飲水器風波相關作文20篇

飲水器風波篇1

國小五年級作文 ,597字

今天，我們照往常樣，走進教室交上作業就去玩了，玩了一會兒，上課鈴響了，我們發現王老師來了。同學們紛紛跑進教室裝模作樣的紛紛讀起書來。王老師走進來還高高興興的，可是張老師對王老師說了一些事，就黯然神傷了，突然她像以前一樣發起了大火，這下可嚇死我們了。只聽是王老師說：“哪個大頭鬼把尿撒在第一排飲水機裡？”頓時，我突然想起了去年的我在飲水機撒尿，讓大家喝童子尿的事了，我不由得哆嗦起來。

王老師大聲呵斥：“方挺，是你乾的嗎？”我連忙說：“不是我。”“吳永平，是你這個小傻蛋，乾的吧。”吳永平也連忙說：“不是我。”王老師一個一個的問，結果半棍子打不出一個屁來。這時，張老師找來了602班的人，來看是誰告訴他的，他一口咬定是謝仁彬告訴的，謝仁彬又吞吞吐吐的說：“是吳俊傑說的。”……就這樣，一個一個像食物鏈一樣排過去，最後到了查到楊文斌這裡。我一想他可是快嘴巴，知道的事情一個字都不說他就難受，這個訊息被我們班的“張思傑”聽到了，因為是他用直接嘴巴對著飲水器喝過水，而他也已經幾年沒有刷牙了，嘴巴很臭，結果被楊文斌說成在飲水機裡面撒了尿。這件事讓全六年級學生都知道了。接下來，五年級，四年級……

後來，張思傑被吳雨帶去飲水器那裡，把飲水器擦乾淨並打電話叫了家長。我想：這個夜晚可能是他最慘的一個夜晚，他一定被他爸媽打得很慘。

這一場飲水器“風波”，讓我長大，使我明白：如果事情沒有弄清楚，千萬不可瞎傳。

水痘風波篇2

國小三年級作文 ,561字

“我們班的蹤梓軒得水痘啦！”這個訊息我們教室炸開了鍋。隨後，我們聽到了一個悲慘的訊息：“我們班被隔離了！”從此，我們過上了“與世隔絕”的日子：我們不能在音樂教室裡放聲歌唱，不能到操場上盡情玩耍，更不能到科學教室做有趣的實驗，就連每天必做的廣播操也禁止了。每次外面傳來的歡聲笑語，我們的心裡無比難受，我們是多麼嚮往外面明媚的春光啊！

再過幾天就是運動會了，班裡的同學們都在議論紛紛：我們能不能參加這次的運動會呢？有的同學說：“肯定不行，我們是被隔離的，肯定不能參加這次運動會了！”還有的同學說：“我們已經準備了好久了，我們也沒得水痘呀！為什麼不能去！”我在心裡默默地祈禱著，希望老師能讓我們下去參加運動會就好了。

運動會那天早上，我的心情無比的低落。突然，楊校醫走了進來，對我們說：“我來對你們進行一次全面檢查，如果沒有人感染水痘，就允許你們班參加運動會。”緊張的檢查開始了，我忐忑不安，生怕校醫檢查出問題來。這時，一聲尖叫聲打破了教室的寧靜。“錢運祥的頭上有個紅色的點點！”我的心一下子提高了嗓子眼上。經過校醫的仔細檢查，最後確認那不是水痘，而是蚊子包。哎，我深深地舒了口氣，心中的大石頭也落下了地。整個班檢查完了，楊校醫大聲宣佈：“你們可以下去參加運動會了！”“耶！”我們歡呼雀躍。

這場有驚無險的水痘風波總算告一段落。

水痘風波篇3

國小五年級作文 ,948字

（一）

我發水痘這件事，是我從珠海回來後的那一天晚上發現的。一開始，我們全家都以為我這是被蟲咬的，可是當天晚上我就發熱了，我知道肯定不會是被蟲咬這麼簡單。

第二天早上醒來後，我發現身上的痘痘又多了很多，於是，爸爸媽媽帶著我去醫院檢查。我們來到三樓的面板科，等待叫號進去檢查，不一會兒，就輪到我們啦，我們進了門，媽媽問醫生：“醫生你看一下他身上發的是不是水痘？”“肯定是的嘍，”那位醫生自信地說道，“那我給你配點藥，差不多七天之後就會好的。”爸爸媽媽感謝了醫生，然後就去拿藥了。

我們回到家，爸爸媽媽對小又說：“這段時間哥哥發水痘，你不要靠近他哦。”安全起見，爸爸媽媽決定這兩天把我和小又隔離，我住奶奶家，小又在自己家。能住奶奶家我真是樂壞了，這也是生病的福利。

第三天，也就是醫生說的水痘爆發的那一天，我的上半身幾乎已經全是水痘了，就連臉上都長了許多，包括我的四肢，並不像醫生說的那樣不會長，而是也長了很多。爺爺給我塗藥膏，塗好藥膏之後，還給我吃了一大一小的兩顆膠囊，然後我就躺在床上休息了。那一天的中飯和晚飯我都幾乎沒吃，因為我的喉嚨發炎了，爺爺看了看，認為是我的小舌頭耷拉了下來，就用筷子蘸了一點鹽在那裡塗了一下，可是好像也沒有特別明顯的效果。

第四天，我發現水痘褪下去那麼一點點了，喉嚨卻還是依舊很痛。

後面的幾天我都按時吃藥、好好休息，第五天、第六天，一天比一天好轉，到第七天的時候差不多就痊癒了。

（二）

這一次是我弟弟長水痘了，這個時候我們在嘉興外婆家。

那天晚上我們在洗漱的時候發現，小又的身上長了和我一模一樣的小痘痘，這次我們可不是認為這是被蟲咬的了，但心裡還是希望是被蟲咬，因為誰都不希望他長水痘。

第二天，外婆和小外婆帶著小又去醫院檢查，診斷結果就是他也得了水痘。聽到這個訊息我很內疚，因為是我把水痘傳染給了他。不過稍微可以安心一點的是，小又沒有發燒，喉嚨也沒有痛，症狀比我輕很多。醫生給小又開的藥和我的藥也差不多，只不過沒有膠囊，畢竟他還是小孩子，不會吃膠囊。

小又也每一天按時吃藥，按時塗藥，一週之內他也痊癒了。於是，外婆就帶著我和小又去玩了遊樂場，不用擔心自己會傳染給別人，也不用擔心玩好之後會很難受。長水痘的過程有點痛苦，但是長過了之後就不會再長了，這個也是挺不錯的。

水痘風波篇4

國小六年級作文 ,379字

最近，我們班爆發了水痘。那一顆顆小小的細菌在我們身體上“安營紮寨”，聚集在班級“營地”裡。

開始，我們班只有一個長水痘的，可後來它們越來越囂張。我們班越來越多人被感染了，受害人數高達十幾人，快到期末了，許多同學得了水痘，在家休養，不能來校複習，這可怎麼辦？

那天，我和朋友走在路上，我無間看見他脖子上長滿了水痘，就連他也逃不出水痘的“魔掌”嗎？不僅是這樣，與我們同行的另一位同學也被感染了。我嚇了一跳，立刻看看自己：呼，還好沒被感染。我真替自己捏一把汗。

水痘還不肯善罷甘休，想繼續攻城拔寨，建立更多營地。又有同學被感染了，它好像要把全世界都感染了才肯罷休。我們班已經採取了行動—班級消毒，晨檢。雖然感染得到控制，但還有同學依然陸陸續續被它侵蝕。

這個可怕的“惡魔”已嚴重威脅了我們的生活和學習，水痘，請你不要再來打擾我們的生活了，滾蛋吧！水痘！

水杯風波篇5

國小六年級作文 ,746字

“哎，前幾天沒有帶水杯，總是口乾舌燥。今天，我買了瓶礦泉水，終於不用鬧‘水荒’嘍！”早上，陳鑫得瑟地搖頭晃腦，高舉著那瓶礦泉水，高興地顯擺起來。

中午，從食堂裡吃完飯，陳鑫跑回教室，滿頭大汗，頭髮像是從水裡撈出來一樣。他直嚷嚷：“我要喝水，嗓子都快冒煙了！”他迅速從抽屜裡抽出礦泉水，急切地擰著瓶蓋。可瓶蓋彷彿與瓶口不願分開，死死地賴在瓶口上，紋絲不動。陳鑫使了好大的力氣，臉蛋漲得如同熟透的柿子，可面對倔強的瓶蓋，他還是束手無策。

難道就這樣眼睜睜地看著陳鑫到嘴的鴨子飛了嗎？我靈機一動，想到了一個辦法：用圓規的針尖在瓶蓋上捅幾個小洞，這樣水從洞中流出，就可以喝到水了！沒想到，陳鑫一聽這個餿主意，兩眼放光，立刻實施起來。他用力在瓶蓋上捅了幾個洞，迫不及待地吸吮起來。那個瓶蓋如同洗澡時淋水的蓮蓬，不斷往陳鑫嘴裡輸送水源。他的嘴巴一拱一拱的，多像嬰兒吸著奶嘴呀！

“啊，太爽了！”陳鑫滿足地摸了摸肚皮，然後專心地玩弄起他的“水杯”。只見他兩隻手用力捏了下“水杯”，先是一股氣流從孔中射出來，緊接著，“水杯”如同一座噴泉，冒出數條水流，全部打在陳鑫臉上，好似為他洗了個臉。陳鑫愣了一下，傻傻地呆坐著，不知所措，整個人呆若木雞。我“撲哧”一笑，大聲喊著：“還不快拿紙擦一下！”陳鑫這才反應過來，尷尬地擦拭了一下，哭笑不得，剛才還是神氣活現的，一下子就如同打敗仗的將軍，垂頭喪氣了。

哈哈，陳鑫真是成也“水杯”，敗也“水杯”呀！

水槍風波篇6

國小五年級作文 ,381字

最近班裡流行水槍，許多人都帶了，我也是其中的一員。

一到下課，我們看著班主任張老師漸漸走遠後，我和一些同學便偷偷的從口袋裡掏出水槍，在為數不多的時間裡飛快的打了一場水槍之戰。

可是，俗話說得好：“跑得了和尚，跑不了廟”。果然，才玩了一個上午，就有人告狀了，因為我用水噴了他一下，所以水槍是玩不了了。

現在再想想，水槍裡的東西多不好呀，一個不小心，可能就會生病了。而且，如果裝了自來水後對別人惡作劇，那……（因為自來水裝進去，還會有一些香味，水槍本來就有一些顏色，萬一有任何不好後果了，那就慘了）結果肯定不會好，到頭來又要被訓，又要賠醫藥費，我的替你們覺得虧大了。

我建議，以後不要再玩水槍了，不但有安全隱患，還可能為班級抹黑，最重要的是要是被校長髮現，可能還要點名批評！希望老師看了，可以平息這場水牆風波。

臉部器官休假風波篇7

國小五年級作文 ,691字

眼睛、鼻子、耳朵、嘴最近都跟臉經理強烈要求休假，原因竟是每天都得看臉經理的臉色行事，而且工作時間長，休息的時間太少了，心裡不爽。經過多次的會議協商，臉經理被迫無奈，不得不釋出一項告示，讓它們輪流休假，這樣它們也就不再吵臉經理了。沒有他們的吵鬧聲，臉部辦公室一下子冷清了不少。

第一天是眼睛休假。眼睛一大早就跑了，它太想看看外面的世界了。主人起床後，發現自己看不見了（有這樣的器官，嘖嘖嘖，可憐啊！）。眼睛不在了，主人只能像盲人一樣用手摸索著走路。在家裡吃完早餐後，主人背上一個草綠色的新書包，上學去了。外面的街道可不像家裡的地板那樣平整、光滑，大街上車水馬龍，危機四伏。到了學校早已是鼻青臉腫，苦不堪言啊！害得下課時一向活潑好動的主人只能老老實實得坐在座位上。放學回到家中，親孃都差點認不出來自個兒的孩子了。

第二天，輪到鼻子休假了，走在大街上，並沒有什麼事，可在中午吃飯的時候，問題來了：說香噴噴的米飯沒有香味，被食堂阿姨狠狠地扇了兩巴掌。下午上課時，主人一直認真地聽科學老師講課，突然被老師點名聞各種液體的氣味，主人聞不出來，又被批評了一頓。

第三天是耳朵休假，沒有了耳朵，上課的時候，主人只能看到老師的嘴巴動來動去，根本不知道老師講了什麼知識。老師叫主人回答問題，主人不知道怎麼回答，被老師罰站了。

第四天，該輪到嘴巴休息了，嘴巴一大早緊閉金口，主人連早餐都吃不了，餓得肚子咕咕直叫。上課的時候，老師叫主人站起來回答問題，主人有話說不出，急得眼淚直流。為此，主人被狠狠批評了一頓。

通過這次休假風波，臉經理突然明白了一個道理：每天笑臉常開，團結合作，才能開開心心地度過每一天！

藥水風波篇8

國小三年級作文 ,701字

博士鴨可麗發明了一種魔力藥水，藍幽幽的，讓人一看就毛骨悚然。

可麗覺得看上去普通的東西沒人會注意，所以它就把藥水藏在一個不起眼的小酒瓶裡。

有一天，小狗班奇來找可麗玩。這時候，可麗正在進行另一項發明，便對班奇說：“你想吃什麼就自己拿，別客氣，我有事。”說完，它一轉身，就進了實驗室。

班奇左看看右看看，忽然，它看見了那瓶藍色的“酒”。它高興地跑過去，痛快地喝了一大口。

忽然，它覺得喉嚨像被火燒了一樣。暴躁的情緒瞬間衝上腦門，它覺得手、身體、腿都漲得厲害。它驚恐地發現自己越來越大。“嘭”的一聲，班奇頂破了屋頂，朝森林裡跑去。

這一切來得太快了，等到可麗從實驗室裡跑出來，看到的只有班奇的背影。它想報警，但是又擔心班奇受到傷害，於是就去找“虎武士”改天星幫忙。改天星不僅力大無窮，還行俠仗義，它一口便答應了。於是，大家開始討論解救班奇的方案。幸好，可麗剛才在實驗室裡就是在研究解藥，但是最關鍵的問題是怎麼把解藥注入到班奇體內。

改天星自信地站起來，說：“放心吧！我行！”

又一個月黑風高的夜晚，改天星在水裡泡了一泡，又在草地上滾了一滾，好讓班奇聞到的只有草的氣味。然後，它開始尋找班奇。可惜的是它找遍了整個森林，就是沒找到班奇。

改天星又累又困，於是它靠在了身旁的一塊“大石頭”上，休息一會兒。這時，一股熱氣噴到了它的背上，它回頭一看，原來是班奇碩大的頭顱。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。它拿出裝有解藥的針筒，屏住呼吸，小心翼翼地把解藥注入到班奇體內。過了一會兒，班奇奇蹟般地恢復了原形。

通過這次教訓，可麗再也不敢亂放東西了；班奇再也不亂吃東西了；而改天星憑自己的勇氣和智慧，贏得了大家的尊敬。

水氣球風波篇9

國小三年級作文 ,493字

我和我朋友的感情很好，雖然有一次爭吵，但那一次讓我們感情變得更好了。

有一天，我的好朋友陸陸到我家玩，我們先每人拿了一個水氣球，然後加了一些洗手液，把氣球大約加滿水，打了一個結，一個水氣球一會兒就做好了，我們打起水氣球大戰，我拿起水氣球猛的向陸陸仍去，氣球像花一樣綻開，然後給陸陸洗了個“冷水澡”，陸陸衝我也來了個水氣球，水珠潑在我的身上，是多麼涼爽啊！讓我想起了潑水節的場面，我們帶著快樂玩著。玩得特別開心，但是我們卻一不小心把水仍到了房間的地板上，地板馬上變得水淋淋的。陸陸便大聲地說：“你打到了，快收拾吧！”我不服氣，也大聲地說：“你難道沒有弄麼，你收拾！”“不”陸陸好大一聲，好像地震了似的。“不收拾”我們互不相讓。大家在椅上一坐，都不想收工。冷戰過了好一會兒。時間快速的從我們身邊走過。我一看時間，發現像著火似的，大聲叫道：“不好了，還有20分鐘我爸爸就要回來了。”我們倆突然發現時間好像來不及了，不禁心急起來，馬上齊心協力把水擦乾。完成後，我們又像以前一樣一起歡樂、一起玩耍。

這場水氣球的風波終於過了，這件事讓我們之間增加了友情，從此我們常常一起玩耍，我們永遠都是好朋友！