2017衢州文博會徵文相關作文20篇
2017衢州文博會徵文 篇1
國三作文 ,835字這是一代又一代人的堅守
歷史的潮水一浪接過一浪，無論是一張張單薄的紙張，還是一件件精美絕綸的工藝品，都體現了文化的傳承。穿梭於文博會一個個主題之間，我深深感受到了衢州傳統文化的深厚內涵。
民間工藝
在沒有參觀文博會之前，我不曾知曉衢州竟有如此之多民間工藝和深藏不漏的民間工藝高手。其中不乏有將一張張平淡無奇的紅紙剪成一個個栩栩如生的動植物形象的柯城剪紙；有將一樁樁雜亂無章的樹根雕刻成一個個立體影象的開化根雕；有將一根根粗糙簡陋的棕繩編成各式各樣生活用品的龍遊棕編。
拿起精巧的陶藝作品，細細觀察其間的紋路，你會感受到細膩的製作過程。可是我們這一代新青年，生活早已被網路覆蓋，更別說是瞭解民間工藝了。
曲藝文化
我的家鄉在江山，對於江山婺劇“變臉”、“耍牙”這些傳統曲藝早已熟知，可到了文博會我才感知到了衢州曲藝文化的博大精深。
開化草龍，你聽說過嗎？這也是一項傳統舞蹈，類似於舞龍。再說說傳統戲劇，西安高腔、江山八都木偶戲可都是亮點。我也體驗了一把木偶戲的高難度操縱，這需要極大的耐心和毅力，從中我深刻地感受到傳承者們身上所散發出來的優秀工匠精神。
舌尖上的美味
在很多同學心中傳統文化就是詩詞歌賦，離他們的生活千里之遙，非也！流傳於舌尖上的美味何嘗不是一件傳統文化呢。邵永豐麻餅，堅定不移的工匠品質；杜澤灌腸，承載著多少杜澤人民的回憶與思念之情；龍遊發糕，又擁有著多少“粉絲”。
我不知是否將茶文化歸結於此，因為茶文化不僅可以品，還可以賞。文博會上一位身著青花瓷旗袍的女士在演示置碳、燃爐、煮水、烤茶、蒸茗、點茶、分盞、敬茶等茶道禮儀。爐灶上煮水汨汨，杯中熱氣嫋嫋，那雙纖纖玉手置茶入壺，著實動人。茶文化之所以如此完善地流傳至今，也因為這一代又一代人的堅守。
民族文化是前人共同創造的寶貴精神財富，是我們共同的文化之根和精神血脈，我們一定要永遠堅守下去，讓非物質文化遺產在年輕一代發揚光大！
觀衢州文博會有感 篇2
觀後感 ,786字唐代孟郊詠三衢曰：“古樹浮綠氣，高門結朱華。”宋代楊萬里有詩云：“黃柑綠橘深紅柿，樹樹無風縋脫枝。”衢州歷史悠久，然而真正認識到衢州文化底蘊豐富雄厚，是在上次遊衢州文博會後。
秋季的果實尚未完全落盡，白晝的時間已然不長。陽光如塵封已久的紙張微泛著枯黃，令人聯想到承載著厚重歷史的古籍篇章。為趕赴市文博會盛宴，我們一家三代來到了南湖廣場。人流雖算不上熙熙攘攘，所見所聞卻足以讓人久久難忘。
且不說播放著唯美畫面的巨大顯示屏，也不說尚未開始表演的木訥又萌寵的機器人，單單那“香火草龍”就深深震撼著我。那草龍巨大而雄偉，撐滿了我整個視野。它盤踞在那裡，宛如渺小的人突然推開一扇大門，一條巨龍衝門長嘯，令人敬畏不已！這龍用草莖編成，全身紅香插遍，如同一團躍動的火焰。節日裡，人們以舞龍的方式祈福求安。
“請新娘上花轎！”隨著一聲高亢的呼喊，我們來到了常山喝彩歌謠的表演區。喝彩的老司儀，抬轎的壯漢，捧彩禮的小丫鬟，鬢角帶花的媒婆，加上一對新婚夫婦，這正是古時結婚時的熱鬧場景。老司儀唱歌謠的時候，鬍子一抖一抖的，頗為滑稽。
拂去衢州古老史冊上的灰塵，一幅幅充滿了濃郁文化氣息的畫卷次第展開。幾千年的衢州農耕文明，留下來許多非物質文化遺產：邵永豐麻餅、餘東農民畫、九華立春祭、衢州黃蠟石……我愛衢州，我贊衢州，這座歷史文化名城，正把它的古色古香，慢慢滲透到全世界。
當人們沉醉於當今一日千里的高科技時，不妨也放慢腳步，欣賞那浸透著濃濃鄉愁的物質文化。這是老祖宗留給我們的寶貴財富，我們應好好珍惜。作為初中生，作為華夏子孫，我們有責任、有義務去傾聽市井老人的傾訴，積極瞭解燦爛的歷史，發揚傳統文化。讓我們一起行動起來，用文化將我們的家鄉和祖國裝點得更美好！
我的文博會之旅 篇3
國小五年級作文 ,500字文博會，也就是文化創意博覽會，是一個充滿創想力的世界，美觀+實用+創意，就是文博會存在的意義。
走進去，無限的創意映在我的眼前，各種文化齊聚在這裡，展示出不同的光暉，文博會會為A館和B館，我喜歡B館，傳統+創意+活力，就在B館。
B館中有非常多的店鋪，每個店鋪都是人山人海，我則先來到了關於港澳臺的B館一樓，這裡不是太擠，還人也不少。我不知不覺地走到了一家賣臺灣炸醬麵的店鋪中，鍋中散發出迷人的香味，我恨不得一下子就把整鍋都吃得乾乾淨淨，我實在不能抵擋住這種誘惑，於是風一樣跑上前去，買了一碗。炸醬麵真是色香味俱全，豆腐與豆拌醬，加上嚼勁十足的香味麵條，我立馬就吃得一滴不剩。不瞞您說，我還想再吃一碗呢！
B館二樓是民族特色風味，圖案豐富的糖畫我是一定要看的。我偷偷地走到老藝人的身邊，仔細看糖畫是怎樣做的。只見賣藝人舀起一勺糖漿，在板上輕盈地舞動，糖漿隨著舞動流了下來，不一會兒，糖畫就做好了。哇！一隻栩栩如生的大老虎趴在那兒，氣勢洶洶地，彷彿要朝我們走過來。真是活靈活現，讓我自嘆不如呀！
文博會好玩極了，不同的店鋪有不同的風味，這次參觀，讓我品味到了各類特色，讓我又全新地理解了創意的意義所在。
運動會徵文 篇4
國小五年級作文 ,5876字【烈日之下】
有一個激烈的運動會，這場比賽可謂藏龍臥虎。
我雖與運動員無緣，但我私底下也混個檢查員噹噹。本以為是個優哉遊哉的官職，誰知是苦行僧一般的生活。
我們巡察的是初二，按我奶奶的話說——小的管大的，反了你！戴上個紅袖章，印著“周值”二字。不錯，倒有幾分居委會大媽當年的風範。
我們的工作只有兩種，坐在待定位置站崗，在者便是區巡查教育衛生。工作累倒其次，唯獨受不了的是——夏末，太陽最後的光芒。
站崗其實是個美稱，其實就是個像招財貓一樣坐在那裡，補充鈣物質。好處是也不是沒有。不僅拉風，還可以站在第一戰線領略賽場上的激烈戰況。
看一場800米比賽開始了，但是完全不是電視上那種你追我趕，勢均力敵的樣子。而是——發令槍一聲響，一個人迅速衝到第一，保持速度，然後就真成第一了。毫無懸念！
但美好的欣賞時刻總不能長久，太陽沒一會就伸出它惡毒的雙手。沒一會，我摸下頭，滾燙的；鞋子滾燙的；連地板也是滾燙的。浩哥火焰山。唯一陰連涼的地方便是我身後的影子所在處，但是我也無福享受。
既然靜不止熱，那便動吧。我變開始巡邏，一門心思全集在巡邏上，便也不記得熱了，我猶如過街的皇帝大搖大擺的走過去。但也沒多大意思，我就在白無聊賴時，終於有人來頂班了。
啊，終於離開那可惡的奧爾維辛了，我頭也不會的撤回班級。
【拼搏的“接力”】
金秋九月，丹桂飄香。一年一度的運動會拉著秋天的手，被大家熱熱鬧鬧地請進了校園。
賽場上，驕陽炙烤著大地，像是要將跑道烤焦。操場四周，迎風招展的彩旗經陽光照射後，向地面投下五彩的光影，很和諧，很寧靜。燥熱的空氣並沒有影響同學們的熱情。與此同時，女子4X100接力賽正緊張地進行著，賽場上充滿著歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲……各種嘈雜的聲音足以讓一個聾子感到不適，而我卻什麼也聽不見。
我只能看見第一棒“飛”了過來，當感受到冰冷的東西接觸到手心時，就迅速攥緊接力棒，腿用力向後一蹬，“彈”了出去。
此時此刻，世界是一片令人窒息的安靜，除了我的心跳和腳踏在地上有節奏的，沉悶的響聲。時間好像變慢了，100米好像變長了，我感到風擦著耳朵，發出“呼呼”的挑釁的聲音，但是我的腳步並沒有慢下來。
汗水從額頭流下擋住了視線，於是我低頭，讓汗滴在跑道上。就在這時，我的視線落在奔跑的影子上，它和彩旗的顏色相溶合，像是給我加油鼓勁，這個畫面似乎給我注入了新的活力，腳下的節奏開始變快了，第三棒的同學的身影也在我眼前漸漸變大，我看準了她的手，用力將接力棒壓了下去。
就在這一瞬間，所有的聲音又回來了，但這次喊聲似乎更響。我定睛一看，接力棒已經到了第四棒，我站在跑道上也來不及多想，大聲地喊：“14班加油！”
我們奪得了小組第一！同學們都激動萬分地互相慶祝著。
秋天，是豐收的季節，在這個秋天，我們收穫了友誼和成功的果實。金秋九月、丹桂飄香。運動會，我們明年再見！
【三又四分之三】
不知道每個九月是不是都會這樣有活力。
紅色的塑膠跑道混雜著汗水和陽光的氣味，一切都被太陽炙烤的異常之熱。腳步聲接踵而至，伴隨著沉重的喘息我不是參與者，也能從心底裡感受到這腳步的分量。
步步擔心，步步輸贏。
這三又四分之三圈的賽場上，沒有人可以保證，因為有太多奇蹟，大家儲存著體力，都在等待，並作了冷酷的估量。這是一場耐力與信念的角鬥。
一切就像暴風雨前的平靜，緊張而沉重，我喜歡這種感覺。
第二圈下來，大家力氣逐漸消退，跨步逐漸慢下來，甩動著頭，任汗水滴在跑道，滴落後很快蒸發了。不知哪來的一股勁，位處第三的選手突然加速超越第二，並逐漸拉近與第一的距離。他衝破了寂靜與沉重，氣氛被帶動起來，歡呼聲帶著周圍觀眾緊張的呼吸混在一起。成了一劑興奮劑，濃郁的揮發在選手心中。
所有人又暗暗在心裡存了一個信念，勝利的信念。場面非常緊張，在這沒有硝煙的戰場，比賽進入了白熱化。他們都只有一個念頭，一個目標，一個任務：向前，向前！向前！
三圈以後，腳步聲急促起來了，歡呼聲時起時落，選手大聲仰頭呼喊，腳步一前一後快速邁進，所有的努力都在此收穫！選手在這三又四分之三圈中迷失而又拼搏。
來這三又四分之三吧，它會讓你永生銘記。
所有人都在挑戰自我，試圖更快。追趕，反超兩個動作在最後的四分之三，反覆交替。選手彷彿是落在紅海中的受難者，拼命地向前，前方就是勝利。
第一個腳步第四次踏過白線，他跌落下來，汗水與淚水交織著流下，沒有力量再說話，再爬起，一切都融在喘息中。此時無聲勝有聲。掌聲像是愣了一下，隨即便是暴風驟雨般的雀躍與歡騰……
我永遠也無法忘記他的汗水與淚水的溶液是多麼，多麼閃亮。
【運動會】
金秋時節金桂飄香，告別了綠油油的夏天，不知不覺我們的運動會也拉開了序幕……
寧靜而祥和的校園自運動會起就熱鬧非凡，我們學校最有特色的就是那運動會開幕式了。說是開幕式不如是是一場浩瀚的遊行，我們好似一條條錦鯉準備最後的跳躍。
只見那音樂一想起，同學們就開始跳起了精心準備的舞蹈，我們穿著多彩的衣裳好似仙子--翩若驚鴻，婉若游龍。
開幕式表演漸漸落下了帷幕，這時運動會也悄然無聲的來臨了……
秋天的光芒撒滿了整個校園，陽光是那麼柔和那麼溫暖。“砰”的一聲，不之是何人打破了校園的沉靜，此時我們的目光投向了那充滿活力的操場。看吶，此時運動員們正在比賽呢！他們像脫韁的野馬像終點衝去，我不由得想到了初中的生活，這三年我們如果像長跑一樣，一開始不需要多快到最後衝刺到終點，去迎接屬於我們的榮耀……槍聲接連不斷的響，同學們從我眼前像風一樣的“吹”了過去，運動員在運動場上大展風采，乾坤未定，你我皆是黑馬！
運動會上運動員們盡展風采，國慶也悄悄來臨了，運動會也漸漸落下來帷幕，校園有恢復了以往的沉靜，我們又踏上了學習的慢慢長路，不知在這路上又有多少的“風浪”等著我們……
人生好似長跑，學生時代的我們總會經歷風風雨雨，沒有雨哪會有彩虹呢？風雨後才會有精彩。
乾坤未定，你我皆是黑馬；命運這種東西要掌握在自己手上，哪怕和老天一搏……
【青春的賽場】
幾絲涼風拂過臉頰，在臉上留下秋的氣息。伴隨著秋共同到來的，還有運動會。
九月的陽光灑向大地，為那群意氣風發的少年們加油。賽場上的他們，揮灑著汗水，揮灑出青春，為了班級，他們義不容辭！
那激動人心的4*100接力賽就要開始了。只見我班四位女將站在起跑線上，摩拳擦掌，迫不及待。多日訓練，只為那一聲哨響。“砰”的一聲，各班第一棒選手從起跑線上彈出，她們像上了發條一樣，總跑不累。觀眾席上的同學們也不甘示弱，他們站在凳子上，將一句句排山倒海的“加油”聲灌入運動員耳中。第二棒選手果然不負眾望，將差距快速拉開，遠遠望去，好似一隻輕盈的白鴿邁動著矯健的步伐。頓時，觀眾席上吶喊聲、尖叫聲四起，有幾個同學高興得站在凳子上狂歡，每個人都認為勝券在握，大家相互擊掌，相互祝賀。最後一棒的同學如獵豹般朝終點衝去，把大多選手甩在了後面。還有一步，兩步……大家的心都提到了嗓子眼。當腳尖與終點線重疊時，十四班起來，歡呼著，跳躍著，每個人都認為我們班已經進入了決賽。
決賽名單公佈了，十四班卻排在了第九名，與勝利擦肩而過。每個人的臉上都掛著不可思議。“我們不是小組第一嗎？怎麼會沒進？”“對啊！看她們跑得多快，怎麼可能……？”但在資料面前，質疑與疑惑都低下了頭。
或許應了“樓外有樓，山外有山”。
秋風在耳邊拂過，陽光灑在身上，暖暖的。教室裡，大家是同學，但在賽場上，就是對手。競爭拉開了距離，距離成就了勝利。雖然這次沒有進入決賽，但我相信一年之後，我們能再戰輝煌！
【運動會】
盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的運動會。火辣辣的太陽烤著大地，感覺走進了一個大烤爐裡。
汗，在一滴一滴的往下流，流過了臉陝，流到衣服上。一擠，擠出來的水都可以用來洗手了。突然，一滴汗水滴到了地上，沒幾秒鐘，就變成一股股白煙慢慢上升。
“砰！”一聲槍響。運動員們像一個個離弦的箭一樣，飛快地向終點衝去。太陽高高的掛在頭頂，用它那炙熱的氣溫烤著運動員們，每個人臉上都被晒的紅通通，汗水溼透他們的衣衫。可?g他們仍咬緊牙關，向終點衝去。儘管天氣很炎熱，但是阻擋不了同學們為班級爭光的決心。快了，快到了，終點離他們越來越近，運動員們拼盡最後的力氣衝向終點，臉上露出了久違的笑容。
突然，一道白線從我眼前飛過。定睛一看，原來是壘球比賽啊！運動員們個個手拿著壘球，像是拿著一顆顆手榴彈一樣，使勁地往前扔。天空中劃過了一道道優美的弧線，像是一位位身穿白色服裝的小仙女，在空中舞蹈著。看扔壘球的運動員們，個個扔到自己滿意的位置上，臉上都露出了開心的笑容。
操場外，還有跳繩，仰臥起坐等比賽。個個專案比的熱火朝天，誰也不甘示弱！“嗶”一聲哨響，我趕緊跑到比賽現場，一看，是跳繩比賽，運動員們手裡拿著繩子，快速地跳，遠遠望去，繩子就像一個個雞蛋包裹著選手們。
太陽慢慢地落下來，天上的雲朵不在是那單調的白，而是五彩繽紛的。今天的運動會，讓我收穫了不少東西，只要有辛勤的努力，就會收穫一個很好的比賽結果。
【滾燙的青春】
不知不覺，我踏入五中已經有一個月了。九月底，是五中第二十五屆運動會，卻是我在五中度過的第一個運動會。
紅色操場上佈滿了陽光，人山人海，聲音嘈雜。操場邊擠滿了“觀眾們”，每個班的運動員都有自己的“鐵桿粉絲”。可愛的“觀眾們”有頂著太陽傘的；有戴著帽子的；也有頂著烈日還大聲吶喊的……
我是體育差生，不愛運動。但每次看到操場上步履輕快的運動員們的時候，我的內心無比激動，羨慕……
小學的運動會，我參加過跳繩比賽。那時候多風光啊，我在前面跳，下面全是為我加油鼓舞的“粉絲們”。我覺得自己棒極了！但是，我發現“人外有人，天外有天”踏入初中，班裡跳繩比我厲害的有好多，還有參加過省裡的比賽的呢！這一次，我只能當一個“觀眾”。
看著跑道上飛奔的少年，滴落的汗水裡包含著辛勤的付出。他們是多麼可愛。
這麼多專案，我最忘不了的是那接力賽。那是需要合作的；需要運動員們團結一心的；需要運動員之間默契配合的。正因為如此，我才更期待我們十四班的表現和成績。
“各就各位，預備”……隨著一聲槍響。運動員們揮動著手臂，不停的奔跑著。這是女子接力賽。我們班的第一棒跑的特別快，一下子就拉開了和別的班的距離。與第二棒交接時，那熟練的動作，沒有任何失誤，一看就是經常練習的。
第二棒接過棒時，開啟了馬達似的不停地狂奔。那件耀眼的藍色衣服，在最前面領著頭。我們班還保持著第一。
第四棒離我們最近，她接過棒時，我們大聲吶喊著，所有的努力，都在這一念之間。眼看十五班要追上我們了，十四班的“粉絲”們撕心裂肺的喊著，我也不例外，大聲的吶喊！心跳不停在加快，藏不住是我悸動的節拍，這一刻，忽然間，好期待。
“我們是小組第一”！我們第一個衝過終點。內心無比驕傲。
多少成功的背後，隱藏著辛酸和淚水。
奔跑吧，14班驕傲的少年，年輕的心裡面，是永恆的信念。燃燒吧，驕傲的熱血，勝利的歌我們再唱一遍！
每個人都有遠大的夢，也曾無情破滅過。你一定不願服輸，很多艱難叵測，心中仍有一團火。
綻放著，滾燙的青春。
奔跑著，驕傲的少年。
【運動會加分】
我們的學校舉辦了一年一度的運動會，首先展出的是早已準備好的開幕式主席臺的表演，我們奪了冠！
第一天，一輪巨大的太陽掛在空中，“熱”是我這一天唯一的感覺，這天過得很無趣！
第二天，那輪太陽依舊，我依舊“無趣”地來到操場。這時，小A就急忙跑來找我和小雨，說：“我們班現在文明分才兩分！”我就知道他一定在打什麼主意，就問：“你爸爸說的？想幹嘛？”小A緊接著得意地說：“想給班級加分，要做好人好事，我昨天做了兩件！”小A說得太著急，口水都濺出來了，“呆會兒需要兩個老師證明一下。”一說完，就把我們拉走了。
這時，天氣很好，沒有云遮住太陽，太陽正在肆意地發光發熱。我們被小A拖進了新教學樓，在辦公室裡找到了一位老師，那位和藹充滿善意地老師給了小A一張字條，上面的格式是這樣的：
某年級某班某某某同學在某年某月某日，做了某某某好人好事。
某某某（老師簽名）
搞定了！可以給班級加分了！看著那張紙條就像看到了寶貝一樣，激動得心就要跳出來了！“我們要繼續做好事，給班級多加分，走——”
我們又跑回了操場，各自尋找做好事的機會，“有了”我看到鉛球場地需要人幫忙搬運鉛球，於是我馬上跑過去，徵得老師地同意後，馬上搬起了鉛球。這時太陽正好在頭頂，我雖然幹得滿頭大汗，但想到了給班級加分，心裡喜滋滋的！在搬了幾趟之後，老師看到了我的辛苦付出，給了我一張類似小A的小紙條，“我給班級加分了！”我高興得跳了起來！快到中午了，我一點都沒感覺到“熱”，看，太陽公公也在表揚我！
第三天，我們繼續給班級加分，太陽公公也繼續在那兒表揚著我們！
運動場上，每個運動員都拿出了自己最好的水平，拼搏著，為班級爭光；運動場下，我們也在為班級的榮譽儘自己的綿薄之力！加油！
點贊文博會 篇5
國小五年級作文 ,1037字文博會？是文學博士會議嗎？要是這麼理解的話，那我就得給你上上課了。
“文博會”只是簡稱，全稱是文化產業交易博覽會。來到會展中心，處處是白牆黛瓦，佈置得古色古香。各個特色場館緊密相連，民謠聲嘹亮，桂花餅飄香，白瓷、木雕、刺繡等工藝美術品看得我眼花繚亂，目不暇接。
“你是我的小呀小蘋果……”一陣動感的音樂傳進了我的耳朵裡，我迫不及待地拉著爸爸，朝著聲音的來源跑去。那邊裡三層外三層都是人，我左跳跳，右跳跳，還是看不到，靈機一動，蹲下身子，總算擠到裡面來了，抬頭一看：“哇！原來是一個機器人。”工作人員介紹說，他叫小胖，是全球超高性價比家庭服務型機器人，還會唱歌、跳舞呢！工作人員熱情地對小胖說：“為大家跳個舞吧！”小胖不緊不慢地回答：“我——不——開——心，跳——不——出——來。”工作人員蹲下身子，耐心地說：“為什麼跳不出來呢？大家都很喜歡你，為大家跳一下吧！”說完，小胖便開心地笑了起來，又跳起了《小蘋果》。
我從人群裡擠出來，繼續向前走去，看到一排排精美的工藝品，是木雕！那裡的工藝品讓我瞠目結舌。一隻凶猛的老鷹吸引了我，它的眼睛瞪得大大的，用犀利的眼神看著我，展開雙翅，雙腿一彎，似乎要去捕食的樣子，工藝家把老鷹的神態雕刻得栩栩如生。一塊塊尋常的木頭，到了工藝家的手裡就變成了活靈活現的作品。
我充滿好奇，又向西張望。突然，我的目光停在了一排架子上，我慢慢走近，聽工作人員介紹，這是一種用竹子編製成的工藝品，有各式小籃子、小帽子等。有一個作品叫《收穫》，上面有一個老爺爺挑著兩個竹製籮筐，籮筐裡裝滿了剛挖出來的小花生，後面跟著一個老奶奶，老奶奶滿頭白髮，嘴角微微上揚，沉浸在豐收的喜悅中。
從竹編館出來後，我又去聽了極具特色的常山喝彩歌謠，看到了堪稱工藝品的雕刻蛋。邵永豐麻餅和龍遊發糕都讓我垂涎三尺。這天不僅讓我享受到了熱熱鬧鬧逛廟會的快樂，還讓我感受到了濃濃的地方文化氣息。
“走進新時代，相約大花園。邂逅文博會，傳承儒文化。”文博會，真是一場穿越古今，傳統與現代融合的文化盛宴。文博會，我為你點贊；大衢州，我為你喝彩！
遊文博會 篇6
國小五年級作文 ,905字2017年12月1日，衢州市第二屆文化產業交易博覽會在會展中心舉辦，衢州市各地區的非物質文化遺產專案和傳統文化在此展示，讓我們一同走進文博會去了解一下吧！
這一次的文博會共分成12個展廳，除了各縣市區的特產、民俗、人情等六大展廳之外，還有工藝美術、衢州非遺等精品館。經過2個多小時的細緻觀賞，我最感興趣的屬開化的“香火草龍”了。
“香火”就是我們掃墓時用的竹籤香，“草龍”就是用草製作的龍，“香火草龍”顧名思義就是把點燃的香火插在用草製成的“龍”身上。據我瞭解，每到元旦、正月初五、元宵等重大傳統節日時，市裡都會組織人員把插在草龍身上的竹籤香點燃，然後由穿著傳統服飾的叔叔雙手握著支撐在龍身上的柱子，開始舞龍。舞龍時，龍的四周還會有“魚”、“鶴”等動物圍著轉，最外圍的一圈會有八頭硬頭獅子一起舞蹈。“香火草龍”在南宋時期就已經出現了，至今已有1100多年的歷史，你可千萬別震驚，硬頭獅子比它還早了八百多年呢！
再來說一說我最難忘的，它就是“喝彩歌謠”。“喝彩歌謠”出自常山，現在傳承這項非遺文化的是第六代傳承人??曾令兵叔叔。現在曾叔叔正面臨著一個難題，他已年近花甲，可現在還沒能找到一個合適的傳承人，恐怕這項非遺文化要面臨失傳的可能了。在這項喝彩歌謠中，還提到了張飛、關羽、劉備等《三國》中的仗義人物。據瞭解，這項非遺文化的歷史也不短，有兩千多年呢！
最後再來說一說吃的吧！龍遊特產??發糕，其製作工序頗為複雜，從原材料到成品共需10餘道工序。發糕甜甜的，香香的，不油膩，一刀切開裡面全是大小不一的小孔，據說發糕蒸的小孔越細越多就越好，愚意越發越高，來年的福氣會越來越好，所以龍遊人過年時，家家戶戶都要蒸發糕。我也很喜歡吃哦！
這次的活動讓我們大開眼界，受益匪淺。豐富多彩的傳統文化讓我產生了濃厚的興趣，同時也感受到了傳統文化與現代科技碰撞在一起，實在是令人驚歎！
亳州文化之旅 篇7
國小三年級作文 ,460字亳州是一座歷史悠久的古城，新石器時代就有人類在此活動。亳州還是三朝古都之地呢！
無極酒窖將悠久的古井酒文化與亳州獨一無二的歷史人文相結合。我看到了酒罈有大有小，大的比我還高，小的才到我的膝蓋。認識人古代是怎樣釀酒和儲存的。
花戲樓，渦水南岸，原名大關帝廟。花戲樓大門分為三層架式，仿木結構，水磨磚牆上鑲滿磚雕，雕有人物、車馬、城池、山林、花卉、禽獸等。花戲樓雖然是歷史文物，但其仍顯得非常的漂亮、乾淨、整潔、美觀。
整個亳州最令我震憾的是曹操地下運兵道，運兵道位於亳州市人民路老城區地下，以大隅首為中心，向四面延伸，分別通達城外。我抬頭一看，呀！曹操的曹為什麼少了一豎？導遊給我們講解道：一山不容二虎。所以曹操的曹字就只有一豎。進入運兵道，整個地道經緯交織，縱橫交錯；佈局奧妙，變化多端。像迷宮一樣，如果不跟著講解員走，真會迷路的。運兵道有寬有窄，寬的可以走兩個人，窄的只能走一個人。是不是古代的人都很苗條呀？曹操多次取得勝利，正是這明修棧道，暗渡陳倉的戰術。
這次亳州文化之旅，我收穫很大，我非常敬佩祖先的勤勞與智慧。
走進文化禮堂，領略婺州文化 篇8
國小六年級作文 ,817字藍天之中，幾朵愜意的白雲在遊蕩著，使人感到無限的舒暢。幾隻鳥兒在枝頭歌唱著，彷彿在歌頌早晨無限美好的時光。在如此美好的一天，我和我的小夥伴們，跟著趙老師一起前往雅畈鎮的漢灶村，領略婺州的文化，尋找婺州的美麗。
我們首先看到的，是一幢古色古香的老房子。走近房子的石柱，那精美的雕刻讓我不禁讚歎前人的智慧。我們在這瀰漫著淡淡香氣的老房子中，不由得安靜了下來，這裡到處都散發著古樸的氣息。
穿過錯落有致的古建築群，我彷彿從古代一下子回到了現代，在這現代與古代，現在與曾經交界之處，我感受到了婺州的美。
順著一條散發著青草芳香的小道，我和小夥伴們來到了文化禮堂。
我和同學們走在小道上，它散發的不僅僅是泥土的芳香，還有撲鼻而來的花朵的芬芳香氣，這使我們倍感舒暢，忘記了天氣的炎熱。我們滿懷著美好的心情，大步走向漢灶村的文化禮堂。
在文化禮堂門口，我感到一種莫名的莊重感，彷彿裡頭有對我很重要的東西。走進文化禮堂，我立刻感到了一種文化的氣息。從文化禮堂四周的介紹，我瞭解到漢灶村每個月都會有一個給村民們舉辦活動。有時是表演，有時是展覽，有時是比賽。文化禮堂還賦予了新的時代的氣息，它有一個會議室，會議室裡開展各種各樣的培訓，比如電商培訓、西點培訓等，這都是能使村民們能跟上時代的腳步，提升生活質量的活動。他們的牆上寫著他們參加過的活動，有籃球賽、婺劇表演、還有歌唱比賽等，照片裡的村民們一個個興高采烈，臉上都洋溢著幸福的笑容。牆上還貼著新二十四孝圖，其中包括教父母上網、帶父母故地重遊、幫家裡做家務、陪父母看一場老電影等。我和同學們爭相談論這些新二十四孝，既新鮮又驚奇。這裡還有豐富的文化牆展示，比如婺劇文化，美食文化，建築文化，農耕文化，民俗文化……它們都體現出古代勞動人民無窮無盡的智慧。
參觀完以後，回顧今天，我領略到了婺州的美，體會到了婺州豐富文化帶給我、帶給民眾的快樂與震撼，今天真是無比充實！正因為如此，我把這美好的一天記錄了下來。
難忘的蘇州文化之旅 篇9
國小六年級作文 ,1489字這是一次溫暖的旅程。雖然一月的江南，有點兒寒氣襲人，但是一場紛飛的江南清雪，一座婉約的江南古城，卻讓我的心中充滿了暖意。這是我和媽媽2018年伊始的第一次旅程苏州之旅。
蘇州，在我的心目中，就像一個縹緲的仙境。也許是“紅闌干畔，白粉牆頭，橋影媚，櫓聲柔”的千古名句，也許是文學巨匠葉聖陶筆下“如在圖畫中”的《蘇州園林》，也許是媽媽講述曾經客居蘇州“庭院深深，流水潺潺，清清爽爽，靜靜悠悠”的親身感受，我對蘇州充滿了嚮往。踏著青石鋪就的小橋，沿著烏篷船劃過的古運河，我和媽媽走進了蘇州，詩的神韻、畫的風采，驀然印入眼簾。
蘇州園林是世界文化遺產。早就聽說“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。”所以，來蘇州必定要先看園林。我和媽媽不謀而合，直奔中國四大名園之一的“拙政園”。走進古香古色的紅漆大門，眼前遍佈亭臺樓榭、紅牆綠瓦、參天古木、小橋流水……導遊介紹：拙政園建於明代，雖然500年間，幾易其主，但是園林風格依然延續至今。拙政園的名字，源於西晉文學家潘岳的《閒居賦》，根據其中的“此亦拙者之為政也”一句縮寫而成，表現了隱士自謙之風。
漫步園中，移步換景，正是“五步一樓，十步一閣，廊腰縵回，簷牙高啄”，無不滲透著悠久的蘇州傳統文化。導遊告訴我們：拙政園的整個佈局以水池為中心，分為東園、西園、中園三個部分。東園名為“歸田園居”，出自陶淵明的田園詩；西園名為“補園”，意為補充的園林吧。中園是拙政園的精華所在，我看到所有的亭臺樓榭都是依水池而建，還有一些直接建在水中。因為是冬季，花木凋零，水面不僅顯得有點兒冷清，還漂著點點枯枝敗葉。但是，園中、池邊遊人絡繹不絕，歡聲笑語，給園林帶來了無限的暖意和生機。池水的東西，兩座山島竦峙，遙遙相對，山間溪水流淌，溪上小橋橫臥，讓我不禁想起“爽借清風明借月，動觀流水靜觀山”的名句。
在導遊的引領下，我們登上假山，來到了南岸著名的遠香堂。這是一間四面廳，面闊三間。堂北的平臺十分寬敞，居然沒有一根柱子，視野非常開闊。站在堂中，四周的山光水色，盡收眼底。導遊介紹，這裡是夏季觀賞荷花的勝地，遠遠就能聞到荷花的香氣，所以取名“遠香堂”。可惜現在是冬季，看不見盛開的荷花，只能平添了幾分遐想。媽媽說下次等暑假再來，以彌補我的遺憾。我閉上眼睛，好像聞到了一股從荷塘飄過來的芳香，彷彿看到了一池絢麗的荷花，我神往著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的意境。
我們從北側走出遠香堂，從高處俯瞰，發現山下有一座小亭子浮在水池面上，玉白的基座，綠色的飛簷，紅色的柱子，就像池中一顆熠熠閃亮的明珠。我們乘興穿過小橋，來到小島。仔細觀看，這座亭子叫做“荷風四面亭”。亭子的飛簷六角，四面通透，亭中柱子上的對聯是：“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山。”冬日的荷風四面亭，雖然欣賞不到荷花，但卻呈現著一種恬靜、幽雅的美。
我忽然覺得奇怪，從拙政園中的建築物名來看，大都與荷花有關。為什麼園林的建造者這樣喜歡荷花呢？導遊娓娓道來：原來，拙政園的最早建造者是明朝正德初年的一位官吏，名叫王獻臣。他為人疏朗俊傑，因為官場失意，卸任回鄉，開始建造園林。他之所以如此喜歡荷花，主要是為了表達自己“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清高品格。看來拙政園的歷史傳統文化，很值得考究了。
蘇州的風景名勝，何止一處拙政園？“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的留園，“清風明月本無價，近水遠山皆有情”的滄浪亭，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的寒山寺……美麗的蘇州，祖國的歷史文化名城，我追尋著你的千年古韻、萬種風情。啊！溫暖的寒假之行，難忘的蘇州文化之旅！明年，我還會再來！
美麗趙州文明有我 篇10
國小四年級作文 ,464字趙州因水而美，因水而興，因水而富，從而獲得了“水鄉”美譽。
走在路上，碧波盪漾，水質清澈。湖面青翠欲滴，如翠綠色的絲綢般滑潤，直通石拱橋，綿延不斷，消失在盡頭。一朵朵白色的雲兒，一隻只貼水低飛的鳥兒，還有那碧空如洗的藍天，一一在湖面呈現。明麗的陽光照射在湖面上，泛起了金色的漣漪，那樣的晶瑩剔透，若是濺出來一滴，定是清淨透亮。
烏篷船從遠處緩緩駛來，船伕舞著船槳，跳動的水花親吻著雲朵的倩影。蜻蜓低飛，尾巴羞澀地觸碰著沉靜寡言的湖面，嬉戲一番後便低飛離開。若是碰上傾盆大雨，碧波盪漾的湖面又會呈現另一番景象。剎那間，豆大的雨珠落下，撲向寡言的湖面，綻放出絢麗的水花。
為了環境保持優良，政府還提倡垃圾分類，亂扔垃圾的現象日益減少；在河道洗拖把以及衣物的現象也逐漸減少；在公共區域，抽菸人士也儘可能做到自我控制，自覺去抽菸室抽菸……
趙州發展得愈來愈繁華。人是社會的主宰，只有當人越來越文明，趙州才真正富饒。
趙州變得越來越文明，越來越昌盛。趙州因水而盛，因景而美，因人而雅。趙州在人們的眼中永遠沒有頂峰，因為沒有最好只有更好……
美麗趙州文明有我 篇11
國小五年級作文 ,519字趙州是一座美麗文明的城市，我也以自己是一個趙州人而感到驕傲。可是有一次，我卻給它抹黑了。
那天，天氣很熱，我買了支冰淇淋。冰淇淋周圍都是包裝紙，所以我將它全都撕了下來，本來是想扔到垃圾箱裡去的，可是垃圾箱在遠處，跑過去太熱了，拿在手上不方便。忽然，一個壞主意冒了出來：要不把冰淇淋的包裝紙扔到草叢，這樣不容易被發現。
我把包裝紙扔向草叢，回頭望了望，覺得不太容易被發現，就拿著冰淇淋胸有成竹地向前走了。不一會，我聽見“咯吱”一聲輕輕地從我身後傳來，轉頭望去，一個叔叔向草叢方向走去，蹲在我扔的冰淇淋包裝紙前面，低下頭，用手拿起那個包裝紙，向四周看了看，然後朝遙遠的垃圾箱走去。頓時，我感到非常慚愧，暗暗責備自己不應該把垃圾扔到草叢裡。我一路小跑向著那位叔叔走去，到他面前，說：“對不起啊，叔叔。”叔叔微笑著說：“你為什麼要說對不起？”“您剛才從草叢裡拿出來的包裝紙是我扔的。”我羞愧地說。“沒關係，以後注意些就好了。”叔叔親切地說。
從那天之後我再也沒有亂扔垃圾，不管垃圾箱有多遠，我時刻牢記：做一個文明的趙州人！
衢州夜景 篇12
國小五年級作文 ,413字我來到了風景如畫的衢州，那裡的夜晚給我留下了不可磨滅的印象。
夕陽像只大金橘般掛在天空，拉開了夜晚的序幕。推開門，風帶著夜晚的喧譁撲面而來，我踏著歡快的步伐出門散步。
沿著江畔，欣賞著柳樹隨風而舞的姿態，我來到了綠茵茵的草地。我就像朵浮雲四處遊蕩，時而俯身撥弄嫩綠的小草；時而在假蝴蝶前合照；時而在草叢前看蟲子的喜怒。玩累了就走到江畔享受清涼的風，江面夕陽相互輝映，微風激起陣陣漣漪，像碎金，像光斑，又像魚鱗。
突然，一條紅鯉魚高高躍起，打破了寧靜。我的目光又落在了遠處的衢江大橋上，它不斷地變換顏色，一會兒紅，一會兒藍，真是神奇！我走上這座橋眺望著遠處，只見那邊燈火通明，星星點點的燈光錯雜著夕陽的落輝，遊客和攤主的討價聲加上那爽朗的笑聲，真是一幅繪聲繪色的夜景圖，連星月都黯然失色了。
在衢州，我還賞到了數不勝數的美景：爛柯山的傳說、黃金地段的車流往來、十字路口志願者攙扶老人的背影……
衢州，真是個令人流連忘返的地方啊！
去瓷博會看夜景 篇13
國小五年級作文 ,554字世界陶瓷博覽會在家鄉醴陵開展了，我們一家懷著激動的心情回到老家，準備明天一睹她的風采。聽外婆說瓷博園的夜景很美，我們便坐不住了，天色剛剛暗下來，我們一家就驅車趕往瓷博園。
車還沒進城，你就能遠遠看見那個最引人注目的五彩大瓷壇，大瓷壇有100多米高，20多個人手牽手才能圍住她一圈。最讓人喜歡的是壇體色彩瞬間變化，一會兒緋紅，一會兒海藍，一會兒淺紫，鵝黃，淡綠，粉紅，橘黃……各種顏色相互交替，讓你的眼睛應接不暇。你一眨眼，一抬頭她立馬就變了，好像和你捉迷藏一樣，色彩的精靈飛快的藏到你找不到的地方去了，在你的不經意間她又悄然而至。她像調皮的小姑娘，又像青春飛揚的小夥子，朦朧中更像美麗羞澀的新娘。
走近瓷博園，美麗的夜景便全部展現在你的眼前。五彩瓷壇的周圍還有許多小一些的瓷壇，狀如茶杯，花瓶，湯勺，飯碗的瓷壇，眾星拱月般地圍繞在五彩大瓷壇的周圍，她們也是那樣美麗，彩燈和鏤空的牆壁交相輝映，絢麗奪目。
園內更是人山人海，老爺爺正看著那陶瓷窯內的雕塑，好像那添柴燒窯的小夥子正是當年的自己一般，青年們欣賞著各種陶瓷藝術造型，無不嘖嘖稱奇，小孩最可愛，園內無不洋溢著她們歡樂的笑聲……
碩大的瓷博園就像一顆耀眼奪目的夜明珠鑲嵌在家鄉的西北角上。夜景如此美麗，世界級的陶器展廳就更不用說了，期待明天和您展廳內見！
我看上海世博會 篇14
國小四年級作文 ,794字今天，我和媽媽到上海世博會去遊玩。一路上，我興奮極了。
心裡不停地想著：這世博會究竟是什麼樣子的呢？
剛進世博大門，我馬上發現自己掉進了“人海”之中。聽導遊說，當時有幾十萬人呢！忽然，我遠遠看見了“挪威館”。哎！它遠看好像一座雪山，雪山下的主體部分卻是由木頭做成的。媽媽告訴我，挪威的冬天經常會下雪。這樣設計，代表了它的氣候特徵。我興沖沖地跑過去，想趕緊走進展館裡面瞧一瞧。結果跑到館前，我傻眼了。原來，它的門前早已排著一大堆人。不過，我下定了決心，毫不猶豫地排起了隊……大概排了20分鐘的隊，我們才走到“挪威館”的入口。一抬頭，我首先看見一個奇怪的景象，一絲絲的冷氣從門頂上的小孔中冒出來，像瀑布一樣“掛”在門前。穿過了這兩道“瀑布”，我才真正走進館內。展館裡的一塊塊展牌都是用木頭做成的，很環保。在一塊“雪山”展牌上，我看見了許多熊的腳印。我好奇地摸了摸，發現這些“雪”和真的雪一樣冷。真是有趣！在這裡，我看見了一個挪威人，我還和他合了影。
出了“挪威館”，我和媽媽又趕往“義大利館”。我發現排的隊伍更長了。好不容易，我們排進了外門，誰知，裡面還有好長一段的隊伍！沒辦法，只好繼續排隊。大概過了一節課的時間，我們才真正地進了展館。我東瞧瞧，西望望，看有什麼好玩的東西。突然，我發現有一群人圍在一起，趕忙跑過去一看。哦！原來是——“電子感應車”。許多小孩都在爭著玩，我也迫不及待地坐了上去，哇！真是太刺激了。那些感應車的前面，有一個巨大的螢幕，螢幕會隨著你騎車的速度而不停變化！時快時慢，十分有趣。
後來，我們還參觀了“瑞典館”、“葡萄牙館”、“荷蘭館”、“非洲聯合館”……。這些館都各有特色，展示了各自國家的科技、文化特點。一直到晚上9點，我們才依依不捨地乘車回酒店。
這次的世博之行，真是讓我大開眼界，不出國門就看到了許多國家的風土人情，真是又充實又好玩啊！
觀世博會中國館有感 篇15
國小三年級作文 ,428字8月底，我們全家去上海蔘觀世博會，中國館給我留下了深刻的印象。
走進中國館，有一個場景深深地吸引了我。那是1978、1988、1998、2008四個年代城市家庭實景展示。
我邊看邊聽爸爸講，1978年的時候，五斗櫥是家裡的大件傢俱，收音機是家裡唯一的家電，因為沒有冰箱，飯菜都放在桌子上用竹籠紗罩蓋著；在一個方凳上放著小學生的書本，那時候的小學生在方凳上做作業是很平常的。到了1988年，大部分家裡有了冰箱、黑白電視機和寫字檯，鋼摺椅取代了方凳。1998年，大多數房子有了獨立的客廳，客廳裡擺放了沙發茶几，電視機換成彩色的了，書櫃和裝飾櫃上的小擺設使房間顯得更優雅。2008年，人們住上了“複式房”，客廳裡是壁掛式大螢幕的液晶電視機、全套家庭影院裝置，人們居住生活的環境變得越來越好了。
從這四個住房實景可以看出我們國家改革開放前後城市居民生活的巨大變化，也讓我對這次世博會“城市，讓生活更美好”的主題有了更深刻的理解。我相信我們城市的生活必將越來越美好。
我是婺州窯博物館小小解說員 篇16
國小五年級作文 ,919字親愛的爸爸媽媽：
你們好！
令人難忘的夏令營已經過去三天了，夏令營內的活動豐富多彩，讓我印象最深刻的是參觀婺州窯博物館。
今天我就客串一下婺州窯的解說員，帶你們走進婺州窯的過去和現在。
婺州窯有著悠久的歷史，是中國陶瓷藝術史上的一座豐碑。但因種種原因，讓婺州窯堙沒在歷史的重重霧漫之中。婺州窯在六朝期間就已經發展成熟，是我國著名的六大青瓷窯系之一，在中國陶瓷發展史上有著重要作用。在中國陶瓷史上，出現過千萬個窯場。一般窯場的燒造歷史為幾十年、幾百年，近千年的寥寥無幾，而連續燒造3000年的窯，唯有婺州窯！葉賞中先生這樣說道。但很可惜，由於瓷土資源、燃料供應、運輸條件、產品質量等因素共同作用下，婺州窯在元末明初時就走向衰落。2007年，“婺州窯傳統燒製技藝”被列入浙江省非物質文化遺產保護名錄；2014年，被列入國家級非物質文化遺產代表性專案名錄。
陳新華，1955年5月出生在浙江金華。1973年，拜徐朝興為師；2014年，又拜關寶宗為師；1977年考入浙江美術學院工藝美術系；2004年建立金華婺州窯陶瓷研究所。設計創作當代婺州窯作品獲得國家級金獎18個，省級金獎14個。陳新華一生的頭銜眾多—高階工藝美術師、中國陶瓷藝術設計大師……最令他在意的一個頭銜，卻是“婺州窯非遺傳承人”。
陳新華曾發過誓：“婺瓷不興，不復留髮”他跋山涉水，歷經千辛萬苦，處處尋覓燒製婺州窯的奧妙。功夫不負有心人，失傳千年的婺州窯火竟在陳新華手裡重新點燃，並有了新的突破和發展。
婺州窯講到這，我不免有些感慨：婺州窯早在唐代，茶聖陸羽便在《茶經》中寫出“碗，越州上，鼎州次，婺州次”深諳茶道的他，把婺州窯放在了天下第三的位置。可後來竟然失傳了，讓婺州窯堙沒在歷史煙塵中整整兩千年，實在可惜。先人留下的寶貝，可不能丟啊！
現在我一閉眼，腦海中浮現的竟是婺州窯博物館的一景一色。那裡沒有擁擠的人群，遠離城市的喧囂，青磚紅瓦，簡樸卻不失大方，陋小卻又讓人遐想。那裡的瓷器或精美、或殘缺，都一一擺放在瓷盤上，這些都是勤勞的人類智慧的結晶。在那裡，婺州窯獲得新的生長，新的輪迴……
祝你們身體健康，工作順利！
你們最親愛的女兒：張小樂
2017年7月3日
參觀智博會 篇17
國小一年級作文 ,336字今天，我和爸爸媽媽去參觀智博會。路上，媽媽說那裡有很多機器人。我真想快點到那裡。
一進展示區，我就看到幾個機器人在運貨，小的機器人運小箱子，把小箱子送到相應的格子裡。有一個大力士機器人一下子就抬起一個貨架，架上還放了三箱礦泉水呢！哇！真是力大無比！
許多小機器人，也把我吸引了。小機器人有的會跳舞，有的會唱歌，還有的會講故事……我最喜歡的機器人還可以玩“找不同”的遊戲呢！
不過，我最感興趣的是電子畫板。它雖然只有一支筆，但可以畫出很多顏色。我想塗紅顏色，點一下顏色按鈕，它就自動塗上那個顏色了；還可以畫粗線條和細線條。畫完之後，想修改，別擔心，拍拍畫板自動清除。這支筆太神奇了！我都畫到停不下來了。現在，我還想再去畫呢！
我還體驗了開汽車等很多專案。
展會讓我大開眼界！
逛農博會 篇18
國小四年級作文 ,579字今天，媽媽帶我去陽明夜市逛農博會。
一進門，我就聽到此起彼伏的叫賣聲，看到商人從這兒走到那兒，向來自四面八方的顧客介紹自己的產品。我還聞到了一陣陣濃濃的海鮮味，我朝海鮮區跑去，定睛一看，哇，好大的魚乾啊！原來味道是從這裡散發出來的。我問了媽媽才知道，這是鰻魚乾。我彷彿是個潛水員，一條活的大鰻魚正向我游來……聽到媽媽叫我名字，我才想起我是在看魚乾呢！海鮮區裡還有很多海鮮：對蝦、黃魚、章魚……
突然，一陣米香味朝我飄來，我打算過去一探究竟。我一走過去，就被眼前的東西吸引—鍋巴。我嚐了一塊，味道好極了，我忍不住買下了老闆賣剩的所有鍋巴，她笑得合不攏嘴。
賣鍋巴對面的店鋪裡，傳來一陣聲音：“這是什麼呀？”我一轉身，看見了一塊醒目的招牌，上面寫著藕粉餅。我拉起媽媽的手，朝對面走去。只見一個人拿起勺子，在盆子裡各舀了一勺藕粉和一勺藕糊，把它們放進一個不斷轉動的機器裡，器具裡馬上吐出一條像軌道一樣的餅來，另一個人則把軌道餅圈成一盤。我對媽媽說：“買一盤送給奶奶吧。”媽媽爽快地答應了。
過了半晌，我們提著滿滿的年貨準備回家。在出口處，我看見了一個特殊的店鋪，老闆是個聾啞人，他用手賣力地演示著自己的產品—快速磨刀器。雖然家裡有磨刀器，我們還是買了一個，用愛心支援他創業。
這次農博會，我不但買到了好吃的年貨，還奉獻了愛心，收穫真不小啊！
舌尖上的衢州——常山索麵 篇19
國小五年級作文 ,347字每逢正月初一的清早，在爸爸的故鄉，家家戶戶每人都要吃上一碗當地的傳統名吃—索麵。
索麵是一種用手工拉成晾乾的素面，俗稱“長壽麵”，它潔白似銀，細如麻線，略帶鹹味。在沸水中翻騰片刻，便可起鍋，放入白花花的豬油，再撒上些蔥、姜、蒜末和辣椒醬，舀上一小勺醬油和醋，瞬間“色、形、香、味”俱全。正如詩句“潔白似銀美亦香，纖細如絲意悠長”所描寫的那樣，風味獨特，意義悠長。
索麵又名銀絲貢面，在明朝時是作為貢品進貢給皇家食用的。相傳這與明朝宰相嚴嵩有關，當年皇帝御駕親臨相府，嚴嵩以上京趕考時他人贈予的索麵招待皇上，皇帝品嚐後讚不絕口，當即下旨列為貢品，賜名“銀絲貢面”。從此，“銀絲貢面”名聲大噪，美名遠揚。
如果有機會來常山，一定要品嚐下這流傳千年的手工索麵，保證味道鮮美無比，香濃順滑！
逛食博會 篇20
國小三年級作文 ,539字聽媽媽說最近在會展中心舉辦了一個食博會，那裡會聚了全國各地的特產。今天，我和媽媽就來到了會展中心。
剛下車，我就發現會展中心的場地上停滿了密密麻麻的汽車，看來今天來的人還真是不少呀！買好票我們首先來到了8號館，也就是綜合館。一走進館內，各種香味撲鼻而來，害得我直流口水。我和媽媽邊走邊看。這裡的特產還真多呀：有新疆紅棗、金華蜂蜜、北京果脯、海南椰子、臺灣肉鬆、天津包子…。看得我眼花繚亂。
走著走著，我們來到了7號館———臺灣館。我發現這裡的小吃最多了，人們都在津津有味地品嚐各種美食呢，看得我肚子也咕嚕嚕地叫了起來。“羊肉串10元1串、10元1串了”。聽到呦喝聲，我對媽媽說：“我要吃羊肉串”，媽媽說：“好吧，但不許多吃，這種油炸食品多吃不好。”“知道了”。我拉著媽媽的手來到了羊肉串攤前，可是這裡有好多人都排著隊呢。沒辦法我們也只好等了，不過很快輪到我了，我拿著羊肉串大口大口地吃了起來。還沒吃完，我看見前面的雞腿包飯也很誘人。看上去金黃色的還流著油呢。媽媽看到我嘴饞的樣子，沒辦法又給我買了一個雞腿包飯。一口咬下去還真是好吃呀！
最後，我們邊吃邊逛，參觀了6號館、4號館、3號館等。媽媽買了一些紅棗、牛肉乾等食品，我們滿載而歸地回家了。