鬧“鬼”記相關作文20篇

鬧“鬼”記 篇1

國小五年級作文 ,1403字

你有見過鬼嗎?你被鬼追過嗎?你可能不信這世上有鬼,而在我的童年生活中就有一隻只“鬼”陪伴著我,不要驚訝,聽我慢慢道來……

“好哭鬼”

第一位“鬼”就是我的表妹,她有一頭烏黑的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴,這麼一個淑女,一定很愛笑吧!如果你這樣認為,你就錯了,她是一個名副其實的好哭。

有一次,表妹一家從外地回來,我便獨自一個在門口歡迎她們。對了,還有我的寵物——小白,小白是一隻雪白的小狗,是我兒時最好的朋友。不一會,表妹一家回來了,表妹一下車,就跳著蹦著朝我撲來,旁邊的小白興奮得汪汪地叫著。叫聲雖然不是很大,卻把表妹嚇得差點摔倒,幸虧有我扶著。可這小白就是“哪壺不開提哪壺",又汪汪地大聲叫著。這可把表妹嚇壞了,面色鐵青,全身顫抖,下一秒就嘴一撅,“哇哇”地撒起了“金豆豆”,這可來了個“開門大哭"。

到家後,我百口莫辯,跳進黃河也洗不清,我被大家認為是弄哭表妹的“罪人”了,這位“好哭鬼”可讓我苦惱了好一陣呢!我以為她只是怕狗才哭呢!沒想到她動不動就掉“金豆豆”,放鞭炮會哭、一人在家害怕哭、天黑嚇得哭、看電視感動時更是哭得稀里嘩啦……

“調皮鬼”

這位“鬼”就是我的哥哥了,他可是大名鼎鼎。鄰居都知道他的厲害,什麼厲害?調皮唄!什麼踢球打破鄰居家窗戶上的玻璃、在家捉迷藏不小心打碎媽媽心愛的水杯、捅屋簷上的馬蜂窩都有他的份,而我也總是傻乎乎地跟著他,不知為他背了多少黑鍋。可和他在一起我總是很快樂,和他一起玩耍、一起調皮、一起捱罵,似乎總是那麼有趣。不過這位“調皮鬼”已經有好長一段時間沒見著了,“調皮鬼”哥哥你可要快點回來呀!

“機靈鬼”

這位“鬼”猜猜是誰?嘿嘿,沒錯,就是我。我喜歡做惡作劇,但是我的惡作劇,可是會讓你啞巴吃黃連一一有哭,說不出的喲!

有一次,爸爸帶我去旅行,爸爸想節約經費,便和我商量。我眼珠一轉,心中便有了主意,大聲說道:“無雞鴨也可,無魚肉也可。青菜蘿蔔不可少,一頓二百,不可再要一百。行了吧?”爸爸一聽正中下懷,一番言語說得他心花怒放,便高高興興地寫下來,我與他簽了字,當作條約。回來後,我馬上向媽媽告狀,爸爸急忙掏出條約,給媽媽看,媽媽看完就問我:“怎麼回事?”我不急不忙地說:“對呀!你看‘無雞,鴨也可,無肉,魚也可。青菜蘿蔔不可,少一頓二百不可,再要一百。’呀!”媽媽聽了哈哈大笑,爸爸聽了哭笑不得。那晚爸爸就又出錢吃了一頓大餐。怎樣?看到了吧?我這個“機靈鬼”厲害不?

這就是伴我童年的“鬼”,此外還有“膽小鬼”、“闖禍鬼”……下次再和你們介紹,拜拜!

“鬧鬼”風波 篇2

國小五年級作文 ,610字

話說現在書法可流行啦!鬼魂都來學寫書法啦!在我校的書法室,就發生了這樣的事!

那天,是一個陽光明媚的日子,我cho來到學校便讀起了書。突然,幾個打掃書法室的人慌慌張張在朗朗書聲中大叫:“書法室鬧鬼啦!”一看,原來是唐靜等人。於是,晨讀課一下課,大家就圍著唐靜等人,要求她們講鬼。

唐靜說:“我們在書法室搞衛生,突然看到一些白色的“鬼魂”飄來飄去;嚇死人啦!”我們看著唐靜說的驚心動魄,再加上那豐富的表情和浮誇的動作,並且李樂在一旁不停發出鬼一般的聲音。我們被嚇得發出陣陣驚呼,有些膽小的人都嚇得逃跑了!

但這到底是不是真的呢?眼見為實。於是,我在中午時組織了一組“捉鬼隊”去了書法室。

一進書法室,呀!陰風大作,加上裡面較黑,看上去好像真有鬼!但都到這裡面了總不能打退堂鼓吧!於是就給自己打氣加油。在書法室轉了半天,都一無所獲,唐靜不明擺著騙人嗎?突然,大家的眼前晃過一抹白色!呀!糟了!我走在最前面,馬上奪過後面同學的“武器”---掃把一頓亂打,卻發現白色依然在飄!我心裡“咯噔”!玩遊戲時都說鬼魂是透明的,物理傷害沒用,只有用魔法傷害才可以。難道這是真的!難道我小小年紀就要被鬼魂吃掉!於是,我突然來了一句:“啊!我還年輕!不想死!”卻發現同伴以不屑的表情看著我,我心想:怎麼啦!於是向“鬼魂”定眼一看。切!原來只是掛在天花板上的白布條!“看來是‘你’在搗鬼。”我心想。

這次捉鬼真好玩,回想起來真是又驚險又好笑呀!

遇“鬼”記 篇3

國一作文 ,670字

今晚天格外黑,星星和月亮都躲起來了,沒有一絲光亮。媽媽叫我去水房那兒收鞋子,我有些害怕,就叫陳亮霓陪我一起去。

四周一片漆黑,一片寂靜,唯有我們“嗒嗒”的走路聲,我不由自主地想起一個同學講的可怕的鬼故事,想起鬼那猙獰的面貌,我的脊背一陣陣發涼,手也不由得顫抖起來,走起路來也開始漂浮,樹葉的“沙沙”聲就像是餓鬼磨牙的聲音。

突然一陣大風吹來,把我們嚇了一跳,心裡撲通撲通地跳,我屏住了呼吸。這是什麼呢?一個念頭浮現在我腦海中,會不會是鬼來了呀?陳亮霓那天曾對我說—我們跳舞時,有男生說他看到了遠處一個綠光,而且這個光還會飄,結果大家嚇得趕緊跑了。後來他們給出了一個結論,那綠光就是鬼。有同學還說她爺爺就見過鬼……我實在不敢想了,毛骨悚然。我安慰自己:世上沒有鬼,不要自己嚇自己。這時,陳亮霓對我說:“會……會不會有鬼啊?”她的聲音有些顫抖,我故作鎮定地對她說:“不會有鬼的,我們一起走,來。”

我們一小步一小步地挪著前進,終於邁出了幾步。突然,我聽見不遠處貓發出的淒厲的叫聲,風聲也更響了,四周變得更恐怖了。我和陳亮霓都不敢向前走了,短短的路變得很漫長。過了很長時間,我們終於拿到了鞋子。這時,陳亮霓突然大叫:“鬼!”我向前看去,果然有一個“鬼”—穿著白衣服,還飄呀飄的,沒有頭和腳,可怕極了。我們嚇得以百米衝刺的速度往回跑。

後來,我靜下來想,那會不會是別人晾的衣服啊?我把這個想法告訴陳亮霓,她想了想覺得也是。我們於是又壯著膽子回去看,果然是衣服。我們都嘆了口氣,原來是虛驚一場!

唉,世上本無鬼,庸人自擾之啊。

“鬧鬼”的廁所 篇4

國小三年級作文 ,457字

在我們學校三樓的女廁所裡,常常發現“鬧鬼”事件。

課間,我去上廁所時,驚訝地發現,所有隔壁間的廁所門都被關上了,我想:怎麼那麼湊巧,四間居然全滿了,好吧,看來得等等了。可過了好久,一間廁所的門都沒開。我起了疑心,俯下身子,從門與臺階中間的一條縫隙間望去:“天哪,沒有人!”我驚奇地呼喊道。

我又看了看其餘三間,“還是沒人!”我幾乎尖叫起來。我又想,這一定是哪個調皮的傢伙搞的小詭計,我一定要趕緊開啟門。我在門上觀察了一會兒,終於發現了其中的奧祕,在門鎖上,有一個小圓環,當裡面的人轉動鎖釦時,小圓環也就隨著鎖釦轉動,因此,只要轉動小圓環,無論裡面有沒有人,都可以操縱鎖釦,那些調皮鬼就是利用這個小圓環,製造出“鬧鬼”事件的。我搞明白了真相,立刻打開了門。

下個課間,我又陪朋友來上廁所,她一進去,大叫起來,跑出來拉我進去,我一看,嗬!“鬧鬼”事件又發生了,我告訴朋友這個事件是如何製造的,緊接著,我輕鬆地開啟門,朋友驚呆了,連連豎大拇指。

我真不希望廁所再這樣“鬧鬼”下去,我一定要抓到“凶手”不讓更多的女生受驚。

找鬼記 篇5

國小三年級作文 ,524字

在我六歲那年,我看了許多鬼片。到了晚上我就非常怕地躲進被子裡睡覺,我非常想知道鬼的“廬山真面目”是不是跟電視裡的一樣。我聽說拔掉一根睫毛就能在夜裡看見鬼,所以我就想在晚上來找鬼。時間過得飛快,我等爸爸媽媽去睡覺的時候,我去了我的房間,把燈關了,扯掉一根睫毛,拿著一張符,躲在被子裡,等鬼來找我。

我在被子裡等了鬼很久,看見鬼還沒來,我想:鬼怎麼還不來?我到客廳去等他。我來到了客廳,躲在了椅子下,我又等了很久,鬼還沒來。“這麼久了,鬼怎麼還不來?我想是它太害羞了,知道我要找它,所以不出來了,我還是自己去找它吧!”沒辦法,我只能自己去找了。我開啟門一看,“哇!家家戶戶的燈都關了,應該是都睡了吧!”突然一聲汪汪的聲音傳到我耳邊,“鬼大人,你別吃我,我有病吃了我的話,你也會得病的!”我往地上望了望,發現了我的符,就撿起了地上的符,得意的說:“出來呀,我有符,才不怕你呢!不出來算什麼好鬼?”我拿起了手電往傳來聲音的地方照了照,原來是兩條狗在叫。我想:鬼到底在哪啊?我去找媽媽算了。

我走進了媽媽的房間,叫醒了媽媽,把事情經過都告訴了媽媽,媽媽說:“傻孩子,鬼都是人們編出來的。”我聽了坐在地上哭了起來。這次我真是損兵又折將,丟了睫毛,又得了黑眼圈。

《胡小鬧日記之媽媽我愛你》讀後感 篇6

國小四年級作文 ,627字

暑假裡我閱讀了《胡小鬧日記之媽媽我愛你》這本書,作者是樂多多。主要講述了胡小鬧與長安報了一個夏令營,他們在夏令營認識了小小,她是一位身患重病的女孩。她的媽媽為了救他,堅持每天“暴走”10千米,就是為了減掉脂肪肝,把自己的肝臟移植到小小身上,這樣就能讓小小活下來。在這裡面,有著無數個感人的故事。小小的母親無論颳風下雨,閃電雷鳴,都堅持每天“暴走”千米,通過這樣強大的毅力和救活小小的信心,最終小小得救了!

在這個故事裡面,我看出了小小媽媽的堅定與信心。一個媽媽為了自己的女兒可以忍受各種辛苦,可以克服各種困難,為了女兒她甚至可以把自己的命都搭上。一個媽媽失去了自己的女兒比殺了她自己還難受。所以她會不惜一切代價把自己的女兒給救活,在生病的女兒面前,媽媽就是一位無所不能的超人,在這時候她會去完成一個普通人根本完不成的任務。哪怕救活自己的女兒只有一絲希望,這位母親也會拼命爭取,就像抱著一根救命稻草一樣為自己的女兒求生的機會。母愛如山,小小的命是她的母親用腳一步一步冒著風雨踏出來的,無論自己受多少苦,多少困難,她也會在女兒面前表現的很高興,樂觀。在這的背後,這位母親恨不得痛痛快快的大哭一場,因為沒有人能理解她是什麼感受,沒有人能替他分擔,這一切必須她自己扛起來。如果她垮掉,那就意味著這個家就毀了,自己的女兒也毀了,但是,這位媽媽沒有被擊垮,而是扛起了肩膀上的重任,直到自己的女兒被救活為止!

讀完這本書後,就徹徹底底的明白了母親是多麼偉大,多麼堅強!

捉鬼記 篇7

國小六年級作文 ,826字

小時候我害怕鬼,和父母分床後,我每晚睡覺都不敢關燈,睡前還要在櫃子裡、床底下仔仔細細檢視一番,生怕哪兒藏著什麼可怕東西。

躺著床上,我的腦海裡像放電影一般,閃過各種妖魔鬼怪,白髮女魔,吸血女鬼……想著這可怕的種種,我輾轉難眠,不時喊兩聲“爸爸”“媽媽”,或在嘴裡唸叨著“妖魔鬼怪快離開”,以求得安慰。

晚上睡不好,白天我就頂著兩大熊貓眼四處“遊蕩”。媽媽也於心不忍,又陪著我睡了好幾天,但在我的雙腳連環踢下,可算是忍無可忍了,她嘮叨了好半天世界上沒有鬼後,看我還是膽顫心驚的,衝我吼了一句:“如果你不相信世界上沒有鬼,那就晚上自己找找,找到了,我以後都陪你睡!”

我吞了吞口水,握緊了小拳頭,把媽媽的這句氣話當真了,暗暗地實施著捉鬼行動。

我學著電影裡的,在幾張黃色的卡紙上畫好了“鬼符”,背面貼上雙面膠,以便於貼在鬼的身上,鎮壓它。還準備了一把小刀、手電筒等利器,有了這些法寶,我頓時信心倍增,決心要捉個鬼來。

當“恐怖”的夜色佈滿大地時,我躺在被窩裡,緊張地靜候午夜的到來,聽說這是抓鬼的最佳時機。

十二點的鐘聲敲響了,我躡手躡腳地走進餐廳,小心地躲在飯桌底下,又拖了幾把椅子圍住自己。然後我拔掉了兩根眼睫毛,據說這樣我就擁有了“夜視眼”,能看得見鬼了。

我屏住呼吸,凝神觀察左右,又豎起耳朵,仔細感受四周的動靜,以防鬼突然從黑暗中冒出來。並把符紙上的雙面膠撕下,把小刀緊緊地握在手裡,萬事俱備,只欠“鬼”來了。

我左等右等也不見鬼出來,開啟手電筒,往牆上的鐘表上一照,我的個媽呀,已經一點多了,我竟然足足等了一個多小時!

但鬼姍姍來遲,我也沒辦法,只好又拔掉了兩根眼睫毛,心裡呼喚著,鬼呀,你快點出來吧。

時間不知道過去了多久,我昏昏欲睡,一不小心,頭撞在了椅子上,聽到響動,媽媽睡眼惺忪地走了出來,按亮了電燈。我把來龍去脈告訴了媽媽,媽媽哭笑不得,直罵我“傻丫頭”。

經過這次親身經歷,我再也不怕鬼了。不過這一夜,我可真是“賠了睫毛又賠覺”啊!

捉“鬼”記 篇8

國小四年級作文 ,727字

我很小的時候做過一件很有趣的事情,現在想起來都忍不住捧腹大笑。

那時候我總不敢一個人睡覺,害怕會有“鬼”來吃我,我的膽子小得如同螞蟻大小。

有一天,媽媽對我說:“唐要恆,今天你要一個人睡覺”

“好…好吧。”我吞吞吐吐地說,心裡開始害怕了。

“你是不是害怕啊?”

“才…才沒有呢!”我戰戰兢兢輕聲說,“媽媽,這世界上有沒有鬼啊?”

“當然沒有,人們說的鬼都是自己編造出來的。”媽媽安撫我。

為了讓我真正克服恐懼,媽媽決定讓我晚上在小區裡來一次捉“鬼”大冒險。

媽媽陪我來到樓下,外面一片漆黑,好像巫婆的黑披風。我不敢挪步往外走,媽媽鼓勵我,告訴我她會一直跟在我後面,我終於邁開了腳步往前走。風涼颼颼地吹在身上,我打了個冷戰。我們在小道上走著走著,過了一會兒,我身後的腳步聲沒有了,我感覺媽媽沒跟在我後面了,我急了,猛地一回頭,後面果然沒有了媽媽。這時候我感覺四周越來越黑了,樹葉被風吹得沙沙響,就像鬼在嚎叫。我開始膽戰心驚,臉上冒出了冷汗,渾身都情不自禁地顫抖起來。我不敢往前走了,站在那兒左顧右盼,生怕會有一個大鬼跳出來。我喊了一聲媽媽,媽媽沒答應,我只好硬著頭皮往回走。突然,我看見一個“鬼”,它正搖擺著“雙手”,好像張牙舞爪,我嚇了一跳,真想繞開它,可是這是回家的唯一道路,我又有什麼辦法呢?我只好壯著膽閉著眼睛使勁往前衝,心裡想著“不要過來,不要過來!”當我剛到“鬼”的身邊時,我發現它並不是“鬼”,而是一棵被風吹拂著的小樹。原來是虛驚一場,我大大地舒了一口氣。我回到家裡,媽媽告訴我,鬼都是虛構的,人都是自己嚇自己,就像我剛才那樣,我聽了之後恍然大悟,也覺得自己很可笑。

這次的捉鬼大冒險讓我克服了恐懼,原來世界上根本沒有什麼鬼,只有一個膽小鬼!

訪“鬼”記 篇9

國小六年級作文 ,761字

死寂,一片死寂。

只剩下北風呼嘯過的聲音,在迴盪。

我望著面前的鬼屋,流下了幾滴冷汗,北風吹來,落下幾片落葉,在地上飄著。我握緊拳,壯起了膽,與父親一起向前走去。

踏進了鬼屋,四周一片漆黑,只有一絲微弱的燈光指引著我們向前的路,我緊緊地捏著父親的手,手上冒出了汗。我好奇地觀望著四周:哪兒有鬼?

我向在一瞄,什麼?囚衣?我倒退了幾步,突然,身體升起了一隻手,我把絆倒了,鬼!我嚇了一跳,兩隻腳發抖著,雞皮疙瘩掉一地。我舉起了腳。向著一邁,又顫抖著縮了回來。

我怕了。四面燈亮了,一陣鬼哭狼嚎從耳邊響起,我的頭一陣眩暈,腳開始發軟,無力,呆呆地站在那兒。

“金旭,向前走吧,世界上是沒有鬼的,那都是你心中鬼。”父親拉著我向前走。心裡的鬼?真的沒鬼嗎?我默唸立夏:“沒鬼,沒鬼,沒鬼……”我緊閉雙眼,站立著念著。

我站立之處好像成了鬼怕的地方。我淡淡地笑了。我睜開眼定睛一看,咦!鬼長得這麼挫,我怕了啥!又不是什麼凶神惡煞,真面迎接他吧!

我的心一下子變得龐大起來,剛才的害怕早已煙消雲散,不過是幾個小嘍嘍而已。我大步流星地向前跑去,心中怒喊:鬼來呀!我不怕你!

眼前突然出了個斷頭鬼,迎面向中我撞來,我睜大眼睛,死死地盯著他,我捏緊雙拳,青筋暴出,咬緊牙齒,頭腦飛速地旋轉,來吧,讓我勇敢面對你吧!

我伸出拳頭,向著他的肚子就是一個重擊,他瞪大雙眼,好像在呻吟著他的痛苦,不,面對這種鬼不能手軟。我對著他又是一個直踢,那斷頭鬼不再搖晃,他停住了撞人的節奏。

哈!我贏了!

……

我走出鬼屋,看見天空的那一抹紅,笑了笑。

面對生活中的“鬼”,別怕,別慫,他只是你心中自己的害怕,用自己的實力,戰勝他,不要退縮,勇敢地去面對他,你強他弱,你弱他強,樂觀地去面對他,找出他的弱點,給他重重的一擊,相信打敗他後,你會看到美麗的光明。

讀《胡小鬧日記·不比努力比聰明》有感 篇10

讀後感 ,1331字

古人說得好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”成功有一條捷徑那就是—踏踏實實,一步一個腳印的去努力!努力的人就好比一隻蝸牛,雖然爬得慢,但是隻要堅持,終有一天會登上巔峰。

努力是最大的聰明。讀書學習,勤奮努力的重要性世人皆知:真正的聰明就是不偷懶,不放棄,懂的比別人多一些……。所以,努力才是最大的聰明。當胡小鬧他們幾個來到了京華大學時他們的週末和胡小鬧的週末是不一樣的:薄薄的晨霧像一塊銀紗籠罩著校園。枝頭上的鳥兒聲聲啼叫,漂盪出清晨的一首清歌。但是晨起的朗朗書聲飄零在楊柳依依的池水邊,綠蔭下,校園的上空……打破了週末的寧靜。一來到圖書館更是大吃一驚。當時的時間只是週六早上八點多,可是他們已在芳香溢滿的書香中行走著,捧著書,看著書,讀著書,書香充盈。因為這些聰明人們知道:靠天靠地,不如靠自己努力。努力遠比聰明更重要,學習的過程遠比結果更重要。一段路程,一豐餘收。在“眼睛哥哥”介紹三位名人時,國學大師季羨林使我深有感悟:這位國學大師在一次最重要的考試中只考了4分,之所以能有這麼大的成就與貢獻是因為他,持之以恆,牛角掛書,勤學苦練。人生是一場長跑,征途中一定會有絆腳石,人生是不會一帆風順的。失敗沒有阻止季羨林爺爺的一路,他失敗不氣餒,堅持著,努力著。他會總結失敗的原因收穫甜美的成功。冰心奶奶說過:“修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明裡結實。”成功的道路需要自己去努力,去創造。梅花香自苦寒來。“最困難的時候,也是我們離成功不遠的時候。”

歲月如流,轉眼間“大人物們”來到了樂多多小學來為學生們講講“真正的聰明是努力”,“成功背後”的故事。

當老教授講完後,我有滿滿的收穫!聰明和努力並不是兩個矛盾的概念,任何人都可以通過努力變成一個聰明人!那為笨學生無論嚴寒酷暑都從不鬆懈,每天都去刻苦學習,讀書,做實驗……每一次實驗都是幾十次確定後無誤得出的結論。功夫不負有心人,雖然他學業還沒有結束,但他為國家做出了好幾次貢獻,這根本的原因就是—努力,水滴石穿!而聰明的學生因為他覺得自己聰明絕頂不用努力也可以取得成就,每一次只做一兩次實驗,所以如今他沒有任何成就。

過了一段時間,家長會來了。一位成功企業家來到了五(3)班。老爺爺這個故事也使自己陷入了回憶:當時這位老爺爺他綴學去打工,但是一天辛苦下來只有一點點錢。

後來他想起了老師的一句話,“知識改變命運,努力創造成功!”

因為他覺得相比之下,這次失敗的工作經歷使老爺爺深切的認識到了知識的重要性。所以他每天寒窗苦讀,學而不厭,天天待在圖書館裡學習,鐵硯磨穿,積少成多。最後通過幾十年如一日的努力,獲得了現在的成就。

聽完了這兩位“大人物們”的故事為五(3)班,整個樂多多小學的學生們講上了改變一生的演講課,使他們受益匪淺。

讀完了《胡小鬧日記不比努力比聰明》我能深刻的體會到:自己想要出類拔萃,只有一種方法—努力,堅持不懈地朝著自己的目標奮鬥。奮鬥能夠改變命運,奮鬥能夠創造奇蹟!目標,會為你指明前進的方向;努力,會指引你成功的輝煌。我們應該珍惜現在的一分一秒,用勤勞的汗水和拼搏的精神,努力學習。心中應該有目標有理想。攀登上人生的巔峰!

班級捉鬼記 篇11

國小五年級作文 ,499字

世界上真有鬼嗎?你說沒有?可我們班卻是一個“鬼江湖”呢!今天我就來當一回鍾馗,享受一下捉“鬼”的樂趣吧!

首先第一個就捉“淘氣鬼吧”!“淘氣鬼”這“桂冠”要戴在男生的頭頂上的。是誰呢?非朱錦程莫屬了,為啥呢?他呀,上課有說不完的話,有做不完的小動作,老師常常批評他,前一秒眼淚汪汪,後一秒就滿臉陽光燦爛。他天天跟班主任作對,老師要往東,他偏偏往西。老師說一句,他說好幾句,老師說不過他。大眼瞪小眼更瞪不過他。連老師都鬥不過他,更何況我們同學呢?唉!真拿他沒辦法!

第二個就捉“機靈鬼”吧!我們班數學屬他最厲害。一天,數學老師出了一道難題。同學們都緊鎖眉頭,冥思苦想,教室裡一片安靜。突然,他“嗖”的一聲站起來,報出了答案,而且還是正確的答案。全班同學驚歎不已,投去羨慕的眼光。原來他是用圖畫理解的,一理,答案就清清楚楚地在眼前了。每次老師出難題,他總是第一個舉手,方法既簡單又易懂。遇到問題,他總是喜歡跟同學討論,真不愧是響噹噹的“機靈鬼”。

今天可真累呀!捉了一個“淘氣鬼”,一個“機靈鬼”,“淘氣鬼”太淘氣,總是抓到又跑了,“機靈鬼”太機靈,趁我不注意又溜了,真不容易啊!算了,還是休息一下吧!

班級捉鬼記 篇12

國小四年級作文 ,428字

我們班有許許多多的“鬼”,有“機靈鬼”、“愛哭鬼”、“色鬼”、“貪吃鬼”……他們神態各異,性格更是相差十萬八千里。今天我就來當鍾馗抓幾個“鬼”。

“愛哭鬼”

“嗚嗚嗚……”聽聲音就知道是“愛哭鬼”,只有他才能每天都哭上一場。怎麼一回事呢?星期四接力跑時,“愛哭鬼”像個女孩子似的,抱著手臂,顫顫巍巍地跑到老師那告狀,可還沒說起冤,“愛哭鬼”豆大的淚便順著臉頰流了下來,話也說不了了。

“膽小鬼”

“啊--!”一聲,“膽小鬼”像遇見怪物一樣叫了起來。

事情是這樣的……

我正腳步輕輕地走著,突然,我的餘光看見了“膽小鬼”正慢騰騰向校門口挪著步子。只見我一個箭步上去重重地拍了“膽小鬼”一下,“啊--!”的一幕又上演了。“膽小鬼”猛轉過頭來,只看見“膽小鬼”嘴巴張得好大,眼裡又害怕又生氣,“膽小鬼”看著我幾秒鐘,長舒了一口氣,做了好幾個深呼吸,自言自語地說:“天哪,今晚肯定又要做噩夢了。”

我們班的“鬼”故事說也說不完,如果你來我們班也會發現“鬼”故事的。

胡小鬧日記讀後感 篇13

讀後感 ,1855字

你的媽媽有時候可能會說:“你看,別人班長學習那麼好,根本不用別人家長操心。而你呢?真讓我頭疼,給你報那麼多補習班,花那麼多錢,還不是為了你呀,你怎麼還能抱怨呢!”你是怎麼評價這句話的呢?你覺得補習班對你有沒有幫助?胡小鬧日記這冊書,包括了一系列幫你解決學習困難的問題,讓你成為當之不愧的學霸!

故事開始,男主角胡小鬧成績非常差,甚至才剛剛及格。他和長安是朋友,再來說說長安這個人,他全身胖得像個肉球,每次考試總是不及格,是全班典型的學渣。這讓媽媽們很頭疼,於是他們想出了一個辦法,報補習班!可胡小鬧和長安覺得上補習班一點也不好玩,反而讓他們更討厭了學習。但有一個人,正和長安胡小鬧的成績相反,她是次次拿滿分,年級上的第一名。這位學霸就是小櫻桃。

那天上午,天陰沉沉的,花和草都顯得格外無力,伴隨著屋裡的一陣鬧鐘響,和媽媽的催促聲,開始了,胡小鬧上補習班的一天。他慢吞吞地穿上衣服洗漱吃早飯,他一點也不想上補習班,他覺得需要做自己喜歡的事,才會讓自己感到開心。但不管胡小鬧怎麼表達他對補習班的不喜愛,媽媽就是不聽,因為她想幫自己的兒子提高成績。在補習班的門口,胡小鬧居然遇上了他最好的朋友長安,原來長安也是考砸了,被媽媽逼迫的來到補習班學習。他們結伴跟著家長,來到補習班。剛進教室,所有人就被楞住了,最驚奇的當然是長安和胡小鬧了。因為他們看見在補習班第三排的座位上,居然坐著年級第一的小櫻桃!長安和胡小鬧的媽媽,爭先恐後地跑上去,懇求小櫻桃,幫忙監督淘氣的胡小鬧和長安。小櫻桃看兩位媽媽是真的誠心誠意,所以只好答應了。

今天給補習班的學生們講課的,是一位名師,他曾榮獲那個區的狀元。兩位媽媽都滿意的笑了,因為她們知道,這位名師講的課非常好玩,甚至課堂上還會有很多小遊戲,並讓每一位同學都儘可能地參與瞭解,其中的奧祕。來聽這次課的人可真多啊!教室裡甚至擺了上百個學生的座位,供學生們用。雖然來講課的是名師,但是胡小鬧,他們還是像往常一樣不認真聽講,甚至長安還在課堂上睡覺!他們盼呀盼,終於盼到放學了,胡小鬧並沒有著急的離開,而是向四周望了望,看到了正在哭的王勝男,於是製造了一場惡作劇。

緊接著,長安和胡小鬧,實在是不想上補習班了。於是,他倆悄悄地到了補習機構的財務室。他們悄悄地推開了門,並找到了工作人員,與他談判,把合同都簽好,可最後一步,卻需要讓家長蓋手印!胡小鬧他們實在是沒辦法,只好偷偷摸摸地逃課。工作人員聯絡了家長們,這下長安、胡小鬧遭殃了。被訓一頓之後,他們一直請求小櫻桃,告訴他們學習的方法,並答應做出很多很多的貢獻!

小櫻桃微笑著點了點頭,眼睛哧溜地轉了一下,便想出了提高成績的方法一—“專心致志。”簡單來說,就是上課要認真聽講,不要走神!只有做事專注、專心,才能精通,學習同樣也是這樣的。

提高成績的方法二—“認真完成家庭作業。”也就是說,即使你上課認真聽講了,但通過家庭作業的檢測,你卻真的發現這個沒有把知識掌握牢固時,你就可以針對性的來做題練習。

提高成績的方法三—“認真預習及及時複習。”方法就是,老師佈置預習作業的時候,你要把預習分為幾個部分。(例如:聽、說、讀、寫,先去聽一些磁帶或者朗讀課文。說出自己的困惑。讀出文中的關鍵詞,並從其中體會文章所表達的意思,寫出重點資訊,它可以幫助你更好地理解課文,在老師,上課的時候幫你更容易聽懂。)每個部分做好,那上課舉手的次數自然就會多了!接著是複習,在課間十分鐘內,一般用前五分鐘複習老師上一節課講的重點內容,並在上課時,時常問自己:“你聽懂老師講的話老師講的了嗎?”剩下的五分鐘,兩分鐘時間休息,另外三分鐘則做好課前準備,簡單的預習老師下一節課會講的內容就可以了。三種提高成績的方法,你都記住了嗎?來看看胡小鬧他們有什麼改變吧!又到了半期考試了,長安吸取了上次的經驗教訓,並總結小櫻桃給的方法。在這次考試中一直飛快地答的題,有著清晰的頭腦。而胡小鬧呢,則是更厲害了,他能看到題,立刻反映出答案,就像是算一加一等於二那麼簡單似的!

終於,考試成績發下來了。小櫻桃還是照樣的優秀,胡小鬧又提高到了前十名。而長安呢,則是不停地親吻著他的試卷,因為他進入了全班前三十名!

通過這一本書,我想告訴大家,不要老是依靠補習班來提成績,而是需要掌握一些學習的方法,上課認真聽講,下課及時複習,認真做家庭作業,才能使成績進步。加油,希望大家都能看一看這本書,提高自己的成績,為班級爭光!

捉“鬼”記 篇14

國小四年級作文 ,569字

“滴答,滴答”小鬧鐘的秒針正飛快得跑著,像個快遲到的孩子。時針不知不覺地靠近了22點,在這安靜的夜晚,一陣“沙沙”聲顯得格外響亮……。

“啪”,我猛地拍開開關,在燈光的照射下,我警惕地環顧四周:桌子上本子放得整整齊齊,不像是有人動過,旁邊絲毫沒有被翻動過的痕跡。難道是我聽錯了?我關掉燈,帶上滿腦子疑惑躺下去。

正當我快要睡熟時,“沙沙”聲又響起來了。難不成“鬼”又來了?我剛想開燈,書桌邊垃圾桶裡傳來“啪”的一聲,嚇得我魂飛魄散,猛地拍開了燈,驚恐地看向書桌邊。咦!書桌絲毫沒有變化啊?!連在桌上的小紙片都從未動過,這是怎麼回事?我睡意全無,開啟床邊的手電筒,小心翼翼地向書桌走去。

我踮起腳,以環形步向書桌走去,附下身子,細細檢查著縫隙,還是沒有“鬼”的影子啊!我把檢查範圍再次縮小,最後連書桌縫也沒放過,正當我疑惑之時,發現垃圾桶袋子沉下了一大截……

難不成,“鬼”就藏在垃圾桶中?

我舉著手電筒,向垃圾桶內照去,哪有呀!不會被垃圾給……話還沒說完,我就驚訝地大氣都不敢出了—在層層廢紙下,竟埋著一隻灰色的小爪子!

我用顫抖的手去挪開那一層層的廢紙,漸漸地,“鬼”被我找到了:一個灰色的長身子,一條灰灰的長尾巴,四隻灰爪子,難道……

“嗖”地一下,這個“小灰鬼”猛然“發動”,消失在窗外……。

原來,“鬼”是隻小壁虎啊!

胡小鬧日記讀後感 篇15

讀後感 ,1484字

為什麼在一個班級,有的同學是老師面前的“小紅人”,而有的同學卻像“透明人”經常受老師的忽視呢?這到底是學生的問題還是老師的問題呢?

“英語課一定不要遲到!英語課一定不要犯事兒!英語作業一定不要忘記寫!”每次上英語課之前,胡小鬧都要對著天花板一遍又一遍地祈禱,這是為什麼呢?還不是因為胡小鬧的英語老師——別稱“噴火女巫”就像“蠍子的尾巴”“螞蜂的毒針”……著實惹不起呀!

看!胡小鬧要遲到了!“胖哥,快點!”胡小鬧就像踩了風火輪,他一邊哼哧哼哧地向前衝,一邊催促著長安,“老胡,不行了!”“胖哥,今天是週二,第一節課可是噴火女巫的課,如果遲到了的話……”聽到“噴火女巫”長安不自覺地打了一個寒戰,這噴火女巫到底是什麼樣的人物呢?據說,她是樂多多小學變臉最快的老師,也是最偏心的老師。可是—-他們剛剛跑到教學樓底下,上課鈴聲便急急地響了……

“完了,完了!”“報告”三秒過後,噴火女巫怒氣衝衝地轉過頭來,盯著胡小鬧和長安,噴火女巫的嘴像機關槍似的突突突地冒著火。就在這時,氣喘吁吁的小櫻桃出現在了大家的視野裡;一看到小櫻桃,噴火女巫的萬年冰山瞬間解凍,老遠就喊:“別急,跑慢點,才遲到一小會兒,看把你急的,可別摔著了!”“看你跑得滿頭大汗的,快進教室去!”而胡小鬧和長安則在教室裡站了一節課。

看!老師的“偏心”,竟然會讓同學們有這樣天差地別的對待。就是這樣,使得他們逃課,貼大字報……只為獲得老師的關注,小櫻桃也說,老師這樣做,並不會使她驕傲,反而會給她造成很大的心理壓力。這使得校長也處處為難,不得不讓同學們自己選一位實習老師代課。實習老師的出現,好像讓所有的人都找到了目標,自信了起來,他為了讓同學們體會到老師的不易,讓同學們也當了一次小老師。這下,同學們也明白了為什麼老師不喜歡他們。為了幫助實習老師順利度過實習期,同學們努力學習,成為了好學生。同時,他們還發現了一個驚天大祕密,原來實習老師曾經是“噴火女巫”眼中的“壞學生”,怪不得“噴火女巫”處處為難他呢!然而他卻靠著自己的努力,贏得了老師的欣賞。是呀!如果沒有辦法改變老師的偏心,那就想辦法讓自己變得更優秀!自己變優秀了,老師的關注“不請自來”。

噓!偷偷告訴你們喲,我們班也有一個特別調皮的學生,經常不做回家作業,惹得幾位老師也是偏頭疼哪!每天老師們跟他要作業,他總有各種理由,讓老師真的是欲哭無淚呢……看了這本書,我想他其實也是一個好孩子,也許平時調皮搗蛋是想引起老師的注意!很幸運我們張老師不偏心,對於他的調皮搗蛋拖拉作業,不僅非常耐心地跟他找問題,還會及時地表揚他,現在這位同學學習越來越認真了。

實習期結束時,實習老師告訴他們,比起老師喜歡自己,做一個自己喜歡自己的人更重要!一個人如果覺得自己一無是處,那他又憑什麼去贏得別人的喜歡呢?請喜歡自己,做最棒的自己!

廁所鬧鬼 篇16

國三作文 ,1154字

那是一個大雪紛飛的日子,我正在興致勃勃地玩著“電豹”,突然,在廁所門口,我撞到了一個人的懷中。

我的心在胸腔裡“砰砰”直跳,難道這次我碰到了桃花運?就在這時,那人伸出了他那溫暖的小手,一把抱住了我,溫柔地說:“陸昊昊,你臉紅什麼呀?”聽著這熟悉的聲音,我突然想起了什麼,於是我緩緩地抬起了頭,定睛一看,這不正是自己那可愛的同學——王春源嗎?

正當我沉思之時,他拉住了我的手,神祕地說:“陸昊昊,你看廁所鬧鬼了!”我順著王春源他那纖細的手指看去,可不是嘛,男廁所裡雲霧繚繞,馬桶、洗手檯都被這濃稠的大霧覆蓋得影影綽綽、撲朔迷離。

一向相信科學的我不相信有鬼的存在,所以,我對這一靈異現象給出了一個“科學”的解釋:“會不會有人煙癮犯了,所以躲到廁所裡抽菸?”

王春源想了想後,堅定地搖了搖頭,嚴肅地說:“我看不會,如果有人躲在廁所裡抽菸,那還不得被廁所的臭味薰暈?再說,我們學校也沒有特別喜歡抽菸的老師。我看真是鬧鬼了。”

搞笑的言辭配上嚴肅的表情,很容易讓人啞然失笑,可此時此刻的我卻笑不出來,聯想到之前其他班的前車之鑑:在馬桶中的海綿寶寶、正在蹲坑的老師,再加上這次的雲霧繚繞,這看似不相干的一切似乎冥冥之中有絲絲縷縷的聯絡。想著想著,我不禁毛骨悚然:不會……學校的男廁所裡真有鬼吧?

稍微定了定神後,我拍了拍王春源的肩膀,聲音顫抖地說:“少年,我們一起去揭開廁所的神祕面紗吧!”

沒想到他很不義氣地撓了撓頭,說:“算了,還是你自己去吧。”剛說完,他就拍拍屁股,一溜煙跑了。

我望著他遠去的背影,無奈地嘆了口氣,搖了搖頭,看來我只能單刀赴會了。踏進廁所的我準備一鼓作氣,迅速揭開“廁所鬧鬼之謎”。雖然我的心裡充滿了豪情壯志,但當我的手碰到冰冷的廁所門把手時,我還是猶豫了:門後面會不會有個老師?會不會有一坨海綿寶寶?會不會有個外星人……我害怕地胡思亂想著。出於恐懼的心理,我決定先探一下情況。於是,我蹲下身子趴在地上,想通過下面門縫裡看看有什麼,再決定要不要開門。

就在這時,一個老師走了進來,他用一種很奇怪的眼神看了我一眼。我突然意識到一個五年級的少年,在光天化日之下,趴在廁所的地上往廁所門中偷窺,這似乎並不能給人一種美好的感覺。於是我迅速地從地上爬了起來,尷尬地咳嗽一聲,狼狽而逃。

究竟是何人將一個普通的廁所變成了一個“人間仙境”?這個謎一直困擾著我。

班級捉鬼記 篇17

國小五年級作文 ,991字

我們班是一個“鬼江湖”,有“淘氣鬼”成其鍵、“貪吃鬼”王少宇、“賣萌鬼”彭淼……今天,就讓我當一次陰曹地府捉鬼大師鍾馗,來“捉捉”這些“鬼”吧!

我先捉“淘氣鬼”成其鍵吧!“淘氣鬼”,“淘氣鬼”,顧名思義是非常淘氣的。記得有一次,班幹部喻奕瑜管紀律,所有人都一動不動坐得筆直,不敢說一句話。只有成其鍵像吃了熊心豹子膽似的,膽大包天地偷吃起零食。喻奕瑜制止他時,他還嘻皮笑臉地用娃娃的的舌頭“舔”喻奕瑜的臉。逗得我們全班人捧腹大笑,他是不是很淘氣啊?

我再捉超極貪吃的“貪吃鬼”王少宇吧!王少宇他這“貪吃鬼”的“美名”可不是浪得虛名的。同學們,相信你們早餐吃一碗麵巳經很飽了吧!可是這區區一碗麵可滿足不了“貪吃鬼”王少宇這“無底洞”般的肚子。他每天吃兩碗麵和二個雞蛋,每天都吃得飽飽的,日積月累,王少宇這“貪吃鬼”胖得如一個肉球。於是,“王胖子”這個“美名”一天便傳滿了所有人的耳朵裡。

最後,我要捉傳說級別的“賣萌鬼”彭淼了。“賣萌鬼”這個綽號是由於彭淼管紀律時愛賣萌。如果彭淼要我們罰坐。就會這樣說:“如果你們不認真,中午就罰坐喲!”那聲音柔聲細語。我們聽了後,心裡就長出一個個雞皮疙瘩,齊刷刷,不約而同地彎下腰,假裝要吐。這聲音是不是很有“殺傷力”啊?

我們班“鬼鬼皆是”有“裝逼鬼”肖海東、“搗亂鬼”喻文濤、“勤勞鬼”羅斯……我就不一一舉列了。如果想更加了解我們班的“鬼”,可以來我們“鬼鬼雲集”的“鬼江湖”1303班。

鬧鬼時刻 篇18

國小四年級作文 ,757字

事件發生在一年級暑假,地點位於荷蘭阿姆斯特丹機場附近的一家經濟型酒店。

好了,正片開始:

記得那時是在荷蘭的最後一天,我們一家人正在收拾行李,這時的氣氛有點緊張。我就在一旁無聊地坐著,先看機場,再瞄飛機,實在無聊了便瞟一眼日曆,日曆上的日期是13日。聽人說13是不吉祥的數字——不知道晚上會不會鬧鬼?

終於到了晚上,睡前我特意看了一下桌上的物品:咖啡,勺子,電子錶,幾本書——沒了。

9:30,我睡下了。

半夜,我被隔壁嬰兒的哭鬧聲給吵醒了,這時外面的風更大了,飛機的轟鳴聲似乎也更大了……

突然,我這不爭氣的眼睛看到了不該看到的東西——幾個橙色的影子從茶几上拿走了鑰匙和勺子,雖然有點像夢,但卻看著格外清晰。他們每個人移動速度幾乎一致,拿走物品後又在我的床邊饒了一圈,再走到媽媽床邊,來到衛生間。此時彷彿有一扇門,像混有王水的門,將他們的影子越衝越淡,最後只剩下一團透明的空氣。

我聽到了鑰匙落地的聲音,勺子也失蹤不見了。儘管如此,我還是不敢起身開燈,因為我看到了一個更大的黃色影子聳立在兩張床之間,似乎在監視我!

我恍惚間看到了鬧鐘上顯示的時間:1:13!我不禁冷汗直冒。

估摸著應該是早上4點來鐘的樣子了。風又大了,從而掩蓋了飛機的轟鳴聲。但我卻更緊張了。我感覺時間在慢慢地變化,天色在逐漸明亮……毋庸置疑,那黃影果然不見了!

天亮了,我如釋重負般地看了看窗外——幾棵梧桐聳立在我眼前,一盞路燈就在一旁站著——那細碎的枝丫,配上那橙色的燈光,不就是“鬼魂”嗎?

所以,我們要多多觀察四周,不要自己嚇自己。

捉鬼記 篇19

國小五年級作文 ,720字

如果說童年是一片美麗的海灘,那麼童年中的趣事就是一塊塊五顏六色的貝殼,點綴著童年的海灘,讓童年更加豐富多彩。

我在七、八歲的時候,一天上午,我看了鬼片。上午看時還沒什麼事,跟同學抱在一起尖叫了幾聲也就忘了。可是一到晚上睡覺就不行了,腦子裡全是那些鬼的樣子。鬼會不會吃了我?一想到這個問題,我的心就驚恐不已。不行,我不能這麼被動!我跳下了床。我現在就要去抓一隻鬼,讓它們知道我的厲害,這樣它們就不敢吃我了!

我把浴巾裹在身上,用媽媽的大圍巾把臉和脖子圍住,只露出眼睛,然後拿起了‘不求人’,最後,我用指甲剪剪掉了一些眉毛——因為聽別人說剪掉眉毛就可以看見鬼。裝備好後,就可以去抓鬼了。

我來到客廳,躲在衣櫃旁邊,等著‘鬼自投羅網’。等了好久,也沒有看見一隻鬼。鬼不會是知道我要抓它們,所以不敢來了吧?我搖搖頭,把劉海甩到一邊去。就在搖頭的一瞬間,我看見一道白影!我趕緊回頭看:鬼!一隻白色的鬼!我慌了神,用”不求人“使勁向白鬼打過去,白鬼晃了一下,要朝我撲過來。我不停地用力打它。忽然,鬼從空中落了下來。我往後退了幾步,”嗚~“是鬼叫!我趕緊朝房間跑,我現在只有一個念頭:回到房間,鑽進溫暖的被窩!忽然,我的浴巾被鬼拉住了。我咬住嘴脣,不讓自己叫出聲,怕聲音引來更多的鬼,我只能丟下浴巾,拼命地逃跑。

第二天,家裡就亂了套,爸爸的白毛衣從衣櫃上落了下來,一張浴巾掛在沙發上,‘不求人’被扔在地上,差點讓媽媽摔跤……不過我總算鬆了一口氣,鬧了一夜,原來是自己嚇自己呀。

《胡小鬧日記——寫作業不用媽媽幫》讀後感 篇20

國小五年級作文 ,795字

在暑假裡我讀了一本書《胡小鬧日記——寫作業不用媽媽幫》,今天我就來寫寫我看這本書後的感想吧!

這本書裡的主人公叫胡小鬧,胡小鬧的媽媽就像監工一樣,眼睛緊緊盯著胡小鬧和他的作業本,還時不時地給出一些“提醒”,比如:“胡小鬧,你怎麼還不寫作業?”“胡小鬧,你能不能認真點!這道題這麼做對嗎?你上課怎麼聽的?”“胡小鬧,你的字像火星似的,能不能一筆一畫的寫?給我重寫!”……可是可是誰能夠忍受每天這種監管啊!終於有一天,胡小鬧忍無可忍,決定開始反抗。但是,就他一個人的力量實在太渺小了,他向同學傾述了他的苦惱後,發現班裡的同學這樣或那樣都受制於媽媽幫,通過商議,他們決定採用不回家的非暴力手段,想引起媽媽們的重視,換來公平的談判機會,但是……很快被瓦解了,第一次談判失敗告終。不過,胡小鬧並沒有放棄,就在他準備第二輪“反媽媽幫”進攻時,一位神祕的高人出現在“媽媽幫”的QQ群裡,勸告媽媽們對孩子作業放手,有效的方法就是讓孩子們有做作業的動力,作業的質量由孩子們自己來負責,完成作業後到睡覺的這段時間由孩子們自己支配,媽媽們不得干涉,在高人的點撥下胡小鬧媽媽、小櫻桃媽媽和長安媽媽半信半疑地表示願意讓孩子們嘗試一下。結果他們三個進步越來越明顯,最終以優異的成績打敗了媽媽幫。

看完這本書,我想對媽媽們說:“作為新時代的小學生,我們,享受著各種新型的產品,接觸著各種事物,可在學習上,我們上完一天的課,做完作業已經夠累了,還要完成各種課外作業……我們不是不想學習,而是想獨立學習。放手吧!媽媽們,給我們一些自由空間吧!”