魚水之情相關作文20篇
魚水之情 篇1
國三作文 ,759字我是一條魚，生活在大海里。每天，我都在大海母親的懷抱裡，或許，你們認為這是一件很幸福的事，可我不這麼認為。我覺得大海媽媽每天都是緊緊地抱住我，不讓我離開她半步，唉，真是一點自由都沒有啊！
我多麼嚮往海外面的世界啊！聽朋友說，那裡有綠草，有鮮花，有藍天，有白雲……雖然我不知道那些東西長什麼樣兒，但我能感覺到它們都是非常美，起碼比這裡強！
終於有一天，我決定離開這兒，離開母親到外面的世界去。
我遊啊遊，終於到了海面，我看到了美麗的世界，我興奮極了，縱身一躍，不料，浪花來了，把我打得遍體鱗傷，我又回到了大海里。可我不甘心，要再次衝出去，媽媽告訴我：“你不能出去，否則會有生命危險！”鬼才相信，少拿這一套來嚇唬我！我不顧媽媽的阻攔衝出去了，儘管媽媽拼命的叫我，我也不回頭。終於，我來到了海邊，我激動極了，看著這美麗的世界，我沾沾自喜。可是，不一會，太陽出來了，陽光照在我身上，我感到全身像針扎一樣疼痛。我後悔，當初不該不聽媽媽的話，執意要出來，現在……唉，我多想再次回到海里，回到母親的懷抱裡啊！可是，不可能了啊！
就在我徹底失望的時候，一個小女孩走過來，拾起我，把我送回大海里，我高興極了，親了媽媽一下，媽媽也抱住我，親個不停。從此，我再也沒有要出去的念頭了，一直和我的大海母親快樂的生活在一起。
朋友，你們有沒有像我這樣的經歷呢？記住，千萬不能像我一樣，讓父母擔心，要關心他們，孝順他們，因為是他們給了我們生命，含辛茹苦的把我們撫養大，供我們讀書，我們怎能讓他們傷心呢？
如果不相信，你可以給父母洗一次腳，看看他們的腳已經粗糙成什麼樣子了；可以給他們洗一次頭，看看他們的頭髮是否已經花白？還可以看看，你幫他們洗腳洗頭之後，他們的臉上是否洋溢著幸福欣慰的笑容？
行動吧，小夥伴們，讓我們用實際行動，做一個孝順的孩子吧！
海之言水之情 篇2
國小五年級作文 ,510字“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙……”這是曹操心目中那壯觀的大海。一千七百多年後的我們，也來到了石塘海邊，與那波濤起伏的大海暢談。
我們走在大壩上，兩邊傳來“譁—譁—”的水聲。向左望去，只見一座小涼亭矗立在島的頂端。我找了一塊岩石，站在上面觀海。
海浪時而洶湧澎湃，時而微波盪漾，時而風號浪吼，時而悄無聲息。一旁的山，水中的島，還有一塊又一塊的礁，互相峙立著。一個又一個浪拍打著岸邊，海浪一觸到岩石，就像一個球似的，立刻“彈”了回去。它時而漲，時而退，有時以為要淹沒了整座島，卻又突然退了回去……自娛自樂，不亦樂乎！
壩上還時不時吹來一陣風，夾雜著濃濃的魚腥味，舔一口，鹹鹹的，這就是漁村不可缺少的味道！
站在堤壩上，隱約還能聽到遠處山中傳來大奏鼓的聲音。木魚、嗩吶、鼓、鑼、小鈸這些樂器演繹的樂聲，粗獷而豪放，海浪似乎也隨著那節奏一起舞蹈。我不由得作詩一首：“壩東碣石，以觀壯海。湖海澹澹，山島峙立。春風澀澀，伴鼓共舞。”
耳邊聽著大海的默默言語，眼中看著海水的漫漫風情，我忍不住再次吟誦這千古佳句：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起……”
德善若水其情流長 篇3
國一作文 ,1203字料峭的春風吹在臉上，乍暖還寒。媽媽給我五十元錢要我到市場買點香菜。來到市場，我見一位農家老人攤前，蔥綠的香菜青翠欲滴，便過去買好菜轉身回家了，媽媽問我：“兒子，剩下的錢呢？”我一驚：壞了，忘記找錢了。我撒腿就往外跑。跑出家門的瞬間，只聽媽在喊：“別去了，人早走了。”抱著一絲信心，我回到市場。市場上冷冷清清，唉，媽媽是對的，正當我心灰意冷轉身要走時，忽聽不遠處響起一個聲音：“小夥子，你可算回來了！”循聲望去，我發現不遠處的牆角下蹲著那位老人，瑟縮著。我趕緊走上前，老人一邊遞過找的零錢一邊說：“你這孩子，耳朵背麼，我怎麼喊也不回頭。害我在這等你，凍死我了。”說完，提起裝菜的編織袋，沒等我說聲謝謝就走了。
我手裡拿著錢，呆呆地，那一刻，我心暖如火……
烈日熾熱，知了在樹上拼命的賣弄著自己的嗓子，喊得人心煩氣躁。同學們都上體育課去了，我趴在教室的桌子上，承受著肚痛的折磨。絲絲拉拉的疼痛在這樣炎熱的天氣裡讓我更加燥熱不安，委屈的淚水在眼眶裡轉了又轉。忽然有人輕輕拍了拍我的後背：“彥淇，我幫你倒了一杯熱水，兌了點紅糖，趁熱喝了！”回頭一看，班主任站在我身邊，滿臉關切，眼神裡流露出的慈愛如同冰鎮泉水，讓人的心頓時安寧沉靜。
幾口溫熱甜甜的紅糖水下肚，我胃裡暖暖的，那一刻，我滿懷感恩……
綿綿秋雨淅淅瀝瀝地飄著，瑟瑟的秋風，將幾片葉子從樹上撕扯下來。我站在擁擠的公車上，隨著公車的啟動剎車而前後晃悠。突然，一個急剎車使我措手不及，一個踉蹌，眼看就要摔倒在地，只見我身旁的阿姨迅速伸出雙手，托住我的腰部喊道：“小心！”車停穩了，我沒有摔倒，沒等我說聲謝謝，阿姨就下車了。對她來講，這可能就是一件極為平常的事情，因為我看到她下車的時候神色平靜，並沒有因為自己剛才的舉動而有絲毫激動。
車窗外，烏雲不知道什麼時候消散了，太陽漸漸露出笑臉，柔和燦爛卻不刺眼。那一刻，我如沐春風……
天凍地寒，朔風凜冽，地白風色寒，雪花大如手。爸媽已經出差幾日，留我自己獨守家裡。剛開始幾天我倒沒覺得怎樣，可是今晚，我眼前守著一碗泡好的方便麵，聽著屋外嗚咽的寒風，看著雪花狂舞，心裡莫名的生出幾分孤獨。就在此時，“咚咚”的敲門聲響起來，接著傳來對門奶奶的聲音：“淇淇，開門哦。”我趕緊開門，只見奶奶端著一碗熱氣騰騰的餛飩進門，一邊進一邊說：“我剛知道你爸媽不在家，趕緊，趁熱把餛飩吃了，吃完後把碗就放在桌上，不用洗，我一會兒過來拿。我得趕緊回家去給你林爺爺盛飯去。”說完，把飯放到餐桌上就走了。
一碗熱氣騰騰的餛飩冒著香氣，那一刻，我幸福綻放……
德善若水，其情流長，這一個又一個小小的善舉是那麼不起眼，但正是因為這些善舉才讓世界變得溫暖如春。斯賓塞說：“在所有人都道德之前，沒有一個人能被稱為完全有道德；在所有人都幸福之前，沒有一個人能完全幸福。”這一件件小事讓我記住：茫茫人海，只要相融相通、想扶相持，就能惠及他人，溫暖世界。
發現身邊的美——家鄉水之美 篇4
國小五年級作文 ,676字美不美，家鄉水。我的家鄉有著遠近聞名的紅旗水庫。
紅旗水庫的水源源不斷的流淌著，我不知道它具體有多長，聽爺爺說他還流經膠南市的一些小村莊。紅旗水庫四周有山、有樹、有田、有農戶，它一點也不孤寂。
紅旗水庫的東岸坐落著一家農戶，寬敞的庭院襯托著美麗的水庫，如水鄉人家，別有一番情調。南岸是一個小村莊，隱蔽在小樹林中，極具神祕感。水庫的西岸顯得較豁達，是一望無際的田野，可以想象，站在水庫邊西望農耕豐收的場景，是多麼的壯觀。北岸是一大片綠油油的草坪地，由南向北斜鋪下去，猶如一塊綠地毯，那是牛兒羊兒的天地，也是小夥伴們的樂園。紅旗水庫還經常吸引來許多城市裡的釣魚愛好者呢！
大年初一的紅旗水庫顯得格外熱鬧。每到大年初一這一天，周圍遠遠近近的人們就會不約而同的來到紅旗水庫邊上。或許是為了遊玩，放鬆心情；或許是為了聚會，再敘友情；或許是為了……小學生、高中生、大學生，大人、孩童，照相的、小販……形形色色的人都有。有的聚在一起談笑風生，有的照相留紀念，有得賣糖葫蘆、麻花等，趁機賺一筆，有些膽大的甚至溜冰至水庫中央（有時水面結冰很厚的）……誰也說不清為什麼大年初一紅旗水庫的人格外的多，這個迷也不需要去揭開。
紅旗水庫還孕育著周圍的幾個村莊。或遠或近的，周圍有很多村民澆灌田地都會引用紅旗水庫的水，聽大人講，有的村民澆灌田地都要接好幾百米的水管，再遠的田地，甚至用兩個水泵倒水使用；而且自我們村子形成幾十年來，紅旗水庫的水從沒幹涸過。多麼豐富的水源呀！
眼見為實，想知道美麗的紅旗水庫到底有多少奧祕，請來我們家鄉做客吧！說不定還能吃到天然的紅旗水庫淡水鯉魚呢！
那山那水那情 篇5
高二作文 ,1455字每個人的腦海中，總有那麼一段忘不了的時光，每每回憶，總會牽掛出一個又一個美麗的故事。徜徉再往事的沼澤中，如翻開的五味瓶酸甜苦辣湧上心頭，使我不自覺想起昔日種種，窗外一陣涼風襲來，我望著樹上漸漸枯黃的葉子，才發覺已到深秋，對啊，秋天，秋來了，可是秋來了麼？
高考成績下來了，面對日益蒼老的父母，還有我那不堪入目的成績，心情猶如雷雨前的天空。母親坐在灶邊垂著淚，父親在門前默默地抽著菸袋。我知道，我讓他們失望了。父母憧憬了十多年的夢想，今天破滅了，悔恨自責充滿我的內心，望著母親為學費而愁白的頭髮，看著父親面朝黃土背朝天而累彎的腰腿，這全部都化做了我的苦淚，滴滴落下。母親拿出家裡唯一的積蓄放到我手中“娃子，你姨在青島，怪想你的，去看看吧。”母親為了維護我僅有的一點自尊，我也為了逃避自責的我自己，我走出了家門。同時，也拋棄了一切。
坐在車上，望著窗外碧藍的天空和連綿起伏的大地，閉上眼，我什麼都不想，跟我鄰座的是一個女孩，在玩著手機，玩到開心處，兩個可愛的小酒窩就在她的臉上盪漾，除去略顯病態的蒼白，算得上標緻二字了。她察覺出我在看她玩手機，便將手機移向我這邊，想我分享她的快樂。不大工夫，她玩累了，我也看累了，於是我們閒聊起來。
通過閒聊，我才知道，她的名字叫秋，一個很落寞的名字，秋天肅殺一切，而她開朗的性格卻恰與此相反，她的身上有著夏天的火熱和陽光的味道，她似是看出了我的疑惑，巧言笑道：“我是媽媽秋季旅遊時撿到的。”我心中巨震，原來外表如此開朗的女孩會有如此際遇。她自顧說：“我的親生母親拋棄了我，因為我有先天白血病，媽媽撿到我後，便帶我回家撫養，醫生說我活不過這個秋天，我偏不信，”她落寞一笑，“我就出來遊玩，痛痛快快的走完人生最後一段時光。”聽著她風輕雲淡的描繪自己一生。彷彿我如塵埃一般渺小，她如此遭逢厄運尚且熱愛生活，而我高考失利，僅此一點挫折算得了什麼？望著她嬌小身軀背後的強大靈魂，我自感卑微，奮鬥的火苗冉冉點起。
交心的談天是輕鬆的，路程也變短起來。約莫個把小時後，終點站到了。我們結伴而行。一路上，她的樂觀、開朗、笑容、心性，深深地感染了我，我突然有點明白了《假如給我三天光明》得真正含義：人要直起腰板前走。
臨分別，她說：“真沒想到在生命的盡頭還能遇到你，我看你從頭到腳都寫著失意，不如你陪我去攀巖吧。有人說攀巖可以使人戰勝自己。”我心中忐忑，但還是答應了她，與她徑直來到攀巖場地，望著這高不可攀得石巖，我不禁膽怯，她抓住我的手，輕聲道加油，行的，人最大的恐懼是自己，你沒有想象中的那麼脆弱。看著她清澈沒有一絲雜質的目光，我鼓起勇氣，奮力攀登，攀登到高處，冷風一吹。不禁頭暈目眩，兩腿發軟，欲要退回原地。秋卻喊道：“加油啊，再走一步你就成功了。”近日中的點滴在我腦海中浮出；秋的樂觀向上盈斥在我心頭，我轉眼望她，我雖被打敗。但我絕不認輸。終於，我用盡最後一絲力氣，邁向頂峰。
當我下來時，只看見她如小風中的小花，在慢慢凋謝，我至今都不願相信剛才那一眼竟成永別。秋風吹在身上，很冷，心中的火焰卻愈加旺盛。
歸家後，重拾往日紙筆，在父母的鼓勵下，紙作筏筆作槳在無邊學海中乘風破浪，我努力，因為知道：在另一個世界會有一雙明亮的眼睛在默默給我鼓勵、加油。
窗外的冷風將我的思緒拽回，往事已矣，我卻無法忘懷。長嘆一口氣，朋友問到：“想什麼呢，這麼出神。”我一笑：“不如給你講個故事吧。從前有個女孩，她的名字叫秋……
秋天來了，帶來枯黃的樹葉，秋天再也不會回來了，它帶走了那個樂觀向上的不服輸的秋。
葉之情 篇6
國二作文 ,800字又一次生命的輪迴，演繹一個樹葉飄零的季節。
深秋了，一切都是那樣蕭瑟恬靜，給人增添了一種神祕感。兩排高大的樹木屹立在那兒，樹上的葉子姍姍而落，在料峭的寒風中顯得分外“憔悴”，那樣地靜，那樣地孤獨……
教室裡，同學們侃侃而談，那樣的喧鬧，其中夾雜著悶人的氣息。我轉身看去，同桌也閒著無聊，我拐了她一下，說：“我們出去走走吧。”“願意奉陪！”
推門而去，空氣好涼爽噢！我們手挽著手默默地走在樹下，聆聽著自然的聲音，欣賞著秋天的美景。“你看，這片葉好精緻呀！”同桌欣喜若狂地說。我們彎下腰撿起它，仔細地端詳著它：這片葉子一半是黃，一半是綠，邊緣很精緻，就像一層花邊，纏繞著。脈絡很清晰，很美麗，和那兩種顏色搭配在一起，很和諧。形成了一幅美術畫。我調皮地眨著眼睛，說：“不如我們撿拾一些，做成標本吧！”同桌表示非常贊同。我們低著頭，四處尋找著美麗的獨特的樹葉，每找到一片就會欣喜若狂地大叫：“你看，我們找到了一片！”然後彎下腰，輕輕地捧在手上……我們反葉子湊在一起，剛好是十片，一人一半！然後共同分享著快樂，彼此心中都盪漾著一份喜悅。
我們靜靜地注視著它們，發現這些葉子已是很憔悴了，在那枯黃交錯的葉脈裡我看到了歲月無情的痕跡。前兩天的雨已把它們打得筋疲力盡，遍體鱗傷了。溫和的陽光映在它們枯黃的葉脈上，映在它們憔悴的“臉龐”上。我想，我們不應該把它們夾進冰冷的課本里，讓其受盡“折磨”，那兒不是它們理想的家。低頭看著腳下踩的這片泥土，這才是落葉真正的歸宿。
瑟瑟的秋風從耳邊吹過，我把心中的想法告訴了同桌，她低頭冥思著，“每一種生物都是自由的，我們不能摧殘它！”我使勁地點了點頭。我們手捧著葉子，聞一聞它那獨特的清香，然後輕輕地把它們放在泥土中，心中祝福著：睡吧，明年的這棵樹上的同一個地方會長出一片新的葉子。
我們都笑了，心裡感到特別溫暖，帶著對明年葉子的期盼。
不知不覺中，兩隻手又緊緊地握在了一起……
滴水之恩以何報 篇7
國二作文 ,399字我猶豫了一下，說：“不行，您現在正在發高燒，醫生說您要多休息。”
“沒事的，不用擔心，你看！”媽媽故意裝作不要緊的樣子。不管三七二十一，換好了衣服，說了聲“走吧！”，我只好乖乖遵從“命令”，坐上了媽媽的自行車。路上，雖然一直有防晒傘遮擋著，但是熱浪還是倔強地撲面而來，加上媽媽正在發著高燒，所以騎車顯得很吃力。到了學校，媽媽已經汗流浹背了。可她還一個勁兒地說：“沒事的，你放心上學吧。”看著這幅感人的畫面，一股暖流慢慢地流進我的心田。
你太偉大了，你用自己單薄的軀體為我撐起一片碧藍的天空！我決定，我要用一顆忠誠的心去對待您；你下班回來，我會給您泡上一杯熱茶會拿拖鞋給你換上；會為您做力所能及的家務……
感恩宛如一葉小舟，順著風兒抵達到愛的彼岸；感恩，讓我們懂得了生命的真題，感恩，我已經做好了準備，“滴水之恩，當湧泉相報”，我一定會常懷感恩之心。
水之美 篇8
國三作文 ,1067字對於水的讚美，我想沒有人忘記它是生命的源泉，孕育萬物的母親。許許多的文化都孕育於大河流域，就如聞名於天下的中華文化，就是孕育於黃河。黃河—便是我們的母親河。可除此之外，我認為水還有不僅於此的美麗。你看，那浩瀚無邊的大海，寬容博大，不正是水的美好精神；三月楊柳飄，橋下流水叮咚，不正是水的溫婉美；春季的雨，滋潤的寒冬後的大地，不正是水的無私奉獻的美好精神……
那一片湛藍、無邊無際的大海，是如此的浩大。天邊與海邊相連，水天一色，看不到盡頭。聆聽著那海浪拍打的聲音，臉上吹來了鹹鹹的海風，彷彿把心都吹起來了，心也在飛揚！彷彿讓人受到了海對心靈的洗滌，是如此的寧靜、舒心，令人無比舒暢。自古就有說：海納百川，有容乃大。是啊，不管是什麼大江大河，何處的水，最終還是匯流出大海，成為組成海洋的一員，那樣渺小的一滴一滴水的組成，慢慢的凝匯，最終共同構建成那樣大而無邊得海洋，從還彷彿能看見慢長的歷史的身影。能夠有這樣容納天地間的所有，氣吞山河的磅礴氣勢，舍海期誰。這樣的大海，她是一位智者，有如此的心胸開闊，容納了世人的所有，不也是美麗的嗎？如此博大、震撼人心、令人舒暢的美，不也是水所賦予的？
著名美麗的水鄉，江南之地。體現出的不就是水的溫婉、多情。小橋流水人家，是江南之地美麗的真實寫照。三月楊柳在風中擺動，搖曳生姿，水舒緩地在橋下流，清澈的叮咚水聲，伴隨著春風拂面，輕輕的吹拂，帶走人所有的煩惱，送給你一份清新的好心情。閒適的氣氛，在周圍瀰漫著。多年來，水守護著那裡，經久不息地纏繞在那裡，總也不曾離去。不僅洗滌著人們的肌膚，滋潤著那裡，給那裡的人們帶來生活的美好。也纏繞在人們的心田，成為心靈之泉，滋潤著人們的心靈。溫柔的水，還在那裡沉澱著千年的深厚江南文化，在靜靜的等待著世人去品味、去挖掘。她的美麗是如此溫柔，婉轉，總是那麼的讓人對她魂牽夢繞，品味著它在世人心中留下的那一份甜，一份美。
“春雨潤如膏”—寫出了水的奉獻，是那樣的不求回報。當大地都被寒冬禁錮了。冰雪的融化，預示著美好的充滿生機的春天來臨。伴隨的溫暖如絲雨水降臨，像是活潑可愛的水精靈在空中跳舞，落到地上，濺起水晶般的小花，滋潤著大地的每個角落，淨化了所有的悲傷，帶來了歡笑，美麗。縱然這是以犧牲自己為代價，可是她從來不後悔，消失於一瞬間，也展示她剎那的美麗，給予世人幸福。
水是美麗的。不僅在於她孕育了生命，還在於她擁有許多美好的可貴的精神。生活中處處都有她美麗的倩影，她美麗的方面還有許許多多。世人都應看見她的美，用心去感受她，並受她的陶冶！
提水之樂 篇9
國三作文 ,695字朋友，請告訴我。在一天中，你最輕鬆的時刻是什麼時候呢？是起床時、吃飯時、上學時、回家時，還是在睡覺時？但是我要告訴你一天最輕鬆的時候對於我來說，莫過於在提水之時，那一時刻是一天中最美好的。
乘著美麗的夕陽出發，我拿著兩個小桶，帶著好心情走出家門，向井的那邊緩緩走去。每天這個時候，我都會準時去提水，開始滿腹牢騷，怒姐姐太懶。可當我習慣以後，我又喜歡這個差事了。
因為在這一刻，我可以心無雜念的出發。我慢慢地走，想起了一天中發生的事：想起了我上課回答問題的樣子；想起了同學們在一起討論問題，個個都很激動的樣子；想起了老師們在辛苦授課的樣子……一切一切，我都回想起來了，很簡單，又很快樂。
在這一刻，我可以盡情地欣賞途中美景，這一刻正好是傍晚時分，夕陽西下，大地籠罩在一層色彩之中，陽光並不強烈。晚風也隨之而來，彷彿為辛苦了一天的農民扇涼，讓他們綻開純樸的笑臉。再看看西沉的太陽，橘紅橘紅的，美麗極了。眼前的美景，讓我想起了陶淵明的一句詩“採菊東籬下，悠然見南山”，而我，仿照一下，寫了“提水東進邊，悠然賞夕陽”悠哉悠哉！
在這一刻，總會讓我加快起童年往事，憶起與同學一同上學回家；與同學在操場奔跑玩耍；與同學一起分擔她的憂愁，使她快樂……美好的回憶總會與美景相吻，有美景，我會不起美好往事嗎？
啊！我很開心我能過完一天，因為我有每天的提水之時。其實，在生活中，這種小事臭不可提，但我想，只要有一顆樂觀進取，悠閒的心，就會讓人感受到快樂，即使是那麼微不足道的一件小事，也會使人振奮，愉快。
提水之時讓我擁有了提水之樂，你呢？朋友，你的提水之時在什麼時刻呢？尋找出來吧，也許你會因此而快樂、幸福！
感恩之情，點滴在心頭 篇10
高一作文 ,923字嬌豔美麗的花因有綠葉的襯托而倍加賞心悅目；明亮璀璨的星星因在漆黑的夜空而更顯光彩；魚兒因活在清澈的溪水裡而更加惹人喜愛。
默默地注視著眼前綻放的花兒，我似乎讀懂了花兒感恩綠葉的心；靜靜地仰望天際的星星，我彷彿感受到星星感恩夜空的心；悄悄地看著潺潺的溪水，我隱約感觸到魚兒感恩溪水的心。
這一切的一切，都是不需要言語的點滴感恩；這所有的所有，都觸動著每一顆冷漠的心，掀起了我對大自然的熱愛之情。
曾經我那麼的討厭下雨，討厭那烏雲遮蓋著的不再蔚藍的天。因為那一場場不合時宜的雨讓我出外遊玩的機會每次都粉碎，傷透了我兒童時代愛玩的心。但歲月在帶走我年華的同時，一併給我保留了一份感恩之心。我漸漸能讀懂雨的心。春雨的纖細溫柔，更讓人能感受到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的意境；秋雨的悽美婉轉，更讓人能感受到秋雨看似無情卻有情的美好情感。春雨滋潤著天地萬物，使萬物復甦的那一幕更為壯觀；秋雨點綴著飄零的落葉，使“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的那一幕更為感人。倘若我的人生裡沒有這多情的雨，卻永遠只有晴天的話，我就感受不到大自然賦予我們這美好的禮物—雨。
曾經我那麼討厭不長花兒的光光的一片草地，討厭那單純的一片綠。因為那一片片草地佔據了我兒時玩耍的地方，使我玩耍的空間逐漸減少。但歲月在帶走我年華的同時，也給我保留了一份感恩之心。茂盛的草叢，更讓人能聯想到“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的草原風光；嬌嫩的小草，更讓人能感受到草兒看似柔弱卻堅強的性格。所以，漸漸地我喜歡這隻擁有單純一片綠的小草，欽佩她擁有不倒翁的精神。倘若我的人生沒有大自然贈送給我們的禮物—草，我的人生便少了一份色彩。
同樣的，我討厭過那遙遠的星星，總讓人可望不可即，有著永遠不能觸到的距離，但後來我才發現這是大自然賦予我們的一份距離產生美的感覺……
大自然賦予我們的一點一滴，都把我們人類世界裝飾的繽紛多彩。只要我們用心感受，不僅能感受到它們的外在美，而且能感受到它們的內在美。
我不能化成一滴雨，去滋潤大地；不能化成一株草，去點綴大地；更不能化作一顆星星，去照明漆黑的夜空。但請允許我用一顆燃燒著青春之火的心，去熱愛、感恩您—大自然。
溫暖人心的關愛之情 篇11
國小六年級作文 ,533字在生活中，其實許多地方都蘊含著愛。父母的照顧、老師的教誨、同學的關心……都足以體現出愛。
記得一次，爸爸媽媽出遠門了。讓我住到了劉阿姨家裡，這位劉阿姨是媽媽的同學，劉阿姨並沒有因為她也有個女兒以及我不是她親生的而對我愛理不理，相反還對我十分熱情。
去到劉阿姨家的第二天，我和同學約好去水上樂園玩。我們玩了整整一個下午，還去吃了許多美食。當我們打算要回家時，那天氣似乎是在跟我們做對。突然，烏雲密佈，過了一陣子，下起了傾盆大雨。我們就在雨中狂奔回家的，回到劉阿姨家門口，我變成了落湯雞，我按了下門鈴，劉阿姨給我開了門，看到我這樣子，她心痛地趕緊拿了乾毛巾給我，讓我先包著，免得感冒。我接過毛巾包住，還連續打了幾個噴嚏，劉阿姨走進廚房給我煲薑湯，我先去洗了個熱水澡。洗完澡後，我走了出去，阿姨端著一碗薑湯給我，我超級不想喝，因為那姜味太刺鼻。但劉阿姨說：“一定要喝下去，薑湯驅寒，你剛淋了雨，不喝會感冒的，阿姨也會心疼你的”。我不禁鼻子一酸，對劉阿姨說了聲：“謝謝”！阿姨回了一句：“傻孩子”。我喝完了薑湯，就想上床睡覺，阿姨跟著我上去了，我上床後她幫我蓋了被子，還叮囑了我一句，別再著涼了。
這些小小又簡單的話語，看起來微不足道，但又能在關鍵時刻大顯身手，給予人溫暖。
山濃水濃情意濃 篇12
國一作文 ,24字滴水之恩，湧泉相報 篇13
國小五年級作文 ,714字鳥兒感謝天空，因為它知道是天空給了可以讓它自由翱翔的地方；花兒感謝大地，因為它知道是大地給了它的豔麗；蜜蜂感謝花兒，因為它知道是花兒給了它過冬的美食。連這些小生靈都會感謝，那我們就有許多需要感謝與幫助的人了！
面對父母無微不至的照顧，你有想過感恩嗎？面對老師苦口婆心的教育，你又想過感恩嗎？我們的生活中有如此多的愛，你又想過感恩別人嗎？
我出生時，是個小不點，是爸媽教我學走路，從不放棄，媽媽十月懷胎將我生下，真是含辛茹苦呀！每當我遇到困難時，爸爸媽媽總是第一時間跟我一起想辦法解決，每當我生病時，爸媽總是陪在我身邊照顧我。記得有一次，我生病了，爸媽揹著我去醫院，在那凜冽的寒風中，爸媽毫無感覺！一瞬間，我懂得了感恩，熱淚不停地往下流，溼透了爸爸的衣裳。
我要感謝老師，是老師教我們知識，教我們面對困難，教我們如何去體會生活中的酸、甜、苦、辣，教我們要珍惜生命。每當老師聽見我們清脆的朗誦聲，老師臉上都會露出喜悅的表情，有時還會忍不住誇我們呢！更重要的是老師教會了我們做人的道理，讓我們記得刻骨銘心呀！每當我們聽見教師的語言，老師慈祥的笑臉，就有無窮的力量，老師不圖我們什麼，只希望我們好好學習，將來做棟樑之材。
我們也要感謝同學，在學校遇到困難時，我們可以跟同學訴苦，忘帶東西了，同學無條件地借給我，在同學的鼓勵中，我登上了那個舞臺，在同學們的關心中，我們的困難也就解決了，同學給我的溫暖，讓我學會了包容，學會了付出，學會了體諒。每當我走出家門時，都會發現同學在等著我呢。所以，每天我都有一個好心情，如果這個世界的人都會感恩，那這個世界是多麼和諧呀！
俗話說：“受人滴水之恩，必當湧泉相報”這句話一直鞭策著我，是我前進的動力。
我看水之強 篇14
高一作文 ,839字一直以來，水總被人們披上柔弱的外衣。而在我看來，水是勇敢、堅強、堅持不懈、排除萬難、奮勇向前於一身的強者化身。
面對熊熊大火誰敢挑戰？面對荊棘叢生誰敢超越？面對懸崖峭壁誰敢靠近？出乎大多數人的意料，這位“誰”就是水。她，懷著一顆平靜的心，坦然地面對這一重重障礙，併成功地跨越了這一切。
水，她給予我們一種感動，帶給我們一股激情。
石頭曾不屑地對她說：“回頭吧，你跨不過這高牆的，回頭吧！”荊棘對她說“回頭吧，否則你會受傷的”密不透風的叢草們對她說：“這裡沒有讓你過的空間，回頭吧。”坦然面對種種冷嘲熱諷，真心勸告，她卻堅強走自己的路。結果是她成功地穿越重重障礙，留下的是他們驚異的神情。
歡快、蓬勃的她。懷著心中美好的嚮往。不管前方路途是多麼的險惡，她依然向前。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”她，始終堅信。於是她敢於接受火的挑戰，敢於流淌在叢林沼澤中，敢於飄灑在懸崖峭壁中。
她的行程沒有終結的棲息地，但她始終沒有感覺到一絲悲哀，沒有一點痛苦。她享受這一路的風光，不管是惡劣的環境，還是優美的風景，她不止步於困境，不停留於安逸。只為相遇更美好，因此她不斷尋找。
不經歷風雨，怎麼見彩虹？
化苦難為風，送我們到達成功的彼岸；化困境為火，照耀我們前進的道路；化挫折為啟明星，引領我們走進新世界。不經火煉的鋼鐵是很容易斷的。因此，我們要像水一樣，排除萬難，努力向前。
“王侯將相寧有種乎！”她平時雖然默默無聞，但“不鳴則已，一鳴驚人”她那種精神，終有一天會爆發。
堅持不懈。滴水穿石。不積小流，無以江海。水啊水，她是那麼的讓我們感動。她懷著100次跌倒，也要第101次站起來的決心，一直堅持下去。終於，她把小稜石磨圓滑了，把大石雕刻成各種各樣的形狀。日復一日、年復一年，那不放棄的信念，為她的成功奠定了基礎。
半途而廢，戛然止步不是她；堅持不懈，努力向前才是她；猶豫不決不是她，英明果斷才是她：彎躬羸弱不是她，堅強挺胸才是她。
水啊水，她強於火，強於人！
烏鎮水鄉情 篇15
國二作文 ,567字江南古樸的水鄉烏鎮寧靜而深邃，那裡古樸的人情與美麗的小橋流水人家印在我的心裡，揮之不去。
我被烏鎮的水鄉情深深打動，而正是懷著這種情懷，我來到了令我魂牽夢縈的江南水鄉—烏鎮。
進入烏鎮，走在青石板小路上，觸控那古老房屋的一磚一瓦，心中無比惆悵，那磚瓦上的一溝一壑記載著烏鎮的滄桑歲月，見證著烏鎮中人一代又一代的成長。
遠望那潺潺的流水，那流水清澈如鏡，微風輕輕拂過，水面上蕩起絲絲漣漪，如同她泛起的絲絲笑意。小橋流水，悠悠船歌。水上的小船悠然盪漾，搖櫓的木槳聲貫穿於耳。駛船人邊划船，邊唱著動聽的船歌，那歌聲在空氣中輕輕飄蕩，船中人邊欣賞兩岸的風景，邊聽著美妙的船歌，無比愜意。小舟在水上慢慢搖盪著前行，載著美妙的歌聲，遊行在這詩情畫意中。
穿過狹小的巷子，我來到藍印花布的作坊，走進園中，只見園內掛著許多藍印花布，微風輕拂，那些藍印花布也隨著風起舞。我走上前去，細細觀察，藍印花布做工十分精緻，白色小花在藍印花布的點襯下更顯得小巧精緻，而這些藍印花布也顯示了烏鎮中人的古老風情。
烏鎮哺育了許多人，它也哺育了一位傳奇的作家—茅盾，他揮毫潑墨，寫下無數卓絕篇章。走在茅盾的故居里，看著簡樸古老的傢俱，心中感慨萬千。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。這樣的小橋流水，枕水人家令人如痴如醉。
如畫般的烏鎮，如畫般的美。
水之四書 篇16
國小六年級作文 ,745字水之色
自從發明了墨水之後，水再也不僅限於清澈見底的水了，更別說老師用的紅墨水了。在我小時候的印象裡，水一直是清澈的，不知從何起，有了藍水洪水黑水汙水之分。在科技日益發達的今天，水也在逐漸變化著，從如孩童眼眸般清澈的顏色，變成了各色各樣的飲料，變成了各形各色的墨水，變成了髒兮兮的汙水，而失去了本來的面貌—清澈的面貌。如果我把墨水倒到杯子裡，指給一個從未看見過誰的人，他一定認為這是可以喝的水。水已經在千百年中改變了它的本來面貌。
水之香
我曾喝過兩種水，一種是外面買的蒸餾水，一種是自己家燒的水。兩種水味道根本不一樣。外面買的，總有一種怪味；自己燒的，卻總泛著一種香味，香香的，喝下去神清氣爽，香的沁人心脾。不僅是直接喝，用涼白開做的菜也沁人心扉，用涼白開澆得花也很香。白開水無論放哪兒都可以，晚上空氣乾燥，放一盆開水也可以溼潤空氣，空氣中也有一種淡淡的清香。
水之味
水是一種無色無味的東西。說它無色，並不是說它沒有顏色，而是說它沒有絢爛的色彩；說它無味，並不是說他沒有味道，而是說它沒有醋糖鹽那麼明顯。當你熱時，它會滋潤你的心脾；當你渴時，它會侵潤你的心田。你大口猛灌時，或許你感受不到它的甘甜，但你輕舔水時，卻會瞬間是舌頭歡欣雀躍，產生對水的渴望。水，很好喝。
水之觸
水是那麼的善解人意，把手放在水中，水微微盪漾，為我們洗去汙垢，洗去灰塵。你對水用力，他也會施加同樣的力度，你撫摸水面，水也會輕輕地拍打你。你溫柔地將手放進水裡，水就如輕紗一般柔軟；粗暴的用手打水，水也會抽你，水就像人一樣，有著性格。上善若水，說人，也形容水。本性溫柔，順自然而不爭，這就是水的性格。
都市裡的水在可飲的東西里已經不是唯一的一個了，如果水不再不被人重視了，恐怕人類也會變得渾濁不堪了吧！
水之智慧 篇17
國二作文 ,1138字夏日裡悶熱無比，便隨父親去溪溝遊玩。我們從家門前的河岸開始，隨溪流涉水順流而行，觀望沿途風景，盡享涉水樂趣。
我們的腳如水中的魚，在溪水裡自由穿行，波浪隨之盪漾開。飛濺的水花灑到腿上，清涼舒爽。沿岸群山連綿起伏，風景如畫，一片片綠色令人心曠神怡。迎面吹來陣陣微風，夾著兩岸作物和水草的清新香氣，使人神清氣爽。陶醉在這人間仙境，我們不禁不住發出嘖嘖的讚歎聲。
溪溝有深潭，亦有淺灣。水流時而迅急，時而緩慢。水聲有時高昂，有時婉轉。溪流也好像時而歡快，時而傷感。人的心情也跟著快樂，跟著悲傷。水中生機勃勃，有小魚，也有小蝦，一切景象美不勝收。
行不多時，便遇一瀑布。流水從山上“飛流直下三千尺”，落在岩石上，水草上，形成一朵朵雪白的水花，瞬間消逝，又瞬間出現，從山腰到寬闊的河床之間形成了如絲綢般的瀑布，近看又似美麗的珠簾。瀑布不大，卻精緻而巧妙。瀑布水聲很大，給人以震撼。我們自岸邊繞到瀑布下方，走進瀑布，我發現這水流的衝擊力還真不小。
走出瀑布，再往前行數十步，眼前豁然開朗，一個天坑出現在眼前，三面有巖壁相圍，所有巖壁形成一個整體，更無縫隙，巖壁光滑徒峭，高數十丈，陽光盡為所擋，只有少許透進。一面就是是剛才的瀑布，此地如盆形，水面更有數百平方之大，我想，即使天坑這樣大，但水若無出路，定會漲起漫過田地，淹沒附近的房屋。而事實上天坑裡並沒有裝滿水，更沒有溢位漫過田地，淹沒附近的房屋。水從哪兒流走呢？帶著這個疑問，我等乃於天坑四面尋找，最後在左面發現一洞穴。此洞面約有數十平方，其深度不可估量。原來溪溝之水盡為此洞所消，通往地下溶洞，才不至於溪水沉積此處。
我想此洞定有出口，於是上岸行數裡，果見一洞穴。此洞穴形似一房屋，洞前仍是一淺潭，潭水中生靈眾多，不計其數，原來水是自此洞出。方欲離開，又聞旁邊數十米有水聲，便去看，又是一洞，水亦自其中出。此時我方才大悟，原來溪水自一洞吸入，又分兩洞流出，又匯為溪流。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功，竟造出如此景象，使溪水川流不息。造物主的力量是如此神奇而偉大，讓溪溝擁有了永恆的生命力。
奇妙的風景讓我流連忘返，也使我陷入思考。水可謂有大智慧，它利用其強大的侵蝕力和衝擊力將堅不可摧的巖壁衝成一個大洞，使自己從洞中流出。這需要多麼大的智慧，多麼大的勇氣和毅力，多少年的堅持不懈。正是因為它的不屈努力，使它避免成為一潭死水，而成為一條活水。也正因為它的堅持不懈，它便可以流經許多地方，欣賞到無數美妙的風景，並給予萬物以滋養，使它成為一條滋潤萬物，生養精靈的好水，而避免成為一條淹沒大地，塗炭生靈的禍水；還因為它的奮鬥，它自己也成了一片片亮麗美好的風景，給人以啟迪，得到人們的感恩。這是一溝多麼有智慧的水。這是一溝多麼值得讚揚和學習的水啊。
滴水之恩當湧泉相報 篇18
國一作文 ,685字“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”感恩潛藏在世間萬物之中。因為有心，才會有恩；因為有一顆金子般的心，才會結草銜環；因為人人都有一顆感恩的心，所以世界才會更溫暖。
不要讓愛你的人失望。我們的身上牽繫了親人們對我們的期望。作為被愛者，我們要懷有一顆知恩圖報的心。回憶父母對我們的諄諄教誨，叫我們怎能不心動？想起老師整夜為我們批改作業，叫我們怎能不心疼？朋友對你的真誠，你如何去回報？士為知己者死。感恩，我們同在。
也許在你身邊就有許多人懷有一顆感恩的心。有一個感動全中國人的例子，一個從小就歷經挫折、艱難地挑著全家的擔子的人，四處求學時感受到了社會的溫暖，他堅定的信念使他不退縮，他懷著感恩的心建立了一個慈善基金會，來報答社會。世界因感恩而美麗，他的感恩之花，在一瞬間綻放，溫暖了每一個人的心。
不要讓愛你的人失望，所以，我們要有信心，真心誠意的為他人做一些事，讓他人感到一絲幸福。如果你懷有一顆真正純潔的心，那麼就為他人奉獻多一點，自己得到少一點，就像一顆流星，劃過天空時，也留下了些許美好的回憶。你要自信地說：“我不會讓你們失望！”
“滴水之恩當湧泉相報”人不應該如此嗎？即使沒有人關注你，也要活出自己，用真誠的心去溫暖全世界。人生就在於奉獻，就算只有一句話也不要緊，因為一雙援助之手可以拯救千萬條生命，一個美好的舉動可以感化千萬個人的心。奉獻一點，你會得到更多，就算世界再大，也大不過人的心靈，就算天空再深遠，一把傘也可以溫暖人心，就算你奉獻不多，也可以得到快樂。
天空因白雲的純潔而深遠，小溪因溪水的清澈而明鏡，世界因人們的奉獻而美麗。請記住：滴水之恩當湧泉相報！
水之魂 篇19
高一作文 ,715字我的家在農村，那是一個偏僻的、遠離城鎮的地方，可是那裡，卻是一個水土極好的地方，每家每戶的院裡都有一口井，我家自然也不例外，那水泥築的井壁，平靜清澈的水面，舀一瓢來喝，所有透支的精力都能得到彌補，五臟六腑都能得到美美的滋養。
還記得那年的夏天，正值中午炎熱的時候，最期盼的就是讓爸爸搬開井蓋，然後扔進小木桶，提起一桶涼滋的井水，不用擔心會喝上不乾淨的東西，只要一口，便可以解開那燥熱的心境，尤其是和爸爸媽媽一起坐在涼蓆上，看著月亮數著星星，說著笑話，共同享受那蟬鳴蛙叫的夏夜。
幾年後，當我背起書包離開家鄉到城裡的高中來讀書時，在幾次體育課後口乾舌燥，於是來到商店裡，買了一瓶礦泉水喝，一口下肚，不知怎的感覺總很平淡，沒有家中的井水如此甘甜，這是怎麼了？是想念那井水了，還是念家了呢？
時間如流水，在我的生命中飛快的流過，轉眼一個月的時間已過去，到了月假的時候了，我坐著車回到了家，在離家門口還有幾里路時，我看見爸爸媽媽的身影，它們正站在家門口等著我，看見我回來了，媽媽迎來上來，取下我的書包，關切到：“累了吧？回去休息，媽媽給你做了好吃的，怎麼樣，在學校還習慣嗎？”我看著媽媽欣喜的表情，低聲說道：“媽……我……我就想喝水。”“傻孩子，這井水有什麼好喝的？既然你想要，我就給你打去。”說完了，轉身走進後院裡，沒過多久，媽媽就用大碗盛了過來，我用嘴脣輕輕的抿了一口，那種甘甜清純的感覺又湧上心頭，不知何時對這家裡的井水有如此深厚的依戀呢！
其實我早該明白了，不管我身處哪裡，這家鄉井水的甘甜永遠都是一根細長堅韌的線，一生也牽動著我的心。
啊！這水，這家中的井水，它是有靈魂的，它的靈魂便映射了這世間最純淨的感情—親情。