飲半盞明月，酌一世清歡相關作文20篇

飲半盞明月，酌一世清歡 篇1

高二作文 ,1316字

好久不見你，只能在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄裡，在“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的傷別中尋覓你的氣息。你是否還在採石磯頭撈取那一輪明月？傾俯的身影一定格便是千年。江畔的薄霧聚聚散散，卻始終散不盡縈繞在你心頭的傷感。

好久不見你，只能追憶你在花影斑駁間、皓月當空裡的身影。你邀月對飲時孤寂的目光，你花間亂舞時肆意的佯狂。清風拂來，暗香浮動，氤氳著你如水的眸子。醉倒在花叢中的你，白裳凌亂，青絲散漫，恬靜的如同不諳世事的孩童，打塵世而過，不染纖塵。最後，只剩下青石上還未飲盡的半盞烈酒，映著那輪惆悵千古的明月，沾染了些許濃郁的花香。

當年的長安，一如往昔繁華，熙熙攘攘的街道、奢逸華貴的宮殿卻迷失了你的方向。你自遠方來，你從長安去。來時的你抱著一展巨集圖的志向，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”想來那時的你還有在政治上大展身手的幻想，躊躇滿志，夢裡夢外都是長安城的輝煌景象。可幻想不過是幻想，終化為泡沫，在陽光下一一破滅。御手調羹，貴妃捧硯，力士脫靴……當時大唐最為顯赫的人都要敬你三分！可當夜深人靜時，殘月孤零零的把清輝三灑遍你的窗臺，你是何等的寂寥與憂傷！

上天賦予了你出眾的才華，就必將用另一種形式將你束縛。你官居翰林，時時想要做出實事，卻不被當權者所重用，只能為其填詞作曲。內心的苦悶無處排遣，仕途的坎坷無處宣洩，你所寄之，酒也。“天子呼來不上船”是你，金龜換酒謫仙人也是你。其實，你還是希望長安能夠挽留你的，不然哪會有“狂風吹我心，西掛咸陽樹”的苦澀傷感？可你還是厭倦了“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”的萎靡，厭倦了霓裳羽衣的奢華，厭倦了官場的爾虞我詐……於是，你大喊一聲“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”憤然出走長安。

所幸，中華的大地上終於迎來了你的身影，等來了你的足跡。“上有六龍回日之高標”的蜀道你沒有回去，而是徑直前往中華大地上你所向往的風光。“霓為衣兮風為馬，雲之君兮紛紛而來下”的天姥山；“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的白帝城……華夏的八荒四野之上，到處響著你的足音和歌聲，到處逸著你的酒香和佯狂。

青弋江畔桃花明滅，漫天飄灑的雨絲朦朧著你望向汪倫的眼。“十里桃花，萬家酒店”的約書墨跡還未乾，你卻已把桃花潭上汪倫的踏歌聲引入歷史的想念。你衣袂飄飄，輕解小舟，望著岸上的人越來越遠，逐漸模糊，和岸連成一條線，直至消失不見。或許當年賀知章真的眼花了，認你做謫仙。仙人哪會有七情六慾，離別傷感？但也許你真的是仙人，前生放逐，今世邀歌對月。試問哪一個紅塵人可以如你這般？

離開青弋江，你再度流浪。你生命中似乎永遠都沒有一個歸宿的終點。從碎葉城的星光漫天，從蜀道的難於上青天，從長安街的酒家盡眠，從白帝城的彩雲曙光間……你空靈的腳步叩響了華夏大地，你深情的歌唱放縱了山川猿啼。我終於看到了你在塵世的終點—呵，又是那輪明月！那輪秦時月、漢宮秋，從碎葉城的馬蹄聲中就開始伴隨著你，直至採石磯頭。我不知你撈取的是月還是情，只一眼，便無冬夏春秋。

我站在歷史的彼岸遙望著你，看你尋天覓地情憂寄酒愁，聽你高吟“昨日之日不可留”。看你飲半盞明月，酌一世清歡，忘盡世事憂。

太白，汝安否？

畫一輪明月換一種心情 篇2

國二作文 ,784字

有一種磨礪，叫做失敗；有一種顏色，叫做黑暗；更有一種遺憾，叫做“月有陰晴圓缺”。但是，請微笑面對這一切，因為“用手畫一輪明月，你的心情就會好些。”這句話，是我從一篇文章中尋到的，難道這不是一句值得你珍藏在心底的箴言麼？

這是一篇很普通的文章：她是一個學生，因為考試成績不理想而苦惱不已，她的朋友便送給她一輪“明月”—那夜空中的玉盤，並且微笑著對她說：“瞧！這月亮多麼漂亮。”是啊，在這枯燥而令人憂鬱的黑暗中，在這茫茫而又璀璨的宇宙中，它放棄了麼？沒有！它竭力釋放著自己的光輝，儘管它無法照亮渺遠的星際，但它能給我們的地球增添一絲光明；儘管它無法驅散星點汙濁，但它能為我們灑下一片美好；儘管它無法穿透有形的物質，但它能到達我們的心田，播種一顆希望的幼苗。難道，它還不夠美麼？就讓我們在悲傷失意時，送給自己一輪這樣的“明月”吧。

前不久剛結束了一場四分之一階段考試，我的成績卻十分危險。我不知道該怎麼面對辛苦的父母、負責的老師，似乎這就是“烏雲變成打翻了的墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了我的頭髮，雨飄飄零而至。悲傷就像鞦韆盪出去又回來……”的感覺吧！然而我又釋然了，古人蘇軾能發出“人又悲歡離合，月又陰晴圓缺”的感慨，我又為何不能用手畫一道輕盈的弧，當做自己的“月亮”呢

是呀，月亮之所以美麗，不僅是因為那玉盤似的圓，也因為那小船兒似的鉤。那鉤，不也同樣的誘人麼？就像人生，既有成功，也有失敗，而且這個失敗，還是成功的前奏啊。別人說，成功是輝煌的，我同時覺得，失敗也是可敬的。所以，請我們不要悲觀，失敗了，不放棄就等於前進了一步，也將逐漸邁向成功。快樂，應掌握在我們自己手中，不要讓失敗影響我們的心情，也別讓挫折改變我們的心態，讓我們用手，劃一輪明月，保持高興愉快的心情吧。

有一種成長，叫做超越；有一種快樂，叫撥開黑暗；更有一種美麗，也叫“月有陰晴圓缺”。

給明月取一個好名字 篇3

國一作文 ,650字

夜晚，漫步在故鄉的小路上。抬起頭來，那一輪明月懸掛在夜晚的星星空中，投下一束淡淡的銀輝，正照射在我的臉上。這是故鄉的那一輪明月，寧靜又平和，淡泊又悠遠。

太陽固然美好，萬物沒有它就無法生長。但是它卻太熱烈，太耀眼。它高掛在空中，發出猛烈的光，叫人沒有膽量去看它一眼，哪有月亮那幽怨的情懷？

星星固然閃亮，群星點綴的夜空的確很美。但是它卻太渺小，太平凡。古人謂：“眾星拱月。”它的存在還不是為了襯托出明月的美好？

的確，只有那故鄉的明月才最讓我留戀。不知是哪一個夜晚，在那鄉下的小庭院中，遠離城市的喧譁，獨自享受夜晚的那一份寧靜。此時，那一輪明月冉冉升起，投以它那淡雅而又迷人的眼塵，令我深深陶醉。隨著那一束光，自下而上地看去，只見那輪明月若隱若現，藏在雲中，猶如戴上面紗的美人，羞羞澀澀，不敢出來。

又過了一會，一陣輕柔的風吹來，輕輕地將那面紗拂去，明月便又露出了身影，令人不禁發出“明月幾時有，把酒問青天”的感嘆。如此場景，不免讓人觸景生情，思緒飄舞，心中便燃氣一股鄉愁情懷。難怪，許多詩人一見到明月，便詩情氾濫，作下千古名句。這種感覺又豈能是在茫茫烈日下能感受到的！

臘月殘冬，我躺在床上，透過窗戶，那柔美的月光再次射到床前，令我難以入睡，鬧中思緒萬分，耳邊彷彿響起了在鄉下，媽媽哄我入睡時唱的歌兒，鄉愁湧起。此時，我仰望窗外，明月漸漸落下，月色也漸漸淡去，一種淡淡的愁緒升了上來。

啊，故鄉的明月，你是多麼令人神往，我要給你取個名字一一鄉愁。

明月峽一遊 篇4

國小四年級作文 ,536字

自從讀了李白的《蜀道難》，我一直不明白蜀道究竟有多難。於是，五一節媽媽就帶我去了明月峽古棧道進行了一次實地考察。

一走進明月峽的大門，我就看到了一座諸葛亮的雕像，雕像後邊的石壁上是岳飛書寫的諸葛亮的《後出師表》。導遊給我講了這裡的故事，聽了故事後，我才知道蜀道在古時候的作戰中起到了至關重要的作用。

走在明月峽的棧道上，導遊告訴我這裡有：先秦古棧道、金牛古驛道、嘉陵江水道、縴夫道、108國道、寶成鐵道六條道路。我這才明白，從古到今，無論是進川還是出川都必須經過這裡，明月峽真是一個交通要塞啊。

古棧道建於公元前136年，整個棧道貼著懸崖峭壁而建，棧道下是濤濤的嘉陵江水。古時候的匠人們用藤條做成繩子，下面放個吊籃，從崖頂把工人吊到打孔的位置，籃子裡的工人通過火燒、水澆、打鑿反覆工作，在崖壁上打一個向上的方孔，一個孔眼就做好了。在孔眼裡插上木樑，再在木樑上鋪上木板，一節棧道就做好了。懸崖越陡峭，支撐的層數就越多。

在這裡修建公路，在近現代也是一件難事。108國道建於1935年。當時，人們動用了美國的爆破技術和德國先進的開山機，但也只能將山體開啟一個小小的缺口，勉強能讓一輛小汽車通過。

通過這次體驗，我終於明白了“蜀道之難，難於上青天”。

尋找一世清香 篇5

國三作文 ,588字

不喜歡咖啡香純的苦澀，不喜歡白開水沒有表情的平淡，也不喜歡糖水發膩的甜味，我不禁問自己：我到底要尋找什麼？

每天過著“兩點一線”的生活，成堆的作業將我埋入壓抑的題海，渺茫的前途讓我偶爾泛起莫名的悲傷，逝去的時間讓我開始不捨……許多的緣由讓我的心開始變得煩躁，厭倦了枯燥乏味的初三生活，找不到前進的動力，我到底在尋找什麼呢？

回到家裡，天空染上了淡淡的墨色，沒有皎潔的月光，沒有閃閃的星光，只有車水馬龍的喧囂，像那些題目一樣，讓人煩躁不安。

偶爾從父母房間傳出歡聲笑語，已記不清父親是第幾次從房間裡出來問我還有多少作業沒做完了，我只是迷糊地“嗯”了一聲，耳畔隱約傳來父親叮囑我“快做”的話語，然後，就只剩下時針轉動的聲音。

不知過了多久，一雙手輕輕地將茶杯放在桌子上，我抬頭撞上疲憊的雙眼，是母親，一改往日的嚴厲，只是說提提神再做。

母親瞭解我不喜歡咖啡的苦澀，於是選擇了泡一杯茶，我將茶杯捧在手上，陣陣暖流傳遍了全身，驅走了深夜的微涼，散發著淡淡的清香，疲憊而浮躁的心漸漸平靜下來。我終於知道我尋找的是什麼了，就是那一份清香，帶著母親溫暖的愛，那一份永遠的清香。

恍然間記起，曾讀過一句詩，不是出自名家之筆，“讓風吹散心中的煩惱，找尋屬於自己的天堂”，終於找到那一份清香，促使我前進的動力，只屬於母親對我的愛，那一份清香，伴我一生成長。

終於尋找到了那一份屬於我的一世的清香！

一個人的浮世清歡 篇6

國三作文 ,659字

喜歡一個人的生活，執筆書寫一個人的故事，不願意有任何人介入。可吟詩作賦，可花前月下，可粗茶淡飯，可談笑風生。

煮一壺老酒，將往事下酒，宿醉在回憶深處。彈一曲古韻，把思念揉碎，徘徊於紅塵陌上。作一首新賦，把悲傷遺忘，棲息在歲月枝頭。

喜歡一個人隨遇而安，喜歡用文字記錄自己的悲歡離合，喜歡用微笑掩飾自己的喜怒哀樂。喜歡安靜的午後，一個人，一杯茶，一本書。喜歡聽一首自己喜歡的歌，思念自己喜歡的人。直到歲月蒼老，紅顏若雪。喜歡在黃昏帶著暖暖的夕陽，迎著柔柔的晚風，嗅著花的清香，去尋一處寧靜，與歲月對飲，與清風唱和。

願意用一生守候一個諾言，今生不死不休；願意用一生執著一段感情，此生不離不棄；願意用一生等待一種緣分，餘生不卑不亢。

人生如夢，韶華易逝。用一顆淡然的心看風景，以一種憐惜的情愛自己。悲歡離合，懂得珍惜；恩怨情仇，學會釋懷。

面對挫折，坦然自若。為了理想，忍受寂寞，飲盡那份孤獨。即使失敗，哪又何妨。平心靜氣，從頭再來。只要此心不死，此志不滅，就沒有到不了的遠方，就沒有完不成的夢想。

時間的腳步漸行漸遠，曾經的年少輕狂，被歲月演繹成一部電影在記憶中重播。慢慢懂地，你做過的事和遇到的人都是緣分的安排。有些人轉身是天涯，有些事遺忘是曾經。有些事足以讓你悔恨一生，有些人足以讓你牽掛一世。有些話不說就沒機會了，有些事錯過就成故事了。不念過往，不畏將來。路過的故人，看過的風景，經歷的往事。收藏在記憶的行囊，便是人生最寶貴的財富。

待到耄耋之年，靜坐歲月一隅。清點行囊，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。

一刻清歡 篇7

國三作文 ,742字

時針，分針，秒針，嘀嘀嗒嗒組成我們這個時代。在這個時代裡我們是奔跑在秒針上的人，時刻不停，一刻清歡似乎是難得到的。

我們像被一雙巨手推著，向前，向左，向右地奔跑著，偶爾停下來，發現身邊如此美麗。

那是一個寂靜的夜晚，我夢在鄉村的土炕上，夜半起身，看到的是自然真美的一角，那黑藍色的天空，上面遍佈著星子，大的小的，或遠或近，不同的星光跨越宇宙的光年，來此和我一見。我站在鄉村深處的高臺上，夏的夜晚是那麼涼爽，鼻間繚繞著新鮮空氣與樹的木香，抬眼是滿天星斗映高山，那時彷彿伸手可摘星辰，抬腳可飛天際。

那夜的片刻清歡讓我難以忘懷，至今仍沒看見過比那夜更美的星，城市的天，被分成了一塊塊的，詭異的美，無法細究。所以再訪，讓我收穫了意外的驚喜。

再到那村子，剛巧趕上了下雨，幾天細雨都不停，夜裡也沒有星，我失望至極。但在最後一夜，我不經意地再次夜半起身，卻看到了自然真美的另一角。

那是漆黑的夜幕，仍在高臺上，月光柔和地撒下，那晚是圓月，月是那樣潔白明亮，似乎在那一刻懂了古人創嫦娥奔月的意思，真像啊！真像有個仙女兒在月上呢！月光清輝皎潔撒滿庭院，映著樹影，合了那句“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”沒想到我居然能和文豪蘇東坡有同一感處，不過時間不同，地點不同罷了。我看著月，耳畔是鳥雀的聲音和夜風吹動樹葉的沙沙聲，鼻間縈繞著雨後的空氣與泥土的清香，好不快活！

清歡一刻再次體味。

回程，又下雨了，帶著夏雨的輕吟，早晨像露珠般新鮮，途中的青山顯出朦朧的模樣，滯澀又迷人，使人想嗅到松子的清香，正如枕著一江春水看兩岸。

時代推動著發展，推動著我們前進，於我連看書都會使我勞累，可誰曾想，清歡就在身邊，記憶中就存在著。

那片刻的清歡讓我在生活中更加愉悅，投入自然的懷抱，更努力地前行。

半渚風月，一世情長 篇8

散文 ,1012字

吳山青，越山青。兩岸青山相送迎，誰知離別情？

君淚盈，妾淚盈。羅帶同心結未成，江頭潮已平。

—《長相思》林逋

那年，那個名為林逋的男子，站在江頭，負手而立。江南煙水迷離，他想起當年那個女子，眉目如畫，含情脈脈。

這樣一位不仕不娶，以梅為妻，以鶴為子的隱者。仿若清風，將一場風月前塵隱逸。或許他也曾有過“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”的願景，只不過這段緣來如若半渚清風，並沒有在他生命中停留太久，他的心性註定他此生歸隱林泉，止於仕途，漠然世事，終老此生。

這也是個尋常女子，是懷著柔情的姑娘。在眼前的江水裡，在遠處的青山外，在夕陽的影子下，錢塘江水似乎也是無情。這對有情人，同心結還未打成，定情之期還未說妥，江頭卻漲起大潮，催著行舟早發。可是，當他倆淚水盈眶之時，江水也把潮頭悄悄漲到與岸齊平，似乎只等著淚珠奪眶而出，撕扯著離人難捨的深情。我仍相信，這大概並不是“閒情一賦”，而是和靖先生將銘心刻骨的愛情經歷、種種欲說還休的心事傾注在別人的愛情故事裡，加以託情寄恨的。

世間落寞之事，擦身而過轉瞬之間，未來得及結下的同心，只能在回眸處，感嘆緣分零落，未曾得到圓滿，所以此去經年，各自磋磨。感嘆他在平凡歲月裡的悽美愛情，生平何臆，卻是歌盡彼岸離殤，難賦深情。

一念劫，情不知所起，一往而深；一念緣，但使相思莫相負，牡丹亭上三生路。一念成夢，死生契闊，與子相悅，一念執著，願得一心人，白首不相離。

不由想起那句“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱”，荀奉倩縱是情深自此，也終難同伴。納蘭的悼亡詞中有一個理想境界，讓人感到於悽惋中還燃著一種像火一般炙熱人心的東西。我想，和靖先生雖對過往心灰意冷，但事過境遷，想來心潮也是難以平復的。

多少恨，昨夜夢魂中。只願於風起處，執手共看雲捲雲舒。如若這位白衣卿相當年娶妻生子，放鶴林中，我們是否還能看到他那如清風朗月般恬淡孤雅的一生。

這位少孤力學，性恬淡好古，不趨名利的隱者，就在這杭州孤山，駕小舟遍遊西湖諸寺，與高僧詩友參禪論文。烹茶煮酒，縱鶴放飛。於此，他並不孤獨。

宋亡後，白鶴圍著他的墳墓悲鳴三天三夜後也絕食而死，孤山上的梅樹都二度重開。千百年了，一切都相安無事。穿越歲月的煙塵，溫柔如是，一世情長。

我想，孤墳中的一方端硯和一支玉簪也足以慰藉此生。當歲月褪盡，所有過往皆為雲煙，我們不必再執著於他那段空有情緣難成雙的感情，只輕道一句“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”。

老師，我心中的一輪明月 篇9

國二作文 ,590字

夜幕降臨，浩瀚的天空中閃爍著無數晶瑩的星星，像一顆顆珍珠，又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月，在群星中格外美麗、動人，老師，在我心中，您就是那輪明月。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您就是春蠶，無私奉獻。那根吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。每次，考試的失利，都會有您的鼓勵的目光和提醒；課堂上回答問題的不準確，都會有您細心的引導和講解；遇到不好解決的問題，都會有您熱心的幫助；做錯了事，都會有您嚴厲的教誨……一塊黑板，一截粉筆，在這方寸之間，您為我們展示了大千世界，三尺講臺，兩本教案，您為我們送來了桃李春風！

老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光。照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永生難忘。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師，感謝您的愛。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲之所以可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於犧牲自己、無私奉獻。老師，您在我心中，永遠都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月，淡淡月光，為我照亮了前行的路，引導著我走向光明。

書是一盞明燈 篇10

國一作文 ,580字

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在很小的時候就一直聽見父母常常說這句話，但由於那時我還小，不明白其中的“黃金屋”“顏如玉”的意思，直到慢慢成長，在長大的過程中，漸漸認識了它的含義。

“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”早在讀幼兒園時，就知道了這句話，當時，我十分好奇好書為什麼會與談話有關係呢？難道是對著書講話嗎？在好奇心的促使下，我親自進行了閱讀，把家裡的書翻出來，拿在手裡閱讀。但結果可想而知，我並沒有找到書上談話的這個“人”卻讓我愛上了閱讀，喜歡上了閱讀。

“書籍是人類進步的階梯。”在上小學的時候，我認識了它們，老師常常讓我們多看書，還把她的書借給我們看。她說：“有書人類文明就無法發展，無法進行交流。那時候她求我們要一人帶一本字典，遇到不會的字，便會去查字典，從而讓我們慢慢累積了許多字、詞。同時也讓我們養成了一個好習慣。

“生活沒有了書籍，就好像沒有了陽光。智慧裡沒有了書籍，就像鳥兒失去了美麗的翅膀。”進入小學後，最先接觸的就是這句話，因為學校每個週週日都會開放圖書館，裡面有各種各樣的書籍。於是，我漸漸迷上了閱讀，在書中尋找著一些樂趣，同時也增長了一些知識。

現在，我已經理解了“黃金屋”和“顏如玉”了，也瞭解了屬地我們的重要性。書猶如一眼甘泉，能夠滋潤人們的情感。書猶如一縷清風，放鬆著我們的心靈。書猶如一盞明燈，指引我們前進的方向。

成長中的一盞明燈 篇11

國小五年級作文 ,936字

像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當回憶起老師對我們滴滴點點的愛，便情不自禁湧起一種感激之情。

陸麗珊老師，我的英語老師兼副班主任，是一位親切、細心、有責任心的人。陸老師對待學生盡心盡力，把每一個學生當做子女般看待；她年輕有幹勁，工作誠懇認真，教學成績突出，深受老師們的好評、同學們的敬愛、領導的肯定和家長的誇獎和信賴。

我還深深地記得，陸老師為了參加一個科學比賽，而付出了巨大的代價。陸老師日夜不停地去研究，家裡既有歲數已高的老人家，又有年幼的兒子呵護，最近丈夫不幸生病了。但她經過一天忙碌的工作後，身體已經很疲倦，回到家又要照料好老人家，給丈夫熬藥，一切事情妥當後，又投入到科學研究的工作中。

陸老師在學校，為了不耽誤我們的課程，一邊兼顧著科學實驗，一邊不讓同學們成績落後，日積月累，身體的抵抗能力也越來越差。幾位老師和同學們的多次勸說下，才能讓陸老師專心對待比賽。這，是一種多麼崇高的敬業精神啊！

時間在一點一點地流逝，不久，比賽將至。在這次比賽中，許多選手的實力都是深不可測，旗鼓相當啊！但陸老師臨危不懼，在賽時沉著冷靜，嚴格地按照了實驗步驟，規範操作，力爭最好地完成了每一個實驗。陸麗珊老師又向省評委展示了自創的科學教具，邊講邊實驗，並沉著穩定、準確地解答評委們提出的問題，贏得了在場所有專家、評委們的一致好評與認可。

陸老師，更是我成長路上的一盞明燈。自從她來到我們班擔任英語教學，就十分信任的選我為科代表。初初接到這個任務時，我既興奮又緊張，擔心自己不能勝任這一份工作，但陸老師卻時常找我談心，鼓勵我，要我以身作則樹立榜樣。經過老師的幾番指導，我的工作也更出色了。我也更進一步加深了對陸老師的認識和印象。其實，陸老師在課堂上只是一位傳授我們知識的教室，然而在課餘時間裡，他卻是一位和藹可親、愛和同學們說笑打鬧的知心朋友。在校運會舉行的期間，陸老師和我們一起，又喊又跳，給每一位運動員加油打氣，就像一個可親可敬的大姐姐。

陸老師，您是輕輕吹拂的柔風，喚醒了一片又一片的小樹小草；陸老師，您是一棵挺拔的大樹，曾結過成熟的果實，歲月在身上刻下了蒼老的年輪，身旁卻崛起一片森林；陸老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您的縷縷陽光。陸老師，您是我心中是一座永遠的豐碑。

留住一片明月光 篇12

國二作文 ,604字

有時感覺時光很美，想在最好的歲月裡做著最有意義的事，乾淨，爽朗。可是日子在指尖翩躚起舞，慢慢地流逝，眼睛微疼，情不自禁地伸開手指，憑空抓一把，再緊緊握住，安慰自己抓住了歲月，然後鐫刻成花，流光溢彩。儘管如此，心底依舊有一絲無力感冒出，好似丟失了一片時光碎片，遺憾。明明在想著春花秋月的詩句，卻身處於葉落根枯的現實。是遺棄，還是同化？

慢慢的似乎腦袋僵化了，失去了思索，腦海只充斥著獨自一人的背影，了無其他。不相信無緣的情起，只是戀上那種無畏的輕鬆。只想在平平淡淡的日子裡，尋找一份自在的相處，一份長久的安穩。從未奢望過歲月會給予我一份異彩紛呈的畫面，只求時光慢一些，再慢一些，予我一份閒情逸致，讓我記清每件事的起因過程結果；記清人間的冷暖；記清每一份情……足以在歲月輪迴中揚起嘴角。

走過時間的長廊，我想著看看未來的樣子，蒼髮暮顏白頭而老。路過世間的繁華，我想要細水長流的日子，清風與星辰，蟬鳴與花香，爽爽朗朗；沒有洗盡鉛華的心智，沒有穿過人海的睿智，我只能笨笨地在人間穿梭，尋找一份屬於我的純淨。喜歡白色，好像我要的未來，真切不朦朧。只想簡單地看著這個世界，只願簡單走過一生。沒有鮮衣怒馬的任性，沒有天涯海角的孤勇，只想眉眼彎彎，伊人如故。

在冬風中搖擺的梧桐樹枝，吱吱呀呀，為暖暖的冬日增添一份生動。心情也很好，好像聽到了風聲，伸出手指，漫過指尖，與時光共舞……

在現世，願能留住一片明月光，如此，安好。

送你一輪明月 篇13

國二作文 ,809字

時值初夏，天空卻顯得十分暗淡，偶爾吹過絲絲涼風，還有些許冷雨，不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來做好渲染？“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”是啊，又到了祭山拜祖緬懷先人的時候了。望著夜空的明星，我也不禁想起了疼愛我的奶奶。

兒時的我，是那麼的不聽話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡。可是她卻沒有過一聲抱怨。總是凝神地望著我，微笑著，嘴裡不停讚我：“以後我的孫兒肯定有出息。聽話……不哭！”然後把我摟在懷裡，輕輕地，又緩緩地在陽臺與房間走動，那感覺就像是坐在搖籃裡。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地撫摸著我的後背，用低沉的聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡，甜甜的。

奶奶啊，我多想送您一輪明月，陪著您甜甜入睡。

夏夜，您總是喜歡牽起我的手，到公園裡散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上，聽著遠處躲在草叢裡的蛐蛐傳來的鳴叫，任由陣陣清風拂過。您總是帶我到那棵老榕樹下，靠在石椅上，讓我坐在你的雙腿上，你拿著手中的大葵扇搖啊搖，為我扇涼，為我講神奇的故事。

我喜歡東張西望，喜歡抬頭望夜空中星星，眨著眼。我用小手指著，示意要你看。你望著天上的星星，眼裡透出閃閃的亮光，告訴我：“那些星星啊，都是去世的人。他們站在那兒，望著自己牽掛的人，守護他們的人。”然後您沉默不語，一直注視著遠方，一顆晶瑩的淚珠從你的眼裡滑落，滴在我手上，我知道，你一定又想起了的爺爺。

奶奶啊，我多想送您一輪明月，伴你一生，讓你不再孤獨流淚。

那個漆黑的夜晚，可怕的病房裡十分靜謐。您躺在冰冷的床上，臉上愈發的蒼白。所有的家人都那麼悲傷，他們圍著您，默默地流淚。奶奶，我就站在您的身旁，我沒有哭。我聽見了，您用微弱的聲音在不停喊我的名字，我明白了，我握著您的手，您深情的睜開了眼，然後就閉上了眼，臉上分明微笑著。奶奶，我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個夜晚，我還會看到那一顆星星，那一定是您在守護著您的孫兒。

奶奶啊，我多想送您一輪明月，讓您永遠不寂寞。

清光配曉月，一世情長——觀《別跟我談高富帥》有感 篇14

觀後感 ,859字

思念的雨何時停止？花自飄零水自流。星空皓月，牛郎織女情牽鵲橋。兩情相銳，白頭到老，正是前世期望。

《別跟我談高富帥》真實性地反映當今這物慾橫流時代的現狀。電影從兩個角度來描述愛情糾紛，情節跌蕩起伏，不禁撥人心絃，令人深思。

主人公小憨出身平凡，女主人公白露出身高貴，家境富裕，家教嚴格。白露寧可拋棄高富帥，也要追求屬於自己的幸福，情節感人。這讓人不禁聯想起當今的社會，有拜金主義洪浪瘋狂襲來後，有人在錢眼裡再也沒有爬出來。緊接著高富帥、富二代、2B青年紛至沓來，將社會精神道德，一次次踐踏。在一些高深學府中，再也不是“指點江山，激揚文字。”而是比錢、比權、拼家境。當愛情碰見當年稱之為糞土的金錢就真的會褪色嗎？千古佳話的梁山伯與祝英臺的愛情已經讓人遺落了嗎？面對這個古風早已不存在的社會，我們只能低頭不語！

“每個人都沒有辦法選擇自己的出生，但可以追求生活。”小憨的話讓白露頓悟，也讓人精神一振。追求便是人生的動力，不論是追求妮兒多年的大海，還是追求陳蔚然的葉曉琪，毫無疑問他們都是無悔的，因為他們有追求。“千從相向背，萬朵互低昂”在執著中追求白露的小憨，最終以他的拼搏精神打動了白露的父母。愛情總讓人捉莫不透，但追求總鞭策著人們去尋找真正的幸福。現實的確很骨感，但精神始終比物質重要。縱清風揉皺了歲月，任細雨打溼了流光，泯滅不了追求的力量。

電影的另外二人—愛吃醋的妮兒與愛吹牛的大海，儘管兩人家境平凡，但兩人間平凡的愛情也告訴著人們愛的真諦。真正的愛情是純真的，不是由物質主宰的，“君子周而不比，小人比不周。”往往平凡的人才是最偉大的，他們的愛情才是無雜碎的。

當時光的河流悄然前進，我們也許會在現實中碰到像電影那般決擇。面對真正的幸福與虛無縹緲的愛情之間的人生選擇。或許我們早已學會了淡漠的苦笑，在遊戈和糾結中明白愛的真諦！清光亦能配夜，亦能贏得一世情長。

楊柳岸邊的曉風殘月，我們可曾記否？為了真愛，傾盡天下又何妨？千萬財富怎敵他一世的情？但願來日的我們不要讓慾望矇蔽了雙眼，去選擇那浮雲般的幸福。

送你一輪明月 篇15

國三作文 ,768字

在這個開放世界裡，人們之間的聯絡越來越密切，要想不被遺棄在這開放的大潮中，我們就得學會與人交往。

有這樣一件事使我學會了處世之道：

那是前不久的一個星期天，我們期待已久的下課鈴終於第四次響了起來，我們的肚子早已餓得咕咕叫，加上手腳的痠麻，我們都迫不及待地衝出教室去飯堂打飯。

天氣十分寒冷，刺骨的北風肆虐地颳著。當我衝到飯堂門口時，一個眼熟的面孔站在那裡，同時似乎聽到了喊我名字的聲音。為了早點平息我肚子發出的“抗議”，我沒有在意，只管往前走。走了不遠，剛才那個面孔追了上來，他正是我暑假補課時同宿舍的小明。他是宿舍中口碑最壞的一個，什麼不好的事我們第一個就會想到他，因為他笨嘴拙舌。他說他等我很久了，找我借飯卡打飯。想到他以前的“光輝形象”，加上自己資金短缺，就想一口拒絕了。但他一再央求，再加上看到他凍得發青的臉和哆嗦的身軀，我同情之心湧上心頭，便答應了。他說他的卡掉了，明天補好了就還給我。我嘴裡說好，心裡早就不抱他還錢的希望了，只好作好本週最後一天吃泡麵的準備。

到了第二天，他沒有出現。他猥瑣笨拙的形象卻出現在了我腦海裡……我慶幸自己沒有抱那一點可憐的希望，也更加相信自己的判斷力。

第三天上午，當我去宿舍時，他竟奇蹟般地出現在了宿舍門口，看見我，他喜形於色，興奮地說：“我終於等到你了，這是前天那頓飯的錢。我昨天在飯堂門口等你沒見到你。”說著便把幾個硬幣塞到我手裡。拿著那幾枚還帶著他體溫的硬幣，我一怔，彷彿看到了他站在飯堂門口，青著臉，瑟縮著，手裡攥著幾枚硬幣……

拿著那幾枚硬幣，我彷彿感受到了誠信和責任的份量。我羞愧地低下了頭。

他走了，留給我萬千思緒。最重要的一點，他使我明白到要信任別人，尊重別人，不能以老眼光看人。

平凡的人，平凡的事，給我留下了深刻的教益。它必將是我人生征程上的一輪不落的明月，照著我輕鬆前行！

又見一輪明月 篇16

國一作文 ,681字

仰望星空，皎潔的月光斑駁地灑在紅牆碧瓦上，月亮如一個害羞的小姑娘，掀開那如薄紗般的雲朵，露出了她那美麗潔白的臉龐。又如一個玉盤，又大又圓。中秋之夜，又見一輪明月。

“明月幾時有？把酒問青天。”詩人蘇軾身在異鄉，中秋佳節，身為遊子的他和他的家人團圓了嗎？舉起手中的酒杯，與明月作伴，把酒一飲而盡，酒帶著七分清明三分淚，想起家人，想起那溫馨的家，不禁潸然淚下，在月光下，他只有思念與悲傷。

我躺在草地上，靜靜地等著月亮的到來。草地上昆蟲“吱吱”地鬧著，奏出一首優雅動聽的音樂。呀！天邊的一角突然閃現出一點兒亮光。那光越來越亮，最後竟成了一輪圓圓的明月，烘托出一片安靜而和平的夜。那些昆蟲也不鬧了，好像怕驚擾了這和諧的夜。漆黑的天空上那各種閃亮的小光點是什麼？是小星星，他正在調皮地眨著眼睛呢！

看著那些潔白的玉盤，突然發現有一處偏暗，那應該是嫦娥的影子吧！她是否也和其他遊子一樣思念遠在他鄉的家人呢？

看著月亮，想起中午熱鬧地吃著團圓飯，大家都喜笑顏開，都彼此說著祝福語，表達自己美好的心願。可遊子只求見家人一面啊！

今夜的月兒，亮得逼你的眼，月的邊上，好像缺了點口兒，是不是身在他鄉的人們沒能與家人團聚呢？也許是吧！要不然怎來中秋節呢？

夜深了，我們該回家了，告別了家人，告別了鄉村。這時我又想起蘇軾的詩句“但願人長久，千里共長娟。”身在他鄉的人啊！快回到家人的懷抱中去吧！

我愛太陽，愛他的陽剛正氣，但我更愛月亮，她不像太陽，那麼耀眼，那麼有青春活力。在漆黑的夜晚中，獨自懸掛在高空中，為迷失方向的人照亮前進的路，她自有自己的清淡高雅。

中秋之夜，又見一輪明月。

我心中的那一輪明月 篇17

國三作文 ,715字

13歲時，您像一輪明月走進我的心房，照亮我的世界。從此，您以獨特的身份—老師，伴我成長。

您的笑容，言語，眼神，動作都似明月輪廓分明，深深地印在我的心裡。

初一第二學期，我因動手術住院，耽誤了半個多月的課程。重返學校時，大家都在為期中考試做準備，而我卻不知從何複習。是我的難處過於明顯還是您過於睿智發現了我的難處。每每上課，必要提問我。

有時我會因為回答不上而將頭低得很低很低，原想借此獲取您的同情。而您卻當著全班同學的面，義正辭嚴地說：“如果以生病為藉口不好好學，沒有人會同情你，更沒有人會看得起你。”每每聽到這些話，心裡都特別委屈。暗自抱怨怎麼會有這麼無情的老師，不禁聯想到寸草不生、荒涼無比的月球。

我下定決心一定要考出個成績讓你瞧瞧。便沒日沒夜的看書，做題。當別人下課出去玩時，我坐在位子上一遍又一遍地看著書，做著題。偶爾看到您從窗邊走過，多希望您對我說一些鼓勵的話，哪怕只是一個眼神，一個笑容。但您總是漠然地徑直走去。看著您毅然決然地背影，我咬緊牙關，握緊筆，拼命地寫著。

那次成績揭曉，真是讓人意想不到，我竟考了班級第二。賭氣般的從你手中一把接過試卷，卻發現您正對著我微微地笑。這笑中散發著我從未見過的美。更讓我意想不到的事發生了，您將一個非常可愛的棕色小熊娃娃塞到我的懷裡，用非常溫柔的口吻說：“之前對你那麼苛刻，是想激發你的戰鬥力，果然沒讓我失望。昨天逛超市時，看到這個熊娃娃非常可愛，便買了兩個，一個給女兒，一個給你。”

看著那張笑臉，我強忍住淚水。才明白她是多麼地在乎我；才明白她的刻薄與漠然是為了激發我的鬥志；才明白她愛我如同愛她的女兒。

明月何皎皎，閃閃照前方。您永遠似一輪明月懸掛在我的心中。

送你一輪明月 篇18

國三作文 ,611字

露從今夜白，月是故鄉明。

—題記

又是月圓時，躺在床上的我睡意全無。想起初中二年生活的點點滴滴……傷心流淚時，同學送來一方手帕；取得成功時，同學投來聲聲讚美；灰心喪氣時，同學給予支援與鼓勵。

最近同學們都在相互留言，拿起一張張同學錄，突然不知說些什麼了，千言萬語到了嘴裡，只化做微笑消失了。

面對離別，蘇軾說“但願人長久，千里共嬋娟”，借月抒懷，以月遙寄對親人的美好祝願；唐代大詩人李白一首《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉”傳達了對故鄉的思念就是這樣一輪明月催發了文人的靈感，也喚起了我對同學的不捨。

月兒給人說不出的詩情畫意，張若虛一首《春江花月夜》千古流傳：春江潮水連海平，海上明月共潮生每每想起這首詩，眼前就會有一幅亮麗的畫面在流動，清冷的夜讓人望月思親；溫庭筠《商人早行》中雞聲茅店月，人跡板橋霜描繪出一幅寂靜的鄉村圖。雞鳴之聲從朦朧殘月下的茅店傳出，行人的足跡印在那板橋悽清的白霜上，落葉撒滿山路，梔子花明滅於驛站外。

在那一輪明月上，人們傾注了太多的情感，不管識字與否，大抵都知道月中有舞動著寂寞廣袖的嫦娥，有釀造了香溢天界的桂花酒的吳剛，有孜孜不倦搗藥的玉兔，人們認為不論是花香幽幽的春天，還是清風鳴蟬的夏日，不論是紅葉爛漫的秋季，還是銀裝素裹的冬日，月兒都別有一番情趣。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。親愛的同學，即將離別之時，送你一輪明月，為你在大海中航行指明方向，為你在黑暗中夜行照亮路途！

送你一輪明月 篇19

國二作文 ,615字

當暮色染透了蒼穹，一輪孤月徘徊在天幕，而我，獨自徘徊在微光下的街角。城市的喧囂在耳邊尖叫，現在的心情平靜中帶著一縷憂傷。

回想起剛剛在家中發生的事，不禁潸然淚下。今天放學回家剛一開門，就聽見媽媽的一頓連珠炮似的話語：“考試又考砸了！這次又是什麼理由？時間不夠？還是又看錯題了？”我本來夠差的心情在媽媽嚴肅而略帶溫色的面孔上迅速蔓延，於是不顧媽媽的話就奪門而出。

我獨自蜷縮在街角邊，抬頭仰起天幕，是深藍色，是憂傷的顏色。這時爸爸突然從我背後冒出頭來，摟著我的肩膀，用安慰的語氣問我：“怎麼了？”見我不予理睬，又問：“是不是又和媽媽吵架啦？”我低低地：“嗯。”爸爸說：“看！天上的月亮！”是啊，天空中掛著一輪皎潔的月亮，散發著幽幽的亮光，多麼美麗啊！“可再怎麼樣我也是一個不折不扣的失敗者！”我大喊道，淚水又湧出了眼眶。

爸爸沉默了一會兒，又抬起頭看向我，又看向夜幕，說：“夜雖然平淡無奇沒有什麼特點，但是它有了月的清輝。”

月光撒在我的身旁，此時的月光是怎樣的溫暖、柔和，在月光的撫摸和爸爸的安慰下，我的心情漸漸地恢復了平靜。於是我站起來拍拍身上的塵土，擦擦眼角邊殘留的淚。

爸爸忽然如變戲法般變出一個小盆子，讓我伸出雙手，我伸手拖住了小盆。小盆裡盛滿了清水，那水面如一面平滑的鏡子，將天上明亮清輝的明月映在上面。我望向那盆水的目光變得神聖而又虔誠。

……

心中的憂傷已隨風而逝，留在心中的更多是坦然，還有對明天的一份自信和期待。

中那一輪明月 篇20

國二作文 ,692字

又是一個靜謐的月夜。

月光如水一般緩緩地流淌，流到梧桐樹挺立的枝幹，流到閃爍著微弱光芒的燈上，流到了母親的床前。

屋裡滿是月的清輝。

母親躺在一片月的清輝裡。母親病了。皎潔的月光映照出她蒼白而瘦削的面龐，像在靜靜地、溫柔地撫摸著她深陷的臉頰。

我在床前照料著生病的母親。

我輕手輕腳地走到擺滿藥品的桌前，將淺色的糖漿倒進碗裡。月色流入碗中，水面立刻顯現出月的倩影，若隱若現的，隨著一道道水紋波動。

我輕輕地喚起母親，將她的上半身托起，靠在柔軟的墊子上，拉過棉被將她圍好，蓋好。然後端著那碗水，讓她的脣靠在碗邊，微微傾斜著碗。母親有些吃力地喝著。

當我又將碗放回原處時，碗與桌面發出了“叮”地一聲叩擊聲。母親似乎動了一下，我趕緊回頭，輕輕地安撫她躺好。素白的月光靜靜地灑在她的身上、臉上，母親的嘴角一絲微笑，那麼柔和，那麼自然。

伴著月光，守著母親，我想起兒時的月夜。

小時候的我經常生病，生病的時候每個夜晚都躺在藥品味濃濃的房間裡，由母親陪伴著我。母親無微不至地照顧我，在我發燒時一遍遍用溼毛巾給我擦洗身體，在我渴的時候給我端來一杯清涼的水，看著鐘點給我吃藥，守在我的床前不能休息。

那時，在半夜睡夢中醒來，會發現在一輪皎潔的明月下，母親合著衣服半睡半躺，彷彿隨時會起來給我倒水、服藥。她的臉在月光下泛著慈愛的光輝，讓我心安，給了我莫大的撫慰。

月光下母親的守護，是我兒時最深的記憶。

母親知不知道，現在，我是學著當年她照顧我樣子來照顧她的。

我站起身，看著躺在床上的母親，她在月下顯得那麼安詳，那麼溫柔。

窗外，月色靜靜地，靜靜地流淌著，流進了我的心懷，我的心中也有如明月般的柔情。