ab女優相關作文20篇
做優雅的女人 篇1
高三作文 ,1001字撐著油紙傘，彷徨在寂寥的雨巷，這丁香一樣的姑娘必是著一身素雅旗袍，纖步款款，娉婷而來；或是陶醉在略帶爵士風情的音樂中，黑咖啡，蘭花指，精緻的妝容，講究的裝束，淺笑細語，舉手投足，風情萬種。賞心悅目的女子總會讓人想到“優雅”這個極富色彩的詞語，這彷彿是對一個女人最高的讚歎。
但在生活中，有幾多女子能陶冶出這樣優雅的情懷？是不是沒有出眾的外表就與“優雅”漸行漸遠了？其實，優雅是一種姿態，無關乎外表，只在於內心。
一個優雅的女人，猶如一杯清茶，清淡的香氣，蘊含著無限的韻味。我曾沉浸於李清照“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀婉憂傷，也為張愛玲知性冷靜的氣質和文字所打動。即使是面對顛沛流離的生活，仍將一腔愁思化作滿懷的詩意；即使是家庭不幸，也未曾磨滅對生活的熱情。總覺得這些富有才氣的女子，她們的文字帶著一種與生俱來的氣質，也曾無數次想象，這樣的女子在生活中也必是無比精緻。一個腹有詩書的女人，她的優雅必會完美綻放。
優雅的女人還應是獨立的，她不做攀巖的凌霄花，她擁有自己的一片精彩的天地。她們有遠大的眼界，獨立的人格。職場上，賽場上，甚至戰場上，中國的每一個領域都有“她”的身影。她們勇敢地正視自己，清楚地知道自己要什麼，並努力自我實現。她們的付出也許會是男人的百倍，得到的卻是真正的幸福。這樣的女人無時無刻不散發著迷人的光彩，她們的優雅是自我成就的展現！
優雅不等於漂亮，但必須美麗。漂亮的外表是上天的贈予，無法選擇，但是如果你的眼中閃耀著堅定的光芒，存有一顆慈悲的心，那你就是美麗的！花樣的年華，如詩的青春，卻在山中守護孩子們的夢想。一年又一年開放的格桑花，搖曳在風中自有一番風情。格桑德吉—“最美鄉村教師”，我佩服你的勇氣，佩服你的堅持！這樣一個敢於奉獻的女孩，她是優雅的，她護送孩子時那張開的雙臂就是最優雅的舉止。
一個優雅的女人面對歲月的流逝，生命的滄桑，從不驚慌失措，而是用無限寬廣的胸懷面對一切磨難。與生命賽跑的姚厚芝，那一幅巨幅的《清明上河圖》傾注了多少心血，你用無數的日夜為孩子縫補夢想，鋪就未來，“寸草春暉”是你優雅氣質的充分體現。堅強的女人自會有一種颯爽的氣質，在與命運搏鬥的過程中，總會展現出令人震驚的力量，即使是在絕境中，也保持著優雅的生活姿態！
不在於你有出色的外表，不在於你有優越的條件，只要心中有陽光，對生活充滿希望，無論何時都不放低自己的姿態，你就是優雅的女人！
我心目中的優秀女生 篇2
國一作文 ,533字每個人都有獨特的想法，也就是說每個人心中的優秀女生也不一樣。而我心中的優秀女生是這樣的。
我心中的優秀女生是一個善解人意的人。她不任性、不刁蠻、不跋扈，是個討人喜歡的女生。她懂得體諒別人，理解別人。比如，別人挨批評了，此時女生就會以“將心比心”，去理解別人、鼓勵別人、安慰別人，絕對不會嘲笑別人。他說話大方得體。說話不隨意，也不夾槍帶棒，出口傷人。比如：別人做錯事時，女生會顧及別人的面子，用商量徵求的語氣與別人說話。會寬容別人。
我心中的優秀女生是一個堅持不懈的人。她遇到困難決不退縮，勇往直前。這種精神會使她打敗成長之路的所有困難，也讓她懂了如何解決成長之路的困難，她將失敗的經歷，變成了她成功的見證，女生也將成為氣質佳人，我喜歡這種女生，她就是我心中優秀女生的大特徵。
我心中的優秀女生是一個尊老愛幼的人。尊老愛幼是最基本的禮儀，也是最基本的品質，不尊老愛幼就談不上美了。比如：一個女孩，她相貌平平，卻尊老愛幼，在公共汽車上，遇到老人或孩子她都會讓座，只要她能幫忙的事情，她總會盡力去幫。可是有一個男孩，他可帥了，但他喜歡搞破壞，只要能破壞的東西，他一定破壞。多鮮明的對比，其實外貌美，就不一定稱得上“美”，最重要的也是品質美。
這就是我心中的優秀女生。你呢？
我心目中的優秀女生應該是這樣的 篇3
國一作文 ,877字美麗的女生有許多，但真正美麗的和優秀的女生又有多少個呢？我心目中的優秀女生應該是優秀的，樂於助人的…。
作為一名優秀女生，必須擁有一顆善良、聰慧的心，也就是內在美。善良的女生應該不與別人計較，不惡意中傷別人。即使是自己喜怒哀樂，雖然是個人的事情，但她會考慮周圍人的感受。善良的女生會給予別人更多的關心，共享彼此的歡樂，分擔彼此的痛苦，所以她會把擴充套件的人與人之間的關係處理好。聰慧的女生會擴大交友圈，也會和男生交往。雖然男女同學之間的正常交往，有益於我們的身心健康發展，營造一種和諧溫馨、合作團結的氣氛，但她會和男生保持一定的距離，既不會交流疏遠，又不會關係親密。這就是優秀女生該有的善良和聰慧。
作為一名優秀女生，應該要有一種永不言棄的精神。對生活抱有樂觀態度。無論遇到什麼事情、挫折和困難，她都不會輕易說放棄，不氣餒，正在做的事情，若遇到什麼難關，她都會全力以赴的解決，直到解決後繼續做為止，所以她決不會半途而廢。樂觀的女生，會用心地把握自己，會調節自己的情緒，用積極、樂觀的態度對待生活，會發現生活的充實與樂趣，更多地發現生活中的美，善於用積極、樂觀的態度來面對多姿多彩的生活。這是優秀女生的堅強與樂觀。
作為一名優秀女生，要有樂於助人的精神。在別人遇到困難需要幫助時，她會毫不猶豫，儘自己所能伸出援助之手。如果一個年老的婆婆過馬路，眼看就轉紅燈，但如今現實社會的人又有多少個會去扶她過去？有的只是無數雙絢麗繽紛的鞋子在她身旁疾步走過。但這個樂於助人的女生不會像他們若無其事地走過，她會快步上去，扶著老婆婆過馬路。這就是優秀女生的樂於助人的精神。
作為一名優秀女生，會有很強的自制能力，也能做到自尊、自愛、自強。大千世界五光十色，無奇不有，但生活中也會有自方方面面的不良誘惑和傷害。對此，有自制能力的女生會識別、會抵制、會勇敢地說“不！”一些不良誘惑，有時就像“殺人蝙蝠”，讓人舒舒服服地上當，很多人都會不知不覺中成為它們的俘虜。但她會分辨並自覺抵制它們的誘惑，避免其對自己的危害，這就是優秀女生的自制能力。
我心目中的優秀女生應該是這樣完美的。
做個優秀的女孩 篇4
國一作文 ,608字“做女孩兒要優雅，不要瘋癲；做女孩兒要俏皮，不要無趣；做女孩兒要勤奮，不要懶惰；做女孩兒要聰慧，不能貧乏；做女孩要大度，不要狹隘”。
做女孩兒要優雅，我們女孩兒就好比大自然中的花朵，而花朵就是為了給世界新增光彩，我們也是這樣，舉止不僅要優雅，性格也要不急不躁，只有這樣，我們才可能成為茫茫草原中的一棵大樹。
做女孩兒要清透，不要一味的追求自己的面貌，更不能以貌取人，純潔如玉的女孩兒不單單是面貌，更是心靈上的優化，要保持最為真實的自己，因為只要心靈美麗，其餘一切都會十分坦蕩。學到人間真理，過上淳樸而美麗的生活。
做女孩兒要勤奮，女孩兒不管在學校還是家裡，都要保持好學習的方法與效率，利用好課餘時間，不怕吃苦，勇挑重任。另一方面就是要勤勞，打理好我們個人閨房，把自己的閨房整理的乾乾淨淨，還要幫父母做家務，體現出女孩兒天性的品格和利落的品質。
做女孩兒要大度，大度就是意味著要有寬大心胸。不會被那些雞毛蒜皮的小事錙銖必較，否則會浪費時間，虛度光陰，學會理解、寬容他人，這不僅可以讓我們討人喜歡，還可以交到更多的朋友。
做女孩兒要有選擇，在別人上課跑神時，自己選擇認真聽課；在別人自習課上說話時，自己選擇認真做自己的事情；這都是選擇。還有一個重要因素，那就是選擇朋友要挑選比你優秀的同學做朋友，因為他可以為你傳播正能量。
女孩兒就是《關雎》中的美好：關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。
三八婦女節 篇5
記敘文 ,418字今天是三八婦女節，我想做幾樣東西給媽媽，可是做什麼好呢？我急像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧！
開始做花了，我拿出一把剪刀，幾張卡紙，還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙，用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒，再剪出一個碗的形狀當花的外圍，然後又拿來一張綠色的卡紙，也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖，再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠，把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面，再拿來一條細細的長方形，在碗的形狀底部貼上雙面膠，把長方形粘上去，再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊，就這樣，一束花就做好了。
接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙，在上面寫著三八婦女節這5個大字，在旁邊畫上一些裝飾的圖畫，然後把卡紙反過來，寫上：媽媽三八婦女節快樂！我祝您永遠年輕漂亮！就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦！
要是我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。
三八婦女節 篇6
記敘文 ,418字今天是三八婦女節，我想做幾樣東西給媽媽，可是做什麼好呢？我急像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧！
開始做花了，我拿出一把剪刀，幾張卡紙，還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙，用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒，再剪出一個碗的形狀當花的外圍，然後又拿來一張綠色的卡紙，也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖，再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠，把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面，再拿來一條細細的長方形，在碗的形狀底部貼上雙面膠，把長方形粘上去，再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊，就這樣，一束花就做好了。
接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙，在上面寫著三八婦女節這5個大字，在旁邊畫上一些裝飾的圖畫，然後把卡紙反過來，寫上：媽媽三八婦女節快樂！我祝您永遠年輕漂亮！就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦！
要是我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。
帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇7
讀後感 ,792字駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室裡安安靜靜地上課時，大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現。
而夢想對於體校出身的她們來說，也無非是做一名優秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校。可省體校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什麼呢？夢想的泡泡又破了。
終於，駱駝在體校裡又有了一個夢想：回普通學校唸書，她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想，進入了一所普通學校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學校的教室裡跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕鬆的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，並努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背後，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶，帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀，越飛越高！
“女漢子”老師 篇8
寫人作文 ,604字我有一個“女漢子”老師，她可不是一個死板的老師哦！她是一個活潑開朗的人，想認識她嗎？就讓我來介紹給你聽吧！
我與她的初次見面是在教室外的走廊上，我對她的第一印象是直爽大方，可不是那種“萌妹子”哦。一個乾淨利落的馬尾辮，一條制服裙，一雙平底鞋，還有“漢子”一樣的步伐，讓人一看就知道她是個女強人！果然，在後來的相處中，她的性格就像我說的那樣。
她就像一個大姐姐，幽默大方中帶著嚴肅，在她的課堂上有時歡快，有時嚴謹。上她的課，我感覺很輕鬆，也很愉快。有時，個別同學上課不聽講，她就會用幽默的語音來提醒他們；有時，她就像一個小孩子，總是非常小孩子氣地這裡摸摸，那裡看看；有時，她又是一個“滅火器”，當別的老師生氣時，她就一邊教育我們，一邊安慰老師；有時，她就像一個“奧特曼”，在同學們有困難時，她就會站出來“伸張正義”。
在學習中，她總是盡心盡力地教我們。考試前，她會把所教的知識全複習一遍。每次複習課，她會先把這節課怎麼安排告訴我們，然後讓我們背資料，最後聽寫。如果我們沒有考出理想的成績，她總會在講臺前，給我們分析原因。
在日常生活中，她不像老師，更像姐姐。她也會“潮人潮語”，比如：“元芳你怎麼看？”“臣妾做不到！”之類的，這也是我喜歡她的原因之一。她會用我們的眼光看東西，用我們的語言來和我們交流。她有一顆童心，有時還會賣萌哦！
她還有許許多多特點，你才出她是誰了嗎？她就是我的語文老師—喻幻。
再也沒有那個女孩了 篇9
國三作文 ,874字你所能想象的最普通的一天，我趴在購物車上端詳著一盒牛奶。突然，耳邊傳來小女孩清脆的嗓音。
“能告訴我在哪買玩具嗎，阿姨？”
我微笑地向左邊一指，直到女孩的身影消失在人群中時發覺她使用的稱呼，笑容頓時僵在臉上。
“難道是我長相老成，可是我只比那個女孩大三、四歲左右啊……”我鬱悶地回家，翻開兒時的相簿。第一張照片中的我愁眉苦臉，依依不捨地抓住一根欄杆。回憶在腦海中翻騰，這是我想玩
廢舊的遊樂設施時照的。再往後翻，是一張我被推翻在地的照片，還有一張是我躲在媽媽懷裡哭的照片。我合上相簿、默默思索著。
從某個角度上那個女孩說得沒錯，我不是也不應該是那個小女孩了。再也沒有那個小女孩了。
我已經十五歲了。
女孩和少女的區別，不僅僅是年齡、身高和體重的區別。不是少先隊員和共青團員的區別，也不是去旅遊時免票和半價票的區別，更不是能否在兒童節來幾根棒棒糖的區別。
而是承擔的責任的區別。
人都是矛盾的，渴望成長卻又拒絕成長。羨慕孩子的天真無邪卻不肯放棄手中的名聲權力。
不論你想不想要，成長終會到來。比起死死抵抗不肯放開最後一根稻草，我情願坦蕩地向兒童時代揮手告別。天真是屬於孩童的，當人成長時，那些所謂的“天真”就會成為試圖逃避責任的人的藉口，最後抱著藉口苟且偷生。
當你已有獨立的能力，你也應當順理成章地接受獨立的責任。只要有能力，拒絕責任的人註定是異類。
我再一次開啟相簿，翻到我們家的全家福，我站在照片的中心，眾星捧月地被照顧著，下一張是幾年後的我抱著剛出生的表妹微笑著。
那是我擁有的第一個責任，也絕不是惟一一個。隨著年齡的增長，擔負的責任也越來越重。
“好吧，我承認了”。我說。但我又承認了什麼？承認自己長高了？長相老成了？承認自己已經成為孩童眼中的長輩？
不，我承認的是，再也沒有那個小女孩了。再也沒有那個軟弱的哭哭啼啼的小女孩了。再也沒有那個倔強的，只會吵吵嚷嚷的小女孩了。再也沒有那個理應被所有人照顧，既無義務也無責任的小女孩。
“是啊，再也沒有了。”小女孩消失了。取而代之的是一個獨立的負有責任的少女。此刻她正充滿希望，無畏地踏上新徵程。
愛暖人心——讀給《女兒的39封信》有感 篇10
讀後感 ,863字在暑假期間，我讀了《給女兒39封信》這本書。這39封信，每封信都讓我感動，其中《女兒，我拿什麼給你》這封信更是讓我淚流滿面。
文中那位下崗的單親母親被女兒的班主任請到了學校，班主任向母親反映：女兒最近一段時間上課不注意聽講，老愛和同學交頭接耳地說小話，學習成績也有所下降。孩子這樣的表現令母親很生氣，不由分說地給了女兒一巴掌，後來才知道原來女兒的眼鏡被同學不小心打碎了，為了不給家裡增加負擔，不敢與母親說，為此近視的她因為看不清黑板的字，才在課堂上詢問同學的。女兒為了自己攢錢，還悄悄地把早餐的錢也存起來，目的就是為了買眼鏡。母親知道後，心裡那份痛難以言說，於是給女兒寫了一封信。
這封信充滿了愛，充滿了溫暖與光明。寫信在家庭生活中已越來越少了，但是依然有一些頑強和深情的母親懷著一顆愛心，鋪展開信紙，伏身給自己的孩子寫信。這位母親向我們展現了她對女兒深厚的情懷，女兒很懂事，她連眼鏡壞了也不向媽媽要錢，目的只是為了不增加家庭的負擔。她知道失去了爸爸，媽媽又下崗後，家庭的生活有多困難，她寧可自己苦一點累一點，也不吭聲。想起我們身邊的同學、朋友，我們在這樣的年齡，也許會為一件新衣服，喜愛的玩具而大哭大鬧，從來不懂得體諒大人的辛苦與勞累。與文中的女兒相比，我們真是自慚形穢呀！
我曾聽過這樣一個故事：一位剛上初中的兒子，父母每天都要送菜去給他吃，而且都是雞鴨魚肉，這個兒子很懂事，每次父母送菜來，他都含著淚吃個精光，一點也不剩，為的只是讓父母放心，讓父母不帶遺憾地回家。一次，當父母又送菜來時，這位兒子跪了下來，求父母不要再送菜來了，因為他知道自己在大魚大肉的同時，父母卻在吃鹹菜、青菜……這些食物。父母被感動了得哭了，在場的人也都哭了。父母寧可自己不吃也要讓孩子吃上好的，這是怎樣的一種愛，面對這樣的愛，我們情何以堪？
這偉大的親情是溫暖的，是光明的，更是最貼心的。每當我想起這些故事，我不禁淚流滿面，面對待我如斯的父母，我總是想：我以什麼報答您—生我育我，愛我遠勝過愛自己的父母！真是：誰言寸草心，報得三春暉！
《神奇的太陽花女孩》讀後感 篇11
讀後感 ,800字有一個小女孩，她非常厲害。不僅運動全能，而且知識全能，簡直就是無所不能。但是，厄運發生了，再過幾天，這個女孩就再也看不見燦爛的陽光，她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你，你會傷心嗎？肯定。而這個女孩也如此，正當她無法接受這個事實時，她的朋友們在不懈的努力下，終於解開了她的心結，這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實，這是一本書的故事，這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。
這是一個奇妙的友情故事，讀前半段，你會笑得打滾；讀後半段，你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最，既可憐又幸福。可憐的是，她將從此生活在黑暗裡。幸福的是，她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到，“現在我全部真切地擁有了，什麼叫漫天的繁星，那是比所有燈光都美麗的閃耀；什麼叫夏日的晚風，那是讓蚊子站不住腳的風力；還有，什麼叫朋友，那是拐彎抹角只想幫助你，讓你忘記煩惱的人。”沒錯，我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱，並且，和朋友一起分享自己的快樂。所以，當朋友遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手，而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時，我們應該和朋友一起分享，而不是自己獨享。
當我們和朋友鬧彆扭的時候，只要自己主動地說一聲：“對不起！”那麼，這件事輕而易舉的解決了。但有些人，總喜歡小題大做，本來只要說一句話就解決了，但他偏偏不說，就一連幾天都不理自己的朋友，和他賭氣。這樣，不但自己和朋友不開心，而且還傷了他們之間的友誼。古人云：“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”那我們不如自己先退一步，何必要小題大做呢？總之，一句話，世界充滿珍貴的友誼，但是隻有勇敢而寬廣的心靈，才能真正的擁有它們！
友誼是珍貴的，友誼是來之不易的，友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹，需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們，讓我們一起珍惜童年的美好時光！一起珍惜童年的友誼吧！
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇12
國小六年級作文 ,735字夜晚的星空如大海一樣藍，星星點綴著藍天，像一張大大的深藍色的布上撒滿了金光閃閃的金粉。此時我正在看《安徒生童話》，當我看完《賣火柴的小女孩》的時候，我合上了書。我的臉慢慢的紅了。看著家裡的那顆聖誕樹，我又陷入了沉思。
故事講述的是一個只穿了一條破裙子和一雙大拖鞋的小女孩在寒冷的大街賣著火柴，可是大家都不願買她的火柴。到了晚上她一根也沒有賣出去。小女孩蜷縮在一個小小的角落微笑著離開了這個世界，到了遙遠的天國。
在故事裡小女孩一次又一次的用火柴摩擦著，摩擦出了幸福的火花，雖然那幸福是短暫的，但是那小小的火花就溶掉了小女孩被冰凍的心，讓小女孩忘卻了飽經風霜的痛苦。大雪給大地蓋上了厚厚的白色被子。彷彿世界穿上了白色的大衣，等待著春雨能早點降臨。此時的小女孩如此幸福又如此痛苦。因為小女孩幻想著心中的渴望，所以小女孩揚起了微笑，彷彿自己得到了渴望。但是那畢竟是幻想，那幻想遙不可及。小女孩帶著微笑離開這個痛苦、殘忍、冰冷的世界，去尋找自己的渴望。如果我是天使，我會告訴小女孩：“希望你在天國生活得快樂！要為你的媽媽還有外祖母好好的活下去，不管多苦你也要堅持，我相信你會從灰姑娘變成白雪公主的。”
看看我們過著衣來伸手飯來張口的生活；而小女孩卻在那瑞雪紛飛、冰天雪地裡飢寒交迫、孤苦伶仃、衣衫襤褸；比起小女孩我們實在是太幸福了。我讀了這篇文章我明白了：我們是多麼的幸福。我們應該好好珍惜身旁那些愛自己的人和自己愛的人，不要等到失去才知道原來自己有多愛，自己有多不希望。想到這裡我的臉又情不自禁的紅了。對啊，我們應該好好學習，讓自己的未來不再借助火柴的光芒。不知道是因為被身旁的幸福感動了，還是因為小女孩的遭遇，我的臉頰劃過了一道淚痕，我合上了書，此時的我感覺自己長大了血多。
賣火柴的小女孩來到我身邊 篇13
國小五年級作文 ,772字傍晚，我來到公園散步。啊，真是人山人海！公園裡有的在跳廣場舞，有的在打太極拳，還有的……一群小孩子在人群中穿梭，快活的追呀、蹦呀、嬉鬧著！我來到一棵大樹下，默默地注視著，久久的回味著，不知不覺靠在一棵大樹下睡著了。
不知怎的，我發現自己來到了一個奇異的地方，置身在一個冷清的大街上，這怎麼像賣火柴的小女孩所在的大街？我有點納悶，正在想著，突然，一個柔弱的身軀出現在我身邊，定神一看，金黃的長頭髮，打成卷兒披在肩上，是那麼的美麗。“你……”“你不就是那位賣火柴的小姑娘嗎？”我低頭一看，她那一雙被凍僵的小腳，手裡拿著大把大把的火柴。她見了我，哀求道“好妹妹，買火柴吧，哪怕只是一根……”好可憐的小女孩！我趕忙答應道“好、好……”我買下她所有的火柴，拉著她跑進一家商店，那半隻拖鞋太大了，她實在跑不了多快！我沖服務員喊道：“拿棉衣、棉褲”“鞋，還有鞋……”“棉衣、棉鞋……”小女孩哆哆嗦嗦、喃喃自語，可她並沒有趕緊穿上，我問道：“小姐姐，穿呀！快穿呀！”她怯生生地應答“爸爸媽媽也許在家裡呢！我要把這些給他們”。我心頭一熱，她多麼有孝心啊！我趕忙摸自己的口袋，沒有太多的錢了，“怎麼辦？”“怎麼辦……”我急得沒了主意，跺著腳哭了起來，“誰能幫幫我？誰能幫幫我可憐的小姐姐！”這時，冥冥上蒼傳來一個聲音“孩子，這裡有用你的孝心和愛的力量提煉而成的一張信用卡，去盡力幫助你所要幫助的人吧”我破涕為笑，頑皮的答道，“感謝上蒼，感謝天下所有的好心人！”付好款，穿上新棉衣、棉褲、對，還有那新鞋子！小姐姐咯咯地笑了，她笑得那麼甜！走在回家的路上，風聲、狗叫聲、咯咯的笑聲飄散在空中，那冷清的街道也變得熱鬧起來。
“回家嘍，回家嘍！”我和小姐姐叫喊著，“爸爸、媽媽，我回來啦”叫喊聲把我吵醒了，這一切是真的嗎？
賣火柴的小女孩來到了我身邊，你快樂嗎？我很快樂！
做個女漢子 篇14
國小五年級作文 ,502字其實，我希望自己是個男生，摔倒受傷什麼的都不會有人奇怪，而做個女生，你太調皮就會有人給你提意見。
可惜，性別是天生的。我不想做個手無縛雞之力的弱女子，所以準備朝著女漢子的方向發展。
有一段時間，網上很流行“女神和女漢子”，大家都一邊倒的想做個“女神”。
但是我不得不承認，現在的女生越來越彪悍。一問起來，都是女生欺負男生。雖然班裡面有班花，那是淑女的典範，人家有顏值有身材有智商，但那畢竟是少數，多數女生還是選擇做女漢子，他們會以欺負男生作為樂趣。
我認為做個女漢子沒什麼不好的。好多女生都是在外面表現出無所謂，十分厲害的樣子，被稱為“女漢子”，但其實回到家，在自己一個人安靜的時候，她們的內心也是十分細膩、溫柔的。
她們在別人面前永遠表現出瘋癲、厲害的一面，甚至是在面對家人，也不願意明白地吐露自己的心聲，這麼做多數是為了不讓家人操心或擔心自己，但她們的內心世界是柔軟的。有時她們會偷偷地觀察你的喜好，送你一個小禮物，這一定是一個盛滿著心意的禮物；她們常常會用別的方式來表達自己的喜好，比如畫一幅畫，或者隨筆寫一段文字等等。
我覺得我現在亦是如此，並且我想繼續保持下去。因為，做個女漢子並沒有什麼不好。
劣勢轉化為優勢 篇15
日記 ,577字在事物發展的程序中，存在著一個頂峰狀態，用格拉德威爾在《異類》中提出的數字模型解釋就是，“倒U型曲線”，由起步上升到頂峰，再平緩下降的規律現象。這個規律一直存在於大自然的生命程序中，包括人一生的生老病死規律就是這個弧線的完美體現。
中國人之所以崇尚中庸之道，是因為相信過猶不及，更是寓意著事物之間相互轉化的道理。如“倒U型曲線”過了頂峰狀態就是下坡路了，無論再付出什麼資源補救都無濟無事，就像往一個杯子裡倒水，最多是滿的狀態，再多就裝不下了反而會溢位來。滿杯水是優勢的狀態，到繼續加水的話，優勢就會轉變成劣勢了。生活中人們往往強調將優勢發展到極致，但是事物能否發揮作用是靠關鍵性的環境條件的，在某些特殊條件下，被忽視的劣勢往往能神奇地轉化為優勢。
閱讀對於失讀症患者來說是困難的，理解同一段文字內容，他們常常比正常人要花上好幾倍的時間。美國某高校曾做過一個“認知反應測試”的實驗，發現如果把測試的試卷印得很難看，比如字型間距很小，潦草的字型等，在讀起來很困難的情況下，測試者的成績反而更高了。失讀症患者閱讀也是類似的情況，因為閱讀得慢，失讀症患者更善於抓住本質和要點，對閱讀內容進行更深層次的思考，而且將知識點記憶得更牢固，這就解釋為什麼失讀症患者多是出人才。從這個意義上來說，失讀症反而是由劣勢轉化為優勢，正如尼采說過，“凡不能毀滅我的，必使我強大。”
《賣火柴的小女孩》讀後感 篇16
讀後感 ,834字《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作，它通過描寫一個小女孩的悲慘命運，揭示了當時資本主義的罪惡。
這是一個可憐的小女孩。在大年底，她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在飢寒交迫的窘境下，她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中，她幻覺到了自己渴望已久的東西：溫暖，幸福和愛護。可她還是抵擋不住寒風，凍死在街頭上，還是沒有人理會他，沒有人知道她的苦與樂。
貧困的家境迫使她小小年紀就奔走在街頭賣火柴，受盡凌辱與飢寒，她不曾擁有一個幸福溫暖的家，即使再痛苦，也一樣要受到責罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣，過一個溫暖而愉快的聖誕節，可是，她不能。為了在這個世界上生存下去，她必須繼續在富人鄙視的目光下賣火柴。
在那樣的制度下，窮人的世界籠罩著陰影，社會是那麼黑暗。在這黑暗的世界裡，凍死，餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢？千千萬萬的窮人無辜地死去了，他們也像小女孩一樣，渴望過上幸福快樂的日子啊！可是，不能。富的，越來越富，窮的，越來越窮。
我暗暗地慶幸，慶幸自己生活在改革開放的新中國裡，沒有壓迫，沒有剝削，人與人是平等的，是互愛的。我多麼希望那個可愛的，卻賣火柴的小女孩生活在現在，生活在我們中間，與我們共同學習，共同成長，沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠的世界了。
我不是上帝的信徒，不相信有天堂存在，但我卻多麼希望小女孩能擁有一個天堂般的世界啊！人，為什麼要彼此壓迫，彼此剝削呢？生活在同一個星球上，也應該有同樣的家庭，同樣的歡樂啊。
看完了這個故事，我為中華民族現在這樣團結，和平而感到欣慰，我們生活在這個年代，享受了這樣美滿的生活，我們應該怎樣？我們應該感恩，感謝毛爺爺當年為中國所做的努力，感謝父母撫育我們長大成人，感謝老師對我們的辛勤培育，比起當年，我們的生活水平可好得太多太多啦！如果我們再不好好學習，對得起祖國，對得起父母，對得起恩師嗎？
我看了《賣火柴的小女孩》之後，更加愛惜現在的生活了。
柳乃女子 篇17
國二作文 ,817字楊柳依依，雨雪霏霏。嫋嫋古堤邊，青青一樹煙。四月的微風輕柔如夢。這樣冰雪消痕，曉風生暖的美景，除了柳樹這等美妙的女子還有誰配得上呢？
柳乃女子，美麗絕倫的女子。柳葉葉片狹長而寬窄相宜，貌似少女細長的眉毛。恐怕也只有天生麗質的西施才能有如此“柳眉”，正如“鞭蓉如面柳如眉”。柳條柔軟，形如女子不盈一握的身腰。恐怕也只有身輕如燕的趙皇后才能有如此“柳腰”，正是“柳腰蓮臉本忘情”。
柳乃女子，心靈美好的女子。柳樹不僅貌美，心也美。柳樹樹幹大多中空，所以她的心靈、靈魂，分散在根鬚上。她的根深深扎進泥土，伸向四面八方，就像她默默做著的善舉一樣，把健康送給四面八方的人們。柳花安神催眠，可治牙痛。柳葉清熱解毒，利溼消腫。柳枝是中醫傳統的接骨妙藥。柳皮能除痰明目……
柳乃女子，善解人意的女子。“柳”通“留”含有惜別之意。她光滑綿軟的枝條狀若絲絛。風吹揚起她的絲髮，她與送別之人共同佇立在岸邊，看著蘭舟催發，凝視著水面上越變越淡，愈行愈遠的船。她的絲髮不住地飄揚，那髮絲如同綿綿無盡的情意與挽留，想讓船回頭。當船最終消失時，風也停了。她的發，紛披下垂，遮住她的面容，雨慢慢地下著，似她無語的凝噎。
柳乃女子，樸素淡雅的女子。她全身只有兩種色彩—褐與綠。她的孩子—柳絮，沒有明豔的紅色、不帶豔麗的紫色，捨去醒目的黃色，只是純潔的白，樸素到極點。即使有人說：“柳樹佔了傍水的寶地，便不知所以地搔首弄姿起來了。”她也絲毫不在意，只是寬容地微笑，不解釋：其實自己生命力頑強，“無心插柳柳成蔭”。
……
柳樹沒有松樹的偉岸挺拔，沒有梅樹的堅強不屈。也許你會嫌她過於柔弱，而將她遺忘，去讚美那些堅強不屈的樹種。但在這個物慾橫流的社會中，我寧願讚美站立在一隅的柳樹，拾起那份就要失落的寧靜、淡雅、樸素、古典與優雅。我喜歡柳這個柔美的名字，彷彿只要輕輕一喚，便會有一個梨渦淺笑的女子在“曉風殘月”之下，驀然回首，嫣然一笑……
柳乃女子。
抗戰勝利70週年優秀徵文 篇18
抗戰勝利70週年優秀 ,3562字【篇一：銘記過去，振興未來】
在七十多年前，那是時我們的爺爺奶奶還未出世，我們的祖國卻面臨著嚴重的危機。
那時，人們的耳鼓前充滿著炮彈的聲音，眼眸中浸滿了血淚的顏色。戰爭的殘酷肆虐著大地，也讓人們的心靈遭受著重創，雖然那些不堪入目的痕跡如今已消失了大半，但那些慘
痛的記憶從不該被忘記。
我們生活在和平年代，戰爭沒有記憶，所以並不能明白戰爭的殘酷，有人甚至希望能再出現世界大戰，讓現代高科技武器在戰爭中“大顯神威”。可戰爭怎會像想象中的那樣簡單，伊拉克戰爭能讓世界為之停頓，世界大戰就足夠讓現在的地球毀滅。和平，不是要像古代人爭王奪霸，由一人一國統治世界，而是要各個不同的國家彼此信賴，讓世界成為一個共同的家。而科技，是為了讓所有人的生活更加美好，不是把人類推向無盡的深淵，武器也只是用來消除一些不安全的因素。
無法切身體會，也許真的不容易讓人醒悟，那就從小見大吧。我們身邊會有犯罪的出現，我們都知道殺人要判死刑，也知道在這種情況下死一個人，很有可能會害了兩個家庭。那戰爭呢？死傷無數，不經意間會牽動一個國家的生死。放大一些，中東石油之爭，可以把多年積攢的財富和幸福在短短几個月就打得支離破碎。和平的不易並不深奧，只有一句話：幾百年的和平可以被一次戰爭就吞的一乾二淨。
和平需要被維護，哪怕世界不再進步，也別讓一些不良的進步毀了世界。所以我們需要了解，需要明白自己的所作所為不僅會和自己有關，更會影響到身邊的一切，由小到大，就像曾經人們說的“一隻巴西的蝴蝶輕扇翅膀，就有可能引發美國的一場龍捲風。”所以我們要學習，要讀書，從書中獲得的知識是次要的，道德觀念，人品思想才是主要，否則你未來輝煌的成就永遠得不到世人的認可。
沒有人知道未來，也沒有人能改變過去，人只有把握好現在；改變不了時間，那就控制好自己。銘記著過去，要相信自己：我有能力振興未來。
丹陽市裡莊初級中學
【篇二：銘記歷史，緬懷先烈】
還記得很小的時候大人給我講了許多抗日戰爭中犧牲的英雄人物的事蹟，他們有的是久經戰場的老兵，有的是剛入伍的新兵，有的卻還是孩子，他們不怕犧牲，敢於為國家獻身的精神便在我們的心裡紮下了根。
隨著我慢慢長大和對歷史的深入學習與瞭解，我終於明白了抗日戰爭這一具有歷史偉大意義的神聖戰爭對世界帶來的影響。七八十年前盧溝橋的槍聲，揭開了中國人民反擊日本法西斯侵略，全名抗戰的序幕，歷時八年的錚錚歲月，中國人民終於熄滅了日寇在華夏大地燒起的戰火。
遙想當年，祖國那積貧積弱的時代，日本帝國主義的鐵蹄肆意踐踏了我國的大好河山，置我同胞於水深火熱之中，對中國人民犯下了令人髮指的滔天罪行。一邊是戰爭狂人的陰森獰笑，一邊是國土淪喪、血流成河。處處燃燒著戰火，人民家破人亡。在南京大屠殺時，敵人燒殺搶掠，無惡不作，對手無寸鐵的南京人民和投降的中國軍人進行了殘忍的屠殺，致使三十多萬同胞含冤而死。
今天，我們紀念這場偉大戰爭的勝利，就是銘記歷史，銘記慘遭日寇屠殺的中國人民，銘記在抗戰中英勇獻身的戰士，銘記參加抗戰，為戰爭做出貢獻的愛國人士，海外華僑、國際友人。銘記他們的浴血奮戰，銘記他們的智慧與聰明，銘記他們的大公無私，銘記他們的深深愛國情。我們紀念這場戰爭，不是為了仇恨，而是著眼未來，歷史是不能忘記的，忘記意味著背叛。這段歷史，本應滲入我們的血脈，合成在我們的DNA中，成為子孫後代與生俱來的記憶，就像一個永遠醒著的傷口，以一種永遠無法迴避的痛楚，時時提醒我們落後就要捱打，中華當自強！
回顧中國人民抗戰史實和整個中國近現代史，放眼當今世界現實，我們更深切地認識到。只有國家的統一，中華民族才能屹立於世界民族之林。習近平總書記說：“每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。”“知恥而後勇。”牢記歷史，勿忘國恥，才能從內心深處激發愛國之情和報國之志。
今天的我們，在深深的被那些英靈們所觸動的同時，更是要居安思危，飲水思源，牢記歷史，發奮圖強，努力學習，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥。
【篇三：為了忘卻的歷史作文】
遺忘歷史是可怕的，忘記歷史的民族沒有歷史。—題記
又是一年九月了，聽，耳畔又響起了激昂的國歌聲。回眸一看，那面鮮紅的五星紅旗再次冉冉升起。彈指一揮間，已經70年了，70年前的中國，你可曾還記得？
隨著78年前盧溝橋上的槍聲，抗戰的序幕被揭開了，隨著一聲聲的吶喊，中國人民站起來反抗了，歷時八年的崢嶸歲月，中國人民終於熄滅日寇在華夏大地上燃起的戰火硝煙，中華民族終於扭轉了任人宰割的歷史，古老的中國終於走向獨立和自強了。
遙想當年，你可曾還記得，日本帝國士兵那冷氣陰森的獰笑，你可曾記得，日本用那飛機炮彈肆意的摧殘著我國的大好河山；你可曾記得，日本士兵們喪心病狂的殺戮搶掠；你可曾記得，南京大屠殺時，三十萬同胞的含冤而死……中國人名生活在水深火熱之中，街頭上，是堆積如山的屍體，處處可聽見啼哭聲，咆哮聲和撕心裂肺的吶喊聲。
就在這關乎中華民族存亡的非常時刻，一大批的熱血兒女站出來了。他們用自己的身軀築起了堅強的肉盾，用自己的鮮血換來了希望與未來。如王二小故事原型閆富華，將生的希望給了夥伴，將死的危險留給了自己，似左權，在小家與大家之間，他毅然決然地選擇了大家，為了集體顯出了自己年輕的生命，殊不知，在另一方的妻子與女兒是多麼的思念他……我們要銘記在這些在抗日戰爭中逝去的英勇的先烈們，我們要銘記在災難時勇敢挺身而出的英豪們，我們要銘記在危險時刻義無反顧站出來保護中國人民的海外僑胞們。我們要銘記他們的智慧，銘記他們的無私，銘記他們的勇敢，銘記這濃濃的愛國之情……
時過境遷，現在，沉睡的雄獅早已覺醒，我們正大步地走在世界的前列，但日本的投降並不代表著放棄，只是短暫的休克，所以我們只有不斷在教訓經驗中前進，不斷進取，不斷髮展，不斷進步，才能不受欺辱，不被“捱打”。如今已步入了21世紀，我們將是未來的接班人。我們要自強不息，把握歷史賦予的使命，在祖國統一大業，民族偉大復興的征程中走向祖國激昂時代的最強音。
在這裡，讓我們宣誓：我們是英雄的子孫，未來是屬於我們的時代，學習英雄的精神，結果英雄前輩的旗幟，從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。
少年們，勿忘國恥，銘記中華民族偉大的復興夢，讓我們朝著未來，出發吧！
【篇四：觀抗戰七十週年閱兵有感】
2015年9月3日，我國在北京天安門金水橋舉行盛大的抗日戰爭勝利紀念日閱兵，不為仇恨，只為銘記歷史，守望和平。這是對正義戰勝邪惡，光明戰勝黑暗，進步戰勝反動的偉大勝利的紀念；這是中國人民捍衛國家主權和領土完整，實現中華民族偉大復興中國夢堅定意志的彰顯；這是中國人民維護世界和平的堅強決心和不可動搖的原則立場的宣誓！
“牢記歷史，珍愛和平，勿忘國恥，圓夢中華。”70年前那場決定世界前途命運的偉大勝利，就是要牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創未來，更好地推進全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興的光輝事業，更好地促進人類和平與發展的崇高事業。中國人民抗日戰爭的偉大勝利，是中華民族全體同胞團結奮鬥的結果，也是中國人民同世界反法西斯同盟國人民並肩戰鬥的結果。中國人民為取得抗日戰爭的偉大勝利感到驕傲，也為同世界各國人民一道取得世界反法西斯戰爭的偉大勝利感到自豪。
70年後的今天，歷史的警示仍在，日本右翼勢力卻屢次公然踐踏國際秩序，企圖為侵略歷史翻案。從參拜靖國神社，到解禁集體防衛權；從丟擲“侵略未定論”，到對有關慰安婦問題的“河野談話”進行所謂背景調查；從渲染中國威脅，到妄圖拿走我釣魚島。
“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑”。2014年12月13日，在首個南京大屠殺國家公祭日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在儀式上發表重要講話時強調，歷史是不會因時代的變遷而改變，事實也不會因巧舌抵懶而消失。
閱兵式紀念，是為了警告那些罔顧事實，纂改歷史的人，中國早已不是過去積貧積弱之民族；是為了提醒我們的同胞，銘記先輩們的犧牲，銘記今天和平生活的來之不易；是為了謳歌無數先烈們浴血奮戰，窮其生命追求民族自強的精神。飽經滄桑，歷經磨難的中華民族，更加熱愛和平，更懂得珍惜和平。今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。我們要凝聚中國力量，為了共同夢想努力奮鬥。抗日戰爭勝利的歷史雄辯地證明，正是有了全體中國人民的心往一處想，力往一處使，才匯聚起奪取抗戰勝利的磅礴力量。我們要在愛國主義的旗幟下團結一心，捍衛人類尊嚴和歷史正義，維護國家主權和世界和平，我們就一定能夠開創嶄新的未來。共圓中華民族偉大復興的中國夢！
《腹語師的女兒》讀後感 篇19
讀後感 ,869字暑假裡，我讀了一本好書—《腹語師的女兒》。這本書是臺灣重量級兒童文學小說家林滿秋阿姨寫的，它不僅為我架起了通往文學世界的階梯，還帶來了許多意外的驚喜。
這本書主要講了：媽媽的突然離去讓原本幸福的小女孩柳兒陷入了無盡的憂傷，而爸爸的遠赴他鄉又讓她品嚐到了孤寂的滋味。她只能與奶奶生活在幽深的大宅裡，等待著爸爸從南美洲寄來的一張張明信片，期待著爸爸迴歸的身影。多年後，成為腹語師的爸爸果然歸來，可距離的縮短反而加劇了父女之間心靈的隔閡。爸爸手中的腹語娃娃擁有著詭異的魔力，一次又一次的將柳兒逼入絕境。終於，柳兒釋放了藏在自己內心多年的祕密，找回了自己熟悉的爸爸。
當我第一次看到這本書時，便被它那富含奧祕的書名吸引住了，情不自禁地拿起書，進入了女孩柳兒的世界：當我看到柳兒媽媽懷孕後，全家人都冷落柳兒時，心裡不由得替她難過；當我看到擁有魔法的腹語娃娃奇莉指揮凶惡的貓咪來撕咬柳兒時，我非常的憤怒，而更多的，則是對柳兒的擔心；當我看到柳兒終於找回了自己熟悉的爸爸時，我發自內心的為她高興……
這一件件奇幻的事件，似假如真，這一個個生動的人物，栩栩如生，這所有的事物都在林滿秋阿姨的筆下奮力掙脫，躍然紙上—我禁不住一口氣讀完了這本書。
回過頭來，細細品味，我發現這本書講述的其實是一場戰爭，一場魔幻與現實的戰爭。在這場戰爭中，柳兒一直在扮演著受害者的角色。爸爸和奇莉，一邊是魔幻，一邊是現實，他們發起的不同的攻擊，讓柳兒遍體鱗傷，可是她卻始終無法做出抉擇，究竟是被毀滅，還是救贖。然而，殘酷的現實最終逼迫她做出了最後的選擇—毀滅，也許是上天眷顧柳兒，也許是柳兒命不該絕，溫柔的魔幻又將她包裹起來，帶她離開無情的戰爭，離開殘酷的現實。
在故事的最終，奶奶可能沒有改變重男輕女的思想，親戚們也可能無法真正理解爸爸和媽媽之間的感情，但是，柳兒卻堅定地相信，自己和爸爸一定會幸福的。這幸福，是來之不易的幸福，是苦難之後的幸福。
讓我們一起來閱讀這本關於傷痛，關於分享，關於治癒的成長之書—《腹語師的女兒》。
讀《致未來的你——給女孩的十五封信》有感 篇20
讀後感 ,1218字有這樣一本書，它能讓我們每個女孩從心理到生活上徹底改變，它是瞭解我們內心靈魂的夥伴，可以讓我們從中獲得心靈成長的力量！它的文筆猶如清晨的雨滴墜在葉尖，又如夜色中的月光灑在曠野。它就是《致未來的你—給女孩的十五封信》。
這本書主要是以回信的格式寫的。寫給那個名叫“伊蓮”的小女孩。實際上我們每個處於花季的女孩都是她文中的“伊蓮”。作者用十五封信告訴我們在成長過程中遇到的種種憂慮煩惱以及如何克服我們心靈上的“問題叢林”，同時又為未來打好了堅實的基礎。語言細膩生動，娓娓道來，文中的每句話都叩擊著我們的心靈。
十五封信的內容各具特色。從我們的身體到生命，再從生命到愛的表達直至走向成熟的第一步。在細細閱讀的過程中，能漸漸看清我們未來的模樣。每個故事都打動著我們的心靈，沒有泛泛的說教，沒有無病呻吟的感慨，沒有所謂嚴肅教條的說教。如陣陣清風吹進我們的大腦，如無聲的細雨洗滌著我們孤獨遲疑羞怯的心靈。其中我最喜歡的一封信就是第三封—最最珍視的生命。這封信用了一個名叫“沈若雯”的女孩因為朋友的背叛、老師的責罵而輕易的選擇了一種極端的方式—跳樓自殺！讀完了沈若雯的故事後，我忍不住流下了眼淚。也許我無法感同身受地體會沈若雯的絕望，她的內心一定有著太多不為人知的屈折與痛苦，但不管怎麼樣，看到這麼一個處於花季的少女這麼快就凋謝了，怎能不讓我感到痛惜！僅僅因為這麼一件小事就跳樓，草草結束自己的生命，確實太可悲了！她這麼做是對生命極大的不負責任。也許生活中我們也會遇到像“沈若雯”這樣的事件，我們真的應該靜下心來好好想一想，絕不讓“沈若雯”的悲劇再次重演。有那麼一句話說得好：有則改之無則加勉。一旦和老師同學有了誤會和矛盾，首先要檢討自己，如果自己的確被誤會，我們也應該心平氣和的和他們做一次心與心之間的真正交談，讓對方明白自己的過錯。
我本人就遇到過類似的事件：以前我和我的同學關係非常好，可以說是推心置腹無話不談，但不知怎麼的，有一次她把我的難以啟齒的隱私添油加醋的給廣播了出去，讓我在同學中間丟盡了臉。為此我們大吵了一架，我下定決心和她“割袍斷義，畫地為牢”！事後冷靜下來，發現這件事我也有錯，即便是最好的朋友有些隱私可以深埋在心底，不必和盤托出，這樣做並不會淡化我們之間的友情。真正的好友應該是互相尊重，互相體諒！第二天，我正準備和她談一談，她卻先我一步，給我道了歉，並且是當著全班同學的面。我們又一次和好了。所以說假如我們真的被誤會，遭人恥笑，即便是周圍全是鄙夷的目光，我們的心一定要堅強！我們可以找父母和老師傾訴，不要沉默，不要悲傷，不要自我封閉，不要唉聲嘆氣！
《致未來的你—給女孩的十五封信》我讀了一遍又一遍，每讀一遍都有不同的感覺。我相信這本書會陪伴我度過我的多愁善感的少年時光，這些柔軟的有著青澀的瓜果味道的文字，一定會滋養我們這顆顆對現實對未來怯生生的、卻又是迫不及待的長大的心。