駛向幸福的車相關作文20篇
駛向幸福的車 篇1
國小六年級作文 ,727字盈盈在車站上等著些什麼。
站了好久了，好像有幾個小時了。
她凍得通紅的小手兒摸著公交車站牌，涼颼颼的風兒只往臉上打。
哎呀呀，好冷啊—
好心的路人疑惑地問她：“小女孩兒，你要等什麼車呀？”盈盈輕輕挪動了她的目光—好漂亮的一雙眼睛！眼睛大大的，長長的睫毛打著卷兒往上翹，看上去很美麗，但，這雙眼睛卻沒有散發出一絲神采，灰濛濛的，像蒙起了一層霧。“我啊，”盈盈眨眨眼睛，“在等車。”
“哪一輛呢？”
“通往幸福的那一輛。”
“奇怪……”路人嘟噥著走了。
一位脖頸上繫著飄逸的絲巾的漂亮老師走了過來—其實也不是長得很好，只是她的氣質，她的內涵，襯托出了她的高雅。
老師輕輕地問：“小女孩兒，你在等什麼？”
“在等車。”盈盈的聲音很細，也很童稚。
盈盈就像她的名字一樣，輕盈盈的，要被風吹走似的，連聲音也是。
女老師心裡的某一塊動了一下，說：“哪一輛呢？”
“通往幸福的那一輛。”
“哦？那一輛車是什麼樣的？”
盈盈提起了興趣：“不知道，我只知道終點站有許多參天大樹，還有很多隱藏在小草叢中的花朵兒，小鳥兒嘰嘰喳喳，還有高高的樓，數不盡的書，和數不盡的好朋友……”
女老師會心地笑了：“你說的是校園，來，老師帶你去。”她拉著盈盈的小手兒，親切地笑著。盈盈覺得，這就像是春天裡綻放的最完美的花朵。
盈盈像觸了雷似的，掙開了她的手：“我……我得了病，不能去。”聲音顫顫的，動作怯怯的。
女老師很奇怪，摸了摸她的頭，只是有點發燒而已。
盈盈低下了頭，說：“俺娘沒錢……去不了”
女老師的眼角有了溼溼的東西，她撫摸著盈盈的頭，說：“沒關係，跟老師上車，老師帶你去你想去的地方。”
盈盈跟著老師鑽進了一輛計程車，這是一輛通往幸福的車……
通向幸福的路 篇2
國二作文 ,555字太陽從天柱山頭探出頭來，灑在楊溪方家河的微波里，也灑在我身上，暖洋洋的。微風撫過我的臉寵，撩起我的髮梢，好舒服呀。
看著那平坦的路蜿蜓到我家門前，心中就湧起了千萬種情緒。走在那路上，一種舒適和安全感湧上心頭，它在告訴我，在這條路上，無論怎麼樣撒歡，也不會有摔倒的危險。
這不禁讓我想起前年冬天的一個下午，我過河去商店買東西，整個山村被積雪覆蓋。羊腸小道上面的雪被行人踩得如白玉般光滑。我如同一隻笨拙的企鵝一步步地挪動，深怕摔個四腳朝天。好不容易買了東西，一段“天險”—極陡的下坡路難住了我。膽小的我，只得丟棄我的淑女形象，坐在那冰面上，慢慢的溜下來，丟臉死了。更要命中的是，半新的褲子被堅硬的石子劃了幾道口子，讓媽媽嘮叨了半天。唉我容易嗎我？
從那時起，我做夢都想有一條連通小河兩岸的公路。讓我那年邁的長輩不用再揹著肥料走在崎嶇的小路上；讓那晚歸的人們不用在黑暗中摸索著前行；讓孩子們可以在公路上盡情嬉鬧。
現在，我的這個美麗心願實現了。去年，政府出巨資修通了河兩岸的公路。從此，方家河出楊溪從此“天塹變通途”。
我和妹妹手牽著手，慢步在公路上，看見拖著肥料的車停在路邊，人們忙著下肥料；收牲豬的車停靠在稻場邊，老媽們正忙著數錢，臉上掩飾不住的喜悅，我心裡也湧起一陣陣欣喜，我們此刻正通向幸福之路。
飛向幸福的家園 篇3
國小五年級作文 ,773字羅媛媛，父親因病去世，母親離家出走，至今杳無音信，跟著年邁的爺爺生活。住木架房，喜歡畫畫，成績較好，為人樂觀，樂於助人。
他們家的房子已是一棟危樓，彷彿隨時都會倒塌。羅媛媛的臥室，只有一張床，一張書桌，幾隻木箱子和一支木頭書架。但和這些截然不同的是那一牆的樹葉畫，各種各樣，給這間簡陋的屋子增添了許多情趣。
羅媛媛是幸運的，她得到了梧桐樹小學愛心小組的幫助。愛心七人組在暑假期間來到了羅媛媛的家，給她帶來了很多生活用品和學習用品。並幫她完成了六個夢想，分別是：1、夢想能見到你們，請讓我當面對你們說一聲謝謝。2、夢想能和爺爺住在不漏雨不漏風的房子裡。3、夢想有一天能治好爺爺的眼睛。4、夢想有一天能去城裡的小學上一堂課。5、夢想能去城裡看看羅文星一家的生活。6、夢想有一天能到大海邊去看看。
就是這麼普普通通的，對我們來說可能根本算不上夢想，而在羅媛媛看來，這都是奢華的事。可想而知我們是又多幸福。
還有吃這方面，羅媛媛他們一天只吃兩頓飯，中午如果實在餓了，就吃個玉米或紅薯充飢。我們呢？一天三頓飯頓頓不少，想吃啥就吃啥，有時還抱怨味道不好。可和他們比起來，我們有什麼資格抱怨。
好好珍惜吧，珍惜你現在擁有的一切：應有盡有的食物和衣物，數不清的玩具，優越的學習環境，以及永遠愛你的爸爸媽媽。好好珍惜吧！有多少留守兒童，只有在過年時，才能匆匆和父母見上一面。又有多少貧困山區的兒童和爺爺奶奶相依為命。他們沒有新衣服，沒有電子產品，沒有良好的學習環境，有的甚至還失去了父母。我們是幸運的，什麼都不缺，可就算這樣，還是有人不滿足，嫌自己的東西不如人家好……
我們有什麼資格說不滿足，我們吃喝玩樂樣樣不差。那些山區裡的孩子，他們根本沒有這些，但他們從不抱怨，因為他們堅信，自己一定會好起來的。
好好珍惜這一切，並儘自己所能，多幫一些像羅媛媛這樣的孩子吧！
飛向幸福的家園讀後感 篇4
讀後感 ,1339字黑夜中的北斗星
人生多苦難，但愛和夢想可以讓生命變得意義非凡。英國作家奧斯卡·王爾德曾說過：“我們都生活在陰溝裡，但仍有人在仰望星空。”
書中的羅圓圓一個平凡而堅強的女孩，父親因病去世，母親離家出走，跟著年邁的爺爺生活。她天真善良，樂於助人。生活簡樸的圓圓生活在一棟彷彿隨時都會倒塌的危樓裡。幸運的是圓圓得到了暑假愛心行動小組的捐助，陶小樂和同學們一起幫圓圓完成了許多夢想。
每個孩子都是夢想家，他們的夢想有的遠大，有的平凡，有的可愛。夢想不分高低貴賤，它是發自心底的希望，也是促使人努力向上的動力。
也許這些夢想對我們來說輕而易舉就能達到，但對於羅圓圓來說，這些都是奢華的事。我們坐在敞亮的教室裡上課，而羅圓圓從未在書聲朗朗的教室上一堂課。可想而知我們是多麼幸福啊！羅圓圓雖然家境貧窮，卻堅強樂觀。她懷揣著屬於自己的夢想，一直默默地努力著。
看了羅圓圓的故事我發現原來簡單的生活對一些山區孩子來說是多麼不易，我們生活的如此幸福。中國有如此多的留守兒童，無法享受我們這種無憂無慮的生活。但他們依然堅強的面對生活的不幸與困難。他們並沒有放棄前進的路，因為他們心懷夢想和希望。夢想不分高低貴賤，懷有夢想的人就像那黑夜中的北斗星閃耀著光芒。即使生活多麼不如意只要勤奮認真的對待所做的事，積極的心態樂觀面對，就沒有什麼做不成的。就像羅圓圓這樣懷揣著幸福的希望，一定能飛向幸福的家園。
“夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。在人生悠悠歲月中，有夢想並努力過，實踐過，成功過就足夠了。當命運關上門的時候，請你別忘了，還有一扇窗戶！因為夢，幸福就會來到你的身邊。每一個人，都可以擁有一個夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮人生。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印去實現。
有些人總是抱怨命運的不公：幸福和夢總是降臨在天生就具備良好環境下的人身上。其實並不是這樣，有人不幸失去了雙手，但卻用腳彈奏出一首首幸福的歌曲；有人天生脊柱側歪卻能跳出讓人落淚的舞蹈。他們是幸福的，因為他們熱愛著生活懷著對幸福夢想的憧憬並努力著。每當我在練習舞蹈的時候疲倦了失望了的時候，想到這麼多像羅圓圓這樣的孩子生活艱苦仍積極的面對。我也鼓足了信心繼續磨練下去，練舞雖然累，但我熱愛練舞房大家一起為夢想揮灑汗水的味道。每一雙鞋都是一段較長的記憶，抹不掉吹不散，它們承載著我對舞蹈的熱愛，對幸福的憧憬。當我站在領獎臺上我告訴自己：舞蹈我熱愛你，你帶給我幸福和希望。這是多少金錢都買不來的幸福感，是汗水的味道，夢想的味道。羅圓圓的故事激勵著我要向著夢想和幸福揮灑汗水努力的走下去。
珍惜你擁有的一切吧：豐富多彩的生活；應有盡有的食物；優質的學習環境；以及愛你的親人們。珍惜吧！多少貧困山區的孩子，只能過年時才見上父母一面，他們沒有我們這樣溫馨的環境，有的甚至小小年紀就撐起了一個家。他們依然充滿著希望，懷揣夢想。
我們別在抱怨生活中的不如意，有夢想的人為之努力奮鬥就一定能好起來，一定能幸福的生活下去！好好珍惜當下的一切，盡我們的力量去幫助這些像羅圓圓一樣的孩子吧，讓愛和夢想傳遞到每一個人的內心。讓漫長的黑夜亮起更多閃耀的星星！
飛向幸福的影子 篇5
國小六年級作文 ,576字幸福，是歡快的等待，是興奮的成功，是無私的付出。
記得那是一個酷暑的晚上，連蟬都熱得止住了叫聲。小狗在不停地吐著舌頭。但是卻有一個影子在不停地飛奔著，跑遍了大街小巷的玩具店，只為了家中女兒的無理取鬧。那個身影終於停了下來，疲倦地走在大街上，就連被路燈照射出的影子，也顯得那麼疲憊不堪。但回到家裡，看到女兒的笑臉時，他也笑了，他覺得自己很幸福。
記得那是一個風雨交加的夜晚，許多幹枯的樹枝被打了下來，小區裡“水漫金山”，一片汪洋。但是卻有一個身影，舉著一把傘，鞋用塑料袋包著，一步一步從坑坑窪窪的泥路走到了學校門口，接放學的女兒回家。一大一小的影子被拉得很長很長，影子上寫滿了幸福。
記得那是一個寧靜無風的夜晚，他剛從飛機上下來，就馬上去學校接許久未見的女兒。兩人開開心心地回了家，影子裡充滿了濃濃的幸福。
記得那是一個普通的夜晚，女兒剛從考場出來，那個身影趕忙去迎接她，兩個大大的擁抱，卻換來了一場暴雨。那個大身影抱著她，安撫她低落的情緒，家裡的吊燈照射出的影子，讓女兒感覺到無比幸福。
很多時候，幸福是老師的叮嚀，是媽媽的問候，是同學的友情。可在我看來，幸福卻像影子，無時不刻環繞在你的周圍，與你一起飛向天空，在幸福之界裡尋找屬於自己的幸福。那個身影，為我付出的太多太多，這就是我的幸福，每一次的身影都承載著那個人的牽掛。
通向幸福的路 篇6
高一作文 ,1182字人們通向幸福有千千萬條路，但農村的孩子想要改變命運，只有學習這條路。
我是一名普通的高中生，說是普通，其實還是很差說的確切。高一到高二上學期，每次考試只考三百來分。開始，我不甘心這個成績，更不滿意這個名次。於是，我開始努力，但努力了一星期我就鬆懈了。我這麼努力，下次一定會進步的，歇會吧，看會小說，玩會遊戲，時間就這樣慢慢從我的指縫間溜走。當然我下次也沒考好。然後，又開始傷春悲秋，又說要努力，又堅持了一個星期就算了。漸漸的我熟悉了倒數的位置，熟悉了這點分數，認為這就是我的正常水平了，也慢慢的放棄了。學習真是個苦差事，這條路什麼時候是個頭？
很快，我開始和倒數的玩鬧，看小說，遲到，上課走神……開始向壞孩子的隊伍看齊，老師也漸漸的對我失去希望。每次爸媽問起來：女兒啊，這周在學校好好學習了嘛？我：“好好學習了呀，比上次更努力了。”每次都說這種不知道是在騙自己還是在騙爸媽的話，也絲毫沒有愧對於父母辛苦的心情。媽媽一直希望我能考一個好大學，不必在農村受苦。每次教育我，也是左耳朵進，右耳朵出。我還是我行我素，並沒有當回事。
漸漸的，我明白了和同學們的差距，那種感覺就是走路抬不起頭來，和別人說話都沒底氣，別人看我的眼神都覺得是嘲笑。那天，媽媽聲嘶力竭的教育我，我不知道怎麼出的門，走在大街上，腦子裡全是媽媽的話：“你知道你身上承載著多少期望嗎，你知道所有在你身上投入了多少嗎，你現在的樣子就是一個廢物……”“廢物”這兩個字直戳心底，那份骨子裡的倔強刺激出來了。我知道我不能這樣了，再這樣下去真的來不及了，我不想做一個人人嘲笑的廢物；不想我的未來是幾畝田地，一把鋤頭；不想我的孩子將來生活在農村。我不想！我要努力，我要得到我想要的！
一場學習的戰役拉響了警報，我開始努力，開始學習那些積土已久的書籍，開始“三顧”老師們的辦公室，每個課間都不再玩耍，“好朋友”的邀請我也不再接受，在學習的過程中，我明白那些教你學習，做人的人才是真正的朋友。身邊的人都說我變了，我笑了笑沒有說話。沒有人能不改變而獲得成功，努力就要付出代價。慢慢覺得，學習也沒有多苦，我只能通過這條路成功，它是我通向幸福的路。
一次小測，我的成績稍有進步，看到成績單上我的位置發生了改變，那種努力的果實讓我嚐到了甜頭。我一定要繼續進步，讓那些不懈看我的人態度改變！終於，期末考試我比上學期多考了一百多分，成績單到手的那一刻，激動的淚水奪眶而出。我終於進步了，終於不再是倒數了，離我的希望進一步了。
世上有千千萬條路，要想成功就得努力。學習這條路看起來雖苦，但最終的果實卻是最甘甜的，走在這條路上你所獲得的知識更是受益終身的。
開往幸福的列車 篇7
國一作文 ,767字我的老家在南平，那是一個山水環繞的美麗山城，每年放寒假後我都要回老家過年，今年也不例外。選擇高鐵出行既舒適，又快捷，3個小時的車程讓我覺得彷彿老家離得並不遠。
高鐵列車有著流線型的外觀設計，車廂環境舒適、整潔，冷暖適宜，乘務員姐姐穿著具有現代時尚氣息的制服，微笑著為每一位乘客提供著熱情的服務。乘客們有的在用手機、平板電腦上著網，有的在談論著一年辛勤工作後的豐收喜悅，有的在欣賞著窗外的美景，還有的在愜意地閉目養神，或是靜靜地閱讀著，……，大家都在享受著自己的旅程。從廈門到南平幾乎從南到北跨越了整個福建省，“八山一水一分田”的地型地貌從前讓火車只能以“龜速”在高山深澗中穿行。還記得小時候坐空調列車回老家需要整整十二個小時，擁擠的車廂、混濁的空氣、髒亂的地板……，曾己何時，這一切都成為了歷史。
我問坐在身旁的爸爸：“爸爸，你以前在西安上大學，放寒假是怎麼回老家的？”“那時還沒有高鐵，連空調列車也很少，都是坐綠皮列車。綠皮列車沒有暖氣，冷風從窗戶的縫隙中灌進車廂裡，凍得人直打哆嗦。”爸爸回憶著，“車廂裡的人們擠得就像罐頭裡的沙丁魚一樣，滿滿當當的，一點空間也沒有，甚至連廁所裡也站滿了人。列車要行駛四十多個小時，餓了就啃一點乾糧，渴了就喝一點涼水，困了就倚靠著打個盹。那時買車票也是件很艱辛的事，在冰天雪地裡排上一夜的隊也只能買到一張站票；運氣不好，連站票也沒有，還得繼續排一夜。不像現在，在家裡動動手指用手機就把票輕鬆買了。這些都是改革開放推動經濟、科技發展給社會帶來的變化，以後“復興號”高鐵全面開通了，速度就更快了。”
望著窗外林立的高樓、璀璨的城市燈光，我不禁為改革開放取得的成果而感到自豪。從綠皮列車到空調列車，到“和諧號”動車，再到“復興號”高鐵，奔跑在祖國大地上的列車承載著人們對美好生活的追求，駛向幸福的明天！
幸福的自行車 篇8
國小五年級作文 ,696字在我家門口，有一輛蒼老的電動車。從我記事開始，它就一直陪伴在我身邊，帶給我無盡的幸福。
春天，百花齊放，飄香十里，是一年中放風箏、郊遊的好季節。每當我哭鬧著要去放風箏時，這輛電動車就會載著我來到公園。一路上，電動車時不時發出響亮的“嗚嗚”聲，好像唱著幸福的歌。
夏天，上輔導班時，因為我怕熱，所以，媽媽總是騎到槐樹那片蔭涼下。可槐樹上總有許多像蠶一樣的綠色小蟲，蠕動著身子，吐一些絲掛在槐樹上，看的我頭皮發麻，直哀求媽媽走其它地方。這時，媽媽總是默默地，從前面的車籃裡取出一把遮陽傘，撐開，讓我擋住頭頂上的蟲子，繼續風馳電掣的行駛在樹蔭下。
我看到許多人頂著烈日，在滾燙的水泥路上走著，而我坐在電動車，行駛在涼爽的樹蔭下，享受著清風，還不怕被蟲咬。我心裡直比吃了蜜還甜。我想，這種幸福，也許只有我才擁有。
秋天是個多雨的季節。有時下小雨，有時傾盆大雨。每當這時，媽媽總會冒雨接我。坐在電動車上，媽媽讓我鑽進她寬大的雨衣裡，她身上那股淡淡的香味，讓我感到十分溫暖。那是我最熟悉的味道，是我最幸福的時刻。
冬天，雪花飄飛，落在我身上，冷得我直打哆嗦。手早已凍的通紅通紅，僵硬的幾乎拿不住東西。我不停地呵著熱氣，卻絲毫不管用。媽媽讓我把手放在她的衣服裡。媽媽的體溫溫暖著我，我的手指不再發僵。可我明顯的感到，媽媽的身體在時不時發抖，剛想把手拿出來，就聽見她說：“沒事，沒事，我不冷。”然後，又把我的手塞了回去。這時，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，被媽媽的愛激動著，迸出了幸福的淚花。
一輛電動車，包含著媽媽對我的無私的愛，讓我感到無比幸福！
幸福的自行車 篇9
國一作文 ,788字小時候，看到別家孩子的自行車，我十分羨慕，央求媽媽也給我買一輛自行車。媽媽看我十分渴望的樣子，便答應我在過生日那天，買輛自行車送給我當生日禮物。
過生日那天，我和小夥伴去花園裡玩耍，看見車棚裡停著一輛炫紅色的自行車，我十分羨慕，嫉妒心開始做怪。我找來一根長長的樹枝，把自行車的座位戳破了，又將車輪上的氣口擰開，把氣放完了，車輪變成了一個沒氣兒的帶子。我不由得有一種自豪感，覺得自己十分了不起。
我回到家，問媽媽：“您不是說給我買輛自行車嗎？怎麼不見車影？”媽媽笑著說：“自行車都買回家了，等我給你拿回來。”我十分興奮。只見媽媽大叫一聲：“是哪個臭小子把自行車車輪弄壞了？”我抬頭一看，心中有種不祥的預感。啊！那不是我剛弄壞的那輛炫紅色的自行車嗎？我便向媽媽澄清了“罪行”，我的屁股也開了“花”。
一個陽光明媚的中午，我推著自行車向公園裡走去。不會騎，真是太麻煩了！
費了九牛二虎之力，到了公園，我沒有了自信心。身旁的一個小惡魔和一個白天使爭著對我說，小惡魔說：“你別學了，太難了，你根本學不會的！”白天使對我說：“沒關係的，你一定能學會的！”我選擇聽白天使的。我坐上自行車的座位，手牢牢地抓住手柄，小心翼翼地把腳放在踏板上，慢慢地向前踏著，生怕會摔倒。
媽媽在後面輕輕地扶著我，在我學習的過程中，我也有摔倒的時候，儘管多次摔倒，但最終還是學會了自行車。我心中十分自豪，自己學會了一項本領，我十分高興。通過這件事我還懂得了一個道理：想要幹成一件事，就要有堅持不懈的品質，這樣，你一定能夠做好。
雖然事情已經過去許久，但我和自行車的故事還歷歷在目，因為我和自行車的點點滴滴，想想都十分幸福，哪怕是哪些惡作劇。
風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇10
抒情作文 ,437字“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏，藍藍的天空、綠油油的草地，我們就這樣在這草地上奔跑著，嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。
無數次的放飛風箏，每當風很大的時候，線對風箏而言都失去了它應有的作用，風箏掙脫了線，飛向了遠方，那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦，因為無論你放飛的風箏有多遠，它們終會回到地面，有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣，沒有自由，只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活，風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福，幸福的飛走，而我就是那個只能選擇祝福的人，我望著風箏，望著一切不切實際的東西，我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過，現在它自由了，而我只能望著、祝福著。
人這一生也是如此，有很多的分離，又有很多次的相聚，我們總是選擇相聚時歡笑，分離時難過，卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。
既然拴不住，那麼就放手，與人幸福就是與己幸福。