高考路上感恩有你相關作文20篇
高考路上感恩有你 篇1
高三作文 ,898字風箏是幸福的，因為它對線心存感恩；綠葉是幸福的，因為它對根心存感恩；魚兒是幸福的，因為它對海心存感恩；我想我是幸福的，因為我對一切心存感恩。
感恩如同一顆晶瑩剔透的水晶，讓人用心體會每一次感動，收穫每一份美麗與欣喜。
高考路上，感恩我的父母。父親是一棵無言的大樹，從來不會像母親一樣有春風般和煦的安慰，他只是努力地伸展著自己的臂彎，給我們遮風擋雨。父愛是深沉的。那是不需要解釋的愛。前幾天，我撥通爸爸的號碼，電話那頭的您笑著對我說：“丫頭，別有壓力，考好考壞沒關係，在學校裡想吃什麼就吃什麼，別省著。注意身體吧。”我知道，你向來看中我的學習成績，可多年來，您從未給我施加壓力，感謝您的理解。爸媽，現在你們都不在我身邊，我希望高考那天你們可以回來，為我加油，相信我吧，我要讓您們驕傲！
高考路上，感恩默默奉獻的老師。最喜歡班主任講政治學，條理分明，思路清晰；最喜歡數學老師的幽默，他以獨特的教學方式引領我們自主學習；最欽佩語文老師的敬業，她常說：“就算你不學了，我也不會放棄你，只要沒有高考，只要你在這裡坐一天，你就是我的學生，我就不會放棄。”最欽佩英語老師的和氣，在課堂上總會聽到：“同學們，我講清楚了嗎？”而不是一句簡單粗暴的那句：“懂了嗎？”最欣賞歷史老師的溫柔姐，喜歡交流時她曾對我說的那句：“學習就像交朋友，只有你真心對待，它才願意在你需要時幫助你。”忘不了地理老師“暖男”的細心，和同學們逐一談心。
我們的老師都很普通，但都將自己的教學演繹得非常精彩，三尺講臺，一支粉筆，老師們為我們撐起一片天。
高考路上，感恩一直相伴的同學、朋友。是你們給了我堅持和信念。說實話，高三真的很累，有好幾次我感到迷茫，甚至有放棄的念頭。而你們的鼓勵，是我前行的動力。“要想成功，唯有破釜沉舟，你有能力，加油！”“高一的時候咱倆差不多……現在呢，你名次又在哪……”“上課別走神，聽好每一節課，記住，身後有人在看你。”“你放棄，你一定輸！”這些話語，也有一些小紙條，一直警示並激勵我前行。朋友，謝謝你們，是你們給了我勇氣，有了你們的關注，我定能越走越遠、越飛越高。
高考路上，我並不孤單。高考路上，感恩有你！
成長路上，感謝有你 篇2
國一作文 ,808字看窗外藍天依舊，樹影婆娑，和煦的風，時不時飄然拂過，我的心海也激起陣陣浪花。
曾經有一段時間，我的心情跌到底谷，做任何事都打不起精神，成天鬱鬱寡歡，只看到自己的不足，為自己的缺點而難過，所以我的天空只剩下一片黯然。
那時的你工作繁忙，無暇顧及到我。但時間長了，你還是察覺到了我的不同。
那天，你特意抽出時間，準備和我進行一次談話。
夜晚的燈很柔和，外面很靜很靜。你在等待著，等我自動跟你傾訴，就像兒時受委屈時的我一樣，總向你傾訴。可是當時我沉默了，不知從何說起。許久，你終於打開了話題。
“這段時間，你的狀態好像不是很好，遇到什麼不開心的事了？跟爸爸說說吧！”你淡淡地說。
“嗯，我知道。可是我不知道怎麼從這種狀態中走出來。”我無奈地點點頭。
“那你為什麼不努力嘗試，去改變？要持續這個樣子，這對你有什麼好處？”你的情緒有些激動。
“我知道沒有好處，可是我不知道怎麼做……”我低著頭。
聽了我的話，你思考了片刻，隨即你拿了張白紙，在紙上畫了個黑點。“告訴我，你看到了什麼？”
我想了很長時間，然後答道：“我想我可能會是這個黑點。”
而你也似乎不在意我的答案，自顧自地說：“你看到的是黑點，那是因為你覺得自己一無是處，不完美。其實，每一個人都不可能是完美的，每個人都有自己的長處和短處。你只看到了自身的缺點，但卻沒看到自己的優勢。能夠認識自己的不足是好的，但是不能夠只看一個方面，很多事都有多面性。作為一名學生，你應該清楚，哪些是好的，哪些是不好的。凡事都要三思而後行，不然，等你固執的確定自己的觀點後，想要改變是很難的。”
聽了你的話，我沉默了，我點了點頭。心裡好受多了，是啊，我為什麼不看寬點人生路上怎麼會沒有風雨呢？謝謝你，我的父親！
成長，是一條漫長而又短暫的道路。我知道，你的生活很平凡，但是，因為有了你，我的成長之路不再簡單，你的呵護，令我的航程多了一絲溫馨，給我的道路增添一份色彩。
成長路上，感謝有你！
人生路上，感謝有你們 篇3
國一作文 ,605字從我呱呱落地到我現在長大，我始終忘不了兩個人，那便是我的父母。
父母是每個人最應該感謝的人。因為他們，你才得以來到這個世界；因為他們，你才能茁壯成長。父母將畢生精力都花在了我們身上，他們愛我們。
還記得七月四號那天上午，我去動手術，我在病床上坐立不安，媽媽見了不停地安慰我。終於，醫生推著床進來了。“馬定源”醫生喊到。我不安地答應了一聲。我躺上了床，媽媽將我的手緊緊握住，深情地看著我，彷彿是見最後一面，而爸爸則什麼也沒說，只在一旁目光呆滯地望著我。醫生將我推進了樓下的手術室，裡面陰森森的，冷極了，醫生們走來走去，頂上的燈刺眼極了。上了手術檯，醫生們將許從儀器“安裝”在我身上，我內心只有緊張。可不一會兒，我就因麻藥的效果睡著了。
時間彷彿只過了一會兒，我迷迷糊糊地半醒半昏著被推出了麻醉室。出了門，我第一個看見的便是媽媽，我只看見了她眼圈紅紅的，平時愛玩手機的爸爸也沒玩手機，對著牆發呆，見我出來，臉上的嚴肅全沒了，只有淡淡的微笑。
之後的幾天，全是與時間作鬥爭。天天躺在床上，媽媽可並不閒，一會忙著去給我訂湯，一會兒又忙著洗衣服，還得不時地照看著藥瓶。可她並沒有說累，只是默默地照顧我。爸爸因為還要照看家，隔幾天才來一次，可一見我，總是問著我的情況，我看到了平時比較“冷”的爸爸的暖的一面。一天晚上，我看見母親的頭髮上有一根銀絲，一根象徵著媽媽愛的銀絲。
睡夢中，我又夢到了那根銀絲和父母對我深深的愛……
成長路上感謝有你 篇4
國二作文 ,843字在我成長的路上，會遇見許許多多的人。教我學知識的老師是我們成長路上最重要的人之一。
在小學，我的班主任是一位和藹的老師，是當時一年級四個班中最溫柔的一個班主任。但我最想感謝的是從五年級開始教我的數學老師，趙老師。在六年級上學期時，我的成績並不理想，遇到不懂的題，我總是來問您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數學的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡單的，而我連九十分都沒有上到，簡直是考的太差了。
而老師您卻沒有嚴厲地批評我，而是對我說錯的題都是不應該的，讓我反思這些題是為什麼錯的，總結這次的經驗，下次遇到這種題就不能錯了。並讓我要蒐集錯題，認真回顧。自從半期後，我的成績也開始上升。終於在升學考試中超常發揮，取得了優秀的成績。
在您來之前，我的成績在班上就算箇中等。在小學時，我有三位數學老師，一二年級的數學老師是分別在教兩個班，在三年級的時候，就只教另外一個班了。我們換了一個新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因為什麼原因改教一年級了。但在五年級之後，您來了。我們的數學課變得更加愉快，讓我在四年級時形成的“數學恐懼症”頓時煙消雲散。讓我剛加愉快地融入與數學之中，突破了學習的瓶頸，讓我戰勝了人生的困難。也許其他同學對您的印象不怎麼好，但我知道，您在課堂上的每一句話，都是在幫助我們。
現在我已經上初中了，認識了許許多多新的老師和同學，現在半期已經過了，我與他們相處了3個月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個學生，我們也用心聽著每個老師講課。
老師您是花園裡辛勤的園丁，而我們是裡面的花朵，您辛勤照料著我們，把我們當成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井，當我們沒有前進的動力時，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風，當我意志消沉時，往我驚慌傷心時，為你吹散沮喪的心理，重新站起來；老師是困難中的一根柺杖，當你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時，為你支撐起一片為好的明天。在成長路上，感謝有你！
成長路上感謝有你 篇5
國小四年級作文 ,454字小草感恩雨露，因為雨露讓它茁壯；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔，而我要感恩媽媽，她讓我不斷成長。
俗話說：“父愛如山，母愛似海。”因為我的爸爸長期在外地工作，所以媽媽既是慈母又是嚴父。
媽媽對我的生活照顧得無微不至，做我愛吃的飯菜，買我愛吃的水果，夜裡還要起床幾次給我蓋被子，經常為我睡眠不足帶著黑眼圈上班。媽媽在學習上對我要求更是嚴格，每當我取得優異成績而沾沾自喜時，她總說驕兵必敗；當我寫錯題時，她並沒有指責我，而是耐心地幫我分析原因。媽媽還特意為我準備了錯題本，讓我做錯的題重寫，開始我不理解，但長期堅持下來後我發現自己的成績越來越穩定了，這與媽媽的關心密不可分。
媽媽平時說得最多的一句話是“不成材，要成人。”學習上盡最大努力，品德要高尚。記得有一次在公交車上，人很擁擠，雖然她幫我揹著沉重的書包，但還是給一位老人讓座，她用自己的實際行動告訴我要尊老愛幼。
“誰言寸草心，報得三春暉。”我要感謝媽媽，我要學會感恩。我一定努力學習，用像母愛一樣無私的情懷去回報這個社會。
成長路上感謝有你 篇6
國一作文 ,723字在成長的道路上，有太多的人幫助過我們，朋友，老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。
每個父母的教子方法都不同，有的諄諄教導，有的默默無言……但最典型的還是我的這種—打呀！
從我上了一年級起，我就總是捱打，原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對，那後果可想而知，就只會是一個字—打！如果有人說我是鐵打的，那父母就是打鐵的。
雖說被打的次數很多，但使我銘記在心的還是三年級的那一次。
三年級，剛好是我貪玩的時候，總是回到家，一扔書包，就想玩，才不管老師有沒有作業呢。有一天，作業又多又難，最後一節課老師讓我們來寫作業。看著白花花的卷子我就直髮愁，心想：“這麼多題，什麼時候寫玩呀？”
正當這時候，我聽到後面有人大呼道：“啊，寫完了！”我回頭一看，是學霸季可發出來的聲音。我忽然有了一個念頭，如果我抄一下她的作業，那我不就不用愁了嗎？我與季可關係很好，三言兩語，她就借我了。
抄作業的感覺真好，我三分鐘就搞定了。開開心心回到家，媽媽先問：“寫完作業了嗎？”我有點心虛，怕媽媽看出來，低著臉我點點頭，不敢看媽媽的眼睛。飯後，媽媽給我檢查作業，我在一邊怕的要命，怕媽媽看出來這不是我寫的。
但最讓我擔心的事情還是發生了，媽媽讓我講一道我根本不會做的題，我手拿紙筆，吭哧吭哧半天寫不出來一個字，真有點像古代那位“曳白”。
媽媽看出不對勁，關上門，臉一板，兩句話就問出了實情。隨後，隔壁鄰居就聽見了我的慘叫……
自此，我再也沒有敢抄別人的作業，每天一回家，就乖乖寫作業，慢慢地，我也養成了先寫作業的好習慣。
雖說，我被打的次數很多，但打是親罵是愛，我知道父母一切都是為了我好，如果沒能他們的打，我還真不知道我會長成什麼樣呢。
成長的路上感謝有你 篇7
國一作文 ,799字人生何其短暫，如流星之於夜空，生命何其卑微，如塵埃之於蒼穹，我們又何其渺小，如盲人之黑天摸象，總以為今天很長，明天就是永遠，總以為自己很高，登頂即為山峰，在成長的路上，因為有你，使我認清自我，找尋本真，因為有你，成長一路風景，情在延綿。
那天，狂風怒吼，草木蕭條，凜冽的寒風中是一條幽僻的路，白天少人來，夜晚顯得更加寂寞，淡淡的月光隔著樹照過來，高處叢生的灌木，落下參差斑駁的黑影。轉過拐角，我的衣袖被人輕輕拉住，他面色蒼白，皺紋如溝壑，蒼老的手枯瘦如柴，青筋暴突，衣衫油膩汙穢，使我心底一陣微涼。
老人呆滯的望著我：“行行好吧。”他的聲音低沉而沙啞，似乎沒注意到我躊躇的腳步。
我厭惡的從口袋中掏出一枚硬幣，丟在他的腳下，便快速轉身離去。
轉頭看，老人挪動著身子，以蹣跚的步子找尋那枚硬幣。
陰雲愈來愈沉，直壓下來，要下雨了。車窗外密密的雨線從天而降，雨水如注，聚成條條小溪奔流，狂風捲著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。車窗外的世界模糊了，一切都籠罩在雨幕的天地裡。
離終點站只剩一站了，車裡只剩我一個人，司機看著我手足無措的樣子，似明白了什麼“小姑娘，沒帶傘？”
“嗯”我答“我這有一把，先用我的吧”司機不假思索地說。住汽車門旁的雨傘放在我的手中，在雨幕的映襯下，他的話顯得格外溫暖人心。
接過雨傘，雨傘柄上的餘熱與我怦然心動的情誼，如一道陽光劃開心底，暖意流經全身。撐起傘，走在路上，卻又有一種難以言喻的負疚感，我在尋找答案邊走邊找。
之前，我將硬幣丟在老乞丐腳下，剛剛我得到了一把遮蔽風雨的雨傘，這丟與得之間，讓我意識到我的渺小。這得與失之間，映出我靈魂的自私與冷漠，卻又讓我收穫陌生人的溫暖和感動。
成長路上，你讓我頓悟真諦，讓愛綻放，使情流淌，這是心靈的成長啊，這是靈魂的蛻變！
雨漸漸停了，雲也散了，雨後吹來清新的空氣，讓人感覺肺腑間得透徹。
成長的路上感謝有你 篇8
國一作文 ,623字在我成長的道路上，有許多對我有恩惠的人，他們或者讓我學會學習，或者讓我學會勇敢，但我最要感謝的是我的小學老師—王老師。
王老師告訴我：跌倒了，勇敢的站起來！
那是一個陰霾天，寒風呼嘯著從身邊刮過，路旁的松樹被吹得東倒西歪，大街上已無一人在遊蕩。而我卻揹著沉重的書包，一步一步向培訓學校走去。為了躲避颳起的塵土，我轉進了一個僻靜的小巷子裡。突然，我感到肩膀被人拍了一下，耳後傳來一個渾厚的聲音：“有多少錢拿多少錢，拿完走人。”
我顫抖著拿下書包，掏出臨出門時媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕，便蹲在一座樓腳下，嗚嗚地哭了起來。不知過了多久，王老師經過這裡，看到了傷心的我，便上前詢問我發生了什麼事，我如實的告訴了王老師。王老師幫我擦乾了眼淚，安慰我說：“沒事，每個人的一生都不可能是風平浪靜的，難免會有挫折出現，不要害怕，遇見挫折要勇於面對，跌倒了再站起來！走，老師陪你去上學。“就這樣，王老師安全的把我送到了學校。對於這次搶劫，王老師也選擇報警，相信搶劫犯也受到了應有的制裁。
還有一次，我和同桌在上課時為了一點小事發生了矛盾，幸好王老師出面調解，才避免了一場無謂的爭吵，同時也讓我學會了妥善處理同學關係，做一個友善的人。
在我成長的道路上，王老師給了我許多指點，是她讓我在萬丈深淵中勇敢的站起，在狂風暴雨中勇往直前，在與同學相處時友善溫柔，在人生道路上能夠更好地發展。
成長道路上感謝有您，王老師！
一路上，感謝有你 篇9
國三作文 ,831字在求學時，感謝有老師的指引；再天真時，感謝有父母的陪伴；在開心時，感謝有朋友的分享；在追夢時，感謝有你的護航，讓我對未來更加堅定。
我有一個夢，像雨後彩虹，雖然不知道是否會成功，但我希望：能夠給自己一個無悔無憾的青春。
我的夢，同有些人一樣，想當一位歌手，想唱出自己的內心，唱出自己的不平凡，唱出自己的人生。
我從未學習過唱歌，但對唱歌有著一定的天賦，於是開始了漫長的追夢路。在最開始，被人吐槽，不肯定自己，甚至被謾罵過，讓我的生活沒成灰色，但是，幸好有你，在我身邊陪伴我，鼓勵我，支援我，讓我在追夢路上不再孤單。
在此之後，我便努力學習唱歌，每天反覆練習，終於在被人肯定之後，我果斷的去報名了唱歌比賽，向冠軍之位發起衝擊，在觀看其它人的表演時，讓我感到了一種無形的壓力籠罩在我周圍，彷彿看到了失敗在向你招手，我便有了一種退縮的念頭，當你在看到我的怯懦時，立即向外飛奔出去。在一片草地上，在眾多三葉草中找出那一朵象徵著幸運的四葉草，讓我緊緊握在手心。在上臺前，你對我說：讓我加油，要相信自己，要相信四葉草會給你帶來幸運。上臺後，我拋棄了一切緊張、焦躁與不安，享受在舞臺上的那幾分鐘，沉浸在那一首歌的情感裡。結束後，我下了臺，卻還有點意猶未盡。有一個人曾經說過：“在舞臺上，我可以享受舞臺帶給我的歡樂，讓舞臺變為自己的主場，讓自己成為彷彿就是為舞臺而生的人。”
公佈名次時，我已全然放下不安，不論自己成功或失敗，至少自己努力過，奮鬥過，拼搏過，但幸運的是我是冠軍，讓我自己未來的道路更加有信心，並相信努力不會辜負你。
在分離時，你送了我一本厚厚的相簿，並對我說這是我們兩個人的回憶。一頁頁翻開，淚水早已打溼眼眶，裡面記載了我們從小到大一起哭、一起笑、一起鬧的回憶，以及我的追夢旅程。
謝謝你，一路為我護航，讓我這個灰色的世界充滿了五彩的光，同時也讓我對未來更加有信心。願你天黑有燈，下雨有傘，在追夢旅程中，能夠不忘初心，砥礪前行，一路有真心相伴。這一路，感謝有你！
成長路上感謝有你 篇10
國二作文 ,932字我們的人生面臨著許許多多的選擇，當我們走到十字路口時，會做出怎樣的選擇呢？也許有人會按部就班，按照原來的家人為自己設計的路往下走。也許有人有自己的主見，會選擇與之截然不同的道路，不讓自己後悔！
兩年前，不顧內心的不捨來到了離家很遠的烏市66中學求學，也許，這就是我的人生的種種選擇中的第一關吧！我既然選擇了66中，再苦再累，我也不後悔！
從小我的漢語成績就一直不好，每次考試都在及格線處打轉。上初中時，更沒有逃過這個魔咒。每次聽寫也保證不了及格的我漸漸走上了自卑之路。
課堂上，你經常和我們分享你的艱難的中學生活。你曾說，大學時，你的成績很好也很喜歡讀書。每次看完書的心得都會和我們分享。有一次，一位同學把對一本書產生的問題想你請教，當時你沒有說出來，對這個同學表示了歉意，並表示要回去好好琢磨。在那之後，你接連好幾天反覆讀了這個書研究那個問題，後來終於把難題攻破了。
在你分享的每一個故事中都蘊含著如何做人，做事的道理。你告訴我們，我們都是朋友，夥伴，要多和朋友分享，不要吝嗇自己的發現。正如你引用蕭伯納所說的“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那麼，每個人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多於兩個思想。”
在課堂上，你細細觀察，用心對待每一個同學的優點並且使之表現的更為突出。記得初一剛開始不久，你發現我的語文成績不是很好。期末考試我依然沒有及格。發試卷的時候，你沒有報我的分數，而是向我點頭，在你那充滿期望的眼神裡，我看到了你對學生的鼓勵與期待。下課後，你讓課代表通知我放學去你辦公室一趟。在去之前，我心裡彩排了各種捱罵受批評的情節，然而，你沒有讓他們上演。你關切地問我多學習語文的感受，並且安慰我說，一定要對自己有信心，堅信自己，一定會考好，並向我分享你的座右銘—“每天進步一點點”，讓我學會了發現自己每天的成就。
從那一刻開始起，就算語文沒有考好，我也不再悶悶不樂，因為我知道自己不是一個人在奮鬥。在路上的每一天，我都有你的鼓勵與陪伴。當然，我的成績也逐漸往更高的臺階邁步。謝謝你，讓我不再畏懼語文。
感謝您親愛的馬老師，讓我在最懵懂無知的年紀遇見了你，成為我一生永遠難忘的回憶！
一路上，感謝有你 篇11
國一作文 ,739字也許她們陪伴不了你一生，但她們的一生都在陪你。
—題記
從懵懂孩童，到花季少年，一路上，感謝有你。
半夜醒來，淚水浸溼了枕頭，又夢到了你。今晚，沒有月亮，雨越下越大……
你還好嗎？對你的記憶，並沒有被時間沖淡，腦海中你的模樣，依然那麼清晰。還記得我們第一次見面嗎？當你驚恐的目光不經意間與我的目光碰撞時，便註定了我們之間的緣分。我們靜靜地注視著對方，那一刻，我彷彿從你的眼裡讀懂了什麼。
第二年，我要離家去外地上學。你彷彿知道有什麼事要發生，撲在我懷裡，緊緊地抱著我，我知道你捨不得我，我又何嘗不是捨不得你呢？
還記得，你最怕下雨天，轟隆隆的雷聲嚇得你直往床下躲，我便會用手去捂住你的耳朵，緊緊地抱住你。還記得，你躲在我懷裡瑟瑟發抖……你怕我會不理你，傻瓜，我怎會放手呢？可是，到如今，你怎麼會捨得離開我，離開這個家呢？下雨天，你還會不會害怕呢？
還記得，那些日子，我們一起數星星，一起晒太陽，一起偷懶，一起爬樹，每天聽著彼此的呼吸聲入睡……多想再次見到你，抱著你去小朋友面前炫耀。我喜歡看著你吃東西時狼吞虎嚥的模樣，喜歡看你酣睡時的萌態，聽你的鼾聲，喜歡看你在雪中作畫，喜歡每天上學有你的護送，喜歡上課時忽然看到你的身影……那些日子，有你陪伴，真好！
曾經，我們一起看《黑貓警長》；曾經，我們一起挨媽媽的訓斥，一起靠牆罰站。還記得生日那天，你滿臉奶油的窘相，還記得……謝謝你，陪我走過了那段最純真的時光。因為有你，我不再孤單；因為有你，我不再恐懼；因為有你，我變得堅強。謝謝你。
又是雨天，雨絲朦朧，風拂過大地，柳樹再次長出嫩芽。巷子裡，一個小女孩抱著一隻貓，完成了美麗的邂逅，她們約定要永遠在一起。
天黑了，小女孩和貓的背影漸漸遠去……又下雨了，今晚，沒有月亮。
成長路上，感謝有你 篇12
國小五年級作文 ,725字母愛是黑暗中的一縷陽光，給予我溫暖；母愛是沙漠中的一股清泉，給予我希望；母愛是大雨裡的一把傘，給予我關愛；母愛存在於生活中的每個角落……
每天早上，媽媽您都會起得比我早，為我精心準備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日，還是寒風刺骨的冬天，是您每天兩個來回接送我上學、放學。每個週末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起，您就為我操勞，為我高興，為我擔心，為我傷心。
在我記憶的匣子裡，有有許多舞蹈比賽的獎牌，每一面獎牌上都凝聚著您對我的期待和鼓勵。
一開始學舞蹈只是一些簡單的動作，可慢慢地隨著課程的深入，動作越來越難了，每次回到家還要加強練習。
有一次，我在家裡練習一個高難度動作——倒立劈叉。我一個倒立定在了牆上，可是沒過多久我就手痠腳麻了。一不留神，我手一滑，“啪”的一聲，重重的摔倒在地上。我難受極了，抱怨著對您說：“學舞蹈太難了，都是你要我去學舞蹈，舞蹈一點都不好玩，我不要再學下去了。”
您聽到我的抱怨，眼神中閃過一絲失望，可您又馬上用慈祥的目光看著我，一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿，一邊語重心長地說：“乖女兒！學每一樣本領，都需要經過無數的磨練才能成功。你能堅持到今天，已經很棒了，只要你再堅持，再努力一點點，成功離你就不遠了，加油！”
聽了您的話，我又重拾信心，準備著再次迎接挑戰。在我無數個努力練習的日子裡，都有您不斷地鼓勵。在您的陪伴下，我終於一次又一次地登上夢想中的大舞臺。
媽媽，您對我無微不至的關懷和春風化雨般的教導會永遠留在我的心底。我會繼續努力，成為您的驕傲！謝謝您，我親愛的媽媽！
人生路上，感謝有你 篇13
國小五年級作文 ,632字相信每個人在人生的道路上都經歷過很多。受到過表揚，也接受過批評；獲得過獎勵，也遭受過懲罰……每一段經歷，都有一個人的陪伴，都有一個人需要我們去感謝。今天，我要感謝的，是在我人生道路上給予我知識和智慧的人——老師。
一次數學課上，老師讓我們做作業。寫著寫著，我遇到了一道難題。左思右想，也沒有想到解決方法。於是，我就想偷懶，跳過了那道題，快速做起了下面的題目。
過了不久，我做完了作業，便給老師檢查。我本以為老師只是大概地看一下，很容易就能應付過去。但出乎意料的是，老師竟一題一題地檢查，還拿出草稿紙對照答案。我很害怕，因為我知道那道題一定會被老師發現。
果然，老師的神色嚴肅了起來。他輕聲問我為什麼有道題沒做。老師的聲音很輕，卻如一記耳光，有力地扇在我的臉上。我紅著臉把頭低下，再無話可說。
老師看著我，狠狠地批評了我一頓。接著，他開始給我講解這道題的解題思路。我低著頭回到座位上，艱難地解決了這道題。老師再次檢查完後，便對我說：“你想快點休息，就能偷懶嗎？你拿著沒有完成的作業給老師檢查，不是在欺騙老師嗎？記住，你要是不以誠待人，不腳踏實地，那你走的每一步都不會堅定！”
“以誠待人”“腳踏實地”，這樣的道理使我受益一生。我感謝老師在我人生路上的指點，感謝老師不遺餘力地教導，更感謝老師無悔無私的付出……
成長路上感謝有你 篇14
國二作文 ,736字明月裝飾了我的窗子，你卻裝飾了我的夢。
——題記
在茫茫的黑夜裡，我孤獨地走在成長的路上。你宛若天空中的北極星，讓我找到了迷失的方向。朋友，這一路上，千言萬語都凝聚成兩個字：謝謝。
你是一個矮矮胖胖的女孩，面板白皙，水靈靈如葡萄一般的大眼睛撲閃撲閃的，讓人百般喜愛。每天放學後我都會和你一起回家，在通往家的小巷子裡，時時迴盪著我們的歡聲，我們的笑語。也許，我們的友誼長線就是在這時緊緊的牽上了，並且永不斷裂。
還記得六年級的時候，你的學習成績總不理想。每每看見你懊惱沮喪的表情時，我就很想去拉你一把，讓你跟上大家在學習路上前進的步伐。我下定決心，要儘自己的所能，去輔導你。可惜，我的方法出現了問題。我是一個急性子的人，當你的思維腳步跟不上我的思維腳步的時候，我就會大喊大叫的批評你，而你，卻一聲不吭，默默擦掉眼淚，將不悅藏在心裡，依舊每天笑容滿面的面對我。我無知，直到畢業才明白我的言辭已在你心中刻下深深印痕。你用你的溫和，包容了我的尖刻。朋友，謝謝你。
快要畢業了的那段時間裡，我與班上的一些女生鬧了矛盾。她們辱罵我，譏笑我。昔日那些號稱“朋友”的人怕惹上麻煩一個一個在我眼前遠去。唯有你，用溫柔的話語擦乾了我的淚，抹平了我的傷。誰又能想到，一個嬌小的女孩，會為了朋友，去跟傷害朋友的人作鬥爭。你也被捲進了這場矛盾洪流。在我被別人欺負，受了委屈時，你挺身而出。朋友，謝謝你。
閉上眼睛，腦海中如放電影般顯示出我們的身影。只可惜，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”曲終人散，你已不在身邊。你為我的成長之路，塗抹了一絲繽紛的色彩，增添了一道亮麗的彩虹。成長路上，感謝有你……
成長的路上感謝有你 篇15
國二作文 ,749字成長的過程中，有人需要朋友的關懷與支援，有人需要老師的鞭策與理解，而我，只想得到爸爸的關心和鼓勵。
那時，我感覺自己的成績一直是比較令人滿意的，而我每次將成績擺到爸爸面前時，不管好壞，只聽到“嗯不錯”“很好，繼續”“怎麼這麼差，下次要努力”等之類的淡淡的話。也許他們根本不在乎，也許我在他心裡沒那麼重要吧！也許他根本不愛我吧！
直到那次爬山時，我才知道自己當初的想法是多麼幼稚可笑。
記得那次，爸爸帶著媽媽和我去爬魯山，可出師不利，還不到山腰，我就扭了腳。鑽心的疼痛讓我想放棄。爸爸看到緊皺眉頭的我，二話不說便將我放到他的背上，弓著腰，一步一步向山頂走去，遇到難走的路便手腳並用，就這樣一步一步走上了山頂，又一步一步走下了山。
後來我發現，爸爸的胳膊上多了一條傷疤，媽媽告訴我，那是在揹我下山的時候被尖銳的荊棘劃破的，本來以為沒事，卻沒想到變成這樣。我曾問過父親為什麼不放棄，以後機會多的是，幹嘛給自己找那麼大的麻煩？而他的一句“我希望你學會堅持，不能一有困難就放棄。你做不到，爸來幫你”讓我呆若木雞。原來他是愛我的。只是他愛的更深沉，不善於表達而已。
後來，我讀到了朱自清的《背影》，那個不善言辭的父親，將他對兒子的愛寄託在了幾個離別的橘子身上。每當我讀到“那個肥胖的笨拙的背影”，總讓我想起父親彎腰揹我上山的時刻。
是的，父愛無聲，他在用自己的方式呵護著兒子的成長。而年幼的我卻總以為他對我漠不關心。或許每個人都遇到過類似的煩惱，我們不能只用自己的想法去評論父母，有時需要換位思考。不過，我已經不再煩惱了，因為我明白了不是所有的愛都會表達出來，我也知道他是愛我的，足矣！
成長路上感謝有你 篇16
國一作文 ,1343字我的書桌邊有一本書，頁面的顏色已經有點暗淡了，但仍很乾淨，完好無損。它就是曹文軒的《草房子》。
每個人都有自己喜歡的書，我當然也不例外。而且，我只要遇到好書，總會如飢似渴地讀好幾遍，俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。我讀四年級時，就從書店買回來了這本書，一回到家，就迫不及待地翻開書，一句簡短而又富有哲理的話映入我的眼簾：“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”。
作品寫的是男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。主人公桑桑是一個活潑、調皮、有點任性，又有點耍小聰明的孩子。在炎熱的夏天，他為了引人注目，穿上了家裡最厚的一條棉褲、披上了父親的一件肥大的棉襖，大搖大擺地走進了學校，成了校園裡一道“風景線”，令我看了忍俊不禁；他不顧校長父親的阻攔，堅持保護秦大奶奶，令我十分感動；他為了不讓父母為他的病傷心，一碗一碗地喝下了奇苦的藥，令我感受到了桑桑在慢慢成長……一邊讀，我一邊想：“這真是一本好書，它教會了我好多，我也要快快長大。”
再讀這本書，我已經上了六年級。在此之前，父母和老師已經讓我讀了許多書，《草房子》已慢慢從我的記憶中淡去了。一次正找書時，我才又看見了它。心裡似乎被什麼東西輕敲了一下，於是我決定重新讀一遍。
我細細地重讀了《草房子》的七個故事，“禿鶴”、“紙月”、“白雀”、“艾地”、“紅門”、“細馬”以及“藥寮”。每讀一個故事，就像走進了《草房子》這本書裡，在與裡面的人物一起或交談、或玩耍、或學習、或感動。
再次翻開這本書，和第一次讀的感覺完全不一樣。我好像懂得了許多剛讀時不懂的詞、句，懂得了那個特殊年代特有的辛酸苦楚，也似乎明白了一些父輩們平時對我的諄諄教誨。二讀《草房子》，我收穫的不僅是文學，還有對人生的初始感悟。
第三次讀這本書，是老師推薦的。此時我已經上了初中，老師讓我們讀曹文軒的書，我趕緊回家找到了這本又被擱在角落裡的《草房子》，再次一口氣把它讀完。這一次我更多地從書中讀到了我自己：其實桑桑的許多經歷在我身上也有印記。小時候，我不懂事，總是喜歡玩，坐不住，好像有多動症，而且好多事情都懵懵懂懂的，不走心。後來，在老師和父母的教誨下，特別是在書的薰陶下，我慢慢成長了、懂事了、成熟了，就像桑桑因為經歷了許多看似平常但催人淚下的事情後逐漸成為了一名孝順懂事的初中生。這是一個破繭成蝶的過程呀！所以，《草房子》這本書，道出了許多人的心聲，也向我們說明了孩子是如何成長，如何成熟，如何成功！這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑以及我自己的世界裡了。
我愛《草房子》，愛的是它那盪漾於整部作品的悲憫情懷和天真、純潔、愛和感動。感謝有你，《草房子》，是你讓我一次次成長，是你讓我懂得感悟人生！也許將來，可能不久，也可能會很久，我還會再一次捧起你，再次去思考：“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”
成長路上感謝有你 篇17
國三作文 ,950字一想到祖父那高大但瘦弱的背影，我的心中就盪漾起感激之情。
一想到祖父那雙有力但結滿老繭的手，我的心就湧起心酸與眷念之情。
感謝你在我成長路上的陪伴，感謝你。
上小學前全是你無微不至地照顧我。你常年戴一頂破舊的草帽，裡面藏著許多銀髮。你的眼睛大而有神，卻彷彿只裝了這個村，你的田，和我。在你看來世界只有這麼大，而我佔了其中大部分。你的下巴上布著很少刮乾淨的鬍渣，有黑有白，你常常用它們來扎我的臉，逗得我笑個不停。你常年穿那件迷彩上衣和洗的發白的藍褲子，褲腿捲起，腿彎處總是帶著泥漿。你每天扛著鋤頭迎著太陽走向田裡，只中午回來休息一會兒。傍晚披著斜陽，踏著金毯才回來。
你在田裡工作，我也不歇著，用我的小鏟子挖蟲子喂小雞，你用清水澆水時，我捧著水一揚開心地喊著：“下雨嘍！”每到這時，你總會停下來，慢慢咂著煙鍋子，眯著眼笑望著我。風吹田野，小麥的清香彌散開來。
那次發了高燒，你不停地用酒精擦拭著我的手心、腳心。沒用，絲毫擋不住體溫不停上竄的勢頭。
“怕是又要上衛生院？”他牙疼般的自言自語。衛生院的收費對你無疑是一場災難，可你拿著所有的錢揹著我，毫不猶豫地走了。過去你的性格剛硬，從不對人彎腰低頭。為了我你一遍遍對鄰居冰涼的門檻，等待五角或一塊的同情，再對冰涼的門檻說，多謝。
輸了液，我的體溫慢慢恢復正常。你眼裡佈滿血絲，背上我回家。我看到一顆渾濁的淚閃在你眼裡，卻沒有落下。
我說對不起，他愣了愣說：“有啥，小錢！”
回到家後你又抽著那煙鍋子扛著鋤頭，大步流星地走向田地。我分別看見，一滴渾濁的淚砸在了你的影子上。
村頭，一顆老樹嘆息著再無力氣挽回最後一片枯片，任由它隨風而去。我不由心生荒涼。
你漸行漸遠的背影，讓我心頭一緊。我該如何報答你？你為我付出了那麼多，可我現在卻無力回報你。
現在的我遠在合肥上學，漫漫的思念只能通過一方小小的手機帶給你。你在電話那頭總是說著自己很好，反覆叮嚀我要好好學習。爺爺，多希望我能再回到你身邊，告訴你我有多愛你！
爺爺，我知道我的成長是以你的衰老作代價的。烏鴉反哺，羔羊跪乳，爺爺，請你相信，等我長大，一定會好好孝順你！
成長路上如此漫長，好在我遇到了你，我的祖父，成長路上感謝有你。
成長路上感謝有你的陪伴 篇18
國小五年級作文 ,1296字迎面溫暖的笑容，振奮人心的開學贈言，民主自由的思考討論，語重心長的引領教誨……孝德班，成長路上，感謝有你的陪伴！感謝有你，我們有幸相遇，相知，相守。
新相遇
當第一次揹著書包來到孝德班時，我是一個忐忑不安的孩子，而孝德班也很稚嫩。但一切剛好，在接下來的日子裡，我們一起制定班名、製作班歌，確定班訓，讓孝德班變得與眾不同。其中單是“孝德班”這個名字的誕生就非同一般！在這之前，學校的班級只有代號，是同學們一起討論，暢想，命名，為我們的班注入了活力。“孝德”，從小的角度看，意思是孝為德之本，要孝敬父母，培養良好的品德。但是我們賦予了你新的含義，即學會愛他人，愛人民，愛祖國，愛身邊的一切。為此，我們共同奮鬥，為孝德班助力！
濃相知
不知道誰說過，相遇容易相知難。開學時，有的同學不願跟別人交流，有的同學不敢勇敢地走上講臺。從點橫豎撇，到加減乘除，從天上星座到海底世界，老師們用微笑和關懷傳送著信念；從到借一支筆到輔導習題，從互不相識到一起就餐，同學們用真誠和幫助傳遞著友誼。討論問題，調侃彼此，吃飯就寢，樹立目標，歡度生日……這一切正如孝德班的使命——愛別人，溫暖每一個同學。班裡的同學們從相識到相知，開始用實際行動建造一個溫暖友愛的大家庭。
愛相守
好的相知是為了更長久的相守。我覺得，一起為孝德班這個大家庭增磚加瓦，便是相守。可這個過程並不是一帆風順的。還記得第一次月考成績出來，老師們在做考試總結的時候，教室裡往往是鴉雀無聲的。各科老師詳細地分析考試情況，很多同學都垂頭喪氣，有的考得不理想的同學還哭了，但有部分同學擺出毫不在乎的樣子。當時我以為老師們會大發雷霆，凶狠地“批鬥”同學們，結果讓我意想不到的是老師們沒有在眾目睽睽的時候傷害我們的自尊心，而是課後找同學談話來尋找“病因”。後來，班主任祭出了“大殺器”——班級優化大師。這東西可了不得！同學們的課堂表現、衛生打掃、寢室紀律、作業完成、小組表現等情況都被“記錄在案”，連老師和家長都可以清楚地知道。此“神器”一出，大家都自覺地約束自己的行為，孝德班開始變得有模有樣了。但我相信，這少不了老師們的寬容與愛！
永難忘
什麼是天長？什麼是地久？這些我沒有答案，我只知道我永遠不會忘記我心中最獨特的班級——孝德班，因為我們有著共同的信仰。在這兩年的時間裡，我們從學知識到學做人，我們學會了真誠，懂得了包容，儘管我們的孝德班還有不足，但是我永遠都忘不了大家一起蒐集資料、建設“文化長廊”的情景！永遠都忘不了生病時同學們的噓寒問暖！永遠都忘不了外出活動時能量滿滿的模樣！永遠都忘不了所有的辛酸與快樂！永遠都忘不了你，孝德班！
我的孝德班，感謝有你，感謝你的陪伴！願後來的日子裡，在你的陪伴下，同學們不負美好，勇敢前行！
成長路上感謝有你 篇19
國一作文 ,653字每個人在成長的道路上都會遇到挫折，感到迷茫。但是會有這樣一個人，他始終陪伴著你，在你跌倒時扶著你，在你困惑時幫助你，他就是——老師。
成長路上總是免不了老師的幫助。我的成績在班中還算不錯，幾次考試下來使我愈發驕傲自滿，時常在課上思緒紛飛，甚至作業也不認真完成。那天，老師將我叫到了辦公室，我以為是我近來的表現引起老師不滿想要苛責我，卻不想老師只是讓我坐下。她十分耐心地將課上的知識點為我講了一遍，她的聲音如小河潺潺地流進了我的心裡。講完後，她拿著作業本交到我的手裡並讓我回班以後認真改錯。我回到座位上開始改錯，當翻到最後一面時，發現最下面有一行用紅筆寫得十分工整的字：
謙虛使人進步，驕傲使人落後。
我整個人定在那裡，良久才意識到什麼，彷彿大夢初醒。往後的學習都因這句話發生了改變，我變得謙虛起來，這也使我交到了更多的朋友。
無論何時，體育鍛煉都是一件令人生畏的事。每逢體育課，我總是千萬般無奈，面對那一項項的計劃，我只覺得頭腦發昏，雙腿痠軟無力。似乎是因為我的反應太過強烈，就連老師都發覺了我對體育的莫大怨念。老師悄悄地找到我，小心翼翼地詢問我的看法。她向我講述了她的學生時代：為了體育能夠取得滿分，每天都堅持跑3公里，風雨無阻。我被老師堅持不懈的毅力所震撼。他向我講體育帶給自己的樂趣，使我也不再懼怕體育。
此後，我經常自己在家鍛鍊，得到了很大的提升。
老師，您不僅是知識的傳播者，還是我成長路上的引路人。是您，教我謙虛，給我克服困難的勇氣，永遠的感謝獻給您，我親愛的老師。
成長路上感謝有你 篇20
國一作文 ,608字每個人都會遇到困難，每當我遇到困難時，我就開啟筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽的，淺黃色的糖紙。每當看到這張糖紙，我就會會心一笑，充滿勇氣。
記得那一次，在月考中，我最擅長並且最容易提分的一門科目失利了，還是有史以來最差的一次。當老師宣佈分數時，同學們投來驚奇的目光，老師投來失望的目光時，我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學竊竊私語的聲音讓我把頭埋得更低了。
面對老師憤怒的神情，我戰戰兢兢地等待著老師的批評。我也不知道我是如何挺過來的，只是覺得我就像用紙牌摞成的，只要輕輕吹一口氣，全部牌都會倒，不堪一擊。
我正心灰意冷地往座位上走，這時，我身邊突然蹦出來了一個人，一把把我摟住了，她說：“別難過了！誰沒有沒考好的時候呀，別太放在心上了！”她一邊安慰我，一邊挽著我的手，這讓我舒服了一些。
她把我拉到座位上，和我一道一道地分析錯題，並且耐心地幫助我想補救措施，避免下次再出現類似的錯誤，我感到無比的溫暖。
在所有題講完後，她拿出了一顆糖，對我說：“欣怡小朋友表現真好，獎勵你一塊糖吃。”然後，我們一起笑起來。那顆糖吃完了，可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因為是她讓我變得不怕困難，遇事不慌，冷靜地思考問題，同時，我們也成為了很要好的朋友。
成長路上，有風霜雪雨，也有陽光普照，她就是我成長路上的小太陽，讓我不懼風雨，充滿勇氣。感謝你，我的小太陽。