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把人生煉成詩作文 篇1
國二作文 ,11163字【篇一:把人生煉成詩】
如果把人生比作是一首詩,那麼生活就是詩中的每一個字,正是由這許多個字,才構成了曲折的人生。
鄉淚客中盡,孤帆天際看。風毫不留情地捲起一片塵埃,我依然在那裡駐足。我站在那微風中,用雙眸掃視四周的一切,有些留戀,有些彷徨。過了今晚,我將步入高中,開始新的旅程……我看了看有些模糊的父母的身影,若沒有他們的支援和鼓勵,我能行嗎?我不禁擔憂起來……
天,好黑;夜,好靜。偶有幾隻蟋蟀發出悅耳的聲音。今晚的月亮,好遠,好亮。我躺在床上,腦海中浮現出了父母的身影。我終於體會到了遊子的那種思鄉之情了。然而……我握握拳頭,我不能輸,我是父母的驕傲。抿抿嘴脣,我決然地揉了一下我那雙淚眼,小鳥總有一天會離開父母翱翔藍天,更何況我呢。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。刺眼的燈光,急速舞動的筆,書本上密密麻麻的字,我勉強睜著眼睛,一切,漸漸地模糊。如今,早已蛻變的我已換上一層堅強的外衣,正為考試做著最後的衝刺。“乖兒子,讀書不要太辛苦了,身體要緊!”耳畔又響起了媽媽的叮囑。我一定要考好,一定要拿到個好成績。想到這,我猛地甩甩頭,強迫自己繼續寫下去……
期末考試成績終於揭曉了,我興沖沖地去領成績單,我愣住了。白紙黑字,那份成績單深深地刺痛了我的雙眼,鼻子一酸,我的視線開始模糊起來,難道這就是我苦讀的結果嗎,我不相信,我絕不相信。
山重水複疑無路,柳暗花明又一村。“孩子,人生不可能只有成功,挫折總是會有的。不要再傷心了,我們還有下次。”爸爸曾經對我說過。可是,我也想啊,但觸及這一刻,我便不能自已,似乎又回到了那傷心的一刻。“孩子,不要再想了,我們重新開始,重新奮鬥,好嗎?”媽媽也開始勸我。我心中激起了微微的浪花,點了點頭。
新的奮鬥開始了。在這一段時間裡,不同的是,我學會了微笑,學會了放鬆,學會了休息。不知不覺,期末考試再一次來臨,成績出來了,我驚訝於成績,喉嚨間有一股甘泉湧了上來,我想,成功可能就是這種感覺吧。的史詩……
人生很短暫,在一聲清脆洪亮的啼哭聲中開始,然後蹣跚學步。牙牙學語,並走向社會。最後在人們的一聲聲嘆息和哭叫聲中死去……然而在短暫的人生中我們要體現出無限的價值。
“人生如一首詩,無論這首詩的詩句怎麼樣,無論這首詩的韻律怎麼樣,我們都要用最大的熱情去讀。”人生需要豐富的知識來澆灌。人生離不開讀書,讀書可以使我們增長見識。“不出門,便知天下事”讀書可以提高我們的內在修養。讀書可以提高我們的生活技能。如果把書中的道理都讀懂了,那麼就會活地充實,過得愉快,用不同的眼光來看待世界的美。
人生中不能缺少情,如友情,親情……就像天空離不開雲朵,魚兒離不開水一樣,這些在我們的人生中道路上有著舉足輕重的作用,因為有了這些我們的生活才會豐富多彩。親情是上天註定的感情,是最真,最美,最原始的感情。友情是世間最純潔的感情,每個人都需要朋友,而朋友之間是需要尊重和理解的……每個人都需要情,我想如果有人感受不到感情的力量,那麼我想他的生活必定不會成功。
人生中不光有“情”,也有挫折。雖然一提起那便憂心忡忡,不過也正是有了它生活才變得此起彼伏,也正是有了它才離成功更近。
人生中不能缺少挫折。“失敗乃成功之母”,不經歷挫折也許成功就不會到來,不經歷挫折也許生活就不會盡善盡美,挫折是每個人都會遇到的,愛迪生曾說過“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以後,我才知道做好一件工作的方法是什麼”。人生中會遇到大大小小的挫折,我們不應該急躁,憂鬱地去看待,應該勇敢地去面對並解決,成為生活的強者。能克服困難是他人必須要做到的,往往有時挫折會成為我們前進的動力。我們要珍惜短暫的人生。即使路途再遙遠,打擊再打,時間也會沖淡記憶,撫平一切傷痛。要堅持相信,只要努力,嶄新光明的人生就一定會到來。
人生是一首婉轉曲折的詩,每個人的人生經歷都不同,都有不同的態度,不同的看法,而這些會成就不同的人生,並寫出不同的詩篇!
【篇三:把人生煉成詩作文】
天空不只有蔚藍,雲樂不只是白色,草本不只有碧綠,花兒不會永遠綻開。從牙牙學語到暮年,有幾人會是一帆風順?因為有了生活坎坷與痛苦,激勵著我們,所以一生才註定不會平庸,會開出一朵屬於自己的花。
人之初,性本善。在小時候,我們天真無邪,雖然有的時候會做出一些可笑的事情,但總會有父母教育著我們,呵護著我們。他們告訴了我們做人的道理和做事的基本準則,帶著我們邁出人生最重要的一步。
青少年,人生的分水嶺。這個時候的我們已經不是小時候的那幾個毛孩子了,隨著時間的流逝,我們也在不斷地變化著,有了以前沒有的幾分責任和擔當。若在這時,我們再做了幼時那些可笑的事情,沒有人會再出來幫我們把一切擺平,我們只能靠自己。一切的一切,不都標誌著我們長大了嗎?
慢慢地我們成人了,長大了。到了人生的最高階梯,站在這個階梯上,代表著我們進入了人生最輝煌的時期。在這個階梯上,我們有了自己的事業,有了自己的成就。這些都是我們用汗水和血水灌溉出來的一朵花。如果不是我們以前血與汗的付出,那來的這一步呢?事業成功代表著我們自己的成功,標誌著這麼多年來我們的心血都沒有白費。
老,是人生的最深窪矽谷。像不江水,託著你,你的一切往低處流去。老年的我們,沒有了少年時的稚嫩;沒有了青少年時的彷徨;也沒有成年時的信心與雄心。而是以一種心如平水的眼光看世界,暮然回首,你才會發現自己的這一生,實在是過的太快,在不知不覺中已經悄悄的過去。你伸出手想把它抓住,可它像一溜煙一樣,從你手中劃過,揮著手向你告別。
其實,我們的人生就像是一朵花,不經過暴風雨的洗禮,怎麼能開出美麗的花朵。花接受暴風雨瀝練的過程,不正是我們奮鬥的過程嗎?我們必須有了血水與汗水的付出,才能開出人生的璀璨之花。或許這朵花沒有溫室中的那朵優美,也沒有它那麼嬌豔,但是它卻比溫室中的那朵花多出了幾分挺拔,多出幾分勃勃生機。
人生中太多的挫折和不幸。在心情憂鬱的日子裡,在缺乏信心感到前途渺茫的日子裡,在不被理解遭受誤解的日子裡……不要抱忌生活給了你太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請相信自己,給自己一個微笑!早晨起來,對自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對自己微笑,祝福自己有一個甜甜的美夢。把每一次失敗歸結為一次嘗試,不要自卑;把每一次的成功想像成一種幸福,不去自傲;把一切轉化為動力,努力向前。
沒有人的一生會是一帆風順,我們必須付出才能得到回報,讓我們努力奮鬥,讓我們的一生都輝煌起來。
【篇四:把人生煉成詩】
泰戈爾是世人心中的經典。只要一句“世界以痛吻我,要我回報以歌。”他就能成為永恆。
沒有人能與上帝抗衡。他一次又一次地隨心所欲任憑喜好給人們或者幸福,或者悲痛;或者帶來誕生,帶去死亡;更多的,是蒼白無力的眼淚。
世界上耀眼的一道光是女王撒切爾。“鐵娘子”是她的代號;英姿絕決,坦蕩豪爽是她的名片。我想沒有會說自己沒聽過她的大名毕竟,這樣傳奇的女子世間唯獨一個。我嘗試去了解謎一般的她,翻來覆去也只是她的豐功偉績整齊站成行列,驕傲地炫耀她的輝煌。
站在女人們頂端的她,是否會感到害怕與彷徨?本應在男人背後享受呵護的嬌弱女人,是什麼力量使她蓋過了男人的風采?她說,永爭第一,永坐第一排。她做,一年拼搏達到五年目標,硬骨頭就這樣被她的堅毅與執著一點點打敗。
她是政壇要員,國家焦點。大小舉動,都成為人人津津樂道的茶餘飯後。所以她得萬無一失,她要做得更加完美。連任三屆,任期11年。簡單的數字背後是不凡的人生豪邁一筆。
沒有任何理由或者可笑藉口將新的一天空手浪費。撒切爾夫人在每天只睡四個小時忙於工作時他人還在夢中酣睡这就是差距。
這個連眨眼都瞬息萬變的社會,不像輪軸一樣飛速向前,就像湍急流水一路向下栽去。人生,短則四五十年,長則也不過百年。走一條閃光之路,盡情綻放生命的價值才是一生的意義。
上帝讓人類以哭聲宣告降生,嘹亮的啼哭伴隨上帝的禮物一起高調亮世。禮物盒子裡是什麼?結局好或壞?全憑自己選擇。是依舊用眼淚留憾退場,還是滿足無憾完美謝幕,全在自己決定。
陶淵明厭棄官場悠然于山間安度餘生,飲酒怡情;李太白仕途多艱終環遊山水再不回京亂心緒;杜子美一生多苦多難,只得寄情以文章抒寫心中愁悶,抒寫蒼生不幸;而范仲淹執著挑起百姓憂樂,一生盡獻於黎民百姓勞苦功高。
他們或多或少都實現了人生價值。不論何種方式,不論結局如何,一生走的坦蕩便是最佳。
再渺小的生物也有生的慾望,但人類怎可只像低等物種一樣只求“生”?既然我們擁有思想,擁有獨一無二的智慧,那麼我們必須求一個“生的意義與價值”。庸碌是人生,偉大也是人生。可任誰都希望自己引人矚目奪人眼球,落幕後依舊獨霸人們思想的吧。就像千古流傳的名詩佳句,鐫刻在眾人心中,是永不褪色的經典。
請上帝將“可能”盡情拋向人生,讓苦難灼燒,讓痛感高壓,在巔峰時刻添一些成功,讓人生詩篇就此驚豔亮相。
【篇五:把人生煉成詩】
詩……啼哭是第一句,成長是第二句,迷離、愛情、孤獨,都是這詩里美麗的字眼。
人生是一首長詩,把人生,煉成詩!
它是一首故事詩,講述一個人的一生,從第一聲啼哭開始,到別人痛哭流涕結束。
每個人寫的詩都不會相同,因為命運不同。也許有的人一帆風順,但更多的則是遍佈挫折荊棘的人生。
張海迪的人生是一首詩,這首詩充滿了陽光的燦爛,海倫。凱勒的人生是一首詩,這首詩佈滿了希望的溫暖。
每首詩的內容都由自己決定,甚至是中的每一個標點都由你決定。到此結束了,或是原地休息,還是繼續拼搏,都由你決定。不過,如果你做出了選擇,將永遠不能更改—這就是所謂的公平。
你的坎坷、挫折,你做的每一件事,說的每一句話,都會以某種形式寫入詩中。也許你沒有時間去讀,但當你寫完,或者說活完你的人生,無論你願不願意,你的人生將會以任何一種顯眼的方式被公諸於世。你不知道別人是怎樣評價你的一生的,是嘲笑,鄙夷還是敬佩,感動的流淚?也不是完全不知道吧,起碼你應該清楚你做過什麼,不是嗎?
“生,如春花般燦爛;死,如秋葉般靜美。”如果可以選擇你的人生,這大概是每個人的願望吧,可遺憾的是,不是每個人的生死都能如此。更多的人被迫選擇了甘於平淡。
如果這現在的一切都已是上帝安排好了的,你也不必擔心,要知道,整天抱怨你的命運,對你來說並不是什麼好事。如果你現在痛苦,這隻會讓你更加痛苦。
上帝不會為我們寫好詩,只會給我們一個沒有結局的故事。要想活得明智,就得讀懂你的故事,上帝的故事不一定都是美好的,也許充斥了太多痛苦,太多不幸。但是朋友,讀過勵志詩麼?只要作者願意,主人公就會頑強的戰勝困難,所向披靡。上帝的故事沒有結局,那是因為你才是你人生的作者啊!只要你願意,你也可以像小說的主人公一樣,戰勝一切的艱難險阻!
數一數你遇見過多少的微笑,多少陽光的溫暖;他們是詩的高潮;碰到過多少的困難,多少艱難險阻,他們是詩的低谷。多少的人生被煉成了詩,多少的人生被你刻意隱瞞……無論如何,再過一百年,我們的人生都將畫上完美的句號。
人生可以煉成詩,並且只能煉成詩,亦或許它天生就是一首詩,詩一樣的清晰明亮,詩一般的慷慨激昂……
【篇六:把人生煉成詩】
人生如詩:詩言志,或奮發,或詠歎,或激揚,因為錘鍊|—他才成為千古絕唱。
人生如酒:或芳香,或濃烈,或馥郁,因為釀造—他才變得甘甜醇厚。
人生如畫:或明麗,或暗淡,或素雅,或火爆,因為描繪—他才變得栩栩如生。
人生如歌:或高亢,或嘹亮,或優美,因為唱響—他才變得聲情並茂。
我誓把人生煉成詩。
人生中的時間是飛快的,時間真的好寶貴,有人說:“枯木逢春有再發,人無兩度在少年。”也有人說:今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂,要及時行樂,以後的事以後再說。可誰又曾想過,“明日復明日,明日何其多”聰明的人在於珍惜時間,林永時間,懂得把自己想鐘錶一樣旋轉。愚蠢的人在於依靠明天,總是將希望寄託幻想和自然。樹木的年輪,為了證明歲月刻下的痕跡,成功的背後,隱藏了多少努力與艱辛,成功的背後,隱藏了多少努力與艱辛?草之青,花之香看得見的輝煌,看不見努力;看得見快樂,看不見汗水;看得見面對和煦春風的笑顏,看不見破土重生時的遍體鱗傷。
人生就像是詩,是中所描述的點點滴滴,絲絲毫毫就如同我們的人生,詩是那麼的美,我們也一定要活出自己的風采,活出自己的快樂。要想讓人生大放光彩,活出自己的快樂。要想讓人生大放光彩,而它的基礎就是鑄就夢想,似花似霧,夢想在青澀的微笑中低聲吟唱著“自己的樂章”。小河初立,夢想執著奮鬥中努力譜寫成“自己的故事繪”。乘風破浪,夢想在緊張的筆尖下衝鋒陷陣著“自己的方向”。碩果滿枝,夢想在如花的季節中璀璨耀眼著“自己的鋒芒”。
為了夢想,我們一定要努力,為了人生化成詩,我們一定要奮鬥,為了自己的幸福,我們一定要拼搏。
人生需要煉化成一首詩,一首無人能比,只屬於自己的詩。所以我在這裡,真誠的勸告那些認為自己的人生黑暗的人,你錯了,錯的很離譜,錯在你不懂得努力,不懂得珍惜。有一句是說的非常好:“花有重開日,人無再年少”,所以我們努力進取吧!為人生譜寫成一首優美的詩吧!
大漠春來早,柳絮也知情,惜春芳飛落,轉眼夏將臨。夢醒天涯客,浮動遊子心,關山千萬裡,是日鑄成詩。
請記住:人生如詩,青春一直在夢想中飛揚!
【篇七:把人生煉成詩】
如果說人生是一首詩,那麼生活就是一句句的詩,構成出曲折的人生。
鄉淚客中盡。
汽車揚起塵土,毫不留情地捲走一片塵埃,向前駛去。我坐在車上,凝望窗外的一切,有些留戀,有些彷徨。從今天起,我就要升入初中,開始我的新生活。可是……我望了望有些模糊的父母的身影:沒有他們的保護,我能行嗎?我不禁擔憂了起來……
天,好黑;夜,好靜。偶爾還有幾隻蟋蟀的悅聲的叫聲。今天的月兒好圓,好亮!可是怎麼看也沒有我的故鄉的月兒好看。真是“月是故鄉明”啊!我躺在床上,腦海中浮現出父母的身影。爸媽,女熱好想好想你們,我想要回到你們的身邊!想著,一行清淚從臉上滑落,臉頰一片溼潤。我終於體會到遊子那種強烈的思鄉之情了。然而……我捏捏拳頭,我不能輸!我是父母的驕傲!抿抿嘴脣,我決然地抹去臉上的淚珠,小鳥總有一天會離開父母翱翔於藍天,更何況是我呢?淚,在夜的空氣中消失。
學海無涯苦作舟。
刺眼的燈光,急速舞動的筆,書上密密麻麻的字,我勉勉強強睜著眼睛,挑燈夜戰。一切,漸漸地模糊。如今,早已蛻變得我換上了一層堅強的外衣,正為期末考試作最後的衝刺。“乖,讀書不要太辛苦了,身體要緊!”耳畔似乎又響起了媽媽那天對我的叮囑。不,我一定要考好,一定要證明我的實力!下定決心的我,一定要在期末考試中拿出一個更好的成績。想到這兒,我猛地甩了甩腦袋,強迫自己繼續學下去……期末考試的成績終於揭曉了。當我興沖沖地區領成績單時,卻愣住了。白紙黑字,那個小小的20名卻深深刺痛了我的眼睛。鼻子一酸,淚水便湧了上來,視線開始漸漸模糊。曾經那令人引以為傲的成績,卻只屬於歷史,我的心開始抽痛起來。淚,便肆無忌憚地湧出,溼了整張臉,難道這就是苦讀的結果嗎?我不信!
柳暗花明又一村。
淚,仍然在記憶中蔓延,成為我心中一道無法癒合的傷疤。我恍若生活在過去的陰影中,灰暗了生活。“女兒,人生不可能只有成功,挫折總是有的,這道理你應該懂吧?不要再傷心了,我
們還有下次!”媽媽曾經這樣對我說過。可是,我也想啊,但一觸及這事,我便情不由己,似乎又回到了那傷心的一刻。“女兒,不要想了,我們重新開始,用光彩掩蓋灰暗,好嗎?”媽媽又開始勸我。我點了點頭,於是又重新奮鬥了起來。在快樂的日子中,期末考試又一次來臨。到了領成績那天。“劉海欣……”老師突然看向我,慢了半拍。我不禁想著:不會又這麼差吧?我緊張地低下頭。“第二名!”什麼?簡直不敢相信。我只覺得喉間湧上一股甘甜。
山路十八彎,曲折向上而又風景秀麗。人生不就是一首曲折爛漫的詩篇嗎?
【篇八:把人生煉成詩】
文學中,詩是優美的,簡單的表達,詩是押韻的,簡簡單單的幾個字卻可以表達作者的意思,感情,人生也是這樣,雖然人生只有兩個字,卻包含了酸甜苦辣等多種感情。
人生即人的一生,對我而言:人生的前半生的哲學便是不後悔,後半生的哲學便是不猶豫。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”人生大概就要在學習的時修煉這句話吧!人生分的部分太多了,在我們的每個階段學習都會伴我們成長,但主要是我們的童年,青少年時期,在這個關鍵的階段中,能夠修煉成這句詩,也是一件十分不易之事吧!若能做到,這便是真的印證了不後悔。
詩是一種表達方式,是一種抒發情感的思想,是一種文學,是古人的思想,是一種境界,人生若是能煉成詩一般的境界,若是能變成一種說出愛的表達方式,練成一種文學,練成一種追求,煉成一種詩一般的經歷和人生,這不也是一件值得驕傲的事嗎?
在人的前半生,哲學不後悔是一個值得修煉的,是一個不易修煉的短語,一個個短語,要把它們串連成一個美麗的、深刻的、前部分詩句,實在是一件困難的事,但只要努力,人定勝天,也不是不可能的。
人生後半部分哲學不猶豫,有一句古詩:“有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”不也已經完美的詮釋了這句話嗎?錯過的就再也回不來了,光陰似箭,飛快穿梭。我們應該不猶豫地學習,不猶豫的努力,不猶豫的為未來奮鬥。修煉人生後半部分的哲學,讓人生完整,讓譜寫人生的詩句更加美麗,更加精彩,將人生的兩個部分完美結合,精彩詮釋。、讓大家可以在詩一般的人生中開心快樂的度過,不也是一件快活之事嗎?
但同樣,如果我們一事無成,不學無術,不求上進,不努力,懶惰,那麼不管你多麼厲害,你終將會變成一個沒有用的人,只要我們堅定信念,無謂挫折苦難,堅持“苦心人不負天下”,“堅持就是勝利”,“有志者事竟成”等詩句,失敗遲早會走,勝利一定會湧向你,因為:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。
相信自己,堅持自己的思想,把人生做的完美,把哲學揮灑的漂亮,瀟灑,做到像詩一樣押韻,像名句一樣流傳下去警示後人,鼓勵後人,為自己的人生畫下一個精彩的句點,做一個完美的詮釋。
其實,無論是前半生還是後半生,我們只要努力,做到不後悔,我只要堅持,做到不猶豫,那麼這樣的人生一定會美麗,一定會精彩,一定會有真正屬於它的意義,有它的作用,會像詩一樣有思想,有感情,平凡卻不簡單,開心而又甜蜜,樸實卻不平淡,充實而又自在,讓我們一起加油把自己的人生練成有說服力,有思想的美麗詩句吧!
【篇九:把人生煉成詩】
人的一生像乘坐公交車,我們知道有起點、終點,卻無法預知沿途的經歷。人由呱呱落地到無聲離去,充滿著許許多多不同的經歷。兒童、少年、青年、中年、老年,隨著時光的消逝,經歷也在不斷的變化,始終不變的是,經歷中仍有著快樂、激昂、悲傷甚至痛苦。
人的一生像課堂,精彩的課堂不會時時出現,遺憾的課堂令人反思。人在經歷中,要面對形形色色的事物,需處理多種多樣的事件,處理事件的過程中,充滿著困難與挫折,在失敗的痛苦中,迷茫、消沉、絕望、痛苦,但始終不在痛苦面前低頭,倒下,而是一次次反思,尋找解決方法,一次次嘗試,一次次的失敗,直到成功,迎接下一個挑戰,在痛苦中磨礪著自我,學會成長。成功不會時時相隨,而在失敗中要學會成長。
人的一生像熬粥,粥好不好不只取決於米香不香,掌握火候也至關重要。人在成長的路途中,也許有的人起點是平坦光滑的,但在路途中仍會遇到狂風暴雨,需通過條條荊棘的路,甚至需攀登懸崖峭壁。在抵達成功的困難中,要學會耐心,認真的去面對這些困難帶來的痛苦,在痛苦的蹂躪下,站穩當下腳下的臺階,耐心尋找向上的另一級階梯,在困難中一步步登階,不要妄想在一次跨步中就可以度過困難脫離痛苦抵達成功!人的一生能否成功與自身才華有關,但困難中的磨鍊更是不可缺少。
人的一生像一棵樹。你若是棵松樹,就不要渴望擁有桃樹的碩果,若長在懸崖,就不去羨慕沃土中的玫瑰。在抵達成功的道路中,會有一個個不同的叉路口,而不管你選擇了哪一個,都得一往直前,沒有任何後悔的機會,不管這條路多麼艱辛,有著多少困難,都要守著一種不認輸的信念一戰到底。不去羨慕他人選擇的別一通過平坦道路的叉口,更不去悔恨當初自己作出的選擇,在自己的路途中創造精彩,誰都不與誰去相比,但都有著各自獨有的精彩。
人的一生像一本書,記載著成長中坎坷、失敗、成功的每一首詩篇,讓我把每一首詩篇整合屬於自己人生的一本書!
【篇十:把人生煉成詩】
人生是什麼?人生是一條鋪滿荊棘的路,不管狂風暴雨,我們都勇往直前;人生是一場遊戲,只是你必須要參加,不論精彩還是無聊;人生也是一杯清茶,需要時間的浸泡才能散發出醇香的味道。人生是漫長的,也是瞬間的,關鍵是你如何把握。
人生是苦與樂的交織。當我們因傷心而哭泣時,會覺得像天塌下了似的,覺得一點希望都沒有了,淚滴在花兒上,花兒都低下頭,因為傷心的淚是苦澀的。可當被點燃希望時,猛然抬起頭才發現,積壓已久的烏雲散開了,陽光又重現了,那感覺是多麼溫暖啊!笑容又回到了臉上。此時的我們才發現,人生不是一帆風順,有坎坷我們才會成長。人生真是苦與樂的交織。
人生是悲與喜的融合。人生難免有大起大落,大悲大喜。但要一直樂觀面對,才是最正確的選擇。“樂觀”二字說來容易,但做起來很難。因為每個人的承受能力是不同的,只有精神上堅強的人,才會以樂觀面對一切。不同的人生,不一樣的悲與喜,但相同的是人生都是悲與喜的融合。
人生是幸福與不幸共存的。人們都說一個人幸福與不幸是由老天安排的,人不能掌握命運。但我卻認為命運在人們手中,就像一張白紙,在上面要留些什麼,是由人們來決定的。而能不能把握命運,決定於人們自身。所以每個人的命運是不同的。幸福與不幸就在眼前,就看你如何選擇。幸福不需要太多奢求,知足的人都是幸福的。所以人生就是幸福與不幸共存的。
人生真是百味交織,從沒有人可以逃過,因為這就是一個人所必經的過程。
漫漫人生路,我們拼搏過,我們失落過,我們傷心過;我們也曾哭過,也曾笑過,也曾痛過。可那又怎樣,只要我們不喪失鬥志,人生依舊由我們掌控。
有時,我們就像沙漠中的一粒沙,迷失了人生的方向,只覺自己正在向一個無盡的深淵墜落,墜落……看不到任何希望。可我們最終還是從深淵中走出來,因為我們學會了堅強。人生就是這樣,“不經歷風雨,怎能見彩虹。”
我們賦予人生的意義太多了。其實人生就像是一首詩,而我們就像是詩的作者。把漫漫人生路上的一點一滴,譜寫成一篇短小凝練的詩。這就是“把人生煉成詩”。
【篇十一:把人生煉成詩】
詩,是一種文學體裁,也是一幅千姿百態的人生畫面。古今萬千詩人將他們自己的人生曲譜進了詩裡,把他們的人生畫繪進了詩裡,只要你翻詩作,你必然可以領略到那如夢般或起或沉,或美或悽的人生。
詩作如此,人生亦如此。
人生啊,誰沒有幾番苦痛折磨,“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”;可人生,誰又沒有幾分思念“但願人長久,千里共嬋娟”;但人生,卻更應該有幾腔熱血“誰怕,一蓑煙任平生”!
於是,便認為,人生,就應該這樣,歡笑有清風明風,感動有風聲雨遙,悲憤時有天震地動,傷心時有落紅敗葉。
不錯,人生確如詩作般絢麗多姿,且看那項羽一刎,刺出多少“不肯過江東”的傳奇;李白一笑,盪出多少“天生我才必有用”的佳話;李清照一嘆,生出多少“人比黃花瘦”的哀怨;岳飛一怒,激出多少“仰天長笑,壯懷激烈”的豪情!
只是,人生真如此嗎?項羽兵敗垓下,因他一念之差,多少生靈遭受塗炭,他即使一死,也對不起為他奮戰的將士。項羽,你的名字,是弱者,李白,盛時貴妃捧墨,力士脫靴,可無奈難以在官場中生存,你鬱郁不得志,所以,你美如酒月,亡於酒月,李白,你的名字,是悲哀。李清照,你生不逢時,遭戰火洗煉,你無奈於命運捉弄,又感嘆身世凋零,於是,你悲悽地度完了一生,李清照,你的名字,是悽慘。岳飛,你以一己之力扛起宋朝河山,你讓懦弱的宋朝終於有了揚眉吐氣的機會,你讓百姓看到了安定的希望,無奈秦檜小人,為了個人利益,扼殺了你的理想。所以岳飛,你的名字是無奈。人生的道路,顯然不如詩作般美麗,有萬般苦楚,千分艱辛,怎是寥寥數語可以明釋。
這樣,便認為人生,皆是百般坎坷嗎?其實也不然,縱然李白一生,坎坷沉浮,但也難以遮掩他“詩仙”之華彩;縱然李清照一生百般折磨,但也成就了她中國第一女詞人的盛名;縱然岳飛一生報國無門,但卻毫不防礙他為後人景仰,光輝永照萬世!縱然他們的人生並不美好,但他們卻將自己的人生譜成了另一種華美詩篇,這詩只告訴了我們:即使人生萬般艱辛,也要笑語相迎,試著,將自己的人生,展現出另一重精彩!
寒冬凌凌,趕不走萌生的綠意,春風靄靄,迷不醉堅挺的寒鬆。也許我們的人生春來夏往,月缺月圓,雲舒雲卷,花謝花開,但我們也要說一句不要沉淪,不要迷離,堅定理想,堅定步伐,絕不向生活低頭,努力覓出自己的閃光點,創造自己另一番天地人生,將人生煉成另一篇詩!
把人生煉成詩吧!讓世間百態來磨鍊你的寵辱不驚,用永不言敗的真詣諦造你的人生,笑看人生,任它煙雨飛橫,只要內心恆定,自可抵寒流噬侵,然後,努力以心向上,將並不平順的人生顯現出別味詩韻。
以恬靜之心,淡看世事繁華,用美好之心,決不辜負人生一場。若自己努力,人人皆可將人生煉成詩。那麼,你,又何不可,活出另一重詩化人生?
【篇十二:把人生煉成詩】
詩意的人生要靠雙腳走出來,回頭望去,一串串腳印勾勒成詩意人生的符號。
—題記
凜冽的寒風從耳邊吹過,我坐在石凳上望著窗外熱鬧的街市,回想起兒時那天真的話語引發了我無限的感慨與思考。
那時,天真的我剛剛學會寫字。粗笨的在田字格里寫了兩個字“人生”跑去問媽媽。本想向媽媽展示一下我的學習成果,但讓媽媽說的一番話弄得稀裡糊塗。
“人生是一條無人的街道,中途會有很多的岔路口,如果你歷盡一切磨難與險阻,並勇於克服,那麼你就會到達終點,得到你心中想要的。”媽媽有條不紊略帶思考的說出了一番話。
那時單純的我,只知道瞪大眼睛望著媽媽。對她說的話也是似懂非懂。媽媽看到我呆呆的樣子,慧心地笑了。這笑中有我看不懂的“謎”。
如今伴著時光的腳步,我長大了,母親的鬢角也發白了。再問母親同樣的問題,他只回答:“你大了”就知道了,可是長大就意味著懂得了一切了嗎?
這條路漫長而無邊際,它面帶紡紗,讓人難以琢磨。這條路並非是康莊大道,在其中也會有丘陵,也會出現山峰,也會看到低谷。在路上並非一切順利也會發生地震,也會有冒著熊熊烈火的火山,也會有奔騰而來的海嘯,而這一切都將由你去走,都將由你去闖。
如果你是一顆好種子,你的每一次奮發向上,你所滴下的每一滴汗水,都會為你以後的綻放埋下的伏筆。你的每一次腳踏實地,人生都會為你記載。我們為何不把這一切凝鍊成詩呢?
我現在存在一種幻想,在人生的路上有一位詩人與我同行,在路上記錄我的點滴,把我的人生煉成詩,那豈不是人生的一大妙事美事!
我心中在祈禱,祈禱人生道路上的每一道風景都能有時間和機會反思沉澱,讓我把這沿途的風景記入詩中,我祈禱這一路上鮮花遍野,即使在鋪滿荊棘的路上,也希望有玫瑰陪伴,讓我好好儲存這一路的風光。
人:一撇一捺,腳踏實地,堅持不懈。生:活得有尊嚴,勇敢面對生活。二者合為“人生”請不要讓你的人生只如一杯白水,請不要讓你的詩中一片空白。
凜冽的寒風吹過,我站了起來,望著這熱鬧的街市。我想是時候把人生煉成詩了。
人生的成長來源每一次告別 篇2
日記 ,1182字人生的階段和成長來源於每一次的告別,我們總是在告別中慢慢長大,然後打磨自己的脾性。不願長大的人大多是不願改變現狀的人,但是不得不長大,因為現實就是這樣,它也不會因為你痛了就停止了時間。
那些對於過去放不下的人,除了執念還因為大抵都是過於善良,可是成長會告訴他們,不懷念過去,丟棄過去的人才會有新的生活和方向。很多時候我會覺得自己很迷茫,這種迷茫是一種很晦澀很隱祕的東西,我看不著,我也摸不到,我像是在一個伸手不見五指的地方跌跌撞撞的前行,而這種所謂前行,也不過是我心中的前行,而實際我是在倒退還是前進,我自己都不知道,黑暗中的摸索者,偶爾會牽起別人的手,然後因為各種各樣的原由鬆開,而換了多少人我是不知道的,只知道偶爾會有那麼一雙手牽著我,拉起我走了很久很久,那雙手很溫暖,可是最後還是鬆開了,可我還是要繼續前行,無論我還會不會再牽到那雙手,我的生活還是依然會繼續的。
偶爾投射進的光線,還是會照亮某些地方,這個地方霧氣漫漫,偶見幾課稀疏的樹木,和大片荊棘,還有不斷分叉交叉的路口,你看不見那些人的面孔,然後又暗了下來,你閉上眼,深深深呼吸,然後繼續拖著自己痠疼的腿前行,有時候累了你也不知道你自己躺下的地方是充滿沙子的沙地還是平地,你睡過去也不知道自己是休息了多久,總之醒了之後你還是依然跌跌撞撞的繼續前行,又或者牽到別人的手繼續前行,你從來不會主動去拉別人的手,那種羞赧彷彿天生般的跟隨著你,你害怕那種不受控制的感覺,更害怕那種摸到別人手瞬間被甩開的羞恥感。
很久之後你到了一個站點,這裡是一座破舊的城堡,你推門進去的時候,聽見裡面吵吵嚷嚷的聲音,透過蠟燭的光亮你看見那些匯聚的人群,男的,女的,老人,小孩,大家那種激動而喜悅的表情同時也深深的感染著你,你找個無人的角落蜷縮起來,你終於有一天不必睡在一個黑茫茫的地方,即使這個地方吵嚷的讓你睡不著,一天,兩天,大家分了很多撥在一起聊天休息,這大概就是人們最初所說的物以類聚,人以群分。
過了幾天,終於有人向你搭訕,你對他們笑了笑,很羞澀的回答著他們的問答,你和他們成了朋友,分享著自己一路的感受,感悟,你們相約一起出發,可是那群人還是慢慢走散在你的生命中,每一次你都狠狠的哭,那種哭是那種極為隱忍的落淚,沒有歇斯底里,沒有大吵大鬧,你只是默默的在心裡和他們告別,並且祝福他們未來好好的,即使這裡面有些人曾經狠狠的甩開你的手,更或是無情的對待你,你還是懷著感激的心情為他們祈願。
也許你的善良在未來還會遇到更多的痛苦,但你依然還是不想改變現在的自己,人生太短了,按照自己的想法去生活也許會更開心,快樂。
你還是在摸索著,前進著,也還是會有人牽起你的手,放開你的手,有些人陪你的時間很短,有些人很長,那些都沒關係,因為終點永遠會有新的人在等你,放輕鬆,保持愉悅的心情,屬於你的朋友,親人都會在等你,哪怕相隔在遙遠。
人生的成功 篇3
國小六年級作文 ,671字成功,是個多麼誘人的字眼啊!很多人都成功,那麼世界上有沒有成功的“祕訣”呢?對此,仁者見仁,智者見智。有人認為,能否成功在於是不是胸懷大志,是不是勤奮,還有人認為,能否成功的關鍵在於一個人的機遇。這些說法當然不是毫無道理,但我認為:自信,是成功的第一“祕訣”。
我為啥這樣說呢,因為我曾經有過這樣的事:那天是我乒乓球賽的前一天,當時我對自己沒信心,因為我害怕我打乒乓球輸給了別人,讓自己更加無地自容,可是,又不知道有什麼方法可以贏過別人。正在我萬分憂慮的時候,爸爸似乎看透了我的心,對我說:“你一定是為明天的賽事擔心吧?”我垂頭喪氣地說:“是呀!”“你不用擔心,越是擔心就會更加緊張,你應該相信自己的能力,相信自己一定會打敗別人,取得冠軍!”爸爸關切地說。我聽了這段話,頓時感覺十分內疚,自己是那樣的不相信自己的能力。後來我記住爸爸對我說的話,終於打敗了所有的人,取得了最後的勝利。
通過以上的事例,我相信人們一定對我說的那句話:自信,是成功的第一“祕訣”感到十分相信、認同吧。但成功也不僅僅是靠自信而行的,也要靠人們平時的勤奮努力,如果機遇來了,還怕什麼,這樣還會給自己增添百倍的信心。正所謂人各有所長,各有所短。一個人看不到自己的短處,容易自傲,這固然不好,但是,看不到自己的長處,必然會自卑。存在自卑心理的人,怎麼能鼓起生活、事業的風帆!又怎麼能到達光輝的彼岸!所以我們一定要自信!
啊!我們一定要自信,勤奮地去學,就一定能取得成功。我也相信:同學們選定自己的目標,堅定信心,鍥而不捨地奮鬥,一定能早日踏上成功之路,完成自己人生的目標。
在人生中成長 篇4
國小六年級作文 ,483字有人曾經說過:在人的一生中,會有很多條路,怎麼走,要看你自己選擇。但是,我並不是這樣認為的。因為我認為,人生,是由不得我們來選擇的。因為,人生的價值就在於,它是獨一無二的。
那麼,人生的概念到底是什麼呢?
說實在的,我也不是很清楚。因為我對於自己的人生並沒有下什麼深刻的定義。然而,我最討厭的,我確實很清楚。我可以很直白的說,我拒絕平庸的,碌碌無為的人生。
我並不奢求我能夠有一個轟轟烈烈的人生,我只希望我能竭盡全力的去過我的人生。因為我覺得,只有我認真了,才不會讓以後的自己對現在自己所做的一切而感到懊惱與後悔。
再來說說成長吧,小時候,我總是很羨慕那些高年級的同學,我覺得他們總是那麼高傲。可是等到我到了這個位置,我卻並不覺得高興,只覺得仍然和從前一樣。再比如說,我每天都認為我在成長,可是當我回想昨天,我只覺得自己幼稚至極。所以我很困惑,我到底長大了嗎?
這個問題我思考了很久,所以我的回答是:是的,你長大了,而且你每天都在長大。因為我意識到,在我成長的過程中,我的人生閱歷也在不斷增強。所以,我確實每天都在成長。
加油吧!少年!如果沒有成長,人生就無所附麗!
人生達命自灑脫 篇5
記敘文 ,1019字人生在世,草木一秋。在短暫一生中,有些人選擇有意義的活著,有些人選擇有意見的活著,而我,選擇有意思的活著。
我認為,一個過著有意思生活的人,應該做著自己喜歡的事,過著隨性的生活。來一場說走就走的旅行,在喜愛的地方落腳住個十天半個月,待到無趣了便離開。正如王陽明詩句中寫道:“人生達命自灑落,優饞避毀徒啾啾。”要想過上有意思的生活,一定要有隨遇而安的心境,抱著“一切都是最好的安排”的心態,笑對人生。
如今,河南女教師的辭職信紅遍網路,理由是:“世界那麼大,我想去看看”,越來越多的人開始追求生活的質量,追尋有意思的生活,而不是一味的守財奴,這是為什麼呢?
產生這一現象的原因,從客觀上說,是社會富裕了,人們的生活水平提高,不再是幾十年前辛苦工作勉強討一口飯生存的時代了。我們有了放下一切追求想要生活的資本和條件。主觀上說,我們年輕新一代已不被中國幾千年傳統思想束縛,我們不僅參讀中國經典,還閱讀現代文化與外國思想,我們開拓了思想,便不願規規矩矩做著古板的工作,我們渴望過著個性的,有意思的生活。
可是絕大多數人這樣的生活都不會長久,不一會便會想念從前安定的生活。這是因為他們不夠率真隨性。蘇軾,唐宋八大家之一,文采極高,可惜仕途不順。他雖一路貶官南下,但是他每到之處,他做著喜歡的事—治理地方。他居官清廉,政績頗多,口碑甚佳。他人看他只覺可憐,而他卻樂在其中。餘秋雨說:“在黃州珠蘇東坡是成熟了的蘇東坡。”所謂成熟,便是不必察言觀色地試探他人的想法,不必陪送笑容博得他人開心。他的目標只有一個,讓百姓過上幸福快樂的生活。
“坐看雲捲雲舒,靜聽花開花落。”不過多在意他人的眼光與看法,只追求於個人的理想和自由。在這個機器時代,有太多人披著虛偽的面具過活。為了一個虛名,四處奔波遊走,置個人心性與一旁。看上去吃香的喝辣的,一生自在,其實只是一時的瀟灑,因為他們丟棄了最珍貴的東西—平和的內心。不斤斤計較是非對錯,秉承著自己的內心,做自己想做的事,過自己想過的生活。
誠然,我所謂有意思的生活不是指讓人人放縱過一生,並不是抱著“人生苦短,需及時行樂”的想法,而是有前提的。是要活出自己所追求的價值,而不是沉溺於遊樂,玩物喪志。自然,有意義或有意見的認識亦可以生活出自我,活出價值,亦可以很頹廢,塵給世人嫌棄的敗類,只看個人選擇如何,只是我認為,獲得有意思才對得起人生苦短,隨遇而安,才能不抱怨世態炎涼。
人生達命自灑脫。
人生的成敗在於今天 篇6
國小五年級作文 ,498字老師們、同學們:
大家好,我今天演講的主題是《人生的成敗在於今天》。
“今天”,一個多麼熟悉的話題啊!每個人從出生就已經活在今天裡了,但儘管如此,大部分人注重的卻不是“今天”,而是“明天”。請問,人生有多少個明天呢?又有多少個明天去讓你浪費呢?人生短暫,你又能有多少時間去浪費呢?千古名言:“明日復明日,明日何其多?”說的就是這個道理。
明天難得,今天更可貴,不要總想著明天玩什麼,而忽略了今天,久而久之,明光飛逝,到頭來卻是一事無成。因此,我們必須要抓住“今天”,好好把握“今天”,把“今天”的事情做完,這樣,我們才能有所進步,有所成就,因此說,人生的的成敗在於“今天”。
人一生人的一生想要成功,或者你想要獲得成功,那你就要用好每一個“今天”,時刻準備著抓住成功的機會。不要在明明有成功機會的時候,卻因為等“明天”而錯過。結果,“過了這個村,就沒了這個店”。想再次擁有成功的機會,又談何容易?等“明天”的想法往往會使得一個人一輩子都會庸庸碌碌,一事無成。
同學們,請記住,人生的成敗就在於“今天”,我們是二十一世紀的建設者,請努力把握和珍惜我們的每一個“今天”吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
人生的成長 篇7
高一作文 ,782字人的一生,就是在不斷地成長。
從小孩長成少年,從青少年長為成年人,這些都是成長。從青少年到成年人這個過程有個抽象的詞,那就是青春。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結伴而行,歡樂地前推後擠,相伴相守;一旦走進森林,就有草叢和石塊擋路,情形就變了,各自走各自的路,尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感,那無憂無慮的同足情深,在人的一生之中也只在青少年的時候存在,所謂的這就是青春。越長大越孤單是因為越長大人的想法會更豐富吧。這大概也是一種成長吧。
在青春以後,在人變得成熟以後,在成長以後,逐漸就會明白自己是誰,餘生想得到什麼,並在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關注,哪些只是在消耗體力。於是成長的足跡就開始深淺不一了。
對於我而言,成長的路上最明顯的無非是自己對一些事物的看法,面對困難時的態度和解決方式,以及對朋友的舍取和對以後的選擇。
可能這是一個很殘酷的話題,但是這和青春有關和成長有關,因為生活的不同,環境的差異和思想觀念的天壤之別,都會讓故友作鳥獸散。這一點看似殘酷,但避無可避,也無須避。在青春的這條路上,朋友是個重要的陪伴。真正的朋友,資源,地位,見識一定相當。即使有些友誼看似超越階級,但觀念的水平一定是相當的。朋友是分享觀點的人,而不僅僅是交換感情的。
成長的足跡不僅僅是在外在上有體現的,更多的在內心的世界也是有所表現的。心智的成長會使人做出一些哪怕看起來很無情,但細細品味來卻別有風味的選擇。
大概在更成熟以後,大概在青春過後。我不會再裝模作樣地去擁有很多友人,有時也可能會因為寂寞而忍受空虛的折磨,我寧願以這樣的方式來維護自己的自尊,也不願以屈辱的代價去換取那不真心的朋友。
因為生活環境的改變,也許你的心態會隨之而改變,大概在青春逝去過後,大概在變得成熟以後,大概隨年齡的增長,這都能算是成長。
把人生煉成詩 篇8
國三作文 ,824字人生,一個永垂不朽的話題,它不在於發揮到極致,而是發揮到恰好。
有誰不曾夢想有一雙翅膀,不曾有吞吐天地的鴻鵠大志,用熱血舞動青春。
正如著名電影《阿甘正傳》主人公阿甘,一出生便和其他孩子的命運不同,身為低能兒的他,並沒有太多的朋友,只有珍妮能在他受欺負的時候喊一聲:“阿甘,快跑”!終於,他擺脫了那雙與眾不同的魔鞋,展現了常人所不及的奔跑能力,成為了一名橄欖球運動員。後來又因為戰友的遺願,買了捕蝦船,當上了船長。嘗試過那麼多的職業人生,他發現最喜歡的還是跑步。他最終懷著夢想赤腳跑遍了半個地球。著就是阿甘,平凡的阿甘,不平凡的人生。對,就是這樣,只要又優點就展現出來吧!就算不成功,也要做到沒有第二個自己。沒有不精彩的人生,只有不努力的“阿甘”。
自信,是人生主唱的伴奏,沒有自信,何談創新;堅持,是生主唱的歌詞,沒有堅持,何談實現夢想;拼搏,是人生主唱的高潮,沒有拼搏,何談成功人生。
人生之路的每每一步都要走的踏踏實實。而現在的我,每天穿著並不華麗的盔甲,在平凡的世界裡穿梭。雨水拍打著臉,腳踩著柏油路,仰天長嘯:人生之路怎洋走好?雖然我並不是太優秀,不能像太陽那樣散發著熾熱的光芒,不能和皓月的冷豔媲美,但我還是希望自己在浩瀚的宇宙中散發著餘熱,閃爍起來。因為:沒有第二個我!
我們的人生經不起一點點磕磕絆絆,因為我們仍然覺得是人生在控制著我們。如果這樣想的話就大錯特錯了。我們可以改變人生,改變命運,憑的就是青春與奮鬥。恩格斯曾說過:“有所作為是生活的最高境界。”對,誰也不想在這世界上白來一遭,當一名過客。甚至是轉瞬即逝的流星,它也曾耀眼過。所以對待人生,我們要有所作為,有所改變。剋制放縱的剋制,放縱剋制的放縱,留一點纏綿,一點餘念。
要懂得在浩瀚的海洋中,尋找屬於自己的貝殼,用自己的腳踏過的海灘,留下的是自己獨一無二的人生足跡。誰也不摩擦,直至宇宙毀滅!
讀書伴成長——讀《人生的感悟》 篇9
讀後感 ,649字人生,既是一個圓點,又是一條射線,更是一個平面。人生,是一個人駕著生命之舟進行的一次沒有回程且不可避免的航行。各的次曾經有一句名言:“誰若遊戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,你就永遠是個奴隸”。
最近我看了一本書,名字叫《人生的感悟》,作者於中華,他在書中說:“人生最重要的是學會做事和做人!”
作者知識豐富,是多學科,多領域的行家。同時,作者深諳教會知道,重情重義。我在閱讀中,感覺作者有時像長者,語重心長,有時像師者,淳淳教誨,有時像朋友,推心置腹;有時像校長,高屋建瓴,有時像同學,幫助提醒;有時像畫外音,振聾發聵,啟迪心靈;有時像管理學家,先進理論信手拈來;有時像社會學家,一語洞穿社會本質;有時像歷史學家,掌握中外歷史的發展規律;有時像心理學家,看穿眾人的心思和萬事的機理……
書中的觀點既有理論指導,又有實事,經驗,甚至教訓佐證,引經據典,有根有據,觀點辯證。書中運用了古今中外大量的生動例證。這些例證讀來有讓人會心一笑,點頭稱是:有的讓人震驚,如猛漲拍背,茅塞頓開;有的讓人扼腕嘆息,備受啟迪;有的讓人淚流滿面,感受到了人生的真諦……
這本書用感性的文字表達了理性的思考,用詩意的語言描繪了人生的教育,豐富的內容闡發了為人處世的德性原則;生動地描述,強化了對善惡美醜的理性思考;誠懇的語言,蘊含著深邃的哲理;真切的感悟,透析著人生的追群,充滿著學問,充盈著思考,充溢著育人的內容,充暢著文明的心聲。
希望大家都能來讀一讀這本情真意切,案例豐富,解析透徹,寓意深刻的《人生的感悟》。
成功源於創新,讓創新之花開滿人生之路 篇10
國一作文 ,612字創新,是每個人每天最想幹的一件事情,由於創新,才有了這個美好的世界;由於創新,才有了網際網路;由於創新,才有了這個充滿快樂的世界。創新,會改變我們每個人的一生……
比如說鄒金巨集的創新名言:“每一天創新一點點,是在走向領先。每一天多做一點點,是在走向豐收。每一天進步一點點,是在走向成功。”又比如說卓別林的創新名言:“對於一個藝術家來說,如果能夠打破常規,完全自由進行創作,其成績往往會是驚人的”還比如德國歌德說的創新名言:“要成長,你必須獨創才行”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新……
俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中……
創新,鍛鍊我們的頭腦,不要讓自己憑空想象,而是要靠自己的腦子來發揮出來。你看,美國的托馬斯阿爾瓦爱迪生。他也不是用了1000種燈絲來做出了燈泡的嗎?再比如世界上第一臺計算機的誕生,它由17468個電子管,6萬個電阻器,1萬個電容器和6千個開關組成。重達30噸,站地面積達160平方米耗電174千瓦,耗資45萬美元。每秒只能執行5千次加法運算,僅相當於一個電子數字積分計算機而已。但還是翻開了歷史
那光輝的一面……
創新,雖然路程很遙遠,但我相信,自己有細想,就一定會成功!
痛苦綻放美麗,挫折成就人生 篇11
高二作文 ,914字我們應該為自己慶幸,因為只有經過這些痛苦和壓力的磨練,我們才能綻放美麗,成就人生。
—題記
有一種蛾子叫做“帝王蛾”。它的幼蟲時期是在一個洞口極小的繭中度過的。而當它的身體發生質的變化時,那個小洞無疑成了阻礙它的一道門檻。有太多的幼蟲因過不了這道門檻而力揭身亡了。有人懷了惻隱之心,用剪刀將蛾繭的洞口剪大,這樣一來繭中的幼蟲不必費吹灰之力便輕易地從牢籠裡出來了。但它成不了真正的“帝王蛾”—它無論怎樣也飛不起來了,只能拖著殘缺的翅膀爬行,不久就將死去。
鷹能遨遊藍天並不是偶然的,是因為在此之前鷹經歷了常人所無法理解的痛苦和煎熬。在老鷹築巢時,它將巢選擇在懸崖峭壁上。它將巢裡先整一些荊棘,然後再整一些絨毛,在幼鷹剛孵出時,老鷹便將絨毛抖落,只留下荊棘讓幼鷹成長。但這僅僅只是皮毛,在幼鷹羽毛還未豐滿時,老鷹便會將它們推下懸崖,若它們不使盡全力往上飛,便會被活活地摔死。即使活下去的也逃避不了下一次的劫難。只有忍受無數次被摔死的危險,它才會成為浩瀚藍天的霸主,才有擁有令人驚羨的魄力和氣勢!
是的,挫折使人奮進,苦痛磨礪人的意志。蛾子如此,老鷹如此,而我們人呢?更應該如此司馬遷受宮刑,能忍辱負重著寫了留傳千古的《史記》,蘇軾牧羊十幾載才得已返回家園……想想如若他們遇到挫折一蹶不振,那麼又何談以後呢!
龍蝦的每一次脫變都會使自己變得更加強大,即使受盡挫折與痛苦,但是為了以後的生存它還是挺過來了。而寄居蟹卻只尋可以避居的地方,從未想過以後,總活在別人的庇護之下,永遠也發展不了。任何新事物的發展都必須經歷曲折之路的。
人生並不總是一帆風順的,難免會有挫折,然而也正是因為挫折,生活才會如此多彩,面對生活與學習,若遇挫折,你必須去正視它,與之搏鬥,你才會戰勝它,反之你將會一蹶不振。要像李白一樣遇到挫折有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的胸懷。梅花香自苦寒來,寶劍自磨礪出。要感謝挫折,只有經過它的磨練我們才能綻放美麗,成就人生!
山野中的花,自由吸取所需的養分,生命旺盛,奮鬥進取,以花香和花豔來回報大地。
花盆中的花,養尊處優,弱不禁風,當生存的空間不再溫暖時,便頹廢,絕望了。
—後記
經典薰陶,成就人生 篇12
國三作文 ,838字中華傳統文化源遠流長、博大精深,她給中華兒女留下了數不勝數的文化財富。
文化是民族的血脈,是人民的精神家園,作為中華兒女的我們應該傳承併發揚它。自從讀了初中版的《中華傳統文化經典》,我就被中華文化的魅力深深吸引了,頗有感觸並獲益良多。
初中版的《中華傳統文化經典》主要寫孟子這個大思想家,教育家。他的思想、言行為後人尊敬和歌頌。其中關於義的論說,讓我明白生命是可貴的,但生命的價值和意義決不僅停留於活著,而是要保全自己的“是心”—人的本性。在面對事物的抉擇時,我們應該先要辨別它是否符合禮義,若是帶侮辱性的施捨要學會拒絕,乃至捨生而取義。孟子的“義”讓我明白了作為一個高尚的人活著,就不應該迷失自己的良知。
那麼,要成為一個有才有識的人應該怎樣做呢?在兩千多年前,孟子就確切地告訴我們—“生於憂患,死於安樂”。是的,人的一生不會一帆風順,在困難來臨之時我們應該勇敢面對,樂觀地接受困難的磨鍊,正如孟子所云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”困難的磨練能使我們的心志堅強、性格堅韌、才幹增長。個人的成長中,擁有憂患意識我們才能有更好的成長,這就像室外的花永遠比室內的花堅強的道理一樣。
在班務管理上,我對孟子的“得道者多助,失道者寡助”這個道理有了更深的認識。在封建王朝裡,施行仁政的君主往往能得到百姓的支援而走向強大,而不行仁政的暴君只會讓自己國家走到盡頭。秦王朝的暴政使它只存在短短的十多年,這不正是最有力的證據嗎?這道理在今天也一樣,作為班幹只有以仁對待同學,他們才會以禮相待,彼此才能和睦相處,共同進步。孟子他我們應該要寬容對待他人,只有這樣才能得到更多人的支援,才能更好地立足於這個社會。
閱讀傳統文化經典,我們不僅要感嘆傳統文化的博大精深,還要學習古代賢人的思想言行,藉以規範自己,培養情操,增長才能,並把文字的拜讀轉化為行動的實踐,努力使自己成為一個才德兼備的人。
自信成就人生 篇13
高三作文 ,913字比爾教授應邀來中國演講,發現最前排無人入座,知道原因後,他鼓勵大家說:“亮出自己,給自己自信,創造機會,才會給別人賞識。”是的,自信是我們通往成功之路的法寶,自信可以成就人生。
給自己自信,成就燦爛人生。三國時期的諸葛亮,年輕時隱居山野,躬耕南陽。儘管身份“卑鄙”,但他能夠給自己自信,“每自比於管仲、樂毅”,後來遇見明主劉備,他的才能得以大放異彩,他也成為智慧的化身,成就了他自己輝煌的人生。如果當初諸葛亮在他人的嘲笑中失去了自信,丟失了他心中遠大的政治理想,那麼,荊州南陽只會多一名農夫,而青史就會少了一筆濃墨重彩的傳奇故事。
自信是通往成功的橋樑。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,增益其所不能。”我覺得“增益”其“自信”是極為重要的。香港商業巨頭霍英東,年輕時經歷了艱難困苦,打工屢屢受挫。有一次,他在東沙島採摘海草,經歷了非人的磨難,他最終卻一分錢也沒有賺到。儘管如此,他並沒有失去自信,反而從這次失敗中吸取教訓,創造機會,最終成了家喻戶曉的愛國資本家。可見,自信能夠讓自己直面困難,勇敢面對,創造傳奇的人生。
自信往往能改變自己的命運。對自己要充滿自信,相信自己能行,相信“金子總是會發光的。”林書豪,一名家喻戶曉的NBA明星。可在他成名之前,他只是一名“替補”球員,幾乎不怎麼上場。但他仍然對自己充滿信心,並勤奮刻苦地訓練。後來,他的努力終於贏得了主教練的賞識。在一次與湖人隊的重量級比賽中,林書豪以明星級別的表現征服了全世界球迷。林書豪給自己自信,通過自己刻苦努力,創造了機會,最終“一鳴驚人”。是自信成就了林書豪燦爛的人生。如果林書豪在做替補的時候不能給自己自信,不努力訓練,那麼,他的NBA生涯也許只在坐板凳中度過。
大凡有所作為的人,無不源於自信。孫臏智鬥龐涓射殺敵首,是自信;曹操官渡之戰,以弱勝強制袁紹是自信;陸遜火燒連營敗劉備,是自信;馬雲縱橫商海寫傳奇,是自信;喬布斯改變電腦網路世界,是自信!自信能讓英雄生虎膽,自信可以創造奇蹟,自信,一切皆有可能!
自信是每個成功人士的法寶,每個人都可以擁有自信。只要堅持自信,遇到再大的挫折也能戰勝它。自信,能成就輝煌的人生。
人生的價值由自己實現——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇14
讀後感 ,983字人生的價值由自己決定,這是我這本書中體會到的,這本書引起了我的一個思考:“世界上,有的人功勳卓越,聞名於世,有的人平庸碌碌,默默無聞,這是為什麼呢?”最後,書中的主人公,保爾。柯察金給了我答案。
保爾從小生活在低層階級,受盡了欺侮,後來受到朱赫的影響,他立場成為一名士兵,打倒資產階級,當兵8年,他實踐了他的人生價值,也經歷了無數的打擊,他最後變得身體殘廢,雙目失明後,他並沒有放棄生命,最後經過千辛萬苦,他完成了他的著作--《暴風雨所誕生的》。
看了這本書後,我熱淚盈眶,對故事久久難以忘懷,保爾讓我想到了張海迪,她就是一位具有保爾精神的人,她從小下身癱瘓,但她卻並未因此而放棄生命。躺在病榻上,她依靠自已頑強的生命毅志力,學習了醫術,還自學了外語,翻譯了上千本著作。最後,她的事蹟影響了中國,她與保爾一樣,使我明白了人的一生要不斷學習,要有目標,這樣我們才能實踐人生的價值。
書中,有一段給我印象最深刻,那是一次有關保爾的一次精神危機,保爾在一個僻靜的公園裡,回首往事,曾打算結束了自己的生命。讀到這時,我的心揪成了一團,可我還是鬆了一口氣,因為保爾意識到了自己是怯懦的,因此他放棄了,我不由的感嘆,保爾的信念是多麼的堅定,因為信念他才擁有頑強的意志,但這不是我感嘆的,感嘆的是他面對挫折,他勇於面對。回想自己,面對我所犯過的錯誤,我只會想逃避,去求老師、阿姨,去改變事實,從保爾精神中,我知道,我這不是自尊,而是不負責任。人生的價值是應該讓自己勇於面對挫折,有勇於承擔責任的勇氣。只有這樣,人生才會進步!
保爾有一句話說得好:“人生最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。人的生命應當這樣度過:當回首往事的時候,他不因虛度年華在而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”這句話讓我想到了自己,每到期中考試來臨時,我總是定下許多目標和下很大的決心,可我卻一次次虛度光陰,到了考試那天,我才唉聲嘆氣。保爾的話點醒了我,對於生命只有一次的我,應該把把握生命中的每一分每一秒,別讓自己為往中嘆噓,要象保爾一樣,一生無恕無悔,實踐目標就要有堅定的毅力。
我明白,每個人的人生不同,是取決於你的個人因素,首先,你的信念,是否甘心一生碌碌無為,如果你不甘心,從現在開始行動,要有遠大的抱負,勇於面對現實承擔責任的。
勇氣,艱困奮鬥,堅持不懈,才能實踐人生的價值,實踐自己非一般的人生。
磨難造就人生——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇15
讀後感 ,744字“人的一生總不能一帆風順”,生活往往充滿磨難,而戰勝磨難是走向成功的階梯。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書更加證實了“磨難造就人生”這一真理。這本書主要講述了保爾從一名出色的革命戰士轉變為一名意志堅定的革命工人。後來他癱瘓了,雙目失明,但他用堅定的革命信念走出了“低谷”,並在新的陣地上繼續為社會主義革命事業貢獻自己的力量。在保爾身上體現出一種面對困境的鋼鐵般的堅強意志。
所謂“真金在烈火中煉成,勇氣在磨難中培養”。是的,人的一生是拼搏的一生,我們應當像保爾那樣用頑強的意志去戰勝困難。為了供應城市木材,保爾參加了鐵路建築。秋雨、泥濘、大雪、凍土,工作條件越來越惡劣。在鋪路的時候,儘管病魔纏身,但是保爾並沒有退卻,而是以身作則,努力完成任務,鐵路還是如期修通了。後來,保爾以鋼鐵般的意志戰勝病魔,開始了新的生活,他永不向困難低頭。這不得不讓我由衷地感慨:“鋼鐵”就是在這樣惡劣的環境煉成的!
可見,“鋼鐵就是在磨難中培養出的”。在人的一生中,磨難是必不可少的,一個人只有經歷磨難後才具有豐富經驗,才能擔當重任,孟子曾雲:“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其體膚……”面對磨難,我們需要這種鋼鐵般的堅強意志去戰勝它,而永不言敗就是戰勝磨難的關鍵。
戰勝磨難,需要我們運用智慧,像保爾那樣頑強,那我們就不會被生活中的困難所絆倒,進而做生活中的強者。那麼,我們的前程將會是寬廣的、光明的;反之,如果一個人向困難投降了,沒有經受住考驗,就會因為缺乏韌性難以在社會立足。我們要有絕不向困難屈服的思想,敢於與困難作鬥爭,堅信在困境中總會有“柳暗花明又一村”的時候。
保爾是一個成功者,他敢於戰勝一切磨難。我們要學習保爾那鋼鐵般的意志,不讓生活中的磨難阻擋我們前進的道路。那麼我們的人生將是輝煌的。
苦難·成長·人生 篇16
高二作文 ,698字“值得回憶的哀樂人事常是溼的。”這是沈從文先生說的,我想老先生是告訴我們在成長的歷程中真正有意義的事情是那些讓我們揮過汗,灑過淚的事吧!
人的成長是一個過程,就像一場單程火車旅行。我曾驚歎於蠶破繭成蝶的驚心動魄;我曾感動於蛇脫皮再生的痛苦與忍耐;我曾折服於溪流入海的漫長與執著。成長就是這樣的吧,一場苦樂交織的單人旅行。
人的成長是每個人自己的事,我一直如此堅持。列夫托爾斯泰曾說:“每個人的精神生活都是這個人與上帝之間的祕密,別人不該對它有任何要求。”就像《堂吉訶德》中的鄉坤吉哈諾,他為了他的騎士夢不顧一切,經歷過種種艱難困苦後,他終於承認自己是吉哈諾,而不是堂吉訶德騎士。這是他一個人的醒悟,一個人的成長。所以每個人精神和思想上的昇華都是其個人的事,別人終究只是別人。
成長過程中的每個階段都被困難包裹著。“困難與折磨對於人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應該是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”契訶夫的這句話便說明了一切,每個人的成長過程中必有苦難的伴隨,就像韓信的胯下之辱,就像武則天的命途多舛,就像司馬遷的跌宕人生。
生活像彈簧,你弱它就強。偉大的詩人泰戈爾告訴我們:“醫治罪惡的正確方法是和它鬥爭”,的確,人生中的苦難無處不在,而我們唯一能做的理會是鼓起勇氣,挑戰困難,戰勝困難。
羅曼羅蘭說:“生命是建立在痛苦之上的,整個生活貫穿著痛苦。”當我們走完艱辛奮鬥的人生路,再翻一翻我們個人的生活記載頁面,直到最後一頁,它將會清晰透徹地展現在我們面前,人生中的困難與挫折往往是最值得回憶的,最值得我們細細品味。
苦難的意義便是如此吧,教會我們成長,讓我們理解人生的價值。
信仰成就人生 篇17
高三作文 ,907字人生沒有信仰就如航船沒有帆。信仰是我們精神的支柱,是我們奮鬥的動力。有了信仰,我們才能表現出對人生觀,價值觀的選擇與持有。
千百年來,屈原“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”。正是他心中有著對美德的崇高信仰,才會如此堅定執著對,用行動感動著後世的人;“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”越王勾踐曾敗到何種地步,可正是他心中有著復國稱霸的信仰,才使他最終打敗吳國,稱霸一方,“悵廖廓,問蒼蒼大地,誰主沉浮?“毛澤東因為有著使中國站起來的信仰,才使他英勇作戰,最終成立新中國。
這些都告訴我們:信仰成就人生。
有些人可能認為,所謂“信仰”,偉人才具有,離我們很遙遠,其實不然。雖然我們生活在一個相對和平的社會,人民生活普遍還富裕。但是,我們也需要信仰。只有有信仰的人才會有追求、有夢想。在我們失敗時,信仰是我們的不竭動力;當我們對生活感到迷茫時,信仰是指南針,引導我們前進;當我們成前進;當我們成功時,信仰使我們看到了人生的價值。
以前,我對人生沒有什麼追求,讀書只是應付爸媽。在學校裡,整天和一些同學鬼混。但去年署假裡的一次旅行,引發了我對的生的思索。那時,我天天窩在家裡看電視,有一天,爸爸突然說帶我去武漢玩幾天。於是,我們很快收拾行裝出發了。來到武漢,爸爸就帶我去學。來到武漢不僅看到了美麗的櫻花,而且看到了許多學生的優秀作品,圖書館裡總是有無數的求學者認真鑽研,他們的知識學問已經很高了,然而他們還是那麼好學。而我整天只知道玩手機,看電視,無所事是,那一刻,我下決心考上大學,雖然成績差,但是我相信只要努力,一切皆有可能。逐漸地,我的成績有了很大的進步、我從中感受到了歡樂。在學習過程中,我會遇到了一些挫折,有時會感到疲憊。但只要想到我的夢想,我就充滿了力量,繼夢想努力。
大廈巍然屹立,是因為它有堅硬的支柱,信仰是我們人生中大廈的支柱;航船破浪前進,是有著指示方向的羅盤,信仰是我們精神的養料。有了信仰,我們生命中旅途上的寂寞可以化為一江春水有了信仰,挫折可以鋪成一片藍天有了信仰,歡樂可以綻放出美麗的鮮花。
信仰成就人生。讓我們做一個有信仰的人,堅持夢想,努力奮鬥,為我們的人生劃上一個優美的句號吧!
好習慣,成就好人生 篇18
高二作文 ,1194字法國作家培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣。”的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。
賈平凹被認為是中國最高產的作家之一,被人譽為“文壇鬼才”、“長安怪傑”。賈平凹在大學中文系讀書時,就開始文學創作,他先是向校報投稿,連連發表些詩作,以後就逐步將作品投向社會上的大小報刊。儘管那時他收到的退稿單相當多,但他毫不氣餒不斷地寫作已成為他的習慣。他看書、學習、寫作、投稿,二十多年如一日,習慣成自然,他的一枝生花妙筆,寫下了七百萬字的作品,出版了六七十部著作,數十次獲得國內外各種文學獎,成為深受歡迎的作家。
古今中外,在學術上有所建樹的人,無一不具備良好的習慣,文學泰斗列夫托爾斯泰從六七歲開始,就養成了寫日記的習慣,把每天有趣的事情記下來。9歲的時候,他專門記一本《外祖父的故事》裡面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣的故事,還喜歡蒐集名言警句,記了滿滿一本子。後來蒐集名言警句也成了他一生的習慣,逐漸發展為每天與書為伴,全神貫注地閱讀大量的文學名著。最終,他自己開始了創作,豐富而深厚的沉澱,使他的文學作品傳到世界各地,震撼、感動了一代又一代人,進化論創始人達爾文說過:“我的生活過得像鐘錶上的機器那樣有規律,當我的生命告終時,我就會停在某一處走不動了。”達爾文所說的“規律”就是指“良好的習慣”,當然也包括“良好的學習習慣”。
這些事例無非在告訴我們一個事實:一個人的反覆行為便形成了習慣,而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。因此,好讀書和思索的人中,收穫知識和智慧,處處總是習慣為他人打算的人,收穫的是快樂和幸福,遇事總是抱著積極心態,習慣往好處想的人,收穫的一定是成功和人生的輝煌。
有位教育家說:“習慣就彷彿是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破。”
歲月長長路長,人的一生,關鍵的就那麼幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段,這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,是你為將來奠基的時期,每一天、每一步都要走好,讓我們從現在做起,養成以下好習慣:
上課積極配合老師,不走神;勤於動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什麼”;當天學的知識當天“清”;善於總結歸納,每週知識進行周結;不把老師佈置的作業當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,並能堅持執行;少閒談,多讀書;每做一件事,都力求完美;常與老師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法,特別是敢於把自己的目標公佈於眾;每天早上起來後,對自己的一天做個計劃;每天晚上總結一下自己一天裡所做的事,經常反思自己所做的一切等等。昨天的習慣已經造就今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天,祝願我們所有的同學擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。
培養好習慣,成就美麗人生 篇19
高二作文 ,1001字著名教育家烏申斯基說:“如果你養成了好的習慣,你一輩子者享受不盡它的利息,如果你養成壞習慣,你一輩子都償還不盡它的債務。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧。成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅實的基礎。
日前,一名氣宇不凡的男士在某招聘會上應聘衛生檢測員,經過幾番考驗,經理十分賞識他的才能,決定招聘他,男士正要離開時,在地上吐了口痰,這一細節在經理的瞳孔裡放大,毫無疑問,僅僅有一步之遙的成功敗在了壞習慣的石榴裙下,從這位男士的身上我們可以看出,好習慣的養成真的很重要,甚至直接決定一個人的未來。
現代心理研究表明,一個人成才所受的影響,智力因素約佔25%,非智力因素約佔75%,良好習慣的養成非智力因素佔主導作用,培養良好的習慣對一個的成長是至關重要的。
南開大學的校長在鏡子上寫了這樣一句話:面必爭發必理,衣必整,紐必結,頭容正,肩容平,背容直,氣象勿傲怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學生,我們必須明白自己的儀表必須符合學生的身份,保持大方得體的儀表,不僅是對老師同學的一種尊重,也是一個良好的生活習慣,可以為學習營造好的氣氛。不好的學習環境誰能接受呢?我想大概沒有吧。
同學們,歲月長長路也長,人的一生關鍵就那麼幾個階段,而高中三年無疑是幾個階段中尤為重要的一個,這是一個世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期,是為我們將來奠基的時期,每一天每一步都可以是新的起跑線。
當你踏進校園,你應該能夠看到牆上張貼的校友單,在他們的名字後面,也許有你夢寐的大學。他們努力學習,勤奮鑽研,寒窗苦讀,金榜題名,而好習慣就是他們成功的催化劑。
再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰,有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人今天的事情今天做,所有的夢想皆成真;有人今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,因為有怎樣的行為習慣就會決定怎樣的人生。
擁有好習慣,成就美麗的人生。高中了,離社會的彼岸越來越近,現在必須養成好習慣,為幸福人生奠基。那麼怎樣才能擁有好習慣呢?兩個字:堅持!再補充兩個字:努力!習慣的初步形成所需時間為21天,養成穩定的習慣需要90天,在這個過程中,關鍵在於自己。同學們,相信我們的信念,相信奮鬥的力量,努力養成好習慣吧!好習慣讓人終生受益,希望過了今天,我們將有一個不一樣的自我,世界將因我們好習慣的到來而更加美麗!
好習慣成就美好人生 篇20
高二作文 ,1093字著名心理學巨匠威廉詹姆斯說:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。正所謂觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,性格就變;性格變,一生就會改變。
從小養成一個良好的習慣,就會使你多一份享受生活的能力,使你有一個積極的人生,使你多一份成功的機會。
如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那麼,好習慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,她的果實對生命的成長往往影響深遠,就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島森林的育孕者,是改變荒島命運的製造者。
如果說生命是一片充滿生機的原野,那麼好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月裡迷失了自我;有了這條路,就能去漫遊我們的理想之國,就能一天比一天更接近我們渴望中的新生活。
如果說生命是一部激越高亢的樂章,那麼好習慣就是這部樂章中用不斷拾取願望的音符獨自創作的一首迷人的歌,唱著這首歌,就能享受到生活的節奏之美;唱著這首歌,內心深處就會湧動著一種催促自己奮發向上的力量。
有一個旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成冰一樣的溪流裡,撿起了一顆碩大鑽石。是的,好習慣就是讓我們不斷髮現成功鑽石的尋寶圖,是一本在生命銀行裡不斷擴充套件我們人生價值的存摺。
壞習慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪裡的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒。而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆,不管是那個方向來的風都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望達到的港灣。
一個人的反覆行為便形成了習慣,而習慣反過過來塑造了你獨特的自我。因此,好讀書和思索的人,收穫的是知識和智慧;處處總是習慣為他人打算的人,收穫的是快樂和幸福;遇事總抱著積極的心態,習慣往好處想的人,收穫的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說過:“習慣就彷彿是一條纜繩,我們每日為他纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破。”其實,習慣既可以養成,也可以打破,只是絕非一蹴而就。而是需要長期的養成。習慣左右了成敗,習慣改變人的一生。一句話,成也習慣,敗也習慣。
人的一生,關鍵的就那麼幾個階段,而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的階段。這是一個人世界觀,人生觀、價值觀形成的關鍵時期,每一天,每一步都要走好。
讓我們從現在起,養成好習慣。昨天的習慣已經締造了今天的我們,而今天的習慣決定了我們的明天。祝願我們所有的同學能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。