作文格式相關作文20篇

媽媽我想對你說作文500字書信格式 篇1

國小五年級作文 ,631字

親愛的媽媽：

您好！

這次習作，我想和您一起回憶一件令我難忘的事。

您好記得嗎？有一次，老師佈置了很多家庭作業。回到家後，我急急忙忙地放下書包，就回房間做作業了。我寫呀寫，突然，有一道難題就像一隻“攔路虎”一樣阻止了我做作業的進度。那一瞬間，我的腦子裡一片空白，不知該怎麼辦才好。我越想越著急，拿著筆在草稿紙上狠狠地畫著，把幾頁紙都畫穿了。

您走進了我的房間，看到我緊咬筆頭，愁眉不展，問道：“葉靈，是不是遇到什麼難題了呀？遇到難題我們不著急，先停下筆休息一下吧！休息好後或許答案自己就蹦出來了。”“不行！我一定要解出這道題！”您嘆了嘆氣，只好無奈地走出我的房間。

過了好一會兒，只見您端著一杯熱水走進我的房間，溫柔地撫摸著我的頭，細聲慢語地說道：“你先放下筆休息一下。媽媽給你倒了一杯熱水，先喝了吧。說不定休息一下就能想出這道題的答案了。”“好吧，反正我現在也想不出來。”我氣呼呼地嘟囔著。看著您那慈祥的笑容，彷彿像那溫暖的春風拂過我的臉頰一般。最後，是媽媽您一直陪著我，不斷地給我提供解題的思路，我終於把那道題解出來了，你看著我開心地笑了。

媽媽，您對我的愛，就像一把雨傘，為我遮風擋雨；您對我的愛，就像一束陽光，照亮了我的生活；您對我的愛，就像甘甜的雨露，滋潤了我的心田。

媽媽，我愛您！

祝您

身體健康

您的女兒：葉靈

12月6日

媽媽我想對您說書信格式作文 篇2

國小五年級作文 ,455字

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，我知道您一直是對我好的，可是，我有時候也想著要離家出走，可我不敢，因為您是我的一根柱子，支撐著我。

每一次考試，我都是很有信心的進入考場，只有過一次兩次失誤，可是每一次考試過後，我把考試試卷拿給您看時，您第一句話就是：你自己反省，然後就說，你看看別人，100分、99分的，都是第一、第二、第三名的，你和別人對比一下，你排二十多名，我都不敢給人看了。你丟了媽媽的臉啊！我心裡很煩，但不敢給您說，生怕您說我，罵我，每一次我考不好，你就怒氣衝衝地拿起一條在爬山時找到的竹條打我，害的我現在都不敢去爬山了。

媽媽，我感覺我的成績雖然沒比別人優秀，但我一直在努力，在進步，你應該給我一點自信！鼓勵我。

媽媽，別人家的孩子有那麼好嗎？我還是覺得我以自己的成績來得到別人的稱讚已經很好了，可每一次別人表揚我的時候，你都說：“沒有你說的那麼好。”您這樣的話語讓我很難過。

媽媽，我希望您能考慮一下我的心情，謝謝！

祝

身體健康！

您的兒子：黃浩宇

2019年11月24日

生命的格調800字記敘文作文 篇3

高三作文 ,4873字

【篇一：生命的格調】

有人說熱烈奔放的人生最精彩，有人說脫俗隱逸的生命最豪邁，而我以為，是沉靜的格調，賦予我們的生命以深邃的內涵。

曼德拉的沉靜，是毅然放棄仇恨，讓和平之花綻放。早年，他因膚色黝黑遭遇冷眼和嘲笑；青年，他因領導黑人運動遭受二十七年的囚禁；中年，他要以日漸衰老之軀承受獄守的百般刁難。似乎他最好的年華已消失殆盡，命運才批准他重見天日。“當我走出監獄，邁過那個通往自由的大門時，我已然明白，如果我不能放下仇恨，那麼我其實仍然在獄中。”他沉靜地放棄仇恨。當他高舉雙臂為白人球隊的勝利歡呼，當他與白人國民親切擁抱，我看到沉靜的光輝將他輕輕籠罩。

他像一條沉靜的河，流過南非的每一寸熱土，流進世界上每一位熱愛和平的人的心中。

三毛的沉靜，是面對荒涼的大漠，譜寫出絢麗的生命讚歌，“白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。”因為沉靜，她的生命自由執著得如同大漠上一往無前的風，堅定地將萬水千山走遍，《白手起家》，讓鮮花開遍《撒哈拉的故事》。大漠、冰沙、冷月，她沉靜之心面對無邊的寂寞與荒涼。風也飄飄，雨也蕭蕭，她不覺苦，只去發掘美麗。從此，大漠上永遠有她沉靜的靈魂在舞蹈。她用沉靜的格調將人生銘刻進歷史。

沉靜是跨越文明與時空的不朽豐碑。猶記得，美國開國元勳華盛頓以沉靜之心拋棄功利與權勢，功成名就身退的他贏得“國父”的稱謂；猶記得“北大脊樑、學界泰斗”蔡元培不累家產，以沉靜之心潛心教育事業，指引著北大精神支撐起中華民族；猶記得“職業生病、業餘寫作”的史鐵生，在沉靜之中將一切苦難化為對生命意義的思索。

非“沉”無以明智，非“靜”無以致遠。以沉靜之格調，讓生命之舟揚帆遠航。

【篇二：生命的格調】

一位大師說：“靜中念慮澄澈，見心之之真體；閒中氣象從容，識心之真機；淡中意趣衝夷，得心之真味。”用寧靜淡泊的生命格調面對生活，方能使人生真正昇華。

寧靜淡泊的生命格調，就是林逋“梅妻鶴子”的臨水自照。逃離世俗金縷的富有，他隻身上路，不再回頭。他一生都在追求一條有別於世俗紛擾的大道，沒有車馬喧囂，沒有絲竹縈耳。縱使四壁通風，縱使簞食瓢飲，但他仍有清詞兩句為鄰；獨坐池水旁，觀野鶴，畫倩影，望明月，詩作酒，憐梅花照影，拾落英繽紛。於是竹影疏離，清風盈袖，明月敲窗……

堅守著寧靜淡泊的生命格調，林逋因而收穫了詩意的富有，收穫了汙濁中的那份潔淨，也收穫了後世文人隱士的敬仰。

寧靜淡泊的生命格調，就是梭羅身後的瓦爾登湖。湖畔，梭羅靜靜地站著，作為哈佛的高材生和愛默生的得意弟子，正當自己的人生圖景鋪展開來時，他卻堅守寧靜的生命格調，選擇了陶潛式的歸隱。一個人，一片湖，一間木屋，一種堅守，一段傳奇。當城市中的各色人物將時間物化成日曆和金錢時，在梭羅的世界裡，仍看得清年華和歲月流過。他的天空永遠是湛藍的，他的湖永遠是深青的，他手中的魚永遠是鮮嫩的。他在瓦爾登湖畔，倚著風，靜靜地傾聽葉的飄落，感受風的穿行，欣賞雲的變幻。

堅守著寧靜淡泊的人生格調，梭羅聆聽著時鐘每一秒走過的聲音，因此，他觸控到了歲月流過的痕跡，成為城市中的一段傳奇。

寧靜，如一泓清泉，水光旖旎，汩汩而出。那是青林翠竹間王維一聲聲玉笛的呼喚，是嵇康在山野草廬間打鐵的聲音，是與疏影橫斜水、暗香月黃昏相伴的陶潛的低吟……人生不必轟轟烈烈，悄無聲息地綻放更能引發驚歎。袁隆平樸實而淡泊，卻解決了中國億萬人民的糧食問題；“不折不從，亦慈亦讓”的沈從文，波瀾不驚，悉心描摹，為世人呈現出多彩的湘西風情……

“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”堅守著寧靜淡泊的生命格調，讓人生得到真正昇華！

【篇三：生命的格調作文】

諾貝爾文學獎得主莫言曾說：“背對文壇是我對自己精神上的一種提醒。不要被這些文壇上的名與利控制了自己。”正是寂靜的格調，莫言擁有了更多的時間與空間沉浸到自己的文學世界中，終成一代文學鉅子。寂靜的格調，方能創造不寂靜的人生。

寂靜的格調，是陶淵明的歸去來兮。不為五斗米折腰，他依然辭官，開始了種豆南山的寂靜生活。“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”，他在寂靜中享受貧窮；“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔”，他在寂靜中安然勞作；“景翳翳以將入，撫孤鬆而盤桓”，他在寂靜中與自然對歌。陶淵明之前無數文人，卻鮮見山水田園之作，因為他們追逐功名利祿，生命中充滿了喧囂。而陶淵明的格調是寂靜的，因而他才能夠見前人所未見，寫前人所未寫。寂靜的格調，開田園詩先河。

寂靜的格調，是楊絳的樂觀曠達。百歲老人，滿頭銀髮，點一盞孤燈，穿梭在歷史與文學之中，孤獨，但不寂寞。文革下放沒有使她消極，無法返京沒有使她沮喪。她只是寂靜的在田野間勞作，寂靜的在書桌上執筆，如一泓純淨的山泉，寂靜地流淌。即使是孑然一身，她也沒有沉浸於悲傷，而是將自己的生命奉獻於整理丈夫的書稿。因為寂靜的格調，功名利祿沾染不了她純潔的心靈，痛苦挫折也不能使她高大的靈魂屈服。

寂靜，是美的最高境界。為那字字珠璣喝彩、動容，卻使寧靜之心寫起一圈一圈漣漪。因而，傾聽不到越來越濃的心的寂靜，如何能夠“潛行蜜用，智慧頓開”？痴迷於思維的你來我往，狂熱的就像過冬的章魚，如何能夠修的“大寂靜”的心智不為世事所誘惑？寂靜的格調，方能彰顯生命的美麗。

古者富貴而名摩滅，不可勝計，唯寂靜之人稱焉。王偉獨坐幽篁之中，彈琴長嘯，寂靜之心使他“詩中有畫，畫中有詩”；蘇軾與客泛舟，遊於赤壁之下，寂靜之心使他不畏宦海沉浮；李清照把酒東籬，暗香盈袖，寂靜之心使她在國破家亡之痛中發揚婉約派詞風。寂靜之心是一種成熟，一種超然，一份輕鬆，一份安詳。他們的生命因此如湖泊般平靜，如雲朵般輕鬆。

當瓦爾登湖畔的索羅街結網捕魚，當乞力馬扎羅山麓的詩人翹首以往，我們的功名利祿之心是否收到了一點點觸動？浮華之物如過眼煙雲，唯寂靜之心名垂青史。

生命的格調是寂靜，寂靜的格調創造不寂靜的人生。

【篇四：生命的格調】

細膩溫柔的語言匯成涓涓溪流，夢幻悽美的文字描繪魅力畫卷，靜謐高雅的樂曲奏響多彩樂章，憂鬱哀婉的辭令滿溢夢想的花香，可又有誰解其中味？幽怨含情的纏綿悱惻，也有一把辛酸淚。

“凡市井有歌者，皆柳永詞也”一句話道盡了柳永的風光與無奈，市井之間，柳永的詞是無人不知，無人不曉；鐘鼓之間，柳永的詞是絕代精華，無人能及。這便是柳永吧，一句“忍把浮名，換了低吟淺唱”傳到皇上耳朵中，龍顏大怒。‘既要低吟淺唱幹嘛要來換取功名’，便把柳永從登科錄的榜首一腳踢出了官門外。他落寞，失意又不得不接受，想必，這也是柳永。

他回頭望著城門，無奈地搖了搖頭，白衣卿相，你可曾後悔，那官門就在眼前，你卻再也跨不進半步，生命也許就是如此吧，市井之間從此多了一個才子，放蕩不羈的才子，沉溺於煙花，可埋沒不了人才，也許這便是生命的格調吧，詞中有詩人的兩行清淚，又有誰懂，看浮華背後的辛酸又有誰解？唯自己罷了。

“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。”，沒有了官場的沉浮，卻帶來了天地人間最平淡的的生活；沒有了官場的黑暗，卻帶來了天地人間最真摯的感情。白衣卿相，你是否眷戀那官場，還是更愛那“楊柳岸，曉風殘月”，縱然“此去經年”，也都不會忘記朝夕相伴的朋友，縱然他們還是世俗之人，想必也抵得過一生的榮華富貴吧！也許這便是你生命的格調吧，一個在市井流浪的才子，帶著一身才華，煙花酒色，“便縱有千種風情，更與何人說？”

白衣卿相，生命是不會再變的，格調也是命中註定的，唯有你，是生命中的主角，也許你會想到從頭再來，可是我卻說，人生就是如此，萬事不會一帆風順，你，是我生命中不變的追求，你的放蕩、不羈、灑脫構成了你生命中的格調。生來如此，何必有怨。

那“市列珠璣，競豪奢”的生活註定不屬於你，屬於你的是“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃”的平靜和放蕩，又何必苦苦追尋得不到的東西呢！

白衣卿相，如果有來生，你還會選擇如此的一生嗎？我想，一定會。

【篇五：生命的格調】

月亮的盈盈之光，太陽的落落餘暉，楓樹的灼灼紅葉，綠地的芳草悽悽。萬物之格調為清澈、成熟、爛漫、活力……而漫漫人生，當以安靜為格調。

安靜，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點一點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗。莫言沉寂在文壇多年，作品並不少，但卻一直不為人所知。做了這麼長時間的冷板凳的他，就算到得知自己獲得諾貝爾文學獎的那一刻，也不緊不慢地迴應蜂擁而來的祝賀和掌聲。無論外界怎樣宣傳，莫言只待在自己老家高密對自己的獲獎保持一份安靜的態度……

一次獲獎不僅能反映莫言的個人才華，更能體現他安靜的格調。人生該如此，似大器，雖晚成，但寧靜安人。

安靜，是茶香在空氣中一絲一絲地環繞，一次次地堅持，才有行至水窮處坐看雲起時的淡泊。著名學者錢鍾書，終生淡泊名利，甘於安靜。上世紀八十年代，美國著名的普林斯頓大學，特邀錢鍾書講學，每週酬金十六萬美元，食宿全包，可帶夫人同住。待遇如此豐厚，可錢鍾書卻拒絕了。

數次對媒體的拒絕，對親朋好友的拒絕，彰顯了錢鍾書先生的沉靜之心。人生該如此，如一陳釀，靜中得香。

安靜，也是小溪裡湍湍的流水，不爭，不急，才有最終匯入大海的磅礴氣勢。一代名醫張之洞，個子很矮，出任湖廣總督時，當地的畫家畫了一幅“三矮奇聞”的畫，畫的是張之洞和他的兩個同伴。這幅畫馬上成為人們茶餘飯後的談資。以張之洞當時的權力，以詆譭朝廷重臣的名義抓捕這個畫家當然是小菜一碟，可是，他卻選擇了靜靜地把那幅畫買了下來，既沒聲張，也沒大肆地炫耀官威。此舉讓輕視他的畫家佩服不已，從此再無詆譭之作傳出。

我無意於以名人使後人效仿，個人之靜，各有所出。無論是莫言的性情之靜，錢鍾書的堅持之靜還是張之洞的遇事之靜，都早已成為他們各自人生的格調，為人們所敬仰。

而你的安靜如何？我是殷切地盼望著的。

【篇六：生命的格調】

蘭，深山幽谷，芳華自賞；竹，亭亭玉立，堅韌挺拔；菊，與世無爭，清高隱逸；梅，凌霜傲雪，凌寒而放。清華其外，淡泊其中，彰顯生命之格調。

悠悠歲月，歷盡多少冷暖；濤濤浪花，淘盡多少英雄；烈烈西風，早已拂白了蘇武的黑髮；悽悽荒草，早已淹沒了蘇武的容顏。但酷寒何畏，枯草何懼。“我”有自己內心的格調，那是用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概譜寫的“威武不能屈，富貴不能淫”的正氣歌。青山依舊，綠水依然，秋還是那樣寒。但正是這凜冽的寒風印證了蘇武的忠誠，吹來了這一永恆的“英雄”，彰顯生命那不屈的格調。

你如那空谷幽蘭，孤芳自賞，低調做人，認真辦事。“雖然我在臺上是女的，但我在臺下是男人，我自以為技法過人。”你，便是梅蘭芳，“那一舉一動，如同空谷幽蘭，向人襲來；那憂鬱的眼神，沾滿潮溼的情感，生動靈趣。”有著如此出眾才華的你，卻並未“譁眾取寵”，一直很低調地做著屬於自己分內的事，正是因為這種低調，在日軍侵華時，才並未引來災禍。為防止日本人找上門來，他閉門謝客；為不屈辱地給日本人演戲，他蓄起了鬍鬚，他，就是梅蘭芳，用自己沁人心脾的歌聲，用自己風姿綽約的舞姿，彰顯了生命那低調的格調。

馥郁是丹桂的格調，溫潤是美玉的格調，寂靜是錢鍾書的格調。《管錐編》《談藝錄》中的旁徵博引，幾萬條的印證讓後人歎為觀止，感嘆“大師絕代風華”。你，就是你，你是“文化崑崙”，錢鍾書，你的格調僅是一個“靜”字。“靜”便是你一生追尋的品質。“墨存”默默地存在，一生都在默默地治學，默默地讀書，清華大學許多難讀之書的借書簿上只有你孤孤單單的名字。你不愛記者的提問。從英國遠道而來的女記者只想見見你這位寫了“現代《儒林外史》”的中國作者，卻被你一句“知道雞蛋好吃，為什麼還要認識下蛋的母雞？”而拒之門外。你，一生甘於寂寞，就連遺體告別也只有短短的二十分鐘。無論是下放到五七幹校時的一聲輕嘆—只是沒有書，還是被世人誤解為孤高傲世的零辯解，你只是一直在默默地做著自己的事，彰顯生命中那寂靜的格調。

高尚是高尚者的通行證，卑鄙是卑鄙者的墓誌銘。修行吧，堅守吧，讓一切美好成為你的格調，讓你的格調成為你通向夢想的通行證。

嚴格要求才會成功作文 篇4

國三作文 ,4886字

【篇一：嚴格要求才會成功】

古往今來，凡是有大成就的人，都是嚴格要求自己，不怕困難，敢於吃苦，有恆心，有毅力的人。在當代社會中，我們也要做到嚴於律已，以古人為鏡，檢查自己的行為，時時更正，逐漸邁向成功。

漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上日出一直讀到晚上月升，一刻也不停竭。如果覺得累了，就把繩系在頭頂上，另一端懸在樑上，一頭盹就會被驚醒，使自己一直集中精神讀書。經過多年努力，孫敬終於成為了中國歷史上著名的學問家。

戰國時代的蘇秦出身低微，經常被瞧不起，但是他讀書卻十分勤奮。當自己昏昏欲睡時，就拿一個錐子刺自己的大腿，用痛疼使自己的清醒，繼續苦讀，時時刻刻嚴格要求自己。最後蘇秦終於學業有成，掛上六國帥印，聯合六國抗擊秦國。這些古人告訴了我們中華民族的艱苦奮鬥的精神，是我們學習的楷模。

放眼世界，也有許多值得我們學習的人。法國作家雨果，曾經和出版商簽訂合同，半年內交出一部作品。於是他買了一瓶墨水和一身毛衣，把自己從頭到腳緊緊裹信，將另外的衣服全部鎖進櫃子裡，使自己能專心寫作。之後他夜以繼日的寫作，除了進食和睡覺以外，從不停止寫作。終於在提前兩個星期時完成，恰好用完了一整瓶墨水，寫了舉世聞名的文學鉅著《巴黎聖母院》。

馬克思寫《資本論》時也十分嚴格要求自己的，每天都到大英博物館的圖書天之驕子摘錄筆記。每天9點到達，晚上7點才回家。由於他總是坐在同個座位上，並經常習慣性的用腳擦地，年復一年，經座下堅硬的水泥竟被磨去了一層。這些人為了獲得成功，時刻嚴格的要求自己，才取得了最後的成功。

相反，一些習慣放縱自己的人往往會以失敗而告終。戰國時期，越王勾踐先敗於吳王夫差，夫著勝後驕傲自滿，整日和勾踐派來的美女飲酒作樂。而且不聽忠臣伍子胥勸告，反逼伍子胥自盡，最後敗給臥薪嚐膽的勾踐，自殺身亡，後業勾踐也沒有吸取吳王夫差的教訓，驕奢淫逸，最後也被它國所滅。吳王夫差與越王勾踐都因嚴格求自己取得過成功，但他們都有驕傲自滿的毛病，愛放縱自己，沒能保住成功的果實。這說明嚴格要求才能取得真成功放縱自己終將導致失敗。

生於憂患，死於安樂，嚴格要求自己的，不自滿才能保住成功，獲得真正的成功。

嚴格要求才會成功。

【篇二：嚴格要求才會成功】

成功，指獲得預期的結果（與失敗相對），成功是自信的果實，是毅力的結晶，是智慧的花果，是辛勤汗水的回報。然而，怎樣才能做到成功呢？就需要平日的嚴要求。

晏嬰，是春秋時的齊國大夫，他雖然位高權重，但生活極為簡樸，從不搞特殊。他的住房低矮簡陋，環境又差，齊國國君，要為他蓋新房，被他婉言拒絕了。齊景公看勸不動他，就趁他出使魯國的期間，為他擴建了住房。他回來後，不肯進城回家。晏子平日節衣縮食，駕乘的是駑馬破車，齊景公就派人給他送來壯馬華車，晏子不接受。他說：“我節衣縮食，是為了給黎民百姓做表率，以防奢華浪費之風盛行。如果我們君臣講究穿漂亮衣服，騎良馬，追求奢靡享樂。老百姓也會仿效，其後果會導致品行不端，社會風氣敗壞。一到那時再糾正就難了，所以我不能接收您的賞賜。”齊景公接受了晏嬰的意見。這告訴我們，如果平日不對自己嚴要求，是得不到成功的。

朱德委員長在青島視察時，在青島市工藝美術廠看到一副精美的貝雕畫《三峽夕行》。他被這幅畫的精妙巧思吸引住了，他駐足欣賞讚不絕口。工廠的領導趁朱德在車間參觀時，將這畫包紮好放進他的汽車裡。朱德委員長髮現後，立即叫人將畫送回去。這件事告訴我們，做每一件事都嚴要求，才會有正真正的成功。

盧梭是法國18世紀的啟蒙思想家、哲學家、教育學家。他寫過一部自傳性的《懺悔錄》，他說，寫這部書的目的：就是要把自己真實的面目赤裸裸的暴露在他人面前。比如，他在《懺悔錄》中，寫他少年當僕人時，偷過主人家一條舊絲帶，主人發現後，他就嫁禍於女僕瑪麗，讓瑪麗蒙受不白之冤，損壞了她的名聲。在這部書中他無情的暴露自己隱私，痛責自己的過錯。由於盧梭嚴於律己，始終保持了他高尚的人格。這告訴我們，對自己不嚴格會導致失敗只有對自己嚴格才能真成功。

成功是一個使命，成功是一種信念，成功是一種習慣，成功是一個決定。只有你自己才能做出這個決定，對自己嚴格要求才會得到真正的成功。

【篇三：嚴格要求才會成功作文】

人的一生中有許多次成功，可有多少是真成功呢？所得的成功是不是因投機取巧？是不是因機遇降臨……而嚴要求才能真成功。

嚴於律己能起到榜樣作用。在三國時期，曹操親率大軍征戰，為爭取民心，下令軍隊在途中不能踐踏老百姓的莊稼，違者便格殺勿論。可是有一天，曹操的馬在受到驚嚇後進入了百姓的莊稼地，他雖經父母苦勸沒有自殺，但也割了自己的長髮以示懲罰。將士們因曹操的作法更信於他，這次的一戰便大獲而歸。在中國古代，人們視頭髮如首，當時把頭髮割掉已算是一種不輕的刑罰。曹操能以發代首，以示自刑，而讓將士們因他的紀律嚴明的治軍之道所更信於他。讓他取得了這次戰爭的大勝，嚴要求方會真成功。

嚴要求使人越挫越勇，最後走向真成功。雪小祥是一位成功的當代作家。他從鄉下來到城鎮讀書。因為自己不如別人而更加努力學習。對自己第一次寫的小說並不滿意。儘管拿到了一筆稿費。他一次次他更加嚴格的要求自己，到後來成為了名氣不小的作家，他的成功不正源於他對自己的嚴格要求嗎？鄧亞萍，一位出色的國家級兵乓球手。當年從鄭州到國家隊的時候，沒有一個人肯定鄧亞萍，他們都說一米五的鄧亞萍打球不會好到哪裡去，而鄧亞萍每天就發瘋般的練習，她說：“別人允許有失敗的機會，而我沒有，我只能贏，所以我打球的凶狠是被逼出來的。”因為自己本身的不足而更加嚴格要求自己而被國家隊錄取了。再後來，她並不滿足的現狀，更加向文化方向進攻，從英語字母不會到能流利的與外國人對話。這一切的一切都是她對自己嚴格要求所換到的。嚴要求方能算真成功。

三鹿奶粉事件的轟動極為大，因為三鹿奶粉公司並沒有嚴格的要求才導致這種後果。一開始的嚴要求到後來的配方中沒有嚴要求的規定才會變成今天這個樣子。又如海爾冰箱雖然沒有嚴格的要求而造成集體砸冰箱的事件，但在後來因多年的嚴要求自己員工而獲得廣大群眾的信任。而在商品場上有了很大的立足之地。

嚴要求如一杯微涼的咖啡，有些微苦但十分悠香悠長。嚴要求會使我們更加清楚地看到自己的不足而能改。它就是一面明鏡，照著世界。強者律己，因為戰勝了自己就能戰勝世界。嚴要求才能成就自我，嚴要求才會超越自我，嚴要求才會成功。

【篇四：嚴格要求才會成功】

成功是每個人心裡所追求的，成功不僅可以獲得自己所想的東西，而且會贏得別人的尊敬和崇敬，但是不是每個人都能隨隨便便成功的，那些出名或有名的人，背後付出的艱辛是常人所不知道的，換句話說就是對自己嚴格要求。

嚴格要求，復國方能成功。

吳王夫差打敗了越王勾踐，並將其當作俘虜，幾年後放回，回國後勾踐睡草上，並睡前嘗一口苦膽，就這樣日復一日，年復一年，越王終於爆發了，舉兵一舉消滅了吳國。越王嚴格要求自己，與民同吃同穿，睡在草上，如果不是這樣嚴格要求自己，還像吳王一樣，在家中，享受榮華富貴，恐怕一輩子都難以翻身，就是因為嚴格要求自己，不放棄自己復仇的夢想。

嚴格要求，企業方能取得成功。

海爾冰箱名譽全球，為什麼呢？因為每個冰箱靠他的誠信，享譽全球。在上個世紀，海爾公司生產了一些冰箱，當老總髮現冰箱質量不過關，便下令處理這些冰箱，當人們求老總不要處理這些冰箱，因為這些冰箱也是不小的一數目，可老總說了，寧可損失點錢也不能失掉我們的誠信，如果連誠信都失掉了，損失難道不比這個更大嗎？嚴格要求對於你來說或許損失點東西，但獲得的東西將會是很大很大，很難用金錢衡量。

嚴格要求學習方能成功。

學習上最要嚴格要求自己，現在學習壓力大，我是知道的，所以老師佈置的作業，許多同學都完不成，第二天老師要默寫時，紛紛把小炒拿出來，抄個100分。考試時，小紙條滿天飛，老師一出門，對答案不認人，考個90多分，給家長一看，家長一高興各種物質獎勵接踵而來，可這又有什麼意思呢？你現在這樣不嚴格要求自己，放縱自己，我行我素，本應按要求完成的作業不完成，考試水分太大，到了中考，你去抄誰？位子都打亂了，誰會給紙抄？所以平時就要習慣好，對自己嚴一點，不是有一句話就是這樣的嗎？吃得苦中苦，方為人上人。

嚴格要求自己，是一件長期，漫長的事情。嚴格要求自己才能成功，嚴格要求自己，是件不愉快的事，但這樣你才會獲得成功。嚴格，愛你不容易。

【篇五：嚴格要求才會成功】

每一個人都渴望成功，可真正成功的人卻很少，這是為什麼呢？因為大部分的人都不能嚴格要求自己，導致了失敗。

為什麼要嚴格要求自己才會成功呢？這是因為嚴格要求會讓自己改掉懶惰的毛病，平時的學習，工作時的收穫就會比以前多一些，那自己離成功的距離就會比別人短的多。

東晉著名的書法王羲之刻苦練字，每天寫完總是到一口池塘洗硯臺，天長日久，池塘中的水竟然變成墨黑色的了。正因為王羲之對自己的嚴格要求，堅持不懈的練字，使他成為了著名書法家。

如果不能嚴格要求自己，就算是天才也會變成一個平庸的人。方仲眾五歲便能“指物作詩”，被人們譽作神童，人們都請他去做客，從此便開始了滿山玩水的人生，至此之後，便再沒有神童這個人了。

那麼怎麼樣才能夠嚴格要求自己，使自己成功呢？

在學習上，我們可以嚴格要求自己。

上課時，想走神的時候，嚴格的命令自己要認真聽講，下課後再去想，於是這節課的營養自己全吸收了進去。休暇時，也要嚴格要求自己，看看作文書，背背文言文，古詩詞什麼的，這樣自己考試便“下筆如有神”了。

在生活上，我們可以嚴格要求自己。

雙休日時，要早睡早起，不要磨要十一、二點的時候才起，不要總是想著玩，作業寫完時，可以去寫一些題目，看看自己哪裡不行。

在社會上，我們可以嚴格要求自己。

在交友時，交一些有知識有修養的人做朋友，嚴格的督促自己認真工作。

嚴格的要求會使我們一路上披荊斬棘；嚴格的要求會使我們登上成功的大船；嚴格的要求會使我們獲得命運鑰匙。

魯迅先生曾經說過：“哪裡有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的功夫，都用在了工作上。”

所以，只要對自己的事業，思想，有嚴格的要求，這樣才會是真正的成功。

【篇六：嚴格要求才會成功】

“細節決定成敗，態度決定高度”，這句話告訴我們，要嚴格要求自己，注意細節，有好的態度才會成功。

北京殘奧會盲人柔道女子七十公斤以上級冠軍袁豔萍在談到訓練的艱苦時說：“教練要求我要有1級別女隊員的速度，大級別男隊員力量，我大約做到了。”她說：“在訓練中我有滋生惰性的時候，是教練的堅持激發了我的潛能，我自己的也佩服自己發掘出了自己的的潛能。在過去九個月備戰中，我一直堅持訓練，在比賽中結果已不再生要，因為我知道自己為它付出了多少努力。”

最後，袁豔萍總結了她成功的密訣，就是自己的努力與教練的嚴格要求與堅持，正是因為教練對她的嚴格要求，她才有這樣的成就。

盧梭是法國十八世紀的啟蒙思想家、哲學家、教育學家、文學家。他寫過一部自傳性小說—《懺悔錄》中，他說，寫這部書的目的，就是要把自己真實的面目赤裸裸地暴露在世人面前。他在《懺悔錄》中，寫他少年當僕人時，偷過主人家的一條舊絲帶，主人發現後，他就嫁禍於發僕瑪麗，讓瑪麗蒙受不白之冤，損壞了她的名聲。後來盧梭長大了，也明白這樣做的不好，於是他嚴格要求自己，始終保持著高尚人格，才有了後來的成就。

嚴格要求自己的人才會成功，不嚴格要求，往往會導致失敗。

古英格蘭有一首著名的民謠：“少了一枚鐵釘，掉了一隻馬掌，抻了一隻馬掌，丟了一匹戰馬，丟了一匹戰馬，敗了一場戰役，敗了一場戰役，丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世時的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰，查理讓一個馬伕去給自己的戰馬釘馬掌，鐵匠偷偷敷衍了事，不久，查理與對方交上了火，大戰中忽然一馬掌掉了，國家被掀翻在地，王國隨軍之易主。

因為鐵匠沒有嚴格要求自己，導致了一個王國的損滅，如果他嚴格要求自己的話，那麼，歷史將會被改寫，結局會不同吧？

我們應該做到嚴格要求自己，只有這樣，才會成功。

作文聰明的n種方式 篇5

國三作文 ,6672字

【篇一：作文聰明的n種方式】

實不相瞞，我有一個幸福而又美滿的大家庭。在“才華橫溢”的時代裡，我們這一家，個個有著自己的小聰明。

炎熱的天氣，火辣辣的陽光照進屋子裡，而我正在空調屋裡一大把一大把吃著零食。出差回來的爸爸看到我這副“熊樣子”，忍俊不禁。說：“妮享福啦？”什麼？發福啦？我臉色發暗，照著鏡子看著胖了一圈的臉，心裡邊流淚邊下定毒誓：“一定要控制自己，管住嘴，邁開腿，不要再胖了。”

這不眨眼間就到了晚上，飯桌上一片冷清。缺少了我那一說話就停不下來的小嘴。我咕嚕咕嚕的，迅速把飯喝完，老爸突然給了我一個饅頭，我二話不說，立馬伸手拒絕。“鼕鼕，吃點饅頭。”我噘著嘴：“你不說你妮胖了，不吃了。”爸爸突然笑眯眯的說：“哎呦，我說是享福了，還有，你看這個饅頭，和咱們以前吃的不一樣，以前又大又胖又圓，這個，又高又瘦又……白！”我輕挑眉毛，“所以呢？”“所以說，這個饅頭吃下去不會長胖，只會長高！要是吃的多的話，還能長白呢。”我噗嗤一笑，被爸爸這個聰明的理論所折服，乖乖的在歡聲笑語中，吃著饅頭。

不得不說，我媽媽也是個聰明的人。“你看看我是不是最近沒血色，嘴巴發白？”“水喝少了唄。”媽媽看都沒看我，淡然的說出這句話。還有一次，我欣然告訴媽媽：“娘，你看我額頭上的痘痘和黑眼圈都沒了。”媽媽掃了我一眼，說：“你看吧，還得逼你多吃胡蘿蔔和菠菜，這不面板就好了嘛？“啊？”我一個人在風中凌亂，百思不得其解，熬夜長出的痘和黑眼圈真的和這些有關嗎？聰明的媽媽總是將八竿子打不著的東西，硬生生的將他們聯絡在一起，但我雖口中萬般吐槽，內心已被熱氣騰騰的愛所包圍。

弟弟玩手機，將聲音靜音，就以為我不知道，殊不知，螢幕上的指紋出賣了一切，看著弟弟沾沾自喜，彷彿全世界數他最聰明的樣子，我瞅瞅眉頭無話可說，心想：真是個二傻子。

我們這一家人兒的小聰明無處不在，而他們也讓我充分見識了聰明的N種方式。

【篇二：作文聰明的n種方式】

聰明？何為聰明？或許每個人對於這個問題都有著不同的答案。但依我的想法，聰明則是來自多方面的。

想必大家應該多少知道“便利貼女孩”的故事。故事中的女孩對於別人的請求則是有求必應，同事們好像都忘記她本事的才能。女孩的桌上每天都貼滿了各種多樣的便利貼紙片“帶一杯咖啡”，“提醒我4：00開個會”等諸多紙片遍滿她的辦公桌，可後來在一次會議上，老闆陰沉著臉讓辦公人員提議方案，眾人吱聲不語，女孩猶豫著舉起手。老闆的祕書見是女孩，便向前推薦女孩，後來女孩一舉成功，拿下方案了。從此“鹹魚翻身。”在故事的開頭，我一直認為女孩是一個吃虧的人。後來才知在社會中和別人打好關係才是最困難的。女孩用行動為自己建立了一個信任她的朋友圈，或許這才是她成功的真正原因。所以在某種意義上來說，吃虧是一種聰明方式，吃虧是是一種福氣。

當然，聰明的方式不限於這一種，抓住人的思想亦是一種不可多得的聰明方式。

法國荒誕派劇作家貝克特的《等待戈多》便是利用這種方法使自己獲得成功。《等待戈多》主要寫兩個人在荒野的一棵枯樹下等待戈多，他們重複著無聊的對話與動作，甚至無聊到自殺！可他們卻在自殺過程中掙脫了樹枝。傍晚來臨，可他們等來的卻是一個小男孩，男孩說：“戈多今晚不來了，明天晚上準來。”可第二天他們依舊重複著和第一天一模一樣枯燥無味的動作和對白！話劇一上演引來眾人的唾罵和嫌棄。可慢慢地來觀看的人越來越多，後來竟續演三百多場座無虛席！這不禁令人呀然！為何會出現這樣的結局？但細想，又何嘗不該如此，人們會在內心問自己，戈多是誰？為什麼等他？他什麼時候來？就像別人說的：在一千個人的心中，就有一千個戈多。這便挑起人的興趣。他抓住了人的思想，讓人不自覺地對這荒誕的話劇“上癮”。你能不說這不是一種聰明的方法嗎？

對了，還有一種聰明是適時的退步。

武則天亦是聰明之人，她曾一人翻雲覆雨，揹著罵名整理朝政。她雖犯下錯誤，但也不可否認她曾創立盛世。而我自認為她最為聰明的行為便是在自己的墓前立下一塊無字碑。這無字碑無言似有言，她像是在含蓄的彰顯自己的豐功偉績。亦好像是為自己的贖罪。假若她立下碑文，或許遭受的是更多的汙言穢語。而現在的無字碑則是最好的方法：一切功過好壞全憑後人言談。或許這一時的退步，便是最明智的方式。

所以，聰明的方式有很多。吃虧是一種聰明，抓住人心是一種聰明，退步也是一種聰明。聰明的方法有N種，只是如何使自己掌握聰明的方式，還需我們自尋探索。

【篇三：作文聰明的n種方式】

楊修自認為很聰明，所以屢次恃才放曠，使曹操對其有了殺戮之心；諸葛亮自認“卑鄙”，卻大展巨集圖，助劉備完成蜀國霸業。古往今來，有人大愚若智，有人大智若愚，聰明卻有N種方式。

細觀“聰”字，以耳為旁，一點一撇如一雙慧眼，一隻巧嘴居中，一顆慧心深藏。聰明便有以下幾種方式：

耳—耳聽八方

著名漢服品牌“重回漢唐”剛剛創立時，瞭解漢服這一民族服飾的人寥寥無幾。但一個看似普通的四川姑娘—呂曉瑋，卻以她那雙靈巧的慧耳，探聽到了為數不多的同袍發出的聲音：想有專門的漢服品牌。聰明如她，敏銳地捕捉到人們對傳統服飾復興的嚮往，加上自己對漢服的喜愛，便創立了自己的漢服品牌。面對他人的不解，她充耳不聞，只是堅信自己的雙耳。終於，隨著漢服復興運動的發展，漢服逐漸廣為人知。聰明呂曉瑋靠那雙慧耳走向成功。

眼—眼觀六路

做備忘錄，隨手留言……我們再也離不開這一小小的物件—便利貼。它給我們的生活帶來便利，但你是否知道它的發明得益於一個聰明的工程師—富萊。

一家公司曾意外發明瞭一種粘性很弱的膠水，正當大家對這種失敗品不知如何是好時，該公司的工程師富萊用敏銳的眼睛發現，人們需要一種可以隨撕隨貼的紙張。於是，便利貼誕生了，聰明的富萊變廢為寶，創造了鉅額財富。

口—能言善辯

《戰國策》中，鄒忌諷齊王納諫的故事充分體現了鄒忌口上的聰慧。當得出他人的誇讚未必是事實的結論時，他積極向齊王進諫。而作為一個大臣，直言上諫必會使齊王不悅。於是，他巧用家事喻天下事，旁敲側擊，婉言相勸，使齊王廣開言路，成一代明君。

心—心有鴻鵠

越國敗於吳國後，越王勾踐不忘戰敗之恥，每日嘗苦膽以警戒自身報仇雪恨，將鴻鵠之志深埋於心。憑著心中大志，越國終於打敗吳國，一雪前恥。

聰明有N種形式，謂之耳到，眼到，心到，口到。反觀有些人，只會自吹自擂，自以為聰明—發張圖書的照片到朋友圈，附言之“智慧源於勤奮”，眾人紛紛點贊曰：“聰明”。實際上，那本書拍完照後便被拋之耳後。而真正聰明的人，還泡在圖書館，哪裡有空發朋友圈！

聰明有N種方式，有人大愚若智，有人大智若愚。我們要忌驕忌躁，做耳聽八方，眼觀六路，能言善辯，心懷鴻鵠的聰明人！

【篇四：作文聰明的n種方式】

我的姥姥是一位從艱苦的五六十年代走過來的人，除了在吃的上面花錢捨得，其它方面都很“小氣”。對於姥娘來說，第一要義就是讓孩子吃的開心。

每次和母親回姥姥家，姥姥都會擺滿母親愛吃的菜。為了讓母親吃她最喜歡酸菜魚口感最好，姥姥曾在四五點去菜市場等待，寒風凜冽，姥姥也不顧，等到魚來啦，姥姥挑最鮮活魚，不論價錢就買了回家。飯桌上，姥姥看著我們吃得開心，就笑得合不攏嘴。

但在其它方面，姥娘買的就是少之又少，最典型的就是衣服。

母親經常在網上給姥娘買衣服，但每次到貨了給姥娘一看。都會受到各種“嫌棄”，襯衫格子太花啦，衣服的邊角太顯眼啦，顏色太嫩啦。並從此為藉口，讓母親把衣服退掉。

母親只好帶姥姥去實體店逛，雖然仍是對衣服各種嫌棄，料子不好啦，有帽子啦等等。但商場那麼大，總會有看上的衣服。姥姥終於選好自己心裡看上的衣服，一翻標籤價格，眼珠子咕嚕一轉，藏住自己對這件衣服的喜愛，仍是嫌棄的嘮叨。母親自然發現姥孃的喜歡，硬要去買，姥娘便強硬的說她自己付錢，嚇得母親只好放下衣服。

送走姥姥，母親轉身回商場買下衣服，該怎麼給她卻是一個大問題。後來，母親就想出一個聰明絕倫的辦法。

母親找到這件衣服網上賣的的頁面截圖。然後，找我讓我幫她下一個P圖軟體並且教她怎麼用，還一直叮囑我不要告訴姥姥。之後母親便一點一點的修圖，要把原圖的標價修改成姥姥心裡承受得了的價格。黃昏的燈光裡，只見母親舉著手機，神情專注地看著螢幕，一點一點地移動指尖。

幾天後，母親帶著我去姥姥家，把衣服給姥姥，告訴姥姥是網購的。舉起手機給姥姥看價格，催促著姥姥換上，笑著誇好看，眼角似有亮晶晶的東西閃過。這個畫面真的溫暖讓人感動。

孝心當真是一種神奇的力量，愛當真是一個富有魔力的字詞。真如姥姥想方設法為子女好，母親也想方設法的為姥娘好。在此之下誕生的一個又一個聰明的方法都帶著暖暖的親情與感動。

【篇五：作文聰明的n種方式】

人生的旅途山高水遠，我們的生活難免無味寡淡，有時候就需要一些聰明，不是遙不可及的智力層面，而是那一點點的靈感足以為生活添光加彩。

易拉環

“哎呀，怎麼那麼難剝啊，不吃了！”我面對著茶几上的一堆松子，一臉無奈，雙方只是靜靜地對峙著，無名的火苗上躥下跳，松子是好吃，但外面的那層殼的確難弄，我的手指已微微有些疼，而那堆令人惱火的東西還在咧嘴笑，媽媽什麼也沒說，從旁邊拿起一個飲料罐把易拉環拉下，用扁平的一端伸入殼裡，手只輕輕一動，拉環扭動的瞬間，殼已然掉落，我大聲誇讚媽媽聰明，媽媽只笑笑。

對啊，這世上本就沒那麼多瑣碎煩事，一點小小的聰明，就足以讓你活得足夠簡單、快樂！

水與墨

哎呀，不好！正在吸墨水的我手不小心一抖，將墨水擠了出來，滴落在有水漬的桌子上，可那淡藍色的墨水竟融到了水裡，沿著水漬的形狀向外擴散，我連忙找來一張白紙，用手蘸些水在紙上畫雪花的形狀，再小心地擠上幾滴墨水。果然，墨水順著水的輪廓向外暈染，雪白的紙上赫然出現了一朵淡藍的雪花，美得像潑墨水山畫，有著動人的光澤。

再枯燥乏味的生活，一點小小的聰明，足以讓它充滿驚喜。

仰頭月

真倒黴，又一次把自己鎖在家門口的我，無奈地站著，一捧月光從樓道窗戶裡探進來，我忽然想到了什麼，徑直向樓頂走去。哦，今天是上弦月，樓頂有風絲絲吹來，低處的城市霓虹閃爍，忽就想起了房東的貓曾唱道：“把無味春風融進街邊的早餐，把仰頭月色化為瀟灑的釋然。”我沒有苦苦在門口等待，所以看到了不一樣的月色，月光如水，小小的聰明，讓我有了新的感受體驗。

無關乎智力，無關乎天賦，那些聰明只源於小小的靈感，至少能證明你有多熱愛生活。

【篇六：作文聰明的n種方式】

“設一個未知數為N，求……”瀏覽過一道數學題，苦苦思索，卻久久解不出答案。此時的我啊，好想變聰明。

想到“聰明”二字，我的思緒漸漸飄遠了……

當城市上空飄起霧霾的時候，那種暗無天日的茫然籠罩了整個天空，狂風也無法吹散的沉重的霧，日復一日的蔭翳引起人們的恐慌。因為化工廠的修建，廢氣處理問題造成當今嚴峻的環境形勢。在商家們自以為是地牟取暴利以環境為代價，以汙染生命的源泉飲用水，空氣來賺取更多的錢時，他們沒有想過這方土地曾經給予他們的許多，只是不斷索取資源。他們賺的盆滿缽滿，是因為他們聰明嗎？我不知道，這是聰明的方式嗎？

那天走在街上，看見一個拉二胡的老人盤坐在地上，裹著一件破舊的大襖。時值冬季，寒風作亂，將老人的手吹得通紅。老人面前有一個瓷碗，只裝了點細碎的零錢。很多行人從老人面前走過，或者匆匆忙忙，或者優哉遊哉，全都目不斜視，漠視前方，似乎沒有老人的存在。一邊是孤寂淒涼的老人，一邊是繁華的街道與衣著鮮豔的行人。許是大家都怕被騙，不願施捨。我正要走上前去，一個小學生模樣的小女孩走向乞者老人面前，伸手向碗中投了錢。老人鬢髮斑白，於風中飄搖不止，只是雙手依舊撥動著二胡的弦。小女孩拿的錢不多，可能是要買自己喜歡的零食的零花錢。小女孩不聰明嗎？我不知道，這不是聰明的方式嗎？

看著數學題中的未知數N，我想，聰明有N種方式，只看你作何選擇。就比如眼前的數學題，可以認認真真地思索，也可以從網上搜來答案，抄抄了事。一個要耗費時間與精力，另一個不需要。哪一個是聰明？聰明不僅僅是智商高，它更多表現在一個人的自身素養與待人處事的態度上。

“媽媽，我怎麼才能變聰明啊？”“讀書，學習。”不，不只有讀書學習吧，聰明有N種方式。

【篇七：作文聰明的n種方式】

當今社會中，有大多數人抱著，想要變得聰明，想要利用“聰明”而脫穎而出的想法。有一些聰明利人利己，有些“聰明”卻招來禍患，害人害己，那麼，怎樣才能變得聰明呢？

方式一：細心觀察

在這個資訊化的時代，人們往往只著重於關注“大事”。一心只奔向牽扯到未來的事，淡忘了生活中的細節。有人說：“一個人不經意間的動作，往往能看出這個人最真實的性格。”事實也的確如此，那麼，倘若你留意他人的動作，可以先推測出他在心理，在外人看來，豈不是很聰明嗎？

方式二：詳略得當

社會就像是一個大雜燴，什麼樣的眼光、標準、要求都存在，如果哪一點能錯了，儘管別人不說出來，但是在旁人心中的形象，已經自動打上“愚笨”的標籤了。也不必處處小心翼翼，做自己就好，只要詳略得當。

詳，並不是什麼都詳細，那樣別人會認為你是個繁瑣的人，在工作準備上、學習上、處理大事的思考上一定要做到這一點，絲毫不紊亂的作風，別人會把你當做一個有條理的聰明人。略，也不是什麼都從簡，而是要把如同擰成麻花一樣的複雜事簡單化。比如：有些人喜歡買各種各樣的傢俱擺在家裡，認為漂亮就可以了，往往不考慮實用性、佔地性、難以清理灰塵之類的。如果只買自己喜歡的，能用到的，屋子也會敞亮些，心情也會開朗些，這也不免為做聰明人的一種方式。

方式三：一絲不苟

總有那麼一群人，披著“聰明人”的外殼，其實內心實在是愚笨，為了圖謀利益，不顧他人安危。曾經有一個新聞：住戶買了第六層樓，還沒住幾天，正在客廳剁餃餡呢，餃餡還沒剁好，突然“啪”的一聲，有巨大的聲音從陽臺傳來。住戶緊忙去看，望著空落落的陽臺，頓時傻眼了。自己家的陽臺連帶著樓下的陽臺一起摔到了底樓，到了樓下細細尋找。也沒有一絲鋼筋的影子。結果還是去警察局報了案，才獲得了賠償。物業負責人和樓房負責人不僅丟了面子，還丟了信任。

而那些一絲不苟的人，真才實幹，贏得信任，才會步步高昇。

……

聰明有N種方式，只要你想，便可以隨心所欲的選擇，但不要忘卻：變得聰明的訣竅是真才實幹。

【篇八：作文聰明的n種方式】

古往今來，從不乏令人誇讚連連的聰明人物，他們有著自己成功的方式，而你我也會尋找到一種延續下去，最終終身受益。

遙遠的宋代，邊患十分嚴重，常與遼國戰火紛飛，身為每一位宋軍戰士，無疑是優秀的，英勇的，可戰勝國卻鮮為他們的稱號。戰場上，所有士兵都幾日幾夜未進食喝水，當宋軍發現了水源，儼然的不顧一切，將刀槍向地上一扔，趴下來喝個痛快，可對立的遼軍則會冷靜沉穩地用右手緊握刀槍，半蹲著下身左手撩起水送進嘴裡，一旦發現敵軍來襲，便能立即做出反應。這樣的做法何嘗不是聰明的？

他們的聰明，體現在冷靜上。

現如今，有一個人物眾所周知，阿里巴巴集團的CEO—馬雲。提起馬雲，人們對他的印象往往是擁有財富的成功人士，那麼賦予他財富的，充滿智慧的大腦又是什麼呢？在他的求學階段，並不是光輝的歲月，那也許是他人生最沒有未來的時光。沒有天才大腦的馬雲，第一次高考以稱之為慘烈的成績，落榜。他不甘心，復學重修了整整一年，再次踏進考場，卻又再次面對了同樣的結果。當時他周圍的人不斷干涉他對學業的追求，而他依然對自己充滿信心，又是一年，他對知識精益求精，壓下一切雜念和浮躁，去學習準備高考。最後，他成功了，聰明換來了財富，他的智慧得益於不放棄，正是這種不放棄的精神，鑄造了他今日的功成名就。

他的聰明，體現在堅持上。

在曹雪芹的筆下，也活躍出一位“聰明”的人物—王熙鳳。毒設相思局，弄權鐵檻寺……種種情節描寫使得讀者越讀下去，就越能發現鳳姐那性格的險暗面。她想盡各種辦法，使用種種計謀，想使賈府振興起來，或者至少維持著大家的局面，同時也積攢些傢俬。然而她的努力，她的“鞠躬盡瘁”，卻換來了賈府上下人的一片不滿，最終也沒有使賈家有什麼起色，死後甚至連女兒也保不住。

她很“聰明”，可一生卻總被聰明誤。

毛主席說“數風流人物，還看今朝。”我說“數聰明人物，還看今朝。”在發展迅速的今天，我們極力尋找著適合自己的聰明的方式，可為了成功去走捷徑，耍小聰明，誰又說這不是愚蠢的呢？

定格作文800字 篇6

高二作文 ,2212字

【篇一：定格作文800字】

瘦小的時間總是從寬寬的掌縫裡，偷偷溜走。再回首，不知道那些曾經的記憶，是否會猶如秋日的黃葉，飄零葬身於樹根之下，杳無蹤跡。但我堅信葉對大樹的愛卻可以永恆不變，就像母親對我一樣。

從來到現在就讀的學校，從長大了一些，從和母親一起經歷了那個刻骨銘心的夜晚，我完成了從一個小男孩到一個大男人的完美蛻變。

總覺得放假的時間走得太快，又得回校了。雖僅是星期日的傍晚時分，但由於是冬季，天色早已暗了下來。因為不放心，母親決定親自開電動車送我去學校，我一再拒絕，但最終拗不過她。

一切準備就緒，我們就上路了，儘管母親把我裹得嚴嚴實實，但是我依然能明顯覺出冬日的陣陣寒意。一路上，母親一再強調讓我緊貼著她，她說那樣可以幫我擋點兒風。

剛開過一半的路程，天已經很暗了，只能依靠車前微弱的燈光前行。母親開始安慰我：“不著急，不會遲到的。遲到了，我和你們班主任說一下就沒事了，千萬彆著急。”其實當時我的心思根本不在這，我只感覺到母親讓我緊貼著的、單薄的身體一直在發抖。

母親雖一直強調著，但我看出她已經加快了行車的速度，我只記得她和父親說過：“我們已經要在這土地上辛苦的勞累一生了，所以什麼都可以耽擱，就是不能耽擱孩子的學習。”突然，一道強光擋住了視線，等我們的視覺恢復正常，看到前方停在路邊的一輛黑色轎車時，一切都已經來不及了。由於車的慣性，我和母親被狠狠的甩了出去。此時的我，腦子裡一片空白，我已經不會了思考，緊接著，又失去了知覺。

等疼痛把我喚醒時，已不知道是什麼時候，我依然躺在冰冷的路面上。沒有時間思考，腦子裡只有一個念頭：“找到母親！”於是，在那個寒冷的冬季，在那個漆黑的夜晚，在那條冰冷的馬路上，我一邊艱難爬行，一邊一遍遍的呼喊著我的母親。艱難的摸索持續了很久，終於我觸控到了一隻冰涼的，略帶些顫抖的手，我竊喜：“是母親！”雖然我根本看不清母親的臉，但是我能透過母親的那隻手感受到她的痛苦。母親似乎也感覺到了我的存在，她吃力的擠出一句：“你沒事吧！”“我沒事！”我輕鬆的告訴母親。“我要救母親！”我堅定的告訴自己。

黑色的夜空裡久久迴旋著一個孩子微弱的呼救聲。不！不是孩子！已經是個大男人了！是母親的依靠了！

又不知過了多久，我聽到了由遠而近的腳步聲。

回憶永久的定格了，定格在了我和母親死裡逃生的那個夜晚，那同時也是我人生的一個轉折。

我不知道我有多愛我的母親，我也不知道我的母親有多愛我。我只知道，下輩子，下下輩子，我還願做她的兒子！我想，母親，也一樣。

【篇二：定格作文800字】

中午，一陣轟隆隆的機器聲又響了起來，舍友們都吵著“煩死了”，把頭深深地埋進被子。我的心一沉，那幅像烙印一樣定格在我心裡的畫面又浮現在眼前。我悄悄起身，來到施工場地。

由於連續多日的乾燥，場地塵飛灰揚。“喂，小孩，找誰？”我一扭頭。一個灰頭土臉的高個子，手裡捧著一飯盒，衝著我嚷道。我囁嚅著跑過去，眼光瞄向他身後的牆角。那一瞬間，我的心裡似有一陣電流竄過，相似的畫面再一次在我眼前定格。

幾個分不清年齡，分不清高矮的泥人坐在牆角，每人手裡捧著一個黑乎乎的飯盒。飯盒裡，除了乾巴巴的白飯什麼也沒有。他們泥棍似的腿前放著兩個飲料瓶，一個裝著醃鹹菜，一個裝著蘿蔔乾。再旁邊，就是一個高大的飲料瓶，裡面裝了滿滿的一瓶水，大概就是他們的湯了。

心在那一刻溼了，像剛剛淋了一場雨。我轉過身去，不忍再看。

幾個月前定格在我心中的畫面，又一次，清晰地浮現在眼前。

那個六月的正午，太陽絕情地炙烤著大地，像是要把整桶整桶的岩漿自空中傾洩而下，澆到人的身上，能燙起一層皮。為了拿學費，我跟著叔叔來到爸爸的工地。空曠的工地，熱浪卷著水泥灰，滿世界的逍遙，讓人無處可逃。我實在受不了了，求叔叔找個樹陰歇歇。叔叔搖搖頭，苦笑。我眯起眼看了看，的確，這裡別說樹陰，連個樹葉也找不到。

七拐八拐，終於看到前面有個油皮布搭起來的棚子。“到了！”叔嚷到。我心裡一陣喜，這罪終於到盡頭了。我拖著兩條腿，來到棚子邊。一伸頭，呆住了，整個世界在那一刻，在我的腦海裡定格。

棚子裡，爸爸和幾個工友斜靠在半截水泥柱上，都已發出微微的鼾聲。靠裡的那個年齡大一點的，一隻手裡還拿著半截饅頭，另一隻手裡還握著一小瓶礦泉水。他們渾身上下已沒有一處乾的，更沒有一塊乾淨的地方，汗水和著泥灰，成了泥人兒。

一絲涼意從心底竄過，我突然覺得身上不再那麼熱了。可當我鑽進棚子時，我還是覺到一股讓我透不過氣的熱浪朝我全身撲過來，一下子緊緊地包圍了我。在這個像鍋爐房的棚子裡，他們睡得這麼香，一定是累壞了呀！我輕輕地拿起地上的一張報紙，我知道這根本扇不起多少涼風，可當時的我能做的也只有這些了。

之後，這幅畫面不斷在我腦海裡出現……

自從記事起，我就從沒為錢煩心過。我只知道爸爸每年春節後出去打工，年底從工地回家，都會帶回好多錢。因為有老爸這個強大的後盾，我用錢總是很闊綽。穿的、用的總是領班級之先潮，用錢從不眨眼。每當老師叫我們想想父母掙錢多不容易時，我總是嗤之以鼻。以致於今年的中考，我都沒當作一回事。心想，考不好沒關係，就當老爸少賺一年吧。真沒想到，兩萬塊的擇校費裡，凝結的全是老爸的血汗呀！

每次想到這些，我的心都會揪起來。

現在只要哪裡有施工場地，我都會偷偷跑去看一看。看到他們，我就想到我的爸爸，就會不斷鞭策自己。

我知道，那幅畫面已經定格在我的腦海裡，定格在我的人生裡。

傳統生活方式面臨挑戰作文 篇7

高三作文 ,3479字

【篇一：挑戰與重組】

國門的開啟使經濟文化交流不斷增強，現代生活方式面臨挑戰，人們一度難以抉擇。

當今世界，我們正呈現一種整體化，世界化和多極化趨勢不斷髮展，世界文化交流的不斷融合與交流使各國，各民族間的聯絡愈發緊密，傳統的生活方式受到不同文化不同方面的挑戰實際上是一種必然。

我認為首先的一點原因就是西方文化與思維的進入使傳統生活方式面臨挑戰。

隨著經濟不斷髮展，我國的現代工業體系實際上也是一種在我國國情基礎上西方工業社會的某種再現，所以傳統的生活方式如省吃儉用，日勤克儉等會與商品經濟不斷髮展所需要的大量的消費需求背道而馳，西方文化中自由開放的文化，如曾經一度的亞文化運動，“跨樣的一代”的種種傑克凱魯亞克式的自我認同使人們不斷反抗傳統的生活方式，追隨樸素自然的內心認同，這樣文化的傳入使傳統的保守的生活方式受到挑戰，人們不再自我保守式的偏居於自己的三點一線的生活，更多的追求自我的精神和開放的意識。

同時，更重要的原因是原來的生活方式在受到挑戰後不斷自我重組革新，使傳統生活方式面臨挑戰。

原本的生活方式在中國長期的儒家思想，中庸思想的影響下趨於一種穩定的缺少變革的傳統生活方式，而西方則經歷了從現代到後現代的重要的從思想到生活方式的大變革，人們傳統的思維方式與生活方式由原本的“求中保和”的中庸態度逐漸演變為了尼采所說的現代人“厭煩與躲閃”的消極生活方式傳統生活方式被迫重組與革新，它們不再追求普通而平庸的生活模式，而是轉向一種從傳統走向現代的重組，傳統生活中消極的部分不得不革除而好的的詮釋則會與新的適應的生活方式面臨挑戰。

所以我們在變革與重組之後其實應該注重的是中西方的不同的生活方式的比較與吸納，我們可以像康德所說的一樣“仰望星空和守護道德”，亦應該保留傳統中國的尊敬向善等生活理念，從而達到一個新的融合的生活方式。傳統的生活方式面臨挑戰其實是在提醒我們不斷融合與揚弊求善，力求一個更現代的更好的生活。

【篇二：傳統迭代，"變"者生存】

"這個世界永遠在懲罰那些一成不變的人。"

王小波在給李銀河的信中曾感慨："我知道過往的一切都已經過去。在雨果之後，博愛的風暴已經過去；在羅蘭之後，愛美的風暴已經過去……現在的中國人買冰箱，開小汽車……我與這一切格格不入。"全球化浪潮的席捲之勢在引進多元化同時帶來許多"副產品"，人們日益模糊曾經一度認同的生活習慣與思維方式，激發出一種新時代特有的認知焦慮與不信任。時代帶來必然的認知迭代，而傳統生活又該何去何從？

傳統迭代，我們首先應適應被動改變。馬克思曾道，"你不是你自己，而是你社會關係的總和。"社會擺脫傳統不變的格局，時代任務的整體轉型賦予社會中人們全新的責任，不再固步自封，而應掌握順應接納時代不同聲音，不被時代淘汰。傳統迭代，認知升級的人們選擇主動出擊。"新時代來臨，你們看到了挑戰，我卻看到了機會。"時代發展每個階段都有此刻特有的優勢與劣勢，這大概是每個時代對人們的相對公平性。在多元新時代人們固然面臨對於傳統迭代的"陣痛"與不適應，而也正是藉助時代科技應運而生，"代人讀書"、餐飲配送，當從未被想到過的傳統被優化時，機遇也出現了。在傳統生活方式鉅變時佔領一席之地，善思的創造者們成功引領了一場認知迭代的革命。

然而，正如傳統不可一成不變，迷信多元改變同樣危險。"一味相信和一味不信同樣可怕。"傳統生活方式鉅變之餘，許多曾經的傳統美德觀念也受到了挑戰，而相比它更加可怕的則是一些網路上的"寒蟬現象"：當一些仍存在傳統道德者試圖堅守一些良知時，卻會擔心自己的觀念是否也已"落伍"。在多元革命來臨之際，許多曾經明確的觀念會變得模糊可疑，"對曾經堅信的一切保持懷疑"是柴靜解讀的"自由意志"，而在新時代中，自由意志也應首先播種於基本道德傳統的土壤中才能發芽。

"時代就像騎自行車，只有不斷向前才不會倒下。"愛因斯坦如是說。時代誠然拋下了一座鉅變的迷宮，讓傳統的生活方式受到各方面的挑戰，但唯有新時代的主人們逆流而上，順流而變，才能使時代產生的毛病終將在時代的迭代中被最終解決。"這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代。"當今社會無疑是一個鉅變的時代，但說到底應是一個要正視改變的時代。

【篇三：帶上情懷生活】

隨著全球化的程序，經濟與文化交流的不斷增強，現在多樣的生活方式使人難以抉擇對傳統生活方式的態度。顯而易見，傳統生活方式正面臨被人們淡忘和不瞭解的窘境。

現代生活方式主要是網路和通訊技術全覆蓋的當下，人們的出行方式、社交方式和思維方式都向著前進性、潮流性轉變。傳統生活方式往往更趨向於與大自然，與宇宙萬物的和諧融入。

因此究其原因，在無法改變的外環境中，經濟發展、全球化的程序給予我們生活一定的速度和加速度，使我們原本留戀緩慢安適的情懷思維變成忙碌中享受奔波帶來充實感的一種回憶。但情懷依然在，只是變成了無法表現的隱性基因。再加上外來文化同樣多元，傳統文化受到摩擦撞擊，現代人更追求潮流的定義。好比奶茶店的風潮在一點點、喜茶、花田果時的入駐中流轉，新事物能引領大量追隨。而人們認為傳統生活方式相比更緩慢，達不到現實對物質、玩樂的追求。我們追求的不僅是傳統上的衣食住行而是更潮流、更高階、更廣闊的世界。

梭羅在《瓦爾登湖》中指出：“人們總認為工業時代的到來是歷史進步的意義，大自然能給予的東西已經無法滿足這個時代。”放到資訊時代也的確，傳統生活方式無法滿足這個時代的我們，因為我們想要的東西太多，包括物質和精神。然而缺少真心與自然相處的靈性，我們更加空虛，變著法子開闢新的消遣方式，這是個走不完的怪圈。

既然傳統生活方式隱約存在於我們這一代的基因中，那便不壞，因為情懷總是相通的。在現代的潮流中若是沒能找出自己真正向往的生活，容易迷失自己。正如梭羅所說：“想要的越少的人越能遇見精神上真正的自己。”並且對傳統的陌生還會使我們失去傳承已久的民族的性靈，失去古老自然的情懷，我們的血液裡難留曾經的純真、安貧樂道的風骨。

所以現在我們也在尋找情懷，比如廣播電臺舉辦張薔Disco的見面會，重溫復古卡帶的記憶。這樣看來，傳統生活方式和現代情懷並不對立，過去的情懷仍能帶入當今社會。我們應該忙碌奮鬥馬不停蹄，也應該得空賞花品酒，逍遙山水，放開電子資訊的束縛。

帶上情懷生活，便能帶上傳統的記憶，不忘與自然相交心的生活方式。

【篇四：似是舊雨敲新窗】

隨著經濟的發展和文化交流的拓寬，人們陷入了現代生活方式和傳統生活方式的兩難境地。

需要明白的是，這裡的傳統生活方式並非單純地指舊時期的衣食住行，吃喝拉撒，而是一種從思想、文化和歷史層面上體現的風貌。高新技術的發展，紙質書籍被人們用來“墊桌腳”，書店圖書館冷冷清清；高樓大廈建起，遮蔽了人們接受陽光的能力，人們聆聽蟲鳴蛙噪的情趣幾乎消失殆盡。可見，傳統生活方式正在面臨種種的挑戰。

前些日子爆火的《中國詩詞大會》導致老牌節目《百家講壇》淪為深夜節目，只剩口才一流的博導級別的老師在平靜述說。幾乎可以肯定，人們津津樂道的，還會是摳圖演出的電視劇和塗脂抹粉的小鮮肉。時下文化風氣浮躁，青黃未接，人們從思想上陷入泛化娛樂下現代生活方式的淤泥中。在當下中國的土壤中，傳統生活方式是素菜，是清流，餐桌上的主要消費群體，視他為消減油膩的好配菜，但在思想層面上，卻無法真正意義上接受，理解。

並不只是人們思想層面上的偏差，也是因為我們這個時代文化發展的扭曲。

如果你覺得郭敬明、張嘉佳、大冰這些作家說出來丟人的話，或許你會想到韓寒、蔣方舟，但他們距離上一輩的文化大師，相差還甚遠。誠如復旦大學教授汪湧豪在文化發展藝術座談會上提出的“當今社會人們的生活方式中缺少了一份‘靈氣’”，科技理術可以作為人們生活前進的驅動力，而我們人類所急切需要的是同等的文化發展。

同樣的，歷史上拉美痛苦的重構期，面臨著新興生活的輸入和傳統生活方式的破碎瓦解，歷史時期的波動，人們總會不可避免地“站隊”，現代生活方式強制的輸出，只會導致傳統生活方式斷層後數不清的殘骸。

追求更新與轉變固然沒有錯，問題是如何保留性地，去粗取精式地轉變。傳統生活方式的復興，固然是好事，但絕非穿漢服、寫古詩、遊古鎮這般簡單。這種精神核心，用孟夫子的話來說，就是“我善養吾浩然之氣”，是人對自身生活方式和價值意義上的重估，是新時代生活方式與傳統生活方式的融合與貫通。

似是舊雨敲新窗，傳統生活方式的腳步正逐步回到現實生活，現代生活方式也在敞開懷抱迎接他的到來。正如木心說的那樣：“夜夜點燈，且待舊雨來敲新窗時。”

我最喜歡的一則格言作文 篇8

國小六年級作文 ,5653字

【篇一：我最喜歡的一則格言作文】

格言伴隨著我們成長，有時它是前進中的路標，有時它是照亮黑暗的一盞明燈，格言對我一生的啟迪很大，它對我很重要，不僅能幫助我從困境中走出來，還能讓我體會到友情和勇氣的力量，使我更加懂得珍惜他們。

來到我家，翻開我的採集本，你一定會大吃一驚，因為裡面記載著密密麻麻的格言，其中最明顯的一句就是：“世上無難事，只要肯攀登”這則格言不管在生活中，還是在學習上，都給我帶來了很大的啟示。

記得是兩年前的一天，我和哥哥姐姐們去爬武當山的最高的一座。我已開始爬的時候興致勃勃，比誰都爬得快。可是剛剛爬了不到一半的時候，我便撐不住了。我就對姐姐說：“為什麼非要今天來呢，我都快熱死了！”姐姐對我說：“你也太不給力了，才爬了這麼一小段路就不行了。”我的臉頓時像火雞一樣通紅又鼓起力氣向上爬，但是我漸漸的支撐不住了。終於，我一屁股坐到了地上，抬著頭，我看著正在努力向上爬的人不，我突然想起了一則格言就是：世上無難事，只要肯攀登。我又一步一步的向上爬，終於爬到了山頂，迎面出來的春風，讓我的心情更加愉快了！

“世上無難事，只要肯攀登”這則格言一直激勵著我的一生，讓我知道了，只要你有心做這件事，就不要怕困難，不畏艱辛。只有這樣你才能做好身邊的每一件事。

【篇二：我最喜歡的一則格言作文】

格言伴隨著我們成長，有時它是前進中的路標，有時它是開啟心靈的一把鑰匙。其中我最喜歡的一則格言就是“堅持就是勝利”，因為它在困難前給我戰勝困難的勇氣，在我喪失勇氣時給我信心。

這一天，我做完了語文作業，該做數學作業了，我做了一道又一道也不感覺難，就當我快做完的時候，突然跳出個攔路虎，我挖空心思絞盡腦汁，想盡辦法去打敗它，可都沒有成功，心想：“這可怎麼辦，做呢不會做，不做又開闊不了我的視野，認識不了一道新難題”。

正當我拿不定主意，面對兩難的時候，一個東西進入了我的視野，那就是我三年級寫得歪歪扭扭的六個大字：“堅持就是勝利”，這是我最喜歡的一則格言，想起了這則格言，立即勾起我三年級的回憶。

那個時候，媽媽讓我學跳繩和踢毽子兩項運動，剛開始沒幾天我就學會了跳繩，可就是毽子這玩意怎麼也學不會，一個多月我天天練，但就是怎麼也學不會，到了第二個月，我的耐心受到了打擊，最終還是沒能熬住，頓時抱頭大哭了起來。媽媽看到了我一時落敗的情緒，安慰我說：“孩子，堅持就是勝利，只有堅持下去，才能取得最終的勝利”，媽媽為我豎了大拇指說道：“孩子，相信自己”。當時，我聽到這句話的時候，擦乾了眼淚，立起了身板，我要挑戰它。終於，沒讓自己失望，沒讓媽媽失望，我挑戰成功了，我們一起享受了成功的喜悅。

我回過神來，想了想，我不是一直把“堅持就是勝利”當做自己前進的動力嗎，可現在怎麼能為了這麼一點點的困難而退縮呢。最終我提起筆，繼續絞盡腦汁，費勁心思的較勁著，咦，終於讓我看到了突破口，我欣喜若狂的又唱又跳的，這就是堅持的結果。

通過這件事，我更能深刻的體會到“堅持就是勝利”這句格言的含義了，因為它就是我人生成長中的動力，成為了我喪失信心時的自信。

【篇三：我最喜歡的一則格言作文】

格言伴隨著我們成長，有時它是前進中的路標，有時它是開啟心靈的一把鑰匙……我最喜的格言是毛澤東主席說的：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這則格言是我在成功的道路上刻了一道很深的印記。

有一次數學期末考試考了一百分，我心花怒放的踩著歡快快的節奏回到家把卷子遞給爸爸媽媽看，媽媽也開心臉上綻開了花兒般美麗的笑容並且對我說：“不錯，下次繼續保持。”“要記得不許驕傲。”爸爸過來插了一句話，我還沒聽完，就走近臥室開始做我想做的所有事情。

開學了，在學校上課，一想到老師用紅筆寫上的大大的一百分，我就不禁暗暗自喜，想著媽媽為我準備的美味大餐。“鈴鈴。”下課鈴響了。我忽然想起來我沒有聽講。“沒關係，我是全班第一，沒有什麼能難倒我。”我想到。回到家我開始做作業，做完之後那給爸爸批，六道題只做對了兩道，我羞愧地低下了頭，爸爸意味深長的對我說：“瑤瑤，‘虛心使人進步，驕傲使人落後’，你要記住這句話。雖然你考了一百分，但是你要繼續努力保持這個成績，這次期末，讓我看你的表現吧！”說完，爸爸就出去了。

一個月過後，我努力複習功課，仔細做題，不會的就問爸爸，我進步了許多。

又到了期末考試，我考了九十八分，又是全班第一，我深知雖然我又考了全班第一，但是我絕不能驕傲，每當我考好了，心中就想起這句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”

這則格言是我開啟成功與勝利大門最重要的鑰匙，我喜歡這則格言。

【篇四：我最喜歡的一則格言作文】

“世上無難事，只怕有心人。”讀著這句格言，我彷彿看到了以前那個有困難就退縮的自己，也看到了那次爬橫杆的自己。

記得以前，我做什麼事，只要遇到困難，哪怕馬上要做好的事，我都會退縮，會半途而廢，覺得可以讓爸爸媽媽替我完成，知道有一天，我在讀書時看到了這句格言“世上無難事，只怕有心人。”我突然感覺這句話就像在諷刺我做事不用心，怕困難，半途而廢。我決定改掉這個毛病，真正的做完、做好一件事。

那天，我和姐姐去公園玩，看到一個人在爬橫杆，從這邊爬到那邊，再爬回去，很好玩的樣子。可是，當我玩的時候，卻怎麼也使不上勁，更不要說爬過去了。我手一鬆，跳下來說：“一點也不好玩，我不玩了！”姐姐笑著說：“我就知道你可定會退縮的”，我想起那句格言，便說道：“我一定會爬過去的”，說完，便抓著橫杆爬了起來。

我鼓起力氣，將右手抓在前面的杆子上，然後左手也搭了上去，手一鬆就摔了下來。我不甘心，又重複了一遍剛才的動作，剛爬到第三個又摔了下來，看著紅紅的手，我打算放棄，可是一想，還是堅持吧。我又一次開始爬，爬到第四個時，手像針扎一樣，於是我又摔了下來，我洗了洗手，又開始爬，這回，受不太疼了，我終於爬到了第五個，可是一激動，又摔了下來。“世上無難事，只怕有心人”我一直想著這句話。一次、兩次、三次……我一次又一次地摔下來，一個、二個、三個……我慢慢數著。

不知過了多久，也不知道摔了多少次，我終於成功了，我對姐姐說：“看，我成功了！”想著一次又一次的努力，我的心裡有了種說不出的快樂。

“世上無難事，只怕有心人”我以後還會遇到許許多多的難事，但不能退縮，要做一個真正的有心人。

【篇五：我最喜歡的一則格言作文】

格言伴隨著我們成長，有時它是激勵我前進的號角，有時它是灌溉我心靈的清泉。而我積累的格言中，我最喜歡的是—書是人類進步的階梯。

我為什麼會喜歡書呢？這是因為二三年前的小故事，讓我明白了一個深刻的道理：

那是一個烈日炎炎的夏日，我並不喜歡看書，爸爸便帶我去一個樹屋，讓我品嚐書中的趣味。我心不在焉的翻開了一本書，一目瞭然，過幾分鐘就看完了，爸爸搖搖頭說：“你怎麼能這樣看書呢？書是人類進步的階梯，看書要慢慢咀嚼每個字的含義，才能體會書的樂趣。”

我半信半疑地書開啟，坐在椅子上，捧起那本書，又讀了許多遍，終於理解了書中的意思。我接下來又讀了《簡爱》《遠處的青山》《走進麗江》這些書。書讓我明白了即使不去外面，也能知道麗江是怎樣的；即使不去打聽，也知道遠處的青山是怎樣的人。我終於明白了書中的樂趣，又想起了那句格言：“書是人類進步的階梯。”

書是人無處不在的良師益友，只要你願意，它能一一為你解答。只是明白了這一點，我擴大了我的閱讀量，是啊，書可以讓我不知不覺吸取知識，只是因為書，我的所見所聞並不比別人少。書引導人類奮鬥的路標，書是人類吸取知識的精華，書是淨化心靈的塑造者，而我，因為讀書被人稱為書呆子，卻也因為書，讓我的語文成績提高不少，只要你願意，我可以帶你在書的海洋裡盡情遨遊！

養成讀書的習慣，奔向夢的方向，穿梭世界的角落，這些，都是那個充滿書香的書屋和那句我一生都忘不了的格言帶給我的啟迪。

【篇六：我最喜歡的一則格言作文】

格言伴隨我成長，有時它是前進的路標，有時它是開啟心靈的一把鑰匙。“堅持就是勝利”這句格言是我最喜歡的一則格言。因為，是它在我喪氣時的信心，讓我有自信的挑戰困難。

“堅持就是勝利”這句話伴著我走過一個個春夏秋冬，還記得第一天上小學，老師在課堂上讓我們一個個自我介紹，並且對我們說了“堅持就是勝利”這句格言的含義，含義是：只有堅持努力，才能取得最後的成功，我似乎聽懂了，決定要做一個“堅持就是勝利”的孩子。

第二天我去上學了，因為我們已經瞭解學校規章制度。所以就正式上課了，剛開始在一節一節課下去，我覺得時間過的好快，上課真有趣，可是，上學也要寫作業，語文，數學……作業太多了，我心裡不是滋味，還是上幼兒園好，不用寫作業，回到家裡可以痛痛快快玩一場。我正在寫語文作業，這些難題太難了，我都不知如何下手了，我都不想寫了。可是，我腦海裡不知不覺出現了這句“堅持就是勝利”的格言，我把疲憊不堪的腦袋抖了抖，準備打起精神來，繼續寫作業，媽媽他那輕盈的身子向我走來，我就在這時，連忙問媽媽難題，我又覺得學習真有趣！

又有一次媽媽讓我洗襪子，我洗著洗著，就沒耐心了，媽媽鼓勵我說：“堅持就是勝利”這句格言這使我又精神煥發了起來！

我的世界裡有了“堅持就是勝利”這句話伴隨我成長，伴我生活，因為這句話才讓我的生活有了動力，有了明天的希望，我很自豪，因為我知道了“堅持就是勝利”這一句格言。

【篇七：我最喜歡的一則格言作文】

格言伴隨我們成長，有時它是前進中的路標，有時它是開啟心靈的一把鑰匙，有時它是一盞照亮黑暗的明燈。總之，格言很重要，比薩沙漠中得到一眼甘泉還要珍貴許多。有了它，我們的人生才真正完美。

在我的採集本里，一翻開，一定會有很多格言，像大海里的魚兒那般多。但是，我最喜歡的一則格言莫過於耿慈根的：“重複時學習之母”這句格言激勵了我許多次，例如說上個星期去學琴時發生的一件事。

在學鋼琴時，老師生氣了，因為我有一首曲子的曲調已經談了兩週了，可是我還很不熟練。因此，老師使出了絕招，罰我每天把這首曲子彈二十遍。一開始的時候，我還可以按老師的要求，規規矩矩的彈了二十遍。可是，後來我便耐不住性子了，開始糊弄。比如說：“本來只彈了一遍，我便說我彈了兩遍，如此糊弄下去，竟也沒有露餡。”但正當我得意之時，我想起了耿慈根的那則格言：“重複時學習之母”。我便想：“這樣幹，這不是等於害我自己嗎？”思來想去，我決定要知錯就改，繼續每天二十遍規規矩矩的練。那一次，再去學琴的時候，我聽到了老師誇獎我，我開心的不得了。打心底裡，我是感謝那則格言，它真是我身邊無聲無息的老師啊！

格言，就是指導我們學習的另一個老師，會在以後我成長的道路上為我們指導。我永遠喜歡“重複時學習之母”這句格言。

【篇八：我最喜歡的一則格言作文】

最近，我收集了很多條格言，其中我最喜歡的是：世上無難事，只怕有心人。它的意思是：只要用心，這個世界上沒有辦不到的事情。

放假的時候，數學暑假生活裡有很多動腦筋的題。我翻開作業，專心致志的做起了一道難題。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……轉眼間，一個小時過去了，我還沒有算出來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，便問我：“怎麼了？”我便把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說：“你難道忘了你的座右銘嗎？”

座右銘？我便想起了一年前的一件事：

四年級時，一節體育課上，我們剛跑完三圈，老師就讓我們做20個俯臥撐。於是，我便硬著頭皮做了起來。我兩手撐地，咬緊牙關，俯下身去，用盡全力，一個，兩個……十二個。我全身感覺軟軟的，彷彿呼吸都困難了。我終於手一軟，倒在地上。這時，老師說：“不要灰心！堅持到底！”

聽了老師的鼓勵，我深深地吸了一口氣，接著做了起來，十三、十四……十九、二十個，我心裡默數著，那一剎那間，我用了自己的全部力氣。

回到家，我把做俯臥撐的事告訴了爸媽，爸爸說：“世上無難事，只怕有心人啊！”我便把這句話變成了我的座右銘，因為它能在我喪氣的時候給我信心！

“媽媽，我知道了。”我重新拿起筆算了起來，十分鐘後，我終於攻克了這道難題，一種成就感油然而生。

格言，是一座通向成功的橋，走過他，能發現大師的智慧像火在急切的燃燒，那是一片面向未來的花海，擁抱她，才明白成長的感覺像星星在幸福的微笑！

【篇九：我最喜歡的一則格言作文】

格言伴隨著我們成長，有時它是前進中的路標，有時它是開啟心靈的一把鑰匙，有時它是能讓勇氣重生的一股力量。在我的格言集裡，有許多許多的格言，但是我最喜歡的那則格言一直都沒變，它就是：失敗是成功之母。

要是說我喜歡這則格言的原因，那還得從一件事說起。

我5歲那年，爸爸給我報了一個琵琶班，開始我把學琵琶當作一門愛好，當時也只是圖個新鮮，但後來，我就對琵琶沒了興趣，索性對我爸媽說我不想學了。誰知，媽媽一聽，立即用命令的口吻對我說：“不行，必須要堅持，不能半途而廢。”聽著媽媽不可商量的語氣，我又把乞求的目光投給爸爸，爸爸似乎也沒有打算讓我放棄的意思，還不斷的勸著我。沒辦法，我只好去學了。這會兒和剛開始學的態度似乎像360度大轉彎。日子就這麼一天天過去了，第一場演出悄悄地向我走來，輕緩的日子變得緊張了，可是我還是一副心不在焉的樣子。

不久，演出到來。在臺上，我和幾個小夥伴一起彈著。就在最後一段精彩部分，我的琴絃斷了。喪失，我驚慌失措，竟呆在那不動了，老師在臺下急的團團轉，而我卻像呆若木雞，不知怎麼是好。演出結束了，老師把我說了一頓。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，並表明我不想學了。這回，媽媽沒有說什麼，爸爸卻說：“失敗是成功之母嘛！這次雖然失敗了，但下次或許會成功，但如果放棄了，那就永遠失敗了。”

以後學琵琶，我都非常努力，在我想放棄的時候，爸爸的話就會一次又一次的浮在我的耳邊迴響。又是一場演出，我成功了！就是因為一句“失敗是成功之母”，就讓我一次又一次充滿自信。每當我想放棄的時候，這句話就像黑暗中的一盞燈，給我了無窮的力量这就是我喜歡這則格言的原因。

定格在我們記憶的畫面作文 篇9

國二作文 ,3624字

【篇一：定格在我們記憶的畫面作文】

八年的學習生涯裡，我有過高興，有過悲傷，受過表揚，也捱過批評。這些事，都因時間的流逝而漸漸淡忘了，可是，有一件事令我終生難忘。

一天下午放學後，我如往常一樣，踏著泥濘的小路，哼著歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛下過雨，還是天快黑了，這條往常行人來來往往的小路今天卻變得冷冷清清的，連個人影也沒有，只有池塘裡青蛙的“呱呱”叫聲。兩旁那密密麻麻的樹木失去了昔日綠的光彩，說實話，它們真像一群妖怪。我開始害怕起來，邊走邊警惕地望望兩旁，歌聲停止了，只聽到“怦怦”的心跳聲，連步子也加快了許多。

正當我緊張地往前走的時候，忽然旁邊的樹葉“沙沙”地響了起來，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒等那“怪物”蹦出來，我就想見了鬼似的向前衝。但好奇心又使我向後望了一眼，啊，後面是一條大狼狗。它的體型簡直有我這麼大，烏黑的毛沾滿了泥土，那雙發著青光的大眼睛正死死地盯著我呢。我突然想起，遇到狗時，你越跑，它就越要追你，於是我把步子放慢了，裝著沒發現它的樣子。在這像被黑布罩住了的小路上，那條大狼狗凶狠銳利的青眼顯得格外清楚。我繼續強裝鎮定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在後面，一會兒嗅嗅我的鞋子，一會兒又圍繞著我團團轉……它就這樣跟我走了一段路。

啊！我發現前面有燈光了，那是一戶人家發出的燈光，於是我稍加快了腳步。當來到那戶人家大門不遠處時，我也不顧它會不會向我進攻，拔腿朝那戶人家奔去。當我進了大門後，那隻大狼狗站在門外，它不跟了，只是那雙大眼睛還是死死地盯著我……我被它盯得直打寒噤，轉身就抓起腳下的石頭向它奮力扔去，它“嚎”地發出一聲令人汗毛直豎的長嘯，轉身跑了……

望著它遠去的影子，回憶著剛才的情景，我的心像要跳出來似的，額頭上滲出了豆大的汗珠。

雖然這件事已經過去很久了，但是現在回想起來，仍覺得心有餘悸。

【篇二：定格在我們記

曾經留下的眼淚，立下的約定，發過的誓言，我不會忘，我會一直做到。因為那是老師對我們的期盼，我想我必須要做到吧！

那一天，我想這一幕的記憶，我們永不會忘記，也將永遠定格在我們的記憶中。

【篇三：定格在我們記憶的畫面作文】

時間在不斷的流逝，似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同，愛會永駐，就算是相隔幾年，甚至是幾十年。

有一樣物品，它仍然可以喚醒你沉睡的記憶，那就是幸福的畫面。

一天放學後，我和媽媽一如既往地撐著傘走在這條熟悉的路上。路途中，碰見多年未見的媽媽老工友。她看著我們，笑呵呵地說：“時間過得可真快呀！你看，你女兒都和你差不多高了！”聽阿姨這麼一說，我才覺得，原來我長大了。彷彿媽媽的微笑背後多了幾分衰老，不經勾起了我腦海中的記憶。

那是四年級的事了，那天放學時，忽然下起了大雨。天色漸漸變黑，但是還沒看見媽媽的身影映入我的眼簾。不知過了多長時間，媽媽終於來了，我很生氣，因為她來遲了，於是，我帶著責備的語氣對氣喘吁吁的媽媽說：“怎麼現在才來呢？”即使我用這麼不敬的口氣對她說話，她也沒生氣，反而委婉地說：“來遲了，對不起啊！”但我並不理她，只管大步往前走，媽媽緊跟著我，生怕我淋溼。不經意時，我看到媽媽的這肩膀被這無意的大雨淋溼了。但我卻一丁點兒也沒淋溼。我突然覺得很對不起媽媽，也不敢去看她那雙大大的眼睛，因為我鼓不起那勇氣。

不知不覺中，時間如水般流逝，媽媽和阿姨說了聲再見，又再次踏上了那條小雨紛紛的小路。這次，我想該是輪到我淋溼肩膀的時候了，可是媽媽卻為了我，為了不讓我淋溼，她卻……

在一幕幕難以忘懷的畫面，有一幅叫幸福的畫面，它定格在母女倆互相愛護的畫面中，長久地定格在我們記憶的螢幕上。

【篇四：定格在我們記憶的畫面作文】

人生恰似一塊透明的玻璃，透過陽光折射出五彩的斑斕。定格在腦海中的畫面數不勝數，但隨時光的消逝依舊抹不掉的卻是那一幕。

在寧波的海邊，遠處有一個小小的身影。沒錯，那就是我，那是我第一次看海。

原以為海是一隻雄鷹，河流就是它的羽毛。沒想到，還是一座碧綠的森林，河流就是它的一片綠葉。來到海邊，我就被它的氣勢震住了，那數丈高的巨浪拍打著礁石，捲起的白色浪花彷彿是一朵朵雪白的雪花。都說海中是人類的寶藏，可那深不可測的蔚藍的海底到底隱藏了多少祕密與寶藏。

走到沙灘上，那金燦燦的海砂軟軟地暖暖地搔著人們的腳底板。一步一個腳印，像人生的那一條道路。

我在軟軟的沙灘上堆著城堡、小人，將它們堆成夢幻中的樣子。拿起一堆，有點硬硬的，原來是一個貝殼。我驚奇，立刻跳起去尋找一個個藏在沙灘裡的貝殼。有的像天邊的晚霞，流露出一抹淡淡的淺紅；有的像陽光下的白玉，透過陽光放射出耀眼的光芒。各種各樣，目不暇接。

海，有著夢一般的藍色，遠遠望去，無邊無際望不到邊。海天相接，眼前一片蔚藍，都說海是倒過來的天，就是此刻的這一幕吧！

我看到那一隻只潔白的海鷗在海面中掠過，讓我擔心那潔白的翅膀會被海水湛藍。

不知不覺，天空泛起了晚霞，我嚐了一口海水，好鹹。抬頭一看，在水天相接的交界處，出現了金色的弧線。這一抹景象更讓人流連忘返如痴如醉。這油畫一般的畫面怎能不令人拍案叫絕？

即使時光飛逝，那定格在腦海中的畫面依舊伴我走並將永遠溫暖我心。

【篇五：定格在我們記憶的畫面作文】

都懼怕時光易逝，懼怕年華易老。可總是有些記憶定格在腦海，一路走來溫暖如初陽，銘記於心上。站立在記憶之海向後回首，驀然回想起那年那日的記憶，似乎一切都還在眼前，一切也都不曾飄散如煙。

翻開泛黃的相簿，一頁頁翻閱輕輕觸控，時光在這裡留下了痕跡，記憶也停留在這裡。一張合影將我扯入了回憶的漩渦。

那日我為即將出行遠足而高興不已，也為短暫的親子時光而歡呼雀躍。坐上擁擠大巴車靠在視窗，髮絲隨風揚起，我期待這場未知的旅途，也幻想獨特的風景，帶著夢我逐漸睡去。等我醒來時，我們到達所往之地。那是心之所向吧，靜謐的像是從不曾有人踏入也不曾被世俗玷汙半分。那不是什麼旅遊景點，也沒有奇山秀水，小小的山丘，潺潺的溪流，掠過田野的雲影，輕輕掃過心間的陰霾，一條條小路從小丘之間蜿蜒而出。即使我生活在小鎮看慣了山山水水也不得為眼前的景象為之一亮。我們在溪邊嬉戲，即使滿身潮溼也淹沒不了臉上的笑，就這樣鬧著笑著。

大雨不請自來，頃刻間，天地穿上了一件烏紗。尋得一處躲雨之地，疲憊得坐下休息，只想等待雨過天晴。爸爸提議合影，我們在鏡頭前留下疲憊的微笑，喜悅淨收眼底。正如雨來時的突然，走的也極快。不多做停留，我們走上回程之路。

那是多久之前的記憶呢，不過五年吧，我曾在心中暗暗期盼，再來一次這樣的旅行吧。可惜當年的幸福早已遠去，如今也只是物是人非像是邂逅一場盛景後，擺出的美麗蒼涼的手勢，像記憶中的蜜糖，回憶起來嘴角不自覺上揚，卻又像回憶中的砒霜，留下可怖的蒼涼。我還是感謝他們陪我走過一段別人無法替代的記憶。在那裡，有我們特有的記憶。

後來遇見過很多美好，卻終不似那日的記憶。定格在我們記憶裡的畫面是用來寬慰人心的，記憶終究是過去，誰也沒有時光機器。

【篇六：定格在我們記憶的畫面作文】

每當雨過天晴，我們呼吸著新鮮空氣的時候；每當在課堂上以自己流利的回答獲得老師表揚的時候。我們總會做一個上翹的動作—微笑。

微笑，一個平凡的動作，可它，卻有著不平凡得意義。老師微笑地給我們講解題目，朋友之間微笑地打招呼……生活間，無處不存在微笑。

雖然微笑無處不在，可那個微笑卻永遠定格在我的記憶中。

街道上，汽車的鳴叫，人們的呼喊，汽車運轉的聲音環繞在我的耳畔間。“哇！這真是個繁華的城市”。我不禁發出感慨。我，是剛從老家轉來的學生。一個人孤苦伶仃地來到這座陌生的城市。生性內向的我不喜歡主動與他人交談。所以，剛到學校，我就獨自一人在操場上走了一圈。為了不讓人發現，我從後門進入了教室，我找了一個不起眼的地方坐下。剛坐下，上課鈴就響了，我如釋重負般撥出一口氣。

可是，該來的還是來了。老師叫我到講臺上做自我介紹。站在講臺上，望著周圍的一切，幾十雙眼睛直勾勾的盯著我看。我不禁紅了臉，低下頭，支支吾吾的說出了自己的名字。之後，就再說不出話來。“咳，咳”老師及時地緩解了尷尬，替我作介紹。接下來，這節課就這麼過去了。下了課，同學們都擁出教室，只剩下我一人，獨自傷神，看著視窗嬉鬧的同學。

這樣過了幾天，在一節體育課上。我跑完步，獨自在角落裡舔療自己的寂寞。突然，在我的視線裡出現了一隻手，我抬起頭，目光正好落在她得瞳孔中，我看到了真誠與關心。女孩什麼話也沒有說，只是用微笑取而代之。我愣住了，這是我見過的最美的微笑。我膽怯地伸出手……那個微笑對於我來說就是一盞檯燈，照亮了我心靈深處的黑暗，那個女孩就是上帝派給我的天使，牽引了我，使我向往未來、我永遠不會忘記那個改變我一生的微笑。

從那以後，我變得開朗起來，學會以微笑去面對他人。當然，與我最好的還是那個朝我微笑的女孩。

我永遠不會忘記那個微笑，那個定格在我記憶的畫面。

定格在記憶中的畫面作文 篇10

國三作文 ,4032字

【篇一：定格在記憶中的畫面作文】

夜深了，月亮高高地掛在天上，照亮了大地，照亮了車廂。我抬頭望著那一輪明月，心中不禁起了漣漪，腦海中浮現出了一幅安靜恬美的畫面……

那年夏天，我第一次參加夏令營，去遊覽美麗的廈門。一路上我們歡聲笑語，“疲倦”似乎已經被我們所拋棄。在駛向未知的火車上，我們興奮到失眠。我們用了各種辦法來打發時間：打牌、聊天、玩手機……玩著玩著就困了，困著困著就睡著了。我也躺著床上，望著車頂，緩緩地閉上了眼睛。“晚安”我輕聲地說。

我慢慢睜開雙眼，發現月光已悄悄地灑進車廂。我輕輕地爬下來，不敢發出一絲聲響，生怕破壞了這安逸的場景。我挪到窗邊，掀開窗簾的一角，抬頭望這車外，那一輪潔白無瑕的明月，使我心境平靜下來。我不禁想起了“天涯共此時”的張九齡，想起了“舉杯邀明月”的李太白，想起了“千里共嬋娟”的蘇東坡……

“咳咳！”，一聲輕柔的咳嗽聲打斷了我飄散的思緒。我回頭一看，是你的嗓子又不舒服了。我輕輕走過去，為你倒上一杯溫水，端給你。“來，喝口水。”我輕聲地說。“嗯”你睡眼朦朧的樣子，乖巧地答應了。你緩緩地將水喝下，或許是乾渴的喉嚨得到了滋潤，你長舒了一口氣。你那可愛的樣子，著實討人喜愛。“你怎麼還不睡？”你好奇地問我。我半開玩笑地說：“因為我想看著你睡著啊。”“這樣啊，那你慢慢看，我先睡了。”你似乎聽出了我的玩笑。我笑笑，幫你蓋上被子，“那，晚安嘍。”“晚安。”

我又坐回了窗邊，目光卻已不在窗外的風景。我趴在桌上，看著你那粉嫩的臉龐，那張乖巧可愛的臉，在月光的映襯下，頗有幾分高貴與優雅。細膩的面板吹彈可破。我把腦袋耷在手臂上，看向你的臉，努力地這幅畫面定格在腦海中。我是多麼希望天天都能看見這張可愛可憐的臉龐啊，所以我要將這畫面定格在我的記憶中，這樣無論走到哪裡都會有你陪伴，相隨，就永遠不會覺得孤單。

如今，我又坐在了車窗旁，又望著那輪明月，腦海中有浮現出了你那恬美的臉龐，漸漸地進入了甜美的夢鄉……

【篇二：定格在記憶中的畫面作文】

時間好似流水，沖淡了我們的記憶。而那時的畫面，永遠定格在我記憶的深處。

“我們要競選一個班長，代表我來管理班級事務，如果有意願的明天找我報名。”老師的話音剛落，同學就在下面竊竊私語。那是我也很想參加，但又躊躇不定，因為我從未上臺演講過，於是我回家問了問媽媽。媽媽用滿懷期待的眼光看著我說：“去嘗試啊，我相信你能行。”隨後，我鼓起了勇氣報名參加了競選。

競選時候到了，我仍然揹著稿子，但心臟已經在急速的跳動，我的心就好像一顆懸在半空中的石頭一不小心就會墜入萬丈深淵。時間在一分一秒的流逝著，我腦門上的汗也在一滴一滴的流淌者。演講開始了，一個上臺演講的是A，他面帶微笑，十分冷靜，自信的向臺下的老師和同學們微笑問好，他的演講真是太好了，語言優美，內容充實，流利通暢，打動人心，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

“吳昊陽。”老師叫到了我的名字，當時我還沒反應過來，沒想到這麼快就到我了，我愈加緊張。那時的我心裡想：“如果時間加快到我講完，那該有都好呢。”我的心跳在在加速，就好像公路上賓士的汽車，我的腿在不停的顫抖，頭腦就好像剛煮開的水一樣沸騰了，身體也不聽使喚。時間好像停止了，定格在我演講的那一刻，雖然我的雙腿在實心的石頭上面，但身體似乎已經懸空漂浮，腦花中一片模糊，不知有什麼在極速跳動。我想要張開嘴，去不知被一種無形的力給封鎖了，我的雙眼不敢往下看，因為下面就是萬丈深淵。我目光呆滯的望著教室後面的黑板，一動不動。突然，我被老師的叫喊聲中驚醒，我這才回想起來原來我在演講啊。

我的演講開始了：“同學們，老師們，你們好。”臺下響起了一片熱烈的掌聲。當時因為緊張的緣故，所以腦子裡什麼都沒有，我只能自己瞎編，但不知不覺我的演講完了，我舉了個躬，臺下響起了一片熱烈掌聲，再摸一摸自己的臉，我都懷疑自己是不是發燒了呢。過了一會，緩了過來，心中的那塊懸在高空的石頭也安全落地。

這次的演講告訴了我，生活中有很多需要我們去磨練的技能，只要不斷努力，就能提高這些能力，更重要的是，這定格在我記憶中的畫面讓我積累了2個經驗自信、淡定。

謝謝你，定格在我記憶中的畫面。

【篇三：定格在記憶中的畫面作文】

走在記憶的深處，一幅幅畫面想雪花一樣飄落，撿起最後一張定格在記憶的畫面，我能聽見，幸福的真諦。

漸漸入秋，片片黃葉飄落，被風捲起，又是一陣漩渦。我騎著自行車走在偏僻的城際道路。

路上沒有幾個人影，只是偶爾有幾輛承載著重物的貨車呼嘯而過。耳邊沒有了城市裡喧鬧，只有樹叢中昆蟲的齊鳴和自己重重的呼吸。此刻，夕陽照耀下，是一番寧靜的滋味。

忽然，一群飛鳥紛紛叫著衝向了雲霄。循聲望去，一位老人抱著一個孩子緩緩坐在了路邊的石階上。這孩子是他的孫子吧，我想。皺紋在老人消瘦的臉上留下了歲月的痕跡，頭髮沒有一點凌亂，銀絲黑絲參雜在一起，訴說這歲月的滄桑。他深褐色的眸子包含深情的望向了腿上的娃子，充滿著幸福。他帶著鬍鬚的臉角微微上揚，掛著一絲微笑。老人身著一身黃色的環衛工作服，樸素自然。

在夕陽的餘暉下，爺孫兩人的頭僅靠在一起，在工作之餘享受天倫之樂。孫子雪白滑嫩的面板與老人古銅蒼勁的面板形成了鮮明的對比，兩人頭上的汗珠緊密的結合在一起，與漸漸西去的夕陽構成了我記憶深處那幅永不退色的畫面。

幸福的其實很簡單，也許是朋友或是親人的那些話，那些付出。可那些，永遠不會成為人生的過客。最平凡的人也可以演繹幸福的傳奇。

無論歲月在燃燒，青春在消逝還是記憶在老化，我都會將這幅畫面埋藏在心底，因為它蘊含著幸福的真諦。

【篇四：定格在記憶中的畫面作文】

記憶的長河中盪滌過無數的畫面，像片片落葉，無論葉子再繁多，甚至是給水面蓋上了一床輕柔的淡黃色薄被，我也總能從中找到那唯一不變的一片，因為它永遠是最耀眼的。

葉片上的畫面始終定格在那一幕，當時的場景卻在我的腦海中飛速閃過。

那也就是前兩年的事：一天中午，爸爸準備去家附近的醫院接著打前兩天的點滴，正好那天我的嗓子很疼，像是有炎症，本來吃點藥就應該沒事了的，可媽媽似乎對從小體弱多病的我不太放心，還是讓爸爸帶我一同去了醫院。到了那裡，醫生說是扁桃體上長了三個膿包，要打三天的點滴，於是我便和爸爸坐在輸液廳裡一起打著點滴，說說笑笑。

可你知道這背後的一幕嗎？

由於當時是中午，下午還要上課，爸爸要打兩瓶點滴，而我只有一瓶，他怕影響我的時間，就把輸液的速度調到了最大。可過了一會兒，他還是覺得太慢，就把液瓶掛在了高的支桿上，又聽得一陣抱怨聲：“這速度怎麼還是這麼慢呀！”最後，爸爸乾脆直接用手將那掛著液瓶的鐵桿給舉了起來，這才覺得滿意，安心下來。

可我知道，爸爸掛的那種藥水是很刺激腸胃的，本來生了病的他中午就沒吃好飯，爸爸胃又不好，再加上冬天輸液太快整個胳膊都會很疼，所以他肯定很難受，那種滋味我嘗過，可以說是苦不堪言。可爸爸還依舊同我說笑，故作輕鬆。我曾幾次勸他把速度調慢一點，可他就是不聽，我還安慰著說道：“就算你掛完了，但我這瓶掛得這麼慢，到時候我掛不完也沒用啊！”可爸爸就是固執地說：“不行，你時間不夠，我可以幫你請假，但如果是因為我，我心裡不好受。”

這時爸爸舉起支桿的手彷彿已經僵硬，而我覺得它更像是為我撐起了一片天。那藥水彷彿是迫不及待了，液滴飛快，它們正以迅雷不及掩耳之勢的速度湧入爸爸的胳膊中，像一陣又一陣的飛劍，深深地扎入我心房中最柔軟的那個角落，讓我喘不過氣來。這時，我好像能看見爸爸交叉錯雜的血管，它們在一點點地擴張，以便容納更多，而藥水也在以可怕的速度吞噬這裡。眼睛的餘光告訴我，爸爸在悄悄地輕揉著胳膊，他不經意間流露出的痛苦也在向我詮釋，什麼是父愛如山。

一分一秒都被延長，我才體會到度秒如年的感覺，每一刻都是煎熬，心中像是有火在燒。那一刻，我想哭，也許是因為感動，而更多的是心痛。

重溫一遍後，將葉子放回水面，輕輕一撩，讓它漂地更遠。

【篇五：定格在記憶中的畫面作文】

去年夏天，我和姐姐在她臥室的窗戶外種起了絲瓜。

她的臥室有一扇很大的窗戶，窗戶外面是一個約一米寬的水泥臺。每當太陽升起時，就會有一簇簇柔和馨香的陽光照射進來，喚醒沉睡了一夜的桌子、椅子、門；每當日落時分，夕陽會將光線瀑布般傾灑進屋子，細碎的光散落在各個角落……出於對這扇窗的喜愛，我決定為它做些什麼。於是商議之後，我們開始著手準備種絲瓜。

我們花了很長時間做準備工作。忙活了一下午，我們終於看見兩隻載滿希望的陶盆守候在這窗前，等待種子的破土和拔節。

一個清晨，睡眼惺忪的我收到姐姐帶來的喜訊—我們的絲瓜已經爬滿了整個窗戶。激動不已的我連早飯都沒吃就踩上了腳踏車奔去姐姐家，或者說是，奔向那面我們創造的田野。一路上，我似乎感覺得到兩旁滴著露珠的草兒，在向我笑。

推開門的那一刻，我被眼前的這幅畫面驚住了，我放慢了動作，時間在它面前變得微不足道，甚至停滯。十來棵飽滿的絲瓜掛在碧綠的藤上，青翠欲滴，晨間的微光透過蔥蘢的枝葉，透過果實間的縫隙，透過中間那一方藍天照進來，照進我的心裡。面對這滿窗鬱鬱蔥蔥的碩果，並與它們一同沐浴在清晨裡和煦的微風和陽光的輕撫下，我感到滿足。那勃勃生機的植物讓我感覺到了收穫的喜悅和成功的歡快、自豪。那種心情著實無法再用語言來形容或是昇華。綠葉如蓋，碩果累累，我接住光向上看去，看到鳥兒在迎風舞動，聽到知了在展亮歌喉，嗅到絲瓜和藤葉的香氣……時間定格在這一方天地裡，一遍一遍地嵌進我的記憶。世間萬物在自然的力量下都變得渺小，不堪一擊。這是自然的強大，它擁有令無數生靈望而卻步的靈魂，它的威嚴震懾著我，使我對它不禁肅然起敬。

這讓我想起曾經看到的一篇文章，作者在其中說自己回想起兒時家旁的青青絲瓜，總垂涎於它的美味。我想，也許，幾十年後的我回想起今日所觀之景，及這個夏天播種的快樂，也會想要回到這裡，仔細再欣賞，打磨這幅令人稱起的畫作吧！

定格在記憶中的畫面作文 篇11

國三作文 ,1508字

【篇一：定格在記憶中的畫面作文】

陽光微曛的午後，是溫熱的。幾米陽光輕越上脣間，跳起曼妙的音符，彷彿眼前升起了一片氤氳。

小巷，又深又長。轉角，是一處理髮店，古老的木門讓一切都顯得十分特別—簡易的設施，沒有窗，斑駁的痕跡鋪滿了牆面，兩個大大的紅字“理髮”貼在了陳舊的木門之上。心中不由得被遠處充滿特色的小店所感染，溫煦的陽光，開始定格。心中也開始好奇，一處條件不能再簡陋的理髮店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

“大爺，你來了，好久不見呀。”只見一位步履蹣跚的老人，抽著煙，走進店裡，青年人熱心地打著招呼，像是見到了一位許久未見面的親人那股喜悅。老人微笑著點了點頭，神情間流露著慈祥：“是啊，我的頭髮又長了哈。”

青年攙扶著老人，細心地照料著一切，每一個細節上都被他做到了極致。陽光斜照，照進了店內，一陣陣暖意也開始在理髮店中暈染開來，絲絲點點。時間像是定格，定格在這一張溫情的畫面。

老人筆直地坐在了一張木椅上，雙手貼在膝蓋上，那麼的專注，那一副憨態可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童，一動不動，聽著老師講著一切。看得出，此時老人心中只有對青年人的信任。青年人慢慢地修剪著，輕輕的，每修剪幾筆，便像是度過了一個世紀般漫長，但老人卻也不慌，依舊一動不動。

午後，慵懶的陽光下，總會讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了，開始打起了哈欠，眼皮漸漸下垂了，筆直的身軀也漸漸彎了下去，甚至開始“癱”了。“大爺，您先睡會兒吧，睡好了幫你再修行嗎？”青年人耐心地問著，一邊用海綿拭去老人臉上細小的碎髮。卻發現，老人已經入睡。他笑了笑，笑得如陽光般的燦爛。只見他取下晒在陽光下的棉被，悄悄地蓋在了老人的身上，掖好每一個被角。

再一次走進小巷，樹影間，我像是瞥見了記憶，哦，一種叫溫暖的記憶，被定格的畫面。

舊的東西，總帶著暖心的溫香。

【篇二：定格在記憶中的畫面作文】

那條巷子靜悠悠地似在訴說著隱祕的過往，只遠遠傳來幾聲不真切的吆喝，一時間，恍惚夢裡。

那是記憶的冗長的夢，翩躚而至，猝不及防。

小時候，總認為這條小巷沒有盡頭。懸浮的塵粒在陽光下清晰可見。巷子裡，有著塵香，馥郁厚重。巷口總圍坐著幾個老人，或雙腿盤坐，或搖扇閉目，塵與人相融，感受歲月靜好。

小時候，總會看到一位老人，推著破舊的自行車。塵圍繞著，輕盈飛揚。徐徐穿過小巷，“賣鋤頭，剪刀—”結實響亮的聲音伴隨著自行車軲轆不時滾過地面濺起小石子的聲音，傳入家家戶戶。

村口常有爆炒米的人。我從不曾看清他們的模樣，因為他們的臉總是被炸米花時濺出的黑灰弄髒了，可是那卻是我們這群孩子心中最覺親切的模樣。

他們的身上也總是有那令人心安的香，他們到了巷口，熟練地把鍋子搭起來，不用招呼，早已圍了一圈圈的人，他們拿著自家的米，耐心等待。

這時，奶奶總是邁著小碎步，提個布袋，取小碗，盛白米。

稻米香在瞬間揚起，讓人心醉。

我總會羞澀地躲在奶奶身後，靜靜地等待，看著別人家的米關在黑黑鍋子裡翻滾著。爆炒米的人握著把手一刻不停地旋著，鍋子像老頭子一般顫顫巍巍，當一個類似於咳嗽的聲音愈演愈烈時，奶奶大聲地說“快捂上耳朵。”隨即就是“嘭”的一聲，白白淨淨的米花像劇烈晃動後的汽水，在瓶蓋開啟後，迸發而出。米花鋪灑了一地。

“好香。”孩子們歡快地蜂擁而上，我拾起一粒，就在這一瞬間，甜味包裹住了我的舌尖，我惴惴地咬了一口，“嘎吱”一聲，整個人都掉進了無窮的香氣裡，不捨得出來—一如我浸在巷中的回憶一樣。

米香迎面，淚水盈眶。那是飽經歲月風霜而歸於恬靜淡然的老人身上的香，是那手工鍛打的剪刀鋤頭的香，是那村口傳統吃食的香，也是那，定格在記憶中畫面的香。

定格在記憶裡的畫面作文 篇12

國二作文 ,4773字

【篇一：定格在記憶裡的畫面作文】

昏暗的燈光，朦朦朧朧，勾起我對那遙遠時光的懷念記憶在畫面中定格。

我躺在床上，看窗外太陽一點一點逃跑，看天空由藍變成危險的黑色，任憑著黑色吞噬著我的心，我望著天花板，無神的眼睛裡充滿了空洞，令人陌生。沒有血色的嘴脣襯得臉色蒼白，我發燒了，不能出去玩耍，只一味地幹著那些家長認為該做的事情，像行屍走肉般，走進喪屍的世界。

門開了，媽媽端著粥走進來，坐在我身側拿起勺子餵我吃飯，這讓本來心情煩悶的我更加煩躁，“我又不是三歲小孩，每天都喝小米粥，難喝死了”。媽媽有些驚愕的表情，讓我的內心有些緩和，我又將碗筷都揮到地上，粥灑了一地，碗碎的不成樣子，看著媽媽傷心的表情，內心舒暢無比，她什麼也沒說，掃乾淨小心翼翼地走了出去。

月光將柔和的月光灑向大地，安詳覆蓋了大地，距媽媽進來已經有兩個小時了，她生氣了嗎？頓時恐慌向我侵來，我慌張的穿上鞋，拖著虛弱的身子村找那個熟悉的身影，報復的快感已經消失的無影無蹤。走出臥室，看見廚房的身影，微微安心。這麼晚了，媽媽在幹嘛？慢慢地靠近，一股香味撲鼻而來。什麼東西，好香。濃郁的香味勾起了我的好奇，廚房昏暗的燈光是使內心更加好奇，她在熬粥。奇怪，她怎麼又熬粥？視線一轉，看見桌子上的杏仁和牛奶。原是她做了我最喜歡的粥，再看媽媽，坐在小凳子上微眯的眼睛一睜一合，還不時的搖搖頭，揉揉眼，卻始終盯著牆上的表看。這種粥必須卡準時間，時間或長或短都會變味，粥好了，她猛地站起來，隨即快速的關閉電源。我悄悄回到房間。

微微回神，昏暗的燈光隱隱綽綽，媽媽那搖晃的身影定格在我記憶的腦海。

【篇二：定格在記憶裡的畫面作文】

總會有那些個不知名的畫面，使你永記，定格在記憶中，溫暖且美好著，比如背影。

十幾歲的年齡正處於叛逆的高峰期，在走上成熟的道路中，總會伴隨著爭吵，自認為與母親的關係越來越遠，當時的我正是這種想法。

“嘩啦—”一場大雨沒有任何徵兆的降落，想著等會兒還要去上學，

回到家，後天不再像最初的那樣黑，總之能隱約看見窗外的事物了，可雨，還未停歇，母親，也還未回來。

我現在就想“老天如此勤奮，下著大雨，累了吧，歇息歇息吧，想到這兒，我又擔心起母親來，母親會不會淋壞了。

我急忙跑下樓，拿著兩把雨傘，焦急等待母親平安回來，不多久，我隱約看見昏暗的燈光下，有一個騎著電動車的人影，應該是母親，燈光下的雨態看得很清楚，雨直下而落，無情的打在母親的身上。母親向我這邊駛來，停在我身邊，我急忙把傘打到母親的頭上，不想再讓它淋一滴雨。

母親看見我，嚴厲地對我說：“在這兒幹什麼？快上去，不怕凍著嗎？”我看著已經淋溼的母親，母親臉上略有些生氣的神情，我在為他掌著傘，這幅畫面停在那裡，從此，他進入我記憶的年輪，化成了一顆寶石。

一顆閃著光芒，碩大美麗的寶石，深深紮在了年輪上，母親年紀日益增高，心卻永遠在我們這裡，多少父母希望兒女成才，他們無任何怨言，每天為我們勞作。

所以，我們要懂得父母的用心，好好學習，學會感恩。當然，這幅畫面也定格在記憶的年輪中。他永遠閃著光芒。

【篇四：定格在記憶裡的畫面作文】

清新的空氣夾雜著稻穀自然的香味侵入了你的身體，滋潤著你疲憊的身體，一時間，你感覺不到任何事物，只有空氣在你身體中“肆虐”的涼爽……這是兒時記憶中的畫面，沐浴著暖陽才知道陽光的美好，經歷過落葉才懼怕時光的流逝。

兒時的我，喜歡去追秋。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗，宛如一個恬靜溫柔的小姑娘。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。將手指伸進水面上，它會泛起層層波紋然後又悄聲無息的消失。微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，聖潔的白雲似綿羊成群結隊地緩緩前行。隨著風的來臨，颯颯的聲音織成了美妙的音符來奏響田間的歌曲。這無憂無慮的生活何不稱之為人間仙境？這一刻定格在我的記憶裡……

如今生活在水深火熱的城市。我所記憶的鄉村，你還好嗎？

離開了城市的浮躁，踏著鄉下鬆軟的土地；感受著鄉下溫暖陽光的撫摸；接受著鄉下涼爽微風的洗禮。又想起當年田間生活的美好景象，又感受到了“風吹草低見牛羊”，又浮現出那年秋天陪伴我的大自然，是我定格在記憶裡的畫面啊！綠油油的草地，樸素的百姓，低矮的平房，一條長長的電線從上方掠過向前延伸。在那高大的古樹上小鳥四處可見，那清脆悅耳的鳥鳴聲從四周傳來帶給這個村子生機勃勃的意境，讓人心曠神怡，你還會看見鳥兒不時的從你的頭頂掠過，而有些悠閒地鳥兒則在半空中遨遊，還有一些飛累了的鳥兒，它們站在電線上享受著溫暖的微風從身前拂過。金黃色的稻穀彷彿一塊連線天地的黃金，將那天上的湛藍與地上的深綠緊密連接合成了一塊巨大的寶石。這種場景，也許只有這兒才適合它。正因如此，我們才應該更加地去珍惜大自然賦予我們的財富，享受大自然給予的寶貝。這定格在記憶裡的畫面，你真好！

這世界一角的景色並不是最奪目的，可絕對是可遇不可求的！不知道過多久還能再次見到，但是我的心裡裝下了你，你就是我最珍藏的記憶。

【篇五：定格在記憶裡的畫面作文】

每當我想起那段記憶，想起那段畫面，都想對我的媽媽說一聲謝謝。

哎呦，疼死我了。一陣陣劇痛在我肚子之間迴盪。我痛得在床上打滾，媽媽聽見我的哀號，見我這樣：“怎麼了？”我沒有說話，只是一直捂著肚子。“突然之間肚子怎麼這麼疼？”我疼的冷汗直冒。看見我的情況很糟糕，媽媽慌忙帶我去了醫院。

在來醫院的路上，媽媽一直都在問我“疼得厲害嗎？在堅持一下，馬上到醫院。”在做了漫長的檢查後，醫生告訴我：“怎麼情況這麼嚴重？小小的年紀，怎麼胃這麼差？現在這種情況你得注意啊。情況不是特別樂觀，以後少吃一些硬的，多喝粥……”聽著醫生的囑咐，我無意瞟了媽媽一眼，看著她，她特別認真地聽著醫生的囑咐。時不時還問醫生什麼東西可以對胃好，什麼東西儘量不要吃。突然心裡感到很暖。

打點滴的時候，我不知不覺睡著了，一覺醒來，仍然看見媽媽坐在病床邊，從她那紅紅的眼圈就知道，她一夜沒閤眼。當她看見我醒來時，又開始問我：“怎麼樣？胃還疼嗎？你知不知道你是胃出血？多麼嚴重知道嗎？”頓時，我感覺到，她那流燙的淚水滴在我的額頭上。我知道媽媽是害怕了。這時我想到媽媽生病時，不但要照顧我，還要堅持上班，忙裡忙外，累得滿頭大汗，我也沒有用毛巾幫媽媽擦一下，也沒有幫媽媽做些力所能及的事，更加沒有問寒問暖的關心話語。想想真是很愧疚萬分。“媽，放心吧，不要緊的，別擔心了，我以後會注意的。”“以後別不聽我的話，要按時吃飯，買的藥也要吃，千萬別不吃，要不然更嚴重了怎麼辦！”那段時間，媽媽都是以照顧我為主。每次我一疼，她都十分擔心，害怕病情更嚴重。

一想起那段記憶，心裡又是滿滿的溫暖，謝謝媽媽，對我無微不至的照顧。

【篇六：定格在記憶裡的畫面作文】

夏天的天氣，如同娃娃的臉，剛才還是晴空萬里，現在就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊迴盪著，我向校門口望去，那是一片傘的“海洋”，我卻沒找到那條屬於我的小魚。

我靜靜的看著這一切，腦海中即刻閃現出一副定格在我記憶裡的畫面。

那是上學的一天，母親說下午加班，便不接我去了，我望了望外面的天氣，晴空萬里，便點點頭。

一天很快過去了，可是天公不作美，下午放學時竟傾盆似的下起大雨來。當時我非常著急，沒有帶傘，沒有人接我！我非常無助。望著外面傾盆大雨，我很傷心。也不能在這裡發呆，我只好咬緊牙關，把書包擋在頭頂，衝向雨裡。

到了校門口，家長們的傘為我打造了容身之地，大家長總是要走啊！我想熱鍋上的螞蟻，團團轉。

“可找到你了，快過來，沒淋溼吧？”熟悉的聲音在我耳邊響起，那是母親的聲音，悅耳動聽，其中還夾雜著焦急，讓我不安的心平靜下來。

抬頭看了看，一把藍色的雨傘，面前果然是母親。母親微笑著，後面披肩的頭髮應經溼了，雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親的面前，看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛，充滿慈愛，枯瘦的手緊緊握住雨傘，為我遮風擋雨，她還穿著工作服。一看就是放下手頭的工作匆匆趕來的。母親拉緊我的手，雖然冰涼，但是又暖我的心扉！就這樣打著傘，我們走著，彷彿兩顆心融在一起，頭頂上是一片“驕陽”。

這副畫面定格在我記憶裡，是我無法忘記。母親不只是為我打著一把傘，而是溫暖著我，保護我，是我不受到傷害，永遠關心著我。

從回憶中走出，在大雨中，一個熟悉的身影和一把藍色的傘映入眼簾，定格在記憶裡畫面又浮現出來。

【篇七：定格在記憶裡的畫面作文】

起風了。記憶中總是記得那隻殘破的風箏，和拉著風箏的蹣跚背影。

普通的午後，我穿過一扇扇房門，推搡著外婆，要拉著她去田間。外婆揉著惺忪的睡眼，輕輕地笑出聲。

清爽的午後田間總是靜謐的。我在小路上一路小跑，很快便聽見後面傳來一聲叫喊：“慢點兒。”我回頭做了個鬼臉，跑回去牽住外婆的手。

頭頂上的太陽稍稍西斜，我虛著眼，在一片朦朦朧朧中望見外婆拿著一隻風箏向我走來。

起風了。外婆牽住那頭的線，我拿起那隻風箏，跟在外婆身後跑起來。我看見逆光中外婆的外套被風吹得鼓起，頭髮被陽光照射得像是發白，凌亂地散在頭頂

我鬆開了手。風箏在風中悄悄升上天空。外婆繞著長長的田地，一圈圈拉著風箏奔跑在田間。我盯著外婆，那個畫面彷彿定格在這個清爽的午後，印刻在我的記憶中。外婆和一隻風箏，星星點點的綠意在田間冒出，西斜的太陽躲在輕薄的雲層後，依稀能看見它的輪廓。

風箏還在空中飛著。外婆背對著我，腳步逐漸蹣跚，我彷彿能想象到她額頭豆大的汗珠和瘋狂跳動的額角，髮梢在風中飛舞。

我叫住了她，跑過去牽住那隻風箏。

那幅定格在我記憶裡的畫面，被時光打磨、沉澱，卻依舊如新，田間的綠意已成背景，模糊的太陽輪廓日漸清晰，外婆牽住風箏的那頭，在田間留下一個蹣跚的背影。

【篇八：定格在記憶裡的畫面作文】

在青島，那是我第一次看海。

原以為海是一隻鷹，河流是它的羽毛，現在才知道，海是一座森林，河流就是林中的一片綠葉。來到海邊，我被它的氣勢震住了，那數丈高的巨浪拍打著沿岸的礁石，捲起的白色浪花彷彿是千堆雪花；那深不可測的蔚藍海底不知蘊藏了多少祕密與寶藏。

岸邊沙灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳底板。誰都忍不住想捏一捏、揉一揉，將它砌成各種童話世界裡的城堡……

金色而又柔軟的細沙裡躲藏著一個又一個的貝殼。有的嫣紅如天邊的晚霞，流出一抹淡淡的淺紅；有的亮綠如黑夜裡狼的雙眼，射出幽幽的綠光；有的如潔白無暇的白玉，在陽光下閃耀著刺眼的白光；有的如光潔絢麗的紫綢，溢位紫羅蘭一般的高貴與芬芳……不遠處，還有一些虎皮斑紋相間，宛如可愛的小豹爪，忽隱忽現地與我們躲起了迷藏。

有一扇貝殼，讓我愛不釋手，紅白相間，獨有一番情致。紅色的斑紋讓我想到了火，白色的斑紋讓我想到了雪。火與雪是不相容的，但在這扇貝殼上卻得到了完美的結合，它們水乳交融渾然天成，宛如火上有雪，或雪中有火。我覺得這扇貝殼不僅有趣，還蘊涵著大海的氣概，便小心翼翼地用雙手捧著，好象手中捧著的是一塊脆玉，輕輕一碰就會碎掉。

海，有著夢幻般的藍色。遠遠望去，海天相連，若不是海面上漾起層層波紋，我都分不清哪裡是天，哪裡是海了，滿眼是蔚藍一片。藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。夕陽西下，瀟瀟灑灑地抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數個奪目的亮點。大海像披了件金箔縷衣，又像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢與光與彩。

在水與天的交接處，出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀；比一彎明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉，流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕？

我陶醉在這充滿詩意的畫面裡，感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪裡，這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。

定格在記憶的畫面作文 篇13

國二作文 ,5258字

【篇一：定格在記憶的畫面作文】

在記憶中有些畫面總在心中定格下，久久不能忘卻。

臨近過年，在外地的家人都往回趕，上大學的哥哥也不例外。

在哥哥回來之前家裡人都幻想著，回來時的情景，畫面都是溫馨的，其樂融融的，可是就在人們所期盼的情況下卻傳來了一個噩耗。大爺在外地回不來了，不能與家人團聚。

沒成績，在哥哥從哈爾濱回來的那個下午我的爸爸去爺爺家等候。爺爺早！因哥哥的，回來有些做不住了，一直在屋轉轉，那屋轉轉。等聽到有敲門的聲音，爺爺就有些加速的走到門口，當看到哥哥的身影時，爺爺的鼻子紅了，背對著我們。

我站在爺爺旁邊爺爺的給背越來越彎了，當有過臉時看見爺爺的臉就像揉皺的紙，一般皺紋無情的爬滿爺爺的臉也能仔細的注視到爺爺臉上的老人斑越來越嚴重，以前黑髮與白髮相交在一起，而現在就要從白髮中去尋找那所剩不多的黑髮。

爺爺老了，真的老了，我們只顧著長大，卻沒有顧及家人的變化，爺爺走路時腳好似抬不起來，總是擦著的周爺爺看著大家都回來了，準備下樓去接奶奶回來，爺爺只給我留下了蒼涼的背影，爺爺走路很慢，做什麼事情也快不起來了，與我與我嬉戲的畫面，只是成為了記憶，這蒼涼的背影依舊定格自在了記憶裡。

我在沒有察覺中野蠻生長，而爺爺也在沒有察覺中經受著歲月的摧殘。

時間啊時間，你慢點，你輕點，爺爺吃的鹽比我吃的飯，再多過的橋比我走的路再多，他也怕疼。

這背影，不禁讓我後悔，我為什麼不多，來爺爺家幾趟，為什麼時間這麼狠心，我還依舊虛度以就不珍惜著人和事我錯了，這孤獨蒼老的畫面，應該再多一個攙扶著的我。

【篇二：定格在記憶的畫面作文】

微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，聖潔的白雲似綿羊，成群結隊地緩緩前行，難道這雪白的雲，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？

我喜歡拿著手機四處遊拍的。我拍雲，拍天，拍水，拍演繹著結束篇的夕陽。

就在我看著手機上的拍攝圖片時，不得不讚嘆攝影師的攝影水平極高，這時一組圖片引起了我的注意，那是一組羔羊跪乳的圖片。滴水之恩當湧泉相報，不僅是人類的美德，而且動物界也奉行。所謂羔羊跪乳便是：小羊為了報達父母的養育之恩，當父母年老體弱行動不便時，小羊跪下來用乳汁餵養父母。

人類應當在父母失去勞動能力時去主動尊老愛老，孝敬自己的父母。這是人類反哺的關鍵時期，而不是在父母去世後再去“反哺”。從現實上看，人類生育子女並沒有一些動物所付出的辛苦多。現在各項條件優越了，生育一個孩子可由幾輩人幫助帶著，長大了再由老師教育，有錢人還可以請保姆和家教。可是老虎、野狗、鴿子等動物它們的小動物就只能由母性撫養成年，確實很難。母老虎需要忘我捕獵、野狗吐食喂小狗等，很不容易。不過，作為父母的人類在一生中，只還要有一口氣就會始終惦記著孩子，不管孩子有多大有多老。動物就不會了，它們待小動物成年後就讓它們自食其力。從對待關係上講，父母給你生命，將你養大成人，子女就要將父母養老送終，這是最簡單的道理，也是天經地義。

某種程度上，在人們心頭的“反哺情結”至今仍是維繫社會及家庭走向和諧、溫馨和安寧的重要力量。讓我們善待父母，尤其是他們在世上的時候。

這組圖片深深的定格在我的記憶中。

【篇三：定格在記憶的畫面作文】

一個人會經歷許多事情，真正定格在記憶裡的，永遠是難以忘懷的。

又是一個普通的週三，作業繁多，不知不覺又到了十一點。聽到門外媽媽的走動聲，輕輕地，踏進了房間。“水給你放這了，記得喝。”媽媽不放心我，坐在床上看我寫作業。“媽，你先去睡吧。”我對媽媽說。媽媽搖搖頭。“好了，媽，明天還要做早飯呢，先去睡吧。”我繼續勸媽媽。媽媽猶豫了一會，也只好起身走了。“啊—”我也打了個哈欠。終於，在我的不懈努力下，作業全部完成了。此時已然是深夜，凜冬的深夜，看起來就很寒冷。我收拾好作業，起身，準備睡覺。

我向門外瞥了一眼，就這麼一瞥，我瞥見了媽媽。媽媽此時正坐在沙發上，眼微眯，鬢角的頭髮垂下來，夾雜著幾根白絲。客廳裡的燈光如白晝，媽媽眼尾的皺紋也無處遁形。“咚—”十二點的鐘聲響了，媽媽一個激靈睜開了眼，趕忙向我這邊走來。我迅速做進了被窩，裝作正在熟睡。媽媽在門口望了我幾眼，眼白中添了些紅血絲，看到我已熟睡，便笑笑，悄悄地離開了。

其實媽媽並沒有休息，她擔心我寫作業太晚，只好在客廳等著。媽媽操勞了一天，早已疲憊，但她為了我，願意撐著睏意等我寫完。媽媽在客廳等我寫完作業的畫面，就這麼定格在了我的記憶裡。

感謝您，媽媽！如此操勞還要關心我，擔心我寫作業到太晚影響身體。您的身軀也日漸蒼老，鬢間的白髮也越來越多…那畫面，令我銘記在心。

我早已忘記第一天上學的喜悅，早已不記的旅遊時的美麗景色，但我記得媽媽您在客廳等我睡覺的畫面，定格在記憶中，難以忘懷。

【篇四：定格在記憶的畫面作文】

我上學的必經之路是一條熱鬧的商貿街。

每天早晨，我聞著“雞蛋大餅”的淡淡清香，聽著炸油條的“砰砰”作響，穿過買早餐、吃早餐的熙熙攘攘，快步走向校園。然而，那一天，那幅極不和諧的畫面絆住了我的腳步，永遠地定格在我的記憶中。

那是一個頭發亂蓬蓬的老頭，膚色黑得像山頂洞人，身上居然披著一件破舊的大棉襖，穿著好久沒有洗過的很短的褲子，腳上拖著一雙露腳趾的破布鞋，背上揹著兩個黑乎乎的包袱，他被壓得像一張沒有彈性的弓……大家圍在他的四周，你一言我一語，有的指手畫腳；有的捂著鼻子快步走開；還有的像躲避瘟疫似的，閃得遠遠的；也有人流露出一絲同情和憐憫，卻不知如何是好。

此時，老人走到一個饅頭攤兒前，直愣愣地瞅著雪白的饅頭，喉頭動了動，他應該是餓了吧？只見他哆哆嗦嗦地拿出了一個皺皺巴巴的錢包，伸手在裡面摸索了一陣，掏出來一張紙幣—五角錢！他把口袋翻出來，裡面卻空空如也……無奈，他在攤兒前徘徊著，徘徊著，眼睛始終緊盯著那一個個雪白的饅頭！饅頭攤主用眼角的餘光掃了老人一眼，便瞥向別處去了，裝作什麼也沒有看見，繼續著他的生意。

這幅畫面狠狠拽著我的心絃，很疼。我呆愣了幾秒後，悄悄走上前去，掏出口袋裡的五元錢，攥在手心，想要替老人買下饅頭。然而，這時眾人的目光忽然齊刷刷地都看向我。

我的臉“騰”地一下紅到了脖根，我趕忙背過身去。

但是老人那衣著襤褸的樣子、佝僂的身軀、飢餓的表情、摸索的雙手，牢牢定格在我的眼前，揮之不去。我偷偷地回頭望了一眼，老人依然呆呆地立在那兒，臉上因汗水的浸泡像糊了一層泥，簡直就是一個沒人要的髒兮兮的孩子。

我手中的錢已被汗水浸溼，時間飛快流逝，不能再猶豫了，要不然上學要遲到了。

終於，我徑直走過去，伸平那攥皺的五元錢，快速塞到老人手裡。老人先是愣了一下，隨即又笑了，露出快要掉光的參差不齊的牙齒。

每當遇到尋要幫助的人，我總會毫無顧慮的走上前，因為曾經的那幅畫面牢牢定格在我的記憶，激勵著我勇敢地伸出援手。

【篇五：定格在記憶的畫面作文】

記憶像一顆顆星星，閃亮而又美麗，在我的記憶深處，有一幅畫面定格在了上面，每每回想，美好無限。

外面的小雨嘩嘩地下著，天朦朦朧朧的，天剛亮，便隱隱地聽見了不遠處的幾聲微微雞鳴，風呼呼地颳著，打斷了雞鳴聲，驚醒了昏睡著的我，隱隱約約中，我聽見了母親的聲音。

啪的一聲，廚房裡好像亮起了微弱的燈光，那聲音輕輕的，弱弱的，卻像是集中了母親的全部力氣。我微微抬起頭，看到了一個忙碌的身影，一會兒在左邊，一會兒又走向右邊。那畫面，定格在記憶裡，暖暖的，睡意朦朧，我蜷縮在背窩裡，一臉睏倦。母親卻已經在廚房忙碌。我被母親深深的感動了，這溫暖的感覺讓我好像脫離了冬天。

大雨無情地啪打在窗戶上，送來陣陣地寒氣，我又醒了過來。母親早已穿好大衣，出去買我喜愛的早飯了。為了如此任性的我，母親沒有絲毫的埋怨。叮鈴鈴，鬧鐘響了，母親也回來了。“起床了，孩子，趕緊起來吃早飯。”我穿好衣服，迷迷糊糊地走過來，看到了我的母親—飽經風霜一般，看著母親凍得通紅的臉，吃著母親買來熱騰騰的早飯，心中不禁留出一絲愧意。母親沒有脫下大衣，可能寒冷還未從她的身上退去。她用雙手抹去鼻子上的一層薄汗，看得出她為趕時間而匆忙地回來了。那一刻，母親的樣子定格在我的記憶之中，抹也抹不去。

母親那慈祥的畫面定格在我的腦海裡，像一顆珍珠，圓潤而美麗，記憶的大海里，閃閃發光。

【篇六：定格在記憶的畫面作文】

人的一生中會經歷無數個大大小小的事情，酸甜苦辣樣樣俱全。而那些印象深刻、記憶猶新的畫面都會儲存在腦海中，定格在記憶裡，歷久彌新。

在上小學的時候，在一個早上，媽媽看著我的慌樣，千叮萬囑：“昨天我聽天氣預報說今天中午會下大雨，你一定要帶上雨傘啊……”還沒等媽媽說完，我就破門而出，看著金閃閃的陽光照亮著大地，我想：現在不是還陽光明媚、鳥語花香嗎，怎麼可能到中午就會下傾盆大雨呢？天氣預報一定又搞錯了！我假裝聽懂的樣子，對樓上的媽媽喊：“哦，我知道了！”說完，我開啟大門，扭頭就跑開了。

到了中午，天上的雲像生氣的小孩似的，陰沉著臉，密集在了一起“開會”，轟隆隆的巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開的山泉水，一同湧了出來。雨下得越來越大，起初小米粒大小，後來宛如珍珠，最後足有黃豆那麼大。帶了雨傘的同學都早早走了，一些忘記帶傘的同學也陸陸續續地被家長接走了，只剩下我一個人孤零零地呆在教室不知所措。我想：媽媽工作忙，平時都很忙，這次她應該忘記我了。想到這裡，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

這時，一個熟悉的身影出現在我的眼前，是媽媽，是媽媽。媽媽說中作忙，在廠里加班，休息的時候發現下起了雨，拿了把傘就來接我，聽了媽媽的話，我非常感動。

人的一生中會經歷無數個大大小小的事情，酸甜苦辣樣樣俱全。而那些印象深刻、記憶猶新的畫面都會儲存在腦海中，定格在記憶裡，歷久彌新。

【篇七：定格在記憶的畫面作文】

昏暗的燈光，朦朦朧朧，勾起我對那遙遠時光的懷念記憶在畫面中定格。

我躺在床上，看窗外太陽一點一點逃跑，看天空由藍變成危險的黑色，任憑著黑色吞噬著我的心，我望著天花板，無神的眼睛裡充滿了空洞，令人陌生。沒有血色的嘴脣襯得臉色蒼白，我發燒了，不能出去玩耍，只一味地幹著那些家長認為該做的事情，像行屍走肉般，走進喪屍的世界。

門開了，媽媽端著粥走進來，坐在我身側拿起勺子餵我吃飯，這讓本來心情煩悶的我更加煩躁，“我又不是三歲小孩，每天都喝小米粥，難喝死了”。媽媽有些驚愕的表情，讓我的內心有些緩和，我又將碗筷都揮到地上，粥灑了一地，碗碎的不成樣子，看著媽媽傷心的表情，內心舒暢無比，她什麼也沒說，掃乾淨小心翼翼地走了出去。

月光將柔和的月光灑向大地，安詳覆蓋了大地，距媽媽進來已經有兩個小時了，她生氣了嗎？頓時恐慌向我侵來，我慌張的穿上鞋，拖著虛弱的身子村找那個熟悉的身影，報復的快感已經消失的無影無蹤。走出臥室，看見廚房的身影，微微安心。這麼晚了，媽媽在幹嘛？慢慢地靠近，一股香味撲鼻而來。什麼東西，好香。濃郁的香味勾起了我的好奇，廚房昏暗的燈光是使內心更加好奇，她在熬粥。奇怪，她怎麼又熬粥？視線一轉，看見桌子上的杏仁和牛奶。原是她做了我最喜歡的粥，再看媽媽，坐在小凳子上微眯的眼睛一睜一合，還不時的搖搖頭，揉揉眼，卻始終盯著牆上的表看。這種粥必須卡準時間，時間或長或短都會變味，粥好了，她猛地站起來，隨即快速的關閉電源。我悄悄回到房間。

微微回神，昏暗的燈光隱隱綽綽，媽媽那搖晃的身影定格在我記憶的腦海。

【篇八：定格在記憶的畫面作文】

坐在窗前，看絢麗的煙花佔據浩瀚的天空，一聲聲炮響在耳邊迴盪，不禁讓我回想起除夕夜的場景，一家人在一起的畫面，伴隨著歡樂定格在我的記憶裡。

在除夕夜那晚，我們一家人圍坐在桌前，邊吃年夜飯邊收看春節聯歡節目。幸福一直縈繞在我們身邊，吃過餃子。媽媽和奶奶不約而同的先後走進了各自的房間，並都神神祕密的把手背過身後，慢悠悠的走向客廳，這一舉動引起了我的關注。“這是都麼了？”我想道，而隨之謎團被解。

媽媽見奶奶坐下，便從背後拿出了一個紅包，鼓鼓的，好似一個胖娃娃，因為貪吃，衣釦都沒有扣上。“媽，新年快樂！”媽媽笑著說道。奶奶推辭了一會，最終收下了媽媽的好意。奶奶又從自己的衣兜裡拿出了幾張嶄新的紙幣，向我伸來。“收下吧，壓歲錢。”“奶奶，您自己留著花吧，我又沒有可用之處。”“不行，一定得收下。”我們的手就那樣推來推去，似乎對方都有不停下的理由。“都收下吧。”爺爺說“過年，不就圖個吉利啊！”聽爺爺這麼一說，我接過了奶奶的壓歲錢，我和奶奶對視一笑，那笑聲便溢位了房間，那笑聲包涵著幸福，那個畫面也深深地定格在了我的記憶中。

發紅包的各個瞬間，傳遞了老人對下一代的關心，也表達了對老人的尊重哦，不在乎錢的多少，而是注重情，這不正是中華民族的傳統美德。

“砰”一聲巨大的響聲把我拉回現實，望向窗外，朵朵繁花依舊，久久凝視著窗外，好似又看到那一張張歡快的笑臉，那個定格在我記憶裡的畫面。

定格在記憶裡的畫面作文500字 篇14

國一作文 ,5392字

【篇一：定格在記憶裡的畫面作文500字】

記憶是美好的，它就像被時間定格似的，定在那裡，成為記憶中書冊中閃亮的畫面。

傍晚，暮色四合，橙色的陽光如稀釋般，澄淨透亮。一股涼茶撲鼻而來……媽媽端著一杯涼茶小心翼翼的走了進來，我無奈的嘆了口氣。“媽媽不是給你說過了嗎？我學習的時候不要進來，你怎麼不聽呢？”媽媽沒有說話，只是靜靜的朝著我的方向走了進來。“來，我給你剪剪腳趾甲吧，你看都那麼長了，你也不知道害臊嗎？”我有些不情願，確實很髒，但更多的是感到特別的驚訝。或許在常人看來，這是件極為普遍的事情發生在母女的身子，而我為什麼會感到驚訝呢？那便是自從上了初三以來，學業繁忙，很少與母親有這樣的親密互動，所以難免有些尷尬。

只見母親在凳子上坐下，又小心翼翼的把我的一隻腳拉過去，小心翼翼的修剪起來，生怕有什麼不妥。我的心裡似乎有什麼被一隻溫暖的大手扣住了一般。媽媽鐵定了要把我的腳暖成一樹花開。

我好想抱抱我的媽媽。但剛一動，腳趾就傳來一陣陣疼痛，媽媽緊張的停下了動作，連忙問我“沒事吧沒事吧。”我突然看到了她頭頂上的幾根白頭髮，不用說那肯定有一半都是為我增添的。

她的頭擰成一個川字，突然發現媽媽是真的老了，而我卻應該是真的長大了，該輪到我來保護我的媽媽。十六年的奔波，十六年的辛勞，媽媽的手掌比我的腳還要粗糙，她手上的老繭磨掉了我的壞脾氣，我的任性。

這段畫面會一直定格在我的世界裡，不容動搖！記憶裡的我們是美好的。最好的畫面就是：我長大了，而你還沒有老……

【篇二：定格在記憶裡的畫面作文500字】

爺爺讀書看報的畫面一直印在我記憶中，揮之不去。

爺爺是個有文憑的人，出口成章，無論是說還是寫都頭頭是道。別人要寫邀請帖、喜帖什麼的都找他。爺爺是真得活到老學到老。

小時候，爺爺戴著眼鏡看報紙的畫面讓我很是難忘。

小時候，家裡的報紙一摞一摞的堆下電視機下面。

炎炎夏日，爺爺安靜地坐在陽臺看報。陽光毒辣的燒灼著陽臺，周圍是那樣出奇的安靜，蟬鳴和風聲都可清晰地聽到。陣陣微風緩緩拂過爺爺身邊，打亂了報紙原本“整齊”的姿態，爺爺一遍遍耐心地將它整理好。爺爺一臉認真地仔細掃視著，一大張帶滿褶皺的報紙在爺爺手中，控制自如。爺爺輕鬆地“翻弄”著一張張報紙，緊眯著眼睛瀏覽一張張的報紙，瀏覽著其中的內容。陽光灑在爺爺龐大的身軀上，那畫面我仍然記得。

自從奶奶走了以後，爺爺不知怎麼了，最近迷上了看小說。

畢竟閒著的時間太長了吧。這些小說全部都是關於動物的，大部分都是沈石溪寫的動物小說。爺爺把我藏得書的看完，再借弟弟的看。總之，弟弟一有書就會分享給爺爺看，等自己和爺爺都看完了再換回去。

這個冬天，爺爺沒事就坐在床上看書，床頭的檯燈發出耀眼的白光，照射在他的身上，射在焦黃的書頁上。爺爺看書的樣子依舊是那樣的認真，臉上的皺紋都像眼睛聚去，他的眼睛緊緊地睜著，彷彿是要抓住每一個字。他仔細摸索著書中的每個字，似乎每個細節他都在認真思考，認真欣賞。爺爺彷彿已經融入了書中的故事，身邊的一切，早已不在乎。爺爺甚至根本不知道，我就在他的身邊在他的身邊。爺爺臉上的表情是在變化的，隨著書中的情節吧。強光照射在爺爺臉上的畫面，是那樣的熟悉。這畫面，仍定格在我記憶中。

爺爺認真的表情，一直定格在我的記憶中。

【篇三：定格在記憶裡的畫面作文500字】

成長中的一幅幅畫面，被收集起來，製成一本書。這些滿載畫面的書，又被放入了心中叫作“回憶”的書架中，珍藏起來，如今他們要有新成員加入了。

“走了走了，回老家了。”還在睡夢中的我就這樣被爸爸吵醒了。“才幾點，回去這麼早……”我揉了揉睜不開的眼睛，懶散的說到。結果一看錶，都已經快上午十點了，只好停住狡辯，和爸爸媽媽一起踏上了回家的旅途。

大約過了一個多小時，我再一次回到了，這個熟悉的地方，再次見到了闊別已久的人。“嗯，沒有多大變化。”說完，便坐下來，和表妹一起玩起來。

中午，一家人圍桌在一起，新年來的第一次團圓飯，就要開始了。“我猜測這一次一定又全是水餃”我玩著筷子無聊的想著，等待飯菜全部上桌。結果一上菜，就出乎了我的意料。雖然水餃還是佔據了絕大部分餐桌，但在茫茫水餃中，還是發現了那些與眾不同的小吃，粉蒸肉、烤鴨、炸雞、使我的眼前一亮，並“大開吃戒”了。

晚上，到了除夕最激動人心的時刻了，煙花和爆竹同時響起，永不停息。全家人圍坐在一起，開啟電視中央臺，桌子上是水餃的獨奏，韭菜的、胡蘿蔔的、薺菜的、還有經典豬肉大蔥的。這全是媽媽她們一下午的成就。雖然只有水餃，卻讓人感到暖意十足，美味的水餃，搭配一碟香醋，成為了餐桌上的絕配。水餃的香味與酸味交織在一起，讓人感覺吃十盤都不夠。

吃完飯，我坐在樓頂上，仰望天空，看著被照亮到如同白晝的星空中綻放的一朵朵美麗的煙花。回憶這一天的美好畫面，於是將它定格起來，放入了回憶的書架上。

【篇四：定格在記憶裡的畫面作文500字】

總有一個瞬間會成為永恆，定格在最溫暖的一刻。

昨夜一場大雪，今日世界銀白。拉開窗簾，拭去一層朦朧的水霧，我望著窗外的景色—雪已經停了，天空依舊陰沉未亮，漆黑的夜角下，大地滿目皆白，在暗夜中微微閃光。隔著一層玻璃，彷彿感覺到了刺骨的寒意。

母親送我出門，憂心忡忡地皺著眉頭，“地上肯定很滑，走路時要小心。”我的目光追隨著青松房舍上因風揚起的細雪，並沒有太在意，聞言只是點了點頭。“那我送你吧。”母親像是早就有了決定，很自然地說。“不……不用了。”我卻比她更堅持。

母親拗不過我，只得留在原地，目送我去上學。她站在長街一角，搓著發紅的雙手，神色有些憂慮。我在她的注視下向前走，不經意一回頭，卻讓我愣住了。街上行人寥寥無幾，行色匆匆，唯獨母親一個人站在路燈下，在寒風總更顯蕭條。她的目光悠遠，深邃中蘊含著溫暖，讓我想到了燭光和站臺，彷彿能穿透冷風，同我一起兼程。

四周是白茫茫的雪地，好像刺痛了我的雙眼。原來母親沒有回去，一直站在原地。我心裡漾起一陣溫暖與感動，轉過身，對她搖了搖手，示意她趕緊回去。她看見了，點點頭，似乎是答應了。於是我快步向學校趕去。

要拐彎了，風又變得猛烈起來，卷著刺骨的寒意，擦過我的臉，又呼呼地向我的身後吹去了。不知為何，我停下了腳步，回首遙遙一望，在街的盡頭，潔白的雪地裡，我一眼就看到了那個身影，在我的眼中變得醒目，在我的心裡留下永恆。隔得很遠，我已經看不清她的神情，卻能感到她的目光，卻能聽到她的叮囑，卻能記起她目送我的畫面—畫面定格在記憶中。

【篇五：定格在記憶裡的畫面作文500字】

是什麼，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什麼，即使春去冬來，花開花敗，卻依舊消不去那抹回憶？是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。

猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏雲，蟬鳴叫得格外響亮，整個城市彷彿被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔憂起來：完了，要下雨了，我沒法回去了。

隨著一陣清脆的鈴聲響起，預示著一天的課程結束了，但此時，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內心裡不斷詛罵著老天。這時，一抹溫熱爬上了我的肩頭，才發現xxx原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對我說道：“嗨，我送你一程吧。”我的心裡一陣莫名的情緒在不斷翻滾著，因為我知道我和她的家幾乎是南轅北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩隻羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下，尋求著那獨屬於我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘，在我的到來下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的髮絲，感受著她那溫暖的一側臂膀，看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中湧起無限感動。幾百米的道路，我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠的身影，形成一幅最美的畫面。

即使時光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。

【篇六：定格在記憶裡的畫面作文500字】

春節將至，家家戶戶忙忙火火，在我的記憶裡，在廚房裡忙碌的瘦小身影，仍讓我不能忘懷。

剛進入樓道，上方就飄來了香甜的味道，我大步上樓，敲了門，開門的是一個瘦小的身軀—他就是我的姥爺。他黝黑的臉上佈滿了汗珠，我向廚房望去，爐子上蒸燉的烏雞湯，原來這香味就是在這兒傳出來的。他笑了笑，滿臉的慈祥“烏雞湯大補的，一會兒給你盛一碗”，說完又去廚房忙了。

我的姥爺快70歲了，卻依然陽光，幹勁十足。每年過節，他總是為我們準備豐盛的飯菜，而我們也習慣了這種享受，並安然自得的等待出鍋的飯菜，每次都是等我們吃的差不多了，他才上桌，但是這時的飯菜已經涼了。我抬頭看看正在忙碌的姥爺，那瘦小的身影充滿了滄桑，也充滿他對我們這一大家子的愛，身影中透露出了她的開心，他很高興為我們服務，我們的認可就是對他最好的報答。

我走進廚房“姥爺我來幫幫你吧”，但是我被趕出了廚房，他又開始忙碌。洗菜、切菜、炒菜、端菜，每一道步驟都是他親自動手，有一次可能是他真的有些累了，才讓我們端菜，每次都是那個背影，那個充滿光芒的背影。他的愛他對我們的愛，我永遠記在心裡。

姥爺在廚房中忙碌的瘦小身影永遠定格在我的記憶裡。他那滿臉的慈祥也在我的腦海裡永不散去。

【篇七：定格在記憶裡的畫面作文500字】

我渴望時間的遠方被一束童年的光照亮，那清晨許下的願望是回家的芬芳，我懷念舊日的時光為一棵青春的樹徜徉，那午後穿過的小巷，是出發的地方，嚮往春天的暖陽，記憶的深處隨風飄蕩，搖起舊時光。

每到春節期間媽媽總會做上幾道我最愛吃的菜。一大早，媽媽便進入集市挑魚，略少寒冷的天，使人說話都帶上輕輕的鼻音，我就這樣聽著媽媽為我忙碌的聲音，心中有了些潮意。“師傅，要這條，謝謝啦！”隨即，一條魚入袋，在袋中不時的掙扎，翻閱，“這魚多好啊，動得快，動的勤，這樣的魚肉鮮嫩！”媽媽一臉驕傲的看向我。一回家，媽媽便一頭扎進了廚房，不一會，“交響樂”開始了，有嘩嘩的流水聲，有呲呲的刮鱗片聲，有菜刀碰到鍋碗瓢盆的金屬聲，有媽媽抑揚頓挫的歌聲，有油鍋噼啪噼啪沸騰的聲音……

“女兒，那點蔥薑蒜來！”我微笑的動身，媽媽的嗓音一直都是這麼嘹亮，從小到大，未曾變過。

終於，在媽媽一個多小時的奮鬥，耳邊的熱鬧漸漸地靜了下去。媽媽端出自己的作品，自信的放在桌上，在燈光的折射下，紅的辣椒更加妖豔，綠的小蔥更加生機，還有正在發響的熱油，勾出人的口水，我迫不及待的下筷，恩！痠麻都是勁啊！只是疑惑，什麼東西這麼扎啊？一看，一堆魚刺在魚肉間放肆地大笑，“媽，這魚怎麼這麼多刺啊，太麻煩了！”媽媽笑而不語，坐下後，輕輕的用筷子挑起魚尾上的一塊魚肉，放入碟中，用筷子把一根根細小的魚刺抽出，看到有的魚刺上殘存這魚肉就自己吃了，把去完魚刺的魚肉加上魚湯，放在了我的手邊，“快吃吧，小心有魚刺，”我木訥的接過碟子，看著媽媽有保持那個姿勢繼續挑刺，“唰”，一個同樣的畫面進入我的腦海，一個是小時候媽媽為我挑魚刺，一個是現在。

記得小時候，媽媽總是邊挑邊餵給我吃，一頭烏黑髮亮的秀髮，精緻的面孔，優雅大方，手上動著，嘴裡說著，“小心點，魚刺會扎舌頭，慢慢的吃，別慌。”一樣又不一樣，不一樣在沒了烏黑髮亮卻有了幾根的白髮，沒了鮮豔的衣服，卻有了褐色的暗色，她老了，但她的一切都定格在我的記憶裡。

剎那間，兒時的畫面湧現，使我陷入思念之海，眼前是媽媽為她的女兒挑魚刺。

【篇八：定格在記憶裡的畫面作文500字】

一些人，一些事，早已成為過去式，然而當初的美好，依然存在心中，定格在心中。

窗外，桐樹葉樹花，散落滿地，枝椏隨風舞動，天色已臨近黃昏，夕陽渲染了半邊天，教室的我們正在匆忙做試卷。

教室裡很安靜，靜得只能聽見沙沙的寫字聲，像是蠶寶寶為了吐絲在奮力的吃桑葉。我寫的很快，奮筆疾書，寫完便宜以第一速度衝出座位。值日的同學剛拖完地，這時的地面光滑如鏡面，彷彿可以倒映我的身影，就在我剛剛意識到危險的到來時，便猛地摔在了地上，左手的食指擦過桌角，留下一道傷口，手中的試卷也隨之落地。聽見了，動靜的老師猛的抬起頭，便看見了我痛苦的表情，放下手中的工作，向我跑來，我看見那焦灼的神情，在那張熟悉的臉上，慢慢透進我的心中。

在同學以及老師的扶持，我艱難的坐回到我的位置，她用一隻手，小心翼翼地捧起我受傷的手，用嘴輕輕的在手邊吹著，另一隻手在衣袋中拿出一張創可貼，又小心翼翼地撕開，輕輕為我貼上。動作是那樣的輕盈，手上本來的傷讓我眉頭一皺，她好似查覺到了什麼，手中的動作又輕了幾分。貼好後，她以最溫柔最關心的話語，詢問著我的情況。我再一次看見了，她那焦灼的神情，額頭上的汗珠也如此絲麻一般順著臉龐的兩側傾斜下來。她一直是彎著腰的，卻不見她有一思勞累的樣子，臉上滿是對我的關心。這一幅畫面中還是印刻在了心中，至今。

白色的粉末，陣陣的飄落，它染白了您的青絲黑髮，卻將您青春的綠映襯得更加濃郁……

定格在記憶的畫面作文600字 篇15

國一作文 ,5699字

【篇一：定格在記憶的畫面作文600字】

最使我難忘的畫面，就是她直挺挺的坐在那裡。

還記得剛進入初中的我，對於這個陌生的地方陌生的人，簡直是一無所知。對，這裡的所有東西都充滿了好奇感。踏入學校的第一步，找到自己的班級走到自己班級門口看到班級門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步，聲音從遠處傳來，那個女孩兒就成為了我初中認識的第一個女孩兒也成為了班級裡關係最好的同學。

我就像是初生的牛犢一樣，學校裡舉行一場演講比賽，我想也沒想就報了名。報名之後，我發現我的問題大了，要自己寫稿自己演講，那時候的我有些放不開，總是在乎別人的眼光。是那個女孩，她給了我信心。也從那一次開始，我們兩個的關係更好，我也體會到了微笑的力量。

她陪我從寫稿到演講，一起編排動作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開始了，我內心十分激動，也很緊張，雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁，但心中還是不免的有些緊張，看著臺下黑壓壓的一片，嘰嘰喳喳的聲音，我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她，她直挺挺的坐著，從她的眼神中看出，也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了，忍不住的去搓手擦汗，一遍又一遍的看我的稿子，總怕會出現什麼差錯。

“有請三號選手上臺”，隨著一聲清脆的聲音。我走上臺，走到臺上腦子一片空白，甚至連是什麼題目都忘記了，我尷尬的朝觀眾席看了看，她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會心一笑。開始了我的演講，功夫不負有心人，最終還是取得了不錯的成績。對於這次成績，我不敢自己全部承擔。這其中有我的努力也有她的努力。

那個畫面到現在還在腦海裡，久久不能忘。

【篇二：定格在記憶的畫面作文600字】

曾幾何時，人們開始一生複雜，一生追求，總以為得不到的才是最美好的幸福，卻忘了去回憶，去回憶那幅定格在記憶中最美的畫面，或許有一天，你會發現：那幅定格在記憶裡的畫面，便是最美好、最難忘的幸福！

“清兒！你不是說想吃水餃嗎，奶奶包好了，嗯……是你最喜歡的胡蘿蔔餡兒的，你拿好鑰匙，過來吃吧……”電話那頭傳來了奶奶溫和，慈愛的的聲音。

奶奶雖然年紀大了，但調的水餃餡總是香噴噴的。奶奶煮水餃的時候，我總是喜歡在一旁看著，看著水面上沸騰著的水泡中點綴著的紅色的水餃餡，便哭笑不得：“奶奶，您怎麼又煮破了！”

棕紅色的餐桌，銀白色的瓷盤，百里透著幾分微紅的水餃，而那幾個光溜溜的被煮破了的水餃皮被爺爺“嘲笑”：“煞風景。”奶奶沒好氣地瞪了爺爺一眼，轉身又投以慈愛的目光，用溫和的語調道：“沒事，奶奶喜歡吃水餃皮，老年人嘛，多吃點麵食好！”奶奶用一隻胳膊支撐著身子，另一隻胳膊伸直了帶動著身子向前傾，努力的去夾餐桌對面—我碗中的水餃皮。她支撐著的胳膊和伸向我盤子裡的手，不停的顫抖著，卻依然仔仔細細地挑著，生怕會放過一個她“最愛的水餃皮”。

我又何嘗不知道，她並不是真的愛吃水餃皮，她只是一如既往地，把她全部的愛都給予了我，卻從來不求回報。看著奶奶支稜著的身子，顫抖著的雙手，眼眶不由得溼潤起來。

這麼多年來，她都是用著這樣平凡的方式愛著我，漸漸地，漸漸地，這樣平凡的方式也在我心中愈加珍貴了起來，也便成了定格在我記憶深處的畫面。

讓回憶，變成一幅最美的畫，去感受，去分享那幅定格在記憶中最美的畫，那邊是最精彩，最深刻的幸福！

【篇三：定格在記憶的畫面作文600字】

打量著眼前這個衣衫襤褸、雙鬢微白、鬍子拉茬的老人那欣喜而滿足的表情簡直像個孩子似的。我的眼睛模糊了…。

不知從何時起，總喜歡懷舊，模模糊糊的一種久別的酸處總會湧上心頭。咋夜夢中，卻是見到了爺爺，和那已久違的老屋。

瓜藤攀上支架，葉子爬滿牆壁，是這般肆無忌憚地順勢蔓延。我開啟屋門，一股陳舊的氣息迎面襲來，隱隱約約透露著熟悉。抬起頭，天花板上發黴的斑斑點點依稀可見，又往廚房望去，灶臺上已被大批的蜘蛛網所佔領，凌亂不堪。每一處角落都瀰漫著孤獨淒涼，不禁讓我的心頭一陣冰冷—所見的一切面目全非，就連往日滿載歡聲笑語的老屋也變得如此沉默寡言。

這所老屋曾爺爺親手建成的，屋子的橫樑就那樣筆挺地架在屋頂上。棕和黑的交錯，卻使它多了幾分威嚴。牆是用石灰和白粉一道一道比著刷上去的。沒有一處是凸出來或凹下去的。內飾也是極好的，木桌子，椅子，床。紅木傢俱卻讓這老屋古老中多幾分溫暖與大度。至少我在老家的那一段日子，我能感到一股悠遠卻幾分滄老的氣息。

老屋，是爺爺打拼一輩子蓋成的。

小時候，我總喜歡在屋裡亂跑，卻總是看見爺爺搬一把竹椅，倚在屋處的一個角落。他那時總喜歡搖著竹椅，眯著眼睛，看著那個他一輩子的心血—老屋。陽光灑在他的身上，看著我在裡面亂跑，他會開心地挑起眉毛，咧開嘴，露出半黃半黑的牙齒，大聲喚著：“慢點兒，別摔著了！”他的眼睛裡，慢慢地淌出一種無法用語言來描述的自豪感。

漸漸懂事後，我便揮手告別了老屋。即使不再有昔日的違和，但它仍是我深愛的老屋。世上沒有永遠不變的定義，沒有一成不變的道理。老屋給予我最平凡的陪伴，陪我度過最快樂的童年，這便以足夠，無需再奢求。

相信在多年後，我也會記得我的爺爺和家鄉的老屋，記得他消瘦的面龐，記得他的衣衫襤褸，記得他蹣跚的步伐……

家鄉的老屋似一幅畫，深深地印在我的腦海中，揮之不去。

【篇四：定格在記憶的畫面作文600字】

時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身後，留下了一串串彩色的記憶。

回首過去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個又一個春秋，從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得，在棉花田裡，站著我的奶奶！

從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來到田野裡，望著那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑了。在我眼裡，那是一片神聖的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是隻屬於我和奶奶的世界。

奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之後，她便轉身走進棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田裡走來走去，耳旁的白髮也一上一下地起伏，漸漸地走進了深處，分不清哪裡是奶奶，哪裡是棉花。這時，我便會站起身來尋找，奶奶就會停下摘棉花，回過頭來對我慈祥地笑笑。

就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點一點地採完了棉花。現在想起，奶奶真是辛苦，忙於採棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給了這個家，把她所有的愛都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻給別人，把自己的愛奉獻給別人。

這田頭的畫面成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長，也正是在那裡，我學會了第一個人生道理：把愛，奉獻給世界！

記憶中這珍貴的畫面伴我至今，每當我想起它，便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

【篇五：定格在記憶的畫面作文600字】

這一天，是我初中生涯的最後一次運動會，同學們都懷著愉悅的心情，準備著怎樣去度過這一天……

搬著凳子，來到操場。運動會很快就開始了，運動員們個個都拼盡全力！腳步一步一步踏在操場，汗水一滴一滴灑在跑道，你追我趕，如猛虎一樣在賽場上拼搏！賽出了風格，賽出了水平！同學們的眼球一直停留在自己班的選手身上，奮力的為他們吶喊！加油！都希望自己班能夠奪冠。

印象最深刻的，還是男子4×3接力。運動員們懷著必勝而又緊張的心情站在起點，一切準備就緒，等待著那一聲槍響。突然，“嘭！”隨著這聲槍響，運動員們如離弦的箭，邁出步伐，一齊從起點衝了出去，頓時，周圍也響起了響亮的吶喊聲“加油！加油！……”我跟著緊張起來，眼睛盯著我們班第一棒運動員，他奮力的揮舞著手中的接力棒，不停的向前奔跑著，卻不及後面的運動員，漸漸的被超過，淪為了最後一名，同學們更加奮力的為他吶喊，就要到達第二棒交接處，他用力將接力棒甩出，遞給了第二棒運動員。第二棒運動員一個箭步，將前面一位同學反超，繼續追趕著跑在前面的其他選手，眼看著就要追上，卻到了第三棒交接處。第三棒運動員拿到接力棒後，更是快馬加鞭，發生了激動人心的一幕！他憑著過人的速度，連續反超了前面的兩名選手，成為了第一名！漂亮！真是精彩的反超！同學們再一次沸騰了，吶喊聲更加響亮，隨著他飛快的腳步，漸漸與身後的選手拉開了距離。最後一棒！他如疾風般從交接處衝了出去，毫不留情的將身後的對手甩開，如虎似豹，飛快的衝過終點線。瞬間，同學們發出了響亮的吶喊聲，在這一瞬間，每一個人的臉上都洋溢著笑容，欣喜若狂。真是一場精彩的比賽！

隨著天邊的那道夕陽紅，初三最後一次運動會也結束了。冷風襲來，而我內心的熱情還沒有消散，同學們也都還沉浸在那精彩的比賽中，臉上的笑容還沒有褪去。

那精彩的一瞬間，仍浮現在眼前，定格在記憶裡。

【篇六：定格在記憶的畫面作文600字】

又想起去年回老家跟爺爺去上地看到的那滿地金黃的麥桔杆，又浮現陽光照耀下淳樸的笑容，去年夏天，我見到，我記憶。

踏上鄉下鬆軟的土地，感受鄉下溫暖陽光的撫摸，接受鄉下涼爽微風的洗禮，農村的氣息環繞在我的四周。也許只有此時，我的心得以寧靜，遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間，微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，聖潔的白雲似綿羊，成群結隊地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？向周圍望去，時而有人勞累了，抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹，高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣，此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞，一切的艱辛都伴隨著微風飄走，留下的只是豐收的喜悅。

厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊，在陽光的輝映下，散發著絢爛的光彩。農民們掛滿汗水的臉頰上，彷彿被他們抹上了自然的妝容。農人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲，他們並不怕累，因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂；他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食，露出欣然一笑；他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。農人們熾熱的心在燃燒，他們在用自己的熱情，自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦，不怕累，只是執著的快樂著，努力著，他們是無悔的！

也許看來，這世界一角的景色是並不奪目的，但，那是人間真情最美最無聲的流露！這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎？世界上難道還有比他們更快樂的人嗎？世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎？這是豐收的季節，是絢爛多彩的季節，更是令每一個人喜悅快樂的季節！

【篇七：定格在記憶的畫面作文600字】

今天是大年三十，一大早我就被滿街的爆竹聲吵醒，伸了伸懶腰，想起今天是大年三十，一年一度的春節，立馬睡意全無，抖擻抖擻精神起床一邊洗漱，一邊感嘆“爆竹聲中一歲除。”

吃過早飯後，便去幫媽媽貼福字，貼春聯，還要貼窗花，我和媽媽配合得很默契，一個扶正福字，一個再用膠帶去貼福字，不一會兒一張張福字便貼好了，我極其高興的看著貼好的福字，幸福感溢滿心頭。說起這些喜氣的天紙中，我更喜歡窗花，我認為不論是貼窗花，還是剪窗花，都是一種藝術，我興致勃勃地看著一張張美麗的窗花，想著今年一定要大展身手。

我先把窗戶擦得亮得發光，並耐心地等它風乾，然後再根據不同的窗戶的面積，選擇不同的窗花，選擇好角度後，在用適合的膠，粘上窗花，最後，小心地貼到窗戶上，一副窗花就貼好了，按照以上方法，我把買來的十多張窗花，都貼到了不同屋子的窗戶上，雖然形狀各異，但寓意都是同樣的美好，幸福的氣息都是同樣的濃厚，窗戶上貼的窗花，使屋子內的春節氣息濃上加濃，我看著滿屋子的傑作，想著，若是開展貼窗花比賽，我肯定奪冠。

一幅幅的窗花編織出定格在我記憶裡的畫面。

忙了一天後，總算可以吃到年夜飯了，一家人團聚在一起，吃著雖比不上外面的飯，但依舊美味可口的飯菜，六七道色，香，味，俱全的菜五六杯顏色各異的酒，老人們滿足慈祥的笑臉，孩子們歡樂的笑顏，融成一片，形成永駐在心田的一副定格在記憶裡的畫面。

這就是定格在記憶裡的畫面，簡單，美好，又不時的讓你揚起嘴角！

【篇八：定格在記憶的畫面作文600字】

自從這件事發生到現在已經有一段時間了，但是我還是遲遲忘不了這個畫面，他將永遠定格在我的記憶裡

那是發生在我初二升初三的那個暑假的一件事。正值八月時分，大清早的，媽媽就把我從被窩子拽了起來，拖著我去上山買菜。我好不容易上完了暑假輔導班，正要趁著這這大好時光睡個懶覺，卻被媽媽無情的打碎了。媽媽在前面甩開大步，我則在後面一點一點的往前蹭。終於來到了山上，真是人山人海啊！鎮想不到這個市場居然修了這麼大，外面是殺雞買早飯的，裡面是買菜的。

我跟著媽媽鑽進了人堆，順著一個個攤位看各式各樣的蔬菜，媽媽去找攤主要了一個塑料袋，便往裡面裝菜，本來一個個袋子都薄的跟一張紙似的，現在都變電鼓鼓囊囊的，媽媽整出這麼多的菜來，她自己肯定是搬不回家的，這肯定要我………

媽媽向我招了招手，我趕快走了過去，出乎意料的是，媽媽並沒有像我想的那樣，只給了我兩個袋子，剩下的都是她的。這正合我意，我開心的提著兩個袋子就往山下走很快就走到下面老臺門包子那裡，回頭一看，媽媽早就被我甩在了後面。陽光正好，灑在了她的身上，整個人閃著金色的光芒，可以清晰的看到她臉上的汗水流下來，一滴一滴的，打在了她的手上，粗糙的手被勒的通紅，一個個的袋子被緊緊擠在了一起，她彎著腰一步一步的前行。我的鼻子一酸，暗罵自己怎麼這麼的不懂事，快步上前將媽媽手中的袋子盡數接下，媽媽欣慰的目光照在了我的臉上，說道：真是長大了懂事了。””我卻如風一般的下了山，儘管手上勒的生疼，可心中卻滿不在乎，想的是她剛才獨自承擔的畫面，是那樣的疲憊。

這個畫面在我的心中定格了下來，每當我不想努力學習時，它就會出現，督促我，鞭策我，讓我努力讓我奮鬥。

定格在記憶裡的畫面作文600字 篇16

國一作文 ,5589字

【篇一：定格在記憶裡的畫面作文600字】

不知從何時起，每當我看見一首首再也熟悉不過的古詩詞時。總會想起我兒時，母親對我的教導。

那時我還是一個什麼也不懂的小孩，眼看著年級裡馬上要進行“經典誦讀”的活動。我們的班主任也臨時佈置了一個任務，讓我們班的每一個同學都準備一下。最後，語文老師再選出班裡背誦古詩最多的同學去參加比賽。放學回家後，我把老師臨時佈置的任務告訴了母親。

湛藍的天空中出現了一點兒紅暈，漸漸的，紅暈席捲了整個天空。而俯視世界的太陽，早已做好了下班的準備。隨著時間一點兒一點兒的流逝，慢慢的從海平面落下。母親回家之後，走到我的面前。把下午列印好的背詩表交給了我。我接過了母親列印的背詩表，把它整整齊齊的放在了學習桌上。

我找出了一本關於唐詩宋詞的書，讓母親畫出我需要背誦的古詩。我先寫其他的作業。過了一小會兒，母親畫完了。作業我也寫得差不多了。於是，我開始背誦古詩。我剛開始背第一首詩時，並不順利。我讀錯的音很多，而我的母親並沒有生氣。每當我讀一句時，母親則是在一旁耐心的糾正我的錯音。當然，也有母親不太確定的時候。她總是鼓勵我自己去查字典。在我背完母親畫的所有古詩，筋疲力盡的時候。父親幫助我記完母親標畫的所有古詩。星期一返校，我把週末背誦的所有古詩上交給了語文老師。雖然老師選上我代表整個班去參加“經典誦讀”的活動，但是我並沒有感覺到十分的惋惜。

現在我的母親年紀大了，看著母親的雙手被歲月的摧殘，留下了一道又一道鮮紅的痕跡。心裡就像五味瓶打翻了一樣，十分的難受。我真的希望時光可以定格在母親教我的那一刻。

【篇二：定格在記憶裡的畫面作文600字】

這個畫面在我腦海裡存放了好久了，當我再次走上那連樹葉都被寒風搜刮光的磚路上時，記憶中的畫面就被再次翻出，將這極寒的、無色的冬天，抹上一抹溫暖的色彩。

我去輔導班，奶奶執意要來接我，我不想讓她麻煩，可她硬是來了。

她在大門口那裡站著。

奶奶不是很瘦，可淒冷的寒風掃過，卻還是使她看起來有種站不住的樣子。她衣服拉得嚴嚴實實，雙手在她的口袋裡插著。為了多擋一些風，她站在了門口的樹後面。門口的樹木有時會略微擋住她的身子，但卻一齊擋住了她的視線，她就往前探探頭，看看我來了沒有。奶奶接著了我，我與她走在那條冰冷的磚路上，她說：“剛才有個老太太，說我走路特別帶勁，一點都不顯老，像是五、六十歲的樣子。”語氣中滿是欣喜，如同受表揚的小孩子一般。我低頭看看她，卻只看見了她因不服老而染黑的頭髮，和告訴她她其實已經老了的深刻的皺紋。

但她仍沉浸在被別人誇獎年輕的喜悅之中，我深深感動了：人的生命是有限的，奶奶現在七十多歲了，她的身體還這麼硬朗，心態還這麼好，我替她感到高興。“真願你生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏。”我將這一刻，定格在記憶中。雖然寒冷，但倒也卻溫暖。

雖然現在我們基本上天天見面，可是我們卻都知道能陪對方走到最後的不是自己。奶奶看著我逐步成長，我看著奶奶慢慢變老，最終卻只能互相祝福著。

就像那天的奶奶。我聽著她說她被誇獎年輕，心裡就只能祝福她，希望她長命百歲，希望她能一直這樣下去。

總記著小時候爸爸媽媽都去上班，奶奶就將我拉扯大，我對她的感情更如汪洋大海一般深厚。

或許有一天，那是我老了的時候，我有幸看到這篇文章，還能想起我敬愛的奶奶，還能記起放學時她的翹首期盼與等待，還有那幅定格在記憶裡的畫面。

【篇三：定格在記憶裡的畫面作文600字】

夜色昏沉，星辰黯然失色，慘淡的燈光無力地驅逐著黑夜。牆角的蜘蛛被網被微風拂動，炫耀著蜘蛛曾經的榮耀，這樣的夜顯得更加淒涼。

窗外冷風驟起，吹動了掛在窗戶上的窗簾，我緊了緊衣服，關上了窗戶，窗外一片寂靜只有路燈還在守望著，倉惶，無助。

錶盤上的指標還在不識趣地轉動，時間還在一分一秒的流逝，漸漸地已經逼近十二點了，我要等的人還沒有回來。

沒想到我微弱的嘆息聲竟然驚醒了媽媽“你爸爸回來了沒有？”她疲倦的聲音中有一絲期待，我無奈的搖了搖頭，說“你去睡吧，我等他。”我看見媽媽的臉上閃過一絲失望。

“滴答，滴答，滴答……”分針又走過了一圈，時間已經到了一點鐘，但爸爸他們還沒有回來。“今天可是爸爸的生日啊，他不可能忘記的。”我一遍又一遍的在心裡安慰自己。心理的焦慮促使我站了起來，我走來走去，走到了餐廳裡。我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，因為那是我們對長年忙碌的爸爸最好的祝福。對，他答應我們今天一定回來，我相信爸爸一定可以做到。

熟悉的鳴笛聲在漆黑的夜中歡騰跳躍，我激動地說：“媽媽，爸爸回來了。”我立刻熄滅了燈，漆黑的房間裡沒有一絲光亮。我飛奔到門外，車燈閃爍著耀眼的光芒，歡樂的氣氛立即瀰漫開來。藉著明亮的車燈，我看清了父親疲憊的身影，他顯得那麼憔悴，細長的身影搖搖欲墜。

“爸爸回來了。”我掩飾不住激動而又故作平靜的說，“爸爸快進門吧。”進門的那一刻，媽媽捧著插著蠟燭的蛋糕，送來了我們的祝福：生日快樂！這一刻，將被永遠定格。

父親略帶渾濁的雙眸中掛滿了晶瑩的淚珠，哽咽的聲音從他低沉的喉嚨裡

緩緩飄出，在寂靜的黑夜裡飄蕩。

淚水再也抑制不住，從爸爸的眼中噴湧而出，爸爸沒有管它，任由淚水流進他的嘴裡。苦澀的淚水，也變得甜蜜。

圍坐在桌邊，我們開心地吃著蛋糕，幸福地微笑著，這一切，被永遠定格在記憶……

【篇四：定格在記憶裡的畫面作文600字】

記憶裡總是會有一些讓人難以忘記的畫面，或是悲傷，或是快樂，又或是幸福，都有這麼幾件事讓你把它定格在了記憶裡。

很久以前的一個寒假裡，父母帶著我去了鄉下，我們準備在姥姥家裡過年，大舅和三姨一家也都來到了姥姥的家裡。春節的前一天，我們都忙著準備年貨，貼對聯還有剪紙花等一系列的傳統，我和妹妹也忙得不亦樂乎，家裡沒有一個閒著的人，我們都在為春節忙著，下午我們又打掃了衛生，打掃完後，屋裡屋外都煥然一新，看上去特別舒服，忙完已經到了晚飯的點，這才想起還沒有人做飯，還有幾個人已經餓得肚子咕咕的叫，全家人都笑了。突然我聞到了從不遠處飄過來的香氣，才發現是姥姥在廚房裡給我們做飯，我又幫著姥姥做起了飯。吃完飯我和妹妹弟弟們玩了很久才進入夢鄉，夜裡非常寂靜，每個人臉上都洋溢著笑容，我猜他們一定做了甜美的夢吧。

幾聲雞叫後，第二天開始了，我早已從夢中醒來。我最期待的就是晚上了，一家人做好飯後，把菜端到餐桌上，因為是鄉下，家裡只有一間房裡點著大爐子，我們便都聚在這間屋子裡，大人小孩都圍著爐子吃飯，看著家裡僅有的一臺電視機正在播著春晚，很是熱鬧。吃完飯後，我對大家說：“我們一起照張相吧！”大家分分點頭表示同意，我便用媽媽的手機照了一張全家福，照片上每個人都洋溢著笑容，有的在家常，有的在吃菜，還有弟弟妹妹們在追逐打鬧。

照片永遠停留在了那一瞬間，這一年也是我過得最熱鬧的，它值得我們一家子人去回憶，真想永遠停留在那一刻，即使沒有照片我們也會記得，它也會使我們感到快樂，這一畫面永遠定格在我的記憶裡。

【篇五：定格在記憶裡的畫面作文600字】

黃昏時刻，金黃的光斜映在老師黯黃的辦公桌上，一摞摞的作業本整齊的擺在上面，老師弓著身，手裡握著紅筆，在我們作業本上“比劃”著，她認真的模樣在陽光的照耀下彷彿鑲嵌了永恆的光芒，把我的記憶定格在那一個畫面，至今記憶猶新。她是我的小學數學老師。

老師教我們時年紀不大，二十出頭，顏值高，又負責，就是脾氣有點爆……連我都曾與她“交過手”，“不打不相識”，後來我竟成了她的課代表。

每天早上收過作業，我跑去她的辦公室，見到最多的畫面就是她在備課，桌上放一個紅杯子，敞著蓋，杯上方冒出熱氣，她則微低著頭，連額邊的散發散著似乎也沒察覺，就弓著身，手握著筆備課本上密密麻麻的十幾行字，很工整。她抬頭察覺到我時，放下手頭的筆，攬過六十多人的作業本，小心翼翼放桌上，我離開時就看到她又坐回椅子，弓著身，批改作業。

上課，只見她怒氣衝衝的抓著兩摞卷子拍在多媒體上，我們全體低下頭，“那是老師嚴肅的臉，糟糕的考卷，是最可怕的畫面”，歌裡唱的一點兒沒錯，當時教室內靜的連一根針掉地上都能聽見。“再考，我看誰把講過的再做錯，低於……叫家長！”然後等我們都做起來時，她也弓著身，手按在多媒體上，與我們一起奮筆疾書。

下午，黃昏時刻，焦黃的辦公桌在一抹斜陽的映照下顯得很明亮，推開門，果然又看到老師弓著身，手頭上忙忙碌碌的樣子，水杯上的熱氣早不再冒出，她還是如此……

感動、感激、敬佩、慚愧之情油然而生，突然想到一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，在這一刻，畫面彷彿定格，也定格在我的記憶裡，令我難忘。

【篇六：定格在記憶裡的畫面作文600字】

在記憶的綵帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上，定格在兒時無憂無慮的草原上。

那是一片深邃如藍寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風輕輕吹動著耳邊的髮絲。有三個天真爛漫的男孩兒，追逐著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中，映在我淚光點點的眼睛裡，原來這叫做幸福……三個天真爛漫的男孩兒就是我和表姐家的兩個男孩子。我們一起長大，睡同一張床，合用一個杯子。

那一次是我們最後在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們三個童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心，長大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那麼純潔，空氣中瀰漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對我的愛卻並不比我對她們的少。我們在一起的六年中，除去上學的時間，我們都會在一起，做什麼事都要一起，那種親密，那種眷戀是我們童年裡獨一無二的財富。

隨著年齡的增長，學習壓力的增大，團聚的時間與次數愈來愈少，分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了，可是那份感情卻未長大，我們再也找不回那份童年的時光，可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎？

拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內心卻也甜得心花怒放。

它定格在我記憶的長河中。依然那麼清晰永不褪色。因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。

在記憶這條綵帶上，那最後一次捉螞蚱的情景，雖歷經滄桑，卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面，輕輕地對自己說一聲：別了，童年。

【篇七：定格在記憶裡的畫面作文600字】

學校旁的楊樹葉已發黃，一陣秋風起，樹葉便不顧大樹的吶喊，毅然離開，只留下大樹失望的望著漫天飛舞的落葉。在這飛舞的落葉的包圍圈裡，一名老師孤獨的站立著。眼睛一直凝望著東方馬路上的五名學生，眼睛裡透出不捨……

這幅畫面將永遠定格在我的記憶裡。這位老師，就是我的小學老師。

國慶放學回家後，聽爸爸說小學還在上課，我自從畢業後就從為踏進小學一步，腦海中閃現著那座三層教學樓，那些熟悉的臉龐，思念油然而生。

第二天，我和妹妹還有三個小學同學一起沿著小道向學校走去。這條小道，我們曾走了六年，它記錄了我們一路走來或悲傷或快樂的往事；記錄著我們在夕陽下戴著紅領巾跑回家的畫面……視野中已出現小學的身影，我卻變得緊張起來。終於到了校門口，如今，那銀白色的大門卻緊緊的關閉著，散發出冰冷的氣息，無情地它將我們永遠的阻隔在外，心泛著悲傷。

這時，在辦公室裡的老師從窗戶裡看到了我們，走出了校門。他和我們親切地打招呼，見到這位曾經和我們朝夕相處的老師，我覺著他蒼老了許多。歲月已在他的眼角劃出了一道道皺紋鬢角也有了絲絲的白髮；沒有了往日的嚴肅，多了一份親和力；他一一詢問我們的學習情況，鼓勵我們要好好學習。之後他說現在學校不讓進，讓我們先回去。我們只好依依不捨的和他道別。

我在歸途中偶然回頭，卻看見：老師在漫天飛舞的落葉中站立著，用不捨的眼光凝望著我們。瑟瑟的秋風吹動著他日益漸多的白髮。此時的他像極了兩旁的大樹，雖不捨，卻無可奈何，只能任我們飛向遠方，獨留他一人嘆息。遠遠望去，他猶如一座雕像遙望著遠方……。

我被這幅畫面感動，也許兩年前他也曾用這樣的目光護送過我們，只是我們不懂離別之痛，未曾感受到。今天我一定要將這幅畫面收藏，讓它永遠的定格在記憶中。

【篇八：定格在記憶裡的畫面作文600字】

記憶裡的畫面一張張，猶如金色沙灘上色彩繽紛的彩貝，而每一張定格在記憶裡的畫面重溫過後，總會帶給我別樣的感觸與些許溫暖。

初五，母親帶我去姥姥家串門，在那熱鬧的氣氛不斷我未曾謀面的親戚也來看望姥爺，大家圍坐在一起，甚是熱鬧，下午，在我偶然給手機充電時才得知我已去濟南深造的小學同學回來了，我急匆匆得出了家門趕去赴約，放棄了與家人的美好時光。但孰不知我竟將家門鑰匙落在了姥姥家。

起初我並沒有在意，只想著改天再去取，初六的清晨窗外颳著刺骨的北風，我沉浸在美夢中，突然幾聲急促的敲門聲打破了這一切，通過貓眼，居然是姥爺，他喘著大氣體力不支的他，滿頭大汗一隻強有力的大手扶著牆，我打開了門，姥爺將一串鑰匙從口袋掏出塞給了我，我請他進來休息他怕打擾到我，搖搖頭便輕輕將門帶上了，姥爺年齡大了又缺乏鍛鍊，我很擔心便透過貓眼來看他，眼前的一幕讓我沉默讓我鼻子一酸，只見姥爺一隻手緊握樓梯扶手另一隻手扶著牆，每艱難地邁出一步都要休息好大功夫，豆大的汗滴在他的額頭上滑落，樓道中靜靜的。姥爺他每下一級臺階，臉上的皺紋更加明顯，慢慢的，慢慢的知道不再看見，這讓我深思與不安，我會為了與朋友見面而放棄與親人團聚的美好時光，而姥爺為了不打擾我休息，不辭辛苦從那麼遠的地方騎車而來，也不願抽出時間休息這是多麼諷刺啊！朋友雖去外地但每年都會回來，而姥爺已不再年輕與他陪伴時間還有多少？這無時不刺疼我的心。

姥爺對我的愛正如他在寒風冬日的早晨，所為外甥的一切而那在樓道中的畫面則永遠定格在我的記憶中。

定格在記憶裡的畫面作文700字 篇17

國二作文 ,5904字

【篇一：定格在記憶裡的畫面作文700字】

歲月的風吹不散那縷馨香的記憶，時光的流逝掩埋不了愛的芳香。我閉上眼任腦海中的幸福點滴流淌，仍然禁不住地嘴角上揚。

我已經有6年半沒有看見我的數學老師了，我在輔導班時與她僅相處了1年的時間，在這短短的1年裡，我充分的瞭解了我的最好的老師，您就像我的爸爸，無時無刻的照顧著我，思念著我，牽掛這我。我學校老師不是很出眾，所以我就把您當成我的真正的啟蒙老師。

這時，耳邊傳來一陣溫暖而熟悉的聲音：“怎麼了？家長還沒來帶啊。”我連忙抬頭，果然看見一個滿嘴黃牙，胖胖的，和藹的男老師。我低下頭，不好意思的笑笑，說著：“老師，我…我…。”數學老師卻抬起那雙粗糙飽滿的大手輕輕地撫摸我的頭，朝我慈愛的笑了笑。我悄悄抬起頭瞥了一眼，竟然發現他額上的皺紋又因勞累多了幾槓，那因深陷而顯得格外精神的眼睛旁又多了一層黑眼圈。

“彆著急，來一個大白兔糖畫！”數學老師慈愛的聲音在我耳畔迴盪。我連忙紅著臉說：“不要不，要”而他卻輕拍下我的頭，依然是那幅招牌的咧開嘴的笑容，爽朗的大笑：“沒關係，你拿去吃吧！”我這才從數學老師溫暖的手掌裡害羞的拿過大白兔糖畫。那一刻，我彷彿嗅到數學老師那件洗得發白的海軍衫上面好聞的太陽味。

我小心而又珍惜地舔著糖畫，好像我手裡不是拿著什麼糖畫，而是易碎的珍寶似的。這時，我又嗅到一陣甜甜的味道，我朝那望去，但這次看見的並不是糖畫，而是數學老師。老師背對著我，肩依舊挺立著，頭依舊高抬著，沉重的步伐雖顯露了他的疲憊，卻也讓我讀懂了他的辛苦勞累。一瞬間，他的背影搖晃搖晃，帶著無私無悔的師愛，烙在了我的心上。

敬愛的老師，或許您已將我忘卻，但您在我的心中是永垂不朽的，即便已經過去了許多年，數學老師的背影仍定格在我的記憶中，久久揮之不去……

【篇二：定格在記憶裡的畫面作文700字】

時光在悄悄地移動消失著，像一個不停奔跑的孩子，無聲無息每時每刻的的鐫刻屬於他的的青春洋溢的畫卷。而繁雜的城市喧囂，窗外的車川流不息還有那深夜跳躍的霓虹燈模糊了我的視線，我努力的想去掙脫這些條條框框的框架對自己的約束，卻發現自己的煩惱無限的大，似乎就算是自己也竟是無力迴天。但是記憶力卻有一股清風徐徐吹來窗外的塵埃自由落體到了我心靈深處。

和煦的陽光照射在我的身上，我頓時像一塊經受不住高溫燒烤的糖果融化掉了，這淡粉色的氣息敏捷的跳過我的心靈，用它獨有的甜蜜在我的腦海裡勾勒出了一副精緻溫馨而又幸福的畫面。

在我記憶裡的那個場景，那一切是在那個平凡而又質樸的農家小院裡開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕裡不肯顯出真身，但是我透過花草還可以看到一股來自星辰的微弱的、細小的光芒，這裡的一花一草，一樹一木和我共同在遊戲中度過童年。姥姥慈祥的笑容和夥伴們天真無邪的微笑還有那無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。

我竟不知夜是那樣的美。

我的童年生活從姥姥家的那個小院子裡悄無聲息的展開，混合著春姑娘的生機勃勃，夏姑娘的綠意盎然，秋胡孃的蕭瑟落葉，冬姑娘的白雪皚皚，時間在緩緩地推移著，就像兒時盪鞦韆一般雖然溫馨卻也是短暫的，流逝的時間，我知道都蒸發在那濃濃的夏夜裡散盡了。

現在離別鄉村的我回到家繼續著我的童年，也在繼續著我的歡笑，但卻再也不會有像野花野草一樣的氣息在身邊縈繞，在喧囂的城市裡再也不會有屬於大自然的那種最原始最獨特的味道。他將化作一股暖流在我身體中緩緩的流淌，讓那混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間不停的盪漾。

這一路風景，看繁花似錦，即使有再多的困難險阻在以後也都將在我們的生命中消逝的不留痕跡，因為有你的陪伴，所以這是我定格在記憶裡的最美的畫面。

【篇三：定格在記憶裡的畫面作文700字】

時光匆匆溜走，我搭上了記憶的末班車。那記憶中最溫暖的畫面，早已悄悄定格。心中也莫名地蔓生出大片大片的暖。

一格格的窗扇像屏障般將陽光分割，一束束透過窗照耀下來。寒冷的冬季，陽光似也不真實了。陽光透過窗灑下金黃的格調，伴隨風席捲落葉的“沙沙&rd

我偏頭看著你，竟不覺得累，這一刻，我們彼此間彷彿定格。陽光灑下的溫暖與你那抹寧靜的身影一齊落在心田，生出大片的暖意。蝴蝶落在時光的陣腳，注視你也有些許時光，陽光直射下也有些刺眼，我伸手去擋，在被面上落下層層影子。

你伸手將頭髮弄向耳後，時間分分秒秒的走著，這一瞬間的身影成了記憶中永恆的溫暖。陽光籠罩下的世界，與你坐在床邊低頭閱讀的畫面交織，你融入了書的世界裡，彷彿在那一刻，時間靜止，這個世界只剩下你一人。有架相機把這畫面定格下來，儲存至久。

那束溫暖的陽光，灑滿了心田，時日是綠色的，是靜好的，書頁上的點點光斑，光影交錯，溫暖如綿。我不敢去驚醒這份一粒塵埃的光芒，她早已進入我的心房，悄悄的，成為記憶中的溫暖。

陽光下，你輕倚床前，只個記憶中你的畫面，早已悄悄定格。

【篇四：定格在記憶裡的畫面作文700字】

“嘩啦啦”，風拂過，一片菖蒲便歡欣起舞，骨韌而身柔，伴著香氣，吹開一片水霧迷濛的記憶……

臨水而生的植物，芊芊的，若婷婷少女。“那不是蘆葦，是菖蒲。”奶奶笑著看我，彷彿是從那香氣裡凝出的老媼，慈愛溫和。

端午的日子，奶奶抱著我，與我一同將菖蒲插在門上。我握一端，奶奶握一端，每插進一根，奶奶就開心地笑一下，當時的我並不知道這意味著什麼，只是跟著奶奶傻傻地笑，後來我才知道將菖蒲插在門上可以讓家人逢凶化吉。奶奶放下我來後，就拿來一個錦包，裹著菖蒲的香氣，掛在我的脖子上，氤氳著我的胸膛。

往日夏夜，臨水的大院子里人聲、蟲鳴混合著菖蒲的香氣，在奶奶的蒲扇下，輕悠悠地拂來，煞是清新。再從抽屜裡拿出枯黃的菖蒲，點上蚊香，奶奶說菖蒲好，比什麼蚊香都靈。我說：奶奶，你身上好像也有菖蒲的味道呢，一年四季都有。”我不知那是因為奶奶自幼與菖蒲一同生長，還是因為菖蒲本身就是家鄉、故人包括奶奶在內的濃縮。隱隱約約中，那風吹動菖蒲的畫面，像一首詩，更像一幅畫，影印在我記憶的深處。

年復一年，風還是一樣地吹著菖蒲，可臨水的大院子裡少了一個我。每次在詩詞裡讀到山水、田園，文章裡筆尖流出的夏夜時，那一滴滴文字彷彿滴進了我的血脈，與脈搏一起，與心共跳。我想：我是在想念那片隨風搖曳的菖蒲，想念溢滿菖蒲香氣的家鄉了。不知從何時起，菖蒲於我，早已融為一體，不可剝離了。

再見菖蒲，那風一樣吹著，卻已不是從南水的大院裡吹來的，亦非向奶奶的方向吹去。菖蒲之香如流浪兒，失去了歸宿，大院呢喃的口音，連著親愛的外婆一起在歲月裡的風聲中揉碎、飄零，若赤色的花，永遠紛揚在那過去式裡，一路的寂寥無聲，水波無痕。

菖蒲飛舞的畫面，像許多人一樣，是我的故鄉留給我的記憶憑證，如今卻如蠶繭一樣被抽絲，而我只能眼睜睜地看著往昔的一切脆弱地崩離……遠處，是推土機傲慢的喧囂。

風略過菖蒲，“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……

我駐足在這樣的畫面裡，遲遲不肯離去，心裡在沉思：不知何時才能再見這唯美、賞心悅目的畫面。

我倒吸一口氣，朝著那喧囂的推土機瞅去……

【篇五：定格在記憶裡的畫面作文700字】

又是個有陽光的冬日，我坐在椅子上晒太陽，笑嘻嘻的轉頭看向你，卻發現你早已不見了蹤影。

我看著那把你常坐的椅子，回想著我們過去的一幕幕，想笑，最終卻是哭了。一邊流淚一邊笑的我，像瘋子。

你很怕冷，冬天待在有暖氣的屋子裡就死活不願出來。你很喜歡晒太陽，你說那樣暖洋洋的，身上也都是太陽光的味道，很好聞。每次冬天出太陽，你總是嘟囔，明明有太陽怎麼還這麼冷……然後抱著厚厚的毯子去陽臺感受陽光的溫柔。

那天也是像今天一樣，暖融融的陽光灑下，可是冷空氣卻也一遍又一遍地輕撫著露在外面的肌膚。就在我們兩個人一邊吃著零食一邊討論著剛剛一起看的小說，就在討論著男主能贏究竟是什麼原因時，你說難受。我問你怎麼了，沒事吧。你卻說是老毛病了，疼一小會就沒事了。

然後第二天你就進了醫院，我就看著你躺在床上，因為疼痛而面色慘白，手上還打著吊針。我不知道你到底怎麼了，媽媽說了一個病的名字，我沒聽懂，只能大概知道是你的腸胃出了問題。

再後來，你吃東西需要格外注意，不能再和我一起在放學後吃從小商店裡買的零食。再後來，你的身體變得很虛弱，不能再和我一起在放假時到處亂跑。你吃的東西從雖香卻並不衛生路邊攤，變成了日常三餐都需要營養均衡的精緻飯食。你的習慣從有陽光就跑去找我一起晒太陽聊天變成了天天一個人安靜坐著看書。我們之間越來越遠，原來爸媽談起我們，總是說你們兩個這次又一起幹了什麼什麼，現在你卻成為了爸媽口中別人家的孩子……

現在的我們，差距越來越大，關係越來越淡。不同的生活方式讓我們之間的距離越來越遠。

即使在見面時，我們由之前的跳上來來勾肩搭背，到現在的點下頭便繼續前行，我還是希望，希望這只是一場夢。

夢醒後，能夠看到你坐在椅子上，在溫暖的陽光中，衝我笑的柔和。

【篇六：定格在記憶裡的畫面作文700字】

我從小在姥姥家長大，因為姥姥的教育我才變成這麼堅強勇敢的人，當時姥姥在我心目中就是一座大山，每當有人欺負我的時候他總會站出來為我討回公道；她又好比是我的庇護神，在我去做一件很困難的事時，她給予我肯定，看到姥姥在身旁心裡就踏實許多！

過年了，回姥姥家看望他，看到姥姥時他依舊笑容滿面，因為我找高了的緣故，姥姥顯得矮小了許多。她的頭上已然沒有了當年的黑髮。我看到這裡不免有些寒酸。

我們回到屋中姥姥利索的收拾了起來廚房，不一會就準備做飯了。我走到姥姥屋裡桌子上擺放了許多書，令我注意的是，床上還有一個沒有做完的棉襖。我問姥姥這是給誰做的。姥姥說“這是給你做的，天氣冷了，怕你凍著，城裡的衣服怎末也沒自己做的暖和啊。今天正好你來了，吃完飯就可以完活了！”

姥姥很早的就吃完飯了，我看到他走進了屋裡，就知道她要開始了。我也偷偷的趴在窗戶邊上看著她。他戴著一副早已破損的花鏡，她拿起針和線，舉起來朝著陽光。穿完線就開始縫了起來。我這時才看到姥姥所謂的利索的手在已沒有了光澤，面板顯得褶皺。在陽光的照射下頭上的白頭髮發亮。我才深深地感受到姥姥真的老了。她沒有了當年的風采，但我看到姥姥心中還是有無限的安全感。想著以前在看看姥姥，我不免有些傷感，眼淚快要流了出來。

這時姥姥不小心被針紮了一下，我想走進去但卻怕打擾老人，就沒有進去，他用手吮吸了一下，就繼續工作。這時我才感受到姥姥沒有那麼的利索。歲月使他年老了！

我在窗外就這樣看著姥姥，心中十分感激！

現在我也時不時的給姥姥打個電話，我也總是依依不捨的掛掉電話。每次姥姥接起電話總是十分和藹的聲音。也很關心我的一切。每當我拿起那件棉襖，總會想起那個畫面，那個在我記憶裡永遠都不會忘懷的畫面。

它雖然沒有那麼精緻，但它卻飽含了姥姥對我無可挑剔的愛。

【篇七：定格在記憶裡的畫面作文700字】

在記憶的長河中，時間的飛逝與我擦肩而過，那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我，但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海，它如同春雨綿綿，無時無刻滋養著我的心田。

拔地而起的小高樓，路邊被修剪的整整齊齊的花壇，擁擠不堪的馬路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那麼相像—這裡，還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎？

兒時的夏夜，我獨自走到河邊。微風一吹，趕走了白日餘留的燥熱，也帶來了那些在河兩邊的女兒牆上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房裡的照顧，自然也就比那花生得更頑強些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這裡的水，在忙於事務的人眼裡，似是太過隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峰，柔柔的潤出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星，發出奪目的光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍的天幕中，無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的群山連綿起伏，像給了這小村一個巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這溫暖的懷抱中，整個村莊才能安祥入夢。

不遠處，結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸菸嘮嗑。人在燈下開會，那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏，與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應，倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱著陪伴人們入睡。一股溼潤的泥土的氣息，伴著青草的味道，向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來，又墜入了現實。家還是家，人們也只是又長大了幾歲，可是逝去的風景已不再現。

面對著這高樓林立的村莊，我只好無奈地把昔日的風景，定格在記憶深處，永遠珍藏。

【篇八：定格在記憶裡的畫面作文700字】

街道旁的燈泛著橘黃色的暖光，映襯著絢爛的煙火，組成一幅溫馨的畫面，融合在我記憶深處。

那是大年三十的黃昏，天色微晚。小區內部傳來此起彼伏的爆竹聲，蘊藏著喜慶濃重的年味兒，久久縈繞在我的耳邊，心裡也在一片喧囂中多了幾分歡暢。本來搭在媽媽肩上的手不自覺地放開，在空寂的街道中向家跑去。跑到了街道，駐足回望，媽媽在不遠處大步走來，我小跑著上前迎她，轉而又在一起走動。不同於往常，媽媽臉上帶著由衷地微笑，安靜地聽我講話，沒胡絲毫嫌我聒噪的意思。快樂的氣息從媽眸子裡散發，感染了我，愉快的氛圍迴盪在我們身邊。

終於快到家了。我飛速踏上臺階，很快到達頂部。猛然音回頭一看，我竟然比只差了我一個臺階的媽媽高了半頭！霎時，我想起了兒時同樣的情形下，我總是高高地仰起頭望著媽媽，在她的笑顏中牽起她的雙手，拉她登上最後的臺階。想到這裡，我老練地伸出雙手，握起那又被風吹得徹骨的冷的大手。突然，我驚奇地發現，那雙手早已沒有當年的柔滑，取而代之的是微笑有些發硬，甚至還有些扎人。種種不舒服的質感交雜在一雙原本紅潤的手上，反差是那樣強烈。突然我感到一片無力，就只能任憑時光飛逝，卻無法挽回。沉默悄然降臨，我和媽媽都沒有說話，歡慶的爆竹聲也在不知不覺中暫停下來。

“我知道你在想什麼，但這些都是不可避免的。你也長大了，有些事都比我懂，該面對的還是要面對的。過了這幾天，你就又大了一歲，不能光想逃避現實。”媽媽一臉認真地說。我的思路被她質樸的話語給拉了回來，將一切的不安焦躁丟開，那份快樂再次充斥在我心中。我攬過媽媽的肩頭，緩緩地走過樓下，幸福包裹了我的周身，帶著濃濃的暖。不遠處，幾個奪目的煙花再次縮放，搭配起暖意融融地燈光，組合成一幅溫馨的畫面。

時光已逝，留下件件美好。感動永駐於心，定格在記憶深處，經久不散。

定格在記憶裡的畫面作文800字 篇18

國三作文 ,6646字

【篇一：定格在記憶裡的畫面作文800字】

人生路上讓我難忘的畫面有很多，其中有一幅是描繪父親的畫面。那幅畫面一直定格在我的腦海中。

從古到今，我看到的書籍的多是描寫母愛，歌頌母愛的文章數不勝數，而看到父愛的文章卻相對少很多。其實在我心裡父愛也很偉大。父愛雖然沒有母愛那般神聖而無私，但是父愛卻嚴肅而偉大。父愛一直以特有的沉靜的方式影響我們。父愛怪就怪在這裡，它是羞於表達的，疏於張揚的，卻巍峨持重，所以我認為：父愛如山。

平時，父親從不把愛掛在嘴邊，只是默默的行動，但從父親的行動中，我卻能深深體會到父愛。

小時侯的我總是看不見父親，跟著爺爺奶奶生活，每當父親回來的時候我，總愛坐在父親寬寬的肩頭，父親扛著我在院中轉圈兒，逗得我笑的嘻嘻哈哈。每次坐在父親肩上時，我便感到舒適和安全。現在，我已長大，父親不再這樣做了，只是在背後默默的行動。

有一次在校和同學鬧了矛盾，心裡很不痛快，一回到家，書包一扔，在桌子上趴了一會，便開始寫作業。正寫著，爸爸回來了，一回來，便進我的房間裡，問這問那，問我為什麼不高興。我煩了，大叫：“你煩不煩呀！一直問，不知道我心情很不好嗎？出去行不行呀！”父親聽了，先是愣了一會兒，然後什麼也沒說，輕輕的轉過身子，悄無聲息地帶上門，出去了。父親走後，我的心卻久久不能平靜，似乎有一匹烈馬要衝出胸膛一樣，幾次提筆想寫，但又把筆扔的遠遠的。

過了一會，父端了一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕地走了進來，把牛奶放在我面前，在我旁邊坐下，說：“孩子，你怎麼了？不舒服嗎？還是和同學鬧矛盾了？”見我沒吱聲，父親又說：“孩子，記住在你成長的道路上，會遇上很多不如意，要用樂觀的態度對待它們，這樣，這些不如意才會被你所拋棄。如果你太在意這些不如意，它們便會追著你，纏著你，使你一錯再錯，使你心情煩燥，幹不成一件事，只有正確對待它們，才能化解這些不如意，使你走上正確的道路，明白嗎？”父親說完，端起牛奶，遞到我手裡，看著我。

我看著父親，心情漸漸平靜下來了，覺得父親說的很有道理。我突然發現，父親頭上的幾根白髮，在燈光的照射下時隱時現。仔細一看，父親的頭髮幾乎白了一半，才四十出頭的父親此時顯得蒼老了許多。我的心像被針刺了一樣痛，我知道父親這些年為了工作，為了家庭，為了我，一直不停的操勞，而父親又對我抱了很大的希望，希望我學習好，將來有成就，能有所作為。而我當然不能讓父親失望。父親拍了拍我的肩膀，說：“把牛奶喝完，不想做了便出來玩一會”說罷，便默默地走了出去。

父親給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶的畫面永遠的定格在我的記憶中，因為這個畫面可以提醒我父親對我的愛和父親的不容易。也讓我決定在以後的人生道路上，我會更加的聽從父親的教導的！這就是我定格在記憶裡的畫面。

【篇二：定格在記憶裡的畫面作文800字】

日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些曾經，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新，那定格在記憶裡的畫面卻顯得彌足珍貴。

五月的丁香花悄然綻放，香氣逐漸瀰漫開來，氤氳在空氣中的每個分子。我伸手抓住一縷陽光，感受陽光的溫度，感受此刻小小的幸福。但頃刻間，絲絲陽光便在指縫間溜走，不曾留下痕跡……這幅畫面美好卻又易逝，是否生活就是這樣呢？

突然，一聲呼喊聲打破了我的沉思。“快來看！這兒有你的手帕！”媽媽喜悅的聲音傳入我的耳內，振動著我的鼓膜。手帕？我的心中劃過一絲莫名的溫暖。“快點啊！”跟隨媽媽的催促聲，我步入臥室。

只見床上擺著大小不一的手帕，我驚愕片刻。“快過來，坐下啊，”媽媽笑著招呼我。只見媽媽隨手拿起一塊手帕，溫柔的說道：“這塊是你約六歲時用過的，純白色的，你說它像小天使一樣呢！”我感覺有什麼要衝破枷鎖，噴湧而出……恰如此刻的陽光拂過我的臉頰。或許媽媽見我沒反應，又小心翼翼的托起一塊手帕，“看！這塊手帕是你上一年級時，我送給你的呢！上面還繡著你的名字呢！”媽媽的嘴角輕輕上揚，眉毛變得彎彎的，那眼神中的期待如同春曦中的暖陽，極具穿透力，亙古不變的傳播著，格外耀眼……這幅畫面被我定格在記憶裡，永遠不被世俗所侵蝕的地方。

媽媽總是在抱怨人到中年記性不好，可她卻記得我用過的每塊手帕！或許—因為愛著，所以記得！一股幸福的暖流淌入我的全身。可我又為媽媽做過什麼呢？

我的眼眶有些發酸，伸手擁住了正在回憶的媽媽，我看見她嘴角揚起一個溫暖的弧度，就連陽光中也多了分顏色—對，愛的顏色！拂去睫毛上的陽光，燦爛過後總有一種莫名的空寂，但這幅畫面我會永遠記得，定格在記憶裡，成為我最珍貴的回憶！

看庭前花開花落，望天外雲捲雲舒，我只願在靜美的時光中，把那畫面定格在記憶裡！

【篇三：定格在記憶裡的畫面作文800字】

時間的船，擺渡在湖的中央，浮沉、飄蕩，雨沒淒涼。斑駁闌珊入舊牆，一燈孤盞照木窗，斜出一道滄桑……信手拈起一枚落葉，透過它斑駁的麻絡，往日的種種就會浮現……

踏上鄉下鬆軟的土地，感受鄉下溫暖陽光的撫摸，接受鄉下涼爽微風的洗禮，農村的氣息環繞在我的四周。也許只有此時，我的心得以寧靜，遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間，微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，聖潔的白雲似綿羊，成群結隊地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？

微風托起我的髮梢，回頭望，一片面板已被烈日染成棕紅色的農民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾，身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣，他們揮著鋤頭，一遍又一遍地向農田中砸動，彷彿大地就要為之撼動。時而有人勞累了，抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹，高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣，此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞，一切的艱辛都伴隨著微風飄走，留下的只是豐收的喜悅。

厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊，在陽光的輝映下，散發著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的，好像在自豪地笑著，唱著：“夏天，就是豐收的季節！夏天，就是美麗的季節！”他們的閃光愈加耀眼，映襯著農民們棕銅色的面板愈加燦爛。農民們掛滿汗水的臉頰上，彷彿被他們抹上了自然的妝容。農人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲，鳥兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。

他們並不怕累，因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂；他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食，露出欣然一笑；他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。農人們熾熱的心在燃燒，他們在用自己的熱情，自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦，不怕累，只是執著的快樂著，努力著，他們是無悔的！

在水與天的交接處，出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀；比一彎明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉，流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕？

我陶醉在這充滿詩意的畫面裡，感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪裡，這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。

【篇四：定格在記憶裡的畫面作文800字】

所到之處，除了古老，還有安逸。河水是靜靜的流，藥味是緩緩地散，不帛是輕輕的飄……這個小鎮安逸的接受著午後陽光的洗禮。有人在納著鞋底，敞開著的門正中掛著中國結上垂著一串銀鈴，輕輕地飄，隨風響。

寒風吹過，定格的畫面不會破碎；雨打日晒，定格的畫面永不泛黃。歲月流逝，定格的畫面仍舊鮮明，於記憶中永存不去。

以前一直想去烏鎮，想去領略它的古老，想去享受它的安逸，也想去探訪茅盾筆下的那個林家鋪子。

第一次接觸烏鎮是從我爸爸的口中。看他眉飛色舞的描繪的烏鎮的古老，我很不以為然—不就小小的一個鎮嘛！用得著說的如此天花亂墜？古老？我就不信它能比河姆渡還古老！第二次接觸烏鎮是從自己的眼裡—從哥哥帶回來的照片中，我注視了那幅畫很久，開始對自己先前的不以為然感到懷疑—這烏鎮真的是夠古老的。

按捺不住的好奇心讓我猛做烏鎮夢。還曾雄心勃勃的策劃與朋友一起前往。策劃歸策劃，我們的策劃沒有結果，我們父母總是會有許多理由阻止我們。

機會總會有的，只不過遲了些。上次暑假我們一家人報團去烏鎮。也總算踏上烏鎮的土地。踏上烏鎮好像就能聞到古老的氣息；我們臨近河道，古老化作流水靜靜的流淌；我們跨上拱橋，古老化作青苔生長在石磚上；我們來到藥房，古老化作藥味瀰漫在空氣中，我們走進染坊，古老化作藍花印染依附在布帛上；我們觀看皮影戲，古老化作那一根根線牽動著皮影一舉一動……

所到之處，除了古老，還有安逸。河水是靜靜的流，藥味是緩緩地散，不帛是輕輕的飄……這個小鎮安逸的接受著午後陽光的洗禮。有人在納著鞋底，敞開著的門正中掛著中國結上垂著一串銀鈴，輕輕地飄，隨風響。

也許烏鎮是一幅畫，不知是哪位大師畫的，雖然只是暗色，卻把古老和安逸給了烏鎮。也許烏鎮是一首詩，不知是哪位大詩人詠下的，雖然沒有搶眼的文字，卻將古老和安逸給了烏鎮。

短暫的一天，望向烏鎮的最後一眼落在了那條河上，它還在靜靜的流淌，有誰知道它的盡頭在哪兒嗎？如果無人知曉，那麼我祝願它永遠流下去。

或許若干年後會忘了這一天。但不會忘記的是我曾去過一個地方叫烏鎮。那裡只屬於古老和安逸。烏鎮的畫面將永遠定格在記憶裡。

【篇五：定格在記憶裡的畫面作文800字】

記憶的年輪開始倒轉，我看到了那溫馨的畫面以及陪在我身邊的爺爺。那畫面不能抹去只會更深的紮根在我的腦海。

小時候我很喜歡聽故事。爺爺的肚子裡總藏著很多故事，午後的時光我總愛纏著爺爺來講故事。但爺爺是一個有原則的人每次只給我講兩個故事，然後就讓我去睡午覺，因此我每天都期待著午後的時光。

午後的陽光是很充足的，束束陽光穿過玻璃窗照在爺爺和的濃茶上折射出炫目而溫暖的桔黃色的光。夏日中的風扇吱紐吱紐的轉動。我用期盼的目光看著爺爺。

故事總把我吸引。爺爺的故事總變著花樣，民間故事，兒童時期的故事，抗日戰爭的故事……很多很多故事都印在了我腦海中，也有很多股市從我的腦海中溜走。但唯一不能忘的是爺爺在為我講故事時的神態，那是很沉醉的神態。爺爺的眼神中衝滿著回憶。講一會後就抿一口濃茶，然後慈祥地說：“喝水喝水，喝完水我才繼續講。”腦海中一直揮之不去的就是爺爺給我講故事時那慈祥的面龐。

那慈善的面孔一直留在我的心中，那畫面一直印在我的腦海，直擊我的心靈。慈善的面龐，略帶沙啞的聲音包含了爺爺對我所有的愛。那記憶中的畫面不會水時光的流逝而漸漸遠去，在我的回憶中會更加清晰。定格在記憶中的畫面讓我淚湧，讓我回憶，讓我深思，給我溫暖。

夏日的暖風輕吹，吹涼了爺爺的茶，吹走了我的童年，吹來那記憶中的那幅畫。童年過去了那慈善的面龐一直住在我心裡，一定會鼓勵我，一定伴我成長。

夏日走了，只留下那畫面定格在腦海給我溫暖。那畫面在我腦海中感覺時而很遠時而很近，也許時間很多事情都是時遠時近。

遠時的畫面給我的是鼓勵，進時的畫面給我的是溫暖。離開了故事的我要學成長和適應。那慈善的面孔會在遠時給我鼓勵，在進時給我溫暖。

定格在記憶裡的畫面一定會一直伴著我前行成長，爺爺的愛也會讓我堅強。記憶中的畫面一直溫暖我的心房。就像那陽光，那暖風，那濃茶一直都在，不曾離開。

【篇六：定格在記憶裡的畫面作文800字】

歲月隨大海一起沖刷，記憶卻永遠不會走遠。窗外的柳葉輕輕搖擺，那些回憶將隨風兒一起，永遠瀰漫在空氣裡，珍藏在心裡。

在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡……但在那以後，我的一切想法都改變了，只因那精彩的瞬間。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。每個人都懷著飽滿的熱情向前行進，都喊著響亮的口號，響徹雲霄。

和去年一樣，最精彩，最吸引人眼球的還是男子4×300接力賽。“嘭！”伴著一身槍響，運動員們似離鉉的弓箭一般，飛奔出去。我班第一棒同學邁開大步，雙臂用力擺動著，此時，他就像腳下踩了“風火輪”一般，跑得十分輕鬆。見此後面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。不覺間已經交接到了第二棒。有了第一棒的優勢，我班運動員一直遙遙鄰先。我們很開心，不停地吶喊加油，為運動員加油鼓勁。在三四棒交接的時候第二的班級已經趕上來了，最後關頭我班第四棒突然小宇宙爆發，加速前行反超了趕上來的班級，取得了第一名的好成績。我們全體興奮的吶喊，比自己得了什麼獎項都開心。

那一瞬間讓我懂得了只要不放棄，堅持的走下去就會有收穫，對於困難不要輕易的說放棄，在努力過後你終會戰勝它！那畫面永遠定格在我的記憶裡。

【篇七：定格在記憶裡的畫面作文800字】

歲月宛如一位神偷，冥冥之中偷走許多東西，卻偷不走我的記憶，我那定格在記憶裡的被愛填滿的畫面。

我坐在樹下的石凳上，因為與媽媽的爭吵，我氣沖沖的跑出了家門。

高大的樹木在地上投下一片陰影，不時有風吹開疊在一起的葉子，陽光便立刻傾瀉下來，在地面上映出一個個圓形的光斑，空氣中飄出一種甜膩的香味，我嗅了嗅，下意識地向四周看去，在石凳的不遠處有一位白髮蒼蒼的擺攤老人正笑眯眯的看著前面盯著糖葫蘆流口水的幾個小孩，那眼神，那笑容，一下子讓我想起了媽媽看我吃零食的樣子。鼻子一酸有眼淚掙脫了眼眶的束縛流了下來，心裡的某一個角落變得柔軟了許多。

我正猶豫著要不要回家，肚子先不爭氣的咕咕的叫了起來。陽光有些刺眼，我站起來，準備回家找點吃的安慰一下自己的胃。

已經接近午後，我躡手躡腳地開了門。此前與媽媽爭吵過的痕跡已消失的無影無蹤，媽媽的房間關了門，應該在午睡吧？我想。我坐在地上，開啟電視，隨手撥了個臺，又想到早晨的無理取鬧，也許媽媽生氣了，所以沒有給我留吃的，頓時又覺得委屈極了，這時，門開了媽媽從外面進來。

“餓了吧，去買了你愛吃的。”媽媽把袋子放在桌子上，慈愛的看了看我。

我沒有說話，隻眼睛又有些泛酸了，偷偷的抬眼看到媽媽額頭似乎又添了幾道皺紋，耳邊的髮絲已被歲月染上些許白。她微笑地看著我狼吞虎嚥吃相，橙紅的陽光落在她的笑臉上，靜謐而又美好。那如海一般的溫柔的眼神烙印在我的心上，那一刻，所有的委屈煙消雲散。

那被愛填滿的畫面，從此定格在我的記憶中。

【篇八：定格在記憶裡的畫面作文800字】

在我們的記憶裡，總有那麼一些畫面深深地刻在我們的腦海裡，定格在記憶中使我們久久難以忘懷。

隨著最後一聲響鈴打響，我們為時兩天的期末考試終於考完了，我們每一個人的心裡都是滿滿的興奮，管他考的好不好反正考完試了成績要幾天後才出，先好好的玩幾天再說。

當天下午，我就與父母一起回到了老家，去和奶奶一起過年。一路上，我的內心久久無法平靜一直到了老家。

我們驅車在村子裡走，看著村子這些年的變化，父母們嘴邊總是掛著我們家現在真是越來越好了等等的話。當然我也不例外突然，一顆大柳樹闖進了我的眼前，我呆呆的望著它，突然，我對父母說：“我走著回家，反正快到家了。我走向大柳樹，用手觸控這那粗糙的體表內心卻濺起了漣漪。

月光撒滿了大地，給世界換上了一身新衣，是世界變得如此純潔，沒有一絲汙穢。我們幾個人給寂靜的月夜增添活力。夜已經深了，人們都已經進入了夢鄉，可是，我們卻依然盤坐在一起，談笑著這半年來發生的點點滴滴。但，我們一會就沒了興趣，突然，也不知道是誰提議要到小池裡去捉魚。正直無聊的我們變爽快的答應了。很快，我們就感到魚並不是那麼好釣的，三四個人用網子在水裡來回撈來撈去，一條魚都沒有掉到。這是有的人受不了了開始找起樂子來了，我在表演渾水摸魚時，突然感到背後一涼，還以為是摸到了魚，卻聽到了有人在偷笑，這才知道是有人把水潑到了我身上，我也不甘落後，開始了我的反擊。於是，展開了一場激烈的戰鬥……

月亮如玉盤般懸掛在夜空中，星星也眨著眼睛，好像在時時關注著地面的情況。柳樹下，樹的枝丫一直垂到地上，我們溼漉漉的躺在石頭上，享受著這難得的時光，自從上學後，我們就沒有太多的時間在一起玩，有的人也已經離開了村子，可是，不管怎樣，我們以前相處的點滴畫面，將永遠定格在我的記憶裡。

定格在記憶中的畫面作文500字 篇19

國一作文 ,5438字

【篇一：定格在記憶中的畫面作文500字】

窗外，看見雨還在滴滴答答下個不停。我在想放學後該怎麼穿過那條沒有路燈的街，同學們嘰嘰喳喳，像小鳥一樣想飛出教室，教室外聚集了一些人，她們大多是家長，舉著雨傘，候在教室外，在一旁閒閒的說著話，探頭探腦的向教室裡看。

老師一句下課，同學們按耐不住，背上書包就跑出了教室，我想象著媽媽來接我，接過我的書包，為我打著雨傘，但搖搖頭，怎麼可能，媽媽總是要求我要自立，我總是磨蹭到最後一個走。

連續的雨天，葉子在空中旋轉，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒戰，把衣服一緊，快步向家走去。連續轉過兩個彎後，我放慢了腳步，不敢在向前看，這一條街沒有路燈，是最黑的地方，又加上這雨天，使環境更加詭異。這裡是最使我害怕的地方，看過的恐怖片一直在我的腦海中浮現，想甩也甩不掉，恐懼感湧上心頭。

雨，依然在下。我慢慢的放慢了腳步，不敢再向前走。但這是回家的必經之地，只能硬著頭皮走。抬頭一看，好像看到了一個熟悉的身影，我又加快了腳步，走近了才發現是媽媽。媽媽一隻手舉著傘，另一隻手拿著我的外套，抱在懷裡，使它保持著溫暖。我快步走上前說到：“媽，這麼冷的天你怎麼出來了，走我們快回家。”“這不是怕你害怕嗎，外面這麼冷，我給你拿了外套，快穿上。”媽媽接過我的書包，把外套遞給了我。我的大腦一片空白，只有那個畫面定格在腦海中。

初冬的天，雨總是突然的落，但在我心上，幸福彷彿夕陽，鋪的漫山遍野。

時間就像分割機，再整齊的光陰，也會被分割的七零八碎，但我慶幸這個畫面，可以定格在我的記憶中。

【篇二：定格在記憶中的畫面作文500字】

夜幕垂落，電閃雷鳴，自然在怒吼，望著被遮蔽的星辰，內心久久不能平靜，思緒跨過山水，肆意漂浮。

同樣的夜晚，低沉的心情，學校被風雨包圍，教室內氣氛顯得十分壓抑，講臺上老師正講評著考試情況，臺下靜得只有自然的聲音在吟唱，我望著老師手裡的成績單，緊緊的盯著老師的嘴脣，不由得攥緊了拳頭，冷汗從臉頰劃過，手心裡已然潮溼，一個個名字過去，我的心不由得加快了節奏，那急速的跳動使喉嚨有些堵塞。

“放學！”老師一聲令下，我的心神瞬間被驚動，迷茫的看了看四周，急忙扯了下同位，“念我了嗎”傳來我有些急切的話語。“唸了。”他輕鬆的笑了笑，不好的預感圍繞在我心頭，我的心一下沉入谷底。有些膽怯的拿起書包，向講臺走去，望著正在收拾的老師，我剛要開口，他卻在這時抬起了頭，四目相對，老師眼中的些許責怪打破了我內心的最後一絲希望與溫暖，寒風像開了風的利刃擊穿玻璃，深入我的內心，無盡的寒冷淹沒了我。

艱難地晃了晃身子，麻木的看向成績單，鮮紅的標記在我名字旁環繞，那數字使我羞愧不已，兩步並做一步飛快的出了教室，一出教室寒風襲來卻沒有感到寒冷，只是心寒的無法呼吸，機械地走著，任憑雨打在身上。不知走了多久，無意識的看了多少風景，忍受了多少寒冷，忽然，空洞的眼神有了神采，直直的盯著某處。

幾隻螞蟻正在寒風中瑟瑟發抖的推著米粒，忽然，風洶湧起來，它們被吹了幾個“山頭”，可還緊緊的用殘餘的手抓著那被撕裂的米粒，比它們大幾倍的雨滴重重降落，螞蟻被砸陷了身軀，在我看來應該放棄了吧，可它過了幾秒又重新站立起來，艱難地向洞口走著，一次次被吹倒，一次次被打陷，終於它爬到了洞口，在它身上已經找不到完好的地方，可那個米粒竟然沒有再損失。它不懼怕風雨，因為它堅定不移。

在這時我的眼神中不再迷茫，多了一絲堅定與溫暖，這將永遠定格在我記憶裡的畫面一直激勵著我。

【篇三：定格在記憶中的畫面作文500字】

在我們的生活裡，總有這樣或者那樣的事，定格在我們的記憶裡。唯獨那件事，那個景，那場雨，讓我久久不能忘懷。

那天，天氣晴朗。我高興地揹著書包去上學。到了中午回家，母親對我說：“孩子，下午帶著雨傘，好像有雨。”“怎麼可能啊，天氣這麼好。”我回答媽媽。“你這孩子，怎麼不聽媽媽的話啊。下午要是下了雨，別怪媽媽沒去接你。”最終還是沒有帶傘。

下午，一切正常。只剩最後一節課了，天氣突然變暗了，一下子，沉悶了許多。放學時，忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色。“一些同學帶了傘，回家了，也有部分同學被父母接走了，那我呢？媽媽真的不回來接我了嗎？”我開始坐立不安，左等右盼，也不知在門口轉了多久，發現媽疲勞的身影映入我的眼簾。“孩子，快過來。”我跑過去，忽然有很生氣，因為媽媽來遲了。於是，我帶著責備的語氣對氣喘吁吁的媽媽說：“怎麼現在才來呢？還讓我等這麼長時間！你知道其他同學都走了嗎？”即使我用這麼不敬的口氣對她說話，她也沒生氣，反而地說：“女兒，對不起啊！……”

我沒理她，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我，生怕我淋溼。

不經意時，我好像看到媽媽的肩膀被這無情的大雨給淋溼了，但我卻一丁點兒也沒淋溼。我突然想到：其實媽媽也沒有錯啊。媽媽本來說好是不來接我的，可是他卻來接我了。媽媽實在為我好，而我卻惹她生氣。感覺很對不起媽媽，也不敢去看她的那對眼睛，因為我沒有勇氣。

現在想起，心中不免有些感動與愧疚，從此，那景，那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個點。

都說“母愛如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無限溫暖。”

【篇四：定格在記憶中的畫面作文500字】

對於我來說，十五年來，經歷了許多事情。在腦海裡留下許多痕跡，但在時間的消磨下，那些事情早已忘記，總有一些事如同在腦海深深的印下了痕跡，那些定格在記憶裡的畫面是永遠忘不了的。

夜晚，一切都是靜悄悄的，向外望，周圍一片漆黑，只有你屋內的檯燈還在亮著，想那一撇原來你正挑燈夜讀。第二日，起的很早，你屋內的燈依然亮著，而你已累的在書桌上睡著了。

那個畫面，我永遠忘不了，無論我是選擇忘掉過去，也忘不了那定格在我記憶中的畫面，因為坐在書桌旁寫作業時，總能想起那個畫面。時間回到數天前，我考完試，去哥哥家小住三日。閒來無事，就當做來陪放假許久的哥哥。早晨吃完早飯，我來到哥哥家，我和哥哥，一開始就玩了起來，不知過了有半個小時嗎，哥哥說他要預習新課，讓我自己玩。我聽後感到詫異都上大學了，何必要折磨為難自己，本來不是沒作業嗎，可是哥哥說：“沒作業，先預習一下。”理屈的我只好陪你一起去寫作業，我在玩，你在寫看著你，心裡想三年高中落下的沒事預習的新課的毛病，上了大學還是沒改啊，只好自己一個人玩了，就這樣度過了一上午，到了下午確實陪我多玩了一會，到了晚上我睡了，你還在看書。

夜深了，醒來我去喝水，卻看見黑夜中在你房間的燈光，過去一瞥，唯有你在挑燈夜讀，屋內的檯燈仍在亮著，看看電子錶，零點多了，不禁渾身一震，心想怎麼勤學，第二日，你累的在書桌上睡著了，看著哥哥的背影想，曾幾何時，我能有他一半毅力就好了，內心裡有著數種滋味交織。人何不是為學而生，這不正應了活到老，學到老這句話嗎。學習是無止境，在他背影中，我也找到了我所追求的東西。人為什麼而生，學習應當怎樣。

那定格在記憶裡的畫面，讓我明白學習是無止境的，它定格在我深深地腦海裡。每當我寫作業的時，都會在我腦海中出現，一直激勵著我前進。無論怎樣我也忘不了。

【篇五：定格在記憶中的畫面作文500字】

定格在記憶中的畫面是難忘的，這個畫面定格在你的心中，就讓它像錄影帶一樣在腦海中不停的播放給我帶來了無限的快樂。就因為母親的一個身影讓一下子成長了很多很多。

那一天晚上，我朦朦朧朧的睜開眼睛，看見媽媽的房間還亮著燈，我走下床，輕輕地走到她的房間，看見媽媽正在仔細認真的用筆指著一個字一個字的檢查著，不時用手搓揉一下眼睛看起來非常的疲憊。看著她的身影讓我鼻子一酸，以為她不會給我批改作業，因為忙於過年的事情就不會在為我改作業了，因此不知道母親會這麼晚含在為我改作業。

我心中非常的內疚，於是我倒了一杯熱茶悄悄地走進門，小聲的對母親說：“媽，別改了，喝口茶去睡吧。”卡母親卻對我招了招手說：“沒事，我要在不改，你得考成什麼樣啊。”說完又開始為我批改起來。當時他的樣子非常的認真定格在我的腦海裡她的手微顫著，在燈光的照耀下，頭上的幾縷白髮略加明顯。頓時那樣的畫面定格在了我的心中母親看我呆在那連忙叫我去看錯題，我聽得很認真，母親講的也很仔細這是我一下子被帶入學習的氣氛中，熱茶一直在冒著白煙向上升去我們幸福的畫面定格在那一瞬間。

母親為了我熬夜為我改作業，為了我在大雨天懷著妹妹是去接我，為了我好東西總是讓我吃，現在想起，心中不免有一絲絲感動，從此，那景，那畫面中的母親便成了我一生中難以忘懷的焦點。

母愛如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大，無私。神聖而不可侵犯的母愛之間！母親讓我變得更加勇敢，自信，堅強。

【篇六：定格在記憶中的畫面作文500字】

行走在記憶的沙灘，風，吹走了心事；腳印或深或淺，留下的，只是寂寞的身影。晚風吹拂，勾起了少年遐想，靜坐沙灘，聽風聲拂過髮梢……

“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”一首《外婆的澎湖灣》。藏著童年的點點韻味。記得小時候，依偎著外婆的手臂，在幽靜的小院中，小小的板凳上，望著夜空中眨巴著眼睛的星星，伸出小小的手指著星星，問道：“外婆，夜空中的星星為什麼總是眨巴著眼睛呀？”外婆一手摟著我，一手緊緊地握著扇子，輕輕搖著。慈祥的說：“它們呀，在比試著最亮，誰最耀眼，你看，星星這麼調皮，是不是要有同伴陪它玩？”“嗯啊！”“丫頭，你就是外婆心中最美，最耀眼的星星！”聽著這句話，心裡總有著無比的自豪感。

“小小竹排畫中游……”記得童年，是在牙牙學語的朗誦詩歌中度過的，夏天的小巷，陽光穿過樹葉跳躍至肩頭，投下一片斑駁的光影，風吹過臉頰，帶著些許暖意……外婆正坐在小巷中，拿著小人書，一個一個得教我識字，一個一個的教我寫，一筆一劃，一撇一捺，都是那麼清晰。時光一點點流逝，每當學會一首詩歌，第一個想起的，便是讀給外婆聽，那是句句幼稚的聲音讀出童年。

在漸漸成長的歲月中，已經有一段時間沒回過外婆家了，沒有回去那小院，我真想回到外婆的小院，回到有外婆的時光……

【篇七：定格在記憶中的畫面作文500字】

回眸過去，曾經的往事至今還時常浮現在我的眼前，讓我心中久久不能平息，那些定格在記憶中的畫面，讓我記憶深刻。

在我們的人生道路中，有很多難忘的畫面，定格在你的心裡，揮之不去，當被時間沖刷，不經意之間，又會使人想起來。那時你會發現，那個畫面依舊是那麼清晰，定格在記憶中的畫面，揮之不去。

記得，小時候吃飯的時候，總會想起父親對我說的話，現在吃飯時依舊在我耳邊響起，現在想想，心裡總會感到無比的溫暖。而且姥娘那慈祥的聲音迴盪在我耳邊。我小時候很是頑皮，到處亂跑，外婆擔心我摔倒嘍，擔心我的安全，於是就從我後面趕我，喊道：慢點，別跑了別摔倒了，看著點腳下！這一切似乎是很不起眼的小事情，但他們都定格在我的心中，讓我永生忘不掉。至今想起來曾經的事，卻還有一件事情銘記在我的心中。每當想起這件事，我的內心不由得隱隱作痛。在我上初一的時候，我外公住進了醫院，剛開始我以為外公得了點小病，直到那天我才知道外公得了不治之症。後來，醫院裡傳來了病危的訊息，彷彿如晴天霹靂一般，突然發生了。父母得知了這個訊息立刻帶著我去醫院見外公最後一面。到了醫院，外公躺在病床上，我來晚了，還是遲了一步，外公走了我哭了。直到現在想起這件事我心中還是有點愧疚，以前外公天天看著我，幫著我長大，我還沒來得及孝順他老人家，就已經……

這個畫面一直定格在我的心中。讓我無法忘卻，生命是美好的，每個人都是要經歷過很多事，請珍惜現在的一切！

定格在我記憶中的那個畫面讓我難以忘懷！

【篇八：定格在記憶中的畫面作文500字】

拂去櫃子上積落的塵土，撥開層層五顏六色的衣物，在被遺忘的角落翻出一件陳舊的肥大棉襖，散發著陳年布料所特有的氣味，輕輕撫摸表面，感受一寸寸陽光輕拂而過，眼前彷彿隱隱呈現出那幅定格在記憶中的畫面，令我久久難忘。

棉襖中，承載著兒時我與奶奶共同生活的點滴，鐫刻著那幅令人懷念的溫馨畫面，是我童年最美好的回憶，定格在記憶之中，縱然時間的洪流多麼洶湧，也永不褪去其光鮮的色彩。

臨近寒冬的一個午後，柔和的餘暉緩緩舒展其橘紅色的胸懷，將大地上的一切盡數籠罩在其中，殘存活力的斜陽鋪灑在潔白的牆壁上，勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略顯肥碩的身軀伏在縫紉機上，陽光在其脊背上劃出一道彎彎的弧線，手中的布料來回翻轉，在宛如小姑娘般靈巧的手指間旋轉跳躍，完全不能想象這是一雙佈滿老繭的糙手所創造的傑作。腳下潑婦節奏的晃動，彈奏出陣陣清脆悅耳的“嗒嗒”聲，身子隨之上下伏動。每當這時，趴在床上的我也會翹起兩隻小腳丫，跟著這節奏前後搖擺，伴著“咯咯”的笑聲中，奶奶直起身來，衝我微微一笑，臉上細密的皺紋舒展開來，彷彿年輕了十幾歲，絲毫不輸正值豆蔻年華的美麗女子。

柔和的陽光照射進來，串起縫紉機的“嗒嗒”聲，縈繞在我和奶奶的身邊，帶來陣陣暖意，和著奶奶身體起伏，我腳丫的晃動和空氣中迴盪的幸福笑聲，編織成一隻只歡快的舞曲，久久彌散在周身；描繪出一幅溫暖的畫面，深深定格在腦海之中……

這一切的一切，都化為一幅溫馨的畫面，我將永生難忘，這件破襖，我也會一直珍藏，縱然其早該被人遺落在無人問津的角落，但其內所承載的那幅畫面，奶奶對我濃濃的關愛，則會令其值得被留念。就像把那幅令人想念的溫馨畫面永遠定格在記憶之中，把奶奶對小孫子的關愛，永遠珍藏心底，永遠銘刻心間。

定格在記憶中的畫面作文 篇20

國一作文 ,5486字

【篇一：定格在記憶中的畫面作文】

時光如水，匆匆流逝，許多事物隨著石佳美也在慢慢的變化著，那氤氳著霧氣的畫面，定格在記憶中的畫面再次襲來……

我深深地記著，多年前備考的一個夜晚。夜，一片寂靜，我躺在床上，久久不能入眠，臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口，似乎正在尋找一個突破口，稍有不慎，就會發洩出來。周圍除了鬧鐘的滴答聲，再無其他的聲音，一切安靜得很，思緒由從前到現在，一股腦兒的糾纏在一起，讓我沒有再複習下去的勇氣。無論自己怎樣努力，並無絲毫進步。這是，肚子咕咕的響了兩聲，我親身，走到冰箱根強，沒想要找些吃的，卻撞上了媽媽，他我在上發力，似乎剛被我驚醒的樣子，他看向我，我輕輕的答道：“有些餓了”，“你等會兒，冰箱裡還有些餃子……”，不等我說完，便起身去冰箱裡那餃子，又匆匆的走向廚房。我定了定，拉開椅子，坐了下去。夜，還是那樣經，靜得像一潭水，所有的生靈都水了，一切安逸而又祥和，似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上，不一會兒，餃子出鍋了，大量的蒸汽噴灑而出，魄力漸漸模糊，媽媽的身影也模糊了，玻璃上只能用顯映出媽媽來回穿梭的身影，不知為何，這個畫面卻定格在了我的腦海裡，揮之不去……

不一會兒，媽媽把餃子端上桌，她看我吃的一臉滿足，露出了微笑，起身又去忙碌了。

多年後，每逢遇到陰雨天，腦海中中便會想起一幅畫面：安靜的夜裡，媽媽為我煮著餃子，水汽模糊了她的身影，無聲的傳遞著愛與鼓勵，便絲絲暖意湧上心頭，即使是再大的風雨，也能輕易的闖過去。

【篇二：定格在記憶中的畫面作文】

有時候，有一些記憶，會深深地刻在腦海裡；有時候，有些畫面也會永遠的定格在記憶裡。

媽媽的背影，就永遠的定格在了我的記憶中。

星光點點，發出微弱的光芒。我拉上窗簾，和星星一起進入夢鄉。

我很快就入睡了，做著一個甜美的夢。但不好的是，我一會兒就被凍醒了。我從小就有一個壞習慣，晚上睡覺時踢被子。但幸運的是，我從來沒有凍感冒過。正想要自己蓋上被子，這時，卻聽見房門外有悉悉嗦嗦的腳步聲，正緩緩朝我這邊走來。房門被小心翼翼地開啟，一個披著頭髮的女人進來了。我把眼睛眯成一條縫，在睫毛中的縫隙裡悄悄地觀察。仔細一看，原來是媽媽。身上只披了一件薄薄的單褂，穿著睡衣，我繼續假裝睡覺。媽媽用手拿起被子，輕輕的幫我蓋上，剛想走出去，卻又不知怎麼，又返回來。看著我，幫我小心的掖了掖被角，冰涼的手不小心碰到了我的下巴。這時，我再也忍不住我那已經快流下的眼淚，一滴眼淚順著眼角滑落下來，在臉上形成了一道水痕。媽媽為我輕輕拭去眼淚，冰涼的氣息穿過肌膚，來到心裡，刺痛了我。

媽媽又悄悄的離開了，留下一個單薄的背影，映入我的眼簾。我在床上輾轉反側，腦海中一直慢動作似的回放著剛才媽媽的一舉一動，每一個動作都拉動著我的心臟。最終，這個畫面在我腦海中不斷回放著，我知道，這溫暖的畫面已經刻在我的心中，定格在我的記憶裡。

這定格在記憶中的畫面，是甜蜜的，是溫暖的。所以，你來到了我的夢裡，讓我的夢也是甜美的，讓這個畫面永遠的定格在我的記憶裡。

【篇三：定格在記憶中的畫面作文】

春夏秋冬，我們總是在忙碌中走過，與親人相聚的機會也越來越少。而與家人在一起的畫面，總能讓我記憶深刻。

大年初二我們一家四口踏上了了去姥孃家的路。一棵棵樹從車窗閃過，一條條街道溜到了我的身後。不遠處，老孃家所在的社群已模模糊糊的出現在了眼前。來到社群，望著那東久違的小樓，想著又能見到姥娘姥爺，又能和小表弟一起玩，心中便多了一分甜蜜。

老孃家是舊村改造的，去年才搬到樓上去，集中供暖還沒送上，雖然身上有些冷，但看到一家人團聚的情境也就不覺得冷了。到了午飯的時間，我們和姥娘姥爺還有大姨小姨一家圍坐在一張餐桌前，一邊說笑一邊品嚐著姥娘精心準備的食物。食物都是一樣的，但卻因為做它的人不同，吃的地方不同，吃起來感覺也會不同。因為那是團圓的味道。

吃完飯，我們坐在一起，吃著瓜子，談論著一年的變化，其樂融融。我們幾個孩子當然不會參與到幾乎聽不懂的當中，我們每人搬一個小板凳，端一杯雪碧圍坐在一起玩剪子包袱錘，遊戲規定誰輸了誰就喝飲料。遊戲開始了，第一局小表弟就輸了，願賭服輸，喝下了一杯飲料。我們玩了一局又一局，快樂的笑聲充滿了屋子。很少團聚在一起的我們玩的不亦樂乎，這溫馨的畫面也定格在記憶裡。

玩著玩著，姥娘走了過來，說：“來一人一百。”我們都高興地領到了壓歲錢，對姥娘說著謝謝。

那畫面上的我們多麼開心啊，臉上的是毫無隱藏的笑。那畫面定格在記憶裡，也定格在我的童年裡。

【篇四：定格在記憶中的畫面作文】

生活中，有許多美景讓人流連忘返，多少關愛的畫面讓人難以忘懷，定格在記憶中的畫面莫過於那人，那景，那燈下。

又是一個沉重的夜晚，我揹著沉重的書包，拖著疲憊的身子走在回家的路上，來來往往的車和路上的人，大家都急的趕回家，我走在離家不遠的人行道上等待著綠燈，將目光落在前方，一個老人正在那塊三角的地面上等待著什麼。這時，我的左邊走來了一個跟我一樣年齡的中學生，他向老人擺擺手，老人快樂的笑了，走過人行道，我的思緒回到了去年的冬天。

那天很冷，下完雪的第二天，路上結了一層冰，滑得不得了，我因買東西，過了馬路，還耽誤了一些時間，我與朋友相互扶持走在回家的路上，走在馬路的另一邊，走到十字路口等待紅路燈的時候，看到穿著綠色羽絨服，帶著紅色小帽子，穿著胖胖的，矮矮的一個熟悉的老人，心間頓時很溫暖很幸福，嘻嘻，那是我的奶奶。我衝奶奶擺擺手，奶奶並沒有發現我，只見她一會斜著身子，扭著脖子，一會又站正了墊墊腳，不管什麼姿勢，都集中精神的將目光投向我常走的那條小路。我從路的另一邊過了紅路燈，悄悄走到她的身後，她並沒有察覺到我，離近了看，她的目光裡多了擔心和焦急，我挽住奶奶的胳膊，奶奶先是一愣，隨後扭頭過來，長呼一口氣，說道“真是不聽話，怎麼走的路的那頭，不好過馬路，還危險！”轉瞬間眼光裡又充滿了疼愛，握起我的手，揣在她衣兜裡，嘴裡嘟囔著：“這麼大了，也不知道照顧自己，怎麼不知道帶個手套？”我看著奶奶嘟囔的小嘴，笑呵呵的沒有吱聲，這種愛無聲無息，浸透著我的心。燈光照在身後，我與奶奶的影子投在地面上，一大一小，長短不一的變化著，就這樣，我挽著比我矮一頭的奶奶慢慢的走在回家的路上。

如今，我還在中學，依舊走在那個熟悉的不能再熟悉的回家路上，每每走在這個紅路燈處，我的腦中便會不斷浮現出這些畫面，一個老人，顫顫巍巍的等待放學回家的孫女。現在，這條熟悉的路上依舊是那些風光，但是，少了這樣的一個老人，她再也不會出現了，只留在我的記憶裡。我依舊走在回家的路上，走在成長的路上，我心溫存著那定格在記憶中的畫面。

【篇五：定格在記憶中的畫面作文】

人生中有許多難以忘懷的記憶，兒時的記憶卻有好多讓多難以忘懷。

從小我與爺爺奶奶生活在一起，每天日出而作，日入而息，兒時沒有像現在一樣多的各種玩具，沒有這麼多的電子產品，有一群小夥伴與大自然。

每天早上伴著雞鳴起床，與爺爺一起去田間，爺爺在田間勞作，我便會在樹林中採拾各種葉子。爺爺在田間辛勤勞作，力氣像是永遠用不完似的。

每天都是一樣，早上早早起床，去田間鋤草之後回家吃早飯，忙完一項再去做另一件事，沒有要停下的意思。

爺爺每天早早的去，但每次都讓我在樹下等著，偶然還會給我捉只小蛐蛐小昆蟲，看到爺爺用強健的手臂揮動著工具，太陽照射在他身上，臉上掛滿了汗珠，有時會停下休息休息。

而如今，爺爺一人住在老家，偶爾會來看看我們。記得上一次回老家時，爺爺在田間忙農活，我去尋找他，站在路邊望去，爺爺真的老了，背不再那麼直，有時做不了多久便得停下休息，陽光灑在他的銀髮上幾根黑髮卻又那麼的刺眼。

不禁便會有想到兒時與爺爺來這裡，爺爺在旁邊勞作，我在樹下，偶爾休息時，爺爺便會給我“變”出幾塊糖，記得小玩意，哄我開心，而我卻又總是相信那些糖，那幾個小玩意兒是爺爺“變”出來的，卻總是要學。

爺爺如今年紀已大，每次回家時看見那塊田地彷彿看見兒時的我與爺爺在田間的畫面。

那段時光真的很幸福。

【篇六：定格在記憶中的畫面作文】

在我的記憶中有很多事情，唯獨這一件是在我的腦海中記憶非常的深刻。

那天，坐在教室裡上自習課，可以清楚的聽見外面的大風呼呼的吹颳著，就像一頭凶猛的大獅子想要闖進我們的教室裡，狠狠的敲打著我們的窗戶，這是我們驚歎起來，教室裡紛紛揚揚的無論多大的聲音都蓋不住這大風的聲音。

我開始經不住回頭看錶，看著表心裡開始興奮起來：太好了，還有五分鐘就要放學了，這真是太棒了。看向窗外邊，黑暗的空氣中掛這幾顆清晰明亮的星星，過了一會兒，放學了，當我走出校門時，看到了媽媽在等我，我跑向前對媽媽抱怨說：今天太冷了，在教室裡都能感覺到外面大風呼呼的颳著。

在路上，我一直都在發抖，這個時候既溫暖又寒冷，看著媽媽騎著車子帶著我在大風中走，我才知道媽媽為我擋住了多少風，有一陣大風吹來，我抱住媽媽把臉貼在媽媽的背上，感到了一種溫暖，回到家中，我把書包放下回到自己的房間裡，開啟燈。

當我出來拿書包的時候，看見媽媽在沖水，我回到房間裡，寫作業的時候，媽媽進來了手裡拿著那杯剛才衝好的水，說道：快喝了吧，明天降溫呢多穿點。我點了點頭，這杯水已經很熱了，但是，在瓶口照向燈，可以看出有水蒸氣冒出。

這充滿愛的畫面，在時光中溜走，卻在記憶中定格。

這是媽媽對我的愛，這一刻，定格在記憶中很久。

【篇七：定格在記憶中的畫面作文】

難得可貴是友情，摯友將為你拂去風塵，帶來潔淨，幫助你度過漫長歲月，記憶中的美好，也不會忘卻。

週五，學校決定在百忙之中，抽出半天時間來進行體育考試，同學們很激動，我也不例外。

風是乾燥且凜冽的，太陽也總躲在雲彩後面，忽隱忽現，一會兒晴一會兒暗。

激動人心的時刻終於來臨，先是跳遠，然後是實心球，最後是女子八百米，因為實心球扔得不好，所以決定八百米要拼盡全力去跑。

老師把號碼牌發了下去，同學們互相幫助的繫上，隨著老師的號令，我奮力的向前衝，排在了第三名，一圈過後便體力不支，我大口喘著粗氣，我不敢停下，我怕我沒有再次衝的勇氣。眼看同學一個一個的把我超過了我不甘心，想要加速，但卻沒有那個力氣，我感覺我的喉嚨裡充斥的著鮮血的味道，耳朵，只聽得見，風呼呼作響。

忽然一個聲音傳過來，我沒有聽清說的是什麼，只能看見他臉上盡是嘲笑我的神情。

他是我初一時的同桌，才開始不是很喜歡他，覺得他很煩，總是說一些無厘頭的話，但慢慢的，時間磨合了我的脾氣。

但管不了這麼多了，我現在只顧著向前衝，還剩100米時，不知為何很想哭，可能是太累了，我很想憋回去，可就是忍不住。終於五十米，二十，十，我終於衝上了終點，我站了一會兒，但是太累了，就坐下了。

老師的聲音傳了過來，我看過去，有位同學坐下了，老師讓他起來，我也趕忙起來。

可就是站不住，我喊了好幾位同學的名字，都對我不理不睬。我腳底開始劇烈的疼，是那種鑽心的。他看見了我趕忙跑過來，扶住我問道：“黑哥，你怎麼了？”（私下裡，都是這樣叫著玩兒的）我：“難受很想吐，你能幫我把棉襖拿過來嗎？”他一路小跑，到對面幫我拿了棉襖。

後來她扶我去了醫務室，醫務室老師，讓我躺一會兒，房間很靜，過了許久，他開口道。：“還疼嗎？”“有點兒。”然後他竟毫不嫌棄地幫我揉腳，我很不好意思想抽回來。“別動！”時間好像靜止了一般褪去以往的搞怪和無厘頭，剩下的盡是友誼般的溫暖，然後他幫我接了杯熱水，扶著我回了教室。

但是實在撐不住了，請假回了家，也沒有來得及說聲謝謝，回到家後在QQ上發了句謝謝！

友誼是一盞明燈，照亮彼此心中的路；友誼，是一方清泉，拂去彼此心中的風塵；友誼，是一臺相機，拍照永遠定格在溫馨的瞬間。

【篇八：定格在記憶中的畫面作文】

在我的記憶深處，有一幅美麗的畫面。深深的定格在我的腦海中，無法忘記，在這畫面裡，我體會到了深深的母愛。

去年期末考試前的一天，小區的燈大多都熄滅了，而我家的燈還亮著，在這明亮的月光下，我正在為期末考試緊張的複習著。

咔嚓，一陣開門聲傳入了我的耳朵，我回頭一看，是媽媽正端著一杯水朝我走來，我無理取鬧的衝他說道；“沒看見我正複習嗎？怎麼連門不敲”媽媽把水杯放到桌子上，對我說“好了好了，天那麼冷，快把這熱水喝了就睡覺吧，學習固然重要，但也別累壞身體啊！”隨後傳來了一陣關門聲，媽媽走出了房間，我凝視著熱水上騰起的水霧，對媽媽的不禮貌非常後悔，那麼晚了，媽媽沒有睡覺而是陪著我學習，還給我送上水，我太不應該了。

過了一會，我拿著還有餘溫的空水杯走向了客廳，眼前的景象深深的定格在我的記憶中，媽媽躺在沙發上睡著了，在她前面的茶几上，還放著感冒藥的包裝袋，原來媽媽知道我討厭感冒藥的味道，所以把他和糖一塊衝到了水中，減輕藥味，我對媽媽無理取鬧的場面再次浮現在我的腦海中，我更加的愧疚了，既然媽媽在這寒冬裡讓我感到了溫暖，感受到了母愛，我也要回報她，我拿來了一個小被子，輕輕的蓋在媽媽身上，生怕驚醒她，可是媽媽還是被我驚醒了，媽媽有點不知所措，我從未那麼近距離的觀察過媽媽，媽媽真的變老了，頭髮中多了幾根銀絲，臉上也多了很多皺紋，我知道，這是她為我操勞導致的，我很感動，一時不知道說什麼好了。就和媽媽緊緊的抱在了一起。這個畫面深深的印在了我的腦海中。

媽媽，謝謝您，是您讓我在這寒冷的冬天感到了溫暖，感到了母愛，母愛如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大，無私。神聖而不可侵犯的母愛之間！