2020年與眾不同的春節相關作文20篇

2020年與眾不同的春節 篇1

國二作文 ,940字

望著窗外的街道,已無昔日的熱鬧,遙看那繁華的街市,人跡變得稀少。不禁讓人感嘆那個噩耗的恐怖,令人毛骨悚然。

隨著新型冠狀病毒肺炎的擴散,確診人數的增加,武漢的封城,眾多的醫院進入了緊張狀態。春節,那個原本應該四處奔波拜年的日子,如今就只能待在家裡過了,所以街道上幾乎看不到人的蹤影。原在鬧市的街道上的大堵車,現在變得暢通無阻了,一路望去,許多店都已經關門了,只剩下時不時響起的鞭炮聲。回到家中,摘下口罩,先洗一把臉,再洗一遍手用酒精消毒,最後還要用鹽開水消毒,一步步複雜的工序也算是我們對自己安全的一個保障吧。

但是除夕夜的晚上卻仍是如此的熱鬧,一大家子的人都到齊了,因為沒有接觸過武漢這邊過來的人,也沒有發燒之類別的原因,大家都早早地聚在了一起,外婆早就燒了一大桌熱氣騰騰的好菜了,看著一大桌子的魚呀,肉呀,螃蟹呀,甲魚呀,口水也在不知不覺中流了出來。男人們喝著酒,女人們聊著這一年來的趣事,小孩子則是這道菜吃吃,那道菜嚐嚐,臉都像一朵花了,還時不時舔舔手指頭,可愛極了。

吃完了飯,大家坐在客廳裡磕著瓜子,聊著天,看著電視,唯有幾個老人家還在那邊喝著起勁,卻在不知不覺間臉已經通紅了。這麼熱鬧的氛圍,沒有因為冠狀病毒而有所影響,只是多了互相囑咐要勤洗手,勤通風,注意身體健康,儘量呆在家裡,不要再出門了,大家都為了自己美好家園不被破壞而做著努力。窗外,炮竹聲彷彿響了一整個晚上,毫不間斷的給人們送去了祝福,似乎是在說,你們馬上就能打敗肺炎了,不能氣餒啊!又似乎是一個護身符,不禁讓人覺得很安心,不知不覺就在鞭炮聲中睡去了。

過了除夕,便要去拜年了,而現在的拜年就猶如在執行一個危險活動般,需要小心謹慎。有的直接在微信上轉錢拜年了,有的則是碰運氣,遇到了,就給紅包給禮物,沒有遇到的就只能明年再說了。為了烘托出新年的氣氛,大人們便開始在微信裡發紅包了,接連不斷的紅包,一下就引起了所有人的興趣,每個人都拿出手機,爭先恐後的搶著紅包,紅包接龍一直玩到了傍晚。

今年的春節,沒有了以往的熱鬧氣氛,大家都呆在自己家裡自覺隔離,這是對自己的負責,也是對奮戰在“前線”的人們最大的新年禮物,相信我們一定能早日打敗病毒,度過快樂的鼠年!這真是一個與眾不同的春節。

2020年與眾不同的春節 篇2

國小六年級作文 ,824字

開啟記憶的大門,有許多與眾不同的事情浮現在我的眼前:有一次與眾不同的運動會,有一次與眾不同的旅行,還有一次與眾不同的課程……而最讓我難忘的還是這次與眾不同的春節。

記得那是期末考試考完後的下午,我蹦蹦跳跳的回到家裡,剛進門,媽媽就興高采烈地跟我說:“貝貝,今年的春節我們在外面過,你看,我已經買到車票了!”說著,媽媽舉起手中的票朝我晃了晃。我一聽,馬上回道:“媽媽,那這次春節我們去哪兒啊?”媽媽朝我笑了笑,說:“這次我們去廣州!”

轉眼間,我們已經下了廣州的火車,走在大街上,我不禁新奇地東張西望:只見廣州的大街小巷都掛著“福”字,貼著紅色的橫幅,上面寫著“大吉大利,共享春節”八個大字。到了酒店,辦理好入住手續後,工作人員送給了我們一個大大的“福”字,並祝我們新年快樂,年年有餘。

大年三十到了,廣州的每家每戶都張燈結綵,共度春節,我們也穿梭在人流之中,尋找一家吃年夜飯的餐廳。終於,在上下九廣場,我們找到了一家廣州的名店——廣州酒家,據網上說廣州酒家裡環境很好,菜也不錯,我們決定今晚就在廣州酒家裡吃年夜飯,共度春節。夜幕很快就降臨了,廣州酒家裡紛紛亮起彩燈,我們一家人根據網上的建議點了一些廣州的名菜,如:幹炒牛河、灌湯餃等等,我吃得很飽,飽得都不想站起來了。

吃完年夜飯後,我們一家人在上下九的街上走著,只見各家商店也都張燈結綵,賣著各種年貨,我們一邊聊著天,一邊隨手買了一些年貨。正當我們沉浸在除夕的歡樂氣氛中時,媽媽突然說:“武漢的新型肺炎傳播到全國各地了,我們得趕快回家!”於是我們改簽了車票,匆匆踏上了回杭州的火車。

瞧,本來普通的一次過年旅遊出行,因為一場席捲全國的肺炎疫情而變得與眾不同了,你們覺得呢?

2020年與眾不同的春節 篇3

國小四年級作文 ,1025字

盼望著2020年的春節終於來到了,但這個春節與往常大不一樣。原本可以走親訪友,現在卻只能呆在家裡;原本大街上人來人往,如今都變得十分寧靜;本到處來來往往的車輛,而如今都在靜靜的“睡大覺”;這位大名鼎鼎的“惡魔”就是新型冠狀病毒。

新型冠狀病毒的感染性極強,主要是通過空氣中飛沫的傳播傳染性非常強,被感染上的人,會出現發熱乏力、乾咳等呼吸道症狀,並且還會出現呼吸困難,嚴重者將會膿毒症休克,甚至死亡。目前,中國的感染人數已有17000餘例,由武漢傳播到全國乃至全世界的新型冠狀病毒,暫時沒有治療方法,我們的醫學專家還在研製方案中……

現在,我天天待在家裡,成為了一名“宅男”,各個村子的入口都封了起來,大喇叭天天宣傳不能出門,不允許非本村人員進入。出門必須要戴口罩,因為戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段,可以防止呼吸道疾病感染。寒假作業我早已完成,但我收到資訊,說開學延遲,要到17號開學。我只好每天沉迷於茫茫書海中,學習知識,每天儘自己所能幫父母做一些力所能及的事情,還有一件必做之事——強身健體提高自身免疫力。

晚上七點半我準時收看新聞聯播,有一則報道深深吸引了我。報道里的鐘南山爺爺說:“新型冠狀病毒的源頭是蝙蝠,中國人因為一張嘴,有時就吃上了染了病毒的野生動物,從而感染了新型冠狀病毒。”看到這裡,我心裡久久不能平靜。如果中國人不貪吃不亂吃野生動物,就不會染上這種病毒了。我彷彿又看到了搶救室裡,醫生與護士不斷地為病人治療,看見了全國各地的醫護人員,奔向武漢,治療疾病,看見了每位醫生與護士在與自己親人分開的一瞬間,奔往武漢的那一刻……

我明白為什麼要讀書?

目前我們要做的就是要好好保護自己,呆在家裡不給國家添亂,講究衛生,飯前便後用洗手液勤洗手,要將手指、手掌、手心、手背和手腕認真清洗。其次,要保持空氣流通。不要到封閉的公共場所及人多集中區,咳嗽或打噴嚏時要用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。最後,要有良好的飲食習慣。

知識就是力量,在關鍵時刻,知識還可以保護人身安全。此時此刻我發奮一定要努力學習科學文化知識,將來也來報效祖國!這個春節,雖然與往常不大一樣,但我還是收穫了一份神祕的“禮物”——知識。

與眾不同的春節 篇4

國小六年級作文 ,1453字

每年春節都是和大人一起走親戚,吃年飯,和小夥伴聊天,玩遊戲,沒什麼新鮮感。可今年的春節,卻是和以往不同的,因為我參加了杭州市少先隊第74期“火炬金獎”挑戰營活動,在那裡和五百多名少先隊員們一起度過了難忘的春節。

“話年味”

“同學們,本次挑戰營第一個活動是‘話年味’……”“啊?‘畫年味’,張老師,我們是不是要回寢室去拿美術工具?”同學們驚詫地問道。張老師哭笑不得地說:“是說話的話,不是畫畫的畫。你們都沒聽完我說的話,就開始問問題!我接著講活動規則,這個活動主要是介紹自己家過年的習俗,從190號開始說,每個人先準備5分鐘,5分鐘後開始。”剛聽完張老師說的話,大家都急著把自己從家裡帶來的小玩意兒、照片和資料,開始準備等會的“話年味”活動。我是186號,所以我前面有4個人。那我豈不是有更多的時間來準備,我不禁暗暗竊喜道。時間似離弦之箭,飛速消逝,很快就輪到我來介紹自己家過年的習俗,我胸有成竹地說:“大家好,我是186號,下面我來介紹一下我家過年的習俗……”

介紹完,我長舒一口氣,年味說起來,還是很有趣啊!

“話年味”這個活動不僅鍛鍊了我們的口語表達能力,還鍛鍊了我們的膽量,我不禁竊喜:嘿嘿!這次訓練營可真是來對了!

“品年味”

我們小隊揹著包,排著隊,整齊地來到了“飛碟”,抽取“品年味”的任務卡,然後排著隊伍快速跑向2號廚房,去完成我們的任務。我們認真地向阿姨學習做米?,我做了好幾個,但是這東西彷彿鐵了心要與我作對,一會這裡凸起來,一會兒那裡凹下去。182見我很焦躁,很快就知道我的心思了,她幫助我完成了我要做的2個米?,雖然樣子不是很美觀,但我們在規定的時間內成功地做了20個米?。大家拿著做的米?,坐在草坪上,開始享受這一頓不豐盛卻有意義的“大餐”。

“品年味”的活動既鍛鍊了我們的動手能力,又鍛鍊了我們的團體合作能力。

“嘗年味”

“嘗年味”可以說是令我無奈卻又不願提及的噩夢,因為“嘗年味”這個活動是做燈籠,而且時間僅僅只有一個半小時。剛聽到這個活動時,我彷彿看到一隻凶神惡煞的怪獸正在朝我逼近,要知道,我手工能力一直很差,可是這項任務不僅有時間規定,還要獨立完成。當我一拿到材料:一張吹塑紙和一張製作燈籠的過程圖,一看製作方法,天哪!一大堆文字,等我看完文字說明,別人都快做完了!我看看同桌,發現她是一個動手能力很強的人,我便看著她的燈籠模樣,做了幾步,做著做著,突然靈感的源泉噴湧而出,我知道該怎麼做了!於是,我飛快地拿出工具,開始製作,在我的努力下,總算在規定的時間內完成了燈籠。

“嘗年味”這個活動鍛鍊了我們的動手能力和動腦能力。

一盞小小的“燈籠”照亮我想象的房間,也照亮了我動手的空間。

春節,在哪裡都可以過,怎麼樣都可以過,而是要將春節過得有意義,傳承中國特色的傳統春節。這次春節,便是很好的例子,一個與眾不同的,意義非凡的春節!

與眾不同的春節 篇5

高三作文 ,1209字

古往今來春節都是我們中國傳統節日中,最重要的一個節日。偶爾聽爸媽說起以前的春節,好像自己還蠻慶幸的,因為我看過煙火滿天的金華城,我聽過震耳欲聾的爆竹聲,我見過家家戶戶門口爆竹的殘屑,這是他們老一輩都愛說的年味吧,所謂“年味”呢,當然不止爆竹味啦。

春節是提醒每個出門在外的遊子,要放下手中忙碌了一年的活,忙碌了一年的工作,要回家和家人團聚啦。這是不論你在多遠,你有多忙,你都要放下手中的工作回家過年啦。

春節的開始大概是從貼對聯開始的吧,家家戶戶新的對聯貼開,福字倒掛,福也到啦,還要在大門的後面放上兩根甘蔗,寓意是“節節高”,要在門口綁上一棵綠色的植物,寓意是“乾淨,不受鬼怪的干擾”。這次的春節伴隨著噩耗慢慢的走來了,他的名字是新型冠狀病毒,很恐怖,流行性肺炎的締造者,隨著武漢的淪陷,慢慢的走向了全國各地,這時候國家站出來了,號召我們過年不要走親訪友,全國人民也積極響應,紛紛用實際行動證明了這一切,我們沒有走親訪友,正是如此,所謂的年味便又少了一分。

除夕夜這一天算是過年最重要的一天了吧這是除舊迎新的一天,寓意是去年一切的不開心,不高興,不順心都要全部清零,在這一天裡,所有的菜都是要精心準備的,所以人們會很早的開始燒菜,不久家家戶戶都飄起了炊煙,過了一會菜燒好啦,全家人都要上桌吃飯,再給爺爺,奶奶上香請他們回家吃飯,坐在位子上,大家相互寒暄,相互向對方傾訴這一年中的開心與機遇,相互分享各自的喜悅,再不然還有對新年的盼望,菜上桌啦,大門一關家裡所有的燈都是要全部開啟的,這是習俗,開動啦,雖然平時都能吃到,但是今天畢竟意義不同嘛,吃什麼都要香一點的。再然後就是收紅包啦,收紅包的時候一定是最開心的時候了吧,不過裡面更多的不是錢,而是長輩對小一輩的寄託哦,對他們的思念和希望都寄託在這紅包裡啦,這一天呢,小孩子們無論犯了什麼錯,都可以被原諒,在這一天,小孩子們可以很晚睡覺,因為在這一天要守歲,守歲可不是沒事情幹哦,在這一天家人們需要去看春晚,春晚經歷了好幾個十年,越來越成熟啦,這也是年味吧,12點一過以往會在這一刻,亮如白晝,鞭炮聲響徹天地,現在好像沒有了,不過春節聯歡晚會上是有倒計時的呀,一樣我們還是很開心。

現在的春節好像沒有以前那麼聲勢浩大了,卻也不乏年味,家家戶戶上街逛廟會,春晚也越來越好看,越來越清楚。其實,春節還和以前一樣只是越來越科技化啦,越來越環保了,人們越來越重視生態環境了。團圓飯還是一樣的其樂融融,大家歡聲笑語相互擁抱,相互祝福,闔家歡樂,事業有成。

春節是我們長久以來的節日,不管你新型冠狀病毒有多厲害,都不能阻止我們,我們可以用自己的方式運用現在的科技技術去和親朋好友聯絡感情,還有在這裡我想對所有的醫護人員說一身新年快樂,中國加油,武漢加油,大家加油。就這樣,新的一年伴隨著人們的熟睡中開始了。

與眾不同的一節課 篇6

國小三年級作文 ,457字

細雨濛濛的一天,我去上課。一進教室就大吃一驚。桌子上鋪上了一層桌布,桌布上擺著各種各樣的食材。

聽說飛魚老師要給我們做壽司,高興得差點就飛上了天。老師把各小組的組長選好,做壽司就開始了。老師把一張海苔鋪到了竹簾上,黃晨宇迫不及待地聞了聞,說:“真香,肯定很好吃!”我和其他兩位小朋友肚子都笑疼了。

飛魚老師又發了許多香噴噴的米飯,黃辰宇沒等我們反應過來,他神不知鬼不覺地拿了一小塊米飯。當我們回過神來已經遲了,真是大力士繡花——力不從心呀!

接著,飛魚老師又發了番茄醬、火腿腸、黃瓜等等。我們一邊做,一邊歡聲笑語,還誇自己做的壽司又好吃又好看,真是王婆賣瓜——自賣自誇呢!

這時,到了最激動人心的時刻了——卷壽司。我們慢慢地把壽司捲起來,好幾次都失敗了。飛魚老師一把小刀將壽司平均切了四份。我們迫不及待地拿起了壽司,慢慢品嚐。

今天的作文課與眾不同!我們懂得了只要大家一起努力,再難得事情也會成功。今天真的很開心!

與眾不同的一節課 篇7

國小五年級作文 ,612字

“加油、加油……”,這是什麼聲音?如果你當時在場,就會看到一群小孩在拼命的吶喊。目光一轉,你就會看到另外一群小孩踩到三塊木板,輪流向前走著。他們在做奇怪的運動。哈哈!告訴你吧,我們作文班的同學在做一種好玩的遊戲——摸石過河。

說來話長,今天老師莫名其妙的宣佈要舉行一場史無前例的遊戲,可把我們高興壞了。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。這個遊戲的規則是:有三塊木板,參與者必須站在中間的一塊木板上,並把後面那塊木板,放到自己前方,用這種方法到達河對岸。若途中腳踩在了地上,就要回到起點,重新開始。

比賽分為五個隊伍:獵鷹隊、飛虎隊、飛龍隊、吃雞隊、王者隊。你仔細一看,就會發現賽場上有兩個孤獨的孩子沒有參與到其中來。怎麼回事?難道這兩個孩子不願意玩?告訴你吧,才不是呢,由於人數的原因,這兩個孩子由參與者搖身一變,成了裁判,順便維持紀律。這兩個小孩就是我和陳卓。

賽況越來越激烈,進入了白熱化階段。獵鷹隊隊員和飛虎隊隊員把其他的隊員遠遠的甩在後面,兩個隊員不相上下,結果馬失前蹄,他們居然踩空了。被我黃牌罰下,重新回到了起點。

團隊賽結束了,個人賽打響了。每個隊選出最快的隊員,個個擺出不是你死就是我活的樣子。時間一分一秒地過去了,賽場中爆發出一聲驚呼。原來王者隊的隊員勝利了。

經過這件事我明白一個道理:個人手腳靈活固然重要,但是團結合作更重要。

與眾不同的青春路作文 篇8

國二作文 ,3049字

【篇一:與眾不同的青春路作文】

如果把生活比作一個巧克力,那麼青春就好比一盒調味料,有著各種味道。而有那麼一種味道,讓我這輩子都忘不了,它是苦的,卻也是甜的。

三四年前,我出了一場意外事故,導致舊病復發,腿再次骨折。躺在救護車上一動也不敢動地我,看著窗外極速倒退的景象,除了哭,真的不知道該去做些什麼,還怎麼安慰坐在一旁默默流淚的媽媽。或許我能做的,也只有很努力的表現出腿不是那麼疼吧,可是它真的很疼。

當我被推著在各種檢查室之間穿梭的時候,爸爸趕過來了。那一刻的爸爸,是我長這麼大頭一次見,臉上全是淚痕。我笑著安慰爸爸:“爸,別哭,我不疼,真的。”

做完所有檢查後,已經過去了五個小時,我被推了病房。醫生說明天需要做手術,讓我心情放鬆些,不然不好麻醉。可是因為手術室太滿,直到三天後才做。在那三天裡,我只做了一件事,而且只能做一件事,那就是昏睡。骨折的疼痛讓我著實有些吃不消,所以經常處於一個昏睡狀態。常常被疼痛所驚醒,還伴隨著滿頭大汗,似乎已經成了家常便飯。在家人充滿擔心的目光下,我進入了手術室。“別擔心,我會平安出來的。”

看著麻醉劑一點點的注射到身體裡,我漸漸的失去了意識。當我緩緩地睜開眼睛,看到的是潔白刺眼的牆,一臺正常運作的監視器,咕嘟咕嘟響的氧氣瓶,雙手被綁在窗沿,手背上都輸著血。

一位護士姐姐見我醒了,便朝我走了過來。“姐姐,這是哪兒?”沙啞的嗓子,聽上去有些刺耳。“這是重症監護室,等會啊你就能轉移到普通病房了,再睡會吧。”護士姐姐拿著鑷子,夾了個酒精棉球,在我的嘴脣上輕輕的擦拭。當我再次醒來的時候已經是傍晚了,看到的是熟悉的東西和最熟悉的人。

“媽,我怎麼會進重症監護室啊。”看到媽媽坐在床邊,我便問了一句。“你啊,那時候可真的是把我們給嚇壞了。醫生說你大出血,怎麼也止不住,讓我們有個心理準備,都還下病危通知書了。幸虧你沒事,不然真的得讓我們愧疚死…”媽媽有些哽咽,我把左手搭在媽媽的手上,安慰媽媽。說起愧疚,是因為小時候差點失去站起來的權利,也留下了後遺症。不過幸好,上天眷戀我,沒讓我站不起來,也沒讓我離開這個世界,卻讓我體驗了一把鬼門關,可真夠刺激的。

接著便開始了漫長的複檢。出了事故以後,就覺得自己變了,變得更堅強,更堅不可摧了,對事物看法也不同了,這應該算是一次重生吧。

青春路漫漫,有這種味道陪伴,並不孤單。路還很長,加油吧,別讓自己留下遺憾。

【篇二:與眾不同的青春路作文】

青春,是什麼?美好的名詞,無數人魂牽夢縈所向往,無數人渾渾噩噩所度過,無數人“雙袖龍鍾”所思念,一帆風順的青春路不可靠,幾經波折的青春路不會少。唯唯諾諾,總是埋頭苦進,想爭六年之功,重蹈學霸“覆轍”。其實,回眸一望,才知道自己再爭取青春,同時也在失去青春。

沒錯,初中,高中是至關緊要的六年,可謂整個學習生涯中最重要的。許多人都在忙忙碌碌中,放逐這六年或押解這六年。成功考上理想大學,完成志願;失敗,則如東水長流,功虧一簣。其實,學習之餘,放眼窗外,感受自己好久不見的天外美景;或者玩玩樂器,寫寫小說,也另類事度日也是十分陶冶情操,十分有情趣的。

我這個人,可能是遺傳的原因吧,喜歡獨遊一山,獨攬一小。感受天地之精華,領略自然之造化。每每學習之餘,我都會放鬆心情,鬆弛身體,玩?自然最好不過。但應儘量遠離現代電子產物,避開喧囂之鬧世。我要遊覽群山,飽觀美景後,將它化濁為清呈現於紙章之上。也許,等我的青春走完,它們也會進入窮途末路。

我喜歡獨具一格,不想“明知山有虎,偏向虎山行”。明知道學習雖萬萬不能無,卻也不是將來成功的唯一的徑途,還一昧瘋追學習。而有的人,確實有先見之明。閒暇之餘,便求師學藝,棋琴書畫,無一不精。這類人以後靠手藝謀生,是朝演藝、文藝圈發展的。還有的人,父母雖望其成人中龍鳳,自己卻終桀驁不訓,對於一些古怪靈精的東獨有情鍾,搞不好發明出一些新奇之物,或發現驚世祕密。我呢?誰也不學,偏又集眾家之長,避眾家之短。“琴棋書畫”不說精通了,總算是涉及了。而搞小發明,卻又相形見出,顯得有氣無力般了。

平日裡,一有時間,就是看書。不論什麼類—作文、武俠、探察等都盡入囊腫。與小夥伴玩耍時,總少不了棋的參加。我們不僅對戰,而且常交流彼此經驗、戰術,十分有趣。而琴呢,則是我晚上睡前用來陶冶情操的。可我卻因只在意暮的更換,而不注重琴的手感與韻律,所以導致最後琴未熟,曲已忘。畫則是我最不願提起的因為我在幾歲時候,那麼熱衷畫畫,畫得自是不差;而現在,卻因長久不畫,畫技一落千丈。

此外,還有一物—武術也是我的最愛。這大概是爺爺從小就給我灌輸的衛國思想和我對武俠的熱衷而產生的豪情萬丈的俠肝義膽。從此,我夏練三伏,冬練三九,從基礎開始練,在日常生活中,一有練身的精神,決不放過,因為,這才是中華人民應有的精神!

我希望在不誤學習的情況下,能更豐富我的青春。

【篇三:與眾不同的青春路作文】

青春是寶貴的,它彷彿擁有世間的一切精華,像春天的綠色,充滿活力與生機。在成長的路上,我們由懵懂無知的小孩變成沉穩安靜的少年。由五顏六色的童年跨入粉紅色的花季。這是個難忘的過程,讓我們終生受益,懂得如何展翅飛翔。

青春,我們多夢。

在青春的時光裡,我們不顧一切,即使知道前方有曲折、坎坷,即使知道前方沒有轉角的餘地,即使知道會被傷的遍體鱗傷……可是在我們的字典裡沒有害怕,我們願意為了自己的夢想放手一搏,因為我們有失敗再贏回來的資本!

青春,我們灑脫。

青春,錯了就是錯了,敗了就是敗了,依舊用高昂的鬥志,飽滿的激情去拼去闖!青春就是走自己的路,自己認為正確就堅持走下去,不在乎旁人異樣的眼光,就算敗了又怎樣!青春永遠堅信“我就是我不一樣的煙火”!

青春,我們拼搏。

拼搏,是展現青春的另一種方式。不要再幻想美好的未來,它們是靠自己的雙手拼搏出來的。指尖上的成就,會讓你鼓起鬥志,以她們為目標,不斷奮進向上。既然流不住時光,就不要再躊躇了,倒不如用盡全力拼搏,讓自己的青春無怨無悔!

青春,我們多姿。

青春生活我們多姿多彩,變化無窮,青春生活充滿了困難荊棘,只要我們努力堅持,一定會戰勝困難取得成功!

青春,我們酸甜苦辣。

青春是酸的。只有對生活沒有耐心的人才會去品嚐。因為他們太性急,一心想要去嘗試一個更新的世界,可是他們錯了,要知道,綠色的蘋果不甜,那青澀的味道讓人難以下嚥,為何還要去品嚐呢?

青春是甜的。紅蘋果是甜的,只有仔細品味生活的人才會下這個結論。初春,他們嘗著這未熟的青蘋果,只不過他們沒有被這酸溜溜的味道而嚇到。他們懂得等待,他們明白,當經過了風吹雨打的磨練,在大量的光合作用下,青蘋果會變成紅蘋果,而青春的酸楚都會被幸福洗刷的一乾二淨,經歷了那麼漫長的滄桑,最後嚐到了甜頭,這難道不是青春嗎?

青春是苦的。青春就像是一杯上午的咖啡,它那香醇的味道,讓沒有品嚐過它的人們禁不住誘惑的喝上一口,卻發現它是苦的。但如果細細品味,用心去體會時,便會發現,原來,那苦澀中帶著一點點甜。

青春是辣的。那種辣辣的香香的味道相信是每個人無法忘卻的美味,青春也是會有辣的時候,我們時常會覺得青春的我們應該過的更刺激一些,更瘋狂一些。就像紅紅的辣椒一樣,鮮豔的那麼刺眼,而吃起來的那種爽快,有誰不喜歡這辣呢?

青春路,與眾不同。這一路時而鳥語花香,時而彎路荊棘,時而清新舒暢,時而激情飛揚,時而溫柔淡雅,時而波濤澎湃。無論怎樣我們都要堅持走完,定會綻放光彩!

八年級一個與眾不同的我 篇9

國二作文 ,556字

與眾不同這是一個特殊的字眼,也是有著特殊的含義。

現在的我,在人群中會顯得非常突兀,也許我已經做到了,但這只是淺層的含義。

一名初中生,身高已經突破一米八的人,難免會覺得自己與眾不同,因為你的視線經常是烏壓壓的一片,感覺自己非常突出,這時就總想把自己藏起來。

藏住自己的身體固然簡單,但是我也在不經意間藏住自己的心智。就像兒時捉迷藏一樣,我就是那個尋找的人,每次都喊:“我看見你了”好似聽著被發現了,實際上只是在盡力掩蓋這一刻的尷尬,沒有找尋到自己的心智,匆匆地掩蓋了過去。八年級,我有時也依然如此。老師每一次提醒到我的缺點,我都並不在意;包括在某些活動或者決策時,我的心智總是想鑽到地縫中去。與其他人不同的是,我忽冷忽熱,並不是一個天上,一個地下(天上那些積極表現,上進的人;地下低頭沉默不語的人),我處在他們之間,這種性格也促進了我的與眾不同。

捉迷藏終究還是要找到人的,找到那個藏了很久的心智。“一鳴驚人”這個成語用得好,平常不被人所瞭解,但是最終有一天會鳴天,那時將會是真正意義上的與眾不同。

八年級,俗話說是初中的分水嶺,我也時時刻刻感受出來了,自己一個不經意的壞習慣,或者學業上的一個陡坡,都會感覺自己的心智不狗夠用了,可是我終將衝破這迷霧,解開八年級的枷鎖,尋找真正意義上的,並可以持續的與眾不同。

與眾不同的一次春遊 篇10

國小六年級作文 ,873字

從寬闊的公路到狹小的鄉間小道,大巴車載著我們踏上了與眾不同的春遊之旅。

剛走下車,眼前的一幕幕吸引了我:彎彎曲曲的滑梯;高聳入天的石山;一望無際的湖泊……與往次不同,地方換了,貌似更好玩了!

第一個專案有一個朗朗上口的名字—沙海雄鷹,光聽名字我就想躍躍欲試。做準備了,我按照教官說的去做:雙手抓住繩子,腳踩著繩子。我握牢繩子,有些害怕地跳了下去,眼看就要撞牆了,一個教官接住了我,好險呀!

太陽高高的掛在天空,教官帶著我們準備做飯。聽到這個訊息,我們大家都驚呆了我們都沒有獨自做飯過呀!不幸中的萬幸,我們只需要包餃子,煮餃子就行了!我們包餃子包得可快了,但質量一點兒也不好,一個個就像醜八怪似的!一下鍋,唉!漏餡了,成了一鍋濃的湯!可是我們都還餓著肚子呢!想來想去,我們只好湊錢去買麵包吃,可憐吧?

接下來,我們去湖邊划船。我們是第一批上船的,可船好像正和我們較勁兒呢!無論怎麼劃,怎麼想辦法,船依然在湖中心打轉兒!最後,還是教官救了我們。

最後一個專案可刺激了,也是我最害怕的挑戰專案在一個大約四層樓高的平臺上,從最高處往低處有一個佈網,它一直延伸到地面上。而我們的任務就是從這個佈網的最低處爬到最高處,再坐滑梯滑下來!面對這樣的挑戰專案我們大家都很害怕!

教官讓我們排隊,我排在第二個,一轉眼就輪到我了。我分外緊張地邁出了第一步刚開始比較低,我一點也不害怕,可走到上面時,我犯了一個錯誤:我不經意的往下看了一眼,天哪,好高啊!我感覺自己的腿在暗暗發抖,牙齒在嘴裡直打架!我差不多快哭出來了,就在這時,我想起了媽媽平時鼓勵我克服困難的一句話:要試試才知道自己行不行!於是我在心裡不停地鼓勵自己:加油!你要戰勝自己!就在這時,我找到了一個小竅門:挨著柱子走這樣就安全多了!

經過一番努力後,我終於爬上了平臺,我望著下面的同學們,迎著暖暖的陽光,有一股說不清的喜悅和自豪湧上了心頭。

一天的時間轉眼而過,雖然我只玩了三個專案,但我收穫的不僅僅是快樂,而是戰勝自己的喜悅!

多麼與眾不同的春遊啊!