養狗給我帶來了快樂相關作文20篇
養狗給我帶來了快樂 篇1
國小四年級作文 ,422字帶給人們快樂的方法有很多，比如你新交了一個知心的朋友，會很快樂；你通過努力得到了榮譽，也會很快樂；被老師誇獎也會很快樂……而養狗才給我帶來了快樂。
我家有一個泰迪犬，叫球球，是一隻活潑可愛的狗狗。還記得有一次，我忽然看到電視上有訓練狗狗的視訊，變拿起一包狗零食跑到球球面前，一臉壞笑的對球球說：‘想不想吃啊？’只見球球兩眼直勾勾的看著零食不停地搖尾巴，我高興極了，便急忙下令說：‘坐下！’而球球卻一絲都聽不懂，仍然在原地繼續搖著尾巴，我並不生氣，於是過了一會兒，我又開始命令球球坐，球球紋絲不動的坐在原地，仍開心地搖著尾巴。終於，球球累了，乖乖地坐了下來，在那一瞬間我激動得快要飛起來了，急忙拿了一顆小零食送到球球的嘴裡，球球一邊吃著一邊搖尾巴，好像比剛才高興了十倍還多呢！當我在發出坐的命令，球球就立馬坐在了地上，就這樣我們足足訓練了一個小時，我們彼此都享受到了快樂的魔力。
真的，快樂其實很簡單，只要我們留心生活中的小事就會發現很大的快樂！
小狗給我帶來了快樂 篇2
國小四年級作文 ,750字生活好似夜空中閃閃發亮的星空，其中有許多快樂的回憶。那毛絨絨的背影，那清脆的狗叫聲，浮現在我眼前，讓我想起一幕幕開心的回憶。
我家有一條可愛的小狗，毛絨絨的身體，遠遠望去，就像一個黃色的球，好可愛。一條短短的尾巴，高興時搖得像一朵鮮花一樣燦爛。
剛把小狗買回來時，我開啟鐵籠後，躲在一邊觀察。只見它全身縮成一團，敏銳的望著周圍的新世界。然後，它伸直了身子，走到了籠子旁，它一會兒伸伸這隻爪子，一會兒又伸伸那隻爪子，真好笑！這時，他走出了籠子，突然又跳了回來，好像地板是一個火熱的鐵爐一樣，望著它那又新奇，又害怕的樣子，我忍不住笑出了聲，真是太有趣了！
慢慢地，它熟悉了周圍的一切。每天我回到家，它總是高高興興地跑出來迎接，跳到我的身上親熱地叫喚。望看它可愛的樣子，我學習的壓力好像被一種魔法消除了，轉眼間，我便高興起來，和它玩起遊戲。在我傷心時，也會跳上來，傷心地叫兩聲，安慰我，說：“主人，不要傷心了。”它無時無刻都陪著我，是我最好的夥伴。
在我餵它東西吃時，它總是把肉拿來玩一玩再吃，似乎把那塊肉當作活物一樣。它總是吃口肉再喝口水，一絲不苟。有時它還會開心地叫兩聲，滿足地對我說：“主人，這頓飯好好吃啊！”看到它亮興的樟子，我也開心地笑起來。
出去玩時，它總是開心的像一個小孩一樣，一會兒跑去那邊看看，一會兒又去追追蝴蝶，好像發現了新大陸一樣，十分好奇。當我扔出一個球給它玩時，它追著那個球跑來跑去，可就是抓不住那個球，還摔倒了，這時，它委屈地向我叫了兩聲，然後又跑去了其他地方玩。好像孩子耍小性子一樣。看見它那呆呆的樣子，我總會抱著它，像媽媽撫著孩子一樣撫摸他。它是如此呆萌，每次它都逗的我捧腹大笑，給我帶來無限快樂。
小狗給我帶來了許多快樂，每當聽見那清脆的狗叫聲，我總會想起那段快樂的回憶。
小狗給我帶來了快樂 篇3
國二作文 ,797字動物是我們的朋友，它們都能給我們快樂。
記得五年級上冊時，我對父母嚷著要只小狗，父親感到很無奈，於是就在年前的前一個月給我買了一隻小狗。黑灰色的毛，短短的尾巴，短小的四條腿，很凶，耳朵又短小，火辣辣的眼睛，好死在戰場上的敵人一樣。還有像皮球一樣圓溜溜的肚子。但我非常喜愛。它慢慢地長大了，不給我抱了。身體也有很大的變化。毛已經成了黃的了，尾巴長長的，末端是白的，四肢像四根小柱子那樣，很有力。火辣辣的眼睛變得讓人無法形容，像個英武的將軍。因為加上它那那比較大、長，頭的耳朵。它不像以前那麼胖了，體型中等，很好看。因此我很喜歡它。
我和它經常在一起玩。還記得有一次，它躺在地上晒太陽，我故意過去嚇唬它。“哇！”的一聲大叫，它猛地被嚇醒，我在它的背後，它頭在左轉右轉顯得嚇得不輕。我便在那“哈哈”大笑起來，它那眼睛和嘴變得憂愁起來，好像在說：“小主人，你，你怎麼嚇我呢。”於是，耳朵就開始耷拉下倆了。我知道它的耳朵耷拉下來又躺在原處是一時半會不會原諒我的。於是我沒等它到原處，我就往它前面跑，因為這是我和它經常玩得遊戲，它一見我跑，耳朵立馬豎起來，追著我跑，它一追到我，我就追它。那時我玩得很開心，更別說是它了。村裡頭，上上下下只有它這一條狗，一個玩伴都沒有，只有我當它的玩伴。
這一天，我又有了新的想法，我把一根骨頭綁在繩子上，拿到它面前，就當它要啃時，我拉動著繩子，於是便玩了起來。我抓著繩子在前面跑，它在後面盯著骨頭追。要追上時它張開嘴要咬，我使勁一拉就讓它撲了個空。有一次，我跑著跑著，發現前方有一個小坑，我以90度拐彎向右衝去，它在後面緊追不放，可追得太快了，剎車不穩，掉到了那坑裡。我便在那哈哈哈哈地大笑，知道小刀肚子疼都停不下來。見它上不來，我才把它報上來，我發現它感到很傷心，於是又放著“大招”跑，於是又玩了起來。
我和它在一起很快樂，希望永遠這樣下去，因為它帶給我無窮無盡的快樂。
養花給我帶來了快樂 篇4
國小六年級作文 ,928字“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。”老舍先生這樣評價養花的樂趣，我也愛養花。
自從遷入新居後，家裡刺鼻的油漆味使我們一家人都很苦惱，怎麼辦呢？後來，見鄰居搬了幾盆花花草草放在家裡，就逃過了油漆氣味的折磨，我們也效仿他們，在家中放置了幾盆君子蘭。有了這“法寶”我們果然輕鬆多了，再也聞不到油漆味了。
爸爸媽媽對這幾位“功臣”極為看重。我自告奮勇來照顧他們。隔一段時間澆水，清洗葉面，施肥，漸漸地，我也快成了專家了。不久，從根部鑽出了幾個小小的花苞，幾天的漫長等待，花苞漸漸被撐破從裡面綻開了美麗的花瓣，乳白、嫩黃、橙紅、火紅。啊！多麼醉人的花瓣呀！多像天邊的晚霞，溫暖又甜蜜。穿過一盆盆花，自己彷彿成了美麗的花仙子，我為它們的美麗而陶醉。
花的故事還沒結束呢！爸爸的朋友又送了他幾盆蘭花。這下可樂壞了我，我愛花，偏偏對蘭花獨有鍾情。它雖沒有玫瑰的熱情嬌媚，也沒有杜鵑的熱情濃豔，更沒有牡丹的高貴美麗。但我仍喜歡它，喜歡它那典雅而脫俗的白色花瓣，樸素而高潔；喜歡它那不張揚的性格，彷彿那不食人間煙火的仙子，“此花只因天上有，人間哪得幾回賞。”一直以來對蘭花的熱愛使我更加悉心地照顧它們了。
不久，蘭花也開放了。不能說是盛開，它實在是太不起眼了，開啟自己潔白的連衣裙，也要藏在密密的葉之中，把自己美麗恬靜的臉紮下去，蘭花呀！你是在像哺育你的土地敬禮嗎？縱使你有再美的臉龐，也毫不張揚，不讓世俗的目光來玷汙你的美。你就一直低頭，直到結束生命，把最後的一個深情的吻獻給哺育你的大地！讓新的花蕾綻放。
當然，在我還沒成為真的“專家”之前，是有不少花跟著我受過罪。比方說那盆吊蘭吧。是去年臘月來到我家的，那時我還不知道怎麼養它，只是隨意將它掛在陽臺上，天越來越冷，吊蘭的葉子黃了一半，這可急壞了我。我只好把它放在爐子附近，並把那些已枯的葉子剪掉，才漸漸有了好轉。不過，開春時，它還是帶著最後一抹綠色離開了我們。我還為這事懊悔了好長時間。
養花就是這樣，在花香中品味生活，感悟人生，陶冶情操。我愛養花，我愛這快樂的源泉。
書籍給我帶來了快樂 篇5
國小六年級作文 ,657字高爾基曾說過一句話：“書籍，是人類進步的階梯。”而我認為，書籍還能給人帶來快樂。
依稀記得那是一個炎熱的中午。太陽正火辣辣的照著大地。這時，我剛吃完飯，正愁沒事幹。無聊路過姐姐的房間時，我眼前突然一亮，原來是我看到了一本書。我趁姐姐不在，拿起那本書，定眼一瞧—哎！名字叫《祕密花園》。
我趕緊找了一個陰涼的地方坐下，一改以往癲瘋的狀態，安靜地看起書來。一翻開書，我就被書中那些精美的插圖所迷住了，然後再認真細看文字，那內容可謂精彩，不知不覺就沉迷在此了。等我看完這本書後，已是夕陽西下了。這時，我看了看手錶，後知後覺的大喊一聲：“糟了！”我慌慌張張的跑回家，只見姐姐急忙的踱來踱去，四處各望。我飛快地跑到她面前，說：“姐！”姐姐聽到後，轉過身來，只見她怒氣衝衝，對我訓斥道：“你怎麼不問自取我的書呢！下不為例！”
我聽完之後，對姐姐賣萌道：“姐！我再也不這樣了，消氣吧！要不我把你最喜歡的權志龍偶吧的海報給你好了吧！”姐姐聽我這麼一說，立即開心地不得了，說：“你別耍賴，現在就給我！”我立了個隊禮，說：“是！”姐姐見我這樣，更是高興，牽起我的手去拿她那夢裡也想著的海報了。
我完事後，把姐姐的那本書還給她，我覺得看完書後，心情都舒暢了許多，像上了天一樣，連神仙都快活。媽媽和爸爸吃飯時，問我和姐姐幹嘛那麼那麼高興？我無視了他們，而姐姐則很傻地說：“你不懂，額哈哈哈哈……”爸媽表示很無語。
看書，是一件很開心的事。你可以從中汲取知識，可以從中汲取快樂，還可以從中汲取親情。
看書，給我帶來了無比的快樂。
小貓給我帶來了快樂 篇6
國小六年級作文 ,470字我家養了只小貓，叫咪咪。
咪咪身上有許多毛絨絨的毛，摸著好舒服。它的毛是黃白相間的。咪咪天性好動，是我們家的捕鼠能手，同時也給我帶來了快樂。
咪咪喜歡玩圓滾滾的毛線團。每次玩起來都有趣極了。有時它整隻撲在毛線團上，跟著毛線團滾動；有時它用爪子按著毛線團，然後扯上面的線，似乎想把它拆散，可無奈力氣不夠；有時它用前爪推著毛線團滾動……在心情不好時，看著咪咪玩毛線團玩得不亦樂乎，心情都能陰轉晴。我會起身去逗弄它，有時把毛線團推得很遠，讓咪咪去慢慢推回來；有時故意把毛線團放到櫥櫃，花盆上或較高的地方，看著咪咪是如何把它取下來。
咪咪也喜歡在沙發或床上滾來滾去。每次它這樣做，床上鋪著的被單都會弄得皺巴巴，我看到都會很生氣，但咪咪似乎知道我的怒火，總會用撒嬌的語氣叫了一聲：“喵~”，讓我不忍心罵它。
咪咪也總喜歡往我身上蹭。我在看電視時，它會跳進我的懷裡，用它毛絨絨的小腦袋一直蹭在我肚子上，我不但不會責怪它，還把手放在它腦袋上輕撫它。
我和咪咪建立起了很深厚的情誼。寂寞時它陪伴我，不開心時它逗我笑，我和它一直和睦相處，它我感受到許多快樂。
小貓給我帶來了快樂 篇7
國小六年級作文 ,705字我見過很多種動物，如：小狗、小鳥、金魚、獅子……但在我心中，使我擁有一段美好而又快樂的時光卻是一隻小貓。
在某一年暑假，我到外婆家去玩。還沒進門，我便聽見一陣“喵—喵—”貓叫聲。正當我納悶時，一隻小小的白色的身影從門後慢悠悠地走出來，我定眼一看，原來是一隻小白貓，小貓很漂亮，全身都是雪白白色的皮毛，沒有一丁點兒雜色，一雙帶有靈性的眼睛，全身上下無不透露著一種貴族的氣息。遠遠望去，像一位高傲的公主。
不到一天，我就和這隻小貓玩得火熱朝天，表妹看見了，酸溜溜地對我說：“表姐，你和這貓玩的時間和我玩的時間還長……”
小貓不僅可愛，還很調皮。有一次，我和表妹在桌子上畫畫。小貓看見了，一躍躍到桌子上，把腳伸進塗料裡，然後在紙上走起了“貓步”，每走一步，紙上就出現了一朵梅花。小貓邊走邊用“手”抹一下臉，不一會兒，原先雪白的小貓不見了，變成了一隻“花面貓”。看著小貓這個樣子，我和表妹都被逗得哈哈大笑。
還有一次，在我看電視時，腳不經意地拱起來，小貓見了，在我腳下竄來竄去，好像把我的腳當作一個山洞。我把小貓抱起來，想讓它安分點，可它並沒有就此停下來，反而在我的懷中動得更加厲害，從我手中掙脫後，它跳到我肚子上，用爪子輕輕地在我肚子上撓來撓去，好像在說：“誰讓你剛才抓我了？看我不給你點懲罰！”我被撓得哈哈大笑，接連求饒，可小貓並沒有停下手中的動作。我忍著癢，把小貓抓起來。小貓看見自己又被抓住了，可憐兮兮地看著我，好像在說：“主人，我錯了，我下次不敢了，你原諒我好不好？”看著小貓一臉無奈的樣子，我搖了搖頭，放開了小貓……
雖然小貓已經離開了，但我永遠也不會忘記我們在一起度過的美好時光！
數學給我帶來了快樂 篇8
國小六年級作文 ,594字數學，是一個可以令人提高智力的科目，同時也是一個可以給我帶來快樂的科目。為什麼呢？因為當你把一道很難的數學題解開後，你的心會有一種成就感和喜悅感，我就有過很多次……
記得有一次，我的同學“小劉”給了我一道數學題做，對我說：“小鄧，這道題可是‘奧林匹克杯’總決賽的一道題，你敢不敢做。”
我當時逞強的性格使我題都沒看就答應了他：“行！三天之內我必然解出。”說完，我就把那道題拿了過來，看了一眼，頓時就後悔了—這也太難了吧！
這道題的內容都是我沒學過的知識，但是既然答應了別人，只好硬著頭皮做了。
在那三天裡，我一直都廢寢忘食地思考著這道題，我還自學了許多新的知識，看能不能用上。我一直不停地思考，就連上課時，我的心都在想著這道題，吃飯時，睡覺時我都在思考。看到別人玩時，我努力的讓自己的心平靜下來，不去玩，只在想。
終於，“功夫不負有心人”，在約定的第三天，我想到了一個方法並且成功了。但我在用專業的語言向同學們解說這道題時，我的心有了一種自豪感、成就感和喜悅感，這種感覺，只有數學才能帶給我，這種成功的快樂也只有解開數學題時才有的。
在這之後，我就一直找數學的難題來做。當然，上課的時候要專心聽課，不能心不在焉，只能在課餘時間來做。因為做數學題能使我聰明，所以我做對了許多很難的數學題，而數學給我帶來的快樂也越來越多，而我也越來越喜歡數學了！
數學給我帶來了快樂，我喜歡數學！
鋼琴給我帶來了快樂 篇9
國小六年級作文 ,1012字美妙的音符，優美的音韻，想一個個小精靈，總是縈繞在我身邊，迴盪在我耳畔，使我總愛陶醉在那一片音樂之海中。鋼琴，對我來說好像有神奇的魔力，時常把快樂帶到我身邊。
鋼琴上有88個琴鍵，每個琴鍵都能發出不同的聲音，從我接觸它的那天起，我就想迫不及待地想去探索它的奧祕。幾年前的一個早晨，我接到了一個訊息，在幾個星期後將會在羅浮宮舉行一場鋼琴比賽，我很高興地接下了任務，緊接著的就是緊張的練習，我按老師的要求學習曲目，我翻開那本書，怔了一下，音符像一隻只小蝌蚪擠在了一塊，還密密麻麻頁數連篇，真是可怕！我問老師：“老師，能換一本嗎？”老是斬釘截鐵地說：“那可不行！你聯絡了那麼多年，應該接觸一下這型別的曲子，不要害怕它的音符多，勇敢地挑戰它！加油！你能行的！”我又在老師的話中重新拾回了自信。
我回到家裡，馬上開啟鋼琴，慢慢地按照書上的衣服摸索著，我跟著節拍用腳打著節奏，有時嘴巴跟著音符輕聲吟唱。幾個小時過後，這首曲子的旋律已經漸漸浮出了水面，我自言自語道：“其實這首曲子一點兒也不難，重複的地方有很多，現在最重要的是把它練熟。”說完，我便立刻投入到練習中去。
廚房傳出陣陣菜香，但是那音樂聲還是不曾間斷，媽媽出來喊了一聲：“吃飯了！”我的手指還是在琴鍵上快速跳動著，翻轉著。媽媽看我還是無動於衷，便又喊了一聲，這一次可比之前大聲幾倍，足夠震走一隻螞蟻，我還是沒反應。曲子漸漸接近尾聲，當我在彈完最後一個音符時，興奮地跳了起來，大聲叫著：“太好了！我成功了！”媽媽呆呆地望著我，說：“可以開飯了嗎？”我早已餓得飢腸轆轆，看見餐桌上豐盛的晚餐，馬上跑到餐桌前，狼吞虎嚥地吃起來……
比賽的那天終於來臨了，好緊張啊！輪到我了，我登上演奏臺，手指放在鋼琴上，深呼了一口氣，開始演奏，開頭的音調平緩柔和，我漸漸陶醉在其中，慢慢的，音調變得快了起來，好像一列快速賓士的火車，我也隨著節奏稍稍踏著腳……幾分鐘後，一首優美的曲子演奏完了，我鬆了一口氣，慢慢走下演奏臺。幾個月後，成績出來了，在茫茫幾萬人當中，我取得了二等獎，真是超過了我的預料之中，我知道後一蹦三尺高，真是令人快樂啊！
在往後的日子裡，我總是嘗試著挑戰各種高度，擁有著一顆不輕易言棄敢於嘗試的心，只要家裡一有客人，我也會彈上幾首曲子，為他們舒緩一下疲勞；以後也有著各種各型各色的比賽，我都毫不畏懼勇往直前，把鋼琴的快樂進行到底！
總之，鋼琴給我帶來了快樂，不，應該是無窮的快樂！
小烏龜給我帶來了快樂 篇10
國小六年級作文 ,725字“士兵、將軍，衝啊！”聽了這話你可千萬別誤會，我可不是在打仗，我是在向我的兩隻小烏龜發號施令了。
“士兵”是一隻膽小的小烏龜，“將軍”是一隻膽子大一點的小烏龜。我一個人在家沒事幹的時候我就去找烏龜玩了。可能是它們剛來我家有些不適應，一點兒也不聽我的話，所以我要培訓它們。
我把“士兵”和“將軍”分別放在鵝卵石上，讓太陽照著它們，它們就像在晒日光浴似的，一動也不動地享受著這陽光的溫暖。我也靜靜地盯著它們不動，不一會兒，我的臉麻木了。沒勁！突然間，我的腦海裡閃過一個念頭，我要把它們當猴一樣地耍。馬戲開始了！
我將它們翻過身來，可是這膽小的“士兵”身手敏捷，我剛把它翻過去，它不到一秒鐘的時間就翻過來了。別看它膽小，身手還不錯啊！鼓掌！
再看看“將軍”，挺著一個大肚子，使勁地翻，可就是翻不過來，不行啊，它太胖了！看著它吃力的樣子，我不禁哈哈大笑起來。“將軍”似乎察覺到了我在嘲笑它了，一動也不動地用凶狠的眼光盯著我，嘴巴一張一合，似乎在對我說：“你真可惡！你將我翻過來就是想看著我翻不過去的樣子，是嗎？”
看著“將軍”的可怕樣子，心裡想：“你還真有將軍的範兒嘛！”我立刻用手將它翻過去，但是它拒絕了和我親密，連頭也不回地就向前爬走了。我好不容易抓住了它，它又一動也不動地蹲在那裡，只露出一個腦袋在外面，想看我還想幹什麼壞事。
我伸出手要抓它，它就把腿腳伸出來，使勁地向前爬，每次都是這樣，我發現它在壞笑，發現它也在耍我。這次我可不上當了，眼看它要跑，我把手向前一伸，一下子就抓住了它。哈哈，被我抓住了吧！看你還往哪兒跑？
這個可愛的小烏龜，還真有一點兒小聰明！不過，你是鬥不過我的，我耍你，倒是挺好玩的。這一天，我過得特別開心，多虧有兩隻小烏龜陪我！