鼓勵是一座心靈的橋相關作文20篇

學習是充實心靈的良藥 篇10

國一作文 ,745字

何為學習？顧名思義，學習學習，學了再習。孔夫子有言：“學而時習之，不亦說乎？”他認為學習是一件令人快樂的事情。而我認為，學習不僅讓人感到快樂，還讓人的心靈充實。學習，是一味充實心靈的良藥。它似雨露，滋潤著人的心靈；它像太陽，照耀著人的心靈；它如鮮花，芬芳著人的心靈。

我在學習的高山上攀登。

“書山有路勤為徑，學習無涯苦作舟。”這句話又出現了我的腦海裡。那時，我才上二、三年級，酷愛讀書。那時，我已經讀完了眾多本故事書。媽媽覺得我應該看一些大部頭的書了，於是我踏入了古典小說的王國。但是，有些字詞艱澀難懂，我便開始不愛讀這種書了。直到有一天，我看到了這樣一行字：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”它震撼了我的心靈。是啊，只要勇於挑戰，文言文算什麼？從此，在讀原著時，遇到不理解的詞，我就查閱文言詞典，直到弄懂為止。我覺得日子變短了，書有意思了。到了四年級時，我竟讀完了四大古典名著。並且，我已愛上了文言文，我變得愛學習古文了。這，也是一種學習。

在學習的高山上，我學到了知識，充實了心靈！

我在學習的海洋裡遨遊。

俗話說得好，“實踐出真知”。我在學完了小學奧數的相關內容後，開始了做題訓練。因為我還沒有完全領悟奧數的精髓，我做題的速度極慢。但是，老爸給我略一點撥後，我便能做出來。我感到很奇怪。爸爸說：“是你還沒有熟練掌握，不會熟練應用罷了。”我又一次沉思片刻。終於，我知道了我做不出來的原因了。我開始如飢似渴地查閱相關的競賽書籍。兩個月後，我驚異地發現題目做的得心應手了，很多題都能被我秒殺。我知道，我慢慢地學會如何應用知識了。這，也是一種學習。

在學習的海洋裡，我學會了應用知識，充實了心靈！

積累知識是學習，應用知識也是學習。儘管形式不同，它們都有一個共同點：都是充實心靈的良藥……

第一次心靈的悸動 篇11

國一作文 ,574字

魚躍憑此時，花開彼岸天。

—題記

在那一次的時間節點，因為那一次轉瞬即逝的翻躍，躍出了盆，卻躍進我的眼，躍進我的心……

我已經開始長個兒了，媽媽說要多吃魚，補鈣。我只得硬著頭皮一次又一次地嚥下肚去，討厭它的理由其實很簡單—刺兒多。但不可否認，它的味道的確很鮮美。

一天，媽媽又買回兩條魚。想想又要被它折磨，我一狠心，破天荒起了個早，只為把它一折磨。

我到廚房拿來一根筷子，把它倆裝入一個小臉盆裡，放上一丁點兒的水，只剛剛浸過魚嘴。我用木棍時不時戳它兩下，不動了，我便晃動盤子，我竟為此而樂此不疲。就當我起身準備離開時，其中一條魚把尾巴用力一甩，打在盆沿上，一下子跳了出來，在無水的地面上跳動了兩下便不動了，只有兩腮在翁動。忽然間，我似乎明白了些什麼。原本卑微的生物在某一時刻，會有一種驚人的力量抑或是舉動，霎時間變得無比高大，讓人只能望其項背。

一條小小的魚，都不會對自己輕言放棄，更何況是我們？是的，你也許會在某一時刻會有些許的迷茫，但是，請記住，永遠不要對任何自己覺得不可能的事兒灰心喪氣或是逃避，永遠相信希望就在前方不遠處向你招手，也許只是再努力一把，前路便會寬敞無比。

困難只是通往成功的墊腳石，不管前方的路還有多遠，不管生命中還有多少風雨，我都不會停歇。因為，成功之花綻放在生命的枝頭……

魚躍憑此時，花開彼岸天。

一次心靈的洗禮——少管所觀後感 篇12

國小六年級作文 ,1064字

清晨，我們帶著愉快的心情踏上了旅遊的巴士。陰沉沉的天空彷彿在向我們預示著什麼。我們早已知道今天所去的目的地—湖南省未成年人少管所。聽這名字，就讓人膽戰心驚。少管所是什麼地方？裡面關押的是什麼人？他們為什麼會在這兒呢？帶著這一串的疑問，我們開始了行程。

過了一個半小時，長沙到了，同學們歡呼雀躍，開啟車窗，長沙市繁華的氣息撲鼻而來，在這個喧鬧的城市裡，清晨竟如此寂靜，的確是一種美的享受。可是，隨著車速的加快，那個活潑好動的帥小夥兒不見了，迎面趕來的是一個安靜的小姑娘。一向活潑開朗的我班同學對這種環境有了一絲不適應，只見車內逐漸安靜下來，同學們都注視著車窗外的景象，商店沒有了，一棵棵大樹如紗衣一般籠罩著車身，在這樣的馬路上行進，一股不安湧上心頭。突然，一列醒目的大字出現在我眼前“湖南省未成年人少管所”。這對向來暈車的我是一件天大的好事，目的地終於到了，在老師的指揮下，我們井然有序地下了車。

風帶著絲絲寒意向我們身上襲來，少管所更顯得異常寂靜。走入會場，同學們都安靜地坐下來。不一會兒，這場主題教育會開始了，少管所李大隊長向我們簡要地介紹了一些關於少管所的情況，通過一些具體案例，講解了勞改人員犯罪的根本。不懂法。不學法。不守法，以致於心理與行動上造成偏差，付出了慘痛的代價，所以，作為學生，我們應該以此為戒，做一個合法的公民，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。不要因為一時的糊塗而造成了終身的遺憾，不要因為逞一時之快而走向了犯罪的深淵。這些少年犯如一隻只沒有翅膀的小鳥，他們可以仰望藍天，但不能在天空中自由地翱翔。而擁有這一切的我們，必然會在今後的生活中好好學習、快樂成長！

此外，少管所還安排了兩名勞改人員講述自己的親身經歷，看到他們，我不禁為之一震，那一雙雙平淡的眼神，一幅幅面無笑容的臉頰。我手腳冰涼，我看的是一顆顆渴望自由的心，一份份懺悔罪惡的情……

最後，全體同學一同觀看了由少管所勞改人員排練的文藝表演，舞蹈《快樂大掃除》、薩克斯獨奏、合唱《感恩的心》等節目，贏得了在場同學的一陣又一陣掌聲。這時，一股寒流突然淌過我的血液，一股感動悄然湧上我的心頭，這種感動，並非同情，更多的是……

淚水在眼眶裡迴轉，感動如海浪般衝擊著我的眼睛，我強忍著，但最終，一顆冰涼的淚珠落在了我的褲腿上！

心靈的洗禮，一份寧靜的訴說，一份坦白的傾訴，一份真切的哭泣，一份發自內心的呼喚。對於心靈的洗禮，你不必掩飾，因為只有你知道你自己在想什麼，自己在呼感什麼！

心靈的洗禮，一次自我的坦白，一次自我的安慰，一次自我的考驗……

長沙是一座幸福的城市 篇13

高三作文 ,1071字

擁有“星城”美譽的歷史文化名城長沙，是的家鄉。隨著《快樂女生》、《快樂大本營》、《天天向上》以及《越策越開心》等品牌節目成功，使得“芒果臺”成為全國收視率最高的地方臺，也讓長沙這座古老的城市出了名，另一方面，千年的嶽麓書院角然往來“無白丁”。橘子洲頭仍有毛主席當年“問蒼茫大地，問主沉浮”的風采。

長沙有個響噹噹的電視臺—湖南衛視。其實長沙的電視臺還有很多，那裡的新聞和情感節目，讓你覺得匪夷所思，完全不比怪誕複雜的劇集電影遜色。此外還有很多的報刊雜誌，有全國唯一以卡通動畫為特色的國家基地，長沙以其新銳發達的文化產業給文科類、藝術類畢業生提供了大量的就業機會。

要發呆去廈門，要晒太陽去大理，要購物去香港，要詩情畫意去杭州，去長沙，就衝著那股瀰漫全國的熱鬧勁兒，夜晚走在那燈紅酒綠中的解放西路上，看著迷離幻彩中的長沙人釋放著自己的激情，那麼肆無忌憚。

發飆，不是長沙的全部，白日裡披著一身陽光在城市中穿梭，會發現這座城市有別於夜晚熱鬧的另一面—湘楚文化的深厚積澱，指點江山的書生意氣，在天心閣上走過，厚重的城牆如今已經不再是隔絕的象徵，現在和歷史在這裡只有一牆之隔，城樓上有南風依舊在吹，鐵馬銅鈴隨風吹動而不休的搖擺，過去的炮臺早已被閒置了。如今成為了遺址的它變成了一處寥落的景觀，在城樓的深處，幾乎被所有的遺忘，城樓下的那參天大樹卻依然青翠不改當年，默默地守候著，一如往昔。

橘子洲頭，世界上最大的青年毛澤東塑像正在建設之中，而在這裡的中流擊水聲還是那麼轟然，巨大的輪船突突地冒煙在江中間時不時的經過，給單調的拍岸聲增添了一些別樣的伴奏。對岸的山，仍是夏季那樣蔥蘢的綠，若到了秋天，則會被渲染上淡淡的紅黃。

聳立了千年而不倒的嶽麓書院，彷彿正在訴說千年之前，朱夫子在此開壇講學的情景，是那樣的壯觀，又是那麼的恢巨集，嶽麓書院就在湖南大學裡面，不僅是湖大人的驕傲，更是長沙人的驕傲，它值得驕傲的原因不是聳立了千年不倒的建築。而是為中華大地培育出數以萬計的人才。人們可以在一個晴朗的早上，帶一本書到嶽麓書院去讀。讀累了就去爬山，在清爽的清風峽上坐上半天，去感受天與地之間的和諧。同時，在溪水的潺潺聲中慢慢地進入夢遊的狀態，黃昏時分，涼風漸起，漫天襲來野生梔子花所散發的香氣，一個人穿小徑走向愛晚亭，到山頂去看城市的渺小與湘江上的百舸爭流，秋天，是整個嶽麓山最美的季節，漫山的楓葉將層林盡染，給嶽麓山城加了許多濃郁的風情……

長沙，這是一座幸福的城市，生活在這裡的人們感受著它的狂野，感受著它的和諧，感受著它的與眾不同。

父愛是一座沉默的大山 篇14

國二作文 ,903字

你說我是你的掌上明珠，所以你給我取名叫“明珠”。可是，為什麼我覺察不到你對我的愛呢？

我越來越像個大姑娘了，但不知為什麼，心卻越來越脆弱了。為了一次發揮失常的考試我哭到天黑，為了一道解不出來的數學題我揪亂頭髮。心裡壓抑著，苦悶著，不知道何時爆發。下了晚自習回家，我走在光線微暗的路燈下，像一隻受傷的貓在冷風中發抖。爸爸啊，你為什麼不過來牽著我的手，帶我回家呢？爸爸你是不喜歡我了嗎？

那好吧！我也不愛你了！

於是啊，你給我打電話我要麼不接，要麼態度很冷淡。媽媽說我越長大越不懂事了。

可是爸爸你知道嗎，我沒有不懂事，我只是想讓你陪著我，在我做作業的時候能夠看著我，在我遇到難題時能夠耐心地給我講解，吃飯的時候你能夾菜給我，上學的時候能夠叮囑我一聲路上小心……看到別的孩子都幸福地依偎在爸爸的懷裡，我就更恨你了，為什麼連你的一個懷抱對於我來說也變得奢侈起來了呢？冬天，你也不陪我打雪仗，甚至連冰糖葫蘆都不曾給我買過。爸爸，看到了麼，我對你態度冷淡不是因為我不懂事，都是因為你對我的不在乎！

去年那個暑假，媽媽帶著我和妹妹去看你，你每天都很忙，我再也不想和你講話了。一個下午，我跑出去，玩累了，就去附近的雪糕店買了雪糕吃，吃完就趴在桌子上睡著了，一直到十點多小店要關門了，我才被叫醒。我慌忙跑回了家，到家後，我喊你，喊媽媽，你們都不在，我開始害怕了，眼淚不爭氣地從臉上滑落下來，我哭著給你打電話，電話那邊傳來了你焦急而哽咽的聲音：“大丫頭是你嗎？你在哪兒？回家了嗎？”

儘管隔著電話，我依然能夠想象得到你因抑制不住而哽咽的樣子。那一刻，我明白了許多：因為你在外地工作，所以你不能陪我玩，只能告訴我要堅強；對於我的學習成績，你總說盡力就好，而沒有逼著我去用功，那是因為你不希望我有太大的壓力，也是因為你相信我的倔強和我的能力；即使你話不多，不會說動聽的話，還是會每週按時給我和妹妹通一次電話，用笨拙的語言說著鼓勵我們的話語。任性的我怎麼把這些給忽略了呢？

原來啊，我一直在爸爸的呵護中成長，只是因為他的愛一直在沉默中生根發芽，以至於我一直錯怪著他。今天，我明白了：父愛，是一座沉默的大山—敦厚而堅實！

難忘那一次心靈的洗滌 篇15

國三作文 ,891字

不壟斷，只是為了大家都能過上更好的生活。與舅媽的一番對話後，我的大腦裡只印出了這兩句話。這次難忘的對話，是一次心靈的洗滌你，我將永遠保留心間。

放假的時候，我喜歡去舅媽家住著。她家所在的小鎮上，有一種傳統的小吃—餡餅。走在街上，隨處可見賣餡餅的小店面，有時撲鼻而來的，是一股餡餅香。但舅媽家的餡餅是最好吃的，外皮焦黃而裡嫩，夾餡香而不膩，這是因為舅舅家有獨家祕方。

清晨，我來到舅舅家的店面，舅舅舅媽正在店中忙碌。這個不起眼的小店，來買餡餅的人出奇的多，小店深褐色的木質桌椅上，坐滿了人。舅媽忙裡忙外，手腳不曾歇息片刻，整個小店中都是她在朗聲招呼，“收好錢”，“您慢走”。她微胖的臉上掛著溫和的笑顏，鼻尖上因忙碌而浸出了一點細密的汗珠，清早的陽光透過古木窗格，照在她鼻尖上，晶晶亮亮。

我在店中同表姐玩鬧，不覺已下午四五點鐘。外面太陽依舊高照，可是店中已經打烊了，舅媽正坐在店中店數錢幣。一對年輕人走來，看看店門，有些訝異，舅媽對他們朗聲喊道：“不好意思，餡餅已經賣完了。”我心中略有些奇怪，若是多做一些餡餅，晚關門一些，不能多買好多錢嗎？畢竟現在打烊還太早。陸續又有客人來，可看了看關上的店門，就無奈的走了。

我坐到了舅媽身邊，看著她記賬，一張又一張零錢，她數得極其認真，她的手靈巧的轉動著，像是翻飛的蝶翼，夕陽打在她臉上，在她的幾縷碎髮處折射出光暈。我再也按捺不住：“舅媽，為什麼您每天不多做一些餡餅啊？”舅媽手中的活計停了一下，拿起筆在紙上寫下了剛數過的數額，然後放下手中的東西，轉向我，語重心長：“不是所有的錢，都要賺完的。”隨後她抬起頭，望向窗外：“妮兒啊，咱家有祕方，餡餅做的好吃，好多人來咱這兒買。你來的時候，見到了吧，街東頭有一家老太太，家裡就剩她和她老伴兒了，她也買餡餅。若是所有人都來咱這兒買餡餅，別收老太太那兒，鎮上還有好多人家，都要靠這個生活呢。這個錢，咱不能賺完……”

一席話，像柔和的春風吹入了我的心田，原來，舅媽竟如此為他人著想。她起身去忙別的事了，我望向他的背影，永遠那麼豐腴美麗，她輕輕的腳步，敲打在我心上。

心靈的洗滌，我將永遠銘記。

鼓勵是一劑良藥 篇16

國一作文 ,683字

當你盯著幾百雙質疑的眼睛，你是否有想過後退？當你手腳出汗，心跳加速時，你是否有想過放棄？如果是，那麼恭喜你，你有兩對好朋友“膽怯”“懦弱”。他們必將如影隨形地跟著你，直到你離成功的道路越來越遠。

小學時，每個班都要輪到一次升旗，升旗手由班主任內定。輪到我們班時，班主任果斷地選了我。儘管之前我欣然地接受了，但是上場時我還是忍不住緊張起來。

“下面有請升旗手作自我介紹”主持人從容地喊，與我形成了鮮明的對比。一步，兩步，三步，步步都像踩在刀尖上，步步都是驚心動魄的。

“大家好，我是”看著臺下黑壓壓的人群我的舌頭不停地打結。在不停地忘詞和生拼硬湊下，我的自我介紹總算做完了。開始升旗了，我的手也不聽使喚了，有一下沒一下地扯著，速度，節奏十分不協調。於是在幾百雙眼睛地注視下，我完成了升旗。狼狽，是對我的真實寫照。

歸隊後，同學們竊竊私語地聊著。在我聽來，就像是針對我一般。就在我萬分沮喪的時候，班主任卻和藹地對我笑笑，年輕的面容上寫滿了對我的鼓勵。她拍了拍我的肩膀，接著猛地我的頭抬起來，喊了一聲“站直了，別玩下來”。

這算是我聽過的最真摯的鼓勵了，沒有長篇大論，沒有廉價的說辭，更沒有強顏歡笑的表情。她的微笑是對我的肯定，她的指令是對我的告誡。

和一般的勵志故事不一樣，我沒有熱血沸騰地重新爬起來。我只是記住了我的狼狽和老師的用心良苦。緊張沒關係，但是絕對不能讓別人看出來我的狼狽，即使再緊張，也要盡力，盡力做到最好。

膽怯和懦弱其實並不可怕，只要你自信，勇敢地向前走，別的都不重要。老師的鼓勵令我受益匪淺，著一劑“鼓勵”的良藥使我戰勝了膽怯和懦弱這兩個可怕的惡魔。

為自己留下一片心靈的綠洲 篇17

國二作文 ,1397字

還記得《開學第一課》上，一位中國小夥子和國外的機器人來了一場“驚心動魄”的對決。沒有刀光劍影，沒有硝煙瀰漫，有的只是愈發激昂的鋼琴曲和一個需要郎朗解決的謎題—左右兩片相同的巨幕後方，究竟哪扇裡才藏著鮮活的脈搏？一模一樣的曲目，只相差3秒的微弱時差，但郎朗卻彷彿有透視眼般，毫不猶豫地分辨出了人機，這是為什麼呢？

郎朗解釋說，雖然機器人對於節奏的把握、對於時長的掌控是與人相近、甚至其精確度是能夠超越人的，但它對於樂曲情感的把握卻是遠不如人。“機器人只能按照設計好的程式彈奏樂曲，而人可以按照自己對於樂曲的理解將自己的情感於樂曲中表現出來，我在右邊那扇門裡聽到了彈奏者賦予樂曲的靈魂。”郎朗說道。

正如郎朗所說，機器人，甚至於人工智慧是死板的、沒有靈魂的；而人，有著鮮活脈搏的人，卻可以用思考和理解給予樂曲生命。而這，也是人工智慧與人最大的差別。或許很多年後，有思想的機器人被成功地創造出來，但創造它的肯定是比它更加善於思考的人。

蘋果總裁庫克認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人一樣思考，我更加擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。很難想像，若人類真的失去了自主思考的能力，失去了一切善良美好的品格，整個社會將會出現怎樣的場面。或許將會有一場心靈的寒潮—就如同數萬年前的冰河時期—讓人消亡吧？

在這樣一個人工智慧迅猛發展的時代，我們一定要將自己心底裡的柔軟好好保護起來。那裡是思考的源泉，一切美好的情感都生根於此，一切創造性的靈感都發源於此，那裡，是人工智慧—至少是現在—無法取代的一方綠洲。

“我思故我在”，人與思考是密不可分的，一個人若是沒有了思想，將會變成什麼樣？或許活得如同行屍走肉，對周圍的一切都漠不關心、熟視無睹；或許橫衝直撞、目中無人，做人做事不顧後果，肆意而為；或許為人魚肉、任人宰割，只需三言兩語便被旁人牽著鼻子走……沒有人會願意成為這樣的人吧。那麼，我們該如何守護住自己心中的那一片綠洲呢？

首先，我們要多閱讀、多思考。高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯。讀大量的文學名著可以讓我們的內心世界變得更加細膩。暢遊在字裡行間，伴著淡淡墨香，一朵朵思考的花就會那樣美好地綻放在心間。“腹有詩書氣自華”，書讀得多了，思想的深度與廣度自然也會隨之拓寬，從內而外呈現出獨一無二的、只屬於自己的氣質。我想，這是人工智慧無法突破的一道坎。

其次，多出門看看，體驗生活的點滴。“讀萬卷書不如行萬里路”，在閱讀之餘，走出門去，親近自然，讓自己的身心沉浸在美妙的風景中，忘卻煩惱與憂愁，只留下幽香的空氣輕拂在心間。或漫步在霧靄裊繞的林間，或靜躺在青翠的草地上，閉上眼睛，感覺自己與世界合二為一，這樣的感受，也會隨之帶來一種恬適的心境，有利於思考和感悟。

此外，擁有一雙善於發現的眼睛。每一天的生活既相似又不同，既平淡又不乏激情，用一雙銳眼，發現身邊的美好，讓自己的心得以沉浸在溫情之中，使自己成為一位不僅有著獨特的氣質，也有著細膩內心的人。這時，人和人工智慧—那冰冷的、沒有感情的機器—會是天差地別的。還有人會擔心人工智慧會取代人嗎？我想，那應該是極少的了。

為自己留下一片心靈的綠洲吧，讓思考的花永遠綻放在我們的心間，讓我們能驕傲地、毫不猶豫地說出：“這就是人，有著永不會冰冷的脈搏的，人！”

一次心靈的碰撞 篇18

國三作文 ,1010字

“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地衝出家門。

這就是他，脾氣暴躁，在學校時不時受老師的批評，在家裡不聽父母的教導。不服氣的臉上有著一雙小小的眼睛，憤怒起來眯成一條線。

天漸漸黑了，不，天沒黑，只是要下雨了。烏雲把晴空萬里的天包在裡面，讓它喘不氣來。他的悲痛如刀絞一般，如千萬根細針一般，如晴天霹靂一般。如果讓他看見他喜歡的動物—貓。他會毫不猶豫一腳踢飛它。他養過一隻貓，只是在有一次和爸媽吵架，他一生氣，見無法出氣，便用腳把它踢死了。

他甚至為他有這樣的爸媽感到悔恨。記得有一次，爸媽把他的手機藏起來，不讓他玩遊戲，他居然暴跳如雷：“你們憑什麼拿我的手機，我的東西你們別動！”說著他去找他的手機去了，他爸剛想動手打他，他媽攔住了他爸說：“孩子還小，不要動手動腳的。”

他走著走著，累了，渴了，餓了。卻無法緩解疲勞，卻無法解渴，卻無法充飢。如果在屋裡，該多好啊！但他又打消了這個幻想。雨漸漸下大了，他聽見了雨聲噼裡啪啦打在車窗上，好似在演奏著一曲氣勢磅礴的交響曲，可他已沒有心情欣賞，隨同他的只有命運的不平凡！“當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”可以用來形容他想做的事情。

突然，他看見了一張震撼人心的畫面！一個大約只有一兩歲的幼兒，腿一彎，腳一滑，撲通一聲，摔進了令人厭惡的泥坑裡，當時立即嚎啕大哭，說時遲，那時快，一位漂亮的阿姨以迅雷不及掩耳的速度抱起她的孩子，不顧髒不髒，直接用手拂去骯髒的泥水，抱起那個幼兒一搖一搖的走了。

他看見這寧人心酸的一幕，回想起他與媽媽吵架的一幕。

“我想看電視，為什麼要讓我做作業！”“孩子，先苦後甜，要懂得吃苦，才能有更好的未來，媽媽是為你好。”“我不想讓你為我好，更不想讓你管我！”“孩子，先做作業，媽媽為你好。”他已經聽不慣她的嘮叨，放下書包，直徑衝向門口向他媽媽吼道：“這個家，我再也不回了！”……

他覺得自己錯了，母親沒有一次不是對自己溫柔的說話，而自己呢？總以為自己有多麼了不起，可是沒有母親對自己的愛和默默地無私奉獻，想想自己能長這麼大嗎？還不是母親含辛茹苦地把自己養大，他再一次覺得對不起母親！

雨漸漸得小了，陽光正在把烏雲拂去，彩虹展現著它那美麗的身軀，羔羊跪乳人人愛，烏鴉反哺有孝心，他想起自己不應該對待自己的慈母，現在後悔也許來得及，他頭一轉，往他溫暖的家走去……

走到家門口，看見一個熟悉的身影—母親，正在焦急尋找著他的孩子……

鼓勵，是不可磨滅的力量 篇19

國小六年級作文 ,581字

天，剛晴。地還有點兒溼。我們迎來了第三次的排球比賽。剛打了一場敗仗的我們，懷著必輸的心態，站好了隊形。要知道，我們面對的可是全年級排名第一的四班。

隊長雖然知道這一場，我們必輸，可還如從前一樣鼓勵著我們。

比賽開始了，我們班的氣勢非常足，一直壓著4班。也不知誰帶頭喊了一聲“504，加油”可我們班的聲音早已蓋過了他們，他們還傻乎乎地跟著一起喊“加油！”那感覺倒像是在給我們加油助威。隊員們無一不笑。

隨之，裁判到了，緊張也重臨於心頭。我們把手放在一起，大喊了三聲加油，增強了大家的信心。

對方的球發過來，每一次，我們都有條不紊的接球，創造了一個好的開頭。全班人一起大聲地吶喊，給我們加油。我們又滿腔熱血，萬事俱備，只欠東風。一輪比賽打下來，我們竟以25比13出奇地贏了。全班等最後一顆球落地，瞬間沸騰起來。歡呼聲，喜悅聲，鼓掌聲，充滿了整個操場。而我們也不敢太驕傲，迎接好下一輪比拼。

下一輪比賽中，他們好像吃了興奮劑似的，提升了不少水平，而我們，本來就不是他們的對手，不敢輕敵。我們班的同學，個個精神抖擻，讓我們穩定情緒。

不知道為什麼，看著同學們那些如同花兒盛開似的笑容，看著同學們團結一心的樣子，有一股力量支撐著我，激發了我們的潛能。

我永遠不會忘記，鼓勵，是一種不可磨滅的力量。他們的笑容，就像一簇簇的花兒，在我的心中綻放。他們，給了我信心，給了我希望！

一次心靈的考試 篇20

敘事作文 ,914字

“啊呀，再過10分鐘就要考試了。我昨天晚上忘了複習，怎麼辦啊！老師也真是的，考什麼試？”我撓著頭皮，十分痛苦。就在這時，我眼前一黑，暈了過去……

不知過了多久，我緩緩地睜開了雙眼，發現自己在教室裡，正坐在老師的椅子上。“恭喜你變成了老師！”我的耳朵裡響起了這句話。我連忙走到鏡子旁一瞧，哈！我真的變成了老師。“哦耶！我再也不用考試了！”我在空無一人的教室裡喊道。就在這時，同學們三三兩兩地走進了教室。

“咳咳。同學們，今天我們考試。”我清了清嗓子，學著老師的腔調說。“什麼？我還沒準備好呢！”“就是！好端端的考什麼試？”臺下一片喧鬧，好像在集體抗議。“安靜！”我有些生氣，第一次有了這種想法：同學們也真是的，讓你們考試你們就考，還叫！我第一次感到老師並不是那麼好當的。班級裡瞬間安靜下來，因為我假冒成的老師從來沒有發過那麼大的火。我給同學們發完試卷，然後掏出一本口袋書看了起來，心中轉了一個念頭：多虧我變成了老師，考試時還能看書。

時間很快就過去了，我意識到時候不早，收了同學們的卷子，走進了辦公室。“哎，我怎麼還要批改卷子啊？當老師太煩了！我第一次說出了這句話，我不是太情願地展開了試卷，批閱起來。第一個是王強的，他的字我看了，簡直要……要吐。再看看施言的，他的卷子髒髒的，上面全都是灰。最令我生氣的是他的卷子竟然，竟然一字未動！我怒火中燒，把他的卷子扔到了一旁邊。還好，下一張是我們班學霸的試卷，我改起來十分舒服，這是一張100分的試卷，它使我的怒火彷彿被水給撲滅了。

這時我才感到當老師十分辛苦，每天要批改大量的作業，根本沒多少時間休息。我這才感到了老師之前對我們的用心良苦，不再抱怨老師了，甚至有些感激我們的老師。

就在這時，先前想過的聲音又響了起來：“恭喜您通過了上帝的心靈考試，為了犒賞你，你將變回學生。”只聽“砰”的一聲，我變回了原樣，並回到了教室。

正好，老師在發試卷，我趕上了考試。只見有的同學站在椅子上擠眉弄眼，好像在向老師傾訴；有的同學雙手合併，在祈禱“上帝保佑！”；也有的同學愁眉苦臉地坐在座位上唉聲嘆氣；還有的同學在拼命地看書—臨時報佛腳……只有我一個人默默地拿出文具，等待老師發下試卷……