《自由》詩歌相關作文20篇
《自由》詩歌 篇1
詩歌 ,354字彷彿是兩個不同的世界
浮躁、焦慮
被擋在了牆內
我向前擁抱恬靜的蒼穹
徜徉在校園的小道上
腳下踩著落葉和一個放學的好心情
月亮替我披上一件閃閃的斗篷
風兒悄無聲息地掠過
獵獵作響
我喜歡它的來去自如
我喜歡它的肆無忌憚
它願意的時候，整片樹林都會隨之搖擺
它不願意的話，就是一片葉子也不會落下
我輕輕的問，你叫什麼
我叫自由
踱步到足球場中央
撐開夜空與草地
夜空彷彿無所不能
風中竄動的旗幟無論如何改變形狀
都掙不開它的包裹
更是滲透進了座座高樓間的縫隙中
目力所能及處
它哪都想去
它哪都能去
我輕輕地問，你叫什麼？
我叫自由
恍惚間已經躺在了草地上
餘光掃視一週
教學樓和宿舍的屋頂
以及旁邊小區的樓房
圍著我繞了一個大圈
我沉浸在了這個天圓地方的世界中
徹底與夜融為了一體
我想變成風兒
我想變成夜空
《自然》詩歌 篇2
詩歌 ,63字清清的河水盪漾，岸邊的柳樹隨風飄揚。
暖暖的太陽照射，歡快的鳥兒盡情翱翔。
蟋蟀在玩耍，知了在歌唱。
大自然的魅力，盡情綻放。
《致未來的自己》詩歌 篇3
詩歌 ,836字當有一天，倔強的你不再固執。
會不會是那時的你，
早已被歲月打擊成形。
那時的你，總是倔強，總是固執。
明知道這條路沒有盡頭，
卻還依然走下去。
直到被路旁的荊棘傷過，
直到被路上的石頭絆倒。
明知道許多事情是沒有答案的，
而你，卻說要成為第一個找到的人。
你堅強，倔強。
你脆弱，傷感。
你說，你不喜歡哭，更不喜歡在別人面前哭。
你的內心總是有一道防線，
防住了那些傷害你的人。
同時，也防住了真心對你好的人。
你說，你只需要一份安靜，
你說，你只需要一份簡單。
卻因為你選的那條看似沒有邊際的路，
從此改變。
你會因為流言蜚語，
躲在被子裡默默哭泣。
你的眼淚選擇埋沒在空氣中，
葬在微風裡。只是因為你不想讓別人可憐你。
你，也會因為一時的迷惘，
頓在原地，不知去向。
此時的你，多向那黎明到來時的繁星，不知方向。
彎下腰，雙手抱頭。
躲在黑暗裡放聲哭泣。
最不愛哭，最討厭哭的你，
為何會變成如今這樣。
有時的你，笑著笑著，都會悲傷。
經歷的事多了，也就不想經歷了
內心的事裝滿了，也該騰出點空間了。
為什麼要把自己關在黑暗的匣子裡，
為何要拘限於這小小的世界。
世界之大，為何會有人相遇，有人離別。
為何最終會有人後悔相遇，
為何會有人在一夜之間失去所有。
世界是圓的，每個人都做著不同的事。
世界它不會因為你一個人而停止轉動。
只有你自己遷就它。
人活在世上，為何要糾結那麼多為何？
為何你在糾結那麼多為何時不放自己一條生路。
這條路沒有終點，當看到另一條交叉口時，
為何不選擇另一條，從頭開始？
可是，並沒有。
於是，歲月給了你沉痛的打擊。
你渾渾噩噩的度過了青春年華。
歲月的洗禮，使你煥然一新。
你不再固執，不再堅強，不再倔強。
你變了，變的陌生了。於是，
身體裡另外一個你，也離開了你。
你軟弱，你善變，你無力。
你埋怨世界對你不公，
卻不曾想過，其實，
當路出現在你面前時，你沒有好好珍惜。
—致那個被歲月抹去了青春記憶，傷的遍體鱗傷的你。
《至少，還給自己留個窩》詩歌 篇4
詩歌 ,316字睡不著的時候總會想
我為什麼會活著
為了學習？
為了愛情？
沒那麼偉大
但明明知道沒結果
卻還是要想
當清晨
灑下那抹陽光
雲彩
便化作了火焰
那奼紫嫣紅
那悄無聲息
像是生命中有形無形的美麗
生動
而又飛揚
我抬起頭
不是斜仰的悲傷
更不是曝日下無盡的眺望
明明光線刺的眼睛流淚
可我卻還是不願移開這視線
因為
我愛上了這光
愛上了這雲
愛上了這太陽下的
自己的世界
我們很好
無奈時光不曉
但我們還年輕
時間是我們最大的資本
或許這便是生命的意義
生命的意義在於生存
而生存的意義在於生活
生活的意義在於
不管心多大多小
總要心中留給自己一點空間
做自己想做的事情
當你累了的時候
可以進去坐一坐
“至少，我還給自己留了一個窩”
自由行走的詩者 篇5
國三作文 ,1112字行走在歷史滄桑裡，人生之旅路漫漫。滔滔江水奔流千古，回望那些且吟且行的詩者，自由，一直是他們追尋的目標。
採菊東籬下，悠然見南山
你懷著兼濟天下、悲憫蒼生的壯志來到官場，本以為可以就此施展抱負，可黑暗的官場卻令你心灰意冷。終於，你留下一句“吾不能為五斗米而折腰”後，結束了你仕途的努力和曾經的彷徨，為了心中的那一片“桃花源”，義無反顧地歸隱山林，躬耕壟畝，追求心靈的淡泊與寧靜，追尋自由。
於是，我們看到了你那“採菊東籬下，悠然見南山”的清淡閒適，看到了那“白日掩荊扉，虛室絕塵想”的寧靜美好，看到了你那“久去山澤遊，浪莽林野娛”的自由自在，看到了你那“相見無雜言，但道桑麻長”的清澄明淨……
安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏
政治一如既往地混濁黑暗，帝王權貴也一如既往的荒淫奢侈，殘酷的現實毫不留情地粉碎了你的夢想，封建制度的束縛使你室息。你傲岸不屈，毅然揣著滿腹的才華掙脫枷鎖，留給世人一個桀驁不馴的背影。縱酒舞劍，尋仙學道，“一生好入名山遊”，追求心靈的灑脫與飄逸，追尋自由。
一壺濁酒，你暢飲人生，只求“一醉累月輕王侯”，豪飲中高歌一曲“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒。古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。”一輪明月，映射出你孤寂的身影，倚在疏落的梧桐上低吟“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”；一甩衣袖，你毅然與世隔絕，浪遊山水，大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”一柄利劍，一支箭矢，直指天涯，你喃喃自語“流星白羽腰間插，劍花秋蓮光出匣”……
一悟寂為樂，此生閒有餘
你是多麼的才華橫溢，一首詩道出天下山水，一曲琵琶奏出天籟之音。“詩佛&r”一抹斜陽，透過密林灑在青苔上，“空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。”金黃的夕陽照在雄渾的大漠上，你長吟：“大漠孤煙直，長河落日圓”……
人生如夢，一樽還酹江月
聖諭傳來，烏臺詩案的暗流沖刷了往日的浪漫與繁華，可你沒有悲傷，沒有沮喪，因為你明白，暗無天日的仕途、爾虞我詐的官場並不是你想要的。你離開紙醉金迷的京都，來到黃州，泛舟赤壁，終日與漁樵為伍，追求心靈的淡泊與曠達，追尋自由。
你望向西北，凌厲的目光直指胡人，高歌“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”；月夜，你孤單的影與孤單的樹交織在一起，品一杯香茗，低吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟”；你的多情雖鑄就了你的輝煌，但你卻並不滿意，依然長嘆“故國神遊，多情應笑我，早生華髮”；佇立岸邊，你凝視滔滔江水，一股豪情自心底升起，仰天吶喊“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑”……
原來，這就是自由，行走在天地間，追尋屬於自己的夢。
我好想自由歌唱 篇6
國小四年級作文 ,688字我們有許多渴望，有人渴望有一雙翅膀，有人渴望讓人類飛翔，有人渴望有一片自由的天空……而我只有一個小小的渴望——我好想自由歌唱。
我本來就十分喜歡唱歌，夢想著以後當一個歌星。但因為四年級調考的原因，所有的活動課都停了，我最喜歡的音樂課也不例外。
有一次在學校吃午飯時，聽同學們說他們都想去唱歌，汪宇涵問我去不去，我十分想去，就說我回去問問媽媽。
回到家後，我等待著媽媽回來。媽媽回來了，我激動地問：“媽媽，班上同學們很多都準備去唱歌，我能去嗎？”“不是我不讓你去，而是我們補習太多了，沒時間再補其它的了。”我悶悶不樂地走向臥室。
晚上，我躺在床上，一直想著唱歌，不知不覺就睡著了。我做了一個夢，在夢裡，我在舞臺上自由地唱歌跳舞，十分快樂，沒有任何阻擋，沒有任何約束。我像小鳥一樣開心地玩耍，跳舞，唱我最愛聽的《青春修煉手冊》，我臉上露出了快樂的笑容……
突然，急促的鬧鐘聲把我吵醒了，我回想起那個夢，又強烈要求媽媽給我報個唱歌的補習班，媽媽依然沒有同意。我傷心地哭了，以為我當歌星的夢想將要像氣球一樣“啪”的破滅。
媽媽見我這個樣子，過來安慰我說：“綺綺，當歌星的人，不是所有的都是學過唱歌的，你只要努力唱歌就可以了。”我聽了媽媽的話，點了點頭。
我喜歡唱歌，因為它可以讓我自由；我喜歡唱歌，因為它可以讓我不再害羞；我喜歡唱歌，因為是它讓我從內向走向樂觀；我喜歡唱歌……
被保護的自由 篇7
高二作文 ,823字如果人生是一本書，旅行便是其中一幅幅七彩的插圖；如果人生是一首歌，每個學期的社會實踐活動，便是我們最期待的快樂。
乘著清風，伴著晨曦。我們一路乘車歡聲笑語，打鬧玩笑就度過了似乎漫長的三個小時，到達了目的地珠海長隆海洋王國。那醒目的園區標誌藍鯨一躍而上，似乎要衝破天空，周圍全是可愛的海洋生物，我們一下子就陷入了這迷人的海洋世界中。由於之前就聽聞這裡的白鯨劇場十分好看，我們馬上就直往哪兒奔去。
帶著滿心期待，我們都急不可耐地坐在座位上，大家無不伸頸探頭，都想要快點見到白鯨那可愛的身軀。千呼萬喚始出來，在一片歡呼聲與掌聲中，我們終於一睹了白鯨真面目。它們體重一噸卻異常靈活，外表憨厚卻叫聲清脆動聽，被譽為“水中的百靈鳥”它們在水中愉悅地遊著，在訓練師指導下，時而騰躍頂球時而浮水噴泉。最令人驚歎的，便是它們與訓練師一起完美配合地演出了一首美妙的水中圓舞曲。那一瞬間，全場蔓延著一種溫馨的氣氛，每個人心中都滲進了一絲微妙的感動。是人與動物的和諧溫情，是心靈間的信任溝通。
我正沉浸在白鯨的魅力中無法自拔，突然看見了它們眼中散發出的一剎光芒，清澈而明淨。我想起曾經讀過的一篇關於動物園的文章，裡面說動物園壓抑了動物的自由，而有人卻認為那其實是對它們更好的保護。這次經歷以後，我想我更贊同後者。要知道，如果沒有動物園，世界上會有多少次瀕危動物會慘遭滅亡，建動物園並不是想有意禁錮它們，只是為了更好的保護。因為有了動物園，所以人們學會如何與動物更好相處，也讓越來越多的人去認識並保護動物，當你看見它們可愛的身體，明淨的眼神，你不會再有傷害的慾望。我們也是這樣，可能枯燥可能乏味可是卻是對我們，對尚未涉世的我們，一個更好的保護。也許失去的是一時的自由，可卻是長遠的守護。
讀萬卷書，行萬里路。也許旅行的意義就在於此。看你不曾見過的風景，學你課本不曾有過的知識，經歷過後，你會明白，自由不僅是旅行的解藥，自由應是等待合適時機再綻放的鮮花，不在一時，而在準備。
自由在我心中 篇8
國三作文 ,630字我是一隻能在萬米高空上自由翱翔的鷹。那日剛剛品嚐了一頓美餐的我例行開始巡視我的領土。忽然兩隻怪異的猴子出現在我的視野中。咦？那是什麼？難道今天可以改善伙食了嗎？我心中邊想邊一個猛子紮了下去，那兩個猴子也發現了我，可他們卻並沒有逃跑，而是舉起了一個烏黑的“樹枝”。“嘭！”的一聲，我只感覺天旋地轉，接著眼前一黑便什麼也不知道了。
“噯，這是哪裡？為什麼會有這麼多的猴子在看我？可惡，我一定要飛出去！讓他們看看我空中之王的威嚴。”我奮力一扇翅膀，高高的飛了起來，可卻一下撞在了一個看不見的牆壁上，一次又一次我的銳爪撞破了，我的翎羽撞亂。可正當我再一次衝上去的時候，一隻猴子衝了上來，用一個東西刺了我一下，我頓時感覺有一股涼涼的的液體流進了我的翅膀，我便像一個洩了氣的氣球，一下癱倒在地上。我仰著頭看著那支離破碎的天空，心中出現了一幅又一幅畫面：
我在疾風中飛翔。風在我耳邊呼嘯，卻不能動搖我的身體。那將樹木吹得東倒西歪的狂風，卻吹不動我那直面風雨的身體和那自由飛翔的心。
我在雪山之巔翱翔。冷風夾雜著雪花從我臉邊刮過，我卻沒有一絲寒意。那將萬物覆蓋的大雪，遮擋不了我那銳利的眼睛和和那自由飛翔的心。
我在燃燒大火的森林中飛翔。火花從我身邊飄過，卻不能阻擋我雙翅的扇動，那將森林所吞噬的大火，卻不能點燃我那華麗的羽毛和那自由飛翔的心。
慢慢的，因為疲勞和失望，我睡著了，我夢見自己正在藍天中自由的上下翻飛，在森林之上展翅高飛，在藍天白雲間自由自在的飛翔著、鳴叫著……
《以為》詩歌 篇9
詩歌 ,117字曾以為世界很大可以隨我遊蕩
但卻總是被世俗瑣事
侷限一方
不得流浪
私以為人心很美能夠任我品嚐
可又往往被盛氣凌人
恐嚇於心
不敢觸探
原以為未來很大不妨恣意闖蕩
卻終被現實境況
威逼利誘
不願迴心
原來所有的以為
僅僅就只是
我以為
《原來，我們一直都在流浪》詩歌 篇10
詩歌 ,183字記得那天我在流浪 天鉛灰色的
我知道 我們都在不同的地方
看著不同的天光
我手中 握著的筆在宣紙上
畫出了一幅不畫素描的素描
是一個流浪的孩子
天色很灰 我卻站在那個原地
敷衍了的童話 怎麼會是童話
原來 我們一直都在流浪
最後卻忘了自己的方向
有些話 還沒說出口 就拋在了那個夏天
原來 我們一直都在流浪
最後卻找不到了方向
那微笑 還沒劃過眼角
就被遺忘在了冬天
尋找自由 篇11
高二作文 ,727字自由，是蟬蛹衝絕繭皮的渴望，是野狼不肯淪為家犬的尊嚴。餘秋雨說：“像枝頭棲息的鳥，向城外飄來的歌，我們終究會離去。”因此，在有限的生命中發揮最大的光熱，追求最偉大的自由尤為重要。
自由，是狼族的聖經，是草原霸業的基礎，沒有蜷縮在牢籠中的狼，只有對著月色吟嘯的王。狼圖騰世代的傳承，小狼格林也真正在放生草原後，才迸發出血液中不可磨滅的王者氣度。
草原上的賓士是他們的驕傲，尖利的嚎叫是對自由地宣誓，處在生物鏈頂端的人，當對自由的渴望逐漸消磨殆盡之時，應當在狼族幽綠的眼神中汲取追求自由的力量。
追求自由過程必定困難重重，但那顆勇敢的心應是你最好的平安符，面對神仙的逍遙，妖魔的恣肆，白素貞依然選擇了處於天地之間的人。人！人！他的努力激起了千層巨浪，西湖的柔美也為他轉化為驚人的力量，或許是這汪潛水蘊含著某種歸結性的意義，也許是許仙的愛戀使她對人，對自由自在的人更為痴狂，她的抉擇，她的生死都烙上了深深的自由烙印。時至今日，那種對自由的渴求已經家喻戶曉，那雷鋒塔下的肅穆正是後人對他的傾佩和敬仰。
時間的漣漪盪出數百年的光陰，自由路上的征夫也從未停歇，是自由，不是家境，不是物質上的豪奢。帶對自由的嚮往，探春登上了東去的船。清明涕送江邊望，千里東風一夢遙。心中有對眾姐妹的不捨，又對老祖宗的眷戀，但絕對沒有對這個金籠子的思念。才自精明志自高，生於末世運偏消。探春遠嫁而去，對追求自由也算有一個完美地交代。
尋找自由不需要多少崇高的理由，只是你的心靈的驅使。只要能夠邁出第一步，等待你的終會是桃花源。去旅行，追隨自由的腳步；去讀書，體悟靈魂的逍遙；去歡笑，感受生活的不羈；去沉思，尋找自由的真諦。
自幼就在那裡，不遠不近。即刻出發吧，尋找自由，尋找生命的意義。
給我一點自由空間 篇12
國三作文 ,879字“曉宇！好好看看《英語點撥》；做一做你的《數學基礎訓練》；再背背語文的《桃花源記》……”媽媽總是這麼嘮叨。老師幾乎天天在囑咐：“你們上課一定要好好聽講，認真做好筆記；課後要及時做好老師佈置的作業，複習一遍當天學過的知識，預習好第二天學的課程……。”要是臨近期中考試或期末考試，那可更是不得了，每天都是這樣那樣的練習題像雪片樣飛來。我們沒有了一點屬於自己的自由和空間。
永遠都記得那一次。那是鄰近考試的時候，一天晚上，我已經做完作業，好想放鬆一下自己的心情，於是就拿起了久違了的《科技大觀園》。看了沒有幾行，媽媽拿著一個削好了的蘋果走了進來。進來的時候面帶微笑，可是當看見我正在看《科技大觀園》，臉上立刻晴轉多雲，變得不高興起來。我倒沒有覺出什麼，伸手要拿媽媽削好的蘋果，只見媽媽把拿蘋果的手往後一縮，說：“我還以為你在屋裡複習，沒想到你卻在屋裡看《科技大觀園》。這本書等著你考完試以後再還你。”說完，媽媽便把《科技大觀園》和蘋果都拿走了。我一時愣在那裡，伸出的手好半天沒有收回來。
“沒有一點屬於自己的自由和空間”。這不僅僅是我的感覺，鄰里的小夥伴，班裡的同學幾乎人人這樣認為。家長老師天天都在叮嚀要好好學習，其實我們每個人都盡了力。可是，大人們為什麼還是這樣？是不是他們有著難言的苦衷：老師教學生，學生的成績不好，老師就要面臨著下崗；如果自己的孩子學習不好，家長在別人面前就感到沒有面子。如果真的是這樣，我們的學習還有什麼意義可言！難道我們僅僅是一個用來衡量工作成績、光宗耀祖的工具嗎？
其實，老師家長們的苦心我們理解。學習的最終受益者還是我們自己。可是，這種方法讓我們無法接受。本來現實生活中就充滿了激烈的競爭，我們自己也意識到了壓力的所在，已經處於高度的緊張狀態。如果在是這樣的不給我們留一點屬於自己的自由和空間，學習只會效率越來越低，動力越來越少，成績越來越差。久而久之，我們對學習產生反感，更會喪失了自信心。給我們一點自由和空間吧！我們不是籠中的小鳥。正像我夢到的那樣，我逃出了那已關閉了很長時間的囚籠，盡情地在草地上，唱著、跳著、快活地玩著……。
《鋼鐵是怎樣煉成的》詩歌 篇13
詩歌 ,167字保爾柯察金就如鋼鐵一般
被熊熊火焰所鑄造而成
被無數次的敲打而磨鍊成
光滑的鋼鐵
因為他的熱情、執著、堅定的信念
才練就出他那頑強的意志力
硝煙四起、烽火繚亂
才造就出、磨鍊出你那頑強的意志力
你的身軀，你的傷疤
都見證著你英雄的偉績
呵！保爾柯察金
我讚美你
讚美你那頑強拼搏的精神
讚美你鋼鐵般的意志力
讚美你不怕疼不怕苦的拼搏！
《憶夢》詩歌 篇14
詩歌 ,199字看一世繁華，
錮一生蹉跎年華；
守一場煙花，
等一夜宿醉無眠。
天已寂，人亦分，
獨留一世繁華。
念一時孤單，
罔一生青春年華；
望一場煙花，
待一夜繞枕無眠。
天已暗，人亦離，
獨留一夜孤寂。
不知何時，
周圍少了喧譁，
心中沒了波瀾，
大腦也缺了思維。
這世界已天昏地暗，
就要面臨崩塌。
心中的驕陽緩緩墜落，
璀璨的星辰漸漸隕落，
耀眼的人生拉下帷幕，
殘留幕後點點黑暗……
驚覺，惟夢一場。
《尋夢》詩歌 篇15
詩歌 ,138字與未來攜手，
面對各自的人生，
未來充滿光明。
一起攜手踏上新徵程，
尋找夢的歸宿。
夢中的你我他，
挽手度年華，
只是時過境遷，
揮手說再見，
過各自的人生。
前進路上荊棘太多，
迷茫的我如何走過；
失敗途中猜測太少，
不甘的我怎會停駐；
人生路上未知星羅，
等待不斷髮現。
《成長》詩歌 篇16
詩歌 ,96字翻開記憶的相簿
看著泛黃的老照片
回憶自己幼時的稚嫩
我笑了；
開啟現實的大門
看著鏡子裡的自己
看著自己現在的青澀
我笑了；
展望未來的時空
看著時空裡的自己
期待著自己將來的成熟
我笑了。
自由自在的生活著——讀《我想長成一棵蔥》有感 篇17
讀後感 ,754字在這一個充實而又快樂的暑假中，我滿懷著高興的心情讀了著名大作家常新港寫的一本書，名字叫做《我想長成一棵蔥》。我特別喜歡看這本書，因為它像磁石一樣緊緊的吸引著我，使我愛不釋手，可真想一口氣就讀完。
這是一本關於勵志成長系列的書，是一部反映現代孩子成長的長篇小說。它裡面講的是：一個名字叫做潘春春，他從幼兒園到小學五年級，路途是十分“艱辛”的。爺爺把他一生的理想加在了他身上，爸爸把他一生的理想也加在了他身上，媽媽加在他身上的“東西”就更多了。大人們把他們的理想都強壓在了這個男孩身上，所以導致他的成長路程異常的“艱辛”。家長們都認為他是一朵奇葩，覺得在他身上有著他們遺傳給他的“星光”。而潘春春的理想就是想長成一棵蔥，他只想按照自己的想法平靜而又自由自在的生活下去。
讀了這個故事之後，我感覺到現在的家長把孩子管得有些太嚴了，太重視孩子了。在各個方面都關注著孩子，看著他（她）的一舉一動，觀察他（她）的心情，什麼事都管著他（她），不讓他(她)去做，孩子會受不了的，也會透不開氣的。不過，有些時候，家長也是關心我們，為了我們好，為了我們著想，我們也不要去惹他們生氣，這樣也是不對的。
有一次，在一個很平常的夜晚，我因為好幾道數學題弄得心裡十分煩躁，而且心急火燎。正在這時，媽媽推開門慢慢地走了進來，看到我正在這兒費盡心思而又絞盡腦汁地想時，便輕輕地說：“孩子，你這樣做是不對的，做題既要有思路，還要有竅門”。還沒等媽媽說完，我就沒好氣的說：“說什麼說，我知道！”說罷，我便一下把媽媽推了出去。事後，我覺得自己做的很不好，其實媽媽也是好心的，我的心裡是無限的後悔和內疚。
啊！媽媽，對不起。不過，我想對您說：我已經長大了，是一個大姑娘了，您不要為我太操心了，我也更懂事了，請您給我更多的空間讓我自由自在的生活著吧！
仿寫鄉愁寫母愛的詩歌 篇18
詩歌 ,1405字【篇一：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一杯暖暖的溫水
我在吞嚥
母親在囑咐
長大後
母愛是一盞盈盈的微燈
我在寫作
母親在凝視
後來啊
母愛是一個方方的匣子
我在回憶
母親在嘮叨
而現在
母愛是一縷柔柔的柳絮
我在思索
母親在沉默
【篇二：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一首輕輕的歌曲
我在聆聽
母親在歌唱
長大後
母愛是一句深深的叮嚀
我在聆聽
母親在囑託
後來啊
母愛是一枚深深的烙印
我在觀看
母親在承受
而現在
母愛是一杯暖暖的熱茶
我在品嚐
母親在奉獻
【篇三：仿寫鄉愁寫母愛作文】
小時候
母愛是一件厚厚的毛衣
母親輕輕地織著
我在靜靜地看著
小學時
母愛是一碗熱熱的稀飯
母親靜靜的看
我慢慢地喝著
長大後
母愛是一首優雅的音樂
母親讓我欣賞
我在細細的聆聽
而現在
母愛是一盞明亮的檯燈
母親為我開燈
我為母親寫首詩
【篇四：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一縷絲柔的陽光
我在沐浴
母親在撒播
長大後
母愛是一棵繁盛的大樹
我在乘涼
母親在遮蔭
後來啊
母愛是一部小巧的電話
我在訴說
母親在傾聽
而現在
母愛是一首經典的老歌
我在吟唱
母親在聆聽
【篇五：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一泓潺潺的清泉
我在泉頭蹣跚學步
母親在泉尾護我前行
長大後
母愛是一條歡快的小溪
我在溪邊戲魚小跑
母親在身後伴我歡笑
長大後
母愛是奔流不息的江水
我在江邊不停奔跑
母親在身後無言跟隨
後來啊
母愛是一片無際的大海
我迎著浪花的擁抱
母親在遠遠的身後微笑
使我沉溺在愛的深海之中
母親站在淺灘望我這隻流淚的魚
【篇六：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一張小小的搖床
母親在外頭
溫暖在裡頭
長大後
母愛是一把大大的雨傘
風雨在外頭
母親在裡頭
後來啊
母愛是一句輕輕的叮嚀
母親在那頭
關心在這頭
而現在
母愛是一次痴痴的等待
母親在那頭
牽掛在這頭
【篇七：仿寫鄉愁寫母愛】
孩提時
母愛是一件厚厚的毛衣
它在身上
愛在懷中
長大後
母愛是一根細細的竹棍
它在身上
愛在手中
後來啊
母愛是一張薄薄的車票
它在手中
愛在路上
而現在
母愛是一個緊緊地擁抱
它在路上
愛在心中
【篇八：仿寫鄉愁寫母愛】
那個冬天
我才呱呱落地
疲憊的母親
用手撫摩著我的臉頰
那個春天
我正蹣跚學步
小心的母親
用掌包裹著我的手心
那個夏天
我值似蜜童年
認真的媽媽
用筆批改著我的作業
這個秋天
我有似水年華
慈愛的母親
用心溫潤著我的靈魂
【篇九：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一顆小小的紅豆
我在這頭
母親在那頭
長大後
母愛是一根長長的竹條
我在這頭
母親在那頭
後來啊
母愛是一層薄薄的隔膜
我在裡頭
母親在外頭
而現在
母愛是一頓熱熱的飯菜
我在吃著
母親在看著
【篇十：仿寫鄉愁寫母愛】
初生時
母愛是一條暖暖的被子
我在這頭
母親在那頭
幼年時
母愛是一輛矮矮的單車
我在後頭
母親在前頭
童年時
母愛是一把小小的雨傘
我在裡頭
母親在外頭
而現在
母愛是一道窄窄的公路
我在前頭
母親在後頭
【篇十一：仿寫鄉愁寫母愛】
三十年前
母親是一個面板白皙的少女
我未出生
母親未出嫁
二十年前
母親是一個眉眼盈盈的女人
我正在等待新生
母親的手掌已粗糙
十年前
母親是一個熱衷砍價的婦女
我已來到這個世界
母親露出幸福的微笑
現在啊
母親是一個樂衷嘮叨的主婦
我在刻苦學習
她在梳理已有銀絲的黑髮
《致老師》詩歌 篇19
詩歌 ,430字親愛的老師啊，今天您又批改了多少摞作業呢？您的雙眼一定比昨天更紅腫了吧？
放心吧，古今中外的人對您們都是尊敬的、愛戴的。
花園裡辛勤撫育花朵的園丁，不知疲倦地耕耘的蜜蜂是對您們最動人的讚美；
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是您們一生最真實的寫照！
而在我們的眼中和心底，老師，您是我們最美麗的第二個母親！
雖然您並沒有哺育我們一口乳汁，但是您用血與淚交織的愛早已深深紮根我們的心靈！
我們怎能忘記，是誰輕輕牽起我們的小手將我們引進知識的殿堂；
是誰支撐著疲憊佝僂的身軀如青山一般屹立講臺；
又是誰用溫柔如和風的話語洗滌我們幼小的心靈……
啊，老師，至今仍記得您那雙勞累得像紅寶石一般的雙眼，
那因傷心而緊緊擰起的柳葉眉；
您為我們付出的我們今生都難以忘懷！
我們現在唯一能為您做的就是不要讓作業本上的糟蹋字跡刺疼您的雙眼，讓我們口中不堪的言語扎進您的心……
敬愛的、美麗的、神聖的老師啊，我恨不得將世上一切美好的詞語都贈予您！因為您們永遠值得這樣的敬佩……
《媽媽的愛》詩歌 篇20
詩歌 ,378字小時候，媽媽的愛是那一抹抹甜甜的、酒釀湯圓一樣的微笑。
我摔倒了，媽媽會忙不迭地扶起我。
抬起頭，便能仰望媽媽最美麗的笑容，像冬日的暖風，真好！
長大了，媽媽的愛是那無窮無盡的嘮叨。
像一盤永遠不會停下的光碟，吱吱呀呀地從早轉到晚。
清晨，一句“過馬路要小心啊！”就像為我打了一針強心劑；
中午“長身體一定要多吃點兒，”就像鳥兒的啼囀；
晚上“一定不要感冒了。”就是柔柔的月光輕輕地拂過我的心間。
媽媽，多嘮叨一下吧，那樣我就可以得到好多好多的愛……
可是，漸漸地我發現—媽媽的愛給予的我越多，她自己就越衰老了呢！
那頭黑瀑布般的秀髮呢？
那雙清澈迷人的雙眸呢？
那雙白皙如雪的美手呢？
取而代之的是根根銀絲、浮腫的眼窩、凹凸的雙手……
不，這不是我想要的！
如果可以的話，我要將媽媽給我的愛全部還給她，
這樣，媽媽就可以再次變得年輕漂亮了……