鬥魚相關作文20篇
“鬥”魚記 篇1
國小六年級作文 ,797字鄉村生活，雖然沒有城市中那麼富貴、繁華。但總是它那平凡、質樸的性情中，顯露出一派獨特、迷人的快樂。
清晨，當雲雀還沒有開口歌唱黎明；雄雞還沒有扯著嗓門“喔喔”報曉，那些勤勞的人們啊，早已起床……
同一時刻，我和表哥也頭戴箬笠、肩扛漁網，來到了屋前的小溪邊。小溪邊栽種著十幾株楊柳，微風吹過，柳條隨風舞動，美極了！但誰也沒想到的是：在這個美麗的四月裡，在這麼美麗的地方，我倆“漁翁”竟然要在此開始一場“戰爭”！而戰鬥的物件呢—正是那些狡猾的小魚兒……
迎著燦爛的陽光，“戰鬥”的第一回合打響了！我和表哥率先採取了“A方案”。看，表哥拿著竹竿，蹲在小溪另一端石橋上，正奮力用竹竿撥動著水面。只見他將溪底的你泥沙紛紛擊起，以至河水變得汙濁不清。那些魚兒們見狀，紛紛遊至我所在的隱藏在青草中的“伏擊點”。看到這幅情景，我興奮得不得了，恨不得一蹦三尺高。但由於漁網在手，只要動一下，就會驚動魚兒們，我還是忍住了。雖然我當時極力剋制住了內心的激動，但手還是不聽指揮地晃動了一下，弄得原本安穩的魚群驚慌失措，立即調轉方向，迅速往回游去。看到到嘴的鴨子就這樣飛走了，我氣極了。發誓不捉到魚不罷休！
“一計不成，又生一計”我指揮著表哥從外婆家的廚房中拿來幾把大米，塞在漁網中。相信再狡猾的魚兒也抵制不住“美食”的誘惑的！果不其然，漁網剛入水，就有許多小魚朝漁網蜂擁而至。我拿著漁網，大氣也不敢喘一下，生怕再驚動那些小魚。很快，那些小魚越發大膽，竟然開始鑽入網內來吃食了。我看準機會，將漁網迅速提起。就這樣，一大批魚成了“俘虜”。
“兵不厭詐”我相信，魚兒們肯定會再次中計。我又備好一批“魚餌”，故技重施。好極了，那些魚兒又要“自投羅網”了！我趕忙提起漁網，但可能因為提的太急，重心沒有把握得當，不慎墜入水中，成了一隻名副其實的“落湯雞”。
最後，由於我已經“身負重傷”—我們只好停戰了……
我的小鬥魚 篇2
國小三年級作文 ,417字期中考試了，好幾天忘了餵我的小鬥魚們了。忘了向大家介紹了，我有兩條漂亮的小鬥魚，一條是紅色的，一條魚是藍色的，分別裝在兩個魚缸裡，知道為什麼它們叫鬥魚了吧，因為他倆不能生活在一起。
可是，今天考完放學，我幫它們換水時，發現紅色的小鬥魚浮在水面上不動了，也不是一動也不動，它的漂亮的鰭在水的浮動下，還在動呀動的，但是就是不會遊動了。你說它是不是睡著了呀，我使勁得喊它，可是，它還是不會遊動了。阿婆在旁邊說：“它死了。你好久不餵它，不幫它換水，肯定是餓死了。”我把它抓在手裡，它還是一動不動。在阿婆的強烈要求下，它被扔進了垃圾桶。
還好，還有一條藍色的小鬥魚。我這回仔仔細細地幫它換水，幫它清洗身下的石子，還不知道最近在上面拉了多少便便了。當我準備把它從臉盆了抓回魚缸時，它滑不溜秋，速度又快，抓了幾回都沒有抓住。媽媽笑我，連盆裡的魚都撈不起來。在阿婆的幫助下，藍鬥魚終於又回到了魚缸。看來它還壯實著呢。
以後我一定好好照顧我的小藍鬥魚。
鬥魚 篇3
國小五年級作文 ,683字一天，我去朋友家玩，看到魚缸裡有三條顏色鮮豔的小魚。
這三條魚有小小的頭，還有一條長長的尾巴，漂亮極了。一條是粉中帶點紫，另一條是一半深藍一半淺藍，還有一條是大紅和橘紅相間。這三條小魚裡面最長的一條只有五釐米。
我感覺這三條魚好像是金魚，可是朋友說這是“鬥魚”。為什麼叫它鬥魚呢？難道它會打鬥嗎？朋友說；之所以叫鬥魚，是因為它們都長得很漂亮。公魚如果看見比自己漂亮或者跟自己一樣漂亮的公魚，就會在母魚前跟對方打鬥。
我現在終於知道朋友為什麼把它們分別放在三個魚缸了。不過我還真想看看鬥魚打鬥時的情景，於是我將它們放在同一個魚缸裡。剛開始，它們在魚缸裡轉來轉去我剛等一分鐘，就已經不耐煩了。朋友似乎猜到了我的心思說：“鬥魚要花三到五分鐘來適應環境，接著就隨時可能出擊。”
後來，紅鬥魚發現粉鬥魚和藍鬥魚入侵自己的“地盤”紅鬥魚似乎很凶猛，它在水裡轉來轉去。等到了時機，紅魚鎖定目標——粉鬥魚。紅鬥魚悄悄的靠近了粉鬥魚，就差五毫米的時候，紅鬥魚的尾巴奮力一甩，紅鬥魚就快要碰到粉鬥魚時，粉鬥魚用它那靈活的尾巴送了紅鬥魚一個大嘴巴子。
紅鬥魚憤怒了起來，就在那一秒鐘，紅鬥魚以最快的速度衝到粉鬥魚那裡，把它的尾巴咬破了。粉鬥魚察覺到了情況不對，立刻逃跑，紅鬥魚張開魚鰓，緊追不捨。剛才還像是“吃瓜群眾”的藍鬥魚，現在它抓準時機，隨時準備進攻。就在那一刻，藍鬥魚向紅鬥魚衝去，可是凶猛而機靈的紅鬥魚似乎早已料到。紅鬥魚不但沒有被咬到，反而把藍鬥魚的尾巴咬破了一個大洞。藍鬥魚敗落了，它不得不退縮。
雖然鬥魚很小，但是它們聰明機智善戰英勇。我喜歡鬥魚！
可愛的小鬥魚 篇4
國小一年級作文 ,292字在我家的餐桌上，擺放著一個小魚缸，裡面有一條小鬥魚，可愛極了。
這條小鬥魚是我和爸爸媽媽在超市門口買的。小鬥魚只有5釐米長，十分小巧。它全身呈藍黑色，只有尾巴上有一丁點兒淡藍色，就像一顆耀眼的鑽石。它有一個橢圓形的小腦袋，上面長著一雙黑色的小眼睛。長長的身子兩側各有一隻飛鰭，如果你不仔細看，你是看不到那對飛鰭的。最引人注目的是它的背鰭和胸鰭，像一對黑色的翅膀一樣左右搖曳。身後那條長尾巴像一把小扇子搖來搖去的，有趣極了。
小鬥魚可淘氣了。我輕輕地敲一下魚缸的下面，小鬥魚一下子竄到了上面；我又敲一下，小鬥魚又一下子竄到了下面。
每當我寫完作業，我都會看看我的小鬥魚，它是我的好夥伴！
鬥魚記 篇5
國小四年級作文 ,724字4寒假的第一天媽媽說我這學期表現尚可，打算做一頓“大餐”犒勞一下我，我正好奇極少進廚房的媽媽會準備什麼美味佳餚的時候，媽媽已經從菜場裡買了很多戰利品回家，其中有一條活蹦亂跳的黑魚。
黑魚的外形像一輛磁懸浮列車，還像一條活靈活現的蛟龍，但它生性凶猛，繁殖力強，胃口奇大，常能吃掉生活水域裡的所有魚類，甚至包括自己的幼魚。它還能在陸地上滑行，竟然能夠離開水存活三天！當然它也是中國人的“盤中佳餚”。
正當我還在求助度娘瞭解黑魚的知識時，媽媽已開經始準備我的“饕餮大餐”了，只見媽媽拿起活魚，正得意洋洋的在炫耀自己的本領，可黑魚非常狡猾，扔下了“祕密武器”揚長而去。媽媽氣得火冒三丈，一把抓起黑魚，把它彎曲成“弓箭”，按進盆子裡，這下子，黑魚終於“投降”了。
媽媽自以為是地抱著大魚進了廚房，把它放在池子裡。黑魚終於“自由”了，它在池子裡游來游去，可好景不長，媽媽拿起剪刀，颳起鱗片來，魚痛不欲生，它竭盡全力，分泌出超級武器—“鼻涕”，又黏又滑，媽媽手一滑，魚便逃脫了。鼻涕和魚鱗開濺到媽媽臉上，媽媽頓時怒髮衝冠，心想自己167釐米的身高難道還鬥不過一個身長才50釐米的黑魚。魚“騰雲駕霧”地躲起來，媽媽翻天覆地地把池子翻了個遍，壓住黑魚，掰開魚頭，剪掉魚鰓，魚當場暈頭轉向，迷迷糊糊。媽媽趁機把剪刀戳進它的屁股，開膛破肚，三下五去二把黑魚的器官“一掃而光”，抓了一把鹽，往魚肚子上擦，再開啟水龍頭，把水往魚身子裡灌，給魚洗了個澡，然後把魚掛了起來……
過了半個小時，我隱隱約約聞到空氣中飄來一陣清香，原來我的超級套餐完工了，媽媽得意洋洋的把黑魚端出了鍋。我細細品嚐起來，真美味啊！就這樣，一場鬥魚大戰圓滿落幕，媽媽累得氣喘吁吁，終於勝利了。
有趣的學院課程——畫鬥魚 篇6
國小三年級作文 ,301字每週二放學後的學院課程，是我最愛的手工創繪課。這次的課程，小李老師讓我們畫“鬥魚”。
鬥魚也是一種魚，唯一不同的地方是它們的尾巴好似一把大大的扇子，頭上、身上更是比其它的魚要絢麗多彩！
開始畫的時候，我有一些緊張，打形時輕手輕腳的，生怕一不小心把魚畫壞了。打完形後我先把魚身塗上白色，一些地方抹上紅、黃、藍等顏色，再畫上兩隻圓溜溜的大眼睛，這樣，一條小巧可愛的小紅魚初稿就畫好了。
不過，鬥魚的尾巴才是重點，可不能被忽略噢。我畫的鬥魚的尾巴是深紅色的，還蓋了一層粉色和白色，讓被子似的尾巴顯得更加美麗！
畫完畫，我彷彿看到美麗的鬥魚在紙上快樂地舞動了起來。我心想，如果它能活過來，一定要把它送回大海里！
我的小鬥魚 篇7
國小三年級作文 ,245字我的課餘生活豐富多彩，像百花點綴的花園。比如游泳，騎馬，打球等等，但是我最喜歡的是觀察我家的小鬥魚。
小鬥魚有著兩顆黑珍珠般的眼睛，鑲嵌在圓圓的小腦袋上，上半身像穿著黑色的盔甲，還裝點著火紅火紅的斑點。它還有一條靈活的尾巴，總是一搖一擺的。
有一次，我一回到家，小鬥魚像離弦的箭一樣游到了我的身邊，好像在歡迎我的到來。我立馬拿出了一點魚食放在水裡，它吃著“從天而降”的美食，好像在說：“謝謝，謝謝我的小主人！”
這就是我的課餘生活觀察小鬥魚，我要把它當成我的好朋友，與它相依相伴，永不分離。
鬥魚 篇8
國小五年級作文 ,880字很久以前，我就在淘寶網上看中了一條鬥魚，可媽媽總是不給我買。後來媽媽禁不住我的軟磨硬泡、死纏爛打，終於從淘寶網給我下單—買了一條我中意的鬥魚，一條白色的“半月”鬥魚。
一天，兩天，三天，時間慢慢地過去了。我等啊，等啊，可我的魚兒總是還沒到。我等得著急了，經常問媽媽：“媽媽，快遞到了沒？魚兒到了沒？”媽媽總是安慰我：“不急！不急！快到了！”我心裡充滿期待，也充滿忐忑：這幾天都高溫，魚兒從遙遠的路途運送過來，會不會太熱而窒息呢？到了第四天，媽媽告訴我，快遞員叔叔打來電話說我那心愛的寶貝到了！我欣喜若狂，像一陣風似的跑去拿快遞。我迫不及待地開啟一層又一層的箱子，看到了一個透明的塑料袋，裡面有一些水，還有一條鬥魚。它竟然還好好地活著！我高興得歡呼起來！我把它捧在手心裡，小心翼翼地把它放入魚缸，趴在魚缸前細細觀察。
只見它渾身雪白，像一位高貴的白雪公主。兩隻小眼睛圓溜溜的，尾巴大得像一把白色的扇子，又像一輪白色的半月，難怪叫“半月”鬥魚呢！它在水裡搖搖擺擺，可愛極了！
它在魚缸裡自由自在地遊起來，有時看看水底七彩的小石子；有時在水草間穿梭，好像在跟水草做遊戲，彷彿水草就是它親密的夥伴；有時它又從水底悠閒地游到水面。
我從冰箱裡取出一塊凍蟲，放入水裡，喜笑顏開地說：“吃吧，吃吧，吃得飽飽的才好呢！”鬥魚很快就發現有食物了，可它沒有馬上過來吃。它東張西望，似乎在觀察有沒有危險。在確認沒有危險時，才緩緩地游到水面，用它的小嘴巴“啄”下第一條蟲，它的下巴上下抖動，好像發出嘖嘖的讚歎：這蟲真美味！我慢慢觀察，發現鬥魚吃蟲有個有趣的現象，它吃了三四條蟲子後，會慢慢遊到水面來吸一口氣，然後再接著吃。過了一會兒，它已將凍蟲吃個精光，好像正打飽嗝呢！
這條鬥魚適應新環境的能力很強，不像其它魚剛來的時候，有的像個害羞的小姑娘，總是躲在水底；有的害怕得四處亂竄，連續幾天都不進食。它真像一個落落大方的姑娘，和它的名字—鬥魚可一點兒也不符合呢！
每天放學我寫完作業，經常和鬥魚玩。它是我的好夥伴，我會好好照顧它，好好珍惜它，讓它健健康康地成長。
我的小鬥魚 篇9
動物作文 ,470字“小藍莓吃飯嘍，快點！”，該給我的泰國小鬥魚喂吃的了，每三天給它喂一次魚食，只要一吃飯它什麼事都不管，那叫一個開心啊，哎，真是個小吃貨。之所以這樣，每次給它喂的都少，怕把它撐死，但是要給它喂少了吧，就不高興了，我真是太為難了。
哦，對了，還沒有正式給大家介紹我的小鬥魚呢，大家知道我為什麼管它叫小藍莓嗎？我想你應該猜到了，因為他全身都是藍色唯獨尾巴上有一絲白色，它的尾巴張開以後像一把大大的扇子，在水裡緩慢地游來游去像拖著一條美麗的緞帶。他的眼睛大大的，黑裡透著光，像一顆黑寶石。
這麼漂亮的小魚還發生過驚險的一幕，而且還是我一手造成的，我每個星期都要給小魚換一次水，就在換水的時候，小藍莓直接從浴缸裡跳了出來，狠狠地摔在地上，這時把我嚇壞了，我趕緊蹲下來用手捧了起來，輕輕地放到了魚缸裡，它一到了水裡面就活蹦亂跳，我終於鬆了一口氣。我對小藍莓說：“對不起，小藍莓。”小藍莓向我擺了擺尾巴，好像在說：“沒關係，不用擔心！”
我喜歡我的小鬥魚，它永遠都是我的好朋友！
描寫鬥魚的作文 篇10
敘事作文 ,609字我從小就喜歡形形色色的小動物，對我們家的兩條小鬥魚，更是格外喜歡。
這兩條鬥魚外貌並不相同，一隻藍中帶紅，像穿著深紫色的大衣。鬥魚的眼睛小小的像圓圓的小豆子，雖然他們的眼睛小，卻炯炯有神。它們的尾巴和鰭上，都有“毛”，長長的，細細的，怪不得人們叫它們獅子鬥魚呢！
這兩條鬥魚不僅外貌不同，而且它們還有各自的脾氣。一隻特別“懶”甚至要和別的魚“鬥”的時候都不想動，我叫他“懶懶”；還有一隻特別喜歡“蹦”，每次給它換水的時候，只要把魚缸放低一點兒，它輕輕鬆鬆地就能“蹦”上來了，我不用費勁兒的就能把它撈上來，於是，我叫他“蹦蹦”。
聽說它們放在一起會打架，我故意把它們隔著魚缸放在一起，誰知，“蹦蹦”展開了尾巴，正在看倒映在魚缸裡的自己。“懶懶”卻非同尋常，突然弓著背，正撞著魚缸準備打架呢！這時，它們憤怒地搖著尾巴，開始用力撞擊魚缸，魚缸都發出“噹噹”的聲音，聽著真讓人害怕。就這樣它們對視了幾分鐘，才發現自己和“敵人”是隔著玻璃的，於是，它們就各自垂頭喪氣地轉過身，誰也不不理誰。
我真喜歡我的鬥魚！它們給我帶來了無盡的歡樂，也給我家帶來了無窮生趣。
鬥魚 篇11
國小四年級作文 ,536字我家養了一條可愛的鬥魚，它的名字叫做“一大口”。
鬥魚十分美麗。它的尾巴是直中帶藍的，中間還有一條白白的線。游泳時，那條尾巴隨水飄揚，真是美麗極了。等魚的鱗片是有漸變色的，從紫色變成藍色，再由藍色變成紅色，美不勝收。鬥魚的頭雖然只有紫色，但有了一張一合的嘴巴和小小的、機靈的眼睛襯著，也十分美麗。
它特別貪吃。每天我一把魚糧扔進他的“家”裡時，它就特別興奮。它一開始看不到魚糧，我便用食指按住魚缸，這時他就會迫不及待地撲向魚糧，哪怕只有一粒。它搶食的動作經常讓我發笑，一條尾巴迅速張開，好像孔雀開屏，嘴巴一張一合的，恨不得把世界上所有的魚糧都吃了，身子一搖一擺的，好像在跳舞。魚糧太大他無法吞下，便用鋒利的牙齒把魚糧咬爛，再慢慢品味。他吃一頓大概要三分鐘，好快啊（相對於我來說）。我甚至還對別人開玩笑說，我家鬥魚還真能把我們家吃垮。
它還很貪玩。我十分喜歡和它一起玩。我用手指指它，它便趕忙躲在假水草叢裡，我用食指堵住空氣口，它便“生氣”地躍出水面，想咬我的手指。我有時會在天台摘幾根樹枝來挑逗鬥魚。我拿起樹枝戳了戳鬥魚，它便興奮地游來游去。
這就是我家的鬥魚“一大口”。
鬥魚 篇12
國小四年級作文 ,462字你知道鬥魚嗎？我家就有一條機靈可愛的小鬥魚。它是紅色的，尾巴拖得長長的，在水裡遊動的時候就像一片紅色的楓葉在水裡隨波逐流。
小鬥魚養在我家的一個透明小魚缸裡，平時很安靜，休息著的時候一動也不動，只是不停擺動著胸前的魚鰭。不過如果你想給它換水時，它就會立刻換一副模樣，它就沒有那麼安靜，會變得非常機靈。一會兒東跳一下，一會兒西跳一下，一會兒撒著歡的在魚缸裡轉圈。即使在這小小的魚缸裡把它抓住也要費一番功夫呢！不過等換好了乾淨的水，它就會顯得非常高興。
鬥魚一天最多才可以吃1-2顆飼料，如果它餓了的話會不停把頭浮到水面上來，尾巴會不停的擺來擺去，好像在告訴我：主人，我餓了。這時你把2顆飼料撒到水中，它那雙明亮的眼睛一下子會發現目標，撲上去把飼料一口就吞進嘴裡去了。等吃飽以後，它又會緩緩得沉到水底休息去了。
既然稱之為鬥魚，可想而知它有很強的攻擊力。把它和那些比它大不少的熱帶魚類放到一起，它一點都不發怵，反而那些熱帶魚看見它要繞著走。因為如果真的發生衝突，熱帶魚不一定會有勝算。
哈哈，這就是我家的小鬥魚，我的小寶貝。
我家的鬥魚 篇13
國小四年級作文 ,452字鬥魚，顧名思義，鬥魚就是好鬥，所以我家的鬥魚也是很好鬥的，它身體是紡錘形，全身閃著淡淡的藍光。它的魚鰭又大又長，再加上寬大的尾巴，真是漂亮極了！
鬥魚的性格孤獨，爭強好勝，頑強，而且鬥魚天生就是一種妒忌的天性，對於比自己漂亮或一樣漂亮的同類，它就會發起進攻。有時我為了激發它的搏鬥性，還會在它的缸邊放一面鏡子呢，當它看到鏡子裡的自己時就會開始搏鬥。只見它用力撞擊魚缸，像箭一樣衝過去，張開鰓蓋，緊盯著鏡子裡的自己，活像一個搏擊手，把魚缸裡的石頭都撞出了聲音呢！
鬥魚不僅爭強好勝，其實它們很有靈性，一聽到音樂，鬥魚就開始跳起舞來。如果你放優美的輕音樂，鬥魚就會不緊不慢地跳著華爾茲，如果你放的是勁爆的音樂，鬥魚就會把水底的石子撞出聲音來呢！
當然，要想把鬥魚養好，就必須讓它吃的飽飽的，但它在“吃”食方面也是有講究的哦！其實鬥魚可以吃的東西很多，即使是蚊子，它也吃，特別是吸飽了血的蚊子，它們更是歡喜，真是重味呀！當然，有時我還會餵它點飼料和小蝦。
我家的鬥魚是不是很可愛呢？
鬥魚 篇14
國小五年級作文 ,588字我家養了兩條鬥魚，有一條大大的，我叫它大大。有一條小小的，我叫它小小。它們都很漂亮，身上有一大片一大片彩色的魚鱗，像穿了一件華麗的衣服。後面的尾巴像船身上不可少的加速器，有了它，可以遊得更快。
它倆整天在一起鬧，小小老是欺負大大。有時候，大大不理小小，小小還不知難而退，繼續咬大大。終於把大大惹惱了，大大突然反口咬了一下小小，小小的尾巴都被咬爛了，遊不了了。我以為小小要死了，沒想到，小小了休息一會兒，又遊起來，還咬了一口大大。大大更生氣了，又把小小的尾巴咬出了一個大破洞，小小就這樣被咬死了。
我求爸爸再買一條魚給我，爸爸給我買了一條和大大差不多的魚回家，它們倆終於不吵架了，因為，新來的魚比較乖，不怎麼敢惹大大。我還發現新買的魚是一條母魚，因為過了不久，它生魚仔了。
今天早上，我走到魚缸前去看魚兒，看見了一條和魚爸媽不一樣的小魚。我敲打了一下魚缸，魚醒了，小魚的嘴巴一張一合的，好像在對我打招呼，我又對它搖搖手，算是對它的回答。過了幾天，小魚又多了幾條，東遊西遊的，很可愛。我在魚缸裡放了一個小珠子，它們把珠子頂來頂去，魚爸爸和魚媽媽也來了，打了一場球賽。我故意把球拿走了，它們就東張西望地游來游去，好像在找球似的，真有意思。
我愛我家的魚，它們很可愛也很淘氣，給我的生活帶來了許多的快樂。我用石頭給它們建了一個小花園，讓它們自由自在地遊玩，和我一起快快樂樂地長大。
回憶我家的鬥魚——鬥鬥 篇15
國小四年級作文 ,776字我家有過一條鬥魚，它是我五歲的生日禮物。
鬥鬥是一條很驕傲的魚，剛到我家它就向我炫耀它那面紅藍相間的像旗幟一樣的尾巴。見我沒有露出羨慕的神情，它好像很生氣，游到我面前，把嘴巴張得很大，模樣好可怕！好像是出於報復心理，等我再來看它時缸裡的小魚死的死、傷的傷。它還不解氣，還在追趕那幾只剩下來的小魚，還伸出嘴來咬它們！那些小魚嚇壞了，縮在缸的一角瑟瑟發抖。天哪！原來有十多隻小魚兒的，都被它殺得只剩下兩隻了！“怎麼辦！你就是殺人犯，哦不，殺魚犯！”我幾乎尖叫起來。“大壞蛋，我就不該要你！”我咒罵著它。突然，我發現它一直盯著我看，彷彿聽懂了我的話，它的眼裡好像不再驕傲、生氣，而是一種悽慘、傷心的眼神，我不由得停下嘴裡的氣話，也抬眼望著它，心中一片涼意……“它不高興了，它不開心了。”我喃喃地說。
為了彌補我的過錯，我在晚上給了它一些草莓味的魚食，它開心極了！
鬥鬥雖然很高傲，但有時也會犯傻。比如，想吃到放在魚缸旁邊的魚食，所以拿頭撞玻璃。好奇抽水管幹嘛用，所以被吸上去，差點受傷等等。最好玩的還是要數鬥鬥照鏡子了。我把一面小鏡子放在鬥鬥面前，鬥鬥看了鏡子裡的自己，以為有同類來搶它的家，便張開嘴和它的那張勝利的旗幟——尾巴，隨水飄揚，好不威風。可這威風來得不是時候，我把鏡子拿走了。鬥鬥剎不住車，一頭撞到了玻璃上，等它搞清楚怎麼回事時，我早就已經笑得前仰後合了。
我特別愛動物，當然包括鬥鬥啦！不過很可惜，凡是到過我手上的動物，無一例外，都是死在我的手上的……，每當一個動物去世時，我都是多麼的傷心……
以後，我要讓它們活得好好兒的！我養動物的技術一定能成為天下第一！
我家的小鬥魚 篇16
國小五年級作文 ,862字我們家的鬥魚終於產卵了！
隨著母魚的尾巴一甩一甩，一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”便來到了這個世界上，魚爸爸魚媽媽忙著將它們安置進“泡泡房間”，但不知怎麼回事，母鬥魚不將嘴裡的卵吐出來，反而把它們吃掉了，難道它餓得昏了頭？還是腦袋裡少了一根筋？我百思不得其解，上網一搜，發現母鬥魚竟然有吞食魚卵的習性！我嚇得臉都白了，風也似的衝出了房間，順手抄起一把魚撈子，像個救火隊員似的，火速衝向案發地點，迅速用“水槍”將“大火”撲滅，將魚媽媽與魚寶寶隔離，於是生活的沉重擔子全部壓在魚爸爸的肩上。
隨著日曆一天一天的翻過，一隻只魚卵都孵化成了針尖般大小的幼魚，魚爸爸每天都不辭辛勞地將它們從泡泡巢放出來學游泳，再把它們一個個費力地接回屬於它們的房間。與那些日漸成熟、靈活、強壯的小魚苗相比，它們的父親在一天天的衰老，而且為了它那調皮的兒女操碎了心，望著日漸消瘦的魚爸爸，我和媽媽當機立斷，決定將小鬥魚們獨立，讓那疲勞的魚爸爸休個無限長的假期，好好放鬆一下。
魚寶寶們搬進了大新居之後，天天都在“遊樂園”玩耍，肚皮每天都吃變形了，才悠哉悠哉地跑去散步，顏色也在潛移默化之間改變，有的像媽媽，有的像爸爸，還有的像綜合體，在水中像一片片移動的小彩霞，豔麗無比。
可惜好景不長，有幾條魚突然收到了陰曹地府的免費觀光券——掛掉了。其它魚也都病怏怏的，彷彿受到了詛咒，而且身上長滿了奇怪的黃點，像被撒了胡椒粉，我趕緊向度娘請教，原來這病叫“胡椒病”，是由一種可恨的寄生蟲引起的。我大驚失色，急忙看了療法，通知媽媽一起來用這種寄生蟲的剋星——鹽，來救治這些奄奄一息的生命。經過我們不懈的努力，雖然有少數體質弱的沒挺過來，但大多數還是從死神的手裡逃了出來，劫後餘生的小魚們變得更加豔麗多彩、光芒四射。
願我家的鬥魚們以及所有的生命體，都能享受健康、快樂的一生！
魚鬥 篇17
國小六年級作文 ,918字還記得外公家曾養過一條銀龍魚。這種魚體格健壯，姿態優美，渾身銀色，身上有著刀一般的鱗片，被光一照就散發出奪目的光澤。自打它來到了外公家，每天都好吃好喝地伺候著，已長到將近20釐米。它還是個地地道道的吃貨，那天我去外公家，恰好目睹了一場魚鬥好戲。
外公也是下血本，經常餵食一些泥鰍、小魚之類生餌給它開開葷。這不，今天喂的是兩條小金魚。這樣一來，這些苦命的金魚們可就遭殃了。只見銀龍魚悄悄地靠到一條金魚身後，見其沒什麼反應，便如餓虎撲食一般狠狠撲了上去。但這一擊卻沒得手，因為金魚一看不妙，先是傻乎乎地愣住了，等龍魚泰山壓頂，連忙逃竄。怎麼能讓到嘴的鴨子就這麼飛了？龍魚瞬間就進階成獵豹一般又追了上去。就這樣，它們一前一後，如閃電般掠過。銀龍魚一看，一時半會追不上那條金魚，便決定轉移目標。它突然一轉彎，對著另一條金魚發起了攻擊。這下兩條金魚都沒頭蒼蠅一樣亂竄。而龍魚呢，它的目的就是讓金魚們自亂陣腳。我看得不由倒抽一口冷氣，這可真是魚界的“速度與激情”啊！
金魚們肯定想“中場休息”了，可還沒等喘兩口氣，就被眼疾“尾快”的銀龍魚瞥見，衝上去就是一口，嚇得金魚們又開始逃命。在金魚們眼中，這龍魚現在已經比洪荒猛獸還可怕了。不一會兒，金魚們筋疲力盡。銀龍魚一看時機成熟，正要大塊朵頤一番，只見它一個大回環，攪得整個水缸波浪滔天，臉上顯露無疑的是憤怒與不甘，因為——我干涉並阻止了這一場血腥大追捕。看見銀龍魚欺負金魚怎麼能見死不救，我動了惻隱之心——找了個臉盆，放了點水，就在它正要下口時，我伸手一網就把小金魚解救了出來。小樣兒，這回看你還能到哪兒去！看看銀龍魚的表情，好像誰欠了它五百萬。整個下午，它只是倚在大水缸的一側，保持著同一個姿勢，可能是被氣得不輕吧。
外公回來，聽我繪聲繪色描述了一番這缸中之戰，對這條銀龍魚的“遭遇”表示深切同情。人家銀龍魚也要吃飯的呀，你怎可奪人家口中之食啊！看完這場魚鬥，雖然我看不慣仗勢欺魚的龍魚，可也想到這是自然界的法則，弱肉強食，我又何必去破壞這自然之道。
懷念我的金魚 篇18
懷念我的金魚作文70 ,763字今天發生了一件十分不幸的事情，我的兩條金魚死掉了。
晚上，媽媽讓我去給金魚換水，我來到金魚缸面前，驚呆了，只見兩條金魚側著身子，浮在水面上，一動也不動，它們是死了嗎？我使勁地搖了搖金魚缸，發現它們只是隨著水波晃了晃，仍舊一動不動，真的死了！
這兩條金魚是嬸嬸送給我的生日禮物，我把它們放在我的金魚缸裡面，它們的個頭一大一小，活像母女一對，它們的眼睛鼓鼓的，轉個不停，一對大大的眼睛佔了身體的一半，身體滑溜溜的，尾巴上有黃金、乳白兩色，邊緣還鑲著一條黑色的邊，擺動起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。這兩條小金魚在我的金魚缸裡面待了整整三個月，在這三個月裡，我想起它們的時候，就給它們喂點食物，忘記的時候，就把它們扔在一邊，但我想它們絕對不是餓死的，因為有時餓它們半個月都沒什麼事，這一段時間我可是天天餵它們的。我不斷的想著，想找出原因。大概有兩種死的可能：1、撐死的，因為每一次給它們餵食的數量都超過六粒，也許它們一下子就吃完了；2、憋死的，因為我很少給它們換水，記得上一次換水還是在四個星期以前，每一次換水也只是把一部分水倒出來，再加上些新水，並沒有徹底換洗，水越來越髒，裡面的氧氣都沒有了。
見它們死了，我既後悔，又難過，三個月裡，我沒好好照顧它們，可它們卻給了我很多快樂，有時逗逗它們，有時喂喂它們，既可以放鬆一下心情，又可以得到許多樂趣，現在這一切都晚了。現在我只能是含著淚放掉魚缸裡面的水，把它們拿出來，捧到花園裡，將它們好好葬起來。
準備去吃晚飯的時候，媽媽叫住了我！“楊楓婷，你去把手用香皂洗洗，金魚身上細菌很多，會中毒的。”我仔細地洗了一遍又一遍，直到我的手發白我才停。
開始吃晚飯了，我滿腦子想著這兩條死去的金魚，我想手髒了，可以洗，金魚死了，卻再也活不過來了。我真的好難過呀，為了死去的金魚，為了自己的懶惰。
魚在哭泣 篇19
魚在哭泣作文900字 ,974字我是眾多魚中的一條。我一身灰色的鱗片，在魚中微不起眼。我不知道我的父母身處何方，又或是它們的摸樣，我只知道當我從黑暗中甦醒時，我只看見了幾隻和我一樣的小魚，剩下的只有石縫間的水草和冰冷的河水。
當他們陸陸續續的離去，只有我選擇了留下，我第一眼就看見這裡，於是便有了依賴感。這裡也許在我的心中就是那些在岸上，名為“人”的動物口中的“家”吧。
夏天，其它魚聚在荷葉下玩捉迷藏時，我只是看著，躲在一旁默不出聲。漁網出其不意的網住了我們。可沒有人害怕，因為像我們這樣的小小魚是可以從漁網眼鑽出去的。
“魚算不如天算”我卡住了。我害怕極了。我想，我沒有長胖啊！哦，原來是網眼變小了。我奮力一掙，脫落了幾片魚鱗。啊，真疼。可是水在撫摸著我的傷口。我自由了，但看見魚朋友們被提上了漁船，我又只有滿心的擔憂和恐懼了。很長一段時間，我在擔心它們的命運。
我性格也從此不喜熱鬧變得孤僻了。除了迫不得已，我絕不浮出水面，擔心悲劇重演。更何況我還在長大，身體在變得強壯。雖然我很無趣，但又不敢輕易以身犯險。於是，我只能無聊時吐吐泡泡了，看著它們向上浮，觸及水面，裂開了，水紋慢慢擴散開來。
水面上有什麼東西？我看見了水面上的漂浮物，出於謹慎我只敢遠遠一看，不敢靠近。啊，是人類製造的塑料瓶。漂浮物密集了起來，各式各樣。水越來越渾濁，我呼吸越來越困難。我不知道該怎麼辦，我只能擺動尾鰭，沿著河遊。可又無處不是這樣，我甚至在那些漂浮物中發現了和我道別的兄弟姐妹。
不，不，我不想死。我要遊向大海，那是我的天堂。我日以繼夜的奔波著，我身體越來越遲鈍。我想，我快要死了。
視線越來越模糊，冰冷渾濁的水嘲笑著我的渺小。我越來越輕，我想：“人類是多麼奇怪的生物，把空氣汙染又給自己戴上口罩。”我的意識還未消失，我和漂浮物匯入大海，我看見的大海啊，又是另一個地獄。支援著我的信念消失了，我成為漂浮物中的一員，微不足道。
倘若真有來世，我願做生活在清澈水中的魚。我的眼淚流入大海，是海水中唯一清澈的水，又變得渾濁。我要死了，最後，我發出了我在這個世界上的最後一句呼喊“救命！”
魚在水裡哭，我的眼淚匯入水中，別說魚是沒有眼淚的動物，我在哭泣，只是沒有人在乎。冰冷無情的水啊！我兒時的玩伴，但願你能連同我的失望和身體一同吞噬！別了，水以及人類。你說，天上會有乾淨的水嗎？
—後記
人生需要奮鬥 篇20
國二作文 ,792字人生需要奮鬥。時代的巨輪在轉動，每個人的腳步匆匆，邁著不同節奏的步伐，奔向同一個終點。為了生命活得更有價值的意義，為了身邊的人擁有更幸福的生活，為了世界變得更有活力的發展，或為己為小家，或為事業為大家，我們在拼命的奔跑。留下一些串串腳印，人生之路踏步而過。
奮鬥，幫我們逃脫人生的泥潭，帶我們走上人生的巔峰。蘇軾的一生歷經坎坷曲折，仕途的不順，政治的漩渦，越來越深，黑暗容不下這個生性豁達的蘇東坡！命運沒有鍾情於他，更多的只是受不起的挫折與打擊。生活對他來說就是一片浩瀚無涯的苦海，漫長的煎熬沒有絲毫消減。這一生，就這樣悄無聲息地淹沒了？沒有！堅強的蘇東坡沒有因此有絲毫的退縮。他依舊努力地奮鬥，努力地拼搏，用挺直的筆桿揮灑下一首首流傳千古的詩篇。他用他的奮鬥在挫折面前挺直腰板，走向人生的巔峰。
每一次華麗的蛻變，都需要經過不懈的奮鬥。就像醜陋的毛毛蟲要變成翩翩起舞的蝴蝶，它必須努力奮鬥，努力地掙脫那厚厚的繭，才能破繭成蝶。否則，它將告別這美麗的世界。
人生道路上，充滿行色匆匆的路人，亦有表情悠然蹲坐在路邊的人，他們沒理想，不奮鬥，只一味停滯在某點，等待別人的同情、施捨。無疑，那些開著豪車上街乞討的人將這種人的形象揮灑地淋漓盡致。然而，他們獲得的不是憐憫，而是嘲諷，憤怒。再如仲永天資聰穎，但沒有學習，沒有為更長遠的目標奮鬥，還剩下什麼？他最後幾乎一無所有，連幼時的天賦也被他消磨殆盡。
人生對每個人都是公平的，未來掌握在每個人自己手中，所以要麼努力向上爬，要麼就只能爛在這社會最底層的泥潭裡。我們今日的奮鬥不僅是為了自己，更是為了祖國，為了祖國的繁榮昌盛，為了祖國能在世界這個大舞臺上熠熠生輝而奮鬥。我們不能不勞而獲，不能碌碌無為就能得到夢想的未來，我們需要奮鬥。所以，我們沒有理由不奮鬥。
向著陽光奔跑，總有一天陽關也會照耀到你身上。奔跑吧，少年，向著那光亮的地方奮鬥吧！