飛鳥的天空讀後感相關作文20篇
飛鳥的天空讀後感 篇1
讀後感 ,890字喜歡鳥在晨曦中的鳴叫，喜歡芽在雨中的重生。
喜歡撐傘沐浴於陽光下，喜歡夜半時分看牆上的光影。喜歡……
詩一樣的日子，像一顆琥珀永遠相伴在你我左右。鮮花在耳畔低語如晨露，烈日在心中像鼓一樣振盪。迷人的氣息和耀眼的光彩，展開了斑斕的夢幻。
年輕是一條奔湧的大河，歡樂和憂傷承載在青春上，無聲無息地翻出溫柔和背叛。它一點都不容等待，想要在美好中接受一切洗禮。
談起“年輕”便讓人想到了“理想”。理想，對於每個人來說，都是可愛與崇敬並存的。
重溫理想，如同最初的玫瑰張開眼睛，跟隨飛鳥滑翔。兒時的我似乎也曾無數次地規劃過未來，像是書中善良樸素的曉薇，驕傲自大的豔，以及假小子向筠一樣。然而隨著時間的流逝，那些花一
樣的理想漸漸暗淡在記憶的深處。
現在我只記得有過許多不切實際的理想。它們就像飛鳥劃過我記憶的天空，不著痕跡。我的理想，停留在了童年中，漸行漸遠。
如今的我，只有一個目標與理想，那就是做一名優秀的學生。在追逐過程中退卻了喧囂與浮躁，心歸於沉靜。追逐理想，無論日晒雨淋，也不管狂風大作、雷聲轟鳴，都將是最美麗的笑容綻放！
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”
還有貝多芬大師的故事。雖然出生在音樂世家，卻沒有優越的條件來培養；雖然有著超乎常人的天賦，卻不得不因要揹負家中的重擔而艱苦勞累。但清貧的環境反而更加激發了貝多芬對於音樂的喜愛和對理想的渴求。他常常把在琴房不斷地練，手指發麻紅腫，但他繼續練。有時到深夜……
在理想面前，人人都是巨人。理想的力量，使貝多芬成為“世界樂聖”；使普希金成為“太陽詩人”；使諾貝爾成為“火藥大王”……
我當然也希望能實現理想，也許，前方的道路充滿崎嶇，也許未來有太多的不確定，也許……
但我相信：理想像春天播下的種子，澆灌了，耕耘了，總會有收穫。不必怕追求理想中的種種磨難，勇敢而堅強的去面對旅行中遭遇的一切。挫折、孤獨、憂鬱、憤懣，跨過去，就會發現天空很藍，陽光依舊那麼燦爛。
《飛鳥的天空》讓我相信風中的天空是年輕的海洋，遠航的小船是自己建造的宮殿。世間的一切都在流動，湧向前方。堅定自己的信念，永不退縮，向著理想前進！
毛毛蟲的天空讀後感 篇2
讀後感 ,579字寒假期間，我讀了一本名叫《毛毛蟲的天空》的書，由此引起了我的聯想。
這本書講的是一隻很醜陋的毛毛蟲經常被別人取笑，甚至被金蝴蝶嘲笑，那隻金蝴蝶忘掉它是怎麼來到這個世界上的，但是有一隻花蝴蝶沒有嘲笑它，花蝴蝶說：“你要建個房子。”毛毛蟲按照花蝴蝶的話，建了個房子，它也就進入了夢鄉。
它夢到了和嫦娥還有玉兔一起上了月亮上，吃著用桂花做的東西，一起睡了一覺。然後它又來到了藍色星球，裡面所有的東西都是藍色的，就連毛毛蟲也變成了藍色。毛毛蟲又來到了貓星球，裡面的貓像人一樣行走和吃東西，貓還在水裡游來游去。毛毛蟲又到了水星球上，上面的人、狗、貓……各種各樣的動物都在水裡遊。又到了樹星球，人和許多動物都從樹上長出來。最後又來到了火星球，裡面的東西都在燃燒。然後它醒來了，變成了蝴蝶，可惜，很快它就死了，臨死的時候，它留下了卵。
我的聯想油然而生，那些卵變成了很多毛毛蟲，這些毛毛蟲一點都不孤單，但是它們總是想我們的媽媽是什麼樣的呢？於是它們便去問其它的昆蟲，有的說：“看你們的樣子就知道你們的媽媽也是條醜陋的蟲子。”有的說：“你們的媽媽可能是飛在天上的蝴蝶。”小毛毛蟲們很困惑，到底誰說的對呢？一隻花蝴蝶飛來對它們說：“你們不用困惑，毛毛蟲和蝴蝶都是你們的媽媽，只不過是一個幼年時代和平成蟲時候。”小毛毛蟲們終於弄明白了。
從此它們不在困惑，而是無憂無慮的生活著。
薇拉的天空讀後感 篇3
讀後感 ,1271字初見
當我在茫茫書叢中遇見她時，就對她一見鍾情。冬日綿延，唯有她能溫暖我心；傷痕累累，唯有她能治癒我心。她使我如醉如痴，愛不釋手。如果她是一朵花，那麼我就是停留在花上久久不肯離去的蝴蝶；如果她是一棵樹，那麼我就是在樹上棲息的小鳥；如果她是一條河，那麼我就是在河裡暢遊的小魚。神聖的她帶給我無盡的芳華—《薇拉的天空》。
相識
初次閱讀這本書，我只是大概瞭解了一下書中的內容。女主人公林薇拉是高三的學生。她所經歷的種種事情在我心中揮之不去，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。薇拉的大半人生總是被父母控制著。她的父母為了她能夠考上好大學，有個好未來，每天除了讓她學習就是學習。直到在她哥哥死後，她遇見了薛商—一個像極了她哥哥的人。可薛商卻欺騙了薇拉的真心，薇拉就在這喜怒哀樂、悲歡離合中度過了漫長的高三生活……
我替薇拉感到難過，但同時也替她感到幸福，只因她的兩個知心朋友—冷雪冰和羅子章。
初次閱讀，我並沒有仔細去理解這本書的內容。難道作者只是簡簡單單寫一個單純的小女孩在高三時度過的心如死灰的日子嗎？難道作者表達的僅僅只有薇拉的痛苦嗎？難道梅岑和薇拉始終沒有成為真心朋友嗎？帶著種種疑惑與不解，我開始了第二次在書中的旅行。
細品
這次，我細細品嚐了這本書的味道，可以算得上是煮書了，徹底把書讀破讀透了。她這次帶給我的不僅僅只有難過和幸福感，還有一種說不出的苦澀和心酸。我十分反對薇拉父母對薇拉的這種教育方式，這種教育方式只會使薇拉感到有壓力。就像一隻小鳥被囚禁在籠子裡，不能張開雙臂在那湛藍的天空中盡情的翱翔。努力、刻苦又單純的薇拉使我萬分感慨，不禁對她有了憐憫之情。然而我又十分欣賞高傲又聰明的梅岑，她是連綿起伏的山丘，總能給人帶來驚喜不斷，而薇拉只是一片平原，簡單又樸素，不能給人任何驚歎之色，只能通過無懈可擊的努力來綻放自己的一縷芳香，使人一覽芳華。
這本書能夠治癒人受傷的心，更能撫育人的傷痕。回味初讀和再讀使我淋漓盡致、深刻地理解了本書。
與《薇拉的天空》邂逅，收穫不言而喻。薇拉不應該總是被父母安排一切，她的生命之痛在其成長過程中日益凸顯。高三的她，就應該有自己的生活方式，不能使自己的人生被別人主宰。
現在的孩子，要什麼有什麼，但在家裡卻只能以電視、玩具為夥伴。薇拉也是這樣，欺騙、壓抑、迷茫等生命之痛，成為了她不可消逝的一種記憶。
作為五年級的我也不算小了，也應該有自己的想法，不能總是聽從父母的安排。我的人生應該由我來做主，我要在自己的世界裡當一個完美的公主！所以，我要樹立自己的理想，有了理想才會有動力，有了動力才會去努力，才能把事情做好，實現自己的理想。
成長中難免會遇到各類挫折和困難，不能像溫室裡的花草一般處處依賴他人，要有自己的獨立思想，要有獨立去克服困難的勇氣和擔當。
李東華的《薇拉的天空》以少女薇拉的情感歷程為線索，表現了青春期遲早要經受的感情傷痛。她在我心中就是珠穆朗瑪峰，具有不可逾越的高度。她看似風輕雲淡、波瀾不驚，實際上卻讓人心潮湧動、激情難抑。
毛毛蟲的天空讀後感 篇4
讀後感 ,723字暑假裡，我有幸讀了著名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲的天空》，被書中的毛毛蟲所震撼。
河邊的青草地上有一隻毛毛蟲，它想和許多小昆蟲交朋友，可是它長得太醜，沒有誰願意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵下，它有了自己的夢想，還建了一座做夢的房子，歷經千奇百怪的夢後，它拼命地掙扎，終於成了一隻，美麗的蝴蝶，可是隨著美麗的到來，毛毛蟲的一生也就要結束了。
毛毛蟲能變成蝴蝶，是因為它心中有著夢想。它為了自己的夢想，不斷地努力，最終夢想成真。雖然美麗只是短暫的，但它卻因為曾經的精彩與輝煌活得有意義，也從不後悔，因為這個世界上曾經留下過它絢爛的身影。
讀完這本書，我不禁想起自己。生活中，我是一個普普通通的男孩。沒有俊俏的外表，也沒有優異的成績，所以一直以來，我都很自卑，做事都小心翼翼，生怕出錯。記得有一次，班上要舉行講故事比賽，老師讓我們回家準備。回到家我就迫不及待地準備了，並把爸爸、媽媽當成觀眾，對著他們把故事演練了一遍又一遍，直到自己覺得滿意為止。比賽那天，看著參賽的同學一個個都講得那麼好，我沒有了舉手的勇氣，生怕自己忘記了內容，做錯了動作，讓同學們瞧不起。最終我放棄了比賽。看到同學拿到獎，那一刻我好羨慕，同時也很失落。
在通過閱讀結識了這隻可愛的毛毛蟲後，我為自己當時的表現感到羞愧，毛毛蟲為了實現夢想，歷經千辛萬苦，最終成為了一隻能自由飛翔的蝴蝶，如果我們像毛毛蟲那樣不怕苦不怕累，總有一天夢想也會成真！
《毛毛蟲的天空》讓我明白：是“金子總會發光的”，只要我們朝著夢想去努力奮鬥，總有一天我們也會“破繭成蝶”，也會像毛毛蟲一樣，在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩！
讓號聲響——《吹小號的天鵝》讀後感 篇5
讀後感 ,783字那是一群怎樣的天鵝啊，遊曳於藍寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛，宛若掉落人間的天使。
那是一隻怎樣的天鵝啊，獨自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長雪白的脖頸，欲要唱出歌頌春天的讚歌。撥出的卻是低啞的嗓音，宛若天堂中神明低低的嘆息。
優美的句子像條澄澈湛藍的長河，伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長之路一點一滴流入我的心田。哦，我的路易斯，當面對哈默太太的冷嘲熱諷，你頑強地叼起粉筆，吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺下不信任的竊竊私語風暴般席捲你周圍的一切，你暗暗發誓要讓他們佩服你的能力，這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝！我不由得斥責自己，當遭遇信任危機，也應該向著目標前進。
哦，我的路易斯。當平果掉入冰冷的湖水中，你奮不顧身不計前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過湖面，沐浴在陽光下的天使將命懸一線的生命拉起。多善良的天鵝！一隻天鵝都能夠不將朋友的過錯懷恨在心，當至交因先前的過錯請求原諒，昔日的記憶在腦海中浪花般閃現，像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什麼理由無視他的誠心？
哦。我的路易斯。當塞蕾娜即將套上動物園的沉重枷鎖，你懷著不可動搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請來與動物園談判，甚至因為園方的不妥協大發雷霆。為了自由和愛情。你堅持著這兩個信念逆著風暴飛行。我又有什麼理由輕視信念的重要？這黑暗中高高在上的燈塔，它時時刻刻為我指著方向。我實在是不應該背叛它，就像追著自由和愛情的你。
當寒風吹起時，路易斯的小號依舊吹響。當雪花飄起時，路易斯的號聲依舊洪亮。當暴風雪襲來，他迎著刺骨的風雪大放異彩。震徹人心的號聲繞著天空盤旋，連烈風也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號，它是帶領我向困難發起衝鋒的衝鋒號。當冰冷的寒風向我襲來，當徹骨的雪水浸透四肢。它也會像路易斯的小號那樣，衝破烈風。響徹寒冬。
《貓的天堂》讀後感 篇6
讀後感 ,639字這篇小說是法國作家左拉的作品，故事則是由“我”來講的一隻貓講給“我”聽的故事。
那隻在“我”家過著富裕生活的安哥拉貓，它在這甜蜜舒適的環境中，卻憧憬著過野貓的生活，嚮往自由。那時，窗外對它來說就是天堂。
但後來，在老雄貓的帶領下，它體驗了自立生活的艱難困苦，受不了這種艱辛，又想回到家裡。老雄貓帶了它回家。它又感到家裡才是天堂。
最後它總結出：真正的幸福，那天堂，就是被關在一間有肉的房間裡捱打。
我為這隻肥胖的安哥拉貓感到遺憾。它在這個豐衣足食的牢獄裡浸泡得太久了，浸得它的骨頭都成了酥的，充滿了贅肉，失去了作為一隻貓所追求的自由。即使它跟隨老雄貓體驗了艱辛，但無比可惜的是，它並沒有更加努力堅強，而是選擇退回那個溫柔鄉，過富裕的生活。
老雄貓說過“我就知道像你這麼胖的貓，生來是不能領略這種歷盡艱辛的、自由的樂趣的。”還有“你是個傻瓜，我在你那軟綿綿的安樂窩裡會悶死的。你那種富足的生活對沒出息的雜種貓是合適的，自由的貓絕不肯以牢獄的代價去換取你的肉食和鴨絨墊子……再見吧！”自由地生存，自由地活著，就靠自己獨立生存，這是對那隻安哥拉貓說的，但我認為這更是對我們這些過著富足生活的孩子們說的。
我們決不能像那隻胖的流油的安哥拉貓一樣，沉浸在我們家人的懷抱裡。我們已經離長大了，要開始自力更生了，要不斷上進創新努力，不要安於別人給的，要靠自己去爭取的。因為“被關在一間有肉的房間裡捱打”，遠遠比不上“歷盡艱辛的、自由的樂趣”，所以我們要獨立，自立，不要成為那隻可憐的安哥拉貓。
哆基樸的天空觀後感 篇7
觀後感 ,586字今天，我們看了《哆基樸的天空》這部小電影，你肯定會覺得哆基樸是一個很偉大的人，其實並不是這樣，哆基樸是一坨很自卑的狗大便。故事是這樣的：
先是有一隻狗，把哆基樸拉了出來。從此，它就誕生了，有一隻鳥很好奇，就去啄了啄它它大叫了一聲：“噁心死了，是一坨狗大便。”說完，小鳥便飛走了，這時，一旁的一堆泥土哈哈大笑，說：“你可不是一坨普普通通的大便，可以說，狗大便是大便中最糟糕的一種。”哆基樸頓時大哭起來，泥土立刻向它道歉，而且對它說：“我曾經是在一片農田裡的泥土，我上面長滿了馬玲署，我愛極了上天給我的這份工作。有一天，主人要拿我們去蓋房子，我跟其他的泥土等著，覺得家會很溫暖，但是我從馬車上掉了下來，等到下一輛馬車經過，它就會把我壓成千萬顆細砂，我就完了。”“你好慘吶，但是我比你更沒用。”哆基樸說。“不會的，上天不會無緣無故創造你的。”說話間馬車過來了，泥土害怕極了，但是農夫又把它放到了馬車上。後來，它又遇到了葉子，它們說了一會話，葉子就被風吹走了。接著，又有隻母雞經過這，帶了15只小雞，本來想讓哆基樸作為它們的午餐，但是母雞聞了聞，太臭了，所以就走了，哆基樸更傷心了。然後下了一場大雨，蒲公英的嫩芽長了出來，它說：“我需要水、泥土、陽光和肥料，你就是我最好的肥料，你要把你的全部給我，我可以變成一朵美麗的花。”哆基樸答應了。
每個東西都會有自己的價值，不能自暴自棄。
哆基樸的天空觀後感 篇8
觀後感 ,743字星期日早上，潘老師給我們放了一部電影《哆基樸的天空》觀完了這部電影我的心情非常的高興。
哆基樸是一坨名副其實得狗大便，它一身黑黝黝的面板，圓圓的，雖然可愛但它卻被人排斥。哆基樸剛出生的那一天就被一隻停在樹上休息的鳥兒啄了幾下，最後還被小鳥罵噁心，要飛走時還大叫一聲：“噁心死了！“因為這句話的緣故，使得哆基樸非常的自卑。鳥兒飛走後，哆基樸又遇到了一堆馬車上掉落的泥土，泥土臨走前告訴哆基樸一個極為重要的道理：”上帝是不會無緣無故的創造你！“接著哆基樸又遇到了一片在地上打轉，隨風飄蕩的枯葉。哆基樸以為葉子比自己的處境還要好，能到處去看看，可是葉子告訴它自己是很可憐的，只能隨風飄蕩，根本不曉得會飛到哪兒去，任憑風的捉弄，而哆基樸卻可以天天待在這兒。葉子還告訴哆基樸：”每個人都是會死，這是自然法。“葉子又開始去旅行了，留下哆基樸孤獨的一坨狗大便。早晨，哆基樸正在路邊坐著，突然它發現了”一隻會走路的鳥“，這隻會走路的鳥糾正它自己不只是會走路的鳥，還是一隻八隻小公雞和五隻小母雞的母親。哆基樸還勇敢地想要奉獻自己為雞的孩子們做午飯，但是卻被雞媽媽拒絕了，它說：”你還不夠當我孩子們的午飯呢。“哆基樸更加自卑了，心想：自己連一頓午飯都作不成，我懷疑上帝幹嘛創造我。這天晚上星星是如此漂亮但是路邊的一坨狗大便—哆基樸卻如此的憂愁。突然天上飄下了幾滴雨點，接著大雨如注。就在這時哆基樸眼前開出了一朵浦公英的嫩葉，哆基樸與蒲公英結為一體開出了一朵美麗的蒲公英花，蒲公種子在風的指引下，隨風飄蕩。哆基樸的任務圓滿完成了，它找到了自己的人生價值。
啊！這是多好結束啊！哆基樸原本是那麼的自卑，但是它最後找到了自己人生的價值。沒錯，出生在這世上必定是有價值的，關鍵在於你是否能追求到它而已。
飛翔的教室讀後感 篇9
讀後感 ,479字今天我讀了《飛翔的教室》這本書，當我一拿起這本書我就被書中計述五個小夥伴的純結有友情和他們遇到困難的勇氣的故事吸引了，讓我捨不得放下。
故事的主人公是五個性格迥異的孩子，敏感多思、擅長寫作的約尼，繪畫天才、學習尖子馬丁，總是吃不飽的大塊頭馬蒂亞斯，自卑懦弱的小個子烏利，頭腦機智的塞已斯蒂安。他們是在同一所學校讀書的親密的好朋友。
有一天，因為兩所學校學生髮生衝突，外校的學生找來社會上的青年綁架了約尼他們學校的學生，事情非常的緊急，已經等到不及報告老師了。為了能儘快的救出人質，五個同學想了一個好辦法。他們想用調虎離山之計，分成兩組，一組先去那個看守人質的地方和他們講道理，可是人家根本不聽他們的，還出口髒話的大罵，這馬丁就和他們大打了起來，邊打邊向外面跑去，那兩個看守的人以為馬丁他們害怕了，就去追，就這樣，馬丁成功的把看守的人引開了，這時候，第二組的同學迅速衝進屋子裡，解開綁著的繩子，把同學救了出來。
讀了這本書，讓我學到了，當人們遇到困難時，一定要沉著冷靜，多思考，像馬丁他們一樣，可以想出好辦法來的。我要像他們學習，做一個遇事多動腦，多思考的人。
點亮黎明的天使讀後感 篇10
讀後感 ,825字一個來自大洋彼岸的天使，用她的善良與愛心給予了無數西藏盲童來自心靈上的撫慰與溫暖，讓人性的光輝灑滿整個中華大地。
一個叫薩布瑞亞的失明女子，在一次偶爾與美麗的西藏邂逅間，她發現西藏盲童都受人歧視，他們沒有自信，彷彿一直生活在一個無底的深淵之中。她便在這個時候，如同天使一般留在了這片土地上，為了讓盲童受教育而不顧外界的阻力，一個身處異鄉國度的女子通過堅持不懈的努力讓無數盲童的心靈上得到知識的滋潤，並讓他們學會了基本的生存技能，能夠自食其力。她無愧於是點燃黎明的天使。
讀完後，我不禁掩卷沉思。一個國外的弱女子，同樣有著生理上的缺陷，卻執著地留在一片人生地不熟的地方，只為將那愛的火焰，傳遞給黑暗的世界無限的光與熱，用自己的一份綿薄之利為同樣失明的孩子提供幫助，這便體現了薩布瑞亞身上人性的溫暖。國外人尚能如此，我們國人又做了什麼呢？只是一味地嘲諷與歧視那些盲人，將他們更往深淵裡推了一把嗎？不，我們是同胞，更應手足情深，用自己最大的努力去幫助那些盲人。讓他們早在沒有色彩而麻木的世界中的心靈，一點點復甦過來。
一滴水中可以折射出一個七彩的世界，平凡的小事中更能折射出人性的溫暖與美好。
記得那個寒冷的冬天，冷風呼嘯，來來往往衣著光鮮的人流中有著這樣一幕不相稱的畫面：一個衣衫襤褸的乞丐，捲縮在城市的一角之中，身上單薄的外套已早滿是補丁，凍得不禁渾身打起了顫。可人山人海中卻沒有一個人給他一絲溫暖，人們的眼神冷漠如冰，甚至還帶著一絲厭惡。突然有一個扎著馬尾辮的小女孩從旁邊經過水汪汪的眸子注視著面前的乞丐，靜靜地從口袋裡掏出皺巴巴的10元紙幣輕輕放在那人腳邊，轉身，便心滿意足地離開了。那人雖明顯有些驚訝，但他十分感動，渾濁的淚水在眼眶中打轉，久久不曾落下……
是啊，每個人心底處都有一塊最柔軟的地方，是為了更好地體會人世間的冷暖，並感觸那來自人性的善良與溫暖。我們應像天使薩布瑞亞一樣，將愛的花朵開遍異國他鄉，讓那些早已淡漠的心靈，重溫人間的美好。