魔方奇緣相關作文20篇
魔方奇緣 篇1
高一作文 ,1555字半世紀前，多瑙河中沙礫盤旋，扭轉縈繞，駐足河畔的魯比克教授靈感盪漾，創造出了世界上第一個魔方。
幾年前，我偶然在電視上某節目中看到有選手錶演速擰魔方，他那靈動地快得讓人眼花繚亂的雙手在魔方上旋轉跳躍，閃轉騰挪，好似讓人目不暇接的芭蕾獨舞。不出幾秒舞畢，魔方便神奇地復原了。此情此景讓我目眩神迷，買個魔方一試的想法，如一粒種子一樣，已在我心中悄悄發芽。
如果說相遇是註定的緣分，那麼我與魔方的奇緣就是在這時候開始的。
春去秋來，時光流逝，這個念頭後來就漸漸地淡了，可誰知，去年，我又在浙江衛視看到了一個魔術表演，這個表演牢牢地吸引住了我的眼球。只見魔術師將打亂的魔方緊攥手中，然後慢慢貼近嘴脣，只稍吹了一口氣，再輕輕向上一拋，等魔方落回手中的那一刻，就夢幻般地恢復如初。這表演讓我瞠目結舌，更準確地說，是嚇到我了，我恨不得鑽進電視機裡揪住那人的衣領，質問他到底是怎麼回事。
這讓我深深地領略到了魔方的魅力。我下定了決心：我一定要成為一個魔方的主人。
可是，長期不離家的我絲毫沒有機會購物，也不太敢和父母說這個影響學習的想法。正當我一籌莫展之際，一個偶然的機會來到了我的面前：父母破天荒帶我外出就餐。
在飯店裡，我心不在焉草草吃完後，起身就走，直到出門那刻才想起來向父母道別，不好意思地對著雲裡霧裡的父母補了句：“我先走了。”
我的單車疾馳，穿過大街小巷，避開喧囂車馬，爭分奪秒地趕到超市。在琳琅滿目的商品中，我一眼就發現了躲在角落的魔方。漫長地精挑細選後，一個俏麗的魔方被我滿意地帶回了家。
一回到家，包裝就被我撕得慘不忍睹，包裝裡的小傢伙被我拿出來後，握在手中肆意地打亂著，一會兒就面目全非了。接下來我就攤開說明書，依照說明進行研究。可是第一遍研究起來十分吃力，九分靠學，還有一分靠蒙。一晃眼就過去了一刻鐘，那小傢伙也終於被我恢復原形。但越不容易的事做成之後也越有成就感，我要為自己喝彩！一蹴而就的是天才，而我不是，所以趁熱打鐵，我又多做了幾遍，思考得越來越快，動作也越來越熟練了。
生活總是在你最洋洋得意的時候給你一記重擊。
第二天清晨，太陽還沒睡醒，我便揉著惺忪的睡眼尋找著那不滿兩寸的小傢伙，卻驚訝地發現，說明書不見了。這可真如五雷轟頂，對於現在的我來說，缺了說明書的魔方同缺了花的花瓶沒什麼分別，只是個擺設。無法復原，便連打亂的勇氣也喪失了。
我慌了起來，直跺了兩下腳，瘋狂地翻著書桌，本子都被我翻得七零八落，但是沒有找到。接著，我的攻勢又轉向了那張床。我粗魯地抽下了那床被子，使勁甩著，可落下的只有塵屑。一陣失落後，我沒有灰心，又拿來了手電筒，貼在地上，僅憑著那小小光束從床底的頭照到尾，又從尾照回到頭，就是不見說明書的身影。
我絕望了，起身癱坐在床上。
我目光呆滯，什麼也沒想，因為不知道該想些什麼，陪伴我的只有寂靜。汗水在外滲，浸溼了衣服，隨後蒸發。輕微的呼吸讓衣服貼到我的背上，寒意便席捲而來，我不禁一哆嗦，賁張的毛孔迅速收縮，前所未有的平靜悄然佔據了我的全身。
我重拾魔方，這小傢伙似在發光，彷彿在說：“連嘗試都沒勇氣，你憑什麼成功？”我轉動了這個魔方，一下，兩下……這個魔方再次面目全非了。這是我邁出的第一步，下一步，就是還原它。我小心翼翼地摸索著，回憶著：“先架一個十字……”
秒針滴答，伴隨著魔方中的金屬碰撞聲，小傢伙被我漸漸轉回了正軌。復原後，我沒有熱烈的慶祝，反而平靜淡然，微笑悄悄掛上嘴角，我輕輕地將魔方放在了桌上。
我想起來了，說明書被我夾在了昨天看的那本書裡。
凝視著桌上這不滿兩寸卻蘊含有無窮奧祕的精靈魔方，我似乎感受到了由內而外的平靜。處亂不驚，不驕不躁，在寧靜中思索不期而遇的煩難，直面生活給自己的小小阻力和機遇，這才是魔方給我的真正魔力。
遇見它是我最奇、最美的緣分。
《魔鏡奇緣2》觀後感 篇2
觀後感 ,441字《魔鏡奇緣2》是我很喜歡德一部電影，故事內容精彩、生動、畫面真實，講的是一個和友誼有關的故事。
從前，有一個美麗的女孩叫賽拉。賽拉家裡很窮，她爸爸又很早就去世了，家裡就只剩下她和她生了病的媽媽，母女兩人都靠賣漁具生活。
一天，賽拉媽媽從爸爸留下的箱子裡找到了一個小鏡子，它是一個圓圓的上面還帶有閃閃發光的鑽。賽拉帶著鏡子來到了海邊，魔鏡突然開口說話了：“我是魔鏡之神”。她才知道這是一面魔鏡。於是，賽拉請求魔鏡治好她媽媽的病。魔鏡同意了並告訴賽拉媽媽的病需要白雪皇后手指上的一滴血才能治好。
後來賽拉通過這面神奇的魔鏡來到了奇幻神奇的海底世界。他認識了小美人魚愛麗兒公主，還有來尋找時光寶石的辛西婭和小海蝦凱莉，並且和她們成為了好朋友。
賽拉和小夥伴們開始尋找千年才能結出一顆的友誼果。她們的路途經過千山萬水、艱辛萬分，最終得到了友誼果。友誼使賽拉換到了白雪皇后手指上的一滴血。治好了她媽媽的病。
這個故事告訴我們友誼很重要，看到她們那麼團結，讓我很感動地落下了眼淚，值得大家去看。
魔鏡奇緣觀後感 篇3
觀後感 ,532字還記得這個美麗的童話故事嗎？惡毒的皇后受到應有的懲罰，白雪公主與王子幸福的生活在一起，當美麗的白雪公主遭遇青春豆，善良的心靈能否站上美麗外貌的誘惑？鏡靈伸出的邪惡援手，皇后設下的美麗圈套，七個小矮人迷失忠誠的方向，獵人……
故事是這樣的：美麗的白雪公主遇上了青春痘在意外之下，她遇見了魔鏡，魔鏡和王后，聯手把白雪公主變成了醜八怪，但白雪公主並沒有放棄。最後，白雪公主憑著自己那顆堅定勇敢善良的心，克服了重重困難，拯救了王國，與漢森國王收穫了美滿的人生。
王后在故事的最後被永遠的驅除了王國。也讓我明白了一個道理：善有善報‘惡有惡報，不是不報，日子不到。剛開始，王后看起來像是最後的大贏家一樣，但最後卻落不得好下場因為她的心是邪惡的。邪惡的心永遠比不上一顆善良純潔之心。
如果我是白雪公主，我絕對不會用那傾國傾城的容貌去為別人而犧牲。但從今以後，我會用自己所有的力量去幫助那些有困難，需要幫助的人，同時，我會告訴自己，因為善良，世界才會幸福。
每一段過去都是每個人成長的經歷，儘管你失去了一個美麗的杯子，卻有可能收穫另一個樸素的小茶壺。不要害怕失去，勇敢的面對困難和挫折。心之所向，身之所往。不要害怕失去，正確的方向前進。
魔鏡奇緣2觀後感 篇4
觀後感 ,546字今天我看了一部電影《魔鏡奇緣2》，這部電影講的是關於友誼的故事，現在咱們就聽聽這個故事吧。
塞拉的媽媽生病了，塞拉就媽媽一個親人，他們家很窮，沒有錢去找醫生來給媽媽看病。有一天小女孩兒在海邊散步，忽然碰見了一個神奇的魔鏡，這個魔鏡說：“我有一種很強大的能量，可以幫你實現一些願望。”小女孩聽了很高興地說："你能把我媽媽的病治好嗎？"魔鏡說它的能量非常弱，沒法治，但它可以變些錢來給塞拉，塞拉就可以找醫生給媽媽治病了。醫生來了說必須用海對岸小島上白雪公主的一滴血，才能治好媽媽的病。
當天晚上塞拉就駕著船去尋找白雪公主。海上，她遇到了大浪把她，捲進了海底世界。後來她遇到了一個叫凱麗的小龍蝦，又認識了小美人魚公主愛麗兒，為了得到丟失的魔鏡，她們必須用友誼果實來交換，於是就踏上了尋找友誼果的道路。
在尋找友誼果的路上，他們遇到了尋找時光寶石的辛西婭，他們成了好朋友一起去找友誼果實。
一路上他們憑藉自己的勇敢和聰明，加上偉大的友誼經歷重重困難終於找到了友誼果實，治好了媽媽的病。
看完了這部電影之後，我懂得了友誼重要的重要性，友誼是人們之間的友情，互相幫助，互相愛護，互相信任。人要學會幫助別人，理解別人，這才叫友誼。朋友之間一定要有純真的友誼。
電影魔法奇緣觀後感 篇5
觀後感 ,639字電影《魔法奇緣》是一部充滿浪漫幻想主意的美國喜劇音樂電影，由艾米·亞當斯、帕特里克·德姆西、詹姆斯·麥斯登等聯袂出演。電影講述了主人公吉賽爾是安達拉西亞王國的一位少女，遭到了惡毒女王的陷害，她穿越時空來到了紐約的曼哈頓，並與當地的一名律師魯伯特相識，隨後開啟了一場曼哈頓奇妙浪漫之旅的故事。劇情曲折離奇，但又攝人心魄，欲罷不能。
在電影《魔法奇緣》營造的美好童話世界裡，吉賽爾公主遇上了愛德華王子，並與之一見鍾情，王子也十分愛她，但當王子娶了公主之後，王后的地位就會被公主取代。所以，王后為了不讓公主替代自己，就變成巫婆把公主給送到了人間的21世紀。在21世紀的街頭，公主無處存身，好在有好心的律師羅伯特收留了她。在公主離開仙境時，王子愛德華不顧一切地穿越時空，來到了人間營救他心愛的公主。
在與律師羅伯特的接觸中，公主從天真無邪、懵懂無知的小女生成長為了解人間百態的大女孩。她懂得了世間萬物，人情的冷暖。這樣的經歷讓公主明白：仙境雖好，也有煩腦；人間儘管有諸多煩惱，但更有真情在。公主真愛的天平傾向了羅伯特，最終，她選擇放棄優越的仙境生活，而與人間之人成家，過著幸福的生活。而王子也與人間女子產生了愛情，並一起來到仙境生活。最後，故事裡的巫婆也因自己的惡毒而招致自取滅亡。
這個故事告知我們這樣一個道理，人與人之間要以誠相待，害人，到頭來有可能最終害的是自己。十分理想的仙境，只是人們的臆斷和想象；人間雖有煩惱，但人間自有真情存！
神奇的魔方世界 篇6
國小三年級作文 ,486字今天是端午節，媽媽說：“今天我們去看一個神奇的粽子。”我想：媽媽是不是要帶我去吃一種從來沒吃過的粽子來過節呢？我帶著疑惑和媽媽出發了。
我跟著媽媽走了很久，突然，媽媽說：“到了。”我看到大門上“魔方”兩字，奇怪地說：“媽媽，你走錯路了。你不是帶我來吃粽子的嗎？”媽媽說：“沒錯，就是這裡。”
媽媽領著我走到一個展臺前，指著一個粽子型的魔方對我說：“瞧，這個就是神奇的‘粽子’。”我這才恍然大悟，原來媽媽是帶我來看魔方展覽的。
我被展臺裡各種各樣的魔方吸引住了，沒想到魔方的形狀除了常見的立方體以外，還有其他很多形狀呢！展臺裡的魔方有球形、蘑菇形的，還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個小金字塔，跟粽子真有幾分像。
魔方不僅形狀各異，大小也不同。展廳裡放著世界上最大的魔方，邊長約200釐米，重2噸，真讓人歎為觀止。最小的魔方邊長卻只有8毫米，重1克左右，只有在放大鏡下才看得清楚。
最吸引眼球的是機器人復原魔方，它先把六個面掃描一遍，然後算出步驟最少的方法，迅速地復原好。機器人還把魔方高高舉起，向觀眾炫耀一番，真是太厲害了！
魔方世界真神奇啊！我過了一個不一樣的端午節。
魔方——神奇的方塊 篇7
國小五年級作文 ,517字3月15日，困難班時，學校通知要進行一場驚險刺激的活動—魔方復原比賽！
比賽地點設在錄播教室，許多選手已經在這裡緊張備戰，耳邊傳來“咔嚓、咔嚓”的聲音，抬眼望去，選手們都目不轉睛盯著魔方，雙手上下飛快旋轉著……
金老師是比賽裁判，選手簽完到後，金老師宣佈了比賽規則：分兩輪比賽“單面復原”和“六面復原”，時間短者為獲勝方，按兩輪成績決定進入下輪比賽的選手，比賽在全校進行了網路直播。
先進行分組，12人為一組，共分3大組。隨著金老師宣佈比賽開始。選手們拿出看家本領，露出自己的絕活。“47秒！”金老師大聲報出第一組完成復原任務的選手的成績，“哇哦！”、“好厲害！”大家不約而同發出讚歎聲。
該我們組比賽，我下意識搓搓手，吹口氣，靜等比賽口令—比賽開始！觀察片刻，迅速轉動起來！心中默唸著口訣。“左、右、上、下”……“1分31秒！”金老師報出了我的成績。嗯，不是很理想，綜合評定下來，還是順利進入了下一輪。
時間不知不覺在我們的指尖悄悄溜走了，轉眼間20分鐘了，比賽在緊張、嘆息、激動中結束了。選手們仍在回味著比賽，小聲討論討論著心得。大家盼望著下一輪比賽早日到來，殘酷的淘汰賽，那才是高手對決，更“驚心動魄”！
神奇的魔方 篇8
想象作文 ,634字一轉眼到了2069年，我的國家已經十分發達了，我現在已經是世界上第一富有的人，因為，我一個人創造了天宮號、刀鋒號和王者號等飛船，只有有錢的公司才買得起。而我也居住在一個非常神奇的地方，我居住的房子是一個神奇的魔方，下面帶你來我的家裡參觀參觀吧！
我的家住在魔方里，我一直隨身帶著它。它一點都不新奇，因為它跟所有的魔方都一樣，別看它外形普通，但它的功能十分強大。當我需要回家時，我就從口袋裡拿出魔方，然後按一個啟動按鈕，魔方就會變成一棟豪華的別墅。當你一進入到魔方，你就會聽到輕鬆愉悅的音樂，可以讓你放下工作一整天的疲勞，有一個開心的好心情。如果你擔心自己的家太小，會被車子壓倒的話，這就大不用擔心了，因為魔方它自己會變大，會飛上天空，有時候可能還會看見你自己造的天宮號哦。
吃飯時間到了，食物會隨著音樂來到飯桌上，機器人會給你送上一盤盤美味可口的飯菜，然後你就可以大吃一頓，一直到你吃飽了為止，而且你還不用自己去洗碗，因為家裡有機器人幫你收拾，你只要和家人開心地聊天就好。如果你想玩遊戲的話，就走進遊戲大廳，可以玩任何一款小遊戲，但是不可以玩久了，如果一旦玩久了，遊戲機就會像手機沒電一樣自動關機，這樣可以限制你玩遊戲的時間，從而保護你的眼睛。在魔方里，還會有一個游泳池，還有健身房，你想游泳和健身就可以在自己家裡進行了，這樣多方便呀！
聽了我的介紹，你是不是對我的家——神奇的魔方很感興趣呢？那麼歡迎你到我家裡來參觀，我可以給你做導遊哦。
神奇的魔方 篇9
國小五年級作文 ,419字今天，老師給我們介紹了一種益智類的玩具，叫做魔方。
魔方的階級和種類有很多，階級有二階魔方、三級魔方、四階魔方等。種類也有很多：例如金字塔、魔球、亞歷山大之星、五魔方，真是奇形怪狀。
我介紹的二階魔方是最初級的魔方：它由6箇中心塊、12個稜角、8個角塊、1箇中心軸，中心軸用來支撐方塊與轉動方塊的需要的支撐軸。
二階魔方只有8個角塊，可以利用“三階魔方層先法”的一部分原理進行還原。第一階段：還原頂層。第二階段：翻轉底層角塊，對齊底角層顏色。第三階段：調整底層角塊位置，還原完成。
普通魔方顏色分為紅、藍、綠、黃、白等顏色。
魔方也有一個故事：有一個孩子，他得了自閉症，即將走向死亡，這時，父母送他了一個魔方，當魔方走進了他的生活中時，他的生活開始慢慢變化，他變得活潑，開朗。後來，一舉成名，成為了魔方高手。
小朋友們，魔方是個神奇的東西，靠智慧開發，魔方看起來簡單，可是玩起來難。希望我們能多動腦，挑戰它吧！
跟我學魔方 篇10
國三作文 ,864字說起魔方的魅力，那是幾天幾夜都說不完的。我進入魔方那個神奇的世界還得感謝我的一個密友，從最早期對他的羨慕，崇拜，到虛心討教，拜師學藝，我的業餘時間便是“魔”不離手，如醉如痴。
功夫不負有心人，憑著我的執著和小聰明，三個月的學習交流與互助，很快我便從一個初出茅廬的新手演變成一個可以帶徒弟的“老”師傅了，那種感覺真好，據說能玩好魔方的人必定是智商較高的人，在小心翼翼給同學當教練的同時，我心裡也會時不時湧動著一絲絲的自豪感---我聰明，我智商高啊！
從魔方的三階，四階早到五階，隨著玩技的不斷提高，我的“野心”也越來越大，不甘心教“散兵散將”學習魔方，我計劃辦一個興趣班，使更多的同學加入到這項既動腦又動手的運動中來。
我和我的師傅開始實施我們的辦班計劃。而實際工作並不是我想得那麼簡單，可以說是困難重重。第一步：必須得到我們班主任老師的支援，於是我們在老師那裡大講特講玩魔方的好處，既能益智又能提高記憶力，班主任老師給了我們一個極有希望的答覆：“幫忙問問教務處的意見。”幾天後答案是否定。機會難得，我們不想就此放掉，實施第二步：目標鎖定教務處，於是我們集體上陣，軟磨硬泡，功夫不負有心人，我們的辦班計劃終於落實好了，真是見證了那句話：有志者事竟成。興奮啊，激動啊，自豪啊……
樂夠了，得趕緊進入實際的工作階段，首先按照教務處的要求擬定學習計劃和相關教案，落實上課的教室，每週上課的時間，散發辦班宣傳資料，吸收更多的魔方愛好者加入。經過一個月的努力，我們的魔方興趣班終於開辦了。
開班第一課，不論是老師還是學員，大家的熱情是那麼的高昂；無論是初級班還是提高班，大家的學習積極性是那麼的強烈。而我平生第一次以“老師”的身份站在講臺上給同學們上課，激動，緊張，腿肚子打顫，還時不時還會語無倫次……
隨著期末考試和假期的到來，我們的興趣班只好讓位於主課而停辦了，但短暫的當老師的經歷使我認識到，一個好的老師除了要教會大家專業知識外，還要學會和掌握很多方面的知識，以提高同學們的學習興趣，以備不時之需，看來老師的講臺還真不是那麼好站的啊！
我的魔方 篇11
國小三年級作文 ,397字天上的白雲，地下的野花，清澈的小河，都是世界上能讓我快樂的東西，但是我最喜歡的，還是那五顏六色的魔方。
我有一個大家最常見的三階魔方，分為紅橙綠藍白黃六種顏色。每一面都有一箇中心塊，而且它們的位置始終不變，所以我利用這一特性作為突破口還原魔方。我學魔方可是自學成才，沒有經過任何培訓，是在網上搜的視訊教學，在網上學魔方有一個弊端，就是不容易背到公式。如果你背不到公式，就算你知道方法也沒有用，所以在背公式這一方面我下了很大的功夫。
每一次當視訊中的老師在做公式時，我就會一遍又一遍地回看，一遍又一遍地跟著做。但是因為我天生記憶力不好，手又笨拙，所以老是學不會。要是古詩，課文等抽象的東西我還勉強能記住，但是魔方公式不僅要背，還要上手做，於是我一個公式要重複幾十遍。在艱苦“奮戰”1個月後，我終於會玩魔方了！而且能在1分鐘之內還原魔方，別提有多洋氣了！
我愛魔方！因為它注入了我許多的汗水與辛勞。
被忽略的魔方 篇12
國一作文 ,973字自從六年級的那一次魔方大賽上榮獲一等獎後，我在魔方上算是有一些名聲，甚至在此後的六年級一年時間，有許許多多的人來找我切磋、討教，也使我在一次次的磨練中，技術變得更加熟練！
但隨著我升入初中，學習的繁重與段裡的排名已經壓得我透不過氣來，一天到晚，腦子裡想的不是怎樣解哪道題，就是如何應付母親的催促！當初那個魔方少年悄然變成了“學習機器”，而魔方也已經被母親藏在了書櫃的角落，積滿塵埃！
就在不久之前，一位同學帶著魔方到學校裡來，憑著一手50多秒的三腳貓技術不斷引得同學圍觀，發出接連不斷的崇拜之聲！我看到這一幕，心中的不屑在達到“巔峰”，即便我已經長時間不接觸魔方，但該有的驕傲也絕不能夠讓這種“貨色”來挑釁！於是，我撥開人群，從他手中奪下魔方，準備重現當年的風采！
在同學們那近乎火熱的眼光中，我開始了還原，可也不知是手生了還是怎麼的，當初的手感卻不復存在，甚至，我在還原過程中差點用錯公式，一卡一卡的。在同學們的計時下，我竟然超過了一分鐘才完成，這無異是一巴掌打在臉上！“盧山以前不是說自己20秒就可以還原了嗎？這次這麼慢，之前不會是說大話了吧！”聽著周圍同學們的一句句諷刺，此時的我恨不得在地上開個洞讓自己鑽進去！“叮鈴鈴”，上課了，我在眾人的注視下走回座位坐下，心中暗叫：倒黴透頂！
深夜了，我卻依舊沒有睡下，因為早上的小插曲，勾起了我對以前的回想。記得在上個學期臨近期末考，學習擔子也是在成倍地增加，甚至，一分鐘的休息也是奢侈！好不容易從老媽那騙來五分鐘自由活動，我悄悄地拿起了曾經輝煌一時的魔方，魔方彷彿是有了靈性，在我的指尖飛快的轉動起來，一條條公式被我激活了起來，我的興趣也被勾了起來，一次次的還原，又一次次的打亂，我越玩越興奮，魔方轉動的聲音在此時也傳到了母親的耳朵裡。
本以為母親不會在乎我這一刻的娛樂，可誰知這丁點的轉動聲，到了母親的耳朵裡好像進到眼睛裡的沙子，非抹不可，五分鐘還沒到，母親的怒吼闖進了我的耳朵：“沒事幹了是不是！還玩魔方，時間太多了是不是，分數遍地撿是不是，玩魔方又不能幫你考試，還玩！去，把數學期末卷的拓展題寫了，再把語文期末卷的閱讀題給寫了！”無奈之下，我只好將魔方放在書櫃上，寫起了試卷，或許，也只有這樣在能讓母親對我放心點了吧！
直到今日，魔方依舊還藏在那個無光的角落，為了成績，我狠心地將它抹去了！
魔方 篇13
國小五年級作文 ,650字我是一個普通的三階魔方，主人親切地叫我“小魔”。你們可別小瞧我，我可是主人的掌上明珠呢！
我可比哪吒還厲害，有著“八頭十二臂”—八個角塊，十二個稜塊。我穿著一件五顏六色的衣裳，花色時而整齊，時而交錯。和我玩耍的時候，你若找不到破解我奧祕的規律，不論花多久，都討不到我的歡心。
跟我玩耍是一種高雅的活動。我可以增強你的記憶力，豐富你的想象力，培養你的耐力和毅力，還可以讓你笨拙的肢體和腦袋配合得更加默契。悄悄告訴你，我還有“必殺技”：能夠讓你的思想更加集中，幫助你上課不再開小差！
你別看我的主人現在是個成績優異的好學生，其中還有我的一份功勞呢！主人上幼兒園時，該好好聽課的時候，卻偷著吃零食，還不止一次。她的媽媽十分苦惱，將我從商店領回家，跟她作伴。雖然她不擅長，一旦玩起來，那叫一個專心致志。我時常看見她眉頭緊鎖，雙脣緊閉，眼睛一會兒瞧瞧我的大肚皮，一會兒看看我的小腦袋，沉思著。我不忍心，飛快地扭動著我全身上下的每一個關節，總算扭出了兩行一樣的顏色。這下，主人開心地露出了燦爛的笑容。
漸漸地，上課不專心的壞毛病改善了。可關於我，主人還是拿不出手。半年前，聰明的主人摸透了門道，不論我的衣服多麼不整潔，她不需思索，只要盯著我，手指便飛快地轉動起來。現在，我不用想破腦袋讓小主人開心了，因為她輕而易舉就能把我轉得暈頭轉向，簡直是行雲流水一般。
這不，她還將我介紹給許多小夥伴，這讓她收穫了很多友情。現在，她時不時地親親我，我過得十分幸福。希望我的其它小夥伴，也能找到屬於自己的幸福港灣。
《冰雪奇緣》觀後感 篇14
觀後感 ,1041字今天，我看了一部電影，《冰雪奇緣》。
這部電影講了在一個城堡中，住著兩姐妹，一個就安娜，一個叫艾莎。一天夜裡，安娜睡不著，就讓艾莎跟自己在城堡中玩雪。艾莎有控制冰雪魔法的天賦，艾莎一不小心，把魔法擊中了安娜。還好，地精給安娜的父母提個一個建議，把安娜所有有關魔法的記憶全部刪掉，才可以解救安娜。父母照辦了，但地精提醒安娜父母，艾莎的魔力會越來越強大，而艾莎必須學會如何控制魔法。就這樣，城堡門窗被關上，艾莎也不能再見到任何人，安娜也不能再跟艾莎在一起玩耍了。安娜的父母在一次航海中，不幸遇難。
艾莎登基那天，安娜認識一個叫漢斯的朋友，是一個國家的王子，安娜把漢斯帶到姐姐艾莎身邊，想獲得艾莎的祝福，艾莎卻心生懷疑，安娜在艾莎走之前，拉住了艾莎，卻把艾莎的手套給拉來下來。艾莎向後一轉，不曾想到，自己竟然在大庭廣眾之下使了一個魔法，事情已經變得不可挽回了，艾莎跑到護城河旁邊，用魔法把河水凍住，把附近所有的村莊全都冰凍了起來。安娜見一大片地區全被冰凍住，去找艾莎。艾莎一口氣跑到了兆山，在一個山谷裡用魔法建築了一座冰凍城堡，準備再也不回去了。
安娜走到了一個商店裡買了冰靴，這時，一個高大的男人走了進來，買了登山鎬和繩子，當高個男人提到要去北山時，安娜起了興趣，並讓他做自己的嚮導，前往北山。安娜這才知道，這個男人叫克里斯托，他們一起找到了艾莎，艾莎卻因為沒控制好魔法，一不小心，擊中了安娜，冰凍了安娜的心，克里斯托帶著安娜回了城堡，而漢斯也把艾莎帶了回來。
漢斯騙了安娜，把安娜關在屋子裡，讓她凍死。安娜在屋裡坐了一會，聽見門動了一下，隨即，門開了，原來是一個叫奧洛夫的小雪寶。奧洛夫把火柴點著了，自己卻差點化了。這時，奧洛夫發現克里斯托回來了，告訴了安娜。安娜去找克里斯托，這時，天上飄起了暴風雪，大家誰也看不見誰。艾莎也在暴風雪中，可身後，還有一個—漢斯，手拿一把寶劍，要殺死艾莎，為求權利。艾莎沒發現，可被安娜發現了，安娜跑到漢斯身前，漢斯刀也落了下來，咔嚓一聲響，刀斷了，安娜成了冰人。
艾莎抱住了安娜，這時，安娜活了過來，城堡也解凍了，村莊也解凍了，河水也解凍了。
電影只圍繞一個字：愛。漢斯對安娜的愛，是虛偽、假裝的愛，克里斯托對安娜的愛，是真正的愛；當艾莎在冰城要趕安娜走，這也是一種愛，這是親情的愛；為了不讓安娜傷心，奧洛夫為了安娜而犧牲自己，這也是一種愛。
《冰雪奇緣》讓我懂得了：愛，可以把冰凍的心，變成溫暖的心；只有愛，才可以讓家中充滿幸福與歡笑。
玩魔方 篇15
國二作文 ,478字我有一個魔方，那是我最近在家裡表現好，媽媽送我的禮物。魔方顧名思義，它是方形的，又很神奇，所以叫魔方。它有六個面，每個面一種顏色，所以有六種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、白和藍。它摸上去很粗糙，可能是防滑的。
玩魔方，首先要把幾個面的顏色打亂，然後把被打亂顏色的小方塊擰成六個面都一樣的顏色。可是，最初我只能在一個面上擰出顏色一樣的四小塊。然後我又研究出“旋轉避讓”的方法，能在一個面上擰出五個小塊顏色一樣的“T”字形。最後我就擰出顏色完全一樣的一個面了，當時別提我有多興奮和驕傲了，拿到媽媽面前炫耀了好半天！不過讓人遺憾的是，直到現在，我也沒有研究出如何把每個面的小方塊都擰成一種顏色的辦法。
每當作業做完，我就會去玩魔方，努力地探索魔方的祕密，希望有一天能拼出兩個面都一樣的顏色來。每當這個時候，我就會想起科技館裡的機器人，它們玩魔方可真是神速呀！我希望下次到科技館時，把我的魔方帶給機器人擰，那該多好啊！
我很喜歡媽媽送我的這個禮物魔方，只要有空我就會研究它，有時候作業沒有做完，我也擋不住它的誘惑，結果少不了被媽媽一頓批評……唉！誰讓我愛玩魔方呢！
《海洋奇緣》觀後感 篇16
觀後感 ,691字今天，我看了一部電影，名字叫做《海上奇緣》。
故事發生在一個孤島上，風雨半神毛伊在一天中盜走特菲堤之心並丟失，讓黑暗勢力日漸擴大，使孤島失去了一切東西。孤島上住著一群人，這一群人中有一個長老，長老有一個女兒叫莫阿娜，莫阿娜有一個夢想，就是出海邊行。有一天，莫阿娜跑到海邊，大海竟捲起一個浪頭，把丟失已久的特菲堤之心交給了莫安娜。這一幕被奶奶看在眼裡，就讓莫安娜找到了毛伊和毛伊一起去特菲堤島去歸還特菲堤之心。
莫安娜從海上遭遇了龍捲風，竟意外的漂到了一個荒島之上，找到了毛伊。毛伊一開始想自己逃離這個荒島，就把莫阿娜關到一個石洞之中，莫安那好不容易逃出後，毛伊又把莫安娜仍到海中，可大海又把莫阿娜給推了上來，毛伊自己下船，可海水又把毛伊自己推了上來，毛伊這才同意一起去特菲堤島。
毛伊在怪獸王國找回了自己的神鉤，和莫安娜一起向特菲堤島出發。
到了特菲堤島之後，莫安娜遇到了火神—惡卡。在第一番較量之後，毛伊的神鉤惡卡打壞，再打一次就會壞掉。毛伊沒有再去挑戰，自己便走了。莫阿娜也想放棄，可這是，已經去世了的奶奶來到了莫安娜身邊，並讓她堅持下去。莫阿娜領悟到了奶奶的良苦用心，自己駕船，衝向了特菲堤島。
惡卡想把莫阿娜的船擊沉，可這時候，天空中飛來一隻鳥，那隻鳥突然又變成了毛伊，把惡夫的手用神鉤砍斷。最後，莫安娜對惡卡說：“這並不是你”惡卡把頭低下，讓莫阿娜把特菲堤之心歸還。一瞬間，萬物重新復甦，惡卡變成了特菲堤。
這部電影中的莫安娜和毛伊是一個鮮明的對比，一個勇敢，一個膽小；一個有恆心，有毅力，另一個半途而廢，有始無終。
這部電影讓我懂得了：要支援，不要半途而廢。
我是魔方控 篇17
國小六年級作文 ,834字玩具是小朋友的最愛。玩具的種類繁多，例如：小汽車、積木、洋娃娃等。但我最喜歡玩的是益智玩具—魔方。我是一個名副其實的魔方控，大家不要覺得奇怪。下面就讓我來跟大家分享一下我和魔方的故事吧。
我第一次接觸魔方是在三年級的時候。暑假坐火車去北京。在火車上碰到兩個小哥哥在比賽玩魔方，我湊上去，只看見他們的手飛快的轉著，那個小小的魔方在他們手中顯得很有活力，不到一分鐘，魔方就變好了，我佩服得五體投地。從此我就和魔方結了緣。
從北京回來後，我就讓媽媽給我買了魔方。媽媽怕我自己學不會，就給我找了老師學習了三階魔方和二階魔方。這兩種我很快學會了。老師告訴我：“魔方有很多種類：鏡面魔方、三角魔方、五魔方、粽子魔方……你很喜歡魔方，也可以買一些資料或者跟著網上的視訊學習其它的魔方。”從那以後我就一發不可收拾，對魔方著了迷。
媽媽又給我買了許多新的魔方，我每天上網看視訊，背公式，樂此不疲。我沉醉在魔方千奇萬變的世界裡不能自拔。課間休息玩魔法、坐公交玩魔方、在家寫完作業玩魔方……記得有一次，我坐公交去上課，我一上車坐下來就迫不及待拿出魔方玩了起來，結果到站忘記下車了，一直跟公交車坐到了終點站……
還有一次，我在家自學五魔方。我在網上看到許多人玩五魔方只用了幾分鐘。我想：這有什麼難的，學一學不就行了嗎？我跟著電腦視訊一步一步地開始學習起來。但是並沒有我想象的那麼簡單。其中有一步，我就是學不會，來回了很多很多次，我都想放棄了。媽媽一直鼓勵我：“沒關係，你堅持認真學，多思考，一定能學會的！”果然，沒幾天，我就能夠在五分鐘內還原五魔方。我的手指在魔方上上躥下跳，彷彿頑皮的小猴子。
五年級的時候班級裡颳起了一陣玩魔方的風，我在班級已經小有名氣啦，找我復原魔方的同學很多很多。還有不少同學拜我為師呢！我不光教會了一個個同學，還教會了我的哥哥。教會了他們，我很高興同時也感到很有成就感。
聽了我的故事，你是不是認為我對魔方很痴迷呢？我相信有一天，我一定會成為魔方高手的！
流行玩魔方 篇18
國小二年級作文 ,454字這幾天班裡颳起了一陣魔方風，一下課同學三五成群地聚在一起，“嘩嘩”地轉魔方聲。
這狂熱的魔方風是由我的後桌引起的，他最開始買了個二階魔方，漸漸地，同學們也紛紛買魔方，三五成群地在教室裡比劃。
要說同學怎麼比魔方，只能用二個字來形容—狂熱，有人不僅買了二、三階魔方，還買了五階特難魔方，常常是口袋裡塞滿了魔方，走路玩，上課玩，下課玩，吃飯也玩（一手吃飯，一手玩），老師也不止一次地抓到上課玩，吃飯玩的同學，說他們玩魔方，還不如說是炫魔方。如果拼好了魔方，這位同學就高昂起頭舉起魔方高傲地說：“怎麼樣，我拼好了！”別人沒拼好，他一把奪過魔方說：“這麼簡單都不會，還是我來吧！”他們還作弊，把已還原的魔方按記好的套路打亂，然後再按照記憶轉回來，班裡也就四五個人在真正地練魔方。
當然，老師也不止一次警告同學們：“不許在課堂和吃飯時玩魔方。”可同學們卻學會了見縫插針，上課老師低頭改作業時掏出來弄弄，老師在黑板上也寫字時，拿出來轉轉。
這次狂熱的“魔方風“還要繼續持續下去，估計直到下次魔方比賽結束為止。
我的魔方世界 篇19
國小五年級作文 ,572字說起魔方，媽媽就會說我兩眼放光。呵呵，其實我和魔方有著不解之緣。現在它已經成了我生活中不可缺少的好夥伴，它見證了我的成長！隨著階數的不斷增加，我也看到了一個全新的魔方世界。
我第一次接觸魔方，是在媽媽的朋友家，那時我一進門就看見了茶几上的魔方，我便一下子喜歡上了它，心裡在想：這個怎麼玩呀？旁邊的小哥哥彷彿看穿了我的心思，拿起魔方，打亂之後三下五除二就把它拼好了，我還沒來得及看清呢。我很崇拜這個小哥哥，也想做到像他一樣。回家後，媽媽看出了我的心思，就帶我到超市買了一個三階魔方。回到家，我便愛不釋手，但是怎麼也捨不得打亂它。這時，爸爸走了過來，看見這種情形，微微一笑，說：“每一個魔方高手學之前都要把自己的魔方隨意擰亂，你想成為一名魔方高手嗎？”我點頭說想，便一咬牙，把魔方擰成了一個“四不像”，擰亂之後，我便開始鑽研魔方。後來，爸爸在網上給我找了一個叫“魔方小站”的視訊，我很高興。我一週看一集。我的進步很快，很快就學會了整個魔方的還原方法。然後隨著三階的熟練操作，我媽媽又給我買了四階、五階，跨過六階直接買了七階魔方，後來我相繼都學會了。再後來，我又學會了鏡面魔方、斜轉魔方、金字塔魔方、風火輪魔方和五魔方。
我覺得魔方世界很大，它既豐富了我的業餘生活，又給了我諸多信心和麵對困難的勇氣，我願意伴它一直走下去，去迎接未來的每一次新的挑戰！
我愛玩魔方 篇20
國小四年級作文 ,493字跟魔方最早結緣是小時候有一次去姐姐家玩兒，在她家桌子上看見一個打亂順序的五顏六色的魔方，讓人眼花繚亂。我想把它還原，可是不管我怎樣轉都轉不好，因為我頭一次玩兒魔方。我有點兒沮喪。
回到家，媽媽看我悶悶不樂，問明原因後，就鼓勵我：“萬事開頭難，學進去之後就不會覺得難了。”於是，媽媽給我買了一個魔方，沒事兒了我就轉著玩兒，我轉的速度挺快，但只能轉成一個面的顏色一致，其他的面顏色還是亂的。
後來，好多同學把魔方帶到學校，課間活動時，好多同學聚在一起切磋手藝，有剛玩兒的同學請教技術好的同學，在他們的指點下都有很大的進步，我也在好朋友的指導下學會了六面還原，開心極了！魔方在班裡甚至在整個學校風靡一時。我和魔方形影不離，走到哪兒都帶著它，每次拿出來玩兒，小朋友們投來羨慕和崇拜的目光，我心裡美滋滋的。
媽媽告訴我：“興趣是最好的老師，但是學習也不能落後，學習和玩兒魔方一樣，要聚精會神、善於思考，不會的問老師和同學。”我讓玩兒魔方和學習相結合，學累了就玩兒一會兒，兩者相得益彰，都有很大進步。
一年一度的魔方比賽又要開始了，我想報名參加，老師、媽媽和同學們都很支援我。期待我能取得個好成績。