食能醫飢詩能醫俗相關作文20篇

食能醫飢詩能醫俗 篇1

高二作文 ,831字

你捱過餓嗎?我相信這滋味肯定不好受,所以當飢餓降臨時,人們會想辦法醫治它,而醫治的辦法就是飲食。但你捱過另一種餓嗎?它很難被人們發覺,卻能影響人的一舉一動,它就是精神的飢餓,通稱為“俗”,而醫治它的方法是詩。

俗話說:“民以食為天”。相比精神的飢餓,人們往往更注重醫治身體的飢餓,畢竟它可以直觀地導致死亡,而精神的飢餓不會。但大多人所不知的是,精神上的飢餓同樣可怕,在某些時侯,它的可怕程度甚至會超越身體上的飢餓。

大家應該都聽說過“土豪”這個詞,它多用來指有錢之人。但其實,許多“土豪”們一開始並不“豪”,只有“土”,但由於某些原因“豪”了起來,也就使身體脫離了飢餓。但即便如此,他們還是“土”,因為他們的精神仍未脫離飢餓,所以他們才被稱為“土豪”,土且豪。再看看這些土豪的所作所為,無一不是奢侈無度卻毫無意義之事。古人云“富不過三代”,縱有千萬家產也終會有揮霍一盡之時,這都是因為他們只顧滿足身體的飢餓而忘記補充精神的飢餓啊。

忽然想到了陶淵明先生,如果說上文的土豪是身體飽腹而精神飢餓的話,那陶淵明就與其恰好相反—他是個身體飢餓而精神飽腹的人。陶淵明先生的生活不可謂不艱苦,差不多到了能與街邊的乞丐一拼的地步。但就是這樣一種艱難的生活,卻讓陶淵明過出別樣的詩情畫意,有著“採菊東籬下,悠著見南山”的閒適,若不是明知他家境貧寒,可能還會認為他是個大富大貴之人呢。這就是精神上的飽腹。

身體餓了,需要以食物補充能量,精神餓了也同樣需要能量,而補充能量的方法就是讀書。“人有詩書氣質華”,一個讀書的人,他的一舉一動都會有不同於常人的氣質,也就是這種氣質造就了陶淵明的與眾不同,造就了李白的狂放不羈,造就中華一代又一代的文人。

不僅是人,社會同樣也需要書籍,在這個物質文化不斷缺失的時代,書籍有著極為重要的作用,它像個稱職的醫生,不知疲勞地醫治人們的庸俗,使人得以明智。它如同濾紙,濾去混濁,卻留清澈。

當你飢餓時,你就吃飯吧,當你空虛時,你就讀書吧。

詩醫俗法醫亂 篇2

高二作文 ,812字

藥物,是我們生活中不可缺少的東西。是我們生病時及時醫治的東西。但是在當今社會,一些不良的現象也需要“藥物”來醫治。

俗,郭德綱口中的“三俗”是指低俗,庸俗,媚俗。我認為現在的我們已經向這“三俗”接近了。地鐵裡,公交上,越來越多的人手裡拿著手機看著低俗的肥皂劇,時不時哈哈大笑,時不時潸然淚下。我們被這種瑪麗蘇劇給洗腦了。我們整體沉迷於這種無良的電視劇裡難道不是很低俗的嗎?庸俗就更不用說了。這個“媚俗”的解釋其實就是人們在正常的行為情感中,因為處於大眾社會化環境中,有時候感情的流露會被習以為常或者“你應該要這樣“的社會要求綁架。再簡單說,這是一種情感的條件反射別要求變成大眾式的情感,就是情感綁架和情感暴力。

面對這一不良的社會現象我們當然也要有“藥”可醫。俗不可怕,可怕的是你甘願當一個俗人。當今,越來越多俗氣的東西出現在我們的眼前,我們能做的就是保持心中那一片純淨的地域。讓高雅的情操佔據那一片地。在唐詩宋詞中陶冶你的情操。董卿說過,她不會去反反覆覆的看一本書,但唯一值得反覆讀的只有唐詩宋詞。在不同的年齡,感悟是不同的。詩可以醫俗。

亂,何為亂?是沒有秩序?還是社會動盪,武裝騷擾?春秋戰國,禮崩樂壞,諸侯紛爭,天下大亂。禮樂即為當時之法律,春秋和戰國時期,社會動盪的加劇,國與國的交往和競爭,人際交流的擴充套件,原有的禮樂,不再能夠約束人們的言行,這也使人們的道德水準開始下滑,自上古至西周時期人們所尊崇的“德”讓位於了現實的權力慾望和利益,天下大亂,弱肉強食、強者為王的法則開始確立。文革砸爛公檢法,導致“無法”,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。

在當代中國,我們所見的是一片繁榮。沒有戰爭,沒有燒殺搶掠。生活更是美好,這無異於我們國家的法律。它約束著我們的行為舉止,同時它也保護著我們的生命安全。因為有法,我們才避免了亂。法可以醫亂。

藥物不僅可以醫好我們的身體,也可以醫好整個社會。

藥醫病詩醫俗 篇3

高二作文 ,833字

各類病症都有它相對應的藥可醫,書是無邊無際的海洋,讀詩亦如讀書,書可以滋潤我們的心靈,知書達禮可以醫俗。

有這樣一句激勵醫者的名言警句,“生民何辜,不死於病而死於醫,是有醫不若無醫也。學醫不精,不若不學醫也。??吳瑭《溫病條辨自序》。”要說中華藥必然足中藥文化首當其衝,中藥文化底蘊豐富歷史悠久,由於它有著數千年的悠久歷史,所以其底蘊十分豐富,它是前人歷經千辛萬苦親身體驗造就的。中藥不是隨心所欲的雜合物,與天然藥物既不可混為一談,又不可相互取代。有著幾千年歷史的中藥。中藥,就是中華民族的藥,是治癒了多少中華子孫的良藥,只有首先是民族的,才是世界的。它的四氣五味、君臣佐使、正治反治等一系列獨特法則與文化內涵,是不可輕意棄置,更不可隨意取代的。便是這樣樸素天然的中藥,解決了許多西藥無法根治的病,中藥是慢慢調理的是利用純天然材料製作而成。中華中藥博大精深。

書猶藥也,善讀可以醫愚。讀一本好書,就是和一位高尚的人對話。詩可以醫俗,這裡所說的詩我想可以把它轉換成讀書。從幼兒時到懂事,我們從教科書上學到了不少知識,也從人際交往中懂得了人與人相處的道理,但無論是教科書上的知識還是與人對話對於浩瀚的知識大海來說,只是鳳毛麟角,還有很多知識是我們在書本上根本就學不到的,只有走出課本,去讀更多的書,展望世界,拓寬視野,才會認識很多稀奇古怪、奧妙神祕的、和許多從來沒有見過的東西;才會更加深刻地理解課本上的知識有很多以前不懂的問題也會迎刃而解,這時我們才會認識到知識的力量是無窮的,才會知道原來讀詩會開闊眼界,學到更多的知識。讀書使人脫俗,讀書使人聰明,讀書使人向善,讀書使人高尚。陶淵明在《五柳先生傳》中說道:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。”陶淵明先生對待自己喜愛的書藉都愛不釋手,那麼我們更應該愛讀書好讀書。

藥可醫病,書籍是人類進步的階梯,讀詩可醫俗。這些都是優秀的中華文化,中華文華絢麗多彩百花齊放。

“萬能”醫生 篇4

國小四年級作文 ,584字

我們班的胡老師是一名“萬能醫生”。

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,但老師依舊沒來,班級就變成“菜市場”,同學們都在竊竊私語,左顧右盼。

就在這時,老師怒氣衝衝地走進來,大聲呵斥:“班裡怎麼那麼吵?”我們嚇了一大跳,一個個都呆若木雞。老師又大聲吼道:“你看看你們!成什麼樣子了?這還像個班級嗎?”她的臉就像霜降的茄子,又青又紫!

我們面如土色,十分害怕。突然,一個意料之外的事發生了!老師瞬間眉開眼笑,頭上的“火焰”好似被“冷水”澆滅了,笑眯眯地說:“好啦,這節的作文課就寫“憤怒的老師”吧,把老師的神態、動作、表情等寫下來,先讓我們把思路整理一下……”這時,我們才明白,原來我們被耍了,真是“敢怒不敢言”啊。不過老師可真機智啊!竟然想出這個好辦法來幫我們“治”寫作難的“病”。

老師不但會治寫作難的“病”,還會“治”個別同學的“疑難雜症”。走進教室,老遠都聽到吼叫聲:

“哎呀,這題怎麼寫,那題怎麼寫?好難啊,我不要寫了。”

每當金克同抱怨時,老師就會教導他,並細聲細語告訴他怎麼寫。

沒過幾天,金克同的病又發作了:“我不要學習了,又要寫作業,又要讀,背。”每到這時,又是胡老師去慢慢開導他。

沒錯,無論什麼“疑難雜症”,這位“萬能醫生”都會一一“治”好。

胡老師就是這樣一個“醫生”,她用“智慧”與“溫柔”悄悄地幫同學們“治病”。這樣的“萬能醫生”,難道不值得我敬佩嗎?

詩歌,不能被亂造 篇5

想象作文 ,477字

現在的我們都知道,我們現在的詩人,已經很難達到古人作詩的水平,但是隨著時代的不斷髮展,詩歌正在逐漸走下神壇,我們當中出現了越來越多的草根詩人,他們出身平凡,用最樸實的文字寫出了自己的生活經歷,每一首都直擊人心。

關注詩歌的人越來越多,這並不是一件壞事,詩歌逐漸走下神壇,深入大家的心中,這也是一件好事。但是,我們在寫詩的時候,要保留著對詩歌最原始的那種敬意,雖然文筆可能不一定會有前人寫的那樣好,但也要力求有詩歌最起碼的韻調。對詩歌來講,不管是翻譯外國的詩作,還是自己創作,不能亂造。

幾年前,馮唐版《飛鳥集》引起了人們的熱議,因為在他的翻譯之中,語言過於生活化,有一些地方甚至出現了粗俗的語言,這就誤解了泰戈爾本來的意思,在他原本的詩句之中還加入了一些自己的理解和創作。詩歌最基本的屬性就在於它優美的語言,高雅的意境,雖然現在詩歌走下神壇,內容變得更能夠反映大眾內心,但是內容也不能顯得過於粗俗,過於直白沒有意義的語言會瓦解詩歌本身具有的一種意境和情趣。

願現代的詩人能夠保持自己的初心,儲存自己對待詩歌的虔誠態度,用心真正去創作一些有內容情趣的詩歌。

自己動手才能豐衣足食 篇6

國小五年級作文 ,440字

我們每個人小時候都有遠大的夢想,老師經常會問長大以後想做什麼?醫生、廚師、飛行員、畫家……其實我想說:“我想當一名廚師或一名畫家。”因為他們能製造出完美的藝術品,我覺得是一件非常驕傲的事。今天我的願望終於實現了。

6月2日下午媽媽帶我去了一個非常神奇的地方,這個地方就是兒童實景職業大體驗,剛一進去我一臉茫然,這些都是什麼?我不懂。工作人員給我一個10元的未來幣,我首先拿著未來幣進入廚師中心。一位阿姨給我們講怎麼來做飯,怎麼應對沒菜了這種現象,學會做菜做飯。結束後我覺得收穫特別多,它讓我知道了要自己動手才能豐衣足食,深深的體會到了當廚師的感受和責任。

之後我來到畫畫的地方哇!太有藝術風味了,這次是私人創作主題,我心裡很緊張,一進去我拿起畫筆開始創作。我的主題是花瓶,我一看自己的未來幣只有2個了,隨後我去了商店、銀行賺取未來幣。

經過這次職業體驗,我的收穫非常多,它教會我很多東西。將來我長大了一定做個對國家有利的人。

那囑咐怎能忘記 篇7

國二作文 ,521字

每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷,或是一種親情,或是一種友誼,或是曾經逝去的藍天,或是童年時時流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶傳承著我們的成長,流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。國為它們的曾經陪伴,我們才會感覺到成長的路上陽光多於陰雨,溫暖多於寒冷。這些曾經的美好,我們怎能忘記。

遙憶當年,我小時候在爸爸的呵斥下,無憂無慮地成長著,成天瘋來瘋去,爸爸總是那一句:“慢一點兒。”言語雖然不多,但字裡行間流露出來的滿是對我濃濃的愛意。

漸漸的,我長大了,要上學了,爸爸彷彿變了個人似的,對我的學習要求十分嚴格,什麼事都要儘自己最大的努力去做,為此我被爸爸呵斥了好幾次,雖然我知道爸爸是為了我好,但我仍舊十分討厭他。

直到那一次,爸爸要去外地工作了,我心裡百感交集,有一種說不出的感覺,或許那種感覺叫做不捨。

我目送著爸爸走向汽車,就在他即將踏入車內的那一刻,一滴滾燙的液體從我的眼中溢位,爸爸彷彿知道了,轉過身,走了過來,替我擦去眼淚,撫摸著我的頭說:“孩子,不要怪爸爸,爸爸以前那麼嚴厲也是為了你好,現在爸爸不在了,爸爸希望你能認真學習,好嗎?”我哽咽著嗯了一聲。

雖然爸爸去外地工作很久才回來一次,但爸爸的囑咐至今也沒有忘記。

那囑咐怎能忘記 篇8

國二作文 ,521字

每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷,或是一種親情,或是一種友誼,或是曾經逝去的藍天,或是童年時時流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶傳承著我們的成長,流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。國為它們的曾經陪伴,我們才會感覺到成長的路上陽光多於陰雨,溫暖多於寒冷。這些曾經的美好,我們怎能忘記。

遙憶當年,我小時候在爸爸的呵斥下,無憂無慮地成長著,成天瘋來瘋去,爸爸總是那一句:“慢一點兒。”言語雖然不多,但字裡行間流露出來的滿是對我濃濃的愛意。

漸漸的,我長大了,要上學了,爸爸彷彿變了個人似的,對我的學習要求十分嚴格,什麼事都要儘自己最大的努力去做,為此我被爸爸呵斥了好幾次,雖然我知道爸爸是為了我好,但我仍舊十分討厭他。

直到那一次,爸爸要去外地工作了,我心裡百感交集,有一種說不出的感覺,或許那種感覺叫做不捨。

我目送著爸爸走向汽車,就在他即將踏入車內的那一刻,一滴滾燙的液體從我的眼中溢位,爸爸彷彿知道了,轉過身,走了過來,替我擦去眼淚,撫摸著我的頭說:“孩子,不要怪爸爸,爸爸以前那麼嚴厲也是為了你好,現在爸爸不在了,爸爸希望你能認真學習,好嗎?”我哽咽著嗯了一聲。

雖然爸爸去外地工作很久才回來一次,但爸爸的囑咐至今也沒有忘記。

成語新編——勤能補拙 篇9

成語新編作文600字 ,626字

釋義:意思是指後天的勤奮能夠彌補先天的不足、缺陷。

出處:唐朝時期,白居易被調任蘇州刺史,蘇州是唐東南地區最大的州,地方事務繁雜。白居易上任後謝絕了所有的宴請,一心處理政務,很快就熟悉當地的情況,整頓吏治,贏得老百姓的好評。他認為自己生來笨拙只有靠勤奮才能來彌補。

就在白居易在任的蘇州,有一個偏遠的名叫周村的村莊。據說已有百年沒有出過一位秀才,更別說狀元了。這個村的一個名叫周志的男孩。他在私塾裡是出了名的“笨二志”,一週有四天被老師批評。他一直也覺得非常鬱悶,雖說心裡也有滿腹志向。只是不知如何實現啊!一天,他又被老師罵得十分傷心,一人獨自在河邊抹眼淚。這時走過來一箇中年人,問他何事,他把他的事和那人一說。中年人笑了笑對周志說:“孩子!其實你並不笨,那是因為你沒有儘自己的努力。不是每個聰明的人生下來就是天才,他付出的心血是我們普通人的幾倍、幾十倍,甚至幾百倍,他們都是用他們的勤奮和努力換來的成就。”中年人又你向他說了白居易的事。孩子聽了彷彿恍然大悟,喜上眉梢的擦了擦眼淚說:“我明白了,謝謝您!我一定會加倍努力,成為一位有所作為的人!”就是這樣周志往家的方向飛奔而去。

回到家中的他真像變了個人似的,每天廢寢忘食,起早貪黑的讀書、練字。在私塾裡不但沒有被老師批評,還接二連三地受到表揚。就這樣輾轉幾年過去了,周志通過自己超於常人的努力,終於實現了自己的夢想。所以,無論有什麼不足與缺陷,一個勤奮的人都會百折不撓地克服它,戰勝它,最終取得成功。

專心致志方能致遠 篇10

高一作文 ,865字

古往今來,許多文人志士得以成功的法寶之一曰:專心致志。專心致志,人的精神才集中,就不被周圍的事物所影響,所以只要專心致志,就能將成功之路走得更遠。

水蜜桃—猴子的寶貝。曾有孫悟空為它大鬧蟠桃會。如今金絲猴因它而忘記自己正在和一位同樣技藝高超的大臣比賽下圍棋。它之前的名譽不也是努力而來的嗎?為何今天它會敗在區區一盤水蜜桃上呢?答案是它沒有專心於這場比賽,而是那盤水蜜桃。儘管它之前未逢敵手,屢戰屢勝,如今卻因為它的不專心致志而失敗了。由此可見,要想致遠,必須專心。

據人民日報報道,某某市長因受賄五百萬而入獄,法院已受理此案件。給老百姓當官的也都這樣了,我們的社會如何才能安定有序呢?能夠當上一市之長,絕非簡單之事,因為肩負著重大的責任,所以更應該專心致志為老百姓服務,為人民分憂解難,而不應該做出如此荒唐沒有責任之事,要百姓如何相信你,如何將他們生活安定的心願託付於你?身為市長應當專心致志做好本分,不要因為外界環境而忘記了自己的初衷,忘了自己本應該做的事。這個身份是不會允許你這樣三心二意的。登上市長之位,是個艱難的過程,為何不珍惜?盡本分為為人民服務呢?等到烏紗帽被摘了,之前的努力白費了,更毀了前途。沒有專心致志,何以致遠?

《西遊記》中唐僧師徒四人在車遲國鬥法一章劇情尤為經典:唐僧鬥法的專案是打坐,雖說他是出家人,打坐時家常便飯,但是當唐僧看到是在高空打坐時,卻嚇得差點暈了過去,當他這真正坐上去時,心思不在高度上,而是專心致志打敗妖怪,當他正專心打坐時,旁邊的妖怪卻坐不住了,變成一隻小蟲子去幹擾唐僧,然而唐僧卻紋絲不動,最後在悟空的火眼金睛下發現了這個詭計,前去收復了那隻蟲子。最後在唐僧的專心致志下成功把妖怪鬥了下去。因為專心致志,心無旁騖,方能致遠。

金絲猴因水蜜桃分心而被打敗了;貪官因分心而被人民幣打敗了;妖怪因分心而被唐僧打敗了……如今的我們面對社會上的誘惑,能否專心致志,心無旁騖地堅持自己的初衷呢?如果我們不能專心於自己的本分,不能專心於自己來之不易的成功。那麼,未來的漫漫長路如何致遠?

快樂是一種能力 篇11

國二作文 ,752字

在那個曾被人們稱為“隱形的村落”裡,因為麻風病的蔓延,孩子們整天遊蕩在大街上。學校裡的教室是兩間破土房子,沒有一扇完整的窗戶,小偷唯一看得上的財產—學校的招牌,也早已被盜。

她,一個臺灣女子,辭去了百萬年薪的工作,卻投身到了這裡—四川涼山一個麻風康復村的小學裡。小學周圍沒有水源,她從臺灣請來一個水利專家,花了近50萬元人民幣,建成了一個水窖。現在,這座曾經“快要撐不下去的小學”已經有了100多名畢業生、13個公辦教師。他們有著整潔的教室和食堂,甚至還有了村裡的第一個公廁……使這個村裡“從一出生就絕望的孩子”有了希望之翼。

面對“感動中國”主持人的採訪,她的臉上始終掛著溫潤的微笑,從不說出她所歷經的艱辛;面對孩子們稚嫩的臉,她嘴角上揚,露出笑臉,給孩子們傳達著一種快樂的、向上的希冀;面對“麻風村”荒涼的土地,她也露出了苦澀的笑容,在腦海中盡力想象著這貧瘠的土地灑滿陽光的日子。事實上,她經久不懈的努力讓這落後的村莊、破爛的小學煥然一新。校園裡經常的傳來朗朗的讀書聲、歡快的嬉鬧聲。這裡洋溢著一種叫“快樂”的情緒,在這裡,她已經不知不覺度過了多個年頭……

“我不後悔,並且引以為傲;我很快樂,為我的孩子而快樂。我堅信快樂是一種能力,而我的這種快樂是別人體會不到的”。

“如果沒有光,那那就點一盞燈;如果沒有門,那就開一扇窗”

蜀道難,蜀道難,臺灣女子上涼山—她就是張平宜,2012年十大感動中國人物之一。

張平宜,使我感動,讓我相信快樂是一種能力。快樂,是幫助別人,為人奉獻而得到欣慰的感情,這種感情是真摯的、永恆的!

從今天起,平靜身心,用內心去尋找一切快樂,用自己的陪伴去溫暖他人的生命!

突然記起曾經聽過的一句話:痛苦是用來獨自承受的,快樂才是用來分享的!

快樂是一種能力 篇12

國二作文 ,966字

快樂就在我們眼前,只是要用美麗的目光去發現;快樂就在我們身邊,只是要有熱情的聲音去呼喚;快樂就在我們心間,只是要以樂觀的態度去體驗,快樂是一種能力。

—題記

2010年的《中國達人秀》總決賽的舞臺上,十隻腳趾靈活地彈奏著美妙的音樂,跳動的琴鍵傾洩出的優美旋律瞬間征服了億萬觀眾,斷臂鋼琴王子劉偉,晉升為年度總冠軍。國人為之震撼,世人為之驚歎!

很難想像,短小笨拙的腳趾需要經歷多少次千辛萬苦的訓練,才能在八個跨度間跳動自如,遭遇不幸的人是需要多麼強大的信念,才能在殘酷逆境中勇敢向前。面對突如其來的災難,劉偉沒有沉淪,沒有自卑,一句“要麼趕緊死去,要麼精彩地活著”是多麼鏗鏘有力,動人心魄,他深深地撼動了那些怨天尤人、頹廢懈怠的靈魂。他用追求快樂的能力,執著並精彩地譜寫著身殘志堅的動人篇章。他演繹的不僅是音符,更是積極樂觀的精神;他詮釋的不僅是樂曲,更是勇敢堅強的信念。抿著嘴脣愛笑的他用對音樂的無限熱愛與執著追求,淋漓盡致地向人們展現了他擁有快樂的能力。這種能力就是執著追求,就是勇敢堅強,就是積極樂觀。

“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的勾踐;“即使翅膀斷了,心也要飛翔”的張海迪;“扼住命運咽喉”的貝多芬;還有身體被禁錮在輪椅上,思想卻能在太空遨遊的斯蒂芬。霍金……古今中外不乏命運坎坷,卻能擁有快樂的人們,面對他們我們還有什麼委屈可抱怨?還有什麼理由不快樂呢?讓我們用美麗的眼睛去發現,用熱情的聲音去呼喚,用樂觀的態度去體驗快樂吧:幫助他人時,一個會心的微笑;欣賞佳作時,一句由衷的讚歎;久別重逢時,一聲溫暖的問候;比賽勝利時,一腔熱情的吶喊……。這就是快樂,只要我們用全心去追求,只要我們用全意去努力,我們就有這種能力去把快樂實現。

快樂是一縷陽光,她清澈透亮,只要我們為她敞開心扉,她就會溫暖我們的心靈,為我們驅走心底的黑暗;快樂是一種習慣,她積極向前,只要我們為她堅守陣地,她就會擊敗我們的苦難,為我們帶來多彩的命運;快樂是一種能力,她勇敢樂觀,只要我們與她攜手並肩,

日復一日,年復一年,好學不倦,慎思不斷,明辨不止,篤行不變,快樂就會帶領著我們一路歡歌走向更加美好的明天。

快樂是一種能力。只要我們用心播種快樂的習慣,擁有快樂的能力,那麼快樂就會每時每刻為我們綻開燦爛的笑顏!我們就會擁有快樂美好的人生!

不能沒有你 篇13

高一作文 ,685字

你是春天的細雨,滋潤了我的生命,讓我的心田綻放出花朵。

你是夏日的驕陽,照耀著我的生命,讓我的生活再不見陰霾。

你是秋天的朔風,襲捲過我的生命,讓我的心志不再有懦弱。

你是冬天的雪花,清潔著我的生命,讓我的心靈保持著童真。

你是那人間萬物,你對我卻像是水,是氧氣是我所不能沒有的唯一。

不能沒有你,我的母親,猶記得每晚夜深時,你還在揮動著針,織著那花毛衣,你的額頭已被汗水裝點的晶瑩。這夜,竟是如此安靜。靜得只聽見針尖相互碰觸的聲音。你那專注的眼神使得我竟有些看呆了,多想把這一刻深深的留住。那一天,我放學回家,將老師的小紅花拿給你炫耀。你高興了半天,神神祕祕地拿出了一個袋子說:“吶,給你的獎勵。”原來就是那一件耗費了無數個安靜的夜晚的花毛衣啊。感受著身上的溫暖,我明白這是愛,是我無法捨棄的溫柔。

不能沒有你,我的母親。猶記得每天回到家中那一桌桌豐盛的晚餐。那獨一無二的味道我想我一輩子都不會忘記,我也不會允許自己去忘記。看著你係著圍巾在廚房裡忙碌的身影,卻沒了話語。每次我說我要幫您,你總是會笑著說:“你快去學習,這些事不用你操心。”看著那飛速揮舞的刀,那該是多少個春秋才能練就的啊,品味著嘴裡的飯菜,淚水漸漸浸潤眼眶,這滿桌全是我愛吃的飯菜,那一天才會有所改變呢?

不能沒有你,我的母親。曾記得那一次看到了書架上的相簿,輕輕拂掉上面的灰塵,開啟,記錄的卻全都是關於我的點點滴滴,我的喜怒哀樂,卻不曾看到你年輕時的美麗容顏,為何不知替自己著想一次。

所有被稱道的美麗,不及我第一次遇見你。我的生活裡的每一個角落都有你的存在,都被你的愛包容著,而我,早已不能沒有你。

厚積方能薄發 篇14

高二作文 ,708字

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,如果沒有一步一步的積累,怎能到達千里之外?如果沒有分支小流的匯聚,又怎能呈現如今廣闊的大海呢?沒有積累何來的成功呢,也正如蘇軾所說;“博觀而約取,厚積而薄發”。

古往今來,大到宇宙星空小到世間萬物似乎都在詮釋這厚積薄發的真諦,非洲草原上的尖毛便是自然界最好的例子。尖毛草在最初的半年時間裡不斷擴充套件根的長度,等到雨季來臨之時能在短短的幾天時間裡長到一二米的高度。它那驚人的生長速度令人讚歎,我想正是因為它在早期不斷擴充根的實力,蓄積力量才能在短短几天時間內長了一兩米的高度。這便是厚積薄發的力量,深厚的積累鞏固才造就尖毛草薄發的成就。

自然界的生物明白這個道理,同樣我們人類也自然明白這個道理的重要性。

科學家成功的背後必定有一個艱辛的積累的過程,著名科學家法拉第的電磁感應現象的成就為人們所熟知,而人們不知道的是,法拉第在做這個實驗時有一個本子上面幾乎寫滿了叉號。是這無數個叉號的積累才換來那令人驕傲的對號。正是法拉第在實驗時的積累才創造了電磁感應現象,如果法拉第在做實驗時並不重視這些積累的經驗,又何以在世界上聞名呢?他又怎能在物理史上為自己畫上濃墨重彩的一筆呢?

著名企業家李嘉誠從很小的時候便去鐘錶公司當泡茶打掃的小學徒,後來通過多年做銷售的經驗抓住商機憑藉積累的寶貴的經驗,最終取得了成功。若他沒有在實踐中積累經驗,而只是一味冒進,又怎能換來如今一代梟雄的稱號呢?

俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒。”成功的取得絕非易事,關鍵在掌握方法---厚積方能薄發。從自然界到科學界再到商界,無數個成功的例子印證了厚積薄發的真諦。因此我們應從現在開始為了以後的薄發而厚積。

青春的能量 篇15

國三作文 ,734字

人就像“飛蛾趨光”一樣,喜歡一切光明和快樂,一個充滿正能量的環境裡,你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲,未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那麼壞。也沒有我們預期的那麼好。也許會有各種挫折,也許會有各種不如意,當我們處於這種消極、逃避的壞情緒中時,總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住,無論它以何種方式出現,但總歸,讓幾乎所有人在叛逆之後歸於平靜,擁有最平淡而單純的快樂。

我們每個人的身上,都隱藏著正能量,但大多數的人不知道如何使用這種力量。要知道,使用正能量並獲得成功的人不計其數,最早可以追溯到蘇格拉底、亞里士多德等哲學家,今天如奧巴馬、喬布斯、巴菲特、普京、比爾盖茨等人,無一不是這種能量的受益者和傳遞正能力、倡導正能量的積極踐行者。可以說每個成功者身上都有巨大的正能量場,他們成功的最大祕密就在於正能量的獲取和傳遞

貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過:“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概—用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大,因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信,更重要的是他們敢於向命運挑戰,並化厄運為前進的動力,踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。

儘管生活中有許多的不如意,儘管生活中經常會出現不盡人意的打擊,但唯有如此,生命才會波瀾起伏,才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去,不如在生命中多些不如意,在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值,為自己的生活增添一些濃墨重彩,使它更加充實,更加美麗。

朋友們,別讓挫折擊垮你,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,即使你有一千次的失敗,但你還有一千零一次的嘗試。給生命多一些正能量,讓你的生命燦爛無比。

人生能否如初見 篇16

高二作文 ,1246字

或許每個人和每個人之間都在重複著一種無法掙脫的關係:相識、知己、陌路。歲月總是讓人辨不清究竟是否愛過,但在標榜著繁華和肆意的青春途中,每個人、每段情、每個存在都有它的意義。就算那與夢中的美好相去甚遠,但我們還是會在離開後落淚,在陌路時將心撕裂,於是很多人想,人生若只如初見那該多好。

的確,初見就像是童年悠長而溫暖的日子。在那片純白的視野中,我們看到了溫暖,看到了愛,但卻不懂得它的變幻莫測。我們像是回到了搖籃,身邊的一切一切都純潔如水,潔白如雲。但正是因為陽光太明亮,這個世界如果摻雜了一點不滿、憂傷抑或是斑駁,它們的影子便會無限的拉長,延伸,直到內心的深處。

這樣看來,只如初見的人生真的會一直美好嗎?若人生只如初見,怎會有李後主“流水落花春去也,天上人間。”的感慨,怎會有歐陽修“繚亂春愁如柳絮,依依夢裡無尋處。”的傷感,又怎會有李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”的無奈。他們的人生被時代拉扯著,今朝天堂,明日地獄,何談初見的美好?但正是這樣的經歷,才能讓他們的人生更充實,更完整。

我想,人生除了初見的旖旎,更需要的是一些苦楚和憂傷。我們並非神靈,擺脫不了宿命,阻止不了悲歡離合,也只好自求心安。那些所謂的心痛和低潮,只不過是現實世界裡的一個碎片,說是偶然,也是尋常。當碎片一點一點地拼湊,拼湊成一個理想國度,你才會發現,現實的天地太小,初見的溫暖太柔弱易碎;你才會發現你不會為了一點不如意而傷感落寞,你變得如此成熟,如此堅強。

就像是我常去的那個古巷,初見時,綠油油的爬山虎從青黑色的古磚縫中鑽出。飽經滄桑的古牆與生機盎然的爬山虎相融合,古老的臆想和鮮活的生命相依偎。那感覺就像是在光明和黑暗交界處看得見的陽光,是一種重重疊疊的溫暖。但世界越美好就越追求完美,就越不容易滿足。我開始在意古牆上細小的斑駁,甚至不惜扯下一把綠葉來遮住它,時間久了,爬山虎竟變得不成樣子。

關係仍在迴圈,冬天終將會來。時光是最抓不主的東西,一年的春便會有一年的冬。生命終退了去,古牆原來的溝壑被殘存的藤纏繞著,狼狽不堪,就像是一個風燭殘年的老人在黑暗裡訴說,聽到的人被傳遞到一種徹骨的寒,繼而從血液裡鑽出一股酸澀的噬咬。美好就這樣在不經意間去了,一陣陣痠痛直逼得人掉眼淚。

但來年春還會來,爬山虎也又爬了上來。古牆滄桑依舊,爬山虎鮮活依舊,雖不是初見那片,但依然向我傳遞著一種未知的喜悅。也許人人都這樣,只有失去後才懂得珍惜,才會更加醒悟和透徹,才會更加明白美好來的不易。這古牆和爬山虎的和絃中,依舊有些瑕疵,但我已經不在乎太多。

熟悉的古巷中,古牆不變,爬山虎不變,變的只是我這個享受過離別之痛的過客。冬天爬山虎還會退去,但我不會傷感,因為我知道春天它還會回來。也許明天我又要和愛的人分別,但我不會落寞,因為我知道經歷過傷痛下一次美好會更美好。

這就是初見以外的,所有人都畏懼的離別、憂傷、痛苦所讓我明白的。我開始理解,開始懂得,開始慈悲,開始淡漠。

如果人生真的只如初見,那我寧願從未遇見。

不經歷風雨,怎能見彩虹 篇17

國二作文 ,844字

窗外的秋風徐徐,吹動了窗邊那一株淡紫色的花兒。我坐在偌大的書房裡,不為外面那美麗的景色所動。我正在嘗試,嘗試寫出一篇屬於我自己的文章。

大抵是從一年級開始,我的語文是出了名的不好,不管我的數學成績再好,語文總是把我的成績拉到平均水平之下。原因,大概是那每次只有五六分的作文成績。

大抵到了三年級,老師看了看我滿分的數學成績,又看了看我那才及格的語文成績,把把我叫到了辦公室去,講了許多大道理,最後一句話是:下週有作文比賽,你代表我們班參賽。

我如夢初醒,每天晚上讀書到八點,只為那要強的自尊心。一個周後,我進入考場。看著那一張張的作文卷傳到我手裡,我的頭開始有些眩暈。耀眼的太陽穿過玻璃,照到我的卷子上,反射出一片光芒,我看著題目,偷偷笑了笑。“加油!”我在心裡鼓勵自己,可當真正抓起筆時,我卻犯了難,桌子下像有荊棘纏繞著我的手,讓我無從下筆。我如同蔫了的茄子一般,寫出來的作文,連流水賬都算不上。

結果出來了,我只得了十幾分,看著別人那近乎滿分的作文成績,淚水迷濛了我的雙眼。

於是,我開始奮起直追。我每天晚上都看書,直到那書放滿了枕邊我才去收拾它們,我努力地完成每一篇大小作文,卻每次都被老師扔過來重寫,寫完後又交給老師,交流作文時,我總是第一個舉手,只是為了得到老師對我的建議。不止一次,我努力嘗試寫作。

機會終於來了,在四年級時,學校要舉辦作文大賽,參賽名額不限,寫好後交上去評審。我坐在偌大的書房裡,秋風吹來的是她的思緒,我拿起筆,對著稿紙奮筆疾書,偶爾抬起頭,瞥見的是那淡紫色的花兒在隨風搖曳,似是在為我加油。我驚訝地發現,自己竟寫得如同行雲流水一般了。

多年前的那個午後,我站在校園的告示欄前,略顯猶豫地向作文得獎者那一欄望去,陽光灑下些許,溫溫的,像是沐浴在暖流裡,我眯著眼睛,向一等獎那一欄望去,上面赫然寫著我的名字。

不止一次,我努力嘗試,勇敢地接受一次又一次的挑戰,終於看見了成功的彩虹。正如《真心英雄》裡的歌詞:不經歷風雨,怎麼能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……

不能忘記 篇18

國二作文 ,656字

我不能忘記,更無法忘記爺爺那慈祥的笑容,熟悉的聲音,他對我的愛以及為我付出的一切。

爺爺如今已經七十多歲了,但滿頭卻不見一根銀絲,有著一雙炯炯有神的眼睛和烏黑濃密的眉毛。但是幾年前,爺爺卻患上了哮喘,被迫將五十年的煙癮戒掉。現如今,爺爺連正常走路都喘著粗氣,這使我有些感傷,不禁憶想起爺爺伴我成長的一點一滴。

回首往事,我剛上幼兒園。

剛上幼兒園那時,爺爺身體可是倍兒棒,天天騎著“大梁車”接送我。而我呢?我可從來不坐車後座,總是求著爺爺將我抱上“大梁”,因為這樣既可以目睹前方的道路,還可以抬頭與爺爺面對面的談些趣事,一路上從來不會缺少歡聲笑語。這祖孫間的歡樂,我無法忘記。

憶起那年,我上了小學。

自從我上了小學,爺爺家便添了一輛摩托車,從這以後,我天天由爺爺騎摩托車接送。因為是輛踏板車,所以我可以更方便地站在前面。記得一個雪後的日子,路面上都發著亮光,爺爺載著我轉彎時,車輪打了一個滑兒,我們祖孫倆兒便摔在了一起,各自爬起來,你看看我,我看看你,相互打趣:“我們撿了個大元寶!”於是撲哧一聲都大笑起來了。這份美好,我不能忘記。

如今,我已經上了初中。

上初中以後,我便學會了獨立,天天騎著自行車上下學,而爺爺卻走不動了。每次放學,爺爺總是拄著柺杖或坐著輪椅,守在屋簷下,盼著即將回家的我。這份守候的愛,我忘不掉。

望著那輛鏽跡斑斑的“大梁車”,注視著那輛沾滿灰塵的踏板車,心裡便隱隱作痛,眼淚也不爭氣地流了下來。我不能忘記爺爺與我成長的那份快樂,忘不掉爺爺與我一起走過的痕跡。多想回到過去,重溫那份溫暖!

誰說蜘蛛不能飛? 篇19

國小六年級作文 ,471字

從前有一隻有夢想的小蜘蛛,她的夢想比任何蜘蛛的夢想都更加要奇葩。

小蜘蛛:“爸爸媽媽,我想飛到天上去。”

蜘蛛媽媽:“好好,傻孩子,等你長大以後再來完成你這個破夢想,現在,先和你的爸爸一起去學織網咖!”

蜘蛛爸爸:“走吧,傻孩子,忘了你的夢想吧,和爸爸一起去學織網啊!”

小蜘蛛:“等我長大了,一定會實現我這個夢想的。”

小蜘蛛竟傻傻的把蜘蛛爸爸和記住媽媽的話當作了對他的認可,鬼知道蜘蛛父母對小蜘蛛的話,重要性多大?

一天一天過去了,小蜘蛛變成了大蜘蛛。它始終沒有忘記它愚蠢的夢,就在今天,它完成了它那愚蠢的夢。

大蜘蛛爬到了樓頂上,望著湛藍的天空,潔白的雲朵,它嚮往藍天,渴望與鳥兒並肩。它痴痴地望著藍天,一隻小鳥飛過它的眼前。

一個想法掠過腦海,他敏捷地吐出蜘蛛絲,用蜘蛛絲粘住了鳥兒的翅膀。它順著蜘蛛絲,一點一點的爬到了鳥兒的翅膀上,跟著鳥兒,在天空上飛了一圈又一圈,一天又一天。他幾乎看到了他所有想看到的東西,感受著風在它的臉龐流動。

大家出門要順著蜘蛛絲,一點一點的爬回地面,她找到了它的同伴,並對它們說了一句話:誰說蜘蛛不能飛?

我的世界不能沒有書 篇20

國三作文 ,598字

“一書一世界,一花一天堂”。一本好書,如清晨的第一縷陽光,帶給我們對未來的無限希望;如浩瀚大海中的一座燈塔,為我們指引前進的方向。一桌滿漢全席,每一道菜都有獨特的口味,書亦是如此,每一類書都給我們展示不同的精彩。

當我讀一些哲理性的小故事時,其中涵含著的大智慧開啟了我心靈的窗戶,提升了我思想的境界,使我不再為生活中的瑣事而困惑;為我點亮一盞明燈,使我不再彷徨,不再迷失方向。

當我讀到一部名人傳記時,往往都會被裡面的人物所感動,被他們的堅強不屈所征服,被他們的自信所感染……使猶疑的我變得更加堅定,變得成熟穩重,自信勇敢地面對未來的挑戰。

當我讀到揭示人性弱點的散文時,往往又會對照自己,使我能夠勇敢地面對和克服自己的弱點,發揮自身的長處,挖掘自己的潛能。沐浴在自我反省的陽光下,堅定信念,開拓新的自我。

當我讀到我所喜愛的名人名言時,往往都會摘抄下來,那一句句名言猶如黑暗中劃破長空的一道閃電,使我在不經意間有一種豁然開朗、醍醐灌頂的感覺。不得不承認那是文化原野上的一株奇葩,它深深地植根於所有文化的肥沃土壤中,集深刻的哲理、閃光的思想和凝練的語言於一身,是千百年來人類知識與智慧的結晶。

每一本好書,彷彿一杯香濃的咖啡,溫暖我心房的每個角落;彷彿遇到一位睿智的哲人,撥開我心靈的迷霧;彷彿一場淅瀝的春雨,滋潤著我默默成長……

生命的歷程中,我會與書結伴同行,一起終老。

我的世界不能沒有書。