鬼斧神工的武隆天坑地縫相關作文20篇
鬼斧神工的武隆天坑地縫 篇1
國小六年級作文 ,896字說起重慶人們最先想到的一定是麻辣爽口的火鍋了，除了火鍋，給人們留下印象最深刻的一定是重慶的山。要看山一定要去重慶邊上的武隆，武隆有風景秀麗的仙女神，還有雄偉壯麗的天坑和地縫，簡直就是奇秀峻險的和諧統一讓人目不暇接流連忘返。
在小雨連綿的第一天，我來到了天坑頂處的玻璃棧道。這個玻璃棧道簡直太刺激了，它懸在天坑最高處的峭壁上，走在棧道上，腳下就是萬丈深淵，棧道上的遊客有的跑來跑去又拿著手機自拍，還有的人兩腿發軟，而我則想做一個驚人的動作，就是在這個萬丈深淵上踢起了毽子，旁邊的遊人都向我投來佩服的眼光。
第二天，我懷著好奇的心情坐上了通往天坑底部的電梯，一直下到了天坑的底部。這裡風景如畫，第一座大橋叫做天龍橋它聳立在花草的包圍中，導遊笑著說這座橋的守護神是一頭大象，順著導遊手指的方向看去有一塊凸出的大石頭鑲嵌在橋洞中就像一頭大象一樣，這是天然形成的，我走近看了看，清楚的看出了大象的每一個身體部位，雖然每個部位都不是很清細，卻讓人感覺是技術高超的工匠用刀子琢出來的。
我穿過這個天橋來到了坑口的下面雨停了幾座青山上霧氣繚繞環繞著風景如畫的天福客棧，天福客棧是一個古樸的客棧，四四方方的，它的樣子十分的典雅和青山相互輝映。
我又來到第二座天生橋青龍橋，青龍橋的附近山清水秀，還有一條小流從山上流下來形成一個細細的小瀑布，它有一個好聽的名字叫做長壽泉。青龍橋的樣子很像是關羽的大刀，很多遊客擺出舞弄大刀的姿勢，留下滑稽的留影。
我又走進了第三座橋黑龍橋，黑龍橋的背後有一隻大猩猩，當然這個大猩猩也是天然形成的，他是黑龍橋的守護神。它的眼睛很大，似乎帶著些憂傷，好像依依不捨得與遊人們告別。
上午入天坑，下午走地縫。吃完午飯我們又來到了地縫，我先走進了龍水峽，它深邃而狹窄，宛如大地裂開的縫隙一般形成了一道天然的一線天的景觀，峽谷的高處有一到十分高的瀑布水簾，這個水簾掛在峽谷上。不禁讓人想到了李白的名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我從谷底抬頭仰望，只見地縫上方懸崖峭壁，明澗從石縫中奔流而出，真是美不勝收。
游完天坑地縫，我不禁感慨這大自然的美麗，武隆的自然風光真是讓遊客們嘖嘖稱讚。
遊武隆天坑地縫 篇2
國二作文 ,911字重慶有個武隆，武隆有個出名的自然景點：天坑地縫。一個聽起來就鬼斧神工的地方，讓我神往。
早晨6點，還沒亮，我們就乘上大巴出發。一路顛簸，但沿路的景色卻甚為優美。三小時後終於到達目的—天生三橋，又稱天坑景區。
山谷裡植被茂密，清風徐徐，涼爽極了。來到玻璃棧橋，極目遠眺，遠處群山連綿，蜿蜿蜒蜒，煙霧繚繞，宛如仙境。往下看，下面一深深的坑，遠處似有人影走動。
“可以下去嗎？”我正想著，導遊就帶我們來到電梯處，於是坐著電梯下到谷底。一出電梯，抬頭望去，遠處的玻璃站臺好小啊。導遊說我們現在所在的位置是天龍天坑，兩邊分別有天龍橋和青龍橋兩座天生大橋。走在天坑裡，四面都是懸崖峭壁。峭壁似乎有幾百米高，巍然聳立，氣勢恢巨集，壁面上凹凸不平。兩座天生大橋上長滿了青草和蕨類植物，泉水從巖縫裡緩緩流下來，人身處其中宛如一顆塵埃，與兩邊的橋墩相比，微不足道。
不一會兒，我們來到一座天生橋上，看到旁邊峭壁上鑲嵌一塊形如大象的巨石，那便是天龍天坑的守護神，身處橋洞之中，四面幽暗，顯得神祕極了。
繼續往更深處進發，神鷹天坑的別樣景色展現在我們眼前。因為懸崖上的三塊巨石拼起來好似一隻展翅飛翔的老鷹，因此得名。在天坑裡，從不同角度觀看橋洞，極為奇妙。遠看是一個小三角形，往近處走又變成了一把大刀，從橋洞中走過去，回過頭去再看橋洞，就化為了一條正在跳龍門的鯉魚，讓人頓感自然的偉力。這時忽見身旁出現一處小湖泊。湖中水的顏色十分夢幻，靠岸處是黃河水一般的土黃，遠處就變成大海的幽藍和濠河水的淺綠混合的青綠色。這處幽靜美麗的湖泊配上雄偉的巨石，真是美輪美奐。
欣賞完天坑的鬼斧神工，接著我又坐上了前往地縫的大巴，幾分鐘便到了。
看地縫，必須走修在峭壁上的石棧道。崖頂不斷滲水下來，石板地又溼又滑，走的時候必須格外小心。地縫就是兩處懸崖之間的縫隙，從高處的棧道看，就像地上裂了條縫，雖說是“縫”可也有1米來寬。縫裡黑幽幽的，不知有多深。加上兩邊感覺要壓下來的石壁，使得地縫更加令人望而生畏。
為了看這令人震撼的美，我們要走許多臺階，我的腳都走得沒知覺了。我不禁感嘆，想看到美景，要有足夠的體力和堅強的毅力才行，看來鍛鍊身體是極其重要的。
鬼斧神工的和尚套 篇3
國小四年級作文 ,153字其中有處玻璃觀景臺，直伸出海面，是用玻璃鋪成的，非常壯觀。在透明的十幾米的高空往下看大海，自己的腳猶如站在空中，真是太驚險了！媽媽卻總讓我站在上面拍照，我被逼著抬腿往上站，卻忍不住尖聲大叫，引得遊客頻頻朝我看。
濤聲陣陣，山海直連，風光無限好！雖然我們一個個晒得像泥鰍似的，但卻是一趟讓我非常回味的海島行！
鬼斧神工的作品 篇4
國小四年級作文 ,607字大自然是一位神奇的雕刻師，她用那精細的刻刀雕刻出了美好的世界。日落，一定是她最引以為傲的傑作。
晚飯過後，我來到了陽臺，準備觀賞大自然最傑出的作品。
人行道上，散步的人們，三個一群，五個一隊，談笑風生；街邊的路燈，早早地來站崗了；風娃娃也變得安靜了，徐徐的晚風，吹拂著勞累了一天的人們。
火燒雲上來了，金晃晃紅彤彤的，把人們的臉照紅了，老爺爺白花花的鬍子，塗上了金色的顏料，就連那隻小白狗，也變成金色的了。火燒雲來得快，去得也快，一會兒就退下去了。
那顆大大的、紅紅的太陽，也搖搖欲墜了。是啊，它太重了，天空託不動了，漸漸的，漸漸的，它掉下去了小半邊兒，底層的雲彩立馬就紅了，太陽像是被一個盤子託著，託著。接著，這個紅紅的雞蛋黃只剩下一半了，儘管這樣，它還是依舊揮灑著剩下的光亮，它努力著、努力著，似乎在請求天空把它託牢。但是，天空好像也無能為力了，對它說：“對不起，你太重了，我託不動。”
然後，太陽只剩下小半邊了，它似乎已經不抱任何希望，但還是盡力揮灑著光輝，可是她也無能為力了，變成倒過來的小船，變成細細的眉毛……最後，它消失在了天邊，但餘光還意猶未盡。
太陽完全消失了，餘光也暗淡了，天暗了下來。街道上的路燈變得更亮了，人群散去了，只剩下晚風孤零零地飄蕩，像個夜遊神……
我揮揮手，告別了今天，明天，又是陽光明媚的新起點。
大自然的鬼斧神工 篇5
國小四年級作文 ,425字2017年暑假，我和爸爸媽媽到大西北旅行。說起西北甘肅一帶，大家可能首先會想到的是草原上的犛牛、山坡上吃草的羊、還有美麗的七彩丹霞和雅丹魔鬼城。
從柳園動車站換乘大巴，再經過2個小時的奔波，我們最終到達了雅丹魔鬼城。
這名字聽著很嚇人，似乎裡面真的有鬼呢，呵呵，不是的，因為那裡面經常颳大風，聽起來像鬼哭狼嚎，所以叫雅丹魔鬼城。
我們坐上觀光車到了景區裡，向第一個景點出發，不一會就到達目的地。一下觀光車，我們看到了一個大石頭，它的上方又圓又滑，前面一塊，後面一塊，兩邊各兩塊。我的腦細胞非常活躍，使我一下子就想到，是烏龜！我轉頭向石碑定睛一看，哦，原來名字真的叫“神鬼出海”啊！
接下來還有很多景點，有：獅身人面像，猴子摘桃，西海艦隊……
讓我最難忘的是：西海艦隊，你看那多麼像遠航出征的艦隊啊！有潛水艇、驅逐艦、護衛艦，還有航空母艦……真酷！如果它們是真的，那就可以一起保衛我們的國家啦！
從景區裡出來時，我不禁讚歎，大自然的鬼斧神工是多麼神奇！
大自然的鬼斧神工 篇6
寫景作文 ,513字炎炎夏日，天天都是那麼熱，我恨不得用電鑽鑽一個地道，往裡面放滿冰塊，待上一天，那真美極了！
週末，我和媽媽一起來到泰山地下大峽谷，大峽谷是由泰山與徂徠山兩座山的山脈斷裂形成的。我們沿著入口一直往下走，感覺溫度越來越低，我竟然冷得直打哆嗦，這裡真可謂是避暑勝地！走了一會兒，服務員阿姨告訴我們，現在已經到了地下500米左右，早已遠離地面，怪不得這麼涼爽呢！我們首先參觀了最有名的溶洞，走進溶洞，如同走進了一個夢幻的世界，這裡的石鐘乳千奇百怪、五光十色，像被極光照著。有的石鐘乳像原子彈爆炸後的蘑菇雲，還在散發著餘威；有的則像一把把寶劍直衝雲霄；還有的像一排排“鐵耙子”倒扣在洞頂。從下面走過，總感覺會隨時從上面掉下來。
游完了溶洞，我們又去玩了最刺激的漂流，大家穿上一次性雨衣後就出發了。先是幾十米的緩坡，遇見了第一個急轉彎，我們的皮船被高高的掀起又猛的落下來，打出了一朵朵美麗的水花。我們在蜿蜒曲折的河道里前進，平緩的時候看一看周圍的美景；水流湍急的時候，嚇得我們尖叫連連。過了好久我們才終於提心吊膽地到了終點。
美好的一天總是過得那麼快，但是驚險刺激的漂流我還是沒有玩夠，期待明年夏天再來玩一次，再領略一回大自然的鬼斧神工！
大自然的鬼斧神工 篇7
國小五年級作文 ,843字有人喜歡那“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，有人喜歡那高大而又壯觀的蘋果樹瀑布，可我卻喜歡一個不起眼的無名瀑布……
那是一次旅行，爸爸媽媽帶我去了一處山林，我在登山的過程中，看到了一座瀑布。那瀑布人一靠近，就給人一種清涼的感覺，那清涼比酷暑天吃一萬根雪糕還讓人感覺舒服，讓在陽光下站了十幾小時的人立刻涼氣滿身，舒暢至極。
瀑布兩旁有許多石頭，那石頭形狀各異，大不相同：像熊的石頭威風凜凜地“貼”在瀑布兩旁，日夜守護著瀑布，像瀑布裡面有什麼珍寶似的；像士兵的石頭上伸出一節樹枝，像拿著一把狙擊槍的戰士，石頭上有深綠淺綠的苔蘚，像士兵身上穿著的軍用迷彩服，仔細看看，這個士兵頭上戴著偽裝帽，腰間似乎還挎著一包手榴彈，好不帥氣！多麼有趣的景象，大自然的雙手是多麼奇妙呀！真可謂是鬼斧神工！
抬頭向上看，只見一道道水流奔騰而下，像有人在上面潑水。我想這個人一定是個巨人，身高百丈，手裡捧著一個巨大水盆，舀一下能舀半條長江水呢！高山的高大為人們擋住了太陽的光芒，讓人們可以乘涼。那水流從高大的山上落下，在我眼中，就像是從九霄雲外瀉下來的，這是天神給予人們的神水。我不禁想起了兩句描寫瀑布的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！我面前的這座瀑布，似乎已不能用這兩句詩來形容，只能說是：飛流直下三千丈，疑是銀河覆傾盆！
瀑布下的水池也很美麗。水池由石頭圍組而成，水池中魚的種類十分多，有小丑魚，小金魚，小黑魚……水池的水清澈見底，水池深度應該不過一個成人的腦袋，所以經常有水向四周漫出。水池正中間有一個排水道，排水道是用石頭堆砌而成，它像一支長長的吸管，大山吸取著瀑布的營養，於是山更美，花更豔。大自然真是一位辛勤的創造者，任何美好東西都可以在它手下誕生。
瀑布只是大自然的一部分，大自然裡還有更多美麗的事物等著我們去發現和認識。大自然可真是比魯班還優秀的創造者，它的鬼斧神工，創造了神奇的世界！
武隆天坑遊記 篇8
國小六年級作文 ,936字到了重慶，就不得不到武隆一遊，因為那裡有非常值得一見的天坑風景。
很早就聽說武隆天坑有“奇天下”之美稱，再加上《變形金鋼4》在此取景，我很想身臨其境去感受一下。趁著假期，爸爸媽媽帶我來到了武隆天坑。
初入天坑，便見石壁旁一條由石板鋪成的蜿蜒小路，一直延伸到坑底。我們順著彎彎曲曲的小路往下走，途中，我一直仔細地打量著對面千奇百怪的石壁，覺得那光禿禿的石壁上彷彿“刻”著一張張活靈活現的面孔，有的似開懷大笑，有的似面無表情，還有的悲傷難過……個個獨具特色，惟妙惟肖，大自然真是鬼斧神工。
很快我們就到了天坑底部，我畏懼地環視天坑，我們好像落入了一個無比深的大坑裡，令我不禁打了一個冷顫。仰頭望去，一塊圓圓的湛藍的天空覆蓋在坑頂，給天坑增添了一抹色彩，天坑裡的樹木鬱鬱蔥蔥，這裡又好像是一個世外桃源，與世隔絕，讓人的心靜了下來，忘卻了世間的煩擾。
在谷底的正中央，矗立著一條機械恐龍的模型，看起來威武凶猛，正因為這裡獨特的喀斯特地貌，才吸引《變形金剛4》攝製組。
我們繼續往前走，舉世聞名的“天生三橋”之一的“天龍橋”出現在面前，它高達200多米，跨度300多米，是“天生三橋”中的“老大”，遠遠望去，橋中有洞，洞中生洞，洞如迷宮，真是百裡挑一的奇觀啊。
看過了“橋老大”，我們又經過了忽明忽暗的“天生三橋”中的第二橋“青龍橋”後，來到了第三橋“黑龍橋”下面。抬頭望去，橋洞頂部奇形怪狀的岩石宛如一條令人膽戰心驚的黑龍，走進陰暗的橋洞中，忽聞“嘩啦啦”的聲音，隨後一顆顆晶瑩剔透的水珠，爭先恐後地從高高的石壁上飄灑下來，既似一根白線，又像一層白紗，打在岩石上，如夢如幻，無可媲美。
走出景區，我回想著仙境般的美景，那令人望而生畏的天坑，那“一線泉”……即使我和它們的緣分只有那短短的兩個小時，但它們的身影永恆地刻在了我的腦海中。
心馳神往的蔚藍天 篇9
國一作文 ,743字馬兒嚮往那無垠的草原，鹿兒嚮往那廣闊的原野，魚兒嚮往那一望無邊的大海。而我，卻嚮往那遼闊的天空……
不知道為什麼，從小就愛看著遼闊蔚藍的天空發呆，長大後才知道，也許那就是讓我魂牽夢繞的地方吧！我愛白白的雲彩，愛藍藍的天空，就像小鳥一樣熱愛它，嚮往它。
每當我望著蔚藍的天空時，自己就彷彿是隻熱愛天空的小鳥，我渴望在天空中翱翔，渴望與藍天擁抱，渴望與白雲親吻。
我向往天空，嚮往那比海還要藍的天空。它那麼藍，那麼澄澈，沒有一點雜質。它那麼美，沒有一點瑕疵。我想變成一隻小鳥，想不停地在天空中飛翔，完成我的夢想—遊覽全世界。即使累了，也要睡在那潔白聖潔的白雲姐姐懷裡。
我向往天空，嚮往那比草原還要遼闊的天空。我想變成天上成千上萬朵白雲中的一朵，居住在那遼闊蔚藍的天空裡，堅持每天守護自己的崗位—每天奉獻自己裝飾天空。
我向往天空，嚮往那能讓彩虹點綴的藍天。我想變成一朵蒲公英，隨著風大哥的節奏飛起來，在飛到半空中時，我還要淘氣的躲在白雲姐姐的懷裡，努力不讓風大哥把我帶走，風大哥拿我沒辦法時，我便又在白雲姐姐的懷裡偷偷地匿笑著。心裡帶著美好的期待在白雲間遊玩……
我向往天空。我的第二個夢想是能有雙翅膀。這樣我就能帶著人的身體在天空中翱翔了。我不會像飛機那樣排放汙氣，汙染環境；也不會像火箭那樣耗費能源。我擁有的是實實在在的翅膀，能帶我自由飛翔的翅膀。我能在藍天白雲間過著無憂無慮自由自在的生活，我能逃離那些讓人煩心的成績單……
我，嚮往天空。如果我有雙翅膀，我會帶一縷幽香送給外婆，祝外婆身體健康；如果我有雙翅膀，我就能在高高的天空中飛翔，俯瞰我們祖國的大好河山。我要飛得比珠穆朗瑪峰還高，讓人們都羨慕我。我多麼希望我能帶著一雙翅膀在天空中翱翔！
我，嚮往天空！
神奇的無字天書 篇10
國小四年級作文 ,640字我有一本“無字天書”。怎麼？你不信？那麼你聽我細細道來吧。
在我8歲生日的時候，外公送給我一本無字天書。
“為什麼沒有字？”我好奇地問外公。
外公笑著說：“你把你想看的書名寫在上面不就有字了嗎？”
聽了外公的話，我真是丈二和尚摸不著腦袋。
最近一段時間，班上不知怎麼回事，一下子全迷上了《三國演義》。每當下課，同學們抱著那本書“一陣狂啃“。而我卻沒有買，只好孤單地一個人在外面玩，偶爾有兩三個同學出來，但嘴裡一直聊著三國故事，這常常把我弄得十分尷尬。
於是我便天天使用三寸不爛之舌來說服媽媽，可是媽媽就是不聽我的。
突然想起外公送給我的無字天書，想起它的功能，哇，這真是“破踏鐵鞋無覓處，得來全不費工夫"，我欣喜若狂地將無字天書拿出，並工整地在上面寫下《三國演義》四字，而我開啟書的第一頁，哇，原來的白紙竟變成了書的目錄，後面就是內容。哈，這下我可跟上班上的“潮流風”了！
還有一次，老師說要上公開課，結果我們班的語文課代表卻沒帶語文書，這可怎麼辦？他還要帶讀呢。這時我靈機一動，悄悄地拿出無字天書在上面寫上《語文課本》這幾個字。果不其然，它變成了語文。
我走到課代表面前把書遞給他，他一臉奇怪的神情，問我怎麼讀書？
“我帶了兩本，這本是應急用的。”我拍拍他的肩膀，“好了，快去帶讀。”
他這才相信了，走到講臺，開始帶讀。
在這之後，我又把《無字天書》變成了許多書，不僅讓我有了許多書看，讓我的閱讀量大大增加了，還為我家省了一筆開銷。
外公送的這件禮物可真好呀！這可正是一舉三得。