20年後的韶關相關作文20篇
20年後的韶關 篇1
國小五年級作文 ,567字時光飛逝，轉眼20年已經過去了。已是在法律界頗有名氣的我，正剛從法國巴黎打完一場官司，準備回到我的故鄉—韶關。我乘著私人隱形飛機回到了我的故鄉。
韶關的變化可真大呀！原來的韶關隨街可見的廣告宣傳紙張貼在牆上，這些紙張像牛皮癬一樣，一旦貼上就很難把它清理乾淨。可如今的牆上都裝上了牆面清潔器，一旦發現有人在貼廣告宣傳單，便會發出“嘟嘟”的響聲，警示貼廣告單的人。然後用清潔器刷刷牆，牆就馬上變得乾乾淨淨了！
現在的韶關的空氣變好了，如同天然氧吧。原本韶關的灰塵廢氣到處都是。尤其是汽車和工廠排出的二氧化碳，威脅著人們的身體健康。如今的汽車和工廠的排氣孔上都裝上了空氣淨化器了。這些空氣淨化器雖然體積小，但作用可大了！它們不僅能夠將廢氣吸收，還能僅用一秒的時間就可以把廢氣淨化成對人體有益的優質空氣，而且這種空氣可以增強人體的抵抗力，讓人們不容易被細菌入侵。
再說說交通工具的改變吧！如今每所學校都配有水、陸、空三用可摺疊的自行車。對了，現在已經很少有人用只能在陸地上行走的自行車啦！科技如此發達，各式各樣水、陸、空三用的交通工具隨處可見，有些還是無人駕駛，智慧系統控制的呢！
啊！如今的科技發達，20年後的韶關已是一片繁榮盛世。我暗暗下決心，長大後一定要用我靈巧的雙手為韶關再添上幾筆鮮豔的色彩！我堅信未來的韶關會更加美好！
20年後的家鄉 篇2
國小五年級作文 ,668字我的家鄉在東莞溫塘，她，美麗！她，富饒！她，可愛！
到了2029年，我的家鄉發生了不少變化！美得只能用一對對聯“上有天堂，下有溫塘。”來形容。
20年後的溫塘特別美麗。我來到萬福園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有十米高，幾個噴點環繞在一起，形成了一個大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個“路人”正順著小路走上去，它好象也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細細觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳支隨風飄動著，婀娜的舞姿是那麼美，那麼自然。看到這些景色，我不禁想起了以前和夥伴們嬉戲的場景，真是太有趣了！20年後的溫塘太湖已建設的比西湖還美，現在還有不少讚美湖的詩句“水光瀲灩晴方好，山色空濛亦奇。若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”不錯，當你漫步在太湖岸時，太湖的每一個角落都有著水的精靈，水的魂魄，太湖的每一個景物都是為了印襯這太湖水，印襯這水的精靈，水的魂魄。
20年後的溫塘街道特別典雅。在這裡，歐式，俄式，羅馬式……隨處可見，錯落有致。那獨特的花崗岩鋪成的路面，也是人感到古樸，典雅，讓人聯想起那遙遠的過去……我來到大街上，公路寬了，車道寬了，高速公路在半空中繞了一圈又一圈，汽車大多數換成了經過改造變小的太陽能汽車，可它卻跑不起來，原來陽光熱量全用完了。我把太陽能汽車推到“加熱站”，加熱人員搬出一個黑盒子，拿下一根管子，對著汽車加熱口開始輸送熱量。加熱人員告訴我，這個方盒子可以吸收熱量，並可以存放熱量，只要在太陽底下晒上一個小時就可以吸上一盒壓縮熱量。
啊！溫塘，我的家鄉我的家，我愛你！喜歡你！
20年後的教室 篇3
國小五年級作文 ,433字時間老人發射的箭，一轉眼就飛到2024年的箭耙上。20年後科學發達，世界上發生了翻天覆地的變化，就連母校的教室也在發生變化！
20年後，中國的著名科學家發明的智慧課桌面世了，而且迅速地融入社會。智慧課桌能儲存一至六年級的所有課本資料及習題，同學們不用揹著沉重的書包上學了。每人桌上都有一臺電腦，可以查閱圖書室的書籍。這臺電腦有許多小遊戲來供同學們娛樂，不過要完成當堂任務，老師開啟PC機你才可以玩，在上課鈴打響後，程式就會自動關閉，所以在上課時玩遊戲是沒有可能的。
除了智慧課桌，液晶黑板也是我國發明的。它與老師的電腦相結合，老師備課時輸入一些相關的資料儲存下來，第二天選擇相關科目，點選資料題目，講完課文以後，用教鞭點一下黑板，板書與重點就會出現，因為它是用電發動的，所以停電時一切回覆平常的樣子。
地板上寫滿了數、英、語的口答習題，答對前進，答錯重答，這樣是不是很富有趣味性呢？
回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿希望與企盼。同學們，讓我們一起企盼我們共同的將來。
20年後的教室 篇4
國小五年級作文 ,904字科學技術在不斷的發展，社會也在不斷地進步。我的母校變化也很大。
轉眼間，20年過去了。當年僅僅3層、低矮、陳舊的教學樓。已經改建成了23層金碧輝煌的大廈了。
今天，是同學們畢業時的一個約定：20年後重返母校聚會。我早早地來到了學校，剛來到校門前，一個自動門打開了，迎來一陣稚嫩的聲音：“歡迎大姐姐參觀我校。”他（她）們是一群活潑可愛的小朋友，是祖國新的一批接班人。在他（她）們中間有一輛遊覽車向我駛來，示意要請我上車遊覽。據遊覽車介紹，這裡的每個教室都安置了新型玻璃，他不僅防噪音，防小偷，溫度適宜，還不容易打碎。
學校的1—10層是教學功能樓，這裡不僅僅是小學了，還創辦了中學，讓你可以安心讀完高中。成績好而又有幸被抽中的同學，學校可以免費供你上大學呢！
學校的11—15層是食堂，全校師生的飲食都是在這裡解決的，空氣清新、環境優美。
學校的16—20層是全校師生的宿舍。配有舒適的自動床，它會根據你身體的冷熱程度進行最快的自動調控溫度，不會讓你感覺太熱了需要空調，或者太冷了需要棉被。
學校的21—22層是超市，這裡要什麼有什麼。看到這裡你可能會想，這不是有23層嗎，那麼最高一層幹什麼呢？“用處可多著呢”。這都怪20年前的人民，隨意扔垃圾，隨地吐痰，破壞花草樹木，汙染河流，不顧一切地濫用化學品……導致大氣層被破壞了，如果大自然要給他們治罪的話，可能會判終身監禁。所以學校要幫他們彌補這一切，第23層特定用來種植花草樹木，這樣即可以賞花論木，又不會浪費地方。在花園的中間部分，裝置了一個大氧氣瓶，它可以向四面八方撥出氧氣、清氣，吸進化工廠的廢氣等等。
“哇，23層這麼高，走上去都沒力氣了。”不知道誰在說。“不用擔心，每層的左右兩邊各設定了一個屋形電梯，一次可乘坐200多人呢，但進去時，必須在地上撿一點垃圾，扔進右手邊的垃圾桶裡，補充能源，它才會為你服務，即使從一樓到頂樓，也不需5秒。”一個小朋友搶著回答。
20年後的學校真是裝置齊全、無奇不有。所以人們常說：未來的世界是無限精彩的，科技也是先進的。我堅信有一天，我國的科學技術，將會名列全球第一的。
20年後的教室 篇5
國小四年級作文 ,433字時間老人發射的箭，一轉眼就飛到2024年的箭耙上。20年後科學發達，世界上發生了翻天覆地的變化，就連母校的教室也在發生變化！
20年後，中國的著名科學家發明的智慧課桌面世了，而且迅速地融入社會。智慧課桌能儲存一至六年級的所有課本資料及習題，同學們不用揹著沉重的書包上學了。每人桌上都有一臺電腦，可以查閱圖書室的書籍。這臺電腦有許多小遊戲來供同學們娛樂，不過要完成當堂任務，老師開啟PC機你才可以玩，在上課鈴打響後，程式就會自動關閉，所以在上課時玩遊戲是沒有可能的。
除了智慧課桌，液晶黑板也是我國發明的。它與老師的電腦相結合，老師備課時輸入一些相關的資料儲存下來，第二天選擇相關科目，點選資料題目，講完課文以後，用教鞭點一下黑板，板書與重點就會出現，因為它是用電發動的，所以停電時一切回覆平常的樣子。
地板上寫滿了數、英、語的口答習題，答對前進，答錯重答，這樣是不是很富有趣味性呢？
回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿希望與企盼。同學們，讓我們一起企盼我們共同的將來。
20年後的家鄉 篇6
國小六年級作文 ,637字2028年我當上了一位頗負盛名的博士，做過許多次成功的實驗，得到了許多佳獎。即使如此，我還是禁不住想起故鄉來，故鄉是多麼美好呀。今天終於可以請假回家鄉了。早上7點正，我乘坐著時速飛船，飛進了時光隧道，用8分鐘零8秒到達家鄉。
進了村子，安置好飛船。我就穿上飛速羽毛鞋，走著走著，看到了一個熟悉的面孔—小時候的玩伴小麗，我打了聲招呼，她認出我來了。她親切地說“你是詩茵吧！”我激動地點頭道：“是的，我是”。
我又走啊走，看到了一座座高樓大廈。走到晒穀廠，小麗連忙介紹說：“晒穀廠發生了很大的變化，工作人員先把運來的谷用機器弄乾，不用半小時的功夫，谷就幹了，吃起來味道好極了。”“好極了。”我激動地說。
談了一會兒，我又朝奶奶的那幢別墅走去。我來到門前，保姆機器人透過搜查網檢查我，然後開啟門讓我進了屋。家務機器人見我來了，連忙準備了幾碟家鄉小菜歡迎我。當我走進小院子時，院子裡乾乾淨淨，到處都種著花花草草，令人心曠神怡。我又看到那張小石板凳上坐著爺爺和奶奶。我大吃一驚，走近一看，原來爺爺是克隆人啊。奶奶告訴我，爺爺是到克隆店克隆的。怪不得，我還以為死人復活了呢。
我又說：“奶奶，你一切安好嗎？”奶奶笑容滿面地說：“好，當然好了，自從吃了你寄過來的那些青春保健特效藥，吃了後年輕了，真是生龍活虎！我還報了名參加那個新潮的跳舞比賽呢，準備下個月參加全市的比賽。”
不知不覺，已經過了一個月，我不得不動身回去了，我戀戀不捨地坐在飛船上，飛進時光隧道，回到工作室工作。
20年後的母校 篇7
想象作文 ,750字時光飛逝，轉眼間，已經是2032年了。科技在不斷地發展，而學校，儼然已成為了高科技的代名詞。
在北樓校園的門前，有一塊大螢幕，上面的書法“臺東六路小學”剛勁有力。可是，當你輕輕觸控式螢幕幕時，它頓時轉換成了學校的校園網站。在這裡，你可以瞭解學校的歷史，感受百年老校的文化氛圍。
在螢幕的旁邊，有一臺識別機。它可以直接檢測出學生的班級、姓名。發現可疑的人，它還會直接報警，保障了學生的安全。
在校園裡，你會看到兩幢樓。高的那幢是教學樓，是用一種新型的材料製成的，冬暖夏涼。共6層，可容納5000名學生。走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的牆壁。咦？怎麼沒有書本？哦，這是學校新啟用的電子教學。每個學生的課桌上都有一個酷似筆記本的機器，裡面儲存了該學期的所有知識，學生可以點選檢視。老師講課時，同學們只需看著它，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“記錄下來，還不用自己動手，電腦就幫你儲存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。如果學生學習累了，裡面還有各科知識的小遊戲，讓學習不再單調、乏味。
怎麼看不到操場了？彆著急。稍微矮一點的樓是體育樓，有地上3層，地下1層。第一層就是一個體育場。400米的塑膠跑道、足球場，同學們可以在這兒鍛鍊、玩耍。第二層是一個網球場。第三層是一個籃球場。地下就是游泳館了，地下的游泳館比原來的面積更大，設施更多。可以更好地發展臺六的游泳特色。
值得一提的是，校園的一角，有一個宣傳欄。上面記錄著臺東六路小學自建校1902年來的發展歷程，令人印象深刻，感慨萬千。
百年臺六，歷史悠久。我相信，今日的臺六學子，必定是日後祖國的棟樑之才，為祖國建設貢獻自己的一份力量，將幻想變為現實！
20年後的我 篇8
高一作文 ,790字歲月會侵蝕每一個人，他的面容、他的思想。而我只能用現在的想法去暢想一個二十年後的我。
我不再有功課，不再有測試。我選擇走出了父母的安樂窩，走出了撫育我的小城。我沒有做一個踩著十釐米高跟鞋、化著精緻妝容的職業女性—她們在紅燈酒綠的物質之都，在生硬冷漠的摩天大廈組成的森林裡；她們走在擁擠的路上，鞋跟與地面“噔噔”聲彷彿是強有力的心跳；貴婦們花三個小時打扮自己只為出門喝一個下午茶，老式弄堂裡的女人頂著一頭蓬亂的頭髮，眼神裡是常年累積下來的怨恨與不甘—物質像一個鋒利的匕首，逼著我逃離。
我定居在布宜諾斯艾利斯這個被稱為懷舊與放逐的地方。多年前西班牙冒險隊登上了這裡。“多好的天氣！”他們感嘆，這便成為小鎮的名字。這裡擁有漫長的海岸線，這裡的色調微微感傷，這裡的氣質庸懶而略顯頹廢。我在碼頭岸邊小酒館旁做起了一個鞋匠。風塵僕僕的水手們總是如當初西班牙探險隊一般，在無盡的驚濤駭浪中渴望回到那蔚藍天空下，去感受它如家人般溫暖而寬容的懷抱。
小酒館的空氣中洋溢著熱情和曖昧，他們燈火通明來擁抱一個個旅人。有客人的時候，我會拿起一個小錘細心地敲打，每一隻鞋子在我手中彷彿變成一件件工藝品，我用心的一針一線去築起一個小小的邊城，我調整他們的大小和高度，以至於客人穿上他們會感到貼心和舒適。
鞋攤旁我會放上一個小收音機。有時候我會放上一段廣播，噝噝的雜音裡傾訴著某個人的喜悅、傷感、思念……或是放上一段質樸的輕柔的愛爾蘭音樂，迎著海風和陽光下沉沉睡去。
我居住在布宜諾斯艾利斯海邊的房子裡，只願面朝大海，春暖花開。六樓，也就是頂樓，太陽從海平面升起第一縷陽光後，我在上面種滿花草，並且細心的伺弄它們。我唯一的伴侶是一隻拉布拉多犬，憨厚、可愛、乖巧、毛茸茸的。
我就這樣在布宜諾斯艾利斯海感受一份懷舊的感觸，一次對自我心靈孤獨與寂寞的放逐，在這裡我可以放棄一切，從頭開始。
作文20年後的同學聚會 篇9
想象作文 ,4482字【篇一：20年後的同學聚會】
稍縱即逝，20年過去了，還可真快，剛好20年的今天，就是我初中時候規定的20年後的同學聚會，我想以前的老同學個個都已經有3個小孩吧！
今天，我打扮得很正態，雖然年紀有點大了，可是大歸大，大人也是要打扮的。
今天的心情非常激動，因為已經有20年了沒見面了，都不知道同學們都變什麼樣了。我可是一個有工作的人了，二十年後的我已經是在做生意的了，因為我想做一個廚師，開一間餐廳。正好，二十年後的我做到了。不知道同學們是什麼職業的，好激動喔！
我開著一部勞斯萊斯，來到這個聚會所約好的地方。我剛剛進去就看見一堆人在慶祝著，各自手舉著各自的酒杯慶祝著，真感覺當時的心情是如此的興奮。
我還看到我的同學們還帶著自己的小孩來到這裡，而我的小孩卻沒帶來。20年沒見了，有些同學我還認不出來，不知道是誰跟誰，要過去認一下來才知道的。
我還見到我的老師，我想老師的年紀應該大了不少，但我還是認為他是最年輕的，不過還是有一絲的白頭髮了。哎，時間過的可真快，這也是沒辦法的呀！
同學們有說有笑，聊得非常的開心，我看了一下，有的同學是當大老闆的；也有的是當律師的；也有的是在做生意的。各式各樣，都有各自喜歡的工作。
我在今天的聚會過得超開心的，我們還拍了照片留做紀念，真希望以後還會有這樣的聚會！
【篇二：20年後的同學聚會】
“起來了，主人”“去那邊玩，別煩我，讓主人我睡下覺”“主人快點，不然把你扔出去。”這個就是我發明已久的機器人，是我的工作和家庭的好助手，忘了介紹自己，我是一個具有聰明才智，又有帥氣的帥哥，而且還是個設計師。“今天週六，讓我睡一下嗎？”“主人今天是一個重要的日子。”“什麼日子怎麼重要還要打擾我的睡覺”“你的同學聚會”“納尼！”我從床上滾了下來然後一聲慘叫，“你又不早說”“我叫了250聲了，你一聲都沒回”“呵呵，不好意思我沒聽到”之後我很快的搞定一切家裡的事情就去了學校。
“哇，這哪啊？天堂啊？”“這就是樟木頭中學。”“給，司機大哥，不用找。”“廢話，剛剛好。”來到這裡，就有一種似曾相識的感覺，當上樓梯的時候，想一下“不能平淡無奇的走上去，要想一個帥氣的方法走法。”當一切全部按著計劃進行時，一個踩空摔倒了地上。
來到教室，這時看到讓人大的讚不絕口的教室“hi。”“你應該是小楊吧？”“小班，你就是聰明”之後我們就開始了愉快的交談。突然，一個亭亭玉立的女生叫住我說到：“呀！班長穿了身西裝，打個領帶，有點人樣哈！你知道我是誰嗎？”“這不是廢話嗎！我們班的第一名羅玲惠，誰不認識，但是你長得這麼漂亮，差點不認識了。”“對了，你的妻子呢？”“額，你也知道我長的太帥了沒人要……”經過幾十分鐘的聊天，我看到了另一個超帥氣的帥哥，那就是覃遠崎，跑過去，給他深深的擁抱……
二十年後的聚會，二十後我們會怎樣呢？
【篇三：20年後的同學聚會作文】
一陣急促的步伐聲響起，有一個人正急著要去參加什麼聚會，那人便是我。20年前蘇老師說要在以後辦個同學聚會，如今已經實現了。現在的我是一名教師，雖有時會被學生給氣個半死半活，但是，沒有教師哪來的知識分子，哪來的文憑。我教小學數學，雖有時摸不著頭腦，但在你弄懂的那一瞬間，你會發現其奧祕。
眼前有著熟悉而陌生的身影，柔順的長髮，可愛的小臉蛋，班上第一，不用說你都知道她就是羅玲惠。“羅玲惠，你幹嘛手上總拿著一本書啊？”“這是法律條例，我是律師嘛。”“哦，你果然實現自己的夢想啦。”話剛說完，就已經走到112班的教室門口，只見講臺上的黑板“哇哇……”的小孩子的哭聲不斷傳來。循聲去找，只見一位小女孩，身穿一條米黃的長裙，扎著兩個小辮子，手緊緊??著一個平安符，戴著一條紅繩，串起三顆珠子，分別寫著“楊穎婷”，應該是她的名字吧，這時，一位穿著西裝的先生走了過來，在小女孩身邊蹲下來，哄著她，沒過多久，小女孩在他的懷抱睡著了，他轉向我，對我說“你好，同學，我是楊志敏，你是誰？”我興奮地把我大名告訴了他，只見他高興地點點頭。再去詢問朋友的情況，才發現朋友的變化如此大。
“吱呀”一聲門打開了，一車子的蛋糕竟然自己走了過來，突然從後面竄出一個黑影，生氣地說：“上課了，還不安靜。做20個上下蹲。”我們都發愣了，誰知，那個黑影“撲哧”笑了起來，他就是我敬愛的蘇老大啦。蘇老大拿著吧小刀給每人切了塊蛋糕，啤酒開蓋的聲音不斷傳來，甚至還有人跳起舞來，歡迎大家的到來。有的人表演相聲，有的玩兒時的遊戲，這是魏—魏—魏老師，這時，所有人唱起了《再見》，“好戲在後頭。”蘇老大微笑著說。此時，威哥和尹教官走了出來，“太棒了，12班會員已到齊，東山再起，咱們殺出江湖，打敗天下無敵手，雄踞樟中，哈哈哈……”班長鏗鏘有力地說著，所有人大笑。所有人唱起了班歌—《相親相愛一家人》。
“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”
【篇四：20年後的同學聚會】
二十年後，QQ軟體依然存在，蘇老大在那超老的Q群裡發出了邀請函：明天上午在樟木頭中學集合。那時我是一個具有許多興趣的攝影師，正在一邊登Q一邊在網上晒我的獲獎作品，我是第一個收到邀請函的人。收到了邀請函後，我乘著飛船帶著我的兒子從月球飛到樟木頭。可能你會問飛船是怎麼回事？讓我來告訴你吧。在十年中我們人類證明了外星人的存在，一直在找外星人，還發生過一場星際大戰。最後外星人和人類和好了，交給了我們這種先進的技術。
到了校園，校園還是依然沒有改變。木棉花還是開得那麼燦爛，大榕NBA，當上了與以前的詹姆斯並列的大前鋒。羅玲慧學習成績好，考上了北京大學，最後當上了律師。岑伊敏和郭凱欣的藝術方面具有天賦，都考上了中央美術學院。岑伊敏成為了美術家，郭凱欣成為了書法家。我們的老班長呢，成為了我國的奧運會的長跑冠軍，為國爭光。聊了一會兒，蘇老大打開了“老蘇硬碟”。回憶起了我們的初中時光。
看著看著，到了中午了，肚子也餓了，老師邀請我們去他開的“老蘇餐廳”裡吃飯。吃完後，我們擁抱了蘇老大，戀戀不捨地回到了各自的家裡。我們依然保持著聯絡。
【篇五：20年後的同學聚會】
二十年的光陰，二十個春秋輪迴，彷彿只在眨眼間。如今，我已經三十二歲了，但我還記得二十年前的諾言：二十年後的同學聚會。所以我提前結束了環球旅行，趕了回來。
還記得二十年前懵懵懂懂的我們，曾經在樟木頭中學度過的每一天。如今，樟木頭中學依在，但卻有了翻天覆地的變化。一座座高聳的教學樓拔地而起，代替了原來古老的矮樓。還有更寬闊的操場，更大的池塘，越來越清澈的是石馬河……
費了很大勁才找到了“大部隊”。有穿著隆重的白領人士，也有抱著小孩，已為人母的家庭主婦。而我呢？一身休閒裝扮：帆布鞋，T恤衫，牛仔褲。誰讓我是一個自由人士呢！我要先實現我的環球夢想，當我實現了環球夢想後就去開一個旅遊公司，傾力於慈善事業，到偏遠山區去看望留守兒童和空巢老人，哪怕沒有更多的資金……
說了那麼多關於自己的事，現在再說說其他人吧！
蘇老大，如今仍老當益壯，還在做著“孩子王”呢！現在已經教了十一屆的學生了！老師一生傾心於教育世界，真是讓人佩服啊！
咦？那個穿西裝戴眼鏡，精明幹練的人是誰呀？“桌—”，哇，羅玲慧，難道，她夢想成真了？律師，天啊，好偉大，好驚人的毅力啊！
那給胖乎乎，圓滾滾，像哆啦A夢的人是……蔡宗霖！難道他發明了多啦A夢？嘿嘿，沒有啦！他一直在追逐著自己的夢想，終於，他留學日本，深造繪畫，獲得了與藤子不二雄（哆啦A夢的作者）一起創作的機會了！
有夢想就該去追逐！……
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了？哦！原來我有走神了。不過，我要追逐屬於我的夢想！
哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
【篇六：20年後的同學聚會】
二十年後，我們班的人都是幹什麼的呢？二十年後，老師的頭髮是烏黑的還是有蒼白的呢？他們的生活是好還是壞的呢？我又是幹什麼的呢？
二十年後，我可能是耳帶“耳機”身穿白衣，口袋裝著“白棉棍”和手電筒的兒童醫生。我對自己的現在的工作也是挺滿意的。在國慶節的前個星期，我收到了老大的資訊，資訊是怎麼說的：“風雲再起，群雄在聚。我們十二班，於下週一再次重出江湖。”此外還寫了：“不來者，殺無赦。”我老師竟用上了怎麼彪悍的句子來告訴我們！看來是無法推辭了，我想現在我們班的人可能在拼命向上級請假吧！
國慶節到了，我興奮不已。我立馬穿上帥氣的西裝，梳理頭髮。然後我立馬開上我的老爺車，直奔聚會地點。到了地點後，已有三四十人都早早的趕到了。於是我也去和同學敘敘舊，但由於我都長大了，大都不認識對方了。於是透過我們一些有趣的事情都想起對方。羅鈴惠成為了一名律師，她是攻無不克，戰無不勝的。在法庭上她一出口則讓對方啞口無言。真是牛人啊。我的好基友：孫樹涵，現在是一個旅遊狂，他差不多旅遊過全球了。但由於十二班，他立馬返程。可以看出他是多麼期待啊！可他們都比不過謝滔哥哥，他現在是世界級的考古學家，還聽說奧巴馬都請他去考古化石，可是謝滔將他推辭了。為的都是十二班的帥哥靚妹們啊！太震撼了！對了，蘇老大呢？原來老大現在天天在家享清福呢！
我發現大家都過的開開心心的，早已明白大家的生活都是倖幸福福，團團圓圓的。
【篇七：20年後的同學聚會】
時光飛逝，轉眼間已經過了二十年。突然，我想起了一個初中時的約定—二十年後的國慶節到樟木頭中學與同學們相聚。看了看時間，發現國慶節就在明天，便整理了東西，訂了飛機票就往學校飛。
在飛機上，回想著曾經十二班發生的點點滴滴、酸甜苦辣、悲歡離合……彷彿這些事，就發生在昨天。現在，大家應該也都成家立業了，各自也都有了各自的小孩，與當初我們上初一一般大了吧！
到了學校，發現學校一點變化都沒有，只是與二十年前對比，現在的學校多了高科技而已。我懷著激動、期待的心走進了教室。忽然“嘭”的一聲，原來，大家早就到了。
大家七嘴八舌的聊起來，每個人的工作都各種各樣的。原本班上的“飛毛腿”蔡敏彤已是一名運動員，代表國家參加奧運會，獲得了許多的金牌；以前的副班長郭凱欣也越來越漂亮了，她現在是一名心理學家，實現了她的夢想；一轉身，發現以前班上的天才羅玲惠，我調戲道：“你初中的夢想是無業遊民，現在實現了嗎？”“當初都是開玩笑的嘛，我現在是一名律師，以後要打官司找我就行了。”說完，邊衝我笑了笑，又問：“你現在在做什麼呢？”我對她說：“我現在是一名教師，不過我是在電腦上給同學們上課的！”
我與羅玲惠聊了很久，有一個人從身後拍了我一下，我剛回頭，發現在身後的是以前一起瘋的好朋友—戴嘉琦。激動地抱在了一塊，她告訴我，她現在是一名作家，寫過許多關於初中時的書。從她口中，我還知道了班長現在是一家企業公司的老闆；胡曉楨也實現了夢想，到上海去工作……
咱班的老大，也牽著自己的愛人、抱著他的孫子來了。大家全都湧上去，七嘴八舌的聊起天來，談笑中，大家又露出初中時的微笑。二十年前的那一幕幕又出現在我的眼前。
天下沒有不散的筵席，二十年後，我們再來相聚！
20年後的聚會 篇10
國小六年級作文 ,658字彈指一揮間，二十年過去了，我成為了D組織的組長，相當於建設祖國的接班人。
今天小學同學聚會，我在家裡戴上防毒面具，安排好各個防毒器具，最重要的是氧氣瓶。
做好了準備後，我開啟門，只見空中到處是風沙，毒氣傳遍全世界，連沙都有毒。糟糕，防毒面具被感染了，我立馬扔掉，只見上萬只寄生蟲瞬間侵蝕掉了防毒面具，真可怕！我又換上最新版的防毒迷彩服，走出了家。
街上沒有一個人，只有穿梭在街上的防毒火箭。我飛進母校，只見學校裡已經有我們班的人了。
“小張！小張！”嘿，這是誰？“我是李文瀚呀！你不認得我啦？”這、這是李文瀚？這麼苗條？要知道，李文瀚可是當時全校皆知的大胖子啊！
呀，這是王良木？如果是，他還是像以前那樣愛耍酷，連防毒面具都是cf版的，沒想到他還記得我們小時候的遊戲啊！
頓時，天空下起了冰雹毒片，我和其他剛剛趕到的同學穿上了整套防毒外衣。
王良木說：“我是A組織的科學家，現在怎麼也研究不出可以剋制K-2病毒的方法，你們都給我出出主意唄！”
李文翰發話了：“是啊，如今每天都要換防毒裝備，一天幾個‘面具’，都換煩了，是得想個辦法。”
饒同志說：“要想剋制這個K-2病毒，首先要消滅外太空的病毒，不過，那是病毒總區域，就是10個防毒面具戴在一起，也奈何不了病毒總區域。”
我說：“我們先把地球的環境搞好，這應該容易，再把地球的縫隙用最先進的防毒罩子補上就沒有問題了，最後再想如何把外太空的病毒趕出宇宙。”
同志們異口同聲地說：“就這麼辦吧！”經過大家的共同努力，我們創造出了地球人苟延殘喘的生存環境。哎，自作自受啊！
20年後的我 篇11
國小四年級作文 ,567字你好，我叫陳宇。20年後的我從一個沒有責任心，沒有能力，沒有多少學問的未成年人，成長成了一個有責任心，有能力，有膽識，把家鄉建設得美麗富饒的男子漢。
我是隆回縣的縣長，我從一個小毛孩變成了縣長。我決定把生我養我的鴨田鎮建設得更美麗。我決定修建一座大型水庫。因為當地修了高鐵，水漸漸減少，田快乾涸了。所以興修水利勢在必行。當然不止鴨田，但我要先搞好鴨田。
修建大型水庫可不是那麼容易的事，必須從長計議。我先通知當地領導，給農民開會，進行思想發動和宣傳。記錄著群眾意見。研究相關事項，研討相關問題。還有一些疑難問題，我又親自帶一些人去勸說，在我們的共同努力下終於同意了。之後的三個月裡由於我們的不懈努力終於完成了這項水利工程建設。看來什麼事只要努力奮鬥，即可辦成。
水利工程完成後再修水泥路，做到村村通硬化路。修水泥路非常順利，限定半年，可還提前了兩個禮拜。這段時間工人們每天累得大汗直流，沒有一個人有怨言，修好之後，所有人都露出了欣慰的微笑。人們再也不要走土路了。晴天一身灰，雨天一身泥的日子再也沒有了。
20年後的我，20年前的我很不一樣吧！20年後的我非常有責任心吧！我喜歡20年後的我，我相信人民也喜歡20年後的我。鴨田被我建設得那麼好，隆回會被我建設得更好，我會把隆回建設的像花園一樣。我明白了做任何事既要有責任心也要群策群力。
20年後的我 篇12
國小四年級作文 ,785字滿眼星辰，夜幕在寥寥炊煙中悄悄到來。我倚在窗邊，感受著夜的寂靜和美好，不知不覺間，我和山村一同進入了夢鄉。夢裡有一位年輕的女子，身穿一套素色的連衣裙，顯得落落大方，此時此刻，她站在同學們中間，和他們討論問題呢！時而傳出激烈的辯論聲，時而傳出爽朗的笑聲，時而一片安靜，他們一同在知識的海洋中自由且快樂的遨遊，是多麼令人羨慕的呀！“鈴鈴鈴”是小兔子鬧鐘的聲音。我揉揉惺忪的睡眼，回味著美好的夢，那夢就猶如我的夢想，那女子就猶如20年後的我。
我生在大山之中，在大山之中長大，大山中的條條道路讓我懂得只有努力攀登，才能到達頂峰。從小，我就熱愛讀書，什麼書我都如獲至寶，愛不釋手，但是因為家境貧困，父母在我幼年時就外出打工，即使這樣，還是很難支援我繼續讀書。就在我快要因為交不起學費而失學的時候，通過學校的一次活動，我與我的恩人潘海叔叔結下了不解之緣。他在南京，我在湖南，即使兩地相距甚遠，但他的愛心猶如長江之水湧入我的心田，讓我充滿力量，讓我有了學習的動力。
雨後的天空湛藍湛藍的，顯得格外純淨。和煦的春風給人們帶來了溫暖，同時也給我捎來了一封久違的信：“親愛的宇默：我的乾女兒，最近還好嗎？上次收到你的來信，我倍感欣慰，因為你又長大了，懂事了。你說你想當一名大學老師，這是一個很好的夢想，能將知識傳向四方，能為祖國建設做一絲貢獻，叔叔聽後很高興。希望你繼續努力，快樂學習，茁壯成長—”看完這封信，我的心情久久不能平靜。我知道，如果我想走出大山，唯有讀書；如果我想成就我的夢想，唯有讀書；如果想讓國家處於不敗之爭，唯有教育。潘叔叔，我是多麼的感激您啊！是您，讓我堅信我的夢想，堅信20年後我能成為一名優秀的老師，將知識無私地奉獻給學生，為祖國教育做一絲貢獻。
陽光透過窗戶斜射在我的課桌上，我捧起書本，像夢中的女子一樣在知識的海洋中遨遊，從容，堅定！
20年後的住宅 篇13
想象作文 ,1062字20年後的今天，我已從美國學成歸來，雖然年過七旬的比爾盖茨開出了十分誘人的年薪挽留我，但我歸心似箭。祖國已是誰都不敢小覷的政治、經濟、軍事強國，我又何苦為區區幾元年薪的差額而放棄為國效力？至於我國的經濟發展到何種程度，看看我現代化的住宅便可見一斑了。
客廳裡的窗子是落地式液晶大玻璃窗，這種玻璃由電腦控制，可以隨著室內外光線的強弱來自動調節透明度，也可以根據主人的意圖自動關閉，變得完全不透光。房子用的磚是奈米材料做的，冬暖夏涼，既節能又環保，還有效地預防了空調病的發生。
上午是我的辦公時間，打算給美國白宮發一封Email，它老是對我國的人權問題歪曲後猛烈抨擊，我強烈地表示抗議。走進書房，開啟電腦，進入“聲控排版”，我把內容一句一句地說出來，螢幕上馬上就顯示出文字，遇到同音的、電腦不能正確識別的字、詞，告訴它偏旁就可以了，再也不用傷神地去背字根了，更不會出現遇到一個生僻字，半天都打不出來的現象。
突然有人按門鈴，“誰？”傳聲器裡回答說是查電錶的。我笑了笑，這肯定是開玩笑。我家的電錶是用電子計算機自動記錄系統控制的，裡面裝有微型無線收發兩用機。當電力公司的查表裝置發出訊號後，這種電錶內的收發裝置就會把用過的電數，以電碼的形式發給電力公司，公司的電子計算機將把此資料儲存起來，並很快算出電費，根本不存在人為查電錶。那按門鈴的會是誰呢？用“千里眼”探視器向100層下一看，原來是我在城南完小讀書時的同學—王婷。
與王婷海闊天空地聊了一番，一看時間，將近12點了。我熱情地挽留她吃飯。我不會做飯？不用著急，我家擁有的是現代化的廚房裝置。問過王婷喜歡吃什麼菜後，我將魚、蝦、肉、蔬菜、作料、調料等，按照程式放入自動電子爐灶內，用不了一會兒，一盤盤色、香、味俱佳的菜餚就做好了。整個過程又快又幹淨，再也不用煙熏火燎地去煎、燜、炒、炸了。
送走王婷，想看一會兒電視。牆上掛的是超大、超薄的彩色顯示螢幕，這種電視由電腦管理，由聲音來控制。你想看哪個頻道，說出那個頻道的名稱，螢幕會按照需要立刻顯示出來。我說出想看娛樂型別的節目，電視機馬上就幫我搜索了。
辛苦了一天，該睡覺了。我的床是由電腦控制的密封艙，睡在艙裡，閉上眼睛就會聞到陣陣清香，耳邊還響起美妙的音樂。用不了多久，我就舒服地睡著了。順便告訴你一句，為了保持良好的身體狀態，家裡有一臺多功能自動體檢儀。這位“家庭醫生”可以根據你撥出的氣，隨時告訴你血壓、心率等情況，提醒人們注意健康。
20年後的世界是電腦的世界，住宅更是它的主陣地。
20年後的學校 篇14
國二作文 ,839字時光飛逝，轉眼間20年過去了，隨著科學的飛速發展，我們的學校裝備了許多高科技裝置，使我們的生活變得更加美好。讓我們一起進入20年後的學校看一看吧。
20年後的學校就像一個大機器人，無所不能。以前一到雨天教室內就容易上潮，到處溼漉漉的。同學們得小心翼翼地走路，生怕一不小心就滑倒了。現在科學技術發達了，人們利用高新技術，解決了這個問題。教室內也不會招來昆蟲了，以前一到晚上牆壁上就會爬出許多壁虎來，同學們個個上課都得提心吊膽，就怕一個不小心，壁虎掉到自己的身上，現在教室的牆壁上噴了一種氣體，壁虎怕這種氣味早就逃之夭夭了。
學校裡的電腦裝備也非常的齊備，我們每個人隨時可以利用電腦學知識。教室裡的課桌也改變了。桌上有按鈕，你要什麼資料，只要按一下按鈕，課桌的機器手就幫你拿出來了，既方便又省時。
現在學校內有一個大圖書館，是專門供學生閱讀的，並且不用自己去找書，你直接去借書檯那兒，在感應屏上寫出你要的書名，然後就到閱覽室去，不出幾分鐘，機器手就會將那本書送到你的面前，供你閱讀。
學生非常喜歡吃零食，要在以前，包裝袋就會滿天飛。那現在呢？校園裡一個垃圾筒都沒有，到處乾淨整潔，這是怎麼回事呢？原來校園裡放有許多的機器人，機器人通過天網觀察整個校園，只要地面上有了垃圾，最近的機器人立馬就趕過去將垃圾吃進肚去，分類處理。一部分製成肥料給花草樹木定期施肥，一部分製成工業原料回收到工廠，校園裡不僅整潔，也聞不到一點點垃圾發出的異味了。
學校的寢室也裝修得溫馨舒適，被子和床單早就不用自己帶來了，全部由學校統一提供，整齊一致。床上有三個按鈕，假如你躺著感覺不舒服了，就按一下黃色按鈕，床就會像變形金剛一樣，變換方式，讓你感覺舒適為止，甚至還會變成搖籃輕輕搖擺。假如你感覺到無聊，就按綠色按鈕，說出你想聽的歌曲名，它會為你歡歌，但又不會影響別人。假如你想迅速入眠，就按紅色按鈕，好聽的故事就會迴響在你的耳邊，你就會隨著故事一起進入甜美的夢鄉了。
讓我們隨著科技的腳步一起走進未來時代吧！
給20年後的母校的一封信 篇15
寫信作文 ,473字親愛的母校：
轉眼間，20年過去了，我已成為了一名設計師。20年前，我在您的懷抱裡度過了快樂美好的小學時光。現在回想起您來，記憶仍然像播放電影一樣清晰地浮現在腦海裡。
剛邁進大門，如果正巧碰上桂花盛開，您迎面送來一陣花香，使人心曠神怡。您為我們準備了教室，讓我們在一個良好的學習環境中認真學習。累了呢，您還為我們準備一個操場，供我們玩耍、運動。您又以花草、樹木和噴泉作為裝飾。被綠色映襯著的健康長廊是您清秀的眉毛，紅牆紅瓦的教學樓是您散發著智慧之光的雙眼，操場則成了您充滿慈祥的臉龐。在您這裡，我們愉快地度過了每一天。
記得有一次，我因調皮，在操場附近的一顆大樹下跳著抓下了一把樹葉，樹枝輕輕地搖晃了兩下，“嘩嘩”地呻吟著，留下了一處無法癒合的缺口。可當時，我卻覺得自己能抓到這麼高的樹葉，表現得很自豪。後來，我良心未泯，將那把樹葉小心翼翼地放在了那顆受了傷的大樹下。20年了，那幾片樹葉早已化為了泥土，只是不知您有沒有原諒我一時的頑皮。
現在，您一定有了很大的變化吧，但我對您的懷念沒有任何變化。
祝您
像往日一樣充滿歡聲笑語！
您的學生汪家樂
給20年後的母校一封信 篇16
寫信作文 ,416字親愛的母校：
20年了，我用一封信寫出對你的愛。母校，謝謝你陪伴我成長，使我從一個無知的幼童變成了一個大名鼎鼎的科學家。謝謝你，我的母校。
母校，你是我們成長的搖籃，在你的細心呵護下，我們健康、快樂的成長；母校，你是知識的燈塔，我們就像是小船，引導我們從無知的碼頭駛向知識的海洋。母校，千言萬語也述不完我們對您的感謝。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校鄭重地道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起以往的點點滴滴，我心裡不由自主地泛起了一股酸澀的感情！剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心裡有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。是老師的柔聲細語趕走了我的恐懼！在這六年的幸福時光裡，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識！
感謝你，母校！感謝你，老師！
此致
敬禮
您的學生：房漫翔
20年後的我作文 篇17
國小六年級作文 ,3536字【篇一：20年後的我作文】
在2025年，我從事探險工作。我一生中，去過很多地方，最不能忘懷的是火星探險。
大了火星，映入眼簾的是火星上佈滿了因隕石撞擊而形成的痕跡。火星並不是到處是火，在沙礫遍地的火星上，沒有一草一木可以存活。
我們根據地球探測儀顯示的方向前進。走著，走著，我看見不遠處，有一個裂縫，還沒有到跟前，就感到一陣涼爽。我們走到裂縫前，一起跳了下去，落地後看到一個神祕的洞口，我們懷著好奇的心情鑽進洞口，越向前越涼爽。我們來到洞口時，被眼前的景象驚呆了，在一片綠茵茵的草坪上，一簇簇美麗的鮮花都爭奇鬥豔地開放著。當我們來到一座莊嚴雄偉的大廈前，一個像章魚一樣的東西向我們走來，用奇怪的聲音對我們說：“你們好，我是火星國的首相，請問你們是誰？”我們趕緊開啟語言翻譯機，告訴他我們來自地球。隨後這位首相把我們請到大廳，那裡簡直比布達拉宮還要美麗壯觀。我們坐在從未見過的奇怪椅子上，感到萬分忐忑。最後，我們參觀了他們星球上的各種建築物，瞭解了他們的風俗。
兩天後，我們回到了地球。
【篇二：20年後的我作文】
瞧！那不是我發明的“機器人清潔工”嗎？嘻嘻，你可能猜到我是什麼工作了吧？沒錯，我就是發明家！
在我的實驗室裡，有著很多的“新鮮玩意兒”以及幾臺大遙控器。
電話響了，是一個緊急的電話。不好！有個地方發生火災了！不用擔心，我早就從遙控器裡觀察到了。並且已經下達了命令，讓“消防狗”“淨化鳥”和“復原貓”一起到火災現場。我開啟遙控器觀察大火的形勢，已經得到了控制。下面我將介紹這三個發明專案。
“消防狗”相當於一個容量很大的滅火器。它的體積很小，和普通的狗差不多。但是它能裝幾百噸水和大量二氧化碳，而且，它還能跑進火災樓房，就出困在裡面的人。
“淨化鳥”當然是淨化空氣的，火災後的濃煙可以被淨化鳥全部吸收掉，並轉化成氧氣。介紹到這裡，我們看一下情況。哇！那裡的樓房完好無損，就像原來的一樣。當然這可就是“復原貓”的功勞了，它能使已破壞的物體復原。
也許你會問：“要是生了病怎麼辦？”沒關係！我發明了一項產品—自動醫療袋。它由一個機器人和一個儀器組成，是一個能治百病的機器醫生。
在我的實驗室裡，還有很多我發明的東西，像“環保魚”、“雞型鬧鐘”、“太空遨遊機”等等。
正在我暗自得意的時候，鬧鐘響了—這原來是一個夢。我又回到了現實生活當中。但是我相信，這並不是辦不到的，只要我們好好學習、勇往直前，就一定能成功！
【篇三：20年後的我作文】
20年後的我會是什麼樣呢？哲學家、空姐、模特兒、畫家、歌手、演員還是……
這些幻想希望是真的，我希望我是一位志向遠大的哲學家，能夠讓人們的生活充滿學問。
我希望我是一位氣質的空姐，能將自己最美麗最親切的微笑帶給世界的每一個人，讓大家擁有最快樂的旅程。
我希望我是一位著名的畫家，為每一位文人墨客，展現出一幅幅美麗的畫卷，讓我的畫展在世界的每一個角落。
我希望我是一名歌手，用自己優美動聽的歌聲為大家送去幸福和快樂，溫暖大眾。
我更希望我是一家大公司的老闆，我希望能夠憑藉自己的實力救濟貧困兒童。當然老闆可不是自己想當就當的，是要靠自己的努力與智慧去爭取的！
20年後的我，會是什麼樣的呢？我還不知道。但是可以用自己天真的幻想，想象出一個20年後最真的自己！
【篇四：20年後的我作文】
我，現在和以前都是一個大忙人！寫作業、做家務等等，我的生活總是非常豐富，而且曲折離奇。我想在20年後的自己，也是一個大忙人兒，但那時不是因為作業和家務了。
20年後的我聰明能幹、善解人意，是一個十全九美的人。所缺的唯一一美就是漂亮的臉蛋兒！要命的是而那又至關重要！
在一個大公司裡，正在招聘一個經理，我的學歷和這個經理職位正搭，於是我就去參加了海選。輪到我時，一位老經理問我：“你是什麼專業？學歷是什麼？有過當經理的經驗嗎？”我緊張地抬不起頭，就低聲下氣地說：“我是學物業管理的，學歷是博士，沒有當經理的經驗。”說了一會兒話，老經理讓我抬起頭，我不敢，因為我長得一點兒也不出眾，也是因為這樣，往往在初次面試時我就落榜了。可總得抬起頭呀！於是我慢慢抬起頭來。不出乎我的意料，老經理說：“哎呀！你怎麼不長好看一點呢？不然通過的機率就大了！”看著那經理使勁把頭搖了幾搖，我知道自己又被淘汰了！
其實呢，我還是不錯的，就是臉上的雀斑多了點，長得有一點像海獅而已嘛！
【篇五：20年後的我作文】
20年後的我是個政治、愛崗敬業，遇到困難也堅持不懈的人！
我的個性比較開朗，但有時也比較小氣，特別是在別人數落我的時候，我心裡就很不服氣，必須要捉弄了別人才甘心！
我愛好打籃球、打乒乓球還有看書。
當我遇到困難時我會沉著冷靜想辦法去解決；當我犯錯誤時，我會自己懲罰自己，並加以改正；當我被冤枉時，我一定要把事情查個水落石出。
我最大的煩惱就是自己比較小氣，別人總是建議我改掉這個毛病，可我就是拿它沒辦法，只能希望我能儘量克服，有則改之，無則加勉吧！
一個人總是有優點，難免也有缺點。我的優點是：總愛在別人困難時幫助他。我愛護小動物，保護環境。而我缺點就是：人小氣，有時性格也比較衝動，別人在提出建議時，我稍不滿意就反對別人。
人無完人，20年後的我亦是如此。而我卻覺得，我活得真實，活得鮮明！
【篇六：20年後的我作文】
我時常幻想未來是怎樣的，時常想我會是什麼樣子？是什麼樣的工作呢？駕著幻想翅膀彷彿來到20年後。
20年後的我，也許是一名普普通通的老師，正在那學校教導著一位位天真的孩子，正在傳授著我的心血，向他們講解一道道難題和做人處事的方法與人世的真諦。
20年後的我，也許是一位傑出的作家，正在書房傾吐自己的心聲，正在揮灑著自己的筆墨，那時的我已不是孤陋寡聞的我，而是一位學識淵博，對文學擁有無限追求的當代文豪。
20年後的我，也許是一名每天面向大地，背朝天的清潔工人，每日不是對牛彈琴而是對地彈琴，每日面對的是那一條條繁華的大街或是一道道偏僻的小巷，就這樣日復一日，年復一年……
20年後的我，也許是一名事業有成的企業家，開了一家屬於自己的公司，我會讓那些面臨下崗的職工到我的公司去上班，讓那些人為國家作貢獻，而不是作無業遊民，那時我會成立一個慈善機構為所有因貧苦面臨輟學的兒童再次返回校園，再辦一所希望小學。
20年後的我，也許是一名上級領導，我會組織人們去種樹，治理惡劣的環境，我會帶著一批優秀的教師來到祖國的邊疆，把無窮的知識傳播給邊疆的人們，把希望的種子撒向邊疆。
馬車變回了南瓜，這一切的一切會回到現實，那一切的一切還離我很遠卻又似乎很近，為了實現我的理想，我會加倍努力爭取今天比昨天好，明天比今天更好，相信我的未來再也不是夢了。
【篇七：20年後的我作文】
“嘟嘟嘟……”“喂，你好，哦，日本和美國又有投資商啊？你真是的，打給副經理就行了，好，我明天就叫人去看看”。一看就知道我不是普通人了吧，是的，現在我是全球首富，我的宇臨軟體公司的產品在全球暢銷無阻，比爾蓋茲都沒我的產品好哦，現在我的分公司數不勝數，美國的就有1000多家，更別說其餘國家了。
我的事務都讓別人做了，我現在玩是主要的，我現在正開著車兜著風，這時車停了，從車上下來一個戴著眼鏡，四方國字臉，高高的鼻樑，穿著精光大皮鞋，西裝革履，一米八的大個子，手夾皮包的人。大家可不要誤會啊，他可不是我，我可比他帥多了，氣質也好多了，他只是我的祕書，美國哈佛大學的高材生，他是我們通過網際網路在眾多應聘者中精心挑選的。他轉過身把車門開啟，從裡面走出一個風度翩翩，衣著華貴，手戴勞力士金錶的三十左右的中年男子，那就是我。
最近，和外商合作還算愉快，我的軟體在比賽中又贏了，雄居排行榜第一，現在還沒人比我的軟體現金呢！
我正在籌辦一個紅十字會，以前沒注意到，所以現在才辦，當建好以後，我會組織員工們積極幫助那些需要幫助的人，因為，我小時候看見過許多人無家可歸，撿垃圾賣，很老了還在背東西，挑東西，家裡只有自己和孫子。每當談到這，我會壓抑不了自己的心情……
可是，由於宇臨公司越來越強盛，業務越來越大，員工已經不夠用了，公司有關部門現在通過網際網路，每天都有成百上千的人來應聘。經過一段時間的招聘，公司又多了許多員工。但辦公樓裡卻不見那麼多人，這是因為我們的員工在家用網際網路遠征工作呢。
網際網路來工作，這樣可以節省很多開支。工作效率大大提高。此時的我能夠節省更多的時間學習先進的管理方法，同時也學習更多的科學知識來充實自己，我要把我的聰明才智貢獻給社會。
這就是20年以後的我，也許它會成真，但我有了這個目標，我相信，我會扭轉乾坤，讓不可能成為可能！
20年後的我 篇18
國一作文 ,545字時光如流水般飛逝，還在和小朋友一起玩耍的我，轉眼間就步入了我該工作的地方—學校。
不一會兒，校園內就傳來孩子們的歡笑聲，他們笑著打招呼，我也微笑地點了點頭，我們之間就像是老朋友再次重逢一樣，十分親密，而不是那師生關係。
我告別了那群可愛的孩子，向校園內走去，“老師，請等一下。”後面突然傳來一個孩子的聲音，我轉過頭來，看見了一個，有著圓圓的小腦袋，小小的耳朵，大大的眼睛的孩子。
我蹲下身來，撫摸了一下他的頭，和藹地問：“怎麼啦。”他笑嘻嘻從後面伸出手來，而他的手上正是我的資料夾，我不自覺地往我的手中看了一眼，我的資料夾果然不見了。我謝過他後，往教學樓走去。
“叮—”上課了，我向學生們自我介紹後，滔滔不絕地講起了這節課的內容，大多數學生都在認真聽講，不時還會有幾個學生詢問我問題，除了幾個頑皮的小傢伙。課後，來詢問我問題的人也絡繹不絕，我心想：現在的孩子真聰明。
放學後，我叫來了幾個頑皮的學生到我的辦公室來，因為他們把其他同學的車胎扎破了。我細心地教導著他們，要做懂事的孩子，他們說他們不會再幹了，我很擔心他們，為他們捏了一把汗。
回到家後，我卻不知道要幹什麼，看來沒有孩子，我便會寂寞起來。我和孩子們在一起很快樂。
我也希望我的教師職業生涯可以一直走下去……
20年後的故鄉 篇19
20年後的故鄉作文6 ,582字時間過得可真快呀！一眨眼20年過去了，我也已經20年沒回到我的家鄉—衡水了。
我坐著自己的私人直升飛機，回到了衡水。我的飛機在一個廣場上著陸了，下了飛機，首先看到的是一些千奇百怪的房子，光是形狀就有上百種。突然，我看見一座房子由蘋果形變成了梨形，我感到很奇怪，就找了個人，問問是怎麼回事，一問才知道，原來，現在的房子可以根據主人想的事物而變化。我坐著太陽能無汙染的F4汽車，往家的方向行在路上，我看到路邊種著許多花草樹木，你可不要小瞧了他們，他們白天可以吸收二氧化碳並放出氧氣，晚上把白天吸收的太陽光放射出來，這樣就不用電能發光了。
到了家門前，我從車裡往外看，只見一座汽車形狀的房子展現在我面前，突然，房子向東飛馳而去，我急忙開車追趕，過了一會兒，房子停住了，我走下車，只見剛才房子開動前的地方颳起了10級的大臺風，我不免心中一驚，難道這房子能自己逃生，我走到門前，用手拍了拍門，門居然開了，我看見一位老奶奶正坐在沙發上，呀！這不是我母親嗎？我坐到母親身邊，把剛才看到的一些弄不明白的事全都說了出來。房子為什麼自己行駛？媽媽對我說：“你已經離家20年了，當然不知道，現在的房子底部有一個探測器，災難來臨之前，房子自己就跑到安全的地方去。”噢，原來是這麼回事啊！
又在家住了一個星期，到了回去的時候了，有時間，我一定還會再回到這美麗而又發達的家鄉來的。
20年後的母校 篇20
20年後的母校作文7 ,743字時光匆匆，歲月不等人，轉眼就到了2035年，而我也踏上了工作之路，在外的工作總是不如人，於是我決定回到我的母校毛溝中學去教書。
回到家鄉，才知道，毛溝中學的面貌煥然一新。在外生活了這麼多年，早已看盡城市的繁榮，不料，自己的故鄉比繁榮的城市更上一層樓。
走進學校，我得學弟學妹們和藹友好的一起玩樂，看到地上有垃圾會主動撿起，見到老師會主動問好，看到夜晚被風吹倒在地的盆栽會主動扶起，學長會主動幫助學妹……
這是毛溝中學文化素質的提升，這是毛溝中學文明和諧的一面。毛溝中學的變化不止是文明的變化，還有裝置，教育和建築上的變化。
裝置上，每個同學都有一臺用於學習的臺式電腦，這臺電腦是幫助老師監督學生學習的監督器，只會提供有益於我們健康成長的一些資料，每個同學不僅有一臺電腦，還有一張呼叫飲水機的卡，只要你對這張卡喚一聲，飲水機就會自動給你水，但這水也不是很容易得到的，必須是用來喝的，不能浪費，不能不喝完。
教育上，老師上課用u盤把要上的內容傳給每一個同學的電腦上，讓電腦為學生自動講解，學生有不懂的便可以向老師提問，這樣，老師輕鬆，學生也輕鬆。
建築上，學生住的是二人套間，在套間裡，所有的東西都應有盡有。食堂是一個半圓狀，夏天，同學們可以在食堂屋頂上乘涼，休息。舞臺是一個騰空在操場中央的蝴蝶型，像一隻展翅欲飛，追求希望的一雙翅膀，上面的燈光，猶如夜空中的煙火，五色交輝。我們的教學樓，是一個有自動調節氣溫功能的中西合璧建築，室內綠草如茵，綠藤環繞，香氣芬芳，像一個古色古香的原始森林卻又充滿現代化風味。最特別的是，整個學校的上空有一層保護膜，這層保護膜可以遮風擋雨，讓我們有一個充分的準備。
我心中20年後的母校，希望你能早日成為現實！為湖南湘西的孩子們帶來更多的快樂！