體驗逝去的歲月相關作文20篇
體驗逝去的歲月 篇1
國三作文 ,716字曾經想走遍全世界的高山與大海,一邊行走一邊歌唱自然的鬼斧神工;曾經想嚐遍全世界的清茶與烈酒,一邊品味一邊感慨生命的神奇美妙……但最終,我只想靜靜的躺在時間的河底,體驗那無比溫柔的親情,友情和那些曾經拼搏努力的日子,體驗失去的歲月。
我曾依偎在母親的懷抱,體驗那人世間最美妙的親情。每一次走在馬路上的不小心,都會被母親溫暖的話語喚醒:“走路小心點,注意安全。”直到現在,母親還總是提醒著我,拉著我的手,走過無數艱難的路……這一種種淡淡的溫暖,飄過許多深藏在記憶裡的東西,輕撫著我的每一寸毛孔與血液。因為我體驗過母愛的柔情,它抹去空中凌亂成寂寞的痕跡,將我擁入愛的世界。
我曾感受過最真摯友情帶來的快樂,體驗那深駐我心的友情。和朋友之間的無話不談,分享快樂,又或者是一起面對考試帶來的失敗,和她約定著:“下次我們一起好好努力!”無論什麼事我們都一起面對。這彷彿川流不息的,綿長的友情終將在我的心底刻下不可磨滅的痕跡。它像一杯醇酒,浸滿了回憶的餘香,帶我再走一遍你伴我一起走過的路,體驗似水的友情。
我曾為嘗試過夢想而奮勇拼搏,體驗那灑下汗水的日子。無論是小小的夢想,還是大大的夢想,我都會為之而拼搏。無論結果如何,無論我是否能夠到達成功的彼岸,至少我努力過,拼搏過,那些付出汗水的日子我不會忘記。它讓我體驗成長的艱辛,失敗的痛苦和成功的喜悅,在我有生之年刻下一記……
那溫柔的親情,真摯的友情和拼搏的日子。那是我逝去的歲月。逝去的歲月在記憶中閃耀著永遠不可企及的幸福的光華,帶我體驗成長路上的苦與甜!
逝去的歲月如花 篇2
高一作文 ,955字時光將逝去的歲月繪成一條多姿的綵帶,靜靜地劃過我弱不禁風的青春,望著綵帶的遠去,我無法禁錮它飛翔的心。各有所好,正好就是不同的原因,我總是喜歡一個人走在幽暗的小道上,整顆心充滿著惶恐,惶恐中又帶著安逸的滿足,黑暗中,一道打不破的屏障隔絕了我前進的方向,思緒在這個屏障後唔記得憧憬,想象著自己一路走到家,一路從家走出,並看著拿過去斑駁而有些明亮的破碎記憶片段,頓時無法言喻的感傷蔓延開來,如同血液般蔓延全身,莫名的感傷伴隨著眼淚的滑落,更加猖狂。開始嗚咽出聲,試圖笨哦發現,黑暗卻無情地抑制無聲無息,彷彿從未有過。
記憶裡的一幕幕,隨著那些不斷滴落的雨,一起用上我無法控制的心,思緒飛躍,站在如今的現實中,不得不斷的回首,回首曾經那兩個人之間的故事,曾經那些不堪,那些是非,都靜靜地在天空中浮動。伴隨著泡沫的破碎,更為了虛無飛逝的時光,相切著現實與過往。沒有了定點,於是它們被無情地分割在兩個平面中間隔著一條名叫時間的大海,一望無垠。海風浪捲起的聲音,是那不動聲色而今被喚醒的那些不能夠被拾起的憂傷,它們攏向那水藻般無助,然後在無助裡搖曳,消之海浪過後,沙灘上的照耀下越發的淡黃,好似卷落裡那一卷卷枯黃的畫卷靜靜地等待著被拾起,被欣賞。
曾經的起伏,曾經的年華,曾經的一切被時光的車輪碾壓。以不及迅耳的速度,瞬間崩解。時間的大海愛憐般的收留了最後的殘缺,夕陽也拉長了它的餘輝。
那些逝去的歲月,如心愛般被我小心地收藏,縱然如此,又能改變什麼?只是時光荏苒,有些細節,有些事,不知道被遺落在哪個角落,再也無法拼接完整。到了深秋的時候,葉子一片一片地落地上,風猖獗的向上湧起。漫天的落葉就這樣紛紛揚揚地飛舞起來。紛紛揚揚中,似乎看穿了一些東西……時光在不停的旋轉中慢慢的消逝,不在上演。枯枝落在地上,輕輕一踩,那裝飾清脆的聲響,如同傷口被刺傷般的痛徹心扉,最好的曾經終究是留不住的,在流年似水的時光裡“曾經”這個有名詞在慢慢的發酵,然後這個擁有神奇力量的時光吞沒,踩著歲月走過來得今天,回憶聚成了一絲青煙,繪成心裡永久的圖騰,那是個被曾經歲月所傷卻回憶抹不去的傷痕,靜靜地躺在地上滋養著歲月的花蕾,逝去的歲月如花靜靜地綻放在而今的十七歲的年華里,在十八歲的時候十七歲的花朵就像昨日的花留在十八歲的早晨,遲遲不肯凋零。
告別過去的歲月 篇3
國二作文 ,551字人們常說,時間像細沙,悄無聲息地從手中掠過;回憶則是紅酒,時間越長,味道越香醇,可如果總是沉浸在回憶中,你可能會一醉不醒,所以,我們應該告別過去的歲月,面對現實,創造美好的未來。
告別快樂純真的童年,它就像一條五彩斑斕的布,歡聲笑語和幼時的天真挫折則是線,它們共同編織了這美麗夢幻的布。每個人都有屬於自己的童年,但我們現在要做的,是告別過去的歲月,告別童年,勤奮努力,用自己的汗水去編織另一條絢麗的綢布,
時間如白駒過隙,不知不覺間,我已是初二的學生了,瑪雅預言的世界末日沒有來臨,告別20XX,迎接我們的,是全新的20XX。不管過去一年中你遭遇了多大的挫折或經歷了巨大的喜悅,這都成為了歷史,成為了過去歲月的點點滴滴。告別過去的歲月,迎接20XX,它就像一個未知的寶礦,等著我們去挖掘、探索,不要沉浸於過去的美好,面對現實,著眼未來,每一天都充滿了未知的機遇。
告別任性,我們已不再是不懂事的小孩,過去的歲月裡我們在父母的愛的呵護下長大,現在我們都已長大,是時候該告別任性,體諒關心父母,告別過去的歲月,我們現在的首要任務就是認真學習,勤奮刻苦,用好成績來回報父母,也為自己創造美好的未來。
人生中的每一個遇見的人、發生的事就像你生命中的過客,不要迷戀,是時候該告別過去的歲月,回過頭,踏上新的征途。
致遠去的歲月 篇4
高二作文 ,1042字伸手想要觸碰璀璨的星空,那一顆顆閃爍著微光的星星啊,見證了我的成長和漸行漸遠的歲月。歲月無痕,留給我的,只是像星星一樣零星的記憶,一段專屬於我的歲月……
多少個春夏秋冬,多少次日落月升,生命就像一盞沙漏,流逝著絢麗的時光,並用這時光,在歲月的齒輪上刻下我的故事。歲月就像星空,其中的故事就如同滿天的星斗,其中有人、有物、有事,也許他們只是我歲月裡的過客;但我想,既然是我歲月中的一部分,就有他們存在的意義;那些明亮的星星,也許就是愛我的和我愛的吧。歲月,在一點一滴地遠去,但它帶給我精彩的生活。
遠去的歲月中有春,風情萬種的春。柔和的水滑過肌膚,就像父母的手指在臉頰上撫摸,或許要用煽情的語言來形容他們對我的愛,的確,這種似春之意的愛確實需要用唯美的文字來描畫。但那樣的愛總要過去,總要和他們離開的,也許只有累了、受傷了,才會回到他們身邊,讓那愛撫平心中的傷痛……但我正因為一次次地離開、一次次地回來,才一次次成長。遠去歲月裡的春啊,很美、很柔、很多愛……
遠去的歲月中有夏,澎湃激揚的夏。記得那個和你一起躺在長椅上看星空的夏天,一起敘說彼此的故事和那些只有我們之間的小祕密,永遠記得星空下分明的輪廓,也許你在天邊,但彼此的思念卻可以穿越地平線,出現在眼前。一起光著腳丫踩在沙灘上,吹著海風,踏著浪花,在藍天下笑顏綻放;一起戴著耳機,哼唱一句又一句我們喜愛的歌曲;一起看那電視中的流星雨,默默許下心願。如果歲月是一首旋律,那你便是那其中的音符。遠去歲月裡的夏啊,有回憶、有憂傷、有難忘……
遠去的歲月中有秋,飽含真理的秋。不能用一段文字描述它,用散文也必須用千萬字吧。秋告訴我,每一次樹葉的凋零,都是生命的一次蒂落;秋告訴我,當你停下來休息時,別忘了他人還在努力奔跑;秋告訴我,也許傷痛是一輩子的,也許無奈,也許煩惱,可我們仍活著,那就試著活得輕鬆些、快樂些吧;秋告訴我,要珍惜、守護身邊的每一個人,因為千里的緣分,才換來我們的相遇;秋告訴我,每一個黎明,都是一個新希望的開始……遠去歲月裡的秋啊,不只是憂傷、惆悵,還有希望……
遠去的歲月亦有冬,但冬已到來,春還會遠嗎?冬,這是一種結束,也是一個新的開始。
生命的沙漏不斷流逝,歲月之憶不斷遠去;一步步走來,不曾害怕,不曾後悔。春夏秋冬,各種不同,精彩也許只是瞬間,溫暖也許只有一刻,思念可以永遠,但這都是歲月的洗禮,它讓我的羽翼豐滿,它告訴我要振翅飛翔,飛向最亮的星斗。
伸出手觸碰星空,有星星劃過天際,請代我捎去這濃濃的致意……
回不去的歲月 篇5
國小六年級作文 ,918字從前的朋友形影不離,而現在變成形同陌路,真的不能回到從前了嗎?好朋友?—題記
如果我說聲抱歉,你肯接受我嗎?有可能你不接受,因為已經回不去了,做了就是做了,無法改變這事實,可惜已經回不到從前了……
望著那曾經的“有福同享,有難同當”的誓言。我慚愧,我雖然愧對於你,但我懇求你不要把我拋之於外,不要忘了從前的美好的回憶好不好?
值週期間,我以為這是美好的期間,誰曾想到,一位同學對我說:“她值周是因為你啊!”我聽了心中離奇,我做了什麼啊!下午,我發現,朋友你拉扯同學說我壞話,說不想和我玩了。我聽到你說了一句:“絕交吧,你不再是我的朋友,走吧……”我聽完心好好似碎裂了一般,我走了我不想理會這忘恩負義的好朋友。我憂傷,但卻哭不出來。淚花已在眼角流淌,我真想大哭一場,哭飽了就可以重新開始了。我回家痛哭一場,就覺得自己好似洗腦了一般,我想重新開始……
朋友,記得從前的美好回憶嗎?我們一起吃東西,一起上學,一起玩耍,一起受罰……這些一點一滴我都沒有忘記,能否像從前那麼好?不,我仔細想了想,也許你有什麼難言之處,看在以前朋友的份上,我不想揭穿你。但我必須告訴你,我不是好欺負的。
也許,我們都知道彼此不虧欠,但我都不在意,我只想回到年少時代的我們,可以不?
還記得以前,我們做了錯事,被老師罰站,還罰抄校園行歸卡,我崩潰了,我還是第一次被罰。我很難受,你安慰我,我的心暖了。
時光流逝,我們,疏遠了……
“你給我離遠點!”朋友大聲呵斥道:“我傷心,我默默的走了,我以為你孤立我,冷落我也就算了,可你卻在QQ空間裡罵我,還聯合別的同學。我不斷反駁,內心崩潰,可也無濟於事,因為你和我隔著一段距離,我最後打出了絕情的話:“好的,很好,那我們從此一刀兩斷,互不干擾。”我打完以後,淚水流淌了下來,久久不停息……
朋友啊!我欠了你什麼,為什麼要用這種方式來和我斷絕朋友關係。我從別的朋友那裡得知:你和我早已經不是好朋友了,再見,我討厭你!我心裡難過增加了100%,看來,已經回不去了。
朋友,我想告訴你,也許,你看到這些,會恨我,但這些是發自內心;也許我們愧對於彼此,但我們就從此誰也不認識誰嗎?回不去的歲月真不好。
寫給曾經的好朋友。
失去的歲月讀後感 篇6
讀後感 ,1227字時光荏苒,歲月靜好
或許是歲月本身帶著的一種滄桑感,或許是因為它的匆匆逝去,又或許是因為生活中的美好太多太多,我們總希望把它定格下來。
這個寒假,我讀了周國平的《失去的歲月》,感觸頗深。
從前的自己
那是一次我在社會福利中心的志願者活動中認識的一位老人,他平常很少說話,總是一個人呆呆地坐著,甚至可以說是反應遲鈍。在與他的一次交談中,我無意間問到他年輕時的事情,他彷彿變了個人似的,頹然呆滯的氣息消失了,整個人精神煥發,雙目炯炯有神,說到興致處還手舞足蹈地比劃。我對他的突然間的改變十分驚訝,他似乎一直活在過去的歲月裡,無法融入現在的生活。
想到自己,驀然回首,從出生到現在,五千多個晝夜,已經不知去向,對於從前的自己,我也有些模糊起來,那個每天沒有煩惱,沒有壓力的時光,那個可以躲在父母懷裡哭鬧撒嬌的自己,真的找不回了嗎?
我有些理解那個活在過去的老人了,我們對於那些不可找回,不可重來的事情,似乎總是更加執著,以前的自己固然快樂美好,然而一味懷念過去,不應該、也不可能是生活的常態,既然過去不復存在,現在的時光就應該更值得我們好好珍惜。
消逝的時間
以前看到過一個測試,讓我們在“親情、愛情、友情、金錢、時間”中選擇一個對自己最重要的東西,我和大部分人一樣選擇了時間。因為對我來說,有了時間,一切便有了可能。有隔閡的親情、愛情、友情可以重歸於好,失去的金錢也可以再打拼,但一旦失去了時間,你就真的什麼都失去了。我們沒有辦法留住時間,正如我們不能永葆青春一樣,“即使我們通宵不眠,一天還是結束了”。於是,如何利用安排時間,使“嘀噠”間消逝的每一秒都變得有意義,成了我們一生都在探求的答案。
也許這個答案永遠無解,但當生命終止時,不留下遺憾,不在失去時才知道時間的寶貴,便是給自己最好的答卷。
當年的回憶
爸爸總感嘆說小時候的汽水,小時候的冰糕,小時候的糖果的味道,現在再也找不到了。我卻不能理解,現在如此繁多種類與味道的零食,怎們會比不過那個年代幾分錢、幾毛錢一個的香甜。讀了作者的文章,我突然明白,也許爸爸找不到的不是過去的味道,而是小時候的那種單純的幸福與快樂。
如今,越來越多的人開始懷舊,微信、微博上,到處都充滿七、八十年代色彩的零食、玩具、課本、節目……這些承載了過去記憶與情感的物件,引發了許多人的共鳴。然而,過去的味道終究是找不回了,就像作者說的那樣“與時光一起消逝的不僅是我們的童年和青春,而且是由當時的人、樹木、房屋、街道、天空組成的一個完整的世界,其中包括我們當年的愛和憂愁,感覺和心情,我們當年的整個心靈世界。”
我們能做的僅是抓住現在,不要再等到現在都逝去時,仍像如今一樣的失落、悵然,卻又無處追尋,徒勞悲傷。
此時、彼時,陽光微淡,歲月靜好。既然過去的歲月無法改變,那麼只有把握現在,才能改變未來。
致我們已經逝去的初中歲月 篇7
國三作文 ,849字時光靜走,清蔥歲月,彈指間,在那個瀰漫著花香的夏日裡,我們畢業了。伴隨著隆重、熱烈的畢業典禮,回首在崇文的一千多個日日夜夜,校園裡的一草一木、一花一樹、一人一事都成為我最親切的懷念和留戀。
還記得剛到崇文時,一切都是那麼的陌生。三年裡,教室裡、操場上、走廊上、食堂裡都留下了我們的腳印、身影和歡聲笑語。我們曾在這裡學習,在這裡奔跑,在這裡嬉鬧,在這裡成長……這裡的一切都深深的留在我們的記憶中,揮之不去,伴隨我們走向新學校,踏上新徵程,我們在崇文規劃人生,讓夢想遠航。
教室裡彷彿還能聽到教師在黑板上“唰唰”的書寫聲,還能看到粉筆屑落在老師的頭上染白了他們的黑髮。還曾記得語文老師在這裡指點江山、激揚文字,揮斥方遒;數學老師在這裡用周密的思維,敏捷的變換,為我們解開一個個用數字構成的世界;英語老師在這裡揮灑汗水,書寫下一串串英文字母,一次次強調語法知識;化學老師曾在這裡告訴我們要細心記住每一個化學方程式;物理老師在這裡用槓桿支起我們的人生,用電路點亮世界;歷史老師曾在這裡談古論今,引領我們在歷史長河中追尋知識……老師們付出了辛勤的汗水,教給我們知識和做人的道理,讓我們的三年經歷變得豐富多彩。
歲月如海,友情如歌。初中這三年,最珍重的就是朋友。如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。友誼是心中永遠抹不去的記憶,雖然短暫的離別,但情誼永不會改變。曾在一起嬉鬧,在一起哭笑,這些零星的美好都在記憶中交織著,凝聚著。是朋友,讓孤獨的人生之路充滿歡聲笑語。
如今,我們帶著母校收穫的豐碩成果和祝福離開了這裡,開始新的學習歷程,我們將永遠懷念這份靜好的初中歲月,將滿滿的祝福和懷念送給我的母校,我的老師,我的同學,我的朋友,請大家都要幸福快樂,未來的日子裡讓我們心心相依,共同銘記這份深刻的真情,共同珍藏這份屬於你我的珍貴記憶!
悄然流逝的歲月 篇8
國一作文 ,866字時間像一位老朋友,靜靜地踏過了無數個日月……
冬日間的陽光下,稀稀落落的樹影散漫在冷灰的地上,有些霸氣又有些顯得淒涼。雖然太陽掛在天上,但感覺還是冷的,冬天就像一位老人,走向生命的盡頭。
每天走在路口時,依然會聽見熟悉的廣播,依然會嗅到小吃攤前的香氣,時間就這麼一天一天的走著,走著。從綠樹如茵的夏日到滿地落葉的秋日,從金色的秋日再到銀色的冬天,隨之路邊的花也在一朵朵的開放著,再慢慢的凋謝,時間,就這麼留下了自己的痕跡。
時間,悄然流逝的時間,在春夏秋冬的季節裡走過了許多人的年華。每天有許多人在悲哀中離去,又有許多稚嫩的娃娃在期盼中誕生,一陣寒風吹來,或許我們都會微微一顫,有的人或許只是表面,有些人卻微微顫了一下心靈。注視著路邊蒼翠的冬青,似乎很多年前它們就在了,它們挺拔著,沒有憂傷。但看著這個比往年溫暖的冬天,我卻陷入了思緒萬千的世界,心底的深處似乎瀰漫著一層淡淡的憂傷。
時間,時間,為什麼我總是抓不住你,為什麼當我醒來,總是看不到你的身影?
那一夜,下雪了。雪滿天的飛舞,逆著風,雪,它像一位母親清澈的眸子,靜靜的注視著萬物。一朵雪花,那麼安寧的落在了手上,安靜的夜晚,安靜的小巷,人們都睡了,睡了,迎著新春的到來。時間,我找到你了,你在寧靜的雪夜中。
小時候總是與時間賽跑,與時間玩耍,長大後,隨著一摞摞書與重重的書包的約束,便沒有與時間交談過,美好的記憶總是如此短暫,在時間流逝的歲月裡,課本上僅僅是有限的知識,時間在課本上悄然的離去。有時,似乎能聽出時間輕輕的嘆息。
總會夢到雨後,與時間的散步,或許那只是我的猜測與幻想,與時間坐在草地上,聽著古老的樹對我們說:“你瞧,他們又來了。”但幻想總是與現實是有天壤之別的,當我一覺醒來時,我似乎聽見時間的失望。
而在長大後的某然一天,我忽然意識到,時間並沒有離我而去,它像一位朋友,無時無刻的陪伴著我,在某個午後,或許我會牽起你的手,再次坐在草地上,笑呵呵的與你敘述童年的往事。在你踏過的這些四季中,或許你總是抬起頭,路過我家的窗前,嘆息著說:“悄然流逝的歲月喲……”
悄然流逝的歲月 篇9
國三作文 ,872字“飄忽的花香中,我們是虔誠的看花人,站在時光的邊緣,等著回憶一點一點明亮。”
—題記
“青青子佩,幽幽我思,縱我不住,子寧不來……”兒時,耳畔總會響起這首歌謠,媽媽在我床頭邊上,那樣輕輕地哼著,卻把我帶入了一個甜蜜的夢鄉,那時,對於我來說,每天晚上聽著媽媽唱歌謠入睡是我最大的幸福。歲月的年輪一圈圈增大,我長大了,學業繁重了,再也不可能像小時候一樣,緊緊依偎在媽媽身旁,聽媽媽唱那兒時的歌謠,童年的回憶對於我來說是如此的難忘與可貴,這些悄然流逝的歲月,在我心裡的樂章中,永遠是那個跳動的音符。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,陣陣悅耳的歌聲從教室裡傳來,在小學裡,和同學一起唱過歌,比過賽,也有過爭執,有過淚水,有過摩擦,有過心痛,在小學畢業的那一天,我們都哭了,為這五年的過往,為這五年的成長,回首這五年,從一個什麼都不懂的孩子成為一個青少年,我們彼此幸福的生活著,只為那青蔥的朦朧歲月,歲月如歌,那些悄然流逝的歲月,在我的心中,一路幸福的歌唱。
“曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華,年少的心總有些輕狂……”現在,我已上初三了,回首這初中的三年,也曾有過迷茫,也從有過退縮,也曾叛逆,也曾張揚,喜歡以90°的視角仰望星空,喜歡以孩童的眼光觀賞自然,也曾想過仗劍天涯,獨闖江湖,獨闖世界,也曾想過執卷一本,遨遊書海,悠然自得,我每天都生活在學習與幻想的世界裡,只是未曾發現,時間,就這樣悄然流逝,這初中三年,這些悄然流逝的歲月,又多了一份成熟,又多了一份心情。這些悄然流逝的歲月,在我心中,竟是這樣的難割難捨,難捨難分,我想,不管將來的結局如何,這些悄然流逝的歲月,都會在我心中銘記,在我心中,永遠都會佔有一席之地。
就這樣,我就這樣一直沉浸在自己的構思中,不知不覺中,早已淚流滿面,原來,那些悄然流逝的歲月,雖說那麼的微不足道,對於我來說還是那樣的歷歷在目,不會讓人忘卻。
誰的年華,悄然流逝?那些悄然流逝的歲月已逝去,只成追憶,驀然回首,逝去的青春將定格在回憶裡,繼續在歲月中浮沉,尋覓那歲月的痕跡,只為那悄然流逝的歲月!
已消逝的歲月 篇10
高二作文 ,597字來不及回頭望一眼,生命已染然走過了十六個年頭。我那已經消逝的歲月,真的,就這麼過去了。
時間,真的是一個很奇妙的東西。她會領著我們姍姍走過,或許是歡快的,又或許是緩滯的。我有時會想,她帶給我們什麼?沒有。卻帶走了我們的歲月。
窗外,飄來了那帶著思念的歌聲,我聽見那沙啞的聲音略帶懷念與惋惜的味道。曾幾何時,我也跌進過無限的思念中,無法自拔。為此,我掙扎過,努力過,每天的每天,我努力地埋頭於繁重的學習中,努力地剋制自己不讓思緒跌回到歲月裡。只是有時候,還是忍不住了,想到以前的人和事,想到那一首關與承諾的歌。
有一天,朋友對跟我說,千萬別在繁重的學習中迷失了自己啊!想想初中吧!我回了他一句:人,不能活在過去。那一刻,我覺得我好像釋懷了,我終於,從歲月裡無限的記憶中逃了出來,終於,出來了。
然而,這一切並沒有那麼簡單。我發現,在歲月的長河中,有些東西鐫刻了,就難以磨滅了,這個暑假,我最最親愛的奶奶離我而去了。在這痛切心扉的日子裡,我發現,歲月在奶奶的生命劃過一道道深壑,而奶奶在我的歲月中也鐫刻了一道道的疤痕,那是永遠也無法磨滅的印記,多久以後在我的夢裡浮現,醒來以後,仍淚流滿面。
也許,我錯了,我仍然衝不破歲月的痕跡。我們都活在深深的思念當中,自哀自傷。算了吧,那個誰誰誰說:時間是治癒傷痛的最好良藥。那就這樣吧,也許不會忘記了,也許“明天”就忘記了呢。
時間匆匆,歲月就這麼被拐走了。
致我們終將逝去的十八歲 篇11
高二作文 ,737字匆、匆、匆,歲月嘩啦啦的翻過,年華竟又老一歲。恍然驚覺是在離十八歲僅剩五個月的日子裡,我站在風景裡,徒抓住青春一個短小的尾巴。
猶記兩年前的一天,也有這般驕豔明媚的陽光,也有玉蘭花安靜地佇立枝頭,在夏日薰風裡不驚不瀾的綻開。那時,我頂著一張胖乎乎的包子臉跨入一中校門,身影夾雜於來往的人群中,毫不起眼,但青春仍將夢想當作禮物輕放在我期待的掌間,只等澆灌夠足夠的汗水,淚水,再開出飽滿的花朵。兩年裡,曾在月光星辰還未及隱去的清晨,和許多人一起,打著電筒在寒風肆意的冬日操場上捧書苦讀,聽風輕輕將枝頭的霜華拂落;也曾在蟬聲鼎沸、熾熱難耐的午後,端坐於教室做一份份似乎永遠也做不完的作業,汗水溫熱而模糊了鏡片,內心卻一片澄明安定……兩年呀,浩渺時光裡一朵倉促的浪花,即開即落,正如青春,也不過是生命中驚鴻一瞥的剪影,宛如捧在掌間的沙,再怎麼小心翼翼,也終是握不緊,留不住……
青春原是生活贈予的一顆糖,甜蜜而誘惑,舔著舔著忘了情,最後才發現掌間只剩一張薄薄的糖紙和薄薄的憂傷。在不懂年華珍貴的時候,我們視青春為資本,肆意揮霍悲歡。而光陰折戟、歲月沉沙,終於有一天青春這本書在匆忙中翻過,我們終於變成一個個眼裡滄桑、表情嚴肅的成年人,在生活的酷暑嚴霜裡漂泊掙扎,再回首,那些熱血翻騰的青春時光,不知眼角又有幾許晶瑩?青春,原是夢中的嘆息,是嘆息的夢,而最後總在嘆息中醒來。最後的最後,光陰帶走了我們的夢想,帶走了我們的熱情,但我相信那些美好得如琥珀般純淨剔透的青春時光,最後並不會被時光吞沒,而是變成一顆燙在胸口的淚滴,溫暖那顆微微跳動的心臟;變成一枚光耀奪目的勳章,紀念我們有過微笑和淚水、失敗和成功……
謹以此文,致總歸花辭樹留不住的卻無怨無悔的歲月,致我們終將逝去的十八歲……
悄然流逝的歲月作文 篇12
國三作文 ,1700字【篇一:悄然流逝的歲月作文】
“飄忽的花香中,我們是虔誠的看花人,站在時光的邊緣,等著回憶一點一點明亮。”
—題記
“青青子佩,幽幽我思,縱我不住,子寧不來……”兒時,耳畔總會響起這首歌謠,媽媽在我床頭邊上,那樣輕輕地哼著,卻把我帶入了一個甜蜜的夢鄉,那時,對於我來說,每天晚上聽著媽媽唱歌謠入睡是我最大的幸福。歲月的年輪一圈圈增大,我長大了,學業繁重了,再也不可能像小時候一樣,緊緊依偎在媽媽身旁,聽媽媽唱那兒時的歌謠,童年的回憶對於我來說是如此的難忘與可貴,這些悄然流逝的歲月,在我心裡的樂章中,永遠是那個跳動的音符。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,陣陣悅耳的歌聲從教室裡傳來,在小學裡,和同學一起唱過歌,比過賽,也有過爭執,有過淚水,有過摩擦,有過心痛,在小學畢業的那一天,我們都哭了,為這五年的過往,為這五年的成長,回首這五年,我們從一個什麼都不懂的孩子成為一個青少年,我們彼此幸福的生活著,只為那青蔥的朦朧歲月,歲月如歌,那些悄然流逝的歲月,在我的心中,一路幸福的歌唱。
“曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華,年少的心總有些輕狂……”現在,我已上初三了,回首這初中的三年,也曾有過迷茫,也從有過退縮,也曾叛逆,也曾張揚,喜歡以90°的視角仰望星空,喜歡以孩童的眼光觀賞自然,也曾想過仗劍天涯,獨闖江湖,獨闖世界,也曾想過執卷一本,遨遊書海,悠然自得,我每天都生活在學習與幻想的世界裡,只是未曾發現,時間,就這樣悄然流逝,這初中三年,這些悄然流逝的歲月,又多了一份成熟,又多了一份心情。這些悄然流逝的歲月,在我心中,竟是這樣的難割難捨,難捨難分,我想,不管將來的結局如何,這些悄然流逝的歲月,都會在我心中銘記,在我心中,永遠都會佔有一席之地。
就這樣,我就這樣一直沉浸在自己的構思中,不知不覺中,早已淚流滿面,原來,那些悄然流逝的歲月,雖說那麼的微不足道,對於我來說還是那樣的歷歷在目,不會讓人忘卻。
誰的年華,悄然流逝?那些悄然流逝的歲月已逝去,只成追憶,驀然回首,逝去的青春將定格在回憶裡,繼續在歲月中浮沉,尋覓那歲月的痕跡,只為那悄然流逝的歲月!
【篇二:悄然流逝的歲月作文】
2009級7班王小梵
暮然回首,心中是否有一絲惆悵?展望未來,是否又多了一份期待?
—題記
不知不覺,我已度過了14個春夏秋冬,有太多太多人、太多太多事,已經從腦海中忘卻,依然忘不掉的,是那些隨著成長而慢慢流逝的歲月。這些歲月雖已無法挽回,但我們可以用心去記錄這成長路上點點滴滴的美好!
在我剛剛一歲時,還在用並不清晰的發音,咿呀的叫著:“爸爸、媽媽。”想象那時爸爸媽媽的表情,我覺得這便是一份純潔的感動。對於家裡的每一個人來說,這是我的第一步,從這一刻開始,便註定了一個新的生命將要開始的一個新的未來。
五歲半了,我提前半年上了小學。我像一個剛剛萌芽的種子,開始看這個世界。而當我看到一張張陌生又親切的臉時,我感到忐忑不安,不知道自己要面對的是一條怎樣的路,我很迷茫,可依然要堅強面對。想想那個時候,真覺得自己幼稚,總擔心一些不該擔心的事,可在那個時候,誰又會像現在的自己一樣成熟呢?我想,沒有人……
十一歲時,我小學畢業,來到了實驗中學。又接觸了很多同學,那時的我,還沉浸在小學的回憶中,有太多忘不了的東西,可我又不得不忘掉那些去接觸新的人和事。這對於我來說,是一次人生的轉折,一次人生的飛躍。那一刻,我學會了放下。
十三歲了,轉眼也2012年了,我提筆寫下這篇文章,心中也隨之湧現出一張張面孔,記錄下這悄然流逝的歲月,這時的我,成熟了很多,也明白了很多,對於人生的解釋,也更清晰了,這一刻,我又學會了面對自己的人生!
寫下這篇文章,紀念那些歲月,也為了紀念這十三年的風風雨雨,對於過去,我也已經釋然了。沒有必要再為過去而斤斤計較,這些事已隨風而逝了。對於未來,更應該去努力拼搏,創造下一片屬於自己的天地。現在的我已經長大了,以後的路大多數要自己走了,對於這,我想對它大喊一聲:“我已經準備好了,加油!”
回望那些流逝的歲月,心中不免升起一份惆悵,現在更多的,些許是期待……
體驗生命的消逝 篇13
國三作文 ,720字從小到大,我們一直生活在父母的疼愛之中,從不會為他人考慮,也從未體驗過生命消逝的滋味。而我卻不一樣,已經深刻地體驗到了這種滋味。
開學兩週,我都是快樂、艱苦地過著每一天,但是星期五放學後卻改變了我以前的情緒。當我回到奶奶家,看到的是許多親戚都在屋裡,情緒好象很低落,我快速進屋,避開他們那低落的情緒。不一會兒,奶奶進來了。奶奶在告訴我這件事前,要我做好心理準備,從那時起我的心提到了嗓子眼兒,猜想可能是爸爸或媽媽受傷了,可是奶奶說的卻是比這更嚴重的結果,奶奶說:“你爸爸和媽媽在下雪那天出車禍了,你媽媽搶救過來了,不過脊椎折了,可你爸爸沒救過來,去世了。”在那一剎那,我感到自己四肢無力,眼神迷離,好象天塌下要把我砸死一樣,非常痛苦,終於嚐到了生命消逝的滋味,這種滋味很難受,很痛苦。因為從小到大,沒有一個親人從我身邊離開過。老天太無情了,竟然把我生命中最重要的親人奪走,難道這是我的錯嗎?
那天晚上,我看見了裝有爸爸屍體的棺材,我的淚再次禁不住地往下流,我心裡在想:“我居然連爸爸的最後一面也沒見到,我可能是爸爸最放心不下的親人之一,爸爸可能在他生命的最後一秒還在擔心我的學習,以前爸爸是這個家的頂樑柱,現在他倒了,該由誰來撐呢……”想到這裡,我慚愧地低下了頭,我對不起爸爸。
現在爸爸已經不在人間一個多月了,在這一個多月中,我思考了許多,終於悟出了基中的人生哲理:老天從我身邊奪走我的親人,是為了激發我的鬥志,我要化悲痛為力量,努力學習,實現自己的理想,不管老天給我多少磨難,我都應該要堅強,要有一顆勇敢的心,用自己的付出和行動,承擔起自己的責任,進而撐起這個家。
最後,我要說:自己應該努力學習,完成爸爸的遺願,我體驗到了生命的消逝。
那已流逝的歲月 篇14
國三作文 ,303字在社會上我們也不乏幫助和關愛。大街上,天氣很熱,我和朋友頂著烈日,快步回家,自然是汗流如豆。突然見路邊坐著一個白髮老人,面前放著一個瓷盆。裡面零零碎碎放著幾角錢,我不禁嘆了口氣,天氣這麼熱,他卻連瓶水的錢也沒有,於是我拿出自己買水的錢,放入其中,“爺爺,我只有這點,你就買瓶水喝吧。”“謝謝,好孩子。”我發現他臉上滿是感激,心中一喜,笑了出來,他也一笑,滿臉皺紋變得煥發出光彩。縱然天上依然火熱,我心中卻一片清爽,舉手抬足轉折如意,當真是人逢喜事精神爽。
那些在我心中深存的記憶,值得珍惜,那一個個故事,猶如歲月河流中湧現的朵朵浪花,那多麼美好,多麼珍貴。
致飛逝的歲月 篇15
國小六年級作文 ,724字敬而畏之的歲月先生:
您好!
也許我打擾了您的閒致,也許您也會視之不顧,但我想,對我來說,這很重要。
恕我直言,您對我們人類來說,是一個神祕莫測的物體。您無聲,但卻從初春的小溪融化時,感受到您的存在;您無影,但卻在初陽變成霞陽時,看到您的飛掠;您無味,但卻在秋節時那飄香的瓜果中,嗅到您的香味。您好似有種魔力,在不經意間,扭轉輪迴,將將來變成現在,將現在變成過去,將過去變成更遠的過去。
您在我們人類眼裡,可能是無情的。
您的無情,讓武侯諸葛亮六出祁山無果,七星燈續命失敗,只落得個“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”;讓滿心都是抗金北伐的辛棄疾最後在命運的戲弄下,只能嘆道:“可憐白髮生!”;您讓岳飛那《滿江紅》在那十二道金牌下化作幻想,在鳳儀亭慘遭奸臣秦檜毒手。大家把您當做教材,朱自清先生還寫了一篇關於您的散文《匆匆》,抒發自己的看法:要珍惜您的存在。
其實,我知道,你也像我們一樣,茫然過、傷心過。但您可能也與我一樣,不善於表達。有志氣者,你送他“有志者事竟成”,反之,則贈他你的放棄。您從來都沒有放棄過我們,在我們還在抱怨那滄桑時,你卻一笑而過,將我們當成小毛孩,捉弄我們。您這不是惡意的,如果沒有這樣的關懷,人哪會有成長。您不是永恆的,可大家都忘卻這一切,他們不知,終有一天,您,終將離開!像一位老人,面對兒孫,那相顧無言,卻淚下千行。
讓我們更好的珍惜您的存在吧!您像一首歌,人類社會只是一個小插曲。您經歷過無數次滄海桑田,那可否,與我們這存在短暫的人類並存一世。那時,我們會珍重您的存在。我的時間還剩三萬多天,我也希望我能給這個世界留些許遊絲般的痕跡,望那時您也可以像平日一樣逗弄我,讓我成長。
請賜教!
茫然無措的凡間書童:陳卓駿
流逝的歲月不變的溫暖 篇16
國三作文 ,1166字“交織著開心與不開心的歲月已過去了多少年,你擁有了什麼失去了什麼可曾細細想過?正如有的人說我們什麼都沒有,我們最孤獨。是不是人的眼睛長在前面就看不到四周”播音員清冷的嗓音讓燥熱的心變得平靜,午後的陽光把大地烤得微微甜香,我躺在桌子上眼睛出神地望向奶奶忙碌的身影,視線開始分裂模糊,眼睛閉上。
小時候的溫暖是奶奶織的花毛衣。記憶中小時候奶奶為了讓我聽話,總是用她那一手的好針線活為我織一件又一件的花毛衣。有回去幼兒園,老師教我們“什麼是溫暖”我學過後回到家為奶奶唱了首兒歌,我拍著手笑道:“我為奶奶唱兒歌,奶奶很溫暖,我穿著奶奶織的花毛衣,我也很溫暖。”奶奶聽過後,眼睛晶亮亮的,她跟著我一起笑。
小學時的溫暖是父親的手臂母親的懷抱。父親的手掌很大很暖和,他總是喜歡摸摸我的頭,把我舉得很高。當我跟別的小朋友玩得盡興了,他就笑著走過來拿著毛巾給我擦汗,他拍拍褲子發現掉落了一地的沙子,他搖搖頭:“嘖嘖,瞧瞧你這一身的沙子都快比你重了。”他將我抱到他脖子上:“走嘍!回家吃飯。”夕陽下,一大一小兩個影子是那麼溫暖。記憶中母親總是在每晚端給我一杯熱熱的牛奶,可我不喜歡喝牛奶,又不好拒絕,就趁她走後悄悄倒在花盆裡,終於,在我有次倒完後轉過身,發現她站在門口,燈光打在她身上是那麼瘦小,我看不清她的表情,她也什麼都沒說,轉過身關上了門。我慚愧地望向花盆,還沒滲透下去的牛奶像是母親的血液,那杯子裡裝的可是母親滿滿的愛啊。後來,每一杯牛奶都乖乖地進了我的肚子,再也沒浪費,她總是滿足地看著我笑。
現在的溫暖是自己一個人,一個人聽歌、一個人看書、一個人坐在窗臺上呆呆地看著天空,漸漸喜歡一個人呆在自己的世界裡。通向父母的門早已被我拷上了萬重枷鎖,自己不過去也不讓他們過來,沉悶、刻薄代替了所有,與家人的話越來越少。心靈似乎已漸漸麻木。驀然回首,卻發現過去的歲月有我五彩繽紛的記憶,卻忘了家人的歲月裡逐漸消耗殆盡的年輕。什麼時候,父親的手不再溫暖寬大,而變的厚重粗糙,母親已不再年輕美麗,她眼角的皺紋像是在宣告這是對她美麗的終結,奶奶的頭髮開始慢慢花白,不再烏黑油亮,像是冬季的草原。我的成長——他們的衰老。我看到自己似乎離他們越來越遠,他們在呼喚著我,我不要離開他們,我不要,我不要!
我睜開眼睛,有那麼多人記錄著我的成長,我卻從來沒注意,逐漸忘記了他們的愛,沉浸在自己的世界裡,也漸漸忘了最初的溫暖,像是明白了什麼一般,我要找回最初的幸福,珍惜自己身邊的人。
時間飛輪不停的轉,我們大家都在變,這漫長的歲月數不盡的改變,漸漸地,我明白了這變化的歲月裡有個不變的世界,它陪伴著我們走過一年又一年。
青春飛揚的歲月 篇17
高一作文 ,747字對於我來說,高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵,是一把磨礪而出的寶劍,更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳,你的磨礪,你的香醇,你的淡淡的苦澀在我的世界裡是點綴藍天的白雲,是染紅大地的楓葉,是安慰大樹的果實,是一束無比溫暖的陽光。
堅持就是勝利
在烈日當空下,在陰雨連綿下,在筋疲力盡時,在口乾舌燥時,在雙腿疼痛時,依然意志堅定的站著軍姿,發揚軍人精神。軍訓生活雖苦,卻讓我學會了堅持。
高中生活不易,但要堅持堅持再堅持,在心中燃起一個夢,豎起一張帆,擺正自己的航向,向著美好的未來前進。為未來而拼搏。永不退縮!
人啊,還是靠自己的力量吧
高中生活中,父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務靠自己,打水洗衣靠自己,天冷加衣靠自己,遇到困難靠自己……對於一直過著衣來伸手,飯來張口的我來說是一次挑戰。也讓我在一段時間裡手足無措。但與其抱怨嘆氣,不如將自身融入到環境當中,去適應環境。去做一個環境改造後的“產物”,做一個“進化”後的自己,做一個更加完美的自己。
物競天擇,適者生存,依照自己的初衷去遠航,按照理想的方向去奔跑,當面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時,靠自己的力量,越過荊棘,冷靜思考,避免誘惑,自立自強,突破難關,直奔成功之門!。
學習是一部交響樂
那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己—人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處。
高中生活讓我懂得了很多,無論是學習還是生活,而且還豐富了我的經歷,使我學會了堅持,培養了我的自理能力,也是我人生中重要的一部分。沒有了它,我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼,我的世界因高中生活而靚麗。
未逝去的青春 篇18
高二作文 ,900字如果說這世界上有一件事是永恆公平的,那便是我們正一步步邁向死亡這個永恆宿命。無論嗷嗷待哺,或者青春年少,又耄耋之年,終將逝去便是生命的流質。知逝去,而不失去,這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結它是何時出現在生命中,亦不必耿耿於懷將會以怎樣的方式戛然而止。
人們總習慣把十八歲界定為青春的伊始,三十歲以後便人間滄桑。然而個人卻不喜歡這樣的定義。青春始於初心純粹,我想只要不忘初心,青春總是結伴相隨。依我之見,青春是一種別樣的感悟:第一次感受一個人的孤獨,第一次感受親情友情愛情的撩人心絃,第一次注意到美好事物的賞心悅目,第一次感受無邊風景的無邊風光,第一次感受遭遇挫折的抑鬱失落……許許多多的第一次構成了青春的萌動,青春不是短暫生命的一段時光,而是一種生命狀態。有所感有所想,青春無處不在,又何來終將逝去一說。
只是總是有人因青春來的突然而惘然若失,面對白茫茫的未來給自己的青春下了一個終將逝去的定義。雖然時間在流逝,明日復明日,明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長大,開始變得和這個世界上的其他人大同小異,只是那些具有青春活力的可愛人們卻又努力與眾不同著。那些可愛的人眼中的青春不是生命中的過客,而是歸人。當《youngforyou》這首歌的音符迴旋而出時,我們仍會輕聲哼唱,當夕陽西下,我們依然懷揣著新奇和浪漫情懷坐觀日落海平線,當回憶開啟時,笑中有淚。相信我們都會有這樣的情緒,現在幡然醒悟,原來青春不會隨著年齡的增加而離去,不會隨著內心的世故而帶走純樸。青春從未逝去,而是你的我的獨家記憶,不管你是18歲的稚童,還是85歲的白髮,總有些東西是我們內心共有的體驗,相信你還在這裡,從未離去……
末了,原諒我想輕率的給青春下個定義:當步入社會,接觸光怪陸離之後,青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人,當然也總是有些曾經青春的年輕人拋棄了青春,被物慾、世故、滄桑所腐蝕,最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲。
所謂終將逝去的青春,不屬於我們,至少不屬於正值青春年少的我們。現在的我們應當讓這美麗容顏如初蓮綻放,在這正美麗的青春年紀。直到我們白髮蒼蒼,屆時回顧往昔尚且能笑中帶淚,淚中含笑的溫暖。
致我們終將逝去的青春 篇19
高三作文 ,740字步入高三一個月的我們,在即將過去的九月裡似乎突然懂了……
九月二十九日,天氣晴朗,在剛剛入秋的季節裡,太陽盡情揮灑,似乎懂得它馬上要離開北半球了。幾日不見的雲朵也浮現在天空,像一副剛剛畫好的油畫,美得似夢。這蔚藍的天空下我們的方隊朝主席臺走去,是的,這就是我高中的最後一次運動會。
在我們“相信自我,青春似火;高三××班,奮勇拼搏”嘹亮的口號下拉開了序幕。
不管一百米也好還是八百米也好,只要有我們班的,加油聲就回繞在天空。我想這於我而言是令人欣慰的,因為已經有多少年沒有大聲的為運動員加油了,沒有為他們鼓掌吶喊了?三年的高中運動會裡這是我第一次也是最後一次看見我們班的體育生如此開心,我想那份開心不是因為獲獎,而是因為我們所有人一齊為他的吶喊聲而開心吧。我們班最後得了級部第一名,入場式也拿到了獎項!於我們班的每個人而言,這無疑是國慶節的最好的禮物,對吧?
我想這才是我們,因為每個人都有歸屬感,沒有人不希望自己所在的團隊勝利。所以,請我們每一個活在世上的人,放下你所謂的優雅與矜持為你的團隊吶喊助威,大聲地,飽滿地,盡情地為他們加油吧!因為青春短暫,因為歲月不會重來,因為再不瘋狂我們就老了。
“青春”,到底到多少歲之後就不是青春了呢?我不知道。我只知道我正在一步一步遠離它。運動會結束一切迴歸平靜,我們會繼續朝高考的大門走去,艱辛困苦不言而喻。可那又怎樣?如果不嚐盡酸甜苦辣,又怎稱得上經歷過“青春”?
在即將到來的十八歲生日,在即將遠離的青少年的歲月,我想說:高三這一年的運動會我刻骨銘心,而時間沒有停止,步伐沒有停止,高考,我們在路上……
突然懂了我們還有一腔熱血,突然懂了青春不只有瘋狂與叛逆,還有拼搏,突然懂了,我們已經長大,承擔的責任也在增加,突然懂了我將成年……
不為逝去的光陰流淚 篇20
高一作文 ,941字一位老教授上課時拿出一隻精美的杯子,在學生欣賞讚嘆時,他卻出人意料地打破了這隻杯子。學生紛紛發出惋惜之聲,老教授卻說:“原本精美的杯子被打碎了,讓人覺得惋惜,可惋惜也無法使杯子恢復原樣。今後的生活若發生了無法挽回的事情,請記住這隻破碎的杯子。”
時間是最無法挽回的東西,光陰似箭,你無法跟上歲月的腳步,只能依靠它的軌跡前行。時光無情把人拋,終究是紅了櫻桃,綠了芭蕉,霜白了少年頭。到頭來,不過是塵歸塵,土歸土,風閣樓臺都做了古,萬般風流俱化骨。歷史上,多少千古人物,能打破時光的束縛,能做的便是牢牢把握當下,不為逝去的光陰流淚。因為他們懂得逝去的光陰如同破碎的玻璃杯,挽不住,嘆不回。那離你遠去的事和物,去了便去了,時光無法逆轉,歲月無法回溯,如果只是一味沉浸在過去的時光裡,將註定此生的默默無聞。
再想想那才華橫溢的李後主,亡國前,耽於享樂。亡國後,溺於悲傷,終究不是天子命。只可惜,他嘆:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”卻不知空恨悲嘆有何用?惋惜與流淚尚且不能使破碎的玻璃杯恢復完好,悲嘆難道能使逝去的光陰回來?怎麼可能!忘不了酒肉嬪妃的享受,忘不了亡國的悲痛,只是一味地沉於悲傷,所以他註定一事無成,吟歌長嘆。
記得老師說過這樣一句話:“你對時間不屑一顧,它便對你不屑一顧。”只會在逝去的光陰中嘆息的人,往往也是對時間不屑一顧的人。我們應該做的是在杯子破碎後忘記它,向前看,奮鬥做,而不是在一堆碎渣裡哀嘆!
被稱為“發明大王”的愛迪生是個懂得忘記的人。在實驗室裡忙碌的他,珍惜每一秒的時光,在面對一千次的失敗中,他並沒有嘆息,然後就有一千零一次的成功。試想一下,如果他只是在失敗中唉聲嘆氣,他能有這份成就嗎?
泰戈爾曾說:“如果你為逝去的太陽流淚,那麼你也將錯過月亮。”同理,如果你為破碎的玻璃杯,為逝去的歲月惋惜,那麼你也將錯過美好的風景。浮生若塵,如繁華一夢,忘記逝去的,抓住現在,不為逝去的光陰所流淚。要知道紅塵與江山,不過是世人眼裡的俗物。物事人非,只是在歲月裡流淌。
不要為時光哀嘆。正如不要為破碎的玻璃杯惋惜,那不過是人生的一段插曲。忘記那些逝去的光陰,過去的榮華不會帶給你什麼,過去的傷痛也不會影響你什麼,只需要記住,現在才是最好,也是人生中最美的選擇。