鷹的重生相關作文20篇

鷹的重生篇1

國小五年級作文 ,506字

鷹是世界上壽命最長的鳥類，最高年齡可活到70歲，是一個巨大的奇蹟。

一般的鷹到了40歲就死了，這是為什麼呢？因為到40歲，鷹的喙老化，幾乎彎到了胸脯，腳趾也越來越長，無法捕捉獵物，羽毛也越來越密，越來越重，無法在高空中翱翔。這時，它們便得做出一個沉重的選擇：一是等著死神的到來；二是選擇重生。

選擇重生的鷹需要經過一個漫長的過程。它得飛到懸崖峭壁上造一個巢，然後拼命的用喙頂著岩石上來回磨擦，直到喙剝離為止。

喙剝離後，鷹就不能進食了，它只能用自身的能量來維持整整五個月，新喙長出來後，它得生不如死地把腳趾一個一個給拔掉。

新的腳趾長出來後，就到了能不能成功的環節了。鷹要用腳趾把身上的羽毛一根一根拔掉，簡直是體無完膚啊！

經過了九九八十一難，鷹就可以開始新的生活了。重生的鷹比以前更加強壯，整個身體煥然一新。能夠堅持到最後的鷹，可以嚐到甜頭了，在空中自由翱翔，而那些軟弱無能，膽小如鼠，向命運低頭的鷹，此時此刻應該已經到了天堂。

我們生活中，很多人也是如此，比如愛迪生髮明電燈，實驗了上萬次，最後成功了。要是你不勇於挑戰，那你就永遠都無法成功。不管做什麼事，無論結果怎麼樣，也都要去試一試。雄鷹為師，永遠無悔！

心中的重生篇2

國三作文 ,673字

人，不一定只為大發現而高興，有時候，一個小小的發現，也同樣值得我們去細細品味……

那天，逛完花街的哥哥滿載而歸，左一盆，右一盆，綠綠的葉子，鮮紅的花朵，再加上精緻的花盆，可愛極了，擺在屋子裡裝飾就最好不過了！我更是看在眼裡愛在心頭，不停地擺弄著它。澆水、晒太陽……讓它有最好的享受。可是，出人意料的是幾天下來，話並沒有怎樣長大過，甚至還有點開始發黃。正當我沮喪的時候，無意中，我發現在嫩綠的葉間，多了一種與眾不同的青綠色，我立即由陰轉晴，小心翼翼地撥開葉子。芽？這下子真的大失所望，這芽並不是花本身抽出來的，而是不知是哪個人的惡作劇，吃完東西就把種子扔在花盤裡。“哎，這下真是‘有意栽花花不成，無意插柳柳成陰’！”我正想連根拔起那小苗，以免讓它吸取花的養料，但是轉念一想，這小苗的出現也算是一種奇蹟，變決定放它一條活路，心想小苗也不會有多大的進展。

誰知，那芽似乎知道我看扁它，變得更有活力，越長越大，芽也開始爆開，伸長出葉的摸樣，那青青的顏色，給人一種生機勃勃的感覺。它所散發出來的氣焰也人讓人畏忌三分。此時此刻，我不得不認輸，同時對小芽的佩服之情油然而生。在眾人嘲笑的目光下，它毅然堅決地站起來，出芽，生長，不斷努力地掙扎著，就算只有那麼一點希望也要嘗試。這種精神不正是我們青少年所需要的嗎？即使外界的條件如何差即使人家如何看扁，即使希望多麼渺茫，但是，只要我們都盡了力，結果是贏得輸並不重要，重要的是奮鬥的過程！

後來，小芽並沒有活下來，也許這也是複雜的命運，但它以短暫的生命給人以無窮的啟發，在我心中，它已撒下了一顆種子，在發芽，生長……

美麗的重生篇3

國三作文 ,941字

天剛下過雨，還有些陰沉，我獨自一人，走在林間的小路上。昨天剛考完試，覺得考得很差。哎，生活好沒有動力啊。正在我煩惱之際，路邊一棵蘋果樹幹吸引了我。我慢吞吞走過去，那是一枚繭，已經有些開裂，裡面的小生命即將復甦了！

這枚繭很精緻，它看起來像一個白色潤滑的小袋子，摸起來十分滑潤，倒掛在蘋果樹的樹枝上。它已經破開一個口子，裡面的小生命伸出了一隻腳，他正在掙扎著，奮力脫開蠶繭的束縛。這大概是一隻蝴蝶吧！它一定會有著美麗的翅膀，在草叢間翩翩起舞。此時，它掙扎著伸出了頭，正努力地伸直那彎曲的觸角。他懵懂的看著這個世界，像嬰兒一樣充滿著好奇心。

終於，它前面的兩隻小腳伸了出來，身體一收一縮的，掙扎著，掙扎著。這時看得我心一下子揪了起來。我真想幫它撕開那束縛著它的牢籠，但我知道，如果蝴蝶沒有經過奮力的掙扎，就不能把血液擠入翅膀，只能臃腫的像個毛蟲一樣，悲慘的死去。我慢慢的為它祈禱，希望它能渡過難關。這時，蝴蝶好像不在掙扎了，它停止了掙扎，靜靜地趴在繭上。它不會死了吧？

我突然產生這樣的想法，我輕輕地碰了一下繭，結果出乎我意料！這隻蝴蝶像瘋了一樣，不斷的蠕動，拼了命的掙扎，動作幅度比先前大了好幾倍。它的前半個身子伸出來了，整個腹部劇烈的顫動著，逐漸，它整個的鑽了出來，像鳳凰浴火重生一樣再次獲得了生命！

正在我為她高興的時候，我突然發現這枚繭是倒掛在樹枝上的。我連忙找了片樹葉，正準備墊在繭下面，沒想到已經來不及了，它像一顆流星，墜落在草叢中。我扔掉樹葉，不顧草叢中的還沒晒乾的雨水，尋找著它，啊！終於找到了，它正落在潮溼的土地上，渾身沾滿了雨水，我趕緊捧起它，把它放到樹葉上。這隻可憐的生靈肚子一鼓一鼓的，像是在苟延殘喘。慢慢的，它逐漸舒展開了觸角，翅膀也伸展開來。那是多麼美麗的翅膀啊！黑色的鑲邊，綠色的翅膀上點綴著黃色的圓點。它的翅膀已經幹了，抖了兩下，笨拙地飛了起來。

慢慢的，它學會了飛翔，在我面前飛來飛去，多麼美麗的生靈啊！多麼美麗的相遇啊！它在我面前停了一下，像是在為我告別。那之後，它向著夢想的方向飛去！

這時，陽光出來了，一道美麗的彩虹從遠處升起，照耀著那隻翩翩起舞的蝴蝶。不經歷風雨怎能見彩虹？不經過磨難，如何能成就未來？是那隻小生靈，使我明白了，感謝我們的相遇！

新生活後的重生篇4

新生活後的重生作文8 ,792字

我相信有不少人是看了標題後選擇讀我這篇文章的。什麼是新生活？又為什麼會有重生？怪哉，怪哉，難不成是玄幻小說？且慢，且慢，客官你聽我說……

現在的全世界好像又恢復到了氏族社會。你會問，上古的有虞氏，華夏氏不是已經消失千年，如何復來氏族一說？客官別急，最近，出現了一個“低頭氏”，範圍之廣遍佈全球，數量之大逾越幾十億……嘿，他們拿著的，叫手機，說是現在已經進入了網際網路時代，不能out了；他們那手機，方便是方便，啥都可以做，但是啊，我看他們做事效率很低，經常做到一半就又去玩那手機去了……

現在，你應該明白了，所謂新生活，便是如今的網際網路時代。每一個時代都會其獨特的特徵，而我覺得，網際網路時代的代名詞除了方便以外，還有一個，叫“碎片化”。

什麼叫碎片化？舉個例子吧，當你在看一本紙質書的時候，會不會有一種想要去看看自己喜歡的漫畫更新了沒有，明星有沒有出了新歌的衝動？於是你手一癢，拿起了手機，下定決心看完就繼續讀書結果剛看完，發現有未讀資訊，一咬牙，又打開了微信，剛聊完，又發現手機裡有最新的小說……

這就是碎片化，讓人做事的效率變得越來越低，思考的時間或次數也隨之減少，碎片化，就像一個黑洞，你渾然不知它的存在，它卻無時無刻不吞噬著你的時間與動力。

那麼，如何擺脫這個“大胃王”？唯有經歷一次重生。

不不不，客官您可別想錯了，不是那種磐涅重生；不不不，也不是那種洗髓排汙。要的，只是一種心靈上的提問。

胡適老先生曾說過，區別生活有意義與否的方法在於三個字：為什麼。要擺脫碎片化的生活，就要過有意義的生活，什麼是有意義的生活？就是你能夠說出自己為什麼要做每事的原因，這就叫有意義。為什麼要看一本好書？為什麼我要去看漫畫的更新？為什麼我下定決心看完就放下手機卻又繼續看了下去？

……

所以，我恭恭敬敬地請諸位經歷重生。

請記住，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

在新時代，我以問重生。

失去養分是為了更好的重生篇5

國一作文 ,744字

小學的時候養過幾盆多肉植物，雖說是適應乾旱環境的生長，但仍是百般悉心照料。不過，自從上了初中，便無暇顧及，只是偶爾給他們下幾場大雨。

早上吃了點心，一下子無事就去了陽臺看看久違的多肉們。如預料那般，泥土在多日驕陽的炙烤下如同被梳子理過一般，裂開了長長的縫隙，水分早已蒸發—只是，那顯得有點頹廢的葉片包裹著的花心卻是換上了更鮮嫩的花衣，而脫落的葉片也不僅僅是死亡的軀殼，它的尖端竟然抽出了淺粉色的細根，那種稚嫩青澀如細絲般的根毫不畏懼地伸向黑暗中的水分，脆弱得彷彿輕易觸碰便能摧毀的葉片上卻開出了不似昔日的、甚至帶著些妖豔的花。

與其說這是意料之外的驚喜，不如說這是情理之中的堅定。

似乎有些被觸動了。既然當初選擇了這條衝麵條站的路，那麼就再沒有權利去選擇安逸。而這一段旅程中的我，彷彿在改變，就像是那被奪去了水分的植物一樣。我的改變是為了適應，我的改變是為了更好的重生。

從前的我從未想過會這樣生活。如果說曾經的我是瀟灑、自由、隨心所欲的飛鳥，那麼現在的我也許狼狽、被束縛、躊躇不前，但我堅信彷徨會過去。當一切迷霧散開，我仍然會衝破雲霄，我不求做飛得最高的鳥兒，只想做最堅定的那一隻。

漸漸地習慣了一支筆，一沓紙，一杯茶來度過的無數歲月，甚至有些樂在其中了。有一個有趣的比喻，如果校外是濃情蜜意的下午茶時光，那麼校內的我們便是硝煙四起的戰場上的戰士。但時刻緊握著槍械準備衝鋒陷陣的戰士又怎麼會嚮往那些平淡無味生活？

人生是一張白紙，在上面描點，連線，那邊是你的全部生命旅程。路徑有著無數的岔口，我卻只想堅定地走向我的夢想盡頭—即使這條路充滿了“不可能”“你不行”，但是，只要有陽光、空氣、水分，一切的磨鍊不都只是為了更好的重生嗎？

抬首，陽臺上的植物，正開得爛漫。

烈火後的重生篇6

高二作文 ,942字

涅磐的鳳凰在煉獄和烈火的洗禮後化作皺鳳獲得永生；千年的雪蓮在冰霜與風雨的交加下獨自怒放。科學事業上，科學家要用更烈的火，更冷的冰一次次煅煉自己的靈感，然後，靈感在冰火中昇華，最終化作真理在被無數人幻化成塵埃時仍然屹立在世界之巔。

生命之路上，眾生的長存需要烈火，科學之路上，真理的形成需要烈火。泱泱大國五千年的歷史，張衡與祖沖之在兩千多年以前就發明出早歐洲1700多年的渾天儀和地動儀。一位在公元400多年就將圓周率精確到小數點後第七位，直到十五世紀這個記錄才被打破。古人在經歷了無數次烈火的灼燒，無數次冰雪的打擊才將真理和科學留給後人，他們的光芒在歷史的星空中永不熄滅，我們亦需要在烈火中燃燒，才能擁有不滅的聖光！就像陳省身教授所說的—我們的科學領域還有很長的路要走。我們的科學家任重而道遠。

“抗非勇士”鄧練賢，“特等功臣”鍾南山在大家遭到SARS病毒的襲擊時，將自己的生死置之度外，將病人的生命放在第一位。不怕犧牲，堅守崗位，零距離的與病人接觸，鍾南山爺爺夜以繼日的與同事們探索救治方案，鄧練賢伯伯為此更是獻出了生命。

《詩經》中：“呦呦鹿鳴，食野之蒿”的詩句讓我不禁想起了屠呦呦女士。她數十年如一日地在實驗室埋頭研究，除令她獲得諾貝爾醫學獎的“菁蒿素”之外，她還將防治血吸蟲病的中藥半邊蓮和品種複雜的中藥柴胡錄入《中藥志》。從1955年到2015年，屠呦呦女士從未放棄對科學事業的堅持，哪怕多次落選中科院院士，哪怕面對著熊熊的烈火她都自始至終堅守著科學的大門，以至在發表獲獎感言時，外國記者全程單膝下跪幫她扶著麥克風。

科學的先驅者們將自己的畢生精力投入他們所堅守的領域中去，我們才能有享受更美好生活的機會，但我們的科學事業更加需要新鮮的有活力有精神的血液。

中國最年輕的女院士謝毅因為在新型能源材料上做出卓越的貢獻而獲得世界傑出女科學家成就獎，她說，作為一名科學家，她希望年輕人能夠跟隨自己的內心，選擇科學的道路，一同為建設可持續發展的世界努力。

假如你希望自己能在短短的一生中留下些什麼，那麼請你歡迎烈火的降臨！烈火中高僧的軀體化作一片灰燼，而留下來的舍利卻如珍珠般晶瑩；烈火中你我的心靈承受著苦難，而留下來的真理卻如同金剛石般堅不可摧。

這便是烈火後的重生。

落紅的重生篇7

國小四年級作文 ,498字

那是一個下著雨的秋日，秋雨纏綿地落在房頂上。房頂上的雨就如同斷了線的珍珠一般，在這茫茫的大地中格外耀眼。

過了許久，雨停了。我便踱步到了草叢中，雖然談不上死氣沉沉，但也沒有了以往的欣欣向榮。我既失望又無奈地轉過頭，意外地發現了一簇落紅，走近一看，是一株生長在瓦礫中的野菊，顯得十分較弱，在風中搖曳著自己的腰肢。我還是更喜歡稱它為“落紅”，落紅本意指落到土地中的花兒，但我覺得，它這種頑強抵抗著種種困難的品質，理所應當地有這個稱號。

我摘下它，將它移到了自己的花盆裡，便沒有再去搭理它，只是讓它順其自然。一朵能在瓦礫中生長的花，在這樣的環境中，一定沒有什麼大障礙的。

大約在一個星期後，我無意中瞟了它一眼，發現它已經死了，心裡很賭氣，想必這株野菊花的生命力也不過如此，便想將它“物歸原主”。

於是第二天，我又重新來到了那堆瓦礫前，驚奇地發現，在我原來將那株花折枝的旁邊，另一簇落紅重生，我怔住了，這是抗爭，這是與自然的抗爭，這種抗爭使它有了突破自己的力量，使它的生命源源不斷地延續著！這一簇落紅震撼了我，也震撼了天地，在植物界裡，打造出了一個奇蹟，感動心靈的奇蹟和成就！

我彷彿看見這落紅的心了……

一隻鷹的一生篇8

國小五年級作文 ,1043字

陽光下，一隻雄鷹正迎風翱翔。它渾身上下閃著耀眼的金光，銳利的目光掃過地面，強壯而有力的爪子隱藏在羽毛下面，時刻等待著獵物的出現。這隻鷹就是我，我是桑那，今年十五歲，正值壯年。

當我還是一枚蛋的時候，我躺在媽媽的肚皮底下，感受著她的體溫，等待破殼而出的那一刻。與我一同來到這個世界的還有兩個姐姐，一個哥哥，兩個妹妹。我們六個過過一段衣來伸手飯來張口的生活。

我們日漸長大，狹小的鷹巢已容不下六隻小鷹和兩隻壯年鷹了。一天，趁父母出去覓食的間隙，兩個姐姐相互推搡了起來，她們都想把對方推下鷹巢。終於，經過一番“戰鬥”，二姐把大姐推了下去，我鬆了一口氣。二姐是最疼愛我的，她贏了我肯定開心。我歡悅地發出一聲啼叫，也正因為這聲啼叫，讓三哥注意到了我。他猛地向我衝過來，不停地用尖利的喙猛啄我，我發出求救訊號，二姐立刻衝過來，把三哥推下了懸崖。我們又戰勝了兩個妹妹，成了鷹巢裡僅剩的兩隻雛鷹。

終於，到了學飛的時候，父母把我們翅膀裡所有的骨頭掰斷，一動就鑽心的疼。父母先把姐姐推下去，又把我推下去，我眼睜睜地看著二姐因為恐懼飛翔而摔下懸崖，心裡又難過又害怕。我帶著要替姐姐活下去的信念，拼盡全部的力量扇動翅膀。很快，我感覺到翅膀裡的血液開始流通，我的翅膀變得強而有力，我飛起來了！我飛起來了！父母用讚許的目光望著我，我終於開始正式邁入少年鷹的行列了！

少年時期的我珍惜每一分每一秒練本領，強大自己。如今，我已是一隻壯年鷹，我有強健的體魄，鋒利的爪子。那天，我正在藍天下自由翱翔，低頭的一瞬間正好看見一頭肥嫩的黃羊，我先滑翔到下風向收攏翅膀，再悄無聲息地墜下去。當我無限接近黃羊的後背時，我迅速伸平翅膀，張開爪子，抓住黃羊的後背，向高空飛去。我捕捉獵物的能力越來越出神入化，我是多麼驕傲啊！

就這樣過了幾年獵鷹的生活，我漸漸步入了老年。難道我就要這樣死了嗎？不！鷹有重生的能力，可以再活三十五年，雖然需要承受極大的痛苦，但我願意承受這樣的痛苦。我找到一面巖壁，後退幾步，猛地撞上去，再撞上去，把喙連皮帶肉嗑掉，疼得撕心裂肺，但我忍住了……這段時間我只能靠一些小昆蟲度日。終於，新喙長出來了，我又用新喙拔掉了已經不尖利的指甲，新指甲長出後，我忍著難以形容的巨痛用長指甲和喙一根一根地拔掉了自己的羽毛，任全身鮮血橫流……

在經歷了難以言喻的痛苦後，我終於獲得了新生！我更懂得了要珍惜每一刻的時光！

作為一隻鷹，我有強健的體魄，鋒利的爪子，漂亮的羽毛，高超的捕獵技巧，也經歷了重生的痛苦，所以，我無憾此生！

一顆果子的重生篇9

國三作文 ,980字

涼涼的秋風吹得人神清氣爽，讓人的心情變得很愉悅。今天，我們就一起觀察了一顆果子—胖大海在水中的重生。

胖大海經常被我們用來泡茶喝。我們拿來一個拇指腹大小的胖大海進行觀察，我看到胖大海是橄欖球形狀的，兩頭尖，中間挺著一個圓滾滾的大肚子，像個懷孕六個月的孕婦。胖大海的表面有粗糙的紋路，像老人額頭的皺紋，又像是孕婦肚皮上的妊娠紋；它全身是暗棕色的，絲毫看不出一點生機和活力，好像在預示著它生命已經枯竭。再聞聞味道，沒什麼特別的，有點中藥的氣息。這樣一個硬硬的果子，怎麼看都跟“胖大海”這個名字沒有一點關係，我的心中一陣納悶。

要開始泡茶了，我先燒好一壺滾燙的開水，然後，將胖大海置入杯中，倒下熱水時，我看到胖大海隨著水柱的衝擊，一個勁兒地在水中翻滾，像是被龍捲風席捲了一樣，十分狼狽。待倒完水，胖大海就飄在了水面上，就像是在海面上悠閒漂流的小帆船。當胖大海被白色的熱氣燻蒸著的時候，又像是在蒸桑拿般的享受，真是一顆會享受生活的果子。

看著看著，大約有兩分鐘過去了，我驚訝地發現，胖大海的一頭好像是破裂了一樣，顏色變深了一些。“這個貪心鬼，肯定是水喝得太多了，把肚皮給撐破了唄！”不知哪位同學忍不住“嘲笑”它，我們聽了，也連連點頭，可不嘛，胖大海肚子裡像棉花一樣的東西已經完全露出來了，就像種子發芽一樣，露出了毛茸茸的身體；又好像是裡面藏了一隻飛蛾，把繭給撐破了，一定是想要逃出來吧。

十分鐘過後，杯子裡的胖大海已經發生了360度的轉變，體型胖成了原來的15倍，原本棕色刻滿紋路的外殼已經變成了一層薄薄的外皮漂在杯子上方，隨著水的晃動，這外皮像一層棕色的外套一樣起起伏伏。整個杯子裡充斥的全是棉花狀的絮狀物，有深有淺，有厚有薄，像是章魚吐出的墨汁，杯子裡的水都被染成了棕色的了。胖大海邊緣處半透明的棕色物質像一層薄紗一樣，朦朦朧朧地遮掩住了原本的面目，給人一種神祕的氣息。

接下來該品嚐了，我湊近杯子聞了一下，一股淡淡的涼茶味縈繞在鼻尖，我倒出來一部分水，將棕色的茶水慢慢吸入嘴中，感覺滑滑的、潤潤的，淡淡的茶味膠著在舌尖。

最後，杯子裡只剩下泡開的胖大海，我們一個個瞪大了眼睛仔細觀察，有同學伸出手摸了一下，胖大海軟綿綿的，滑溜溜的，跟入水之前完全不一樣了。

胖大海在水中“盛開”，泡出的水能幫人們潤喉，用自己體內的營養幫助人類，這就是它重生的意義吧。

花的重生篇10

國小四年級作文 ,874字

中華民族最喜歡的飲品就是茶，花草茶是中國獨有的再加工茶。今天，我們就一起觀察了幾種花茶。

茉莉花茶的茶葉十分清香，會讓你一下子忘了它是植物。在這幾種花茶中，是最香的，熱開水衝進杯中，一股茉莉花的香味撲鼻而來。讓我忍不住感嘆：這花真是愛炫耀，剛進入水中就把自己的味道散發出來，弄得人盡皆知。不過，它的味道確實迷人。大概是茉莉花太嬌小了，它們都飄浮在水面上，絲毫沒有要沉下去的意思。過了沒一會兒，有五六朵茉莉花竟然聚集在一起，好像是一群生死不離的兄弟，正頭抵著頭在商量什麼祕密呢！又過了大概三五分鐘的樣子，大部分茉莉花都已經展開了花瓣，尤其是最外面的一層，已經與水面緊緊地貼合在一起了，近乎透明的樣子，薄薄的，如同蟬的翅膀。直到茶水的顏色都已經變成淡黃色了，這些茉莉花還是紋絲不動，悠悠地盤踞水面的地盤。不過，別看它這麼小巧，它可是溫性的，喝了茉莉花茶，可以清熱解毒，幫人暖胃，所以胃寒的人可以多喝。

下面要觀察的這個花茶，有一個威武上檔次的名字—洛神花。它與其他花不同的是，僅僅用一片花瓣，就可以泡出一杯濃茶。乍一看，洛神花是黑色的，但是湊近去仔細觀察，你會發現，黑中透著紫色，看起來莊重又神祕。花瓣的邊緣看起來像是熊熊燃燒的火苗，不過因為幹了的緣故，它顯得皺巴巴的。倒入熱水時，洛神花一直在杯中轉動，應該是熱水衝擊的吧。等到停止倒水，有一朵洛神花竟然沉到了杯底，像一個小懶蟲，呆在杯底不願動彈一下。可還有一朵，像是小船一樣浮在水面上。最神奇的還不是這個，一個同學無意間大叫一聲：“快看！”我們湊過去，發現洛神花的“身體”裡竟然流出了紅色的煙霧狀的東西，像是一條絲帶一樣，順著水流流向杯子底部，然後漸漸瀰漫、擴散。難道這花是來自紅海？怎麼可以這樣紅！沒過兩分鐘，整個杯子裡的水都成了火紅火紅的了。看到這裡，我們情不自禁地嚐了嚐如此熱情的茶水，你猜是什麼味道的？酸的！就像是一杯低濃度的醋一樣！不過，據說它裡面富含花青素，喝了它可是會美容養顏的。

這些花茶都有自己獨特的功效，泡成的水喝了之後有助於人們的身體健康，這難道不是花重生的意義嗎？

鷹之重生觀後感篇11

觀後感 ,668字

星期天，我在作文班觀看了《鷹之重生》的視訊，讓我感觸很深。

這部短片講述了鷹的一生年齡可達70歲，當它到四十歲時，它的喙就變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的羽毛又濃又厚，導致身體沉重而無法飛翔。因此，鷹面臨著抉擇：一是在巢穴裡等死；二是經歷痛苦的蛻變，再次搏擊長空。這隻鷹選擇了痛苦的蛻變，它飛到峰頂，在懸崖上築巢，等待150天的痛苦蛻變。鷹用喙一次次敲擊岩石，反覆撕扯羽毛，用力拔出老化的趾甲，這讓它滿身傷痕，鮮血直流，疼痛難忍，它一次次因為疼痛而嚎叫，因為流血而發抖，但它從未放棄。五個月後，新的羽毛長出來了，鷹重獲新生，翱翔藍天。

鷹的勇氣，堅韌讓我的心久久不能平靜。鷹為了重生，用喙敲擊岩石，一根根拔出羽毛，撕扯出趾甲，只為經過150天后的蛻變，能再次搏擊長空。它克服了多少恐懼，忍受了多少疼痛，看著鷹再次搏擊長空，我不由得為它的勇敢、堅韌喝彩。“多麼了不起的鷹！多麼震撼人心的雄鷹！你是我的榜樣！”

鷹蛻變的畫面在我的腦海裡一次又一次閃過。我呢？生活中遇到困難，逃避、放棄；學習中遇到挫折，退縮、煩躁；明知道自己很多的壞習慣，卻總是沒有勇氣改正……就拿前不久學滑旱冰來說，因為初學時在院子裡摔了一跤，我心煩氣躁，收起滑冰鞋，扔到臥室的角落，決定再也不學了。與鷹之蛻變相比，這些困難和挫折算得了什麼？那一刻，慚愧與自責填充著我的每一個細胞！

《鷹之重生》這段視訊勝過了媽媽的嘮叨，老師的說教，從現在開始，我要改變自己的不良習慣，克服遇到的困難，戰勝自己，學習鷹的勇敢和堅韌。

鷹之重生篇12

國小四年級作文 ,446字

鷹似乎在我們眼裡是凶猛、殘暴的動物，可是，在它的生活中，經歷著一種非常困難而又重要的選擇。

鷹在40歲時要經歷一次全面的更新——鷹的喙在40年後變得又彎又長，只要一低頭，就會啄到自己的下巴。鷹的指甲在40年後會變得非常彎曲，這樣鷹就不能捕食到獵物，鷹就會餓死。鷹的羽毛在40年後會變得很重，如果不拔掉，鷹就會因為羽毛的重量而摔死。這時它面臨著兩種選擇：一是等死，二是磨掉它的喙，用新的喙拔掉它的指甲，用它的新喙拔掉它羽毛。如果鷹不忍受這種痛苦的話，那麼死神就會降臨在它頭上，如果鷹能忍受住這種痛苦的話，那麼它可以再活30年。

鷹在面對死亡和痛苦之中果斷選擇痛苦，因為鷹選擇死亡它將不復存在了。就像生活裡總會有拌腳石，你直面它，它只會給你來疼痛，如果你不面對它，它就會折磨你不讓你走你的路。但鷹它把拌腳石變成了墊腳石，正因為鷹如此熱愛生命，它才能翱翔於無邊無際的天際，成為縱橫四海的天宇霸主。

這就是鷹的生命，要麼被命運打倒，要麼成為與命運搏擊的勇士，你願意做鷹嗎？

觀《鷹之重生》有感篇13

觀後感 ,568字

蛻變，在廣闊的大自然中，可謂是司空見慣。然而，在這痛苦而又漫長的歲月裡，只有有勇氣，堅持的動物才能熬過黑暗，贏得黎明的到來。

老鷹是壽命最長的鳥類，可活70年之久。在70年的輝煌歲月中，在40歲時，卻面臨一個人生的轉折點。40歲之後，它們的喙變得長而彎，不能有力地叼起獵物；爪子變得鈍而曲，無法準確的抓起獵物；翅膀變得濃而密，不能飛高、飛快、飛遠。那麼，選擇餓著等死還是蛻變重生呢？只有百分之三十的鷹會選擇去度過150天的痛苦蛻變！

在這150天中，它們忘卻昨日的輝煌，艱辛蛻變。它們用喙擊打岩石，待長出新喙之後，相繼把羽毛、趾甲殘忍拔掉！如此，它們又多出30年搏擊長空的光輝歲月！

老鷹作為天之驕子，是勇氣與力量的象徵。但是，卻有70%的鷹在命運面前低頭，未能獲得重生！在現實生活中，有一群人，他們過著衣來伸手，飯來張口的日子。當父母老去，無法去支援他們“啃老”時，他們便會落入底層，過著艱苦的生活。而那些家境貧窮的人，即使沒有足夠平坦的道路，他們靠自己的汗水和努力也會換來希望的明天。

臺上一分鐘，臺下十年功。在奧運會上，當奧運健兒奪得榮譽時，可誰又會知道，這輝煌後面有多少痛苦堅持的汗水？當你面對困難時，不要戴著放大鏡，放大痛苦，退縮不前。我們應該像老鷹一樣，勇敢堅強，渡過痛苦的歲月，贏得希望與未來！

《鷹之重生》觀後感篇14

觀後感 ,401字

鷹活到四十歲時，必須承受痛苦的蛻變，才能再次展翅翱翔；蟬要經過痛苦的蛻變，才能長出翅膀；蛇的成長，必須一次又一次的忍受痛苦的蛻變，才能變得強大。而我們，面對困難時，也要堅持，才能創造美好未來。

這個短片講的是，老鷹活到40歲時，將面臨一個關於生死的難題，它有兩種選擇，要麼等死，要麼重生。如果要重生，它必須努力地飛上山頂，然後不停地用喙撞擊岩石，等喙完全脫落，新的喙長出來時，它再用喙拔掉自己的趾甲，新趾甲長出來後，它再慢慢地拔掉羽毛。經歷五個月的痛苦蛻變，鷹又可以在天空中自由自在的飛翔。

在生活中，也會有許多痛苦需要承受。但是，沒關係。我會努力面對，一切困難與障礙。不是每一條江河都能流入大海，不是每一朵花兒都可以燦爛開放。生命中不是永遠痛苦的，也不是永遠快樂的。難道我們不能用短時間的痛苦的奮鬥，去創造未來的幸福嗎？

只有承受風雨，才能擁抱到最美的彩虹。勇於面對困難的你，才會離成功更進一步！

觀《鷹之重生》有感篇15

觀後感 ,549字

鷹是世界上最長壽的鳥類，擁有70年的壽命。但當它40歲到來時，它需要做出生與死的選擇。

《鷹之重生》主要講述了鷹在40歲時，喙變得又彎又長，而且鈍，抓不到獵物且無法進食；爪子變得老化，沒有了從前的銳利；羽毛變得多且厚，無法飛高飛遠。它只能在等死和蛻變中做選擇。150天的重生之路，是極其痛苦的，但重生之後，多出30年搏擊長空的生命，是輝煌的！

這種痛苦並不是所有鳥類能忍受的。撞擊舊喙、拔去舊趾、拔去羽毛……這簡直就是自殘！懦弱的鷹活到40歲死去了，堅強的鷹選擇了痛苦的蛻變……它們又恢復了昔日的輝煌和英勇，重新回到藍天，這就是它們忍受痛苦付出汗水的成功結果。

這使我聯想到了自己的生活。我身邊有群“特殊”的人，學習中老想著不勞而獲。他們在考試中，“借鑑”別人的答案，得到好成績就沾沾自喜，考差了也毫不在乎。不總結自己的問題，更不肯付出自己的汗水去努力。殊不知，只有靠自己努力，承受了痛苦與艱難，才能成就輝煌。

鷹的蛻變，能讓它再度光輝三十年。小學六年學習，如果投入了比別人更多的時間，更多的努力，就如同鷹的重生，雖然是一條充滿荊棘的道路，但卻能在成功後再次飛向藍天，享受藍天帶給它的快樂！

月升的重生是一種美麗的痛篇16

國小六年級作文 ,563字

你是否有過一次痛苦而美麗的經歷，你是否有過鳳凰涅??般的重生，你是否有在白般無奈時的自我摧殘。這在絕大多數人的心中，這幾乎是不可能的，但雄鷹月升已經經歷過了。

鷹的平均壽命是70歲。在30歲的時候月升的嘴已經漸漸地變成了硬梆梆的了，連啄食都有困難了；羽毛也慢慢變得沉重無比，對爬行動物來說是好訊息，但對鷹來說，卻是一場災難；爪子也變得彎曲，再也不能正常地抓捕動物了。

這對於普通的鷹來說就意味這滅亡，但是雄鷹月升就用自己的行動自己的行動證明了自己的不平凡。

月升吃力地飛上了陡峭的山崖，飛到了其他生物達到不了的地方。它高傲的站在那裡，望著山下那美麗無比的風景，聽著悅耳的鳥鳴。毅然把嘴啄向那堅硬的岩石，一下，兩下，三下……在啄了不知多少下後，嘴碎了，血一滴一滴地流了下來。滴在羽毛上，顯得格外鮮豔。

月升靜靜地等著，它感到了疼痛。但是，為了生存，它必需這麼做。

新的嘴巴漸漸地長了出來。月升用嘴巴一下一下地啄著身上的羽毛，你別說，還真被它啄了下來。看它的樣子，還真像個鐵血的漢子。

月升用它的痛苦換來了新生。它又可以在天空中自由的飛翔，在山間盤旋，欣賞著山間無限風光；又可以一個俯衝，一個完美的攻擊，抓捕獵物了。

這就是重生的月升，它是多麼堅強，多麼勇敢。敢於拼搏，敢於挑戰自我。月升，好樣的！

鷹的再生篇17

國小五年級作文 ,599字

鷹是世界上壽命最長的動物，可以奇蹟般的活到70歲，但一般的鷹在40歲就會死去，這是為什麼呢？原來鷹到40歲時，喙就會變得很彎很彎，甚至彎到胸膛。爪子會越來越老，甚至無法有效捕捉獵物。羽毛也會越來越密，使翅膀變重，無法在高空持久飛行。所以，一般在40歲的鷹必須做出一個選擇：是安心的等死？還是去經歷艱難的痛苦的重生？

一般選擇重生的鷹會飛到懸崖峭壁上重新築巢，在這裡呆上5個月的時間。首先，它會用自己的頭抵住岩石，將喙在石壁上不停地摩擦，直到使老喙全部剝離，這時鷹不能吃不能喝，只能靠自己體內原有的營養來供應自己的生命，直到五六個月以後，新的喙長了出來，重生的第一關才算過去。鷹又用新長出來的喙把自己的老指甲一根根拔掉，體驗生不如死的痛苦，誰不知道十指連心，鷹拔指甲後，在奄奄一息中度過。指甲終於長了出來，鷹又要用指甲把身上的毛一根根拔掉，在體無完膚的痛苦之後，羽毛終於長了出來，煥然一新的鷹又重歸了大自然的懷抱，活了40年的鷹涅磐般的重生，比以前生活更有經驗了，身體更有力量，捕獵更有強度，活得更加精彩！

人也跟鷹一樣，有些人因為不知道未來是怎樣的，不敢去嘗試，不敢去閱蕩；有些人卻像鷹一樣，克服一個個困難，經歷艱難困苦，獲得成功。如果你選擇了苦難，那麼你就不能向困難低頭。如果你選擇了堅強，那麼你就算再苦再累也堅強地走下去。如果你選擇了奮鬥，那麼你就要勇往直前努力奮鬥。

雄鷹為師，終生無悔！

鷹重生的小學生啟示篇18

國小五年級作文 ,685字

鷹是鳥類之中壽命最長的鳥，可達70多歲。但大多數鷹卻往往都在40歲時死去。對於鷹來說，40歲是一個至關重要的階段。鷹在40歲時，嘴上的喙會變得又長又彎，稍一低頭就會碰到胸膛；腳趾也會開始出現老化，無法有力地抓住食物；羽毛變得又多又厚，沉重得似個累贅，無法長時間地持續在空中滑翔。這時候，它面臨著一個至關生命的選擇——要麼，靜靜地等死；要麼，經歷一個脫胎換骨的重生。

重生實在是太艱難了，而大多數鷹卻選擇了死亡。

選擇重生的鷹需歷經三步，但每一步都生不如死。首先，鷹要飛到陡峭的懸崖上，5個月無法進食也不得飛翔，將頭頂在凹凸不平的石壁上，使勁地用喙摩擦著粗糙的山石，使喙上舊的皮層完全脫落，但在這期間，它無法進食，只能靠著體內的能量維持著生命。等喙長成後，它還要重新打起精神，忍著痛，用新長出來的喙將自己的腳趾一根根拔下來，撕心裂肺的痛如火一般燃燒著鷹的身體。直到腳趾長出，還是不夠，最後一關，人或許都會猶豫——鷹要用喙將它身上的羽毛一根根拔下來。這樣，它們就會體無完膚，生不如死。

但等到羽毛長出之後，迎接它們的，將是煥然一新的美好明天！未來30年中，它們將會比幾十年前的自己更加健壯，飛翔更高遠，捕獵更有力，活得更精彩！

在我們的人生歷程中，同樣的有一些難以讓人選擇的道路。但要是你將舊思想、舊習慣拋棄，我們才得獲得重生和再次起飛的機會；只要我們願意，就可以發揮我們的潛能，創造全新的未來！我們需要改變勇氣和再生的決心！改變是痛苦的，但改變是必須的；想要成長，就要做出改變！當我們改變後，就能領略生命新的長度和高度！

論生氣的重要性篇19

高一作文 ,850字

行走在物慾橫生，鋼筋盤踞的城市裡，車輛呼嘯而過，嘈雜聲溢滿雙耳，似乎是一片熱鬧忙碌。然而繁華背後，是人類越來越空虛的靈魂和愈發冷漠的心靈。歲月在日復一日中機械流失，我們似乎對如今已經麻木，已經失去了生氣的本能。然而，生氣不能缺失。

生氣時一種自我良知的發現，是對自身的警醒與告誡，是一把利刃，在腦海中心中刻下銘心的教訓。為自己生氣，是對錯誤的悔恨與彌補。為他人生氣，則是對自己的提醒以及是非觀念的提升，促使自己今後不會犯下類似的過錯。《論語》有云：“則其善者而從之，其不善者而改之。”便是強調了認識他人過錯的重要性。所以，我們需要生氣，需要生氣來矯正我們模糊的是非觀念，提升個人的道德品質。

生氣，亦是對人民，對國家的關心，從而昇華為對社會的貢獻。是社會發展，國家進步的一針催化劑。社會中需要生氣者來喚醒麻木者，這正如魯迅在《紀念劉和珍君》中闡述的一樣。生氣不是無理取鬧和撒潑，而是對不正義行為的憤慨，憂國憂民之心的體現和對祖國的高度責任感。如魯智深“路見不平，拔刀相助”的勇敢正義之舉；如杜牧對於“商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》”的奢靡敗落的悲憤痛心；如林則徐虎門銷煙之舉所體現的亡國之危前對敵人的痛恨和對國民軟弱無能的痛心……社會上生氣的人或許只是佔小部分，但他們激起了麻木者的冷漠內心，從而使人們的責任心壯大起來，推動社會進步，環境改善。所以，當今社會，我們需要生氣。

《禮記》有云：“有其言，無其行，君子恥之。”生氣不僅僅是一個情緒波動的過程，更是付諸相關行動，從而取得滿意效果的過程。《水滸傳》中，林沖原先一心想在仕途上發展，忍讓無恥小人，卻落得悽慘下場。這便是“敢怒不敢言”的典型。之後林沖被逼上梁山，替天行道，劫富濟貧，這就從表面上的憤怒上升到了將怨氣化作動力努力扭轉局面的高度。不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。社會需要生氣者來感染群眾，更需要生氣者的推動和激發。

如今社會飛速進步，科技高速發展。但我們並不能被這表面的安逸矇蔽了雙眼而麻木不仁，我們需要生氣，需要勇敢地站出來說話。