體驗做餅乾的樂趣相關作文20篇
體驗做餅乾的樂趣 篇1
國小四年級作文 ,493字今天,媽媽帶我去做餅乾。一想起餅乾的味道我的口水直流三千尺,餅乾香香的可好吃了。在做餅乾之前我們得先準備這幾樣東西:烤盤、黃油、麵粉、牛奶、淡奶油、雞蛋、發酵粉、烤箱、保鮮膜、擀麵杖、軟塑料墊和餅乾的模型。
1、先把烤盤上一層紙,再把6個雞蛋敲到碗裡打散起泡。
2、把雞蛋碗裡放上:麵粉、牛奶、淡奶油、發酵粉再把它們揉成一團,用保鮮膜把碗封住在桌上放半個小時。
3、在等待麵粉發酵的同時把軟塑料墊和擀麵杖準備好,把發酵好的黃油用塑料袋裝好,捂1~2分鐘再把黃油倒出來揉一揉放在塑料墊上黃油上鋪上一層保鮮膜。
4、把黃油壓扁,用擀麵杖壓扁。
5、拿出模型在壓扁的黃油上壓下去,輕輕的按三下扭一扭。
6、再抓住軟塑料墊的一角手抵在壓好的圖形前面,讓圖形倒扣在你的手上,然後扣在烤盤上。
7、一直重複4~6步直到把烤盤鋪滿放到烤箱裡。
8、烤5~10分鐘再反過來烤5~10分鐘就好了。
9、等餅乾冷一冷就可以吃了。
在做的過程中,我也遇到了種種困難比如:指導人說的我聽不懂,我做的不夠好指導人會說我,但我不會氣餒,堅持把餅乾做完,最後餅乾也做完了我還學會了一個道理“堅持不懈,總會成功的。”。
體驗做男生的滋味 篇2
國三作文 ,628字矯捷的身影,那是男生的象徵;敏銳的動作,那是男生的標誌;飛快的速度,那還是男生的特點。
從小我就是大大咧咧,行動矯健,媽媽說我是典型的假小子。這不,機會真的來了。
看到男生打籃球的身影,我對身旁的邢秋月說:“魏老師說過考初中要求會三步上欄,我也想去練練,你陪我去吧!”
“不不不,”周晨露急忙搖頭,“你又不是男的,那裡全是男生,我看你還是別去了。”
對於周晨露的冷嘲熱諷,我絲毫不在意,不服氣地說:“我自己管自己練球,關男生什麼事?”我說服自己,我也只能這樣說服自己。
說完,我就以飛一般的速度跑到籃球場。我高舉籃球,腳一踮,輕輕向上一跳,把球扔了出去,在千鈞一髮之際,只聽“嘭”一聲,球碰到籃框,掉了下來,沒進!我失望極了。
背後傳來體育委員戚偉旭的嘲笑聲:“哈哈!連籃球都投不進,還班長呢!真沒用。”說著,他舉起一隻手指,搖了搖,意思是說我不行,太差勁。我當然生氣,但還是忍住了,君子報仇,十年不晚嘛!
我面無表情,指著尚奇勝,又指了指那隻掉在地上的籃球,平靜地說:“你給我示範一遍。”
體育委員挺大方,從地上撿起那隻球,以男生獨有的動作示範了一遍,球進了!
頓時,我感到自己的渺小,但我還是撿起球,朝籃框投去,又沒進。我有點失落了,又繼續拿起籃球,屢戰屢敗,屢敗屢戰,黃天不負有心人,快下課時,我終於可以自己精準的投籃了,不過投籃率還是不高,感情做男生也不易呀!
其實當女生也不錯,至少在這一次體驗中,我體會到了投籃的難度,更體會了男生的豪爽和力量。
做蛋糕的樂趣 篇3
敘事作文 ,497字今天是我妹妹的生日。我要做一個世界上最好的蛋糕給這位“小壽星”。
在此之前,我把這個事情告訴媽媽,讓她保密不要告訴妹妹,媽媽爽快地答應,還誇我終於知道關心妹妹?S”’”接下來我就去幹媽開的蛋糕店,讓我來做蛋糕。
乾媽一看到我來了,親暱地抱住我,說:“早就把材料給你準備好了。”他一邊說著,一邊拿出烤箱裡已經烤好的蛋糕胚。金燦燦的蛋糕胚還冒著熱氣,我忍不住像撕下來一塊吃掉。不過一想到要給妹妹做禮物,還是忍住了。
我往蛋糕上一層一層塗滿白色的奶油,然後又把黃澄澄的芒果,鋪在奶油上面,最後再用奶油覆蓋住,再用妹妹最喜歡的粉色弄出一些“花紋”出來,在外邊插上巧克力,接下來在上面又鋪上火龍果粒和獼猴桃片,灑上五彩繽紛的糖屑,最後在一塊橢圓形的巧克力上刻上“妹妹生日快樂”幾個字,就這樣一個生日蛋糕完成了。
現在只要等到晚上就能盡情地狂歡了。我等了半天,才等到夜幕降臨。晚上有好多我妹妹的同學來我家,我們都非常開心,我們吃完飯了,接下來就是最關鍵的一刻,吃蛋糕。我小心翼翼地把蛋糕拿來,妹妹看到了開心地抱住了我。
雖然蛋糕的樣子有點醜,但是我還是很開心,因為能親手為家人做生日禮物,我覺得特別有意義。
做家務的樂趣 篇4
國小五年級作文 ,736字今天放假在家,媽媽在廚房裡煮著香噴噴的午飯,我聞香而來,在媽媽旁邊看著她煮。不一會兒,幾道好聞又美味的菜就做好了。
我不禁感嘆道:“媽媽您煮的食物可真香啊!我的口水都快流出來了。”“那你也煮一道最拿手的菜給媽媽吃吧。”我一口就答應了:“沒問題,我煮一道拿手的煎雞蛋給您嚐嚐吧,保證您說好吃。”
我均勻地把油倒在鍋裡,在裡面打了一顆蛋,用小火慢慢煎。為了讓雞蛋煎得鮮嫩好吃,就一定要有耐心,慢慢煎。如果火太大,蛋會容易燒焦,這樣就不好吃了。轉眼,一盤美味的煎雞蛋就做好了。雞蛋中間的蛋黃就像一個金黃色的小太陽,蛋白就像潔白的雲朵。我加入適量的醬油,端到媽媽的面前說“媽媽,您嚐嚐看,煎得成不成功?”
媽媽試了一口,點點頭,豎起大拇指說:“真好吃,這次煎得很成功,又嫩又好吃,色香味俱全!”不一會兒,蛋就被我和媽媽吃完了。我對媽媽說:“媽媽,您可不可以多抽空,教我做幾道好吃的飯菜,等我學會了,天天煮給您吃,好嗎?”“你肯學做菜就好極了,我會多抽空教你的。”媽媽笑著回答道。吃完午飯,我主動積極地幫忙收拾碗筷,幫媽媽洗碗,讓媽媽休息一下。“寶貝,你今天真乖。”“沒關係,媽媽您平時也這樣照顧我,現在我長大了,這些家務就讓我做吧。”
媽媽摸摸我的頭說:“好,乖寶貝長大了,學會幫媽媽分擔家務了。”“媽媽,我以後會幫您做力所能及的家務,讓您輕鬆一點,不再那麼辛苦。”其實做家務也沒有想象那麼累,處處充滿著樂趣。
體驗過程的樂趣 篇5
議論文 ,798字每一次去旅遊,我們注重的並不只是目的地,更多的是欣賞沿途的風景。
—題記
那逆流而上的魚兒,憑著它的勇敢,它的機智,以及它對理想的追求,在江流中劈波斬浪,克服重重困難。在這個過程中,它欣賞了沿岸美麗怡人的景色,不斷擴大自己的眼界,鍛鍊自己的意志,並不斷地成長起來,變得更加堅強,更加勇敢,更加成熟。在這個過程中,少不了艱難險阻,也會有很多樂趣,總而言之這是人生的一筆珍貴的財富,它把我們從幼稚帶向成熟,從無知帶向理性。
魚兒懂得生存的意義並不在於結果,而在於體驗過程的樂趣。過程是美好的,值得我們去珍惜的。儘管人生並不可能像我們所想像地那麼順利,總會有一些挫折困難的出現,但是,我們竭盡全力地奮鬥了,不管結果怎樣,我們都不會覺得對不起自己。因為在這個過程中我們可能收穫了另一種東西,或者學會了某些技能。“有志不在年高,無志空活百歲”說得很有道理,我們不應該太重視結果而忽略了過程,而應該在生活中多做一些有益於社會的事情,向著自己的夢想前進,享受其過程的樂趣。當我們遭遇困難時,我們會全力以赴,最終克服了挫折,生活中的絆腳石成了墊腳石,我們又向成功邁進了一步。後來回憶起時,便會對自己當年沒有輕言放棄而開心,露出舒心的微笑。的確,重在體驗過程,沿途的困難也會成為一道美麗的風景線。
我曾經聽人們說過,外國做研究時,國家會撥款讓他們用於研究,不論結果如何。要是研究成功了,他們也就為國家貢獻出了他們的聰明才智;而要是失敗了,也能得出其中的相對真理,為以後的實驗提供豐富的經驗,這也是非常有益的。我們的學習生活也是如此,主要任務是學習,而在學習過程中,我們又學會了怎樣與人交往、溝通,學會了分工與合作。學習過程中學到的這些技能,對我們將來的生活不是更加有益嗎?
“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”,曾經擁有過的經歷將會是我們生命中一筆不可替代的財富。讓我們重視過程,並享受其中無窮的樂趣吧!
第一次體驗製茶的樂趣 篇6
國二作文 ,728字茶有一股幽幽的清香,色澤澄碧晶瑩,喝了不但能提神,而且讓人有精神上的享受。但是許多人懂得喝茶的樂趣,卻不知道製茶的辛苦。
偶然的機會,讓我有機會可以親自體驗製茶的過程。那是去年國慶長假,我跟爸爸去××漂流時,導遊帶我們到茶廠參觀。
走進茶房,只見兩個房間的門上面分別寫著“烘製室”和“炒制室”。我在好奇心驅使下,要求老闆讓我親自嘗試一下怎樣製茶,沒想到老闆竟然爽快的答應了。我高興得差點跳起來。
老闆先叫一個工作人員領我進了炒制房。顧名思義,它的製法就是把茶葉放到鐵鍋裡炒。時間不能太長大概一兩分鐘。炒茶的方式有兩種,一種是用鐵鍋炒手工炒茶,這是在一個土坡上,並排挖六七個大灶炕,每個大灶炕都放著大鐵鍋。那鍋比我們做飯時用的鐵鍋大得多。灶的一邊有四架大風箱,四個青年人費力地拉著風箱。那他們用速度的快慢來控制火侯。幾個炒茶的師傅守著各自的鍋,用雙手不停地攪動鐵鍋的茶葉,鍋裡的茶葉在師傅們靈巧的雙手的翻動下,就像綠色的波浪上下翻滾,真是美極了。據師傅介紹,一鍋茶要經過上千次攪動才能完成。等到茶制好時,炒茶師傅的雙手就全都燙得通紅了。我嘗試著把手伸進鍋裡攪了幾下,就被燙得受不了。師傅看了都大笑了起來。
我終於明白,我們喝茶的享受原來是製茶師傅用辛苦的汗水換來的。
隨著技術的慢慢改進,現在已經有不少茶廠採用機器炒蒸的方式。只要按下電鈕機器就把茶炒好了。我很高興師傅們不用再那麼辛苦了。
接著,老闆又叫人帶我們烘製房去參觀。我親自體驗了烘製茶葉的全過程。由於是機器操作,我在工作人員指導下,順利的把一箱茶葉烘製好了,雖然在鋪茶葉時手被燙傷了。但是我仍然為自己的勞動成果感到心裡樂滋滋的。
在離開茶廠的時候,我們品嚐了自己的勞動成果,覺得這茶的味道特別的香。
體驗生活的樂趣 篇7
國二作文 ,971字如果說生命本是一張白紙,那麼人生中的種種體驗便是那塗抹在這白紙上的色彩,或絢麗,或清淡,或空靈,或凝重。那一點一滴的體驗構成了生命中最美麗的色彩。我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著—我生命的色彩。
去年春節,媽媽帶我來到了生活遠在城區的外公家。一下車便是一條坑坑窪窪的小路映入眼簾,路的兩旁是一些不知名的野草野花,我一蹦一跳的來到一朵苦命的花兒旁,用那隻充滿“殺氣”的手結束了他的生命。我抬頭望了望那條恰似永無止盡的小路,不經像媽媽埋怨到。媽媽想了想,撫摸著我的頭,說道:“我帶你來這就是教會你體驗生活的,所以不能夠埋怨。”我聽到咱家女王大人都發話了,沒法,只能遵命。
我突然看到天空是那麼的藍,流水是那麼的清澈,草是那麼的綠……這些都是我之前沒有發現的,現在看來這裡也不是那麼差,也有一些有趣的東西和迷人的景色。一路上,我欣賞著這裡的美好風景,忘記了之前所有的煩惱。
走了許久,終於到了我期待已久的外公家,可是映入眼簾的是沒有電磁爐的廚房,沒有電腦的臥室,沒有無線的客廳……我瞬間崩潰的愣愣的站在原地。我的思緒帶我飛回了還沒有到這之前,我想起媽媽對我說的,瞬間收起自己不好的心情,跟著準備出門的外公去摘菜。
在坡上,外公教會了我許多,讓我從開始的懵懵懂懂到最後的熟練,也讓我學會了一些本領,比如:摘白菜,開始看著外公摘著簡單,自己也學了起來,可是學著學著才知道並不是表面那麼簡單,是需要細心的。
摘完了白菜我們回到了外公家的小院子。外公則是去做晚飯,而我則是去和院子裡的小夥伴一起玩遊戲,在玩遊戲的過程中我看到了他們的淳樸,他們的善良,他們的純真。瞬間我覺得沒有手機和電腦也一樣可以玩得很開心。
轉眼間,我看到外公站在門口,對我綻開了笑臉,突然覺得這裡的一花一草,一人一物的都特別的美,特別耀眼,這裡也沒有什麼不好的。
生活中少不了體驗,因為生活需要體驗,是用心用腦去體驗。在奮鬥之後享受成功,是體驗生活的快樂;在挫折之後品味失敗,是體驗生活的苦澀;在追求個性的路上活的輕鬆自如,是體驗生活的瀟灑;在追求事業的路上活的異常艱難,是體驗生活的艱辛。生活就是這樣,是苦與樂的結合體,是瀟灑與艱辛的結合體。生活的體驗,讓我不斷的堅強,勇敢;讓我從懵懂的女孩長成了懂事的少女,我感謝生活中的體驗。
生活的體驗讓我快樂,也讓我一點一點的懂事。
體驗的樂趣 篇8
國小五年級作文 ,514字身穿花圍裙,頭戴廚師帽。這是誰啊?哈哈哈,這就是本大廚啦!今天,就讓本大廚來親自為你們做一道美味的水蜜桃冰淇淋。
首先,讓我們掌聲有請牛奶小姐閃亮登場,我從冰箱大叔的懷裡把牛奶小姐抱了出來,撕掉她那保護的外殼,把牛奶小姐倒入盆子大哥的嘴巴里。就這樣,美麗的牛奶小姐跟我說了個“拜拜”。
接著,我拿出了一個Q彈的桃子弟弟,二話不說,直接給桃子弟弟來個冷水澡,除掉他那毛茸茸的外衣。洗完了,只聽見桃子弟弟說了聲“爽”,桃子弟弟自己就跳到榨汁機裡,轟隆隆,瞬間就把自己液化了。牛奶小姐也不甘示弱,爭著加入榨汁機攪拌序列,瞬間兩人便舞動起來,充分融合在一起。這牛奶香,桃汁的甜,味道真的太巴適了,直接衝擊著我的味蕾。這麼美味的東西做成冰淇淋怎能不好吃呢?想著想著,口水如同調皮的孩子,一個接著一個跑出來了。
我快速的拿出冰淇淋模具,把牛奶桃汁填滿整個模具。最後我把冰淇淋模具安全的送入冰箱大叔的懷抱裡。耶!大功告成,只等最後的冷凍工序了。經過冰箱大叔一小時的急速降溫,我如預想般地吃到了美味水蜜桃冰淇淋,太棒了!
經歷過才知道,親自動手所帶來的喜悅是不能用言語表達的,那真是一個美啊!
做飯的樂趣 篇9
國小四年級作文 ,429字“終於放假了!”我歡呼道。可爸媽要上班,沒有時間管我,那就只好自已做飯了。
吃完準備好的早餐後,我就走進書房,做起了寒假作業。時間就像流水般“叮叮咚咚”地溜走了。轉眼間,12點鐘了,我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計”,我總不能為難我的肚子吧?只好繫上圍裙,親自下廚嘍!
我想來想去,最終決定炒蛋炒飯。首先把剩下的米飯剷出鍋外,由於手腳笨拙,把飯粒弄的到處都是,又只好到處撿米飯。好不容易把米飯都撿起來了,嚐了一下,咦?怎麼不對勁呢?啊!原來把鹽放成糖了,並且放了很多,唉!我真馬虎。
該炒雞蛋了,我從冰箱裡拿出兩個雞蛋。可因走路太急了,“撲通”倒在了地上,手中的一個雞蛋也碎了。還好,還有一個,我把雞蛋往桌子上一碰,再把蛋清和蛋黃倒出來,邊哼著歌邊炒著雞蛋。突然,一滴滾燙的油濺到我的手上,哎呀!疼死了!我趕緊去找創可貼,等處理好後,一看鍋裡,雞蛋已經糊了。
我急忙把雞蛋倒在碗裡,和米飯一起送上了餐桌。雖然炒飯是甜的,雞蛋是糊的,但做飯的過程卻是那麼有趣。
難忘的做餅乾活動 篇10
國小三年級作文 ,450字在這個暑假裡,有許多快樂的事情,而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅乾的活動了。
那天早上,我一早就起了床,與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來到那裡,我們看見了很多好玩的活動,最終選了做餅乾這個有趣的活動。爸爸說:“寶貝,這個做餅乾的活動爸爸可不會,爸爸等一下就在外面等著你們。加油哦。”“好啊!等會兒就讓你嚐嚐我和媽媽做的餅乾。”我喜滋滋地對爸爸說。媽媽拉著我的小手說:“咱們快去排隊吧,如果去晚了就進不去了。”我們排起了隊,等時間到了,先去洗手,之後進了場,找位子坐了下來。
等人到齊後,老師給每組家庭都發了一個盤子、一個擀麵杖、一塊金黃色的餅乾泥和幾個做餅乾的模具。我先拿起餅乾泥,揉成一個圓球形,再放在桌子上用擀麵杖壓成了一個大餅,之後我拿出了一個個好看的模具,壓在上面,一會兒,就做出了一個個可愛的形狀。最後,老師幫我把裝著餅乾的盤子放進微波爐裡。大約過了15分鐘,新鮮又美味的小餅乾就出爐了。媽媽就把餅乾放在小袋子裡,我們把餅乾帶回了家。
這次做餅乾讓我知道了:只要勇敢地去嘗試,就會成功。
給媽媽做飯的樂趣 篇11
國小三年級作文 ,487字今天好慘呀,一大早爸爸媽媽就出去幹活了,家裡就剩下我孤零零的一個人了,我無奈地靠在沙發上看起了電視,不知不覺一個又一個小時就過去了,我的肚子開始唱起了空城計,回頭看看高高掛在牆上的表,哇!不看不知道一看嚇一跳,現在都下午一點了,我心裡想都一點了媽媽的肚子一定也餓了不如做一個愛心三明治來表達對媽媽的愛吧,說幹就幹。
我先從冰箱裡拿出三個麵包片擺在了大理石桌子上,想一想中間該夾些什麼好呢?於是我再次開啟銀灰色的冰箱,從第一層到第三層細細地看了一遍,最後在一個小小的角落裡發現了一瓶魚罐頭和幾根火腿腸,我把魚罐頭開啟夾在兩片鬆軟的麵包中間,又把火腿腸從中間切開夾在第三片和第二片中間,這樣一個標準的三明治就做好了,但是該如何突出我對媽媽的愛呢?我的小腦瓜靈機一動主意來了,因為我想起陽臺上還有些花生呢,於是我把花生剝開在三明治上擺出一個大的心形圖案,好了,我的愛心三明治大功告成了。就在這時媽媽回來了看到我的愛心三明治激動不已,連連誇我長大了。
是啊!我長大了,我不再是那個幼稚的小孩兒了,通過做這個愛心三明治也讓我嚐到了為媽媽獻愛心的樂趣,我要繼續下去,做個有愛心的好孩子。
體育鍛煉的樂趣 篇12
國一作文 ,437字在寒假中,體育鍛煉也非常重要,它可以增強我們身體的抵抗力,對身體有很大的好處。
最近,體育老師也發來了體育鍛煉的專案,讓我們每天都要有在家裡鍛鍊身體的時間。其實我並沒有每天堅持鍛鍊,但看到體育老師發過來的體育專案表時,我心中才醒悟了,那專案表上面有:跳繩練習、拳套練習等。我再一想自己平時體育鍛煉的程度,我就想利用這幾天的時間,把以前沒有做到的體育鍛煉補回來。
就在今天晚上吃飯前,我拿起了跳繩,甩了起來,雙腿就不由自主的跟著跳了起來。一個、兩個、三個,越來越快,有時候因為手腳不協調,還會五次三番的被絆住,有時身體勞累或分散了注意力而停頓,我頓時感覺自己因為沒有堅持練習,手足都有些生疏了。但是,我越練越好,又過了一會兒,我準備停下歇息,又感覺到大腿處肌肉有些疼痛,後來才知道是因為體育鍛煉肌肉起了反應,堅持鍛鍊幾天就會恢復的。
之所以大腿肌肉會起這種作用,就是因為平時缺乏鍛鍊的事,經過這件事兒,我終於瞭解到了體育鍛煉的重要性,只有多鍛鍊,多喝水,才會有強健的體魄。
做飯的樂趣 篇13
國小三年級作文 ,500字今天,我來給你講一講我第一次學做飯的過程。
一開始,爸爸說:“做飯,米一定要洗乾淨,當然,洗米的時候不可以太用力搓,容易把米的營養給洗走了,再加適量的水就可以煮了。燒菜,一定要先在鍋里加點花生油,菜才可以下鍋,這樣菜就不容易粘鍋了,還要飛快地翻炒,並且要一邊炒一邊加點水,然後再繼續煮。”
好像有點複雜!我認真記住爸爸的話,按照爸爸說的過程,一步一步地去做。煮飯是比較容易的,我很快就做好了。可是做菜就難了,我往鍋裡放了點花生油,把菜倒進去。可菜一放入鍋裡,油就好像螞蟻下鍋一樣到處亂竄,有的飛到我的手上、有的跳到牆上、有的落在了灶臺上。我又蹦又跳地忍住手上的疼痛做完了第一道菜。做第二道菜的時候,我靈機一動,想了一個好辦法:我一手拿鏟炒菜,一手拿鍋蓋來擋住油不讓它濺到我身上,看上去像一個戰士拿著武器戰鬥,鏟是刀,鍋蓋是盾,那麼誰是我的敵人呢?當然是油啦。
你有沒有覺得我好像是上了一回戰場,當了一回戰士呢?最後我請爸爸來幫我打掃戰場,而我就捧著“戰利品”走向了餐桌。
這就是我第一次做飯菜的經過了,太刺激了,哈哈……
做菜的樂趣 篇14
國小四年級作文 ,927字“做菜的樂趣”當你看到這個題目時可能會覺得奇怪,做菜怎麼會是一種樂趣呢?
記得一次週末我跟著媽媽去菜市場買菜,我對媽媽說:“媽媽,平時都是您做菜給我吃,今天我要做一個清炒土豆絲給您和爸爸吃。”“真的嗎?”媽媽以為自己聽錯了。“是的”我堅定地回答。
我們買了菜回到家就準備做飯了。我首先拿出那三個大大的土豆,費盡九牛二虎之力才剝去它那身“土黃的衣服”,將它變成了乾乾淨淨的小土豆。
我將土豆沖洗乾淨後,放到菜板上。可它圓圓的,扁扁的,就像個小皮球一樣,到處都是滑溜溜的,根本無從下手。菜刀剛落在它的身上,它就迅速地“逃走”了。
當我又把它放在菜板上時,彷彿看到土豆在嘲笑我說:“哈哈!就算你脫光了我的‘衣服’,也無法將我變成絲。小傻瓜!”“誒呀呀!居然敢嘲笑我?哼!我才不中你的激將法呢!”一次不行,兩次、三次、四次……功夫不負有心人,在我不懈的努力下,小土豆終於變成了土豆絲。
我把將切好的土豆絲放在水裡泡一下,再切好姜,蒜。我就開爐起鍋了,鍋裡水還沒燒乾,我迫不及待地把油倒進鍋裡,“油先生”彷彿被激怒了,在鍋裡暴跳如雷,有一小滴油濺到了我的手上,疼得我哇哇直叫。這時我才想起了媽媽的一句話“一定要燒乾鍋裡的水才能放油,不然的話油和水在一起會‘打架’的。”
我抓起土豆絲往鍋裡放,正所謂“一朝被蛇咬,十年怕草繩”,我的手剛把土豆絲倒進鍋裡便快如閃電般地縮回來,接著我學著媽媽的樣子,輕輕地翻炒起來,又加了醋、鹽、蔥花……過了一會兒,土豆絲變成了淡黃色,油亮油亮的,爸媽嘗過之後讚不絕口,那一頓飯我整整吃了兩大碗。
經過這一次的嘗試之後我才知道,媽媽天天為我們做飯那是多累的一件事呀!
從那開始,我每個週末都會為爸媽做一頓飯。
我喜歡做菜,享受做菜給我帶來超讚的滿足感和成功的喜悅。
做飯的樂趣 篇15
國小六年級作文 ,588字熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣,並從中體會到前所未有的歡悅與喜感。
我生活中的樂趣那就是學做飯了,第一次學做飯時的點點滴滴還歷歷在目。
那一天晚上,我閒來無事,便在家中瞎轉悠,走著走著,便來到了廚房,當時媽媽正在做晚飯,看見我進來了,就說:“你平時不是一直想學做飯嗎?今天我就教教你吧!”媽媽讓我先去洗手,然後她讓我打兩個雞蛋,我便問:“這是要做什麼菜呀?”媽媽慢慢說:“學做飯就得從最簡單的學起,炒雞蛋就是最容易的菜,你可要好好學噢!”我學著媽媽平常的樣子,把兩個雞蛋在碗邊上磕了個小縫,然後掰開,再打到碗裡,用筷子輕輕地攪拌起來,此時碗裡是黃澄澄的。媽媽害怕我把手燙傷,就先幫我把炒菜的油倒進鍋裡,等到油熱了以後,媽媽讓我把攪拌好的雞蛋繞個圈輕輕到進鍋裡,先等上兩三秒鐘,再拿鏟子在鍋中把雞蛋翻來翻去,並放入鹽和花椒麵,雞蛋像吹泡泡一樣,慢慢變大了,像一朵一朵的黃雲,這樣的雞蛋就已經炒好了,盛到盤子裡,就大功告成了。
晚飯時間到了,我忐忑不安的在餐廳等待家人的評審,心裡想,要是很難吃咋辦?以後還學做飯嗎?媽媽夾起雞蛋,放到嘴裡吃了一口,高興地說:“很不錯!,獎勵個大拇指。”我內心的錯亂轉瞬即逝,心裡樂開了花。
做飯給我帶來了快樂和煩惱,你說算不算生活中的樂趣呢?
讀書的樂趣 篇16
國小五年級作文 ,624字書,是你的朋友,帶你去書海里遨遊;書,是你的家,隨時給你溫暖;書,是一位長者,不停地、無私地傳授你知識;書,是一部小車,給你去世界各地遊玩;書,更是一艘飛船,帶你去宇宙中探索奧妙!一本好書,是一生的朋友,永不分開、永不忘記的家!
你們問我喜歡書嗎?我回答的是:愛!因為它正是我的朋友!
知識正在不停地在我腦海裡散步、玩耍,因為我讀書時,當我張開口的一刻,知識長了腳與手,一個一個的到了我的腦子裡了,這是多麼美妙的事情啊!只有真正地讀書迷才會領略的到。只要反覆閱讀同一本書,知識就會生兒育女,永久地定居在腦子裡了。到了緊要關頭,這是便會挺身而出,幫你解決難題!到了郊外,迷路了。知識還會給你想辦法呢!有時候,書還是你的“另一個錦囊”。
讀書是一件美好的事情,三國時期的蜀國大將關羽說過:“讀書好,書讀好,好讀書。”至今也廣為流傳。有時候“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書也是醫生啊!而有的人“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”許多人都信“讀書破萬卷,下筆如有神。”有的知識分子也信“書是全世界的營養品”看了“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”有的人信“會不會閱讀,影響著一個人的智力發展。”高爾基也說過“書籍是人類進步的階梯。”是呀,全世界都信這句話。現在的發展離得開書嗎?
每當我讀完了書,便吞了一口唾沫,就可以將知識都吞了進去,將疲勞甩到了一邊去。我每當無聊時,就會拿出一本書,只要是好書,我都會拿來讀一小會兒。
愛讀書吧!讀書,會給你一生的精彩!
溝通的樂趣 篇17
國二作文 ,762字善於聆聽,你會變的明智;善於傾訴,你能倍感輕鬆;善於溝通,你將發掘人生的樂趣。
—題記
與秋天交談
秋天是一道門,走進去你會領略繽紛的世界:那一路送爽的風,那一枚翩然的葉,那一望無際的湛藍的天,那呼朋引伴飛向遠方的雁……
清晨的第一縷陽光撫慰著枯黃的草,露珠親吻著它的額頭,瘦削的葉勉強撐起頭,淚汪汪的望著已不再溫柔的風,只聽風肅穆的喝道:不要再怨天尤人,積蓄你的力量,努力紮根,明年怒放年輕的生命。小草恍然大悟,謹記著風的教誨,在心底默唸:我要重新開始!終於,燕子明朗的歌喉拂去了堅冰的寒冷,春風又來呼喚小草,它猛的探出頭,朝著浸著血淚的陽光蓬勃的向上鑽,實現了他的誓言。善於聆聽,你將會實現理想。
與雲雀密語
以高飛入雲的歡快的雲雀,抒發高遠的志向,學會勇敢向前。
“你好!歡樂的精靈!你何嘗是鳥!從悠悠的天庭,傾吐你的懷抱。你不費思索,而吟唱出歌聲曼妙……你嘹亮的歌喉,響徹普天之下,像一朵孤雲後邊,月兒把清輝流灑,幽暗的夜空於是盪漾著萬頃光華”。你含蓄的一笑,堅定地向上向前衝去,你矯健勇猛的身姿就像堅定永恆的星,按照自己的軌道執行,我終於頓悟,原來成功永遠不是理論,是勇敢無畏的不惜犧牲的勇氣。善於溝通,你會發覺人生的樂趣。
與媽媽溝通
隆冬的風、孤傲的雪、寒冷的夜、可恨的考試。
我不知第幾次忍受不了學校的艱苦,想媽媽吐著苦水。我繪聲繪色得講著,真像個表演家,雙脣以風火輪的速度觸碰著,火急火燎的抱怨著,媽媽卻安心淡然的聽著,臉上那一抹彎曲的弧線撫平了我心中滿懷的惆悵。善於傾訴你會倍感輕鬆。
人生是本無字書,用自己的言行演繹自己人生的精彩。溝通就是書的目錄,一本書沒了目錄,就像鳥兒沒了歌喉。學會溝通,人生才會有樂趣。
溝通使人生充滿了樂趣,是我們生命中最璀璨的星。—後記
寫作的樂趣 篇18
國一作文 ,1030字不知道從什麼時候開始喜歡上了寫作,讓思想沿著筆尖流淌到紙上,文字如精靈在紙上跳舞,把自己的故事娓娓道來,其樂無窮。
寫作真是一件樂事,它給我帶來了傾訴的無窮樂趣。每個人都希望有個傾訴的物件,但有時一肚子苦衷和思想無處宣洩,憋著又難受。隨手拿出筆和紙,把靈感寫出來,把苦衷放出來,把想法倒出來,就覺著越寫越過癮,越寫越著魔,像是三伏天一口氣喝了一瓶冰水。快哉!樂哉!
我們可以用寫作寫下我們的青春,筆像是被施了魔法,奏出五彩的樂章,點點滴滴的生活被記錄下來,如同一張張的照片。有時會無意翻翻自己的作文,細細地回味著當時的心情,回頭看看自己走過的路,原來自己經歷的事情是那樣的豐富多彩。
我覺得寫作是一件非常神奇的事情,有時一兩個字,就描出了一個人,繪出了一片景。寫人的時候,回想起魯迅先生描寫的阿長,“黃胖而矮”,一個勞動的婦人形象呼之欲出,只得暗暗驚歎。我時常拿出以前寫過的文章反覆地修改,也時常喜歡閱讀同學之間一些高手的作文,常常被他們的美文所折服,勝似欣賞一段美妙的音樂。優美的記敘文,讓我不知不覺地走進了作者的心靈,走進了作者描述的美麗畫面中;充滿幽默感的雜文,讓我從心中笑到臉上,然後不由得笑出聲來。
寫作更是我的摯友,讓我感受到生活的美好。隨著寫的東西越來越多,對我的要求也越來越高。俗話說“巧婦難為無米之炊”,要寫出一點好的東西,除了要有好的文字功底,大量而優質的素材也必不可少。蒐集素材的時候,我可以博採各家之長,從中學習到各種各樣書本上學不到的知識。寫作的時候想想今天昨天的一點小事,莫名其妙地會因其中友情和親情覺得溫暖,如春風拂面。我也喜歡和朋友相互分享文章,取長補短,逐步地提升了自己的寫作水平。在積澱的過程中,我不斷地成長。
當然,寫作也給了我成就感和自我陶醉感。喜歡自己寫點東西,沒有什麼文字和問題的限制,或是洋洋灑灑的散文,或是短小精悍的詩歌,哪天要是心血來潮,寫一段歌詞,輕聲哼唱。在文字的世界裡,自己像一隻飛鳥,在思想的天空自由翱翔,海闊天空。
《菜根譚》裡有一句話“茶不求精而壺也不燥,酒不求冽而樽亦不空。素琴無弦而常調,短笛無腔而自適。縱難超越羲皇,亦可匹儔嵇阮。”,一根笛,一張琴,一段樂曲,不需要多麼的精湛,只要自己開心就行;一支筆,一張紙,一段文字,不需要寫得多麼的有文采,只要記錄下真實的感受,真實的故事,記錄下一段段美好的畫面就好。寫作是一種樂趣,自己開心就好。
因為寫作,我的人生更加豐富多彩,樂在其中,其樂無窮。
閱讀的樂趣 篇19
國二作文 ,780字讀一本好書就是和許多高尚的人談話。在閱讀中,細細品味書本中的內容,何嘗不是世界上最有樂趣的事。
閱讀的樂趣在於享受。一本好書,一杯清茶,一個愜意的下午。當午後的陽光悄悄地、靜靜地灑下來,灑在平整的、光滑的書頁上,灑在那一行行安靜的文字上,你會發現,閱讀是一種修身養性的樂趣,可以拓寬你的視野,增長你的見識,開闊你的心胸,盪滌你的心靈。此時的你也會發出和這陽光一樣燦爛的微笑吧!因為在這城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閒適的美好,享受到閱讀的樂趣,是何等的不易,何等的難得!
閱讀的樂趣在於發現。發現自己不知道的事情,發現自己沒見過的東西以及發現自己不認識的事物等都是一種快樂。看科幻小說你會發現它不是虛無縹緲的謬論,而是對未來的一種想象。在閱讀時,它帶著我去領略地心深處的祕密,神祕島的沉沒,發生海底以下兩萬裡的故事宛如到了無人之地的感受,真是妙不可言。我發現閱讀時讀的書越多,我懂得的就越多,懂的越多我就越快樂。讀書吧!朋友,讓我們發現讀書的樂趣,發現我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧!
閱讀的樂趣在於想象。在白雪公主的美貌前,在全自動化的房屋裡,甚至是在恐龍的面孔前,給想象插上翅膀,任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法,不必考究事實的真假,大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子,會不會遇到恐龍;想象如果恐龍看到白雪公主會不會驚豔於她的美貌而被人們捉住做成標本;想象如果李白住在全自動化的房屋裡會不會受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的,但當你笑過之後,一定會有更樂觀的心態,並帶著它滿懷信心的去做接下來的事情。因為你相信,既然你已經發現了想象的魅力,發現了閱讀的快樂,那接下來,又有什麼事情做不好呢?
聰明的你啊,讓忙碌的腳步慢下來吧,讓勞累的心靈靜下來吧,讓疲憊的身體放鬆下來吧!投入到閱讀中去,你會發現閱讀的樂趣,它會讓你的生活更精彩!
享受山水的樂趣 篇20
國小六年級作文 ,634字春天是一個充滿生機的季節。萬物都張開了朦朧的睡眼,以一個全新的面貌示人。
那次,趁著天兒好,我與夥伴們回到了母校。正巧,學校組織了一次春遊,我們也就一起去了。
老天爺也眷顧著我們,一路上風輕雲淡,陽光明媚。
一路上,一幕幕的美麗的美景映入我的眼簾。閉上眼,感受細膩的春風,楊柳在風中婆娑起舞,泉水也在打著路邊的石頭不停地伴奏。走近一看,水中的長腿的小蝌蚪正在學著青蛙媽媽緊張地蹬著雙腿,水中的魚兒也在與小蝌蚪嬉戲,一切都多麼的美好,像一幅活的畫卷。
遠處一座座山的拔地而起,像一位位身經百戰的戰士佇立在我的面前。一座座山峰直插雲霄,彷彿要把天刺破了。朦朧看到,遠山上有一棵棵挺拔的俊柳,垂下一條條綠絲帶,這可真稱得上“碧樹妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”呀!
誰知,下起了淅淅瀝瀝的小雨,山峰有薄雲環繞著,有事一道亮麗的風景線。
享受山水的樂趣,真是令人回味無窮!
雨落到水中,叮叮咚咚,這聲音極像一首好聽的音樂。望著那被雨霧環繞著的山和這叮叮咚咚的水,我心中的一切悲傷和煩惱都一掃而光,只停留在這人間仙境。
雨停了,天空中織上了一條彩色絲帶,就在山峰後面,天彷彿出現了一道天橋,可以走到真正的天空。雨後的山山水水,更是無與倫比,任何詩人的奇詩妙句都無法將這美麗的風景描繪得淋漓盡致。
能看到這種景色的人,才能感覺到這股濃厚的美的樂趣。
這種樂趣,陶治這我的情操,昇華著我的情感,山山水水,崇山峻嶺,都像一位位我似曾相識的敵友一般,這種樂趣,如詩歌如音樂如舞蹈一般的奧妙。