麻辣逗笑“三寶”相關作文20篇
麻辣逗笑“三寶” 篇1
國小六年級作文 ,1223字已知：在我們班上，有三位麻辣逗笑的男生，有兩位又瘦又小，另外一位又肥又胖，他們的逗笑能力超高，像極了“桃園三結義”中的劉備、關羽、張飛的性格。他們每時每刻都有笑點，有時還把全班人逗笑得肚子疼。
求：他們分別是誰呢？
解1：盧同學，逗笑能力最強，堪稱“桃園三結義”中的劉備。公元二零一九年十月十八日的下午，我們準備去多媒體教室上公開課。等了許久，盧同學還沒來，我們等得不耐煩了，老師生氣地說：“這個小鬼，跑哪去了？算了，不等他了，我們走！”
“好！”我們異口同聲地說道。
我們剛下樓，便看見盧同學拖著肥胖的身體，提著褲子慌慌張張地從廁所裡跑出來。走近一看，哇，從頭到腳一身都是水。一個女同學高聲喊道：“盧同學，你是掉進廁所裡了嗎？怎麼全身都是尿？”說完，全班鬨堂大笑起來。盧同學連忙解釋：“不是尿，是水，是水管爆了，濺在我身上的！”他剛說完，一位知道內幕的男生說：“我知道他為什麼一身都是水的原因，是因為他覺得他的‘佛山無影腳’太久沒用了，想試試威力，用力一踢水龍頭，‘嘭！’水跳了三米多高，他用頭去頂住水，結果就弄了一身的水。”一說完，班上的同學笑得更歡了。盧同學還想辯論，可是同學們的聲音太嘈雜了，跟本沒人理回他的“抗議”。
解2：宋同學，“桃園三結義”中的關羽。他來了，他來了，他頂著太乙真人的啤酒肚，向教室衝上來了。宋同學用上他的野牛衝擊波朝大家大喊；“趕快給我讓開，讓我來秀秀我的漂移術的威力！”同學們看他來了，立馬像躲瘟疫似的讓出一條大道。可宋同學怎麼也沒想到這條道“疏通”的這麼快，這麼寬，沒有了阻力，宋同學像發瘋的野牛牯似的直衝講臺。
“嘣！”一聲巨響，宋同學滑倒在講臺上半天起不來。這就尷尬了，在全部同學面前展示漂移可落了個狗啃泥，叫他以後怎麼在“江湖”中混呀！
解：3：宋同學，“桃園三結義”中的張飛。上課了，
老師讓我們朗讀課文，宋同學使出了他的逗笑招。只見他開啟嗓門，用他的娘娘腔的聲音，讀起了課文。他那聲音，像尖銳刺刀，直插大家的耳膜。先是我和同桌停止朗讀笑起來，後來是其他同學停止朗讀笑起來。教室裡突然安靜下來，只剩下宋同學的娘娘腔在教室裡迴盪，此時大家又突然一起笑起來。宋同學呆呆地看著我，俯下頭小聲地問我：“我怎麼了，你們為什麼要看著我笑啊？”我不想回答他，一回想起他的“娘娘腔”，我又止不住笑了起來。
親愛的讀者，你們說說我們班這個“桃園三結義”逗笑嗎？
我的“麻辣”教師 篇2
寫人作文 ,952字一晃，仲夏的餘熱已經被一場遲來的秋雨沖刷乾淨。轉眼間，我已經升入了初四。揹著書包，來到這所我生活了三年的初中校園，觀察著身邊的一草一木，頭頂上卻有一種莫名其妙的壓力襲來。是啊，已經初四了，真正挑戰的時候到了。
“上課”一聲響亮的上課聲，我們迎來了初四新的化學老師李賽老師。聽到這個名字我就覺得這位李老師在學生時代時學習一定非常刻苦，不甘落後，因為名字中都有一個“賽”字。李老師是一位女教師，很高，很漂亮。李老師用了一節課的時間介紹自己，並且告訴我們她的底線和她的課堂紀律。當時，聽完李老師的介紹我的第一感覺是她一定很嚴厲，所以對李老師一直懷有敬畏之心。
經過幾天的相處，我發現自己的認識是錯誤的，她非但不嚴厲，還非常和藹，非常愛笑。
在李老師的課堂上，我們都是非常輕鬆的，不是整節課精神高度集中，不允許有絲毫放鬆。李老師說該玩的時間就玩，該學習的時間就學習。李老師經常用一些生動的語言教會我們一些較難理解的知識。比如，在學習量筒讀數那節，我們經常就把一些概念弄混了，她交給我們四個字“羊小虎大”，讓我們很容易的記住了這部分知識。在背元素化合價的時間，她教給我們一些順口溜，讓我們熟練的記住了元素的化合價。
李老師非常有耐心，當我們做錯了題，默寫錯化學方程式時，李老師會細心的問我們是不是她講的太快，我們沒有聽懂？然後再給我們講一遍。然後，讓我們回去改正。
我記得李老師說過一句話：“我喜歡學習好的學生，但我更喜歡努力的學生；我喜歡不犯錯誤的學生，但我更喜歡知錯能改的學生。”李老師的這句話給了我們莫大的鼓勵，讓我們更有信心學好化學。李老師能讓枯燥的化學知識淺顯易懂，好像化學與我們就是無話不說的好朋友。
有人說老師似土壤，把知識化作養分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁長成長；亦有人說，老師是一座知識的橋樑，把我們帶進奇妙的科學世界，讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認為李老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當我們不開心時，李老師也是一把鑰匙，幫我們開啟心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得解放。
敬愛的李老師，您用人間最崇高的感情—愛，播種春天，播種夢想，播種力量，播種希望……李老師，我也想代表全體同學祝您：幸福快樂，桃李滿天下！
麻辣雞風波 篇3
國小四年級作文 ,646字經不住我的軟磨硬泡，今天晚上，媽媽終於要給我買我朝思暮想的食物—麻辣雞了！
我假裝鎮定地在自己的房間裡等著，一聽到開門的聲音，立刻跳到了門廳。還沒等媽媽放下手裡的東西，我就一把搶過來，把麻辣雞挑出來，飛速地拽開袋子，連筷子也顧不上拿，一隻手抓一塊兒雞肉，狼吞虎嚥地吃起來。不料，因為吃得太急，我一失手，雞塊“嘭”的一聲，掉進了湯裡，湯水濺起“萬丈高”，直飛到我的眼裡。不好，可能是一粒芝麻鑽進了我的眼睛裡。我捂著眼睛，疼得腰都直不起來了。溫水洗，毛巾擦，這粒芝麻好似在我的眼裡安了家。我想：麻辣雞、麻辣雞，倒吃出了麻煩！早知道……媽媽也皺著眉頭說：“你就不能慢慢吃呀！走，上醫院吧！”
冬天的夜裡，行人很少，我坐在車後座上忐忑不安，心裡想：到了醫院一定會被護士阿姨笑話的，我這臉往哪兒擱呀！唉，會不會動手術呀？在半路上經過一家藥店，媽媽停了下來。我猜媽媽是為了不讓兜裡的幾百塊錢在幾分鐘後消失不見。我們抱著最後一線希望走進了藥店，買了一瓶眼藥水。我睜一隻眼閉一隻眼想：這肯定不行！不料，滴上後，驕傲的芝麻粒竟然在眼藥水面前低下了頭，乖乖地出來了！我心裡的一塊石頭終於落了地，媽媽的臉上也由陰轉晴了。
回到家裡，已經七點多了，媽媽說：“別好了傷疤忘了疼，要記住這個教訓。”我擺擺手說：“不敢了！不敢了！”接著，媽媽又跟我講了她因為吃飯猛惹的笑話。
經過這次風波，我知道了吃飯猛的壞處。快吃趕不上慢吃，慢吃總會吃飽的，快吃還會產生不可預知的後果。在這個寧靜的夜晚，我明白了這樣的道理。
攜帶三寶追夢想——讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
讀後感 ,1299字一個出身中產階層家庭的子弟，本可以享受安逸幸福的生活，但魯濱遜一心想著航海冒險，遨遊世界，結果航船遭到了無情暴風的襲擊而失事，他流落荒島，度過了28年的艱苦卓絕的生活。總結其苦難豐富的歷險經歷，在實現個人夢和中國夢的征程中，我們可以獲得深刻的啟示和寶貴的教益。
堅毅頑強的意志品質
魯濱遜漂落的荒島荊棘叢生，野獸出沒，山勢陡峭，陰森恐怖，他既無衣食，也無棲身之所，隻身一人，孤單無助，風雨毒癧和野人野獸時刻威脅著他，其險惡的環境，惡劣的生存條件把魯濱遜逼到了生活的絕路。
殘酷的現實擺在他面前，過去的一切優越生活條件從此喪失，生活境遇發生了截然不同的變化，生存受到了嚴重的威脅。他從一箇中產階層落到孤島隻身，其心理落差是多麼巨大。他曾懊惱、恐懼、失望、沮喪過，但更多的是生存下來的意志和勇氣，以及同困難作鬥爭的堅毅和頑強。他在荒島上安頓下來，用自己的雙手勞動開拓，最終度過了28年的光陰，創造了冒險經歷的奇蹟。
我們今天的生活雖不會有魯濱遜的遭遇，但生活中的艱難不幸、事業上的曲折坎坷，每個人都在所難免，魯濱遜的頑強堅毅對我們是多麼重要啊！
堅忍不拔的開拓精神
在一個貧瘠的荒島，魯濱遜面臨生存的威脅，他振作起來，用自己的雙手進行異常艱苦和困難的勞動，表現了令人驚歎的堅忍不拔的精神。
他製作木排，把擱淺的大船上的物品一點一點地運出，砍伐樹木營建兩處堡壘，挖鑿山洞貯藏物品，晾晒葡萄乾，用獸皮製作衣帽，躲過地震，戰勝疾病，馴養山羊，用木鍬掘地，用大樹枝耙地，種植稻穀小麥，做瓦器，燒陶器，做木杵磨糧食，烘烤麵包，製作兩隻獨木舟，挖運河引水下獨木舟……魯濱遜用最原始的辦法制作生產工具和生活用具，經過數年不停歇的艱苦勞動，吃過無數苦和累，終於使自己有吃有住，居然還享受著美味珍饈，還對自己的生活感到滿意和幸福，這一切都體現了他堅忍不拔的毅力和百折不撓的精神。另外，魯濱遜極為勤勞努力，從不懶惰，艱苦的勞動鍛鍊了他極強的動手實踐能力，磨鍊了他的意志。
的確，個人的人生事業需要這種堅忍不拔的開拓精神，國家的改革開放事業和中國夢的實現，也同樣需要這種精神。
機智勇敢的鬥爭精神
流落荒鳥的魯濱遜戰勝自然是需要智慧的。他建造堡壘緊挨陡峭的岩石，可避免任何動物的襲擊，並用短梯子翻牆出入，可避免敵人的襲擊，還有拆大船，做瓦罐，燒製陶器等一系列的徒手勞動正體現了他非凡的創造能力。
魯濱遜戰勝敵人更體現了他的機智勇敢。他隻身一人救出被成群野人即將屠殺的野人“星期五”；再和星期五伏擊21個野人，救出一個西班牙人和星期五的父親；在平息叛亂時，故意引叛匪上岸，設計引誘敵人分散，在運動中尋找戰機殲滅之；還有化敵為友……再有後來用火藥沿木料燃燒，以嚇跑300多條狼。這一切都體現了魯濱遜的沉著冷靜、智謀靈活以及勇敢無畏的精神。
勇氣，給我們以力量；智慧，助我們成功。漫長人生，風雨兼程，佈滿荊棘，智勇雙全是我們戰勝困難，取得成功的不可或缺的重要條件。
魯濱遜—強者、勇者、智者，堅強的意志、睿智的品質以及百折不撓的開拓精神這三件寶物，在實現個人夢的奮鬥中必不可少，在實現中國夢的偉大征程中，更是不可或缺。
麻辣燙 篇5
國小六年級作文 ,602字我的家鄉有許多風味小吃。例如：紅燒小龍蝦、香菜牛肉麵、雞煲、砂鍋燴、鴨血粉絲湯、蟹黃包、…而我最鍾情的是美味的麻辣燙。
麻辣燙的確辣。吃完之後，嘴脣會感到麻麻的。開始做麻辣燙了，店主會站在兩個鍋前，一個是香辣鍋，一個是爆料鍋，由你選。旁邊有兩個盤子，葷素都有。店主把選好的菜放在一個鐵絲網中燙熟，而後把菜嫻熟地放在一個陶瓷碗中，放上幾克香菜，再淋上幾滴麻油，一碗色香味俱全的麻辣燙就做好了，麵條上有火腿水餃，一些骨肉相連，幾片火腿片，幾個牛肉丸，油果、青菜、金針菇……
在路上行走來到麻辣燙店前，進去刷上幾種自己愛吃的菜，一定會讓你精神氣爽。關於麻辣燙還有一個有趣的故事：從前有一戶窮人家，鄰居是一個開面館的。有一天，因為丈夫的工地上發了一些錢。妻子買了半斤肉，在菜田中採了些野菜，摘了幾根紅辣椒。準備燉給丈夫吃。因為妻子柴火放多了所以菜熟得快。不久，菜就熟了妻子急匆匆的掀開鍋子，把菜撈上來。中午，丈夫回來了。妻子懷著惴惴不安的心情吧菜端上來，她認為菜一定老了，丈夫會指責她。丈夫夾了一塊肉吃了一下，讚道：“這菜太好吃了”。妻子也嚐了一下，肉和菜都不老，還很鮮嫩，又鮮又有點辣，但很爽口。鄰居見此做法有利於賺錢，當得知方法後，他改善器材和食材，名字就叫麻辣湯。不久，小店就紅火了起來。由於地方口音的不同，把麻辣湯讀成了麻辣燙。
聽了我的介紹後，你是不是很想吃？心動不如行動。快來我的家鄉泰州品嚐一下吧！
我喜愛的麻辣粉 篇6
國小六年級作文 ,20字我非常喜歡麻辣粉，喜歡它的色香味！
幸福三寶 篇7
國一作文 ,1215字我家有三寶：大寶老媽、二寶我和三寶—老媽的那個他，我們是幸福的一家。這個排序和年齡沒有關係、主要和我們在家庭中的地位掛鉤。下面請你耐心地聽我說道說道咱家三寶的幸福生活。
唱幸福的大寶—老媽
“……太陽出來月亮回家了嗎……星星出來太陽去哪裡啦……太陽月亮星星就是幸福的一家……”老媽的“天籟之音”準時響起，加上她手上鍋碗瓢盆“乒乒乓乓”的伴奏，一場家庭版“K歌”拉開了序幕……
這是老媽每天的“必修課”，晚飯之後就是她大展歌喉的時候，辛苦了一天，難得她還有這份心情，由她去唄。不過，她樂此不疲的結果挺讓人羨慕的：老媽經過N年“執著”地“深情演練”，唱功精進不少，現在她已經是單位裡合唱團的主力成員之一了，經常參加社群等單位舉辦的文娛活動，瞧，郵箱相簿、微信、微博裡處處都有她演出時的“靚”影。照片裡，化了妝的老媽，被掩去了幾分“凶”相，平添幾許嫵媚，“脫胎換骨”成了“美少女”—脂粉的無窮力量啊！這就是歌唱幸福的美女老媽。
享受幸福的二寶—我
老媽是一位小學老師，人稱“孩子王”，這個稱呼不白叫，她管教孩子有高招，對我特別有效。儘管我也淘，但“孩子王”的旨意我不敢違背，若是惹她不高興，那杏眼一瞪嚇壞人啊，連老爸都讓她三分，我怎敢執拗？還是乖乖地俯首稱臣！你問我煩不煩她的“天籟之音”？我真心告訴你：先前不敢煩，現在呢，一點不煩，習慣成自然嘛。相反，每當她的歌聲在屋內迴盪時，我感到踏實和溫暖，此時，我心無旁騖，專心致志幹自己的事—讀書寫字，我的知識都是在老媽的歌聲陪伴中獲得的。我是個書迷，酷愛讀文史類書籍，肚子裡有不少“存貨”。每當我和小夥伴們耍酷時，賣弄歷史知識是我的“必殺技”，毫無疑問，我會“殺”得他們無言以對。這就是我—好學聽話、享受幸福的陽光男孩。
守護幸福的三寶—老爸
老爸姓黃，我幾乎忘了他的真名，因為我習慣了周圍人叫他“黃教授”，在我很小的時候，以為這就是他的名字，原來是人們對他的暱稱，可見老爸接地氣、有人緣。“黃教授”性子慢、脾氣好，做事慢條斯理，待人接物溫文爾雅。上帝送我這麼個老爸，真是三生有幸，我再也不用像防著老媽那樣防著老爸了。
老爸和老媽一樣也是一名教育工作者，這叫“婦唱夫隨”，他是個工作狂。每天下班回到家，除了輔助老媽做點家務活，其餘的時間都撲在工作上，電腦是他的“第二個伴侶”，他總是在上面讀讀寫寫。兩隻原裝的肉眼損壞了，又配戴上“玻璃眼”，“四隻眼”好聚光、齊心協力幫著主人掃描電子屏，一掃掃到半夜三更。老爸這麼賣力工作，不僅是因為他對這份工作的熱愛，還有一個動力，那就是賺錢養家，他要給我和老媽最好的生活，順便也塑造起自己“男神老爸”和“模範老公”的光輝形象。
“……太陽月亮星星就是‘幸福’的一家……”時間轉眼即逝，老媽歌聲漸止，今天的講述就此結束，希望看到這篇文章的朋友，點個“分享”，把幸福傳遞……
我家的吉祥三寶 篇8
國小五年級作文 ,822字“阿媽，哎！太陽出來星星到哪裡去了？”這一首好聽的吉祥三寶，已經傳遍了大江南北，在我們家也有快樂的三寶。
我家的“一寶”是爸爸，他大腹便便，有一張快樂的臉，愛笑的嘴。爸爸是家裡的一棵大樹，撐起了我們這個家。不過這個家少了媽媽也不行。我家的“二寶”當然就是媽媽了，她伶牙俐齒，一雙手數起錢來可是一流的快。至於“三寶，”那當然是我啦！一個長得瘦瘦的，面板黝黑的小女孩。不過我有媽媽的遺傳，也是個伶牙俐齒的丫頭。
要說我們家為什麼總是亂七八糟的，那當然是多虧了“一寶”和“三寶”了。在媽媽還在吃飯時，我們總是早已吃完了，再一跳跳到床上，在那兒翻來覆去，把床給折騰一陣後，再叫媽媽一起睡。睡完以後，我就對媽媽說：“我來，我來，讓我來整理吧。”結果把床越弄越亂，氣得媽媽火冒三丈。媽媽知道我和“一寶”是逗她玩的，她便將計就計：“今天晚上的飯菜罰你們父女倆給我弄好。”我們哪會啊！可是不做又不行，我們爺倆只好做起飯來。
我學著媽媽的樣子，把米倒進高壓鍋，洗了洗再交給“一寶，”叫“一寶”把它煮熟。我們把菜整理好，洗了洗，我便說：“爸爸，我來吧。”我向鍋裡倒了些許油，油燒熱了以後，又把菜倒進鍋裡，放了兩勺鹽，三勺辣椒，一點味精。我又用鏟子把菜翻來覆去，等菜熟了以後，匆匆忙忙把菜盛在碗裡。一看還有魚，心想何不弄個糖醋魚來給大家嚐嚐鮮呢。把魚煮熟了之後，我想當然的在裡面加入了糖和醋，聞了聞，嘿，還有些香味呢……
飯菜弄好了，我忐忑不安的等著媽媽回來“檢閱”我的成果，爸爸在一旁看透了我的心思，對我說“乖女兒，放心，一定能順利過關的。”這時只聽得門嘩啦一響，啊，媽媽回來了。在嘗過我的“處女作”之後，媽媽臉上笑開了花：“不錯啊，丫頭，看來以後我可以把更艱鉅的任務交給你了啊。”
啊？真的啊？這可真是歪打正著啊，小小的一次露手竟然博得了你們的賞識，既然你們這麼信任我，那就上吧，誰叫我是家中的第三寶呢？我願意為了我們這個幸福美滿的家付出我的努力，更添一份快樂。
美味麻辣燙 篇9
國小三年級作文 ,629字一說到夏天，人們就會想到多汁的西瓜或爽口的棒冰。今天，媽媽提議去外面吃飯，我舉雙手贊成。可聽了媽媽要吃的東西后，又變得心不甘情不願：麻辣燙？要知道，冬天吃麻辣燙是“雪中送炭”，夏天吃麻辣燙等於“火上澆油”。唉！禁不住媽媽的軟磨硬泡，我只得答應。
來到店裡，哇，這麼多人！看來在炎熱的夏天，麻辣燙還是挺受歡迎的嘛！我像媽媽一樣拿起菜盆，挑起了自己愛吃的菜：娃娃菜、金針菇、鴨血、魚豆腐、丸子……搞定！接下來，我只要靜等麻辣燙出鍋嘍！
“672號！”服務員端來了熱氣騰騰的麻辣燙。嘿，剛出鍋的麻辣燙色香味俱全，讓我“口水直流三千丈”：顏色不一，有火紅色的香腸，深褐色的鴨血，金黃的玉米段，黃白相間的娃娃菜……可真是“顏色大雜燴”；，味道奇香，有玉米的香甜味，花椒的麻辣味，金針菇的濃香味，讓人深深沉醉在這香氣中了。
我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊鴨血放入嘴中，噢！真是太美味了！Q彈的鴨血接觸到舌尖的那刻，口腔裡一陣濃香，給了舌尖無與倫比的美味，同時鴨血流出的一些湯汁，彷彿在給我的舌尖做SPA按摩。才幾口下肚，我就已經汗如雨下了，毫不誇張地說，汗水每隔三秒掉一滴。但面對美食，愛吃的我怎會輕易放棄呢！吃過鴨血，再來嚐嚐玉米吧。我夾起玉米輕輕地在上面咬一口，嗚！真甜！玉米好像撒滿了糖似的，甜得讓人慾罷不能。我忍不住又夾起一片火腿腸，吃得越來越快，我快速吞嚥，風捲殘雲。只過了一會兒，滿滿一盤麻辣燙，就只剩湯底了。
小朋友們，去試試夏天吃麻辣燙吧！感覺一定很爽！
家鄉的麻辣火鍋 篇10
國小六年級作文 ,574字民以食為天，說到吃，尤其提到麻辣火鍋，我可是口水直流三千尺啊！有的人喜歡東北的老邊餃子，有的喜歡西安的肉夾饃，還有的喜歡北京烤鴨，而我卻最喜歡家鄉四川的麻辣火鍋。
關於麻辣火鍋有這樣一個故事，從前戰國時期，百姓張氏攜其妻子張良氏為避戰亂而躲到四川，四川人見他們可憐，便收留他們，同他們一起種地，種茶。後來，張氏妻子為感激四川人，便邀請了四川當地所有收留他們的人到張氏家裡做客，張氏妻子見人都到齊了，便端出來一盆辣湯，在盆底下搭火爐，裡面點火。然後，又端上來一盤盤菜，開始下鍋，下鍋後，菜煮熟了就可以吃了。因此，四川的人們管這種主食叫—火鍋。至於它後來為什麼叫麻辣火鍋，是因為四川人特別愛吃麻辣，所以就叫—麻辣火鍋。
它形似太極盤。雖然它看起來非常辣，但是吃起來卻麻辣可口，別有一番風味。正所謂是麻辣鮮香，色香味俱全。真是我們四川的美味佳餚啊！它的主要原料是辣椒等。
別看它吃起來香，但是它的制方法卻很難，首先將辣椒，放在鍋裡用油炒，炒出紅油。然後，再把涼白開倒入鍋中，繼續翻煮，直到把涼白開給煮成紅湯，再放入郫縣豆瓣醬，最後，就可以放蔬菜，肉等食物了，下鍋，然後出鍋就可以吃了。吃的時候，要注意不要被燙著。要用筷子夾起來吃，口感滑滑的，很好吃。
大家以後來四川的時候，一定要吃四川的火鍋呀！希望它也能成為你的美食之中的最愛。