魚缸裡的龍蝦相關作文20篇

魚缸裡的龍蝦 篇1

國小四年級作文 ,358字

我家魚缸裡有一隻龍蝦,它長著鮮紅的外殼,像一層盔甲;還長著一雙威武的大鉗子;頭上長著兩根觸鬚,像個古代的大將軍。

龍蝦平時懶洋洋的,經常趴在一個地方不動,但不要以為它好惹。有一次,我拿了一根小木棍去碰了它一下,誰知道它一下跳了起來,差點跳出魚缸,然後又憤怒地將那根小木棍給折斷了。一旁的魚嚇得魂飛魄散,瘋狂地在魚缸裡遊,有的還試圖逃離魚缸。

龍蝦還是個貪吃的傢伙。有一次,我給魚餵食,魚飛快地竄了上去,吃著食物。突然,龍蝦也衝了上去,揮舞著自己的大鉗子,魚紛紛逃竄。龍蝦像打了勝仗似的,享受著自己的戰利品。領頭的魚不甘心,獨自衝了上去,挑釁著龍蝦。龍蝦揮舞著大鉗子,奮力一躍,使出了它的“水下輕功”大魚嚇得趕緊退了回去。龍蝦衝它晃了晃大鉗子,好像在說:“跟我比,你太弱了!”

我家的龍蝦真是勇敢又威武,我特別喜歡它。

魚缸裡的新客人 篇2

國小四年級作文 ,475字

家裡的小烏龜比較耐餓,一天只吃一顆龜食。因此,魚缸裡的龜食總是充足有餘。於是,我們決定再買一隻給它作伴。

第二天,魚缸裡來了一位新客人。它比原先那隻烏龜稍大些,它喜歡吃亮色龜食。第一隻小烏龜殼上帶有棕色六邊形花紋,背上還能看到一顆顆"珍珠",我叫它"小珍珠"。第二隻小烏龜的殼上有許多花瓣的斑點,我叫它"大花斑"。

"小珍珠"向來做事謹慎,每次給它餵食,它總是把小腦袋對準龜食看了又看,瞧了又瞧,檢查它是否彩色,還非把頭貼著龜食觀察一會兒才下手。而"大花斑"則不同,我把龜食扔給它,它看也不看就把龜食吞進肚子裡,甚至誤吃了把"小珍珠"的彩色龜食,剛吃進去就吐了出來,推給"小珍珠"。

自從魚缸裡來了"大花斑",它就大膽地帶著"小珍珠"爬出魚缸去散步。可是我經常給魚缸換水,魚缸壁變得有些滑,它們剛爬上去,"小珍珠"就"咕咚"一聲翻了下來。"大花斑"力氣大,看見"小珍珠"狼狽的樣子,就爬到"小珍珠"的下面,推著它一步一步艱難地往上爬。爬幾步,滑下來一點,再爬幾步,又滑下來一點……

就這樣,功夫不負有心人,它們終於爬出魚缸,來到了更廣闊的天地玩耍……

魚缸裡的凶殺案 篇3

國小三年級作文 ,352字

每當我看見別人家的小魚活躍的時候,我都會嘆氣。

在我九歲的時候,我特別喜歡小動物。每次一看見我喜歡的動物,就不由子自主的想給它一個擁報,像一對好久不見的好朋友。媽媽知道了於是就給我買了五條金魚和1只烏龜給我做伴。把它門放進魚缸裡,只見它門立刻熟悉了生活環境,在水中你追我趕好像玩起了貓捉老鼠的遊戲,我變放起來。

就在那天放學回家,發現少了一條,我心想;是誰偷了咱家的魚呢,晚飯後我不停的觀察著,為了不打草驚蛇,我躲到了角落。只見小烏龜偷偷的靠近小魚,小魚卻沒有任何動靜。忽然小烏龜使出了凶器,用爪子小魚身上狠狠的抓了一道傷巴小魚立刻失去了平衡。烏龜又衝向前用大嘴巴咬小金魚的尾巴,不一會兒小魚被撕得只剩下魚骨頭了,原來犯罪嫌疑人居然是烏龜。

雖然破了這個案子,但我很傷心。後悔自己沒有救小金魚從虎口逃生。

魚缸裡的小精靈 篇4

國小四年級作文 ,639字

最近爸爸帶回兩條小金魚,一條黑色,一條白紅相間。

黑色的小金魚特別貪吃,每次餵食,它都把我撒下去的魚食全部吃完。看他吃食那急迫樣,我就給它取名“吃不飽”。有幾次,我故意逗它,空著手在魚缸上面來回動,它就跟著我手的方向遊動。我把魚食放在魚缸外壁上,它竟直接衝上來和魚缸撞個正著,嚇得它急忙退回去,好一會沒敢再動。白紅相間的小魚叫“玫瑰”,它游泳的姿勢很漂亮。它常搖著金光閃閃的大尾巴,瞪著圓溜溜的小眼睛,靈動地穿梭在屬於它的那片小天地裡,像一個優雅的舞者翩翩起舞,如一朵玫瑰絢麗綻放。

兩條小魚非常要好。每次我偷偷過去想逗逗它們的時候,“吃不飽”都在望風,一看到我,它就游到“玫瑰”身邊通風報信。隨後,它們倆便迅速遊動起來,濺起的水花灑我一臉。它們常常在一起嬉戲、追逐,鱗片在陽光的照耀下閃閃發光,無憂無慮的樣子就像小孩一樣,天真可愛。有時,它們會突然停止玩耍,警惕地朝我這裡看著,也許它們似乎不樂意被不速之客打擾吧!

給它們餵食是我的一大樂趣。每次我把魚食撒到魚缸裡,它們就不像一起玩耍時那麼友善了,你爭我搶的,就像在打架一樣。它們會把搶到的魚食吸進沒有牙齒的嘴巴里,然後一張一合食物就吞進肚子了。有的時候它們還會把吞進去的魚食再吐出來,或許是搶得太多了吧,誰叫你們這麼貪心呢。

自從家裡有了這對小精靈,我的課餘生活變得更豐富多彩了。讓我們一起無憂無慮的成長,迎接美好的每一天。

魚缸裡的魚 篇5

國小四年級作文 ,463字

我家魚缸裡有兩條小魚。

每天放學回家我都會逗它們玩玩,給他們餵食,那條紅色的叫小乖,從來不和別的小魚搶東西吃。那條黑色的叫小胖,十分霸道,總是搶小乖的食物,卻把自己吃得又胖又圓,像個小皮球。

餵魚是件特別開心的事情。它們總是在我喂完魚食去寫作業的時候,突然發出“沙沙”的聲音。我走過去仔細一看,才發現它們用身子使勁碰小石子。有時,它們向我點了點小腦袋,好像在說,別走嘛,再陪我們玩會兒吧!

我看見水髒了,會?它們換水。我用小手指碰了碰水面,它們以為我給它們餵食了,快速游過來,抬起了小腦袋,張著小嘴輕輕咬我的小手指。我的手頓時感到癢癢的,但我捨不得把手指伸出來,因為小魚啄我手指的感覺特別好玩。我會情不自禁地對著兩條小魚說:“魚兒們,彆著急,馬上給你們食物!”我抓起一撮魚食輕輕地放在水面上,它們便張開小嘴開始吃起魚食來,不過一會兒,便吃得一粒都不剩。有時,它們因為貪吃,吃多了,便會將魚食吐出一到兩粒。

吃飽了,我的小魚趁我不注意,一溜煙躲到水草後面,好像在和我玩捉迷藏。

魚湯裡的微感動 篇6

國一作文 ,855字

小時候,我喜歡吃魚,姥姥則喜歡挑魚刺。我的童年,在外婆家的大院裡,在幻想著苦枳能結甜果的天真中,在姥姥溫暖的手掌裡,在濃香瀰漫的魚湯中……

紅黃的夕陽,微風的淡紫,飄啊飄啊,飄進了薰衣草與魚湯的混和香,飄進咿咿呀呀的兒歌中,滑板車的疾風,帶走了香的秀髮,而香,帶走了我的鼻子。

“寶寶,吃飯了!”我直到現在還認為,那是世界上最動聽的聲音。可我偏不應,就變成一株水吊蘭,隔著玻璃看著她,看著她深邃的大眼睛,那是世界上最美麗的眼睛,讓我看得好喜歡。

我搖身一變,又變回了原來的樣子,跑過去抱著她,雖然不及她腿高。

濃郁醇香的鮮魚湯,上面灑著一層翠綠的蔥花,粉色的魚肉浸著汁,散著光澤,飄著香。

我用的是個小勺子,姥姥用的是長筷子。嫻熟的挑刺法讓我更加迫不及待,我吃沒有刺的魚肉速度很快,姥姥挑魚刺的速度也不亞於我,一頓飯下來,我嚐到的是鮮魚肉的美味,而姥姥的手上卻沾滿了魚腥。

夏季翻過,已是秋了,秋季翻過,已是冬了,冬季翻過,又是春了。

日光射進窗臺,說不出的溫暖。

“叮咚”開啟門,姥姥來了,我又高興地撲上去,像小時候一樣。

廚房中,繫著圍裙的姥姥仍舊嫻熟,一小時後,魚湯上桌。

我們面對面坐下,像小時候一樣,彷彿時光重現,我12了,姥姥仍舊幫我挑著魚刺,我的心裡泛起了陣陣漣漪。“姥姥,我幫你挑吧!”驚詫,激動,刻意想去掩飾笑。我也慢慢挑起了魚刺,看得久了,自然就會了。“明眸剎那可記故人顏”我抬起頭,看著姥姥的臉龐,即使很富態,但也沒了昔日的光澤。我挑好刺放到外婆面前,外婆僵硬地夾起魚肉,咬了一口,又喂向我,我含著魚肉那一刻,心中有著微感動。

魚湯還是魚湯,我還是我,她還是她。也許,魚湯還是魚湯,我不是我,她也不是她。微微感動,殷殷牽掛,一顆孝心,一種欣慰。

現在,她老了。不,是他們老了。他們好奇你為什麼穿破了洞的牛仔褲,冬天還要露著腳腕,不明白你為什麼要往眼睛裡塞著圓片。不知道……你的生活中缺乏了這種微感動,別猶豫了,去給他們一個擁抱吧!就像小時候一樣。

現在,我喜歡吃魚,也喜歡給姥姥挑魚刺……

驕傲的龍蝦 篇7

國小二年級作文 ,539字

夏天的晚上,鱔魚正準備出洞穴覓食。突然一隻大手向它伸過來,它還以為是住在隔壁的龍蝦兄弟在嚇唬它呢!鱔魚還友好的向它打招呼,最後被抓出水面時才發現是人類,這下可把它嚇得不輕,於是竭盡全力,拿出它的看家本領—“三十六計,逃為上計”終於化險為夷,溜之大吉。

鱔魚在回家的路上正好碰上準備出門的龍蝦兄弟,便告訴它剛才發生的事,龍蝦兄弟卻不以為然地說:“人類有那麼可怕嗎,看把你嚇得。”它一邊揮舞著它那鉗子般的大角一邊對鱔魚說,“我可不像你,既沒有什麼本領又沒有強有力的防禦武器,就會逃。你還好意思在我面前說呢?我要是你呀,就乾脆躲在家裡當個“隱士”得了,省得在外面丟人現眼。你放心好了,要是讓我碰到人類那隻大手,我非得夾斷它不可。”鱔魚悻悻而去,臨走時,還不時回頭囑咐龍蝦兄弟:“你出門時一定要小心!”可龍蝦頭也不回地哼著小調出門了。說時遲那時快,一隻大手正向龍蝦伸過來,龍蝦使出渾身力氣,緊夾著那隻大手不放,可惜聰明的漁夫吸取了上次失敗的經驗,早就有備而來,戴上了手套,根本就不怕龍蝦的大鉗子啦,所以龍蝦就這樣輕而易舉的被人類捉走了,成了人類隔天餐桌上的一道美味佳餚。龍蝦為自己的狂自大後悔不已。

虛心使人進步,驕傲使人落後。我們可千萬不能像龍蝦那樣驕傲自滿。

愛的龍蝦 篇8

國小四年級作文 ,609字

媽媽對我的愛像天上的星星一樣數也數不清,每一顆星星都有一個愛的故事。今天,我就要拿出一顆最近在我腦裡閃得最亮的星星和大家一起分享。

記得那是上星期一的晚上,爸爸去外面辦事,家裡只有我和媽媽。媽媽決定一起帶我去餐館吃美味龍蝦,因為那是我一直以來最愛吃的。

到了餐館,媽媽為我點了一大盤龍蝦。不一會兒,一盤龍蝦上桌了,那一個個通紅肥美的龍蝦挨挨擠擠地聚在盤中,散發著香味,真是誘得我口水直流三千尺。我迫不及待地夾了一個大龍蝦,放進嘴裡,用牙齒咬殼,但是這殼實在太硬了,根本咬不動。媽媽看見了,溫柔地對我說:“我來幫你咬龍蝦殼吧!”我把手中龍蝦遞給媽媽。媽媽咬開龍蝦,小心地剔出肉,放在我的碗裡,我高興地夾起來津津有味地吃著。

就這樣,媽媽幫我剝龍蝦,我來吃龍蝦。一個、二個、三個……不久,我發現,媽媽的碗前堆滿了龍蝦的殼,她根本沒有吃過一塊龍蝦肉。而我的碗內,則是一堆龍蝦肉,一塊塊肉在燈光下晶瑩剔透,沒有半片殼影子。於是,我假裝吃飽了,摸著肚子對媽媽說:“媽媽我吃飽了,你來吃吧!”媽媽見我吃飽了,就把剩下的龍蝦吃掉了。我看見了,笑著對媽媽說:“媽媽,你上當了!”“啊!”媽媽愣了一下,隨即假裝生氣白了我一眼,笑著說:“小壞蛋!”

媽媽就是這樣,總是把最好的留給我。每天早上給我做美味的早餐;每當我生日,總是給我過一個美好的生日;每次放假,都會風雨無阻地陪我去醫院看眼睛……

在回家的路上,我的心像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

藏在魚肚裡的愛 篇9

國小五年級作文 ,554字

星期五的傍晚,我剛一放學進到門口,就聞到一股鮮香的燉魚味。我立刻像打了興奮劑一般雙眼圓睜、動力十足的跑去廚房。廚房內香氣繚繞,果然鍋裡燉著我的最愛---鱸魚。

我酷愛吃魚,最喜鱸魚的美味。看來今天又有口福了,我抑制不住內心的興奮,趕緊收拾碗筷,做好一切開餐前的準備。鮮美的大餐被媽媽裝在一個精美的“魚池”內,小心翼翼端到了餐桌上。全家落座,其樂融融,我耐不住性子舉箸就奔最核心的魚肚戳去,就像一隻貪婪的小花貓狼吞虎嚥吃最好的美食。

媽媽一邊細緻地從魚肚裡挑著魚刺給我夾到碗中,一邊又在念叨她的老生常談:“魚頭最鮮,魚尾最美”,她第一筷子就奔向了魚頭,夾到碗裡細細品味。我對魚頭和魚尾我從沒正眼瞧過一眼,這時我做了一個前所未有的決定:“我要吃鮮美的魚頭和魚尾。”我義正言辭的喊道。

魚尾夾到了我的碗裡,剛一入口,我就“呸呸呸”吐了出來。“怎麼這麼硬?魚肉呢?””我皺著眉頭可憐兮兮的望著媽媽。她和爸爸相視一笑,並沒有說什麼,只是把挑好的魚肚放在我的面前。我恍然大悟默默地低下了頭,淚水模糊了我的雙眼。

我深深地體會到這不僅僅是一碗無刺的魚肚,更是裝滿了濃濃的母愛。這時我的心裡湧出了一股暖流,使我感覺前所未有的幸福。

“慈母愛子,非報也”,母愛一直都陪伴著我成長,就像我的影子每天如影隨形,只是我不曾低頭看過。

魚缸中的小霸王 篇10

國小三年級作文 ,319字

我家有一個大魚缸,那是一群熱帶魚的家。這個大家庭中有老虎魚、戰船魚,地圖魚、菠蘿魚、龍魚、豬鼻龜等,這個大家庭的成員都很活潑,其中我最喜歡的就是老虎魚,我叫它“虎子”。

“虎子”長得虎頭虎腦,三角形的頭,烏黑亮麗好像會說話的大眼睛。它的全身佈滿了黃黑相間的條紋,好像披著老虎皮。只要遇見小魚小蝦,它就輕輕地尾隨其後,然後像猛虎般撲上去,以迅雷不及掩耳之速一口吞下小魚蝦!

它在魚缸中是小霸王,一會兒撞一下地圖魚,一會兒追著菠蘿魚咬,一會兒又把戰船魚攆得滿缸亂串……這時候我會站在魚缸前批評它,而它則躲在角落裡瞪著水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著你,好像在說:“以後我一定團結大家,再也不會欺負它們了。小主人,饒了我吧!”哎,真是調皮的小霸王!

魚刺裡的愛 篇11

國一作文 ,638字

愛是很細微的,很柔軟的,它躲藏在每一個角落,而我看到最令我感動的是魚刺裡的愛。

小時候我很喜歡吃帶魚,尤其是炸帶魚。外焦裡嫩,鮮美可口。但是帶魚刺卻一直是我的煩惱,每當這時候,父母總幫我把魚刺抽出來,卻放入自己碗裡,對魚肉卻毫不理睬,這讓我十分疑惑。

有一次吃帶魚,隨著熱油發出愉快的歌唱聲,帶魚表面正變得金黃,發出誘人的香氣,彷彿在說:“快來吃我呀!”隨著色香味俱全的炸帶魚飛到桌子上時,我的饞蟲就已經撲了上去。父母還是像原來一樣把魚肉挑給我,把刺留在碗裡。

我積攢了快一年的問題爆發出來:“為什麼你們不吃肉?為什麼你們把魚刺放碗裡?為什麼……”母親笑著回答說:“魚刺裡有鈣質,蛋白質,維生素等。而且魚刺炸了這麼久,早已又香又脆,和你最愛吃的薯條一樣好吃!”

我十分生氣:這麼好吃的東西竟然不給我吃,真是太小氣了!我非要品一品這魚刺不可。

又一次吃帶魚,我“光榮”地站了起來,說:“我今天要盡“孝心”給你們剝帶魚吃!於是白花花的魚肉到了父母碗裡,而我碗裡堆滿了魚刺。“薯條,我來了”我一口吃下一根魚刺,又硬又扎嘴,還難以下嚥,真難吃!但是父母為了我吃多少次魚刺啊!我的眼睛溼潤了,回憶起上次吃魚的情景。

那一次我硬要給父母魚肉,他們說:“不用,我們吃魚刺,”只見他們嚼著一根魚刺,對我笑著。天知道魚刺是否扎壞他們的嘴,他們只是微笑著。想著想著,我的淚又出來了。

這一次吃帶魚,我把魚肉一分為三,說道:“大家都吃魚肉!”雖然魚刺現在都不吃了,但是魚刺裡的濃濃的愛卻永久不散……

賽龍舟裡的龍文化 篇12

國一作文 ,668字

中華上下五千年,龍的文化代代相傳。

龍是中國的象徵,中國文化的象徵。在民間,龍文化處處可見。哪裡都會看到他的身影。龍獅、賽龍舟、龍的傳說故事,關於龍的音樂、圖畫、工藝品也是數不勝數。

我最感興趣的,還是賽龍舟。

賽龍舟,端午節傳統習俗。在龍舟上,你總會看到一張威猛嚴肅的龍臉。賽龍舟也是祭祀屈原、龍神的活動。可是,為什麼要說賽龍舟,而不說“賽虎舟”或“賽獅舟”?這足以說明龍在中國人心目中是至高無上的,無可替代的。

記得那一次,我去江邊看賽龍舟,就被龍舟的精美以及威武所打動。更被龍舟隊員團結一致,勇往直前的精神所震撼。比賽一開始,船上的鼓手便用力地捶打著鼓,船員也划起了漿,保持著一致的動作。這幾支隊伍實力不分上下,可是,這只是前半程。到了後半程,許多隊員明顯體力不支,靠著吶喊聲,與隊員相互配合,堅持了下來。當天中午,太陽十分毒辣,可這些龍的傳人不還是靠著自己最後的力氣在衝刺嗎?我還清楚的記得比賽結束時,他們的衣服已被全部浸溼。

賽龍舟,拼的就是一種堅持不懈、團結一致的精神。就跟華夏民族一樣,互幫互助、團結一致。在激烈的鼓鑼聲中,人們的吶喊聲中,激發出一種熱情、振奮人心的感覺。龍的精神就是中華民族的精神。在抗日戰爭中,我們的民族在危急關頭,在槍林彈雨中,勇往直前地堅持與侵略者做鬥爭。勢必要把侵略者們趕出這片“龍的土地”,維護中國龍的尊嚴。

龍舟比賽結束了,我站在江邊,腦海裡浮想聯翩……

龍文化在身邊,龍的精神世代相傳!

魚刺裡的愛 篇13

國三作文 ,662字

一粥一飯,一菜一湯,構成的是生活,藏匿的是愛意。

每天上學前,吃著媽媽早早準備好的早餐,嗔怪與辛勞的媽媽形成對比的爸爸是我一天生活的開始。

直到那天……

那天早晨,我起床拉開窗簾,陽光便擁我入懷。接著我急忙的洗臉刷牙,整理書包,為上學做準備。剛一走出房門,就聞到飯菜的芳香撲鼻而來,他們是媽媽的味道。我到廚房盛了一碗粥,拿出煮好的雞蛋,一個人坐在餐桌前吃了起來。這時爸爸才剛剛從沙發上起身,慢吞吞地走去拿了雙筷子。我大聲催促他動作快一點,不然上學要遲到了。但他仍然懶懶散散的,摸著頭,從櫥櫃中端出昨天晚上剩下的魚。他在桌子對面坐下,靜靜地在盤中翻找,我看也不看一眼,低著頭,繼續吃著雞蛋。爸爸敲了敲桌子,示意我吃魚,我剛想說他,卻看見魚肉留在了盤中,魚刺被餐巾紙包裹著,魚皮不見了蹤影。我的嘴巴一下子被堵住了,說不出話來。爸爸放下筷子又走到了電視機前。我一邊吃著碗裡的魚肉,一邊想著為什麼?雖然是和昨晚一樣的魚,現在在嘴裡特別的鮮。

在上學的路上,我與爸爸和往常一樣,沒有交流。

中午在學校吃飯的時候,發現吃的是爆魚。不禁吐槽道,不知道我被魚刺卡過呀,雖然好吃,但要把魚刺挑出來真的很麻煩啊!突然腦海裡又閃現出早飯時的那一幕,我想了想,莫不是,爸爸記住了我好吃魚,嫌麻煩,還不要魚皮的挑剔習慣!我鼻子一酸,腦中閃現出的一幕幕都是我扯著嗓門責備爸爸,爸爸懶洋洋的畫面。

時光在生活的柴米油鹽中,悄悄溜走,但在魚刺裡的愛,就像靜靜的花開,在我的心裡永不凋謝。

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

可愛的龍蝦 篇14

國小五年級作文 ,613字

“頭上兩根長鬍須,說它像龍不像龍,說它像蝦不像蝦”,你知道它是什麼嗎?它就是可愛的龍蝦。

秋天到了,又到吃小龍蝦的季節了。今天,媽媽從市場買來了十幾只小龍蝦,中午準備吃“麻辣小龍蝦”。我非常喜歡龍蝦,它有長長的鬍鬚,大大的鉗子。龍蝦的身體一節一節的,就像一列小小的火車。但最令我喜歡的是它們那雙大大的鉗子,小龍蝦的鉗子非常鋒利,在水中游來游去,發出“咔咔”的聲音,就像武器在水中揮來揮去。

小龍蝦非常好玩。有的在水中游來游去,有的非常淘氣,騎在別的龍蝦身上,下面的龍蝦向前爬來爬去,好像要把上面的龍蝦摔下去。還有的龍蝦打來打去,一會兒打這個,一會兒打那個,真好玩!這勾起了我的好奇心,我準備試一下小龍蝦到底威力有多大。如果用手試,萬一被龍蝦夾一下,那可不是鬧著玩的。於是我從旁邊拿來一支鋼筆,結果龍蝦抓住了我的鋼筆,怎麼也不放手。我用手使勁甩,龍蝦還是不放手,好像是在我的鋼筆上盪鞦韆。突然龍蝦從鋼筆上跳了下來,我鬆了一口氣。龍蝦用眼望著我,好像在說:“我可不是好惹的,這次先放過你,下次就不會饒過你了。”

龍蝦非常好鬥。它們打鬥時雙眼盯著對方,突然發動攻擊,用大鉗子夾住對手,最後把對手打得四腳朝天。獲勝的小龍蝦抬起頭,好像在說:“哈哈哈,我終於獲勝了。”

這就是我喜歡的小龍蝦,怎麼樣?它可不可愛?

浴缸裡的快樂 篇15

國小三年級作文 ,493字

“寶貝,該洗澡了!”媽媽大聲喊道,不停地催促著我。

我不情願地來到了洗手間,一抬頭,便看見了櫃子上擺著的玩具。靈感瞬間變飛進了我的腦袋,不如來一場“水上大戰”!

於是,我開啟水龍頭,抓了一大把玩具扔進水裡,再脫了衣服,迫不及待地跳了進去。水上大戰怎能少了一位船長呢!這麼想著,我便拿起一頂船長帽,戴在了頭上。接著,我又拿起了一副泳鏡,扣在了眼睛前。

我拿起一隻玩具鯊魚。只見它張著血盆大口,露出兩排鋒利的牙齒,“哇”的一聲響,便向一隻可憐的小黃鴨衝去。小黃鴨張大嘴巴,拼命求救。鯊魚不依不饒,一口咬住了它的翅膀……我越玩越起勁,水龍頭也顧自地嘩嘩譁直流。水越來越多,多得都滿出了浴缸。

我翹起嘴角,玩得正高興時,媽媽滿臉憤怒地走了進來。看著眼前的一幕,她頓時怒火沖天,生氣地喊著:“讓你洗澡怎麼玩起來了,趕緊出來!”真是的,可是您叫我洗澡的,現在還沒有玩夠呢,又叫我出來了。我在心中抱怨道

唉,沒有辦法,母命難違啊。我悶悶不樂地走出了洗手間,還是明天再玩吧!

我心愛的龍蝦 篇16

國小五年級作文 ,469字

在我寫字檯上的水杯中有兩隻龍蝦,它們是我們的好朋友。

瞧,它倆身披紅盔甲,好似兩位勇士,鬍鬚又細又長,眼睛好像兩個火柴頭,更引人注目的是它們的武器??大鉗子。這兩隻龍蝦的大鉗子不停地舞動著,好像在對人們說:“誰來碰我試試看,我決不會放過他,哼!”

當我感到寂寞時,便用手碰碰杯,它倆便會在豪華的“玻璃舞廳”裡給我跳舞。這隻揮舞著鉗子,扭動著身子向我問好;那隻翹著鬍鬚向我點頭。多有趣呀!

它們跳完了舞后,我就輕輕撫摸一下這兩隻可愛的小傢伙。這時,它們便用小鬍鬚把我手撓得癢癢的,真好玩!

這兩個小傢伙不僅會給我帶來快樂,還會“越獄潛逃”呢!

一天,我看一隻龍蝦竭力地爬上玻璃瓶口,另一隻爬在對方的背上,我沒在意,自己出去玩了。一會兒,我回到家看看龍蝦,發現龍蝦不見了。它們會逃到哪裡去呢?我找了又找,終於在牆角抓住了這兩個小傢伙,我又好氣又好笑。後來,我給水杯做了個紙門,就不怕它們再“越獄”啦!

我愛這兩個為我的生活增添快樂的龍蝦朋友。

燒魚裡的父愛 篇17

燒魚裡的父愛作文60 ,599字

有人說:父愛如一座港灣,給家人安慰的總是他;有人說:父愛如一片藍天,把家人擁入懷抱;有人說:父愛如一座大山,讓家人依靠。而我卻覺得父愛好似一盤剛出鍋的紅燒魚,尖燙中帶著溫情,辣氣中帶著絲絲幸福與甜蜜。

人生中有許多種愛,但惟獨父愛是一種讓人捉摸不透的愛,是最深沉的愛。記得那次,媽媽給我燉了最可口的紅燒魚,等全家在餐桌旁坐好之後,媽媽把最大最肥而且又沒有魚刺的肉夾給了我,我狼吞虎嚥地吃了起來。一口,兩口,三口,只用三口,一大塊魚肉便被我吃得乾乾淨淨,意悠未盡。就在這時爸爸媽媽為了一個魚頭,推三阻四,我趁機把魚頭夾在了自己的碗裡,媽媽生氣地瞪了我一眼,我不知所措,而爸爸則平靜地說:“沒關係,讓他去吃吧,孩子正長身體,多吃點好。”然後爸爸開始吃盤裡的魚渣。我開心地說:“媽,沒事,爸就愛吃魚湯。”而爸爸抬起頭用一雙深沉而惋惜,無奈而痛心的眼神望著我。我突然發現爸爸兩鬢有了絲絲白髮,那麼刺目,哦,我親愛的爸爸,從您深情的眼神中,我似乎讀懂了、讀懂了一些似懂非懂的東西,但最主要的是我突然感受到了您沉甸甸的父愛,感受到了您望子成龍的情感。我的內心隱隱地很痛,愧疚、懊悔一起湧上心頭。

一盤紅燒魚折射出了父愛不因年華流逝而退色,不因雨雪冰霜的考驗而融化;父愛沒有哲理,總是深沉中帶著柔情;父愛最簡單,卻是最無私,永遠讓我們深深地感動,深深地回味。就讓我們從小處中細細品愛,從細節中細細品偉大與無私吧!

他的魚缸和魚 篇18

國一作文 ,779字

不知從何時起,我家便有了一個魚缸。它不大不小,透明的玻璃可清晰的看見裡面的魚兒,是一隻黑色的金魚和一隻紅色的金魚,它們快樂生活的在其中。

本以為,那魚缸和魚是母親養著好玩的,可沒料想,父親說是那是用他私房錢買的,可是他的心肝寶貝。於是乎,我幾乎每個飯點都可以看到他坐在魚缸旁,一隻手拿著魚食袋,另一隻手中放著幾粒,時不時的往中散下幾粒,精神可總帶著幾分雀躍。看來,父親真的很喜歡它們呀。

於是接下來的幾年,他十分專注於發展他的興趣愛好,他好像已經找到了一個可以打發無聊的東西了。可是由於接觸的太多需要購買的東西也就多,他還去成為了一個野釣玩家,每次約著人去釣魚。於是花錢去買漁具,如果買好的一定很貴,可卻又耐不住誘惑,最終大出血的買了下來。頭幾次母親也就沒說什麼,可是後來越來越過分。母親終於忍不住了,便開始與父親商量,叫他適可而止。

那次,母親對父親說了好多話,具體什麼,我也不知道。我只記得從那以後,父親並平平靜靜的做他喜歡的事,也沒像以前那麼瘋狂。

由於我讀書花費的費用越來越多,家中還多了一個小弟弟,生活也就過得很吃力,父親就只好去很遠的地方打工,一走就是一年。走時他幾次叮囑他的小魚和魚缸可要照顧好,不要讓他們餓死了,反覆說著同一個意思。我認真的迴應著,叫他放心吧!

時間久了,每次望到魚缸並會想到他在旁的樣子,魚兒像是他的朋友,他們開心的聊著,那景,我已經很少看見了,魚兒也是乎很想念他,似乎每次見到我過來就會開心的聚攏起來,一旦我又靠近並散開,可能知道我不是父親吧!它們很想他呢!

養魚其實很麻煩的,過一段時間並要換一次水,可我發現母親似乎並沒有厭煩,她重複著父親的動作,我遠遠的看著,還以為是父親回來了。

真的,直到現在,或許我早已習慣了父親不在身邊了,可每每回到家,看見魚缸還在,魚兒在遊,彷彿醫就以為父親還在身邊一樣。那種感覺,無法言語。

龍肚子裡的旅行 篇19

國小四年級作文 ,692字

紫薇公園有兩條“龍”,是用紫薇樹藤編的超長超大的亭子,號稱“雙龍戲珠”,一條是“老龍”,一條是“新龍”。“老龍”我已經去過好多次了,今天,媽媽帶我去“新龍”逛逛。

來到“龍頭”,我認為這是一隻又凶惡又飢餓的龍,它張牙舞爪地張開血盆大口,“啊嗚”一聲,把我和媽媽嚼都不嚼地一口吞了下去。我和媽媽溜進了龍肚子裡,東看看、西瞧瞧。

紫薇樹長得非常茂盛,葉子綠油油的,紫薇花的季節快來了,已經有幾朵急性子的花兒開放了,紅彤彤的。路邊還盛放著映山紅、黃秋英、石竹花……我還參加了一場鳳尾蝶的結婚宴會呢!真高興呀!

龍肚子裡的路一開始都是用木頭鋪成的,感覺和古代的路差不多,陽光透過樹蔭跳著舞,一會兒明、一會兒暗。我想,這條龍應該是“時空龍”,我們正在時空隧道中穿行。我們每走一步,就是向歷史往回走一年。不知走了多少“年”,前面的路變成了“青銅時代”。我再走啊走,眼前閃起一道金光,路面變成了碎石子路,難道我們來到了石器時代嗎?我撿起一塊石頭武器,沒有停止我的腳步。忽然眼前又出現在一個五環標誌,哇,那時已經有奧運會了,我是不是穿越到了古希臘呢?最後,我終於來到了“龍尾”,那裡的空氣真新鮮!有藍天、有白雲、有微風、有鳥鳴、有小草、有樹木、還有一個小湖泊。我回頭看“龍”,它可真長啊,它竟然翻越了兩座大山!帶著我穿越到古代。我站在原始時代的山頂,向遠處眺望,許許多多現代的高樓大廈聳立在山腳下,真是讓人回味無窮啊!

該下山啦,我和媽媽又鑽進龍尾巴,經過漫長的跋涉,龍“啊嗚”一聲,又把我們從“龍嘴巴”裡吐了出來,笑咪咪的。原來,這條龍一點都不凶惡,它是一條有魔力的時空龍,同學們,你也想來逛逛嗎?

冬日裡的一條魚 篇20

國二作文 ,646字

冬日裡的一天,爸爸帶我去釣魚。

時間過得很快,爸爸的技術也很棒,一會兒就釣到了魚。我連連讚歎。

爸爸桶裡的魚兒像天真的孩童一般,快活地在追逐跑鬧。近處,看看我的魚桶裡,除了水面像鏡子一樣沒有一絲波瀾。我失望地垂下頭。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,安慰道:“你是第一次釣魚,沒有經驗,多釣幾次就好了,要對自己有信心。”說完輕輕地揉了揉我的頭。我聽了爸爸的話拿起魚竿繼續釣魚。

不久,颳起了風。風凜冽的吹著我的臉,並且不斷想要鑽進我的衣服,我小心翼翼的攏了攏自己的衣服,對爸爸說:“爸爸,太冷了。我們還是回家吧,你都釣了這麼多條魚啦。”說完我又看了看自己的魚桶,水面還是很平靜。

爸爸看到我的動作,語重心長說:“做事情要堅持不懈。你看看池塘中的小魚,這麼冷的天它們都沒有冬眠,它們都能做到的,你做不到?難道你連小魚都不如?”

那一刻腦袋轉不過彎來,被爸爸三兩句話給繞進去了,於是賭氣地坐下來,說:“我才不是呢!”後來很後悔,但自己說出的話又沒法收回去。也只好認命地坐下來,拿著魚竿等著。

一分鐘,兩分鐘……過了大約十分鐘,我的魚竿抖動了。我興奮地轉過頭看爸爸:“爸爸,我釣到啦,我終於釣到了!”然後把魚竿遞給爸爸,直接站起來興奮地跳來跳去,像極了桶中的魚兒。

爸爸收好魚竿,把我的小桶遞給我,我看著桶裡游來游去的小魚,還有出現小水花的水面,嘴角露出了微笑。爸爸看到了,嘴角也露出了一抹微笑。

就這樣,在潔白又漫長的雪地裡,印下了一大一小的陸陸續續的腳印;兩人嘴角的微笑,成了冬日裡最溫暖靚麗的風景……