中華魂演講稿相關作文20篇

中華魂演講稿 篇1

演講稿 ,906字

尊敬的各位老師、同學們,

大家好!

“一九三七,禍從天降,一二一三,古城淪喪。清華日寇,擄掠燒殺,屍橫遍野,血染長江,三十餘萬,生靈塗炭。煉獄六週,哀哉國殤……”震震的誓詞伴隨的是一代代人對歷史的追憶。

自從外來侵略者的磨爪深入這片神聖的神州大地後,中華民族一直都是任人宰割的羔羊。

不過,烏雲不會一直籠罩,曙光終會刺破黑夜的長空。1921年,中國共產黨建立了!而後在北伐戰爭中大放光彩。但最後,內戰爆發,大革命失敗。

然而歷史選擇創造共產黨,就賦予了他不平凡的使命,也意味著他不會碌碌無為地退場。從南昌第一槍到井岡山大會師,無一不映照著他的不平凡。對決才正式開始,第五次反圍剿失利,中共中央被迫開始震驚中外的紅軍長征。雖然經歷重重困難與萬水千山,但它不僅鑄就了長征精神,也保全了革命根基。長征無疑是偉大的,這不容爭辯!黨也在長征後開始欣欣向榮。

1931年柳條湖事件標誌中國抗日戰爭的開始,中華兒女開始奮起反抗。七七事變後,在共產黨和抗戰人士的努力下,日本侵略者陷入了中華民族人民戰爭的汪洋大海之中。抗日戰爭是必勝的!終於,在1945年8月15日,日本宣佈無條件投降。這一切都有功於中國共產黨,黨又在中國歷史上留下了偉大的功績。

黨是偉大的,人民也是愛黨的,愛國的。但那是曾經的人民。現在呢?竟有人拿南京大屠殺開起了玩笑,風輕雲淡地笑著說:“為什麼不多來幾次,緩解緩解中國的人口問題呢?”很可笑嗎?過著安穩的日子,難道你想不到這是國家為你爭取來的嗎?難道你想不到這是黨為你奮鬥來的嗎?難道你不知道這是人民用命換來的嗎?不,你都知道!但你還是不去珍惜,反而挑戰民族底線,去抱怨國家不好,自己生活不好,自己沒有投胎在發達國家中。那麼,冒昧問一句,你的良心呢?摸著它問:“痛嗎?”現在不用你去打仗、種田、挖煤,國家供你讀書,你為什麼還去抱怨?你又憑什麼去抱怨?你又沒為國家貢獻什麼,但國家還是養育了你,你難道連最基本的人性都沒有嗎?

我認為共產黨是偉大的,人民是神聖的,他們都有一個共同點,他們都是紅色的。讓我們接過紅色火炬,傳承紅色精神,鑄就紅色靈魂。對著紅色國旗宣誓:用吾一生,助紅獅成長,用吾一生,助紅龍飛騰!

我的初中生活演講稿 篇2

演講稿 ,2573字

大家好!

我是七年級二班的學生王雅靜,2016年的夏日,我離別了相伴六年的小學生活,懷著對小學時代的戀戀不捨和對新學校的無限憧憬來到了這兒,我的初中—青島三十四中學,我的學校還有一個名字—青島大學市北附屬中學。

轉眼間,我在初中已經度過了快一年的時光,在這緊張又忙碌的一年中,我經歷了從小學生到初中生的蛻變,由開始的不適應到現在的駕輕就熟,這其間我有過困惑,更有過退縮,回想剛入校時,看到課程表上安排的滿滿的課程:數學、語文、英語、地理、歷史、生物、思品、微機、體育、國學、心理、藝體選修課、外教課等等,看到桌子上一大堆的教科書,看著一天中不斷變換的來上課的老師們,我真的有些應接不暇。可是漸漸的,我開始適應了這快節奏的生活,開始愛上每天接收到的如此多的新知識,我喜歡我的班級,喜歡小組中激烈的討論,喜歡我們學校的藝體選修課,因為那是我自己選擇的最愛的專業課,喜歡語文課中的課本劇表演,喜歡心理課上的團隊活動,喜歡史地教室裡那些神奇的旋轉的儀器,喜歡參加機器人社團,喜歡在學生會中大顯身手。原來,忙碌的初中生活,也會這樣精彩!

步入初中的我,來到了一個新環境。看我的班級共有40個活潑可愛的同學)。他們來自不同的學校,例如:大名路小學、敦化路小學、洮南路小學、北仲一小等等,我們在一起齊心協力,團結拼搏。當然也少不了新的老師,我的班主任冀老師是一位資質很高的英語老師,嚴格的要求我們,帶著我們班的成績在級部名列前茅!我們的語文老師,鍾主任是島城名師,不僅知識淵博,而且上課時詼諧幽默,讓我們在笑聲中輕鬆地掌握了知識。我們數學老師是楊老師是一位認真負責,經驗豐富的老教師,對待我們像慈母一樣的關懷,耐心細緻地為我們講解。生物王老師是我們的女神,她是一名研究生,有豐富的知識,像大姐姐一樣帶領我們在生物的世界中漫遊,我們都很喜歡她,一下課就纏著她問這問那,她總是笑著給我們解答。正是有這些精英老師,我們的課堂生動有趣,使我們在繁重的學習中感受著輕鬆。

我們現在有三門課程用的是老師們自己精心編寫的課程整合教材語文:悅讀。數學。思品《快樂課堂》。這些教材是老師們集體智慧的結晶,更符合我校學生髮展的要求,我們學習起來也更輕鬆。

“國學滋養心靈,科學引領成長,活動促進發展”是我校的辦學特色,“國學”特色也是我校的一大亮點。“國學”的營養元素在校園裡真是無處不在!從一進校門的國學大道,到教學樓大廳的名言警句,走廊裡隨處可見的書法、國畫作品,還有國學園裡經典詩詞賞析,讓我們隨處都可領略到國學瑰寶的魅力,處處都在感受著國學精髓的滋養。

我們還開展了系列讀書活動,每班都有自己的圖書角,大家可以隨手拈來,細細品讀,教學樓走廊上還設有讀書吧,課間裡,同學們可以信步而去,在書海里盡情遨遊。學校還給我們每人買了六本名著,由語文老師帶領我們一起閱讀,摘抄名句,分享感受,我們將在初中的這三年中,讀完這六部名著,這對於我們這些初中的孩子來說,可是巨大的精神滋養啊。我們初一年級還有一個讀《史記》的微信群,是由我們鍾主任組織的,目前,這個群裡已經有300人,每個週日晚7點到9點,我們都會對這周閱讀的一篇文章發表自己的觀點,在微信群中展開脣槍舌戰,對史記中的人物進行品評。這是我們的聚會,是我們思維碰撞的辯論賽,有越來越多的同學加入了進來,也有越來越多的同學開始閱讀《史記》,喜歡上了《史記》。

隨著課程難度的加深,或許有的同學會對理科的學習有些犯難,比如數學,就會有同學感覺越來越吃力。可這對於我們來說,不是難題。原因在於,我們有自己的小組,我們團隊的力量無窮大!

我們學校推行的生本課堂,改變了老師講,學生聽得模式,我們的課堂有了很大變化,我們都是“小老師”,課堂上,我們才是主角,我們上臺講題,我們找到練習題來考同學們,小組當中互相幫助,一個人不會,所有人幫忙,因為我們都想爭“最優小組”,我們班共有十個小組,一組四個人,有十位認真負責的組長,帶領著自己小組揚帆起航!看!各個小組的合照,還有我們第一期的優勝小組。沒有人想給自己的小組拖後腿,大家都想為小組多加幾分,所以每個人都在認真學習,小組成員共同努力,齊頭並進,使得班級的學習成績蒸蒸日上。我喜歡這樣的學習方式,喜歡小組成員間的互助與合作,因為這讓我感覺很安全,也有很多人在幫助我,也讓我有了學習的動力和積極性。學習不再只是壓力和困難,還有更多的支援和挑戰。因為,這不是我一個人的戰鬥,而是我們全組同學,全班同學的共同的奮鬥!

如果有人問我,我最喜歡上的課是什麼?那我的答案是選修課。我選擇的選修課是電鋼和籃球,電鋼可以陶冶我的情操,籃球也可以使我的體育細胞增加。

選修課還有動漫、古箏、陶藝、書法、舞蹈、足球、排球、武術、健美操、乒乓球等等,同學們可以根據自己的興趣和愛好來學習,所以每當有選修課的日子,就是我們最激動和興奮的時刻啊。

進入這所學校,我積極參加了社團活動,獲得了成績。學校開展豐富多彩的活動:人眾人教育,增強了我的責任心,讓我知道團隊的重要性。健步行活動,提高了我的意志。還有藝術節,盡情施展同學們的才華等等,我現在還是學生會的一名幹事,能力能得到提升。

下週,是七年級下學期的期中檢測,也是見證我的這一段學習質量的時刻。我對自己很有信心。關於學習,我想說的是,學習習慣真的很重要。雖然學習的科目有很多,一開始會有些手忙腳亂的感覺,但是,只要養成良好的學習習慣,合理安排好時間,就一定能夠事半功倍。在我們的思品課上,老師曾經用專門的六節課來幫助我們養成良好的學習習慣,我感覺,這對我的學習有了很大的幫助。比如:課前一定要預習,上課聽講的注意力訓練,課後應該先複習功課再做作業,做作業時應該計時完成,整理好錯題本,每天堅持聽20分鐘英語,還有“時間四象限”運用法則,合理安排好自己要做的事件。另外,我們應學會整理好自己的物品,避免丟三落四,每天睡覺前將明天要帶的作業、課本、用具全都準備好,防止第二天忘記。考試前還應給自己訂立詳細的複習計劃,認真執行,如果每天都能把這些細節做好,那麼成功就一定會在眼前。

以上是我在初中生活中的感受與體會,希望對各位家長和同學會有幫助。願在幾個月後,能和同學們相逢在美麗的校園,讓我們相互勉勵,攜手同行,為我們青春的理想展翅翱翔!

師德師魂演講稿 篇3

演講稿 ,7737字

【篇一:師德無聲亦有聲】

有人把老師比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著;有人把老師比作蠟燭,用全部的能量燃燒著;還有人把老師比作大樹,用力伸展枝幹廕庇著,也深深紮根大地補充汲取著。可這些比喻在無形中給老師戴上了神聖的光環,讓人覺得空虛而不可企及。誠然,它們都體現了老師們偉大的一面,我們尊敬那樣的他們,然而,我們真正愛戴的卻是生活中平凡普通的他們,使他們隱蔽於細微之處,又暗暗閃動的師德之光。

日復一日的學校生活是平凡而瑣碎的,有時甚至平淡;但就是這樣的生活帶給我們小小的快樂、滿足和感動。對於老師也是這樣。聽多了傑出老師們感天動地的事蹟,習慣了無私老師們捨棄一切的奉獻,偉大老師的形象在我們的腦海中變得如同天神般沒有半點瑕疵,於是我們對周遭真正平凡普通的他們有些麻木了,少了些關注,少了些感知。事實上,我們時刻被他們的人格魅力影響著,師德於無聲之處淡淡地籠罩著我們。

我們愛戴愛“嘮嗑兒”的他們。班主任無數次向我們強調人生目標的情景歷歷在目,那獨特的語氣讓人難以忘記:“我希望我們班的男生都儒雅、睿智,女生都高貴、典雅”。聽多了不免有些疲了。可是,不知不覺間,這些話語悄悄地爬如我們的調侃中,爬上門上的小貼士裡,爬進我們的心底。老師也會時刻想著我們,時常留意對我們有用的東西,然後苦口婆心地傳遞給我們,有時會給我們講兒時的故事,中間還不忘旁敲側擊地提醒我們,要學會珍惜,不要走他走的彎路。每當這時,心中都會倍感溫暖。試想當您看電視,讀書讀報時,每到會意之處,您都會很高興得把它記下來,腦海中一個念頭一閃而過:“嗯,明天把這個也給學生講講。”那時,一定會有一絲溫暖和幸福的感覺縈繞在您的周圍,於是承載著您的幸福感的隻言片語,也溫暖了我們。老師,這一切話語中寄託了您怎樣的心意?您對我們的要求會不會藏著兒時未完夢想的惋惜和新的寄託?

我們愛戴偶爾犯錯的他們。幾次因睡過頭,或忘記而遲到的老師,摸摸後腦勺,坦陳又略帶支吾地向我們道歉認錯:“這幾次遲到,沒什麼特別的原因,就是睡過頭了,在這裡自我檢討,也向大家道歉。”我們笑著看老師可愛的一面,從那以後,老師不僅再沒遲到,甚至來的比我們更早。我們坦誠來自於老師的坦誠,從老師那裡,我們看到了知錯能改,誠實的力量。於是,不管大事小事“老實招供”成為我們的傳統。

我們愛戴真性情的他們。他們會為我們沒考好而惋惜,會因假期減少為自己為我們鳴不平,會因為裡三圈外三圈提問的同學而想要躲閃,然而最後,苦樂摻雜的日子老師陪我們一起度過了,為了答疑,他們甚至會到近10點仍不能回家。也許有一天,您會半調侃地說:“我想你們比想自己太太還多!”可我們也清楚,權衡輕重,您心中的那一杆天平一定是平的,因為您關心我們就想自己的孩子。這樣真性情的您,才是我們真正愛戴的您。

老師對我們嚴格要求,對我們寄託希望和理想,教會我們誠實,讓我們也學會鍛造人格魅力。難道,這些不是無聲的師德於細微之處教導我們嗎?

是啊,也許有一天,老師的學生過著比老師好上千萬倍的生活,老師自己曾經的同學,地位、財富都優於自己,他們會不會動搖呢?然而片刻之後,心底的漣漪靜下來,映出最真的自己,他們又堅定了。他們溫暖地笑了,他們說:“是啊,因為我愛這份職業。”

師德無聲亦有聲!我們愛戴的就是這樣平凡、普通真性情的他們。師德無價,無論何時,我們都將雲翔而影從地追隨那永恆的師德之光!

【篇二:凝望老師】

你是靜靜躺在池塘中的一枝荷,不落於市儈的汙泥,不落於繁世的喧鬧,傲然獨立。你是默默守在鬧市旁的一行柳,再大的風沙,再厚的塵土,也遮不斷嫩綠的枝芽。在我的心裡,你是高尚的風範,你是付出的楷模;你在平凡中播散了求知的種子,你在困境中指引了迷途的方向。你誨人不倦,你默默奉獻。這一切的一切都屬於那個親切又偉大的名字—老師。

從歷史中凝望您,您是偉岸的。孔子以老聃為師,汲取了周禮的精髓,從禮國家之賢到施天下之仁。而孔子又用自己的言行舉止向學生闡述了“博愛”的真諦,以高尚的人格魅力深深感染著身邊的人。他逝世後,其弟子一如為父母服喪一樣為他守喪,正應證了“一日為師,終生為父”的古訓。劉備以孔明為師,頓悟了縱橫天下的謀略,不僅使自己擺脫了危如累卵之勢,而且還雄踞於西南一方。太宗以魏徵為師,感慨於納諫的重要,用一面人性之鏡照出了光耀千古的貞觀盛世。也許在周朝的史書庫裡,南陽的深山茅廬裡,大明宮的朝聖大殿上,有的只是為師者一句低沉的聲音,一番嘶啞的論調,卻使得五嶽震撼,歷史動盪。老師,您的睿智和不俗可見一斑。泱泱華夏,多少私塾學堂裡,都能瞥見您的身影,只是您由一襲青衫的瀟灑變成了三尺講臺前的威嚴,但亙古不變的是您那種充滿智慧的氣質,海納百川的胸襟,老師從古到今所有的發展和進取奠定了不可替代的基石。

“傳道授業解惑”—先哲的言語將三芬重如磐石的責任壓在您並不堅實的肩上,您累了嗎?送走了一批批畢業的學子,迎來一張張陌生的面孔,卻仍然是那微微泛黃的書,仍然是那捲了邊角的備課本,仍然是精深的指示,淵博的學問,您倦了嗎?聽不見抱怨和牢騷,有的只是一如既往的行動,您會默默陪伴我們一個又一個晚自習,您又會一絲不苟解答其中的玄機,您會耐心地批改我們的作業和卷子,再多的試卷,第二天我們一定會得到滿意的批改,再渺小的疑問,我們會得到至理而滿意的答覆。您也會讓自己進入我們的精神天地中,也許對我們的思維您並不贊同,但仍然施以最大的包容和鼓勵,您會不辭辛苦寫下一黑板的筆記,那何止是一面筆記呢?粉筆寫下的,是您作為老師,這一最偉大事業的一生,也許您的背影看起來並不偉大,但人性的光輝,無私奉獻的精神,卻被映照的熠熠生輝。

歷史中你的背影是偉岸的,而現實中您的樣子是真實的,到了以後還是不斷重複再重複,而正是由於您對事業的執著,對生命的信念,使這種重複成了對知識無私的傳播,成了對目標無止的追求,成了對工作無怨的復出,成了對生命無悔的讚歌!是您告訴了我們愛是深沉的,關懷是厚重的,付出是不圖回報的,老師的奉獻雖不是轟轟烈烈的壯舉,卻是用平凡和崇高的師德之廣,照亮一片清純的天地,而師德的光暈,也註定我們擁有的,是一段無悔而充實的青春年華。

也許我們中的一分子在畢業後,會站上講臺親身踐行師德的標準,但也許更多的我們,分散在九州各地,出力揮汗,但我們誰也不會忘記老師使我們擁有的在逆境中抬起頭的自信,是老師教給我們的在淚水中改正錯誤的剛強,是老師給予我們的迎難而上的勇氣,更不會忘記是老師用敬業、專業和樂業書寫的師德的華美篇章。

【篇三:永遠的師魂作文】

揹負的是千家萬戶的希望,腳踏的是崎嶇不平的土地。三尺講臺上,一身傲骨錚錚作響;十里長亭外,一句句勸勉雋永深刻。他們恬淡地微笑,他們坦然地屹立,抬起頭顱,便是一個大寫的“人”。那些棲身於社會一隅的老師們,那些奔忙於學海之中的老師們,他們也許已在沉重的課業中消逝了青春,也許已在日復一日的操勞中兩鬢斑白,但,那不朽的師魂早已鐫刻在了校園的每一寸土地上,那高山仰止的美德早已深埋於莘莘學子的心間,在時間的長河中散發著沁人的馨香,老師們那淡定的笑靨,已勾勒在你我的腦海中。

最令我讚歎的是師者的骨氣,亂世之中,那些搖旗吶喊的老師們,在中國革命史上刻下了輝煌的篇章,且看蔡元培,且看蔣夢麟,哪一個不是響噹噹的漢子!在戰火硝煙中,艱難地將知識的火炬代代相傳,在威逼利誘下,毅然地堅守在自己的崗位上。“你們哪一個敢碰一碰學生,我就揍他!”這時蔣夢麟在敵人面前的怒吼,這樣的激烈慷慨又需要怎樣的勇氣啊!烈火中倒下的是他們偉岸的身軀,但是,挺起的卻是整個民族的脊樑!

最令我難忘的是師者的辛勞。在這紙醉金迷的社會中,老師們選擇了離物質最遠的角落。這本身就是一種偉大,而那種對學問孜孜不倦的追求,那種對學生不厭其煩的教誨,那份熱情,那份真摯,則令人感動。老師是真正地愛著這個學校,愛著我們學生,愛著他們的事業。他們散播愛的種子,卻不求回報。踏踏實實地走過,勤勤懇懇地付出,他們便無怨無悔。那滿頭銀髮下恬淡慈愛的微笑,便是他們最美的容顏!

最令我欣賞的是師者的信念。他們知道身上的使命,他們知道自己的道路,他們知道,自己繫著的是一個民族的興衰,踽踽獨行中,他們孤獨地擔負起沉甸甸的擔子;桃李滿天下,是他們一生的目標。守著一方土地,他們執著地為國家塑造人才;奔忙於菁菁校園,他們殷切的期許在燭火中熠熠生輝!老師是孤獨的戰士,他們用自己的人生詮釋著執著與堅毅。

回望過往,你是否會會心地微笑,無論歡樂也好,辛酸也罷,老師的身影已經成為了回憶中不滅的星辰。或許他們為你指點迷津,或許他們為你拭過眼淚,或許他們只是靜靜地微笑,但那些微笑足以溫暖你一生。老師,不需要什麼驚天地泣鬼神的壯舉,不需要留下什麼警世格言,平平淡淡,真真切切便是對老師最好地修飾。

“老師是人類靈魂的工程師”。那些偉大的工程師們,他們埋頭於人類靈魂的構築中,勾勒著乃至於一個民族的巨集圖。

肩上是責任,腳下是長路,老師們毅然走過,留下一個個永恆的背影!

【篇四:無私的愛】

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始幹”。這是對老師這一職業的最好詮釋。

三尺講臺上,由老師們慷慨激昂的聲音;辦公室裡,由老師們伏案奮戰的身影。可愛的校園裡,到處充滿著老師們關切的目光,到處洋溢著濃濃的師生情誼。他們不是鐵人,卻用一種信念站成了堅定的姿勢,站成了無窮的力量,站成了一座不朽的豐碑。一切為了學生,為了一切學生,他們將這個信念掛在嘴邊,刻在心裡,更在我們的身上留下深深的烙印。

宋芳蓉,一個普通的女教師,本來可以走出大山,卻偏偏堅守崗位,不離不棄。徐本禹,一個大學畢業生,應該可以在城裡找到一份高薪工作,卻偏偏要讓自己的青春綻放在偏遠的小山村,將愛的種子播撒在山中的每一個角落,也許常人無法理解,這是一種怎樣的信念,讓他們如此的執著與堅定?其實道理很簡單,他們是老師,這陽光下最美最神聖的職業!

有人說,“疼愛自己的孩子是本能,而疼愛別人的孩子是神聖。”捧著一顆心來,不帶半根草去。老師的愛,也就是一種不求回報、無私真切的愛,它沒有血液的承載,卻依舊濃烈,用溫情融化了千年的冰雪。它是那樣的聖潔、真實,讓每一個黑暗的角落擁有光明。正是這種寬嚴相濟的愛,成為老師培桃育李的基礎,成為他們永遠的信念,並用盡一生的光陰來詮釋這愛的含義。

在我們的身邊,有這樣一位老師,他說他要永葆一顆童心,才可以更好地與我們融為一體。無法忘記中秋節那天,他給不能回家的同學發月餅,告訴我們不要想家,這個班就是我們的另一個家;無法忘記年底補課的最後一天,本來沒課的他卻專程從老家趕回來,為的指示給我們獻上新年的祝福;無法忘記我們犯錯時他恨鐵不成鋼的眼神;無法忘記我們進步時他那微揚的嘴角……他和我們一起哭出眼淚,和我們一起笑出真情,把我們當作他的兄弟姐妹,親密無間。他—我們深愛的班主任陳曉偉老師,用無私的愛為我們撐起了一片無風無雨的天空!

“勤勤懇懇,默默無聞”,這是老黃牛的精神,“採得百花成蜜後,為誰辛苦為水甜”,這是蜂蜜地堅持,“燃燒自己,照亮別人”,這是紅燭的信仰,而老師卻用最平凡的行動,用最無私的愛,註解著師德的巨集偉篇章。

“我們今天是桃李芬芳,明天就是祖國棟樑”。讓我們銘記這一種品德,讓我們敬仰這一種精神,讓我們感受著一種愛的力量,並將這種愛世代流傳!

【篇五:師德師風,可昭日月】

教師,是一個神聖的稱呼,師德,不是簡單的說教,師風,不是口頭的誇辭。

沒有什麼比師魂的陽光更有無窮魅力的了,沒有什麼比師行的榜樣更有無比功能的了。

雙腿殘疾,身患多種疾病的鄉村教師張學成,以頑強的意志和驚人的毅力拄著雙柺,騎著毛驢,年復一年,往來於家庭和學校之間的十里羊腸小道,傳遞著知識的火炬。太行山裡的女教師王梅香,將自己六年的青春播撒在貧困的山區,哪怕只有兩個學生,她也沒有放棄,被網友譽為“中國最美的深山女教師”。

他們的事蹟深深感動著我們,然而他們身後還有千萬個默默無聞地耕耘在教育這沃土上的教師,要沒有他們傳遞智慧,又怎麼會有今天的浩浩繁星。東方未明之時,老師穿過晨風,為的是督促我們學習;夜深人靜之際,老師披著燈光,仍在準備講義,批改作業。遇到困難時,比我們更心焦的是他們;取得進步時,比我們更欣喜的也是他們。這一切都是因為,他們將對學生的愛扛在了肩上,可在了心頭。這份偉大而無私的愛,時而化作關切的眼神,時而化作嚴厲的批評,然而無論如何,他們的愛都在我們心中留下了無數難以磨滅的印記。

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。教師就像那默默奉獻的樹葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌豔。日復一日,年復一年,歲月蒼老了多少曾經年輕的容顏!

在物慾橫流的今天,有多少人能夠忍受著數十年如一日的清貧寂寞?可教師永遠操持著一份至高的準則,燃燒著自己的韶華,傳遞著知識延續的火種,感受清貧,誨人不倦。

三尺講臺上有一方沃土,以高尚的師德為陽光,以正直的師風為養料,老師辛勤培育著稚嫩的幼苗,揮汗如雨,耕耘不輟;三尺講臺上更有一片青天,老師以崇明的師德為我們插上雙翼,用浩然的師風送我們展翅飛翔,風雨無阻,任勞任怨。

讓我們重新審視那些親切而熟悉的面孔,讓我們重新感受那溫柔而悉心的教誨。遇見時,點點頭,笑一笑,心中默默地說一聲:謝謝您,老師!

【篇六:用愛灌溉一生】

記憶中您總是用一隻胳膊夾著課本,另一隻手拿著茶杯,在上課前的幾分鐘來到教室。早晨太陽的光輝投向整棟教學樓,浮在空氣中的塵埃密密麻麻地進行著無規則運動。幾分鐘後,上課鈴響了,您在看著幾個踏著鈴聲尾巴進來的同學在座位上坐定之後,翻開課本,用手壓了壓,然後喊出了今天的第一句:“上課”。

知道您會在講課的時候習慣性的用雙手撐著講臺,也知道您會在講累的時候端起杯子喝一口水來潤潤您沙啞的喉嚨。您曾經有些黑色幽默得跟我們說不喜歡別人用蠟燭來比喻老師,您說那是因為用它來讚美老師太殘酷了。一句話把我們說的都笑了,您也淡淡的彎了彎嘴角。但隨後又隱去了笑容。其實老師,那個時候您心裡不是這麼想得對吧?您明白老師的生命都會像蠟燭一樣,奉獻出所有的光和熱,恨不得把自己知道的一切知識都掏出來,丟給我們,塞給我們,連我們不想要也要給我們。只是您付出了太多的精力,卻面對著我們這樣一群頑劣的學生,您那一絲笑裡面也有一點點苦的味道吧。

偶爾,看到您牽著您的女兒,一起走進學校大門。夕陽下您的大手緊緊地拉住她的小手,慢慢地走過一排香樟樹,剛想叫出口的“老師好”那一刻被硬硬地壓了下去。因為我知道,此刻您的身份是一位父親。在您的女兒面前,爸爸就是能緊緊地牽著自己的手,帶自己安全的走過馬路的人,爸爸就是無所不知無所不能的英雄,爸爸就是爸爸,他不屬於任何職業。老師,您自己知不知道呢,在您帶著您的女兒穿過一片斑駁的陽光時,您那個寬厚的背影,是整個畫面上最堅定的顏色。

經常的時候,是在每一次大考之後,面對我們考得一塌糊塗的試卷,您從來沒有在班上為了強調均分而吼我們、訓斥我們。您只是輕輕的拿起試卷,為我們分析每道題不同的特點,遇到重點或偏僻的字詞,會提醒我們做好筆記,自己也在黑板上板書,以免我們下次遇到同樣型別的題目再次犯錯。您從不漏過一個字,甚至是一個標點,您就這樣一題一題的講解,聲音在午後充滿陽光的空氣裡變得清晰有力。

我知道,您和其他的老師一樣,對自己的學生總是充滿希望。

更多的時候,您總在晚自習下課後提醒我們第二天早上要帶的作業和書本,或是日後的天氣狀況有所變化,囑咐我們帶好雨具或多加衣服,不要著涼之類。這樣平凡卻溫暖的幾句話並沒有得到大多數人的反應,沒有“知道了,老師”或者“多謝老師,您也一樣”的回饋,甚至在揹著書包經過您的身邊時連一句“老師再見”也沒有。我知道您也不會奢求我們有太多熱烈的反應,但您得到的依舊是有人忘記帶書本或作業,依舊有人因病需要請假而沒有來上課。這些您並非沒有提醒,而是我們對您給予的關心和愛,不知好歹的把它們拋在腦後,若無其事。

您是那樣用心在愛護我們,而我們卻不知道。

只是那些您對我們無微不至的關愛和我們對您說不出口的感謝會在記憶裡慢慢沉澱。

就像在夕陽之下,您拉著女兒的手,緩緩的走過斑駁的日光,背影,堅定沉默。

就像在課堂上您沙啞而清晰的嗓音,迴盪在夏日午後的教室,飽含希望。

也許在很多年以後,當我們回想起來,您曾經在面對我們這樣一群惹事生非愚昧任性的少年的時候,依然是耐心的微笑著,用愛,灌溉一生。

【篇七:讓我如何感謝您,老師】

同學們,你們可曾登過崑崙,去感受它的雄偉?你們可曾目覽黃河,去領略它的壯闊?這些都使你為之驚歎,對嗎?可是當你漸漸成長,思索身邊的人與事時,你是否會發現這一切都不及“師德”二字來的偉大,來的震撼人心呢?

是誰在我們失意時,為我們重拾自信?又是誰,在我們迷茫時,為我們揚帆導航?是誰在我們原想摘取一片樹葉之時,卻給了我們整片森林?又是誰,在我們原想收穫一縷春風時,卻給了我們整個春天?是的,是老師。

“海納百川,有容乃大”,師之大,猶如浩瀚的海洋,包容了莘莘學子,只為開出純潔雪白知識浪花;不像瀑布的張揚,那似乎太燥了;不像清溪的涓細,那似乎太淺了,正是海洋般的廣博成就了老師的深邃。

都說老師是紅燭,不惜地將他的脂膏流向人間,培育出鮮豔的花朵,結出快樂的果實,卻燃盡了自己的青春年華;都說老師是粉筆,在平凡而樸素的外表下,竭盡一生為懵懂的我們書寫成長的詩篇,卻縮短了自己的生命長度。

他們向三月的春風吹開了莘莘學子的心房,用陽光溫暖著花蕾,用雨露滋養著綠葉,日出日落,春去秋來,待我們收穫累累碩果之時,卻留下他們又默默地播種新一年的希望。

他們不是巨人,卻用雙肩擔起了社會教育的重任;他們也不是啟明星,卻劃破了黑夜的長空,帶來了希望的曙光;他們更不是詩人,卻用青春歲月書寫了這愛的篇章。

三尺講臺上,飄蕩著的是他們不厭其煩的話語;辦公樓中,來往著的是他們忙碌的腳步;夜深人靜時,清晰著的是他們伏案備課的身影。

於是我們進步了,他們的頭髮卻花白了;於是我們成長了,他們的脊背卻佝僂了。可是他們從來無怨無悔。也許正像雨果所說的“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,而葉的事業是平凡的。”然而,老師正是要做這樣平凡的綠葉,謙遜地垂著他們的綠蔭,而用脊樑支撐起祖國的未來,托起明天的太陽。

師之愛,關愛也,孰不知這種博愛,包容了多少頑執的心靈;

師之魂,執著也,孰不知這種堅持,成就了多少莘莘學子;

師之德,無私也,孰不知這種奉獻,築就了多少教育的高塔;

讓我怎麼感謝您,您那有教無類,誨人不倦的磊落胸懷;

讓我怎麼歌頌您,您那春風化雨,蠟炬成灰的美麗心靈;

縱使有千句詩,也無法誦萬我們對您的崇敬;

哪怕有萬首歌,也不能唱盡我們對您的敬愛。

我們唯有用實際行動回報您,讓一幅幅成長的畫面,成為您事業的驕傲,讓一次次驕人的成績抹去您額頭的皺紋,讓一回回滿意的答卷,染黑您兩鬢的白髮,讓一份份學習的碩果,化解您滿身的疲憊,最後再真心地說上一聲“老師您辛苦了!”

同心共築中國夢演講稿 篇4

演講稿 ,936字

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《同心共築中國夢》

一個國家需要夢想,一個民族需要希望,為實現偉大復興的中國夢,為全面建設小康社會,中華兒女從未停下追逐的腳步。

一個世紀以來,多少仁人志士捨生取義。歷史的長河中,留下了林則徐、李鴻章、孫中山、陳獨秀等一個個追夢者悲壯的身影。1840年的鴉片戰爭,使中國跌入深谷。夢的種子,正在長長的暗夜裡,悄悄發芽。

“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”有人說,19世紀是美國的世紀,20世紀是英國的世紀,而二十一世紀,則是我們中國人的世紀!

到2020年,我國將全面建成小康社會,同心協力助力人們打贏這場貧困攻堅戰。

夢在前方,路在腳下。重慶市實施的“暖冬計劃”,使高山地帶的孩子們不會再因寒冷而生凍瘡;江西贛州的“一對一”扶貧政策,不讓一個貧困戶掉隊;“北斗”導航衛星發射成功,標誌著我國北斗系統由區域執行向全球拓展的啟動實施,他們的征途是星辰大海……

空談誤國,實幹興邦。中國夢是一個長長的夢,不是三年五年,也不是十年八年,而是一個承前啟後的夢,一個前撲後繼的夢。有“七十二健兒酣戰春雲湛碧血,四百兆國子愁看秋雨溼黃花”的悲壯,有“唯有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪邁,還有“長風破浪會有時”的信念和為了“人民對美好生活的嚮往”而奮鬥的承諾。中國夢關聯過去,指向未來。

我想,長大後成為一名優秀的外交官,為祖國的外交事業盡心盡力,去完成前無古人的偉大事業。我堅信,在我堅持不懈的努力下,我的夢,也一定能夠實現。

千言萬語抒不盡滿腔豪情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。歷史的接力棒已經轉移到我們手中,我們別無選擇。現如今,我們能夠為祖國做的,就是努力學習,汲取知識,待將來舉胸中豪情,傾滿腔熱血,與雷霆碰杯,同日月爭輝。為祖國做出一份貢獻。

百年坎坷復興路,世紀滄桑強國夢。梁啟超在《少年中國說》中寫到:故今日之責任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。所以,在第一個百年衝刺的最後階段,做一個胸懷大志的有夢少年,讓全面建設小康社會的道路上熠熠生輝。

我的演講完畢

謝謝大家

我的中國夢演講稿 篇5

演講稿 ,966字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的中國夢》。

夢想,周而復始。五千年曆史傳承著一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢—中國夢。

在知識改變命運的時代,在青春充滿夢想的時代,一個個的夢在我心中燃起:宇宙飛船升空了!一個宇航員的夢印在了我心中;屠呦呦獲得諾貝爾獎了!一個白衣天使的夢編織在我心中……遠大的夢想始於足下,現在的我,只是一個普通的中學生,我的夢很簡單—考上重點大學。我不是官二代,也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代。有人說:“你現在不努力學習,不在高考中折桂,怎能實現夢想?”是的,這話我信了。所以,現在的我,就是要努力考取重點大學,讓父母過上好日子,讓自己成為有用之人。

我想,這不僅僅是我的個人夢,同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬中學生的夢。我們的夢啊,將匯成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的中國夢!當千千萬萬的父母幸福快樂,當莘莘學子成為國之棟樑時,我們的中國夢,定會實現!

我曾經看過一篇報導,名為《敘利亞兒童與夢想遠離》。當時我很奇怪,人怎能遠離夢想呢?看完我才知道,原來敘利亞多年戰亂,有560多萬兒童和青少年生活極度困難,200多萬兒童和青少年失學,有些為生活所迫做起了童工,有些因飢餓而失去生命。他們的生活是灰色的,他們只想活著,多彩的夢想與他們無關。

我這才知道,原來夢也不是任何人都能做的。我之所以能做夢,是因為有安定的祖國在給我保障;我之所以有那麼多夢,是因為有富強的中國在給我力量!

試問懷揣夢想的大家,應該怎樣做呢?我有許多大大的夢想。但這些夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。如此,夢想終會在我們手中綻放。

中國夢賦予了一代又一代不可推卸的使命。我們的祖輩,使中國站起來了;我們的父輩,使中國富起來了;而我們的使命,則是要讓祖國繁榮富強!是時候了,中國少年!只要努力,中國夢是可以實現的。現在,我的夢想只有一個—考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!這就是我的中國夢,一個依託於現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

梁啟超說過:少年智則國智,少年強則中國強!少年雄於地球,則國雄於地球!國之未來,不在他人,而全在你我手中!

我的演講完畢,謝謝大家。

舍小家為大家共築中國夢演講稿 篇6

演講稿 ,1259字

大家看過電影《厲害了,我的國》嗎?影片中展示了中國橋,中國路,中國車,中國港,中國網等一項項非凡的超級工程。當一幕幕壯觀恢弘的航拍鏡頭中,出現了我們公司參與建設的世界第一高橋-北盤江大橋時,我們都激動得熱淚盈眶,作為公路人的自豪感油然而生,讓我們真正的體會到了奮鬥成就使命的光榮感!而在這偉大工程的背後,也有我們基層員工點點滴滴的付出與奮鬥。

我和我的愛人都是來自黔貴路橋的公路人,朋友經常打趣我們,叫我們“臨時夫妻”。可能大家聽起來是個玩笑,但對於我們小兩口來說,卻很心酸,因為我們從談戀愛到如今成家,都一直聚少離多。每次見面既匆忙,又短暫。所以只有我們自己才知道“臨時夫妻”飽含著多少無奈與心酸。

2014年10月1號國慶節,我們結束了愛情長跑,在老家江西舉辦訂婚宴。當親朋好友齊聚一堂,準備見證幸福的時候。他卻打來電話說:“親愛的,我實在趕不回來了,正在搶工期,真對不起你!”掛上電話,我眼淚就流了下來。於是在訂婚宴上,親朋好友們只是看到了他錄製的一段手機視訊。在講究傳統的老家,這件事一度成為了大家的一個笑話。讓我的父母覺得很沒有面子,而我,只能向父母保證,他,是一個很好的人。

2015年正月初六,我們在老家舉辦婚禮,他終於回來了。按照我們老家的風俗,婚禮的第二天,他必須要陪我回門看望父母。可是第二天清晨天還沒亮,他就趕著最早的火車匆匆回了工地。我的父母很生氣:“不就修個路嗎?有這麼忙嗎?缺了他,地球還不轉了?!”面對父母的指責,我只能再次向父母保證,他,是一個很好的人。

2017年1月5日,我們的孩子出生,在待產的這段時間裡,他沒有陪過我一天。臨到分娩前,我水腫得厲害,失眠,煩躁,甚至有些產前抑鬱,而陪在我身邊的,只有年邁的父母。他,是在我分娩的當天,才趕到醫院的,匆匆抱了抱孩子。第二天,又馬不停蹄地返回工地了。

我們真的很匆忙,匆忙得沒有甜蜜的婚紗照,匆忙得沒有浪漫的蜜月之旅,匆忙得參加不了孩子的週歲生日。所有對於別人來說,簡單的陪伴與幸福,對於我們這兩個公路人來說,卻都是奢侈。我經常問自己,我們真的只是“臨時夫妻”嗎?

對於公路事業,他問之無愧,是愛崗敬業的公路人。而對於家庭,他卻心存愧疚,既不算好丈夫也不算好爸爸。但這就是公路人!他們默默無聞,立足崗位,無私奉獻,才有那一條條高速公路,那一座座巨集偉橋樑!

“空談誤國,實幹興邦”,中國夢是什麼?是國家富強、民族振興、人民幸福。中華兒女的夢與中華民族的復興夢脣齒相依,公路人用青春和熱血譜寫了悅耳動聽的“圓夢之歌”。當氣勢磅礴的橋樑,讓我們跨越了繚繞的雲霧;當四通八達的高速公路,讓我們馳騁在大江南北;當繁華都市與荒涼郊區,串聯起曾經荒蕪的版圖,我相信,在座的每一位都能和我一樣深切的感受到:勞動的偉大,夢想的光榮。我們要大聲地說:“我們是新時代的建設者,也是新時代的見證者。”我們懷著中國夢,在黨的十九大精神的引領下,不斷弘揚大唐精神,工匠精神,努力朝著實現中華民族偉大復興的巨集偉目標奮勇前進。才不負這大國風采,才不負這美好時代!

少年強,則中國強演講稿 篇7

國小五年級作文 ,1103字

親愛的,少先隊員們:

你們好!

2018年6月8日,這是一個不平凡的日子,我很榮幸的參加了杭州市蕭山區資訊港小學召開的第10次少先隊員代表大會,為此我感到十分高興。

這次少代會正式代表有308人,23名特邀代表,各鎮(街)分管領導、中小學校長,兄弟區(縣、市)少工委負責人等共計500餘人參加會議,非常隆重之壯觀。

大會的主題是為打造體現世界名城風貌的新時代,現代化國際城區,時刻準備著!

作為參加這次大會的我,十名小記者中的一員,參加了這次大會後,感慨萬分。

半天的採訪時間,讓我更明白了作為一名優秀的少先隊員應該做到,:1、有責任感,做錯事必勇於擔當;2、要有行動,不能光憑嘴說,同時在學習、體育等方面,也要做出行動來證明自己。像紮根、建設邊疆的白楊一樣,堅韌挺拔;3、關心同學,熱愛班集體,不以個人為中心。只有這樣,才能成為一名光榮的少先隊員!

少年強,則國強!我們,是未來的希望,我們是祖國的棟樑;我們,是祖國美好的明天!但同時有這樣的一群人,值得我們感恩,因為她們用汗水澆灌著我們,同時她們也在默默地為祖國付出,她們—就是我們的輔導員老師!

在輔導員老師的關心下,我們茁壯成長;在輔導員老師的教導中,我們學會做人;在輔導員老師的呵護下,我們漸漸長成參天大樹!

十佳優秀輔導員的徐老師說:“我希望1年級剛剛加入少先隊的新生們,能夠像大哥哥、大姐姐那樣,熱愛學習,天天向上;有責任感,敢於擔當”!

十佳優秀輔導員的黃老師說:“我作為一名輔導員,我會注重兒童的快樂成長,提高孩子們的團體意識,認真努力做好本職工作,爭取,為未來國家、社會的棟樑做貢獻!”

最後,區委副書記趙伯伯做了重要講話,並對少先隊提出了四點希望,“希望少年隊員們要做信念堅定、理想遠大的接班人,要從小樹立遠大理想,聽黨話、跟黨走,愛祖國愛人民,用自己的實際行動為蕭山的發展添彩,為祖國的繁榮增光;要做勤奮學習,勇於創新的接班人,積極開動腦筋,大膽創新實踐,把好奇心和想象力轉化為創新創造的實際能力,努力成為蕭山現代化建設的後備軍;要做體魄強健,意志頑強的接班人,積極參加體育鍛煉,不斷增強體質,從小培訓堅韌不拔的意志品質,迎接人生路上的每一次挑戰;做品德高尚,有國際範的接班人,當前蕭山正處於後峰會,前亞運的擁江發展的戰略機遇期,每位隊員會是蕭山的形象和氣質,從小就要培養高尚的品德和積極進取的人生態度!”

這次少代會的召開,使我獲益良多。讓我知道了少先隊員應該養成自覺學習,遵守紀律,誠實守信的好習慣。要從小樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,鍛鍊強健體魄。

少年強,則國強!祖國的未來靠我們!少先隊員們,加油!

我自豪我是中國人演講稿 篇8

演講稿 ,651字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是先弱非。今天我演講的主題是—“我自豪,我是中國人”。

我們的祖國擁有數不盡的瑰麗財寶;我們的祖國有數以萬計的優秀人才;我們的祖國屹立於世界,它有一個響亮的名字—China,有一段悠久的歷史!想必你已經猜到了,那就是人類史上的一個創造性發明—陶瓷製品。

說起一樣陶製品,你們肯定知道。沒錯,就是紫砂壺。紫砂壺由紫砂泥燒成,用其燒製的茶具泡出的茶能保持幾天不壞。八千多年前,我們的祖先就做出了最初的陶罐,陶盆,真是一項了不起的發明呀!我自豪,我是中國人!

“陶瓷”則是一個合稱。“陶”和“瓷”是截然不同的。“陶器”是由陶泥燒成的,而“瓷器”則是用瓷土做的,還分為釉上彩,釉下彩,鬥彩等,因此二者有不一樣的美。我們的祖先真是偉大,既創造了歷史,又豐富了生活。這令許多歐洲人為之傾倒,還讓後代—我們受益匪淺。陶瓷不僅是文化的使者,更是別緻的藝術!這種藝術不斷傳遍我國大江南北,更受到了世界青睞。這,是屬於我們中國的燦爛文化!我自豪,我是中國人!

雖然這只是祖國文化寶庫的一小部分,卻足以看出祖國明天的太陽會更加燦爛。“少年強,則國強”。祖國啊,請將您的未來交給我們,讓我們在您堅實的身軀上更加努力建設;在遼闊的疆土上錦上添花;在時間的長河中留下珍貴的一筆。祖國啊,請將這淵遠流長的文化傳承下去,讓子子孫孫在上面生根發芽,使它更加發揚光大。祖國啊,我們作為炎黃子孫、龍的傳人,將永遠銘記這璀璨的文化明珠。我自豪,我是中國人!

我的中國心演講稿 篇9

演講稿 ,422字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

在爬滿甲骨文的鐘鼎中之上,我讀到了祖國童年的靈性;在佈滿烽火的長城之上,我讀到了祖國青春的豪放;在充滿科學的大地之上,我讀到了祖國現在的成熟。

我們都是炎黃子孫,龍的傳人,我為我有一個強大的祖國而感到驕傲。巍峨的泰山,華山,嵩山,衡山,恆山屹立在這片神聖而莊嚴的土地上。黃河,長江哺育著我們;蘇州園林,故宮。熙和園等更是祖國的驕傲。

但是,當侵略者的鐵蹄踐踏著祖國時,祖國被他們折磨的千瘡百孔。萬園之園《圓明園的毀滅》種種被迫簽訂的不平等條約,鴉片戰爭的失敗,深深地刻在了每個中國人的心頭。在長達八年的抗日戰爭中,中華兒女拋頭顱,灑熱血。趙一曼的寧死不屈,狼牙山五壯士的壯舉驚天地。泣鬼神,終於抗戰勝利了,新中國成立了。

現在,時代的接力棒已經傳到了我們手中。隨著神舟九號成功發射,2008年奧運會在北京召開,中國在世界的東方站起來了!

我愛中國,是因為我有一顆中國心。

我自豪我是中國人演講稿 篇10

演講稿 ,627字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!中國,我們的母親,每天用情滋養著我們;中國,我們的媽媽,每天用愛溫暖著我們;中國,中國,愛著我們!每當想到我是中國人我都十分自豪!在這個接近國慶的日子裡,我要說:“我自豪,我是中國人!”

“長江,長城,黃山,黃河。在我心中重千斤……”每當聽到這首《我的中國心》時,我就不禁想起中華的山河多麼壯麗;中國的人才多麼優秀,中國的發展日新月異……這,難道不值得我們中國人驕傲嗎?

在中國的西部,有珠穆朗瑪峰,它高度8844。43米,它巍峨挺拔,終年積雪,真是聖潔莊嚴!在中國,還有長江和黃河,它們源遠流長,滋養萬物,孕育了中華文明,並稱為母親河……這些,難道不值得我們中國人驕傲嗎?

漢字,它博大深淵,是迄今為止連續使用時間最長的文字之一。有學者還將漢字列為中國第五大發明。這,難道不值得我們中國人驕傲嗎?

孔子是我國古代偉大的思想家,儒家學派創始人,75位獲諾貝爾獎的人曾向全世界呼籲“人類如果要在21世紀生存下去,就必須回首2500前,去孔子那裡汲取智慧。”孔子,難道不值得我們中國人驕傲嗎?

第29屆奧運會2008年8月8日到24日在中國首都北京舉行。這告訴了我們:“中國不再懦弱了!”“中國這頭雄獅已甦醒過來了!中國會更加美好!”這,難道不值得我們中國人驕傲嗎?

是啊,中國的山河壯麗,中國的文化燦爛,中國的人才濟濟,中國的日新月異,不都令我們自豪,令我們驕傲嗎!讓我們一起,真誠地說一句:“我很自豪,我是個中國人!”

我驕傲我是中國人演講稿 篇11

演講稿 ,720字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是XXX。今天,我演講的主題是—“我驕傲,我是中國人”。

在遼闊的世界版圖上,總有一隻雄雞屹立在大地上,那一條騰飛的巨龍,總是守著東方,這就是—我的祖國。我驕傲,我是中國人!

我驕傲,我是中國人!我為我祖國的燦爛文化而驕傲!它有著博大精深的漢字文化,它有著那形象生動的甲骨文,有著那龍飛鳳舞的狂草,有著那方正端莊的楷書。那經典的四大名著裡,有淘氣又富有正氣的孫悟空,有心中仁義的劉備,有多情的賈寶玉,有足智多謀的吳用軍師……栩栩如生的人物形象讓我們讀來欲罷不能。有還有飲譽海外的“四大發明”,藥學著作《本草綱目》……

我驕傲,我是中國人!我為我祖國的多嬌山河而驕傲!我們有著那“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”的黃山!那“白日依山盡,黃河入海流”的黃河!那“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的長江!那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的杭州西湖……我們的美景數不勝數,無數文人騷客競折腰!詩詞與美景的交融,完美地詮釋著中國的底蘊!祖國,我為你驕傲!

我驕傲,我是中國人!我為祖國的人才輩出而驕傲!從古至今,祖國湧現出了無數仁人志士,他們把祖國和民族的利益看得高於一切,把個人與民族綁在一起。收復臺灣的鄭成功,中國革命的先驅者孫中山,放棄在國外一切的金錢地位回國建設的“兩彈一星”元勳—鄧稼先,為中華之崛起而讀書的周恩來……他們讓我景仰,讓我熱血澎湃!

我驕傲,我自豪!我為祖國的燦爛文化、壯麗山河、人才輩出而驕傲!但祖國值得我們驕傲的,又豈止這些?我驕傲,我是中國人!作為新時代的青少年,我們要努力學習,讓祖國走向更輝煌!讓祖國為我們驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

我驕傲我是中國人演講稿 篇12

演講稿 ,694字

各位老師、同學們:

大家好!我是XXX,今天我為大家演講的內容是“我驕傲,我是中國人”。

在歷史的長河中,有一個東方巨龍在世界之間騰飛,那就是我深愛著的祖國—中國。

我驕傲,我是中國人。在中國悠久的歷史文化中,我們在各種方塊字中遨遊。我們會以“夕陽西下,斷腸人在天涯”來表達我們的思鄉之情;我們會以“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來表達我們胸腔中悲憤的心情和對祖國的忠誠;我們會以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”來表達我們心中對他人默默奉獻的敬仰……詩詞滋養了我們的心靈。四大發明火藥、指南針、印刷術、造紙術至今仍造福後人,我們暢遊在古人的各種發明創造中,體驗那博大精深的中華文化!

我驕傲,我是中國人。在中國人民優秀的品質中,有文天祥愛國、堅強不屈的精神;有詹天佑不畏艱苦、以身作則、敬業奉獻的寶貴品質;有毛澤東一心一意為人民服務,激昂指點江山的大無畏精神……在利比亞撤僑行動中,我國人民大力號召獻愛心,其中溫州華人護送香港同胞,各地華人也紛紛獻血,最終以最快速度將在利華人全部安全撤離。這是在向世界人民宣告:中國人是強大的!是團結的!

我驕傲,我是中國人。雖然抗日戰爭時期的中國,生靈塗炭,遭受日本人掠殺的百姓生不如死。但如今,經過1978改革開放以後的中國,無論是在國防、軍事、經濟、科技……都在快速地發展。從進口大飛機,再到自行研製C919;從進口航母到國產航母成功下水;從無技術無條件到首飛殲20……短短几十年間,中國脫胎換骨。

這些都是在向世界展現,中國,不再是東亞病夫,是世界強國!我驕傲,我是中國人!我們都應該驕傲,我們是中國人!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的中國心演講稿 篇13

演講稿 ,629字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是2019年10月1日,早在70年前的今天,我們偉大的祖國—中華人民共和國,在毛主席的領導下成立了,今天就是我們祖國媽媽的70歲生日,我們要好好慶祝這次大壽。

生在中國可是一件大好事,中國安全又文明,不像是在國外,危機四伏。可愛的中國是一個和平的國家,出生了,有媽媽陪你,長大了,有老師陪著你,到後來,還有我們可敬的消防員們守護者我們。

就說那次大涼山火災吧,那天傍晚,美麗的大涼山忽然竄出了一線火光,緊接著燃起了熊熊大火。熟睡的人們被突如其來的火光給驚醒了,大家一個勁兒的往外面跑,可是外面已經成了一片火的海洋,那熊熊烈火好像一隻張著血盆大口的怪物,正準備把整個村莊給吞掉,人們都著急壞了。這時,我們的消防員叔叔聞訊到達了,他們架起了水管,開啟水閥門,冰涼的水從噴頭裡噴了出來,像一條條水龍,水龍在與這烈火怪物搏鬥,可是火勢似乎沒有減少,消防員顧不了那麼多了,直接用水開闢出了一條道路,義無反顧地衝了進去,人們一個個都從那條路出來了,可就是看不見那些消防員們出來。眼看著開闢出來的道路被火封住,那些消防員們以身殉職了,他們為了那些受困的人們獻出了自己那寶貴的生命。

這群可敬的人,他們都有一顆中國心。我們身為小學生,不僅要愛祖國,還有愛學習,成為新中國閃閃的紅星,致敬那些為人民而犧牲的戰士們,消防員們……身為一位中國人,要為自己的祖國感到自豪,汲取更多的知識壯大自己的國家。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的中國心演講稿 篇14

演講稿 ,855字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今年是新中國成立70週年,而今天正是祖國媽媽的生日。所以,我要在這個主席臺上發表一篇《我的中國心》演講!

你們知道中國心是什麼嗎?中國心在我看來是一顆為國家驕傲、自豪的心。生長在和平的年代,我們的中國心難以體現,每當國家出現災禍時,中國心往往能得以體現。

大家還記得颱風那天嗎?颱風來之前,天空中烏雲密佈,像打翻了墨水瓶。街上人煙稀少,零星的幾個人也行色匆匆。工作人員在街上搜尋著,拆除高處的廣告牌,這是準備迎接颱風的到來。果然,下午,颱風就急匆匆地來了。我坐在家裡,望著窗外,一片茫茫,樹也隨著風在窗外瘋狂地甩著自己那又長又粗的“鞭子”。

颱風來得快,去得也快。颱風過後,小區旁的樹很多被吹斷了,路邊上有些積水,一些農村小屋的房頂也已被吹翻,地上一片狼藉。新聞裡看到,臨海已成了“水上城市”。街面上的水已經漲到了二樓,門前的車,被泡在了水裡,猶如海上的小島,人們都提心吊膽,擔心著自己下一秒會怎麼樣。

在此危急存亡之際,有一群人整裝待發,急赴臨海。“他們”衝在一線,疏溝渠、清內澇、救災民。在救援的過程中,沒有橡皮艇的人員以自己的脊背作舟,將老弱婦孺載到安全地帶,有橡皮艇的人員,為了讓更多人獲救,自己趟在水裡,拉著橡皮艇,試探著往前走。

洪水退去以後,臨海已不再是往日的模樣,到處都是淤泥、瓦礫、樹枝,一片狼藉。沒有絲毫的喘息,“他們”又投入了另一場戰鬥,在這場戰鬥中,“他們”或徒手或用工具清理著各種垃圾,“他們”幫著受傷的人員包紮傷口,“他們”分發從各地輸送來的飲水、食物,“他們”搶修著損壞的電路,“他們”……。最終,臨海漸漸恢復了往日的模樣,二十小時的戰鬥已讓他們疲憊不堪,有的人直接累癱在了地上。

是啊,中國人民團結起來,一方有難,八方支援,為生在這樣的國家感到無比的驕傲和自豪。我有一顆中國心,一顆熱愛祖國的心,一顆為祖國自豪的心。我們是祖國未來的希望,我要為了祖國的明天而努力奮鬥,今天我以祖國為榮,希望明天祖國以我為傲。

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

中國夢演講稿 篇15

演講稿 ,1628字

尊敬的各位領導,評委老師、同學們:

大家下午好!

站在海政的演講臺前,耳邊迴響著習總書記十九大報告中關於實現“兩個一百年”目標的行動指南,心情倍感激動,今天我演講的題目是《夢圓中國人》。

中華民族是有夢想的民族。

早在戰國時期,就有個老頭叫愚公,在為實現打通太行王屋兩座大山的夢想,他腳踏實地“叩石墾壤”、憑著“子子孫孫無窮匱”的不懈努力,最終感動山神,實現了“指通豫南達於漢陰”的夢想。

96年前,浙江嘉興南湖的一艘紅船上,誕生了一個紅色夢想。經歷96年的風雨歷程,紅色夢想照亮了井岡山上杜鵑勝火,鐘山腳下煙波如畫,點亮了整個中國現代史,開啟了民族復興的偉大征程,中國人民走出了受欺凌的噩夢,實現了當家作主的夢想,站立在世界的東方。

二十世紀八十年代,那個“春天的故事”,讓中國人進一步實現了“從站起來到富起來”夢想。十九大報告,使我看到了中國人“強起來”夢想正一步步向我走來。這是全中國人的夢想,每一箇中國人,包括我我——一名普通的大學新生、海政新生,都是這個偉大夢想的圓夢人。我們該如何圓夢,創造新時代特有的中國故事呢?

今天站在這裡,我想向大家我講述我家鄉的一個圓夢故事——

我是信安專業的岑一瑜,我來自浙江慈溪,我的家鄉在2017年全國中小城市綜合實力百強縣市榜單中,名列全國第五。然而在改革開放之前,這是一個名不見經傳的貧窮落後的小縣。她地處東海之濱,杭州灣南岸,地理位置與三亞的天涯海角相似,處於交通末端,距離地級市寧波60公里、省城杭州138公里,不通鐵路,與外界聯絡極不方便。行政區域面積僅1361平方公里,卻擁有一百多萬人口,區域內自然資源缺乏,水稻棉花是我們的主要產業,又因為人口眾多,根本談不上經濟效益。因此,我們的先輩有跑上海做生意的傳統,我的老鄉文化學者餘秋雨先生的文章《信客》中就有提及。大都市上海與慈溪就隔了一個杭州灣,我們習慣把隔海相望的上海叫做“對江”。聽老人們講,以前天氣好好的時候,在海邊種地,抬頭就看得見“對江”。但真正要到達直線距離僅36公里的上海,卻往往是天還沒亮就得出發,要繞道餘姚坐火車,當天晚上能到上海,就算交通順利了。那時,出門經商的人總是對著杭州灣“望洋興嘆”——要是有座橋該多好啊!

然而,在杭州灣上造橋,簡直就是“不可能的任務”:杭州灣就是近幾年中央電視臺每年中秋都直播的“錢塘潮湧”之處,我的家鄉慈溪處於這個喇叭的外口子上。南北30多公里,無數的設計、施工難題,讓一代代中外建設者望而卻步。我們慈溪人“要有座橋”的夢,一做就是近百年。

2008年5月1日,經過10年籌劃,5年半施工,克服了潮湧、狂風、暗流、泥沙等無數個世界難題,我們慈溪人的大橋夢終於圓上了:當時世界上最長的跨海大橋——杭州灣跨海大橋建成通車了。慈溪從交通末端,一躍成為連線滬甬兩地的“黃金節點”,全面融入滬杭甬2小時交通圈,在長三角城市群中顯現出重要的戰略地位。慈溪成為長三角地區大上海經濟圈南翼重要的工商名城,也是國務院批准的沿海經濟開放區之一。

如今,我們這代人正處於實現“兩個一百年”的偉大夢想的歷史關鍵時期,圓夢路上困難多多,障礙重重,我深知,作為海政學子,新時代的大學生,我們是新一代的圓夢人,空談誤國,實幹興邦。我一定像我們的先輩一樣,腳踏實地、堅持不懈、埋頭苦幹,學知識、學技術、練本領,發揚實幹精神、創新精神,幹好自己的那一份,才能真正實現中國夢。

我是中國人演講稿 篇16

演講稿 ,934字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我的演講主題是《我是中國人》。

我們的祖國擁有九百六十萬平方公里的廣袤疆土,有著輝煌燦爛的歷史遺產:享譽海外的“四大發明”,綿延不斷的萬里長城,世界第八大奇蹟兵馬俑,壯麗的北京故宮,無與倫比的蘇州園林,還有豐富的文物寶藏和珍貴的礦物資源。此刻,我情不自禁地對祖國的大好河山發出由衷的讚歎!

在悠悠五千年的歷史長河中,祖國湧現出了無數優秀人才,創造出了豐富的歷史文化。流傳下來的詩歌被後人代代傳誦。“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;“慈母手中線,遊子身上衣”,孟郊的《遊子吟》歌頌了偉大的母親;“舉頭望明月,低頭思故鄉”,李白的《靜夜思》表達了深切地思鄉之情。再看看那些文人墨客的經典著作。司馬遷的《史記》被譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;“知己知彼,百戰百勝”,“攻其不備,出其不意”,《孫子兵法》中的兵家戰術是中國古代軍事文化遺產中的璀璨瑰寶……諸如此類,數不勝數,祖輩留給我們的精華瑰寶深深地滋養著我們的心田。

我們銘記著中華母親的功德,更不忘記她承受過的千災百難。《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》,這些不平等條約上寫下的都是中華民族的恥辱!但是,中國人民沒有屈服,他們站起來了!從二萬五千里長徵,到英勇抗日,終於,在1949年10月1日的天安門城樓上,毛澤東主席用鏗鏘有力的聲音驕傲地宣佈:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”這是一個多麼激動人心的時刻啊!無數喜悅的淚水和熱烈的歡呼聲灑在天安門廣場上。我們的祖國正飛快地奔向嶄新的時代。

如今,祖國的科技已經遙遙領先。神舟飛船的成功發射,全世界最大的望遠鏡“貴州天眼”、首款國產飛機C919……這些有力的事實說明我國正在邁步進入世界強國!站在五星紅旗下,聽著熱情奔放的國歌,我們時時刻刻不會忘記:我是中國人!讓我們用雙手創造更加璀璨的未來!

我的中國心演講稿 篇17

演講稿 ,1114字

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

每當我唱起《我的中國心》這首歌,總會心潮澎湃,對祖國的敬畏之情油然而生。今天,我演講的題目就是《我的中國心》!

黑色的眼眸流露著謙遜,黃色的面板刻印著勤勞,堅持的性格挺拔著泰山的氣魄。這就是我們——中國人!

960萬平方公里的土地富饒而美麗。萬里長城,綿延不絕;五嶽山川,巍巍聳立;長江、黃河日夜奔騰;綠水青山、沃野千里。方塊漢字,傳載中華文化;傳統國學教會我“任、義、禮、智、信”;唐詩宋詞,再現如歌如畫的歷史長卷;四大發明,造福人類,引領世界發展。中秋之夜,借皎皎圓月遙寄思念;大年三十,放鞭炮辭舊迎新。

然而,100多年前的中華大地。閉關鎖國,讓我們固步不前;美麗的罌粟花把中華兒女變成了“東亞病夫”。1860年,英法聯軍將“萬園之國”的圓明園洗劫一空,一把大火把恥辱烙在了那僅存的殘垣斷壁上。10年的軍閥混戰,民不聊生。1931年9月18日,日軍的鐵蹄踏進了中國的東北三省;1937年,南京30多萬中國同胞慘死在日本軍國主義的屠刀下;八年抗戰,3500多萬軍民傷亡。100多年的恥辱史,祖國母親已是滿目蒼夷、千穿百孔。在痛苦中掙扎,沒國哪有家!中華兒女們覺醒了,挺直脊樑,奮勇殺敵。中華不可犯!

1949年10月1日,偉大領袖毛主席登上天安門城樓,向全世界宣佈:中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”隆隆的禮炮聲、歡呼聲響徹神州大地。六十載春秋,彈指一揮間,中國這條巨龍再次騰飛。中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網引領祖國高速發展;蛟龍探海、天宮飛天、“墨子”升空,在海空之間留下中國的名字;“天眼”--FAST(射電望遠鏡)讓祖國的太空探祕之路更長更遠;“一帶一路”讓中國的“新四大發明”再一次讓世界矚目;藍天、碧海、綠水、青山,空氣更清晰了,水更甜了。利比亞撤僑、葉門撤僑……有一種速度叫中國救援,有一種感動叫祖國帶我回家,有一種驕傲叫我是中國人,有一種幸運叫我是中國人,有一種安全感叫我是中國人。美麗的校園,靜心地學習,盡情地玩耍,我們是最幸福的孩子。

每一次仰望鮮豔的五星紅旗,那是用熱血鑄就的中國魂;每一次唱起莊嚴的國歌,搏動的心臟跳動著五千年永不言敗的信念。不忘國恥,不忘中國少年說,少年強則國強,少年知則國智,少年進步則國進步……祖國永遠在我心中!同學們,讓我們一起努力,共創祖國新輝煌!

中華民族的傳統美德演講稿 篇18

演講稿 ,877字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是x(x)班的xxx,今天我和大家分享的故事是《孔融讓梨》。

古時候,有個名叫孔融的小朋友,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子裡的梨,發現梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,覺得很奇怪,他問孔融:“這麼多的梨,你為什麼只拿一個最小的呢?”

孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥們吃。”

爸爸接著問:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這麼說,他應該拿最小的一個才對呀?”

孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃。”

孔融才四歲,就知道讓梨,上面讓哥哥,下面讓弟弟,大家都很稱讚他。所以這個故事呀,雖然很老很老了,可是一直講到了現在。

聽了《孔融讓梨》這個故事,我不禁想起了發生在我身邊的一個小故事。那是一天早上,媽媽帶我去吃早餐。早餐店人很多,坐我們旁邊的是一位奶奶和一位六七歲的孫子女。服務員端來兩碗牛肉粉,放到這位奶奶和孫女面前,只見小女孩端著自己的那碗,又一把奪過奶奶的那碗,還理直氣壯的說:“奶奶,牛肉是妞妞最愛吃的,必須全給我!”奶奶說:“好,好!只要咱乖孫女愛吃,夾去吧。”只見小女孩抄起筷子,狼吞虎嚥地吃起粉上面的牛肉來。牛肉吃完了,下面的粉絲,她卻像沒胃口似的只吃了兩口,然後把自己沒吃完的粉絲推向奶奶:“奶奶,我吃飽了,這些全給你。”奶奶還是笑呵呵地說:“好,好,奶奶來吃,奶奶來吃。”而這樣的情景,似乎每家每戶都在發生,我們家也一樣。

但是,讀了《孔融讓梨》這個故事後,我感到十分的慚愧,老師常常教我們說:“要學會感恩,懂得感恩。”可我們常常不會注意這些。

尊敬長輩,孝順長輩,這是我們中華民族的傳統美德。古代的小孔融為我們做出了這麼好的榜樣,我們當代的小學生更應如此。

在這裡,我要呼籲所有小朋友,讓我們一起傳承中華美德,做一名合格的小學生!

謝謝大家!

中華崛起演講稿 篇19

國小四年級作文 ,702字

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家好!

我是來自五年級1202班的聶倩婷。今天,很榮幸能站在這裡演講,我演講的主題是《中華崛起》。

五千年的征程,一路風雨一路行。多少年來,革命先烈的精神是永遠不變的。當我,身為一名中國人,能夠站在五星紅旗下莊嚴仰望,心中油然升起一陣親切。看著紅旗在蔚藍的天空上冉冉升起,我便有一種保護家園的使命感。我為自己生長在紅旗下而喜悅。

緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史那泛著鵝黃的書頁,我發現,昔日的祖國也曾不堪回首。往日的祖國已脫出世界,世界也已甩落了祖國。中華的崛起是一個偉大的奇蹟!長征,象徵著什麼?紅軍,象徵著什麼?中國,象徵著什麼?中華民族,又象徵著什麼?象徵著不怕苦,不怕累的中華人民!同學們,我們該想想了,現在我們生活富足,卻還不知足,說學習累,不想學,你們可曾想過,我們的革命先烈為我們打下一片江山,他們可曾喊過一聲“累”?在面對著火藥,他們可曾選擇過退縮?沒有!從來都沒有!以後也不會有!俗話說:“苦不苦?想想長征二萬五,累不累?看看革命老前輩”,想想吧!同學們!我們還有什麼理由不努力讀書?

太多太多的苦難和欺凌,太多太多的艱辛和無奈,像巨石一樣壓迫著中華民族。終於,中華崛起了!當天安門迎來新一輪的太陽,當被鮮血染紅的五星紅旗在風中飄揚時,中華人民站起來了!當“中華人民共和國”這個名字在世界上誕生時,幾億人民在歡呼,在歌唱,在歌頌五星紅旗!如今的中國,早已邁向世界!中華民族的復興,早已實現!

今天,我們是祖國的希望,明天,我們是祖國的棟樑。祖國永駐我心,我心屬於祖國!中國更加強大,更加繁榮昌盛,這,就是我的中國夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

勿忘國恥振興中華演講稿 篇20

演講稿 ,966字

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我要演講的主題是不忘國恥,振興中華。請在座的同學們設想一下,回到上海還在租界的時期。上海外灘公園門口的一塊中英文告示牌下寫著:中國人與狗不得入內。1860年10月,英法聯軍攻佔北京,將舉世聞名的圓明園洗劫一空,並揚言要炮轟北京城,搗毀清皇宮。1937年12月13日,中國當時的首都南京淪陷後,日軍在南京城內對大量平民及戰俘進行屠殺,搶掠,無惡不作。南京大屠殺的死亡人數超過30萬。

為什麼我們會被其他國家欺凌呢?因為我們成了東亞病夫?因為我們腐敗,在別人攻打時還在搞內鬥?不不,都不是。是因為我們不夠強大。有一位哲理家曾說:“強大,不予天賜,不與他人給,與的是自己呀!”其實他說的沒錯,強大,是我們自己給自己的!1949年10月1日時,毛主席按下按鈕,五星紅旗冉冉升起時。我感到無比的振奮,因為這代表的不僅僅是新中國成立更是中國人強大的標誌!在現實生活中每一次臨時發揮時,強大是你堅實的後盾,每一次上臺時,他是你強大的氣場。強大其實是一場公平的交易。

今年前一個月我藝術節的比賽輸了,但令我輸的並不是實力而是強大,我沒有如此強大,沒有那強大給予的氣場,以0。03分的差距輸給了對方,這讓我們真實的感到了擁有強大是多麼重要呀!

從古至今,我們都在一點又一點的強大起來。如果能做出一副變化表來,那可謂是變化巨大呀!從不會反擊的舊中國,到了現在發展鐳射技術,農業……的一等大國。在中國裡讓外國人放心的,安保就是其中之一,不管是在郊區還是在繁華區,都可以看到警察的身影。中國人民大概有4億多人在學英語,如今是世界上會說英語最多的非英語國家。在前幾年,外國的許多學校在辦理孔子學院,因為中國擁有歷史悠久的儒家思想。現在竟有了120多個國家擁有孔子學院了!現在中華振興了,強大了,所以他們不再只看我們的弱項,也開始讚揚我們了。

強大讓我們在這個世界上被尊重,不被遺棄,不讓那些曾經侵略了我們國家的人再有機可乘,一百年前梁啟超說:“今人之責任不在他人而全在我少年,少年強則國強。”一百年後的今天,其實道理也一樣,只有不忘國恥,振興中華,才能讓中華的聖火永不熄滅。

在今日我可以驕傲的對梁啟超先生說:“我們的強大是因為一群努力上進的孩子們讓中華走向繁榮富強,因為我們聽過‘不忘國恥,振興中華!’”

謝謝大家!