們的社會更安寧。遠離毒品,嚴禁吸毒,從每一個人做起!

其實,毒品並不是想象中的那麼遙遠。在我們的身邊,就有一幕幕因為吸毒釀成的慘劇。下面,我給大家講講幾個真實的故事。

媽媽還在讀初中的時候,認識一位好同學的哥哥,他長得非常陽光帥氣,是家裡父母的希望。可誰知,當媽媽畢業參加工作的時候,卻聽見鎮上的人說那位哥哥吸毒了。他不再那麼帥氣,充滿朝氣,而是眼睛瞳孔縮小,精神萎靡不振,身體瘦弱不堪。他的妻子一點也不幸福。自從他吸毒以後,他的女兒再也沒有一個幸福完整的家了。他的父母也操碎了心,極少看到他們臉上露出笑容。兒子吸毒,也使他們在別人面前無地自容,令他們感到絕望。

吸食毒品,不僅害了自己,害了家人,而且害了社會!用買毒品的錢財,不知可以救多少生病的人,多少貧困的孩子啊!有許多吸毒成性的青年,因為毒癮發作,經常做出傷害他人、搶劫財物等違法的事情。

在我們老家的鎮上,還有一個關於毒品害人的故事。有一個叔叔,他年輕的時候很會做生意,賺了錢,很多年以前就在鎮上起了一棟三層的樓房,讓許多人羨慕。但是,自從他沾染上了毒品之後,家裡的樓房都被他賣了,妻子跟他離了婚,女兒也初中沒讀畢業就出來混了。這位叔叔因為頭腦聰明,又從頭做起生意,在街頭重新起了一棟三層半的樓房,又娶了一位很年輕的女孩。可是,一旦沾上了毒品,就很難很難擺脫掉。這位叔叔因為吸毒太深,去戒毒回來,又會復吸,而且他的身體被毒品摧殘得非常衰弱,現在他已經無法正常的工作和生活了。第二個妻子也離開了他,第二個女兒又變成了可憐又沒人管的孩子。這樣的悲劇不是電視裡演的,而是發生在我們身邊令人觸目驚心的悲劇啊!

再來看一個離我們更近的故事。前兩年,我和媽媽出門散步的時候,在向陽路的林蔭道上,經常看到一個剪著板寸頭,穿著一件花背心,吸著一雙拖鞋,手裡夾著一根菸,目光呆滯的女人。看著她那古怪又可怕的樣子,我媽媽悄悄地跟我說起關於她的事:原來,這個女的年紀並不大,她家就在縣城邊的一個村上,她父母很有錢,可是不知道的她怎麼接觸了社會上的不良青年,走上了吸毒的歪路。漸漸地,她家裡的積蓄被她花光了。而且,她變得脾氣暴躁,經常動不動就拿家裡的東西亂摔,家裡雞犬不寧,富裕幸福的家庭從此不得安生。而她也由原來的扎著兩條辮子,眼睛又大又有神的漂亮姑娘,變成了現在邋遢至極的醜女人了。

毒品是多麼可怕啊!“一吸興奮,二吸上癮,三吸費財,四傷感情,五吸丟了小命!”我們倡導全面禁毒,青少年不吃陌生人的食物,不去娛樂場所和遊戲廳,不結交社會不良青年。禁毒,不光是嘴上說說,大家還要提高認識,積極行動起來。遠離毒品,使家庭更幸福,社會更安寧!

牢記交通法規建立平安三門 篇19

國三作文 ,1155字

在短短的幾年內,三門原本崎嶇不平的水泥路,已被一條條寬闊、嶄新的柏油馬路所替代。對於三門的飛速發展,我感到十分的高興與欣慰,但三門的道路交通安全,使我萬分的擔憂。

近年來,大家有沒有發現有一種摩托車換了排氣管,馬達聲響的要命,開車的基本都是戴著地攤墨鏡,染了一頭黃毛,身穿花紅柳綠的小青年,也有的是在校生,在鬧市區車開的都很快,他們騎著摩托車橫衝直撞,即使路上有很多的行人、汽車也全然不顧。他們有如一條蛇,在人群中鑽來鑽去;又如一條魚在車流中游來游去,超過了一輛又一輛車。呼嘯著往前奔,路人紛紛駐足觀看,並非羨慕,一大叔說,又有倆作死的……這些車並不是什麼車身很穩的大排,大多隻是臺125輕裝,更有甚者是非常輕便的助力車,這簡直太瘋狂了!好像要向別人展示自己多牛似的,那些人根本沒交通規則亂開車,很危險的,萬一撞人了,或被車子撞了怎麼辦?

一天夜晚,我爸爸開著車,帶著我們在柏油馬路上兜風,高處明亮的燈光,照得馬路上和白天差不多。我在視窗受著風的洗禮,這一切是多麼令人愜意啊!可天不猶人,在這個溫暖的夜晚,我們一家人親眼目睹了這一事故的發生。正當我被這溫暖的風吹著十分舒服的時候,看見旁邊的一輛摩托車呼嘯而過,溫和的風一下子變得尖銳起來,耳邊似乎有人在輕聲抽噎著,有一種不祥的預感縈繞在我的心頭。那輛開得飛快的摩托車正要轉彎的時候,一輛豐田車不知什麼時候轉過了彎,我閉上雙眼不再看下去,耳邊傳來金屬的碰撞聲,傳來一聲命運歸宿的哭泣……摩托車轟然倒地,那平常的聲音現在顯得多麼的無奈,生命的存與亡,就在這一瞬間決定,不管你怎樣掙扎,死神帶走的是他要帶走的東西,無法挽救。“走吧。”我輕輕的對爸爸說。我不想看一個生命毀於一旦的場面。我一直在想,這是誰的過錯,一瞬間,恍然大悟,是他自己用行為“槍斃”他年輕的生命,是他讓自己消失在世界裡……如果當時他剋制住了自己,也許他還會完好無損的活在這個世界上,可是,他選擇錯了,他用他生命抵了進去,是他讓自己成了罪人!不要小看這一瞬間,也許它會決定一個生命存在於否。我們要一定緊記這個血淋淋的教訓。再想想我們的身邊,似乎也曾發生著這樣的事情。這也是我們應該人人做到的一點。不要讓自己身邊的人犯這樣的錯誤,因為生命比什麼都重要,沒有了生命就等於沒有了一切。不管開什麼車,我們都要慢慢地開。其實開車開得快的駕駛員,只是比那些付出生命的人要幸運,如果還有下次,說不定,躺在醫院裡的人就是你。作為中學生,我倡議:讓我們牢記交通法規,開車一定要慢行,讓生活每天都與平安美好相伴!

“建立平安三門,共建美好家園”是每個三門人共同的心願,是每個三門市民最關心的問題,平安是警察,它支撐著人們的精彩生活,支撐著人們的歡聲笑語。因此,建立平安三門,從我,從每一個三門人做起。人人為我,我為人人。

社會需要公平 篇20

高一作文 ,789字

社會的健康發展,所需的條件便是—公平。

植物的生長,需要雨水的澆灌;病人的好轉,需要營養的支援;社會的發展,也必須在公平的要求下,才能朝著正確的方向前進。

公平是什麼?公平不意味著平均主義,不是追求人人相同,而是追求人人平等。即勞有所得,病有所醫,老有所養,同時不同的社會貢獻應獲得相應的報酬。就如同兩個農民,一個農民非常勤勞,於是他的耕地獲得了極為可觀的收穫,而另一個農民,因懶惰而導致莊家被害蟲摧殘,最終顆粒無收。付出多少便收穫多少,使勤勞的人,有才能的人,做出巨大的貢獻的人,獲得他們應有的獎勵,這便是公平。

公平有什麼意義?仍是拿那兩個農民為例,那個勤勞的農民因獲得滿意的成績,自然會繼續努力,以獲得更大的豐收,而那個懶惰的農民如果希望改變現狀,定然也會效仿另一個農民,改變自己,最終兩個農民都能夠進步。社會的公平能夠激勵一個人,使他能為了“豐收”而努力,而若社會上的千千萬萬的人都能夠如此,社會的發展必然是蒸蒸日上。

但如果社會是不公平的,那麼後果便很嚴重了。歐洲兩極分化嚴重而導致的工人起義,中國平均主義而導致的人民公社化運動,無不證實了社會的不公平不僅僅不會對社會發展有好處,甚至是會使社會倒退的。由此看來,公平的確是社會所需的。

但當今的中國,不公平的現象可謂是屢見不鮮。中國的科學家一年的收入甚至是不夠家庭的正常花銷,但娛樂界明星的身價卻是過億的。但仔細想想,對中國發展真正有益的科學家還是娛樂明星呢?也難怪如今許多中國小孩的夢想已從“成為一個科學家”轉變成“我要當明星”了。若這種顯而易見的,赤裸裸的不公平再橫行下去,恐怕以後的中國人都不會想著去為國家做貢獻,而是為了萬貫家財去當舞臺上逗人一樂的小丑了,那麼中國人又如何發展呢!

公平是國家發展的前提和要求,為做到公平,當權者也應當制定出更為完善的社會制度,否則社會如何在畸形的分配製度下發展呢?