鬧中取靜,靜中取鬧相關作文20篇

鬧中取靜,靜中取鬧 篇1

高二作文 ,851字

當現代生活的熱氣向我們撲面湧來時,我們是該追求追求內心的寧靜,隱居“山林”:還是該勇敢搏擊與現實來一場“大鬧天宮”呢?我的回答是:“鬧中取靜,靜中取鬧。”只有將這兩者融合貫通,才能站穩時代腳步,在人生的珠穆朗瑪峰頂插上最耀眼的旗。

鬧中取靜是一種心靈的洗滌,靜中取鬧則是把心靈?n成精華。莫言,中國當代文壇無可置疑的頂尖人物,將魔幻現實主義和中國北方特色生活習俗用喧囂和寧靜的針無縫織成一部部人性鉅作。這樣的成功與他的人生態度有著巨大的聯絡。1988年,《紅高粱》電影走出國門,橫掃各項世界大獎。而他的原著作者卻仍然在山東農村過著安靜的日子,在喧器的塵世中保持著本直的寧靜,眾多的思想與文字也在他的腦海中靜下來,然而,也喧器著。九兒的那份渴望衝破世俗的愛的決心,餘佔鰲的那份勇於追求的生命力,張俊傑的那份堅持正義的智慧,淑嫻的那份善良寬容的愛心。他們安靜的生活在書中的十八里坡,但他們都是喧器的,這是一種人格與精神上的喧器,這是種喧器給以人們力量,讓人性得到完美的綻放的喧囂。

鬧中取靜,莫言拋棄繁華,走向清澈空明;靜中取鬧,莫言用靜默文字,給人以喧器人生的力量。

鬧中取靜是一場對自由的放牧,靜中取鬧是一次對人生的狂歡。有時候你想把一個道理講給一萬個人聽,結果只有一個人懂了。從“三重門”裡走出來的“80後公知”韓寒,高二綴學,專心寫作,在世人的輕視眼光中默默行走,在這個滿眼功名繁華的世界堅持自己的理想。在一個人的“靜”中堅持不懈地行走。然而,當他可以講完一個道理就可以讓一萬個人理解時,他選擇從沉靜中掙脫出來。賽車的激情,攝影的艱辛,導演的迷茫,他一次次戰勝了世俗喧器帶給他的磨難,他將自己在靜與鬧中磨礪成一顆萬眾矚目的金子,將自己的人生綻放的無怨無悔。

鬧中取靜,韓寒傾盡名利,追逐人生理想:靜中取鬧,韓寒在平凡寧靜中,與喧器來了一次響亮的碰杯。

那些希望閃爍光芒的請以安靜忍耐;那些希望躲避世俗的請以喧器熱愛。

鬧中取靜,靜中取靜。握緊安靜的方向盤,發動喧囂的車輪,一路熱情地開向漫漫人生路!

鬧中取靜寧靜致遠 篇2

高二作文 ,856字

常聽聞人們對喧囂社會的抱怨與不滿,喧鬧使人心態浮躁,生活節奏的加快令人“壓力山大”,喧囂真是社會的過錯?恐怕是浮躁的心態引起無休止的,最終浮躁了社會,喧鬧了人心。日復一日,“鬧”已成為社會常態,人心常態。

有清高者表達對喧囂社會的厭惡,殊不知他已成為“噪音發生器”的一員。人們在壓力中渴望寧靜,時而有之,但對熱鬧的追求從未停止。對於真心探索心靈之靜者,唯有鬧中取靜,達到寧靜致遠的境界。

心靜者,使能遠離社會喧囂,享受心之所向。古人有“大隱隱於市,小隱隱於野”一說。陶淵明解甲歸田自不必說,因無法忍受官場喧囂而辭官歸隱者數一勝數,而如他放出“不為五斗米折腰”的豪邁之詞者至今令人敬佩。喧鬧的官場並沒有玷汙他高潔的心靈,不放棄對寧靜心境的追求使他毅然離去,即便過上貧苦的生活,也是心之所向,並能樂在其中的。但更有甚者,真正達到“大隱隱於市”境界者,才是拋離了浮躁心態,保持寧靜致遠的心。誰能如孔孟般,在紛繁複雜的亂世之中,唯心而論,終救國救民?誰能如秋瑾般,歷經滄桑苦難,仍不忘志向,追求一弱女子所不能企及的呢?誰又能如王陽明、格物知志,使心學影響後世?在廣褒的天地間,他們的心沒有染上半點塵埃,風起雲湧中,他們在鬧中取靜,尋得心之所向,達到了至高的境界。

心靜者,遺忘心中的喧囂,從而享受社會的喧鬧。莫言的老宅四合院中,如今擠滿了慕名前來參觀的遊客。他的文筆如同這老宅一般古樸,蘊含著濃厚的鄉土氣息。在獲得諾貝爾文學獎前,他潛心創作,筆耕不倦,不顧外面喧囂的生活,隨心寫出樸實有力的字句。得獎後的他曾被媒體推上了高峰,演講邀請不斷。聚光燈下的他仍是那麼謙虛,立下了繼續靜心創作的目標。在社會喧鬧中,他不受其影響,不忘初心,社會的喧囂對他而言未免不是一種樂趣。正如他所說:“喧囂不完全是負在的。”正確對待心中的浮躁,在物我兩忘中傾聽心靈的呼喚,這才真謂之靜。

古語云:非寧靜無經致遠。我們不能要求社會去除喧囂,但我們能在鬧中取靜。古來有所成就者,難道不都懷有沉靜的心,身處社會之中,遠離心中的浮躁,尋得久違的寧靜。

鬧中取靜 篇3

國三作文 ,827字

世間喧鬧嘈雜,紛紛擾擾,唯此處,獨擁安謐靜好。

——題記

“嗶嗶——”“嘩啦啦——”“唉,快來買啊!”……

我不耐地皺起眉,抬手關上了窗。又來了,每次都是這樣。我平庸的家只承擔得起這種廉價的出租屋,自然,也就只能享受這樣低廉的生活。樓下本就狹小的街道因過分熱情的小販們顯得更加雜亂不堪,更別說容納下急於上班的電動車一族了。樓上總在不知疲倦地洗衣服、澆花,那些不甘擁擠的水滴們便爭先恐後地撲到我家的晾衣架上,龐大的家族似乎也十分喜歡在陽臺上落腳,無聊時造訪我家的每一處牆壁。我煩透了,這雜亂的鬧市!

“你看見她了吧?那個剛轉來的女的,成天擺清高,也不照照鏡子,好好瞧瞧自己那副窮酸樣兒!”“就是,土包子一個,拽什麼拽!”

我沉默地趴下,把頭深深地埋進臂彎裡。又來了,每次都是這樣。也許,我孤僻的性格、註定會造就這樣的結果。沒有朋友,有的只是無盡的白眼和恥笑。她們的嘴裡,也同樣充斥著各式各樣的八卦和辱罵。我受夠了,這鬧心的惱悶!

到處都在鬧。

……

那處純淨彷彿在召喚我。

我走近,觸及是冰涼,也是沁人的泉。哦,是什麼,讓我的心如此安定、如此平和?是那優美婉約的詞句?還是那精彩紛呈的情節?抑或是,那使人徹悟的箴言?不可說,不可說……我已迷醉於這片寧靜的海,許久都不願抽身。一旦進入,就感到世間的一切都被隔絕在外,再沒有那些喧鬧、那些嘈雜、那些紛擾。如果可以,我願長醉於此,不論何處,都是觸手可及的安寧與祥和。

合上書頁,思緒恍然,而心仍是沉靜如斯。我會好好守護那片靜,因為它正似一葉扁舟,載著我,安坐於那片沉浮的鬧中。

書中的世界,無他,惟靜一字。

鬧中取靜,原來這樣簡單。

喧囂之浪中取寧靜之水 篇4

高二作文 ,865字

“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。狂風驟雨,阻擋不了我們安然徐行,喧囂駭浪,我們只採擷那寧靜之水留存心中。

外界風雲變換,我們心中波瀾不驚,周遭人聲嘈雜,我們獨守內心安寧,潛心滋育內心的成長,那可否是一種睿智?

十年文革,十年浩蕩,有多少人在這喧囂的十年中焦躁瘋狂?又有多少人在這喧鬧的十年中迷失自我?但他,汪曾琪老人,內心的安寧沒有片刻被環境打擾。冷靜地觀察,沉默地思索,他的思想翻飛昇華,他的文字內斂深沉。於喧囂中追求內心的寧靜,讓汪曾琪老人在動盪中淨化自己的靈魂,也能讓我們喧鬧中哺育內心的成長,難道稱不上是一種睿智的選擇嗎?

追求寧靜,不屑那喧囂的紙醉金迷,是一種曠達的氣魄,是一種高尚的品質。

為何大浪淘沙,古今多少風流皆是雨打風吹去?為何悠悠歲月,唯有這貧苦之歌得以餘音繞樑,千年不絕?“採菊東籬下,悠然見南山”是他陶淵明對那尊榮富貴,但暗流湧動,喧鬧嘈雜的官場生活的不屑一顧,亦是他對平靜生活,寧靜內心的不懈追求。不求富貴,不理喧囂,只願堅守本心,寧靜致遠是他曠達灑脫的氣魄。品德的高尚讓滔滔歷史長流沖刷不去他的熠熠閃光,如若一棵勁鬆屹立在精神世界的巔峰,巋然不動,引領後人攀登。

喧囂的大浪不斷在我們身旁激盪,我們守住內心的寧靜,守住內心的追求。時代的駭浪洶湧澎湃,亦需要那麼一群人,做那時代駭浪中的中流砥柱守護民族的寧靜與振興。

原不懂錢學森為何放棄一切,只求為國獻力;原不諳鄧稼先為何為兩彈一星執著追求;原不解黃旭華為何默默為中國核潛艇奉獻青春,原不懂林俊德院士為何鞠躬聚萃,為祖國工作到生命的最後一刻。後來,我明瞭,歷史的車輪滾滾向前,他們是默默地推動者;到處是時代的驚濤駭浪,金錢與名利的喧囂之浪不知讓多少人沉醉,也不知讓多少人迷惘,可我現在眼前看見的是他們留存心中的寧靜之水,耳畔邊是他們為祖國奉獻的鐵骨錚錚作響,腦海中浮現的是他們堅守本心,為民族振興而不懈奮鬥的身影。

無論外界喧囂的巨浪如何肆虐,希望你能不被揚起的風沙塵土矇蔽了雙眼,只取那寧靜之水,堅守本心,即使是世界風雲變幻,我們也能笑對花開。

喧鬧中的一處靜 篇5

國一作文 ,939字

大雁向南飛,太陽向西落,時間在無時無刻消失,“年復一年,日復一日”看著已經疲憊不堪的枯葉還在掙扎著、努力著,但還是熬不過時間的折磨,也無從知道它的來臨。

颯颯秋風給人們提了個醒,又是一個美好的早晨,當鈴聲迴盪在耳邊的時候,睜眼望去一道赤紅色的光芒映照在窗邊。我懶懶的伸了一個懶腰,不禁地打了幾個寒顫,身體漫不經心的開始了洗漱模式,期盼著,期盼著,今天是個好日子——是那魂牽夢縈的打道回府的日子。

短暫的求學時間結束了,當一抹殷紅色的夕陽映照在西山上,淡黃的天空飄著浮雲,在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅,我沉浸在這仙境中,心中的煩惱也隨風散去。人們可忙了,可顧不上這一美景,在這人聲鼎沸中,也只有那一抹夕陽是安詳的、平和的。縷縷炊煙陪著風兒一同隱去,在那安靜中,刺耳的聲音傳過,響徹雲霄。人車馬龍,喧鬧聲、喇叭聲打破了這一沉靜,微風也開始大鬧,每走過的地方都直戳心中的痛處,車子像個雕塑無動於衷,後面前面都是這樣的,焦急的人們在接受著時間的考驗,發生了最煩心的事——交通堵塞,紅路燈的故障導致事故發生,隊伍像長城般的望不到邊。

不知不覺我們已經要走出這片困境了,媽媽騎著小電動載著我,小電動車像在水中的水蜘蛛一樣嗖嗖地向光明一步步前進,在堵車中我們依然猶如輕功水上漂,毫無阻擋。當我看到車主都不在車上滿臉疑惑——原來他們是停下車子去接孩子了……後面的人們永遠也無從知道堵車的真正原因。

夕陽還殘留在天空上,一步一步我們往光明前進,耀眼的太陽照射在我的臉上,輕柔的秋風向我們衝來,緊緊地擁抱著我們。東江河上波光粼粼,夕陽照射在河面上,風兒吹過,一層層波浪激起,河面像金子一樣閃著光。堵車卻仍在繼續,回頭望向正在鬱悶的人們,但幸運好像並不眷顧他們,心中的淒涼也無法抑鬱住。夕陽像與我們賽跑似的緊追不捨。

當傍晚正在邁著腳步向道路走來,太陽也望不著邊的時候,天色也逐漸黯淡,車子也已經散開了。一絲秋風吹過,一縷縷月光襲來,心中也有一處安詳。

時間的逝去,心中的情感卻遺留著,人們“日出而作,日落而息”的習慣永存,何不快樂過一天呢?

風雨中,你教會我平靜 篇6

高一作文 ,825字

時隔多年,早已能獨當一面的我,仍會在閒下來的時候想,人生如戲,不過一個晴朗而又平靜的夏季,你卻讓我成長得如此迅速。

猶憶那個晴朗溫和的午後,天空中原本囂張的太陽奇蹟般地偃旗息鼓,天空中偶爾飛過一兩隻麻雀,聒噪地訝然這個難得平靜的午後,抬頭仰望,只有萬里無雲的晴空,原本擾人的鳴蟬也懶洋洋地叫著,不一會兒便沒了聲息。

一切都太過平靜,似乎都在昭示著暴風雨的來臨。

門口的信箱又滿了,我不以為然地從中揀著信封,千篇一律的廣告,直到那個有些不同的白色信封從中露出了一個小小的腦袋,看到上面的字有些不同尋常,我把它拆了開來,而隨之落下的是一張法院傳單,我呆住了,從我身後走過的你似是覺察出我的呆滯,停下了腳步,亦是呆住。

我怎麼也不會想到那個總是笑得像個孩子一樣的小叔永遠地離開了我的視線,而我卻來不及說一聲再見,小叔就那樣墜入大海,再不見蹤影。隨後便是因為我們家與他是擔保人的關係而如雪崩般到來的債務,當時的我雖尚且年幼,卻也知道,那是一個何極龐大的天文數字,我們家無力承擔。

我本以為向來柔弱的你,會嚎啕大哭。

而你呆滯了足有十分鐘,一如窗外的鳴蟬,窗外的一切彷彿都靜止了,本是清爽的午後,我卻無端起了一絲的燥熱。

你收起了信封,斂起方才的一切呆滯,你冷靜地通知遠在外地的父親,將日程排好,空出去法院的那一天,接著又有條不紊地處理起小叔的喪事,你的眸中,沒有一絲慌亂與無助。

有那麼一瞬間,我都要以為眼前這個冷靜的女子不是我那個柔弱的母親。

而你為了讓我最小限度的受到影響,將我送回了遠在上海的老家,那段在老家的日子裡,只是偶爾與你通話,只是知道你過得還好。後來才從祖父口中得知你為了尋找小叔的公司餘款與父親奔走了一個夏天,我不知其它,只知道平息了之後再見到你時,你瘦了不止一圈,但那雙眸子告訴我你在風雨之中的平靜。

多年之後,當別人再次讚美我不論遇到什麼事都如此平靜時,我總會憶起,那個平靜的夏天中不平靜的經歷,你帶給我的平靜。

風雨中,你教會我平靜。

寧靜,我心中的美 篇7

國一作文 ,624字

清早,鳥兒在樹上賣弄著甜甜的歌喉,風兒一吹樹葉,便響起了嘩嘩的聲音,清脆悅耳,似乎可以呼喚到人們的心底。

在大的四合院中,有大理石的灰色石凳,它靜默著,除了風所製造的聲音外,一切事物似乎都沉寂在自己的世界中。

沿著門外的小路,兩旁的野花被和煦的陽光照著,懶懶的一動不動,似乎在思考自己的一生。是啊,有時候真的需要靜下來思考一些事情,就像這條小路,它通向遠方,但它並不是筆直的,或許會有一個轉角,或許有些曲折,而這些也就相當於我們一生中遇到的不幸事吧!

抬頭仰望藍天,白雲如薄紗一般漂浮在天空。雲朵如棉花糖一樣,十分的誘人。藍天像一條絲綢,上面鑲嵌了白色的碎花,一閃一閃的,絲柔光滑。也許是天氣的原因,鳥並沒有許多,於是天空靜下來了,像一個孩子天真地煉,臉上充滿了無邪、寧靜的笑容。

小路引領著我到了如鏡子般的湖邊上,蘆葦似乎青的耀眼,湖水清澈透明,不時有微風吹過,湖面上泛起了微波,在陽光下,波光粼粼,似乎有無數顆鑽石撒在了湖面上,不過,不一會兒就恢復了平靜。閉上眼,呼吸著大自然寧靜的氣息,有種再舒服不過的感受。忽然,一粒石子打破了平靜,也將我正沉醉大自然寧靜的心打破了,我猛地睜開了眼睛,水花如小精靈一般彈了起來……

每個人都追求屬於自己的享受,都有屬於自己心中的最美,而在我心中寧靜是最美的。寧靜給我帶來的不僅是心靈上的享受,而且還給我帶來了無限的輕鬆,可以使我疲憊的身體得到從未有過的放鬆;使我仔細思考一下未來;使我幻想自己最幸福的時刻……

鬧靜本相生 篇8

高二作文 ,809字

“鬧”與“靜”,在許多人心裡是針鋒相對的兩個概念,周國平安靜與莫言的喧鬧似乎就成了兩個概念的對撞。但我想說的是:鬧靜正如陰陽,你中有我,我中有你。鬧與靜本就相伴而生。

沒有“鬧”的襯托何來“靜”的安逸?沒有“靜”的映襯又何來“鬧”的活力?人生沒有獨立的“靜”,自然也沒有獨立的“鬧”。只有鬧靜相和形成陰陽魚般的和諧相生,才能夠稱之為一個完整而精彩的人生。

古語云“大隱隱於市”取得是鬧中靜;伯牙的一曲《高山流水》映的是靜中鬧。

當納蘭立於斜陽之中看閒葉疏窗之中,正是一副唯美傷感的安靜之景;可當他嘆出“當時只道是尋常”的千古一句,腦中回想著與亡妻朝夕相處恩愛非常的一幕幕,回想著自己未曾珍惜的安寧幸福的時光,心中的思念與悔恨之情蓬勃而出,牽動了每一絲柔情,又怎麼不是“靜中之鬧”的體現呢?

留名青史的隱士裡,阮籍、陶淵明,甚至是李白、蘇東坡、莊周,又有哪個不是在環境之靜中取自己心靈的“鬧”,思想的“鬧”,情感的“鬧”,才成就一世英名?若真是要過單純的“靜”的生活,阮籍便沒有名詩名篇名曲流傳,陶淵明沒有詩,李白沒有詩,蘇東坡沒有東坡肉,莊周沒有夢蝶之典。

歷史上的每一筆濃墨重彩都有著鬧的影子。

抗戰時期,梅蘭芳先生謝罷舞臺蓄鬚明志,在長達八年是時間裡,在抗戰紛亂的歲月下,終究還是守得了小院裡的一方安寧。此處無鬧,此處無爭,有的,只是一顆赤誠之心,一種大家風範。這不正是取“鬧中之靜”嗎?

從香港的名利雙收之中脫身而出,到楓葉之國雙雙相守,張國榮與唐鶴德在鬧中為自己尋得了一份安寧,一份“靜”;劉歡從著名歌手的身份中脫身,到北大執教,也是“鬧中取靜”的真實體現啊。

如果人生只有“鬧”,便容易在繁華塵世中迷失;如果人生中只有“靜”便容易在獨思獨孤中沉淪。

“鬧靜本相生”,說的正是要讓人生鬧靜相和,鬧如落珠,靜若處子。既能守得自己的初心,有不讓活躍的思想停滯。鬧與靜和諧共存,便生了人生萬事風采。

鬧靜相生一人生。

在靜謐中感悟憂傷 篇9

國三作文 ,721字

又是一年一次的中秋,但身在校園的我們雖然能夠感覺到月是故鄉明,卻依舊無法和自己的爸爸媽媽團聚在一起,心裡沒來由地湧起一股澀澀的味道。我把頭轉向窗外,只見月亮已隱藏在厚厚的雲層後,大地是如此的清冷。

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

忽然,這句詩出現在我的腦海中,不需要什麼理由,鼻子猛地一酸,呵!的確,就算只在距家幾十公里外的學校,也會有身處異鄉的感覺。是呀,每逢佳節倍思親,我就像看到了全家人圍坐在一起吃月餅看晚會時的歡聲笑語,雖然只過去了一年,卻彷彿變得那麼遙遠,相隔一個城市的距離。可是,我卻依然能用手將它觸控,因為我們的心永遠緊緊相連。

明月幾時有,把酒問青天。

蘇軾若真能把酒向青天發問,我卻為何不可一醉方休呢?可惜,我不能,我只能將那濃濃的思念化作蝴蝶,跟隨著那紛飛的思緒,載著我對爸爸媽媽的思念,飛向黑夜,我假裝說自己有多快樂有多興奮終於逃脫了他們的管束,卻依然掩飾不了自己深深的思念。

爸,媽,雖月已掩面而去,但你們可以仰望天上的星星,那是我思念你們的眼睛。我雖然身在學校,但這中秋,卻依然和你們在一起。

春風又綠江南岸,明月何時照我還。

雖然我和詩人所處的地點不同,他的心情卻是我此時的心情的真實寫照。詩人無法看到家人,可以由明月寄託相思。而我呢?可以指把我的思念託付給誰呢?我無言。

夜色下靜靜的校園,校園裡獨自沉思的我。在這個靜靜的環境中,我彷彿看到了那些詩人面容裡對家鄉及親人的深沉思念,我彷彿進入了他們的心中,與他們喃喃低語,共同分享別家在外的孤寂。漸漸地,我閉上雙眼,眼前模糊一片,耳邊如炸雷般響起孩時童稚般的嗓音:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

淚,不覺悄然從臉龐滾下,落在地上,化為一片晶瑩。

我心中的一份恬靜 篇10

國二作文 ,765字

青蒼的樹林裡邊,總算是找到了。午後的陽光依舊是那麼慵懶,碎碎地撒在心裡,就像是碎了一地的玻璃,很美卻寓意匪淺

現在看來,已經算是深秋了吧!太陽不再如昔日那般熱情,只是帶著些微微的餘溫,可依舊映紅了我的雙頰。因為從小都沒見過一林子樹葉全化成蝶而悠舞,一年四季都是那麼生意盎然,所以很是期望有青春流逝痕跡的樹的出現。樹林裡偶爾還是有那麼一兩株的!孩提時期的我曾認為是太陽太偏心,多留意、多關照了他們。這麼多年依舊無法弄懂,只因還是驅趕不了幼時的天真幻想,還是很留念那種感覺,還是很執意不願忘卻。那是心中的恬靜嗎?我想應該是吧!

如今,陽光也留念在我的書桌前,紙上那洋洋灑灑的幾行字跡,抒發的該是怎樣無法表達的寂寞。安靜地、慢慢地,獨自走完這條路,需要的是一份恬靜的心來欣賞沿途的風景吧!

天空很藍,很廣,很憂鬱、很自由。這都是我對天空的理解。沒有云彩的過往,天空顯得有些寂寥,是和我一樣的麼?偶然間掠過一抹清風,現在還未到刺骨的季節,是很柔和的,就像油畫裡無法記錄的場面,亦是電影裡無法停留的瞬間,到底是哪一種呢?我不知道,但它令我很愜意。閉目來享受這種感覺,聆聽這個世界,相信地放鬆,心裡的恬靜增加了幾分,就能共享?

直到夜的黑漸漸織上天邊的屋頂,燈光開始喧鬧,吵醒了沉睡的世人,遊戲在這難得的美好間。很歡悅的歌聲,也算是噪音嗎?很想遠離,但又不得不靠近。我心裡的那一份恬靜呢?依然還沒有被打擾到嗎?或許吧!你我的目標不同,或許這本來就是一個我們失手開啟的華麗錯誤……

把好的看淡一點,不好的也看淡一點,是不是很難?是否人生也就沒那麼糟糕了呢?心哪,平靜得就像是日落前的海面,即使是最後的光輝,也是美的。保持自己心中的那一份恬靜,找個時間,慢慢品嚐這杯茶,是苦澀亦或是甘甜,我心中的一份恬靜依然像是那藍天,很完整、很寂寞、很單純……

寧靜中的快樂 篇11

高一作文 ,627字

快樂是什麼?十幾年的生命路程中,那段住在外婆家的日子,快樂這頂桂冠確實是當之無愧,著實值得聊聊。門前屋後無不留下我快樂的足跡。

門前的小河裡的水中抓魚,站在光滑鵝卵石上,清涼的河水洗著腳趾,愜意極了,偶爾有一條銀白的魚兒遊過,全力一撲,撲空的概率當然比撲中的概率大的多,但是全身撲入水中時感受到的無所不知的涼爽和舒適著實令人享受快樂與寧靜之感,河水便帶著我寧靜的微笑快樂而輕鬆地向遠方流去。

外婆家屋後有片空地,裡面滿是雜草,似乎荒蕪,但那確實我天堂。太陽剛起床時,草業上沾滿了晶瑩圓潤的露珠,當我走在其中,還可以驚醒續作蚱蜢。“好!看到它了。”悄悄向那隻蚱蜢走去,雙手猛地一合,小心翼翼地開啟手掌,一隻大蚱蜢正頑強地揮舞著纖細的肢體,大大的成就感就湧上了心頭。我又掛著一幅大大的笑容,享受著屬於我獨自一人的寧靜與快樂。

在屋門前還有幾塊小小的菜地,在陽光明媚得如幼兒燦爛的笑容的日子裡,站在菜地邊,看著一列列耀眼的綠色,驕傲地挺立在黑亮的土地之上,心中便萬分開闊,更多的時候,我會坐在門前的那顆老楊樹下,望著湛藍湛藍的天空,望著如薄霧的雲朵,晒著溫暖的陽光,看著河水在陽光照耀下身著金絲縫製的華服奔跑,聽著河水的歌與鳥兒的笑,嗅著清新的草香,這樣寧靜而快樂的時光讓我著迷,讓我深陷其中。此時的輕鬆、快樂是任何時候都無法比擬的。

對我而言,心靈的寧靜也許就是我最大的快樂,不同的人對快樂有不同的詮釋,但是有一點是共同的,快樂的事往往都是值得回憶與珍藏的!

心中寧靜物物都美 篇12

高二作文 ,588字

在喧囂的城市生活久了,偶爾停下腳步,望一望周圍的風景,便會感覺輕鬆許多。

風景自然有很多種,但因人的品位不同,所看見的風景也各不相同。

有些人覺得,風景是高山,是闊海,是廣袤的草原,是藍藍的天空……的確,大自然的鬼斧神工所形成的美景,大至雄偉壯麗,直插青雲;小至玲瓏剔透,精美至極。

也有人認為,我們身邊的一人一物一事便是最美的風景。繁華的街道或簡單的小巷,傍晚的夕陽和靜夜的月亮,無一不是靚麗的風景。

其實,若是有心,處處皆美景。

現在人人都愛刷微博、逛朋友圈,透過網際網路看世界,長了知識,開了眼界,可照片中那美麗風景滋潤過的清爽感覺,又有幾人真正享受過?我們看見了許多崇山峻嶺的雄偉氣勢,可登山後的興奮歡喜,又有幾人真正體會過?照片不過是一種留念,重要的是心情。社會競爭壓力大,人們要旅遊放鬆,但是莫名其妙地在旅遊時引起另一番誰去的景點最有名、誰去的景點最貴的爭議,實在是令人不解。

這種“雜念”真的影響了太多人,他們在世俗與自我中迷失了,忘了平靜下來回望過去、展望未來。竟有人比照片中的風景事物,怎麼就沒有人比旅遊後的心得呢?在我看來,懂得更多才是令人敬佩的。世俗成了我們的牽絆,何不痛快地截斷它,還大家一個自由?

心靜,物則美。當你不再煩躁,所有平凡的事物都美好了,並不需要去追求什麼最美,最美的事物總會有變醜的一天,永恆的是心靈的美,心無“雜念”,事事皆順心美好。

從失敗中吸取教訓 篇13

國小五年級作文 ,538字

俗話說得好:“吃一塹,長一智。”我就親身體會過。

記得剛開學,我被調到了一個“極品位”上,那就是廢話大王蔣文莉的前面。

上數學課時,蔣文莉嘰嘰喳喳說了一大堆,儘管我極力控制自己不說話,但是我實在控制不住了,便在後面和她說得津津有味。“王依婷!我是為你才停下來的!”我一下子就不說了,低下頭。我在心裡不停的責備自己:王依婷,你沒事說什麼話呀!弄得喬老師剛剛講的什麼我都不知道了!

不只喬老師提醒過我,許多科的老師也都提醒過我,但是我卻沒有聽老師們的話,仍然我行我素。

這下好了,本來我是信心滿滿能當上大隊委的。不料,我以前30多票一下子跌到了20多票。這個訊息對我來說簡直是晴天霹靂!本來一顆晴朗的心瞬間變得陰暗沉沉,連著許多天都十分沮喪。

施老師見我這樣,也想“救救我”,於是老師把我叫到辦公室好好教導了一番,我聽完了老師說的話,趕緊低下頭,不敢對視老師的眼睛。施老師似乎看出了我的心思,輕輕拍了拍我的肩膀,和藹可親地說:“老師只希望你做回原來的王依婷。”我沉默了一會兒,緩緩地抬起頭,看著老師的眼睛,雖然我口頭上沒答應施老師的話,但是在我的心裡我已經答應了:施老師,您放心,我一定會努力的!

不管我的成績如何,下學期我會讓你們看到一個隨時在努力的王依婷!一個最優秀的王依婷!

喧中求靜 篇14

高一作文 ,895字

周國平說世界越來越喧鬧,他卻越來越喜歡安靜。莫言說社會本就是喧囂的,也不完全是負面的。在這個高速發展轉動執行的世界裡,我想,在喧囂中求得自身的寧靜,才是最重要的。

喧中求靜,求的是一份平和的屬性。仍有大多數人將安靜與寧靜混為一談。安靜只是表象,稍稍一絲搖鈴,便可如墨汁進入清水般攪亂,旋轉,浮躍。而寧靜不同,從內而外散發出來的氣息是堅不可摧的,因為那已經成了自身的屬性了。位於法國巴黎的盧浮宮內的鎮館之寶之一的《蒙娜麗莎的微笑》,每天從它面前閃去的人多達幾百上千。可它面前好似有一道屏障,外界與它無關,它只用微笑。若是世間有人能如蒙娜麗莎般這樣微笑,我想,此人便是已做到喧中求靜了。

喧中求靜,求的是一份淡然的心態。“採菊東籬下,悠然見南山。”這兩句被世人傳唱的詩句便是來自陶淵明那遠離塵世,不為五斗米折腰的心。“寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。”如此的生活態度在如今喧囂社會中也是難得可求。這樣的態是一種感染力,返璞歸真的無形之力,是身與心的高度契合,是心靈至深處開闢的一條道路。遠離喧囂,但不畏懼喧囂,只求心中一份靜。

喧中求靜,求的是一份最終的成就。只有摒棄內心的浮躁,在喧市中求得安寧,才能專注於學術研究與自我創造。季羨林老先生生前請求辭去自己頭上“國學大師、學界泰斗、國寶”三個光環,潛心鑽研學術。這樣的行為不正是欲去除內外干擾,求得心中一片清靜之地供予自己的研究嗎?為的不正是最終的花開或是愈加奔放豔麗的盛開嗎?

那麼我們又該如何在喧市中求靜呢?明代畫家唐伯虎一日在家中作畫,一群紈絝子弟聒噪不停,唐伯虎為了使他們安靜下來便在一張白紙上塗了一團墨留下猜出字謎便贈書畫的字語便回房作畫了。當紈絝子弟摸不著頭腦時,祝枝山來了看了一會便明瞭,說“墨團,即黑、大、點,加起來便是一個默字。”眾人省悟後隨即離去。雖說如玩笑一般的故事但也教導了我們如何求靜。做到自身的平和安詳,身形周圍便會不自主地有了一條界線,他人的無意闖入機妙化解便可。

在喧囂中求得寧靜,最重要的是求得平和與淡然。在這個瞬息萬變的世間裡,保持自我,達到“天地間唯有我”的境界,最終你會獲得許多。

從逆境中汲取養分 篇15

高二作文 ,1091字

沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。彼得遜說過:“人生中,經常會有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終的決定權在你自己手中。”逆境能給人寶貴的磨鍊機會,只有學會從逆境中汲取養分,才能成為真正的強者。

在廣袤的非洲草原上,處處隱藏著殺機。羚羊要在險境中活下來,必須互相扶持。然而讓羚羊走得更遠的卻是獅子。正是有了凶猛強悍的獅子,羚羊奮力奔跑,才更有生命力。從逆境中汲取養分,人類才能延伸人生的長度、拓展生命的寬度。

胡楊在黃沙漫天的荒漠中忍受著乾旱和嚴寒,它的根深入地下十幾米汲取養分。霜風擊倒,頑強爬起;沙塵掩蓋,奮力掙脫。惡劣的環境鑄就了胡楊鐵錚錚的風骨,彰顯出其硬朗朗的本色。從逆境中汲取養分,磨鍊意志,能讓我們擁有戰勝困難的銳氣和定力。

逆境對於庸人可能是滅頂之禍,真正的強者卻能在逆境中奮發有為。

晉文公重耳青年時飽經迫害,幾度瀕臨絕境,然而他並不消沉。他抓住機會,瞭解底層人民的生活,這為他後來的勤政愛民打下了堅實基礎。一代文宗宋濂出身於寒門,酷愛讀書,嘗假借於藏書之家,手自筆錄。天大寒,硯冰堅,手指被凍得不能屈伸也沒有絲毫懈怠。身處逆境,卻能潛心求學。著名音樂家貝多芬中年時期耳聾,但他扼住命運的咽喉,用毅力譜寫了一曲麴生命的交響樂。

在20世紀80年代奪得“五連冠”後,隊員新舊交替,中國女排進入了低潮期。女排姑娘在逆境中負重爬坡,在逆境中汲取養分,在逆境中砥礪前行。在里約,中國女排勇敢面對質疑,咬牙應對不屑。團結拼搏,以“洪荒之力”和過硬技術,成功逆襲,問鼎冠軍。中國女排登上榮耀的峰巔,書寫了中國神話,催人奮進。

強者從逆境中汲取養分,他們實現了自身的價值,達到了生命應有的高度。在逆境中錘鍊,將獲得更多的人生經驗,不斷豐富閱歷,提升境界。

經濟發展,科技進步,人們的生活水平在不斷提高,越來越多的孩子成為家裡的“小皇帝”、“小公主”。溫室裡長不出參天大樹,溺愛的環境裡走不出生命的強者。汪國真說:“怕只怕,有時候愛也是一種傷害。”中國少年最缺的是挫折教育。讓孩子學會自己承受風雨、學會從逆境中汲取養分,他們才能茁壯成長。

雄鷹有矯健的雙翅,但它忘不了崇山峻嶺對它的考驗;梅花有醉人的芬芳,但它忘不了朔風嚴寒給予它的歷練。感激順境帶給我們的信心和勇氣,但不能忘了逆境帶給我們的謙遜與沉潛。

孟子說:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。處逆境而不餒,從逆境中汲取養分,歷練自我,定會實現人生的超越。

靜中求索靜中前行 篇16

高一作文 ,831字

蝴蝶在寂靜的繭中努力掙脫,終能破繭而出,翩躚起舞;種子在寂靜的土壤中努力衝破,終能破土而生,長成參天大樹。

物猶此,人亦然。熱鬧非凡中,心靈往往會失去思考進步的能力。唯有在靜中,心靈之燈才會點亮,人方能前行。

寂靜的環境,使大文豪雨果在文學之路上快步前行。雨果成名後,曾有很多人登門造訪,或是請他講座,或是帶他去聚會,或是向他引薦社會名流。沒有了安靜平和的創作環境,雨果寫不出優秀的作品。於是,他剃掉了自己的半邊頭髮,刮掉了自己的半邊鬍子,使自己丑陋不堪,無法出門接客,為的就是尋求一份平靜,一心撲在寫作之中。終於,名著一部接一部地被創作出來。安靜,使雨果的才華淋漓盡致地發揮出來,使世人得以盡情地感受文學的魅力。

同樣是舉世聞名的文學家,普希金的結果卻與雨果截然相反。他成名後花盡心思娶到了漂亮的名模。婚後的生活讓他苦不堪言。妻子總是拉著他去各種社交場所,他根本沒有時間去寫作。在燈紅酒綠、熱鬧非凡之中,心靈之燈熄滅了,創作之門關閉了。他卻沒有試圖去改變現狀,而是繼續奢靡下去,再也沒有寫出過任何東西,甚至最後還和妻子的外遇決鬥而死。一代文學巨星這樣隕落了,不禁讓人嘆息,但同時也給了我們一個啟示:寂靜之中,方能有所成就,方能穩步前行。

縱觀古今,但凡成大事者,無不與靜緊密相連。司馬遷身陷囹圄之中,雖然心有恥辱,但卻平靜;曹雪芹家道中落,雖然生活清貧,但卻安靜;孔明輕搖鵝毛扇,雖然身處戰火硝煙,但卻冷靜;毛澤東鬧市間讀書,雖然吵鬧,但卻心靜。因為靜,而名垂千古;因為靜,而永載史冊。

人生就像登山,成功是山峰,失敗是山谷,沒有一座山是一直向上的,都是由山峰和山谷交替而成。因此,成功失敗並不重要,重要的是我們可以平靜地面對,安靜地行走。倘若一路上歌舞昇平,熱鬧非凡,你永遠爬不到頂峰。

作為一名高中生,靜同樣是最重要的。學習環境要安靜,面對困難要冷靜,投入學習要心靜,唯有這樣,才能取得優異的成績。

朋友,請不要在熱鬧中迷失了自己。在靜中求索,在靜中前行。

靜中覓聲 篇17

高三作文 ,773字

21世紀的今天,隨著經濟的快速發展,越來越多的工廠被興建,大面積的森林植被被破壞,取而代之的是直衝雲霄的高樓大廈。

也許,生活在這樣的優越環境中,會覺得很快樂。但是有沒有想過,如果每天耳邊都充斥著汽車的鳴笛聲,機器的運作聲,不會覺得心煩嗎?所以,不妨找一個僻靜的地方,靜下心來,聆聽來自自然的心聲。

靜,有時候也是個不錯的選擇。現在不有很多人都提倡靜生活嗎,透過它自己可以審定自我,聆聽自己內心的聲音。

小時候,喜歡一個人爬到屋頂看星星。看著他們綻放出耀眼的光茫,彷彿在對我眨眼睛。每當這時,我總會幻想自己再和他們交流,和他們分享今天的悲與喜。星星也都有終了的時候,但是靜靜的看著他們釋放出自己體內僅剩的洪荒之力時,便覺得是一件美事了。透過靜謐的環境,可以清晰地聽到星星內心的獨白,不也很快樂嗎?

自己非常喜歡森林,曾經幻想有朝一日能夠住進森林裡。清晨,被清脆的鳥鳴聲喚醒,和著音樂跳舞。無聊時就去森林深處尋覓寶藏,與動物們嬉戲打鬧。累了就躺在草地上,嗅著綠草和鮮花的芳香睡去,這一天就在一個甜甜的美夢中結束。雖然沒有那些發達的裝置,但內心卻是快樂的。

陶淵明不願受世俗的干擾,隱居山中,怡然自得。每天披星戴月的工作,用心澆灌作物,雖然過程艱辛,但結局卻是美好的。在安靜的自然中自我陶醉,聆聽美妙的歌聲,不也足以了嗎?因此,他被譽為“田園詩人”。

世界是不斷髮展變化的,物質世界是絕對運動與相對靜止的統一。所以有靜就有動,有動就有靜,二者是密不可分的。

動中有靜很容易,但靜中有動卻不大容易了。其實,只要自己能夠摒除雜念,專注於自己所要追求的東西,便容易了不少。

靜中覓聲,看似若有若無的東西。當你想要找尋時,他便在你的面前;不願找尋時,它便如煙樣到處飄蕩,無處可覓。

對於處在嘈雜環境中的我們,不妨找一個僻靜的地兒,尋覓你自己的獨一無二的聲音!

我心中的那一絲進取 篇18

高一作文 ,632字

當一匹千里馬降生,面對著廣闊的草原,它選擇了馳騁;當一隻小魚面對無垠的大海,洶湧的波濤,它選擇了遨遊;當一隻幼鷹在懸崖上的巢中睜開雙眼,面對無邊無際的天空,它選擇了飛翔。

如果那匹千里馬畏懼草原上的野獸,它將會是一匹劣馬,無法展現它的才能;如果那隻小魚退縮了,不面對生存的環境,它終究會被大魚所吞噬;如果那隻幼鷹懼怕萬丈高空,它將不會在天空中飛翔,與狂風暴雨搏擊。萬物之所以能生存下去,便是由於它們面對生活積極向上。人若畏懼那複雜的公式和枯燥的學習,那麼社會將如何進步?

現代的城市,高樓林立,誰能想向到它原來是一片貧瘠的土地?正是因為人類不懈的努力,一幢幢高樓才拔地而起。我們享受著現在的科技,若止步不前,後果將不堪設想。

我雖然只是一個普通的中學生,每天進出校門,進出教室,忙忙碌碌,但是心中仍有一絲進取之心,保留好這份進取之心,才能不為一點成績而止步不前;才能努力學習,認真學習,用知識充實自己;才能為社會做出更大貢獻。雖然人要知足,但並不意味著就不奮發向上,在對生活滿足的同時,仍要有一份進取之心,去追求更加美好的生活。

為了更加美好的社會,讓我們留有那一份進取吧!無論是哪行哪業,只有爭創更好,社會便會飛速發展。中國人是怎樣站起來的?改革開放後,人們積極向上,中國才得以富強。像美國,之所以有那麼多大企業,是因為創業者們一心把企業搞好,精益求精。

我要長留這份進取之心,它時刻提醒我不驕傲,不放棄,無論面對什麼樣的困難,都毫不退縮,為了美好的明天而奮鬥!

尋找心中的靜 篇19

國二作文 ,1240字

整天生活在城市,聽著吵鬧的汽車鳴笛聲、看著大街上來來往往的人匆匆地趕路,每個人都很著急,不知在追趕著什麼。我們都想靜一靜,去年暑假,爸爸帶我們全家去了一個海上的小島。

去小島的船三四天才發一次,我們特別幸運,去的那天剛好有去小島的船。登上船,船上的人特別多。我想,這麼多人去,會安靜嗎?隨著船慢慢駛離碼頭,我在船上看著大海,望不到邊。四十分鐘過去了,終於看到一個小島,可是,不是我們要去的小島。在這個地方,很多人下去了,船上一下空了很多。我靜靜地坐在船頭,夕陽下的大海特別美。不知不覺兩個小時過去了,我們到達目的地。

下了船,看到碼頭上沒有幾個人。爸爸拉著行李箱,我和媽媽揹著旅行包,順著沿海路走著,看到兩三個漁民在他們的小房子裡織網,遠處幾艘小船正在駛進,原來是打魚的船回來了。我很好奇,從來沒有見過大海,順海邊走著,有像大圓盤一樣的海蜇,伸縮著觸角,一點一點在海中游著,很是悠閒。天漸漸暗了下來,除了燈塔,別的也慢慢看不到了。由於爸爸提前已經網上預定住宿,我們就這樣慢慢走著,十來分鐘後,就來到了住宿的小院。店主熱情地招呼我們,已經安排好了房間。洗漱完畢,我來到小院,天上的星星那麼亮,耳畔傳來蛐蛐兒的叫聲,我靜靜坐在小凳上,海風吹來,有一些鹹鹹的味道,我在想,這裡的人們該多幸福啊!

第二天早上,我們早早起來去散步。路上稀稀疏疏幾個人在跑步。吹著海風,呼吸著海的清新的味道,人整個都精神起來。聽說有一個山頭上是這座小島的最高點。我們一起走著去。先是走過一段轉圈的沿海路,然後緩緩向上走,走著說著,來到一段爬坡路,遇見三五個人,看來與我們一樣,遊客。我們一塊向上爬,路的兩旁傳來海鳥的叫聲,望過去,鳥在海面盤旋。不知不覺,我們來到最高點,環顧四周,真美呀。整個小島四面環海,向下望去,星星點點的房子嵌在下面。遠處,一些漁船已經駛出港口,開始了一天的勞作。我在拍照,總覺得拍不完,一切都是那麼美。爸爸拍的照片中的我也美了起來,笑容那麼燦爛。沒有人趕著做什麼,我拍拍照片,采采野花,沒想到海島上的花,顏色這麼豔麗,沒被打擾過吧。時間就這麼緩緩的流過,肚子咕嚕,提醒我餓了。下山去,經過一個小小的集市,說是集市,就是路邊七八個漁民,兜售自家剛打的蝦、海魚,活蹦亂跳地。我餓了,我們加快腳步,回到小院。店主已經準備好飯菜,有一盤小魚,不知什麼名字,我拿起就吃,真好吃啊。店主叔叔告訴我,海魚不需要什麼調料,直接蒸著吃,很鮮。我在家就沒有吃過這麼好吃的魚。吃過飯,休息了會,我們就去海邊游泳。來到海灘,也是稀疏三五個人,一眼望到水裡,能看到小魚在游來游去,還有彩色的海星在淺水處擱淺了。多麼舒暢,我們遊了一中午,沒有人打擾。追著海浪,撿著鵝卵石,偶爾撈個小魚,又溜走了,累了,找塊避光的地方躺著,時間在這個小島上好像停止了。

就這樣,在這個小島上,我們呆了四天,每天都在悠閒中度過,沒有催促做作業的聲音,沒有催促睡覺的聲音,不用聽著鬧鐘起床。心也安靜了下來,靜靜聆聽大海傳遞給我的資訊。

我讀懂了石窟中超然的靜 篇20

國二作文 ,626字

如果有人問我“中國最值得一去的地方是哪裡?”我一定會脫口而出—雲岡石窟,它給予我那種奇妙的輝煌是無法用語言形容的。也正是這種感覺,令我至今都難以忘懷。

那是一年夏天,當我們導遊的是一個年紀輕輕的姑娘。我們跟著她走完了前二十個洞穴,在這前二十個洞穴裡,使她最少費力的,便是二號洞穴了。因為這裡的風化太嚴重了,有些導遊甚至不將遊客引入,只有洞口做簡單的介紹。

我後來知道,雲岡石窟的石質是侏羅紀砂岩,一種很鬆軟的石頭,易開鑿而不易儲存,而二號洞又受到了地下水的侵襲,風化便更加嚴重。

我們自由拍照的時候,我又回到了二號洞穴。洞穴裡的氣溫並不像外面那麼烈熱。裡面只有一兩個人。我緩緩的走進,就連外面的喧鬧都減少了。

洞的終點是一尊風化只見輪廓的佛像。模糊的臉上無眼,無鼻,無嘴,無耳,但我卻冥冥中聽到他在言語,旁邊一位老人似乎注意到了我,走過來對我說:“姑娘啊,你喜歡這尊佛像?”他雖然已滿頭白髮,但眼神卻還是清澈,有神的,我微笑著點點頭。他帶著笑意看著我:“年輕人就應該多感覺什麼才是真正的靜,小姑娘你還真是少見啊!”

正是老爺爺的話激發了我,我似乎感覺到了那種靜,我凝視著那模糊的臉—那種無喜無怒,無哀,無恨,無懼,無愁的表情。一幅超然的冷清,不也正是佛家的最高境界嗎?這樣的表情,只有大自然能展示,這樣的靜,也唯有大自然能詮釋。

那是一種沒有憂愁的靜,那是一種沒有煩惱的靜,那也是一種心無雜念的靜。這一刻,我讀懂了那石窟中的靜。