高原風光相關作文20篇
高原風光 篇1
國小五年級作文 ,766字涼爽清新的空氣，一望無邊的草原，悠然吃草的犛牛。沒錯，我現在就踩在這片聖潔，美麗，神祕的高原——西藏。人們的心靈在這裡將被淨化……
高大，雄偉的布達拉宮屹立在這片土地，在它上面俯視下面的芸芸眾生，一切都顯得渺小不堪，彷彿在向世人證明自己的威嚴與偉岸。而它那潔白如雪的牆體是當時的文成公主用牛奶，蜂蜜和麵粉潑制而成的，雄偉的布達拉宮配著這格外美麗，明亮的藍天，成為我心中一副最動人的風光，去罷布達拉宮，我們還有別的行程心靈淨化之旅正式開始。
“鐺……鐺……”循著寺廟的鐘聲來到聞名遐邇的大昭寺，一進廟門裡面虔誠的佛教信徒便五體投地的跪拜，悠長的鐘聲與僧人們的講經，能打動人們心底最深處，一尊尊用黃金打造的佛祖在大堂內蹲坐著，坐姿有的舒坦安詳，有的低頭沉思，還有降魔佛表情猙獰地拿著降魔杵，一個個都栩栩如生，那眼睛活像是盯著遊客們，每一尊都各具特色，各有千秋。內堂還有信徒為積善行德點的一缸酥油燈，酥油的香氣在寺廟裡飄散，讓人感受到寺廟獨有的氣息。那是信徒們的全部家當，都無嘗獻給了寺廟，我不禁被深深打動。
現在的人們已經沒有良知，又是殺人又是拐賣，但是我相信，佛祖還在，佛祖的眼睛還在，信仰還在，人們的良知還在，西藏，一片神奇的土地，直到現在，我才真正體會了它的神奇，人們的心靈將被淨化，人們的良知將被喚醒。直到現在，那悠長的鐘聲還在我耳邊迴盪著，每當我心中的那種“小”蠢蠢欲動時，那鐘聲便會在我耳邊迴盪，像是佛祖誠心的告誡，讓我恍然醒悟……
那雄偉的布達拉宮，聖潔的草原，金光照耀的大昭寺，仍是我心中最嚮往的地方……
草原的風光 篇2
寫景作文 ,574字在被綠蔭所勾勒的鄂溫克族操場上，人們都不拘束。這時，從遠處來了遠門而來的人們，他們都很羞澀，而鄂溫克人卻既優雅又灑脫。這時，幾個手中揮舞著如彩虹一般的鞭子，騎著駿馬疾馳而來的人。一個個客人，接受了鄂溫克人的歡迎，被如渲染一般的，被陽光照耀著的，並且是他們一直心馳神往的大草原迷住了！
好客的主人給客人們表演摔跤，一個個小夥子在表演套馬，馬蹄一直在“嗒嗒”的響。還斷斷續續的請客人吃奶豆腐。這種境界，讓人們領悟了蒙漢之間的深情厚意。
傍晚，從碩大無朋的天空上，墜落下來了如瓊漿一般的雨滴。這時，似乎雨在蒼穹的各個地方都婆娑而下。小草在朦朧的雨中窺望著人們，還望著對面的斗室。身上的露珠點綴的它更加顯得單薄。花蕾在雨中更加顧影自憐，孤芳自賞。不如往常的馥郁了。露珠在它頭上面搖曳著，似冠冕一般。樹上的鳥兒也不似往常一樣鳴囀了，紛紛躲到了參差不齊的樹樁底下，顯得很笨拙。嘴裡還在嘟囔著什麼，似乎在訴說他們對雨天的愁怨。雨滴滴在沙地上，像是在祭獻一般，地上湧氣一陣渾濁的波浪。一會兒，雨停了，太陽也是孕育一切的使者，緩緩地，緩緩地，逐漸升到了天空的上方。
這時，鄂溫克人和客人們都在第一縷陽光的照耀下，起床了！這時，透過窗子看，一點點雨滴，有的還遮掩著窗戶，打開蒙古包的門，外面的世界，似乎在一場雨中，變得更加美麗，更加旖旎了！
田園風光 篇3
國小四年級作文 ,755字暑假，爸爸媽媽帶我回鄉下老家，體驗了鄉下的田園風光。
早上，我被妹妹叫醒：“姐姐，起床了！我們出去玩吧。”我一下子坐起來。“走吧，我正想看看鄉村的風景呢！”
我騎上二姑婆的三輪車，載著堂弟和兩個表妹一起兜風去了。一路風景如畫：田埂上，幾隻肥壯的公雞大搖大擺地從我們身邊走過，還不時地停下來，看看路邊的野草，啄啄路邊的小石頭；一兩頭牛在田野裡專注地吃草，慢慢地、仔細地嚼啊，嚼啊，樣子十分悠閒；池塘裡，魚兒在清澈的水中歡快地游來游去，不時地吐出幾個泡泡，像在和我們打招呼呢！
我們一路欣賞著這美麗的景色，很快就到了奶奶的菜園裡。菜園裡的菜可真多啊！有細長的絲瓜，綠油油的甜菜、生菜和蔥……我高興地對堂弟和表妹說：“我們來摘菜吧！”我們把車子停在了樹蔭下，便開始摘起菜來。因為喜歡吃甜菜，所以我挑選了一棵最大的甜菜。拔呀拔，拔呀拔，可是那棵大甜菜卻紋絲不動！我鼓足了氣，再用盡吃奶的力氣使勁一拔。哎呀，大甜菜終於給我拔了出來！可是，我卻因為用力過猛，一屁股坐在身後的一排生菜上面，把那些生菜壓得亂七八糟、慘不忍睹！大家見了都捧腹大笑。
摘夠了菜，我招呼大家：“嗨！我們去找‘野梅’吧！”於是我們在野草叢中尋找起來。那是一種紅色的果子，由許多的小果實組合而成的，果子周圍有一些須。我在菜園邊的雜草叢裡找到了一些野梅，給堂弟表妹們各分了幾顆。我把野梅的須剝開，就把鮮紅的果肉迫不及待地往嘴裡送。啊！酸酸的、甜甜的，直沁肺腑！頓時，我感覺精神百倍、神清氣爽。
不一會兒，就到該吃午飯的時候了。我們只好戀戀不捨地離開了菜園。我繼續踏著三輪車，載著堂弟和表妹們，迎著微風，往家的方向騎去。不知是誰帶的頭，我們不知不覺地唱起了《走在鄉間的小路上》：“走在鄉間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……”一陣風吹來，把歌聲傳得很遠很遠……
家鄉的美麗風光 篇4
國小五年級作文 ,829字人人都愛自己的家鄉，我也不例外。
我的家鄉就是風箏之都—濰坊。它位於山東半島中部，南依沂山，北瀕渤海，雖然佔地面積不大，但卻別有一番獨特的美麗。濰坊雖不如北京、上海那樣“大家閨秀”一般的端莊優雅，卻如一位小家碧玉一般的讓人耳目一新，她那清雅的氣質，小巧玲瓏的身姿，卻無一不讓人為之傾倒。
濰坊既然享有“風箏之都”的美譽，那就說明這座城市最為聞名的，就非風箏莫屬了。要是在風箏節當天觀賞，那壯觀的景象會讓人大飽眼福，風箏多得數不勝數，有龍頭蜈蚣風箏、蝴蝶風箏、燕子風箏、金魚風箏、八卦風箏……讓人眼花繚亂。一隻只風箏宛如一位位身著節日盛裝的美女，彩紗素裹，分外妖嬈，讓人不禁讚歎，濰坊當之不愧為世界風箏之都！
要說濰坊最美麗的景觀，那就是我們濰坊人的母親河—白浪河了。美麗的白浪河猶若母親一般環抱著整個城市，朵朵晶瑩剔透的浪花時時在河面上濺起，猶如一位位身著白色衣裙的活潑精靈，在河面上蜻蜓點水般地翩翩起舞。每當陽光灑在河面上的時候，細細碎碎的日影連線在一起，就如一條閃閃發光的珍珠項鍊。白浪河的河水靜得很，又是碧綠的顏色，宛如一面精緻玲瓏的翡翠玉鏡，讓人忍不住想沾著這白浪河水梳妝一番。河畔的景色更是美不勝收，每到春天的時候，百花齊放、生機勃勃的景象更是讓人為之驚歎：嬌豔欲滴的薔薇開花了，宛如一位位身著淡粉色長裙的美女，嬌豔嫵媚，妖嬈無比；清新淡雅的迎春開花了，猶若一位位身穿黃色古裝的少女，清新優雅，悠然自得；美麗嬌嫩的櫻樹綻放出了一朵朵粉嫩的櫻花，猶如一位位穿著淺粉色婚紗的新娘，臉上掛著新婚的喜悅。
白浪河兩岸的小吃更是美味無比，要說濰坊最著名的美食，那就非和樂面、肉火燒、朝天鍋莫屬了，我也遊走過很多地方，但最讓我難以忘懷的，還是自己家鄉的美食，無論走到哪裡，家鄉的美食還是最讓我垂涎欲滴。
花醉了，樹醉了，鳥醉了，蟲醉了，我也醉了，醉在我美麗的家鄉中。我愛我可愛的家鄉，相信以後，我無論走到哪裡，我都會對我的家鄉流連忘返！
校園四季好風光 篇5
國小四年級作文 ,528字我們學校座落在汶河北岸，人傑地靈，一年四季風景如畫，十分迷人。
新的一年來了，當然要讓春姑娘先施展魔法。他拿起法杖，在空中輕輕的一點，哇！校園一下子變得綠草如茵，鮮花盛開。這時會引來許多隻蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。上課了，校園裡的美景襯托著同學們朗朗的讀書聲。
瞧，夏公公邁著那急促的步子走來了。夏公公似乎在太陽上點了一把火，讓太陽燃燒的更旺了。不過炎熱的太陽似乎不影響花草樹木的心情，花兒開的更豔了，看呀，梨樹上竟然結了小而稠密的小果實，估計到了秋天就長成大鴨梨了。
“去去，你趕緊走，該我上班了！”秋婆婆在一個勁的趕夏公公走，也怪夏天的太陽這麼熱，秋婆婆拿起柺杖點了點，刷！太陽就立刻“熄火”了，迎來的是陣陣涼爽的秋風。秋風把校園染的五彩繽紛，看紅紅的楓葉似火，黃黃的銀杏葉似金，梨子變得又大又甜，柿子樹上也掛滿了小燈籠。
冬天來了，冬爺爺雖然老了，但做起事來依然雷厲風行，他拿出五顆“飛雪手榴彈”，拋了出去，“轟轟轟……”，立刻松樹上、屋頂上掛滿了雪花；他又端起“飛雪機關槍”，扣動扳機，“突突突……”，子彈像小精靈一樣一湧而出，於是，校園白雪一片。此時，小朋友們快樂的走出教室，又是打雪仗，又是堆雪人，好不快活！
校園的四季多麼美麗，我愛美麗的校園！
希望，讓生命產生奇蹟——讀《青海高原一株柳》有感 篇6
讀後感 ,482字這篇文章講的是青海高原上的一株柳樹的故事。
這是一株神奇的柳樹。它生活在青海高原上，也是唯一一株生活在青海高原上的柳樹。那兒寸草不生，青石嶙峋。這株柳樹很粗壯，兩個人才能合抱過來，濃密的樹葉覆蓋出百十餘平方米的樹蔭，樹幹和樹枝呈現出生鐵錠的色澤，粗實而堅硬。葉子是如此之綠，綠得蒼鬱，綠得深沉。
讀到這裡，我不禁想到，這樣粗的一株柳樹，經歷過了多少虐殺生靈的高原風雪，凍死過多少次又復甦過來；經歷過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了多少樹枝又重新抽出了新條。它無疑經受過一次又一次摧毀，卻能夠一回又一回起死回生。這是一種多麼頑強的精神。
這株柳樹能在別的柳樹生存不了的環境中生存下來，而且枝繁葉茂，生機勃勃，有著如此頑強的精神和偉大的生命力，不正是我們青少年成長曆程中所迫切需要的嗎？
學習也是如此。遇到困難時，我們總需要去克服，去思考，去奮發。遇到了點雨雪就退縮了，你就只能成為溫室裡的花朵；經歷了風霜，能堅守執著，你就是這株在青海高原上存活下來的柳樹！
人生之路難免會有崎嶇和坎坷，但只要我們心中充滿希望，憑著自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會產生奇蹟。
鄉下風光 篇7
國小四年級作文 ,694字在一個風和日麗的上午，媽媽開車載我和姥姥到鄉下玩。一路上，我看見山上樹木蔥蘢，彷彿是一片綠色的海洋；路旁是一望無際的稻田，每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，給田野換上了淺黃色新裝……我忍不住開啟車窗，盡情地享受清新的空氣。
經過一段崎嶇不平的鄉間小路，我們來到村子裡一位媽媽的朋友家做客。主人阿姨的臉上洋溢著豐收的喜悅，熱情地帶我們到她的橘園去參觀。還沒走進去，一股濃濃的酸甜的橘香味就撲鼻而來，我忍不住深呼吸了幾下，感覺味道特別好聞。只見橘子樹整齊有序地呈現在眼前，樹上掛滿了青綠的、碩大的果實，沉甸甸地壓彎了枝頭，讓人垂涎欲滴。聽阿姨說，現在橘子還沒成熟，得再過些日子才能熟。唉，要是能現摘現吃該多好啊！
阿姨又帶我們到菜地去。走過一段小山坡，時不時能聽到悅耳動聽的“嘩嘩”流水聲，如同玉佩和玉環相互碰撞一般。走到山腰處，我看見一股涓涓細流從上順流而下，在山腳下匯成了小溪。只見那小溪清澈見底，清得連沉積在水底的沙子和樹葉都看得一清二楚。我忍不住把手放到水裡洗一洗，一股清涼的感覺透徹心底，舒爽至極，彷彿身上的熱氣一下子都退去了。聽阿姨說，他們泡茶都用這山泉水，茶香就更濃了。
走過田間小徑，我們來到了菜地。這裡的菜品種可多了，有蕃薯、油菜、蘿蔔、西紅柿……特別是那油菜，葉子呈墨綠色，厚厚的，看起來綠油油的，讓人有一種想吃的衝動。阿姨好像看透了我的心思，立馬割下幾種青菜，帶回家現做給我們吃。我感覺農家菜果然不一樣，香噴噴的，又嫩又新鮮。阿姨說米和菜都是自家種的。他們做的菜也是一炒就一大盤，管你吃個夠。
鄉村生活，沒有城市的繁華熱鬧，沒有城市的嘈雜汙染，它的和諧、質樸和寧靜更令人嚮往。
古鎮風光 篇8
國小五年級作文 ,604字千燈位於崑山的東南方向，有著2500多年曆史，而說起千燈，便想到那個歷史悠久的古鎮—千燈。
進入古鎮，首先看到的是那古老的石板街，石板街旁邊有許多小店，店內的商品琳琅滿目，令人目不暇接。沿著石板街往南走，便是顧炎武故居了，它原佔地6畝，後因改建擴大了54畝，總共是60畝，裡面包含著亭林祠堂、故居和顧園三個區域，為千燈明清宅之首。
繼續尋找景點，從另一條石板街走去是延福寺，它有1500多年曆史，寺內有兩株千年銀杏，它枝繁葉茂，生機勃勃。走進延福寺是天王殿，殿內正對門口坐著一尊彌勒佛，兩邊的四大天王造像是由香樟木雕刻而成的，它們威猛莊嚴，香氣盈空，韋馱持劍，立於彌勒佛像反面，正對北門，神勇威武。在秦峰塔下的玉佛殿中，躺著一座用緬甸玉精雕細琢而成的巨大臥佛，佛像長8。9米，高2。45米，總寬1。5米，重約有30噸，栩栩如生而有靈氣，玉佛全身，鑲嵌著1500多粒紅、藍、紫晶寶石和翡翠，衣紋和蓮花臺由24K黃金餾金而成，整座佛像顯得華麗端莊，具有很高的藝術價值。
延福寺裡的秦峰塔也是個好去處。秦峰塔是一座閣樓式方塔，磚木結構，四面七層，底層有副階，通高39。98米，佔地面積87。8平方米，它是由鐵葫蘆做塔頂，下焊八角環，每角立一隻銅小鳥，再下嵌四片銅耳形片，每角簷下陣風吹過，銅鈴叮噹，頓時令人心曠神怡。
千燈古鎮是崑山的旅遊勝地，這裡的每一條道路、每一座建築，都是古代勞動人民辛勤的結晶。
我愛家鄉的風光 篇9
國小四年級作文 ,465字去年秋天，我和全家人來到了家鄉。
一進入家鄉，就看到了稻草裡的稻苗，一陣風拂過，稻苗一起一伏的，我彷彿在金色的海洋之中。秋姑娘來臨了，把稻田裡的稻苗換上了秋新衣。你瞧！那裡有農民在收耕，他們滿頭大汗，沒有停下來休息。我不禁想對農民說：“你們真是辛苦啊！”
田野旁是一個果園，果園裡的果子品種特別多，有柿子、雪梨、西瓜……柿子們粒粒飽滿，紅得似火；雪梨換上了新衣，吃一口嚐嚐，會使人們讚歎道：“這是什麼梨，這麼甜啊！”西瓜圓得像一個大籃球，拍一下，會發出一種“啪”的聲音。
果園旁是一個菜地，菜地裡種滿了蔬菜。蔬菜各種各樣的，有白菜、菜心、西洋菜、芹菜、南瓜等，像一個大家庭似的，它們有的在玩遊戲，有的在吃糧食，有的還在睡懶覺了，可愛極了。
菜地旁是一條小河，小河裡的水清澈見底，你瞧，一隻鴨子正在遊戲水中，另幾隻鴨子不時地把頭伸進水中去覓食，真是可愛極了！夏天的時候，你可以把石子扔在水中；空閒的時候，可以在那裡釣魚了。無聊的時候，可以在水裡游泳了。這裡的水很多，真是“一半水，一半魚”啊！
我的家鄉真是美麗極了！讓我流連忘返啊！
原來，光明並不遙遠 篇10
國三作文 ,861字蝴蝶若非經過蛻變的劇痛，怎麼能有繁華芬芳中飛翔的美麗呢？人生總有失敗和黑暗。面對它們，我們一定要堅強努力地克服它們。當我們有一股力量去戰勝它們的時候，其實，光明就在不遠處等著你。
“砰”的一聲，家裡的門被我用九牛二虎的力氣關上，門神似乎因為我而在嘶叫。我二話不說就躺在床上，抱著枕頭任由淚水淹沒。平時早晨清脆的鳥鳴聲沒有了，只有那嘰嘰喳喳、令人發狂的噪音；平時那芬芳美麗的花兒不見了，只有幾朵枯萎的花；平時那晴空萬里、普照大地的天空沒有了，只有那陰森的氛圍。看著那張佈滿紅叉叉的試卷，我的記憶閘門忽然開啟，猶如時光倒流，它把我帶到剛才那痛苦的時刻。
“小文，82分。”英語老師用一種沉重的語氣唸了我的分數。拿到試卷的那一刻，我整個人幾乎要崩潰了。開學以來從來沒有過這麼爛的成績。看著同學們的歡笑和嘲諷，我真想在牆壁生鑿一個洞死往裡鑽。好不容易熬完了艱苦的一天，終於放學了。
我在床上翻滾，那回憶死死地纏在我的腦海裡，丟也丟不掉。我走出家裡的陽臺，看著已凋零的櫻花樹，靜靜地呆著。往下一看，地板上已有許多花瓣。我毫不猶豫地用腳去踐踏花瓣。“你都已經凋落了，失敗了，看你那樣子，只有被我踐踏的份！你再看看那生長在樹枝上正等人讚美的櫻花，哼！”我氣憤地說。我的腳還在不停地踩著那脆弱的花瓣。
一陣微風吹來，使我心曠神怡。我放過那一片花瓣。偶然間，我看到了幾片抖落的花瓣。那花瓣深深地把我吸引住了。那美麗的姿態，在落空的時候，有節奏有規律地自由翻轉著。宛如一位美麗的女子，正隨著美妙的音色跳起了舞蹈。它那輕盈的葉片，有沒的舞姿，令我陶醉其中。在落地的那一刻，花瓣平穩、優美地躺了下去。這如跳水運動員在落水那一刻毫無水花濺起一樣，令我震撼！突然，我腦子裡湧入了一些東西：花瓣在即將落地的時候，也展示出它那美麗的一面。依然堅持，依然頑強。而我，卻在這兒唉聲嘆氣，面對那一點點黑暗，卻不斷退縮。光明其實離我們很近，但大多數的時候，我們卻選擇了放棄。
原來，光明並不遙遠。只是我們害怕黑暗，當我們衝破黑暗的時候，光明就在不遠處向我們招手。