鮭魚向前衝讀後感相關作文20篇
鮭魚向前衝讀後感 篇1
讀後感 ,382字《鮭魚向前衝》是一位觀察鮭魚30年的老人著的，在他眼中，鮭魚不僅有著堅韌不拔的信念還是人類最好的榜樣！
銀光鮭魚本身是一條無憂無慮的小魚，當他看到自己的父親，姐姐們為了繁衍後代不惜犧牲了自己的性命，就那一次，銀光鮭魚一夜之間就長大了，他終於明白自己的使命。
其實人也是這樣，人的一生可以有好多的夢想，有些夢想或許在別人眼裡很渺小，但是對自己而已是最初的夢想，一定要堅定自己的信念，通過自身的努力，慢慢實現！《鮭魚向前衝》還給我了另外一個道理：鮭魚們來到世界後就遊向距離故鄉16000千米遠的大海遊行，幾年後再不遠萬里的回到故鄉產卵之後死去。他們經歷千辛萬苦回到故鄉，就是為了繁衍後代。鮭魚的這種生存模式深深的觸動了我的心靈深處，我勵志將鮭魚樹立成我的榜樣，向他學習。
我願跟隨鮭魚一起越過千山萬水，我相信只要有一顆勇敢的心，堅定不移的向前衝，任何困難都會引刃而解。
小魚奔向大海讀後感 篇2
讀後感 ,592字今天我讀了《小魚奔向大海》這篇文章。
在這篇文章裡，有一句話讓我很感動，那就是小魚對自己說：“此時此刻除了向前，我別無方法。”雖然它只是一條魚，但是它卻懂得鼓勵自己一直向前，一直努力的衝向大江，為自己爭取那來之不易的生命。
讀了這篇文章，我不禁感慨萬分：是呀，我們人的一生就像是乾旱的田地，我們只有像這條魚一樣堅持不懈，努力向前永不放棄，才會迎來那一股清澈的甘泉，將我們帶向那一條代表成功的大江，成為勝者取得成功。
聯想一下我們的實際生活，是啊，在走向成功的道路上我們會經歷無數的挫折，但是隻有我們堅持一個信念：堅持，熬過這個困難我們就會走向成功！那麼我們才能不怕被挫折壓倒。
再聯想一下我們的學習，在無盡的知識寶庫中，我們經常會遇到一些撓頭的難題。記得有一天，我遇到了一道數學難題，我幾經努力也無法將這道題攻破，便想：算了，這道題這麼難，算了這麼多遍也算不出來，乾脆等爸爸回來讓他給我講吧。於是，我就在選擇放棄的情況下等到了爸爸回來，爸爸將算完的題給我講了一遍，這時我才發現，原來我的思路完全正確，只是差了簡單的一步計算。這時我想如果我再繼續按步驟算完答案就會呈現在我的面前，就是這小小的一步，就是這小小的堅持，結果卻完全不一樣，通過這件事使我懂得了堅持、認真是走向成功的關鍵。
這篇文章使我明白了無論做什麼事只要努力，只要堅持到底，千萬不能半途而廢，那就一定會迎來屬於自己的成功。
《吹著小哨前進》讀後感 篇3
讀後感 ,934字【篇一：《吹著小哨前進》讀後感】
我到書城買了一本老師推薦的書，叫做《吹著小哨前進》，作者是梅子涵，他是一位大名鼎鼎的作家，但是我從來沒有讀過他的書。這本書也算是一本名著了吧。
我看到封面時，已經知道這是一本講述美好童年的名著。但是，我總是琢磨不透書名的意思。梅子涵叔叔寫的小說與我看過的其他小說不一樣，他是用講故事的名義來給我們增加知識、教育我們。故事有好的，有壞的；有令人感動的，有令人恐懼的；有令人開懷大笑的，有令人驚歎不已的……
他的小說，像是在跟我們聊天，在一開始的時候，他在小說中寫道：“如果你沒了興趣，那麼你可以現在就停止閱讀，別浪費時間免得你讀完了罵我，我不喜歡被人罵。”
後來，我漸漸地瞭解到，這是一本作品綜合集，就是把梅子涵叔叔刊登過的、寫過的小說綜合到一起，結合成一本書。你絕對想不到，現在是大學教授的梅子涵叔叔，小時候有那麼多趣事。
“獻給童年你的和我的獻給愛溫暖和燦爛的獻給兒童文學浪漫和不朽的獻給祖國她會高高聳立的”每個人都應該有一個美好的童年，也該有一顆童心，正如楊紅櫻阿姨說的，有童心的人永遠不會老……
到現在，我結合著內容與我的理解，明白了“吹著小哨前進”的含義：不管遇到多大的困難，都應該樂觀的面對、樂觀的解決，就像艾滋病小鬥士恩科西一樣。
這本書很好，值得大家去看。
【篇二：《吹著小哨前進》讀後感】
閱讀一本美好的書，就像一個水手獨自到茫茫的遠方去航海。書中的憂愁和悲傷，就是你的黑夜與風暴；書中的歡樂與希望，就是你的陽光和雲彩……
梅子涵叔叔的《吹著小哨前進》牽引著我航行在閱讀的海洋裡，帶我走進了童年的回憶裡，漫步於童年的小路上。
小主人在十三歲的時候每天都跟著媽媽跑，因為媽媽騎自行車很不穩，而小主人為了保護媽媽怕媽媽摔倒，這就是愛。我們小時候就有機會保護父母，這是很光榮的！
另一個讓我印象深刻的就是《偵查……
《吹著小哨前進》點亮了孩子們窗前的路燈，於是孩子們窗前的小路亮了；勾起了大人們的回憶，於是大人們心中的兒時回憶重現了；移走了成長路上的阻礙，於是成長的大路上暢通無阻……
當我們遇上意外，遇上艱難，遇上一個很大很大的麻煩使我們措手不及，請記住：吹著小哨前進！靠自己的腿，你總能走到下一個車站，而且比別人先到達！
《勇氣是成功的前提》讀後感 篇4
讀後感 ,546字時間飛逝而過，轉眼暑假即將結束。暑假的每一天都是那麼快樂而充實，上午大汗淋漓的運動，下午就是安靜地閱讀。在閱讀的幾十本書中，有一篇文章讓我印象深刻，它就像一盞明燈指引著我，給我勇氣，不斷克服一個又一個困難。這篇文章的題目是《勇氣是成功的前提》。
這個故事寫了一個年輕人，他不顧公司的“禁令”，獨自去了禁地。這時，他發現了在禁地的一張佈滿灰塵的桌上，意外地看見一張紙條，上面清晰地寫著：把此牌交給總經理。當年輕人把紙條交到總經理手中時，期待已久的總經理一臉笑意地將年輕人提拔為總經理助理。
讀了這個意味深長的故事後我懂得了一個人生哲理：其實，許多成功之門都是掩著的，只有勇敢地去叩開它，大膽地走進去，才能探出個究竟來。敢於破禁者，必有意想不到的收穫。
這個故事使我想到以前我非常害怕游泳，一到游泳池就怕得大哭，誰勸都沒有用，非常膽小。直到前年，爸爸為我報名參加游泳培訓班，在教練的引導下，我漸漸適應了在水中活動，逐漸學會了蛙泳和自由泳，現在的我可以在游泳池裡盡情暢遊了。
是呀，只要勇敢地邁出第一步，叩響成功之門，就會有意想不到的收穫。
我知道，在我成長的路上還會有更多的問題和困難等著我，但我相信“勇氣是成功的前提”，“世上無難事只怕有心人”，只要有勇氣，有毅力，大膽地去體驗，一定會成功的！
雨季中的向日葵讀後感 篇5
讀後感 ,1538字掃盡陰霾，讓花朵重新綻放
雖然無法避免挫折與痛苦，但我們至少可以改變自己的心態，讓自己樂觀、堅強、勇敢地面對成長路上的一切坎坷崎嶇。
—題記
俗話說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”《雨季中的向日葵》告訴我們：活著就得學會面對，面對生活中的各種喜怒哀樂，面對現實中的風風雨雨，因為，崎嶇挫折是生命的本質。我們只有正確地面對，努力地拼搏，勇敢地超越，把它們當成墊腳石，才能搏擊長空。反之，如果只是爭強好勝，缺乏韌性和耐力，不懂得百折不撓，一味地選擇逃避，迎接你的將是失敗帶來的灰心喪氣，你會在錯誤的泥潭中越陷越深陷入迷途而不知返。
書中16歲的少年周雨就是後者。他因為生活在爸爸殺人後畏罪潛逃的陰影裡不能自拔，不被社會和生活中的人所接受，受到了不平等的待遇，心中的罪惡感油然而生，最終由一個原本成績優異的好學生變成走上盜竊之路的犯罪嫌疑人。他的結局是可悲的。
而在周雨陷入茫然時，身邊的人不是同情他，幫助他，而是有意無意地諷刺他，冷落他。幾乎沒有人願意理解他那顆無法放鬆的心。周雨不幸地承擔了那些重負—他的心一直徘徊在烏雲間。他需要理解，需要信任，需要幫助。可是，沒有人在乎他。
周雨陷入迷途而不知回返，我們都認為是周雨自己控制不住內心的慾望，自甘墮落，咎由自取，與周圍人無關。他墮落到這一步，難道真的與周圍人無關嗎？其實不然。父母不負責任地指責他別瞎操心大人之間的事，他目前唯一該操心的事是自己的學習。周雨的爸爸殺人後畏罪潛逃的事情在全校傳開後，女同學們懼怕他，碰到他就會嚇得吐舌頭，學生的家長更是對周雨嫌棄的不得了……這種種的職責、嫌棄、譏諷點燃了周雨心中仇恨和慾望的火苗，他像頭被束縛倦了的困獸，開始了對社會瘋狂野蠻的報復。他對金錢的慾望和犯罪的膽量在幾次盜竊成功後不可抑制地增長。依附在他身上的貪婪變得不可收拾。他恨透了這個冷漠的社會，他被複仇的烈火烤得心焦難安，忽略了小姑媽對他一如既往的愛和期望。
16歲的周雨正如雨季中的向日葵一般，只要有人願意掃除他天空中的陰霾，讓陽光重新照進他的心房，我相信，他一定會重新燦爛綻放。周潤發的故事就充分說明了這個道理。
周潤發年輕時家境貧寒，十幾歲就綴學打工。一次，他給人送貨被騙，不僅賠光了錢，還被老闆趕出門。無路可走的他決定鋌而走險。在昏暗的街道上，他攔下了一輛車。上車後，他拿出模擬槍抵住司機的脖子，另一隻手拿著匕首對著後面的那個人大叫：“搶……搶劫！”司機看他慌張的神情知道他是個新手，大笑道：”哈哈，範先生，又被我猜中了。"周潤發莫名其妙地看著他，他接著說：”無線電視臺在招收藝員，範先生是主考官。剛才有個老人攔車，上車後才知道那是個小夥子裝的，他想讓範先生看看自己的表演才能。現在，你是不是也想在範先生面前露一手？這時，周潤發清醒過來：”範先生，你覺得我演得怎麼樣？”範先生讓他拿著名片去電視臺找他。
第二天，周潤發來到電視臺。範先生為了教訓他，先讓兩人假扮警察，周潤發被嚇得魂飛魄散。這時範先生出場了，問他昨日為何搶劫，他把自己的遭遇和盤托出。範先生建議他當演員。就這樣，周潤發走進了演藝圈。
周雨的經歷告訴我們，當身邊的人誤入歧途時，我們要收起鄙視、指責、奚落、嫌棄的目光，放下懲罰、欺負的言行，少添一些點燃仇恨的舉動，用理解、信任等激起他們內心深處的善良，把他們從罪惡的深淵中拯救出來，從而引導他們走向光明，走向美好。我們要平等對待身邊的人，傳遞正能量！
人之初，性本善。我相信，每一個人的心靈最初都是很純潔的。上帝給一個人關上一扇門時，我們能做的是在這個人的身邊開啟一扇窗，讓他看到陽光，看到希望。只要我們全都去努力，陰霾都將被掃盡，花朵在陽光的沐浴下，會重新綻放，成為一道亮麗的風景。
流水今日明月前身讀後感 篇6
讀後感 ,666字像首詩，但又像霧，淡淡的，化不開，隱約地有一個輪廓，卻又隨著清脆的風鈴聲散去。
那個作者心底應該有悲傷吧，抑或是一潭寂靜的湖水，浮著往生前世。
他在訴說一個古老的故事，久遠得無法想象。那些美好的回憶，每每想起，都會在脣邊浮起一抹笑。
時間，生命該是這樣吧，不管多麼短暫，把美麗的刻在心底，難過悲傷隨風遠去，只因心靜了，不再執著於現世，只用心去感悟美好的，感悟生命中的快樂的，多美的境界啊！
今夕何夕，流光空明。
每每回憶自己活過的16年，總會有種說不出的苦澀。沒有抓住該抓住的。好多該珍惜的都錯過了。有種力透紙背的蒼白。現在亦是如此。我此刻在做什麼？為什麼要做？我活著有什麼意義？我的夢想是什麼？不禁愕然，我的夢想，太遠了，遠的我不敢去眺望，甚至我不敢去想我的明天。
該是什麼樣的呢？
忙碌的人們，他們實現了他們的夢想了嗎？他們活得快樂還是太累？有美好的回憶去回想嗎？
我常常會聽著溫暖的歌，聽不懂語言，只知道他在唱一個故事，唱我的心情，坐在陽臺上，呆望著月亮，還有星星，螢火蟲一閃一閃得飛過，追隨著它的弧線，直到消失，腦子裡只是一片空白。曾努力地去想美好的事，要快樂的生活，可是找不到，在黑暗裡，我下意識地去抓著，可是那一件件像細紗一樣穿過了指縫，透過我的生命。
是悲傷嗎？不是，只是覺得空白，諾大的宇宙只有我在飄著。周圍的一切都是空白，一片空白的悲哀。
遠遠地聽見，誰在唱古老的驪歌，穿越了幾千年，飄蕩在這片天空。
這位作者真幸福，他活得真快樂，他應該是真真正正的活過了吧。
也許我應該再大些，有了他的年紀，也能快樂地活著了吧。
《走向成熟》讀後感 篇7
讀後感 ,1308字彭中華主任是我的老領導、亦師亦父的前輩，他在住房公積金中心任職期間，出了一本書—《走向成熟》，是他半輩子的心血。他數次跟我提起，要我寫個讀後感或評論。我每次都滿口答應，卻沒有實質行動。不是因為我不把他的話當話，實在是因為太懶，不願動筆，不想多費腦筋。直到他調離公積金中心到市財政局任職，我都沒有兌現我的承諾。每每想起，心裡總覺虧欠。這次開了微信公眾號，我想寫兩句，均為內心體會。
參加工作13年，換了4家單位，也換了4、5任領導。前面3家單位都是臺、港資企業，直接上司兩個是四川人，一個是香港人，人還不錯，但沒有深交。2009年為了和女朋友（現在的老婆）相聚，毅然辭去了別人眼裡還不錯的外資企業的工作，回老家專心考公務員。也許是命運的垂青，讓我順利考進了現在的單位，也幸運的認識了彭主任。
初識彭主任，覺得他很有禮貌、很親切，雖然他的安仁話時常讓人聽不懂。他很關心也願意培養年輕幹部，2009年我們通過公開招考進單位的11個年輕幹部，都在單位各個崗位發揮著不小的作用。我記得他曾動情的說過，你們11個人就像我的一個作品。事實也證明他的用人決策是對的，在一個人員青黃不接的事業單位，確實需要一批年輕人來幹事創業，帶來一股清流和活力。
彭主任是個學者型的領導，喜歡寫文章，有文人的氣質，但決沒有傳統文人的迂腐。他在住房公積金行業內知名度很高，敢怒敢言，行業內尊稱他“彭大將軍”。有幾次我跟他外出參加會議，他不分場合、痛陳時弊、一吐為快，我都替他捏把汗。行業內不同意他的觀點的人有，但欣賞他的人也很多，包括現任住建部住房公積金監管司張其光司長。住房公積金制度改革啟動之初，張司長還專門要彭主任寫一篇住房公積金制度改革相關的論文供高層參考。他的寫的那篇文章好像刊登在了中國建設報上，在行業內引起了不小的反響。雖然現在彭主任不在公積金這個“江湖”，但“江湖”仍有他的傳說。我們依然記得他為這個行業發展，為郴州住房公積金蛻變作出的不可磨滅的貢獻。
回到《走向成熟》，說實話，我沒有通篇細讀，但其中多篇文章都引起了我的共鳴。比如《參板下，我的天堂》，讓我想起了童年的自己，每天下午到村口的小河洗澡，那時的河水真清、魚兒真多，現在卻因為汙染、挖沙變得渾濁不堪，不禁唏噓。比如《幹人家不願乾的》，參加工作第一天，他記住了領導說的“人家幹不了的，你要拿得起，幹得下，業務上要拔尖；人家不願乾的、不屑乾的，你也要主動幹，幹好。”兩句話。也憑藉這兩句話，他從一個毫無背景的農家子弟，鯉魚跳龍門，逐步躋身正處級幹部行列。同為農家子弟的我，從中也能學到一些吧。比如《凡事從自己找原因》中說，凡事從自己找原因，是一種心態，是一種境界，更是一種智慧。我覺得，這不僅是一種智慧，更是工作應有的態度。比如《走向成熟》，讓我們看到了一個農家子弟的倔強，看到了一個不屈的靈魂，看到了一個成功者的足跡。他說，沒有誰的頭上沒有太陽，也沒有誰的腳下沒有荊棘，只有不屈的人，才能踏平荊棘，擁抱太陽。
讀史明智，讀《走向成熟》，你也定會有不小的收穫，因為它不僅是一本雜文集，更是一個毫無背景的農家子弟通過自己努力，一步一個腳印走向成功、走向成熟的奮鬥史。
漁夫和金魚的故事讀後感 篇8
讀後感 ,479字我平時很喜歡讀課外書。今天我讀了俄國文學家普希金的《漁夫和金魚的故事》，深受教育。
從前在海邊有一座茅草屋，裡面住著一對夫婦，以打魚為生。一天漁夫捕獲了一隻美麗的金魚，願意答應漁夫的一切條件，善良的漁夫什麼也不要，就把金魚放走了。但漁夫的妻子得知後，向金魚提出了一個又一個的條件，並且越來越過分，最後金魚在一怒之下，收回了之前送給他們的一切，他們家又恢復了以前的貧窮。
我認為如果老太婆知道見好就收，也不至於讓之前的榮華富貴都消失殆盡，到頭來一無所有。這個故事與我之前看的那篇《米斯達國王金手指》故事差不多，米斯達國王因為非常愛金子，他不甘心眼前僅有的財富，他向神仙許願，要金手指，他的手點到什麼，什麼就變成金子。神仙實現了他的願望，他擁抱女兒的時候，女兒變成了金像；拿麵包，麵包變成了金子；洗臉、喝水的時候，水也變成了金子……他無法生活，最後他又懇求神仙收回魔法。
人不能貪心，要知道金錢不是萬能的，往往天使變成魔鬼，只有一念之差，當你用親情，友情，愛情去換取金錢的時候，就完完全全地成了魔鬼。其實，善良、知足、勤奮、誠實等可貴的品質，才是一筆真正的財富！
從前慢讀後感 篇9
讀後感 ,483字《從前慢》是木心老人寫的一首小詩，主要寫出了年少時美好的愛和從前“慢”的美好。
我讀到它是在一篇同名的改編童話的末尾。裡面的許多意象，都使我感受到從前的美好。每一字，每一句都是我伏想聯翩。
“清早上火車站，長街黑暗無行人”使我想象到這樣一個場景：一個寒冷的冬夜，一個人來到火車站，路上行人寥寥，只有幾盞昏黃的路燈照亮黑暗的街道。這生活中的場景被濃縮為這兩句話，頓時有了詩情畫意，給人極大的想象空間。而後面一句“賣豆漿的小店冒著熱氣”又驅散了前一句中陰鬱蕭瑟的感覺，給人以溫暖和欣慰。這兩句以簡略的語言，描畫出了一副暖人心扉的畫面，令人回味。
其實我是很羨慕這樣的“慢”，這樣的“慢”給了人許多思考的時間。“從前車、馬、郵件都很慢”。現如今的因特網，雖使交流方便快捷，同時也使生活節奏快了許多，每個人都在忙碌，能靜下心來的時間也不多，以前聽說法國和義大利人都崇尚“慢”生活，這使我萌發了去法國或義大利的想法。我想象著一個人坐在咖啡館一角，手捧一杯溫暖的咖啡，坐在那裡度過一個下午……
讀了這《從前慢》，更激發了我的懷舊情結，我多麼嚮往那“車，馬，郵件都很慢”的生活啊！
《面向大海》讀後感 篇10
讀後感 ,730字書籍是滋養人類心靈的一劑良藥。在這個暑假，我閱讀了一本書，名叫《面向大海》。
潘爺爺去世後，徐伯伯從一封大陸來信中得知了潘爺爺和大陸的一位太太訂過婚，於是，徐伯伯就寫了一封信，請鄰居小荷與她媽媽去送信。小荷同媽媽來到了美麗的廈門，她們把信交給老太太，當老太太看到玉鐲時，她一度感動落淚。潘爺爺和老太太分隔兩地，可是始終互相惦記，沒有一天忘記彼此。
這本書中的情感除了潘爺爺和老太太互相的思念，還有小荷爸爸對大陸的想念，以及臺灣這片土地和土地上的人民對大陸深深的眷戀……
說起兩岸同胞的骨肉親情，可得說說我聽到的一個故事。在我媽媽上小學的時候，有一天家裡突然來了一個臺灣的老爺爺，他帶著滿腔的鄉愁，歷經千辛萬苦，回來看望太奶奶。他回來時已經70多歲了，兩位白髮老人手拉著手，先是激動得說不出來話來，然後滿眼含淚得互相問道：“你好嗎？”，心情平復之後他們聊起家常，裝在心裡幾十年的話，就在那一刻打開了話匣子。中午吃飯的時候，家鄉菜的味道再度讓老人落淚：“就是這個味道，這是家鄉的味道”。
我很喜歡作者在序言裡說的這段話：“想想也沒錯，就出生地來說，我當然是臺灣人，但是就祖籍而言，我是江蘇人，總歸都是中國人。”當然，臺灣人也好，江蘇人也好，總歸都是中國人，都是我們的同胞。他們和我們同站在中國的國土上，共享著我們的驕陽藍天。現在看來，兩岸關係複雜又簡單，只要保持友好的交流，一切問題都將變得不再是問題，因為只要有這份難以割捨的情誼，我們總有一天會再次擁抱！
作者說的“海”，我想肯定不只是臺灣海峽，這兩岸濃厚的情誼怕是比這海峽還要深呢！
小鯉魚跳龍門讀後感 篇11
讀後感 ,416字在假期，我讀了好多書，其中我最喜歡的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
這本書講了這樣一個故事：從前有個村莊，村莊裡有條河，小河裡有幾條小鯉魚。有一天，這幾條小鯉魚在河裡玩耍時，鯉魚奶奶叫它們過去，給它們講了個故事：在大海和大河交界的地方，有一個龍門，只要跳過那個龍門，就能變成一條龍。小鯉魚們都想去，可是鯉魚奶奶不同意，於是小鯉魚們就在晚上偷偷地溜走了，它們在路上遇到了重重困難，終於找到了龍門，可是它們怎麼跳也跳不過去。最後它們使出全身力量向上跳，忽然，有一個小浪，把小鯉魚的尾巴一拍，小鯉魚往上一躍，竟然跳過了龍門。小鯉魚們一條接一條地向上跳，它們終於都跳過了龍門。後來它們才知道，原來它們跳進了龍門水庫。
我想小鯉魚能夠實現它的夢想，是因為它很勇敢，遇到困難不放棄，不怕辛苦，一直練習跳躍，終於跳過了龍門。
讀了這篇文章，我懂得了一個道理：要勇敢地面對現實，不能遇到困難就逃避，要多學知識、多動腦，堅持到底才能實現自己的夢想。
小魚大夢想讀後感 篇12
讀後感 ,1052字我是個十足的科幻小說迷，每當我手捧此類圖書，腦袋裡就充滿了無窮無盡的奇思怪想。暑期裡，爸爸幫我挑選了一本很有意思的科幻小說——《小魚大夢想》，讓我過了一把科幻癮。
這本書是由著名少兒科幻作家陸楊所著，講的是六個海洋生物---兩隻江豚和它們的四個朋友章魚，劍魚，電鰻和旗魚的故事。一天，兩隻江豚---江小迪和波西米在海面上像往常一樣散心時，無意間發現一個閃閃發亮的漂流瓶。回到祕密基地後，在章魚比爾蓋亞的幫助下，它們發現了瓶中隱藏的祕密。瓶子裡有一塊藏寶圖的碎片和一把用羊皮紙包著的金鑰匙，紙上寫著一個祕密：想要找到寶藏必須要集齊七把黃金鑰匙和六塊藏寶圖的碎片。於是，就這樣，這六個海洋生物踏上了驚險而又刺激的尋寶之旅。一路上它們遇到了各種各樣的海洋怪獸，危機重重，但最終都一一得以化解，原因在於六個小夥伴們，在遇到困境時，總能團結一致，互相幫助，所以，挺過了一道道險阻，最後如願以償的尋得了寶藏，滿載而歸。
這本故事給我帶來最大的收穫是，一個人的力量和智慧總是有限的，要學會和別人合作，才能取得更大的輝煌。這個暑假裡，我切身體會到這一點。
在這個驕陽似火，酷暑難耐的季節裡，我和一幫小夥伴們擠在一間狹小的舞蹈房裡，緊鑼密鼓地準備著一支舞蹈---《風箏誤》，要參加CCTV高清中國星夢。為了上課不遲到，我們頂住翻滾的熱浪，白皙幼嫩的面板也變得黝黑了點，再加上每次近三個小時的高強度訓練，每次課後，我們都是衣服浸溼，豌豆大的汗水順著臉頰不停地直往下落。躺在地上休息時，渾身像散了架似的。雖然如此辛苦，折磨，但是我們中間沒有一個人中途喊累或是抱怨，就連請假也一個沒有。一次課上，因為一個小女孩下腰動作不規範，而遭到老師嚴厲地斥責。小女孩，支支吾吾，害怕地站在牆邊。老師感到有點不對勁，用手一摸才知道，女孩發了高燒。老師的聲音頓時變得柔和，嗓音中透出了幾分憐憫之情。“生病了，怎麼不請假呢？傻孩子。”老師安慰道。“那樣就會跟不上排練的節奏，贏不了比賽了啊。”小女孩低聲說道。然後，靦腆地低下了頭。我們在場的小朋友們都為小女孩的精神所感動，個個豎起了大拇指。隨後，我們的訓練也變得更加刻苦。終於，在我們共同的努力下成功地闖過了安徽總決賽，成功晉級北京賽。
現在回想起當時站在舞蹈上的我們，沉浸在人聲鼎沸的歡呼聲中，每個人心中都無比的激動。我很慶幸自己成為這個集體的一份子。單個人的力量或許渺小、有限，但是聯合起來，集體的魔力就會不可估量！
走向海洋讀後感 篇13
讀後感 ,815字今天，我讀了《走向海洋》這本書，它讓我大開眼界。
海洋是美麗的，海洋是廣闊的，海洋就像地球的心臟，同時，也是每個國家的“藍色國土”。
海洋，是我們的母親，海洋裡蘊藏著豐富的生物資源，分佈著富饒的油氣田，埋藏著我們人類許許多多的發財夢。
在《走向海洋》第二章中“禁海鎖國”令我念念不忘，朱元璋一紙禁令便讓中國被世界發展的大潮遠遠拋棄。清政府面對世界的侵戰，不但沒有反思，反而更固執地禁海鎖國……啊，我似乎看見了侵略者臉上罪惡的奸笑，看見澳門臺灣同胞被欺壓被殺害的場景，真讓我心痛。
第三章的故事讓我高興，瞧：中國第一枚洲際導彈飛行9000餘千米，離太平洋預先設定的靶心只誤差了250米：1997年中國去談判收回香港，讓有“鐵娘子”之稱的英國首相撒切爾夫人無奈而歸。這兩件事無不說明中國在逐漸發展壯大，作為中國的兒女，我能不高興嗎？
第六章又向我們介紹了世界上曾經出現過的各種型別的艦艇，又是讓我大飽眼福：海上霸主——航空母艦、水下殺手——潛艇、海戰主力——中、小型水面艦艇、沒落的堡壘——戰列艦、海上角鬥士——巡洋艦等等。它們的作用無一不讓我“佩服”。
我們不能光記得我們的祖國有960萬平方千米的“陸地國土”，還要記得我們中國還擁有一片300萬平方千米的“藍色國土”呀！海洋是繼女媧後的，我們共同的母親！它孕育了我們，還是我們的一個神祕文化搖籃。
感謝《走向海洋》這本書，他讓我深刻地瞭解了祖國海洋歷史，也讓我對祖國更添一份敬佩和愛戴。感謝《走向海洋》這本書，感謝我們的祖國，更感謝我們人類共同的母親——海洋！
走向海洋讀後感 篇14
讀後感 ,717字海洋，是藍色的寶藏，是生命的搖籃，是人類的財富。《走向海洋》這本書向我們介紹了海洋的形成，海洋的未來發展。海洋的未來發展讓我陷入了深深的遐想中……
未來，我會去海底探索寶藏，把寶貴的資源全投資到海洋建設中。我想在海底建設遊樂場，這樣，會有更多的空間玩耍。隨著人口的不斷增加，我想在海底蓋城市，減輕陸地負擔。還可以擴大範圍，招收更多工作人員，解決人們的就業問題，一舉兩得。
我想用沉沒的寶藏建成一座“黃金牧場”，那裡生活著海底生物，最大至鯨、最小的到蝦。總面積五百平方千米，可容納200種海生動物。地球總面積5。1億平方千米，海洋就佔了地球表面的70%，約3。61億，再做十個“黃金牧場”還綽綽有餘。我還要開發植物園，即使有人類的居住也不會遭受汙染，我要大量地種植海藻、珊瑚……使海洋的環境越來越好！
我要在太平洋開發，在北海創業，在大西洋完成我的夢想，美化一個又一個的海底世界。
當然，這只是夢想，要做到開發海洋，是件非常不容易的事。但是，日本做到了。日本給阿拉伯製造了一座水上城市，這座城市是由八根柱子支撐，不用的時候，可以收起來當船行駛。裡面不僅僅有居民樓，還有花園、公園、學校……應有盡有。日本還將在21世紀末完成水下公園這項偉大的工程。
我們現在要做兩件事：一是保護海洋，陸地的汙染已經很嚴重了，我們不能眼睜睜地看著海洋受著同樣的折磨；二是好好學習科學知識，將來用我們的智慧為祖國，為哺育我們的海洋完成這項巨集偉藍圖！
《走向海洋》，它讓我學到很多，懂得很多……
不忘初心繼續前進讀後感 篇15
讀後感 ,595字《不忘初心，繼續前進》我看了這部紀錄片之後，深深地感到祖國的強大。作為中國人，我驕傲，我自豪！
這部紀錄片主要內容是：我國軍隊的強大和我們祖國在思想上政治上的正確方向。我們的主席——習主席，特別重視軍事。因為他知道軍隊建設一旦落後就會捱打。
這部紀錄片真是振奮人心啊！我最喜歡的部份是：劉銳和他的戰友開飛機去巡邏時，路途顛簸非常明顯。強烈的雲降雨嘩啦啦地打在飛機玻璃上，前方的景象十分朦朧，這明可以請求反航，可他們“不放棄，一定要保衛國土”的信念支援著他們。他們完成了巡邏任務。他們把祖國放在第一位的精神讓我感動。他們就象著名的文天祥說的一樣：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。他們真是偉大！
在生活中也有同樣的例子：霍去病，他屢立奇功，捨生取義。他把個人的享受擱在一邊，以國家大事為重。一次，戰役勝利後，漢武帝為了獎勵霍去病，給他建了一幢豪宅。霍去病看了後，謝絕了漢武帝的好意，說：“匈奴未滅，何以為家！”這名話激勵著霍去病堅持戰鬥！讓人深深感受到了把祖國的強大放在第一位的重要性！還有很多隻為國家利益著想的人，他們不顧一切，保衛祖國。他們這種精神讓人感動。他們是崇高的。偉大的！我們應該尊敬他們，敬佩他們！
“鞠躬盡瘁，死而後已。”這是諸葛亮說的。這不表達的正是我們祖國人民軍隊的精神嗎？
釣魚的啟示讀後感 篇16
讀後感 ,686字讀了《釣魚的啟示》這一篇課文，使我深受啟發。這篇課文的大致內容是這樣的，一天父子倆一起去湖邊釣魚，在沒有開放捕撈鱸魚的時間裡釣上來了一條巨大的鱸魚，父親堅決叫兒子把大鱸魚放回湖裡的事。
讀了這篇文章之後，讓我想起了我的一次釣魚經歷。哪一次也是在一個禁止釣魚的地方，用一個小釣竿，釣上了一條小小的金魚，當我看見禁止釣魚的告示牌以後，我的內心就在猶豫不決，是帶走這一條小魚呢？還是把它放回湖裡。最後，我內心渴望擁有這條美麗金魚的慾望佔了上風，我帶走這了條小金魚，雖然這條金魚在路上因為缺水而渴死了最終沒有被我帶回家，讓我意識到了這是一個錯誤，但是從來沒有意識到帶走一條不屬於自己的魚有什麼大不了。
通過這篇課文，我才真正意識到我犯的錯誤其實是妄想把不屬於自己的物品帶回家，因我沒有像這位父親一樣高尚的道德情操！為什麼這樣父親有如此高尚的道德情操？為什麼這位父親有這種堅定的意志？而我卻沒有這種精神呢？
我帶著疑問一遍又一遍的讀這篇課文，終於明白了因為父親的道德是通過自己的不斷反思得來的，而那堅定的意志是通過多年在外做買賣，設身處地為顧客為想，知道一旦欺騙了顧客，客人們就再也不會到自己這兒來了。
我讀了這篇課文，我的感受是：“多麼偉大的父親啊！您真是中國人民的好榜樣啊！如果世上的人都能像您一樣，有這樣嚴於律己的精神，那該有多好啊！你不但影響了您的兒子，還影響了千千萬萬我們這些讀這篇文章的人。
今天，這一篇文章影響了我和我的家人，明天它將影響更多的人。今天，它讓我受益匪淺，明天它將讓更多人受益，將來的將來勢必對全世界注重道德品行的人們產生更加廣泛的影響。
魚尾山屋讀後感 篇17
讀後感 ,609字人類苦苦折騰了幾千年，卻並不喜歡自己的創造物。這是一個深刻的悖論。雖然人類發展的初衷是擺脫粗糲而野蠻的大自然，但漸漸地，人們發現擁擠的人群可能更粗糲，喧譁的鬧市可能更野蠻。於是人們不得不把自己的目光投向以前的對手——大自然，不得不自我反省：我們是否太過分了？
以上是我拜讀完餘秋雨先生的大作《魚尾山屋》之後的一些感想。其實，餘先生是個反俗的人。他文章中的一些觀點雖不被世人接受，但是我讀過之後卻是醍醐灌頂、豁然開朗。比如餘先生嘲諷把屈原稱作“愛國詩人”的人，他認為屈原首先是詩人，而非愛國。再比如，他反對人們為了求靜而破壞靜的心理，認為人們要求靜應當先融入靜。
不過我個人認為，餘先生在人與自然相處這方面有點兒想岔了。人本身就屬於大自然，是大自然的一部分，何談把大自然作為“對手”？人類苦苦折騰了幾千年沒錯，但人類需要的是自己的創造物，而非大自然，根本沒有喜歡與不喜歡一說。
但是畢竟餘先生是著名作家，一些驚世駭俗的觀點，我還是贊成的。比如他認為人類不應該破壞大自然的那份靜，大自然的靜是永恆的，而人類是暫時的。否則，大自然的報復終有一天會到來。
看餘先生的書就像在與一名充滿智慧的人在交談。我希望以後能繼續在餘先生的書中漫遊，陶冶情操、淨化心靈。《魚尾山屋》只是一個起點，我以後還要在餘先生的指引下，不斷探索……
釣魚的啟示讀後感 篇18
讀後感 ,445字前不久，我們學習了一篇名叫《釣魚的啟示》的課文。學習完這篇課文後，我對故事的兩個主人公——爸爸和兒子留下了深刻的印象。
《釣魚的啟示》這篇課文講的是作者還是一個孩子時，他的爸爸在即將開放捕撈鱸魚的那個晚上帶我去釣魚，結果釣到了一條會罕見的大鱸魚。但是那時候距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時，所以父親讓作者放走鱸魚。作者很不情願的把魚放回了湖中。經過這次，作者獲得了道德實踐的勇氣和力量。
我對文中的父親印象很深，他雖然知道兒子和自己都很喜歡這條大鱸魚，但由於還沒到規定的捕撈時間，儘管沒人看見，但他還是執意讓作者放走大鱸魚。
文中的兒子也讓我感觸很深。文中，他很喜歡釣上的魚，但父親執意讓他放走，他極不情願的把魚放走了。我很理解他當時的心情，對他也有一些同情，我也對那一條“死裡逃生”的大鱸魚留有些許的遺憾。
學過這篇課文後，我又明白了一個道理：很多時候，人們因為各種誘惑而做出違反道德的事情時，監視他的不是別人，而是自己的道德和良心。
釣魚的啟示讀後感 篇19
讀後感 ,401字前一段時間，我們學習了一篇課文《釣魚的啟示》。今天，我來和大家談談這篇課文的讀後感。
這篇課文講得是：作者和父親在捕撈鱸魚的前一個晚上一起釣魚，釣到了一條漂亮的大鱸魚，父親因時間還有兩個小時才能捕撈鱸魚，讓作者把魚放回湖中，作者很不情願，但最終他還是把魚依依不捨放掉的故事。從這件事裡，作者得到了終身的啟示，其中有一句話寫的非常好：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。生活中，我也碰到了類似的事情。
七歲的一個週末，媽媽帶我到附近的公園去玩兒，在摩天輪售票前排隊買票，排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢購票時，一張二十元的鈔票落在地上，她顯然並不知道，拿上票急匆匆的擠開人群走出去，我撿起那張紙幣，看了又看，剛想塞進口袋，只見媽媽拍了一下我的肩膀，我咬了咬牙，還是叫住了那個姐姐並把錢還給了她。
從這件事後，我明白了很多道理，以後也會遇到類似的道德問題進行選擇，我一定要嚴格要求自己。
釣魚的啟示讀後感 篇20
讀後感 ,478字今天我們學習了釣魚的啟示。
釣魚的主啟示主要講的是：作者和他父親去釣魚。可是還有兩個小時才能釣，他們就偷偷摸摸開始釣魚了。過了一兩個小時，作者釣了一條大鱸魚，作者和父親好好欣賞這一條鱸魚。作者的父親說要把魚放回去，作者只能依依不捨地放回去了。過了三四十年，作者變成了一位著名的建築師，作者雖然沒有再釣過那麼大的魚，但是他見過這條魚相似誘惑的魚。
根據課文中加引號魚，我對它的理解：不是那條魚而是生活中類似這種事，比如我去買東西，算的錢多找了一些；有人掉了東西，你知道是誰的，會不會馬上還給他，如果是我撿到了，那我就會馬上還給丟失的人。
大家如果碰上這一類似的問題，聽我一句，不要佔為己有，要馬上還給失主，就算你佔為己有也沒有什麼好的。你沒有向前進一步，反而向後退了一步。那你就會越來差，慢慢地變成了自私的人。有人就會問：“這又不是學習，退步了，怕什麼”不對，不是學習退步，是人品，品格退步。我們要學習課文中的父親，學他的良好品格。
大家在生活中，不能把不是自己的東西佔為己有，那樣是不好的，我們要成為正值的人，要向好的方面學習。