高山流水相關作文20篇

高山流水問知音 篇1

國三作文 ,867字

花開花落,幾多離愁,盡在夢中。

—題記

鳥啼聲聲,清風陣陣,青山隱隱,綠水幽幽,倚窗觀望,“畫卷”末端,你躍然“紙”上,佛說:“上輩子三百次的回眸才換得今生這擦肩而過”。那麼我們呢?你總笑著不應,你的笑總那麼真切,滌盪我的心靈。

夢尋千百度,驀然回首時,燈火闌珊處,愁苦交織的日子裡,我獨自吟著那首悲傷的樂曲,我尋尋覓覓,尋尋覓覓,找尋著依靠,窗櫺風中搖,芭蕉雨中倒,風雨中你捧著手心中的月亮,對著蒼穹呼喊,雨水的沖刷掩蓋了你淚水的痕跡,“本來我是筆直的楊樹,可我甘願為你而彎下腰來,與你相交”,你這樣陳說風雨中我們相識的故事。

席涼瘋狂散,舞過淚痕現,曾經的一起傷心同流淚,面對著冷月卻還餘眼悠悠,是眷戀還是痛悔,多情伴我總無情,悠遠的白雲,總也抹不平你眉間的愁緒,在泥板路的盡頭,止步不前的你我,還依然活在彼此的世界裡,“你是鉛筆,我是橡皮,我們的搭檔就是唯一”,我們的故事因有風雨的結晶而散發著璀璨的光芒。

血色黃昏拋紅豆,春花春柳滿畫樓,我道是:“為伊消得人憔悴”,你卻道:“憔悴花遮憔悴人”,白駒過隙,明年花雖可啄,卻不道人去樓空巢也傾,樑間的燕子它太無情,望著黃豔景布,枝上麻省,晚風帶留月,天街燈火妒,不自意,人意半入古,不知將行入。“天花板的倒影永遠也折射不出你的未來。”於是在那迷茫、愁苦的雨中結識的丁香一樣的你,又在這清冷、孤寂的雨中丟了。

玫瑰雖美,可是它的刺卻會刺破我們稚嫩的雙手,你喜歡放浪形骸的生活,高唱著:“玻璃窗中的水晶,折射著我的美麗,我們美妙的單身雨季,闖一闖又何妨?”因為何妨,你總是遍體鱗傷,我在痛,你知不知道,蟬在枝頭嘶鳴,痛苦在空氣中越發黏稠,這個夏天漫長又孤寂,孤單的影子在你的臉上徘徊,離別的悲痛還在升溫,“君欲走,莫回頭,休要我見君淚流,我欲走,不回頭,豈讓君見我心愁!”離散的傷已悄然響起,黑板上如血的大字提醒著我們未來即將選擇。

伯牙子期知音事,留傳後世芳音傳,正如心中的花開它無芳,夢中的花開它無香,可那些花開的祕密你卻都知道。

為你而奏的高山流水,友,你聽到了嗎?

高山流水 篇2

高二作文 ,781字

孤寂人生,誰來傾聽你心中的清音;望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?—朋友

朋友之間需要相知。山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”震徹群山,激揚層浪,於是鍾子期與俞伯牙共同分享彼此之間這份珍貴的友誼。這份友誼流傳千古,這份友誼感動天地,這份友誼天長地久,我們嚮往,我信歆羨,我們妒嫉。但我們更要銘記的是朋友之間需要相知。如果兩個朋友表面上要好,卻不相知,那麼這份友誼將是沒有生命力的,就如同是失去了根的鮮花,表面光彩奪目,卻悄悄地走向消亡。因此,相遇相知才是友誼的真諦。

朋友之間需要相互攙扶。天蒼蒼,地茫茫,佛家說,前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過。茫茫人海中要有多少的緣分,你我才能相遇?這份情來之不易,如何才能珍惜。“管鮑之交”告訴我們答案。困境中,鮑叔牙不計前嫌,寬巨集大量,對管仲體貼入微;甘霖裡,管仲“貧賤之交不可忘”對鮑叔牙萬分感激。感人如管鮑,平凡如你我,平凡的人也可以擁有感人的友誼,感人的友誼需要相互攙扶,同甘共苦,風雨同舟。彼此之間倘若沒有相互攙扶,就沒有相互的感動;沒有相互的感動,就沒有相互的感恩;沒有相互的感恩,就不存在珍貴的友誼。因此,朋友之間需要相互攙扶。

朋友之間需要懂得放手。風蕭蕭,琴瑟瑟。當記憶的溼染又一次沾染了西湖之畔的離歌,是否還有人記得那夜,那笑,那落寞。他是蘇軾,她是琴操;他是名滿天下的太守,她是西湖之畔的歌女;他是高官,她是賤民。冥冥中有一雙無形的手將他們阻離,註定他們不能相濡以沫,那就做朋友吧。是朋友,就要懂得放手。朋友之間只有懂得放手,才可以避免彼此“空勞牽掛”。一句真誠的祝福,一個淡淡的微笑,亦已足矣。因此,朋友之間需要懂得放手。

正如悄然飄落的冬雪,“潤物細無聲”的春雨,夏日裡悄悄盛開的荷花,又如隨風輕舞的落葉。友誼時刻在我們身邊,讓我們相遇相知,相互攙扶,相互理解,紅塵作伴,走過一生。

高山流水 篇3

國小六年級作文 ,726字

飛鳳峽是大嶂山的背面,其分景雖不及臥龍谷的巨集偉,卻婉約內斂,茂密的森林遮住了陽光,顯得十分幽靜。

初入飛鳳峽,欄杆破破爛爛,倒的倒朽的朽,應該是很久沒被人開發了。但這破銅爛鐵擋不住秀麗的青山,擋不住飛流的瀑布,擋不住我對飛鳳峽深深的迷戀。

一隻蜻蜓飛過來,友好地向我撲了撲翅膀。這隻蜻蜓可真奇異,尾巴是淡紫色,翅膀旁卻鑲了一層黃色的圓圈。它慢慢飛走了,我的心也隨著一起飛,飛到樹林的深處。

爸爸告訴我,飛鳳峽水很冰涼,沒做好心理準備,貿然下水會不適應的。我大膽地說:“放心吧,我肯定承受得住”。

我大步走向水潭,初入水中,我真的被這冷水嚇到了,雙腿直打哆嗦。慢慢習慣了後,夏日的炎熱完被散開,清爽遍佈整個身體。

水流從腳尖直滑到腳跟,輕輕的,像一根羽毛劃過雙腳。聽瀑布唱歌,聽鳥兒鳴囀,張開雙臂,接受風的洗禮,何不是一種享受。

飛風峽的水不深,剛過膝蓋,水流不爭也不緩。飛鳳峽由許多個水潭組成,每個水潭之間都會有高有低,兩個水潭距離較大,還會形成瀑布。

山峽中兩邊樹林的葉子上流動著露珠,就像一顆顆純潔的珍珠。一陣風吹來,樹葉跳起了歡快的舞蹈。露珠也隨著從葉子上滾動,落在石塊上,發出清脆的音響聲,如同在彈美妙的鋼琴曲。

樹林邊有幾簇野花,它們展開了嬌豔的臉龐,似乎在歡迎那些遠道而來的客人,幾隻黃白相間的蝴蝶紛紛落在野花上,向我們炫耀它們婀娜多姿的身材。

放眼望去,一片都是綠色。綠色的山,綠色的水,就像一幅朦朧和諧的山水畫,是所有畫家都難以描繪的神畫。

如果說臥龍谷是天真活潑又不失風度的青春少年,那麼飛鳳峽就是溫文爾雅又落落大方的古典女子,瀰漫著濃郁的芬芳。

我愛飛鳳峽,愛她的唯美,愛她的獨特,愛她的迷人,愛她的如歌如畫,愛她似仙境般的夢幻。

高山流水 篇4

國小四年級作文 ,720字

記得小時候我還是五歲的年紀,還是一個不懂音樂不懂藝術的小屁孩兒。我還吹牛說世界上沒有什麼東西能讓我怦然心動。小夥伴們用不相信的眼光看著我,我怕他們不信就更氣勢凌人,彷彿這樣就能讓我更加有譜,讓他們更加相信我似的。可是一個秋天,我的想法變了。

秋高氣爽,菊花競相開發,是野炊好時節。剛進到郊區,一陣濃郁的花香飄進我的鼻子,衝進我的頭腦,使我神清氣爽。那味道世界上沒有一朵花能與他相提並論,像小河發出的清新的香味兒,像海風的味道,像大海里貝殼的味道,又像一陣陣蜂蜜的香甜,更像小鳥身上的自由之氣……我聞著香味兒去尋找那朵花時,不知不覺已經有小蜜蜂小蝴蝶感到了我的前頭,我疾步前驅。忽然媽媽叫停了我,順著媽媽的手指去,我才發現一條小河擋住了已經在我的面前了。雖然只有二三十釐米,但河水很猛,我著實被這花迷住了,忘了周圍的世界。那小蜜蜂小蝴蝶已經飛到了河的對岸,此時我恨不得也有一對翅膀,像它們一樣直接聞著香味兒飛到花的身旁,看看這是什麼花。媽媽告訴我,那是“高山流水”。

高山流水,真是美的令人驚歎呀!高山流水多麼美的名字呀!即使是不懂藝術的人也會像陶醉在他的名字當中。綠色的花蕾,裡面還帶點淺綠色,像一塊無暇的翡翠,綠得心碎,綠得沉鬱。花瓣是藍色的像小河一樣,末端還帶著點綠茵茵的小頭,像凹凸不平的盆地一樣。還有的末端是白色的,像玉石一樣雪白而透明。閉上眼與之心靈向交,我彷彿置身於綠色的山上,一朵朵五顏六色小花含苞待放。小河從碧綠的草地上流過,像把天藍色的剪子把碧綠的綢段剪成了兩半,讓大地蒙上了綠色的面紗。一層薄薄的霧從山裡飄來,螢火蟲歡快的跳舞。

我喜歡高山流水,這一朵有藝術的花!

聽高山流水隨想 篇5

國小六年級作文 ,536字

《高山流水》這首古曲,我閉上眼睛認真的傾聽,樂聲中流露出了中國古典樂器古箏的魅力。

我知道關於《高山流水》這首樂曲的背景故事。伯牙擅長彈琴,鍾子期喜歡聽琴。有一天,伯牙彈琴,心裡想到了高山。這時,鍾子期在一旁聽了不禁感慨:“好啊,這琴聲像是巍峨的泰山。”伯牙想到了流水,鍾子期立即說:“好啊,這琴聲像是奔騰不息的江河。”無論伯牙想到什麼,鍾子期就能聽到什麼,他們成了知音。

後來,鍾子期死了,伯牙就把他心愛的古琴摔破,再也不彈琴了,以表達對知音的真誠情感。在聆聽這首古曲時,我也深深感受到了作者抒發“仁者樂山,智者樂水”的意境。

聽了《高山流水》,我好像看到了水從高山流下來,時而輕輕如煙,時而又如大雨,時而又如珠簾,漸漸的,大雨過後,又是小雨淅淅瀝瀝了,進而雨勢似乎餘震般又大了一些,但很快又恢復了平靜……

流淌不息的水激起了水霧,煙霧繚繞,似縹緲仙境。

突然,樂曲的聲音加重了,似乎在怒吼,激起心中千層浪花,慢慢的,慢慢的,又歸復於平靜,小了,小了……樂曲在這兒結束了。

我睜開眼睛,回想在音樂聲中想象到的畫面,我彷彿也成了伯牙的知音。

雨聽流水 篇6

國二作文 ,675字

朦朧的睡意裡,淅淅瀝瀝的雨聲猶如悠揚的琴音,穿透耳際。聽,下雨了;是,下雨了。唯有空靈的雨音,才會有如此的吸引力,令世間生命俱寂、安靜,全身心的聆聽這天籟之音。靜靜的聽雨,靜靜地聆聽天際音符,安享心底的靜謐。

聽雨了,安靜了。唯有聽雨,往日的浮華才會在淅瀝中被細細的雨絲柔柔的洗淨,洗淨平常日子裡的鉛華,洗淨生命的浮燥。唯有聽雨,忙碌的日子才會如此的安靜、休閒;唯有聽雨,疲憊的心靈才會真正的屬於自己;唯有聽雨,思緒才會飄飛,想起童年的朝花夕拾,少年的青蔥歲月……;唯有聽雨,浮躁的心才會稍稍停止追求的腳步,在雨聲裡小憩。靜靜的聽雨,一份清靈、一份溫馨隨之而來。

聽雨了,夏蟲不再啁啾,悄悄地躲進草間,靜靜的聽雨,靜靜地盪漾心靈;滿眼的濃綠,一掃烈日下的野蠻,猶如婉約的新娘,在薄薄的雨霧裡,綠的溫柔、清純、柔和;綻放的紅碩,捧著晶瑩的雨珠,似嬌媚的少女,含羞的張望著雨幕中的世界……

聽雨了,水霧中的垂柳,婉約美麗的仙子。一掃往日的塵囂,靜靜的佇立雨中,輕輕的垂下枝條,頓時間每一根枝條變成空靈的竹簫,任天籟之音柔柔的滑進心靈。風兒不再瘋跑,輕輕的穿梭於枝葉間,清新的濃綠隨風搖曳,瞬間顆顆晶瑩倏地滑落,碎的無影無蹤……

聽雨了,田間小路上,阡陌大道上,朵朵美麗的傘花雨霧中悄悄綻放,或鮮豔,或清淡,或悠閒,或忙碌……傘花下的心靈,經過一夜的聽雨,或許不再浮躁,但任何安靜只是暫時的享受生命,追求是永無止境的,雨中的腳步永不停歇,希望還在,明天還在。

聽,下雨了;是,下雨了。讓浮躁的心靈,喧囂的塵世,靜靜的聆聽天籟之音,靜靜地品嚐這份精美與清新!

苦惱換成功——讀《成長流水帳》有感 篇7

讀後感 ,436字

人生路長漫漫,誰也不會知道自己以後的命運。它有天意定奪,但有時,也會有自己掌握。是的,俗話說人命由天,但古代也有人說過,努力、勇敢會創造奇蹟。

人生中有許多的不可預料,也有許多的無可奈何,但對於這些問題,我們應該勇敢面對,而作者的學習時光都被她用不用心的態度給拋棄的一大半。雖然我們在學習上都有遇過困難,可我們有沒有想過辦法?還是直接就跳過去。

是的,往往就是有人會跳過。學中有樂,可有人認為有時就是苦的,苦的人心痛,甚至,有時父母的嘮叨,老師的責怪會令學生有自殺過。我讀的文章中的作者就有過這種念頭,可想到對自己寄託希望的父母,我人生中的一些不捨又沒自殺,我想請問想自殺的人,你以為自殺就是解決的方法嗎。我告訴你,錯了,你不如把恨記在心中,努力學習,到時候取得成功時,你會從喜悅中發覺出對你的嘮叨,責怪是促進你學習,有一個好的未來。

同學們,我和你們一同成長,一同學習,讓我們為我們的未來鋪一條好路,不要遺漏了每一次的機會,不要讓我們走過的路中有缺陷、後悔!一起努力吧!

美麗的大高山 篇8

國小三年級作文 ,477字

我的家鄉,有一座一年四季景色誘人的大高山。

春姑娘來了,我家鄉的大高山,樹木長的蔥蔥蘢蘢,枝葉密密層層。山上的小動物醒來了,小松鼠在枝頭蹦蹦跳跳,好像在迎接春姑娘的到來。小野兔在林中走來走去,看看剛剛升起的紅太陽。有一次,我去樹林裡,站在茂密的枝葉裡,看不見天空,看不見太陽,只看見各種各樣的嫩葉子。當然,松柏不落葉,沒有像其它樹那樣的嫩葉。山上的泉水歡快地流淌著,發出叮叮咚咚的聲音。

夏姐姐來了,夏姐姐的身上穿著綠色的衣裳,頭上戴著一個美麗的花環,腳上穿著一雙粉色和綠色相間的小鞋子。我家鄉的大高山,花朵遍地開,牡丹遍地放。夏姐姐把地上鋪上了一條綠色的大毯子,整個山變成了綠色。

秋天,農民伯伯種的桃子、蘋果、鴨梨、白菜、南瓜……都熟了,真是大豐收,農民伯伯可高興呢!樹林裡金黃一片,落葉飄飄真美麗。大雁扇動翅膀向南方飛去,隊形變來變去,不過非常整齊。

冬奶奶來了,樹林裡的葉子落光了,天上飄下了雪白的雪花,房子上、樹上、地上都穿上了白大衣,松鼠躲在進洞裡,小蛇爬進洞裡,小溪結了冰,山上安安靜靜,只聽見東北風颳過的聲音。

我家鄉的大高山,美麗極了!

那山那水那情 篇9

高二作文 ,1455字

每個人的腦海中,總有那麼一段忘不了的時光,每每回憶,總會牽掛出一個又一個美麗的故事。徜徉再往事的沼澤中,如翻開的五味瓶酸甜苦辣湧上心頭,使我不自覺想起昔日種種,窗外一陣涼風襲來,我望著樹上漸漸枯黃的葉子,才發覺已到深秋,對啊,秋天,秋來了,可是秋來了麼?

高考成績下來了,面對日益蒼老的父母,還有我那不堪入目的成績,心情猶如雷雨前的天空。母親坐在灶邊垂著淚,父親在門前默默地抽著菸袋。我知道,我讓他們失望了。父母憧憬了十多年的夢想,今天破滅了,悔恨自責充滿我的內心,望著母親為學費而愁白的頭髮,看著父親面朝黃土背朝天而累彎的腰腿,這全部都化做了我的苦淚,滴滴落下。母親拿出家裡唯一的積蓄放到我手中“娃子,你姨在青島,怪想你的,去看看吧。”母親為了維護我僅有的一點自尊,我也為了逃避自責的我自己,我走出了家門。同時,也拋棄了一切。

坐在車上,望著窗外碧藍的天空和連綿起伏的大地,閉上眼,我什麼都不想,跟我鄰座的是一個女孩,在玩著手機,玩到開心處,兩個可愛的小酒窩就在她的臉上盪漾,除去略顯病態的蒼白,算得上標緻二字了。她察覺出我在看她玩手機,便將手機移向我這邊,想我分享她的快樂。不大工夫,她玩累了,我也看累了,於是我們閒聊起來。

通過閒聊,我才知道,她的名字叫秋,一個很落寞的名字,秋天肅殺一切,而她開朗的性格卻恰與此相反,她的身上有著夏天的火熱和陽光的味道,她似是看出了我的疑惑,巧言笑道:“我是媽媽秋季旅遊時撿到的。”我心中巨震,原來外表如此開朗的女孩會有如此際遇。她自顧說:“我的親生母親拋棄了我,因為我有先天白血病,媽媽撿到我後,便帶我回家撫養,醫生說我活不過這個秋天,我偏不信,”她落寞一笑,“我就出來遊玩,痛痛快快的走完人生最後一段時光。”聽著她風輕雲淡的描繪自己一生。彷彿我如塵埃一般渺小,她如此遭逢厄運尚且熱愛生活,而我高考失利,僅此一點挫折算得了什麼?望著她嬌小身軀背後的強大靈魂,我自感卑微,奮鬥的火苗冉冉點起。

交心的談天是輕鬆的,路程也變短起來。約莫個把小時後,終點站到了。我們結伴而行。一路上,她的樂觀、開朗、笑容、心性,深深地感染了我,我突然有點明白了《假如給我三天光明》得真正含義:人要直起腰板前走。

臨分別,她說:“真沒想到在生命的盡頭還能遇到你,我看你從頭到腳都寫著失意,不如你陪我去攀巖吧。有人說攀巖可以使人戰勝自己。”我心中忐忑,但還是答應了她,與她徑直來到攀巖場地,望著這高不可攀得石巖,我不禁膽怯,她抓住我的手,輕聲道加油,行的,人最大的恐懼是自己,你沒有想象中的那麼脆弱。看著她清澈沒有一絲雜質的目光,我鼓起勇氣,奮力攀登,攀登到高處,冷風一吹。不禁頭暈目眩,兩腿發軟,欲要退回原地。秋卻喊道:“加油啊,再走一步你就成功了。”近日中的點滴在我腦海中浮出;秋的樂觀向上盈斥在我心頭,我轉眼望她,我雖被打敗。但我絕不認輸。終於,我用盡最後一絲力氣,邁向頂峰。

當我下來時,只看見她如小風中的小花,在慢慢凋謝,我至今都不願相信剛才那一眼竟成永別。秋風吹在身上,很冷,心中的火焰卻愈加旺盛。

歸家後,重拾往日紙筆,在父母的鼓勵下,紙作筏筆作槳在無邊學海中乘風破浪,我努力,因為知道:在另一個世界會有一雙明亮的眼睛在默默給我鼓勵、加油。

窗外的冷風將我的思緒拽回,往事已矣,我卻無法忘懷。長嘆一口氣,朋友問到:“想什麼呢,這麼出神。”我一笑:“不如給你講個故事吧。從前有個女孩,她的名字叫秋……

秋天來了,帶來枯黃的樹葉,秋天再也不會回來了,它帶走了那個樂觀向上的不服輸的秋。

桃花依舊,流水潺潺 篇10

國一作文 ,562字

十幾年的光陰一去不復返,暮然回首曾經走過的路,心靈掠過一絲惆悵。

小時候,爸爸媽媽經常外出打工,於是將我交給爺爺奶奶撫養,以後的光陰就是同爺爺奶奶一起走過來。記得曾經,奶奶拉著我的小手,扛著鋤頭,走在田間的小路上,我則是一路蹦蹦跳跳,一路哼著歌兒走來。每當這時,奶奶就會撐起一把傘,遮擋陽光,讓我在傘下盡情玩耍,二自己幾件事在田間勞作,在勞累之時,也會走到我所在的傘下,摘幾朵花戴在我頭上,這時我則會咯咯的笑,總覺得那時的天空是如此之大。最喜歡喝奶奶一起看門前的那棵桃花樹,望著那花開的燦爛。在我的印象中,奶奶是那樣的愛笑,她總是將一切事物都看的很簡單,也因此她得生活才不單調,她走起路來腳步輕快,讓人難以想象她是一個上了年紀的人。

而現在,再也回不到那傘的下面,望著天空,拉著奶奶的手走在田野上,一切的一切都隨風逝去。我發現奶奶沒以前硬朗了,走幾步也會喘氣,歲月的印記在奶奶的身上留下了痕跡,皺紋在奶奶的臉上也印下很深的痕跡。這讓我不敢想象,從前的她不是這樣的,難道真的是時間的摧殘。我突然有個很可怕的念頭,擔心奶奶會離我而去,我怕,真的很怕。奶奶,真的老了。

今年的桃花就要開了,門前的桃樹依舊,這次,我想拉著奶奶的手,去看開桃花下的燦爛,彌補那些逝去的光陰,把她放在心裡,慢慢回憶,在走過的路上,撿一片花瓣珍藏起來……

高山般的愛 篇11

高一作文 ,969字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”誰說世上只有母愛的,難道就沒有父愛的存在嗎?其實在這世上與母愛對立的就是父愛。很多人都會說這世上會有父愛?其實是我們沒去發現而已。

人們總是會懷疑,父親整天都板著臉,一有什麼事就抽出靶子來抽打我們,這樣冷血無情的父親也會有愛?其實父親對我們嚴厲就是愛,它是有目的。我原本也不太相信我那位父親也會有愛,但那件事改變了我的看法。

那一天,天是那麼的晴朗,可是二月的天氣說變就變。在我們放學時,天只是烏雲密佈,心想只要騎快點就可以到家了,就不去打電話叫父親來載我回去了。但人算不如天算。終於雨下起來了,一顆像豌豆般大小,在無奈之下只好找個躲雨了,雨越下越大,時而有雷電,只要是在路上行駛的衣服都會是溼的。等了將近半個小時,看到了一個人開著摩托車面貌很像是父親的,以為是幻想的。等到那個人開近來了才看清這人真的是我的父親。父親看到了我。我感覺到我父親的臉上有一種舒心的笑容,但也是一瞬間而已,我以為是自己看錯了就沒有再去想它了。我的心可以說是百感交集又喜又悲。喜是因為我可以回到家了,悲是因為早上來的時候才捱了罵。父親拿出雨衣給我,等我穿好了,父親就把車開得很慢,跟在我後面。到家後,父親把雨衣脫下,我們看到父親滿身都是溼淋淋的。在吃午飯的時候,母親才告訴我,我父親在還沒下雨時就去找你了,結果到了學校沒找著,就連忙打電話回家問你回來了沒,還千叮嚀,萬囑咐地說你一回來就要打電話告訴他,他開著車到處去找你。這時,我才知道父親剛才那舒心的笑不是我的錯覺,是他心頭上的石頭終於放下了,是他發自內心的微笑。

現在,父親出門打工了,時而也會想念他。他第一次打電話回來的時候,是我弟弟接聽的,他們說了好久。大概半個鐘頭後,弟弟叫我聽電話,我有些猶豫了,在想聽了該說什麼呢?算了,順其自然吧。我就走過去聽了。我們說了許多有的沒。最後父親叫我騎車去上學的時候要注意安全,不能騎太快。早飯要吃去,即使是要遲到了,不吃的話你會沒精神去聽課,也會胃痛的。在這夏天裡要多喝水,你的身體不太好,容易中暑的;這時我的眼淚已經流下來,原來父親都把我的習慣記在心裡。

我現在才知道,我的父親也是有愛的,只不過他的愛是藏在心裡,只要我們細心去關注它,它就會被我們發現。

好好珍惜現在你所擁有的愛,不要等以後失去了才來珍惜,那麼一切就都晚了!

時光無情,流水有意 篇12

高一作文 ,1096字

河流交織在整個古鎮,如同墨綠色的靜脈,流淌著寂寞的血液。

我們在秋風中踏上一段尋夢的旅途,走在苔蘚斑駁的石板路上,思緒早已被衣帶般繞來繞去的水巷牽引著向前。走進同裡,就似乎闖入了一個半明半昧的淺夢,你不敢發出太大的動靜,只是漂浮、漂浮,在這個寂寞的小鎮裡體味一段鮮為人知的傳奇。

同裡沒有周莊的盛名,沒有千燈的富足,它就是這樣一個簡簡單單的小鎮。或許是地理原因處於江蘇、浙江、上海的交界,遠離了繁華的大城市,又或許是它與某位大文豪、大畫家命裡無緣,等待了千年也沒等到那雙發現它的眼睛,它就索性在偏僻鄉村的包圍下孤芳自賞著,可它也確確實實有著遺世獨立的美麗。

烏黑的鸕鶿恰好詮釋了這種別樣的美。它們成群地棲息在小船上,挺著驕傲的脖頸從容優雅地接受著遊客驚詫的目光與刺眼的閃光燈。

而古樹卻不如鸕鶿那般搶眼,植物不會說也不會動,而我相信每一棵樹都是有眼睛的,它們將看見的東西一圈一圈地刻在自己的內心深處。它們都看見了些什麼呢?只有樹自己知道。今天的人類只能心存敬畏地站在綠蔭下,聆聽那些被風吹散在樹葉間的故事,聆聽這個古鎮內心深處的情懷。

河水是每一個古鎮的命脈,同裡當然也不例外。家養的鴨子總在正午時分排著隊跳入水中,它們在河面上留下繾綣的漣漪,享受著晒了一上午的河水為它們儲存好的溫暖。傍河而居的人們還是那麼地依戀河水,洗衣、擇菜、擺渡,沒有一樣不在河邊進行。也許是時間把他們遺忘了,但流水依然是這樣日復一日年復一年地滋養著他們。這家的女兒出閣了,那家的遊子歸鄉了,人們都滿心期待地圍聚在河邊,似乎河水早已不僅僅是他們賴以生存的根本,而是守護他們的神靈,水蘊藏了他們的祝福,承載了他們的希冀,將他們一個個牽掛的人還有一些關於未來的夢想送出這個小鎮,但又將他們的心牢牢鎖住,一分一秒也不曾離開這裡。也許歸鄉路上的遊子會更清晰地聽見那河水的召喚,“進思盡忠,退思補過”那是故鄉在他們心上刻下的真諦。流水潺潺,繫住了每一個同里人的心,他們就是這樣在水的包圍下守護著故土,守護著自己的生活方式。

然而,我們這些“不速之客”是始終無法融入他們生活的舞臺的,這是一個寂寞的小鎮,寂寞的河水、寂寞的鸕鶿與寂寞的人。即使與他們近在咫尺,但始終有著觀眾與熒屏之間那麼遠的距離。這樣也好,寂寞並不是冷酷與薄情,恰恰是一種含蓄的溫暖,旅行的意義本就是允許我們錯誤地理解生活,在這裡我們能找到最真實的自己,因為我們是匆匆的過客,毫無負擔的旁觀者,滿懷期待的異鄉人。我們輕輕問候了他們的生活,他們靜靜裝飾了我們的夢想,世界上最適度的距離莫過於此。

天色將晚,我們要與這個小鎮告別了。小鎮,留給了我們很多關於青春的記憶。

高山頂上的一棵蒼松 篇13

國二作文 ,706字

高高的山頂上,有一棵小松樹正在茁壯成長。他有一個理想:要做永遠青翠的百年大樹。不管嚴寒酷暑,它都是那麼青翠。

春天輕輕拂醒了大地,在睡夢中渡過了一冬的大地欣欣然張開了眼。那細絲般的春雨纏纏綿綿,潤綠了大地,潤綠了小松樹。山上生機勃勃,小鳥在小松樹上愉快地歌唱著春天。小松樹十分開心,跟著搖擺起來,顯得更加生機勃勃。就這樣,小松樹和小鳥們在美麗的春天快樂地成長著。

夏天,天氣是那麼的炎熱,樹上幾隻蟬兒在“知了—知了”地叫著,讓人聽了感到厭煩。樹上的小鳥受不了太陽的炙烤和蟬兒無聊的叫聲,紛紛飛走了。而小松樹卻在一邊靜靜地聽著,不管有多炎熱,不管有多麼無聊,它都不怕。因為它有一顆頑強的心。

不知不覺,蕭瑟的秋風吹遍了大地,金色的樹葉不停地飄落,梧桐已是光禿禿的了,只有那青翠的松樹依然在高山頂上直直地挺立著。

秋天過去了,迎來的是寒冷的冬天。剛入冬,一股寒流就湧了過來。楓樹,梧桐樹受不了嚴冬的考驗,都披上了一層厚厚的白灰。小松樹倒不怕,依然是青翠欲滴。

一件可怕的事情發生了—狂風惡魔是個爭強好勝的人,他聽說小松樹不畏嚴寒酷暑,十分忌恨小松樹,便想除掉小松樹。

說幹就幹,狂風惡魔毫不費勁,就把整座山搞得塵土飛揚,如“天女散花”一般。有的樹木甚至連根拔起,可小松樹卻堅強地聳立在山頂上,絲毫沒有動搖。狂風惡魔使勁了力氣,用力地刮,小松樹雖然感到十分沉重,可它依然牢記自己的理想:要做永遠青翠的百年大樹!憑著這句話,小松樹信心加倍,它感到有一股強大的力量在鼓舞著它。狂風惡魔再也沒力氣了,他倒了下來,小松樹勝利了!

不知過了多少這樣的春夏秋冬,小松樹已經長成一棵挺拔的蒼松,永遠那麼青翠。

潺潺流水,觸動了我的心靈 篇14

國三作文 ,657字

“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”柳條雖然很翠綠,但永遠比不上潺潺的溪流,它更能觸動我的心靈。每當春回大地之時,我總愛與它相伴,共同嬉戲,度過春天美好時光。

“叮咚,叮咚……”聽!這是潺潺溪流的腳步,“噠噠,噠噠……”這是我邁著興高采烈的步伐來到溪流邊,與它相聚。此時,我迫不及待地脫下了雙鞋,挽起衣袖,褲腳,讓雙手雙腳重獲自由。溪流中“游魚細石,直視無礙”真是引人入勝啊!雙腳來時不由自主地小心翼翼地踏入清涼的溪水中,雙手開始從褲裡掏出了一包魚糧。水中魚兒“一日不見,如隔三秋”,它們都來擁抱我,這時候,我把一些魚糧輕輕撒在自己的腳上,浮在水面,它們就像一群惡狼一樣狼狽不堪地吃起來,親吻我的雙手,癢癢的,他別好玩,頓時都充滿了生機,它觸動了我的心靈,做人要做一個充滿活力的人,不能整日垂頭喪氣!

接著,我開始抬起雙腳,慢慢地走入溪流中央,踩在形狀不一,奇形怪狀的石頭,走起來猶如腳底按摩。忽然“撲通”一聲,狡猾的青苔把我滑到在水底中,溪水也在取笑我。不停地潑水在我身上,我頓時變成了“落湯雞”。我當然要跟它“過不去”,雙手忙著往水中舀水使勁地潑著,打著,水花四濺,魚兒開始興奮地跳來跳去,游來游去。水花不停地濺在我身上,覺得十分痛快,舒暢,畢竟是春天,應該有一個新開始,我把全部煩惱與憂愁拋諸腦外了,潺潺溪流,觸動了我的心靈,做人要少點憂愁,多一點快樂!

啊!按我來說“最是一年春好處,絕勝溪流滿皇都”這才是十全十美,潺潺溪流洗滌了我的憂愁之心,觸動了我的心靈,做人有活力,世界更美麗,做人少憂愁,生活多快樂!

山濃水濃情意濃 篇15

國一作文 ,24字

小橋流水人家 篇16

高一作文 ,670字

暮春,枝葉蒼翠再現,婉轉的鳥啼又在耳際響起,風也變得燥熱起來,吹散大地僅存的一點冷意。

縱目遠眺,群山起伏,宛如大海中翻騰的波濤。突然,映入眼簾的是一幅純樸的畫面—“小橋流水人家”。

雖然它比我想象中的那幅田園山水畫相差甚遠,但依然能喚起我心中對自然的嚮往,確切的來說,是一種神往。

而我心中的世外桃源應該是這樣的:幾間清明純淨的矮房被綠山包裹,屋前流水潺潺,鳥兒在枝杈上亂舞。屋前有一個小花園,蝴蝶,蜜蜂在隨意汲取花香。一場風雨過後,落紅滿地,露珠從草尖滑落,溪水上漲,咚咚地唱著歌兒,淹沒了溪岸的油油的綠草。而我呢,則置身於其中,聽風的細語。

世界是多麼的美好,沒有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的離情別緒;沒有“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的輾轉徘徊,有的只是“採菊東籬下,悠然見南山”的平淡閒適。

而如今,三間瓦房,幾畝薄田已經無法滿足人們的慾望了。

喧囂的街市,車水馬龍。映入眼簾的是高聳入雲的大樓;路面塵土飛揚,行人在匆忙中走過。我們都能理解—他們只是想讓生活變得更好而已。

但是在匆忙中,人們失去了駐足觀賞的閒情雅緻,對身邊美好的人或事視而不見。現代人緊繃著的神經包含著多少的無奈?每天起床面對著這個瞬間萬變的世界,稍不謹慎,就可能淪落為千萬下崗人員之一。

作為學生,我們遲早要涉足社會,面對紅燈綠酒,繁弦急管,如何才能保持清醒的頭腦,不陷入金錢的漩渦之中?

那麼,請在繁忙焦急、不幸的時候,將自己置身山中,聽聽流水的耳語,聞聞瀰漫在空氣中的花香,看看落葉在空氣中旋轉飄舞吧,讓自然將所有的陰霾驅散!

流水暢想 篇17

高一作文 ,730字

我喜歡涓涓的細流,喜歡細流遇到岩石或暗礁撞出的美麗浪花,也喜歡陽光下湖面的波光粼粼,嚴寒裡它的熠熠生輝。因為它們不僅展示給了我們自然界的千形萬態,給我們的好奇一個有力的衝擊,更展示給了我們一支獨特的人生曲,引起我們深深的思索。

涓涓細流沒有驚濤駭浪,沒有狂風暴雨的沖刷,正如一種平淡無奇的生活。這時你有屬於自己的廣闊空間。此時你擁有一份恰如其分的冷靜和理智。你不必為面臨的困難和挫折而心慮焦躁,也不必為即將降臨的災難而擔驚受怕。你可以任思緒飄到雪飛冰封的北國,或者氣候宜人的南方。構想你心中的浪漫與愜意,尋找快樂與新鮮,給你的心一次放飛的機會。或許此時你最深的感觸是平平淡淡勝過好奇吧!

也許太多的平淡會讓我們感覺枯燥與無聊,青春會因只有平凡而抱怨不平。於是你等待著,等待著,終於狂風暴雨來臨了。在衝過那一個個絆腳石之前,你曾身心交瘁,傷痕累累,可是衝過礁石後那一朵朵美麗的浪花便是你最大的安慰。此時你欣喜、滿足,真真切切地體會到沒有暴風雨的悲哀便沒有雨過天晴時難得的欣喜。

在一次次經歷了暴風雨的洗禮後,看到那美麗的彩虹,你難免會被自己的勇敢和堅強感動,對自己重新認識一次。除了感悟到人生並非一直風平浪靜更多的是認識到原來自己是那麼值得驕傲。困此,你不必為松柏傲霜頂雪而生敬佩之情,也無需對梅花的香自苦寒來而讚不絕口,你能清楚地認識到它們的秉性自己也可以擁有。從此更加自信地面對一切,生命也困此而綻放美麗。

經歷了風風雨雨,激情燃燒的歲月已過去了。此刻時光的流逝已在那原來只有16歲大的年齡前,加上了十、二十、三十……你擁有了一份成熟,你對任何事情都可做到老到自如,得心應手。流水不是人生,人生卻似流水。什麼都有,又可能什麼都沒有。它確實是一首獨特的曲子。?

昔人已隨流水去 篇18

高二作文 ,737字

這裡的水是沒有盡頭的,潺潺地、緩緩地流過空出野谷,滋潤著蒼勁、古老的大樹,與永遠燒不盡的小草,磨平了石頭的稜角,倒映著皎潔的月光。

這流水滋潤著那片名曰“知音”的沃壤,承載著它亙古堅韌的生命,纏纏綿綿,繞過高出,攜著泉水,婉轉可咚的旋律在灑滿情思的心潮裡緩緩流動……

那沉睡了千年的珍藏在日月輪迴裡沉默了好久,我的思緒那一塊感傷的氛圍裡駐留,耳畔響起的醉人琴聲,是自己穿越時空的淒涼氣氛,還是伯牙魂返故土情難自已而撥動的流水高山……

彈琴的人在水上,聽琴的人在岸邊,伯牙在一鉤殘月下,獨自臨風撫琴,琴聲如霜降臨,飄向遠方,而岸邊的忘歸人似乎與撫琴人的心事都被琴說穿,於是曲終促膝長談,相見恨晚,結為知音。

琴聲流淌,音流,心動,“高山流水”,那是伯牙子期真情摯友的結晶,追溯知音歷史,無一不留下對知音尋覓的足跡。

“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,一曲《無題》,訴盡了李杜真摯微妙的友情;知音,是“撫琴”人神韻和空靈在琴絃上漫步的欣愉,心泉流淌,一個眼神,一聲嘆息,足以融化一切……知音是“撫琴”人心意和魂氣的柔美碰撞,情意相生,一聲吠鳴,一縷聆聽足以兩心相印……真正的知音,是任雲水之遙也無法阻擋,任生死之遙也無法吞噬的神話……

然而,世上唯一懂自己的人,早已形銷魄散了,但伯牙怎麼辦?他只能將他的心痛,無奈隨著琴斷的那聲響拋向天際。他終於解脫了,他相信自九天之上來到凡間,只為給他以慰藉,他們的結局自他們眼神交匯的第一刻就已註定,君子之交淡如水,他們面對的水也是這樣淡淡的,悠悠地化作高山流水,流傳後世人證明曾經有兩個在這漢水之濱發生過一段動人的故事。

如今,水已沉寂,只為去緬懷這段動人的歷史,鍾子期靜靜地在山長眠,陪伴他的是那嫋嫋的琴音,悠悠而永久地在山中飄蕩……

千山萬水赴你而來 篇19

高二作文 ,1287字

不要問我從哪裡來,我的故鄉在遠方。跨越千山萬水,帶著一身風塵,只為你而來,為了荊棘叢後那道衝破雲霄的光,那是青春,充滿希望之光,我為你而來。

青春是場盛大的宴會,我們不過是匆匆而來的賓客,擱下美麗的謠言。香檳杯裡盛滿的酒折射了誰的光輝,醉了你我,亂了歲月。

我笑便是春風滿面,定是能打動人的任他是誰,三毛曾如此驕傲的說。這位流浪遠方的姑娘,這位才氣盛人的女作家,她行走過撒哈拉,漫步在迦納維亞,匆匆走過拉芭島。為什麼流浪?或許流浪即青春。早已有無數人寫過三毛的故事,於我而言,寫她如同寫青春。不太華麗的詞藻足以寫得盡她這一生的過往。自小就顯現出不同同齡人那般的成熟與對文藝的狂熱,似乎從她踏進書館的第一步開始,就註定了她的不平凡。她從小學開始就已讀過《紅樓夢》,那樣於她而言十分晦澀的文字卻能讓她為書中人落淚。那時年少,青春帶著驕傲,三毛不能忍受老師對她的辱罵,那臉上不堪入目的黑墨滲進了她的心。就這樣捧著租來的書,坐在墓園裡,同文字作伴。後來身心勞累的三毛毅然決然的離了家,奔赴西班牙。她說,或許是一場逃避,我還年輕,想該是流浪配得上。

兩次奔赴西班牙,途中回臺北,六年時間裡,那個曾經在雪夜深情表白的西班牙男孩荷西,早已從高三學子變為一名優秀的水底工程探測師。緣分二字將三毛與荷西綁在了一起。最後,他們結了婚,在撒哈拉度過了三毛這一生最難忘的一段日子。最後,故事沒能同樣美好的結束,三毛終究是送走了荷西。接著又是一場逃離,一次自愈之旅。雖然後來三毛也寫了不少文字,世人卻都知曉,這些文字終比不上撒哈拉的故事。

世有桃花千萬朵,也有山水千萬間,於你我之間,於青春之間,不過是花開一瞬,山水易遷。三毛流浪的青春在匆匆流失於指縫之間的時光裡竟成了永恆。她為你而來,為如火般絢爛卻短暫的夢而來。

誰的千山萬水折了世人,誰的一腔孤勇飄蕩雲間?誰將荊棘連根拔起,誰又將它變成王冠戴在頭上?

葛婉儀是個天生為青春而生,為愛而死的人。作為一名十七歲就出書的女作家,她有太多太多故事不真切的如小說,如同她筆下的程落薰,如同一粒紅塵,如同浮動在長河上的獨木舟。可事實就是,太多你不曾經歷過的故事她經歷過,你正在經歷的她已經經歷。如果給她一個選擇,愛與麵包,她會毫不猶豫的選擇愛。她一路走來,已將世人眼光看的輕如塵埃,卑微入土。或許從高中她每天放學拿個大大的袋子走在教學樓間回收塑料瓶時,她就已經懂得將尊嚴與生活恰到好處的處理。她經歷過痛徹心扉,沒有小說裡給自己無數溫暖的好友,沒有父親寬大的背。她說,很多東西都是自己扛過來的,沒有人教會我,就是這樣,自己就長大了。她選擇用文字記錄青春,儘管傷痛與快樂並存。

如今,葛婉儀依然會有突然陷入悲痛的時刻,她只是接受。她說,這就是青春,無論你是否過了年齡,它依然在。

人生沒有那麼多如果,唯有青春的盒子裡裝著無數個如果。終有一天,在越過千山萬水,在看盡潮湧潮落,在走向日薄西山的途中,所有如果會化成碎末飄進人世的荒蕪裡。唯有傷痛與快樂永存,唯有一番感悟後的成長,是青春的回禮。

不羈的臉像天色將晚,洗過的發像心中火焰,我已拾起夢,千山萬水赴你而來。

流水落花 篇20

高一作文 ,674字

歲月或許是一隻小鳥,它飛翔的痕跡把我往日的、來日的,那些單薄的,抑或豐滿的日子串起來。我甚至清晰地看到了那條歲月流動的弧線,在那條黯淡又輝煌的弧線的始末間,我彷彿像流水一樣流動……。

在這弧線中,我曾得到許多?該來的都會來的,該去的也終將失去。人生就如同一道函式式,每一個式子都有固定的函式值。在人生這方窄窄的舞臺上,早就預定了開幕、落幕,何必在回憶中沖淡前行的勇氣呢?

記得小時候,同班的好友要隨父母去外地了,本說好不送的,可她走的那天,我還是忍不住偷偷跑下樓,目送她隨父母上了汽車,馳往機場。然而,我終不敢向她道別,縱使是最後一面,我到底是怕些什麼,自己也說不清。“多情自古傷離別”。相見不如不見,見了又能如何?

不知不覺間,已經14歲了。前些天,夜裡下了一場大雨,清晨當我無意間在陽臺門檻上拾起一片葉子時,才發現一直閒置在陽臺一隅的幾叢微笑過的植物,不知何時已瑟縮褪盡了一身的繁華。我倚在門邊,默默地看著它們,想它們從前的嬌美的容顏,碧綠的裝束,未經風霜的樣子,就覺得世事滄桑真是一樁很無奈的事。

想想歲月的流逝,竟都是在不知不覺中。幾根小小的紅蠟燭,幾張隨意的祝福的卡片,年復一年廉價疊起來的蒼白的日子,飄飄揚揚的就流去了,流成了過去。那些失落的人、事、情感,只有當你意識到他們即將失落時,才會想起珍愛或換回,悲哀或懺悔。青春也很短啊,短得如曇花綻放的一瞬。

留戀那幼年的遊戲,追逐著童年的夢幻,如今它們都已煙消雲散,我想要做的,不過是讓青春真正放出光芒,一次也好,即使這光很小,熱也很有限。

珍惜青春,須記住,日夜逝去的是青春,更是生命。