齊舞飛揚，青春無悔相關作文20篇
齊舞飛揚，青春無悔 篇1
國三作文 ,1253字“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶。只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總是在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在東方升起……”當班歌一次次在綠茵場上嘹亮響起，足球聯賽也正如火如荼得進行著。
“每個人都做好自己的一份事就不會亂了。”老班在出發前又一次叮囑我們。胡超俊同學也一改平時“小懶人”的作風，接受了後勤部組長的重任，指揮同學們搬凳子，抬桌子，拎水瓶等瑣事，同學們也很利索，照著去做了。在我們準備工作完畢後，隨著一聲哨響，我們齊舞足球隊首戰迎戰啟航班（804班）。在班長兼隊長張宇風同學的帶領下，我齊舞球隊為旗開得勝首戰告捷。大家臉上都帶著笑容，興高采烈。首戰告捷，為我們齊舞班鼓舞了士氣，使我們在與較為強勁的對手飛翼班（803班）比賽時勝利依舊。但在與之對陣中，錢祁月同學因對方犯規，導致牙齒磕破嘴脣，血流不止。到場邊簡單處理後又義無反顧的投入了戰鬥。隊長張宇風因拼搶積極體力過於透支，以致腿部抽筋，被迫下場處理。在稍作調整後，張宇風又投入到了比賽中，可是終因體力不支而再度倒下，老班毅然用雙手把張宇風抱回我們替補席保安朱師傅見狀也上前幫忙。我看見張宇風的眼圈都紅了，但還是在安慰老師和同學們不要擔心。這兩位同學的堅強與勇敢告訴了我們什麼才是真正的齊舞精神！
與801班的比賽結果是意料之中的事。對方的實力過於強大，而我們齊舞球隊隊員大多數是基本上從不碰球的“平民游擊隊”，基本上沒有勝算可言。可是我隊球員團結協作、頑強拼搏、不服輸不放棄的精神使我們的隊長張宇風面對對方強大的後防線，居然頑強地一腳勁身攻破了對方校隊主力門將芮德志把守的大門，也一舉擊碎了對手聯賽中“鐵門不破”的神話。令我們齊舞班為之一振。
在與和我們實力旗鼓相當的802班對陣的那天，氣溫驟降，陰雨連綿，連我們這群啦啦隊員全副武裝也覺寒氣逼人。但是我們的齊舞球員們依舊短袖短褲，在風雨交加中，昂首挺胸，鬥志昂揚。場邊的我們也在，我和馮悅的帶領下，喊出了我們齊舞班的激情。當我們班攻破對方大門時，所有的同學，包括老班都興奮的跳了起來。老班，還用他那沙啞的嗓子為他們加油助威。吶喊助威聲此起彼伏，共同上演了開賽以來一場最為精彩的足球賽事。同學們的“加油”和我的“齊舞班”應和著。朱辰傑手中的齊舞大旗在足球場上方獵獵作響。齊舞班歌《相信自己》也在我齊舞班球員進攻時吹響進攻的號角。張順同學和鬍子茁同學倒地時錢祁月爸爸第一個衝上去幫忙。兩位同學架著鬍子著上樓的一幕尤其令人感動。球員的堅強，家長、老師和同學們的關愛，都無不讓人感動地流淚。
謀事在人，成事在天。我們已經努力過，奮鬥過，拼搏過，面對惜敗，我們已了無遺憾，我們無怨也無悔。足球聯賽，我們來過了，併為之奉獻了我們特有的精彩，這就夠了。這次足球聯賽使我們班更加堅強更加具有凝聚力。
不管結果如何，我們都是勝者和贏家！
“相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟！相信自己，夢想在你手中，這是你的天地！相信自己，你將超越極限，超越自己！相信自己，當這一切過去，你們將是第一！相信自己！”
放飛夢想，青春無悔 篇2
國三作文 ,804字“堅定信念，自我肯定，尋找方法，定位夢想！”一聲聲激昂的聲音響徹在操場上空，為孤寂的校園增添了幾絲朝氣。我只想說，為自己的夢想而奮鬥，青春無悔！
人人都有兒時的夢想，有的人想當科學家，有的人想當畫家，有的人想當白衣天使，有的人想當辛勤的園丁，甚至有的人想飛上藍天，俯視披著白紗巾的水球。有少數人，他們既沒有夢想也不努力，最終將會被世界淘汰。但大多數人還是會為了自己的夢想而奮鬥，不管旅途多麼艱難，只要跨出了第一步，就應該堅持自己的夢想。
儘管以前有多麼的不努力，只要勇敢地改變自己，將會離成功更近一步。李傑老師在勵志中考的講會上說過：“改變是痛苦的，改變也是不習慣的，但是在夢想面前，如果不改變自己，迎接我們的將會是淘汰！”的確，改變是人生中最難的一步。比如說，鷹的壽命是70歲，但想要活到70歲，卻要經歷一次巨大的蛻變，鷹在40歲時，它的指甲會變得又厚又重，以至於不能輕鬆地捕捉到獵物，最後，它便會餓死；鷹在40歲時它的翅膀會變得又厚又重，以至於不能在空中極速地翱翔，最後，它便會餓死。那麼這時便要靠鷹的堅強毅力，它要與生死搏擊，為自己的生命而奮鬥，拔去身上的指甲、羽毛，還要在懸崖峭壁上苦等漫漫幾個月來讓身體恢復。最後，鷹便會展翅高飛，迎接它的就是30年的快樂時光。
我們的人生，也就像這鷹一樣，會面臨許許多多的挑戰。而成功人士。就是勇敢地接受挑戰，改變自己，為自己的夢想而奮鬥。
人生中有很多次機會，但想要獲得機會的主權，就要勇敢地跨出第一步，不能只說不做，要敢於實踐，實現生命的價值。當你努力了，奮鬥了，拼搏了，才有權利對失敗屈服，對於中考也是這樣，沒有拼搏怎能說成功，沒有汗水怎會有收穫，現在離中考的時間越來越近了，分秒必爭，時間就是金錢，中考在迎接著我們的到來。
幸苦三年，瀟灑一生，為自己的夢想而奮鬥。人生能有幾回這樣拼搏的時光，願化壓力為動力，踏上中考的征程。放飛夢想，讓人生充滿無悔的青春！
雨飛四季，青春無悔 篇3
國二作文 ,638字青春的花開花謝，讓我疲憊卻不後悔；四季的雨飛雪飛，讓我不堪憔悴卻依然心醉。昨夜的風，昨夜的雨……
——題記
在我們的成長曆程中，必然要經過青春這一時期，這個時期充滿著喜怒哀樂。它給我們帶來了無數的歡樂，同樣，也給我們帶來了許多的痛苦。
青春，如一個柔情的少女，她輕柔似風，美麗動人。她在不知不覺間悄然來到我們身邊，漸漸的，她融入了我的夢鄉，成長在我們的生活之中，給我們帶來了無數的歡樂與酸辛。
青春，野心勃勃，渴望征服一切。她的心中始終澎湃著希望，永遠肩負著理想。她從不認輸，從不服從，她的骨子裡藏著一種傲如霜雪的梅的精神。在她的改變下，我們漸漸成熟，漸漸長大，懂得了理解、寬容、體諒、關愛與呵護。
在青春的美好生活中，我們感受到了無限的歡樂，體會到了人間的真情，懂得了人世間的酸辛，它磨鍊了我們的意志，鍛鍊了我們的能力，讓我們贏得了自信。
哦，原來，青春的生活是如此絢麗多姿，豐富多彩。
雖然，青春道路上充滿了荊棘坎坷，困難恐懼，但我們不放棄，不畏懼。因為我們知道青春是美好的，它承載著我們的夢想；因為我們不曾孤單，一路上，青春都在與我們同行；因為我們知道，我們一直擁有青春，擁有世間最偉大，最美好的力量。
為了青春，為了理想，我們勇敢向前，努力拼搏，以自己的堅定信念去戰勝困難，用微笑來面對一切。因為我們都知道：青春不復來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
同伴們，把握好青春，抓住青春花季吧！請記住：青春無悔！
青春無悔 篇4
高一作文 ,834字轉眼間，我們到了讓少年人嚮往，讓中年人悔恨，讓老年人回憶的青春期，步入青春期時我們茫然無助，我們充滿期待，但卻不懂得珍惜，讓我們每每回首都悔恨不已。青春期時，我們確實錯過的太多，錯過的機會，錯過的夢想，錯過的友誼，錯過的愛情，每當我們回憶起，或悵然若失，或痛苦流涕，或嘆息不已。每當我們遺忘時，他們都會化成一個個悽美悲涼的故事，一個個奇妙詭異的噩夢來提醒我們不要忘記。你在青春期裡都已開始回憶青春了。
是啊，青春就是這樣，完全由悔恨和追憶構成，一生經歷一次的青春，因此只聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然後散場，然而青春的散場，離別的不僅僅是人心，丟失的更是那一絲美好。年少時，我們追求的夢想，在這光怪陸離的世界中被諷刺的支離破碎，年少時，我們追求的友誼，卻在這物慾橫流的虛浮世界中被破壞的千瘡百孔；年少時，我們追求的那一點點愛意，卻在這金錢至上的鍍金世界中被腐蝕的破碎不堪，青春期的時光裡，最痛苦、最悲傷的事無過如此。因此，在大半個青春過去時，我們發現：總有一些友誼，只能初見，卻不能永遠；總會有一些朋友，因為誤解，最終在人群中走散；總會有一份失落藏在青春裡，無法言說，這才是青春的魅力所在。
青春無情，它會改變一切它想改變的。年少時，我們單純，與朋友的瘋瘋語語，你笑我，我打你，只可惜，當時的我們太過死板，不會珍惜，不懂得這種純真的樂趣，而今我們才發現，那是我們學生時代裡最美好的回憶。如果可以真的想回到過去，好好地珍惜那一段時光，我真的懷念那些曾經，我相信大家都會懷念那一段時光，因為那回不來的時光才是最美好的時光，那時光裡不僅有我們的朋友，更重要的是那段時光裡有我們最單純的思念與最完整的心。
青春是無情的，但卻是我們最常回憶的時光。那些時光，不管怎麼迴避都是歷久彌新的老酒，陳香濃郁，縈繞不絕。當某天我們終於經歷了整場青春，走過了傷害、眼淚、疼痛、衝動、奮不顧身、期待、遺憾、歇斯底里，那時我們已經能夠淡然處之，不悲不喜，無驚無怒。
青春無情，青春無悔。
青春無悔 篇5
高一作文 ,808字是什麼，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什麼，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越時空的傾情歌唱？
是什麼，輕輕地來了，又悄悄地走了，在生命的季節裡留下飄垂的金黃？
是什麼，悄悄地走了，卻一去不復返，為坎坷的人生紡出綠色的希望？
是青春。
青春是萬木吐翠的春，青春的我們與百花齊放，與蝶共舞，青春的我們如春風般飄逸，如春雨般瀟灑，如春花般爛漫。剛剛步入青春的我們風華正茂、書生意氣、嚮往生活，憧憬未來。
青春是魚躍荷開的夏，青春的我們總愛編織著美好未來，幻想屬於自己的那份夢的星空。也許我們會把一張張作業紙折成一隻只小船，像冰心那樣在夢中把《紙船》獻給最親愛的人；也許我們會把願望許在漂流瓶裡，讓它載著夢想飄洋過海；也許我們還會折幾隻千紙鶴，用絲線串起，掛在窗前隨風起舞……在這個火辣辣的季節裡，正值青春年少的我們才知道：青春的歌<u>欢快，青春的心—火熱，青春的意—濃厚，青春的情—純真，我熱愛青春的我們！
如果說青春是五穀豐登的秋，那麼我們便是那青澀的果，當第一片落葉凋零，當第一縷秋風拂過，當第一片金黃鋪開，我們便從幼稚走向成熟。
凜冽蕭條的冬，也是我們的季節！這是一個粉裝玉砌的世界，連大自然的保姆都冬眠了，只有，只有我們的青春如聖潔的雪花飄入了每一個少男少女的心田……
青春是三月爭奇鬥豔的花朵；是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日；是競發的百舸；是挺直了軀幹，舒展了滿懷，準備迎接風雨洗禮的小草。
我知道，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷久彌香；我知道青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹—絢麗輝煌；我知道，青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的宮牆—固若金湯；我也知道，前方有一路的荊棘，一路的坎坷在等待著我的挑戰，但是我依然要大聲高喊：“青春無悔！”
青春無悔 篇6
高一作文 ,738字青春、激情、責任是交織在一起的，青春是激情與責任的最好承載者。激情與責任則是青春最好的證據，當我們的青春擁有激情與責任時，我的青春我無悔。
—題記
歷史的風，將我們吹到了1935年的冬天，那是一個寒冷而又黑暗的冬天，是一個戰火紛飛的年代，是青春、激情與責任的證明，是揮灑著汗水與淚水的年代，是一個連平靜的書桌都安放不得的年代。
當實地喪權，亡國滅種的大禍迫在眉睫，民族危機空前嚴重時，北平的學生們站出來了。他們用自己的方式抗議政府的無能，用瘦小的身軀去抵抗冷漠而殘忍的侵略。
戰爭和死亡是緊密聯絡的，那麼那些犧牲的勇士會後悔獻出生命，會哀嘆青春還未開始便已結束嗎？不，我想不會。他們擁有最美麗的青春，在國家危難時，他們挺身而出，他們的青春有激情，有責任，有一個與中國共同呼吸的心，他們可以驕傲地說：“我的青春我無悔”。
歲月流逝，時間洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血跡和微漠的悲哀，一二九已經過去了很多年了。但我相信，青春、激情、責任，一二九運動的精神是誰都不能也絕對不可以忘的。
有人說，現在的還是貪圖安逸、坐享其成的一代，是因循守舊、墨守成規的一代，是滿於現在，不思進取的一代。
但，當我們幼小的身影在地震最前線奔跑時，他們震撼了，當我們用激情與責任創出一翻天地時，他們疑惑了，當我們驚喜自己的發明時，他們再一次疑惑了。
我們可以大聲的宣告，我們是勇於創新，開拓進取的一代，是成就明天，創造未來的一代。
歷史該被銘記，那段屈辱的歷史是被深刻的刻記在中國的土地上，被刻在與中國共同呼吸的中華兒女的心裡。
勿忘國恥，愛我中華。當歷史該被銘記，但更重要的是今天，我們用稚嫩的雙手錶達對祖國的愛戀時，我想我可以理直氣壯地對世界說：“我的青春有激情，有責任，我的青春我無悔！”
讓青春無悔 篇7
高一作文 ,831字初到實驗高中，我滿懷著期待和憧憬，但當看到我的學號之後，我感覺心中的夢想被揉碎了灑落一地。走進教室，對上老師那深沉的眼神時，我暗想如果我的分數再高一點，應該不會到這差班吧。可現在後悔也來不及，既來之則安之。
軍訓的第六天裡，在炎炎烈日下，我們重複同一個動作，任汗水溼透衣衫；在傾盆大雨中，我們摸爬滾打，任雨水涼透心底。經過幾天嚴格的訓練，我們班那些調皮的男生也變乖了。在那艱苦的日子裡我們雖然有點累，但我們過得很充實。結束軍訓的那天，不知為何本該鵲躍的我竟生出一絲惆悵。在這個學校，和萍水相逢的教官一起訓練，漸漸產生了友情，他的離開我們大家都不願去面對。但天下沒有不散的筵席。經過這一次的軍訓，我得到了鍛鍊，收到了洗禮，變得堅強。
初中時的頑皮和無知導致我們被擋在一中的大門外，那是我們貪圖享樂，到中考臨近才抱佛腳，成績自然上不去。面對失敗，難道我們還不應該警醒嗎？有詩云“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。現在我們認真學習還來得及。否則，我們就會抱憾終身。
高中生了，不可能再像小孩子一樣任性了，我們應該為自己未來打算。每天不可能還像在家懶懶散散了。再過三年又是一道分水嶺，不知未來的我們將何去何從。為了我們的遠大的前程，從現在就應該把握每一次機會抓住每一分鐘，走好每一條路，認真學習，嚴格要求，努力上進。人生如白駒過隙，異常短暫。讓我們的人生路途充滿色彩與樂趣。讓我們好好把握只有一次的青春，讓它更絢麗多彩。
人生苦短，一切過去了的就不會再回來。等到我們過了熱血的青春，然後在感嘆物是人非事事休，豈不晚矣！
同學們，我們應該珍惜現在，趁現在珍惜青春頑強拼搏，後面的路才會更平更長更寬。
其實我到學校後也想放縱自己，可我的班主任一直開導我說：“只要肯努力，在哪裡都可以學好。”我覺得從那時起我的心便放寬了，整個人也平靜了許多，心態也平和了。無論以後會怎樣，趁青春作伴，奮力拼搏，讓青春無悔。
讓實高成為我們振翅翱翔的起點吧。加油吧，少年！
此時不搏，更待何時？
青春無悔 篇8
國一作文 ,650字朋友，你可曾想過，我們的青春該怎樣度過。不同的人有不同的回答—有人說，趁著年輕，就該好好玩樂；有人說，趁著年輕，就該好好讀書；有人說，趁著年輕，要把身體鍛鍊好；還有人說，趁著年輕，我們就要奮鬥！這裡，我要大聲說：我們年輕就要青春無悔！
我們是幸福的九零後，我們正值青春年華，我們的國家正在逐漸強大，中華民族的偉大復興正在一步步實現。然而，西方反華勢力時刻覬覦顛覆我們中國特色社會主義制度，大家說，我們能答應嗎？
我們生長的這個時代，是知識經濟的時代，是富於創新的時代，是充滿競爭的時代，時代要求我們放眼全球，縱觀天下，我們將來能有多大作為，取決於我們今天的付出與選擇。作為一名高中生，人生已進入十分重要的階段，將來能否有所作為，今天的行動便具有決定性的作用。
曾幾何時，我們是那麼的迷茫、幼稚、無知與荒唐，我們沉迷於網遊無盡的打鬥，沉迷於網際網路勾魂的空間，在一片虛擬的翰海里，醉生夢死，虛度韶華……
光陰似箭，日月如梭，時不待我。猛回頭，我為年少時虛度光陰而羞愧，為浪費青春而悔恨。“為中華崛起而讀書”是開國總理周恩來給予青年們的殷切希望。新任中共中央總書記習近平同志告誡國人“空談誤國，實幹興邦”，早日實現中國夢！
站在新起點，踏上新徵程。祖國在召喚，未來在召喚。我們青年一代，有責任、有義務好好學習，努力讀書，趁著年輕，多讀書，讀好書，以紮實的基礎、淵博的知識接受祖國的挑選。即使命運不濟，拼搏三年未能如願考入自己理想的大學，我也敢自豪地說：我努力過、奮鬥過、付出過，我青春無悔！（
青春無悔 篇9
高二作文 ,845字春天，讓我相信的是它奇妙的畫卷的色彩，當楊柳枝綻開第一朵花蕾的時候，我相信它是綠色的。
夏天，讓我相信的是它動聽的交響曲，當櫻桃樹上叫響了第一聲蟬鳴，我相信它是悅耳的。
青春，讓我相信它應該無悔的，花季的我哭過，笑過。天晴之後，一樣會展現出無悔的風采。
“青青園中葵，朝露待日希。青春的葵花，青春的我雖然有無限的風采，可惜被露水覆蓋，雖然身上的露珠經太陽折射會綻放出七色的光彩，但那必竟不是我想要的美麗，只希望太陽早一點兒出來，晒乾我身上的露珠，讓我在暖暖的風中隨風搖曳，玩弄地上的倩影，安慰我那一顆幼小，脆弱的含羞的心，我也想和美麗的花兒共舞。
“陽春佈德澤，萬物生光輝。”萬物生長靠太陽，如果在這個地球上沒有太陽，地球就不會有生命。太陽為了花兒的綻放，為了大樹的成長，為了草兒的搖曳，為了楊柳的長枝。每天早早起了床，在人們的睡夢中它已經升起，當大地爭春的時候，太陽露出了欣慰的微笑，相信自己的青春沒有白費。
“常恐秋節至，春華葉衰。”雖然秋天一到，我們的葵花就要枯萎，但是它並不後悔，生命不在乎長短，而只在乎它是否精彩，是否有價值，它相信：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”出生之本不能忘記，寧願自己化作一捧泥土，融入母親的懷抱。
“百川東到海，何時復西歸”。人的生命只有一次，青春年華也只有一次，雖然時間不會停留，光陰終會溜走，但只要生命精彩又何必嘆息，讓生命不停的運動，讓生命在奮鬥中燃燒。相信吧！青春無悔，滄海桑田，迴圈往復，只要生命更精彩，哪怕只有那一瞬間，也無需反悔，就像曇花一樣只要美麗就夠了。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”大自然告訴了我們，機不可失，時不再來，只有把握時機，才能努力的改變自己的命運。幸福掌握在自己的手中，只是你願不願意開闢那一條通向幸福的路，青春年華正充滿了無限的活力，無限的潛能，趁著這大好時光努力奮鬥吧！不要像白頭翁一樣，一事無成，到白頭時候才嘆息。
相信春天的綠色，相信夏天的音樂，相信太陽的無私，相信老師的公正，相信……
相信我吧！
青春無悔！
青春無悔 篇10
國二作文 ,666字老師，您就像春雨，澆灌著幼苗；您就像蠟燭，照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘，讓花園裡的鮮花遍地盛開。您是我們人生中的路標，指引我們走向成功之路。您是智慧的領航，讓我們的人生精彩不斷。
著名教育家葉聖陶說過“教師就是捧著一顆心，不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學生涯中，身邊就不乏這樣無私奉獻的好老師。我最敬愛的老師—胡廣鵬校長，就是一位把自己的青春和汗水都奉獻給了教育事業的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學默默耕耘了二十三個春秋。二十三年如一日，他堅守教育教學第一線，培養了一批又一批優秀的學子，書寫了一個又一個教育佳話。他愛生如子，親自掏腰包幫助一個又一個貧困學子度過難關。“果實的事業是珍貴的，花的事業是甜美的，讓我來做葉的事業吧，葉是謙遜的，專心垂著綠蔭。”這就是胡廣鵬老師經常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動為大水田教育事業樹立起一座豐碑。
李小華老師，來自南嶽廟的支教老師，在這個偏僻的鄉村中學一待就是九年。紮根山區，忘我工作，愛生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛的教育事業上。多次被縣教育局評為優秀的支教老師。
羅丹老師，我的班主任，更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識，還教給我們做人的道理。時不時地關心我們，噓寒問暖。讓我們這些留守學生感受到了久違的親情。
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。這不是對老師最崇高的禮讚嗎？老師燃燒了自己，照亮了我們前行的道路。在這畢業之際，我想親口對您說：“老師，您辛苦了！您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業上，您從事著太陽底下最光輝的職業。我向您致以最崇高的敬意。”