麵館相關作文20篇
臥在麵館前的狗 篇1
國小五年級作文 ,591字一陣陣香氣從麵館飄向天空，刺激著人們的味蕾。有一隻狗臥在門口，一動不動。
一天放學後，我和哥哥一起來到了那家麵館，不一會兒，兩碗牛肉麵就做好了。這時，那隻臥在地上的狗一下子站起了身子，似乎是聞到了牛肉的香味。它痴痴地望著牛肉麵，強烈的陽光也阻擋不了它對牛肉麵的渴望，它在期待著我扭頭的時刻。
老闆娘看見它後，迅速提起了一根棍子，一掄胳膊便打了下去，只見那隻狗慘叫了一聲，落荒而逃。這時，它再次引起了我的注意。當它再來到這裡時，髒兮兮的毛髮和瘸著的腿分不清顏色，讓人一看便有了憐憫之心。我再一次將目光轉向了它，順帶將最後一塊肉扔到了地上，它看到後，趕緊低下頭，將那塊屬於它的肉迅速叼起，狼吞虎嚥地吃了起來。吃完後，又用可憐巴巴的眼神看著我。當我看向碗裡的那一大坨面時，也只能將碗裡的一小塊肉沫丟到了地上，不知是它沒看見，還是覺得食量少，那一塊肉沫它始終都沒吃。
當我第二次來到這裡時，又要了一碗牛肉麵。可那隻狗一直都沒來。也許是它因為上次被打的傷太過嚴重已經沒有力氣再走動了吧！過了好久好久，我吃的只剩那些牛肉了，當哥哥問我為什麼不吃時，我也只能說著這些肉太肥的理由，如果哥哥知道我在騙他，也不會生氣的，因為那也是善意的謊言。
狗是人類最忠誠的朋友，當你遇到危險時，它會奮不顧身的去救你，當你遇到不開心的事時，它會想方設法逗你開心。也許，這就是狗的一生，不！是它一輩子要完成的使命吧！
寫麵館的作文 篇2
國二作文 ,884字提到高郵美食，除香嫩的鹽水鵝，還有滑爽的陽春麵。光是麵館，小小高郵城就有上百家。
高郵老麵館一般都在門口放個小板，上面印有“XX麵館”的字樣。這便是它的小招牌，顏色不豔，有的已被風雨折磨得皺巴巴的了，可食客並不很在意招牌。老麵館的食客是絡繹不絕的，有些人即使早晨頂著惡劣天氣，也非得去點一碗麵，這老麵館似有特殊的魔力，人們只在意它的“味”，不去看它的“形”。
一些老麵館的門是老式的捲簾門，營業時將整個捲簾門拉開，方便食客進出。一般進入麵館後，首先映入眼簾的是古樸的小木方桌，深褐色的或米黃色的，有些桌角已被磕掉了些漆。大大小小的高郵老麵館，基本上每家都放置著這樣的方桌，且不僅麵館裡頭有，外頭也有，只因有的客人喜歡邊吃邊賞路邊銀杏梧桐樹，看路上行人，沒準哪天碰到了鄰居或朋友，笑眯眯就打起招呼。“誒！早啊！”“早！今兒又來吃麵吶！”
麵館裡的陳設很簡單，靠近門口的是大灶臺和大鍋，牆壁是米黃色的，角落裡有洗手檯、擀麵臺，有的還會在牆上掛麵鍾。麵館裡做出來的陽春麵很好看，用一瓷碗裝著，瓷碗上還有一圈藏青色花紋，裡頭的面是咖色，上面安睡著翠青的蔥，靜躺著米白的蒜。炸出來的蛋的外圈是焦糖色，蛋白部分無瑕疵，中心的蛋黃散發放誘人的橙紅色，濃郁的香味直撲向人，刺激著味蕾。
清早，老食客們大老遠看見了熟悉的麵館，還未到達就朝在大鍋邊忙著店家喊道：“一碗陽春麵！添個油炸蛋！”“好嘞，您先找地坐下啊。”人漸漸多起來，麵館裡也就熱鬧了，大鍋冒著騰騰熱氣，有的食客吃得太快，被面燙著嘴，有的食客向面裡挖勺辣油，邊吃邊用紅巾擦著火紅臉頰上的汗，小孩子用筷子插起一筷面，把手舉得高高的，還一邊吹著滾燙的面。主人端著面大聲問：“誰的面？”食客答：“我！這裡呢！”“誰的豆漿？”回“我的豆漿！”還有的和店家打趣道：“老闆娘，您瞧您這好生意，給我多來點，別跟我們小氣啦！”沒有座位的人就端著麵碗，站在外面邊吃邊聊天，一起聊天的也許是陌生人，但人們在一起說話都很自然，最不吝嗇的是笑臉。麵館裡的笑聲總不間斷的。
高郵老麵館是很多的，如果來到高郵，麵館是一定要去的，陽春麵是沒有理由不去嘗的。
麵館 篇3
國一作文 ,717字在每天的清晨，當太陽緩緩從地平線下探出腦袋，天地間全融合在一種色調中—橙，沐浴著溫和的陽光，高郵這個小城才剛剛甦醒。
推開門，清新的空氣撲面而來，讓我不由得睜大眼，清醒了幾分。牽著自行車清脆的打鈴聲，我來到了一條窄窄的小巷，沒有青磚綠瓦，沒有檀香木門，只有一戶戶普通人家的屋宅，一個個紅磚砌成的石階。巷口是一家無名的小麵館，坑坑窪窪的水泥牆上掛著一個木板，木板上用顯眼的紅顏料寫了“專賣陽春麵”五個大字，十分醒目。麵館的生意一直不錯，打我六歲起，它就屹立在這了，隔著門框就可見老闆娘那忙碌的身影。
“老闆娘，來一碗陽春麵！”“好咧！”“老闆娘，結賬，再打包一碗！”“好好好，你等等啊！”……現在是早上六點半，麵館的生意依舊是那樣紅火，老闆娘也還是那樣的忙碌。我輕輕掀開微微泛黃的擋風屏，跨過木門檻，一步步從石階上走下，鞋底與石板清脆的敲擊聲十分躍耳。我輕輕喊一聲：“一碗陽春麵！”說完，我揀定了一個靠牆的位置坐下了，靜靜注視著麵館裡安祥的一切。
只見她左手抄著一把巨大的漏勺，右手抓起一團準備好的面往鍋裡撒去，滾燙的沸水交觸到清涼的麵條後沸騰了，透明的小水泡一個接著一個的脹開，破裂，周而復始。而老闆娘卻在迅速地調合佐料，先是半勺味精，半勺鹽，幾滴麻油，一小撮蔥，隨後又從一個密封的大罈子裡舀出一勺精心熬製的醬油，沿著豁了口的碗邊緩緩倒下，那深邃的味道讓人食味大開，再撒了一點黑胡椒粉，配料就完成了。老闆娘又迅急用大漏勺一把兜起鍋裡的面，挨個分到碗裡，再倒些湯汁，一碗麵就成了。整個過程不到3分鐘，卻足以見證一道美食的誕生。
不一會兒，我的面來了，碧絕的蔥花配上銀白的麵條，宛若一幅清新淡雅的水墨，給這早晨又添了幾分祥和。
我眼中的麵館師傅 篇4
寫人作文 ,1099字清晨4點，人們在夢裡呼吸著。寒冷的北風呼哧呼哧地橫越大街小巷，溫暖的被子是美好的歸宿，是不起床的奢望。街上很冷清，偶爾一輛車飛馳而過去，就沒有了動靜。在這刀子般的北風的折磨下，誰不想窩在自己暖和的被子裡？
一囪囪輕煙從圍牆裡面升起，令人感到生機和溫暖。那輕煙是那麼暖和，有一種衝動使人想鑽進去。
這是一家開了二十多年的“劉氏熱乾麵館”。經歷了二十多年的春夏秋冬，風霜雨雪，依然是生意興隆。這個麵館是一家人開的，有炸面窩的老婆婆，70多歲的樣子，花白的頭髮總是那麼規矩，臉上總是一副認真與慈祥。她炸的面窩，有全脆的，有全酥的，有外脆裡酥的……油鍋旁放一大桶麵糊糊，卻能炸出各式花樣的美味。她的兩個兒子以及兩個女兒，便是下面和打雜的。雖說是打雜—包裝綠豆湯，豆漿，蛋酒，面窩，擦桌子，切蔥……卻沒有一點兒怠慢，不緊不慢地把事兒做得精緻。
印象最深的應該是那下面師傅了。無論是颳大風，還是下刀子，他總穿一件短袖T恤。他是一位看起來四、五十歲的中年男士。長得很壯實，有點像山西壯漢。有力的四肢上充滿了力量。方形臉，有點像“國”字，又有些如方格子裡刻出來似的，方方正正，頭上長著短髮，如同“我的世界”裡的方土上，長了些黑色的草皮。一條到膝蓋那兒的短褲。短袖T恤和短褲，猶如每天都是夏天一般，準備去熱帶海灣度假吧？
他臉上總有和藹的微笑，以及那魔性的嗓音，有一種忍不住想被吸引過去的樣子。也許是因為平易近人的原因，總會與食客聊起家常。
“婆婆，今天想吃什麼？”“三鮮細粉吧。”“您家裡二胎生了個姑娘還是兒子啊？”“姑娘。”“那肯定是個精怪。”“真是個精怪，比老大聰明多了。”……
就在一段輕鬆的武漢話交談間，一碗熱氣騰騰的三鮮粉便交給了食客。在給食客的面或粉中，總是別有一番心意。比如，對於高中生及以下的學生，六十多歲的老人，以及“老熟人”，他總會悄悄加一個雞蛋。而且，他似乎對每個人的食量都瞭如指掌一般，下的面或粉總是恰到好處。例如正值發育的小孩，分量就微妙的多一口，口味就稍稍淡一點兒，讓齒脣之間，有一種味蕾上的美感。
他曾笑言：“每天在這熱鍋旁邊下面，哪裡會怕冷？”
沒錯，清晨4點就開始沸鍋，泡粉，準備迎接這美麗的清晨，用心下好每一碗粉面，無論風多猛，雨多大，天多冷，他都堅持了下來，這種勤奮，豈是風雨能夠擊潰，你我可以所及的？
手握一碗無比溫暖的熱乾麵，一陣陣香氣撲面而來，那裡面有芝麻醬的味道，面的味道，還有心靈深處最善良的味道……
我突然間明白了一個多久沒出結果的問題：良心何在？
亦在此吧！願這種勤奮與善良永存。
我眼中的麵館師傅，清晨升起的輕煙，路燈裡閃爍的花朵，世間最美的芳香。
烏鎮的麵館 篇5
國小六年級作文 ,844字清明小長假，我們趁著這難得的三天假期，去了聞名遐邇的水鄉—烏鎮。
進了烏鎮，我才發現這裡最美麗的，不是水景，不是老房，而是古街旁的那些小店，飯館。
這裡的人們樸實，善良。他們開的店鋪，價格便宜，質量很高，相對於我去過的其他景點裡的店鋪，烏鎮裡的店真可謂“良心商家”。
下午五點，天還亮，可肚子已經在打鼓了。於是，我們走進一家當地船老大推薦的敘昌醬園的麵館。走進去，就感覺這家麵館人氣很高，人多到我們在偌大的一個餐廳裡找不到一個空桌。最後，我們不得不與別人拼桌。抬頭一看，那麼大一個餐廳裡擠滿了食客。
“選單來嘞！”一位五六十歲的老大爺拿來了選單。我用眼睛上下打量著他。他面板黝黑，人很瘦削，卻精神抖擻。他有著一張瓜子臉，臉上洋溢著笑容。我們向他要了兩碗牛肉麵，一碗醬鴨面，還有一碟醬雞。
“好嘞！“十分鐘後，那位大爺端著三碗麵，一碟醬雞小心翼翼地穿過人潮，朝著我們的桌子走來。他將這些美味佳餚放在我們面前，然後數起筷子來：”一雙，兩雙……啊！我少拿了一雙！客官稍等，小人去去就來。
一眨眼的功夫，他又回來了。“對不住了，各位客官，這是您的筷子—”他用手指指那雙落下的筷子，抱歉地衝我笑笑，“—這是餐巾紙。”他拿出厚厚的一疊餐巾紙，放在餐桌上。“好好享受吧！”大爺用他那極具鄉土氣息的口音說。
的確，吃這裡的麵條是一種享受。我們用了不到十分鐘的時間就全都風捲殘雲般地吃下了自己面前的麵條，連湯汁也不剩。託敘昌醬園濃郁的醬汁的福，這裡的雞醬得特別好吃。這與醬汁的優劣是分不開的。醬雞肉質細嫩，醬味綿長，脣齒留香，可是“精品中的精品”啊！
當我咂咂嘴，準備離開面館的時候，我對媽媽說：“這裡的麵條真好吃啊！你覺得呢？”“對！”媽媽回答道。“並且，那位老大爺讓我覺得這裡的人做生意並不是為了賺錢，而是為了看到別人吃了自己的面而露出的滿意的笑容。”爸爸附和道。
是啊，如果這個世界上所有人都是功利的，凡事只考慮錢的話，那麼誰還能吃上這麼一碗充滿濃濃人情味的面呢？
麵館風波 篇6
國小六年級作文 ,1198字街口處，有一家經營多年的麵館，鄉鄰們都很喜歡去那家店吃上一碗麵條，我也不例外！
每當我推開那扇陳舊的門，一股熟悉的濃湯味總與我相撞，它充斥著我的鼻腔，令人垂延三尺。身著圍裙，口戴口罩的麵館阿姨一見我，邊忙擦拭桌子，邊微笑著對我說：“稍等啊，拌麵馬上就到！”不一會兒，阿姨便把一碗熱氣騰騰的麵條擺在我面前，臉上滿是喜悅，還不時寒暄幾句。若是在冬天，吃上一碗阿姨做的熱面，再出一身熱汗，簡直是一種令人滿足的享受。
阿姨的熱情友善，總給人留下深刻的印象！
記得有一次，我來到了麵館，正找個位置坐下。不一會，有一個媽媽帶著小孩，拖著行李，也進入了麵館，只見她在靠門的位置坐下，把行李放在門後，臉上滿是疲憊，頭髮有些許的凌亂，眼眶布著些許血絲，她解下被帶，雙手抱著小孩，嘴裡不斷叨咕著，似乎在念道：小寶貝，別急，快有吃的了！而懷裡的孩子，似乎聽懂了媽媽的話語，配合著媽媽，不吵也不鬧，十分乖巧地望著媽媽。
看著這行李，看著這媽媽和孩子，想必是剛從遠方歸來吧！
突然，一陣玻璃破碎聲打破我的思考。原來是那位帶著小孩的母親不小心摔碎了水杯，或許是受了驚嚇，這時原已安靜的小孩隨即嚎啕大哭。
平靜的小麵館就在哭鬧聲下“沸騰”起來，那位孩子的母親見狀，一邊安撫著孩子的情緒，一邊看著地上碎了一地的玻璃，想去打掃清理，卻抽不出身，說不定還會惹來店內老闆年的一頓“臭罵”。周圍的食客用異樣的眼光望向孩子的母親這邊，打量著她。
天色漸淡，風從窗外飛馳而過。
正在廚房裡忙著的阿姨見狀，連忙放下手中的活，手在圍裙上拍拍兩下，便急匆匆跑來，攔住正要起身的婦女，說道：“您坐您坐，我來就好”。把孩子的母親安頓好後，阿姨於是奔向牆角，拿起破掃帚與鐵鏟，碎步跑來，又俯下身子，將玻璃趕入鐵鏟中，在確保沒有玻璃渣之後，把玻璃碎片裝進紙盒了，打包好，然後扔向門外的垃圾桶裡。
然而小孩或是受到了剛才的驚嚇，還是哭啼不止。
只見阿姨剛打掃完畢之後，便從冰箱處拿出一瓶酸奶，走到孩子面前，彎下腰，笑著說道：“來，請你喝酸奶！別哭。”
此時不知是誰家小女孩，跑到小孩面前，伸出手揉揉小孩的小臉蛋，擦擦眼淚又做了個鬼臉發出俏皮的聲音，小孩好似看到了世間最好吃的糖果，停止了哭泣，發出了笑聲。此時，我也走了過去，面帶微笑遞給孩子的母親一包紙巾，不知所措的她綻開笑容說了聲“謝謝！”。而館內的其他食客也紛紛表示同情理解，不時說道：“看好孩子，看好孩子”
此時麵館內，阿姨並沒有因為孩子的母親打碎杯子而心生埋怨，食客們也沒有因為孩子的哭鬧不止而心生煩躁。
走出麵館，晚風拂過，天邊還剩下一抹橙紅的晚霞，我欣賞著，又不禁想到了剛才發生的事情：在這平凡的小事中，所折射出來的光芒。
麵館風波 篇7
國小五年級作文 ,498字雖然這件事過去很久了，但是每每想起，都會讓我想起那個人，那一碗熱乎乎充滿愛的牛肉麵。
一個涼颼颼的秋天，像利刃一樣的秋風，深深刺向我們的骨頭裡。我和姐姐來到了一家她經常光顧的麵館。我們剛剛進門，就發現老闆在那喊：“出去！出去！我們這裡不歡迎你，快走！”老闆目露凶光。
我和姐姐都滿懷疑問，臉上似乎都寫著一個大大的問號！
原來那位衣衫襤褸的老人是想要一碗麵，可是他沒有錢。姐姐再也按耐不住了，她快步的向收銀臺走去，點了一碗麵，放到了對面的桌子上，叫老人過來說：“老爺爺，吃吧，給你買的。”麵館裡的人都注視著我們，像舞臺上的燈光，都聚集在我們倆的身上。此時老闆的臉一陣白，一陣紅的，我想老闆的心裡一定是羞愧難當。
原來那個弱不禁風的姐姐突然變得那麼強大，姐姐也是一個學生，她是用自己平時節省下來的生活費，給這位素未謀面的老爺爺買了一碗熱氣騰騰充滿愛的牛肉麵。姐姐的這個舉動足以觸動我心底的那份柔軟。
善良像是山澗流動的泉水，流入人們的心間。媽媽從小就教我做一個善良的人，在姐姐的身上，我找到媽媽對我說的那句話的真諦，也感受到幫助別人也是在快樂自己。
參觀康師傅方便麵體驗館 篇8
國小四年級作文 ,849字去年暑假裡的一天，驕陽似火，天氣十分炎熱，我們全家和上海的舅舅、舅媽一起驅車前往杭州下沙工業園區，饒有興趣地參觀了康師傅方便麵體驗館，通過這次參觀體驗的過程，給我帶來了很大的收穫和感想。
我們懷著興奮的心情進了大門，一進門，迎面有個康師傅的卡通造型正朝我們微笑，有一種夢幻的感覺和撲面而來的空調涼風，好舒爽啊！講解員開始興致勃勃地介紹起來：“你們知道嗎？方便麵的誕生是被飢餓催生的靈感，發明者是日本的安藤白福，它以方便、快捷暢銷全球。1992年，康師傅在中國生產出第一桶方便麵，直到現在，一共生產了310億多桶了”。聽到這裡，我不禁暗暗驚歎起來，這小小的麵條居然有這麼多生產的數量，真是了不起。“好了，接下來，我們去乘坐美味列車，參觀工廠吧！”講解員的話讓我們歡呼雀躍起來。
我們一來到工廠，不禁大吃一驚，香氣撲面，看得目瞪口呆，哈哈，鼻子忍不住吸了又吸。工廠製作方便麵分七個步驟：和麵切絲蒸熟油炸冷卻<u>切斷包裝。我看到有許多的管子在有條不紊的把和好的面運過去切成絲，然後又輸送到大蒸箱裡面，過一會又滑到大油鍋裡，感覺像是洗了個澡之後，就搖身一變成了一根根方便麵。好誘人啊！我忍不住吞了吞口水，這時候有一把鋒利的大刀伸過來把面切斷，然後，方便麵桶好像是從天而降，一會兒排列整齊的一桶桶方便麵就出現了。整個製作過程，只有最後的包裝入盒是有人在操作，前面全部是機器自動操作，真是省時又省力。
參觀完體驗館，我們還在講解員的帶領下和其他來參觀的小朋友們一起做了互動益智遊戲，然後品嚐了經典紅燒牛肉麵。我和妹妹都玩得很盡興，吃得很開心，但我還是沒忘記：雖然方便麵十分美味，但也是油炸食品，不能多吃哦！
這次參觀大家都說很有意義，特意從上海過來的舅舅、舅媽也說是不虛此行。我是大開眼界，見識到了科技生產線的高效和優質，感受到了康師傅的安全與嚴格。時代在快速發展，我一定要好好學習，長大後在工作中也要能熟練運用高科技知識和技能！
杯麵博物館之旅 篇9
國小三年級作文 ,495字今年暑假，我和媽媽一起去了日本，參觀了很多博物館，其中我覺得杯麵博物館最有趣。
“杯麵”就是我們俗稱的“方便麵”。博物館的五層是杯麵展廳，世界各國的杯面琳琅滿目。媽媽叫我說：“你看，這裡還有中國的方便麵呢！”我大吃一驚：“哇！中國品牌也上‘榜’了呀！”
欣賞了這一牆的面，我們又來到了杯麵加工廠，工廠大廳有很多桌椅，桌子上還有彩筆，每個孩子用300日元（約18元人民幣）就可以買一隻空杯子，然後用彩筆在杯子上畫自己想畫的圖案，我畫了一隻蝸牛和許多愛心。畫好杯子後，我排隊選杯麵的原料，我選了牛肉湯料、蟹棒、蝦仁、蔥花。阿姨蓋上蓋子，放到壓縮機裡壓縮和包裝，在取面出口我終於等到了我的杯面。我拿著杯麵，再把它放到袋子裡，打上氣，掛上繩子，就大功告成啦！
大家想一想，為什麼要打上氣呢？
對啦，是為了方便麵在帶回家的過程中不容易被擠碎，人家想的周到吧！
這次參觀博物館，我是第一次體驗自己畫杯子，自己配料的杯面，我要把它帶回家給爸爸嚐嚐。我喜歡這次參觀，喜歡杯麵博物館。
參觀東莞展覽館 篇10
國小五年級作文 ,468字瞭解了東莞的歷史，我們來到二樓的城市篇與經濟篇。一看，是多麼壯觀啊！我看到了設計新穎的農民新居，有豪華的別墅，舒適的公寓，旁邊是農民的舊居，新舊對比，更顯得東莞人民翻天覆地的變化。東莞的變化真是一日千里，我真為我是東莞人而感到驕傲，我們要好好珍惜自己現在美好的生活。
我們又進入文化區，映入我眼簾的是一座座神采奕奕的雕像，有抗元英雄—熊飛，明代衛國英雄—羅亨信，抗金英雄—張家玉和抗英英雄—關天培。近代英雄如蔣光鼎，曾生，王作堯。屹立在他們中間的是抗英英雄—林則徐。其中除關天培，林則徐不是東莞人外，其餘的英雄都是東莞人。看到東莞出了如此多的英雄，我為這塊人才輩出的士地感到自豪，也為我是一名東莞人而感到驕傲。
在這次活動中，讓我更瞭解東莞，使我更加熱愛東莞這片士地。我一定努力學習，長大後，為東莞的建設貢獻出一份力量。
參觀東莞粵劇博物館 篇11
國小五年級作文 ,743字今天是“世界博物館日”，也是我市粵劇博物館成立一週年的日子，作為2007年“走進東莞文明”活動系列的重頭戲，“粵暉園杯”粵劇曲藝私夥局大比拼也在今天啟動，為粵劇博物館一週年生日增色不少。於是，學校組織我們去粵劇博物館參觀。
我們來到粵劇博物館。當粵劇兩個字映入我眼中時，我想起東莞市民間文藝家協會副主席李春浩說過：“各界對粵劇博物館比較重視，一年來搞得比較活躍，比較有聲有色，許多年輕人對粵劇不是太懂，通過看粵劇博物館，他們可以瞭解到粵劇是我們嶺南的文化瑰寶，逐漸喜歡粵劇，為振興粵劇具有促進作用。”果然如此，通過參觀，我知道了粵劇的名稱雖在清光緒年間才出現，但其源流卻可以追溯到四百多年前的明代中葉。建國以前的三十年間，粵劇基本上分為“省港大班”與“過山班”兩大派系。李文茂是世界戲劇史上絕無僅有的由藝人成為農民起義領袖的。首任粵劇“八和會館”會長鄺新華，不但是“同治中興”的代表，也是著名的文武老生，演過《蘇武牧羊》、《太白和番》、《李密陳情》等名劇。清末民初之交，更是群星閃耀，名伶輩出，如千里駒、肖麗湘、小生聰、周玲利、李雪芳等等，俱皆馳名於海內外。千里駒有“花旦王”之稱，李雪芳則被康有為譽為“南雪北梅”，與梅蘭芳相提並論。三十年代在粵劇史上稱為“薛馬爭雄”的時代，薛先生接近京劇風格，表演技巧比較全面，生旦淨醜無所不能，有“萬能老倌”的綽號，但以小生為出色，代表性劇目有《胡不歸》等四大悲劇。馬師曾以丑角取勝，他在以“孤寒種”（吝嗇鬼）為主角的組劇中，盡情揭露封建財主資本家的醜態，有莫里哀之風。不但在港澳兩地和東南亞等地為廣大觀眾所傾倒，在美國多也深受歡迎。
正當我看得津津有味的時候，同學打斷了我的思路，說：“走快點，別慢吞吞唷。”原來，來到了何非凡展櫃前。這是我們道?
粵暉園南韻館觀後感 篇12
觀後感 ,73字南韻館——粵暉園遊覽記 篇13
國小五年級作文 ,328字劇院中還有20多排井然有序的紅木長椅子，能容納1000多人。在劇院的二樓擺放著各種文物，據說粵暉園內共有300餘件珍貴文物，其中價值連城的為數也不少！南韻館裡展示最多的是著名粵劇演員穿過的美倫美奐的戲服，金光閃閃的鳳冠，逼真的道具。觀賞精美的文物後，我們還逗留在館內，欣賞精彩的—東莞市“粵暉園”私夥局粵曲大比拼。臺上的演員們正為我們唱著娓娓動聽的粵曲，他們把那角色演繹得活靈活現、生機勃勃，現場的氣氛異常熱烈。最特別是那男演員，他的聲音非常巨集亮，不用麥克風都勝過主持人呢！還有那女演員，演出時既大方，但稍有些少女的羞澀，他們簡直就是大師級的水準。
粵暉園內景色美不勝收，真值得大家暢遊一番，觀賞後一定會讓你滿載而歸，給你們留下最難忘的回憶。
參觀雷鋒事蹟展覽館 篇14
國小六年級作文 ,977字不管走到哪兒，都會經常聽到“活雷鋒”、“向雷鋒學習”這樣的話，大街上到處都有“學雷鋒，樹新風”的宣傳牌，老師和父母也經常教育我們要向雷鋒學習。那麼，雷鋒到底是誰呢？他是一個什麼樣的人？我們為什麼要向他學習？今天謎底終於揭曉了。
今天，媽媽帶我去雷鋒事蹟展覽館參觀。我瞭解了雷鋒的生平和他的事蹟，學到了很多的東西。雷鋒在日記裡寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他是這麼想的，也是這麼做的。無論他走到哪裡，只要碰到需要幫助的人，他都會盡自己的最大努力去幫助他們，而且從不計較個人的的得失。就像人們說的“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。想想現在的人們，看見有人摔倒了不敢扶，在公交車上假裝看不見不給老人讓座。人和人之間變得越來越冷漠。如果每個人都能像雷鋒那樣伸出自己的手，那我們的世界將會是多麼美好和諧呀！
除了做好事之外，雷鋒還有很多的事蹟值得我們學習。他勤儉節約、艱苦樸素。他一雙襪子穿了三年，還是捨不得扔，補一補繼續穿。現在的孩子動不動就剩飯、剩菜，衣服鞋子穿幾天不喜歡了就扔掉，浪費現象到處都是。俗話說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。如果每一個人都這麼浪費的話，那我們不久就會從一個土地肥沃、資源豐富的強國變成一個貧窮的國家。此外，我們還有學習雷鋒刻苦學習的釘子精神。他在日記中寫過這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。”這就是雷鋒的釘子精神。現在的小孩不愛學習，動不動就去打網遊、逃學、離家出走，如果雷鋒能有現在的學習環境，他肯定能成為一個更偉大的人物，可惜啊，他是一個孤兒。雷鋒在那麼貧窮的環境下都能好好讀書，那些家庭環境良好、卻不好好學習的小朋友們不應該感到慚愧萬分嗎？
雷鋒的一生是短暫的，但是他的精神永垂不朽。我們要向雷鋒學習，學習他全心全意為人民服務的精神，學習他勤儉節約、艱苦樸素的品質，學習他刻苦學習的釘子精神。讓我們從身邊的小事做起，節約每一滴水、每一粒米，伸出關愛之手，幫助有困難的人們，珍惜眼前的幸福生活，好好學習、天天向上，做一個對國家和社會有用的人！
地雷戰紀念館遊覽記 篇15
國一作文 ,961字披著清晨的第一縷陽光，車輛行駛在平坦的路上，向著目的地出發。
“吱—”車胎與地面摩擦發出刺耳的聲音，到站了。
門外醒目的兩根紅柱子，走上臺階，兩側是金屬的牌子，寫著“地雷戰紀念館”六個大字。走入館門，映入眼簾的是一尊雕像—五個英勇的膠東人民站在山坡上，其中不僅有青年壯漢，而且也有婦孺老人。他們的手裡都拿著武器，目光炯炯，眼睛中燃燒著熊熊烈火，義憤填膺，彷彿下一刻就要去和敵人戰鬥，為自己的親人報仇雪恨……
走進正廳，我看到展廳裡擺放著各形各色、大小不一的地雷，有夾子雷、子母雷、石雷、梅花雷、蠍子雷、頭髮雷等等，看到這些，我心中不禁多了一絲自豪的感覺。
走著走著，我又走到了幾座雕像前。在仔細閱讀了雕像後的介紹，我恍然大悟。原來他們是在山東海陽趙疃地雷戰中的幾位英雄—全國民兵英雄趙守福、于化虎、孫玉敏，爆炸大王趙同倫和膠東女英雄陳桂香。據說趙守福同志渾身都是膽，曾經用三個地雷炸了鬼子據點的三個門；而且還智闖狼窩，把鬼子的的登記處炸得面目全非；還化妝進入據點，用攻心術讓偽軍投降……于化虎同志在操場上埋下了大地雷，讓正在跑操的鬼子們被炸上了天。
在展臺上，還有一些小推車、鐮刀之類的工具，這是膠東人民在運送和埋地雷時所必備的工具，簡單的生產工具，卻在這些正義的百姓手中發揮了無可替代的作用，這充分體現了膠東人民的智慧與才幹。
在戰火紛飛的年代，人們都想參軍，為了保衛自己的家人，為了保衛自己的家鄉，為了保衛自己的祖國，去儘自己的一分力量。而今，已經是硝煙散盡的和平年代，不需要我們再為了保衛自己的祖國而上戰場殺敵，也不需要為了傳遞情報忍辱負重。與那些在炮火中戰戰兢兢地生存的人相比，我們真是幸福多了，不僅有一個安定的家，而且衣食無憂，不用一天天提心吊膽地生活。正因為這樣，我們才要感激、回報給了我們幸福的祖國。
回報祖國，不能僅僅只在嘴上說說，而是要付諸於行動。首先，我們要做好自己份內的事，做好一名學生，遵紀守法，努力學習科學知識，不斷地充實自己，讓自己成為一枚有價值的種子。所謂“天生我材必有用”，我們還要發掘自己身上的潛能，成為國家的棟樑；其次，要學習革命先烈們身上的優秀品質，繼承他們的優良傳統，弘揚中華民族精神；最後，讓我們為了自己心中的夢想而努力吧。
中國夢，我們的夢！
科技展覽館遊記 篇16
國小五年級作文 ,705字去年的十一小長假期間，我和媽媽乘長途汽車到青島銀河私立學校參觀科技展覽館。
經過三個小時的漫長旅途，我們終於來到了這佔地四公頃的學校內。步入科技展覽館，映入我眼簾的是一個金碧輝煌的大廳，大門左側有一臺大電腦，正播放著各種高科技產品的用處和製作。我們向西信步走去，來到了一個叫“貝類展館”的屋子裡。只見一塊大木板上整整齊齊地排列著各種各樣的貝殼、海螺。比如可讓聲音變粗變洪亮的號角螺，據說在古代打仗時就用這種海螺打響戰爭；擁有“黃金線路”的鸚鵡螺，凡爾納筆下的尼摩船長就擁有一架根據鸚鵡螺原理打造的“鸚鵡螺號”……奇形怪狀的、色彩鮮豔的，等等，五花八門。其中最令我感興趣的是兩種海螺—遠在日本海的梯螺和馬爾地夫的一種海螺有著驚人的契合度，梯螺的螺尖可與另一種海螺緊密的扭在一起，而且掉不下來，令我嘖嘖讚歎。
隨後，我們又研究了孔明鎖，參觀了平衡室，觀察了顯微鏡下的水，組裝了樂高發電裝置……我們就這樣漫無目的的遊覽著。忽然，一個奇異的機器吸引了我的視線。
這臺機器和我差不多高，由各種零件、計算機、塑造臺、機器手等部件組成。解說員叔叔告訴我：“這是三D印表機。只要指定一種較為簡易的物品，計算機收到指令後把任務傳遞給機器手，後者取絲之後就可以用帶絲鐳射在塑造臺上打造出來。”我們仔細端詳了成品，發現它們有高有矮，有大有小，但裡面最大的也不超過一千克重，連我都能很輕鬆的抱起它來，讓我們不禁猜想：“這些物品的材質是什麼樣的呢？”
這次參觀科技展覽館給了我根大收穫，令我大開眼界。也感覺到了中國正不斷步入現代化，科技正不斷富強，與國際接軌。我也想快快長大，發明出更多高科技機器，為祖國的繁榮復興做出貢獻！
我努力讀懂那碗茴香打滷麵 篇17
國二作文 ,693字一直到現在，我還記得奶奶做的那碗茴香打滷麵。
奶奶做的茴香打滷麵十分好吃，色澤純正的打滷麵上撒上幾把茴香，其香味撲鼻而來，令我緊張的心情可以瞬間放鬆下來。我曾問過奶奶為什麼要放上茴香，奶奶說茴香的味道是想讓我厭倦的時候想起你的好。
自從上了初中以後，我很少回家探望爺爺奶奶，只有每逢佳節的時候同父母一起去看看爺爺奶奶。然而那茴香打滷麵的味道，也多半是靠想了。
可能是因為太過想念那碗麵的味道了，在我生病那天雨夜，我曾在睡夢中多次提到茴香打滷麵，把陪床的奶奶給驚醒了。奶奶並沒有驚醒我，只是給我把被子蓋好自己出門了。過了好久，一股我日思夜想的味道把我從睡夢中驚醒。我向廚房的位置一瞧，看到的是奶奶在廚房裡忙碌的身影。
奶奶面帶笑容，不知是汗水還是冒雨賣茴香的雨水從她那略微發白的髮鬢淌過。她好像並沒有察覺到什麼似的，認認真真的做著面。
可能是因為太想讓我能夠儘早的吃到面，她因太著急手被滾燙的麵湯濺到，然而她並沒有太在意繼續做著面，我卻看到她的手在微微泛紅。
我再也忍不住了，淚水不爭氣的從眼眶中掉落下來。看到奶奶被時光奪走的黑髮，看到奶奶滿臉的皺紋，看到奶奶因勞累過度而漸漸彎下的腰，我悄悄地從背後摟住她的腰，淚水卻掉落在被汗水浸溼的背心上。她好像被我嚇了一大跳，身子略微有些僵硬，似乎知道是我後才放鬆下來，然後拽開我緊緊摟在她腰上的手，微笑的將剛出爐的面放在身旁的桌子上。我大步走到桌前拿起面來就大口大口的吃了起來，耳畔迴盪著她那關心的話語如陣陣暖流流入我心田。
再次吃到奶奶做的茴香打滷麵彷彿恢復到了幾年前的我，我終於懂得了那碗打滷麵的味道，沒有太過興奮沒有太過美味，有的只是感動。
讀《世界上最美的泡麵》有感 篇18
讀後感 ,803字暑假開始了，同學們都安排了自己的學習計劃，媽媽給我買了許許多多的課外書，如《海底兩萬裡》、《格林童話》、《真情課》等……。
《世界上最美的泡麵》，好奇怪的名字，這是一本什麼樣的書，我迫不及待的打開了它，第一個故事就把我深深感動了。
你能知道一個男孩自己能做什麼嗎？那就讓我來告訴你吧！小男孩的爸爸出差了，家裡只有他一個人，爸爸出差的時候，和小男孩商量：“寶貝，你自己在家害怕的話，我就把你送到奶奶家吧！”可他卻堅定的說：“爸爸，你就放心的工作，我已經是一名小學生了，我不會害怕的，我會照顧好自己。”
小男孩是多麼的堅強、勇敢！看看自己，我感到了無比慚愧，我還要媽媽每天晚上講故事我才能睡，我應該學習小男孩那種堅強而勇敢的精神，今天晚上就自己睡了。
小男孩的爸爸出差了，可他的新卻一刻也沒有離開自己的孩子。可我們的小英雄不但自己上學、放學，而且晚上自己回到家把作業完成的特別好。各科老師都給貼了一張笑臉。男孩看著一張張笑臉，就像老師給他最大的獎勵和鼓勵。這就是很自律的孩子，他有著自我約束力，他知道自己應該做什麼，應該先做什麼，後做什麼，不像我一樣放學回家第一件事就是先開電視。
小男孩的爸爸因為時刻牽掛著孩子，就草草的處理事情，便踏上了歸途。回到家時孩子已經睡著了，旅途的疲憊讓他全身無力，想躺下休息一下時，突然大吃一驚：棉被下面竟然有一碗打翻的泡麵！他盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股一陣狠打，“為什麼這麼不乖，這樣調皮！”“爸爸，我沒有調皮，這是我給你準備的晚餐，怕它涼了，就把它放在棉被下保溫。”聽到這兒，爸爸緊緊抱住了兒子，眼淚滑了下來，他端起撒了半碗的泡麵，伴著自己慚愧的淚水，吃了下去。也許這是世界上最幸福的泡麵、最美味的泡麵。
故事我看完了，我為小男孩勇敢和堅強而驕傲，為自己的毛手毛腳而感到無地自容。在以後的生活和學習中，有許許多多事情要自己學著如何去獨立的完成，成為一名合格、優秀的小學生。
舟山城市館 篇19
國小六年級作文 ,1023字這一次春遊我們去了舟山城市館，那裡十分有趣，直到現在我還想再去一次。
首先映入眼簾的是一個龐大的怪異建築，什麼東西也不像，頂上還有空隙，雨從上面一滴一滴地落下。
我們來到了舟山城市館。剛一走進去，帶給我的感覺就是好高科技。我環顧四周差點兒就驚歎出了聲，真華麗啊！燈光照耀著牆上的板圖，每塊板圖都在燈光中閃閃發光，彷彿在招呼我們前來觀看，板圖有些寫整個舟山的全面介紹如面積等，有些寫舟山的一部分介紹，我們一塊一塊地看下去，不時小聲對旁邊的同學議論幾句。板圖上有的畫著漁民在打魚；有的畫著遊民吃著海鮮賞著風景；有的畫著舟山的建築、碼頭的模樣。我們一邊看著板圖，一邊向裡面走去。一樓好多人在看視訊，我們擠也擠不進去，便避開密集的人群，乘電梯上了二樓看了一塊又一塊板圖，走過一條又一條走廊。給我印象最深的是一處地面全是魚的展廳。我們一個接一個魚貫而入，聽介紹我知道了踩一下魚，魚還會遊走，一知道這個，我們都向旁邊的魚踩去，一接觸到魚，魚就一甩尾巴游到旁邊去了。我被這裡的高科技深深折服了。這裡面還有“搶答”，我在四個選項中瞎按了一個，竟然對了，我興奮得差點兒跳起了起來，我們玩得不亦樂乎。
我們順著路，看見了一本“書”，近一看才發現是塑料還是什麼東西做的，不過這也真的可以算上是一本書了，這還真可以翻頁，只要往左或往右一抹，一頁就翻過去了。還有一個地方，牆上放的是定海古城，下面還有模型，上面還差著牌子，非常漂亮，看著放映，我知道了定海古城包括中大街、東大街、西大街。每一條街上都是人，街旁每個屋子都亮著光。看著這精緻的模型，我彷彿看見了當時定海古城車水馬龍、熱鬧非凡。二樓我們參觀好了，我們又順著樓梯到一樓。
我們看到了那全舟山島嶼的模型，隨之看到的就是那上面的大螢幕在放映著舟山島嶼，下面的模型也隨著變化著顏色，紅綠顏色互相穿插、交織著，讓我們興趣盎然。我們就在那兒看，有的人站著；有的人坐著；有的人蹲著；有的人跪著，我則乾脆直接一屁股坐在旁邊的石欄上。唯一相同的就是一雙雙眼睛都盯著大螢幕。看完了這個，我們又轉過頭看小螢幕上的“領導關懷”，我看完了這個才知道原來有這麼多領導曾關懷過我們舟山，而有一些名字我連聽也沒聽說過。看完舟山全島嶼我才知道，舟山和日本、韓國、新加坡和美國建立了關係。參觀完了城市館我明白了好多知識，讓我受益匪淺。直到現在我還在暢想舟山的未來，舟山的輝煌。我的腦海裡對舟山的瞭解又近了一步。
伴隨著歡聲笑語，參觀活動完滿結束了。
《紅玫瑰旅館的客人》讀後感 篇20
讀後感 ,728字這是一個常人的身體到達不了的聖地—紅玫瑰旅館。作者安房直子為我們輕輕地講述了這樣一個美麗的故事：
一個年輕的作家在走出屋子，進入林中時，碰見了一個一輩子也不可能碰見的人—她小說中的男主角北村治。從此她成為了自己故事的旁觀者，看著自己寫了開頭的一個故事漸漸延續……
這個故事充滿了神奇色彩：風和鹿是夫婦，更為驚奇的是男主角卻喜歡上了一隻白狐狸。這事放在誰身上都會瘋了的，更何況那個北村治正是“她”筆下的男主角呀！我不知道作者是以怎樣的心情去和一隻狐狸爭北村治的。在美食比賽中，北村治為狐狸採摘紅玫瑰，那一刻，我也與作者一起，心顫動著。作者明白了一切，明白北村治是喜歡狐狸的。這時候，我看見了插圖中的作者的“大愛”！她退出了這場人類與動物的競爭，她輸了！儘管狐狸的蛋糕烤焦了，花瓣散了一地。可是，作者明白她輸了，輸在北村治根本不喜歡她。
從故事的主人公身上，我看到了一種大愛，一種催人淚下的大愛。這個故事裡，沒有是非善惡，大家都是好人，同一出發點的好人！主人公最終還是把北村治讓給了狐狸，在那次比賽中，作者完全可以憑自己的蛋糕成為北村治的妻子的，可她沒有這麼做，而是把自己的蛋糕連同北村治一起讓給了狐狸，只要愛的人幸福，一切都值，哪怕自己很難過。
這個故事讓我想起一個像陽光一般溫暖的新聞：一個50歲的老伯為了給自己的兒子籌大學學費，瞞著兒子去賣血，對兒子謊稱是賣蜈蚣掙的錢。等兒子明白事情真相後，老爹只說了這樣一句話：我痛但快樂著。那個被北村治傷害了的作者喚起了我們對愛的認識，那一衣衫破爛的老爹喚起了我們對“愛”的認識……
無論親人，無論伴侶，其實有一種愛並不用說出來，就像爸爸對自己的孩子一樣。我們是一直被寵愛著的，因為大愛無聲！