魔幻天空相關作文20篇

魔幻天空 篇1

國小三年級作文 ,382字

我在一個夢裡,夢見了一個這樣的事情。

這一天,我在外面散步,忽然,有一道魔幻天空把我給吸進去了。過了一會兒,我才醒過來,發現自己在未來的城市。我看了看城市已經跟之前不一樣了,馬路中間有機器人在看管有沒有堵車,車也跟之前不一樣,沒有尾氣了,而且還是太陽能汽車。有機器人在掃地,掃的一乾二淨。我進去一個商場,都是機器人在看管的,物品豐富,有神奇的鉛筆、自動鋼筆、神奇植物等等。

我非常好奇問機器人這些是什麼,它說:“神奇的鉛筆可以變成鋼筆,彩筆等等;鋼筆不會“漏水”,會自動把墨水裝滿;神奇植物,不到一天,它就能長得很高,非常漂亮。”我非常驚訝,原來,未來的城市那麼神奇,以後我要努力工作,才能得到那麼多的神奇物品。

這時候,魔幻天空又來了,我再次被吸進去,倒在地板上了,這時我冒著汗從夢裡醒來。

原來這是一場夢啊!

夢幻天空 篇2

國一作文 ,598字

夢是藍色的,因為天空是藍色。夢是簡單的,因為天空很簡單,夢更是精彩的,因為天空總會有它無窮的內容甚至還會有彩虹的出現……

小孩子有夢,他會夢想自己擁有一個迪尼斯樂園讓自己盡情玩耍,他會夢想自己擁有一堆五顏六色的糖果而不再怕生蛀牙,他會夢想和自己的小朋友一樣可以讓父母說自己有多麼的聽話……純真的夢,甜蜜的夢,像湛藍的天空,美麗而純淨。小學生了,有夢,他們會希望自己的成績能在不努力的情況下名列前卯;他們會希望老師不要佈置作業;他們會希望自己永遠在被表揚的行列……輕輕的夢,好像輕雲在空中飄。

長大的孩子有夢,他們會在現實中做起現實的夢,併為這個夢而拼搏著,他們開始暢談人生,都知道應該擁有絕臨峰頂的夢想,他們盼望自己進一個名牌大學,他們盼望自己能開創一番自己的事業,他們盼望自己能遇到生活的知音。夢是振奮人心的,也許會遇到挫折,但這沒什麼,就像有時會翻雲覆雨的天空,驚雷應該是他們繼續努力的戰鼓,風雨則是父母對他們的鼓舞和叮嚀……

我們每個人都有夢,無論我們是少年還是老年,我們無時無刻不再為自己的夢想而努力——抵達心靈中的目標,那是一種醉人的成功,就像天上出現的彩虹……夢裡有天空,天空承載著夢……

奇幻的天空 篇3

國小三年級作文 ,460字

晴朗的天空中有許多美麗又奇妙的事物。無所事事的我正凝望著寬廣的天空浮想聯翩……

一朵朵白雲彷彿在向我打招呼,也許是想邀請我去它們的新家做客吧!那裡有云朵棉花糖、彩雲蛋糕、水晶冰激凌……天空的生活真是美好,我恨不得插上一對翅膀,變成一位天使飛上天空,享受人間感受不到的樂趣!朵朵白雲在天空中玩起了變戲法。一陣風吹過,雲朵們馬上變了形狀—一會兒像綿羊,一會兒像鱷魚,一會兒變成追逐打鬧的天狗,一會兒變成馳騁千里的駿馬……天空給了它們無盡的空間,供它們盡情地玩耍。我真羨慕它們能這樣無憂無慮地度過每一天啊!

看著看著,我就著了迷,似乎自己就是一隻小鳥在天空自由飛翔。遼闊的天空就是一座巨大的遊樂場。我與白雲作伴,盡情地唱歌跳舞。不久,時光到了中午,又到了傍晚,只見天空射出一道火紅的霞光照在雲層上,彷彿一團耀眼的火焰,格外吸引我的目光。我看著美麗的雲霞,非常感謝天空。天空給了我無限的空間,給了我無限的快樂,使我其樂無窮,無比快樂!

直到天黑,我才想起我並不是一隻飛鳥。我最後看了一眼遼闊又美麗的天空,緩緩離去……

天空上的雲朵 篇4

國小五年級作文 ,438字

我最喜歡看碧藍天空上變幻無窮的雲,特別是在心情暢快的時候,藍天對白雲,別有一番趣味。

我躺在草坪上,看著天空,幾大朵幾小朵的雲在飄浮著。看,這有一隻小船,揚著帆,在海面上前進,一會兒,它便到達了一座長滿竹子的小島,那竹子還在隨風擺動呢!

有朵雲變成一隻螃蟹,張牙舞爪地向另一隻大龍蝦發起挑戰。龍蝦可不在乎螃蟹這個傢伙的“虛張聲勢”,反而毫不猶豫的,向螃蟹殺去兩個纏在一起,不甘示弱,螃蟹力大無窮,龍蝦身手敏捷,直鬥得不可開交。螃蟹使了個“飛鉗”,龍蝦一閃,閃到螃蟹的後面,立刻用自己的“鋸刃”砍向螃蟹,因太急沒看清楚,一下子紮在了珊瑚上,螃蟹一見馬上反擊,眼看就打到它了,突然一隻大鯊魚游來,一口把它們都請到了飢餓的肚子裡,這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!

瞧,那個地方擁有了一群羊,幾隻牧羊犬和一位牧羊人看得緊緊的,一匹狼半天也找不出捕捉的時機,便餓著肚子走了……

天空是一本開啟的書,又像一架開啟的電視機,每時每刻(除去雨天)都在播出的故事,令人好奇。

我愛天空上的白雲!

選擇屬於自己的天空 篇5

高二作文 ,763字

選擇一片屬於自己的天空,把握好人生正確的航向。

—題記

鳥兒選擇了藍天,所以自由飛翔;魚兒選擇了大海,所以自在玩耍;花兒選擇了雨露,所以嬌豔芬芳;大樹選擇了泥土,所以生機勃勃;我們選擇了世界,所以無比美好。

一株小草,它的命運會是怎樣的呢?老農說:“它很討厭,要連根拔掉,否則就會與水稻爭肥料。”園藝家說:“這種草生長快,不容易死,不久就是一大片,天然的大草坪,多美啊!”

還記得“中國達人秀”的冠軍劉偉,他從小的夢想便是當一名優秀的足球運動員,可是天公不作美,因為一次意外的觸電事故,他失去了自己的雙臂。但他並沒有因此放棄,轉而練習游泳,經過幾年的努力,獲得了不少獎牌。可不幸再一次向他襲來,因為身體的原因,他不能再游泳了。遭受命運接二連三打擊的他並沒有放棄自己,他開始試著用雙腳去完成一些事情。他決定用雙腳去學習彈鋼琴,這個過程是艱難的,他每天要早起,到離家很遠的一個老師那去學習,寒冬酷暑,整整兩年,他終於可以出色的表演彈鋼琴了。他的努力和付出全是為了這一刻,他找到了屬於自己的那片天空,他會在那片藍天下快樂生活。

眾人皆知的美國“蘋果之父”喬布斯,他在讀書時成績並不是很優秀,當他讀大學時便輟學了,一心在家裡鑽研。18歲時,他在自家車庫開辦了一家公司,23歲時被炒魷魚。此後幾年,他一直不斷努力打拼,堅持不懈,終於回到蘋果公司,並推出轟動世界的“蘋果系列”。正是他找到了屬於自己的天空,不懈努力奮鬥,才會結出豐碩的果實。

很喜歡陳歐的一段話:你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水。你有你的規則,我有我的選擇。你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等待。夢想是場註定孤獨的旅行,一路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!

選擇一片屬於自己的天空,堅持自己的夢想,在自己的藍天下茁壯成長!

有時,我也想有一片屬於自己的天空 篇6

國二作文 ,584字

雄鷹有屬於自己的藍天,魚兒有屬於自己的大海,綠草有屬於自己的原野,梧桐有屬於自己的森林,而有時,我也想有一片屬於自己的天空……

總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶,高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本,彷彿我的摯友,是我忠實的傾聽者,在這裡,我可以肆意地哭,瘋狂地笑,不必擔心嘮叨,不必擔心體面,不必擔心校規校紀的束縛。

然而有一天,我找到了曾被翻過的痕跡,除了老媽,不會再有別人,她剝奪了我最後一方淨土!怒氣,直衝腦門!於是一場冷戰拉開了序幕,往昔浮現於腦海。

我也喜歡去逛街時挑選自己鍾愛的風格,嚐遍自己獨愛的小吃,像其他人一樣。而此時,你熟悉的身影準會出現在那川流不息的人群中,埋怨我吃的東西沒有營養,埋怨我選的衣服不夠保暖,埋怨我的裝飾太過時尚……

我也喜歡到同學家裡玩耍,一起炫舞,一起高歌,一起討論宇宙中無窮的奧祕,一起……忘記了時間,忘記了一切,無拘無束。而此時,你嚴肅的目光一定會出現,要麼就是撩人的電話一遍又一遍,鍥而不捨……

我也喜歡……

有時,真羨慕天空中的小鳥,想飛到哪兒就飛到哪兒,想吃點啥就吃點啥,自由自在,在只屬於自己的藍天下翱翔!

媽媽,我知道您的舉動是為我著想,可是,我已經15歲了,我也想有自己的小祕密,有自己的風格,我也想有一片屬於自己的天空,即使不夠廣袤,但卻足以讓我孤獨的心可以依附!

有時,我真的也想有一片屬於自己的天空。

呼喚晴朗的天空 篇7

國小五年級作文 ,521字

為什麼現在連藍天都忘了出來微笑?

小時候總是幻想,自己在一望無際的大草原上奔跑,累了就躺下來,去仰望那萬里無雲的湛藍天空。

可這始終是一個願望,現在的城市化汙染越來越嚴重了。霧霾天越來越多,晴朗的天氣卻甚少了。一早上醒來,看著外面灰濛濛的天氣,美好的心情剎那消失。多希望今天是個大晴天,可以出去盡情地玩耍。

霧霾天氣出行視線會很不清楚,空氣質量嚴重超標,人人出行會帶個口罩,一下子顯得陌生了好多。但如果是個大晴天,從窗戶往外看,望見那藍湛湛的天空上隨意地飄著幾朵白雲,心情就會不由自主地高興。忍不住想出去約上幾個朋友,騎上車子,一起沐浴在這溫暖的陽光下。

其實,這美好的天氣也沒那麼難請來。我們出門儘量步行或騎自行車;購物時,用自備的布袋,不用塑料袋;使用物品時迴圈使用;扔垃圾時分類處理;在旅遊時自己的垃圾隨身帶走……

平時也可以在家多養一些綠色植物,既賞心悅目,又可以淨化空氣;在假期有時間,可以叫上幾個朋友,一起去栽幾棵樹苗,慢慢讓它們長成片片樹林;或者組織一次活動,一起把社群的衛生打掃乾淨,使它看起來賞心悅目。這些小習慣,只要人人養成,晴朗的天空就會一直陪伴著我們。

此時此刻,我很想站在世界上最高的地方,仰頭大聲呼喚那晴朗的天空。

屬於自己的天空 篇8

國二作文 ,1858字

【篇一:屬於自己的天空】

成長的天空裡,有過鵝毛大雪,有過傾盆大雨,亦有過明朗的晴天。

雪天裡

那天清晨剛剛睜開眼睛,便覺得眼前有些發白,忽然間才意識到—下雪了。便早已顧不上別的,拉過衣服,登上鞋子,抬腳便走出了門……

雪,漫天卷地,白茫茫一片……

自小便是喜歡雪的,兒時的玩伴,少年時的朋友,現在的寄託。就這樣,一個枯燥無味的冬天,有了雪的陪伴,竟也變得有趣了起來。嘴角微微上揚,眼睛稍稍眯起,一個微笑便偷偷爬上了臉龐。不過,這微笑卻未曾多停留一會兒,代替它的是滿腔的煩惱與憂愁。

雪,的確是太大;路,著實是難行;車,實在是難起。這一系列的問題將我看到雪的喜悅驅趕的一乾二淨。

帶著萬分的猶豫,踏上了上學的“苦旅”。出門後,才發現情況遠比我預想的還要糟糕,沒辦法,我硬著頭皮,剛上車,卻不想便立即摔了下來,摔得著實是疼,疼得我只想放棄。可我卻是個不認輸的人,對自己說,也是對這雪,這路說:“我定不會被你們征服!”

難,是嗎?苦,是嗎?可是當你走過之後才會發現當初的難與苦,比起收穫,或許不值一提。前進的道路上,要的是征服而不是退縮!

雨天裡

筆直的直線,雙生的雙曲線,曲折的拋物線,長得難看的x和y,有大肚子的k和b,管它是好是壞呢,反正沒一個我喜歡的。

自打初三一來,我就徹徹底底的變成了“理科白痴”,每天看到理科就頭疼。

那天,天下小雨,雨不大,僅是淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……

獨自一人在家的我,已早早解決了文科作業,僅剩下了理科,望著老師留的一大堆難題,我不敢再寫下去,心裡只想著:明天去了抄別人的,也不失為一種辦法啊。邊想著,我麻利的裝好書包,抬頭卻發現時間尚早,轉頭又看見外面的雨還在下,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……

它們僅是雨而已,又是憑什麼在黑夜裡依然堅守?對比我,卻總是輕言放棄。

我沒再多想些什麼,重新開啟書包,開啟作業,埋頭便做,或許是上天眷顧我吧,我竟然解題解得不併不多麼困難,就這樣,我竟解出了所有的題目。

難的事,做了,或許也難;可是簡單的事,如果不做,定會如難事一般。

近幾次的測試裡,我終於迎來了自己的晴天,僅是微微一笑,我相信我會讓我的晴天變得更多。

成長的天空裡,風雪過後,總會出現晴天,綻放出美麗的彩虹。為了使我的天空裡有更多的晴天,我正在努力著,奮鬥著,拼搏著!

【篇二:屬於自己的天空】

窗外有飄落起了雪花,這是20XX年的第二場雪。

窗內我奮筆疾書,正與作業做著針鋒相對的鬥爭。

燈光下,經過長時間的作戰,我的腦子也開始發暈。腦子亂成了一鍋粥,越攪越渾;心裡亂成了一團麻,越解越亂。內心的情感再也按耐不住了,我用力把筆一扔,什麼X,什麼Y都不要了。心裡暗想到:“難道非要這樣嗎?”

屋外傳來妹妹咯咯的笑聲,那笑聲是那樣輕鬆‘自然。一家人其樂融融,多快樂啊!而我呢?卻要在這裡奮鬥。“唉!我要是妹妹就好了”。

“咚咚……”一陣緩和的敲門聲傳入耳際。緊接著傳來爸爸的聲音:“菲,你出來一下,咱們出去走走。對了,出門時多穿些衣服,外面下雪了。”父親走了,留下我一個人靜靜的發呆。面對這突如其來的父愛的溫暖,我有點措手不及。

整理好書本,調整好情緒,我向外面跑去。遠處有一個高大的,黑黑的身影,我知道那是父親,於是趕緊追去。

就這樣,父女倆靜靜的走著。這種沉默與漫天飄落的雪花格外相稱。

我和父親走到了一條小巷口,父親停下了腳步,轉過頭來對我說:“我們在這條小路好嗎?”我向裡一望,黑漆漆的一片,怪嚇人的。我回答道:“沒有別的路了嗎?我不想走這條。”我抬起頭來看父親,卻什麼也沒看到,但似乎感覺到了那種期待的心情。我不想拒絕。於是做了個深呼吸,一閉眼,撞進了這條小巷。

小巷四周是一片地,雪花把地覆蓋住了,身邊變成了一片白色。這一刻,令人心中產生一種淡泊寧靜的感覺。

“沒有那麼可怕吧。”父親逗趣道。我不禁低下了頭,為剛才的行為感到羞愧。“我喜歡這裡,是因為他總能為人浮躁的心靈增添一份寧靜。在這裡,總能找回最真實的自我。”父親意味深長地說。“喊一聲吧!心情會好很多的。”父親溫和地說道。

我大喊了一聲“啊”,這一刻,似乎心中所有的陰霾都已成為回憶;這一刻,我似乎找回了那消失的自我。我有大喊了一聲,淚也不流了下來。我不知是困惑還是高興。但在這條巷子裡,我終於把這些天的壓抑全部宣洩出來,那是情感的迸發,心靈的淨化!

霎那間,天地間似乎只剩下了父親與我,似乎這片天空成了我的自由空間。

屬於我的那片天空,我已找尋。在那片天空裡,我找回了迷失的自我,在那片天空裡,我在靜靜的成長。

院牆外的天空 篇9

高一作文 ,793字

不知不覺中,古箏,已經陪我七年了。

仍記得古箏給我的第一印象是柔美,悠長—一位琴者,坐在白玉的琴椅上,緩和、低沉的調子,清亮的“搖指”,就那樣用她的雙手在二十一根弦上翩翩起舞。那首曲子是《漁舟唱晚》,當夕陽西下,漁者一路載歌而歸,夕陽的晚霞印著他疲憊而歡愉的面龐,那樣美的場景,也許只有古箏才描繪的出吧。那時的我這樣想著,古箏便和古樸,優雅,柔美畫上了等號。

隨著學習的曲子越來越多,彈奏的技巧也越來越複雜,卻總是體會到自己不能像老師那樣駕馭要彈奏的曲子。往往自己彈奏的曲子缺少一種氣勢與力度。偶然一次聽老師彈琴,才發現古箏不僅僅可以彈奏《高山流水》、《漁舟唱晚》,古箏也可以彈奏出《戰颱風》那樣張揚不羈的曲調。它可以變現出小橋流水人家的安寧,也可以讓我們感受到人與自然災害拼搏抗擊時所表現的一種團結,一種堅定的意志,一份敢於和颱風叫板的勇氣。不再是清亮的搖指,而是低沉的喑啞的“掃”、“搖”,不再是緩和的節奏,而是緊密的快板。也許在那時,我才發現古箏也有那樣亢奮激昂的一面,於是帶著這樣的理解去彈琴,曲子也越彈越好了。

再到後來,學習的任務越來越重,自己彈琴的時間越來越少,也只是在節假日或寒暑假偶爾彈奏幾曲。多數時間是按部就班的照著曲譜去彈奏。直到一個假日的下午,彈琴時偶然留意窗外,明媚的陽光、近在眼前清晰的秦嶺、樓宇下悠閒買菜賣菜的人們,於是一串串音符就那樣自然的從指間淌出,絲毫沒有一點彆扭。一首曲子將要終了,聽見媽媽在問我:“你剛才彈的什麼曲子?聽起來不錯哦”我楞了一下,“什麼曲子也不是,我隨便彈奏的自創曲目。”我忽然意識到,這大概就是走出曲譜後的創作吧,把自己的情感用音樂表現出來。

這才是真正的彈古箏吧,當我不再依靠既有的曲譜去彈琴時,我便走出了曾經困住我的“曲譜”的院牆,那樣彈出自我,把自己的心情融入音樂去彈琴,便是我曾經可望而不可及的院牆外的天空吧。

讀《穿越天空的心靈》有感 篇10

讀後感 ,517字

在這個暑假,我閱讀一本書《穿越天空的心靈》,讀完這本書,我已是淚流滿面。

這本書主要寫了:自從媽媽病逝後,盛欣怡沉浸有孤獨無依的恐懼中。一個偶然的機會,她和丸子軍團的幾個小丸子成為了好朋友。受小丸子們的影響,盛欣怡也開始接觸以前幾乎都不敢碰的漫畫。她開始沉迷於宮崎駿的世界……雖然三次元的不現實,但二元次的動漫世界卻給她了一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純潔,是成長中的又一次跨越和進步。

在這個故事裡,我懂得了人生意義從何而來,人的一生,就是經歷過無數次進步和挫折得來的。而這些都不算什麼,最重要的是能在經歷過這些之後,重新開始新的路程,認識新的自己,重新交友,嘗試自己之前不敢做的事情,正如故事中的主人公,嘗試了自己不敢看的漫畫,從而得到了更懂自己的自己。我們也要這樣,讓更懂自己的自己從而得到美麗的人生。

人的一生,不容易活,有太多的挫折和困難。所以我們應該不怕困難,克服挫折我們要有活的意義,我們要活的瀟瀟灑灑,我們要追求完美的人生,我要向著自己的路走,讓那些年都過去吧,勇敢嘗試,失敗再起!

“每條路,走過了,都留下故事,甜或苦,只為了美麗的果實,我也是在眼淚中,慢慢看清楚,所有的夢想只為最初的堅持……”。

十八歲的天空 篇11

高三作文 ,1065字

“在此正式成人之際,我以一箇中華人民共和國公民的名義……”

在五星紅旗下,伴著莊嚴的宣誓辭,告別了孩子的時代。自此,我們正式接過了前輩的接力棒,成為中華人民共和國的繼任建設者。於是,我們滿懷著激情與憧憬奔向了十八歲的天空。

十八歲的天空風雲變幻,競相角逐。我們生活在一個充滿競爭的時代,這種競爭在成年後愈加凸顯。傳說在非洲的大草原上,羊每天睜開眼睛所想的第一件事就是:我必須比最快的獅子跑得快,否則就會被吃掉。而此時獅子腦海裡閃現的念頭是:我必須比最慢的羊跑得快,不然就會餓死。於是,幾乎同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。生存的競爭,使羊成了奔跑的“健將”,獅子成了草原“獵手”。優勝劣汰是自然規律,只有努力競爭才不會被淘汰,才能趕上紛飛的雲朵。這是作為成人的必修課程。

十八歲的天空烏雲密佈,大雨滂沱。生活中充滿了艱難險阻,挫折伴隨我們一生。尤其當我們成年之後,離開了父母的呵護。今後,無論生活中遇到了什麼困難,都要靠我們自己去面對,是拼是退,是戰是降,考驗開始接連不斷。“我們要做主人去拼死在疆場,我們不願做奴隸而青雲直上。”其實,人的一生,或多或少,總是難免有浮沉,不回永遠如旭日東昇,也不會永遠痛苦潦倒,反覆的沉浮,正是磨鍊。作為成人,我們應當乘風破浪去擔負天下的興亡。

十八歲的天空絢爛多彩,美不勝收。在充滿色彩的季節。我們踏上了張揚的青春之路。成人之後我們擁有了一個更大的自主、自立的空間。不覺間心兒更開了,膽兒更大了,氣兒也更足了。但花花綠綠的成人之路上不僅有蝴蝶和玫瑰,更有毒汁與荊棘。因此,我們還需要有明辨是非的雙眼,遠大的理想信念,健康的生活追求。能夠抵禦誘惑才能把握輕狂,為未來的發展積蓄力量!

十八歲的天空瞬息萬變,稍縱即逝。我們抓不住,摸不清的青春,它如花綻放般不留痕跡。光陰一去不復返,在花樣的季節裡,我們更應該要努力拼搏,不要老是說:“最近太忙了”,“今天作業太多了”,“一會還有時間”。想想這些似是而非的藉口吧!它們能令你成功嗎?難道非要等到老時才去後悔嗎?努力吧!讓我們把握青春的瞬間去點綴蔚藍的天空,留下拼搏的印記!

十八歲的天空下,還多了一份責任與成熟。步入成人的社會,屬於公民的權利中也無可避免地給我們規定了眾多的義務,這就是責任。對家庭、對父母、對生活的責任。接著,忽然發現我們也成熟了,就像小麥在土地的生長,通過各種選擇使道德成熟,通過吸收宇宙的複雜性使智力成熟,通過睜開眼使心靈成熟。

十八歲的天空有狂風暴雨也有繽紛彩虹,只有用我們的耐心和毅力去奮鬥才會創造出屬於自己的一片天空。

天空和大海——讀《城南舊事》有感 篇12

讀後感 ,958字

“我就分不清天空和大海。金紅的太陽,是從藍色大海上升起來的呢?還是從藍色天空升起來的呢?”

小小的英子閉上眼睛默默地想。她把自己想象成躺在一艘擁有白色帆布的小船裡,亦或者是睡在柔軟雲層上的小小人兒。

記得,她曾對“小偷”說過,自己沒見過海,所以不知道海長什麼樣子,也分不清海和天到底有什麼區別。但那個“小偷”卻說,她總有一天會分清的。那個“小偷”語調中的悲傷、蒼涼與無奈讓她恍惚了。她不明白。在她看來,那個“小偷”是一個好人,因為他是一個好哥哥,他做的一切只不過是為了供弟弟讀書。但是,在英子周圍的所有人都說那個小偷是壞蛋,是壞人。這讓英子十分的困惑和無力。

“我將來要寫一本書,我要把海跟天分清楚,我要把好人跟壞人分清楚,我要把瘋子和賊子分清楚,但是我現在卻是什麼也分不清。”

這曾一度成為英子的願望,在小英子的眼中,一切都是美好的,她的世界是乾淨的。她從來不在自己的世界裡上鎖,總是任由人們進進出出。

她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼;她和“小偷”寫下承諾,甚至認真地聽著“小偷”的故事。

也許,在英子的眼中並沒有絕對的對或錯,孰是孰非。她的可愛就在於憑著自己的意願去做事,不為是非所困擾。

天空和大海,好人和壞人。天空和海洋本來是一體的,他們都是藍色的;好人和壞人本質上是相同的,他們都為了一己執念而努力。其實,壞人不壞,主要在於我們是用世俗的眼光去看待,還是用本真的眼光去看待。

“小偷”之所以對英子說。總有一天她會分清海與天的區別,應該就是篤定在那個動盪的年代,誰都無法保持自己的本真吧。就算是單純的小英子,也許也會在成長中迷失自己,隨波逐流,用大部分人的眼光去看問題,看世界吧。

這也是時代的結症所在,天空和大海,原本同樣美麗的東西,人們卻要因為自己的意願而要將他們一較高低,並用自己的要求來衡量它們的本質。從而尋找一個平衡點,來滿足自己的某些需求。

而這篇文章透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,糾結纏綿。雖然天真,卻道盡人世複雜的情感。

小孩子之所以可以無憂無慮,就是因為他們單純並且善良。或許,我們每一個人反而要向小孩子學習,學習他們用一顆善良的心去看待世上的一切人和事物,畢竟,是非善惡不是絕對的,用一顆悲憫、同情的心去看待,世界也許就會是另一番景象,而自己也會變得善良而真誠。

讀《穿越天空的心靈》有感 篇13

讀後感 ,540字

陽光姐姐寫的書,真是好看至極,看完後讓人回味無窮。我們班有大部分人都是你的小粉絲。聽說陽光姐姐又出了一本新書,書名叫《穿越天空的心靈》,我就拿出我的零花錢,從書店買回家,迫不及待的看起來。

這個故事好長哦!整本書只有一個故事,相當於以前的兩個故事。雖然長,但我還是很快把它看完了。故事越看越吸引人,真讓人愛不釋手!

書中主要講的是:盛心怡無意間遇見丸子軍團的成員們,成為了好朋友,並接觸了動漫,欣賞了宮崎駿這位日本大作家的作品。

其實,我也是宮崎駿的忠實觀眾呢!我真的十分佩服宮崎駿,因為它能夠創造出如此精美絕倫的作品,讓千萬人欣賞他的作品。

我想,我們之所以喜歡宮崎駿,正如文中張小偉所說的:“宮崎駿的作品,雖然題材各不相同,但都表現了某些相同的主題,我覺得就是環保。”這也是我最最最支援的一句話了。

的確是這樣的,如果現在不開始保護環境,那麼將來想要保護環境就來不及了。大人們哪裡知道,地球媽媽正面臨著危險!以前她那美麗迷人的面容,如今也傷痕累累,而這一切都是那些無知的大人一手造成的!

所以,為了人類能更好地生存下去,我們一定要像宮崎駿那樣提倡環保,投身環保。不亂砍樹木,節約用水、電,不亂扔垃圾,不汙染大地,殺害動物,不往河裡排放汙水……

人類啊!醒醒吧!不要再錯下去了!

我的那一片天空記敘文作文 篇14

國三作文 ,3774字

【篇一:我的那一片天空】

小的時候,對那些書法家們的作品,看著他們龍飛鳳舞的筆跡,我總是羨慕不已,並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

這個願望,就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根,慢慢的成長起來了。

剛剛上小學,每年都有書法大王的生字比賽,那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼,但對於我們稚幼的心靈,無疑是一種極大的滿足。於是,我開始接觸書法。

開始的時候很彆扭,拿筆的姿勢也一直掌握不好,就這樣,一種叫“失望”的東西,一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄,無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字,難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦,這些,實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我,和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢,放棄了午休的時間,吃完飯便教我練習書法,在父親的幫助和自己的不懈努力下,我的書法終於有了進步,突飛猛進,趕超了父親的字。

上了高年級之後,可支配的時間被一再的減少,可我沒有放棄書法,一旦閒下來,就會拿起毛筆,重新操練。有時父親為了檢驗我的功底,會冷不丁的從我身邊走過,猛的一下來搶我的筆,直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆,才會心滿意足的微微笑,走開。

時間總是過的很快,一轉眼,我便上了初四,已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵,為它上上墨,就那麼一直呆在角落裡,也許是它也讀懂了我的疲倦,就不聲不響的躲在角落裡,不再打擾我,而我,也慢慢的淡忘了。

直到一次大掃除,我從沙發的底下翻出了一支毛筆,記憶深處的那些片段,再次重新連在一起,生根發芽,瞬間佔據了我整個的回憶。

再次執筆,卻發現無論如何,都駕馭不了它了。嘆一口氣,雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”,但它在過去給我的那些美好回憶,是我一生中最美麗的雲彩,最絢爛的一道彩虹,最明朗的一片天空。

書法,我的那一片天空。

【篇二:我的那一片天空】

天空,用英語說是sky,在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢?魚兒說:我的那一片天空是江河湖泊;鳥兒說:我的那一片天空是藍天白雲;草兒說:我的那一片天空是大地沃土;我說:我的那一片天空是文墨書香。

從小,我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時,書就猶如一盞明燈,指引我前進的方向,為我排危解難,增強我的自信心;每當我悲傷、不開心時,書告訴我說,悲傷和痛苦只是暫時的,只要你樂觀去面對,堅強一點,其實快樂就在你的面前;每當我被同學誤解時,書告訴我說,勇敢去走自己的路,他麼會看到真實的你,不要害怕,要為自己加油打氣。

讀書讓我增長了見識,開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題,比如說:為什麼夜晚會出現星星?為什麼魚不能在陸地上生活?為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時,許多問題便迎刃而解,找到真實的答案。從那時起,我便知道:要想獲得更多的知識,就必須讀更多的書。

讀書,讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後,我知道當時社會非常黑暗,各個都被金錢矇蔽了眼睛,連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重,不應該為了小小的利益而和家人爭吵,要懂得互相體諒。

讀書,給予我正確的觀點;讀書,讓我從無知變的聰明;讀書,使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書,我愛在這屬於我的一片天空中翱翔,隨時採擷,收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛,抬頭感受天空的晴朗,你的那一片天空在哪裡呢?

【篇三:我的那一片天空作文】

每個人都擁有一片天空,在這片天空中,自己便是主角,我們要在自己的天空中翱翔,做最好的自己。

我是一條魚,廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲,但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩,與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子,在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面,遙望著晨星低語;我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕,一甩尾巴我躲進石縫,然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空,海有多寬廣,我的那一片天空就有多無邊,我在我的天空來去自如。

我是一隻毛毛蟲,斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒,媽媽的話便在耳邊響起,她告訴我:我的天空是花叢,我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了,我一次又一次把自己裹進繭裡,一次又一次掙扎著掙脫出來,只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力,依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於,又該結繭了,我依舊沒忘記那片花叢,那片天空,我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來,再次掙脫出來,等待著陽光再次把我的身體照暖,我睜開眼睛,天吶!我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上,眼前就是一片妖冶的花叢,這就是我的天空!我在我的那一片天空中翩翩起舞。

我是一名學生,知識就是我的天空。在這片天裡,我可以像鳥一樣展翅飛翔,也許會有狂風暴雨,也許會有電閃雷鳴,但我不會害怕,既然選擇要飛翔,我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩,我已在這個崖邊迎風站了好久,所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。

每個人都擁有自己的一片天,在這片天空盡情飛吧!

【篇四:我的那一片天空】

小時候,記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過:同齡的男孩女孩結伴走過,斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛,向我投來鄙夷不屑的目光;大人們手牽著寶貝孩子,半斜著身子對我指指點點,傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷;而我,抱著塞滿垃圾的書包,半垂著無神的小眼睛,望著這個多彩的灰色世界,默默忍受他人的侮辱,默默抱怨上帝的不公。

在那一天到來之前,我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。

那天,我拖著髒兮兮的書包,又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外,定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆,心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門,在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室,同學們聽到這聲“巨響”,都向我看來。我臉一紅,聽到一陣鬨笑。我挪回走廊,剛想關門,只看見老師站了起來,問:“你在這裡做什麼?”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭,滿臉期待地看著老師白皙的臉龐,老師笑了笑,“你會畫嗎?”她溫柔地看著我,期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱,興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架,我心頭泛起一股暖流:除了父母,從來沒有人願意為我這樣操勞。

片刻之後,我坐在一張破舊的木凳上,心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆,在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足,筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色,一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中,我像海鷗一樣自由地飛翔,像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地,像百靈鳥一樣歡快地歌唱,像蜜蜂一樣辛勤地耕勞;在這片天空中,他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流,他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符,而我手下的畫面是我飛翔的目的地,是我唱出的一首首完美的歌……

從此,生活中的我雖還帶有一絲孤獨,但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前,我便變成另一個我,一個自信、充滿激情的我,一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。

隨著時間的推移,隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生,同學們對我不在孤立、冷漠,他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣,同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落,我的眼睛煥發光彩,我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天,擁有屬於我自己的那一片藍天!

【篇五:我的那一片天空】

一江春水,正因為有崇山峻嶺的阻攔,才有搏擊山石的壯美;一株小樹,正因有風欺雪壓的磨練,才有枝吐新芽的驕傲;一片夜空,正因有層層雲霧的遮蔽,才有撥雲見月的喜悅。而我,正是由於有了你,才支起一片茁壯成長的年華。

細雨綿綿,如同扯不斷的絲,剪不斷的縷,我的煩惱就像這雨絲,沒有盡頭。

想起剛猜得到那一幕,我的心不由得一陣酸楚。為什麼?為什麼爸爸媽媽那麼不理解我,我不過多出去逛了一會,他們也要這麼管三管四的?或許他們根本就不愛我!我想著,淚水伴著雨水流了下來。

風兒牽著我的思緒在雨中跑……

“爸爸!”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”,對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去,前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣,嘴脣已凍得發紫,他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸,你冷麼?”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不!”一個深沉的男音回答:“爸爸不冷。”說完,他下意識地把手放到小女孩的肩上,往上拉了拉外套。“爸爸,你揹著我吧,這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了,輕輕颳了一下小女孩的鼻子,“寶貝,又想偷懶?”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕,擦著父親額頭上的雨水,父親臉上盪漾著笑……

多麼動人的親情啊,我不禁由衷地發出了讚歎。

我的讚歎在雨中蔓延……

驀地,我忽然想起了什麼,父親那深沉的眼神,無聲的沉默,母親那企盼的眼神,急切的詢問,又在我腦海裡一一浮現。啊,這就是愛,這就是愛啊,我差點在迷茫中失去了你!

風兒像父母親的手,牽著正在雨中想家奔跑的我。

我推開家門,啊,好溫暖—

從那以後我懂得了,他們的愛,為我支撐起一整個世界,是我生命裡的那一片天空。

天空——我的嚮往 篇15

國三作文 ,717字

多想將自己的靈魂化作一支鏗鏘的箭,射向廖遠的天際。天空—那是我靈魂嚮往的地方……

—題記

幾朵雲彩還在天空中飄浮著,不時有幾隻鳥兒掠過。此時,仰望天空,靈魂在掙扎著,像是要出殼。天空—我的嚮往!

雛鷹千百次試翼後才翱翔於天際,雲彩凝結了千百滴雨露才飄浮於空中。而我,也要憑藉自己的堅韌和毅力,去完成自己的理想,然後將自己的靈魂放逐於廣闊的藍天。初四的我,奮鬥著,拼搏著。待到那個烈日炎炎的夏日,我揮筆作卷,然後帶著成功的喜悅向天空吶喊:“我的夢!我離你又近了一步!”而現在,一切都只是幻想。嚮往天空,因為那軟綿綿的雲彩中藏著我的理想!

人生在世,有太多太多的不如意牽絆著我們。但是,天空中有許多淡然和自由等待著我們去解讀,去享受。當乾涸的雙眼再也承受不起艱難的對映時,當睏倦的大腦再也裝不下知識的負荷時,我會仰望天空。那些澄澈的淡藍色充滿了眼睛,釋放了疲倦,嚮往天空,因為那澄澈的淡藍色給予了我無限的輕鬆和自由,更給予我無窮的力量!

人在旅途,滾滾紅塵中還不能迷失自己。疲倦的月亮躲進了雲層休息,只留下幾顆星星像是在放哨,把一閃一閃的希望掛在深沉的夜。此時的天空,同樣也是我的嚮往。那種靜謐與深沉讓我浮躁的靈魂頓時找到了安慰。在這黑夜中,在這藏藍色的天空裡,沉靜自我中,反省自己。

嚮往天空,因為那零零星星的夜空中,沉澱了自己太多的浮躁與不安。

奮鬥吧,拼搏吧,向著自己嚮往!

“天空中沒有翅膀的痕跡,但我確實飛過。”也許,當我真正飛向了那片嚮往的天空時,不曾被注意。但是,在天空驛站的旅客單上,卻會刻著我的名字。是的,我拼搏過!我去過!

眼望太陽行走在我的前方:那裡—一直是我的嚮往!

天空之城 篇16

國小三年級作文 ,608字

音樂是美好的,音樂是偉大的。憂鬱可以變成開朗;傷心可以變成快樂;痛苦也可以變成幸福。我十分認同一句話:“音樂的力量就是如此強大,聽著音樂,你可以一天不說話。”

沒錯,歷代偉大的音樂家,比如:貝多芬、莫扎特。現代鋼琴家理查德克萊德曼等等。都給我們帶來了無比美妙的樂曲:《天空之城》、《命運交響曲》、《童年》、《歡樂頌》、《夢中的婚禮》、《藍色多瑙河》。

今天,我感受了《天空之城》這首曲子。他帶著我,去了一個仙境。我好像進入了自己的夢一樣。潺潺的溪水從我腳邊淌過,參天的樹木直插雲霄,綠色的藤蔓纏滿了每一棵樹。在我的眼前,出現了一架藤梯,我慢慢的走,走上了雲端。在我的腳下,一切都是那麼的渺小……在這一座小島上,有山油水有鳥語有花香,一切的一切都是那麼的美好,那麼的純潔。捧起泉水,撫摸綠葉,鳥兒再枝椏上細細的唱著,我便輕輕的打著拍子,慢慢的,我便和大自然融為了一體。四五十之上下飛舞蝴蝶在我的身邊,我漸漸的漂浮起來,他們伴著我,享受著無垠、蔚藍的天空美景。蝴蝶門輕輕的落在我的臉頰、額頭、手指上,我把他們輕輕的舉起來,他衝我笑,我對他笑,大自然那無限的魅力,是我震撼。他所向我展示的是綠草從生、是百花綻放,我又能像他展示什麼呢?無垠的藍天漸漸遠去,夢境正在漸漸消失。

我,還是那個我;你,還是那個你;他,還是那個他。但是,因為音樂,我體會到了快樂;因為音樂,我找到了前所未有的感覺;因為音樂,所以音樂!

退一步海闊天空 篇17

高一作文 ,818字

海明威曾經說過:“我可以被毀滅,但不可以被打敗。”在許多人看來,妥協意味著服輸,是懦弱的體現。然而,我認為妥協不是服輸,而是對自己能力的清楚認知,對未來之路的開拓,以及對成功的蓄勢。

妥協是對自身侷限的認知,是智慧的體現。明代的宋應星,在科舉之路上徘徊不前十六個春秋後選擇妥協,轉向科學技術研究,完成鉅著《天工開物》。我們常說愛鑽“牛角尖”的人是無法取得大成就的,他們緊盯著自以為是“長處”的方向不放,到頭來還是竹籃打水—一場空。在發覺“此路不通”時沒有選擇妥協,而是盲目地前進,自然是一事無成。勝敗乃兵家常事,一味地拒絕妥協只會讓我們對自己的能力更加自負,阻礙了我們揚長避短的行動。

妥協是對這個大千世界的開拓,是眼界的擴充套件。俗話說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”河流在高低起伏的大地上因為妥協而蜿蜒曲折,也因為妥協能沿途飽覽更多美景。人生中,常常會有“山重水複疑無路”的困惑,又有多少人願意妥協,從而獲得“柳暗花明又一村”的驚喜?執著於一隅,看到的只能是世界一隅;如果適時選擇後退與妥協,坐看風生水起,雲捲雲舒,於我們不僅是視覺的開拓和心靈的舒展,更多的,是一種灑脫、超然人生態度的感悟。

妥協是對成功的準備,是對成功之路的優化調整。河流因為妥協曲折,也因妥協獲得交匯融合的機會而不斷壯大流向遠方。青松妥協於大雪而彎腰,也因此能抖落積雪更加挺拔。越王勾踐因妥協而受盡屈辱,也因此積蓄力量,得以報仇雪恨。妥協是該自己的一個調整狀態和積蓄力量的機會。妥協是暫時地躲避可避免的坎坷,是智者的選擇。妥協不是放棄,更不是認輸,而是處於劣勢地位下的奮鬥和積蓄力量以備未來勃發。成功者需要能屈能伸,於適當之時妥協,看準機會將積蓄的力量一掌揮出。

人們因妥協感受到自身的欠缺,因妥協獲得更廣闊的認知和感悟,因妥協而走出困境,一舉成功。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。我們當敢於妥協,在妥協中奮力進取,為人生之曲譜上華麗的一章。

夢想天空分外藍 篇18

國三作文 ,674字

有夢就有藍天,相信就能看得見。

—題記

小時純真愛幻想,總愛在睡覺幻想自己在各個職業工作時的樣子,可能是軍人亦或是警察,總把自己想象的英姿颯爽。但卻不料想,今天的我最堅定的夢想是成為一名神經外科醫生。

夢想的來源通俗簡單,就是來自電視劇《心術》。儘管是來自電視劇,但他在我心中的地位卻堅定不可動搖,平凡而又紮實的在我心中紮根。

醫生是平凡又普通的職業,但卻很辛苦,醫療神外病人更辛苦。在《心術》中,那些醫生常常在半夜因為一臺急救手術而從溫馨的睡夢中掙脫出來,奔赴醫院。但我想,當他們在奔赴醫院的途中,黑夜就像白天一樣,因為他們在為自己的夢想努力。

只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。

心術裡,劉晨曦說,他們在用專業知識扮演上帝。醫生治病救人,在有些人看來就像是上帝來救活他們,但他們靠得是什麼?是專業知識。所以說成為一名醫生也需要文化水平,所以現在的我正在為夢想而努力,有夢就不怕苦與累。

陳奕迅曾唱到“有夢就有藍天,相信就能看得見”。我為夢想而奮鬥,不過現在醫生卻似乎不是熱門職業。首先作為一名醫生,需要有一定的心理承受力與應變力,面對各種突發狀況不能慌張。眾所周知,手術就是有風險,即使醫生盡心盡力去治療了,有時也會發生一些醫生和病人不願發生的事情,所以我覺得醫生是一個費力不討好的職業。

所以有時我也在為中國醫學發展擔憂,當這個不可或缺的職業消失時,我們到時候該怎麼辦?一切後果都是自己的無知造成的,願人們能理解這個職業的辛苦。

但醫生們也不要放棄自己的夢想,因為有夢就有藍天,相信就有藍天。

你我的夢終會實現。

魔幻科學秀 篇19

國小六年級作文 ,672字

今天我們來到了鳳凰谷大劇院,親眼目睹了一場精彩的魔幻科學秀,真是讓人大開眼界。

最壯觀的要數液氮瀑布實驗了。大幕徐徐拉開,只見一位博士走上臺來,銀色的披風,誇張的大紅爆炸頭,顯得神采奕奕,但又滑稽可笑。他還有兩個助手,一個手裡抱著一根鐵管,另一個手裡捧著一隻盒子,這到底是要搞什麼名堂啊?臺下觀眾議論紛紛。博士舉起雙手示意觀眾安靜,然後倒數:“五!四!三!二!一!”那一瞬間,大家都屏住了呼吸,瞪大雙眼,想要一探究竟。只見博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地將盒子中的神祕液體倒入管中,頓時“轟”的一聲,白色的濃霧像火山爆發一般噴射出來,直衝雲霄,接著又緩緩飄落。不一會兒,棉花糖一樣的霧氣籠罩住整個舞臺,雲霧繚繞,好似仙境一般。同學們歡呼雀躍,掌聲雷動。那麼如此驚心動魄的景象是如何形成的呢?原來是溫度極低的液態氮遇到熱水後瞬間氣化,產生了爆炸的效果。

最搞笑的要數可樂噴水秀了!博士搖著他的爆炸頭,豎起大拇指:“我們星球最好喝的飲料就是可樂啦。”說著,就拿起一瓶冰可樂。旁邊淘氣的助手眼珠一轉,笑道:“博士,可樂里加上曼妥思糖,味道可是一級棒喲!”博士信以為真,把一片曼妥思糖丟進可樂裡。只見可樂裡的氣泡汩汩地往上升,最後竟噴了出來。博士嚇得一撒手,把可樂扔得遠遠的。臺下的觀眾個個都捧腹大笑,我也笑得前仰後合。這是因為曼妥思糖使可樂中溶解的二氧化碳迅速釋放了。

夢幻般的舞臺,滑稽可笑的表演,精彩紛呈的實驗秀,讓我們如醉如痴,更讓我們受益匪淺,明白了許多科學道理。所以,不能一味讀書,更要動手實踐,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

天空的色彩 篇20

國二作文 ,743字

陽光透過了潔淨的窗,灑在了我的臉上。暖暖的,癢癢的。抬頭仰望著一望無際的天空,我的心,也隨之平靜了下來。天空究竟是什麼樣?我相信,它不只是一種顏色。

我相信,天空是藍與白的“純潔”組合。棉花糖般柔柔的雲朵,漂浮在那似藍水晶一樣的天空上。好像頑皮的孩子,躺在媽媽的懷裡盡情地撒嬌。風兒一吹,雲朵們便隨著風爺爺開始了奇妙的旅程。它們飛到了長城的上空,飛到了藍色的多瑙河邊,飛到了密西西比河畔,飛向了……我的心,也隨著它們,飄呀飄。

嗨,可愛的天空,可否帶我一程,好想躺在雲朵上,隨著你,把這大千世界看個夠!

我相信,天空是繽紛的紅。每當日出日落之際,天邊就被染成了“紅”色:烈火般熱情的紅,玫瑰般嬌豔的紅,桃花般粉粉的紅,水晶般夢幻的紅……五彩的紅交織成了一匹美麗的綢緞,為天空穿上了一件美麗的衣裳。又好似哪位九天仙女臉上泛出的朵朵紅暈。繽紛的紅飄進了我的心中,漾起了一圈又一圈甜甜的漣漪……

嗨,美麗的天空,可否借我一尺布。好想用它做件衣裳,和你比比誰漂亮。

我相信,天空是黑色的。當這塊黑天鵝絨般的毛毯矇住天空時,亮晶晶的小星星便溜了出來,在這隻屬於它們的舞臺盡情地舞蹈。地上晃動的靡紅燈也來湊熱鬧,一閃閃,一束束,一簇簇,一朵朵,一片片……在天空上演了一出又一出絕美的圖畫。

神祕的天空,可否有一顆屬於我的星呢?

我相信,天空是五彩的。你瞧,七色光孕育出了這大千世界。而每當暴風雨過後,天邊那道彩虹總是在我們微笑。“天大地大都不怕,彩虹是我最美的微笑……”,它鼓舞著我們,激勵著我們,給我們帶來希望,讓我們明白了“彩虹總在風雨後”的真諦。這道彩虹橋讓我們跨越到了另一個“天堂”。

天空,你是我的朋友嗎?……

真的相信,天空的色彩不只有一種。而也正因為這繽紛的色彩,世界才變得更加美麗!