800米跑步測驗相關作文20篇
800米跑步測驗 篇1
國小五年級作文 ,413字今天體育課的時候，我們進行了一次800米跑步測驗。我和窈窈、豔豔她們一組。要知道，她們都是跑步健將。沒跑之前，我心裡就像揣了兔子一樣，怦怦亂跳。
第二組同學已經跑完了，就是我們這組跑了。我的心跳得更厲害了，“撲通撲通”。“籲—-”隨著一聲響亮的哨子聲，曹老師手一揮，我們都像箭一樣飛了出去。因為窈窈在最內道，所以一開始她跑在最前面。而我是在她的旁邊跑道上，所以我在第二個。但是跑到第二圈的時候，我已超過她了，我領先了。
一眨眼，三圈快跑完了。我的嗓子突然覺得一陣劇痛，我好想停下來休息一下，腳步也不由得慢了下來。緊跟我後面的窈窈、豔豔都追上來了，我聽到她們的腳步聲了。我下意識地提了提速度，就又加快了腳步。她們兩個又被我甩在了身後，最後我以3分47秒的成績在我們小組裡取得了第一名。
800米，我能跑第一名，我覺得非常開心，因為我超越了自己的極限。原來我是想也不敢想的呀，發現事情只有用心做了，就會有特別的收穫的。
800米跑步 篇2
國小三年級作文 ,641字上體育課，我最頭疼的就是跑步了。可偏偏讓我給趕上了。我都有點羨慕濤濤了，因為他的腳受傷了，就不用受這份罪了。上節課曹老師說：“下一節課，我們800米跑步，那一天晚上呀，我一夜都沒睡好覺，一直盼望著第二天能夠下大雨。可第二天一起床，太陽大大的，連老天也是幫著曹老師的呀，沒辦法了，我只能硬著頭皮去上體育課了。
體育課上，曹老師讓我們先跑一圈。我想：還跑哪，這樣800米都不止了，要是再跑完800米那不是更累嗎？可只能聽老師的。為了能跑完那800米，跑步前我先壓壓腿。
跑步開始了，先是第一組，他們跑完了一圈又圈，時間過得還真快，不知不覺就到了我們了。我們先在跑道上排好隊，老師的手一揮，同學們就像離弦的箭一樣飛了出去。可我卻不是這樣的，心想；要是一開始就加足了馬力，那跑到後面時就沒力氣了，所以我還是先慢跑吧節省一點力氣，到終點臨近時再來個衝刺。我就這樣不快不慢地跑著，當跑到兩圈的時候，我已經落在了每一個同學的後面，可看他們的腳步越來越沉重，這時候，我突然加速，好多同學都為我喊起了加油。我超過田田了，又超過柳柳了，只有明明還在我前面，我兩眼直瞪，追著再追，聽著同學的加油聲，看著馬上就要到的終點，我像是一匹脫僵的野馬狂奔起來，啊！我馬上要超過明明瞭，只有10米了。當明明正要衝過終點的那一剎那，我也衝過了終點。哈哈！我們兩個只1秒之差，曹老師說我們兩個都是冠軍。
後來是女同學跑步了，看著平時輕巧的小燕子，我想她跑不快，沒想到，她真是不負盛名，一路領先。哦！原來跑步也不那麼可怕。
800米跑步 篇3
國一作文 ,725字從小，我就避得體育鍛煉遠遠的，對它“敬而遠之”，說不上來的討厭。一是覺得自己做不到，二是做的到的人做的太好了。日積月累便對它“望而生畏”。
可是，中考就是要考體育呀。為了“生存”，我也只有好好努力了。看到姐姐因為中考在體育上失分過多，而與理想的學校擦肩而過，我便發奮，要從現在開始，好好鍛鍊，要在文化課上進步，也要努力鍛鍊好身體。
在一次一次的體育鍛煉後，800米測試悄然而來。800米對於我來說，是個什麼概念呀？以前跑600米，都已經到極限了。我與身邊的同學都因“大難臨頭”而慌了陣腳。然而，它就是來臨了。沒辦法，隨著老師一聲令下，我拔腿就跑。根據以往的經驗，我適合一直勻速跑，絕不能停，也不能突然加快，那樣，就會使我感到腿上注了水泥一般，邁不出第二步。
跑起來了，漸漸地，吵雜的操場變得寂靜無聲，彷彿變成泡影。我看不到其他穿著號碼服的同學，看不到打鬧、做著運動的同學，聽不見大家的嬉戲聲，只有我自己的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲，全世界彷彿只有我自己，高高的天，紅色的跑道。還有老師“一圈”、“二圈”、“加油”、“快了”的鼓勵。我的喉嚨變得乾渴，呼吸更加沉重，心跳聲逐漸加大。腿呀，好像有千萬隻手在拉扯，每當奮力邁出時變得輕快，隨之又被重重砸下，那個地心引力的小把戲。機械地重複，最終，我，努力，到了終點！
世界又恢復成原來的樣子。
我等待著老師報的成績，但已經不重要了，因為我做到了。是如釋重負，還是無與倫比的成就感？我不知道。
800米跑步 篇4
國一作文 ,955字昨天下午“陰雲密佈”天灰濛濛的，外邊還呼呼的颳起大北風——，腳一踏隨著一聲“噝”還伴著沉重的喘氣聲。哦，原來是女生在跑800米“漫漫長征路”，當我跑完第二圈時，彷彿整個身體都不是自己的了，完全被掏空。眼神迷離的望著其他人，腿軟了；，抬頭再看看天，只有一隻飛得很緩慢的孤鳥隨著我的腳步，一顛一簸的……
這節體育課原本我的激動的心情，當聽到要跑800米，這個“艱鉅”的任務時，瞬間像霜打的茄子——焉了。腳如同灌了鉛一般邁上不前，被拉著走著，望著那跑道心裡的糾結症又開始了，渾身不舒服，一時頭痛，一時腳抽筋，胸口悶全湧出來。這並不是現在如此，每回見到跑道都會這樣，興許是“障礙”吧！但人總是要試一試，說不定陽光總在風雨後呢？我深吸口氣，平定了一下心情“fighting”為自己默默的加了油。“預備，跑！”只聽得老師一聲，令下，一匹脫韁的野馬直接衝了出去。大家你擠著我，我擠著你都想搶第一道，我差點重心不穩，與青草地來了個親密的擁抱，算了繼續跑吧！
繞過半圈只見男生們在那邊一臉神氣勁兒，一位位十足的點評專家“你看她跑的慢，比烏龜還慢……”還有一群男拉拉隊“加油！加油！”一臉嬉皮笑臉可未曾想到親自體驗一番有多麼的開心（請看男生習作），我腦子很自覺的腦補，畫面感十足的，竟讓我“噗”笑出聲來，任誰見了都會說“誰家的傻人啊”
這時風更大了，一邊跑著，一邊頂著，好多女生停了下來。我想著看著要不要，忽著一醒人的話擴散到腦海裡“堅持，請不要停下，這隻會讓你更累！”幻想著漂泊在海面上，一艘救輪在前方，追上它，追上它！沙地裡沒有一滴水，喉嚨疼的快冒煙了，一泓清泉映入眼簾，跑前去，跑前去！腳步一頓，3分51秒，我知道，我成功了……
短短的800米，長長的記憶，深深的道理……
體育測試400米跑步 篇5
敘事作文 ,563字中學階段的體育考試，對我們這些所謂的胖子而言都是又恨又怕。因為體育分數，與前幾失之交臂。經歷了期中考試，我們從中收穫了教訓，更加體會到體育的重要性。
今天的體育課如往常一樣，做完拉韌帶後我們就摩拳擦掌，靜等著女生們400米速度的分曉。
不出所料，孔祥樂胥如同一匹黑馬一般飛奔而來，400米卻只用了驚人的1分30秒，這令我倒吸了一口涼氣。張笑語尾隨其後，也只用1分34秒，心中的壓力正在無形的增加著。
跑道上，我們做好準備，就聽老師一聲令下，我身體繃緊了，一觸即發。老師說：“開始！”從前門立刻如同躍馬平川般射了出去。剛開始，有的同學跑到最後，根本沒有放在心上。還有的同學相信自己能行，奔走如飛，爭取早點兒跑完400米。
我跑完半圈就氣喘吁吁了，這成績已經基本定型了，而我和第一名還有一段距離。腳踏在塑膠操場上，彈性十足給我一種連綿不斷的力量。前面劉昱辰的身影激勵著我實現超越，於是我一刻也不停，堅持下來。
最後一點兒，我拼命衝刺，可腿卻好像不聽使喚，最終以1分40秒拿下400米。
跑完後，我走了一段，發覺腿十分痠痛，上氣不接下氣，只能慢慢平復心跳，坐在地上是早已大口喘氣。
這次400米考，我取得了一個不錯的成績。對我來說，噩耗般的體育變得不那麼可怕了。400米提升了自我，體育多加鍛鍊便可提高。
精彩的800米跑 篇6
國小二年級作文 ,307字下午，晴空萬里，我校第十八屆運動會又進入了一個高潮。第一個比賽是800米跑。選手們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。
“砰！”六年級組的比賽開始了。“加油！加油！”同學們的歡呼聲、鼓勵聲不絕於耳。我們班的陳流義穩居第二，張鑫也不甘示弱。他們像一支支離弦的箭一樣努力的跨著大步，使勁地擺動著雙臂。到最後兩圈了，張鑫開始加速地跑了起來，把一個個對手都遠遠地甩在了身後。到最後半圈的時候，我們都站了起來，聲嘶力竭的為張鑫鼓勁兒。張鑫緊皺眉頭，用最後的一絲力氣衝過了終點。
800米比賽結束了。張鑫最終奪得了冠軍。陳流義和饒正傑儘管沒有排進前三，但是他們也竭盡了全力在跑，為班級出了一份力量。我們為他們這些運動員感到無比的驕傲。
跑步測試 篇7
國小六年級作文 ,811字星期三下午的體育課，我們進行了一次300米跑步測試。剛得知這個訊息的時候，我不禁緊張了起來，要知道過了一個新年，我可是長胖不少，長跑對我來說是個難題。
下午體育課開始了，在範政欽的帶領下，我們來到操場。我們有序地排成四路縱隊，在徐老師有節奏的哨聲下，完成了跑步前的熱身運動。跑步測試正式開始了，哨聲吹響，第一排的女生，向前跑去，可能由於開頭跑得慢了，最後跑到終點時，雖然大家氣喘吁吁、汗流浹背，成績卻不理想。看了第一排跑的成績，徐老師皺了皺眉，很不滿意，清了清嗓門說：“現在宣佈一條規則，在之後的比賽中，女生必須1分30秒到達，男生最多1分20秒到達，否則將面臨重跑，直到跑進規定時間內才行。”
徐老師的話，使大家立刻緊張起來，但同時也充滿了鬥志，都不想重跑第二次。第二排的女生開始跑了，只見我們班的運動健將於嫣還是跑得那樣快，把後邊的選手甩得遠遠的，後面的同學奮力追趕著。
輪到我們這一排的男生了，大家非常緊張，有一些同學連冷汗都出來了。唯獨吳奕愷、程佳俊這兩位同學沉著冷靜、面不改色，彷彿對自己充滿了信心。我深深地吸了一口氣，也在心中暗暗鼓勵自己道；既然他們充滿了自信，我也必須要這樣，要相信自己的實力，加油！自己是可以做到的！比賽馬上就要開始了，“預備！”徐老師喊道。“瞿”只聽哨聲一響，我們一齊跑了出去，差不多快到半圈拐彎處時，我們已經排成了一個小隊，我處於第五位，第一位是吳奕愷。終於到了衝刺範圍內，大家開足馬力，咬住牙往前跑。我也不例外，一些人就被我甩在後面了，只見我的前面是我最好的朋友範寧一，不知哪兒來了一鼓勁兒，使我想超越他，我就不停地加速，讓自己盡最大的力量反超他。最後，我竟做到了，獲得了第四名，我欣喜若狂！1分03秒，看著我的最終成績，老師朝我微笑著點了點頭說：“不錯，不錯！有進步！”
那一個瞬間，使我難以忘記，也使我懂得了一個道理：“只要定好了一個目標，就要努力去超越他，才能獲得進步的果實！”
五十米跑步 篇8
國小二年級作文 ,354字我們盼望了很久的運動會迎來了。操場上人山人海，運動員們個個摩拳擦掌，啦啦隊們舉著各種各樣的牌子，笑著、跳著、喊著……為運動員們加油助威。
為了挑戰自己，我參加了50米跑步。比賽即將開始，在檢錄處排隊時，看著他們一個個短袖短褲，信心滿滿，我開始緊張，有點想放棄。可是媽媽在旁邊一直鼓勵我。媽媽說：“不到最後絕不認輸。”是的，我要像洋蔥頭一樣敢於挑戰。
輪到我了，我彎下腰，做好起跑姿勢，等待裁判發令。“各就各位，預備……”槍聲一響，我就像離弦的箭一樣衝出去，越跑越有勁，旁邊還傳來了大家的加油聲，我超過了前面的人。我衝在了最前面，腳步越來越快……終於衝過了終點。
媽媽告訴我，我用時9秒84，獲得銅獎。雖然我有點失望，但打破了去年10秒多的記錄，也為班級爭了光。明年我一定繼續努力，創造更好的成績。加油！加油！
運動會跑800米跑 篇9
敘事作文 ,299字“加油！加油！”同學們的叫喊聲劃破天空。原來是我們鋼花小學正在舉行春季田徑運動會。
“砰”一聲槍響，劃破寧靜的天空。只見程一騰飛躍而起，他正在參加800米跑，他那速度像奔騰的獵豹，跑起來可不亞於小電瓶車，他身輕如燕，只見他和別的同學已經拉開了好長的距離，等到最後一圈的時候，他奮力一跑，就為我們班爭得了第一名，我們都為他歡呼雀躍。
輪到我啦，我來了一個飛身躍起，可還是被同學們甩在後面，我沒有氣餒，風在我耳旁細語，腳在飛奔，同學們的吶喊聲，也變得模糊不清。我的腳已經停不下來，我奮力追跑，從最後一個到第一個，終於堅持到了終點，這讓我欣喜若狂。
班上的同學都為我歡呼雀躍，操場上回蕩著我們慶祝的笑聲。
400米跑步 篇10
國小六年級作文 ,778字你體會過絕望嗎？我想絕望，就像是四百米的終點近在咫尺，卻又遙不可及。終點和我的距離就像是西天取經，永遠都到不了頭。
“排好隊，準備去跑400米。”體育委員葉佳毅正指揮著大家有序排好隊伍。“什麼，400米，天哪怎麼會？”我尖叫起來。自打小起，體育就是我的死穴，一戳一個準。
來到操場，操場上豎立著六根杆子，沒錯，這每兩根杆子中間的距離便是50米，來回跑八趟。如果可以，我真想一腳踹翻杆子，可事實卻是不可以也不敢。
看看別人行如流水，再看看自己，唉，真是一把辛酸淚。我站在起跑點上，手臂做好了預備動作，一隻腳向外跨了一步，心裡已然急得快跳了出來，我敢打賭，這心跳簡直比考試發成績時還快。只聽哨聲一響，我就立馬跑了出去，腦袋卻還在計算，大約每50米要跑多少秒才能達到二分鐘跑完，兩分鐘為120秒，120÷8，15秒跑完50米應該行吧。我定睛一看，呀，要被蔡夢浩超越了，我加快速度，第一圈在輕鬆中度過了。
第二圈比前一圈開始費力了，而且開始喘得更多了，呼吸明顯有點不順暢，腿有些無力，不覺開始拖沓起來。終點，彷彿越來越遠，越來越遠，我喘著大口氣，繞過欄杆跑了回去。
第三圈就好像是登上月球，不帶氧氣瓶的感覺，真是極度缺氧，面紅耳赤，心跳急速加速，整個人就像是馬上要倒在地上了一樣。我都有種當初是不是沒有查出有心臟病的感覺了。聽到他們在喊“跑最後的時候，要加做試卷”的時候，我寧願多做幾張試卷，換來現在能馬上停下歇息，可是這一切都是我的幻想，我還得拖著沉重的步伐往前跑，前方老師和同學都在喊著加油。跑完這圈我都快懷疑人生了。
第四圈，這會兒我像是面臨死亡的病人，你還給他摘了氧氣罩。喉嚨裡，感覺就是要燒著了一樣。腳步變為了慢跑，我努力張大嘴巴，想努力多獲取一些氧氣，就這樣我慢慢地跨過了終點。
跑完四圈之後，我立馬癱倒在草地上，貪婪地呼吸著空氣，400米真是太累了。
400米跑步 篇11
國小五年級作文 ,540字十月的天空像被清水洗過一樣湛藍，風和日麗，秋高氣爽。而我的心情卻不怎麼好，因為今天有運動會！最糟糕的是，今天還有五十乘八往返跑的達標測試！
“我滴個乖乖，”我心想，“我這小短腿，能跑得快就怪了。”
到點兒了，該我們跑了。我看了一班的同學跑，一個個的“小劉翔”。他們攥緊拳頭，面目猙獰，好像一名視死如歸、久經沙場的將士，誓要奪得第一名。
輪到我了。我跟著前面的隊伍，找到自己的跑道，站在正中間。我不禁胡思亂想起來，猜測跑步過程中會發生什麼意外。
“準備。”我的腿已經開始哆嗦了，要不是我用盡僅存的一丟丟意志力，恐怕都支撐不住我的身體了。
一陣清脆的哨聲響起，我們三個人拼命地往前衝。
小顧被落在了最後面，可能是為了節省體力吧。小吳則非要和我拼個你死我活，緊緊追著我不放。我原本打算主動一些，但有人和我搶主動權，我只好退讓，讓他暫時“風光”一會。一個轉彎，拖慢了小吳的速度，我抓住機會，趕超在了他的前面。小顧也追上來了，超過了小吳。不過，我已經把他們遠遠地甩在了後面。
最後一圈，我的腿像灌了鉛似的，跑得十分吃力，再加上右腳抽筋，已經跑不動了，可小顧還在後面追著我不放。
“衝！”徐老師大喊了一聲。
我瞬間打起精神，加快了腳步。也許，這就是所謂的意志力吧。
終於，我第一個跑過了終點。
50米跑步比賽 篇12
國小五年級作文 ,408字“快點走，50米跑步比賽馬上就要開始了，我們快點兒去為選手加油呀！”不知是誰說了這樣的一句話，我們就都急匆匆的趕到了50米跑步的比賽現場。
此時的比賽現場已經圍起了兩面厚厚的水牆，連只蒼蠅都飛不進去。我好不容易才擠了進去。所有人都盯著將要比賽的選手們，所有人都準備好了要為這些選手們加油，所有人的心裡都有著一種喜悅的心情，所有人都在激動著。
比賽馬上就要開始了，我班選手龔思依站在第五跑道上，她做了個深呼吸，接著熱了熱身，就做了跑步的姿勢。這時，裁判拿起了槍，打了聲槍響。選手就如同火箭般衝了出去，“龔思依加油！龔思依加油！”我們大聲叫著。這時龔思依已是第二名。比賽進入白熱化階段了，“糟糕，龔思依落後了。”看到情況的我們說。我們大聲說：“龔思依加油！龔思依加油！好把我們的力量都給他。”使她奪得第一名。
比賽終於結束了，龔思依最後博得了第三名，雖然不是第一，但獲得了名次就很好了。
這真是一場激動人心的跑步比賽啊！
400米跑步 篇13
國小五年級作文 ,518字炎熱的夏日裡，學校為了讓我們充實課餘生活，開展了一次有趣的400米“玩命跑”，於是各個班級都磨拳擦掌地準備練習著，我也不例外，在一個星期前就已經滿懷期待著那天的到來了。
啊！期待已久的400米“玩命跑”就要開始了，只聽見裁判員一聲槍聲，我輕鬆地似后羿的箭飛速射出去，跑到了第一名的位置，可是在我們全校公認為最慢的運動員只跑了一圈的6分之一，不愧是最慢的運動員啊！我都跑了三圈了，這可真是龜兔之間的對決啊！我看她跑得比烏龜還慢，於是我便開始漫步，腦海中不斷想象著勝利之後的喜悅。
哎，就算我讓她先跑五分鐘我可還是第一，臉上充滿了驕傲和自豪的我，與她一臉的汗水，氣喘吁吁得彷彿下一秒就要倒下來的樣子形成鮮明的對比。就在我即將到達終點，並認為她要最終放棄時，可她仍拖著步子堅持著一圈又一圈，直到終點。早已到達終點的我，心中彷彿被什麼刺中，也和大家一起大聲為她鼓勵……
賽後頒獎結束，我拿著沉甸甸的獎盃雙手遞給了最後一名的她，並說了一聲“真棒！要繼續加油！”我心中真是佩服她那堅持不懈的精神，有許多同學說：“謝誠君你把獎盃給她幹什麼呀？”我笑著回答：“因為她的堅持，值得！”
這是一個多麼“慢”的運動員呀！但是在她身上我看到了堅持不懈的閃光點！
四百米跑步比賽 篇14
國小五年級作文 ,562字一年一度的運動會開始了。此次運動會，我們來到了十四中的操場。操場比較小，要跑兩圈才有400米。
隨著一聲槍響，比賽開始了，大家都在吶喊助威，而我很緊張。一次次槍聲，拉近了我比賽的時間。在吶喊中，一組又一組的同學比完賽。不一會兒就輪到我了。我走到自己的跑道上，擺著跑步的姿勢，隨時準備開跑。
“砰——”我用盡全部的力量衝了出去，超越了我前面的兩位同學，保持這個速度繼續衝。我在第一名的後面跟了一圈，見她體力衰退下來了。我便奮力猛追，超過了她。現在是最後的五十米，我累得筋疲力盡，只能大跨步前進。大家催著我：“快點跑！我走路都比你快了！”……儘管他們提醒著我，也沒有力氣接著跑了，還是大跨步地走，40米，30米，20米，最後10米了，我發力加快跑。當只剩下零點幾秒，要踩線時，邵天樂突然出現在我的視眼中，微微一笑，我輸了。
我本以為我是第一，誰知半路殺出個邵天樂。我無比的傷心，自責：“為什麼不在50米的時候加快跑，非要到最後10米才加速？”可想這些有什麼用呢？第一名已被人家拿去了。我是第二……
這400米比賽雖然輸了，但我明白了，當越快到勝利時越不能放鬆，越要加把勁！
800米賽跑 篇15
國二作文 ,1027字在這豐收的季節裡，我們迎來了期盼已久的運動會。
運動會上，運動員們一個個身手矯健，奮力拼搏；通訊員們一句句鼓勵的話語，深入人心；觀賽者們一聲聲狂熱的吶喊，喚起激情。
800米，耐力與速度的拼搏。我開始聽到這個數時，我的第一想法就是：那哪裡拼耐力和速度，那是拼命！
但在我參加了400米賽跑並取得勝利之後，我感覺：其實800米也並不可怕。終於，我懷著試一試的心態臨時報了名。
賽前，我的好友們向我介紹了對手的一些情況。與我一同參賽的幾個同學是經過長達一年時間的訓練，並且還有幾個是去年代表我校參加過市裡的跑步比賽的呢！聽到這兒，我便開始打退堂鼓了。我的腿直打顫，手也開始不聽話了，不由自主地握起了拳頭入進口袋裡。
我很矛盾，可又不知如何是好。本著為班級爭光和試一試的好奇心，我十分樂意參加，對於對手強大的實力我又不由一陣哆嗦。現在後悔還來得急，我告訴自己。不行！任何困難都不能成為自己退縮或失敗的理由！我握緊了拳頭，將手緊緊地貼在我的心口處。
“請九級參加800米女子賽跑的運動員到參賽區”廣播裡傳來一陣溫馨的提醒。我在班長的帶領下來到了參賽區。雖然班長對我說放鬆點，沒關係的，贏和輸都無關緊要，可我分明聽到我的心砰砰直跳。
“準備好了嗎？”指導員問，“預備—跑！”隨著一聲槍響，我跟其他人一起跑了起來。我不緊不慢地跟在一名女生後面，而前面幾個個高的女生跑得飛快。我好像還看到跑到最前的那個女生牛扭過頭去通往超前。我真的好氣！
漸漸地，那些衝鋒的運動員們逐個慢了下來，而我仍是勻速向前。我逐個地超越了他們，一個，二個，三個……到了最後200米，我終於跑到第二名。我集中我的力氣，準備超越她。正當我與她齊步跑時，她一個箭步，把我甩在了後邊。此時我與她都已汗流浹背，氣喘吁吁。但我清楚：我的情況比她吃力好一些。到了最後的50米，她終於堅持不住了，速度漸漸緩了下來。我也快扛不住了，我真想躺下休息。此時，耳邊傳過來同學們狂熱般的吶喊：加油，你是最棒的！勝利就在不遠的前方！我的全身上下突然之間格外有力，我集中我全部的精力直衝終點。
誰呀，把我摟的這般緊？我睜開雙眼，是我的“師傅”。她也一定很激動吧！畢竟我連奪兩兩次冠軍了。在師傅和同學們的攙扶下，我回到了我們班的休息地。剛剛坐下，就聽到廣播上對我誇獎的話語，那是我們班通訊員的一份熱心！我是如此的感動！我的班集體是如此的團結與和諧！
校運動會的槍聲遠去，喧囂遠去。但再學們的團結與互助永遠不會逝去！
體驗跑步機 篇16
國小四年級作文 ,580字以前，我只在商店和電視裡看到過跑步機，總覺得在那上面跑步是一件非常有趣的事情。那天，我終於有幸親自在跑步機上體驗了一番。
上週的一天，同學生日，邀請我們去他家玩。一進門，我第一眼看到的就是客廳裡躺著一臺跑步機，當時我就產生一種玩一玩的衝動。經同學允許後，我立即就站到跑步機上，開啟啟動按鈕後，滾輪開始轉動，帶動皮帶也跟著旋轉起來，我起初心裡好害怕啊！生怕自己的步伐跟不上滾輪滾動的節奏而摔跤。同學告訴我可以先把速度調慢些，讓自己的步伐先適應過來。於是我就把速度調到8，腳下的速度也變慢了許多，人也跟著輕鬆了許多，但心裡還是害怕，我就在心裡不停地鼓勵自己，要有勇氣，要有信心！
後來我想到了一個辦法，先下來做了幾個深呼吸，讓自己的心平靜下來，不要驚慌，再站上去，然後掌握好滾輪轉動的節奏，再根據這樣的節奏一步一步地跑起來，慢慢調檔，慢慢加速，就會容易許多了。想好了之後，我重新站到了跑步機上，跑起來果然輕鬆多了，因為掌握了節奏，心裡也就沒有那麼恐懼了，我終於戰勝了自己！我在心裡想。
玩到最後，我什麼也不怕了，於是就把速度一檔一檔地往上調，直到最快的速度我都能應付自如了。我心裡可自豪可高興了。
第一次體驗跑步機，我就能用我自己的方法熟練駕馭它，從不敢跑到應付自如，我真的很愉快。這讓我想到了一句話：面對困難並不可怕的，只要我們有戰勝困難的勇氣和克服困難的辦法。
800米長跑比賽 篇17
國小四年級作文 ,301字“加油，加油！”一遍遍加油聲在我耳邊響起，同學們圍在跑道兩側，扯著嗓門給我加油，他們臉都喊紅了，那激動的神情，和運動員沒有兩樣。在加油聲中，我熱血沸騰，全身充滿了能量，我想：同學們那麼信任我，給我加油，我不能辜負大家的希望，而且我準備了那麼久，是展示實力的時候啦！我咬緊牙關，加快速度，還有半圈了，我奮力向終點跑去。加油聲此起彼伏，只剩下最後50米啦！我的腦子裡一片空白，只有“向前衝”三個字。我終於衝過了勝利的終點線。
那一刻，我贏得了第一名，大家都激動了。那一刻，是大家用鼓舞和努力換來的，是大家用汗水和激情換來的。第一名的榮譽不僅是我的，更是大家的。我們相互擊掌，相互微笑，來慶祝這個激動的時刻。
800米，我們一起跑 篇18
國小五年級作文 ,578字週四，我們盼了很久的運動會終於如期而至。那跑道上飛奔的身影，不經意灑下的汗水，勝利時嘴角的微笑，失利時彼此的鼓勵……全都刻在我心裡，難以忘懷。
令我印象最深的是許多跑的800米。我本是小浦的“服務生”但由於她身體原因，小浦未能參加任何專案，於是我就和同學們一起“陪跑。”下午，我們承諾要陪許多跑800米。在發令槍響的那一刻，我們與許多一起並肩奔跑，還有許多的媽媽。
在烈日的炙烤下，陪跑的十幾名同學有的熱的停下了，又咬起牙跑起來；有的汗水如雨水般揮灑，卻依然堅持沒有放棄！我的耳邊總是起伏著：“許多加油！”“別停下！不要放棄！”的吶喊，我的內心深深被打動，也跟著吼了一聲：“許多再快點！我們和你並肩跑，你不是一個人！”兩圈跑道，說長，不是很長，說短，卻又不短。但這800米中，包含的卻是無盡的友誼。從起跑到終點，我從未停下，第二圈，我們都跟著許多的步調，她累了，我們也放慢下來，鼓勵她堅持下去；她快，我們也飛奔著如影隨形。在她衝過終點的那刻，多少人振臂高呼，多少人抑制住興奮的淚水！我們近乎半個班的人陪許多跑，不是為了讓她有登上第一寶座的壓力，而是為了看到我們與她一起衝過終點的那一刻，讓許多知道，她從來都不是一個人！
永遠忘不掉，800米結束時，幾個同學累得勾肩搭背地喘著粗氣，當然少不了許多。因為，那是我們之間最純真的笑臉啊！800米，我們永遠一起跑！
第一次跑800米 篇19
國小六年級作文 ,764字那天早上，體育王老師突然告訴我們，今天下午跑800米測試，聽到這個立即“晴轉大雨”的訊息時，頓時傻眼了，不會吧，今天竟然要跑800米，我可是泡個400米就要氣喘吁吁的，跑了800米，我會不會跑到半路就走上“黃泉之路”啊？就算不走，大半條命估計就沒了，我懷著興奮又緊張的心情上完了上午的課。
“噹噹噹當，噹噹噹當”平常讓人厭煩的上課鈴，今天我覺得十分暢快。做完準備活動我們便開始摩拳擦掌—跑800米了！那時，我的小心臟都已快塞到嗓子眼了，差一點點就要跳出來了。我心想，“啊呀，我的老天爺呀，400米可是800米的兩倍哎，我跑到三分之二時候，會不會退化成猿猴時代爬起來吧？這時候真相把我的腳給弄傷了，這樣的話，我就不用跑了，可是一切都是妄想，想成那樣，除非天上掉石頭剛好砸到我腳上”。唉，沒辦法，為了尊嚴，只好硬著頭皮上陣了。
“準備好了嗎？”王老師問。“準備好了，準備好了……”我在嘴裡不停地在碎碎念，腿和腳忽然開始自然地條件反射—-不停地發抖，甚至還有點發軟、抽筋。“預備！”“預備了，預備了！”我的雙腿抖得更厲害了，不知情的人，估計肯定會認為我馬上就要尿褲子了。“跑！”一聲令下，我便開始了我的漫長跑步之旅。
第一圈，我跑的還算輕鬆，不過因為還是會有點緊張，所以步子跑的並不是特別快。第二圈，我開始慢慢得感覺有點兒累了，便開始大口大口地喘氣，彷彿認為這個時候，全世界的氧氣全給了我跑這個800米也不夠。第三圈，我的腳步就明顯慢下來。第四圈我已累得都已經邁不開步子了，每跑一小步，都覺得馬上要斷氣了。第五圈，除了幾個特別慢的小蝸牛，我是最後一個人了。“我有這麼差嗎？不可能。我的洪荒之力激發了，一個勁向前跑去，最後，終於堅持到了終點。
雖然，這一次800米的測試我沒有拿到好成績，可我對自己努力過就夠了。
800米長跑作文 篇20
國二作文 ,787字800米，是校運會女子專案之一，也是中考體育的既定專案。去年校運會我報了這個專案，結果鎩羽而歸。我從來不會輕易認輸，明知山有虎，偏向虎山行，今年我又報了女子800米。
我知道，800米是毅力、耐力以及衝刺力的綜合，需要一個良好的身體。我的體質不錯，只要我願意，沒有理由不成功。我深知，身體好才能學習好，身體是本錢。課外活動時間，我會和4班的彭楠一起跑步。我家住河南岸，我不要媽媽接送，也很少坐公交車，我要踩單車。真好，我和彭楠同路，我們兩個相約騎車而行，上學半個鍾，放學半個鍾，我曾寫過一篇《上學的日子》講述這件事，發表在老師的微信公眾號上。這一切，都是為了鍛鍊。
校運會第三天，在高中組的1500米，初中組的男子100米跑完後，便是我們初中女子800米了。看著高中男子組的1500米，他們一個個喘息不止，但還是堅持跑完了1500米，四捨五入是800米的兩倍。我頓時覺得自己跑的800米沒有什麼困難的，心情從一點點的緊張釋放了出來。
賽前我們要先到操場中央檢錄，在檢錄的過程中雖然說著不著急，但是內心還是不由自主的緊張。特別是叫到我的名字的時候，我身體一個哆嗦。看了看周圍的對手，個個都是800米的健將，測試都是100分。明知自己有實力，還是忐忑不已，能不能拿金牌？別想太多，輕裝上陣就是最好的狀態，狀態好沒有理由不成功。
我鎮定地站在了起跑線上，發令槍響，同學們爭先恐後衝出了了起跑線。為了儲存實力，我不急，過了一百米的距離，我們的距離慢慢拉開了。我暫時排在第四的樣子，很好，要享受跑步。於是乎第一圈我跟在她們的後面跑，到了第二圈我開始了提速，我的腳下生風，似乎有使不完的勁。我超過了一個，又超過了一個，在最後衝刺一百米時候成為了第一。
800米比賽，去年我名落孫山，今年我輕鬆奪冠，意料之中，也感慨萬千。心中有目標，努力去奔跑，確實很重要，它可以引領我們走向一個個高潮！