高山頂上的一棵蒼松相關作文20篇

高山頂上的一棵蒼松 篇1

國二作文 ,706字

高高的山頂上,有一棵小松樹正在茁壯成長。他有一個理想:要做永遠青翠的百年大樹。不管嚴寒酷暑,它都是那麼青翠。

春天輕輕拂醒了大地,在睡夢中渡過了一冬的大地欣欣然張開了眼。那細絲般的春雨纏纏綿綿,潤綠了大地,潤綠了小松樹。山上生機勃勃,小鳥在小松樹上愉快地歌唱著春天。小松樹十分開心,跟著搖擺起來,顯得更加生機勃勃。就這樣,小松樹和小鳥們在美麗的春天快樂地成長著。

夏天,天氣是那麼的炎熱,樹上幾隻蟬兒在“知了—知了”地叫著,讓人聽了感到厭煩。樹上的小鳥受不了太陽的炙烤和蟬兒無聊的叫聲,紛紛飛走了。而小松樹卻在一邊靜靜地聽著,不管有多炎熱,不管有多麼無聊,它都不怕。因為它有一顆頑強的心。

不知不覺,蕭瑟的秋風吹遍了大地,金色的樹葉不停地飄落,梧桐已是光禿禿的了,只有那青翠的松樹依然在高山頂上直直地挺立著。

秋天過去了,迎來的是寒冷的冬天。剛入冬,一股寒流就湧了過來。楓樹,梧桐樹受不了嚴冬的考驗,都披上了一層厚厚的白灰。小松樹倒不怕,依然是青翠欲滴。

一件可怕的事情發生了—狂風惡魔是個爭強好勝的人,他聽說小松樹不畏嚴寒酷暑,十分忌恨小松樹,便想除掉小松樹。

說幹就幹,狂風惡魔毫不費勁,就把整座山搞得塵土飛揚,如“天女散花”一般。有的樹木甚至連根拔起,可小松樹卻堅強地聳立在山頂上,絲毫沒有動搖。狂風惡魔使勁了力氣,用力地刮,小松樹雖然感到十分沉重,可它依然牢記自己的理想:要做永遠青翠的百年大樹!憑著這句話,小松樹信心加倍,它感到有一股強大的力量在鼓舞著它。狂風惡魔再也沒力氣了,他倒了下來,小松樹勝利了!

不知過了多少這樣的春夏秋冬,小松樹已經長成一棵挺拔的蒼松,永遠那麼青翠。

山頂上的風景 篇2

國小五年級作文 ,806字

春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地---悄悄地---來到我們的身邊……微風纏繞著婀娜多姿的楊樹;清脆的河聲和著悅耳的鳥鳴;星星點點的小花點綴著綠油油的草地……在這美好的季節裡,當然要去遠足啦!當然,作為導遊的我,在這個時候可要顯顯我的本領呀!

文佛山作為中國的AAAA級著名的山之一,肯定有不少旅客光臨,這次旅遊的地點就是“文佛山”。作為第一次導遊的我,心情有點複雜。

“春之旅”開始了!遊客們興奮地下了車,站在山腳往上看,巍峨的山,看不到山頂,雲海茫茫,似乎顯得很神祕,有點兒似神仙之境。一股冷流迅速從我的腳尖傳到心窩。哎呀!我要是陪遊客從這爬到山頂,我不得不……

我懷著忐忑的心跟遊客們爬上了山,看著這裡山清水秀,我的心情也平復了許多。走了一會兒時不時聽見後面傳來一些抱怨的聲音。這時,山上有一群人下來了,我們有些遊客問道:“山上的風景好不好看?”有一旅客笑容滿面地回答道:“當然好看啦!山上呀……。”另一位旅客,沒等他說完,就反駁道:“山上哪有好看的風景?全都是枯枝亂葉!”抱怨的旅客聽後,就留在了此地,觀看風景。

我帶著其他的遊客繼續登山,一路上的風景甚好,鳥語花香,綠樹成蔭。遊客們有些累了,我鼓勵大家:“馬上就要到山腰了,大家加油!”這時,又有一支旅遊團從山上下來,我們的遊客問:“山上有沒有好風景?”有一遊客和顏悅色地說:“山上的風景好美,你們要加油哦!”還有一位遊客急忙擺手:“山上路非常陡,我勸你們還是不要爬了!”許多遊客停下了腳步。我嘆了口氣,搖了搖頭,帶著最後一位旅客繼續往上爬,我精疲力盡。最後,只剩那位旅客一個人爬了。

過了一會兒,那個人下來了,我問:“怎麼樣?”那個人愉快地說:“導遊,你真該和我一起上去的,你停下來之後,我一會兒就到山頂了,上頂景色好美,蒼翠的群山重重疊疊,綿延不絕的山嶺如同一條條正在酣睡的臥龍。”……

我們下了山,坐車回家,有些人這次什麼也沒有得到,有些人卻滿載而歸。

山頂上的風景 篇3

高三作文 ,726字

我一直把登上山頂作為我的目標。

我一直把考上大學作為我的追求!

為了登上那高高的山頂,我帶上工具,站在山腳下,整裝待發。我的眼睛只盯著那在雲中的山尖,其它的一切我都認為是爬山的障礙。

為了考上那所夢想中的大學,我拿起筆,翻開書,一刻不停地寫著。我的腦海中只有那逐日變薄的倒計時,一切的嬉戲玩耍甚至睡覺,我都認為是在浪費時間。

我披荊斬棘,前進中的我氣勢昂揚,一切的障礙在我眼中皆如塵土,揮手即除。在我眼中,山下和途中都無風景可言。

我奮筆疾書,一切難題在我眼中都是待殺的羔羊,我的眼中只有考題。

我開始有些疲憊,但我不會坐下休息,山頂就在眼前了,美麗的風景觸手可及,山下的一切都算不上什麼!

我的手有些痠痛,但我不會停下,高考就要來臨。登頂才能領略美景,登頂之後才算成功,現在的休息就是浪費時間!

我的雙腳已經邁不開了,我開始昏昏欲睡,連續的做題讓我無法繼續思考下去,但我沒有鬆懈,因為我歇腳時別人仍在奔跑,為了那心儀的大學,我別無他法。

我躺在路邊,實在無力再去攀登,我環視著四周的景物,忽然發現這裡的天那麼地藍,樹那麼的綠,花兒那麼的香。泉水的叮咚聲使我開始動搖,山頂的景色真的比這兒美嗎?

我趴在桌上,實在不知道下一道題的解法,看著窗外的皎潔的月光,滿天的星斗,斑駁的樹影,聆聽著呢喃的蟲鳴和遠處飄渺的歌聲,我開始思考:除了山頂,途中難道沒有美麗的風景嗎?

我想通了,山頂的景色固然很美,但沿途的風光也別有韻味。

高考僅僅是人生旅途中的一次考試,我們應該在學習生活中體會語言的文字之美,數學的符號之美,物理的生物的科學之美,為什麼要用一場考試來將這些美給約束呢!

所以我們不應該只想著直達目的地,奮進的路上,拾掇沿途美麗,同樣也能精彩我們的人生!

雨天裡頭頂上的一把傘 篇4

國小三年級作文 ,841字

感動是什麼,感動有若干種形式,每個人都有自己的想法。它可以是寒冷時的一縷陽光,口渴時的一汪清泉,悲傷時的一聲問候,失敗時一個鼓勵的眼神,孤獨時的陪伴,還有那雨天裡頭頂上的一把雨傘……在我們的生活中,有家人的關愛,同學的幫助,老師的鼓勵,還有來自陌生人的給予。這些都會讓你心中的火悄悄燃起,而那種暖暖的感覺就是感動。

記得那是很糟糕的一天,才是下午,天空就鬱悶的陰沉著臉,走廊上的嬉戲打鬧聲,我卻聽不見,我苦惱著,今天我可不想在雨中漫步回家。正想著“轟隆”一聲,閃電撕裂了烏雲,雨點隨之灑下,細細的,密密的,越拉越長,我心亂如麻。

時間總是過得很快,放學了,雨依然沒停,我只好等,在空曠的教室裡聽著雨水噼噼啪啪的敲打著玻璃,我在想,如果媽媽來接我就好了,然而,她並沒有出現。看來我只有按照原計劃進行了,我把書包頂在頭上,邁開腳步朝雨裡奔去。豆大的雨點打在我的臉上,衣服上。雨水夾著汗水順著臉上往下流,流到我的嘴裡,感覺鹹鹹的,可不知怎麼的,我的心裡有一種酸酸的感覺,雨水很快透過衣服,弄溼了身上的面板,陣陣寒意朝我襲來,感覺整個人就要被凍僵似的,回家的腳步變得如此沉重,路途變得從未有過的遙遠。

雨點依然像冰針一樣刺在我的臉上,我不知道回家的路要走多久。

不知不覺,我來到了一個公交車站,站臺上人很多,顯得那麼擁擠,我用盡全身力氣終於擠進人群裡。可是,無情的風還是把冰冷的雨送進雨棚,落到了我的身上,我感覺我的心涼透了。突然間,雨棚裡的雨停了,我抬頭一看,一把傘遮到我的頭上,旁邊還有一位阿姨在甜甜的笑臉。頓時,一股股暖流湧上心頭,它將我緊緊地包裹住,它烘乾了我,和我那顆被失望浸溼的心,像在冬天的雪地裡找到了久違的陽光。

雨棚外依然在下著雨,可是我感覺頭頂的不是一把傘,而是一個溫暖的太陽。我的內心無比感動,以至於,我的淚珠忍不住想要滾落下來,它是熱的,含著那把傘下的暖。

感動無處不在,只要你用心去體會,用愛去感受。

謝謝!

山壁上的一道風景 篇5

國小四年級作文 ,707字

一次,我和父母爬山,發現陡峭的山壁間有一道獨特的風景??一棵挺拔的大樹。它的枝幹筆直筆直的,彷彿士衛,守衛著這山上的一切。

仰望這棵大樹時,我心中產生了一串串的疑問:為什麼大樹會長在山壁上呢?是有人種上去的嗎?可四周都是峭壁,人根本上不去;即使上去了,那裡只有石壁,沒有泥土,怎麼種?即使種上了,又是怎麼長大的呢?難道是一顆種子,巧合地掉在這裡嗎?有可能吧!

也許是一隻小鳥,嘴裡叼著一顆果實,停在山壁間休息。走時,不小心把這顆果實的一粒種子掉在了這裡。

這粒種子肯定十分沮喪,為什麼把我丟在這洪荒之地啊?沒有充足的陽光,沒有足夠的雨水,連最起碼的土壤也基本沒有,叫我怎麼生存?

哭過,喊過,抱怨過後,也許種子開始冷靜下來了。我如果不自己救自己,只能滅亡。於是,它全力地扒住一點點的土壤,貪婪地吸收偶爾灑在它身上的陽光,偶爾飄過來的雨絲。它發現,它的生命力在生長。幾天後,它奇蹟般地發芽了。但是即使發芽了,一場暴雨也可能把它連根折斷;一陣狂風,也可能把它連根拔起。它頑強地攀住石巖,努力地把根伸向岩石的深處,把根扎得深深的,牢牢的。

也許,老天特別眷顧頑強的生命,老天請求陽光多關照這勇敢的種子,請求雨露多關照這不屈的生命。憑藉著老天的眷顧,它嚐到了陽光的溫暖,嚐到了雨露的甘甜。它努力地生長著。

日復一日,年復一年,終於,種子長成了參天大樹,令一切觀光者仰望的大樹,成為了山壁間一道獨特的風景。

一粒小種子,一粒不起眼的小種子,都可以通過自己的努力,克服種種困難長成一棵挺拔的大樹。那我們在遇到困難時,在逆境裡,如果有一顆像這粒種子一樣堅定的心,我相信我們以後的路會越走越寬,終有一日,會達到自己嚮往的彼岸。

記高速公路上的一件小事 篇6

國小四年級作文 ,618字

今年寒假,我們一家人去洛杉磯過春節。雖然我們拜訪的好萊塢、環球影城、加州大學給我留下了深刻的印象,但是給我啟發和思考的反而是在高速公路上遇到的一件小事。

洛杉磯是美國第三大城市,這裡的交通堵塞情況也理所當然的嚴重。2月5日的早晨,我們正準備去加州大學進行參觀。我發現一個很奇怪的現象:洛杉磯的高速公路一個方向有四個車道,右邊的車道全是汽車,大家都像蝸牛一樣非常緩慢地向前一點點地移動,可是最左邊的一個車道上非常空,偶爾有一、兩輛車飛快駛過。爸爸一腳油門,我們的車就很快地把所有的車甩在後面。我很奇怪,問爸爸為什麼大家不都走最左邊的車道,而是選擇慢速前進?爸爸對我說,最左邊的車道是拼車快速通道,汽車內必須有兩名以上的乘客才能走。洛杉磯政府這樣做,是鼓勵大家共享汽車,提高了交通的效率。我又很奇怪:為什麼公路上沒有攝像頭?萬一有一個人上拼車快速道呢?爸爸說:這是一個好問題,大多數時候沒有警察監督,需要大家都有高素質。

我還是不解:萬一就有人不自覺,那又怎麼辦呢?話音剛落,一輛警車拉響警報,把我們的車超過,向前開去。然後,逼停了在快速車道上的一輛車。我趴在車窗上一看,原來是一輛只有一位乘客的車被警察抓住了。爸爸說,在美國要罰350美元,這可不是個小數目。

這件小事給我很大的啟示,一個好的規章制度,必須依靠高素質的市民自覺去遵守它,才能正常運轉。但是在任何社會都會有挑戰規定的人,這時候就需要有非常嚴厲的懲罰機制,讓人不敢去投機取巧。

想爬到高鐵頂端的蝸牛 篇7

國一作文 ,715字

能到達高塔頂端的動物有兩種,一種是鷹,另一種則是不起眼的蝸牛。

鷹是天生就有這種本領的,只要想,就可以飛到鐵塔頂端,享受著萬人的仰望。而蝸牛呢?爬上去,跌落下來,再爬上去,再跌落下來……需要一次又一次的不懈努力。

在夏天總能注意到蝸牛在牆壁上爬過的痕跡,一行行,一道道,但總會有一道筆直地向上,直上牆頂兒。有人感到疑惑:蝸牛那麼小,蠕動得那麼慢,怎麼會想往高處爬呢?可是,我想小小的蝸牛肯定有它的想法吧,要不然它怎麼能抱定一個目標不畏艱辛地前進呢?

有時,我感覺我就是那隻緩慢的蝸牛,我明白,只有努力,才能不斷地前行。

有時,我感覺前方的路充滿了艱辛,佈滿了荊棘,變得異常難行。不錯,艱難的境地有時讓我畏縮,甚至產生退卻的念頭。但一想到小小的蝸牛,我又有了前進的動力。蝸牛小,不錯,但有大志氣;蝸牛慢,不錯,但有恆心;蝸牛沒有鷹那麼敏捷,不錯,但,那又何妨?

我努力地向高塔爬著,不斷有雄鷹從我的下方飛竄上來,掀起一股強風差點把我打落下去,我只好死抱著高塔,以免自己摔下去。曾想過放棄,畢竟做一隻高塔上的蝸牛太難了,我這樣安慰著自己。但向下瞅瞅,有許多和我一樣的蝸牛正以我十倍的努力向上爬著。不能再等了,即使我做不了第一個到達塔頂的動物,也要做第一個爬到塔頂的蝸牛!

雄鷹一隻只向上飛著,向我投來輕蔑的眼神。“等著吧!我會超越你的!”我恨恨地而又堅定地想。因一時的嫉妒,我滑下來好長的一段距離,幾隻蝸牛爬到了我的前面。

我很累了,但想到當我站在塔頂,看著千變萬化的雲彩和蔚藍的天空,被眾人仰望;想到連鳥兒都不敢來的塔尖上,站著一隻不起眼的蝸牛;想象著它們驚訝的眼神,那是多麼的快活……我要向上!

在高塔中間,有一隻奮力攀爬的蝸牛。

假如我是您桌上的一朵花 篇8

國二作文 ,575字

辛勤勞作的園丁啊,我便是您的一朵花。每天,悄悄的站在您的桌前。

老師們,園丁們,當你們勞累了一天以後,靜坐在椅子上默默的反思著一天的生活,或者靜靜的在寫備課內容時,我便悄悄的開啟那嫩白色的花瓣,伸直了原本捲曲的橘黃色花蕊,吐出淡淡的清香。

當您聞到淡淡的清香和被我的綠葉淨化過的空氣時,請翹起您的嘴角,微微的溫馨的笑一笑,向我證明,我已經有了成果。不要詢問香氣從哪裡來,只要聞到就好。

每到中午,當你在桌前吃午飯時,炎炎的烈日烤著桌子,蒸發著一切可蒸發的水分時,我的葉子便使勁的張開,根系努力的吸收水分,盡我最大的努力進行蒸騰作用,讓整個屋子都瀰漫著溼潤的水氣。其實,我也只不過想減少您頭上滲出的滴滴汗水。

當微風吹來的時候,我便悄悄的合上嫩白色的花瓣,捲起了原本伸直的花蕊,收起了清香。努力的向邊上靠,讓出風兒前進的通道,默默的看著風兒微微吹起您頭上的青絲。這時,請千萬不要讓我看到您鬢角有幾縷銀絲!

那是日夜操勞的結果!那是少白頭的象徵!若是讓我看到了您鬢角的幾縷銀絲,心裡就會更加不安。我會想起太陽升起便是您起的時間,太陽落山卻並不是您休息的時間,偶爾哪一天,太陽在烏雲後面睡懶覺,可辛勤勞作的還是您。

做老師,真的是件“苦差使”。若是讓我談將來,問題就變的不現實了,我只說現在,我總想從小的地方來幫您,比如說做您書桌上的一朵小小的花,可以嗎?

我是校園裡的一棵樹 篇9

國小六年級作文 ,686字

終於開學了,我又可以看到那些活蹦亂跳的孩子們了。我是十年前被種在了這所石蘆小學。我是一棵柳樹。這些年,我看到了近千名同學的成長,對他們有著深厚的感情。

開學第一天,我興奮不已,迫不及待地看到同學們。可惜,他們直奔教室,上課去了,我大失所望。

就在我特別無聊時,一隻天牛從校園外飛了過來,落到了我的頭上。爬來爬去,弄得我奇癢無比,哈哈大笑。我問它:“你從哪裡來的呀?”“在外面的一棵被人砍倒的樹上。”“哦”。它上來之後,幫我把那些壞了的枝葉吃光,讓我更加的漂亮。

這時,下起了大雨,雨點如瓶蓋大小,一時讓在外面進食、遊戲的蟲子們無藏身之地,在我身上的蟲子越來越多,都是來躲雨的,熱鬧了許多。雨雖大,時間卻短。雨過天晴,蟲子謝過多後一一告別。

巧不巧?剛過了一會,就下課了,難道上天知道要下課,所以雨就停了?我看是。課間中,女生們跳大繩,踢毽子。男生們踢足球、捉迷藏……校園裡笑聲連成一片,快樂的很。有一些師生來給我們澆水、施肥了!這是我最高興的事了。看到一個個同學們忙的滿頭大汗,真想要他們擦擦汗。我想,他們累著快樂著。

我的目光又轉到了踢足球的小夥伴身上,他們用汗洗面,身子不停得跑來跑去。快看!紅隊的李陽射門了,哎呀!對子守門員動也沒動,—射偏了!守門員是一個大腳,足球被射向遠方,不好!呼,有驚無險,還以為球要砸到玻璃上,還好,只是砸到了牆壁上。

上課鈴響起,同學們快速回到教室,認真地上起了課。哎。這群男生在泥水裡踢球還能如此盡興。不像女生,在乾淨地磚上游戲。很快,教室裡便傳出動人優美的讀書聲。

校園生活如一個五味瓶,有歡樂、有淚水、有掌聲、有嘲笑……

最後的一棵樹 篇10

國三作文 ,1085字

在M國的活化石博物館中。“哇!原來活著的樹是這樣的!”“是啊!”“真是不敢置信,我竟然可以看到一棵活樹!”……

一陣又一陣人類的驚呼聲又在我的耳邊響起。自從博物館開館以來,我每天都不斷地聽到這些驚呼聲。我常常在他們的驚呼聲中陷入對往事的回憶之中。

記得很久很久以前,我還很小很小,生長在一片無邊無際的森林裡。在那裡,有我很多的親人和朋友。每一天清晨,我都是在太陽公公溫和的撫慰下、小鳥弟弟清脆的聲音的呼喚下睜開雙眼,迎接美好的一天的來臨。傍晚,又在風姐姐的安撫下,月亮奶奶親切的注視下甜甜地睡去。每一天,都是那麼的甜蜜和幸福。

可是,有一天,我的家園裡闖進來了一群帶著巨鋼齒的人類。只見他們手中罪惡的巨鋼齒“嗚嗚”幾聲,我的一位親人就倒下了。我的內心痛如刀割,可又無可奈何。只能眼睜睜地看著我的親人們,一位、兩位、三位相繼倒下……當那一群人來到我的身邊時,我害怕極了,緊閉著雙眼不敢看。只聽見他們其中一個說:“這裡還有一棵小樹砍不?”又聽到另一個聲音說:“這麼小,踩死算了。”接著,我清楚地感到腰間傳來巨大的疼痛,然後眼前一黑,就什麼都不知道了。

我不知道在黑暗中沉睡了多長的時間,當我重新睜開雙眼的時候,周圍是黑漆漆的一片。我想:這時候應該是晚上吧。就在這時,我感覺到一條小蛇從我的身上蠕動而過,我趕緊叫住了它:“小蛇老弟,你這是要到哪裡去?”黑暗中,我聽到小蛇重重地嘆了一口氣,說:“唉,這兒的植物越來越少,我的食物也越來越少,我得重新找一個可以讓我活下去的地方了!”“但你也不用大黑夜行動吧!”“你當真不知道?”小蛇的語氣充滿了疑惑的意味。

在黑暗中,我搖了搖頭,把自己的的遭遇告訴了小蛇。小蛇帶著同情的語調說道:“別的我不知道,但自從我出生以來,這裡的天空就只有一種顏色,什麼時候都是黑漆漆的一片,而我的親人也越來越少!”“那小鳥呢?”我忙問。“小鳥,那是什麼東西?能吃嗎?”“就是……”“唉,又起風了,我得走了!”說著話小蛇的聲音已經離我越來越遠。突然,一陣狂風吹來,帶著數不清的沙子朝我身上撲來,我的呼吸愈發困難,低頭一看,落在腳下的沙子已經成堆,正要將我掩埋,我拼命地抖動,可是於事無補,眼見就沙堆要沒過我頭頂,一束光照到我的頭上,隨之聽見一個欣喜若狂的聲音:“看!樹!這裡有一棵活著的樹!”只見一群穿著厚厚鐵甲的人類一下子撲到我的身邊的沙堆上,我疲倦地閉上了雙眼。

當我再次睜開雙眼的時候,我已經立在M國的活化石博物館裡了。看到那些一見到我就不斷驚呼的人類,我常常陷入一種漫無邊際地驚慌之中:“難道,我的親人都沒有了嗎?難道,我真的是最後的一棵樹了……”