龍竹相關作文20篇

龍竹 篇1

國小六年級作文 ,513字

媽媽喜歡在家裡種點兒花,養點兒草。去年的秋天,為了美化我們的家,媽媽帶我去花店買一些植物。我們興致勃勃地來到花,媽媽看中了龍竹,便花了十塊錢,買了十枝龍竹。

回到家,媽媽和我把龍竹分好,養在兩個花瓶裡。聽說龍竹能淨化空氣,我們決定把其中一瓶放在廁所裡,另一瓶放在大廳裡。家裡頓時有了春意。接下來的幾天,我們一回家就先看看龍竹。如果看到水少了,媽媽就積極地去加;如果水渾濁了,就馬上去換。日子一天天過去,我和媽媽發現,龍竹的葉子卻一片片地變黃了。媽媽只好忍痛割愛,把一片片黃了的葉子用剪刀剪掉。換水換得更勤了。但是龍竹的葉子還是一片片少下去,卻不見有新葉子長出來,最後只剩下頂上的兩三片葉子了枝幹也慢慢地枯黃了。媽媽惋惜地說:“看來,這龍竹活不了了,就讓它做最後的貢獻吧!”我們把它扔到了花壇裡。

今年春天,我們去花壇裡除草時,發現桂花樹下有幾株嫩嫩的苗,葉子綠得新鮮。仔細一看,竟然是龍竹的小苗兒。媽媽馬上弄了些土,蓋在上面。她興奮地說:“太好了,這下好了,我們等龍竹長大,就可以從上面剪一些下來,插在花瓶裡。”

花壇裡的龍竹慢慢地茁壯成長,每當我看到它,敬佩之情油然而生。

美麗的竹龍包 篇2

國小三年級作文 ,571字

早上,空氣清新甜潤,我來到竹龍包上玩兒。

其實,竹龍包上沒有一根竹子,但為什麼還叫“竹”龍包呢?讓我來告訴你吧!是這樣的:以前,竹龍包上種滿了竹子,非常地密。而且那一片竹林從遠處看就像一條龍蜿蜒盤旋在山包上。所以就有了“竹龍包”的名字。只是,現在沒有了竹子,但是它在我心中還是那麼美麗。

竹龍包上有個池子,專門洗衣服的。早上池水清澈見底,到中午了就會有許多的菜葉和洗衣粉泡泡了。竹龍包上還有許多番薯洞,是農民用來存放番薯和洋芋的。當你走近竹龍包,一定還有會看見幾棵大樹,其中一棵還佔了半畝地呢!樹葉也是密不透風。進去之後,你會發現路的兩旁都是茶樹。茶樹開花的時候,這條路特別美麗,就像在夾道歡迎你似的。

無論你上午去還是下午去,你都會看見松鼠的。不是一隻,而是幾隻。如果你運氣好的話,說不定還能看見松鼠寶寶呢!中午的時候,各式各樣的蝴蝶、蜻蜓都來了。蝴蝶有黑的、白的、紅的,蜻蜓有紅的、黑的、藍的、黃的,還有半紅半黃的,半紅半藍的。他們在空中,在樹邊,在花朵上飛著、舞者,美極了!

現在這裡種滿了果樹。有一棵大板慄樹,每到吃板栗的季節,它就會掉很多板栗。只要你來得快,眼睛亮,一定會撿到很多板栗的。還有一株枇杷樹,就長在洗衣池的左邊。只要枇杷一旦成熟,我就會用竹竿打很多很多枇杷給爺爺奶奶吃。

竹龍包是不是很美啊!如果你有機會,一定要去看看。

竹葉龍 篇3

國三作文 ,1008字

從小到大,我見過不少街頭的手藝人,也見識過各種各樣有趣的絕活,而其中最讓我念念不忘的是那次在周莊遊玩時遇到的那位編竹葉龍的叔叔。記得那位叔叔在路邊擺了一個小攤,上面站著許多竹葉編成的人偶,這是我第一次知道,用竹葉還能編成這麼精緻的小玩意,於是我停下了腳步。

只見,叔叔手裡拿著兩片細細薄薄的竹葉片,十字形貼在一起,把其中一邊對摺,繞一圈後再對摺,很快就做好了一個小小的竹結,他又連續做了好幾個竹結,串在一起,像一排木棍,然後把他們以v字形摺好,中間塞進很多竹葉,又在竹葉中串上了一根很細很細的鐵絲,最後用細繩綁緊,一隻龍的手臂就做好了。竹葉本來是軟的,但是在叔叔手裡,卻個個有凌有角,變得十分堅硬,這可真是太神奇了!

我在一旁觀看,對這種竹葉做的小玩意很感興趣,便問:“叔叔,編這個東西難嗎?”叔叔回過頭,微微一笑:“不難,只要掌握好方法,熟練了很快就做好了。”我不大相信:“那您編了多久啦?”他又笑了,看上去顯得更加淳樸:“這麼一想,得有個好幾年了吧!”

而那些編完的作品又怎麼樣呢,我隨手拿起了一隻小竹龍。因為是竹葉做的,所以很輕,但是摸上去卻一點也不像竹葉。每一片竹葉都經過了多次使勁的對摺,拉扯之後,已經硬的堪比木頭,而且龍身上的每一個部分皆是如此。這可得投入多少心血在裡面呀!竹龍張著大嘴巴,嘴裡吐著一條有一片葉子做成的小舌頭,十分的可愛,兩隻‘水汪汪’的大眼睛睜的大大的,一臉調皮的看著我,鼻子上還有兩根長長的鬍鬚。龍的身軀是一層一層疊成的,而且因為背部和肚子是用兩種不同的方法疊成,所以一眼就可以分辨。龍背上面還有一排小鰭,摸起來有點扎手,龍尾使用四片很大的竹葉像扇子一樣綁在一起組成的,看上去十分漂亮。四隻用竹葉包裹著的細鐵絲龍爪使它穩穩地站在地上。

正當我在欣賞這條竹龍的時候,叔叔的聲音響起:“看!我又做好了一個,來看看怎麼樣吧?”隨即,一條精美的竹龍便遞了過來,相比於上一條竹龍,這一條的表情更加生動,它目瞪前方,露出尖牙,大張著嘴像是在咆哮,嘴裡彷彿可以噴出火來。我驚訝極了,從我剛剛看他開始編制,到現在最多也不過10分鐘的時間,叔叔就又完成了一隻精美的竹龍,這速度也太快了吧。

我從叔叔的手上接過竹龍。我看到了他的手,那是一雙怎樣的手啊,手上佈滿了繭子和竹葉劃傷的口子,已是傷痕累累。相必編竹葉也不是一項輕鬆容易的工作。能夠把竹葉龍編制的如此栩栩如生,這位叔叔想必付出了很大的努力和汗水吧!

竹籃與水龍頭的對話 篇4

國小六年級作文 ,1316字

寂靜的深夜,廚房裡傳來陣陣抽抽噎噎的哭泣聲,把我從睡夢中驚醒了。“咦,這個時候誰在廚房裡?妹妹?不對,我明明看見妹妹早已睡了呀!是誰哭得這麼傷心呢?”我一咕嚕翻下床,躡手躡腳地朝廚房走去,來到廚房門口,我探著腦袋,朝裡張望。

“水龍頭妹妹,你別哭了,都怪主人不好,他為什麼不把你給擰緊呢?害你深更半夜眼淚淌個沒完?”牆上的竹籃哥哥輕聲地勸慰道。

“竹籃哥哥,你有所不知,主人哪天不是如此?他們每天大量用水,我就不說什麼了。可是,他們越來越過分,現在發展到用完水都不把我給擰緊,真是太叫人難過了。”水龍頭妹妹嘆了口氣,傷心地望著水槽,繼續“吧嗒、吧嗒”地流淚。

“水龍頭妹妹,我的處境比你好不了多少。以前,我還記得,主人每天挽著我高高興興地出門,蔬菜啦、水果啦……都一股腦地塞進我懷裡,能為主人服務,我別提有多開心了!可是自去年開始,主人再也不帶我出門了,每次在超市購物都是拎著個大塑料袋回家,我看要不了多久,主人就會把我掃地出門。要不,趁著今夜月黑風高,我們一起離家出走吧,我再也不想見到他們了。水龍頭妹妹,你願意跟我一起走嗎?”竹籃弟弟甕聲甕氣地說。

“嗯,我願意跟你一起走,我倒要看看,離開了我,他們以後怎麼過,不過,今天太晚了,我們還是先休息休息,等明天一早天亮再走,好不好,竹籃哥哥?”水龍頭妹妹抬起頭問。

聽到他們的對話,我頓時著急了。心想:該怎麼辦,不能讓他們走。要是我改正錯誤,他們一定會原諒我。嗯,就這麼辦。我馬上抬腳走進廚房,使勁地擰好水龍頭,然後回到房間繼續睡覺。

第二天天一亮,我便迅速穿好衣服起床。奶奶比我早起一步,正準備出門買菜。我趕緊搶先兩步,從廚房牆上取下竹籃,用水龍頭洗了洗,隨後,我把水龍頭關緊,一路小跑到奶奶面前:“奶奶,今天就用這個提菜吧,不要用塑料袋,你看,我們小區牆上的標語寫著‘防止白色汙染,利國利民利家’‘環境一旦被汙染,千年辛苦難改變’。從今天起,我們也要做個節能環保的好市民。奶奶,您就用竹籃提菜吧!既環保又衛生。”奶奶看我這急迫的樣子,笑呵呵地說:“好好好,堅決支援我的大孫子!”

奶奶走後,我有些口渴,想從水壺裡倒點兒水。可是,關鍵時候卻沒水了,我就去燒水了,我把水壺灌滿水後,緊緊把水龍頭扭緊。我突然看見水龍頭妹妹舒心地笑了。

晚上,我躲在廚房門外,又悄悄地偷聽他們的對話。

“水龍頭妹妹,我感覺主人今天像是變了一個人似的,對我們真好。”“是啊,今天主人竟然用心地把我給扭緊了。你看我今天氣色是不是好多了?”“嗯,的確是好多了,既然主人真心地悔改了,我們還是原諒主人吧!”“嗯,我們就再給主人一次機會,看他今後的表現。”

我聽到他們的對話,心終於平靜下來了,在暗地裡偷偷地笑了……

爆竹聲中一歲除 篇5

國一作文 ,501字

一年一度的,歡樂的,短暫的新年降臨了。

新年是最繁忙的:殺豬宰羊,走親訪友,雖然累卻又樂此不疲。中國的所有孩子幾乎一出生就被灌注了這樣的想法:過年是一年中最快樂的時期,有錢拿、吃得好、穿的暖、有的玩。

最忙的是老人,最閒的是年輕人。忘年的新年總有飛雪做客,唯獨近幾年少了,今年卻是多了個雨。

過年得有道具,春聯煙花定是少不了的。對於春聯,雖必要,但我們這些孩子卻覺得它可有可無,畢竟不是那麼好玩。對於煙花,孩子們卻表現出了極大的熱情,每晚都要看上一場,到了百看不厭的地步。

年夜飯,也是我們極其熱衷的一樣東西,有魚有肉平時不能經常吃的此時也全有了。在整整一個家的兵力的“清理”下,盤子裡要倒也到不出什麼東西了。“風捲殘雲”“狼吞虎嚥”在此刻很好得體現出來了,小些的孩子全無吃相,成年人大口地喝酒,老人們在和子女談心,一家人同在一桌上,無比和睦,無比友好。在這一刻,先祖們也在地下共聚吧。

拜年,無限接近於串門的活動,孩子們更為高興,因為—壓歲錢,錢不僅長輩給,年長的親戚也給,孩子們自然是歡天喜地,大人們也是毫不吝嗇。拜年的這幾天,便是頓頓在外吃了,村上的人是絡繹不絕。

新的一年,開始了。

爆竹聲中一歲除 篇6

國二作文 ,631字

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”我國自古就有放爆竹賀新春的習俗,爆竹聲響是辭舊迎新的標誌,也是人們表達對新的一年的美好祝願的一種方式。

但是放鞭炮也存在著巨大的隱患,近年來由於表報引發的事故,已經屢見不鮮了。每年春節,我們看電視除了一定會看春晚外,也一定會看到應為爆竹引發的火災,人員受傷等事故。

放爆竹,原本是希望可以為春節新增喜慶的氛圍,但如今爆竹的燃放卻引起了不必要的人員傷亡,本該喜慶的氛圍,且也因爆竹燃方而變得人心惶惶。或許你會說,只要我小心點,不就不會傷到人自己嗎?是的或許你小心點就不會傷到自己,但要是因為你燃放煙花爆竹,而讓別人家發生火災,導致他人不可以過一個歡樂的新春,也是不好的。尤其是今年由於焚燒桔梗,造成了濃重的霧霾天氣,如果在這時候在大量燃放煙花爆竹,無異於雪上加霜,會使霧霾天氣進一步嚴重化。

但隨著大家對燃放煙花爆竹產生的不良影響的瞭解,爆竹燃放的數量也越來越少了,特別是今年寒假,國家也提出了許多有關煙花燃放的規定,在鬧市區與大城市中規定了燃放煙花爆竹的時間段,爆竹的燃放也得到了控制。人們也意識到了,爆竹燃放這個問題的嚴重性,並且爆竹的聲音也減少了不少,不像往年,每到春節期間,爆竹聲幾乎就沒有停過,不管什麼時候出門,都可以聞見空氣中濃重的火藥味。

但我們也並不是不能燃放煙花,我們應適當的少燃放,儘量不然放。我們慶祝新春不一定要用這種方式慶祝,我們可以選用其他方式,一樣不會讓新春失去色彩,反而會讓我們的新春過得更有意義。

難忘的恐龍園一日遊 篇7

國小四年級作文 ,1052字

“哈哈哈……”你瞧,恐龍園裡面熱鬧非凡,人流如潮,在熱鬧的人潮中可有我們牛塘中心小學小記者站的小記者們哦!

一到恐龍園,老師就宣佈分組活動,同學們開心極啦!興高采烈地和夥伴開始了冒險之旅。而我,則和蔣老師一組,我們玩了許多有趣的遊戲專案,看了幾場妙趣橫生的表演。其中,我印象最深刻的就要數花車巡遊啦!你看,滑稽的小丑正在向我們揮手呢!他們腳下踏著獨輪車,時而快速前進,時而緊急暫停,時而來個360°大旋轉,多厲害呀。再瞧!婀娜多姿的公主們向我們走來,她們衣著華麗,滿面笑容,旁邊還有一位器宇軒昂的王子陪伴著,多幸福啊。緊跟他們後面的就是一輛輛裝飾精美的花車,看著造型各異的花車,我也彷彿也變成了花車巡遊中的一位小公主,心中充滿歡樂,跟著他們一起舞蹈。

時間在快樂中流逝,一眨眼,中午了,我的採訪任務還沒有完成呢。做為小記者,我還是第一次進行採訪,心裡緊張極了,真像有隻小鹿在到處亂竄。我拿著記錄本和筆,在路上不停地邊踱步邊尋找著合適的採訪物件。看看這個似乎在趕場玩遊戲,看看那個似乎同伴太多,瞧瞧男生怕被拒絕,看看女生感覺人家沒興趣。我猶豫著,思考著,遊人一茬又一茬地從我身邊走過,可我始終沒有確定一個人選。蔣老師看到了我害羞的樣子,連忙招招手把我叫了過去。她摟著我的肩膀親切地說:“不要怕,總有第一次的。大家會接受你的採訪的。你看那邊一個女孩子不是很合適嗎?”她親切地鼓勵著我,支援著我,讓我有了莫大的勇氣。我再次走到了馬路中間,打量著遊客,挑選著合適的採訪物件,這時走過來一個面相和善的阿姨,就她了!我連忙鼓起勇氣來到了她面前,紅著臉問:“阿姨,您好,我能採訪你嗎?”阿姨大概看出了我的窘態,笑著回答我說:“可以啊。”“我是牛塘中心小學的小記者,請問,您今天玩了什麼專案?有什麼感受?”我充滿期待地問。阿姨邊喝飲料邊說:“我剛來一會兒,還不知道玩什麼好呢?”阿姨的回答讓我有些失望,不過我馬上想起了上午玩過的有趣的遊戲專案,情不自禁熱情地當起了她的小導遊:“阿姨,建議您去新開的“夢幻莊園”遊覽一下吧,這裡的遊戲專案不是很刺激,但是很有趣。”阿姨摸著我的頭,滿臉笑容:“你真是個大方的孩子,謝謝了。”我開心地向阿姨道了再見,跑著去向蔣老師彙報我的首次採訪。這雖然是我第一次進行採訪,而且還有些不成熟,但是我還是完成了任務,我對自己充滿了信心,我覺得自己接下來的任務一定會完成得更出色。

一天的恐龍園體驗活動很快就結束了,我們在這裡渡過了一段難忘的時光。我在這裡找到了自信,享受了快樂。恐龍園,我愛你!

時空穿越之恐龍時代 篇8

國小六年級作文 ,1129字

2030年,我終於發明了時空機,它可以讓我們隨意去到任何時代。於是,我決定去恐龍時代捕捉一隻恐龍帶回現實世界來研究研究,進一步地為人類解開恐龍之謎。

一切準備就緒,按下“恐龍時代”鍵,“嗖”的一聲,我立即失去了知覺。

當我醒來時,發現四周都是野獸,樣子千奇百怪,令人恐怖不已,我迅速拿出槍,準備一隻一隻地射殺它們。但我馬上想到了“保護生態環境”,於是只是朝天空射了一槍,野獸們也都被嚇跑了。

突然,一隻翼龍(我曾在電影裡看到過)從高空“叭”的一聲掉到地上,巨大的震動都快把我震飛了。咋回事?難道我真的來到了恐龍時代?看來我發明的時空機真的成功了。

於是,我立刻穿上隱身衣,為了不被恐龍發現,我不敢跑,只能輕快而迅疾地走。突然,聽到一聲怪叫,我抬頭一看,一隻巨大的恐龍嘴裡居然叼著一個人,那人驚慌失措,樣子與我相差很大,估計是個野人。“野人也是人!”,人命關天,我舉起槍,“砰砰”兩下,恐龍應聲倒地,走上前一瞧,居然死了,幸好野人還活著。野人嘰裡呱啦地對我說了一大通,可我一句都聽不懂,不過,我估計是些感謝我之類的話。我本想繼續完成我的計劃—尋找、捕捉恐龍,可這野人硬拉著我,意思是讓我跟著他走。我拗不過他,只能隨著他走。

走了好久也沒到達目的地,於是,我馬上拿出我發明的飛行器,和野人以最快的速度飛向遠方。不一會兒就到了一片最古老的森林,野人示意我停下。哦,天啦!這裡居然有一大堆野人在吃生肉,生肉真那麼好吃嗎?正想著,被我救下的野人遞給我一塊血淋淋的生肉,頓時,一股血腥味兒撲鼻而來,仔細一看,竟然是恐龍肉!那麼巨大的動物居然也被他們幹掉了,真是夠“野”了!

我當然不會吃這些生的恐龍肉,至少也要弄熟了再吃。找些柴火來烤吧,可我發現,打火機不見了,怎麼辦?沒有火,別說吃不上熟的恐龍肉,就算想要生存都是很難的,更何況我還得繼續捕捉恐龍呢!

辦法!必須得想到好的辦法!

我冥思苦想,突然想起了我在歷史書上學到的取火方法—鑽木取火。

我找來幾段乾燥的木頭,把其中一根木頭的一頭弄得尖尖的,就開始鑽了。鑽啊鑽,木頭都鑽平了,但連一點火星的影兒都看不到。怎麼辦呢?這個方法難道不行?對了,雷電!有了雷電,肯定能有火了,可是這雷電不是你想讓它來就能來的呀!唉,看來真的取不了火了!

“這個‘凹’字,筆順很難記,大家看……”,我突然想起了讀小學時語文老師MR姚教的這個“凹”字。是啊,凹透鏡不是能聚光嗎?可是凹透鏡到哪裡去弄呢?咦,不是有手錶嗎,肯定行的。於是,我趕緊把手錶脫下,取出鏡片,調好角度,把光對準提前找來的一小捆乾燥的樹葉,幾分鐘後,一個細細的火苗終於燃起來了……

接下來,我得繼續完成我的“偉大”計劃—尋找與捕捉恐龍。

老龍頭遊記 篇9

國小五年級作文 ,71字
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美麗的天龍山 篇10

國小三年級作文 ,419字

我家房子的南面有一座美麗的天龍山。為什麼叫天龍山呢?因為爸爸說這座山像一條龍,又差不多高到天上,所以叫天龍山。

從山上往下看,整片樹林綠樹成蔭。有深綠色的、淺綠色的、淡綠色的、油綠色的,各種格樣的樹葉在微風中抖動著,像一個個小娃娃在向我們頻頻點頭。

山上還有許多寺廟,非常壯觀、雄偉。觀音寺裡面有觀音,旁邊的兩個手下拿著一把扇子,在認真地給觀音扇風,非常溫磬。其次是如來佛廟,如來佛非常雄偉,他旁邊那個天兵天將也很威武,而且天兵天將手裡拿著鋒利的武器,非常好看。走到外面,你會看見一個古老的大銅鐘,很有歷史價值,上面還刻著精美別緻的字。其次,你會看見形狀各異的十八羅漢。其中我最喜歡的是降龍。這些十八羅漢個個精神抖擻,真想活的一樣。

山上到處是粉紅的桃花。瞧,片片花瓣像一個個盤子,花蕾從這些小盤子之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出濃濃的香味,真讓人陶醉。

這就是美麗的天龍山。我是天龍山的小主人,歡迎你來我家做客。

家鄉的竹林 篇11

國小三年級作文 ,357字

我的家鄉在梅州,那裡群山環繞,綠樹成蔭。

老家的旁邊有一片竹林,我經常叫三四個朋友去那裡玩。因為那裡一年四季的景色讓人陶醉。

春天,萬物復甦,柳綠花紅,竹林裡一片暖和的氣息。一株株竹子像個士兵一樣一動不動地站在那裡。往下看,竹子腳下一棵棵竹筍躲在竹子後面,真像個害羞的小姑娘。那小姑娘長得很飽滿,如果放在媽媽的鍋裡一煮,味道一定很不錯。

夏天,太陽很熱烈,走進竹林後,你會感覺像是在游泳。可以叫上幾個朋友在這裡玩遊戲,大人可以把桌子搬到竹林裡談天、乘涼。

秋天,竹林很涼爽,小朋友天天都來竹林裡玩呢!很多竹葉飄落在地上,一陣風吹過,竹葉在空中翩翩起舞,真像一隻只美麗的蝴蝶。

冬天,竹林裡會有一絲絲暖意,小朋友穿著棉襖在裡面玩,會冒出一點點汗珠。

這就是我家鄉的竹林,孩子們的遊樂園。我愛你—家鄉竹林。

石竹花開 篇12

國小四年級作文 ,637字

漫步在五月的校園,伴隨著陣陣微風,空氣中不時飄過似有若無的芬芳,在這連翹、迎春、桃花,杏花的腳步已經遠去的季節,又是誰在散發著陣陣的芳香呢?放眼望去,花壇中成片的石竹花盡情怒放著,深粉色,淺粉色,白色……似耀眼的群星,似五彩的錦緞,似天邊的雲霞,千百朵燦爛的生命在為世界譜寫著優美的樂章,使人眼花,讓人歡欣。它不同百花爭妍,只是默默努力著,綻放屬於自己的美麗,自己的清香。

正從花叢那邊趕來的老師,抱著作業向教室走去,身後是一群嘰嘰喳喳的“小鳥”圍在老師身邊興奮地說個不停。課堂上,老師在這陣陣花香中傳授給我們豐富的知識,教給我們做人的道理,我和同學們被深深吸引著,為故事中的人物憤怒,惋惜,慶幸,歡欣,感謝老師用知識和理想為我們的未來打下堅實的基礎。

課後,我們歡蹦亂跳地衝出教室,老師帶領我們觀察雨後的校園,欣賞那嬌豔的石竹花,看那一滴滴晶瑩的雨水在花瓣上頑皮地劃過,彷彿為石竹花戴上一串剔透的項鍊。在花叢旁,風不經意間吹起老師細長的頭髮,幾根扎眼的白髮露了出來,老師的眼角比以前好象多了幾絲皺紋。有多少人知道,老師的生命在燃燒著,無情的歲月飛刀在老師的臉龐上刻下一道道印痕,可她仍辛勤勞作著,把我們從什麼也不懂的孩童培養成了一個有理想有知識的陽光少年。老師對我們的愛也似著盛開的石竹花,永遠是聖潔的,不求回報的,默默無私地奉獻著。

當微風再次拂過,輕輕閉上雙眼,小心吮吸著石竹淡淡的花香,幻想自己也變成石竹花海中的一朵不起眼的小花,盛開著,奉獻著,默默無聞,不求回報。

去恐龍園遊 篇13

國小四年級作文 ,484字

3月14號,我們學校裡組織去中華恐龍園春遊,我一聽到這個活動,就開心的牙齒都露出來了,特別激動。

我們一進去,就看到一片遊樂設施,我們先去兒童設施那邊玩耍。第一個設施是飛車,它會轉圈,速度快,坐在上面感覺要撞車了。第二個設施是碰碰車,一進去車是撞在一起的,需要自己倒車,我們玩的熱火朝天。

吃完飯,我們休息了一會兒,就去了雷龍過山車,我們到了那兒,我的雞皮疙瘩都起來了,等待一段時間後終於輪到我們了,我是坐在後面的,上坡時我感覺要掉下去了,軌道蜿蜒曲折,讓我膽戰心驚,肚子癢癢的,真爽!下來以後,我腿都軟了。然後我們去了翼龍沖天,我看到有好幾只假飛龍會帶著我們飛,好高好高呀,馬上要比建築物都高了,當時我有點害怕會掉下來,輪到了我們這批,我和徐孜依選了一個好地方,趴了下來,這個遊戲需要我們趴著玩,翼龍帶著我們飛,我感覺我快要飛起來了,啊!這時我才感覺到真好玩,它會越飛越高,快結束時它慢慢下落,下來了我還想玩一次,就又去玩了一次,感覺就一個字:爽!

這一天玩下來,真爽快。快樂的時間,總是那麼短暫呀,希望以後暑假可以到中華恐龍園住幾晚。我們的春遊就這麼愉快地結束啦!

最愛竹的美 篇14

國二作文 ,491字

我有許多最愛,但我最愛竹。

竹是四君子之一,它堅忍不拔,高雅清白。竹不似梅的幽香,引人沉醉;竹不似蘭花,潔白惹人憐;竹不似菊花,奼紫嫣紅……

竹在我心中是堅強的象徵,這讓我想起了在今年暑假旅遊時在遊覽車上的情景。

車兩邊都是竹子,從近處看是竹林,從遠處看便是一片竹海,隨風而動。但是我發現這些竹子不是東倒就是西歪,只是每一根竹子即使斜了但竹杆仍是直的。我不解,便問媽媽:“媽媽,這些竹子為什麼會歪呢?不是說竹子是筆直的嗎?”媽媽聽到後便說:“幾個星期前不是有颱風吹過嗎,所以這些竹子就歪了。還有你曲解竹子是筆直的意思了,這不是它一定要豎立起來才叫筆直,其實你看,即使他們向某個方向歪了,但他們是否依然是直的呢?”我一看立刻說:“真的啊,它們是直的。”現在回想起那時的情景,我回想起一首古詩:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任你東南西北風。

這首詩將竹的精神寫得淋漓盡致,更是體現了竹的堅強不屈的高貴品質。竹一年四季經受風吹雨打,可謂是身經百戰仍不敗,它的品格千百年來為世人所敬仰。

現在的我們為何不學學竹的堅強不屈以及在困難面前永不低頭的品質呢?

這便是我最愛的竹。

龍的傳人 篇15

國小四年級作文 ,654字

“……巨龍腳底下我成長,長成以後是龍的傳人,黑眼睛黑頭髮黃面板,永永遠遠是龍的傳人……”每當一聽到《龍的傳人》這首歌,我就感到無比自豪。因為我們的祖國,我們的民族已經甩掉了貧窮落後的帽子,走出了任人宰割的低谷,已以嶄新的面貌屹立於世界民族之林。

巨龍有著輝煌的歷史:造紙、印刷、火藥、指南針這四大發明不僅僅是中國古代科學技術繁榮的標誌和中國人民聰明智慧的體現,更重要的是它在一定程度上改變了人類近代文明的程序。但是,巨龍也有低下他高昂的頭的時候:鴉片戰爭、火燒圓明園、南京大屠殺……巨龍倒下了。但有著黑眼睛黑頭髮黃面板的龍的傳人卻沒有屈服,在列強面前進行著頑強的鬥爭。經過艱苦的流血鬥爭,最終趕走了列強,建立了新中國。巨龍又重新站了起來,又昂起了頭。

北京奧運會是龍的傳人努力的結果,神州九號發射是龍的傳人的傑作:在萬眾矚目下,火箭騰空而起,直衝雲宵,所有的人都激動萬分。這是龍的傳人奮發向上的精神的體現,是龍的傳人百折不撓的精神體現,是龍的傳人知恥而後勇的體現。

相信明天,我的祖國會更加繁榮、昌盛。作為龍的傳人無論走到哪兒,都會受人尊敬,因為,我們是龍的傳人,我們有著偉大繁榮的祖國。梁啟超說“……少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”作為龍的傳人,我們現在應該努力學習,樹立正確的人生價值觀,掌握儘可能多的知識,繼承和發揚愛國精神,使我們的祖國這條巨龍飛的更高,我們為自己是龍的傳人而自豪。

在那竹林深處 篇16

寫景作文 ,1134字

烈日當空,空氣中瀰漫著一股兒燒焦味,柏油馬路上冒著熱氣。來來往往的路人個個都“全副武裝”,有的撐傘,有的帶護目鏡,還有的臉上塗滿了防晒霜,好像人人都對太陽敬而遠之。路邊的花花草草都蔫了似的,個個無精打采的,歪七倒八的倚在一塊。

小區雖大,卻找不到一處避暑之地。幾乎沒有一個地方不被毒辣的陽光“侵佔”。

正當我“山重水複疑無路”時,眼前忽然出現了一條直通竹林深處的小徑,這真是“柳暗花明又一村”呀!我順著小徑,一直往密林深處走。兩旁的毛竹嫩嫩的,綠綠的,時不時晃一下苗條的身子,發出悅耳的“沙沙”聲。我就在這美妙聲音中向前走去。忽然,竹林裡熱鬧起來了。數不清的鳥兒在竹枝上賣弄清脆的喉嚨,抑揚動聽;微風拂過竹林,像一雙纖細靈活的手撥過琴絃,發出陣陣悅耳的“林濤”聲;幾個與我差不多大的小孩兒在林中嬉戲,不時發出幾陣如波浪般起伏的笑聲。把這原本靜謐的竹林變成了人們乘涼遊玩的寶地。

過了沒多久,先是一縷陽光斜射在草坪上,在走出竹林,就看見了一塊塊零七八碎的陽光射在地上,如同海邊的貝殼,數不勝數。卻又十分整齊,像一幅用陽光作顏料,綠蔭作畫布的水彩畫,還有一種若隱若現的感覺呢!正當我沉浸在這幅景象之中時,不知從哪邊飄來了似輕煙般的香氣兒。

我又從美景中回到現實,循著香味前進,卻不知已進入了叢林之中。

我先是被“嘩啦啦”的水聲吸引過去,探頭望向叢林的一端,原來是一條人造小溪在悄悄流淌。小溪兩旁,望過去,野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在小溪旁。幾根調皮的枝丫把身子探進水中,彷彿也想涼快涼快。枝上的綠葉閃著光,像無數明亮的眼睛。蝴蝶們似乎也十分眷戀這片土地,在空中不停地飛舞,卻又突然鑽進花叢中,與花兒捉迷藏。我趴在地上,靜靜地聽著:“沙沙沙,沙沙•••”是蚯蚓的聲音,它正準備從土裡鑽出來透口氣,它應該好久沒看到像這樣生機勃勃的景象吧,正如同我也不曾見到一般。

空氣裡充滿了無數芳甜的“果子”,深吸一口氣,使人心情頓時開朗,真是沁人心脾,我完完全全深陷其中,無法自拔,真是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”呀!我感覺我已與自然合一,完全沉醉其中了。

漸漸地,天色已晚。我看了一下手錶,已是6:45了。我知道我該走了,可我卻還要看看這些可愛的“精靈們”,它們似乎早已沉睡,在月光的對映下,顯得更加可愛了。我揮揮手,向這一切道別,竹林也發出“啦啦”的聲音,彷彿在迴應我。此時,草叢裡忽然發出了“居居”的叫聲,是蛐蛐。它在給我唱“安眠曲”,而我也在心裡默唸:“晚安,一切。”

竹林深處的那塊美麗土地,是我一直心醉神迷,十分嚮往的“聖地”。它帶給我許多美好的回憶,我忘不了那令我沉醉的地方,更忘不了小溪、野花、小草、樹林、蛐蛐……

竹泉之旅 篇17

國小三年級作文 ,350字

在這個美麗又動人的秋天裡,我們全家來到了竹泉村。你們知道這個地方為什麼叫竹泉村嗎?因為那裡亭亭玉立的竹子非常多,竹子的顏色也比較多,有的是淺綠色的,有的是翠綠色的,還有的比較老是深綠色的。風吹過時會發出沙,沙,沙的響聲,像打擊樂裡的沙錘在輕聲演奏。

“泉”是因為村子裡有很多泉水,小池邊、家門口,幾乎到處都有泉水流過,聽導遊說“泉眼裡的水非常純淨,可以直接飲用”。我們都迫不及待的衝上去品嚐一下。嗯!泉水的確清涼、甘甜啊!

在竹泉村裡,家家戶戶的屋頂上都掛滿了豐收的果實、玉米、花生、芋頭、葫蘆等等,還有好多好多。我們在這兒還品嚐了當地特色美食,比如說蒙山炒雞、煎餅、山雞蛋,味道鮮美,好吃極了!

秋天,農民伯伯因為豐收而喜悅!秋天,我們因為竹泉村一行而收穫滿滿,我愛美麗的竹泉村,我更愛美麗的秋天!

竹 篇18

植物作文 ,336字

一直以來,竹就是我最喜愛的一種植物。它那堅韌不拔的品質引得古往今來多少詩人所讚歎、所吟誦!

而我也深深地被竹的頑強毅力所震撼。

這些天秋雨連綿,瓢潑大雨讓不少平日裡神氣十足的鮮花“命歸西天”。在經過了無數次大雨的盪滌後,我到外婆的後院去看那一片竹林,不由得大吃一驚:雨後的竹不但沒有一絲的傷痕,反而變得更加精神抖擻了。好些直插雲天的竹似那海島戰士。它們—竹一排排堅定不移地紮根在溼淋淋的泥土中,筆直挺拔的身軀上泛著亮閃閃的綠色,在陽光的折射下閃爍著點點晶瑩的綠光,那分明是一種生命的蒼翠啊!這是屬於竹子的綠色,更是屬於竹子的印記!

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這是對竹最真實的寫照!一棵如此普通的竹子都有如此剛毅的氣魄,更何況我們身為萬物之靈的人類呢?

《五彩龍鳥》讀後感 篇19

讀後感 ,419字

沈石溪是動物小說大王,我讀過他的很多書,知道了很多動物故事。我最喜歡《五彩龍鳥》,因為這本書給了我不一樣的感受。

這是一本描寫侏羅紀的弱小恐龍,為了生存而改變自己的書。兩個相似的弱小恐龍家族—岫和澄,經歷大災難後,走上了不同的進化道路。在弱肉強食的原始森林裡,弱小的動物要比強者付出更多的努力才能獲得生存的權利。岫家族的成員集結起來形成龐大的恐龍軍團,獵殺周圍的一切動物,成為名副其實的劊子手。它們為了生存,竟然互相殘殺,成為了冷血動物中最無情的物種。由於四肢發達,大腦萎縮,它們進化成犬齒甲龍。澄家族為了躲避獵殺者,不得不移居到銀杏樹上生存,竟然長出了彩色的羽毛,化成五彩龍鳥。

大災難再次降臨了,強大並冷酷無情的岫家族最終滅亡;弱小的澄家族卻相互扶持,奇蹟般地生存了下來。

自然的力量是多麼神奇,它能使一個物種走上興盛,或者走向滅亡。面對大自然的選擇,只要我們相互關愛,相互扶持,就能在生命的舞臺上創造奇蹟!

遊黃龍溝 篇20

國小五年級作文 ,470字

今天,我們早早地就出發了,要去海拔4000多米的黃龍溝。黃龍溝是位於四川阿壩藏族羌族自治州松潘境內的一個大型風景區。

一路上,聞著新鮮的空氣,欣賞著遠處的高山,看著牛羊在寬闊的草地上悠閒地吃草,頭頂的藍天湛藍湛藍的,一團團白雲彷彿伸手就能夠到。車子沿著蜿蜒的山路來到一個觀景臺,眺望四周,好像一片碧綠的大海。我大聲地喊著:“我來了,我來到高原了。”

我們來到主景區黃龍溝。黃龍溝似中國人心目中“龍”的形象,被譽為“人間瑤池”。黃龍溝裡的水非常藍,一個坑一個坑的,就像龍的眼睛。在山頂,我們終於看到了黃龍溝最美的景點“五彩池”。池子裡有紅色、黃色、綠色、紫色等絢麗的顏色,漂亮極了!我們順著山路繼續往下走,一路是大大小小、五彩斑斕的彩虹池,五顏六色,大的有游泳池那麼大,小的只有巴掌大。我們走了很久很久,才到山下,我都累得走不動了。

在回酒店的路上,天空突然變黑了,一層層的雲落下來,形成了雲海。我還是第一次看到這麼大的雲海呢!不一會兒,太陽穿過雲海露出了笑臉,天空變成了萬里無雲,真是壯觀啊!

一天的快樂旅程結束了,期待下一次旅行早日到來。