體驗詩詞曲之美相關作文20篇

體驗詩詞曲之美 篇1

國三作文 ,905字

近代國學大師王國維說:“唐之詩,宋之詞,元之曲,皆所謂一代文學也,而後世莫能及焉者也。”唐詩,宋詞,元曲是中華文明的重要組成部分,是中華文學史上的三座高峰,同時也是中學文學史上最輝煌的篇章,被譽為中華民族的瑰寶。偉人英雄,歌以詠志;達官巨賈,詠以冶情;智者學人,習以修身。

有人說,中國人的每一種心態,似乎都被唐詩宋詞和元曲吟詠過了。這句話並不為過,我們品讀任意一首詩詞時,總會有一些詞句會觸動我們的內心……

唐代是我國古典詩歌發展的全盛時期,期間創做的作品無不被稱為佳作,體現出作者不同的心態,反映出不同的美感。唐詩題材非常廣泛,有的是從側面反映但是社會的階級狀況和階級矛盾,揭露封建社會的黑暗;有的歌頌正義戰爭,抒發愛國思想;有的是描繪祖國河山的秀麗多嬌,表達對生活的熱愛。巍巍大唐氣象融入詩歌的字裡行間,幻化出人間最迤邐的詩篇,或博大恢弘,或清麗流暢。

詞,是中國古代詩歌的一種,始於樑代,形成於唐代而極盛於宋代,故名“宋詞”。與唐詩並稱雙絕,期每期生,千古流傳,膾炙人口。睿智如妙筆丹青,深沉如風生海上,壯闊似天馬行空,豪放足以是懦夫立志,婉約足以使石人動情。

元曲是中國古代是個最後的輝煌,被稱為元代最佳之文學,語言自然明確,反映生活圖景生活鮮明生動。元曲具有很強的開放性和表現力,很大的自由度和很高的藝術性,完全可以與唐詩宋詞媲美。曲中漫及人生感懷,世事悟道,塞北西風雖烈,也不乏江南小巷的繞指柔請,隨口吟來,莫不令人銷魂。

每次細細品味古典詩歌,總能品出不同的滋味。一卷在手,含英咀華,領略堂是宋詞元曲的無窮藝術魅力,進而啟迪心智,陶冶情操,提升個人文學素養和人生品位。徜徉經典,沉浸於詩詞曲之美……

真正的中國古典音樂是經的起時間的磨練的。它沒有過多的華麗,也不需要張揚,它只是在歲月的長河中靜靜流淌,無論怎樣的時過境遷,它依然以它傲人清雅的姿態面對世人。各種現代的音樂型別層出不窮,人們好像在花團錦簇的音樂世界中迷失了自我,漸漸淡忘了中國音樂的根,中國音樂的魂。大提琴家王健說過:“喜歡流行音樂是一時的事,喜歡古典音樂是一生一世的事。”我是非常贊同的。

一人,一曲,靜靜聆聽中華文明的聲音……

戲曲之美作文 篇2

國二作文 ,3145字

【篇一:戲曲之美】

唱戲曲,是在傳播文化的經典;看戲曲,是一次美好的體驗,給人帶來美的感受。

記得一次春節,我和爸爸媽媽一起出門。街上掛滿了紅紅的大燈籠,各家各戶也貼滿了春聯,整個城市都籠罩在歡快和喜悅的氣氛中,讓我的心情也更加的愉快了些。

我深吸一口氣,無意間,發現了一個演出臺子,那個臺子是專門來給人們唱戲用的,大約長十多米,臺子的周圍用紅色的裝飾物點綴著,讓人看起來心情舒暢。臺下的人已經很多,有婦女,有兒童,還有一些老爺爺,老奶奶,一看就知道是專業的戲迷。

演出還沒開始了,臺下的人們就靜悄悄的,大家都屏住呼吸,一動也不動地盯著臺上,就算二月的天氣再冷,大家興致勃勃的,只期待著演出的開始。

演出開始了,音樂奏起,緊接著表演的人隨著輕快,急促的音樂邁著細碎的步伐走上臺子,隨後,音樂一停,表演者也給觀眾們來了一個突然的“亮相”,引起臺下觀眾的熱烈鼓掌。

緊接著,劇情開始了,表演者用高超熟練的唱腔講述著劇情的故事,那聲音優美曲折,歌詞像珠子似的晶瑩剔透,從她的一笑一顰中,從她的優雅的“水袖”中,從他的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個觀眾的心裡引起一片深遠的迴音。聲音迴盪無窮,給人以美的感受。

之後,就是優美的舞蹈動作,一個個動作從他的一笑一顰中完美的展示出來,婀娜的身姿像水蛇一樣的扭動。他時而雙眉顰蹙,給人無限的憂愁;時而笑頰粲然,給人無邊的喜悅;時而張目嗔視,表現出叱吒風雲的盛怒。臺子上空無一物,但卻讓觀眾感受到了遼闊的草原,美麗的大海,白雲飄飄的天空,讓人有身臨其境的感覺。

演出結束了,可戲曲的內容還一直蕩在腦海裡,我就像被捲進了一個漩渦,怎麼掙扎,也無法逃脫。

這就是中國的戲曲,這就是戲曲之美!啊!我愛你戲曲!

【篇二:戲曲之美】

我第一次聽戲是在我小學五年級的時候。在那之後,我便一發不可收拾的愛上了戲曲。也體會到了它的美。

破舊的收音機中發出咿咿呀呀的唱戲聲,我不由得的皺起了眉。心想,這唱的都是些什麼呀,真難聽!姥爺看我這個樣子,笑了笑,就好像知道我在想什麼似的告訴我:“這唱得呀是戲,戲曲可是我們中國的國粹。來,你靜下心來聽聽,你一定會喜歡上它的。”哦?真有那麼神?我還是有點不相信,但還是學著姥爺的樣子,閉上了眼睛,把身子靠在椅子上,靜下心來聽。

圓潤的聲線一點一點的傳進了我的耳朵裡,又一點一點的流進了我的心裡。它是時而婉轉,時而悠揚。時而熱烈,時而高亢。它們一點點的掀起我心中的波瀾。我的腦海裡一時間竟只剩下了它的字字句句,它的揚揚灑灑,只剩下了關於它的一切。

我整個人都沉浸在了戲曲的世界裡。我似乎看見了戲臺上那些黑臉白臉的,穿著大褂子的人們高亢的唱著,我在戲臺下隨著觀眾們一起拍手叫好,一起沉浸在戲曲的魅力中。

我的嗓子也開始瘙癢,開始不受我的控制。我竟然不由自主的跟著曲調一起哼唱了出來。

一字一句的跟著它唱。我似乎看見了穿著戲服的我,和那些戲曲演員們站在臺上唱戲,臺下的觀眾沉浸在戲曲中的樣子。

我這個不愛聽戲的人,竟然只聽了一次就沉浸在其中不能自拔了,這就是戲曲的魅力啊!

直至廣播中的戲曲停止了很長時間,我都沒有回過神來,一直在那輕聲哼唱著,戲曲也一直在我的腦海中回放。我好像在身臨其境的聽戲,當時的那種高亢我一直都忘不了。

戲曲的魅力到底是什麼?它可以讓你感覺到它的情感,它可以讓你只聽一次就迷上他,它可以讓你忘乎所以的去愛上它。

直至今日,我已經成為了一個“老戲骨”,我一直也不能忘記第一次聽戲時,戲曲帶給我的感受,同時,我也深深的體會到了—戲曲之美。

【篇三:戲曲之美作文】

戲曲不分年齡,不分長幼,它包羅永珍:如水般輕柔嫵媚,如磐石般堅硬無比。曲調悠揚,婉轉,令我陶醉其中,與戲曲相舞蹈,與黃梅戲相互談論。

那是一次在電視上看到的一個才藝表演,兩名小朋友—大概三四歲穿著戲曲表演的服裝出場。我想:兩個小朋友唱《夫妻雙雙把家還》,年齡夠嗎?因為老爺有看戲的習慣,所以小時候無時無刻都抱著我看戲,而我呢?思想早已進入了外太空,溜之大吉。戲曲完畢,再看看我,早已懶洋洋的睡著了。暖暖的陽光打進來,映在我的臉上,多了一絲愜意,呼呼欲睡,但我本著興趣去看。心想:反正是小朋友,看看也無妨。

前奏響起,身穿淺粉色古裝,挽起雲鬢,步步生蓮般走起,年僅三歲的她,彷彿洗去了一身的稚嫩,添加了幾分成熟與少女的感覺。黃梅戲他好像能夠跨越年齡,跨越時間般。小女孩與節奏一拍即合,恰到好處的合在一起。“樹上的鳥兒成雙對。”如果不是那稚嫩的聲音,我的感覺我就會飄到空中,思想如柳絮般聚集在一起,傳入那遙遠的時代,進入那“夫妻雙雙把家還”的真實境界。我彷彿被魔語詛咒了一般,屏息凝神的看著,眼睛眨都不敢眨。“夫妻雙雙把家還”這一聲蒼勁有力、渾厚,頓時,我瞠目結舌,看著那一個四歲的男孩,天地彷彿為之動容,更燦爛、更濃蘊的陽光打在我的臉上,讓我彷彿看到了古代男子那頂天立地的陽剛之氣,金光從他身後射了出來,亮得我睜不開眼。

歌詞如同清泉叮咚響起,鳥兒鳴啼高唱,這源自安徽黃梅戲的《夫妻雙雙把家還》比起諸多的聲音有過之而無不及。這戲曲之種蘊含了諸多對於生命的領悟,超脫於世,一塵不染,沒有城市的喧囂冗雜、鬧市茶寮,只有這像花中君子—荷花這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的戲曲之聲,聲音如同柔水般輕柔嫵媚,如磐石般堅硬無比,我彷彿融入其中。我也奇蹟般的打破了看戲、聽戲曲睡覺的這一習慣。

而戲曲《夫妻雙雙把家還》給我的震撼不止如此。這一首隻是萬千之一的曲目便有如此之大的震撼,那麼戲曲之美由該是何等的存在呢?

戲曲不分年齡,不分老幼。亦然,也不分戲種,因為無論哪種各有跟各家之長短,但群英薈萃,應是多麼完美無瑕,毫不衝突。正如人生,應取人之長補己之短。

【篇四:戲曲之美】

大幕徐徐地拉開了,臺下的觀眾都屏住了呼吸,瞧著舞臺。只見劉備和趙雲登上了吳國的船,駛向了結親之路……

吳國裡,孫尚香衣著華麗,唱著動聽的歌曲。她歌聲優美。起先,聲音比較低沉,似乎比蜜蜂的“嗡嗡”聲還要輕,漸漸地,聲音越來越強,越來越強,好像攀登上了一座高山,又登上了群山之巔。可攀登還未停止。等到聲音高到了令人如臨珠峰之上時,又頓時迅速落下,落入了無底的盆地。緊接著,又似攀臺階,一頓一頓的向上升。再過後,又好似笨豬跳,忽高忽低。她的表情也隨之變化,一會兒雙眉顰蹙,一會兒又是喜笑顏開,一會兒又是張目嗔視,一會兒又是捂臉痛哭。這時,我被她的歌聲陶醉了。感覺她的歌聲好似一顆顆珍珠,從她的微起的朱脣中吐出。臺下的觀眾頓時陶醉在其中了,都伸長了脖子,彷彿在怕聽漏了一個字。

當孫尚香隱去後,甘露寺中,吳國太正在相劉備。孫權和喬玄則在一旁陪酒。當劉備談起出身時,喬玄因受到了劉備的禮物,便使勁誇讚劉備。孫權由於要殺掉劉備,便大為不悅,氣得連鬍子都在微微的顫抖。每當喬玄說完一句,他就會把袖子一甩,生氣地責罵兩句。而劉備則不動聲色地唱著介紹著。他雄厚的聲音雖沒有孫尚香的多變,可他的吐字清晰,一字千鈞。臺下沒有一位觀眾不拍手叫好。

忽趙雲來報有人慾加害劉備,這時,臺下的觀眾的心都提了起來,一顆顆汗珠從他們的頭上冒了出來。我的心也緊張了起來,暗暗禱唸千萬別殺劉備。只見劉備向吳國太報告,吳國太的眉頭一皺,向手下吩咐幾句。不一會兒,身著鎧甲,手持數樣兵器的武將,將鎧甲卸下,進寺向吳國太謝罪,終在劉備的求情下得到寬恕。

甘露寺後,劉備與孫尚香便結了親,回到了荊州。戲便臨近尾聲。

大幕也就徐徐地落下了,臺下是如潮水般的掌聲,觀眾席上沸騰了。我頓時明白了戲曲的魅力:它似乎有一種魔力,把人吸在了其中,使人陶醉,使人和演員一樣歡喜、悲傷。

沉醉於詩詞曲的世界 篇3

國三作文 ,712字

唐詩宋詞上千年,寫不盡人生悲歡,花開花落,自是命運使然;寫不盡春花秋月,道不完人間冷暖,春悲秋怨,自是代代相傳。

—題記

輕輕開啟古典文學的百寶書,撲鼻而來的就是唐詩、宋詞、元曲的芳香:有唐詩的悠閒,有宋詞的豪放,也有元曲的淒涼。那一刻,我沉醉於詩、詞、曲的世界。

花叢間,三人飲酒尋歡樂

“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人”。朦朧中,詩仙太白手握酒杯和他的“朋友”談笑風生,花前月下,他藉著無窮盡的不如意,仰望著蒼天,大聲呼喊沒有真正的伯樂,沒有人賞識人才。於是,他借酒消愁,卻沒有料到會愁更愁。這一刻,他奮力地追求著夢境中的那個如意的自己。

感受李白,沉醉於唐詩的世界。

軍營中,奮力殺敵報祖國

“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生”。聽,塞外的號角已經吹響,軍營中將士豪放地分著牛肉,軍營外將軍正在數點軍隊。然而,這一切只是回憶,一種壯志難酬的回憶,辛棄疾用動人心魄的文字向君主表達了是死殺敵報國的決心,更詮釋了他人生的理想。

感受辛棄疾,沉醉於宋詞的世界。

古道上,孤獨無依思家鄉

“夕陽西下,斷腸人在天涯”。“噠噠”寂寞冷清的古道上傳來了一陣馬蹄聲,此時的馬致遠看著枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家,心裡感慨萬千,想到自己獨自一人在異鄉漂泊,思鄉之情油然而生。面對這陌生的景物,回想起家鄉的風景,他毅然決然地做出了決定—快速回家。看著他漸漸遠去的背影,我感到了他歸家的迫切心情。

感受馬致遠,沉醉於元曲的世界。

合上書本,我的心裡產生了一種留戀,如果還有機會,我仍會沉醉於詩、詞、曲的世界,去感受那歷經滄桑的人生,去珍惜那一份不變的眷戀。

遇見詩詞邂逅美好 篇4

國二作文 ,758字

也許是那一種緣分的存在,從那一天開始,我遇見了古詩詞,邂逅了古代文學之美。

當我二年級時,雖然家裡並沒有像什麼《唐詩三百首》之類的書籍。但是,出於一次偶然的機會,班裡發生了一部類似的書。在這部書中,有許多文學巨匠與我擦肩而過。其中有“天子呼來不上船”笑傲紅塵的李白,有眼望“國破山河在”老淚縱橫的杜甫,還有聽一曲琵琶淚灑青衫的白居易和登樓遠望心憂天下的范仲淹……雖然這只是我和它的第一次相遇,但就是這次相遇,讓我邂逅了許多美好的詩人,也讓我淺嘗了詩詞的美好。

幾年之後,當我們搬家時,正當我翻箱倒櫃找我所要的東西時,我再一次發現了這本書。我懷著一種對美好的渴求翻開了它。此次,我邂逅的不再是一句句詩,一位位詩人,而是一幅幅古代文人生活的場景。從“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中,我看到了李煜懷念故國,悽清孤寂的背影;從“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”中,我看到了陸游獨臥床邊壯志未酬,只得在睡夢中保家衛國的無奈。蘇東坡月下把酒,聲聲發問蒼天;辛棄疾挑燈看劍,夜夜點兵沙場。在這次短短的相遇中,我邂逅到了詩詞美妙的情感。

今年,初三的學習壓力使我應接不暇。一天,當我閒來無事,翻找舊書時,這本書再一次映入我的眼簾。我重新以一種新的角度品讀它,享受這份美妙。於是,我感悟到了怒髮衝冠的報國志,也理解了床前明月的故鄉情;我體會到了獨上西樓的長相思,也品味了鬥霜傲雪的一剪梅。再次仔細地品讀這本書,我感受到那份美好的力量。這分力量,能刻寫歷史,能鞭笞黑暗,能思索人生,也能憧憬光明。似乎,這些詩詞,是歷史的凝固,也是現實的關照;是文人的妙筆,也是哲人的沉思。也許,正是這次偶遇,使我邂逅了詩詞美好的力量。

明月當空,我捧起這本與我邂逅了三次的書,邀明月至花前,在這一聲聲千古絕唱中,再次開啟了我的詩詞之美的旅程……

優秀傳統文化:中國詩詞你最美 篇5

國小六年級作文 ,878字

暑假期間,我看了《中國詩詞大會》,那膾炙人口、博大精深的詩詞深深地震撼著我!

中國的詩詞真美,它天然去雕飾,自然純粹;它香氣馥郁,四季飄香,它悠長繾綣,綿延古今!

我輕輕翻開《唐詩宋詞》,和詩人一起暢遊在自然山水之間。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“相看兩不厭,只有敬亭山。”“遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。”水綠山青,正是天然之色彩。

“遲日江山麗,春風花草香。”“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段像香。”這是四季飄香之氣息。

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”“千里黃雲百日曛,北風吹雁雪紛紛。”“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”這鳥鳴猿啼風吼雨聲,實乃天籟之音,綿延悠長,繞樑不絕。

古詩詞不僅處處描繪著自然萬物,也深深寄託著人們的感情。

詩詞中有真情。“慈母手中線,遊子身上衣”的慈母情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的摯友情;“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的思鄉情……這濃濃的感情,無一不體現出中華兒女的真性情!

詩詞中有大義。岳飛精忠報國,死而後已。他一生征戰無數,以至於匈奴兵對他聞風喪膽,他率領的岳家軍打出了我堂堂中國的威風。“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”……這捨命為國、堅守情操、誓死不屈的英雄氣節,讓我們深深體會到什麼是頂天立地的中國人!

靜夜中,晨日裡,每當我一卷在手,讀著讀著,就會神遊在古詩裡。忘記陪伴我的只是簡單的桌椅,也常常忘記我只不過是一個六年級的小學生。吟誦古詩,我彷彿來到智慧的源頭。我們中國人的智慧在古詩裡,我們中國人的美在古詩裡,我們中國人的歷史也在古詩裡。中國的古詩詞是傳統文化中一朵永不凋謝,瑰麗的奇葩!

中國詩詞你最美!一景一物,一花一草。只要我們用心去體會,去感受,就能遇見最美的它!

我喜愛中國詩詞的唯美!但我更愛我們偉大的祖國!身為中華的炎黃子孫,我們為你驕傲,為你自豪!

戲曲之美 篇6

國小六年級作文 ,839字

今天天氣格外晴朗,陽光正好,微風不燥。操場上,停著一輛大巴士,原來是襄陽市藝術劇院的演員們來到我們學校,開展“戲曲進校園”活動。下了早自習,老師便通知我們下樓觀看戲曲表演。這無疑給我們初三的平淡生活帶來了一縷明亮的光芒。從中,我看到了中華優秀傳統文化的戲曲之美。

戲曲之美,美在服飾華麗。

當歡快的音樂聲響起,只見一位妙齡少女邁著輕快的小碎步走來。那一身五彩斑斕的衣裳讓人眼前一亮。她頭帶花環,額間頂著一根長長的羽毛。那羽毛隨著少女的舞動也跳了起來。這真不愧是“俏花旦”呀!但最要我驚豔的還屬那一曲水袖“天女散花”。那女子一身粉梅色紗衣,內裡是月牙白的衣裙。最引人矚目的是,那一襲五彩的長袖飄蕩在空中時的輕盈,好似一抹晚間紅霞,讓人不禁嘆道:“這服飾真美啊!”

戲曲之美,美在歌聲悠揚。

說到這歌聲,我第一個想到的就是那巾幗不讓鬚眉的花木蘭。她高聲唱著“誰說女子不如男”時,英氣勃發。那聲音高昂有力,好似要唱入你的心間。當然,豫劇《幸福歌》也是要人拍手叫好的。原本雄厚的男聲加入了豫劇獨有的戲腔,時而高亢時而低沉,讓人陶醉其中,不得不讓人嘆道:“這戲腔真美!”

戲曲之美,美在技藝高超。

“孫悟空偷桃盜丹”是我們平日裡再熟悉不過的故事了,可沒想到這戲曲形式竟這般有趣。這位演員飾演的“孫悟空”可謂是活靈活現,活脫像只潑猴。緊接著高潮來了,那“猴兒”舞起了劍,劍便如蝴蝶般在他指間翩翩起舞。忽的,他將劍扔出,又拿另一把劍去接。看似隨意地一扔,竟讓那把劍穩穩地立在另一把劍的劍把上。全場立刻爆發出雷鳴般的掌聲,滿座同學無不拍手、吶喊、側目、微笑,紛紛叫絕。更妙的來了,那“猴兒”終於舞起了自己的如意金箍棒。金箍棒在他手中來回轉動,時而扔過頭頂,時而從胯下掠過,猶如一道銀光,讓人眼花繚亂,不禁讓人嘆道:“這技藝真妙啊!”

這場精彩的戲曲藝術盛宴,為我們帶來了美的享受。戲曲之美,美在服飾,美在歌聲,美在技藝。希望以後能多開展“戲曲進校園”活動,讓我們走進戲曲的世界,尋找戲曲的美妙。

我體驗到自由之樂 篇7

國三作文 ,823字

這是一個黑暗的世界,我不知道在這裡沉寂了多久。

當我睜開模糊的雙眼,靜靜地凝視著這黑暗時,心裡有一種莫名的孤獨,我突然意識到,這裡不應該是我世界。我試圖伸展肢體,但蜷縮於腹部的肢腿麻木了,狹小的空間卻讓我無法動彈。

繭中,空氣渾濁,幾絲花香氣透過緻密的小洞縈繞在我的周圍,那沁人心脾的氣息,讓我激動得顫抖。如焰般慾望在我心中騰騰昇起,我太嚮往外面的世界了,一個聲音在心底默默地呼喊著:我要衝破這束縛、這牢籠!

我掙扎著,不停地扭動著身體,試圖把六肢從黏液中掙脫出來。但堅韌的繭殼頑固得像一塊石頭,任憑我如何擠壓,如何頂撞,它都紋絲不動。我很沮喪,轉了轉疼痛的頭部,在細微的花所帶來的強烈飢餓感中,疲憊地沉睡了。

睡夢中,隱約看見媽媽美麗的身影,她不捨地望著我們,一遍又一遍叮囑著:“以後無論遇到怎樣的困難,都要堅強活下去,只有爭扎,才能享受自由!”

當我再次從夢中醒來,一股不可名狀的勇氣已充斥我全身。我舔一舔身上的液體,扭一扭頭,繼續掙扎,掙扎……

用手刨,用嘴啃,用頭項,硬邦的殼便這樣變得如此細薄,我的內心禁不住狂喜起來。我頂,我頂……不知經歷了多少個回合,突然一道強光撕裂了繭內的黑暗,照在了我疲憊發抖的身軀上,我的血液卉張,渾身通暢。我禁不住花香的誘惑,拼命地往外擠,終於鑽出了腦袋,身子卻卡在窄窄的洞口。我疲憊極了,吃驚地望著外面的世界,大口大口呼吸氧氣,貪婪地享受著陽光給我的第一縷溫暖,心中滿是喜悅!

天空那麼高遠,那是我展翅高飛的聖穹呀,擁有了它,我就擁有了自由!

為了自由,我得讓下半身出來。我前肢搭在殼上,弓起身子,拼盡全力,一蹬,再蹬,把卡在洞口的腰部往前送。令我難受的擠壓讓美好的呼吸變成了噩夢,每一次呼吸伴隨一次疼痛,但不能放棄,為了自由,我要拼盡全力!

終於,在一棵老樹的見證下,我展開了自已斑斕的翅膀。我縱情地舒展著自己,快樂地向遠方飛去……

此刻,我心中滿是感恩。生命的蛻變是如此痛苦,同時也饋贈了我美麗與自由。

原來,詩詞這麼美 篇8

國三作文 ,746字

唐朝的詩,宋代的詞,勾勒出美麗的詩詞境界。反覆誦讀,品味,原來,詩詞這麼美。

以前,我覺得詩詞的美在於它朗朗上口的文字上。通過不斷的學習,原來,詩詞的美更體現在它所蘊含的情感上。這是我之前沒有感悟的。只有觸控到情感,才更能體會到詩詞之美。

詩詞的美體現在四季景色的描繪中,當萬物復甦的春天來臨,杜甫這樣說:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,這就是春天呀!黃色,綠色,白色,青色,這就是春天的顏色呀;黃鸝,翠柳,白鷺,這就是春天的景物呀。通過一句詩,春天就像走到了身邊。當時間停在夏季時,一切變得熱鬧起來:花開了,樹綠了,鳥鳴了,滿塘的荷葉荷花正如:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這樣,夏季是不是浮現在眼前了呢?秋風颯爽,詩人山中游玩,停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。讀著這麼美的詩句,我彷彿看見白雲下,大山裡的幾戶人家,煙囪冒出裊裊炊煙,火紅的楓葉掛在枝頭,搖搖擺擺。漫山遍野的楓樹,在微黃陽光的照射下,熠熠生輝。冬季,最美的是漫天飛舞的雪花,“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。一葉扁舟,披著蓑笠的漁翁獨自坐在上面,孤寂地望著漫天飛舞的雪花,與它們融為一體。讀著美好的詩句,品味出詩人的欣喜熱愛憂傷孤寂,不禁感嘆,原來,詩詞這麼美。

詩詞的美還體現在感人至深的離情上。朋友遠行,詩人送上了“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的盼望。勸朋友再喝一杯酒吧,當你再遠行就沒有老朋友了。這濃濃的友情,使詩詞鍍上了金子一般的絢麗。當遊子長期在外,思念家鄉的情感會越發強烈。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,明月高掛在夜空,皎潔淒冷的月光照在遊子清癯的臉龐上,遊子望著明月,就像望見了自己的故鄉,這長存的思鄉情才是最打動人心的,這種思鄉詩才是最美的詩。原來,詩詞這麼美。

美麗的詩句,美好的情感,原來,詩詞這麼美!

崑曲之美 篇9

國小五年級作文 ,900字

看著窗外,天色漸漸暗了下來,大片的黃色透過窗戶,避開窗簾照射了進來。耳邊時不時能夠聽到陣陣的戲曲聲從樓下傳來。哦,那自然是崑曲。

小時候,每逢寒暑假,父母上班,便是我最快樂的時候,自由又自在。那時我總會小心翼翼地趴到樓下老奶奶的車庫門板上,聽那聲聲悅耳的崑曲。這聲音時高時低,時兒悶沉,時而豪放,用美來形容,太簡單也太敷衍。能唱出那種聲音,那人必定唱功驚人,一開嗓,便能使人陶醉。我聽得入迷,剛一回神便跑向老奶奶問這問那,後來老奶奶告訴我許多崑曲知識,我感覺一下子茅塞頓開。

長大一點兒,再接觸崑曲,別又會有不一樣的感受了。家裡的爺爺奶奶都欣賞過崑曲,也都會唱一點。想想這百戲之祖崑曲,幾乎人人聽,人人唱,是我們崑山偉大的壯舉。若是讓更多的人能夠體會到崑曲的美妙,那該多好啊!

每一首崑曲,每一段曲調,都是一個內涵豐富的故事,無論表達的是悲傷還是快樂,那優美的曲調,那曼妙的舞姿,都會讓人忍不住地讚歎。

我喜歡《牡丹亭》,每一次觀賞時,總會讓我如痴如醉,即使劇情已經倒背如流,我還是會認真地再感受一遍。《牡丹亭。驚夢》中那段:原來奼紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹坦。良辰美景奈何天,便賞心樂事誰家院?……剛開口,“原來”二字都是那種悶悶的感覺,隨後“奼紫嫣紅”四字聲音漸漸唱開了,漸漸高了上去,讓人深刻地感受到旋律的跌宕起伏。《牡丹亭》中那悽美的唱腔讓人喜歡,這美麗、夢幻的愛情讓人讚美。在這世界上,真心相愛並不算多,真心希望杜麗娘和柳夢梅百年好合!

能夠出生在崑山這座城市我感到非常幸運,在我身邊老一輩的爺爺奶奶們,他們那時的流行歌曲便是崑曲。經常拿著收音機跟著唱,練練嗓子,消遣時光,歲月之間彷彿都能體會到崑山人的文化傳承與精明智慧。

看當下社會,許多人都是愛聽崑曲的,都願意接受崑曲,很多與我同齡的同學都在接觸崑曲,學習崑曲。崑曲早已深入人心,成了崑山人民生活中不可缺少的一份子。

崑曲不僅是國粹,更是崑曲熱愛者的信仰和一份傳承,是崑山老輩人的一種精神,雖然現在還沒傳遍大江南北,但我相信它是崑山最驕傲的傳統文化。

古詩詞裡的美景 篇10

國一作文 ,899字

“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”,走進古詩詞,我們可以跟著詩人去欣賞四季的美景。

春季是萬物復甦的季節,我們可以感受到那淅淅瀝瀝滋潤大地的春雨。夜晚時分,春雨紛紛,讓錦官城被美麗的花包圍;我們還可以在春天的早上聆聽到鳥兒的啼聲,去欣賞那東風剪出的嬌嫩柳葉,即使被擋在園外,也驚歎出牆紅杏的美。

夏季,我們能看到農民們在正午時耕耘,一滴滴的汗水滴在地裡,還可以感受那“首夏如清和,芳草亦未歇”。或是看那才露尖尖小角的荷葉與點水蜻蜓,在一個閒暇時聽那蛙聲一片。真是:“人皆苦炎熱,我愛夏日長”。

秋季是豐收的季節,請閉上眼睛想一想,一個人行走在楓林中,看那紅過的二月花的美麗楓葉。忽然,下起了雨,這是使人寧靜、使人懷想、使人思念的秋雨呀,這時,人們會感受到一種不同於春季或冬季的溫暖和舒。田野中,春天種出來的粟這時也飽滿起來,秋風驟,解落了秋葉。真盼望有一天,我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色。

冬季,我們能發現那梨花一樣純潔美麗的雪,也可以看到梅花凌寒獨自開放。鄉下去,小路上,石橋邊,有踩著雪玩耍的人,也可以看見“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的盛景。

在古詩詞中,我們不僅可以感受四季的美景,還可以享受詩中鄉情,詩中友情。“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”這是落葉歸根的夙願;“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”這是對親人的牽掛;“露從今夜白,月是故鄉明”這是對家鄉的眷戀。朋友分別之時,送上“海記憶體知己,天涯若比鄰”的祝福,好友很久不見,我們可以學李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”;當我們畢業的時候,也可以唱出“長亭外,古道邊,芳草碧連天”……

一卷詩詞,一縷書香,一份古韻。走進古詩詞,就走進了一個美麗的世界。古詩詞裡的四季如畫,古詩詞裡的鄉情讓人回味無窮,古詩詞裡的友情讓人難以忘懷,古詩詞裡有流連忘返的美景。

體驗青山之美 篇11

國二作文 ,750字

我遊覽過名譽天下的桂林山水,觀賞過水天一色的杭州西湖,更看到過“如步畫圖中”的蘇州園林。祖國的大好河山千千萬萬,然而真正打動我的,卻是南寧獨具綠林詩意的青秀山。

我是與父母還有外公來到青秀山的。此時正值陽春三月,山內風光無限,吸引了眾多遊人前來觀望。

我們從山腳開始出發,穿過一大片濃郁的森林。春筍落地,綠葉婆娑,鳥兒與春風齊鳴,柳枝與小草共舞;清冽的泉水潺潺,萬物舒展著腰肢;眼前美景,無不令人心曠神怡。這些調皮的小精靈,在葉叢之間不時探出頭,嘰嘰喳喳地扇動著翅膀,把外公逗得哈哈大笑,眉毛彎成一條線,不時地張望著這些小鳥,不停地來回跺步。

到了山的中部,各種數不清的奇花野卉越來越多。青秀山孕育了眾多珍稀的千年蘇鐵,擁有著白畝龐大的千年蘇鐵園。與剛才的青山綠水不同,彷彿進入了一個奇妙的“棕林”。棕色與陽光相輝映,顯得既蒼老而又樸素。這些蘇鐵倘若一位位慈祥和藹的老者,與人們在用心靜談。老人和小孩彷彿受到這種薰陶,粉粉牽著手行走于山林之中。老人慢步拄著柺杖,小孩不時跑跑跳跳,構成了一幅人美景美的畫卷。

青秀山是壯族人民的天地。他們穿著鮮豔的民族服裝,似一面面迎風飄揚的彩旗,打扮著精緻的妝容,與遊人友好地打著招呼。他們之間有玩高腳球的,有跳板鞋舞的,更有扮成獅子演繹上金山的,妙趣橫生。他們招來著遊人一齊跳起舞來,各色各樣的人和著山,和著水,和春天,像一條條流動的音符,又像是從畫裡走出來的人物。我們從蘇鐵園裡出來,循著山路向前走,便看到了此景。

當夕陽落下,餘暉撒地,山中的一切彷彿都靜止了。我們慢慢地走出出口,再回望,心中既有歡樂又有可惜,山水之美,有如身臨其境。

觀青山風光,閱流芳百世。青山之美,令我如痴如醉。當我們把心託付給山水之時,其中的快樂只有自己知道,別人又何嘗理解你的快樂呢?

體驗文學之美 篇12

國一作文 ,660字

文學是《詩經》裡的一灣清水,在水一方的美人嗎?是閃閃發光的華美楚辭嗎?是鮮樂飄飄的大話樂章嗎?是舊城牆上的細細青苔嗎?是嶽麓書院的依依斜陽嗎?

文學是家藏精書還是窯藏美酒?是長袖的闊帶的文氣還是風流倜儻的灑脫?

在中華上下五千年的歷史長河中。文學源於歷史的沉澱,源於中華上下五千年來的歷史。它洗盡沿華,還是見證歷史長流的碑文。

文學將舊時那刻痛心動魂,震撼人心的國面記錄下來。在文學中,能體味,到文化。

從屈原的《離騷》悲歌而慷慨;孔子的《論語》,字字句句都是真理……通過文學,故事那諸葛亮的足智多謀;劉奮的三顧茅廬;曹操的火燒赤壁……只因文學的存在然我見證了那一刻。

詩詞歌賦,涵養一代又一代的中華兒女的靈魂。“萬紫千紅總是春”“春城無處飛花在”“綠樹陰濃夏月長”“五月榴花眼月明”“梅雪爭春,騷人擱筆費評章”吟誦這些詩句,

彷彿春花秋月,夏雲冬雪盡在眼前。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”“山有路勒為經,學海無涯苦作舟”……每當我品嚐這些詩句,總能悟出無限真理。

就列如從孔子的一句話“三人行,必有我師焉。”這句話告訴我,在多人共行走中,必有我的老師在裡面。正因為我們的文學作品蘊含真諦,才使得我們的先祖所推薦。從而使得孔子的儒家遠流,流收百出。這些,就是文化。

文學是卓爾不群的君子,是傲居天下的將樑。它是黃沙漫天,北風逐雁中的且吟且行的謫仙,富予於作品,再讓他慢慢發散其濃香,便整個也具美好前來。

其實,文學源於歷史的沉澱。而文化也因文學的存在讓世人瞭解我們中華民族中華上下五千年的文化。

文學是文化的傳承!

詩詞之美 篇13

國二作文 ,509字

詩詞就像一杯茶,淡雅幽香,只有細細品、慢慢品才能品出它的味道。古往今來,許多文人墨客為我們留下膾炙人口的名篇佳作,我們應細細品來。

縱觀天下名家,我最喜的便是南宋的李清照,也許她是一名女詞人吧。我喜歡:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”這些優美的詩詞,都出自她的筆下。她的詩詞猶如一道涓涓細流,流向每個人心中,令人沉醉,令人回味惆悵。

他,被譽為“詩仙”,是被所有人熟知的李白。李白最令人難忘的詩就是《靜夜思》。他的詩彷彿一卷豪邁之風,吹過每個人的心頭。曾多少時,他被人認為是酒鬼而不被理會,藉著酒意寫下一句句狂放的詩篇,領我步入美妙、怡人的意境。

倒轉歷史,來到戰亂的東周時期。有一位詩人,他的報國志向從未採納,由於小人的排擠,他被貶出朝廷。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”這是他擔憂民生之作。“屈心而抑志兮,雖死而攘詬。”這是他斥責小人之作。“亦作心之所善兮,雖九死其猶未悔。”這是他堅持真理之作。他最終報國無門,悲憤地跳下汨羅江。他就是屈原。

詩詞之美,在千千萬萬名家的佳作裡,它像一面鏡子,折射出古時的影子,只有經過心靈的洗滌才能悟出。

又見詩詞之美 篇14

國二作文 ,803字

在博大精深、源遠流長的中華文化中,有著一縷綺麗、閃耀的明珠—詩詞。詩詞的美,說不盡,也道不完。

記得我還在咿呀學語的時候,我便開始喜歡詩詞,喜歡詩詞的美。“白毛浮綠水,紅掌撥清波”讀起來朗朗上口,富有童趣。此時,我對詩詞之美的理解,僅僅是如此膚淺。

漸漸長大,又見詩詞之美,我對詩詞之美的理解更加深刻,“美”不僅僅是“美”。

文人的愁苦,我感同身受。“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”,詩聖杜甫空有一身才華,卻無處伸展,悵然悲切地寫下“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民的詩篇。南唐後主李煜,雖貴為一國之君,但不理朝政,最終亡國,寫下“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”的亡國之悲。浪漫主義詩人李白,在外顛沛流離,一句“舉頭望明月,低頭思故鄉”流傳千古。

文人的豪放,我同樣感到振奮。“天生我才必有用,千金散盡還復來”這是李白的自信與不羈;“海記憶體知己,天涯若比鄰”王勃的這句詩,一改送別詩的悲愁苦悶,充沛著積極向上之情;將要步入老年的曹操,壯志依舊,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”就是他的真實寫照。當然,毛澤東“中流擊水,浪遏飛舟”的場景令我神往,“問蒼茫大地,誰主沉浮”的英雄氣概讓我景仰,“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷;一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”這指點江山的豪情壯志讓我敬仰。

我還沉醉於文人墨客們描繪的青山綠水之間。“天街小雨潤如酥,草色眼看近卻無”,我喜歡惹人憐惜的初春之美。“接天連葉無窮碧,印日荷花別樣紅”,高潔傲岸的荷花令我傾慕,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”我也喜歡深秋火紅火紅的楓葉,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這壯闊的雪景,怎能不討得我的歡喜?

又見詩詞之美,不僅僅美於形式,更美於它表達得淋淋盡致的情感。在時而濃墨重彩,時而淡雅脫俗的詩詞畫卷中,我沉醉不知歸路,流連忘返。

詩詞之美 篇15

高二作文 ,771字

近日買了一本《古典之殤》,不得不說這本書曾經跟我擦肩而過很多次,同學跟我推薦過,後面的圖書角出現過很多次,也曾翻閱過一兩次,都最終不了了之。終於,它來到我的身邊。

文字很美,這是第一直覺。而後,大量的古詩詞更是驚豔到了我。作為一個文科生,不得不說,這些古詩詞是很得我的喜歡的。一時興起,幾天都沉浸在各種各樣的古詩詞中。

山有木兮木有枝,簡單的描繪一面景色,卻暗含了一顆真誠的心,心悅君兮君不知。淡淡的情似水流逝,奔騰成大海,帶著心酸的苦澀,彷彿看到了流水河畔的船伕對鄂君子皙的告白。

要說一句從小是背李白的詩長大的,還真是不為過。可以前也只是背,如今讀來確實萬般感慨。昔在長安醉花柳,五侯七貴同杯酒。這是最近聽得《風華錄》裡的詩詞。李太白啊李太白,縱你一生瀟灑桀驁不馴,最後結局還是……你看他的詩,天生我材必有用,千金散盡還復來。彷彿看見了他的衣角在懸崖邊上飄蕩。

很早就知道了在天願作比翼鳥,在地願為連理枝。這句詩,很久以後才知道這是白居易寫的。都說白居易喜歡把自己的詩弄得通俗易通,我想他若看到今日,會不會在棺材板裡笑開了花。

朋友給我推薦過倉央嘉措,她介紹時是說一個寫情詩的和尚。我去看他的詩?r,發現也是很熟悉。你見,或者不見我,我就在那裡,不悲不喜誒,這麼美的詩,為何沒有在當初擦肩而過時僅僅抓住呢?

現在想來,大量的詩詞歌賦都在通過各種各樣的渠道靠近我的身邊,我莫不是無視,便是忽視。想著大量財富離我而去,便覺得心痛。而現在又有多少人還會作詩去吟詠萬千河山?我們現在是背誦千年之前的古詩,再千年之後的人呢?他們是打算去了解萬年之前的古古詩嗎?

記得看過一期的《我是演說家》,演說家是誰已經忘了,他鼓勵我們多看看古詩詞,不要只專注那些必備科目。誒,我想,現在有人肯去背必備科目已經很不錯了吧。

看看那些詩詞之美,多去領略一下自然吧。

體驗上海之美 篇16

國二作文 ,575字

在雨中,抬頭仰望著人流不息的天橋,仰望海濱城市的湛藍天空。

在江南梅雨中,馬路上仍可見到行人的身影。深吸一口氣,那種刺鼻的清涼就深入心田,怪不得沒有人在意淋溼了衣裳,在這種美好的景色下,煩惱都會被輕易忘掉吧。

站在街頭,放眼望去,兩旁的高樓大廈接連不斷,形態各異,現代化的都市被體現的淋漓盡致。而這個自古以來的外交港口,也有它自己的一番特色。馬路兩邊盡是綠到極致的草木,在玻璃的藍中加入了一排鮮豔的綠,從小草,到木叢,再到大樹,為整個城市增添了一抹親切。

街的中心,便是家喻戶曉的東方明珠。在高樓大廈中脫穎而出的建築,定是超凡脫俗。站在下面,抬頭向上看。塔尖上的光芒直入雲霄。許多慕名而來的遊客在塔下張望,都想盡快一睹整個上海城的風采。

夜晚,站在黃浦江邊,看著彼岸的上海城,燈火斑斕,紅的,綠的,紫的,粉的,藍的……城市好像失去了雨天的神祕感,取代的則是一個真真正正的都市繁華。東方明珠的燈光變化著色彩,映在遊客眼裡的卻是這個時代的烙印。江上開過一艘艘遊輪,是為景色增添了光彩,其鮮豔的程度,真可以用那句“紅的像火,粉的像霞”來形容了。

而親身坐上載客遊輪,眼前的又是另一種景象。像在城下仰望這個五彩斑斕的世界。輕微波動的水流,若有若無的小雨和清涼的微風,真正的南方氣息!像一位柔弱溫婉的女子,像一位風度翩翩的紳士。

我已做好準備,來體驗上海之美。

體驗異域風情之美 篇17

國二作文 ,644字

坐在那路旁的椅子上,看著遊人來來往往,看著那富有古典氣息的大門,我似乎步入了二十世紀,我這是在做夢嗎?

徜徉在莫斯科的紅場,看著它那雄偉之美。真是一個“紅”場啊!所有的建築都是紅的,那富有中世紀氣息的鐘樓,似乎被這個紅顏色給覆蓋了。唯獨那美麗的聖瓦西里大教堂,是彩色的。據說這個教堂在17世紀就建造了,現在還保留著那時蘇聯沙皇統治時期的雄偉氣魄,那美麗的“洋蔥頭”尖頂,已成了東正教的首要代表建築。這座教堂真美啊!

接著往前走,看見一個雕塑和一座墓。這是偉大的列寧先生的墓,他是一位偉大的思想家,那雕像我沒法近距離觀察,但是從遠處看我仍能感受到他那具有偉人的氣魄。

再往前走,與這古老的紅場形成對比的是一個繁榮的百貨大樓,那繁榮的場面與這寧靜,安詳的紅場似乎有些不配。但是不管怎麼說,這個百貨大樓的內建佈置的漂漂亮亮,好一個美麗的畫面啊!

路過那富有中世紀色彩的大門,看到了兩座沙雕。一座沙雕誇張地畫著大蝴蝶,另一座則畫著一個美人魚。兩座沙雕刻得栩栩如生,很富有立體感。我很佩服這位俄羅斯藝術大師。他能用沙子和刻刀還有水,就能把這些細沙變成一幅完美的畫卷。美人魚似乎要從沙子裡跳出來了一樣,俄羅斯的藝術大師真棒!

坐在沙雕旁邊,細細品味這個偉大的紅場,一陣清風徐來,帶走了我的思緒,帶來了我的歡樂。因為,我終於知道,這遠近聞名的紅場為什麼會文明,因為,在這裡,它的美,會深深地印在每一個遊覽過紅場的人的心裡。

這紅場之美,是我到過的國家看到過的最美的建築,我會將它深深的印在我的腦海之中!

體驗西藏之美 篇18

國二作文 ,622字

走進藏區,一層薄霧籠罩藍天,抬起頭,望著頭頂上飄著的一排排經幡,遠處的樓閣裡飄出一縷縷清淡的藏香,雙手合十胸前,閉上雙眼,體驗西藏之美。

初入高原,體驗這裡的風情,風景之美。

騎上馬兒,走在青煙嫋嫋的山林小路上,不時有一兩隻藏香豬從眼前跑過……漫步叢林,球果到處都有,散落在草叢裡,時不時就有一兩個滾落腳邊。牛兒,羊兒都在草坡上吃草,偶爾會應和著輕風流水傳來一陣陣的低叫聲,在微微溼潤的空氣裡醞釀。登高遠眺,這景象活像一幅只用水彩渲染,不用墨線勾勒的水墨畫,輕輕流入雲跡。

這裡還是佛教聖地。

大大小小的神山上,不時在溪流旁就會出現一座或大或小的山廟,門口菩提樹大大的樹冠剛好遮住寺院和院牆,給人一種神祕之感。裡面時不時的灰飄出一些紙質的經文,飄入神山,飄入叢林,飄入一塊神聖的佛教聖地。不久,裡面又會傳出一兩位老喇嘛用藏文談論經文所發出的聲音;又不時又一個年幼的笑喇嘛拎著木桶出寺挑水,伴隨著一陣清風,消失在溪流兩邊。

一兩位藏族的老媽媽會偶爾出現在這青山之中,手裡拿著一個傳經筒,梳著藏族人獨特的髮飾,在寺廟中燒香,拜佛,掛經幡,聽老喇嘛講經……

傍晚,藏區格外的冷,太陽的餘暉照射著遠處的雪山,好像為雪山鑲上了一道金邊!—“日照金山”這時的冰雪格外的美。紫外線使千年不化的冰雪融化成對細緻的深情。流到了泥土裡,永遠地滋潤著西藏!

回頭看,老媽媽已經從寺廟離去,院內的藏香也越來越濃。

離開山路,再次尋找西藏的淳樸,西藏的美……

體驗草原之美 篇19

國二作文 ,785字

躺下吧,躺在廣闊無垠的草原上,放鬆吧,將身體的掌控交給草原。任由微風拂過面頰,仔細分辯風中的泥土,草木的味道,那是草原的味道,任由百草輕撫身軀,用心感受土地上青草,野花的生命,那是草原的呼喚……草原的美。

來到草原,體驗大地之美。綠毯般的草原,鋪的不甚平整,時而有個山包,時而有片低窪。一叢叢,一片片,一簇簇的野花,如同各樣的花紋與花邊,東一個,西一條,雖數之不盡卻無一雷同。看,那悠閒吃草的羊群是那樣自由,可愛,好似一把剪刀,修理著不停生長的“地毯”,穿梭著,不一會兒便美了蹤影。晴空下的一切,無拘無束,大地之美,草原之美。

來到草原,感受星空之美。夜來了,草兒,花兒睡了,羊兒也入了圈,太陽落了,月亮升了,湛藍天空潑上了濃墨。主角登場了—星空,它比任何時候,任何場合都更大,更清晰。北斗七星,果真像銀河中的一隻勺子,不知那雨水是否由它灑下?正對的北極星,是最大最亮的一顆,如同滿捧珍珠中的“老大”,威武雄壯,可卻已是數百年前的光影,誰知它現在可否健在?在星海里遨遊吧,分辨吧,看能否找到自己的星座。夜下的一切,幽深寧靜,星空之美,草原之美。

來到草原體驗民俗之美。散落在草原上的蒙古包,這一堆,那一聚,是數百年遊牧文化的傳承。那潔白的帳,表達了蒙古人心靈的淳樸,那天藍的邊,意味著蒼天般的自由。看吧,那駿馬上飛馳的青年小火,繼承了強健,勇猛的血統,在草原上揮灑著活力與青春。那包內熱情的蒙古主人,笑著拉你共飲幾杯。笑中可見豪邁,酒中體現好客。蒙古婦女端出大盆手扒肉,吃吧,吃出原始的狂野,品味草原的原汁原味。載歌載舞的少女臉上掛著好客的微笑,那輕盈的舞步,嘹亮的歌聲與馬頭琴悠揚的樂曲聲完美的融合,展現著草原民族的獨特魅力,宴會中的一切,熱情豪放,民俗之美,草原之美。

繼續躺著,放鬆在這無邊無際的草原上吧,體會大地之力,星空之幽,民俗之狂……草原之美。

體驗村莊之美 篇20

國二作文 ,742字

走在這樣一個依山傍水,青山圍繞的村莊中也是一種享受。鼻息中,談吐中充滿著泥土芳香。

村莊的人家並不是太多,二三十戶,正值清早,拂面清風讓人精神為之振奮,漫步其中,頗有些意味,尤其是那升起的炊煙,似白色的精靈是那樣較弱,只在風中一舞便消逝的無蹤無影,可那白色精靈卻不斷地從白瓦煙囪中鑽出,湛藍的天空如畫幕,任其舞蹈,飛揚,僅僅是裊裊炊煙就帶給了人不一樣的神韻,不由更向往這村莊之美。

小村子不大卻充分地詮釋了“小橋流水人家”如此仙境,怎缺得了綠色。正值晚春,樹木早已抽出嫩芽,在微風中搖動,翠色慾滴,最妙的還數柳樹,並不是他那隨微風起舞的枝條,也不是嫩綠的柳芽,妙得是它與水的結合,水面猶如一面起伏又不失韌性的鏡子,將柳的柔媚完全地展現出來,隨著水波的起起伏伏,柳樹的倒影彷彿翩翩起舞,怎不令人稱讚,怎不令人美哉?

樹林在小村的北面,緊緊挨著田地,相對於純粹的自然與半人工的田地來說,我更喜歡那不失自然的雕琢又有著人們的辛勞的田地,雖是晚春,可在田間也能依稀嗅到秋收時的喜悅的痕跡,尤其,你瞧那土豆,豆芽,西紅柿都已冒出了頭,看那玉米,已有大半個身子挺了出來,我不由佩服那盎然的生命力,是如此地頑強,拼搏,再看看那小蔥也是已鑽出個頭來,排排列列整整齊齊,宛如詩一般,嫩綠的蔥芽與詩與文學的呼應,使人覺得文學來源於自然,心曠神怡,不亦樂乎!

林中,鳥獸極少,偶爾傳來幾聲鳥叫,清脆悅耳,如鳴佩環,陽光從樹梢中灑落,造就在褐色土地上的金黃,幾根藤蘿將大樹環繞,幾乎讓人不辯誰是樹,誰是藤了!開得小花頗有萬綠叢中一點紅的意味,身處在這荒村野林間,卻有一種說不出的禪意,醉人心脾。

在人與自然最接近的地方,誕生了村莊,在這般冰冷的鋼鐵充斥的地方,渴望去迴歸自然,找回體驗那屬於自然,村莊的美……