2018感動中國年度人物觀後感相關作文20篇
2018感動中國年度人物觀後感 篇1
觀後感 ,1006字英雄禮讚
感動，它像一把火，給我們帶來了溫暖；感動，它像一支蠟燭，帶給我們光明；感動，它像一把傘，為我們遮風擋雨；感動，它像……
回望2018年的《感動中國》節目，我的心靈再一次受到了強烈的震撼！十大感動中國人物中，令我印象最深的有以下三位：
傷情牽動國人心的排雷戰士——杜富國。2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動中，面對複雜雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰友喊出“你退後，讓我來”，在進一步查明情況時突遇爆炸，英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰友安然無恙。
杜富國的傷情牽動著全國人民的心，人們通過各種形式向他表達慰問。國防部評價說：杜富國同志面對危險、捨己救人，用實際行動書寫了新時代革命軍人的使命擔當。你退後，讓我來！六個字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險，哪怕自己墜入深淵。無法還給媽媽一個擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉，戰友們拉著手趟過雷場。你聽，那嘹亮的軍歌是對英雄的禮讚！
勇鬥歹徒的退伍軍人——呂保民。2018年9月8日，呂保民在幸福北街菜市場發現一男子持刀搶劫，上前制止，被歹徒連刺五刀，身受重傷。最後在村民們幫助下，歹徒被制服。呂保民其見義勇為的事蹟得到廣大群眾的讚譽。身在市井未曾放下心中豪情，曾經軍旅豈容凶殘鬧市橫行。於人群中挺立，喝斷暴徒的路，聚攏起民間的正氣。俠隱於市見義而勇，勇不在於強悍，而在於無所畏懼！
兩彈一星功勳——程開甲。1946年8月，程開甲赴英留學。新中國成立後，程開甲放棄了國外優厚條件回到中國，1960年，加入到我國核武器研究的隊伍，從此消失20餘年。從1963年第一次踏進羅布泊到1985年，程開甲一直生活在核試驗基地，為開創中國核武器研究和核試驗事業，傾注了全部心血和才智。程開甲設計了中國第一個具有創造性和準確性的核試驗方案，設計和主持包括首次原子彈、氫彈，導彈核武器、平洞、豎井和增強型原子彈在內的幾十次試驗。空投、平洞、豎井、朔風、野地、黃沙，戈壁寒暑成大器，於無聲處起驚雷！一片赤誠、-生奉獻，一切都和祖國緊緊相聯。黃沙百戰穿金甲，甲光向日金鱗開！
外在美是暫時的，是不可靠的，只有內在美才是真正的美，永恆的美！我感動，為每一位感動中國的人物而感動；我感動，為這一顆顆美麗的心而感動；我感動，為我能成為一名值得驕傲的中國人而感動！
《感動中國十大人物》觀後感 篇2
國小六年級作文 ,733字自己的生命，對於自己自然是最重要的，任何事物都不能與之相比。但是，勇敢的消防隊員在執行滅火任務時卻隨時有生命危險，在他們的眼裡，自己的職責比自己的生命更重要。
感動我的一位消防隊員的事蹟發生在廣西玉林。當時正值凌晨，消防隊員楊科璋和他的戰友們來到了火災現場。他和隊友由於一樓火勢太大不便從一樓往上搜救人員，只能從最高層往下搜尋。在一層層搜尋後，終於在五樓找到了受困的母子三人。楊科璋見兩歲小女孩已經有了中毒症狀，便立刻抱起她往出口走去。火災被撲滅後，大家都鬆了口氣，卻發現楊科璋不見了。過了一陣人們發現楊科璋渾身是血躺在電梯井裡，這是為什麼呢？原來，楊科璋在救小女孩出去的時候，由於濃煙瀰漫，失足掉進了電梯井裡。掉進去後，他其實只要放掉小女孩就可以自己爬上去了，可是他沒有，他選擇了牢牢抱緊小女孩，讓她有更多活下去的機會。被楊科璋抱緊的小女孩得以生還，楊科璋卻壯烈犧牲……
我被楊科璋叔叔捨己救人的英雄事蹟震撼了，不禁聯想到了自己。記得去年暑假，我和爸爸散步回來，看到小區裡一群人圍著一幢樓在看，於是我們好奇地圍了上去。原來是一戶人家的臥室發生了火災，當時濃煙滾滾，烈火熊熊，非常危險，我嚇得馬上躲到了爸爸身邊，恨不得立刻離開現場。第二天看到那戶人家牆上那黑色的一大片，我也嚇得戰戰兢兢，拔腿就跑了。現在想想，我感到慚愧，因為消防叔叔們看到危險可不是往後退，而是往前衝。
在平常的生活中，我們雖然不需要像楊科璋叔叔他們那樣穿上消防服執行有生命危險的任務，不需要像他們一樣為救人而赴湯蹈火，但我們卻可以學習他們的高尚精神，在別人遇到困難時去盡力幫助別人，給別人雪中送炭，而受到別人幫助後應該知恩圖報，有恩必報，這樣我們可以為社會添上自己的一份力，讓其他人感到一絲溫暖。
感動中國十大人物觀後感 篇3
觀後感 ,554字每年的春節過後，感動中國十大人物頒獎典禮都會牽繞著我，牽動著無數人的心，讓我感動好久，情不自禁地淚流滿面。那思緒牽繞著我又回到了今年的頒獎臺上……
我靜靜地坐在電視機前，手拿著筆認真記下他們的名字，有牽動國人心的排雷戰士杜富國，勇鬥歹徒的退伍軍人呂保民，勤儉節約、分毫積攢，千萬捐贈家鄉的八旬老人馬旭……。其中最令我感動的是我們河南人——擔起鄉村未來的八零後教師張玉滾。張玉滾師範畢業後，放棄在城市工作的機會，回到家鄉，從一名每月拿三十元錢的民辦教師幹起，一干就是十七年。學校地處偏僻，路全是山路，山路曲曲折折，處處佈滿泥濘荊棘，他靠一根扁擔把學生的課本，文具挑進了大山，挑進了學校。看著電視上張玉滾挑著重重的課本，在山路上艱難地行走，我的眼睛溼潤了，他挑的不僅僅是課本，是大山裡孩子們的希望啊！由於常年操勞，八零後的他臉上佈滿皺紋，比同齡人老了好幾歲。最後聽著白巖鬆為他念頒獎詞，它是這樣寫的：扁擔窄窄，挑起山鄉的未來；板凳寬寬，穩住孩子們的心。
是啊，多好的頒獎詞，張玉滾，我永遠記住這個名字，你是我們河南人的驕傲，你雖普通但最偉大，你展現人性最高尚的精神境界，你的精神會一直鼓舞著我們每一個國人，激勵著我，努力，追夢！
2018感動中國頒獎盛典觀後感 篇4
觀後感 ,925字生命不息，奮鬥不止
不是傑出者才善夢，而是善夢者才傑出。——鍾揚
高原反應有多可怕？我沒經歷過，也不知道。但當我知曉復旦大學生命科學院鍾揚教授如此頻繁地前往青藏高原的原野，去採集了四萬多棵種子，為我國的植物基因庫添上了輝煌的一筆時，我的腦海中便浮現出這幅圖畫：鍾揚教授不斷用一張信用卡，買“中國基因庫擴充套件包”、“中國分子進化擴充套件包”與“中國植物學博士”這些商品。那張信用卡上沒有卡號，只有“身體健康係數與精神強度係數”這些字。
鍾揚教授說：“任何生命都有結束的一天，但我毫不畏懼。”死神好像對他不斷用生命貸款不耐煩了似的，開玩笑一般用一場車禍奪去了他的生命，讓他的年齡永遠定格在了53歲。我想，這對他自己來說，雖有遺憾與傷感，但他高尚的學者的靈魂，一定還在純潔神聖的青藏高原的某處，繼續研究。或許在尋找新種子，或許在祈禱騰格里（長生天）再誕下更多學子。
看了鍾揚教授的事蹟後，我想到了自己。若我只有一個月的生命時間，前一週我定要馬不停蹄地去看我想看的世界奇觀；後三週我定要發憤學習化學——我最鍾愛的學科與我的人生方向。若有可能，我也想為祖國獻一份綿薄之力。不為什麼名垂青史、流芳百世，只為證明我真實地、火一般地存在過。然後倒數第二天，我須和親友們好好團聚；最後一天，我只求在寧靜的湖畔度過，無人打擾，最好還能釣釣魚，然後面帶微笑地平靜地睡去……
現在我想我對泰戈爾說的“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美”有一個一知半解了。這正是我從鍾揚教授身上得到的最大啟發。
然後，我還意識到時間是有多麼珍貴，因而我決定要成為一個懂得自主學習的人，從被學習牽著鼻子走，變成我甩著鞭子喝罵著騎著學習走——錯，是跑！
我很清楚，鍾揚教授並沒有逝去，他只是化作了一顆種子——一顆熱愛科研與渴望孕育出無數學子的種子，在祖國的藍天上久久地飄蕩。我也懂得了他的精神，我也要做到：生命不息，奮鬥不止！
感動中國系列叢書讀後感 篇5
讀後感 ,1162字手拿一本書，坐在槐樹底下，那青藤一旁放著一杯龍井，在龍井的苦澀中，在槐花的清香中，我品味著著書中的感動。
古有黃香，今有陶星
黃香十一歲時，母親便因冰去世，只留下了小黃香年邁的父親。父親含辛茹苦的將黃香帶大。黃香長大後，為了感恩父親，夏天他便用扇子將席子扇涼後，再讓父親上床睡覺：而冬天則用自己的身體將被子晤暖。
陶星，一個上初中的男生。小時候，父親去世後只留下了只有嬰兒般智力的母親，陶星懂事後不但沒有嫌棄他，而且細心的呵護和關心母親。剛開始的時候飯總是糊，他便將好的盛給母親吃而自己則吃又焦又糊的。母親的智力只有嬰兒那樣，脾氣也不好，陶星甚至擔心她晚上睡覺會踢被子。晚上只要母親一抽搐，陶星便會從覺中驚醒，起身給母親喂藥。冬天，他怕母親受凍便將她的雙腳放在自己的懷裡。，
“黃香溫席”的故事流傳了千百年，他用他的行為闡釋了孝道，闡釋了感恩。
誰言寸草心，報得三春暉
田世國中央電視臺2004“感動中國”年度人物頒獎晚會上，來自山東棗莊的田世國，因為“捐腎救母”的事蹟和劉翔 、袁隆平、任長霞等一併榮獲2004“感動中國”十大人物。被評為山東省首屆十大孝星之一。一時間，他的名字家喻戶曉，成為當代孝子的典範。
那天天上飄著雪，雪從天空中晶盈的飄落至下彷彿風一吹就會破碎。而此時田世國的心也如此。回想以前母親用自己的汗與血為自己得來的學費，淚水從他的臉上流下。母親卻得了糖尿病，且需要換腎，在瞞著母親的情況用自己的腎給母親換了腎。而母親至今卻不知自己的腎是自己兒子的……
我們都說世上最偉大、最無私的愛是母愛，在頌揚母愛的詩句中，唐朝詩人孟郊的《遊子吟》非常有名。其中的不僅是因為這首詩用非常樸素的語言把母愛表達得生動傳神，淋漓盡致，而且它提出了一個非常耐人尋味的問題，“誰言寸草心，報得三春暉？”一個被追問了千百年的問題，而今田世國用行動做出了自己的回答，給天下的父母一個滿意的答案。
感恩父母，感謝他們的哺育，感謝他們的愛……
感恩父母，回報祖國，翻開成長的筆記，開啟成長相簿。哪兒有媽媽不知晝夜的為你織衣，哪兒有媽媽含辛茹苦的哺育，那兒有你蹣跚學步時的艱苦……，那都是兒時的回憶，現在我們長大了，面對著老師與學校的希望，面對著一次又一次的失望或勝利，面對父母每次的激言，總是充滿了恨意但是這後面卻是父母對你無絲的愛。讓我們學會感恩，學會感激，學會報達父母的辛苦哺孕，讓我們行動起來！
在父母生病時送上一聲親切的問候，在父母回家時，幫他們拿一下鞋子；在父母工作辛苦時奉上杯茶……這些都是我們應該做的。
“少年強則國強，少年雄則國雄，少年雄於世界，是國雄於世界”這是14歲毛澤東所說，雖兒時不懂其意，長大後卻民懂了，但是至今我卻將其與父母連在了一起，因為沒有父母的培育，怎會有我們的現在，所以我們要“感恩父母，回報祖國”！
中國海洋大學觀後感 篇6
觀後感 ,4256字【篇一：中國海洋大學觀後感】
前天，我們在老師的帶領下，來到了中國海洋大學的校園，這個到處充滿海洋氣息的地方，使我受益匪淺。
通過這半天的參觀，我終於深切地體會到了“萬川歸之，不知何時止而不盈；尾閭洩之，不知何時而不虛。”
首先，我們來到了中國海洋大學物理海洋實驗室，這裡的教授向我們詳細的講述了中國海洋大學的建立歷史，緊接著，又用生動形象的實驗向我們模擬了海洋產生波浪的全過程，以及如何運用潮流潮汐來發電等有趣的物理現象，使我們開闊了眼界，學到了書本上所學習不到的知識，
其實，在這半天的參觀過程中，是我印象最深的地方莫過於海洋儀器室了。
在海洋儀器室中，教授帶著我們參觀並講述了各種古老的和現代的海洋測量儀器，以及教授們當年在海中探測時所用過的用具等。我們在這個儀器裡，邊走著，邊深深地受著海洋的薰陶。當我走到那些古老的儀器面前時，我心裡不僅感慨，當時的生活是多麼艱苦啊！可是這些海洋探測人員仍堅持不懈的在奮鬥著，若沒有他們，我們又怎麼可能會了解學習到這麼對海洋知識？當我走到那些十分現代化的儀器面前時，我在心裡又會感慨，現代的科學技術是何等的發達，而在這海洋的探索之路上，那些科研人員有付出了多大的努力？
浩瀚的海洋碩大無比，人類在她的面前顯得無比渺小，只能望而生畏，而我們能夠做到的就是知海、愛海、親海。作為一個出生在大海邊的人，這更是我們每一個人的義務和責任。可是我通過這半天的參觀，卻發現我們雖出生在海濱城市，但我們對海洋的瞭解簡直是少之又少，從書本上所學到的也只是冰山一角，所以，我們要多多去探索，實踐，做一個真正在海邊長大的人。
【篇二：參觀青島大學有感】
一個星期四的下午，老師帶領我們來到了青島中國海洋大學。
還沒有到，我們的心裡就非常的激動，到了之後，我們變得更加興奮了。聽帶隊的老師介紹：青島大學是我國的重點大學，1958年以前是青島大學的所在地，校園中至今還保留著原德國建築的風貌，已經於2002年正式更名為“中國海洋大學”。老舍、梁實秋、沈從文、聞一多、吳伯蕭都曾在這裡執教。聽了老師的這番介紹，我對這所大學的嚮往又增加了幾分。
老師把我們帶到了一個大的類似實驗室的地方，這裡有一個很長的裝置，裡面裝著水。看到這裡，我有點好奇了：這是幹什麼的呢？這時，老師開始給我們講解這個裝置的作用，原來是在做實驗時用的，老師把我們湊到了一個小一點的面前，開始給我們講他們學科主要研究什麼，有什麼用等等，終於老師啟動了這個裝置，頓時發出了大聲音，一個接一個的波浪開始湧起，一開始的浪很小，但隨著湧起的時間越來越長，波浪變的原來越大，這就是老師剛剛和我們說的現象。老師又讓我們提問題，我問了很多關於海水的問題，也明白了很多知識。
不久，我們又去了下一個地方。
這是一個小房間，裡面正在播放著各種考察的錄影，老師正在講解著各種經歷，裡面的場景很危險，漫天飛舞的大雪，但是人們還是不畏艱險，不停的在考察，讓我們很吃驚，同時也對這些人不畏艱險的精神感到敬佩。
回到六中後，我們又聽了講座，對海洋又有了一個全新的瞭解，這一天的收穫，讓我們每個人都感到很開心。每個人都希望以後還會再有這樣的機會來讓我們學習。
【篇三：參觀海洋大學有感作文】
週四下午，我們在老師的帶領下，懷揣著新奇加激動的心情參觀了中國海洋大學。這次參觀可以說是我們進入海洋科研領域真正的第一課吧！
走進實驗室，首先看到的是，一個長長的，大大的“水槽”，我們都好奇的東摸摸，西摸摸，發出一聲聲感嘆。隨後教授便開始了詳細的講解，從教授的解說中，我們知道這個“水槽”是用來做實驗的。這不禁讓我們感慨教授的博學，以及科技的強大。隨後，我們與教授進行了一些討論，更加堅定的認識到了科研的魅力。然後，教授向我們展示了這個“水槽”的魔力。只見“水槽”中的浪花不斷大了起來，給我們留下了前所未有的視覺衝擊，彷彿身臨其境，隨著視角的變換，甚至可以感受到大海的味道。
在看完這個實驗展示後，教授又向我們介紹了各種各樣的儀器裝置，看著各種各樣的儀器，我們也從其中感受到了科技的魅力，同時看到各種海洋模型，場景的模擬，我們感受到了海洋的魅力。
參觀實驗室後，心情久久不能平靜，我們知道，雖然現在的我們還不能達到這樣的水平，但是我相信，通過我們的努力，總會有一個屬於我們的舞臺。努力！奮鬥！
隨後我們又到處轉了轉，海洋大學可真是美麗啊！
然後，我們回到學校，聽了教授有關海洋方面的講座。教授的講座很生動，讓我瞭解到了許多知識。教授也向我們講解了海洋的威力，不禁讓我對海洋刮目相看，並暗暗下定決心，一定要好好學習，瞭解海洋，做一個對社會有用的人！
這次活動讓我受益匪淺，我今後一定要多多瞭解我們的大朋友—海洋！
【篇四：中國海洋大學觀後感】
今天下午，我們來到了海洋大學。這裡環境十分不錯，給了我一個良好的氣氛。
我們在一個實驗室外面下了車，老師帶領我們進了這個實驗室。剛一踏進門，我們就看見了一個密封的大箱子，裡面裝滿了水，我們都十分好奇：這東西是幹什麼的？我在心底不禁發出了這樣的疑問。這時，我才看見一個模型，名叫風浪流實驗模型。可是我還是不懂，到底是幹什麼的呢？這時，海大教授給了我們答案。
只見教授開啟機器，就有一陣風在這個密封的水箱中刮起來，只見這時，水波氾濫，剛開始還只是小小的漣漪，教授讓我們邊走邊看，我們按照教授的話做了，只見那漣漪逐漸逐漸變高，在水箱的盡頭，形成了波浪。
我們都感到十分驚奇，繞著這個水箱看了一圈又一圈。啊，原來大海上的波浪就是這麼來的啊。
隨後，同學們都爭先恐後的問教授問題，生怕自己不明白，教授也笑眯眯地給我們解答問題。可憐有些同學，都被那些“學霸”擠在後面，都聽不清教授在講什麼。
教授好不容易把我們這些人趕到了下一個參觀地點讓我們去參觀一些有關海洋的標本了。
我們走了好長一段路，才來到了這個海洋標本館。館裡燈火通明，陳列著許多珍貴物品，什麼日本的火山岩啦，勘探海底的器物啦，研究潮汐的器具啦。最令我大開眼界的是那兩個浮標。從表面看就是兩個不鏽鋼大鐵球，但它的實際價值卻很高，機器也很實用，價格竟達到了40萬人民幣呢。
這次的海大之旅，開闊了我的眼界，既看到了有關海洋的這麼多有趣的東西，又學到了許多有關海洋的知識，感覺十分開心，還要讓家長帶著再來學習一番。
【篇五：中國海洋大學觀後感】
海洋，無疑是神祕的。世界上許許許多多的人都在研究海洋，可是誰也無能揭開海洋這層面紗。海洋是人類文明的搖籃，孕育著人類的成長。那天，十分榮幸地參觀了海洋大學。
剛進校門，一股大學的氣息撲面而來，那裡的學生們，揹著書包的，閒庭信步的，無聊閒談的，趕課的……身為一名初中生看到大學的校園，本身是好奇的，似好奇寶寶。
海大的老師帶著我們走到了實驗室，在那裡我們看到了海浪的形成。站在20多米長的水缸前，開啟風機，從水缸最前端走，沿著走下去，你會驚奇地發現，一開始只是有一點點起伏，到後來起伏越來越大，那裡的老師介紹說，這只是20來米的海浪，那上百米呢？是不是就可以激起浪花啦。那上千米呢，是不是比人都高了呢？這裡，老師給我們下了一個圈套，我們毫不猶豫的跳了下去，但是，馬上又反應過來了，老師笑了笑，萬物都是有一個度的，海浪也是一樣的。緊接著，“好奇寶寶們”又接著問了許多問題，我聽呢，也只是理解了一個大概，因為他們總在問一些關於八年級學的有關物理的題，或許等到那時候我們也就會懂了吧。
接著，我們又去參觀了些上世紀年代的東西，開了眼界，增長了知識，雙豐收！
最後，到了海大，不去最美的地方一站，那就是枉然來此了。小風吹來，伴隨著河水的清涼，林蔭樹下，美麗愜然清爽。這便是我對於這美景的描述。
由於時間的緣故，我們該回學校了，校長還跟我們說，想看，就等著長大考進來，為我們國家海洋獻一份力！
我只當這是一份動力！
海大一遊，使我開闊了眼界，增長了學識，看到了大學的學習生活，嚮往於此，只在心裡默默為自己加油，“好好學習”！
【篇六：中國海洋大學觀後感】
2015年5月27日，我和同學在老師的帶領下參觀了中國海洋大學。校領導對我們介紹了許多關於中國海洋大學的事蹟，中點了解了物理海洋學科，帶領我們參觀了海洋物理化學實驗室。
中國海洋大學簡稱中海大，原名青島海洋大學，成立於1924年。我瞭解了中國海洋的大學有國家級的5個重要實驗室，我們參觀的只是其中一個。裡面的老問我們，怎樣探究海洋，我們思考想出了一系列的答案，但總結出來的都存在著安全隱患，而且因為天氣原因有很多的不方便。老師告訴我們：“其實最好的辦法就是模擬一個實驗室，把海洋放進實驗室裡去，這樣既方便、安全，又省錢。”一個小型的風-流-浪水槽向我們展示了怎樣真切的模擬當風颳在海面上時的情景。然後又在實驗室中啟動了機器親眼所見模擬波浪的奧妙。
我深切的感受到了海洋的重要性，不光是海洋對天氣、軍事、資源，甚至戰鬥等方面的影響，更多的是如果我們利用好海洋，發展海洋，就會成為一個海洋強國。在歷史上，我國曾是世界第一的海洋強國，在1405年，鄭和第一次下西洋，成為世界上第一位帶領船隊周遊世界的人，比哥倫布要早96年，是世界瞭解到了中國的繁榮。強大。作為後人，我為鄭和下西洋事蹟而感到自豪，也對中國以後發展海洋軍事，成為下一個海洋強國充滿了希望。我們可以看出，海洋軍事的強大，代表這一個國家的繁榮富強，一個國家在世界上的地位。擁有強大的海洋軍事力量，我們國家人民的生命財產權利才會得到保護。
現在的南北兩極，是人類最後的資源寶庫。中國海洋大學曾多次到北極和南極考察，其中很多年前用的工具，北極的隕石，南極、北極的海水樣本都在一個教室中展覽。
在大體參觀完中國海洋大學後，許多同學還依依不捨的不願離開，想要繼續參觀。校長說：“中國海洋大學太大了，現在的時間已經不能參觀了，而且如果想要來參觀中國海洋大學，最簡單的辦法除了有空的時間自己來，最直接的不就是以後你來這裡上學嘛！”校長的這句話對我的印象很深，我當時並沒有太在意，現在想起來卻意味深長。參觀完中國海洋大學後，見識到了中國海洋大學如此的業績，更加激勵著我們要好好學習，在中國海洋大學上學，完成想要把中國海洋大學全部參觀完，更加了解中國海洋大學這個想法。
我們有著維護國家利益的義務，維護國家利益，就是維護我們自身的利益。我們要更加努力，為國家出一份力，使中國成為一個海洋強國。為了我們國家的未來，為了我們的未來，讓我們努力吧！
中國詩詞大會觀後感 篇7
觀後感 ,544字《中國詩詞大會》是近期熱播的一檔電視節目。來自不同城市，各行各業的選手們相聚一堂，共享詩詞的盛宴。在這場盛宴中作為觀眾的我也是看的“有滋有味”。
“詩詞是什麼？它是詩人靈感與心情的表達……”伴著優美的音樂，在夢幻般的場景中，主持人董卿一身紅衣，緩緩地向我們走來，深情地介紹著詩詞的意境。我觀看的這期是本季的最後一次比賽，攻擂的選手們都略有些壓力，被細心的董卿看在眼裡。她用柔和的語言告訴每一位選手，輸贏不是最重要的，重要的是大家來到了這裡，共同享受著中國傳統文化的美，中國詩詞之美。
第一位攻擂的選手讓我眼前一亮，一身古香古色的裝扮，令我有一種穿越時光的感覺。她鎮定自若，真誠自信，在第五道題時失誤答錯沒有攻擂成功，但她並不氣餒，她說：“比賽輸贏不重要，重要的是我已經展現了最好的自己！”我為她的比賽精神而深深的鼓舞。在學習的過程中，我也要像她一樣，享受過程，做最好的自己！
接下來的一位選手叫武亦姝，是大家共認的才女，她憑藉著強大的實力和淡定的氣魄，一路過關斬將，征服了觀眾和評委們，而她今天的表現也果然沒有辜負大家的期待，成為了第二季的擂主。
《中國詩詞大會》令我感受到了中國詩詞之美，也被每位選手淵博的知識所震撼，我也要努力的學習，像他們一樣做個有詩意的人，因為“腹有詩書氣自華”！
中國詩詞大會觀後感 篇8
觀後感 ,328字最近，中央一臺正在熱播一檔大型文化節目：《中國詩詞大會》第三季。
在第三季《中國詩詞大會》中出現過無數“黑馬”，但令我印象最深刻的還是他：外賣小哥雷海為。他來自百行團，雖然不是最厲害的那一個，但他依然令我敬佩，他奪得了第三季《中國詩詞大會》的總冠軍。
這樣一個普通平凡的人為什麼能夠拿到總冠軍呢？我知道這肯定離不開他付出的努力。每次送外賣時，他都會隨身帶一本書，等外賣時，他便會坐下來看書。在送外賣的過程中，騎車時等待，只要一有空閒，他就會在腦海中“過濾”古詩詞。我真佩服他的學習精神，用他自己最喜歡的一句話“天生我材必有用”來祝賀他的成功再好不過了。
在這個浮躁的社會裡，也許最珍貴不過的是沉靜與堅持，我們要學習雷海為不屈不饒的學習精神，積攢更多的知識！
中國詩詞大會觀後感 篇9
觀後感 ,569字在這個週末的兩天中，讓我最有感受的就是觀看《中國詩詞大會》這個節目。
從前古詩詞在我心目中就是一個令我討厭的事物。詩中的一個個字，像極了帶有病毒的大細菌，總是讓我頭痛。要背古詩時，我就心情煩悶，卻又只能咬牙切齒地背誦。
但自從最近兩個月堅持看了這個節目後，我對詩詞有了更多的瞭解，不再厭煩，反而有些喜歡上了古詩詞。
星期六那天，我們一家照例開啟電視欣賞《中國詩詞大會》詩詞競技欄目，我的精神頭兒也提高了許多。因為每次我都很想知道誰是擂主，還在心裡暗暗地和節目中的選手較勁兒呢！
第一題出現了，開始幾秒，我的腦子裡一片空白，但轉眼間就啟動了搜尋模式。突然，我的腦中靈光一現，很快想起了答案，並大聲地說出了答案。這時的爸爸、媽媽和妹妹都沒想出來，聽了我的答案，都對我連連稱讚。我聽了開心極了，對後面的題更是全神貫注，認真觀看，有時積極參與電視中的比賽；有時細心聽點評老師的講解，並默默地把關鍵之處記在心裡；有時則反覆斟酌字詞，反覆體會詩句，反覆感受詩人的情感。在這個看節目的過程中，我也學到了新的古詩，瞭解了更多古詩中的真諦。
詩詞是枝繁葉茂的參天大樹，詩詞是無邊無際的知識海洋，詩詞是無數帶有感情色彩的圖畫。週末兩天裡，我定時欣賞詩詞，學習詩詞，體會詩詞，咀嚼詩詞，這讓我更加熱愛詩詞，也越來越感覺，詩詞永遠是中華文化耀眼星空中最亮的星星！
中國詩詞大會觀後感 篇10
觀後感 ,870字自然界中有各種各樣的美，鮮花之美、蒼柏之美、彩虹之美、海洋之美、颶風之美、沙漠之美、草原之美……美不勝收！
人類也有各式各樣的美，苗條的美、恬靜的美、溫柔的美、睿智的美、知性的美、優雅的美、潑辣的美……在我看來，人類最美的是智慧，而承載人類智慧的是知識，比如詩詞歌賦。
從古人留下來的詩詞裡，我們可以感受到自然之美“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”、鄉村之美“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”、祖國山水之美“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”、友誼之美“海記憶體知己，天涯若比鄰”。從“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪”中可以感受到“詩聖”杜甫的憂國憂民之情。從孟郊的“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”中看到母親深摯的愛。而“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”表達了主人公對愛情海枯石爛、堅貞不變的誓言。詩詞教我們要惜時“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝”、要謙虛“謙受益，滿招損”、要積極樂觀、懷抱希望“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”……
詩詞之美，還在於它能改變一個人的容顏、氣質、談吐。瞧董卿在舞臺上舉止落落大方、光彩照人，面對強大的百人團和學富五車的點評嘉賓從容不迫，優美的詞句、詩篇信手拈來；她一會兒替能背誦四千多首古詩卻“出師未捷身先死”的人民警察惋惜，一會兒對身殘志堅的“無臂少年”彭超讚賞和勉勵；她時而俏皮，時而睿智，時而感性……她用實際行動對美作出了最好的詮釋。就連“毒舌姐”金星都忍不住給董卿這樣的評價：“真正的美人，有聞過書香的鼻，吟過唐詩的嘴，看過字畫的眼，董卿的再度走紅，讓我們看到了不顯山不露水的古典美。”
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。”讓我們一起學習，做個“美”人吧！
中國詩詞大會觀後感 篇11
觀後感 ,464字“山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。”這是《中國詩詞大會》主持人董卿老師的開篇詞。“除非巍巍群山消逝，滔滔江水乾涸，寒冬雷聲翻滾，酷暑白雪紛飛，天地合為一體，我才敢將對你的情意拋棄”此事重點不在“乃敢與君絕”上面，而是用前面永不可能發生的事述出我與你的情感。
在第2季決賽上，來自上海復旦大學附屬中學的武亦姝奪冠。在飛花令中，英語博士陳更失誤，武亦姝才坐上王位。讓他一戰成名的那次飛花令主題字為“月”，武亦姝說出“明月幾時有？把酒問青天”之後，被提醒詩句重複，雖然有時間限制，可武亦姝不僅臨危不懼，還微笑著迅速脫口而出《詩經》中的《七月》：七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。一句詩中包含4個月字。在決賽中，他又以9道題無失誤的打破了自己的紀錄，以“酒”為題的飛花令中，他連說三句九字詩，並沒有要求對手也回答三句，最終依然獲得勝利。
贏了詩詞大會，武亦姝瞬間成名了，得到了不少觀眾的讚賞“腹有詩書氣自華”。
詩詞大會讓我體會到了現代語言難以描繪的情感。使我的詩詞方面積累了更多，素養提升了更多。
中國詩詞大會觀後感 篇12
觀後感 ,987字中華五千年傳統文化，唯有詩詞久經千年不朽。詩詞是平平仄仄詞語中的凝練，詩人寫詩能託物言志，借景抒情；一方面描寫了美麗的大好河山，一方面也體現了詩人命運及國家的興衰。然而中央廣播電視臺有這樣一檔節目，以廣泛的題目，激烈的比拼，精彩的解讀等等形式將詩詞呈現在觀眾面前，這就是“中國詩詞大會”。
“中國詩詞大會”從2016年到2020年共播出了五季，春節期間，我和爸爸媽媽一起觀看。這個節目以打擂臺賽的方式進行，選手則是從全國各地不分年齡、不分職業、不分種族的選擇100人組成百人團，然後又從中分成少兒團、青年團、百行團和家庭團參加比賽。現場在百人團中選擇四位答題最快的選手參賽，參賽選手要參加個人追逐賽、飛花令中來選出一位最優秀的選手和擂主進行比拼。這檔節目的出題也是多樣化的，如：嘉賓現場作畫，根據圖片猜詩句，以出土文物的圖片，讓你判斷其朝代和相關的詩句等等，一系列不只是靠你對詩詞的死記硬背來答題，而是要理解詩句瞭解詩人的朝代背景等才能對答如流……
通過“中國詩詞大會”，我也漸漸體會到了詩詞之美，詩人以詩抒情：高興得意之時會寫“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。醉酒豪邁之時會寫“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”。詩人一心想殺敵報國之時會吟出“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。詩人感嘆生命太短之時會寫，“譬如朝露，去日苦多”。詩人在讚美大好河山之時會寫“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”……我們在閱讀詩詞時會感同身受，從而深受啟發。
這一季中，選手們年齡上至90歲，下至6歲。他們千里迢迢來到北京參加比賽。在眾多選手當中，我最喜歡彭敏，他前幾季離冠軍只有一步之遙。為此，他懊惱了很長時間，但他憑藉自己對詩詞的熱愛，從詩詞中真正感悟到鼓舞人心的力量，終於在總決賽他以大量的詩詞儲備量和對詩詞的深度理解，終於獲得了成功，成為第五季的冠軍。
讓我們通過中國詩詞大會，從古人的智慧和情懷中汲取營養、涵養心靈。“長江後浪推前浪”讓我們把中華悠久傳統文化發揚光大……
中國詩詞大會觀後感 篇13
觀後感 ,482字我愛古詩詞
我是一十二班的張奕軒，我的愛好廣泛：吃的呢？最喜歡吃的是湯圓，因為香香甜甜的味道讓我大飽口福；玩的呢？我喜歡去的地方是河洛書苑，因為裡面花花綠綠的圖書讓我大飽眼福；最喜歡看的電視節目呢？是《中國詩詞大會》。因為臺上的嘉賓、選手讓我感受到了古詩詞的神奇魅力。特別是鄧雅文，因為她是我們洛陽人的驕傲。
從大年初一開始，一到晚上八點鐘，媽媽就會把電視機開啟，我們一家人坐在一起津津有味地開始收看《中國詩詞大會》。隨著電視螢幕上顯示的習題，我和姐姐一會兒高興得歡呼雀躍，一會兒失望得唉聲嘆氣。因為有些古詩句我們也會背誦，但還有許多不會背誦的詩句。
我也喜歡背古詩，因為背古詩可以認識很多的漢字，知道很多的古代詩人，還可以鍛鍊我的朗讀能力。我的媽媽會把我每天背誦的古詩發在朋友圈裡，有許多的叔叔、阿姨會為我點贊，我特別高興，也特別自豪！在寒假，每一天我都要背一首古詩，我現在已經會背幾十首古詩了。我下定決心，以後每天都要讀古詩，每星期最少要背會四首古詩，要做一個詩詞小達人。有一天我也要站在中央電視臺《中國詩詞大會》的舞臺上，像鄧雅文姐姐一樣為我們洛陽爭光。
中國詩詞大會觀後感 篇14
觀後感 ,812字“您現在正在收看的，是由中國農業銀行冠名播出的《中國詩詞大會》第四季，我是主持人董卿。”熟悉的主持詞響起，不用看，我就知道是詩詞大會開始了。
每年大年初一至初十是詩詞大會播放的時間。晚上八點還未到，我就早早坐在電視前，翹首以盼。知道為什麼我如此期待嗎？且聽我細細道來。
什麼是“嬋娟”，什麼是“屠蘇”？王安石在什麼時候寫下“春風又綠江南岸，明月何時照我還“的千古佳句？賈島“推”和“敲”的故事……上至堯、舜、禹時代，下至現今的新世紀；大至一個個朝代的興盛衰敗，小至每一位詩人的生平簡介、逸聞趣事；傳奇瑰麗的神話傳說；有趣生動的詩詞故事……中國詩詞大會能使你在休閒娛樂的過程中，不知不覺收穫了許多知識，瞭解各種歷史，背誦幾首或幾句詩詞。真事一石二鳥！
詩詞大會不僅讓我收穫許多知識，而且從選手自身上，讓我懂得了許多耐人尋味的道理。本季的總冠軍是來自北京大學的理科女博士??陳更。她從大會開始，就年年來參加。儘管每次都與冠軍擦肩而過，但還是還是堅持不懈，永不言棄。要是我的話，肯定不會再來參加了，畢竟一次，兩次，三次的失之交臂，所受的打擊肯定是很大的。但如果陳更就此止步，是絕對不會更進一步的。正如一句歌詞說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。沒有前三次的失敗，沒有所吸取的教訓，又怎會成功呢？
當聽到主持人宣佈：“恭喜陳更成為第四季總冠軍”時，忍不住起立，為她喝彩。陳更教會我的，不僅有淵博的知識，更多的則是，對待失敗的永不言棄，對待成功的榮寵不驚，對待詩詞的一心一意與專心致志。
詩詞大會教會了我無窮的知識和數不盡的道理。我將永遠支援，永遠與詩詞作伴！
中國詩詞大會觀後感 篇15
觀後感 ,1001字你是否念著“床前明月光，疑是地上霜”，望著窗外，思念起家鄉的親人；你是否念著“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，胸懷信心，孤身一人想去外闖蕩；你是否念著“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，潔身自好，而不與世人同流合汙。看《中國詩詞大會》，你會不自覺地來到這引人入勝的詩詞空間裡。
在《中國詩詞大會》裡，高手如雲。我印象最為深刻的選手，莫過於陳更姐姐了。從第一季到第四季，她從未缺席。上臺十幾次，多次獲得擂主。但是，出乎我的意料，她不是文科生，而是一名北大理科生。誰也無法想象，理科生出身的她竟然同詩詞結下了不解之緣。她以超強的實力行走在詩詞之間，讓質疑她的人對她有了新的認識，讓更多的人對他產生了敬佩，也讓我更加的喜愛觀看《中國詩詞大會》。
對待詩詞，有的同學說，詩詞晦澀難懂，每到學習詩詞的時候，都很難記住，因此也就懶得去記了。還有的同學說，現在已經是現代社會了，詩詞的那一套東西已經很古老了，我們沒有必要去學習古詩詞，更不必去背誦。其實，詩詞是中華民族的藝術瑰寶，中華詩詞是祖先留給我們寶貴的文化遺產。在中華詩詞裡流淌著我們民族的血液。高山雖難卻仍可攀，有些詩詞雖然難以理解，但我們應該嘗試著去理解、去背誦，進而沉澱為我們自身的文化基因。
在看過《中國詩詞大會》第四季後，每當想起那些與我年齡相仿選手在臺上的精彩表現時，我總是自嘆不如。同時，我也驚歎於那些年齡很小的選手們的詩詞儲備量如此之多，彷彿他們天生就是為詩詞而來，早已把詩詞融入血脈之中。“唐詩，宋詞，元曲”就如他們天生的烙印。而我，幾乎能背的古詩都是教材中的，長時間都在腦中無趣地遊動直到考試的到來。我也認識到了自己的不足，在接下來的時間裡，我想背誦更多的古詩詞，有機會，我也嘗試去朗誦一下。
此刻，在我的耳邊，彷彿又響起了《中國詩詞大會》的聲音：“人生自有詩意，詩意美在四季”。誰道，踏春：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”；聽夏：“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬，稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”；賞秋：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；吟冬：“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。我們徜徉在詩意的四季裡，盡情領略這美妙的風景。
給2018感動中國的一封信 篇16
寫信作文 ,1573字感動中國組委會的領導們：
您們好！我是河北省邢臺市育紅小學的郭佳宇，今天我想給您寫一封信，向您推薦我四爺的感人故事。
我的四爺雖然是個農村人，是個沒有見過大世面的人，但卻是一個十分重情義的人。四爺不僅是個不折不扣的農村人，還是個傻子。在四爺小的時候，因地處農村，醫療條件差，發過一次高燒沒有得到及時治療，而導致神經中樞神經錯亂，從此便成為了一個傻子。沒多久，四爺的父母，我的老爺爺，老奶奶相繼離世。家裡只剩下他一人孤零零地生活，每天只能靠乞討為生。鄰居們十分同情他，便將他從小收養到大。隨著歲月的流逝，如今的四爺也成為了一位老人，身體更加虛弱了。
有一天，四爺在村中街道里來回溜達的時候，突然看到一位小男孩兒從路這頭跑到路那頭，並且，此時，一輛電動車正從前方駛過。小男孩肆無忌憚地在路中央打鬧，一點兒也沒有發覺危險已經降臨。四爺正好目睹了這一切，他心中萌生出一個想法—去救那個孩子。如果他這樣做，就有可能喪失自己的性命。然而，他為了救小男孩，向前一瘸一拐地跑去，猛地一下子將小男孩推向了路那邊，而自己卻撲倒在了地上，不小心被電動車的輪子撞傷了左眼。頓時，他痛不欲生，在地上打起滾來。“車主”意識到了自己的莽撞無禮，連忙下了車，扶起四爺，坐在路邊檢視他的病情。那位小男孩也跑過來說：“爺爺，謝謝你！”看到這樣的景象，他的眼角溼潤了。當時，眼睛慢慢地恢復了正常。誰知，在不久以後，將有更大的危險降臨在他的身上。
第四天早上，他早晨起來，覺得自己有一些不對勁，便到鏡子前觀察，忽然發現，自己的左眼角露出了一點稠稠的液體，糟了，流膿了！不管用冰塊敷，還是涼水捂，都減輕不了他的病情。正好，他的鄰居聽到一陣陣呻吟聲後趕了過來。看到四爺眼睛流膿之後，驚慌失措，不知如何是好。突然鄰居想出了一個好辦法—送他去縣醫院！縣裡的醫院檢查了四爺的病情後說：“在這裡醫療技術差，還是去城裡吧！”鄰居便帶四爺去了邢臺眼科醫院。醫院聽說他是個傻子，就不願意收下他，但聽了他的英雄事蹟之後，便誠懇地收下了。為了不讓他受太大的病苦，第二天就安排他做了手術。醫生看了他的病情後，說：“要挖去左眼球！”鄰居嚇了一跳，但四爺卻沒有說話，雖然四爺沒有言語，但能夠從他的神態中看出：“我為救人失去眼睛也自豪！”在做手術時，醫生使用了全麻，四爺在手術過程中沒有叫過一聲疼，在手術過後，全體病房的人都向四爺投去崇敬的目光。
聽了四爺的故事，我感觸頗深。雖然四爺是個傻子，但他卻為了拯救一位小男孩的生命，失去了自己的左眼球。正如司馬遷所言：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”我覺得，四爺這樣的殘疾人能做出如此的壯舉，就是十分難能可貴的！我們雖然不能像四爺那樣創造奇蹟，但是，我們可以學習四爺的這種奮不顧身的捨己救人的精神，看到身邊所需要幫助的人，應該主動去幫助他。之前，我總是對那些在路旁乞討的乞丐嗤之以鼻，但當我得知四爺的故事之後，我決定要改掉自己之前的偏見。因為每個人都有善良的一面，偉大的一面，值得別人學習的一面。
我覺得一個人值不值得尊重與出身、職業、貧富、貴賤沒有任何關係，只要他有讓我們值得尊敬的品質，就是我們心目中的偉大英雄！
所以，我決定向組委會推薦我的四爺當選“2018感動中國英雄人物”。
我為四爺寫的頒獎詞是這樣的：
出身卑賤，身份卑微，命運多舛，但當別人有危險時，卻奮不顧身，保護弱小。自己還需別人照顧，卻想著照顧別人，這是何等的大義凜然，何等的視死如歸？他的事蹟又怎麼不讓我們這些正常人感到汗顏呢？他的品質又怎能不令我們膜拜呢？我們又為何不把英雄的故事講給更多的人聽呢？讓四爺這樣的普普通通的英雄人物成為全國人民學習的榜樣吧！
祝願四爺能順利通過評委會的審定，謝謝！
此致
敬禮
推薦人：河北省邢臺市育紅小學郭佳宇
2018年12月21日
感動中國人物 篇17
國小五年級作文 ,854字這幾年美好生活這四個字就成了我們新的追求。好生活的前面加了一個美，這美是什麼？古人在創造這個字的時候說“羊大為美。”但是當我們走過了漫漫長路後卻有了一個最強烈的感受。大寫的“人”才是美。
2017年的一天，位於華北農業大學校內的銀行來了那特殊的客戶，他是87歲高齡的中科院院士盧永根，他用他虛弱的身體顫顫巍巍。地把整個牛皮紙包著的銀行的存摺拿出來。龍新望說“我們幫他看過兩個人的定期，再加上銀行卡，所有的加在一起，定期有十多筆，他一筆一筆的來輸密碼。”盧永根因身患癌症，極度虛弱。這一天特意從醫院趕來，把夫婦兩人一生的積蓄全部捐贈到華南農業大學基金會的賬戶上。辦了一個多小時，最後核定一個數就是八百八十萬零九千四百四十六元。”黃雪玉在受採訪時說。這是華南農業大學建校一百零八年來接受的最大一筆個人捐款。按照盧院士的願望華濃將這八百八十多萬元設立教育基金，用於獎勵優秀青年教師，貧困學生以及科研所需的經費。
“是為國家支援搞現代化，不把教育搞起來，強大起來，是不可能的，”盧永根說。
盧永根1930年出生於香港一箇中產階級家庭，1941年太平洋戰爭爆發，香港淪陷，少年時淪為亡國奴的經歷，讓他堅定了愛國主義信念，他19歲在香港加入了中國共產黨。根據黨組織的安排，盧永根回到內地讀書。迎接廣州解放，1953年從華南農學院畢業後，開始了50多年的水稻遺傳育種研究。1960年如用跟到美國探望病重的母親，同時以訪問學者身份在美國留學兩年，在美期間，母親，哥哥都竭力勸說盧永根留下，但他最終告別了海外的親人，回到了中國。盧永根是水稻遺傳學家，他的研究成果對我國亞種間雜交稻的培育做出了巨大貢獻。
“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾，是春風，是春蠶，更化作愛花的春泥，熱愛祖國，你要把自己燃燒，稻穀有根，深紮在泥土，你也有根，深紮在人們心裡。”這是《感動中國》組委會給予盧永根的頒獎詞。
感動中國2018觀後感 篇18
觀後感 ,787字不求感動中國，只求無愧於心
“扁擔窄窄，挑起山鄉的未來。板凳寬寬，托起孩子們的夢想。前一秒劈柴生火，下一秒執鞭上課，艱難斑駁了歲月，風霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑，更多人看到的是你年輕的心。”
這是感動中國組委會給予你的頒獎詞，是對你十八年來辛勤付出的高度評價。我無法清楚地訴說我此時此刻的心情，感動、慶幸，同時又有些不解。我感動，感動你用一根窄窄的扁擔，18年風裡來雨裡去，挑起了一片晴空；我慶幸，慶幸我現在坐在溫暖的教室裡，接受良好的教育；我不解，不解你為何有如此大的決心留在那個窮困的小山村，甚至在你失去了才九個月大的女兒時。這個窮困的小山村，埋葬了你的青春，折斷了你的翅膀，奪去了你小女兒的寶貴生命。
為何？為何？為何你不選擇離開？
直到我看到你坐在那個破舊的教室裡，望著孩子們吃著你為他們準備的午飯時那明媚的笑顏，我才深切明白，有種東西，叫做堅守。
堅守，堅守那一根帶來知識的扁擔；堅守那一方坑坑窪窪的講臺；堅守那一塊殘破不堪的黑板；堅守那一雙雙求知的清澈的眸子；堅守你為孩子們死撐的那片叫做希望的藍天。
《感動中國》的主持人敬老師說：“不是傑出者才做夢，只是善夢者才傑出。”
而你，張玉滾，你是一個傑出的織夢者，你用無私與關愛為孩子們織就了一個個五彩斑斕的夢，同時，也造就了自己，一個傑出的自己！
陽春三月，春意盎然，此刻，你是否手中握著那根窄窄的扁擔，你是否顛簸在那條泥濘的小路上，你是否仍舊擔著沉甸甸的課本——孩子們的夢想和希望，額頭上卻早已細汗濛濛？
桃李不言，下自成蹊。面對孩子們的深切感激，你淺笑安然。你想的是，堅守初心，方得始終，不求感動中國，只求無愧於心！
感謝你，令我這顆焦灼而無處安放的心沉靜下來，我將揮開眼前的陰霾，乘風破浪，堅守一片冰心，只願活得坦蕩，無愧於心！
風雨難摧孝子心——觀《感動中國》有感 篇19
觀後感 ,1160字夜晚，萬籟俱寂，二更已過，三更將至，我卻仍躺在床上翻來覆去的睡不著，心中總想著他。小時候，他的母親，用一根包含著母愛的絲帶，與他緊密相連，一心一意的照顧他，任勞任怨；長大後，母親已老，他又用那根早已破舊的絲帶，飽含著一個兒子對母親的孝心，將他與母親又一次的緊緊相連，像小時候母親照顧他那樣照顧母親，一心一意，任勞任怨，無論多麼艱難，他都不會丟下母親，正是風雨孝心，感動一個又一個人，他，就是《感動中國》十大傑出人物之一的陳斌強。從他身上，我明白了一個道理：孝，是我們中華民族傳統美德。
孝心不是一種形式，不是讓別人看的，而是兩代人心與心的溝通。父母辛辛苦苦把我們拉扯大，供我們上學，難道我們忍心看著他們辛勤勞作而不管，能眼睜睜地看著他們為我們累白了雙鬢？古時候的人可孝順了，你們知道從前有個叫王祥的孝子嗎？有一天，他的母親病了，母親說她想吃魚，可是大冷天的，上哪找魚呢？他看見家旁有一座被凍的小河，他靈機一動，把身上的衣服脫掉，用自己的體溫融化冰塊，來取得水中的魚，讓媽媽吃上魚。這是一個感人的故事，王祥為了媽媽不惜自的身體令我感動，難道我們不應該學習王祥的這種精神嗎？有很多人放棄利益，跑回家伺候父母，縱然風雨多大，利益多豐，也沒有摧殘那顆孝心。這些人，他們把那暴雨視作潤如酥的“天街小雨”，為了母親，勇敢拼搏，努力前進！
風雨難摧孝子心！一個孝敬長輩的人，才能熱愛生活，勤奮工作，才能為社會多做貢獻。我身邊就有很好得榜樣，他是一名醫生，每天工作很繁忙，尤其是成為科主任後，工作量更是加倍，加班加點是常事，經常半夜因為急診病號被叫到醫院。雖然工作忙，但他從沒忘記孝敬他的父母，風雨無阻，每天抽出時間去看望他們，為了更好照顧他們，他省吃儉用，把積攢下來的錢幫助他們在城裡買下房子，當他的父母生病時，他會在工作之餘不分晝夜地陪在父母身邊。他就是我的父親。
社會在發展，我們的精神文明也應該在發展，尊老愛幼不是我們的口頭禪，我們要用實際行動去回報父母的養育之恩。然而在今天有很多人忽略了它。我們同學中有誰親自為自己的父母洗過腳？有誰為自己的父母穿過衣服？有誰為自己的父母梳洗過？現實中有許多人重視金錢、地位、名聲、利益，而忽視孝心。許多人為了利益而死，卻不知年至古稀的雙親還在家裡餓肚子，利益在暗中腐蝕著孝心。對照陳老師我覺得我對父母的孝心很差，有時還惹父母生氣。跟父母鬧彆扭。為此我很愧疚。以後我一定尊重我的父母，好好學習，健康成長，這也是我對父母的一份孝心吧。
我們要盡孝心，不僅要像陳斌強那樣孝敬生養我們的父母，生養我們的母親，給予我們溫暖與關懷，還要孝敬我們的祖國母親，我們的祖國母親是我們強大的後盾支柱，所以我們每個人都要努力，給生養我們的母親當雨傘，給祖國母親添磚加瓦，不論風雨多大，我們都要努力報達我們的母親！
感動中國，感動我心 篇20
高二作文 ,714字殘年風燭，發出微弱的光；蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊的匯款單，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。
什麼時候起，你已不再陌生。二十載，15萬多元，資助百餘名學子。您-劉盛蘭，拾荒捐助助學子的事蹟感動了無數人。
您的“善”：苦了自己也得幫助貧困學子。
不管颳風下雨，惡劣的天氣如何阻礙著您，都會騎著那破舊的自行車，到處去撿破爛，再拿去賣錢。幾乎幾年都沒捨得給自己煮一頓肉食，吃著別人扔在菜市場的菜葉，連一個饅頭都捨不得給自己買。對自己如此“吝嗇”的您，為的是能為貧困學子多省下一點錢。
“他乾的都是積德事兒，但日子卻過得連要飯的都不如。”這是劉盛蘭的一個親人說的。
是的，只有近距離接觸過您，就會知道您過得連拾荒人的生活都不如。心疼您的同時，更加為您所做的事蹟感動。
您說過：“我有一分錢我就會捐一分錢，我有一口飯吃的，就不會讓你們餓著。”沒錯，正是您這個倔老頭，在貧苦交加的20年裡，慷慨地將自己所有的錢財捐給了全國各地的貧困學子。
現在，您仍在給貧困學生和需要幫助的人寄錢。您的腳步，沒有停下。您仍在繼續，您感動了我，您感動了無數人，您感動了中國。
“感動你我，感動中國，這世界有愛才會有永恆……”這一首膾炙人口的歌曲再次迴盪在我的耳邊。
您用您的故事告訴了我，什麼是大愛，什麼是民族大愛，什麼是中國的大愛。大愛是一個精神支柱，它可以支撐著一個人，它可以支撐著一個民族，它也可以支撐著一個國家。您還用您親身的經歷告訴我，“有愛就有希望，有愛就有力量。”您的匯款單，是整個國家的希望，是整個國家的大愛。
感動中國，感動我心，您都是我們的劉爺爺。我在這裡為您感嘆，為您歌頌。