黑夜的啟迪相關作文20篇

黑夜的啟迪篇1

國三作文 ,631字

做完作業，剛想下樓拿本書看看，樓梯上的燈突然壞了，把走到一半的我扔在了黑暗裡。未適應燈光的突然熄滅，突然，眼前全黑了，連窗外的月亮都被雲矇住了。我摸索著前行，平日裡極為順暢的樓梯，卻要慢慢前行，手還必須扶著扶手，一級級的階梯突然變得陌生了，一種無助的感覺慢慢滋生。所幸燈又亮了，柔和的光鋪在階梯上，頓時讓我感到十分舒服。

回到房間，回想起剛才的經歷，外界的黑暗可以彌補，倘若人的眼睛……我便不敢再想。無助感，就像讓人跌入萬丈深淵一般。以前在街上，我偶爾也能見到盲人，看著他們探路的小棍棍，心中便想起了電視劇裡排雷的士兵，只覺得有趣。現在想想，當初的想法簡直是幼稚以及可笑的，甚至討厭起自己來。

眼睛，心靈的視窗。眼睛，拉近了人與人之間的距離。眼神交流，也是人們親近的密語。我們既然常用“充滿靈氣”來形容眼睛，那麼眼睛真的是造物主賦予我們最寶貴的財富。

隨意地將作業本整理起來，無意中瞥見本子封底上的日常習慣，頓時，心裡懊惱極了，我可從沒注意過用眼啊！仔細想想，躺在床上看書寫字，是我的常態，看電視也是經常的事兒。我的眼球承受了我太多的任性，心靈之窗早已蒙上了一層霧氣。

如此的不注意用眼，想來是上帝見我愚昧，故意熄滅了燈教我好好保護眼睛吧。心靈的窗戶，可要時時當心呀！

然而，如今的學生，恐怕或多或少都有一些視力問題。究竟是什麼造成了視力的退化？答案恐怕不止一個，但我相信只要注意用眼，正確用眼，我們便能夠使心靈之窗更加明亮。

感謝黑夜，教會了我去珍愛我的雙眼！

時光的啟迪篇2

高三作文 ,1079字

時光對於我們來說，就是生命的過程而已。

—題記

看著眼前影影綽綽的燈光，不禁微微有些出神，回首那不知不覺間流過的歲月，到底有多少真正地填充了這豐富的人生？毋庸置疑，它們很多很多都已悄悄地從指間流過，不再回頭。

植物死了，把它的生命留在種子裡。詩人離去，把他的生命留在詩句裡。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”那時他是多麼的狂傲，多麼的放蕩不羈。滿身抱負地跨入政壇，滿臉汙垢地退出大殿，但李白沒有就此沉淪，他選擇了對酒當歌，舉杯邀月。在這遊歷名山大川的創作生涯中，時光彷彿停滯，而今在這九百多首詩面前，我們怎能忽略？李白是浪漫的，他沒有讓時光在虛晃下流走，他邀來月亮一同與時光舉杯，攜來青鳥一同與時光翱翔。李白是獨一無二的，哪怕他對政治是如此的天真，並且天真到老到死，但是他卻永遠活在人們心中，他的詩句永遠在人們耳畔迴響。

時光對於人來說，就是生命的過程。當生命走到終點，不一定會消失得無影無蹤，有時它也會轉化成另一種形態存在。

因而，世界上最偉大的生命奇蹟便是再造生命。詩人再造的，是口口相傳的千古名句；音樂家再造的，是他們那個可以讓人聽得入迷的而且永遠存在的靈魂，就像貝多芬的靈魂所散發出的光芒那樣時刻照耀著世界樂壇。對於一個雙耳失聰的音樂家來說，這無疑是個致命的打擊，沒有了聽覺，那音樂還有何光彩可言？然而我們的偉人並沒有讓時光在惆悵和迷茫中度過。他重振旗鼓，憑藉著他那超人的音樂天賦以及對音樂與生俱來的靈感，《命運》，《田園》等一系列驚世之作逐漸顯露人間。雖然我們的音樂偉人已離開很久，但是他的靈魂，卻幻化在這些或悠揚或激昂的樂符中，他已經成為永恆。

一陣微風拂過，燭火劇烈地顫抖著，彷彿是妖嬈的地獄之花在扭動著奇異的身軀，在向我們征討對時光欠下的債務。是啊，在這一年又一年中，我們已不知把多少時光拋入塵囂，或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會場景，甚至有時那本屬於自己的時光反而成為別人的恩賜。審視一下自己創造的人生，掂量一下它到底有多麼長。

醒來吧，找到屬於自己的時光的載體，去創造自己永恆的不朽！

而現在，多少人在為自己的生活而奔波呢？房價上漲，於是無數人因此淪陷，滿腦子的房子，房奴應運而生。多少人在為自己的生活而發愁呢？自己不願付出，卻想要過上優裕的生活，於是拜金現象應運而生。

我們兒時的堅定呢？在聽到大人問你以後想做什麼時，那句堅定而鏗鏘有力的“我想做科學家”的勇氣哪去了？因為他們的嘲笑，所以我們也變得現實了嗎？

時光的流逝告訴我，不必太在意現實，我們是懷揣著夢想的人，可能暫時不會成功。但那又怎樣，我們的內心是如此充實……

落葉的啟迪篇3

國三作文 ,820字

即使翅膀斷了，心也要飛翔。

—題記

十四五歲的我們，正值花樣年華。我們細細品味生活中激起的每一朵歡樂的浪花，我們不懈追求著內心深處的每一個五彩斑斕的夢，但我們也常常會獨自一人，體味著從心底湧起的一份份莫名的感傷。在淡淡的思索中，慢慢成長。

一日傍晚，夕陽用自己僅餘的一點力量，放射出溫暖的餘暉，像要照亮每一個人的心房，天邊泛起了一抹美麗的紅暈。我步履緩慢地走在林間小道上。不覺，面前又落下一片枯葉，引起了我的無限思緒……

生命完結了的它們，與枝頭輕輕分離，依依不捨地再三回望。於是，飄飛的舞步就顯得格外優美、淒涼，在空中翻飛，旋轉，再翻飛，再旋轉……

結束了最後的行程，它安然而又滿足地翩然落下。完成了使命，就無怨無悔地、靜靜地躺在那裡，忍受著風的咆哮，雨的肆虐，還有人們無情的踩踐。沒有人注意過它們，沒有人憐憫過它們。但風吹不走它們遙遠的思緒；雨，澆不滅它們如火的內心。即便粉身碎骨，也毫不畏懼，只為來年樹上的另一張“笑顏”。

陸游的詩句湧入易感的心靈，那驛外橋邊的梅花，零落在地，被碾作泥土，可卻散發著永久的幽香，這是無堅不摧的意志。落葉不亦是如此嗎？撫摸著那枯黃的葉脈，我想到了兩個字：壯美！是的，我手中的落葉不正是一個壯美的靈魂嗎？

它們走過四季：

春天，它們享受春之細膩，吐露新芽，爭春報暉，在這百花爭豔的時刻，它們甘願做著“襯托”。

夏天，它們沐浴夏之淋漓，貢獻出自己的一份微薄之力，撐起一把“大傘”，給人們遮出一片陰涼之地，烈日當頭，卻無怨無悔……

秋天，它們品味秋之成熟，被碩果壓彎了的枝頭，化作人們臉上的絲絲喜悅，它們，不求回報，無私奉獻，毫不驕傲！

冬天，它們體會冬之永恆，即使它們的生命，也將走到盡頭……

讓落葉飄滿我的世界吧，讓一個個舞動的靈魂盡情飛旋，飛旋出一個絕美的童話！

枯黃的落葉讓我明白了：要微笑著面對生活中的分分秒秒。張海迪說過，即使翅膀斷了，心也要飛翔！

是啊，即使翅膀斷了，心，也要飛翔！

古詩詞給我的啟迪篇4

國小三年級作文 ,598字

古詩詞是中華民族文化的基因，它積澱了中國數千年的文化遺產。

諺語有云：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”。古詩中的境界包羅永珍，不論是自然景觀，還是人生際遇，古詩詞都不復鉅細，一一呈現。我們讀古詩時便可培養自己的欣賞境界，即使不能親歷其境，但也可以移情神遊。

如古詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這幾句詩給我們展現的是一幅雨後清晨的春景圖，它看似平淡，卻韻味無窮，彷彿不經意的一瞬間，我們可以盡情地欣賞那鶯歌燕舞，百花齊放的爛漫春光。

如古詩“松下問童子，言師採藥去；只在此山中，雲深不知處。”簡簡單單的五言律詩，恬淡雋永，充滿禪意。那一幅人生畫像活映在我們眼前，讓我們去欣賞。

又如當我在日常生活中吃飯時不小心把幾粒飯粒撒落到地上時，腦海浮現出古詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，聯想到農民們在田中辛勤勞動的情景，使我自覺地把飯粒一粒粒地撿了起來。最近我聽老師說某些地方把原有課本中的一些古詩刪除了，我和同學都覺得很難理解，詩歌是韻文，朗朗上口，易讀易記，也更讓人終身受益。為什麼非得刪除？

怪不得國家主席習近平說把古代經典詩詞和散文從課文中去掉，“去中國化”是很悲哀的。

古詩詞言簡意賅，意味深長，是我們中華民族文化的瑰寶。我們的祖輩在誦讀古詩詞中增強和建立了我們獨特的文學體系，並一代一代地流傳下去。我們年青一代應該好好學習，努力吸收，並把古詩詞中的精華身體力行傳承下去。

吊蘭給我的啟迪篇5

國小五年級作文 ,636字

那是一個令人煩惱的星期三，因為自己太不爭氣，數學測試我兵敗如山倒，才考了68分。爸爸看著我的“傑作”，一聲不吭就出了門。我知道，那是無聲的失望。假如我能考100分，那該多好啊！哪怕是90分，80分也好！誰叫我不認真學習呢？

站在窗前，我情緒低落。窗臺上的吊蘭又抽出了兩片葉子，白白的，弱弱的。我一下子想到，我的處境，不正同那株柔弱的吊蘭一樣嗎？

正想得出神時，突然感到天一下子變黑了。我抬頭一看，厚厚的黑雲不知道什麼時候已經蓋滿了頭頂的天空。我知道，要下雨了。一陣強風吹來，把窗臺上的蘭花吹得左搖右擺。

我有些擔心，生怕風會把柔弱的蘭花吹斷。我心裡暗暗為吊蘭鼓勁：“蘭兒，你要挺住！”

在狂風的挾持下，大雨肆無忌憚地砸進陽臺，狠狠地砸在吊蘭的葉片上。在風雨的摧殘下，吊蘭的葉片一下子全趴在臺沿上，真是慘不忍睹啊。“哎喲，我的蘭兒快挺不住了。”而我卻只有乾焦急的份！

雨，好像足足下了一萬年，它終於累了，帶著霸道的狂風，走了。我連忙開啟窗門。謝天謝地，吊蘭還在！我的心不禁一喜。

噫，那兩片新葉片，好像長大了一些，上面還掛著晶瑩的雨珠。微風拂過，水珠倏地從葉片上滑落下來，葉子一下子挺直了身子，活像一位剛戰勝風雨的戰士。它好像在對我說：“別擔心，這點風雨算得了什麼呢？”

我的心被吊蘭深深地觸動了。想不到看似柔弱的吊蘭，竟是如此的堅強。想起我那惱人的68分，我突然明白了，原來我的煩惱來自我的不夠堅強。

我輕輕地摸著吊蘭的葉子，默默地說：“蘭兒，謝謝你！你讓我學會了堅強。”

成長的啟迪篇6

高一作文 ,760字

人生是一座高峰，歲月是山峰上的階梯，成長是階梯的足跡，足跡沾滿人生的啟迪。

隨著我的成長足跡，我的記憶之門也隨之開啟，我的思緒在流年歲月的海洋裡穿梭、馳騁，那裡有我成長的啟迪，於是一次時光之旅由然開始了。

五歲，第一次學習騎自行車，母親怕我摔跤，一直在後面扶著提醒我：“再踩一下，再踩一下。”而我還是不停地回過頭看看她是否還扶著。漸漸地母親放開雙手，讓我自己練習。開始，我依舊因心中的不安而頻頻回頭，看著母親被我遠遠地拋在身後而驚慌地摔倒。母親總是心痛地責備我：“你要集中精力地騎，不要回頭看，就能騎得遠。”而我也一再地確認她沒放手。雖然後來她還是趁我不注意放開了手，但我還是在這個過程中學會了騎車。那挑戰後的愉悅心情無法言喻，這成長的啟迪讓我明白：在困難面前不低頭一直向前終會成功。

八歲，接過母親手中的錢，熟練地騎上自行車，聽著母親身後的叮嚀，到附近小賣部買鹽，懷著激動興奮的心付過錢接過鹽，放在我的小車籃裡，興高采烈地騎回家遞給我母親，得到一句誇讚。享受付出後的誇讚，感受著自己的存在感和作用。我想：“我以後一定要多幫助母親做家務，多幫助一些需要幫助的人。”成長的啟迪讓我明白快樂是簡單的，它取決於我們的心境，每個人的存在都是重要的，所有的付出都是快樂的，奉獻自己，生活才會充滿暖意。

十五歲，這是青春張揚的年齡，瀰漫著青春的些許成熟，也還散發著孩童般的稚氣，跟幾個好夥伴騎著自行車，穿梭在大街小巷，感受速度與風的呼嘯，發出誇張的笑聲，不去理會行人詫異的眼神。這時的我們有著為夢想執著追求的衝動，也有著對美好未來的嚮往。成長的啟迪告訴我們，青春就是讓你去張揚的笑，陽光來自內心，夢想的翅膀將為我們前進護航，成功在於自己的努力。

驀然回首，成長的足跡沾滿人生的啟迪，這些啟迪將是我一生的財富，伴隨著我攀登人生的高峰。

平凡的啟迪篇7

國三作文 ,704字

學校—家，天天過著這種兩點一線的生活，我覺得自己是如此的平凡，就像放在沙堆裡的一粒沙子，平凡的找不到蹤跡。

一天下午百無聊奈的我，在大街上無所目的的閒逛著，心裡因為一場考試的失利而沮喪著，突然我只覺得腳下一絆，便重重的倒了下去。氣憤的我用腳狠狠地踹著絆倒我的罪魁禍首—一塊石頭，卻突然發現自己不知不覺地來到了一條小溪邊，我不覺得楞了楞—

我從來沒有見過如此美麗的小溪風景啊！岸邊長著兩排垂柳，綠的發亮，長長的柳枝隨風飄蕩，搖曳著他們柔軟的腰肢，小草茂密生長著，你一叢，他一簇，油綠綠的不時還摻雜著幾絲色彩，好像是小草姑娘們給自己戴上的髮卡一般，俏皮可愛。在這濃郁的綠的簇擁中，隱隱約約透露著一條淡淡的藍色，蜿蜒曲折，在陽光的照射下，還發出幾縷光線，耳邊閃閃爍爍得正是那水的歌聲。好久沒有看過這麼獨特而又美麗的風景了！我大叫著跑了過去。

可是當我坐在岸邊，靜靜看著眼前這條清澈見底的溪流時，心裡不由的閃過一絲念頭，是錯覺嗎？我喃喃道。為什麼這條小溪看起來這麼平凡呢？每天孜孜不倦地向東流淌，難道不會感到厭煩嗎？

可為什麼這麼一條平凡的小溪卻能構造出那麼一番風景呢？我抬頭望著天，天上飄著幾朵白雲，它們不時就變換成另外一個模樣，可總是讓人記不住它們原來的形狀……等等！我明白了！

其實平凡並不代表著我們沒有閃光點，而一味不停的改變自己，追求所謂的時尚，並不代表著你不平凡，反而可能會抹去自身的獨特的閃光點，所以請不要輕易的否定自己，不要為了追求時尚而改變自己本身，我們每個人，每條溪流，甚至每一片綠葉都是有閃光點的！

我發現了平凡的我們擁有著的是不凡的生活和經歷！你發現了嗎？

來自蝴蝶的啟迪篇8

國一作文 ,617字

雨後的早晨，空氣裡帶著泥土的清香。呼吸著這清新的空氣，感到說不出的舒暢，考試的煩惱一掃光。這時朋友打電話來，邀我去雨後的林中散步，我痛快的答應了。

在路上和他談起了許多小學趣事。這時我們彷彿都變成了哲學家。雨後的路，非常泥濘，我們的鞋子已全都是泥土，我和他乾脆脫了鞋，赤腳走著。朋友又和我談起了他們中學的事。

突然，朋友叫了一聲。我嚇了一跳，他也不理我，慢慢抬起腳，一隻蝴蝶露了出來。那是一隻純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭，只不過那原本烏黑的翅膀此刻已埋在了泥裡。我們停了下來，仔細的觀察這隻蝴蝶。

一邊翅膀不停的扇動著，渴望利用它擺脫困境。可一隻翅膀的力量終究是有限的。朋友彎下腰，想幫助這隻蝴蝶。可這時，蝴蝶不停扇動著的翅膀停了下來。

我以為它停止掙扎是絕望了，不願或不能再與困難作鬥爭了，我和朋友也開始失望。正準備離去時，那隻翅膀又動了起來。

或許是因為剛才蓄足力了力量的原因吧！翅膀抖動的頻率明顯加快，腳也蹬在地上，企圖將那隻沾在泥裡的翅膀拔出來。

抽出來了一點，又一點。終於，蝴蝶飛向了那屬於它的天空。那一刻，我被深深的觸動了，一隻蝴蝶面對挫折都能迎難而上，勇往直前，而有許多人只不過一次考試沒考好，就喪失了前進的勇氣。

正是這次經歷，讓我在面對挫折時勇敢無畏；在考試時沒考好，我會說：“我只不過沒成功，卻並未敗北。”讓我在遭遇煩惱時，認識到明天終究會是新的一天。

正是這次來自蝴蝶翅的感動，讓我對生活充滿了信心和熱情。

黑夜的沉思篇9

國三作文 ,787字

傍晚的腳步是遲緩的，當陽光黯淡下來，當世界紛雜起來，傍晚敲開了黑夜的大門。

顧城的經典誕生於黑夜，但黑夜並不只是尋找光明前的一個鋪墊。黑夜的深邃也許只是每天昏黃的檯燈下，疲憊的雙眸向窗外望去的情景，抑或是說，像一縷清風，將屋內的點點思緒都瀰漫開去，融入黑夜，再慢慢地沉澱，澄清，直到天亮。

這個世界太大太複雜，人們總喜歡站在許許多多不同的角度去看它，卻連地球的萬分之一也沒有看到。我總喜歡把書包放在腳邊，一個人倚著走廊的扶欄，看街道的絢爛，看疾馳的車輛，看匆匆的人群。他們總是帶著疲憊走向各自的歸宿，不停留，也沒有享受什麼，著實可憐。我突然覺得慶幸，慶幸我至少會駐足欣賞，欣賞這忙碌的世界，欣賞天邊收起光明的最後一道彩虹。有時我會為一些事而哭泣，而迷惘，其實或許不如憑欄，看這一點流動的風景，反而可將天地看得更清，使自己擁有一份最純淨的快樂。

有人說黑夜漫長，於是把它託付給夢境，然而黑夜是惟一可以將人孤立的時刻。

點一盞燈，將白晝的光亮凝於燈下，在空白的格子裡填滿壓在內心的話語。這些心情沒有什麼人可以傾訴，所以只有說給自己。就像頭髮繁亂地糾結在一起，需要用手一縷縷撥開，雖說拽得有些疼，但卻擁有梳子所缺的溫柔—一種自我的體諒與安慰。

我不習慣在黑夜裡看天上的星星，閃爍太久會讓我失望。但我欣賞那星空下的浪漫，那是黑夜所特有的魅力。望著對面的臉龐，那是在黑夜裡才看得清的真誠，而周圍妄圖打擾這寧靜氛圍的一切早已被黑夜禁錮起來。

黑夜是一塊可以滅火而不會融化的冰，靜靜從口腔滑落到體內，從舌尖涼透全身。它不是膚淺的冰冷，而是懾人心魄的警示。

黑夜總是稍縱即逝的，想著一些白天不曾想到的東西，閉上眼睛，再醒來時，卻又是站在陽光下了。

如果黑夜沒有月光將它穿透，那有的只是感覺不到任何嘈雜的空間，一條永遠可以走下去的路，而黑夜的沉思，恐怕就在那路邊某一叢青草之中吧。

古樹的啟迪篇10

國二作文 ,850字

我永遠都忘不了夏日你在雨中美麗而又高大的身影；讓我無比讚歎，給我無際啟迪。

夏日的天氣像小孩子的臉一樣說變就變，轉眼間晴空萬里就被陰雲密佈所取代，閃電像魔鬼的爪牙撕裂了天空，陣陣雷聲好似是一面催人奮進的戰鼓，然後狂風像收到了指令似得如同一個英勇的先鋒在半空肆虐，忽然天上的水庫彷彿發生了洩漏，大滴大滴的雨水從空中傾瀉而下。

此時，名落孫山的我在路邊躲雨，烏雲重重的壓在我的心頭，不滿、憤恨如傾盆大雨充斥著我的腦海，明明我是我們班朗誦最好的，憑什麼派他去呢？忽然間猛地一抬頭，透過厚厚的雨幕，我看到了一抹令人安心的綠色，盯著它，心中的抱怨戛然而止，湧上心頭的是一抹淡淡的平和，顧不得那傾盆大雨我一頭鑽進厚厚的雨幕，朝著那抹綠色奔去。

站在樹下，我抬頭仰望著這棵古樹，葉子的顏色由淺入深，像綠的波浪，似綠的海洋。墨綠的葉子在雨水的沖刷下顯得靈氣逼人，彷彿一株株跳動著綠焰，煥發出無際的生機。珍珠般的雨滴附著在葉子上，使其變得翠綠欲滴，樹梢處青綠的嫩芽探出一個小腦袋，好奇的望著外面的世界；嫩綠色的新葉在風中搖擺，儘管瑟瑟發抖卻依然不肯屈服；墨綠的葉子像舞姬的眼眸，如水般嫵媚的神色在眼波中流轉。粗壯的主幹上伸出了無數的枝幹交叉錯雜，像一個綠色織成的毯子，任自己在寒風中瑟瑟發抖，卻仍將避雨的人緊緊地護在身下，它無私奉獻的精神讓我不禁為之讚歎。

樹的根部深深地扎進地下，我懷著仰慕和好奇的心情低身撫摸它，乾澀的感覺傳遞到指間，輕輕地摩挲著，彷彿在玩賞一件價值連城的珍寶。歲月在它的身上刻下了千溝萬壑，也正因為這種歲月的痕跡讓它有一種古樸、滄桑的氣質。再次仰望這棵古樹，它的根扎的有多麼深，才能支起高達十米的身軀，它的積澱是多麼厚重，才能歷經百年。

想到這裡，我不禁開始反思自己，平常練習時因為驕傲自大，不屑一顧那些排練，從不參加。最後選拔名落孫山，這不正是因為沒有腳踏實地練習，謝謝你讓我明白了只有腳踏實地和厚積薄發才能不斷進步。

雨停了，向古樹輕輕地揮手告別，謝謝你給我美的享受，謝謝你給我思想上的啟迪。

黑夜的一抹微笑篇11

高一作文 ,772字

微笑是春日盛開的百合，夏日挺立的馬蹄蓮，秋日恬淡的紅楓，冬日傲霜的紅梅。

如果說一副身體是人的軀殼，那麼一抹微笑則是人的靈魂。

一天晚上，雲層遮擋了月兒的皎潔面孔，零散的星子微弱地綻放自己。放眼望去，人群似螞蟻般的成群結隊地湧動著，但當我經過一條小巷時，卻看見那裡黑的幾乎伸手不見五指。

突然，在這條小巷的入口處，一隻髒兮兮的小手，拽住了我的小手。我像一直受驚的兔子，一下子蹦出了好遠，警惕的打量著抓我衣服的人，那是一個很落魄的小男孩，瘦瘦的身軀，雜草似的頭髮蓬亂的向上翹，顯得特別骯髒。臉頰像是蒙上了一層灰，而頭上還有少許的黑泥，旁邊還有一位滿頭白髮的老人，而頭上的皺紋深得可以夾死一隻蒼蠅了，穿著一身邋遢的衣服，我都不禁對他們有了些排斥感。

可憐的是，他們在黑夜裡，坐在冰冷的地上，面前有一個破舊的小鐵腕，向人乞討，而那小男孩就一直盯著我，眼睛裡竟滿是期望的眼神，頓時，我明白了他拽住我的目的。我的心似乎顫了一下，油然而生出一種同情，在褲袋裡摸索了一會兒，拿出了一張兩元的紙幣，彎下身子慢慢的放在碗裡。

然後，我望都不望他們就轉身了，但還是不禁微微轉動了脖子瞧了瞧。忽然，我的眼睛瞪大了，小男孩笑起來了，雖然微笑是件很簡單的事兒，但綻放在小男孩臉上的那一抹微笑，卻顯得如此純潔，乾淨，沒有一些汙漬，深深的烙印在我地心裡，之前的排斥感也隨之消失不見，連我自己也露出了笑容。

在書店買完書後，我沿路返回，當又回到了剛經過的那條小巷的入口，卻已經沒有人在那裡了。雖然街上人來人往，但我覺得這條路還是空蕩蕩的，靜的可怕。我走到那裡時不由自主停了一會兒，下意識回憶起了小男孩的笑容，自己也笑了。

頓時我發現，原來微笑也可以這麼美，不管它在黑夜還是光線充足的白天，小男孩的的那一抹微笑像天使般的那麼美。

那黑夜裡擁有天使般的微笑，是我見過最漂亮的笑容。

黑夜的一抹微笑篇12

國二作文 ,772字

微笑是春日盛開的百合，夏日挺立的馬蹄蓮，秋日恬淡的紅楓，冬日傲霜的紅梅。

如果說一副身體是人的軀殼，那麼一抹微笑則是人的靈魂。

頓時我發現，原來微笑也可以這麼美，不管它在黑夜還是光線充足的白天，小男孩的的那一抹微笑像天使般的那麼美。

那黑夜裡擁有天使般的微笑，是我見過最漂亮的笑容。

善的忠告，美的啟迪篇13

高一作文 ,704字

詩，是美的邂逅；詩，是愛的邂逅；詩，是真理的邂逅。捧著一本詩集就像捧著一杯溫熱而充滿歐韻的紅茶，入口苦澀難懂，稍稍細品，甘味遍蔓延開來，回味無窮。印度詩人泰戈爾創作的《飛鳥集》亦是如此，他筆下的繁星流螢夏花秋葉總帶些特殊的味道。

《飛鳥集》對於我來說並不陌生，初中的語文老師—一位有著柔美音色的年輕老師，向我們介紹了這本詩集。她的語氣如此陶醉，讓人聯想到醉酒的李白對著天上一輪滿月吟詩，我便急急買來看。一目十行地讀完整本詩集，就把它束之高閣。轉眼就是一年，終於在高中，她又被喚醒了，被另一位慈愛的語文老師輕聲喚醒。

325首短短的小詩，諷刺了愛慕虛榮的天性，揭露了世界的惡意，也歌頌了隱藏在身邊不易捕捉的美。也許你會為以寶劍為上帝的戰士惋惜，也許你想要勸住那隻將要在羽翼上裝飾黃金的飛鳥，你也為孔雀的翎羽感到擔憂，或是哀嘆頭頂的燈將影子投在自己前面，這些詩句像一把利劍，斬斷許許多多華美虛幻的幕布將隱藏的黑暗赤裸裸地呈現在你的眼前，讓你如夢初醒，但不要擔心就此迷失在黑暗和自責中。

那些在你腳下的受辱的泥土開出鮮花來歌唱；謙遜的綠葉垂著綠蔭將如火的驕陽遮擋；臻於完美的卵石欣賞著水的且歌且舞。夏花的絢爛、秋葉的靜美無不藏在你的身邊，親吻你疲憊的臉頰，溫暖你乾涸的心。這些詩句像一盞迷霧中的燈塔，悄悄把橙色的暖光投向你，

想要到達那座心靈的城。縱使世界以痛吻我，我們也應該為那些生活中暗藏的美好歡歌，與其鬱鬱寡歡或是與世俗同流合汙，不如洗去眼中的沙，牽住愛的手。

感謝泰戈爾，用他的愛、他的靈感，為世人寫下種種忠告。時光荏苒，百年的風吹雨打沒有磨滅他畫下的“路標”，這也許就是他饋贈給世界的禮物吧？

謊言帶給我的啟迪篇14

國一作文 ,457字

誠信乃立人之本。為人做事不能謊話連篇，而我卻覺得謊言也分好壞。善意的謊言說不定對別人來說是一種鼓勵。

我曾在電視上看到過一部很感人電視劇。

一個患有絕症的小女孩，因為朋友和親人們一個善意的謊言而積極向上，最終重獲新生。所有的朋友們都告訴她：“別怕，不會有事的，只是一個小小的感冒，過幾天就會好的！”那個小女孩相信了，她積極地接受一切治療，她堅信只是一個感冒。終於她的病好了，她非常感激朋友和親人曾經帶給她的那個謊言，那個謊言拯救了她的生命。

我也有過類似的經歷，一次語文考試其他同學都考了90多分，而我只考了80多分。我很沮喪，開始討厭起了語文。把試卷拿回家給媽媽簽字時，原本以為媽媽會大罵我一頓。然而她沒有，相反她心平氣和地對我說：“不錯，作文寫得很好，就是前面基礎題錯的有點多，只要再努力點就會考得好看！”

從那以後我愛上了語文，愛上了寫作。步入中學後，我拿出曾經的那張試卷，作文寫得一塌糊塗，錯的分都是不該錯的，我想如果沒有當初那個善意的謊言，我的語文水平也沒有這麼好。

我感謝善意的謊言，它給我帶來了快樂。

我改變了黑夜的色彩篇15

國二作文 ,590字

早已不知是何時，唯有我獨倚床頭。我努力的四處張望，努力的尋找著這黑夜的光明，眼裡卻依然沒有任何色彩。腦海中，一幅幅鮮活的畫面一遍又一遍閃動著，內心的苦悶，有如潮水，層層拍打，矢志不渝。

幾次考試下來，我的成績只在一點點地節節敗退。曾不止一次地告訴自己，人生的第一次，不能輸。但那慘不忍睹的分數已成定局。原以為回家可以找到一點安慰，但迎接我的，只有那不再溫柔的面孔。原來就少言寡語的一家人，整餐晚飯上，沒吱一聲。我只顧埋頭扒飯，不敢望爸媽一眼。他們終究是沒有多責怪我，可我卻變得異常敏感，總覺得爸媽在任何事上對我都不再如以前那樣用心，甚至更我說話，都會有種莫名的煩躁感。那一剎那，我的心隱隱作痛，彷彿一下子跌落了深淵，失去了所有的色彩。

那晚，藉著昏暗的月光，我在黑暗中發瘋似的寫下了心中所有的委屈和怨恨，貼滿了床頭的一面牆。我精闢力竭的在床邊，只覺得黑暗在一點點地侵蝕著我。慢慢的，就連呼吸也變得困難了，周圍的一切，都在擠壓著我。

不知被爸媽看到了我在牆上的“傑作”，還是發現了我的內心的感受，竟花了一晚上時間，和我談了許多。我意識到，爸媽其實很愛我。

熄了燈，我依舊面臨著這漫漫黑夜。但眼裡，已隨著黎明的到來逐漸有了色彩。窗簾在微風吹拂下一張一合，窗外的燈光也時不時的進入我的視線。原來，黑暗中是可以找到光明的，哪怕只有一點點，也給了我所有想的色彩。

黑夜的色彩，其實是繽紛的。

兩種植物成長的啟迪讀後感篇16

讀後感 ,812字

《兩種植物成長的啟迪》這篇文章介紹了非洲大草原上的尖毛草和在亞洲大陸屢見不鮮的毛竹。

尖毛草在最初兩年裡可算是草原上最矮的植物，露在土層外的部分有一寸那麼長，而它的根系長度卻可達28米，在兩年的根系生長後，雨為尖毛草迎來了一個生長的旺季，在雨後3至5天內，尖毛草可以由1寸長到1兩2高，雖不曾見過，但想必也很美輪美奐吧！但相比於我們亞洲大陸的毛竹，可就算是“小巫見大巫了”。毛竹在生命的最初五年裡默默地向地底生根，在這五年中，毛竹是不會露出地面的。在這五年中，毛竹會將它的根系往方圓幾裡的地方散去，可以延綿幾公里，當它的根都足夠發達時，在第一個雨季，它便破土而出，以一天一兩米的速度瘋長，直到竹節達到三、四十米。

如果問我更喜歡兩者中的哪一者，我更願意選擇毛竹，並不是因為它的生長速度快，而是因為它能用五年的寂寞、空虛換來了“生命的奇蹟”，再說一個經驗有足足5年的人和一個經驗只有兩年的人，相信你定也不會選擇後者吧！

我們就是如此，寧願熱衷於那些有著豐厚的學識、堅固的基礎的人，而不會傾心於憑藉關係或炒作而一夜竄紅的那種明星。“九層之臺，起於壘土。千里之行，始於腳下”正如愛默先生所說的那樣：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路”。

毛竹不像玫瑰那樣只顧炫耀自己花朵的美麗，毛竹也不像牡丹那樣僅僅為了向人展現自己的高貴而胡亂紮根。儘管它不可能像木材那樣成為棟樑之材，但它卻知道紮好自己的根鬚，茁壯成長！

正所謂“沙灘之上建不了大廈，無根之株成不了棟樑”。毛竹不求人們幫助它更好的成長，因為那樣，只能起到拔苗助長的作用，反而還功虧一簣罷了。

平凡的毛竹教給了我們一個深刻而又簡單的道理：“沒有穩固、堅實的基礎，哪兒來明天的美好幸福；沒有執著的信念，哪兒來成功後的喜悅；沒有鍥而不捨的精神，哪兒來蓬勃向上的發展……

人才就是靠堅實、穩固的基礎、豐厚的學識才令人刮目相看，人只有一步一個腳印、腳踏實地才能走得更高更遠！

狐狸形象給我的啟迪篇17

國小五年級作文 ,641字

《伊索寓言》中的故事很多，人物形象也非常明確。其中給我留下印象最深就是狐狸。

它有時虛偽、奸詐和狡猾，有時也會耍小聰明。比如《狐狸和烏鴉》中寫道：狐狸看到樹上有一隻嘴裡叼著肉的烏鴉，於是狐狸誇讚烏鴉的叫聲優美動聽，希望烏鴉能夠叫幾聲，當烏鴉開口叫時，肉掉了下來，狐狸叼著肉離開了。讀這則寓言時，我們經常會說狐狸是個大騙子，烏鴉是無辜的受害者，但仔細想想，狐狸的狡猾實際上是一種聰明。再如《獅子、狼和狐狸》中講道：狼在獅子面前說狐狸的壞話，獅子很不高興，狐狸知道後，說它是為獅子尋找治病藥方的，又指出這個藥方是一張狼皮。狐狸的藉口既保護了自己，又對付了狼。狐狸能夠化被動為主動，教訓了那些不懷好意的人。

在大多數情況下，狐狸都是奸詐和狡猾的。比如《驢、狐狸和獅子》這個故事講了驢與狐狸打獵時遇到了獅子。狐狸為保全自己，把驢引入了陷阱，獻給了獅子。但讓狐狸想不到是：獅子先把狐狸吃了，然後再吃驢。狐狸陰險狡猾，不顧他人的死活，只考慮自己的利益。它憑藉著自己的智慧，要以驢為擋箭牌保護自己，但最終也沒有逃過獅子的魔爪。其實以它的聰明才智絕對能和獅子周旋，並帶著驢脫離危險。但它選擇了出賣朋友，最終自食其果。

有時，《伊索寓言》中的狐狸又以另一種形象出現，沒有好與壞，甚至許多道理是通過狐狸之口說出的。比如當狐狸看到寒鴉守在無花果跟前，等果子成熟時，明白地指出一味等待是沒有用的。

所以仔細分析了《伊索寓言》中狐狸的形象後，我明白了看待問題要全面，做人和做事也是這樣的，具體情況要具體對待。

詩黑夜的那點光篇18

國三作文 ,956字

偶然無聊開啟微信，發現曾經關注的“為你讀詩”欄目早已更新了二十期。那時，也許是受不了微信朋友圈強大的磁力差點忘了它。

詩，不也重要嗎？

在一個寂靜的夜晚，當小區沉入夢鄉的時刻，嘈雜的談話聲漸漸停歇，偶爾傳來幾聲狗叫和嬉鬧的小貓驚魂的聲響，這時候悄悄開啟微信，一個聲音伴隨著柔和的樂曲開始奏響，“我不知道，我可真的不知道，為何偏愛冬夜裡的寒風衰草，因為衰草可令人隨意踐踏，還是寒風能給人清醒的思考？”那聲音忽隱忽現，隱祕間帶著些許神祕和朦朧的感覺，倘若此刻恰好是農曆十五，開啟窗，月色可以剛好從夜空中透進來，眼前還有一幅名家絢麗的油畫，抑或是一張留有半邊白的水墨畫。如果把頭探出窗外，會不會看見遠處那棵樹上的灰鳥在築巢，樓下花園裡的某一種話突然綻放的那一剎那？還有沒有可能，看到遠處的屋簷上有兩隻頑皮的小貓忽然安靜地睡著了。為何忽然開始關心，那些曾經錯過的自然的美景，那些看似習以為常的小生物在夜間睡覺的樣子一定很可愛吧？

於是，忽然認真起來，一遍遍地聽手機裡那位讀詩的歌者發出動人的聲音，辛波斯卡這樣寫道：我何其幸運，因為我不清楚鳥到底靠什麼飛翔，我只知道陽光下那對神奇的羽翼，常常讓我感應到藍天白雲之間有天使飛過的痕跡。

也許，我也可以像女詩人辛波斯卡一樣看窗外的鳥，它們不是我們的研究物件，而僅僅只是天使般夢幻的角色罷了，我不再思索鳥如何用身體裡的磁鐵辨別方向，而在觀賞它們飛翔的姿態，輕盈唯美的羽毛，還有那人字形的整齊隊伍。

頓然發現詩意的生活早已被我們淡忘，那位被稱為“詩界莫扎特”的波蘭詩人辛波斯卡是位著名的女詩人被人們忽視了，因為我發現她的詩是在她逝世後才在中國大陸引起轟動的。有時候，我甚至意外地察覺到自己忘記了詩歌的存在，因為詩歌這種文體已漸漸淡出語文學科的視野，那些曾經的詩意彷彿在漸行漸遠。而粗心的我們卻忘記了我們的先人早就把詩歌當成了文化的必需品，詩歌像是情緒的出口，也像是靈魂的訴說。大意的某些人，或許也因為兒時的忽視丟掉了寫詩的本領，卻學會了各種生命的機理。

待到睡意濛濛的時候，那曾經忽略的詩意早已浸潤全身，便舒舒坦坦地擺一個自在的睡姿進入了夢裡。

後來，不再關掉微信，那忽略的詩的意象彷彿再次在身體裡蔓延滋長。即使是在嘈雜的夜裡，有了詩，也能在內心的深處找到某種意義上的共鳴和舒適。