iPad,披著羊皮的狼相關作文20篇
iPad,披著羊皮的狼 篇1
高一作文 ,660字眾所周知，狼與羊是天生的死敵。羊，聰明而善良；狼，狡猾而凶殘。如果說羊是正義的化身，那麼狼，則是邪惡的化身。披著狼皮的羊，看似凶殘實則善良；披著羊皮的狼，看似善良實則凶殘，令人防不勝防。
近日，陝西某中學高一新生的入學須知明確要求家長給孩子準備一臺iPad，這件事引起了人們的熱議：有人認為這可以提高學習的效率，但也有人認為這會影響到孩子們的學習。那麼，iPad，到底是“羊”還是“狼”呢？
在我看來，iPad，是一隻披著羊皮的狼，看似很好，實則有很大的弊端。
僵iPad作為學習工具，確實可以在很大程度上激發學生的學習興趣，提升學習能力，從而提高學習效率。但是，你們可曾考慮過iPad的“魅力”？就連成年人甚至是老年人都無法抵抗它的“魅力”，更何況是心智尚未成熟的學生們呢？
學生們一開始可能會因為新奇而利用它好好學習，但是，等過了一段時間，那種熱度降下來之後，又有多少人會用它來學習呢？恐怕更多的是被iPad的“魅力”給迷得神魂顛倒，拜倒在它的石榴裙下吧！到時候，可就是偷雞不成反蝕把米了！
高中，本應該是全封閉式的學習，其目的就是為了防止學生們被外面的事物所迷惑，從而達到全身心地投入到學習上的效果。它就好似一層保護罩，如果把iPad帶入校園，就是打破了這層保護罩，從而導致無數的罪惡之手伸向學生們，造成嚴重的後果。
iPad，就是一隻披著羊皮的狼，它先是披著偽善的羊皮，去接近那些心智尚未成熟的學生們，待學生們對它撤去心防，徹底迷戀上它的時候，它就會撕掉羊皮，露出凶惡的真實面目。因此，應該拒絕iPad進入校園！
披著羊皮的狼 篇2
國一作文 ,1084字在那一望無際的大草原上生活著一隻陰險的狼。
草原霸主—獅子命令狼：“你狼太佔我們的食物資源了，所以我任命你為後勤部，為我捕食食物。”狼被嚇得不敢說話，只好照獅子的辦。
每次狼捕到食物都要先獻給獅子濡滑鮮嫩可口的內臟和上等的肉，自己只能吃下等的肉渣。一直到有一天，狼終於忍不住了，但是他對獅子也無可奈何，於是他想出了一個絕妙之計。
一天，他在自己家裝睡，獅子大王肚子餓的直貼肚皮，只好找上門，“老狼，今天的食物呢？”“對不起，大王，我生病了，今天不能給你捕食了，但我知道哪裡有食物。”“哪裡？”獅子聽了口水飛流直下三千尺，“那在距離我家30千米，有群羊，我都是在那裡抓羊的。”獅子聽了，心急如焚“快帶我去！”“沒問題！”狼陰險的笑了笑，“這獅子真笨，我生病了，還能走30千米嗎？”
不一會兒，狼便領著獅子到了人看管的羊圈，獅子連忙撲了上去，狼趁機宰殺了一隻大肥羊，把身上的血腥味洗掉，披著羊皮趁著混亂進入了羊圈，“啪—”隨著一聲槍響，獅子便倒在了血泊之中，放牧人過來，一看，開心的讚歎：“嘖嘖，雖然死了一隻羊，但得到了一張色澤鮮美的獅子皮，也是不錯滴。”
放牧人轉身就走，這時狼假扮成羊，與羊親近，漸漸羊把他當成了自己要好的同伴，狼博取了羊的信任，一場腥風血雨即將颳起。
第二天早上，放牧人哼著歌，“咦，不對，一，二，三……怎麼少了一隻？難道我數錯了？再數一遍，一，二，三……真少了。”放牧人左思右想，“難道，昨天，有肉食動物來過。對，一定是這樣，今晚加緊防守。”
晚上，放牧人巡視著，狼一看想：這還怎麼下手，哦，有辦法了。狼一直往另一隻羊身上靠，放牧人因為注意力一直在外面，所以毫無察覺，狼不輕易間地想：人類還真是愚蠢的動物。
放牧人一看又少了一隻，勃然大怒，“到底是誰幹的，分明沒有動物過來怎麼還少！”放牧人慢慢冷靜下來，想：這樣的話，說明問題出在裡面。他當時看了一眼狼，狼不禁打了一個寒顫。牧羊人徑直走向狼，狼頓時做好撲咬的動作，牧羊人感到危機感，拿起了槍慢慢走去，突然一個停頓，“怎麼可能他是狼，是我想多了吧。”
晚上，狼知道現在自己已經暴露了便把羊圈裡的羊趁著放牧人睡覺一隻只運回去，但是他正運第一隻羊，“別動！”狼頓時一驚，下意識的回過頭，放牧人把槍已經對準它的腦門，這時狼才知道，他在和一個人，站在世界食物鏈頂端的動物，狼在死之前在悔恨，為什麼自己會動歪腦筋，但這已經晚了，“啪—”隨著一聲槍響，狼便暴斃在羊圈裡，眼睛還瞪得大大的，彷彿在後悔自己的行為。
從此，草原恢復了寧靜，也少了一匹無惡不作的狼，與一隻愚蠢的獅子。
披著羊皮的狼 篇3
童話作文 ,518字在大森林中，住著美麗高傲的鹿，住著善良可愛的小羊，當然也少不了凶狠而悍壯的狼群了。
狼是大自然的“清道夫”，負擔著維護大自然平衡的重任，但很多小動物都不這麼認為，它們都認為：惡狼是壞蛋！這讓小狼維爾很是傷心，因為他每次想和其他小動物玩時，大家眨眼就跑了。
一天，小狼維爾再一次失望的走在回家的路上。突然發現大公牛竟然在搶小羊艾麗的草吃！小狼怒火難抑，衝上前去使了一招“餓狼撲食”，勇敢地和大公牛搏鬥起來，終於，經過幾個回和的搏鬥，大公牛終於被趕路了，但維爾卻渾身是傷，疼得昏了過去。
當小狼維爾睜開眼時，發現自己躺在小羊的房子裡，艾麗說：“謝謝你救了我，其實你們狼也不是那麼壞！”“謝謝，但大家都不是這麼認為的！”“那是因為你們吃肉，而他們吃素！”
維爾說：“我可以試著吃素！”於是，艾麗每天和維爾共進素食，一段日子後，他們已經忘記對方是自己的天敵了。維爾生日那天，艾麗上山去替維爾摘蘑菇，卻去了很久都沒有回來，維爾去找，發現艾麗躺在山腳，渾身是血，懷裡還抱著一個大蘑菇。
幾天後，艾麗傷好了，但她再也站不起來了—她從山上摔下來失去了雙腿。從此，只要是晴天，人們就會看見一隻披著羊皮的狼，那是因為維爾揹著艾麗出來晒太陽了……
我是一隻披著狼皮的羊 篇4
高一作文 ,1594字我和所有人都一樣，有眼耳口鼻，有手有腳。以一個平凡人的姿態來到這個世界，卻活得很特別。特別在於，朋友們都說，我有狼的秉性，堅韌頑強，高傲自尊，可只有我自己知道，我只是一隻羊。
從小不在父母的呵護疼愛下長大的我，未嘗吮吸過那所謂甘甜的乳汁；未嘗感受過那嚴厲的責罵甚至一下的拍打。兩歲的時候，像狗幼崽似的被送到了另外一個主人家。正是那兩雙血濃於水的手將我拱手送人了。那時，我只能哇哇大哭地表達我所有的感受及語言。就算哭得喊破了喉嚨，也僅僅像羊叫一樣，聽起來軟弱無力，可憐又可悲。
幼兒園，老師教我們唱“世上只有媽媽好”，放學後別的小朋友一見到媽媽就飛撲過去唱起那一句句刺耳的歌詞“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草……”阿姨抱住了我，讓我也對她唱兩句，我狠狠地甩開了她：“不唱！”因為我知道，就算我唱得多麼深情並茂，唱得多麼動人，在享受家庭幸福的好心人眼裡，也只是讓人憐愛的羔羊在咩咩。那時，我只能表現得像狼一樣堅強，卻也像故事裡的狼一樣渴望著烏鴉嘴裡那塊肉，眼巴巴地望著當時上演和樂融融一齣戲的甜蜜人家，自個兒撅著嘴在心裡默唱一百遍也不唱出聲地表達我心中所有的嫉妒。
小學美術課，老師讓我們畫自己最愛的人。我拿著五顏六色的水彩筆，卻腦袋空空，不知所措。我想得到老師的表揚，可是心裡想著的兩個人，卻陌生得讓我感到害怕。於是我便在雪白的畫紙上發揮了我最最豐富的想象，用彩色筆一筆一劃地填滿那兩個人在我心裡的空缺。同學看到我的畫，全都投來羨慕的目光。我完美地達到了自己的目的：我威風凜凜地走上講臺接受老師的表揚，宛如那草原之王。沒人來拆穿我裝作的神氣，我也就理所當然地接受了他們無限的羨慕。但是誰又會知道我的神氣其實只是個外殼，虛有其表。就像羊盡情在大草原上地吃著草，只要狼一來，就會屁顛屁顛地落荒而逃。
小學升初中的暑假，偶然看到一本書上說：“狗只有譜系，沒有親戚。因為狗一會走路，幾乎馬上就長大獨立，立刻忘記媽媽和兄弟姐妹。而狗的父母不會感到孤獨寂寞，因為他們也會忘掉自己的孩子，但也有例外。”
我重重地關上了書，在無人知道的角落裡啜泣。儘管2歲到至今，我一直說服自己我不在乎，我沒關係，我一個人也可以很好。可我不得不承認自己當時像羊渴望這輩子不再遇到狼一樣地在等待著那個不可能發生的例外……
然而這個不可能的例外終於在我12歲那年出現了，這遲來的12歲，無法彌補的10年空缺。陌生至極的兩個人像拐賣犯似的將我從阿姨身邊蠻橫地搶回來，回到了他們的身邊。然後又擅作主張地幫我安排了所有的一切，包括我的中學。究竟我想要的是什麼，誰來問過我？就像我很喜歡陳奕迅的一首歌一樣說道：“有人問我，我就會講，但是無人來。我期待到無奈有話要講，得不到裝載，我的心情猶像樽蓋等被揭開……”我想就算是弱小的羊，也有感受，也有權擁有自己的喜怒哀樂，更有權掌控自己的未來。
儘管心裡是咬牙切齒地痛恨和咒罵，我還是溫順地揹著書包走在他們為我鋪設好的康莊大道上。於是初中三年裡，我想方設法為了得到烏鴉嘴裡的那塊丁點的肉一般拼了命去達到他們所要求的，所希望的。為的僅僅是一個肯定，一個讚賞，更多的話題以及關心。而每次，老天都有意無意地警告我不要獅子大開口，別像狼一樣貪心，一得到點甜頭就獸性大發，慾望也無窮無盡。於是我只好披著一層一層狼皮在期待，期待一絲絲的愛。然後銘記一句話“知足常樂。”
中考後，我像個使者似的再一次完成了他們派給我的使命：考上了他們想要我去的高中。他們很滿意。可是我想要的呢？沒有。羊貪心只為了多些嫩草，而狼貪心只為了多幾隻羊，是我太貪心了嗎，我只為了多些體貼的關懷啊！知足才能不讓貪戀蔓延，可如今的我該如何知足，我的貪戀又該怎樣停止……
夏至，羊卻仍然披著上百層像毛衣般厚重的狼皮。那一層又一層的狼皮讓我喘不過氣，重重地壓著我幼小的身軀以及那顆期待愛的心。我，只是一隻披著狼皮的羊。
俏皮的霧 篇5
國小五年級作文 ,430字霧姑娘很是俏皮，她披著白白的紗在各個地方跑來跑去。
行人和車輛在我的眼前越來越模糊，後來成了白花花的一片。高大的樓房都看不見，就像穿上了一層隱身衣。在路上，不時發出“哎呦”的叫聲，就是因為霧姑娘的調皮而看不到對方撞了上去。公路上的車很慢很慢地走著，還開著車燈，摁著喇叭，提醒其他的車輛。我也是很慢很慢地走著，以至於遲到了。
在教室裡，我老是看著窗外的霧能快點散去，可是太陽不作美，怎麼也不肯出來。霧姑娘也很淘氣，覺得這兒很好玩，遲遲不想走，盼了又盼太陽公公終於露面了，他站了起來，照亮了整個大地，霧在一點一點的散去，霧姑娘受不了了這麼強的陽光，尖叫著逃跑了。
啊，四處的景色終於越來越清晰了！人們可以不再害怕撞到人了，車輛也可以關掉車燈，少按喇叭，暢快的行駛。那些高樓大廈像巨人一樣站在那裡，玻璃經過太陽的光的照耀，閃著光，好似巨人的鎧甲。
霧可真淘氣，讓人相撞車，車輛老是開著燈，按著喇叭，把高樓大廈給“隱藏”起來，幸虧有太陽在，讓霧散了，繼續照耀這個世界。
帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇6
讀後感 ,792字駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室裡安安靜靜地上課時，大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現。
而夢想對於體校出身的她們來說，也無非是做一名優秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校。可省體校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什麼呢？夢想的泡泡又破了。
終於，駱駝在體校裡又有了一個夢想：回普通學校唸書，她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想，進入了一所普通學校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學校的教室裡跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕鬆的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，並努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背後，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶，帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀，越飛越高！
牽著媽媽的手 篇7
國二作文 ,685字小時候總愛牽著媽媽的手。那時，媽媽的手如同一個溫暖的小鳥窩，我的手就像一隻剛會飛什麼都害怕的小鳥。每一次，我的手被媽媽握住，我都會感到一種莫名的快樂，似乎有一種力量貫穿了我的全身。被媽媽的手牽著，我就什麼都不用怕了，我就不會摔倒，更不會受傷了。
可是，大約在讀四年級的時候，我的手不願再牽著媽媽的手了。我努力擺脫那雙“魔爪”。每當和媽媽一起出門，我總是故意把手背在後面，讓媽媽無處可抓。我不怕別人說我背手的樣子像個“小老頭”，反倒在心中洋溢著“踏破賀蘭山缺”的快感。
一次，在商場門口，我不情願地被媽媽牽著。忽然，我看見了班上的一個同學。我立即把手從媽媽手中抽出來，結果把新買的蘋果撒了一地。同學見了，急忙跑過來幫我撿蘋果。我愣在那裡，望著同樣呆滯的母親，我從他的眼中讀出了失落和無奈。
回到家裡，媽媽默默地做她的事去了，我回到臥室，卻坐臥不寧，感到後悔和自責，媽媽的手就那麼令人討厭嗎？我牽著媽媽的手就會被人恥笑嗎？……那一夜，我想了好久。
第二天，我和媽媽一起去姥姥家。上汽車的時候，媽媽習慣地來拉我的手。可剛摸到我的手，就趕忙縮了回去，像做錯了什麼事似的。坐在車上，我偷偷地觀察著媽媽的手。媽媽的手本來就短，多年的勞累又使得它傷痕累累，歲月無情地在媽媽那雙手上堆砌了一層厚厚的老繭。看著看著，我的眼睛溼潤了。我鼓足勇氣，堅定地抓住媽媽的手，我看到媽媽的眼睛裡溢滿了幸福和滿足。
媽媽的手，曾扶著我學走路；媽媽的手，曾為我縫補衣裳；媽媽的手，曾給我拿過書包；媽媽的手溫暖過我的心房。我們沒有理由拒絕媽媽的手，昨天，媽媽牽著我們的手，明天，我們義無反顧的牽起媽媽的手。
帶著心中的綠色，共建一片藍天 篇8
國二作文 ,908字家門口有片空地，空地的天空很藍，隨著我在一天天長大，它也在一天天發生著變化，可以說它見證了我的成長，我見證了它的變化。
十五年前，在這片空地前第一棟樓的三樓住戶家新添了一位家庭成員，那就是我，十個月大的時候，媽媽就會在夏天帶我到空地上，鋪開她帶的涼蓆，讓我從這一頭爬到那一頭，爬累了我們就一起坐在席子上，靠在空地旁的那棵參天大樹下乘涼，那時的我好愜意，靠在樹下仰望著天藍色的天空，享受著鳥兒歡快的歌唱，呼吸著令人愉悅的空氣，陶醉在清幽的花香中，好像一幅美麗的風景畫……然後，悄悄過了五年。
十年前，空地前的一所房子改成了一家燒烤店，空地正對著燒烤店的後門，每天，我都能看到有廚師做著飯，然後濃煙肆意地在空氣中橫行，空地上原來供人們休息的石凳變得髒兮兮，石凳旁堆上了一摞又一摞的煤炭，空地上、石凳上、還有人們經過的小路上被染成了一片又一片的黑色，空地上也停上了燒烤店運貨的麵包車，原來能使我愉悅的空氣沒有了，取而代之的是充滿嗆人煙味的空氣，每次經過空地，都要捂住口鼻，原先美麗的空地，漸漸變得醜陋起來……然後，悄悄又過了五年。
五年前，有那麼一群人，搬起了梯子，拿著可怕的電鋸，把那棵比我年紀長几倍的參天大樹砍倒了，我問爸爸為什麼他們要這樣做，爸爸說要擴建停車道，大樹擋道了必須要砍倒，從此，原本滿當當的那塊地方變得空空蕩蕩了，好像空地丟了自己的心，失去了生機，小鳥沒有了，拔地而起的幾座高樓擋住了陽光拜訪我家的道路……原先美麗的空地，已將變得醜陋無比，完全失去了往日的綠色與生機，抬頭看看天，好像天都已經灰頭土臉……然後，又悄悄過去五年。
現在，突然發現，空地上的天空漸漸又變藍了，坐在爸爸的車上，每天電臺都會為低碳減排做宣傳，學校中老師也教我們節能環保，電視、網路，各種媒體都進行著拯救地球的努力，不知是誰，又在空地旁種下了兩棵小樹，小樹慢慢長大，小鳥回來了，燒烤店改成了水果攤，空地有了人打掃，彷彿又回到了原先的生機……
然後，又過了五年、十年、十五年……空地恢復了生機勃勃，因為人們帶上了心中那抹綠色，用自己的一點一滴的努力讓天更加蔚藍，水更加清澈，山林更美麗……我想，二十年後抬頭望望天，天一定還依舊那麼藍。
飄在騰格里上空的狼雲——電影《狼圖騰》觀後感 篇9
觀後感 ,871字“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑。”這是我們印象中的大草原。今天，我看了一部電影《狼圖騰》，讓我對草原上的狼與人的關係有了全新的認識。
故事發生在一九六七年，陳陣和楊克為了響應上山下鄉的號召，從北京來到內蒙古大草原插隊做知青。在這裡，他們結識了蒙族老人畢力格一家。有一次，陳陣見到了草原上最神祕的動物：狼。從那以後，陳陣對狼充滿了強烈的好奇心。冬天，草原上黃羊隊伍逐漸擴大，把草吃得一乾二淨。飢餓的狼群在精心佈陣後發動突然襲擊，一舉殲滅了黃羊。狼群吃飽後，把剩下的黃羊埋在雪地裡，作為過冬的儲備。但是，它們的黃羊卻被追蹤而至的牧民給偷走了。後來，牧場場長包順貴帶人去掏狼崽，陳陣在參與的過程中偷偷抱養了一隻狼崽，他想做科學實驗，想用它給狼狗配種並且馴養它。人們不知道，狼群把人們所做的一點一滴都看在眼裡。雖然有人反對包順貴所做的事情，但是事實已無法改變。狼群被人類的舉動徹底激怒了，它們開始實施瘋狂的報復，牧民的牲畜損失慘重。但是，包順貴不知道，發生的這一切，都是由於人類破壞了草原的生態平衡，他領導牧民開展了一場聲勢浩大的滅狼行動。很短的時間內，草原上的狼就所剩無幾了。影片的結局不用我多說，大家也想象得到，由於食物鏈的破壞，草原受到了難以修復的創傷。最後，草原上空那一朵狼型的雲，讓我潸然淚下。
影片結束了，可是我的心還在影片中盪漾。這部影片給我的感悟就是：這一切的一切，歸根結底都是人類造成的。人的貪婪，人的無知，讓整個草原的生態系統遭受重創。草、羊、狼，缺少哪個環節，這條食物鏈都會因失衡而斷裂，而這恰恰是草原生態系統得以維持的關鍵。我既為狼的處境感到同情和悲憤，又為牧民的做法感到無奈和悲哀。
這部影片也讓我看到了與先前我從別人口中得知的不一樣的狼的形象，它們重情重義，聰明機智，富有團隊精神，並且有自尊心，跟人們所傳的卑鄙無恥的形象完全不符。我想，這就如老子所說，凡事都有對立面吧。
我認為這部影片是一部不可多得的佳作。它讓我重新認識了狼，學習了狼的可貴品質，同時也認識到了生態系統的重要性。
狼，願你做蒙族人民心中永遠的圖騰！
乘著夢想的翅膀翱翔藍天 篇10
國三作文 ,547字夢想源於生活，有夢人生才會精彩。
—題記
“有夢就有動力”，“有夢就能出彩”，“有夢就要堅持”。這是今天《開學第一課》中的三個主題，看似樸素，實則含義深刻。是夢想不斷鞭策著我們前進，是夢想讓我們嶄露頭角，而對夢想的堅持，正是我們的成才之路，成功之路！
在《開學第一課》中，“神十”航天員王亞平講述了自己航天夢，這讓我想起了人類歷史上的第一位航天員加加林。他小時候經常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因為加加林心中的那份美好的憧憬，使他實現了自己的夢想。他的人生也因為這份夢想而與眾不同，人類的太空之旅也展開了嶄新的一面。
歷史上也有很多人因為有著夢想奮鬥執著而大放異彩，像愛迪生夢想成為一名科學家從而造福了無數人；袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢想一直致力於雜交水稻的實驗，給幾億人民帶來了福音……
作為新時代初中生，更應該有著屬於自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收穫的喜悅。雖然我知道前路漫漫。只有現在打好基礎，聽好每一堂課，做好每一道題，認真完成作業，才能向自己心中的夢想更進一步，向成功的彼岸更進一步！
路在腳下，夢在前方。雖然夢很遙遠，但並不渺茫，只要懷揣夢想，奮力前行，就能擁有一雙美麗的翅膀，翱翔於蔚藍的天空！