體驗自然神奇相關作文20篇
體驗自然神奇 篇1
國二作文 ,614字天空的遼闊只有鳥兒知道；花兒的花粉只有蜜蜂嘗過；大海的深度只有魚兒明白；冬天的寒冷只有梅花體驗過。
我想化作鳥兒體驗天空的遼闊。
當我第一次真正的接觸到天空的時候，心裡是多麼歡喜。飛向那藍藍的天，自由翱翔，無拘無束。俯視大地、河流、山林，棕色的、藍色的、綠色的，五顏六色。看著下面耕作的人們在這天空下，顯得如此渺小。我體驗到了天空的遼闊。
我想化作蜜蜂體驗花粉的香甜。
當我第一次在花間嬉戲的時候，我是多麼高興。在花中來來回回，渾身沾滿花粉，不停的傳來花香。花叢中各種各樣的顏色，在每朵花中間都有黃色的花蕊，這是香氣的來源。每當有風吹來時，花朵便像小姑娘般在風中搖曳。我體驗到了花粉的香甜。
我想化作魚兒體驗大海的深度。
當我第一次在真正的海里與魚群親密接觸，我是那樣地驚訝。在海里與魚群四處遊蕩，見到了帶魚、鯨魚等海魚，我可以用魚的方式與它們交談。游到最深的海底時我可以看到珊瑚、海葵還有珍珠貝。我體驗到了大海的深度。
我想化作梅花體驗冬天的寒冷。
當我第一次任寒冷的風吹打時，是如此的透心涼。我以為躲在石頭後面或許還能當點風，但寒風就像使不完的力量，一直刮個不停。抬頭看看還有松柏伴隨著我，它挺著腰板，毫不畏懼。低頭看看自己畏畏縮縮，我要舒展，我要綻放，我要戰勝冬風。我體驗到了冬風的寒冷。
我現在要變回我自己，以自己的方式去體驗大自然。
這麼美麗的家園，只有體驗過它的神奇，才會用心去保護它，讓我們先體驗，然後保護吧！
體驗自然，尋找自我 篇2
國二作文 ,517字生活不止眼前的沉重，還有詩和遠方的田野。—題記
面對考試的來臨。壓力又一次籠罩了我，使我精疲力竭。此刻，我何嘗不出去走走，尋找一方屬於心靈的淨土？
我離開了喧囂沉重的城市，來到了一望無際的田野。綠波萬頃，不禁使人心曠神怡。風兒一過，小草不停地律動著，野蠻生長。我走進田埂，脫下鞋，踩在了溼漉漉的泥土上。
抬頭張望，一排“人”字形的燕子不知飛向何方；低頭尋覓，卻不小心嗅到了泥土的芳香。
何所謂自然之趣？
這就是自然之趣！
我卸下了一身的疲憊，與自然融為一體，感受美好。望著一株株生長的小草。我不禁想起這樣一句話：“不負春光，野蠻生長”。
對啊，不負春光，野蠻生長。這不也應是我的一種態度嗎？
在青春這個美麗的年紀，就要努力。此時的壓力和奮鬥，終有一天會照亮前進的道路。即使沒有燈光和帷幕的舞臺為我而旋轉，也有腳下一片長滿綠草的土地屬於我，數以百計那顆從不低頭的心。
何所謂尋找自我？
這就是尋找自我！
體驗自然，尋找自我。在喧囂和追逐名利中，讓心有一方淨土來休憩。只要心無塵埃，高飛的靈魂不會沉淪。
我疾步走回家中，為未來闖出一片烏雲，高歌晴空。
把生活詮釋成詩和遠方，在夢想的大道旁，有的不僅僅是殘香。—後記
開啟大自然神奇的課本 篇3
國小五年級作文 ,590字明媚的早晨，我們一家人去登山。山道兩旁綠樹成蔭、鳥語花香，令人神清氣爽、心曠神怡。我似一隻快樂的小鳥在他們面前飛翔。突然，我在一根樹枝上發現了一個白白的圓圓的東西。
我很奇怪，問爸爸：“爸爸，這是什麼東西？”
爸爸俯下身子一看，說：“這是蝴蝶的蛹。”
我好奇地問：“蝴蝶的蛹就是蝴蝶的家嗎？它待在裡面怎麼不出來呀？”“哈哈。”爸爸摸著我的頭，笑著說，“裡面不是蝴蝶。蝴蝶和蠶一樣，一生要經歷很大的變化。你知道蠶的一生經歷了幾個階段麼？你不是養過……”
我沒等爸爸說完就搶著說：“我知道。科學課上老師給我們講過，蠶的一生從卵開始，到幼蟲，再到蛹，最後變成蟲。原來這就是蛹啊！”
“是啊，蝴蝶的一生也是從卵開始。剛從卵中孵出的毛毛蟲會先將卵殼吃掉，吃了卵殼後的幼蟲就開始尋找合適的植物作為食物。當幼蟲完成了取食和生長的任務後，就開始選擇地點，吐絲固定它的身體，蛻皮化蛹。蛻皮的過程是痛苦的，它就像是在經歷死亡，會承受劇烈的疼痛，似乎整個身體要裂成碎片，像插著無數把鋒利的刀。要經歷幾次這樣的苦難和折磨，它才會最終成為一隻蝴蝶，一隻絕頂美麗的蝴蝶……”
“哦。”我若有所思地點點頭。我原來只知道羨慕蝴蝶的飄逸，羨慕蝴蝶的美麗，羨慕蝴蝶的浪漫，卻不知道蝴蝶是經歷了一生的辛苦才換來這一刻的輝煌。我們的人生何嘗不是如此呢？
大自然就是一本書，一本高深的書。我們只有細細體會，才會理解、頓悟。
體驗自然 篇4
國小六年級作文 ,811字“嘩啦啦，嘩啦啦……”只聽見身邊流水的聲音，心裡一直不停抱怨。本來應該在家與夥伴玩耍的，卻被老爸拉著來到這兒——馬連河，說什麼感受大自然，分明是陪著他釣魚嘛。
我和老爸走了半個多小時，來到一個綠茵茵的大水潭旁邊停下，老爸靜靜地一個人開始“作戰”了，我坐在一旁，靜靜傾聽身邊一切的聲音。也許是身體的疲倦；也許是無聊和煩躁；也許是因為這裡空氣的醉人；我輕輕地閉上雙眼，開啟我所有的感官，感受這個自然：
身邊小溪的水流急促，聲音清脆而響亮，水流拍打在石頭上，反彈回來的水花濺在了我的手上，微涼微涼的。鳥兒的叫聲也有多種，聲音零碎而又規律，好像在唱著一首美妙的歌兒，其中也可以聽見有一唱一和的跡象，隨著流水聲的伴奏，便聽起來更有節奏感，更有韻味了。這時，一陣輕風拂過我臉頰，擦開了我額上剛冒出的汗珠。這時我注意到，微風中有一股香甜的氣息，讓人“聞”之慾醉，我不由得睜開眼尋找。也是在那時，我才猛得注意到：對面山腳下以及自身身處的小河邊開著一種粉色和藍色的小花，偶爾也有兩朵稍大的白色的花。味道是由它們發出來的嗎？想來也是，要不然呢？我突然感覺到是如此奇妙。
“下雨了！”我的大腦警告我，頭上涼涼的感覺，以及老爸的叫聲是我更確定了，老爸拉著我向遠處跑去。很快一個淺淺的山洞呈現在眼前，我們躲在那兒。
我再次注視著眼前雨中的高山，淋了雨的樹木更綠了，那油亮亮的翠綠，彷彿要流下來了一樣。漸漸地，從半山腰種樹林中升起了一團團雲霧。這些雲霧頃刻使這些大山以及環境變得幽靜而神祕。
雨水大約持續了10分鐘左右，雨停了，大自然立刻變得“清澈”起來，四周明亮之極……因為雨前魚容易釣，所以我和老爸可以滿載而歸。
這次感受自然的體驗使我難忘。
大自然中奇妙的聲音 篇5
國小五年級作文 ,850字在森林深處，住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方，沒有音樂，也沒有噪音。
有一天，老虎大王大發雷霆，喊道：“這森林天天都如此安靜！從現在開始，舉行一個比賽：去找一些動聽的聲音，誰找來的聲音最好聽，那它就是最後的勝者，獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛，便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音；也有的動物找來了走路時發出的聲音；還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的慾望。隨著比賽截止的時間越來越近，小動物們的心情也越來越緊張。
一天清晨，小兔子丁丁出門散步，正當它沉思該找什麼樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏雲密佈，雲兒正在天空中翻滾，像大海在奔騰、在洶湧。狂風“呼-呼-”地吹著，把沙兒吹得遍地都是，將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗，被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉，風吹在臉上，像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一隻大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹雲霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子裡跑。
不一會兒，雨漸漸小了，細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機，正興奮地喝著雨水，粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露，大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水裡歡快地游來游去，柳樹在河邊梳洗秀髮，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。
“呼呼”一陣風吹來，像一個溫柔的姑娘，正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧！”說著，丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了，嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。
到了宣佈結果的那天，小動物們都來了。“各位親愛的小動物們，我讓你們這樣做並非真的讓你們去滿足我的慾望，而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理：大自然的聲音無處不在，只要用心去傾聽，就會聽見大自然奇妙的聲音。所以，這次的勝利者是小兔子丁丁！鳳凰的羽毛丁丁實至名歸！”
體會自然 篇6
國二作文 ,1258字今天早晨，陽光透過玻璃照進屋裡。我伸了伸懶腰。陽光明媚。多麼美好的一天啊！我的心情也如這初旭一般，今天我要去江西旅遊。坐上旅行車，一路上顛顛簸簸，我迷迷糊糊的又進入了夢鄉……
不知過了多久，也不清楚身在何處，一道亮光反射進車裡，那反光十分耀眼，我被這亮光驚醒，用手遮擋眼睛的同時又往窗外看。一條大江映入我的眼簾，是長江！我心中不由一驚。江水被兩旁的紅土染成了紅色，被驚醒的我乍一眼看去不得又給長江添加了一絲夢幻的色彩。我擦擦眼仔細看去，也許是在下游的緣故，映入眼簾的長江水流顯得很緩，可還是掩蓋不住出它千軍萬馬的氣勢。入海口寬91千米流域面積180萬平方公里，這些在地理書上背的滾瓜亂熟的東西只有親身經歷才會體會到它的氣派。江面浪花跳躍著，往遠處望去，就像一條迂迴的白帶，在陽光的照耀下顯得舒心溫暖，不時有幾隻白色的江鷗在浪尖上掠過。，放眼望去，眼前一片寬闊，水與天已經沒有了界限，彷彿連在了一起。在水天相接的地方隱約看見行駛著幾輪帆船，裝載著貨物，在江面上慢慢地行駛著，不禁讓人思緒萬千，讓我想起了那句千古佳句：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”我彷彿穿越了一般，當年李白送別友人的情景彷彿就出現在我的眼前，夕陽西下，李白向孟浩然揮手告別，帆船越駛越遠，直到消失在一片紅色中。這種景緻，或許我一輩子也不會忘記吧！再往江邊望去，沿岸長著一排排茂盛的柳樹，看上去十分葳蕤，柳枝細嫩細嫩的，上面長滿嫩黃色的柳葉，柳枝垂到水面上，彷佛就像一位亭亭玉麗的少女正在梳理自己的頭髮一樣。微風吹過，柳枝隨風飄動起來，彷彿少女也為這美麗的風景陶醉，舞動起了婀娜的身姿。這一切的一切都融為了一體，顯得那麼和諧，那麼緊密。形成了一副美麗的風景畫。彷彿天生就是這樣，千百年來從未改變。看了齊白石畫的蝦，也許你會讚歎他的蝦栩栩如生；看了徐悲鴻畫的馬你也許會讚歎他的馬惟妙惟肖。但看了大自然的風景畫，你一定會驚歎它的精妙絕倫。是啊。大自然不就是最好的美術師嗎？試問有哪一位畫家能畫出如此細膩獨到的畫啊！大自然的鬼斧神工是任何人都不能及和超越的。我徹徹底底的被長江的魅力征服了。長江啊長江！你是如此的廣闊，彷彿能包容一切，長江啊長江！你是如此的偉大！用自己龐大的身軀滋潤著你身邊的每一寸土地，每一個卑微的生命。你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃。你向未來奔去，濤聲迴盪在天外。你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時代。我們讚美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。我的心頭突然湧上一股感激之情，感激大自然對我們的垂青，我第一次剴切的體會到了自然的力量，明白了它的無私，它允許我們在它的身軀上生存下去，並無代價的提供給我們我們所需的一切，讓我們繁衍生息，每個人對於自然來說都是不值一提的，殺戮對於它來說是易如反掌，可它卻用自己的身軀竭力地呵護著我們，讓我們生活在一個美麗的世界裡，也許，這才是它最值得我們讚歎的地方吧！
長江已經消失在了窗外，可我還是沉醉意境中，我不由得感嘆，面對大自然，我們每個人都真的應該自慚形穢啊！
大自然真奇妙 篇7
國小四年級作文 ,485字自然界有很多奇妙的植物，比如蘑菇。
蘑菇有很多種，它們形狀各異，顏色也各不相同。
我見過一些不同形狀的蘑菇，有的圓圓的，像球一樣；有的脖頸又粗又大；有的平平的，感覺如果跳上去就會立刻把你彈起來……
蘑菇的顏色也各不相同，有的蘑菇紅紅的，上面有大大小小的白色斑點；有的是灰白色的；還有的是白白的，像千年不化的雪花……
昨天我們去吃了蘑菇宴，店家有許多種蘑菇可以選擇，我們選擇了五種。其中有兩種給我留下了深刻的印象，一種是猴頭菇，這種蘑菇毛毛茸茸的，看上去跟一隻猴子及其相似，也正是因為它的模樣長得像猴子的腦袋而得名。還有一種蘑菇叫牛肝菌，牛肝菌的形狀像一個倒過來小傘。
我舀了一勺蘑菇在我的餐盤裡，其中一個蘑菇像一朵喇叭花倒扣在盤子裡，我想要吃掉它，用筷子去夾，卻意外地發現我把盤子也帶起來了。
我很奇怪，又試了一次，盤子又起來了。我摁住餐盤，用牙咬住蘑菇把兒往起叼，蘑菇像吸盤一樣，穩穩地把盤子吸住。
我放棄夾蘑菇的莖部，又嘗試用筷子夾吸在盤子上的菌蓋部分，太滑了，第一次沒夾起來。又試，終於夾起來了。
蘑菇竟然像吸盤一樣，可以吸住小碟子，真有趣。
大自然的植物真奇妙！
大自然真奇妙 篇8
國小四年級作文 ,627字大自然就像一本看不完的書，任我們在書海中遨遊。科學家觀察大頭鯨的體型，造出了開得更快的船；探尋蝙蝠為什麼能在夜間暢通無阻地飛行，發明了雷達；從狗鼻子上得到靈感，發明了電子鼻；通過觀察青蛙，研製出了電子蛙眼……
說起蒼蠅，大家都會皺起眉頭。尤其夏天一到，這些討厭的傢伙飛來飛去，垃圾堆、衣服、桌子……無處不在，傳播細菌，引發疾病。每次我都想把它一拍了之，有時，蒼蠅停在面前，我打算從後面進攻，眼看著要碰到，它卻以閃電般的速度飛走了；有時，我拿起電蚊拍幫忙，無論動作多麼輕，它都能輕輕鬆鬆地逃脫我的手掌心。這是為什麼呢？蒼蠅的後面也有眼睛嗎？還是蒼蠅有特異功能，能及早感知危險？這些問題一直困擾著我，我懷著好奇心去問媽媽，媽媽笑著說：“自己想一想吧，它跟一種動物有相似之處。”
這更勾起了我的興趣，究竟是哪一種動物呢？鄰居阿姨是生物老師，她捏了捏我的小耳朵，把我帶到家裡，找出一些圖片讓我仔細觀察，認真比對，一番查詢之後，我發現蒼蠅的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原來，蒼蠅看東西並不是靠轉動眼球來觀察。蠅眼表面是光滑平整的，如果把它放在顯微鏡下，就會發現它的一個眼睛是由3000多隻小眼組成，一雙蠅眼就有6000多隻小眼，這樣由許多小眼組成的眼睛，叫做複眼。這結果可把我驚呆了！雖然這複眼讓我們望著蒼蠅“橫行霸道”無計可施，但是科學家受到啟發，研製出了蠅眼透鏡，安裝在照相機上，解析度很高，在科學研究和軍事上都有著特殊的作用。
大自然真奇妙，我以後要多走進大自然。
大自然的奇思妙想 篇9
國小四年級作文 ,643字農田裡，有白蟻，果園裡，有害蟲。自古以來，這些害蟲是無法消滅掉。可是，我相信，沒有我們做不到，只有我們想不到，所以這些害蟲類遲早會被我們消滅的。如果，科學家們早些發現啄木鳥和食蟻獸的特性，也許現在就不需要殺蟲劑了。
我想你們不禁要問：“如果早些發現它們的特性，那會有什麼改變呢？”嗯，這個問題問得好。請你們聽我細細道來。
啄木鳥的特性是捉害蟲，而食蟻獸的特性是吃螞蟻。大家有沒有想過，把它們的特性結合在一起，害蟲和白蟻的問題不就解決了嗎？我想發明一種機器人，它有三個按鈕和兩個探測器，還有一個容納害蟲和白蟻的能量轉化器組成。我想你們又要問：由這麼點兒主要配件而組成的機器人，能有什麼作用呢？哎呀！它的作用非常非常的多呢！別小看了這兩個探測器，它們一個負責搜查果樹裡的害蟲，一個負責搜查農田裡的白蟻。當搜查到害蟲時，就按下紅色按鈕，會伸出一個類似啄木鳥的觜巴的一個小吸蟲器，當它確定了害蟲的位置時，便會用前面尖尖的頭把那個位置啄出一個小洞，再把吸蟲的東西伸進去，把蟲子吸到能量轉化器裡，轉化成能量以供機器人運轉。
當探測器找到白蟻時，按下藍色按鈕，便會伸出一個類似食蟻獸觜的鋼管，把白蟻吸進能量轉化器。這樣就不怕機器人沒電了，轉化器會把它們轉變成能量。這時，你們可能會問：那第三個按鈕是幹什麼的呢？。
第三個按鈕只要一按，一個顯微鏡就出現在眼前，那是因為怕有些害蟲和白蟻太小，探測器感覺不到，這時可以通過顯微鏡探測。
只有想不到，沒有做不到，我立誓，一定要發明這種機器人為農民伯伯們造福！
大自然真奇妙 篇10
國小四年級作文 ,581字神奇的大自然，日月星辰、高山流水、花鳥蟲魚、千姿百態、鬼斧神工。大自然裡有許多千奇百怪的事情，讓我們琢磨不透，可是要數最怪的事，就數今天發生的事最奇怪了。
今天放學，我回到家寫作業。突然，我家的狗“丁丁”跑了過來，眼睛直直地看著我桌上的那盆草。我覺得好奇，於是扔了一根給丁丁，丁丁平時動作不快，可是現在只見它一個飛躍，那根草就在丁丁的狗嘴裡了。我大叫：“丁丁，這是草，不是骨頭，你餓出毛病了嗎？”丁丁吃完了一根覺得不夠，於是還向我要，它不斷衝我搖尾巴、吐舌頭。見到我不給，它就開始跟我搶了。
丁丁伸出兩隻前爪，衝上書桌，扒著那盆草，歪著頭就想咬那盆草。我吃了一驚：丁丁怎麼這麼愛吃草了？丁丁可是狗啊！怎麼會吃草呢！丁丁趁我發呆的時候，一爪子搶過我的“心肝寶貝”，蹲在地上大口大口地吃了起來。我約半分鐘才清醒過來，再看看我的“心肝寶貝”，已經被丁丁吃得只剩下土了，連根都不剩
“啪”的一聲響！什麼東西？丁丁呢？我有一股不好的感覺，莫非？啊！丁丁！我的花！我的草！我的花盆！眼前一切讓我絕望。我的眼前只剩下一堆沙土和一個破花盆，丁丁也不知去向了。
老媽也趕來了，看著這一切，她分析說：“應該是我們家丁丁長期吃肉，肉裡沒有植物維生素，比如維他命C和其他礦物質，還有葉青素等，會讓丁丁不消化，所以它才吃草的。”
啊！原來是這樣啊。我又明白了科學的一個知識！大自然真神奇。
大自然的奇蹟 篇11
國小五年級作文 ,894字我去過湖面波光粼粼的西湖，去過風景優美的廈門，也去過海面波濤洶湧的三亞，但是，對於我印象最深的，還是我去桂林的那段暑期時光。
俗活說的好：“桂林山水甲天下。”早晨，我帶著一顆愉悅之心到了桂林著名的景點：象鼻山。只見一座高大挺秀的山聳立在湖邊，山腳下有一個大空洞，正如湖面上倒映出的空洞成為了一個完美的‘’象鼻‘’；哦，怪不得叫做象鼻山啊！
山水嘛，在桂林是無處不有的。中午，我又到了象鼻山附近的羊角山。所謂羊角山，就是山形總的連起來像一個雄壯的羊角，它可壯觀了！高大的山形，好像只要仔細看，一隻精神飽滿的公山羊正高高聳立在你面前。真是惟妙惟肖的羊角啊！再加上桂林那碧綠，清，如同鏡面的水面映襯下，那羊角好想活了似的：尖銳的羊角高高聳立在湖面上，真是一個奇觀啊，明明是大自然，也能創造出那麼美好的奇蹟！
在桂林，中午非常的熱，這時，媽媽給我遞來了一隻棒冰。那甘甜，冰爽的棒冰暖暖的圍繞著我的心田，啊！這就是母親的愛啊！
下午，我又去了桂林的拇指山。拇指山的山形可像一個正在微微翹起的大拇指呢！正像在讚許大自然創造它的努力而為它翹起一個大“拇指”。哈哈，可真有趣呢！
隨後，我去了桂林特為著名的山——九馬畫山。哦，說起這座山，她都名字可是我們中國偉大創始人周總理起的呢！當年，周總理恰好經過這座山，大概總理覺得這座山像數只馬連線起來的山，於是周總理又數出它有九隻馬，這座‘’馬山‘’又同時像一幅畫，總理就把它命名為‘’九馬畫山‘’。有了今天這座山，還不是我們大自然創造出的奇蹟！藍天，白雲，微風，山這四個元素結合在一起，成了一幅又一幅的美麗，純天然的畫卷！
啊，真不愧是“桂林山水甲天下”，果真是舉世聞名的啊！山，水使這座小城變得美麗，富饒起來！哦，這還不是我們大自然的功勞！大自然，謝謝你，給我們人類一個又一個驚喜，你為我們付出了那麼多，謝謝你！
大自然的奇蹟 篇12
國小三年級作文 ,560字早晨，我和哥哥來到了花園裡，花園裡的花，有紅的，有黃的，有藍的，真美麗。
風兒吹著樹葉，發出了“沙沙”的聲音，和平常聽的風聲完全不一樣。小鳥站在樹枝上，唱著美妙的歌。
我把草叢扒開，看見了小螞蟻，我拿著一塊食物放在草叢裡，只見一群小螞蟻過來了。奇怪，怎麼會有一群小螞蟻過來呢？哥哥說：“螞蟻的觸角像電話一樣，可以把一群小螞蟻叫過來，一起扛著食物走。”
我又看見了小蜜蜂，快樂的飛舞著到花朵上採蜜。我問：“小蜜蜂為什麼要採蜜呢？”
哥哥告訴我：“小蜜蜂，採蜜是為了過冬就要吃蜂蜜，不然會餓死的。”
我又看見了蜻蜓站在荷葉上，在池塘上飛來飛去。“為什麼蜻蜓不怕水呢？”哥哥說：“蜻蜓本來就在水裡生活。”我還看見了小蝴蝶在空中翩翩起舞：“為什麼蝴蝶會飛呢？”哥哥又告訴我：“蝴蝶是從毛毛蟲，吐絲，變蛹，出繭，變蝴蝶，有一對大翅膀，所以蝴蝶會飛。”
我又看見了池塘裡小青蛙在游泳：“為什麼青蛙會游泳？”哥哥告訴我：“青蛙，是從蝌蚪進化成的，所以青蛙會游泳。”
啊，大自然的奇蹟可真多！
大自然的奇事 篇13
國小六年級作文 ,590字有一次，媽媽從水果店裡買了幾根香蕉和一袋梨，吃了一些後，我把沒吃完的梨和香蕉放在了一起。第二天，我去拿昨天的水果吃時，發現香蕉有的黑了，有的軟了，有的爛了，而梨卻完好無損。“媽媽，你快過來看！”我把剛才的現象一五一十地告訴了媽媽。“應該是香蕉，本來就不太好吧，走，我們去樓下再買幾個香蕉吧。”說完，我們便去水果店了。我和媽媽東挑西選，整整花二十分鐘，買了一袋回家。我想：這次的香蕉肯定不會爛。
第二天早晨，我一醒來就去看那袋香蕉了。可……香蕉那黃色的外衣上又多了黑點，我連忙叫媽媽來看。面對這個現象，我和媽媽百思不得其解，“去網上查查。”媽媽說道。我馬
上在網上查到了答案：這是水果之間相剋的現象，因為某些水果能釋放出無色無味的氣體——-乙烯。乙烯是水果的剋星，能使水果加速成熟老化。在水果裡面，梨是最大的“剋星”。它很容易釋放出乙烯，而且釋放的數量也比其他的水果多。所以，梨和其他水果和難相處。
經過這次事件，我知道了水果和水果之間也像人類一樣有“朋友”有“敵人”。這真是一種奇異的現象，大自然的奇事實在是太多了！
讓我們在生活中繼續發現“自然之奇”吧！
大自然真奇妙 篇14
國小四年級作文 ,454字有一天，我在小區門口前看見了一個蜘蛛網，我很想看看蜘蛛是怎樣吃食的，於是就懷著強烈的好奇心，捉來一隻小蝸牛。
我把小蝸牛放在蜘蛛網上，等了一會兒，一隻巨大凶惡的蜘蛛從一個洞裡出來了，像一個國王一樣，巡視著它的領地。突然，他發現了小蝸牛，它就吐出細細的絲來左一圈右一圈把蝸牛緊緊纏住了，然後撒手不管，又慢慢回到洞中。我好奇的想：蜘蛛怎麼又回去了？難道它生病了？我又繼續等，兩個多小時後，蜘蛛還是沒有出來，我有一些不耐煩了，於是就回家了。
第二天，我又來到了這個地方，發現蝸牛不見了，蝸牛殼卻在這裡，我奇怪極了：“怎麼蝸牛不見了，蝸牛殼咋完好無損地在這裡呢？我得弄清楚！”我馬上跑回家查資料。在查閱了浩如煙海的書後，我終於在《十萬個為什麼》中找到了答案：原來蜘蛛的嘴裡有一種毒液，它用絲纏住小動物時，毒液就進入了動物的身體，會把動物身體變成汁，然後從網上流到蜘蛛的洞裡，蜘蛛不需要動就可以飽吃一頓了。
我們的大自然真奇妙啊！我們世界一定還有許多的未解之謎，我以後一定要去破解這些謎團！
大自然的奇妙 篇15
國小五年級作文 ,532字大自然真是奇妙啊，有落霞與孤鶩齊飛的韻致，也有清明時節的典雅，還有霜葉紅於二月花的美麗……其中，我最喜歡那雨的高貴。
這一天，天色暗淡。空氣中，瀰漫著一股淡談的潮溼。沉默，無盡的沉默，這是暴風雨來之前的寧靜。
有那麼一刻，我覺得這雨並不會下下來。但隨之而來的，是響徹雲霄的一聲巨啼“轟～轟”。緊隨著雷聲的，是那刺眼的閃電，一下，兩下，三下……晃得我睜不開眼。起初，只是微微的風，而現在成了巨大的風；起初，只是毛毛細雨，而現在的天，就像缺了口似的，如瀑布般的水在嘩嘩的下著；起初，人都嘻哈打鬧的在街上行走著，而現在街上已完全看不到人的身影了……
此時的街上，已經匯聚成了一條一條的小河。我擔心雨再這樣下下去，我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風雨並沒有下多久。雨停了，這時天空中出現了一抹魚肚白，天空中雲也慢慢散了，天空又變得湛藍湛藍的了，一切又像沒發生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復了平靜，天空中出現了赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋，就像是從間通往仙境一樣。
大自然真是神奇呀，一會可以晴空萬里，一會也可以烏雲密佈，一會還可以大雨交加。我愛大自然。
我與大自然的奇妙相遇 篇16
國小五年級作文 ,514字大自然是我們的母親，她是美好的，也是神奇著。她有著美麗的容顏，也有著不可違抗的力量。
我漫步在小山坡上，呼吸著新鮮的空氣，微風吹過樹林，發出“呼啦啦”的聲音，就像樹木在向微風行禮。在這裡，沒有城市的喧鬧，有的是村莊的寧靜、祥和。我覺得我是他們中的一員，這一刻我就是自然中的一份子，自然便是我們共同的母親。
一棵蒼天大樹獨秀於林，我不由得走了過去，哦，它何時這麼大這麼粗了？撫摸著它的紋路，感受著它的脈絡，我仰起頭，好像看見她正向我微笑。我看到了母親的影子，它那蒼勁有力的枝幹為我遮擋夏日的毒辣，這裡是一片世外桃源！
我繼續向樹林的深處走去，一汨小溪流向山腳，溪水流過的地方竟有野花片！陽光透過樹葉落到野花上，就像母親在撫摸著女兒的臉蛋，甚是好看。
樹冠上站著一群小麻雀，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在談論著我這個不速之客。它們黑溜溜的眼眸好奇地盯著我，我不由自主地伸出一隻手，竟有一隻麻雀落了下來。在城市裡就算你手中有穀物，它們也不會下來的，只要人一來就“忽啦啦”地飛走了。
太陽漸漸西沉，我知道，我該回家了，我向著樹林揮揮手，真捨不得離開這世外桃源！
大自然的奇妙 篇17
國小五年級作文 ,666字大自然千奇百怪，時而怒氣沖天，時而喜笑顏開，時而狂風怒號，時而風平浪靜。
今天，我去體驗大自然的奇妙。大自然如同一個頑皮的小姑娘，給四季的葉子染上了顏色。春天時，她看到蝴蝶、蜜蜂在空中飛舞，解凍的河水嘩啦啦流向遠方，於是就給樹葉染成了綠色；夏天，熾熱的陽光烤著大地，樹葉還是以往的嫩綠色，陽光從樹縫間透了下來，她就把樹葉染成了深綠色；秋天的葉子都落了下來，她就把樹葉染成了黃色；而冬天，北風如刀般划著人們的臉頰，大自然姑娘生病了，所以冬天的樹葉都沒有了。
如今，我拿起收集起來的春、夏、秋、冬的葉子，發現它們不僅顏色不同，連葉片上的葉脈也不相同。走進森林，還能聽見蟬鳴、鳥叫，頓已感覺身處於奇境般，彷彿來到另一個世界。杜鵑鳥歡快地唱著歌，樹叢裡不時傳來了呦呦鹿鳴，我悄悄扒開樹叢，一個全新的生命又誕生在人間，母鹿用慈祥的目光端詳著小鹿。還時不時的用舌頭舔著小鹿。
天空中，漸漸飄下濛濛細雨。我向前望去，遠遠的小河與天空相接，河邊不時有幾個身影低頭喝水。微風輕輕拂過，遠處的牛羊在低頭吃草。不禁令我想起北朝民歌：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”我完全陶醉於大自然的景象中。
向森林深處走去，一個瀑布從幾十丈的巖壁上飛瀉下來。“香爐瀑布遙相望，回崖沓嶂凌蒼蒼。”雖沒有香爐瀑布那般壯觀，但也讓我驚歎不已。我漸漸走入山谷，淌過小溪，穿過樹叢。夕陽已經西下，映得山石紅彤彤。遠處，不時可以看見鳥兒的身影。
果真，大自然的奇妙不可理喻。“綠水青山就是金山銀山”。
夏日裡，我們探訪神奇的自然 篇18
國二作文 ,626字“啾啾啾啾……”伴隨著輕快悅耳的鳥鳴聲，我和好友今天踏上了探訪自然的旅途，好好享受一回沒有課業負擔自由暑假的快樂。
我們慢悠悠地騎著自行車，微風像調皮的小姑娘在我們四周嬉戲，帶來淡淡的青草味兒。一會兒，我們就到達了目的地。淡藍的天空飄著幾朵白雲，地面上青樹翠綠，構成了一幅絕美自然畫卷，我們早就被眼前為美景陶醉了。
“快來看，真是世外桃源啊！”不知是誰發出一聲驚呼。我抬眼望去，說不出名的各種鮮花綻放著迷人的笑臉，和著青草隨風搖擺，像是在為我們的到來載歌載舞。一條絲帶般蜿蜒的小河鑲嵌在草地上，在太陽光的照射下，波光鱗鱗，煞是好看。這真是大自然鬼斧神工之作！
停放好自行車，我們紛紛踏入這畫境之中，享受自然的樂趣。看，小李和小東正在小河裡打水戰，她們的衣服都溼透了卻全然不顧，樂此不疲，嬉鬧聲在小河邊迴盪著，那情景彷彿又回到了快樂的童年時光。文藝青年小雁和小夢正在花叢中大發詩興，蝴蝶翩翩起舞為她們助興。
啊！誰在砸我？咦，這不是桃子嗎？原來賢惠的小影和甜甜正在採摘水果，她們得意地說：“回過神了吧？還不快來幫忙！”我連忙屁顛屁顛地跑了過去。哎呀，夏天一點兒也不輸給秋天呢，在濃密的樹葉叢中，你可以很輕易地找到果樹的精華。耳邊“咔嚓”聲不斷響起，那是愛攝影的小明用相機記錄今天這快樂的一切。
不知不覺中，太陽哥哥要回去了，那帥氣的姿態令旁邊的雲朵姑娘羞紅了臉。騎上自行車，告別西天的雲彩，我不禁在想：“臨上初三的我們，以後還會有這樣快樂愜意的時光嗎？”
體驗大自然作文 篇19
國一作文 ,1558字【篇一：體驗大自然作文】
現在由於資訊化的便捷，越來越多的人想看到那些自己從來沒有看的自然風光都走進電影院，電影院中的球形幕布會讓你有身臨其境的感覺。但是在我認為，最好的方式還是自己去親身體驗自然。
這個冬天，我和朋友們一起去了中庸，這時的中庸不像其他地方下著鵝毛大雪，相反，中庸的雪的到來簡樸冷清，是有著微服私訪的味道。
起先一直是雲淡風輕，淡黃的陽光像一樽薄灑，暖暖地灑在人身上，這種日子使人忍不住要想起淡青的樹幹和雪白的花朵；然後天陰起來了，颳起了風，風不大，吹在臉上像一綹綹帛貼在臉上的涼，這也是正常的。
在車上，睜開眼時，發覺窗外的柏油馬路溼溼的，顯得黑而幽深，印著天空和行人的細碎倒影，路邊是一層白，似霜，但卻是雪，因為雪花在窗外飛舞，小的像針尖，大的像雨點，但卻沒有雨點那樣飽滿結實。
落在房頂上的雪是動雪的，鱗鱗的瓦間湧動著白色的浪花，落在國槐上雪是溫柔的，枝條上長滿密密的白色絨毛，而且那樹枝竭力伸展的樣子是令人感動的，像等待了很久的那種情人，只待雪花落盡，便合攏臂膀相擁而泣。
下了車，迎而撲來的空氣不再幹燥得令人無名起火，是久違的清冽溼潤，想夏天時站在氣勢恢弘的瀑布前的感覺，每個毛孔都在臃腫的棉衣下張開，盡情地呼叫，自由地吐納。
雪是薄薄的一層，所以踩上去不會有“嘎吱嘎吱”地聲響，它也是悄無聲息的，雪的白不是泛著光澤令人敬的白，而是骨質的白，這種白是樸素的，像是消失多年的朋友，離去時也會有淡淡的遺憾，到來時也不會欣喜若狂。所以它的到來只會在心中產生無以名狀的踏實感。
你看，這種雪多麼懂得人情世故！它的不徹底的白意味著雋永，像一個人不可避免地存在著弱點，又不可避免地存在優點，但是心裡那份純真的夢幻是永不消逝的，這種雪在某種程度上是對人性的一種關愛入微到每一個細節，卻做的含而不露，它是雪中的隱者。
【篇二：體驗大自然作文】
大自然，一個神奇的世界，一個可容納上百種、上千種，甚至是上萬種。它們是大自然中的一分子，它們有著各自的作用。
在森林裡常見的蛇，蛇有多種型別，如；眼鏡蛇、蟒蛇。蛇大部分都是有毒液的，他們的毒液很厲害，雖然如此但我們可以取它們的毒液來救更多的人。
在森林也可以看到小鳥有百靈鳥、布穀鳥還有一些叫不上名字的小鳥他們則可以給我們帶來美妙又動聽的歌曲。
在我小時候，我經常會想冬天到了，在北方天氣非常寒冷，環境也非常惡劣那些小鳥怎麼辦還有小花小草他們會不會冷。他們雖然有羽毛，但那也抵擋不住北方的寒風刺骨。我很困惑便去問媽媽，媽媽告訴我原來秋天的時候那些小鳥就會飛到南方；有些小鳥也會自己搭建小窩。等寒冷的冬天過去，天氣開始變暖的春天到來，小鳥也會回來。
一天，我媽媽帶我們去大森林說是讓我們接近自然，更加的瞭解自然。我看到一棵大樹長得奇形怪狀，我因好奇就抓住樹枝往上爬，可當我抓住樹枝的時候總覺得有些不對勁樹枝怎麼會軟軟的呢我急忙跳下來，看看到底是什麼東西，可我找了一圈也沒發現是什麼東西。突然我仔細一看，發現這個地方的樹皮跟其他地方的樹皮不同，我便伸手去觸控它，結果我發現他並不是樹皮，而是一隻蜘蛛，這讓很震驚。我急忙拿出相機拍下這一幕準備回家查閱資料。它卻先走了，我也向它說了再見，我也離開了。我心裡一直惦記著這件事，我回到家中，查閱了許多各種各樣資料書，最後發現原來它叫“環殼蜘蛛”它的顏色之所以和樹皮的顏色相似是因為它是為了躲避天敵，它喜歡在樹皮上休息，這樣可以避免天敵。像類似的例子我也見過，有一種蝴蝶的顏色和秋天的枯葉子相似，你如果不仔細看，根本發現不了它竟是一隻蝴蝶。它叫“枯葉蝴蝶”因為它的顏色和枯葉很像，所以取名為“枯葉蝴蝶”
在大自然中，我瞭解了許多各種各樣的的生物，因為有它們，我的生活才因此而豐富多彩。
我愛大自然，但我更愛大自然裡的每一份子。
大自然充滿神奇 篇20
國小四年級作文 ,893字大自然非常神奇，一些普通的現象也可以稱之為神奇，比如人為什麼會怕癢？世界萬物為什麼會生長。風、雨、雷、電怎麼形成的……許許多多的"怪事"使我迷惑不解，於是，我獨自一人走進大自然，探索世間萬物的祕密。
這幾天，我一真想一個問題，也是許多小朋友不知道的，那就是--人是怎麼來的。我曾多次問母親這個問題，母親回答說，我們人是從猿人演變過來的，可我問她猿人是什麼東西，她也答不上來，我只好去查書，原來，在幾萬年前，陸地上還沒有人，但有一些與人相似的動物--猿人。猿人和大猩猩差不多，趴在地上，用四肢行走，還能在樹間跳來跳去，這些猿人幹活勤勞，能捕食，但他們還跟我們不一樣，他們是吃生食的，是茹毛飲血的野人，慢慢地，直到有了火．他們變成了人，這個演變的過程是極為慢長的，但他們的變化都歸功於我們人類的勤勞。
我奔向田野，希望在那兒可以知道一些祕密，我剛走進田野，首先撲入眼簾的是一架巨大的白色水車，剛開始我以為那是一架覽車呢！我靜靜地趴在水車旁邊的草坪上仔細觀察，突然，發現自己的一個大錯誤，以前，我總以為水車會轉動是由電力控制的，今天看來我錯了，我發現水車轉動是因為水的重力，水車上裝有大轉輪，大轉輪上有許多空心竹筒，竹筒得到水的重力後，就開始轉動，又節能，太棒了，我知道了一個大自然的祕密，耶！
觀察了水車，我一邊走，一邊在苦思冥想一個古怪的事兒－－人為什麼會怕癢，我們人的液窩、腳心和頸部等地方特別怕癢，突然，我想到以前父親跟我說的，是因為這些地方感受癢癢的器官比較多，而且這幾個地方比較隱蔽，平時很少感受癢，所以特別怕癢。父親說，這還跟心理因素有關，當別人突然撓你的時候特別癢，當你自己撓的時候又不癢。
這時，晴天霹靂，不一會就下起了雨，我狼狽地逃回了家，在家時，我又想起了問題：為什麼會有閃電？不一會兒，我就想起了科學老師講的，閃電，其實是由兩朵雲碰撞、摩擦時產生的，當兩朵雲摩擦時，正電荷和負電荷的電荷數量發生了變化，自然而然就有了電，這雖然是靜電，但它的電量足可以使一棵蒼天大樹變為灰炭。
大自然真是十萬個為什麼啊！一棵樹、一株花，都有無窮無盡的奧祕。神奇而又美麗的大自然，我愛你！