鳳凰，這個地方相關作文20篇
鳳凰，這個地方 篇1
國二作文 ,1008字無數個日日夜夜思念著你，鳳凰，我們來了；無數次憧憬著與你相遇的情景，卻在霏霏細雨中與你相見。這一次，我們將親眼目睹你的風采，也許不會像《邊城》裡的美好，卻是你最真實的寫照。
車，駛過一條條道路，開向鳳凰。車速飛快，儘管顛簸，車程也較遠，卻抵擋不了我的心想進入鳳凰這個愜意的邊城。一路上，歡聲笑語。車窗外的風景一幕更似一幕，稀稀疏疏的牛羊，雖不是成群結隊，卻依舊看不到盡頭。是誰說中國的植被覆蓋率低少，在我看來，這裡，綠樹成蔭，碧波無盡，不是用簡簡單單的語句可以言盡的。這裡，有我摯愛的梯田，說不上山清水秀，卻依舊改變不了我對它的熱愛。層層起伏，是它的特徵，也是我的心情。春天，播種；秋天，收穫。帶來了一片豐收的喜悅。此時，正值秋天，看不見它的綠蔥蔥，卻是秋收的痕跡。它帶來的不僅僅是視覺的享受，更是豐富的物質文明。
時間，轉眼即逝，鳳凰的美景已依次呈現在我眼前。德夯苗寨這裡沒有富麗堂皇，沒有機械化的裝修，這裡有的是青山綠水和清新的空氣和淳樸的民風。在這一個人傑地靈之處，我的心靈已被洗禮，忘記了城市的繁華與學業的繁重，漫步在這和著泥土的道路上，心情也如泥土一般芳香清爽。零零散散的民居，三五成群的牛羊，駝著揹簍的阿婆，與我一樣沉浸在這悠然地方的旅人，一路伴隨著我來到流沙瀑布旁，放眼望去，也許你會感到些許失落，並沒有想象中的壯美。我卻認為，流沙瀑布，實至名歸，雖無尼亞加拉瀑布之氣勢，亦無維多利瀑布之廣闊無限，但是正猶如流沙一般，隨風飛濺，水氣如輕紗般曼舞，無名的小花被這綠水養得煞是鮮豔，想必這些都吸引著天南地北的人們，來到這片淨土，享受一切的安寧。我知道，若是你安好，我便了無牽掛，只願你在這一方淨土上，悠遠的存在下去。
沱江邊，晶瑩的江水順流而下，放眼望去，碧波盪漾，水波上的房屋忽隱忽現；對面岸邊上，三三兩兩的阿姐阿婆在捶打著衣服；岸邊熙熙嚷嚷的人群，大多數是情侶，大多也都是一些外國友人，他們盡情的享受著沱江的浪漫與愜意，好不愉悅。彷彿沈從文先生筆下的《邊城》裡，翠翠與儺送的相遇、相識，他們之間沒有受物質文明的汙染，單純寂寞，如夢一般寧靜美好。
古巷中，苗族風情飾品琳琅滿目，現代風也隨處可見，現代化的清吧裡與古鎮風情相異，卻又抹上了一層神奇的色彩，推門而入，裡面小而溫馨，幾個人圍成一桌，品味著咖啡，盡情享受著下午的悠閒時光。
我不是詩人，不能寫出千古絕句，我只是我，一個曾經走過鳳凰這片淨土的旅人。
這個地方值得去 篇2
國小五年級作文 ,559字我的家鄉只是一個普普通通的小村子，它雖然不是什麼名山大川，但是那是我們村子的小孩、老人、婦女們最喜歡去的地方。你一定很想知道吧？那就讓我告訴你，這個地方就是“母親塘”。
春天，池塘周圍的一圈柳樹都長出了小柳葉，枝頭爆出了小柳絮。湖裡的水清澈見底。池塘周圍的十幾張長板凳上坐著幾位年邁的老爺爺，二三個一起聊聊天。村裡的小孩子可活潑了，我也是不例外。我帶著幾位朋友到池塘旁玩耍，有的玩捉迷藏，有的玩捉人，還有的圍著池塘跑來跑去，好動極了。整個春天的母親塘充滿了生機。
夏天到了，老人們照常在樹蔭下乘涼。幾個婦女結伴拿著衣服來到池塘邊的樓梯上，邊聊邊洗衣服。還真開心哩。但是，最開心的還是非我們莫屬。我們跑到池塘邊脫掉衣服、褲子跳如水中嬉戲，在水裡你潑我、我潑你玩得不亦樂乎。更精彩的是我們幾個小朋友比賽游泳，你如果在那的話，想必會到我的歡呼聲“我贏啦！”
秋天柳樹上得葉子慢慢地像一隻黃色的蝴蝶落了下來。滿池都是黃色的落葉。這種景色是在是太美了。這不禁然我沉醉在這片美景當中。有時，落葉又會把池塘圍上一個金黃色的皇冠，這是多美珍貴的禮物啊。
冬天，雪填滿了整個母親塘讓它換上了銀白的外衣。或許此時的母親塘會變得安靜許多。但還是是不是的傳來我們幾個夥伴在堆雪人、打雪仗的笑聲。
怎麼樣？母親塘留下了我們歡快的腳印，你想來嗎？
這個地方真有意思 篇3
國小五年級作文 ,362字前幾天，爸爸媽媽帶我去一個有趣的地方，那裡叫上海迪士尼，你們應該都知道吧！
上海迪士尼是一個遊樂園，那裡有幾十個活動專案，每天那裡都人山人海。迪士尼其實是由一個大城堡組成的，城堡周圍都是馬路，馬路上還矗立著路牌，上面有的標著米老鼠大街，有的標著唐小鴨停車場，還有的標著小飛俠大街……真的很像在一個童話的小世界一樣！
迪士尼的活動專案多種多樣，有急速光輪、飛躍地平線、海盜船、小飛俠、白雪公主的故事、神祕大密宮……其中，我最喜歡的是海盜船，雖然海盜船非常可怕，但是我覺得這個活動專案十分有意思，就讓我來給你們講一講坐在海盜船上眼前看見的吧！我坐上海盜船時，船自動開動了，船帶著我們圍著海底繞了一圈，在船上，我見周圍一片黑暗，十分可怕，我不僅看見了骷髏頭在說話，還看見了各種各樣古怪的妖精和許多金銀財寶呢！
上海迪士尼真有意思！
這個地方真美 篇4
國小三年級作文 ,405字夏天像一位活潑而美麗的小姑娘姍姍而來。
夏天的天空碧藍碧藍的，雲朵千變萬化，有的像棉花糖、讓人直流口水，有的像張牙舞爪的龍、威風凜凜，還有的像奔騰的駿馬，遠處的山連綿起伏，一山濃，一山淡。
夏天的山林更是別具一格，一棵棵參天大樹，綠得越發濃郁，樹的葉子長的密密麻麻的。一絲絲陽光都漏不進來，像一把綠色的大傘，時時刻刻為別人遮陽。
樹下一片片小草長得生機勃勃的，像一條地毯鋪在大地上。
池塘裡的荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的小蓬蓬，有的像害羞的小姑娘，還沒開放呢！
有幾隻蜻蜓在荷葉上飛來飛去，好像在翩翩起舞，青蛙在荷葉上“呱呱呱”地歌唱，池塘裡的小魚自由自在地游來游去，互相追逐嬉戲，好像在捉迷藏，時而吐出一串串泡泡，時而用尾巴拍打著水面，發出了“啪啪”的響聲。
這裡的景色真美，我喜歡夏天。
這個地方值得去 篇5
國小四年級作文 ,851字【這個地方值得去】
鄭勳韜
“東極島啊，你人傑又地靈，太平洋的風兒最先吹到這裡。”電影《後會無期》的主題曲曾這樣唱到，而東極島值得去玩。
東極島，是錯落在公海旁的一個小島。在輪船上，遠遠望去，如一座屹立在海上的布達拉宮，島上的房子一座座的建在山上，房子上還塗了紅白的油漆，讓人在船上便興奮不已。
登了島，上面綠油油的一片。碼頭旁還有一團團的綠色植物，而是什麼呢？走近一看，那是一群群多肉。有的展開葉片，彷彿是在伸著懶腰；有的合攏在一起，彷彿是還沉浸在夢鄉葉；還有的半開半掩，彷彿是一個羞答答的少女，害羞的望著往來的遊客，不想讓遊客見到它們的真容。
晚上的東極島最為熱鬧。晚上海邊的堤壩上，燈火通明。有的賣著海鮮，有的經營著大排檔，有的烤著烤著燒烤，一邊烤還一邊吆喝著：“新鮮，衛生，烤大蝦五元一串。”也有紀念品店開著，店裡擠滿了遊客。海邊的螃蟹揮舞大鉗，看著熱鬧，而海浪也拍著岩石，敲打著一首進行曲，將夜市推向高潮。
這就是東極島，一個美麗又熱情奔放的東極島。
【這個地方值得去】
戚王英
你一定去過不少景點，遊樂場、展覽館……我去過遊樂場，你們沒有去過遊樂場的聽一聽我去遊樂場的過程吧！
記得有一次，姐姐帶我去遊樂場玩。我走到遊樂場的門口看到了許多小朋友和大人們開開心心的。姐姐買好了票，就帶我進去了。一眼望去看到了許多玩的東西，姐姐拉著我像旋轉鞦韆走去，看著他們一個個從我面前轉過，我也想玩，姐姐拉著我走到旋轉鞦韆的門口，我們走了進去，坐在鞦韆上，開心地旋轉著，我剛開始有點頭暈，後來慢慢適應了。
玩好了鞦韆以後又向卡丁車走去，我和姐姐坐在卡丁車上就開了起來。剛開始我們還不太熟練，到處亂撞，慢慢熟悉起來就好多了，我還和姐姐比誰快呢！我們幾乎把所有的都玩了一遍。
快到四點鐘了，該回家了，我和姐姐就走了出來。我在出來的時候還在想：如果以後可以多來幾次該多好呀！我戀戀不捨地走出大門，這個地方對我來說還是挺好玩的，姐姐也這樣認為。
這個遊樂場可以給大家帶來快樂，相信你去了一定不捨得離開。這兒值得去。
這個地方真讓我留戀 篇6
國小六年級作文 ,996字操場上的那棵山楂樹又一次開花，微風拂過，發出‘’沙沙‘’的響聲，似乎在為我們進行畢業倒數，三十三，三十二……
環顧四周，環顧身邊的一切，快要走了，才發覺，這個地方，竟那麼讓我留戀……
走到籃球場的中央，不禁想起那場佇列行比賽，那個整齊團結的隊伍，那一張張燦爛的笑臉。耳邊似乎迴盪著洪亮的口號：‘’六乙！六乙！齊心協力，爭創佳績……‘’比賽時的情景，獲獎時的照片又一次在眼前拂過，是那麼美好，那麼令人懷念……
緣分讓我們相聚在這裡，六年，我們在這成長了六年。校園的每一個角落裡，都記載著我們的故事，一個個，都那麼難忘……
繼續向前走，來到花壇前，望著那一朵朵盛放的月季，不由得勾起一抹微笑。那朵朵月季，記錄著我們聊天時的情景，它們陪伴著我們，是最好的聽眾。乾淨的花壇上，好像出現了一群女孩，一個個，都那麼可愛……
劉紫文與我靠在一起，快樂的說笑著，談著最近發生的個個好事情，臉上盡是笑顏。李琳潔，曹詩悅，李雨蓓三人一時興起，竟跳起了鬼步，根本停不下來，一派和諧景象。到處都回蕩著笑聲，或許，那時的我們，才是最好的我們……
進入教學樓，推開六乙的大門，映入眼簾的，依舊，是那個熟悉的教室……
在這裡，有太多太多專屬於我們的美好回憶。還記得語文老師第一次外出培訓，回來時，我們為她精心策劃了一個驚喜。老師推門而入的那一刻，我們獻上了這世間最真摯的祝福，最用心的禮物。六十七句‘’歡迎老師回家‘’，似乎成為了我們之間深厚情誼的結晶，承載了太多……
除了這次，還有吃薯片，生日祝福，品社PK賽……
這裡擁有我們的全部，記載了我們的童年，在校園的任何一角，都能想起關於我們的故事……
山楂樹的芳香依舊瀰漫在校園，山楂樹的畢業倒數仍舊繼續，33天過完，我們就要走了，就要永遠離開這個充滿回憶的校園了，怎能不留戀呢？
這個地方，記載了太多，它讓我留戀。
這個地方值得去 篇7
國小四年級作文 ,517字去年秋天，我有幸參觀了古色古香的周莊。身在周莊，就像身置一幅古畫，讓人沉醉其中。這個地方值得去！
獨立橋頭，望夕陽西下；靜坐船頭，聽細水長流。
漫步在周莊，置身水鄉，好像回到了那個久遠的時代。架在兩岸的石橋一如當年，走在橋上，撫摸著石欄，它的稜角已被幾代人撫平。熙熙攘攘的人從橋上經過，如我一樣，撫摸著石欄，回憶心中的周莊。淡黑的天，打斷我的思緒，水流聲貫穿我的腦海。細小的漣漪，一波推著一波向著遠方流去。乘船南去，兩岸被低矮的白房佔據，那種白透著一種古色。屋頂的瓦是溼的，還長著青苔。屋頂的青色和房子的古色搭在一起，即使豔陽高照，也總是溼溼的感覺，如同走進雨裡一般。漫步過來，就像元曲寫的那樣：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
隨意轉過一個街角，便看見一座典雅的大宅，那是明代富紳沈萬三的故居。古色古香的傢俱，古韻幽幽的房子，顯出當年的一派繁華。沈萬三當年富可敵國，可後來被自己的兒子敗了家產，便親自在院內題下“敬業堂”三個字，以示警戒。如今的敬業堂，畫樓猶在，流水依然，沈氏傳奇更任人評說。
小橋，流水，人家。周莊的每處風景都訴說著一個個古老的傳說，它留下了太多太多的美麗，太多太多的傳奇。這個地方值得去！
這個地方值得去 篇8
國一作文 ,882字這幾年每逢寒暑假，我便跟著父母去旅遊。這期間也去過不少祖國的名山大川，有巍峨雄壯的華山，有風景秀美的武夷山，還有離家比較近的泰礴頂……可是還有一個地方，雖然不如名山大川那樣出名，但是我覺得這個地方值得去。
“嘩啦啦……”還在車裡，我就聽到了流水的聲音，我們到了！哦，到了，終於到了心心念唸的青島北九水景區。
進入了景區，首先映入眼簾的是“無極潭”。在無極潭上有一座小橋，距小橋約三米處的水中央有一塊大石頭，刻著藍色的“無極潭”三個大字。在它周圍，有一些高大的樹木，所以映得岸邊的水是綠色，而水中央則為藍色，不時又被風吹起些許水花兒。我很高興，因為手機裡又多了一張美麗的相片。
繼續往上走，有更多的景點，二水、三水、四水……最令我欣喜不已的是七水。因為這裡沒有欄杆，我們可以下去玩兒水。我用空礦泉水瓶子裝滿了水，拿了起來，偷偷地嚐了一口。哇！真是又甜又涼，爽極了！頓時把我的疲憊感和燥熱感丟擲了九霄雲外。
我們拿起了自己的“武器”，有的開始與樹木決鬥，有的互相“開炮”。我正與那座橋過不去呢，誰知背後同行的朋友拿起一塊大石頭，扔進了水裡，我立即把瓶子裡的水潑在他的身上，我們就變成了一對“落湯雞”。
又往前走了幾十米，隱隱約約聽見了“轟轟聲”，隨著腳步前移，響聲越來越清晰，也越來越大。嘿，原來是一個瀑布！我們已經到了路的盡頭。水從一百多米的高處突然落下，形成了白色的水簾，在水落下處，有一堆一堆的白沫，像一堆堆剛剪下來的羊毛，也像一朵朵白雲。旁邊的大石頭上寫著“潮音瀑”。響聲不斷。
這裡的流水一去不復返，我望著那潺潺的流水，不禁想問，它們流到哪兒裡去了呢？“子在川上曰，逝者如斯夫”，此時的我感慨萬千！
北九水，雖然名氣並不響亮，但是，我覺得這個地方值得去。
唯有這個地方最熱鬧 篇9
國一作文 ,670字在我家的小區，有一處最熱鬧的地方——門衛。
門衛可是小區裡數一數二的熱鬧地方，無論什麼時候，你會看到有一群人在門衛，聽見門衛傳來的歡聲笑語，感受到門衛裡的人們的歡樂。
早晨
“嘀嘀嘀……”這是老爸騎著“電驢”在等我“上轎”，我急忙跑下樓，坐上車催促道：“快快滴向前開，去門衛那取酸奶。”老爸的車開到門衛，我拿起酸奶，正準備讓老爸繼續前進，卻被門衛的談話吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒？”“對韓國隊的？”“當然看了！”“哎呀，可真險啊，差一分可就沒戲了！”……我看了看錶，才六點四十，這麼早，門衛就熱鬧起來了。
傍晚
“唉，都六點了。”我一下公交車，就急急忙忙往家跑。天都黑了，急死人了。我心裡想著，跑進了小區，“呀，是石翰林啊，剛看見。”我聞聲望去，原來是鄰居劉阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好。”“今天小區裡面有個老太太過八十大壽！”“真的？”“是啊！大家都在談論呢。”這時，我才注意到門口坐滿了人，仔細聽聽，大家正在討論怎麼祝福老人，給老人一個驚喜呢，真熱鬧啊！
怎麼樣，我家小區的門衛熱鬧吧！
這個地方值得去 篇10
國小三年級作文 ,475字我去過很多旅遊景點，唯一令我難忘的是洛陽原始生態旅遊區的木札嶺景區。下面，我來給大家介紹一下吧！
走進大山，峰巒雄偉的木札嶺映入了我的眼簾。我迫不及待地向前走，越往裡走越幽靜，只能聽見鞋子踏在石階上的“啪啪”聲。木札嶺裡的樹木很茂盛，不時傳來小鳥的歡叫聲。我一路走著，溪流時而寬、時而窄、時而緩、時而急，溪聲也時時變換調子。走到半山腰，我聽到有水流的聲音，難道是瀑布嗎？我馬上跑到前面看路標，真有！我顧不上休息，直奔瀑布。這條瀑布真是太美了！用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩來形容一點兒也不為過。水清澈見底，連沙子和石子我都看得清清楚楚，幾條小金魚在水裡歡快地游來游去。一陣微風吹過，水面微微蕩起了漣漪，在陽光下反射出耀眼的光芒。接下來，我又走了大約一下午的時間，終於來到了山頂。我站在山頂，看到有云彩飄過，它們像綢緞一樣慢慢地飄向了遠方。從山頂往下望去，山腳下的樹小得像螞蟻。我在山頂上站了一會兒，就乘車下山了。
這個地方的景色真的值得大家去看看！你們有時間也去領略一下木札嶺的美景吧！
這個地方值得去 篇11
國小六年級作文 ,494字前年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了泰山，沒去過泰山之前，我一直以為爬泰山就像爬山一樣，沒有樓梯也沒有依靠的地方，可是去了以後才知道泰山的山上都是曲曲折折的樓梯，而且在這些樓梯兩邊的山上都是高大挺直的大樹，還有些五顏六色的小花和碧綠的小草。
首先我們坐著車來到了泰山腳下，然後就往山上爬。走了一會兒，因為天氣實在太熱，火紅火紅的太陽像一個大火球，晒得我滿臉都是汗，我已經累得不行了，這時爸爸突然喊道：“快看，前面有條小溪。”我一聽興奮地說：“哪兒呢，哪兒呢？”爸爸帶我跑了過去，我用手沾了一點水說這水真涼，爸爸拿著一條毛巾走了過來洗了洗毛巾並且放在我的額頭上，簡直太涼快了河水不僅涼快，還清澈見底，爸爸說這水還可以喝呢！
我們接著往上走，來到了坐纜車的地方，我們坐上纜車，因為纜車是透明玻璃的，所以可以很清楚地看到泰山的每一處美景，樹木鬱鬱蔥蔥，碧綠無瑕。下了纜車我還要爬上一段才能到山頂，山上有千姿百態、姿態不一、奇形怪狀的巨石，還有許多廟，不一會兒就到了山頂，在山頂拍了幾張照片留念，然後坐車回去了。
泰山雄偉壯觀，值得讓你去欣賞一下。
有這樣一個地方 篇12
國一作文 ,829字有這樣一個地方，從你呱呱墜地時起，就在你的骨子裡鐫刻下無法磨滅的印記，就在你的血液裡纏繞了揮之不去的脈脈情絲。你和他的緣分，註定是一輩子。
有這樣一個地方，你在那裡度過了年少無猜的時光。
悠悠的月光灑進院落，長滿青苔的小院蕩起熟悉的童謠，坐在鋪滿月光的青石板上，眼前浮現出兒時玩伴的純淨容顏。是誰陪你圍成圈圈丟手絹？是誰不顧形象陪你在沙坑裡瘋打瘋鬧？是誰夜裡跟你偷偷爬上屋頂，躺著數星星？你不用說，月亮都記得。
有這樣一個地方，你在那裡猝不及防地長大。
盛夏，樟樹的葉間流轉日光，夏日粉紅鮮妍的花瓣，還有在一群笑容俊朗，白衣飄飄的少年中的你。夕陽裡，你會一個人坐在大樹下，插上耳機聽著曲調安靜的歌，一遍又一遍，不厭其煩。你會騎上自行車，行走在你走過無數遍的回家的路上，哼著小曲。你會一個人爬上山頂，看著城市夜間的燈火通明。關於那個地方，都是你最美的回憶。
可是，你與母親的摩擦一次比一次激烈。那一次，母親摔門而出，你紅了眼眶。後來，你的努力化作遠方飄來的一紙錄取通知書，母親用顫抖的雙手撫摸著那張紙，一遍又一遍。終於，她落下了欣喜的眼淚。
那個地方讓你苦惱又留戀。只是年少的心始終向著遠方，那時候，他在你的眼前，在你的夢裡，卻獨獨不在你的心裡。這樣的一個地方，讓你歷盡了時間溫柔的磨礪之後，才猛然驚覺那裡竟是你掌紋間最綿長的思念。
也許，異鄉的月光有道不盡的溫柔，但無論你怎麼看，都覺得那是你道不盡的惆悵。當你看到整片的雲從天空中飄過的時候，你總是會憶起南國的小鎮中那些溫暖的笑容。在異鄉求學的你終於明白，你對那個地方的思念是一種切身的、會呼吸的痛。你走在無邊的大街上，驀然間，你又想起了那裡的一草一木，每一個晴天雨天，每一個記載過你哭過笑過的地方，每一個陪伴過你的人。
最後，你終於明白，那裡是你的根，是你一輩子都無法放下的地方，它在你的夢裡，在你的眼裡，更在你的心裡。
它呀，是你骨肉相連的故鄉，是你註定一輩子都要牽掛的地方。
故鄉啊故鄉，這樣一個地方。
有這樣一個地方 篇13
國一作文 ,574字有這樣一個地方，是一個人的避港灣，讓人忘記痛苦，感到溫馨。
初中後，我便寄宿在別人家。頭一次離開家，心中總有一點點捨不得，不免有些惆悵。一個星期一個星期盼著過去，時間越久，對家的思念就越深。第一次發現家的魅力如此之大。
好不容易盼到了週末，老早就收拾好了衣服，等著爺爺來接我。一回到家，迎面而來一股熟悉的氣息，家的味道真好哇！我自在地躺在家中的床上，鬆軟的被子，舒服的沙發，熱騰騰的開水，還有永遠關心著我的家人。家真幸福啊！
記得有一次，剛回到家肚子就疼的要命，奶奶一知道，馬上就買來了藥，她一邊衝藥，一邊關心地問：“還疼不疼啦？”我虛弱地嗯了幾聲，奶奶似乎比我還疼，總是語無倫次地詢問著我。我捧過熱氣騰騰的藥，儘管很苦很澀，但是卻十分溫暖，心裡暖洋洋的。奶奶又煮了一碗薑湯，她輕輕地說：“來，把薑湯喝了吧！這樣肚子會好些。”我接下薑湯，喝了一口，皺著眉頭說：“嗯，好難喝！”奶奶笑著說“你快喝吧！”我喝下薑湯，感到心裡暖暖的，覺得疼痛似乎都被薑湯給趕走了，這才開心地笑了。奶奶就像是一個魔法師，在這薑湯裡施下愛的魔法！
在家真好，即使病痛也趕不走幸福的味道。人生中喜怒哀樂、悲歡離合，太多太多的感情，但在家中，永遠都是最真摯、最淳樸的愛！我有這樣一個幸福到家，真好！
有這樣一個地方，讓人嚮往，使人幸福，更令人刻骨銘心—這就是我的家。
有這樣一個地方 篇14
高一作文 ,788字路有盡而情無盡，這個地方是我與她友情的開始，也是她陪伴我走過歲月的盡頭。我坐在梧桐樹下沉思，回憶著那個被美好填滿的夏天。
初遇那天，我穿著白色的布裙坐在梧桐樹下乘涼，悠閒地看著書。天空藍得愜意，太陽卻不如人意地在我頭頂上慢慢走著，燥熱的空氣與蟬鳴交雜在一起讓人抓狂。
她大概是攜著幾縷清風漫步來到我身旁吧，覆蓋在書上的陰影讓我喜悅，我抬頭看了看，空氣中瀰漫著尷尬--她竟與我穿著同件布裙。但她彷彿不在意，俯身坐下，將裙子蓋在膝蓋上，把書翻到書籤夾著的那一頁，靜靜地開始看書。意識到我在觀察她，她微微轉過頭，明亮的眸子中含著些許笑意，嘴角微微挑起，酒窩綻放在她臉頰上，真好看啊，微風拂過她的髮梢，幾縷青絲微微飄起，就像仙女下凡一樣，不食人間煙火。“交個朋友吧。”一句話將我拉回現實，見她正望著我，我點點頭，開始交流起來。短短几分鐘我和她就像多年未見，再次邂逅的舊友一樣。
我記得我在日記中寫到：她總是把我惹得火冒三丈然後肆無忌憚地哈哈大笑，日子被這樣的相處一點一點填滿。之後的每次見面，她都會給帶給我一杯檸檬茶。我們看書看累了就會躺下，看看十五歲的天空，空中的雲縹緲、不定，正像我們不知道未來的路。淡淡的花香與酸甜的檸檬交融在一起，使得空氣中的炎熱慢慢融化，就如她帶給我的清涼，日子一天一天過去，我漸漸習慣了這份清涼。
天下沒有不散的筵席，幾百年來，幾千年來，作家寫的幾百篇文章其實都在寫一篇文章--分別。蒼穹之下，不是山不是水，而是滿滿的、不散的友誼。分別是為了更好的遇見，也許，這就是分別的意義。我們沒有眼淚，很淡然地，像往常一樣說再見。
時間總是飛快地流逝，我想伸出手抓住這美好，奈何指間太寬，美好太窄，剩下的只有獨自回味的悲傷。但請讓我可以像小孩一樣相信，相信有一天我與她會再次在這個地方相遇，帶著各自的故事，各自的美好，再一次用美好填滿夏天，在一個只有我們知道的地方。
校園裡有這麼一個地方 篇15
國二作文 ,868字校園裡有這麼一個美麗的地方，這裡有辛勤的園丁，也有茁壯成長的小樹；這裡有歡聲樂語，也有爭議不斷。它永遠用溫暖包裹著我們，它永遠充滿著溫馨和甜蜜，它就是我的教室。
清晨，當天才剛亮時，一陣陣琅琅的讀書聲，就從這個美麗的地方，飛到了院牆外，那一個個略顯稚嫩的臉龐，散發著青春的朝氣和活力，他們端端正正地坐在這個美麗的地方，認真地進行著每天的第一項任務—晨讀。
上課了，老師激情四射地講解；同學們支著下巴，看著講臺，看著黑板，全神貫注地聽著，仔仔細細地記著，時不時點點頭，發出幾聲清脆的笑聲。開始討論了，那地方便熱鬧起來，時而幾聲激烈的爭論，時而一陣輕鬆的歡笑。而最後，一切又歸於平靜，大家低著頭，握著筆，在筆記本上揮灑著文字；或皺著眉，查詢著資料，在草稿紙上演算著習題。—此時的教室，就是採蜜的蜂巢。
下課了，教室裡突然熱鬧起來，大家或圍著老師請教問題，或三三兩兩談論人生，或慢步來到走廊呼吸新鮮空氣。—此時的教室，就是休憩的驛站。
我愛教室，愛這個美麗溫暖的地方。這裡有整齊的桌椅，有乾淨的窗戶，有烏黑髮亮的黑板，有漂亮的板報，還有勤教敬業的老師、充滿活力的同學。這裡就像一個溫馨的家，守護著我們，陪伴著我們，讓我們健康成長。
我愛教室，愛這個充滿活力的地方。這裡沒有小學教室放縱的追逐與吵雜的叫喊，也沒有高中教室的倒計時與堆成小山的課本，卻有牆壁上透著文化氣息的名言詩句以及富有勵志意義的宣傳標語，這裡無處不彰顯著新一代的自信和堅持、朝氣和活力。這裡就是一個文化的樂園，滋養著我們，激勵著我們，讓我們快樂成長。
在教室裡，我們一起享受團結的美好，學習的樂趣。
在教室裡，我們打鬧，我們嬉戲，我們像小樹苗一樣，瘋狂地吸收著知識的甘霖。
在教室裡，我們收穫著友誼，我們收穫著榮耀！
教室啊，你迎來了一代一代的學子，又送走了一批一批的門生，你是培育桃李的地方！
校園裡，有這麼一個地方，它是吸取知識的搖籃，是孕育成長的溫床，是歷練意志的營地，也是奔向理想的驛站。我愛你，教室—我夢想啟航的地方！
有這樣一個地方 篇16
國一作文 ,1231字在我的童年記憶裡，有一個只有童話裡才出現的地方，它令我心神嚮往。
門前有幾棵參天大樹，一棵是櫻桃樹，果實甜到無法形容；一棵是桂花樹，開花時可謂“十里飄香”；還有一棵樹幹很粗，形成了一個小樹洞，孩子們可以在裡面“躲貓貓”。這裡是外婆的家鄉。
外婆的家在山上。這裡空氣清新，沁人心脾，當然，這兒也是我的“小天地”。
走進屋門有一種進入童話中的農場的感覺，為什麼呢？因為迎面而來的是幾個“圈”，羊駝圈，兔圈和鴨圈。羊駝只有兩隻，可也足夠我玩一下午。一隻白色的叫“毛毛”，一隻棕色的叫“大黃”，他們長相呆萌，成天在院子裡吃草，樂在其中。
圈子裡的小兔子也很多：有雪白的；有透黑的；有灰色的……種類數不勝數，他們個個都活蹦亂跳的，真是激發了我的少女心啊！
這鴨圈嘛，只有三位成員，均為黃白色，一隻是“外婆”，一隻是“媽媽”，一隻是“女兒”。“外婆”叫“泥團”，“媽媽”叫“飯糰”，“女兒”叫“圓子”。是不是很有趣啊！別看他們個頭小，咬起人可就不得了，可凶了！
外婆家還有，兩隻大黑狗，一隻是“爸爸”，一隻是“女兒”。爸爸“黑仔”表面上看起來溫柔如水，實際上凶猛無比，而女兒“黑妞”表面凶猛愛叫，實際上卻膽小無比。
外婆屋後的後山上有一片竹林，每年春雨過後，外婆總會帶我一起去拔竹筍。這可不算違法哦！竹林是外婆家的，每次我們倆人背一個空筐子去拔竹筍，回來時總是滿載而歸，手裡還捧著一大把呢！
屋前有一片菜地，是外婆與鄰居趙奶奶一起種的菜。有白菜、小蔥、蘿蔔、蕨菜、青菜……數也數不清。媽媽和外婆一起摘菜，而我呢，就坐在一旁的吊床上吃櫻桃，而“黑妞”和“黑仔”則會在我的旁邊用他們的腦袋來蹭我的腿，你別說還挺癢的！
魯迅先生在《朝花夕拾》這本書中，有一篇文章——《從百草園到三味書屋》，我覺得這百草園跟外婆家很像，但外婆家比百草園好多了！
童年的回憶裡，有一個這樣的地方，它如動物園，讓我開心一天天；又像果園和菜園，讓我在玩的同時又不餓了肚子；更如一個遊樂園，吊床就是“大擺錘”啊！
忘不了滿園的動物，忘不了滿地的蔬菜，忘不了令人放鬆的吊床……在這裡，我忘不了的有太多，太多……
童年中有這樣一個地方，真好！
有這樣一個地方 篇17
國一作文 ,741字在我的生活中，有這樣一個地方，讓我久久難忘，那就是我的學校。
——題記
學校是一個溫暖的地方。有一次，我與朋友談笑風生，一不小心摔倒了，十分疼，我的淚水在眼眶裡打轉，但在那個時候，四周突然安靜了，我緩緩地抬起了頭，我看到校友們一雙充滿愛的眼，他們著急地扶我去醫務室，這一刻，我感受到了溫暖。
學校是一個團結的地方。我，班級，全年級的同學，還有辛勤的老師齊心協力，苦苦訓練團體操幾個月，我們的一滴滴汗水、眼淚都灑在了訓練場，灑在了青春上。在表演那天，我們以驚人的表現驚豔全場！那時，我深深的感受到我們學校的團結。
學校是一個美麗的地方。記得初來學校時，我的第一反應，就是一個字“美”，一進校門，映入眼簾的便是廣闊的操場，朗朗讀書聲傳入我耳中，路的兩旁有高大的樹，四季常綠，每棵樹下都有一條板凳，我彷彿看見了師兄們，在這兒讀書的樣子，聽見了他們讀書的聲音。再走一會兒，便是我們的教學樓，我認為她最美，是因為在它這兒，我交到了朋友，與他們一起玩耍，我遇見了新老師，他們教給我知識，讓我學會做人的方法。他們都讓我終身難忘。出了教學樓就是食堂，飄香四溢，那裡雖然很熱鬧，但非常文明，那裡沒有插隊，也沒有其它不良現象，整個食堂也很美。
學校是一個健康的地方，每天我們都有跑操，幾乎每人都會參加，。每次跑操，每個人都賣力的喊：一二一，每個班都步伐統一，佇列整齊劃一，就這樣，全校成為了一幅動態水墨畫。下午上完課，吃完飯，許多同學都會進行體育鍛煉，有的打籃球，有的打乒乓球，有打羽毛球的，還有跑步的。有的人還會悠閒地散步。總而言之，這裡就是一個充滿活力，健康的地方。
我喜歡我的學校，我愛它的一草一木，一花一鳥，那裡的美好，我都會牢牢的記在心上。
走過記憶中的那個地方 篇18
高一作文 ,746字“嗒，嗒……”走在這條以前最討厭的小路上，去往以前最討厭的地方，那個記憶中的地方—母校。重新走過，重新來過，心裡突然酸酸的，並無一絲厭惡之意。
遠遠望向學校大門，怎會有一群學生在門口不進呢？下午兩點，不正是上課的時間嗎？待我走進才發現，原來是他們，原來他們也和我一樣，有著同樣的想法啊。過了好一會兒，門衛爺爺才被說通，讓我們分批進去。
大門口的警衛處沒了，象徵好好學習的大鉛筆頭柱子也沒了……說起那大鉛筆頭的柱子，我還真有點兒愧疚。初四下半年，一次放學，走到大門口時不經意間抬了抬頭，偶然發現了它！當我指給同行的同學，他們竟然說“你才知道啊”的時候，我覺得特別尷尬和愧疚！畢竟我從它腳底下走過了4年都曾未發現有它的存在！
可是兩旁的綠化帶沒變，只是更平整了些。那辦公樓也沒變，還是那樣破破爛爛的。操場上，幾個班混在一起上體育課，有的正大汗淋漓地在踢足球，有的正瀟灑轉身地打籃球，有的正嘻嘻哈哈地在跳大繩，還有的正坐在去往階梯教室的臺階上……看著看著心思就又回到了從前。以前，我們好像也是如此吧……
拐過辦公樓，來到教學樓前，這裡的聲音好複雜啊。有上語文課朗朗的讀書聲，有上美術課吵鬧的嬉笑聲，有上音樂課歡快的唱歌聲，還有上微機課啪啪的打字聲……一切都聽得那麼真切，那麼感傷。以前，我們好像也是如此吧……
繞過教學樓來到車棚。對於我來說，那個車棚，曾經也給我留下了深刻的印象。老師的訓斥，同學的鼓勵，還有因停車問題引發的口角等等。我找到初四時停車的位置，那裡仍然是滿滿的，擠擠的。以前，我們好像也是如此吧……
那天，我在學校停留了一下午，直到學弟學妹們放學的前十分鐘。因為我不知道下次再回來是什麼時候了，或許就不會有機會了。驀然回首，那個記憶中的地方，已成為我流年裡彌足珍貴的回憶。
就在那個地方 篇19
國二作文 ,669字當第一聲蟬鳴響起時，深綠的夏承接著五彩之春匆匆離去的腳步來臨了。
—題記
暑假是一杯香濃的咖啡，淡淡的苦盡甘來；暑假是一盒美味的冰淇淋，洋溢著幸福、歡樂；暑假是一片濃密的樹蔭，散發著舒適、清爽；暑假是一條潺潺的小溪，流動著活潑、好動……
就在那個地方，盪漾著我的歡笑……
暑假裡，游泳是必不可少的。這個暑假，媽媽就帶著我去了一次海邊。剛下車，夾雜著海的氣息的海風撲面而來，一片寬闊的碧海藍天映入眼簾，我們懷著激動的心情急忙脫下鞋子衝進沙灘，沙子細細的，軟軟的，帶著點淡淡的白，踩在上面，柔柔的、膩膩的，舒服極了！貝殼精靈來給沙灘姐姐裝扮，白的、橙的、淡粉的、園的、尖的、扇形的……像一朵朵晶瑩的亮麗的花兒散落在各處。我張開雙手擁抱大海，浪花起伏是我放暑假時的激動心情，廣闊無垠的海面是我在暑假裡的輕鬆、舒暢。
大海，我來了！
我們在沙灘上追逐著，沙灘是多變的，似乎比孫悟空的七十二變還要多，還要神。推、拍、切，一座可愛的城堡在我們手下建成了，這時沙灘就是一座巨集偉壯觀的城堡；堆、塑、提，一條“沙魚”遨遊在沙灘上，此時沙灘又成了一條生動活潑的小魚。我和媽媽手牽手漫步在海岸，看那一次又一次的潮起潮落，傾聽那一聲又一聲海的呼吸，任憑浪花拍打著腳丫。於是乎，跟隨著眾人，我們歡呼著衝入大海，打起了水戰，清清的海水冰涼了臉蛋，鹹鹹的味道滋潤了嘴角。驚呼著，嬉笑著，海風裡散發著我們淡淡的歡樂。五彩的游泳圈、顏色各異的泳衣、姿勢不一的泳兒……構成一幅優美動人的嬉海圖。
就在那個地方，盪漾著我的歡笑，就在那個地方，盪漾著暑假的歡愉……
我想去一個地方 篇20
國二作文 ,669字一個人獨自遠離人群，我說，我想去一個地方。
好的，說走就走，出發。背上行囊，一個人與人群漸行漸遠。
路是茫茫的，我的眼睛也是茫茫的。我問鹿先生：我想要幸福，我該去哪兒？鹿先生擺擺手，給我一張紙條：隨遇而安。然後繼續他漫長而遙遠的路程。我搖搖頭，把紙條裝進心裡。我選了一條嶄新的路，繼續行走。
這條路反而更加難走。一路上是數不清的荊棘，我傷痕累累卻仍得不到我夢想的幸福。我哭了，我把一路上所有的委屈都化作一種名叫淚水的東西傾瀉著。荊棘看著我，就這樣面無表情地看著我。我讀懂了，他說，你要的或許就在你身邊呢？我想來想去，看著這一路艱辛，默唸：是痛苦嗎？我將它收進了心裡。
繼續像行屍走肉一般前行，就這樣，不停地走著。後來，終於還是走累了。也不知道為什麼，這次，我下意識地打開了很久沒有碰過的揹包。我幾乎都要忘記了裡面有什麼，結果裡面空空如也，唯一有的，只是一本相簿。
我將它輕輕開啟，滿頁的笑臉刺痛了我的眼，僵硬了很久的嘴角終於揚起來了。我哼著歌兒，一頁一頁地翻著，一點一點地回憶著。那裡面有我這十幾年來所愛的所有人，每一張照片都有一個美麗的故事。那裡有我兒時被遺忘的記憶，有和死黨玩鬧度過的無憂童年，有和同學們一起走過的青春年華……我的人生是精彩的，是色彩繽紛的。我有很多愛我的和我深愛的人。原來，我一直擁有幸福。
在一個夜晚，我跟隨著燈光，踏上了回家的路。
直到這一刻我才明白：幸福，一直都在，它就在我的身邊，在每個愛我的和我愛的人心裡，只不過它被生活的灰塵矇住了。如果你足夠細心，那麼你會幸運很多。
我說，我想去一個地方，現在，我到了。